世界史上的主要战争

世界史上的主要战争

战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家之间的矛盾最高的斗争表现形式，是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段。人类出现以来，就一直没有停止过战争，我们总结世界历史，其中重要的战争有欧美资产阶级革命发动的战争、第一次世界大战、第二次世界大战、冷战、中东战争、伊拉克战争、科索沃战争等，有关欧美资产阶级革命相关的内容在其他专题中已述，此专题不再赘述，本专题力求紧扣初中历史课程课标进行归纳总结，希望能对同

学们备战中考有所帮助。

一、知识链接

（一）第一次世界大战

根本原因：资本主义政治经济发展的不平衡，帝国主义国家之间矛盾激化。

导火线：萨拉热窝事件

过程：

爆发：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战；

重要战役：1914年，马恩河战役；1916年凡尔登战役和索姆河战役；

结束：1918年，德国投降。

影响：

⑴规模空前，战场由最初欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后30多个国家卷入

战争。⑵性质为“帝国主义战争”，给各国人民带来深重苦难。

⑶一战后出现了第一个社会主义国家，客观上促进了科学技术的发展，促进了世界民族

解放运动的发展。

（二）第二次世界大战

根本原因：资本主义政治经济发展的不平衡，帝国主义国家之间矛盾激化。

过程：

全面爆发标志：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战；

战火扩大标志：1941年6月德国突袭苏联；

战火进一步扩大，大到最大规模：1941年12月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发；

战争的转折点：1943年斯大林格勒战役结束；

结束标志：1945年5月，德国签署投降书，欧洲战场结束；1945年9月2日，日本

签署投降书，二战结束。

影响：

⑴前后有61个国家和地区、20亿以上人口卷入，范围遍及“亚洲、欧洲、非洲和大洋洲”，是迄今为止规模最大的世界范围的战争，也是一场空前浩劫，几千万人失去生命，无

数财产被毁。

⑵二战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。

（三）冷战

背景：第二次世界大战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀。但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。

时间：1947年－1991年

含义：美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取直接武装进攻以外的

一切手段和敌对行动，以“遏制”共产主义。

表现：政治上：杜鲁门主义出台，美苏战时同盟关系正式破裂。经济上：马歇尔计划的

实施。军事上：北大西洋公约组织的成立。

影响：霸权主义对人类进步和安全的威胁：在两极格局下，美苏展开了一系列争霸斗争，严重威胁了世界和平和各国的发展与安全。霸权野心会使某些大国违背客观的历史潮流，威

胁人类的和平与发展。

（四）中东战争

背景：一战后，在英国支持下，犹太人陆续迁往巴勒斯坦。二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议。1948年，犹太人国

家以色列国成立。

中东矛盾：列强矛盾；巴以矛盾；宗教矛盾。

中东战争：以色列国成立后至1973年，阿拉伯国家和以色列国之间就发生了四次战争。

（五）科索沃战争

原因：冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷成为威胁世界安全的因素，美国霸权主义把其转化为国际冲突，威胁世界和平。

爆发：1999年3－6月，：以美国为首的北约打着“和平”与“人权”的旗号，干涉南联盟内政，并发动空中打击，南联盟损失惨重。

评价：北约的这次行动没有得到联合国安理会的授权，它破坏了不干涉别国内政的国际原则，是对一个主权国家的干涉，对公认的国际法准则的践踏，受到国际社会、特别是联合

国和有关大国的干预和制约。

影响：表明美国建立单极世界的企图受挫。

二、测试平台

单项选择题

1.1914年6月28日，一位往来于世界各地的意大利商人亲眼目击了普林西普刺杀斐迪

南夫妇的事件，这件事情就

是 (

)

A.卢沟桥事件

B.萨拉热窝事件

C.9·11事件

D.日本偷袭珍珠港

2.学习了第一次世界大战的历史后，刘小明同学整理出以下知识点，你认为正确的是

( )

①战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团②萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因③战争爆发后，意大利参加了协约国集团作战④大战中最惨烈的战役是凡尔登战役

A.①②③

B.②③④

C.①②

④ D. ①③④

3.在第一次世界大战的战场上，不可能见到的

武器

是（）

A.飞机

B.大

炮 C.坦克 D.原

子弹

4.最能反映第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争的事件

是 ( )

A.双方结成同盟作战

B.德国极力支持奥匈帝国挑起战争

C.意大利见风驶舵，加入协约国

D.战争中使用了飞机、毒气和远程大炮

5.1938年，德、英、法、意四国在慕尼黑召开会议，这次会议导致的最恶劣的影响是

( )

A.使绥靖政策达到了顶峰

B.导致捷克斯洛伐克亡国

C.加速了二战的爆发

D.使德国把战争矛头指向苏联

6.下列战争中，爆发的根本原因相同的

是 ( )

①美国独立战争②第一次世界大战③第二次世界大战④中东战争

A.①②③

B.②③④

C.①④

D.②③

7.美国夏威夷有一座“亚利桑那号”战舰纪念

馆，那是为了纪

念（）

A.斯大林格勒保卫战

B.《联

合国家宣言》的发表

C.珍珠港事件中遇难的将士

D.敦克尔刻撤退

8.右图的手势现在非常著名，用“V”代表胜利，你知道第一个使用这种手势的是二战

时期英国的首相 ( )

A.斯大林

B.丘吉尔

C.罗斯福

D.张伯伦

9.有四位同学在讨论有关二战的史实，关于苏德战争与太平洋战争的相似点，他们各执

己见，你认为正确的是 ( )

①法西斯国家都采取了突袭的战术②战争初期都经历了不利的局面③都导致了战争

规模的扩大④战争的转折都发生在境外

A.①②③

B.②③④

C. ①③④

D. ①②④

10.雅尔塔会议作出的决定

是

（）

①在欧洲开辟第二战场②战败的德国由苏、美、英三国军队分区占领③欧洲战场结

束后三个月内，苏联参加对日作战④日本应无条件投降

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

11.美国巨片《拯救大兵瑞恩》以1944年一场著名的登陆战为背景，谱写出惊夭地、泣鬼神的雄壮诗篇，这场战役是（）

A.北非登陆战

B.诺曼底登陆战

C.西西里岛登陆战

D.不列颠之战

12.右图是一枚纪念勋章，是纪念二战时期的一场著名的战役，下列关于这场战役的叙

述中，不正确的是 ( )

A.英美军队在法国海岸的诺曼底登陆

B.成功地开辟了第二战场

C.加速了德国法西斯的覆灭

D.有力地配合了斯大林格勒战役

13.从战役对战争全局及局部战场的影响看，能够被称为是转折点的战

役( )

①莫斯科保卫战②中途岛战役③斯大林格勒战役④诺曼底登陆

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

13.迄今为止，人类历史上最大规模的战争

是 ( )

A.第一次世界大战

B.第二次世界大战

C.科索沃战争

D.中东战争

14.比较两次世界大战，共同点

是：

( )

A.都有社会主义国家的建立

B.失败国都有德国和意大利

C.法国都在大战中投降

D.中国都在大战后期参战

15.某班同学围绕“杜鲁门主义”做专题复习，归纳的知识点中，不准确的一项是( )

A.由美国国务卿杜鲁门提出

B.是冷战开始的标志

C.表面以维护美国的安全为幌子，实质是干涉各国内政

D.表面以反苏反共为借口，实质是掩盖其全球扩张的野心

16.比较德国法西斯主义与战后美国杜鲁门主义，其相似之处

是 ( )

①对内实行专制独裁②企图称霸全球③以反苏反共为借口④宣扬军国主义

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

17.随着时间的冲刷，许多名噪一时的词汇已渐渐淡出人们的生活而成为历史，但下列

冷战时期的词汇中，至今却依然“鲜活”的

是 (

)

A.杜鲁门主义

B.马歇尔计划

C.北约

D.华约

18. 美国冷战政策的本质

是 (

)

①遏制共产主义②干涉别国内政③控制其他国家

A.①②

B.②③

C.①③

D.③

19.下列历史漫画了反映美苏冷战的

是 ( )

①②

③④

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

20.中东地区长期以来成为世界列强的必争之地，因为这里拥有丰富的 ( )

A.石油资源

B.煤炭资源

C.水电资源

D.橡胶资源

21.宗教矛盾是中东问题复杂化的原因之一，在这里相冲突的宗教主要有 ( )

①佛教②印度教③基督教④犹太教⑤伊斯兰教⑥道教

A.①③④

B.②③④

C.③④

⑤ D.③④⑥

22.某班历史兴趣小组准备举办《中东问题的历史与现状》历史图片展，下列图片中不

应该选用的

是

( )

A

B

C D

23.1999年5月8日，北约战机投下5枚精确制导武器，袭击了中国驻南使馆，新华社记者邵云环，光明日报记者许杏虎和朱颖夫妇在爆炸中遇难。这一事件发生的历史背景是

( )

A.海湾战争

B.伊拉克战争

C.科索沃战争

D.阿富汗战争

24.2003年3月，美英联军越过联合国发动伊拉克战争，表明了 ( )

A.世界多极化在不断发展

B.民族矛盾异常尖锐

C.霸权主义和强权政治依然存在

D.经济全球化趋势加强

25.虽然当今地区冲突频繁、恐怖活动增多，但世界的两大主题仍然是 ( )

A.合作与发展

B.和平与发展

C.和平与合作

D.民主与进步

材料分析题

26.阅读材料回答问题

材料一：图片“战后凡尔登战场上堆在堑壕中的枯骨”

材料二：在奥斯维辛集中营，遇难者的人皮被制成手套或灯罩，头发被做成褥垫，假牙上镶的金子被熔化后存入德国国家银行，就连身上的脂肪，也被刮下来做成肥皂。苏联红军攻克这里时，除了幸存者，还发现了7000公斤头发、近1.4万条人发毛毯……

看了以上图片、资料，请你结合史实，形成一篇不少于120字的短文，表达你的观点。

27.8月9日，美国在长崎投下第二颗原子弹。当日死者为2.3万余人。

请回答：

（1）、这件事发生在哪一年？这是历史上使用核武器的第几次？

（2）、这件事对二战发展进程产生了怎样的影响？你认为加速日本投降的主要原因是

什么？

（3）、核能的和平利用已取得哪些成果？中国在今天的“朝核”问题上的立场如何？

探究题

28.发生在20世纪的两次世界大战，是人类历史上的空前浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁，给人类带来了深重灾难。某中学历史兴趣小组准备围绕两次世界大战开展

研究性学习，请你参与其中。

（1）完成下列表格：

(2)请围绕表格内容拟定一个研究性学习的题目。要求文字简洁，观点鲜明。

参考答案

1.B

2.D

3.D

4.A

5.C

6.D

7.C

8.B

9.A 10.B 11.B 12.A 13.C 13.B 14.A 15.A 16.B 17.C

18.A 19.C 20.A 21.C 22.D 23.C 24.C 25.B

26.第一种观点：战争是残酷的，它带给世界人民无尽的伤痛与灾难。当今世界主流是和平与发展，我们要倡导和平，反对战争，为世界和平与发展而努力。第二种观点：法西斯暴行严重损害了人权，是对人权的粗暴践踏，我们要反对任何形式的强权政治、霸权主义，维护人的尊严，捍卫人权。（只要符合题意即可）

27.(1）1945年，第二次

（2）加速了日本的投降；主要原因是亚洲人民长期抗战的结果。

（3）医疗、发电等，反对发展核武器；反对美国依此为借口干涉朝鲜内政。

(2)能够体现题意珍惜生命，反对战争，维护和平的主题可得分，学生如归纳总结为“战

争与和平”或者“20世纪的战争”等亦可。

世界历史知识点(人教版)

世界古代史、近代史部分 （八年级下四、五单元及九年级上） 一、上古人类文明 【考试说明】 1．古代埃及的金字塔 北：八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。 2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。 3．古代印度的种姓制度 北：八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4．人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。 5．雅典民主政治的基本状况 北：八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。 6．希腊是西方文明的发祥地。 八：下P94 古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1．大化改新的基本内容： 北：八下P101 公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。 2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家 八：下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 1．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北：八下P120 马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》（又译《马可·波罗行记》） 北：八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。 2．世界各民族各地区文明交往的方式。

世界历史上十大最强军队

第十名：马其顿方阵部队 自BC333年的伊萨斯之战和BC332年的高伽米拉会战以来，马其顿方阵的威名传遍了古代地中海世界，马其顿的敌人提起方阵之名就会两股颤栗，因为亚历山大大帝使得方阵变成了一种传奇：他是不可战胜的。马其顿方阵，是一种早期步兵作战时的战术。在荷马时代以前,步兵打起仗来象一窝蜂似地杂乱无章，所以，具有严格阵法的马其顿方阵能轻易地打败数量上占优势但较混乱的敌人，这在当时可以说是战术上的创新。 方阵中的重装步兵左手持直径约1米的圆盾、右手持长约2米的长枪、肩并肩地排成密集而整齐的队形，如同巨大的刺猬一般向前挺进。一般的方阵一般由8名士兵排成1纵队，然后根据总人数的多少向左右两侧延伸。假设总兵力为1万时，方阵的正面就将由1200余名士兵构成，其长度大约为1公里。 方阵中士兵们手中的盾牌在保护自身左侧的同时也掩护了相邻战友身体的右侧，一旦最前排的士兵倒下后，原先位于第二排的士兵将迅速填上他留下的缺口。整个方阵战术的精髓就在于全部士兵同心协力、齐头并进，临阵脱逃者会受到最为严厉的惩罚。 但是,马其顿方阵也有一个致命弱点,那就是只要设法不让它有个统一的战场,并且只攻其两翼或背面,而不攻其正面,就能置它于死地。如公元前371年,底比斯的战略家伊巴密农达在琉克特拉采用集中了纵深达16层的部队,从方阵的右侧打进去,结果就破了斯巴达的方阵。可是, 底比斯的胜利在公元前338年又被马其顿的新方阵所掩盖。

第九名：拜占庭甲胃骑兵 拜占庭甲胃骑兵兴盛于查士丁尼一世时期，在贝利撒留和纳尔塞斯的指挥下，他们曾取得过辉煌的胜利。甲胃骑兵的骑手们，身上披着铠甲，使用长矛和弓箭。实行这样一个突变，很明显，是想使每一个经过严格训练的军人，同时兼有机动的“射击力”和“冲击力”。西方军史学者将这种骑兵称为“双重功效骑兵”，即指那些能够在远距离杀伤敌人，也可以在近距离发起突击的骑兵。在拜占庭重骑之后，只有17世纪的重装火枪骑兵具有这种功能（包括以后的胸甲骑兵）。最能体现这种骑兵优势的我认为是553年的卡西林纳姆会战，在拜占庭甲胃骑兵双重打击下的法兰克人遭到了巨大的损失，最后败退。 11世纪前，拜占庭甲胃骑兵一直是近东最强大的军队，他们的防御力可能是中世纪骑兵中最强的。虽然数量不多，但他们都经过严格训练，并且有其他兵种的配合。而且拜占庭重视骑射，除了重骑兵会骑射术外，还有不少轻装骑射手，如早期的匈奴骑兵．

九年级世界历史知识点汇总

九年级世界历史知识点汇总 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响： ①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发

展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面：资本主义最终战胜封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响 (1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会; (2)地主阶级洋务派向西方学习，掀起了洋务运动; 工业革命的启示：科技是第一生产力。坚持科教兴国战略、科学发展观。 9、俄国农奴制改革的意义： 积极影响：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，废除农奴制，有利

高考历史重大史实及基本知识点

2020年高考历史重大史实及基本知识点 复习 ★★中国与世界重要历史事件★★ 一、世界史大事年表 14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽 14－16世纪欧洲文艺复兴运动 1487－1488迪亚士远航到达非洲南部沿海 1492哥伦布远航到达美洲 1497－1498达伽马远航到达印度 1519－1522麦哲伦船队环球航行 1640英国资产阶级革命开始 1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族统治确立 1689俄国彼得一世开始改革 17时机后半期牛顿力学体系确立 18世纪60年代英国工业革命开始 1775－1783北美独立战争 1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立 1785瓦特的改良蒸汽机投入使用 1789．7法国资产阶级革命开始 1831，1834法国里昂工人起义 19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象 1836～1848英国宪章运动 1844德意志西西里工人起义 1848．2《共产党宣言》发表 1853～1856克里米亚战争 19世纪中期达尔文创立生物进化论学说 1861俄国农奴制改革 1861～1865美国内战

1864第一国际成立 1868日本明治维新开始 1870～1871普法战争 19世纪70年代初意大利统一最终完成 1871德意志统一最终完成 1871．3～5巴黎公社 19世纪70年代第二次工业革命开始 19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡 20世纪初世界殖民体系最终形成 20世纪初爱因斯坦提出相对论 1903俄国社会民主工党第二次代表大会，列宁主义诞生 1914－1918第一次世界大战 1922．12苏联成立 1929－1933资本主义世界经济危机 1931．9．18日本帝国主义侵华的九一八事变? 1933．3罗斯福就任美国总统，实行新政? 1937．7．7中国全面抗日战争的开始 1939．9第二次世界大战全面爆发 1942初《联合国家宣言》形成反法西斯同盟 1945．2苏美英举行雅尔塔会议 1945．5．8德国签订无条件投降书 1945．9．2苏美英举行波茨坦会议日本签订无条件投降书 10世纪四五十年代第三次科技革命开始 1945．10联合国建立 1947美国提出杜鲁门主义 1948美国实施马歇尔计划 1949北大西洋公约组织建立 1949．10．1中华人民共和国建立

世界历史知识点解读

世界历史知识点解读 单元1 史前时期的人类 1．识记：人类起源的时间和地区。大约三百万年前，在非洲南部生活着早期人类——南方古猿，是目前已知的最早人类，能够直立行走并使用天然工具。 2.识记：世界三大主要人种。在自然环境的长期作用下，人类形成了在肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征有明显区别的白种人、黑种人和黄种人。人种的差异是不同自然地理环境长期影响的结果，通常热带地区以黑种人为主、温带地区以黄种人为主、寒带地区以白种人为主。 3．识记：母系氏族社会与父系氏族社会的主要区别 氏族社会经历了母系氏族与父系氏族两个阶段。母系氏族社会中，妇女在社会中占主导地位,形成以母系血缘关系为纽带的生活集体；随着生产力的发展，人类进入父系氏族社会，父系氏族社会中，男子在社会中占主导地位，形成以父系血缘关系为纽带的生活集体。 单元2 上古人类文明 1．识记：亚非大河流域出现的文明古国；古代埃及的金字塔（图）；古巴比伦《汉谟拉比法典》；古代印度的种姓制度 亚非大河流域出现的上古文明有尼罗河流域的古埃及，金字塔（图）是古埃及文明的象征；两河流域的古巴比伦，其文明成果《汉谟拉比法典》是现在已知的第一部比较完备的成文法典；印度河、恒河流域的古印度，种姓制度的出现（分婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，其实质是古印度社会的等级制度）和佛教的诞生，是古印度进入文明时代的反映；黄河、长江流域的中国，是世界上文明唯一没有中断的四大文明古国之一。 4．识记：古希腊是西方文明的发源地；罗马共和国建立及被罗马帝国取代的时间。 （1）古代希腊（位于地中海，属海洋文明，与亚非大河文明不同）是西方（欧洲）文明的发源地。文明中心雅典是民主政治的发源地，伯利克里执政时期达到奴隶制民主政治的最顶峰。 （2）公元前509年，罗马共和国建立；公元前27年，屋大维建立元首制，罗马开始进入帝国时代。 单元3 中古亚欧文明 1．识记：大化改新的基本内容 646年，日本孝德天皇（仿效隋唐制度）实行改革，史称“大化改新”。改新规定：一切土地收归国家所有；按一定面积划分，授予农民，不得买卖，死后归还；每六年按户籍、田亩变化调整一次。受田农民必须向国家交纳田租和贡物，并服徭役。 2．识记：622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 3．识记：法兰克王国的宫相查理?马特进行采邑改革，形成了西欧的封建等级制度。 4．识记：基督教是西欧封建统治的精神支柱，教会与教皇是西欧最大的封建主。 5．理解：拜占廷帝国衰落的原因。 内部：封闭保守，不肯吸收先进文明成果；频频用兵，导致民穷财尽、国力日衰。外部：外敌入侵，实力严重受损。 单元4 文明的冲撞与融合 1．识记：希波战争、亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果 前5世纪，波斯先后三次对希腊发动战争，希腊最终取得胜利，称霸地中海，经济发展，文化繁荣（马拉松长跑源于马拉松战役）。 前4世纪，亚历山大东征，最远打到印度河流域，建立起地跨亚、欧、非三洲的大帝国，促进了东西方经济文化的交流，一种混合着希腊与东方因素的文明诞生了。 布匿（称迦太基人为布匿）战争后，即前3世纪时，罗马称霸地中海，到2世纪，成为地跨亚、欧、

2019年中考历史“世界历史第一册”知识点

2019年中考历史“世界历史第一册”知识点 1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑 杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。 汉谟拉比法典是历已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维 护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。 2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最 重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪，罗 马共和国成为地中海的霸主。公元前27年，屋大维建立元首制，建立 了罗马帝国。公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成 为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年，西罗马帝国被 日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的 灭亡而崩溃。 3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。 4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。 5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。基督教产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲的封建主是教会，后来基督教分 为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。 6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加(或者阿拉伯半岛)，622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。 7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯 的文学名著是《天方夜谭》。

8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成 为西欧的主要封建国家。 9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》， 达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 10、1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路，1519年—1522年作环球航行的是麦哲伦。 11、文艺复兴的实质是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建 教会的束缚，焕发了人们的创新精神，促动了资本主义的发展。英国 莎士比亚的喜剧：《威尼斯商人》;悲剧：《罗密欧与朱丽叶》和《哈 姆雷特》。14-15世纪，资本主义萌芽首先产生于意大利。 12、1689年，英国议会为限制国王的权力，通过了《权利法案》具有宪法性质，标志着君主立宪制在英国确立。 13、1776年，北美大陆会议通过了《独立宣言》，标志北美13 个殖民地脱离英国成独立的美利坚合众国。1787宪法确立了三权分立 的美国政治体制，并选举北美独立战争的-大陆军总司令华盛顿为美国 第一任总统。 14、1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国，并颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范，发展资本主义工商业，多次发动战争，打败反法同盟，维护革命成果，扩大革命影响。 14、第一次工业革命时间：18世纪60年代，是从发明和使用机 器开始，最早在英国发生，首先在棉纺织业展开。工业革命中英国人 瓦特改进蒸汽机;美国人富尔敦制成第一艄汽船;英国人史蒂芬孙发明 火车。蒸汽机的发明，将人类带入蒸汽时代。 15、法国革命前夕的三位启蒙思想家是伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭，他们判封建制度和天主教会，宣传天赋人权和自由平等。

世界历史九年级上册知识点汇总

九年级世界历史上册 第1课、人类的形成 1、起源：人类形成于距今约三四百万年前的非洲，南方古猿的一支。 2、人种产生：长时期自然条件影响的结果。人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征，分为黄种人、 黑种人和白种人三大人种。 母系氏族社会：妇女居于支配地位。（该亚女神） 父系氏族社会：男子居于支配地位，财产由父系继承。（厄瑞斯特） 第2课、大河流域—人类文明的摇篮 四大文明古国：古埃及（尼罗河），古巴比伦（两河流域——幼发拉底河和底格里斯河）古印度（印度河和恒河），古中国（黄河、长江）。 A古埃及：约公元前3100年，形成统一的奴隶制国家。主要文明象征：金字塔象形文字 B古巴比伦：公元前18世纪，汉谟拉比统一两河流域。楔形文字 《汉谟拉比法典》：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 C古代印度：——种姓制度： 1、婆罗门（祭祀贵族） 2、刹帝利（国王、官吏、武士） 3、吠舍 4首陀罗 第3课西方文明之源 -海洋 1、古希腊伯利克里时期雅典的繁荣 最高机构：公民大会 表现：奴隶主民主政治发展到高峰；奴隶制经济高度繁荣；文化昌盛，重视教育。 2、罗马共和国的兴亡： （公元前 8 世纪）罗马城→（公元前 509 年）罗马共和国→（公元前 2 世纪）称霸地中海→（公元前 27 年、屋大维）罗马帝国→（公元 395 年）帝国分裂→（公元 476 年）西罗马帝国灭亡布匿战争腓尼基---罗马 第4课、亚洲封建国家的建立 大化改新：646年仿效中国隋唐的制度 人物：孝德天皇 政治上：建立天皇为首的中央集权制。废除贵族的世袭制，以才选官。 经济上：把贵族土地收归国家所有，部民转为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。意义：标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。 阿拉伯国家的建立 （1）穆罕默德创造伊斯兰教：时间：7世纪，地点：麦加（圣地） （2）阿拉伯统一过程： 622 年穆罕默德在麦地那建立其政教合一的国家； 630 年，麦加贵族接受伊斯兰教；征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一； 632 年，阿拉伯半岛已基本统一 第5课、中古欧洲社会 （1） 715年查理马特的采邑制形成了封建等级制度。 （2）西欧封建等级制度：土地成为领主与附庸的纽带： （3）基督教会：仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱。 西欧城市的重新兴起： 1、概况：10世纪，伦敦、巴黎意大利等 2、代表：琅城自治运动 3、意义：瓦解了西欧封建经济；城市的市民阶级不断发展壮大，成为资产阶级的前身；为文艺复兴的出现打下了基础，为资本主义的兴起准备了条件。 第6课、古代世界的战争与征服 希波战争 1、时间：公元前 492 年到公元前 449 年

史上十个最强帝国：中国统治世界三次

史上十个最强帝国：中国统治世界三次 这里的―帝国‖必须满足如下三个条件：领土广大，由多种族多民族构成，是区域内最高 政权。这个榜单将根据影响力、持续时间和帝国本身的强大程度进行选取，您或许会对榜单中的一两位有不同意见。 此外，这个榜单的一个条件上是所谓的―帝国‖必须被一位皇帝或国王统治过，因而如美 国和苏联这样的现代帝国将被排除在外。而进榜的帝国将大致按照影响力和国家体积进行排序。中国有两个朝代入选： 奥斯曼帝国 10 Ottoman Empire

奥斯曼帝国 奥斯曼帝国在其全盛时期（十六到十七世纪）横跨三大洲，控制了南欧、西亚和北非的 大块领土。奥斯曼帝国有十九省，并不计其数的诸侯国，其中一些在后期被吞并进了帝国， 剩余的则在几个世纪间一直维持着不同程度的自治权。 奥斯曼帝国雄踞东西方交流中枢长达六个世纪。帝国以君士坦丁堡为首都，在苏莱曼大帝时期控制着地中海东部大片土地。从某种意义上来说，奥斯曼土耳其帝国堪称是东罗马帝 国的伊斯兰继承者。 9 Umayyad Caliphate 倭马亚哈里发王国 倭马亚哈里发王国是四个哈里发王国中的第二个，在默罕默德死后建立。王国由倭马亚王朝统治，这个名字来自王朝第一位哈里发的曾祖父倭马亚·伊本·阿拜德·夏姆斯。虽然倭马亚家族最早来自麦加，王朝却以大马士革为首都。 倭马亚哈里发王国 自建立以来，这个国家最后变成了一个占地500 万平方英里的巨大王国，这样的领土 面积不仅是前无来者，同时也是历史上第五大疆土连贯的的帝国。

倭马亚是历史上最大的阿拉伯穆斯林国家。自穆罕默德起到1924 年，先后出现了数个哈里发王国，而最后一个就是上面说过的土耳其奥斯曼帝国。 8 Persian Empire or Achaemenid Empire 波斯帝国/阿契美尼德帝国 波斯帝国/阿契美尼德帝国 巴比伦尼亚在罗马之前，这些全都属于波斯帝国。波斯帝国当年基本统一了全中亚，帝国由不同的文化、王国、帝国和部落组成。 它也是古代历史上最大的帝国。波斯帝国在其全盛时期约有领土八百万平方千米。帝国由居鲁士大帝建立，横跨亚非欧三大洲。 7 Byzantine Empire 拜占庭帝国 拜占庭帝国又称东罗马帝国，是中世纪的罗马帝国。帝国以君士坦丁堡为首都，帝统自古罗马一系承袭而来，因而拜占庭也可被称作罗马帝国，或是罗马尼亚。 拜占庭帝国存在了一千多年，虽然也遭遇过挫折，丢失过领土，但它当时仍是欧洲在经济文化和军事上最强大的国家，从罗马与波斯、拜占庭与阿拉伯的两场战争中就可见一斑。

人类历史上的十大瘟疫

人类历史上的十大瘟疫 从古至今，人类遭遇了无数的瘟疫，其中有些瘟疫特别严重，对人类后代的影响特别大。 1.黑死病(1347 - 1351) 黑死病在人类历史上是最致命的瘟疫之一。普遍认为是由一种名为鼠疫的细菌造成的。但最近有人认为是由其它一些疾病引起的。关于鼠疫的起源在专家中引起了广泛的争议。一些历史学家认为黑死病开始于十四世纪二、三十年代的中国或中亚。在随后的数年内由商人和士兵携带到俄罗斯南部克里米亚。在十四世纪四十年代，流行病从克里米亚传到西欧和北非。黑死病造成全世界死亡人数高达7500万，其中欧洲的死亡人数为2500万到5000万。 黑死病的一种症状，就是患者的皮肤上会出现许多黑斑，所以这种特殊瘟疫被人们叫做“黑死病”。对于那些感染上该病的患者来说，痛苦的死去几乎是无法避免的，没有任何治愈的可能引起瘟疫的病菌是由藏在黑鼠皮毛内的蚤携带来的。在14世纪，黑鼠的数量很多。一旦该病发生，便会迅速扩散。在1348~1350年间，总共有2500万欧洲人死于黑死病。但是，这次流行并没有到此为止。以以后的40年中，它又一再发生。14世纪20年代当此瘟疫细菌再次爆发之前，它已经在亚洲戈壁沙漠中潜伏了数百年，之后迅速随老鼠身上的跳蚤中的血液四处传播，从中国沿着商队贸易路线传到中亚和土耳其，然后由船舶带到意大利，进入欧洲。欧洲密集的人口成了此疾病

的火药筒。3年里，黑死病蹂躏整个欧洲大陆，再传播到俄罗斯，导致俄罗斯近三分之一至一半的人口死亡。 2.第三次鼠疫大流行(1885-1950s) 第三次鼠疫大流行是指1855年始于中国云南省的一场重大鼠疫。这次世界性大流行以传播速度快、传播范围广超过了前两次而出名。这场鼠疫蔓延到所有有人居住的大陆，先从云南传入贵州、广州、香港、福州、厦门等地后，这些地方死亡人数就达10万多人。中国南方的鼠疫还迅速蔓延到印度，1900年传到美国旧金山，也波及到欧洲和非洲，在10 年期间就传到77个港口的60多个国家。单在印度和中国，就有超过1200万人的人死于这场鼠疫。据世界卫生组织透露，这次大游行一直延延续到1959年，这时全世界因鼠疫而死亡的人数减少到了200个左右。这次流行的特点是疫区多分布在沿海城市及其附近人口稠密的居民区，家养动物中也有流行。 几乎所有的中外学者都一致认为第三次世界鼠疫大流行起源于云南，并认为云南是一个古老的家鼠鼠疫疫源地，但又都断言云南不存在鼠疫自然疫源地，并认为云南的鼠疫是输入性的。即从印度和缅甸直接或辗转传入的。然而，1974年，云南鼠疫工作者从云南剑川县的中华姬鼠中分离出鼠疫菌，证实了滇西存在着鼠疫自然疫源地，学者们称为滇西纵谷大绒鼠齐氏鼠疫源地，这为第三次鼠疫大流行提供了进一步的的科学根据。 现在，鼠疫已非常罕见，但并不没有完全消失，因为它仍然会在

九年级世界历史知识点汇总

九年级世界历史知识点汇总 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《九年级世界历史知识点汇总》的内容，具体内容：在初中历史学习阶段，把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。对于历史这门科目，只有总结好每一个相关的知识点，才能下面是我收集整理以供大家学习参考，欢迎阅读。 1、文艺... 在初中历史学习阶段，把握好每一个重要的知识点对考试是很有帮助的。对于历史这门科目，只有总结好每一个相关的知识点，才能下面是我收集整理以供大家学习参考，欢迎阅读。 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响：

①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。

世界历史上地跨欧亚非三洲的六个大帝国

情境,提出新问题,以考查学生的阅读理解材料,从中获取有效信息、发掘信息、提炼信息、归纳信息和辨识处理信息的能力。 “材料处理”是获取信息的前提,只有读懂了材料,才可能由此及彼,由表及里地分析、解答问题。在中国古代史材料题中要运用古汉语知识,世界史的要注意欧式长句等,来确定材料的中心、立场。以便最大限度地获得有效信息(与问题直接相关的信息),虽面对同一个信息源,但各人获取的信息在质和量上都会有差别的,这虽与阅读能力有关,但更重要的是通过对材料的去伪存真、去粗取精的整合,还历史以本来面目;最后要“充分利用有效信息,结合所学知识进行说明、论证”,这是题目的落脚点,要以课本为依托,要把有效信息和所学知识融为一体,进行透彻的说明、论证。 3.问答题。这一传统题型以其知识容量大、综合 性强、能力要求层次高、命题弹性大的特点而备受高考命题者的青睐。对于这类题应当先把历史事件放到历史现象的相互联系中去思考,以揭示历史发展的规律。如英国长期奉行欧洲“势力均衡”政策,在不同的时期有不同的表现。通过剖析就可以认清其政策的核心在于维护英国资产阶级利益,而“均衡”不过是精美的“包装”而已。 其次还应放在特定的历史背景中去思考,把那个时代内内外外的各方面因素综合起来考虑。如1996年第47题,就必须把盛唐时代政治、经济、对外交往等方面构成历史大环境,才能正确地抽象、概括出导致唐文化灿烂辉煌的历史条件。 最后应使用学科语言进行表述,这是此类题成败的又一关键。例如在回答:“如何评价反法西斯联盟在第二次世界大战中的作用?” A.它是反法西斯的重要组织和重要力量。 B.它把不同国家和地区、不同肤色、不同意识形态的各种力量,紧密地团结在一起拧成一股绳,为二战胜利立下了不朽功勋。 C.二战的过程说明,分散的反法西斯力量易被法西斯势力各个击破,反法西斯联盟是反法西斯战争胜利的根本保证。 以上表述中,A抽象且政治味浓;B文学味太浓;只有C才是史论结合、逻辑严谨的历史学科语言表述;若展开论证,则为历史小论文了。 通过以上教学,使学生掌握各种题型考查的能力要求、解答技巧后,会使学生产生“偶像一经打破,道理往往显得出奇得简单”的惊喜;再趁热打铁,让学生自行设计三大块题,这种设计主要是以历年高考题和《考试说明》为蓝本,本着“宁吃仙桃一口,不吃烂杏一篓”的原则,通过对“基本题型及其考查能力示例”的透彻思考,玩味出每一题目的命题意图和能力要求,然后参照1989年以来的全国卷及上海卷高考题,先分析出每道题的命题意图和能力要求,并玩味参考答案,然后以这些题为现成材料,另行设计题目,可由易到难,由浅入深,逐步模拟,最后使自己的设计具有一定的难度、准确性和科学性。 需要说明的是,必须在阐释教材的过程中培养能力,不可采用离开教材而漫天训练的“题海战术”,或抛开能力培养而一味囿于教材的“闭门造车”。阐释教材的过程就是培养能力的过程,前者的重点亦应当成为后者的重点,是重点就采用“伤其十指,不如断其一指”的重点突破法,把三大题型通过多角度、多层次的审视来提高阐释含量和解题技巧,使二者“相看两不厌”,从而显示出“一步到位”的效果 。 世界历史上地跨欧亚非 三洲的六个大帝国 ⊙韩长代 波斯帝国:公元前546年,波斯国王居鲁士率领军队侵入小亚细亚,一直打到爱琴海东岸,接着回师攻打两河流域,占领了巴比伦。经过多次战争,波斯的疆域扩充到东起伊朗高原,西到小亚细亚沿岸的广大地区。公元前529年,居鲁士又带兵出征中亚细亚。此后的波斯国王继续对外侵略。公元前525年,冈比西斯征服整个埃及。后来,大流士又征服印度河流域的一些地方,并且将波斯势力扩张到巴尔干东南的色雷斯。这样,在短短的几十年里,波斯成为一个地跨欧亚非三洲的奴隶制大帝国。 亚历山大帝国:公元前5世纪,波斯远征希腊失败,迅速衰落下去。希腊北面的马其顿王国在公元前4世纪后半期势力日盛,公元前338年控制希腊。接着,国王亚历山大大举东侵,灭波斯,一直进军到印度河流域,建立起庞大的地跨欧亚非三洲的奴隶制帝国。史称亚历山大帝国。 罗马帝国:公元前5世纪到公元前3世纪早期,罗马统一了意大利半岛,一跃而为地中海的一个强国。接着,罗马又在地中海沿岸进行侵略。到公元前2世纪,罗马已经占领了西西里、科西嘉、撒丁等岛屿、北部波河流域、大部分西班牙、巴尔干半岛南部和西北沿岸、小亚细亚西部、北非的一部分和地中海的许多其他岛屿,从而取得地中海的霸权。从公元前1世纪起,罗马又发动多次侵略战争。1～2世纪是罗马帝国的强盛时期。它东起幼发拉底河上游,南抵非洲撒哈拉大沙漠,西临大西洋,北达不列颠岛的中部和南部、莱茵河、多瑙河和它的下游以北地区,成为地跨欧亚非三洲的奴隶制大帝国,地中海变成了罗马帝国的内湖。 东罗马帝国:395年,罗马帝国分裂为东西两部。476年,西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续存在。它的领域包括巴尔干半岛、小亚细亚、两河流域上游、地中海东岸、北非东部等地,成为地跨欧亚非三洲的封建帝国。 阿拉伯帝国:阿拉伯统治阶级利用伊斯兰教进行掠夺战争,他们号召信徒一致对外进行“圣战”。阿拉伯军队先征服地中海东部地区、波斯、埃及;然后继续扩张。向西,沿着非洲北部一直打到大西洋岸,又渡过海峡占领了西班牙;向东征服了外高加索和中亚细亚;南段扩张到印度河以东,北段和中国唐朝的边境接壤。8世纪中期,阿拉伯国家成为一个地跨亚非欧三洲的大帝国。 奥斯曼土耳其帝国:中国史籍中的突厥人,又译为土耳其人。14世纪中后期,奥斯曼土耳其素丹占领了巴尔干半岛。1453年,灭掉东罗马以后继续扩张。到17世纪,它的版图已经从小亚细亚、巴尔干半岛、黑海北岸延伸到两河流域、外高加索、地中海东岸、阿拉伯半岛西南沿海、非洲北部从埃及到阿尔及利亚的大片土地。奥斯曼土耳其发展成为地跨欧亚非三洲的大帝国。 · 18·

九年历史下册世界史知识点总结人教新课标版

九年历史下册世界史知识点总结人教新课标版

(2中心措施:对工业调整;通过《国家工业复兴法》加强了政府对工业生产的控制和调节 5、主要法西斯政权 德国 1933年希特勒上台二战欧洲战争策源地形成。 意大利:1922 年墨索里尼执政建立最早的法西斯政权 日本: 1936 年日本军部法西斯专政建立标志世界大战的亚洲策源地形成 6、绥靖政策的顶峰:慕尼黑阴谋 7、第二次世界大战的爆发 二战全面爆发:1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,。 二战逐步扩大的主要事件:1941年,德国入侵苏联二战扩大 1941年12月,日本偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发,二战进一步扩大。 8、国际反法西斯联盟的建立 1942年1月,美、英、苏、中等26 个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》, 9、1945年,雅尔塔会议上决定成立联合国。 10、第二次世界大战的重要转折点:(1942、7—1943、2斯大林格勒战役 11、美英盟军开辟欧洲第二战场:1944年6月,美英盟军诺曼底登陆 (注:第一战场是苏德战争 12、 1945、5、8,德国正式签署投降书第二次世界大战的欧洲战争结束。 1945、9、2 日本正式签署投降书第二次世界大战结束

13、战后美国新经济的主要特征(九十年代以来——信息化、全球化 14、欧盟世界上最大的经济体。内部逐步使用单一的货币欧元 性质:欧洲国家政治、经济一体化的联盟 15、战后日本的崛起(考选择: 原因:战后初推行民主化改革,推行非军事化国策; 美国的扶持; 朝鲜战争爆发,美军在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣; 重视科学技术和教育的发展,引进外国先进技术和管理经验,实行国家干预经济的方针,推行严格的科学管理制度。 20世纪70年代以来仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国 20世纪80年代以后,日本实行“科技立国”政策,促进经济发展。 20世纪七八十年代以来,日本政治大国的欲望也开始膨胀,军费支出不断增加,引起亚洲邻国的关注与不安。 16、苏联的解体 1991年底标志着“冷战”的结束。 17、 1960年,非洲17个国家独立,称“非洲独立年” 18、1990年,纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵与奴役非洲约五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 19、巴以冲突(巴勒斯坦与以色列----- 中东问题的关键: 原因:①地理位置和战略位置极为重要,石油资源丰富,是各个历史时期世界列强的必争之地;

世界史上最成功的12大王朝

世界史上最成功的12大王朝 2007-4-08 00:00 【字体：大中小】 乾坤斗转星移，人间沧海桑田，千年挥手过，何辈最风流？ 下文罗列世界各国的12个王朝，是我认为的世界历史上最成功的王朝，排列以时间为顺序； 而代表成就的成功指数和影响指数以10分为满分，以作者个人严肃的价值取向做判断。 1、古埃及第十八王朝（公元公元前1570—1304年） 延续时间267年，杰出帝王：雅赫摩斯、图特摩斯三世 成功指数：8，影响指数：8 在古埃及的31个王朝中，第十八王朝是延续时间最长，版图最大，国力最鼎盛的一个朝代。它使埃及从喜克索斯人入侵中的四分五裂中崛起，不但恢复了统一，而且开始了大规模的向外扩展运动，它的势力范围，南达埃塞俄比亚，北到巴勒斯坦、叙利亚，是世界历史上第一个帝国，第一次将西亚北非诸文明紧密地联系在一起。这个王朝，还发生了世界历史上第一次有记载的宗教改革，还诞生了世界历史上第一位女帝王。 2、波斯帝国阿黑门尼德王朝（公元前550—330年） 延续时间221年，杰出帝王：居鲁士、大流士、薛西斯 成功指数：9，影响指数：9 一个伊朗高原上的部落联盟奇迹般崛起，以迅雷不济掩耳之势席卷了文明地带的近一半人口，成为世界历史上第一个地跨亚非欧三大洲的大帝国。作为世界性大帝国中的“第一个”，它的政治制度都是在没有借鉴的情况下创设的，却又如此成功。从行省制度，到军区制度，到发达的全国交通网络，到统一的度量衡，还有“大一统、小自治”的统治精神，都深刻地影响了以后的大帝国。 3、印度孔雀王朝（公元前324—187年） 延续时间138年，杰出帝王：月护王、阿育王 成功指数：7，影响指数：9 这个在亚历山大大帝侵略军撤退之后的废墟上建立起来的印度本土王朝，它的版图一直到16世纪莫卧儿王朝之前都未被超越。这个王朝不但奠定了印度大体上的疆域，而且很好地弘扬了印度古典文化，如果没有阿育王，佛教也许只是流传于印度民间的一个宗教团体。

统编版(2019)高中历史必修《中外历史纲要下》第2课 古代世界的帝国和文明的交流 练习题

第2课古代世界的帝国与文明的交流练习题 一、单选题 1．公元前509年，罗马制定的《瓦勒里法》规定，公民有权就执政官判处死刑的决定向民众会议申诉，而“任何执政官不得处死或鞭笞已经提出申诉的罗马市民”。这一规定旨在 A．维护帝国的统治秩序B．打破贵族垄断司法的局面 C．保障司法审判的公正D．缓解执政官滥用权力乱局 2．在古代雅典，戏剧家的创作主要涉及城邦政务、社会矛盾、人生困惑等问题，戏剧开演前通常会有一些仪式，为国牺牲公民的子女被请上舞台，城邦事务发言人会当众宣布他们可以在成年以前得到城邦抚恤金。这些现象说明雅典 A．民主政治达到顶峰 B．注重强化城邦意识 C．人文主义思潮盛行 D．公民政治地位提高 3．某学者认为：罗马人创制罗马法主要源于自身的努力，但罗马法的发达（最高裁判官法和万民法的出现）和罗马法学的产生则无疑是与接受斯多亚学派的自然法思想相联系的。该学者意在强调自然法 A．适应了罗马法发展的需求B．植根于深厚的历史文化传统 C．纠正了罗马习惯法的弊端D．改变了罗马法律的发展方向 4．罗马在由共和国到帝国的发展过程中，社会发生了很大的变化，罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人，他们的秉性和愿望更是千差万别，所以统治起来困难至极。”罗马帝国于是通过了一系列司法实践，形成了 A．《十二铜表法》B．公民法C．万民法D．习惯法 5．古罗马法学家乌尔比安在《论告示》第56编，记载“如果某人伤害了一个自由人，

却认为该自由人是他的奴隶，他将不被提起侵辱之诉。”由此可知，其旨在 A．维护公民的政治地位B．执行万民法简洁宗旨 C．保护公民的私有财产D．宣扬自由人超越法律 6．公元前242年，罗马设置了最高外事裁判官，最高外事裁判官在处理案件过程中，根据所谓“公平”“正义”的原则，按照统治阶级的利益与要求，有针对性地调整新出现的种种社会关系，从而创立了万民法。下列有关万民法表述正确的是 A．注重形式且程序繁琐 B．适用于罗马境内外所有人 C．注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷 D．得益于最高裁判官的个人努力而设立 7．如图中的雕塑所反映的国家及政体是 A．雅典民主制 B．罗马共和制 C．罗马帝制 D．法兰克封建制 8．公元前1世纪时，古罗马大将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情，两人还有了一个私生子，名叫托勒密·恺撒。当恺撒回国执政之后，克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并且向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。根据罗马法，法官该如何判决

世界历史上册知识点复习纲要

2008年中考历史复习提纲 第一单元 第一节：文艺复兴 一，定义：14~16世纪，借古希腊、古罗马文化来反对神学世界观的思想文化运动。 二，性质：资产阶级思想文化运动。 三，经过 1，开始：意大利 2，发展：西欧各国 四，代表人物 1，但丁（意） （1）地位：文艺复兴的先驱者。 （2）代表作：。 （3）评语：中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人（恩格斯语） 2，达芬奇（意） （1）地位：意大利最著名的画家。 （2）代表作：（了解艺术风格） （3）评语：历史罕见、多才多艺的文化巨人。 3，莎士比亚（英） （1）地位：文艺复兴时期英国最著名的文学家。 （2）代表作：（举几部）（3）评语：他的作品代表了当时文学的最高成就 五，作用：为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础。第二节：新航路开辟 一，原因：商品经济发展和资本主义萌芽。 二，动力：欧洲人追求黄金（财富） 三，条件：造船技术、航海技术（指南针应用）、地理知识（地圆学说）进步四，定义：15世纪开始，欧洲各国开始海外探险和侵略扩张的活动。 五，过程：（第9页地图认识） 1，哥伦布 （1）航行方向 （2）方向原因 （3）航行目的：寻找通往印度和中国的新航路 （4）重大发现：发现美洲新大陆。（但哥伦布以为是到了印度，所以至今那里还被称为 ，生活在那里的居民也被称为。） 2，麦哲仑：率船队首次环球航行。 （1）路线： （2）意义（科学）：证实了地圆学说的正确性。 六，评价 1，积极意义：使分散的世界各地开始走向联合，促进了世界一体化进程的开始。2，消极意义：开辟了殖民掠夺和殖民侵略的新时代。 第三节：英国资产阶级革命

中国历史上的十大对外战争

中国历史上的十大对外战争 要搞一个“古往今来最不爱侵略民族大评比”中华民族可能能进前十名，但是，和外族的战争还是打了不少次。打算写一个十大中外战争，把那些怎么“虽远必诛”怎么“封狼居胥”全写出来。当然，也有那些“无定河边骨”也写出来。 今天是第一篇，大唐VS阿拉伯怛罗斯之战 公元751年，大唐天宝十年四月，一支唐帝国的军队由安西都护，向葱岭（帕米尔高原）西行而进。如果你知道这支队伍行军的目的和他们将要面对的敌人，相信会让你感到吃惊。 即使是现在，翻越帕米尔高原对一支军队来说，也非易事，高海拔地区行军的艰难，以及后勤补给的匮乏。都会给行进和接下来将要进行的战斗带来巨大的困难。 然而，就在1200多年前的唐朝。安西四镇节度使，高丽人高仙芝却带领着两万多唐朝士兵，以及西域盟国葛逻禄及拔汗那国的军卒一万多人日以继夜的往西前进着。 这支可畏的唐朝联军军队由以下几部分组成：手执陌刀的轻步兵，重步兵，轻重骑兵以及弓弩手。 其中步卒是战斗主力，他们并不是今天纯粹意义上的步兵。每个人都拥有一匹马。而这些马是属于他们个人的。行军时用来装载给养以及代步。这种灵活和个性化的军队配置保证了部队的供应和行军的速度。 前面提到了步兵的主要武器：陌刀，在当时这是一种极为可怕的肉搏利器。当时唐军野战常用的阵形之一是“锋矢阵”，冲在最前面的是勇猛无畏的轻装步兵。他们手执的就是这种长1丈，双刃，重大约50斤的陌刀，一般以密集队形列于阵前。攻击力极为可怕，列阵时“如墙而进”。这次率军出征的将领之一，副将昭武校尉李嗣业就是一员使用陌刀的猛将。 这支精锐尽出的安西都护军即将面对的敌人，同样是在世界军事史上威名赫赫的存在——阿拉伯（黑衣大食）阿拔斯王朝呼罗珊总督阿布?穆斯林和手下大将齐雅德?伊本?萨里统率的呼罗珊本部宗教战士四万人，以及被阿拉伯控制的阿姆河、锡尔河流域的几乎所有属国的兵力十余万。总数为十五到二十万之间的庞大军队。 四月的帕米尔高原，虽不如严冬时的苦寒，但也荒凉干燥，了无人烟。虽然被冠以葱岭的名字，但它和郁郁葱葱却没有什么关系。 葱岭，相传周穆王八骏西游，一路沙漠戈壁，有一天突然来到了一个地方，满山遍野郁郁葱葱。 周穆王惊奇地问驾车的造父，这是什么地方。造父不知，但又不能不回答国君的问话，但见满山郁郁葱葱，随口说道：“这里叫葱岭。”周穆王深以为然。葱岭，因而得名。 但现在高仙芝面对的是却是没有半分浪漫意味的高原。很多问题摆在他面前。以至于这位史书记载“美姿容”，也就是长得很英俊的美男子常常眉头不展。他并不知道，自从他决定西征的那一天开始，他就注定了烦恼，纠结，以至于恐惧，悲痛的命运。 750年，大唐天宝九年，阿拉伯阿拔斯王朝（旗帜尚黑，中国史称黑衣大食）取代了倭马亚王朝（旗帜尚白，中国史称白衣大食）。而在初步解决了吐蕃方面的问题之后，高仙芝打算利用这一大食易代、河中叛乱的千载难逢良机，剪除大食羽翼，逐步恢复唐朝在岭外地区的主权。于是一个名为石国的西域小国成了牺牲品。 749年12月，高仙芝以石国“无藩臣礼”为由，在经唐廷允许后领兵征讨。 唐军一到，石国便随即请降。高仙芝先派人与之约和，但不久之后即违背承诺，趁其不备出兵掩袭，攻占石国城池。唐军不但俘虏了石国国王，而且捋走男丁，屠杀老人、妇女和儿童，大肆掠夺财物。 高仙芝在此时表现出了贪婪残忍的一面，许多战利品都流入了他自己的腰包。751年正