泰安学生高考后留学新西兰

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泰安，是山东省下辖的一个地级市，泰山的所在地。位于山东省中部，地处东经116°02′至117°59′、北纬35°38′至36°28′之间，东西长约176.6公里，南北宽约93.5千米。城市位于泰山脚下，依山而建，山城一体。

泰安是中国华东地区重要的对外开放旅游城市。北距省会济南市66.8千米，南至三孔圣地曲阜市74.6千米，是山东省“一山、一水、一圣人”旅游热线的中点。北依山东省会济南，南临儒家文化创始人孔子故里曲阜，东连商城临沂，西濒黄河。辖泰山、岱岳两个市辖区，宁阳、东平两个县，代管新泰、肥城2个县级市。泰安寓意“国泰民安”，是一座著名的文化旅游城市，境内的泰山是国家重点风景名胜区，海拔1532.7米，有“五岳之首”、“天下第一山”的美誉，是世界自然文化遗产。泰安市于1982年被国务院列为第一批对外开放旅游城市。属温带半湿润大陆性季风气候区，年平均气温13℃，年平均降水量697毫米。

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高考是每个人过来人的青春记忆，高考也是每个身处其中的考生人生学习的巅峰时刻。现在高考不在是出人头地的唯一出路，越来越多的家长将眼光放到国外，考虑将孩子送出国读大学，而新西兰由于其优质的教育资源、与欧美等国家院校亲密合作关系，以及较为宽松的移民环境，俘获了万千中国家长的心。对于留学生来说，留学作为个人成长经历中完全不同的一种体验，也将会在留学生的生命中写下浓墨重彩的一笔。

一、高考后留学模式

新西兰的教育体制很灵活，为各种阶段的不同学生提供不同的留学选择，高考结束的学子们可以根据自己的自身情况逊则适合自己的留学规划，立思辰留学360专家总结多年留学经验，得出几个模式供大家选择，大家可以根据自己的情况对号入座！高考后到底何去何从比在迷茫，每个人都有属于自己的模式！

模式一（1+3 模式）

高二或高三毕业的学生，可以先入读新西兰八所国立大学的预科课程（学制8-12个月不等），完成预科后可以入读大学本科课程；

预科的雅思成绩要求：5-5.5分。

推荐院校：ACG奥克兰大学预科 ACG奥克兰理工大学预科

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ACG奥克兰大学预科介绍

奥克兰大学预科 - The University of Auckland Foundation Studies 是进入奥克兰大学的直通桥梁课程。奥克兰大学授权ACG独家教授其大学预科课程。完成奥克兰大学预科可直接进入奥克兰大学本科专业学习。同时也被新西兰大学所有大学和理工学院接受和认可。学校地址：345 Queen Street, Auckland City, 学校电话：09 307 5399。

奥克兰大学 (the University of Auckland) 是新西兰规模最大，排名第一的综合性研究大学。奥克兰大学在最新QS 2015 - 2016 的世界大学排行榜中名列第81位。奥克兰大学共有八个学术学院：文学院、商学院、设计及人文科学学院、教育学院、工程学院、法学院、医学院、然科学学院、科学学院。奥克兰大学知名校友：汇丰银行总裁 Vincent Cheng、牛津大学前校长 John Hood、菲尔兹奖得主 Vaughan Jones、著名物理学家和超对称量子色动力学鼻祖 Stephen Parke、两任新西兰总理 Helen Clark 和 David Lange、新西兰总督 Anand Satyanand。

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ACG奥克兰理工大学预科介绍

AUT 奥克兰理工大学预科 - AUT University Certificate in Foundation Studies 是进入奥克兰理工大学的快捷直通桥梁课程。AUT大学预科旨在帮助学生掌握入读奥克兰理工大学所需要的基本专业知识和学习技巧。完成AUT 大学预科证书的学生可直接进入奥克兰理工大学本科专业学习，并被新西兰大学所有大学和理工学院承认和认可。学校地址：345 Queen Street, Auckland City, 学校电话：09 307 5399。

AUT大学是新西兰排名第二大的综合性国立大学。提供的课程有预科、本科、硕士、博士。AUT大学毕业率和就业率为新西兰8所公立大学，15所理工学院之首。AUT大学还在泰晤士QS2015/2016世界大学排行榜中进入前400强。其中艺术和设计列为前50名。会计和金融名列前150名，商务和管理名列前200名。AUT大学商学院荣获AACSB认证，跻身世界排名前5%。

模式二（0+3模式）：

即考高后，凭高考成绩直接入读新西兰院校3年制的本科课程 (免预科)

推荐院校：梅西大学坎特伯雷大学（要求高考成绩高于国内一本分数线） unitec理工学院Wintec 怀卡托理工学院（要求高考成绩高于国内二本分数线）本科雅思要求6分，每年学校都有自己的分数线出台，请关注我们的官网信息发布。

新西兰梅西大学介绍

新西兰梅西大学成立于1927年，是新西兰全国规模最大的大学学府，全校三个校区拥有36000名在校学生。梅西大学拥有全新西兰最大的商学院，由全球最具权威的商学院与会计的非政府认证机构----美国管理商学院联合会AACSB正式认证。

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新西兰坎特伯雷大学介绍

坎特伯雷大学坐落于基督城，又名“花园之城”，位于新西兰南岛东岸，是南岛最大的城市，人口约32万，城区平坦。基督城约在150年前开始建立, 人口约33万, 城市中到处都是规划整齐的花园, 是有名的花园城市。坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的，也是世界闻名的，工程共四年课程，第一年也是通修课程，以后三年才是专业课程。

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新西兰Unitec理工学院

新西兰Unitec理工学院是一所由政府资助，中国驻新西兰使馆认可的国立高等院校。该校位于新西兰最大最繁华的城市--奥克兰市。主校园距市中心仅十几分钟的路程。Unitec在校学生19,000。其中3,000名国际学生，分别来自60个国家和地区。Unitec的教学设备先进，教学质量世界一流，服务设施完善，为学生们走向成功未来提供了优良的学习环境。

Wintec怀卡托国立理工学院

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怀卡托理工学院始建于1924年，是新西兰最受尊崇的高等教育机构之一。学校由新西兰政府承办，一流的教育历史悠久。现有全日制和非全日制学生2万余名，国际学生数量日益增长。安全而又充满生机的校园环境是学习和发展的理想场所。学校为国际学生专设更多的帮助和支持，使其在该校的学习经历收益最大化。怀卡托理工学院的教师专业知识过硬，素质精良，师资力量雄厚。

模式三（1+2模式）：

高三毕业的学生，可以申请新西兰大学的1年制快捷大专课程，完成快捷大专课程后，再读2年完成本科。

推荐院校：坎特伯雷大学林肯大学—快捷大专雅思要求5.5分

新西兰林肯大学介绍

林肯大学始建于1878年，为新西兰历史最悠久的学府之一，前身是为坎特伯雷农学院（颁发新西兰大学 University of New Zealand 的大学文凭和学位），大学为新西兰八所国立大学之一，也是世界闻名的综合性学府，被QS评为世界五星级大学，2016-2017世界大学综合343名（世界小型大学排行榜第13名 (QS Small University）农业和林业学科排名第39名[3] ，2016-2017泰晤士 (THE) 世界大学综合401-500区间，林肯大学是南半球第一所提供大学农业课程的大学，第一所开设景观建筑专业的大学，第

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一个在凉爽气候条件下研究葡萄栽培和酿酒的科研机构，新西兰拥有最高的师生比例的大学，唯一以土地为基础核心的大学。

模式四（2+1模式）：

高三毕业的学生，可以入读新西兰公立理工学院的2年制大专课程，毕业后可获得1年的工作签证；如果需要继续读本科，可以在本校加读1年完成本科。

大专的雅思要求：5.5分

推荐院校：南方理工学院怀阿里奇理工学院维特利亚理工学院。

南方理工学院介绍

南方理工学院是中国教育部承认学历的20多所新西兰高等院校之一。南方理工学院是新西兰发展最快的高等院校之一，由于不断创新，努力提高教学质量，南方理工学院在20多所国立理工院校中，学生数已跃居第6位。南方理工学院注重将教育与产业相结合，培养具有实用技能和理论知识的复合型人才。学校为学生提供各种和课程相关的产业环境，以便学生可以学以致用。

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维特利亚国立理工学院介绍

维特利亚国立理工学院是新西兰政府所属的国立高等学院，建于1986年。维特利亚国立理工语言教学和有助于学生就业的课程设计。校园环境优美，两个市区校区分别位于首都惠灵顿的中心商务区，新西兰最大城市奥克兰的皇后大道，让学生在接受良好教育的同时可以享受大城市的便利和氛围。

备注：当然此类院校一般高中毕业生可以直接读3年完成本科

模式五（0+2模式）：

高三毕业的学生，如果希望去新西兰读技术类课程，以方便就业-移民的话，可选择新西兰理工学院或私立学校的2年制技术类大专课程，比如西点、西厨、园艺、葡萄酒酿造、汽修等。

雅思要求：5.5

推荐院校：维特利亚理工学院马努卡理工学院、北岸酒店管理学院，及所有其他理工学院。

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马努卡理工学院介绍

马努卡（曼努考）理工学院设施优良、先进，是中国驻新大使馆教育办公室考察和验证过的。其授予的所有学位、文凭也是受中国教育部认可的。学校提供一系列范围广阔的课程并非常注重对留学生管理、指导和服务。针对中国留学生，马努卡理工学院的留学生中心专门有经验丰富的会讲中文的工作人员照料他们的生活和学习、并向学生提供最有效和最贴切的专业选择以及从英文学习过渡到专业学习时转课指导。

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北岸酒店管理学院介绍

NSIA酒店管理学院位于最适合人类居住的城市之一的奥克兰北岸市的中心地带。北岸市以其休闲活泼的独特气质、安全的社会环境和良好的教育环境成为令人心驰神往的安居之地。NSIA酒店管理学院是北岸市第一家开展酒店及餐饮职业培训的教育机构，我们的专业课程得到了新西兰全国的广泛认可和赞誉。

二、语言课程：

如果雅思成绩没有达到学校的入学要求，可以去新西兰先读语言课程，每周语言课程的学费约380-460纽币，具体视学校而定，并且语言一般在专业课要读的院校的语言中心就读，一般可以通过内部测试和考雅思两种途径来进入后续专业课程。

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三、费用

在新西兰入读八所国立大学，每年的学费+生活费约17-18万元人民币；

入读理工学院或私立学校，每年的学费+生活费约15万人民币左右。家庭经济要求：

1、担保金：入读3年或以上课程，担保金需要准备45-50万人民币；入读2年制课程，担保金需要准备30-35万人民币。

2、担保人：要求是直系亲属，如父母及其亲兄弟姐妹，爷爷奶奶，或者学生本人的亲兄弟姐妹。年收入要求10万左右，工作或者收入合法，稳定可持续。

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四、读新西兰大学还是理工学院途径

上面我们说完了高考后留学新西兰的详细途径，那么在选择新西兰大学还是理工学院方面，我们学生又该如何抉择呢？又有哪些方案又有哪些呢？下面我们立思辰留学360老师也给出了详细说明。

途径一、选择升入八所国立大学

高中毕业生选择升入八所国立大学，可以通过先读预科课程，再衔接大学本科。如果学生在申请前没有雅思成绩，可以申请打包语言课程和预科课程再加大学本科课程。语言课程时间可以根据学生自身的英文水平来决定，一般10周起，最多不要超过40周。

另外也可以在国内考好雅思，预科分为三个级别，标准班（12个月），延长班（18个月），快捷班（8个月）雅思因校而异以泰勒学院为例，雅思要求分别是5.5，5，和6。

大学预科课程是国内高中生进入新西兰大学前一年的专业预备课程。这一年的时间不仅有英语课程的学习，同时也要求学生选择五到六门专业基础课程。预科结束后，如果预科成绩达到对应大学的相关专业本科入学要求可以直升本科。大学预科课程有助于国内高中毕业生完成高中到大学的过渡，从英文水平和专业技能两方面达到大学的要求。

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途径二：选择升入国立理工学院

新西兰共有25所理工学院，其中有19所授予的课程被中国教育部认证。高中毕业生也可以选择新西兰理工学院继续深造。理工学院是新西兰国立的大专学院，提供各种职业培训，本科学位，甚至学士后文凭课程。理工学院相对国立大学入学要求较低，费用更加便宜，而且有些专业不用读预科，可以直接入读本科。理工学院同样也提供语言课程，可以为学生打包语言与专业课入学通知书。

国立理工学院比较适合预算低，又想移民的学生。通过在理工学院学习紧缺专业的国家五级证书，也可以达到移民的目标。理工学院同时提供某些专业的本科学位课程，而且大多数理工学院与大学都签有学分转移协议。如果学生希望毕业后继续深造，也可以转移学分，进入大学本科课程。

五、送孩子出国留学冷思考

2017年开年，来咨询新西兰留学的家长和学生明显增多，持续到在六七月份的留学热季也会逐步到来。立思辰留学360留学专家在此留学之际提醒大家，出国留学，走出国门需要“冷”思考，从留学国家、学校到专业都要慎重考虑，做出真正适合自己的选择，做到理性留学。

出国留学不是高考的“退路”而是另一条“出路”

近年来，海外院校纷纷对广大中国高中生敞开了大门，但对于澳大利亚、加拿大、日本、法国、新加坡等国家来说，他们的高校在录取中国学生时，会要求学生提供相应的高考成绩作为申请的必要材料之一。

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不过，国外高校录取新生的评价体系是多元、综合，既有智力方面的考量，又有非智力因素的要求;

这种多元全方位的指标，既能将品学兼优的好学生囊入麾下，也不会错过一些所谓的偏才和怪才。因此，考生也不要因为高考失利而丧失信心，出国留学并不是高考的“退路”，而是另一条“出路”，也并不是只有高考失利才能选择留学，国外好的专业、好的学校同样可以使学生成才。

出国留学要充分尊重孩子意愿

立思辰留学360留学专家则认为，出国留学要尊重孩子的留学选择，不能包办代替，要看学生究竟是否适合出国，这需要由家长来考察孩子的自身素质。总体来说，从小比较独立、有主见、有明确目标的学生更能适应留学生活。因为国内外教育方式不同，国外院校时间安排比较自由，注重学生的个体差异，学生凭自己的兴趣以及特长选修课程，完成规定的课程量才可以毕业。

另外，在国外学生要有一定的自觉自律，国外很多学校都奉行宽进严出的原则，学习任务量相对较大，没有耐心、毅力，很难达到毕业要求。求学海外还要有开放的心态，特别是低龄留学生，刚到新地方倍感孤独、寂寞，所以在出国前要做好心理调适，避免出现因压力过大而选择放弃，导致教育投资失败，重要的是还会让孩子留下心理阴影。

选择留学国家和学校以孩子能力和学习成绩作参考

对于选择留学国家、学校及专业这一留学关键点，留学360留学专家提醒，家长们切不能盲目攀比，以留学的国家是否发达、留学的学校是否有名来达到心理上的平衡。一切都应以孩子的自主能力和学习成绩以及留学目的来作实际考虑。孩子的个人综合能力是出国留学的最关键因素，一般国外名校在中国的招生名额有限，家长们在孩子高考结束后，应该多通过网络或到留学机构了解信息，以免错过名校到中国的招生机会。在确定想出国后，最好尽快办理相关手续，中间不要有太长时间的断档，这样对办理签证比较有利。

立思辰留学360留学专家说，考生必须考虑语言问题，对于尚未展开英语之外外语学习的高中生来说，由于语言的限制，便会阻碍自己在国外的学习和生活，建议高考后决定出国的学生，最好在国内进行短期的语言强化，提高语言水平。

六、高考后留学常见问答：

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1. 新西兰留学对语言的要求高不高?

本科：雅思6.0-6.5分(部分专业语言要求高)；没有雅思或分数不够的话，需要就读新西兰院校额外的英语课程;

预科：雅思5.5分(单项不低于5.0)；没有雅思或分数不够的需要就读额外的英语课程。

2. 新西兰留学本科入读要求?

新西兰本科课程入读要求比较宽松，高二或者高三毕业的学生都有入读新西兰八大名校的可能。需要中国家长跟学生注意的是，新西兰的本科学制上与国内不大相同——大部分专业学制3年，只有像法律等个别专业是4年。

此外，作为国际生，无论你是高二还是高三年级都必须要读新西兰的预科课程，这个预科相当于新西兰大学的桥梁课程，为期大约1年，通过了预科考试才能升入本科阶段的专业学习中。若是你在国内已经完成了大一课程或者是大专毕业生（全日制三年大专毕业）可以不用读预科，直接读新西兰本科课程。

3. 去新西兰读本科相比苦逼高考路有何优势？

与中国还是唯分数论相比，新西兰纯西式教育，更注重培养学生的个性与独立性，强调实践能力。

新西兰学校非常鼓励学生通过参加社会活动，以此来培养提升生存能力，领导能力，独立开拓事业等能力。学校还鼓励学生参加体育和文娱活动，体验丰富多彩的生活。海外的学习经历无会是学生未来的就业及生活中的一笔宝贵财富。

4.怎么就读新西兰的语言课程?

大学课程开始之前，绝大多数留学生都必须或者说有必要接受新西兰的英语培训。而新西兰的8大名校及理工学院在学校内部均设有语言学校，为学生直接入读各大院校提供了一个很好的途径。

需要注意的是，在你入读语言学校前，学校方面会举行一个内测，然后语言学校通过这次内测评估大家的英语程度，并以此将留学生编入不同级别的小班。从初级听、说、读、写，到为攻读大学学士、硕士学位入学而设计的高级课程。并且这些课程有全日制及半日制两种。

5.新西兰留学怎么选专业?

首先要喜欢自己的专业，才有利于自己更好的完成学业，若是兴趣与现实就业前景结合一下就更好了。像商科，教育类的专业也是当地乃至全球都很热门的专业，例如金融，会计，设计，传媒，酒店管理，物流管理等。

对于中国千军万马过独木桥的高考大军来说，

出国读书不失为另一个好的选择，

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环境和生活圈的不同也将带给留学生不一样的眼界和经历，祝愿所有高考的学生能取得理想的成绩！

高考作文备考冲刺：2020届三省十五校联考：一篇升格作文,重设分论点;一篇创意佳作

高考作文备考冲刺：2020三省十五校联考：一篇升格作文，重设分论点；一篇创意佳作原题呈现 【2020高三湘赣皖长郡等十五校联考（长郡中学麓山国际实验学校岳阳县一中桃源县一中石门县一中澧县一中衡阳市八中永州市四中湘潭县一中湘西州民中株洲市二中益阳市一中南昌市二中九江市一中合肥市八中湖南炎德文化）】 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的。人类的天性本身就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自已也过得完美。——摘自马克思《青年在选择职业时的思考》材料二十年前，你问起学生最想成为的职位是做什么，大多数人都会告诉你，他们想当“科学家”“老师”“警察叔叔”等等。到了今天，据新华网的职业意愿调查显示，超过一半95后最向往的职业是主播和网红，参与调查的大部分是大学生。很多大学生认为：靠读书来改变命运，需要寒窗苦读二十余載，而当一个网红，似乎只需要你对着屏幕唱唱歌聊聊天。——摘自搜狐网《当下大学生最想成为的职业：网红主播？》一个时代有一个时代的择业观，而当代青年的择业观不只是个人的事，还与社会、国家息息相关。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请在学校的职业生涯规划课上，写一篇发言稿和同学们交流。要求：角度自选，立意自定，题目自拟；不得脱离材料内容及含意的范围作文；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不得抄袭、套作。 审题指导 材料一 个人的完美和同时代人的完美相依相存 马克思的这段话，教育青年人在择业时要站得更高，看得更远，强调职业的高尚情怀和奉献精神。 青年选择职业，可以考虑“我们自身的完美”，这一点马克思并没有否认。但是在绝对正确的个人完美之上，还有一个更正确的“人类的幸福”。那么怎样认识这二者之间的关系呢？马克思认为，个人完美与人类的幸福并不是对立冲突的关系，而是相互补充、相互成就的。说通俗点，就是青年在选择将来的职业时不能只考虑个人的完美，还要想到他人的幸福。 材料二 当下青年大学生的择业观让人担忧

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山东省泰安市2018届高三第二次模拟考试 数学试题(理科)2018．5 第I 卷 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合A=(){}lg 21x x -<，集合B={} 2230x x x --<，则．A ∪B 等于 A ．(2，12) B ．(－1，3) C ．(－1，12) D ．(2，3) 2．已知复数z 满足3iz i =-+，z 在复平面内对应的点位于 A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，已知21342,1S a a a =+=，则4S 的值为 A ． 78 B ．158 C ．14 D ．15 4．已知l ，m 是空间两条不重合的直线，α是一个平面，则“m α⊥，l 与m 无交点”是“l ∥m ，l α⊥”的 A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 5．某年级的全体学生参加数学测试，成绩的频率分布直方图如图， 数据的分组依次为：[20，40)，[40，60)，[60，80)，[80，100]， 若低于60分的人数是：150，则该年级的学生人数是 A ．600 B ．550 C ．500 D ．450 6．若变量,x y 满足约束条件03020x x y x y ≥??+-≤??-≤? ，则z =x +2y 的取值范 围是 A ．[6，+∞) B ．[4，+∞) C ．[0，4) D ．[0，6] 7．根据如下程序框图，运行相应程序，则输出S 的值为 A B C ． D ．3 8．设抛物线()220y px p =>的焦点为F ，过F 点且倾斜角为 4π的直线l 与抛物线相交于A ，B 两点，若以AB 为直径的圆过点(,22 p -)，则该抛物线的方程为

高中毕业去日本留学的方法

高考毕业后的出路也是很多学生最为关心的问题。除了报考国内大学之外，去日本留学对高中毕业生来说也是一个不错的选择。那么，高中毕业后有哪些途径可以去日本留学呢？下面请和老师一起来了解一下吧。 一、读日语专门学校→日本大学(大二、大三编入) 如果不想浪费时间，去日本直接读大学，而又不想在国内读日语，那就去读专门学校的日语学科，这个专业只要求日语4级(JLPT-4)就可以去日本留学，如果期间还想读大学的话，可以插入日本大学二年级或三年级(需要折算以前的学分决定进入几年级)。编入的专业一般都是同专业，主要考察日语和专业课，如果跨专业编入，通过几率较小。这是给一些想节省时间的同学提出的小建议。 二、读日本语言学校→日本大学 这是高中生、中专生去日本留学的最佳路线。 1、日本语言学校主要是针对没有日语水平和有一点日语基础的同学去日本留学开设的学校，语言学校除了教授日语外还会辅导学生如何选择大学和专业，甚至还会安排入学考试前的培训面试等等(包括日文写作及面试辅导等)。 2、学生自己安排的时间充足，每天上午4节课(或者下午4节课)，剩余的时间学生可以打工或者为升学做准备。而大学预科班每天除了语言课程以外还有大学的基础课程，所以没有足够多的时间去打工，这个是很麻烦的。因为很多留学生去日本留学的费用都想要靠自己解决，所以打工是很重要的事。 三、读日本大学预科→日本大学

事实上，日本预科班也会像语言学校一样安排备考“日本留学试验”的辅导课程。但在日本，设立预科的院校较少，通常只有私立大学才设立，不过有些预科班有一定的局限性，比如会限制学生的升学选择，规定学生日后升学只允许入读该预科班所在的大学。而且预科班除了日语课程以外还安排其他基础课程，全天制上课，学生打工时间不多。生活方面没有更好的保障。预科班在每年的4月和10月开学，语言学校的学制更加灵活，在每年的1、4、7、10月开学。语言学校和大学预科的学费相差不大，但就签证成功率而言，语言学校的签证成功率比预科学校高。 四、直升日本大学 日本大学要求日语二级(N2)就可以申请了。想必学过日语的朋友都知道考出二级的水平，根本没有办法跟上日本大学的课程。一方面要学日语，一方面要打工挣钱，一方面还有大学的课程，会手忙脚乱的。百利天下留学给的建议是考出一级(N1)再去申请。要不就直接去语言学校锻炼半年到一年，这样经费也有了，日语也达到要求了。 金吉列出国留学中介提供包括美国留学、英国留学、加拿大留学、澳大利亚留学、新西兰留学以及亚欧留学在内的专业咨询服务，拥有20多位具备数十年留学管理经验的教育指导大咖以及2000余名留学规划师，拥有专业的留学规划申请经验以及数十万的留学案例。想要申请留学的同学，可继续关注金吉列的最新资讯，关于留学方面的其他问题，可私信直接咨询。

19991999~2006中国中学高考状元排行榜

....... 1999~2006中国中学高考状元排行榜学校名称所在地区所在省市 海南中学中南海南 广东实验中学中南广东 华南师范大学附属中学中南广东 哈尔滨市第三中学东北黑龙江 东北师范大学附属中学东北吉林 乌鲁木齐一中西北新疆 广州市第二中学中南广东 广州市执信中学中南广东 武汉外国语学校中南湖北 呼和浩特二中华北内蒙古 湟川中学西北青海 天津南开中学华北天津 天津耀华中学华北天津 重庆巴蜀中学西南重庆 汕头金山中学中南广东 石家庄市第一中学华北河北 沙市中学中南湖北 苏州中学华东江苏

银川二中西北宁夏 银川一中西北宁夏 康杰中学华北山西 西北工业大学附属中学西北陕西成都实验外国语学校西南四川重庆南开中学西南重庆 北京80中学华北北京 泉州五中华东福建 兰州一中西北甘肃 深圳实验学校中南广东 茂名市第一中学中南广东 贵阳市第一中学西南贵州 佳木斯一中东北黑龙江 吉林一中东北吉林 包钢一中华北内蒙古 名次12715 25状元人数 10 3银川唐徕回民中学 市西中学 内江六中

哈密地区二中 曲靖一中 玉溪一中 重庆铜梁中学 合肥一中 六安一中 安徽师范大学附属中学 北京师范大学第二附属中学中国人民大学附属中学 福州一中 白银公司二中 嘉峪关酒钢三中 佛山市高明区第一中学 广雅中学 惠州市第一中学 开平市开侨中学 梅州东山中学 珠海市第一中学 柳州高中 柳州市第一中学 南宁第二中学

广西梧州高中 41贵阳市第六中学 凯里市第一中学 石家庄市第二中学 濮阳市中原油田一中 新乡市一中 华中师范大学第一附属中学长郡中学 长春外国语学校 常州高级中学 万年中学 鞍山一中 通辽铁路中学 宁夏固原一中 银川九中 莱州一中 山西省实验中学 西安中学 西安交通大学附属中学 曹杨二中西北宁夏 华东上海

山东省泰安市2019届高三二模理科综合试题及答案

高三第二轮复习质量检测 理科综合试题 2019．4 本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共16，满分300分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。 第Ⅰ卷(选择题，共126分) 注意事项： 1．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后,涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分。 2．第Ⅰ卷共21小题，每小题6分，共126分。 可能用到的相对原子质量：H 1 B l N 14 Na 23 P 31 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的。 1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A ．植物体中含有叶绿体的细胞也含有线粒体 B ．动物细胞的核孔是蛋白质、RNA 、DNA 等大分子出入细胞核的通道 C ．在动物细胞有丝分裂前期能观察到纺锤体和中心体 D ．在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成 2．下列与实验相关的叙述，正确的是 A ．噬菌体侵染细菌实验中，用35 32 S P 、、印标记同一噬菌体的蛋白质和DNA B ．若定期更换培养液，酵母菌种群数量可持续增长 C ．研究甲状腺激素对小鼠生长发育的影响，切除健康小鼠的甲状腺进行观察即可 D ．苹果匀浆与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，不能说明一定存在葡萄糖 3．研究发现,植物生长与脱落酸有密切关系：在病虫害等逆境条件下，脱落酸的含量升高，植物生长减慢，以抵抗逆境；当逆境消除时，植物又通过调节抑制脱落酸的作用，生长加快。相关叙述正确的是 A ．脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成，主要分布在生长旺盛的部位 B ．脱落酸能调节植物生长快慢，说明脱落酸的调节作用具有两重性 C ．脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢 D ．脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达没有关系 4．为研究影响抗体分泌的因素，用取自同一个体的细胞，完成了以下实验(“+”表示有，“－”表示无)。有关叙述错误的是 A ．实验假设是影响抗体分泌的因素有抗原和淋巴因子 B ．实验表明B 细胞受抗原和淋巴因子双刺激后才能分泌抗体

高中生赴新西兰留学的三种途径.doc

2015年高中生赴新西兰留学的三种途径 【- 留学申请条件】 True很多高中学生都想要去新西兰留学，但是对于新西兰留学申请常识不了解，很容易陷入误区，所以新西兰留学生要了解一些申请的有关事项。下面是对于高中生留学新西兰申请三种方式的介绍，分享给大家作为参考。 新西兰留学申请途径一：预科 新西兰和澳大利亚的教育体制有很多的相同点，其中预科就是其中之一。对于高中毕业的学生是不能直接进入新西兰的大学读书的。因为在高中阶段我们没有学习到真正可以和新西兰大学相衔接的内容，所以需要在进入新西兰大学前要参加预科的学习。预科学习的时间一般为8个月到12个月。内容基本上是以高中的知识为基础添加了大学阶段的预备课程。在完成预科的课程后需要参加预科的考试，成绩的高低决定着学生是否能够进入理想的大学。为了满足一些新西兰留学生英文上的差距，学生还可以选择延长的预科课程，一般在18个月左右。其中加入了

英文的课程。 对于高中毕业的学生来说，预科是留学新西兰进入8大院校的一条重要途径。小班授课的环境会给让学生尽快的适应新西兰的教育体系，尽快的融入新西兰当地的生活中，为将来进入大学做好准备。 新西兰留学申请途径二：公立理工学院 对于不想上预科的学生来说，直接入读理工学院也是一条较好的途径。在新西兰，每个城市都是自己的理工学院。举个例子来说，奥克兰地区有联合理工学院UNITEC，惠灵顿地区有维特利亚理工学院WHITIREIA，基督城地区有基督城理工学院CPIT，汉密尔顿地区有怀卡托理工学院WINTEC。高中毕业的学生是可以直接进入理工学院大专课程学习的。当然相比预科来说，雅思的要求就相对高了一些。在完成理工学院学习后也可以转换学分进入公立大学学习。 新西兰留学申请途径三：私立大学 新西兰目前有很多私立的大学和学院，其中值得一提的

2020届山东省泰安市泰山中学高三毕业班下学期第五次高考模拟考试数学试题及答案

绝密★启用前 山东省泰安市泰山中学 2020届高三毕业班下学期第五次高考模拟考试 数学试题 一、单项选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.已知复数z 满足()14i z i z -?==，则 A.2 B.2 C.22 D.8 2.已知集合{}{} 20,10A x x x B x x x =-<=><或，则 A.B A ? B.A B ? C.A B R ?= D.A B ?=? 3.已知集合0.130.2log 0.2,log 0.3,10,a b c ===则 A.a b c << B.a c b << C.c a b << D.b c a << 4.()()311x x -+的展开式中，3x 的系数为 A.2 B.2- C.3 D.3- 5.函数()()32sin 12x f x g x x π??-- ???=与的图象关于y 轴对称,则函数()f x 的部分图象大致为 6．在3世纪中期,我国古代数学家刘徽在《九章算术注》 中提出了割圆术：“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割, 则与圆合体,而无所失矣”．这可视为中国古代极限观念的佳 作．割圆术可以视为将一个圆内接正n 边形等分成n 个等腰三角 形(如

图所示),当n 变得很大时,等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积．运用割圆术的思想,可得到sin3°的近似值为(π取近似值3.14) A.0.012 B.0.052 C.0.125 D.0.235 7.已知函数()()3211f x x g x x =+++,若等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且()()220202020110,110=f a f a S -=--=，则 A.4040- B.0 C.2020 D.4040 8.在四面体2,90ABCD BC CD BD AB ABC ====∠=中，,二面角A BC D --的平面角为150°,则四面体ABCD 外接球的表面积为 A.313π B.1243π C.31π D.124π 二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分) 9．在疫情防控阻击战之外,另一条战线也日渐清晰——恢 复经济正常运行．国人万众一心,众志成城,防控疫情、复 工复产,某企业对本企业1644名职工关于复工的态度进行 调查,调查结果如图所示,则下列说法正确的是 A ．0.384x = B ．从该企业中任取一名职工,该职工是倾向于在家办公的概率 为0.178 C ．不到80名职工倾向于继续申请休假 D ．倾向于复工后在家办公或在公司办公的职工超过986名 10.已知向量()()()()2,1,1,1,2,,,//a b c m n m n a b c ==-=---其中均为正数，且,下列说法正确的是 A.a b 与的夹角为钝角 B.向量a b 在方向上的投影为5 C.24m n += D.mn 的最大值为2 疫情防控期间某企业复工职工调查

清华大学2011年录取新生最多的301所中学

清华大学2011年录取新生最多的301所中学 梦里江河2011-08-07 很多人都在水木社区已经看到这份清华大学2011级新生名单，已经有人基于这个名单做了一些学校排名，但没有一个是准确的，主要有两个原因：一是这个名单仍然中存在“一校两名”的情况，容易漏计；二是这个3372人的名单中有23人是香港大学学生，他们是在清华委培1年的，容易被误计。清华招收新生是3349人，其中内地3319人，港澳台30人。 有人发邮件要梦里江河转发这个名单给他，由于这个名单包括每个学生的姓名、性别、省份、中学、专业、学号等，信息详尽，梦里江河觉得还是不扩散为好。 梦里江河在此只将2011年升入清华大学人数在3人及以上的301所中学列了出来。 肯定有人会问，你说的人数怎么比我从学校网站看到的或者老师告诉我的要少啊？ 是的，梦里江河这里的各校升入清华大学人数，比各校网站说的，或者学校老师口头讲的，只会少的，不会多的。 其实，也不能说谁数错了或者撒谎了，主要是统计口径不一致。梦里江河说明以下问题： 1、原始数据来自清华大学新生名单，每个学生只对应一个中学。举例：某学生高三开学以后从南京某附中转入北京某中，第二年升入清华大学，南京某附中仍把他列入该校升入清华大学名单之中，而在清华大学名单上他是北京某中的学生。 2、只算应届生，不算往届生。当然也有些地区教育部门的管理比较宽松，让一些中学把复读生重新注册成应届生学籍而报考，这种情况连清华大学都分不出，梦里江河就更分不出了。 3、只计正规中学，不计社会辅导机构。

4、只算中国大陆户籍的学生，不算拿外国、港澳台护照报考的学生。外籍学生考清华大学走的是其他的路子，比中国大陆学生容易得多。这个名单里没有。有的中学在宣传时，把外籍学生也包括进去了。 5、只算本校学籍学生，不算分校学籍学生，不论这些学生是否在本校就读。 6、只算清华大学录取的本科生，不算在清华大学委培一年的香港大学学生。清华本科新生名单中，学号第5、第6位是0和4的，就是香港大学已录取，但第一年委托清华培养的学生。 7、只算拿到正式录取通知的高三毕业生。有的学校把高二预录的保送生也算进去了，到高三又算一次。 8、梦里江河能力有限，在整理过程中会出错。因此，欢迎网友留言纠错，梦里江河将根据网友意见进行核对，并将文字感谢那些提出正确意见的网友。 这个名单不要急于转贴，如一定要转贴，请务必加上本文的网络链接，以便及时更正。 2011年清华大学在中国大陆招收了3319名本科生，其中： 清华录取人数达到或超过40人的中学有2所。 清华录取人数达到或超过30人的中学有6所。 清华录取人数达到或超过20人的中学有15所。 清华录取人数达到或超过15人的中学有34所。 清华录取人数达到或超过12人的中学有49所。 清华录取人数达到或超过10人的中学有59所。

2020年泰安市高三数学上期中第一次模拟试题及答案

2020年泰安市高三数学上期中第一次模拟试题及答案 一、选择题 1．如果111A B C ?的三个内角的余弦值分别等于222A B C ?的三个内角的正弦值，则 A ．111A B C ?和222A B C ?都是锐角三角形 B ．111A B C ?和222A B C ?都是钝角三角形 C ．111A B C ?是钝角三角形，222A B C ?是锐角三角形 D ．111A B C ?是锐角三角形，222A B C ?是钝角三角形 2．在等差数列｛a n ｝中，1233,a a a ++=282930165a a a ++=，则此数列前30项和等于（ ） A ．810 B ．840 C ．870 D ．900 3．已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，且满足1 22n n S λ+=+，则λ的值是( ) A ．4 B ．2 C ．2- D ．4- 4．河南洛阳的龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，现为世界文化遗产，龙门石窟与莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟并称中国四大石窟．现有一石窟的某处“浮雕像”共7层，每上层的数量是下层的2倍，总共有1016个“浮雕像”，这些“浮雕像”构成一幅优美的图案，若从最下层往上“浮雕像”的数量构成一个数列{}n a ，则()235log a a ?的值为（ ） A ．8 B ．10 C ．12 D ．16 5．若ABC V 的对边分别为,,a b c ，且1a =，45B ∠=o ,2ABC S =V ,则b =（ ） A ．5 B ．25 C D ．6．已知数列{a n } 满足a 1=1，且111 ()(233 n n n a a n -=+≥，且n ∈N*），则数列{a n }的通项公式为（ ） A ．32 n n a n =+ B ．2 3n n n a += C ．a n =n+2 D ．a n =（ n+2）·3n 7．20 ,{0,0x y z x y x y x y y k +≥=+-≤≤≤设其中实数、满足若z 的最大值为6，z 的最小值为（ ） A ．0 B ．-1 C ．-2 D ．-3 8．等比数列{}n a 中，11 ,28 a q = =，则4a 与8a 的等比中项是（ ） A ．±4 B ．4 C ．1 4 ± D ．14 9．已知ABC ?中，A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，且3b = ，c =， 30B =?，则AB 边上的中线的长为( )

高考分数统计系统

课程设计任务书 一、课程设计题目：高考分数统计系统 二、课程设计工作 三、课程设计内容： 运用所学的C语言知识，编制和调试程序，具有如下功能： (1) 添加考生成绩 (2) 查询考生成绩 (3) 采用折半插入算法按总分降序排列(算法参考任意一本C语言版数据结构教材) (4) 自己再加两项功能 注：考生信息至少应包括姓名，考号，4门课成绩，总分几项信息，考生信息保存在student.dat文件中。 四、课程设计要求： 程序质量： ●采用模块化程序设计方法；在程序界面，以菜单的形式调用各功 能函数；程序可读性强，界面友好；输出形式尽量美观。 ●用户界面友好，功能明确，操作方便；可以加以其它功能或修饰。 ●用户界面中的菜单至少应包括“输入数据”、“查询”、“排序”、“退 出”4项。 ●代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。 课程设计说明书： 课程结束后，上交课程设计说明书（打印稿和电子稿），其内容如下：●封面 ●课程设计任务书 ●目录 ●需求分析（分析题目的要求） ●程序流程图（总体流程图和主要功能模块流程图） ●核心技术的实现说明及相应程序段 ●个人总结 ●参考资料 ●源程序及适当的注释 指导教师：________ 学生签名：________

目录 一、需求分析 (1) 二、程序流程图 (2) 三、核心技术的实现说明及相应程序段 (8) 四、个人总结 (14) 五、参考文献 (15) 六、源程序 (15)

一、需求分析 经过对程序设计题目的分析可知，整个程序的设计实现大致分为五个模块，其中每一个模块对应一个函数，他们的功能分别是：添加考生数据函数(add)，成绩查询函数(seek)，排序函数(halfinsert)，删除数据函数(delete)和更新考生数据函数(change)。在这些函数当中，前三个函数的实现严格按照题目的要求，而后面的两个函数属于附加功能。 1、添加考生数据函数主要实现程序最初运行时考生数据的录入以及其后的运行中考生数据的追加功能； 2、删除考生数据函数实现的功能是按照考号对考生的数据记录进行删除； 3、排序函数按照题目的具体要求实现的是总成绩的递减排序以及名次显示，其中总成绩相同者名次相同； 4、成绩查询函数允许按照考号对考生的各科成绩进行查询； 5、更改数据函数可以实现对考生记录中除考号以外的

目前我国大学生和高中生

目前我国大学生和高中生 出国留学意向及加强招生工作调研报告 近几年来,我国学生到国外留学逐年升温，留学队伍进一步扩大。根据较有权威的民间组织针对北京、上海、广州、深圳、南京、武汉、长沙、厦门、济南、青岛等国内10大城市的5000多名大、中学生和家长的调查数据显示，2008年留学人数比上年有较大的增加。2009年，本科生和高中生将依然是出国留学大军的主力队伍，而美国则成为我国学生留学的首选国家。 在获取留学信息方面， 80%以上的学生是通过网络获取留学信息，同时也有相当数量学生和家长选择报纸或亲友、同学介绍。 调查数据反映出2009年我国学生的留学倾向。而且，随着各国汇率的下降以及人民币的升值，2009年将迎来出国留学新高峰，这也正是与出国留学有关行业所期待的春天。我院2009年外语预科班招生工作也肯定有新的突破，招生数量力争翻一番。 这份针对全国10个大城市的5000多名学生及家长的调研统计数据显示，国内大、中学生最向往的国家为美国、澳大利亚、新西兰、英国、加拿大、法国、新加坡、德国、荷兰、韩国、日本等。前三名国家是：美国（32%），澳大利亚和新西兰（29%），英国（20%）。 根据统计数据显出不同城市的大、中学生的留学国家意向不同。澳洲仍是华南的广州地区学生最青睐的留学国家，29.1%的广州学生留学首选澳洲。而在深圳、北京、长沙等城市的学生留学首选是美国。在华南地区的学生选择到美国留学的人数也明显增长，由2008

年初的21%，到11月增长到26.6%。随着工作签证政策的放宽，同属北美区的加拿大正吸引越来越多珠江三角洲学生的向往，11.2%的学生计划到加拿大留学，比2008年初增长两个百分点。 亚洲的韩国、日本、新加坡三国及香港地区因其费用低，教育质量好，签证容易，距离近交通便利，韩、日两国各大学在近两年都给我国学生减免30-50%学费等诸多优势得到更多工薪家庭学生的青睐。其中，申请到韩国和香港的学生人数在2008年增长的最快，大约增加了20%，2009年会有更大的增加。而欧洲的德国、荷兰和北欧四国也正受到越来越多中国学生的关注，申请人数呈上升趋势。 当问到“你在选择留学国家时会考虑什么因素”时，学生首选是“教育质量”（39%）；其次是“文化氛围”（21%）；第三是关注“留学费用高低”（15%）。而“语言”和“是否可移民”也成为学生和家长目前考虑较多的因素。 在计划出国留学的学生学历层次方面，本科生占57%，高中生占22%，研究生占6%，专科生占7%，这些学生都有出国留学计划。 填写调查问卷的学生及家长均有着明确的留学意向，他们当中，计划一年内出国留学占34%，计划两年内出国留学的占33%，计划6个月内出国留学占12%。计划1-2年内出国的学生主要是想在国内先过外语关，能节省一大部分资金(我院外语预科班（韩语）自2006年开始招生至今已3届学生，06级和07级两届学生180多名在我院学习一年外语后，95%的学生都顺利出国读大学本、专科了。他们在我院学习一年外语比在国外读语言节省学费和生活费大约4万元—7万元（人民币）。所以，受到学生和家长的认可)。

高考泰安市高三第一轮复习质量检测数学

2013届高三高考模拟卷（四） 数学（理科） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分， 考试时间120分钟 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合}04|{2 =+=x x x A ，+++=x a x x B )1(2|{2 }012 =-a ，若 B B A = ，则a 的值为 A ．2 B ．1 C ．2- D ．1- 2．定义运算 bc ad d c b a -=，则符合条件 02111=+-+i i i z 的复数z 是 A ． i 5 45 2- B ．i 5 45 2- - C ．i 5 45 2+- D ． i 5 45 2+ 3．“2|1|≤-x ”是“0)3(<-x x ”成立的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 4.定义某种运算b a S ?=，运算原理如图所示，则式子 1 )3 1()35cos 4(2 5sin )45tan 2(-?+?π ππ的值为 A ．13 B ．11 C ．8 D ．4 5. 已知三棱锥的俯视图与侧视图如图所示，俯视图是边长为2的正三角形，侧视图是有一直角边为2的直角三角形，则该三棱锥的正视图可能为 6．已知圆C 的方程为01222 2 =+-++y x y x ，当圆心C 到直线04=++y kx 的距离最大时，k 的值为 A ．5 1- B ． 5 1 C ．5- D ．5 7. 如果在一周内（周一至周日）安排三所学校的学生参观某展览馆，每天最多只安排

高中生出国留学流程

高中生出国留学流程 导读：本文是关于高中生出国留学流程，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：高中出国留学流程】 1、根据特长兴趣选专业，再根据专业选学校 兴趣是学习的最大动力，对于初出茅庐的高中生来说，因首先结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择较易发挥和把握的专业，同时还要考虑到毕业后的就业和发展问题，不要一味追求热门专业。这样不仅可以学得比较轻松愉快，尽快适应陌生的留学环境，也会使学生心理素质逐渐增强，让父母放心。 目前，中国学生大多先选院校后选专业，这种做法不科学。在国外，综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业，而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此，先选定专业，然后才考虑在相关专业教育领域有优势的国家和院校，这样才能提高“命中率”，真正学有所成。 2、重视语言和高中成绩 一些热门留学国家知名院校的热门专业竞争是异常激烈的。语言和学业成绩越高，申请到的学校自然也越好。英国、美国的高校在录取学生时，都对相关的语言考试成绩有要求。如英国预科对高中毕业申请人，雅思成绩要求在5.5分左右.5分或4.5分理论上也可行，但学生到校后会明显感到学习上的困难；美国大学要求申请人的托福成

绩不低于550分。如果学生希望申请到美国排名前30的院校，托福成绩必须达到600分以上。所以有出国留学计划的高中生们必须早做准备，尽早准备语言考试，以达到录取条件。 同时，打算去国外留学的高中学生，一定要十分重视在国内读的高中课程，尽量取得好成绩。比如想申请英国的学校，除语言成绩合格外，最关键的就是学生在国内高中学习期间，每个学期期末考试的成绩。要进好的大学，各科平均成绩必须在80分以上。 3、合理选择预科课程 据介绍，在大多数西方教育体系中，中小学的教育为13年，而我国为12年。所以中国学生高中毕业后到英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、法国、荷兰等国家留学，在攻读学位前往往还需要进入预科学习。简单来说，预科学习是辅助留学生打好基础，完成到专业课程的过渡。 而且，出国留学并不是一件很容易的事情。学生到了国外要用第二语言去学习、思考，绝不会比在国内上大学轻松。而预科恰恰给了学生充裕的时间来适应这种转变，培养学生习惯新的语言和新的思维方式，适应新的课程和学习环境。另外，很多国外预科课程宽进严出的标准也能督促学生养成自觉学习的好习惯。可以说，预科是高中生留学规划中至关重要的一步，学生在选择时一定要慎重。 4、做好充足的申请准备不做盲目留学者 提早准备留学资金。目前主要留学国家一般都规定了签证保证金存款的时间，如留学英国需要提前定期存款半年以上，美国和加拿大

湖南省湘潭县一中2020届高三5月模拟考生物试题

湖南省湘潭县一中2020届高三5月模拟考 （本试卷共14页，共38题，全卷满分：300分，考试用时：150分钟） 一、选择题：本题共13 小题，每小题6 分，共78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于真核细胞结构的说法正确的是 A．线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的场所，是细胞的“动力车间” B．叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器，是光合作用的主要场所C．细胞质基质呈溶液状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成D．细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动等多种生命活动密切相关2．染色体的着丝点是一个由特殊的核苷酸序列构成的结构，每个着丝点外还组装着一个称为动粒的蛋白质复合体。下列说法正确的是 A．着丝点的特殊核苷酸序列是在分裂前期合成的 B．动粒的蛋白质复合体是在分裂前期合成的 C．着丝点和动粒的组装发生在分裂间期 D．染色体的自我复制发生在分裂间期，因此处于分裂期的每条染色体上有2 个着丝点3．下列关于转录的说法正确的是 A．转录的起点是起始密码子，转录的终点是终止密码子 B．转录的实质是一系列连锁发生的酶促反应，需要DNA 解旋酶和RNA 聚合酶 C．转录过程中某基因的两条链均可作为模板 D．转录得到的成熟产物中可能含有反密码子 4．1910 年Peyton 将鸡的恶性肉瘤研磨液（无活细胞）注入健康鸡的体内诱发了新的恶性肉瘤。后续研究发现该变化与一种Rous 病毒中的src 基因有关，该基因的表达产物p60 src 是一种酪氨酸激酶，可以催化细胞内某些蛋白质的酪氨酸磷酸化是诱发细胞癌变的重要原因，下列说法错误的是 A．鸡的恶性肉瘤研磨液可以诱发恶性肉瘤是因为其中含有病毒致癌因子 B．src 基因可能是由原癌基因或抑癌基因在致癌因子的诱导下突变形成的 C．p60 src 催化细胞内某些蛋白质的酪氨酸磷酸化进而影响蛋白质的结构和功能 D．上述过程体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状

【精准解析】山东省泰安市2020届高三第五次模拟考试(全国模拟)地理试题

全国高考模拟试题地理试题 全卷满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束一定时间后，通过扫描二维码查看讲解试题的视频。 第I卷 本卷共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 东北三省依托良好的自然资源禀赋成为工业基地，为我国经济发展做出了杰出贡献。如今该地区经济发展失衡，人口流失严重，市场化程度落后于东部发达省份。近几年来，国家高度重视，一批新兴产业增长迅速。下图示意东北三省经济结构失衡水平空间分布。据此完成下面小题。 1.东北三省经济结构失衡水平空间分布图显示（） A.较高值区显著集聚 B.较低值区被高值区包围

C.高值区范围显著扩大 D.低值区范围有所减小 2.2015年，双鸭山形成失衡高值区主要是由于（） A.资源依赖过度 B.技术人才流失 C.政策优势丧失 D.市场腹地狭小 3.东北三省进行经济转型升级，需要（） ①加大对工业的补贴政策②强化农业科技创新 ③加强资源投资驱动④发展现代服务产业 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 【答案】1.D 2.A 3.B 【解析】 【1题详解】 读图可知，无论是2003年还是2015年东北三省经济结构失衡水平较高值区都是分散分布，A错。较高值区被低值区包围，B错。较高值区范围显著扩大，C错。低值区范围有所减小，D对。故选D。 【2题详解】 依据已学知识，双鸭山是我国重要的煤矿，开发历史悠久，煤矿资源趋于枯竭，由于资源依赖过度，导致区域经济发展失衡，A对。而技术人才流失、政策优势丧失、市场腹地狭小等都不是导致经济发展失衡的主要原因，BCD错。故选A。 【3题详解】 加大对工业的补贴政策只能缓解当前经济发展失衡的困境，不能有效促进经济转型升级，①错。科技是第一生产力，强化农业科技创新，有助于促进农业产业结构升级，②对。东北三省经济发展失衡的主要原因是对资源依赖过度，造成资源趋于枯竭，因此不能一味地加强资源投资驱动，③错。东北三省经济发展失衡的主要原因是对资源依赖过度，以重工业为主，因此要发展现代服务产业，进行经济转型升级，④对。故选B。 【点睛】本题解题关键是要对东北地区的经济发展历史及现状熟悉并掌握。 人口过疏是相对人口过密而言，是指特定地域内人口密度远远低于合理人口密度的现象。日本人口过疏化现象明显，人口过疏地区主要集中在北海道和九州岛等乡村地区。下图示意．1960—2015年日本过疏地区人口比例变化。据此完成下面小题。

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新西兰留学前需知问题盘点 随着留学热潮的出现，越来越多留学生选择去往新西兰留学。跟着的我，一起来看看新西兰留学前需知问题盘点，希望对大家有所帮助。 1、新西兰留学大概费用多少? 答：新西兰留学的花费依您所读的课程而定，以八所大学为例，普通本科的学费大约10-12万RMB/年，生活费约5-7万RMB/年。医学，工程，法律等专业的费用偏贵。理工学院的学费便宜，约为7-9万RMB/年。 2、新西兰留学有哪些好的学校? 答：目前中国教育部承认的新西兰教育机构，共有8所大学(名称)和19所理工学院。8所大学均为综合性大学，各有特色，其中奥克兰大学实力最强，各个专业均位居前列。特色专业为：梅西大学的商科，航空管理，食品科学;坎特伯雷的工程;怀卡托大学的管理，计算机和商科;AUT 的酒店管理，计算机，工程和设计;维多利亚的建筑设计，环境科学，会计，奥塔哥大学的医学和健康科学;林肯大学的农业，葡萄酒酿造。各个理工学院也各有特色，实力比较强的理工学院有：马努卡理工，Unitec，MIT，怀卡托理工，基督城理工，奥塔哥理工，东部理工，维特利亚理工。 3、新西兰有哪些好的专业? 答：新西兰环境优美，农牧业发达，因此和这方面相关的专业比较受欢迎，例如农业科学，食品科学，环境科学与管理，兽医，酿酒等专业。此外作为传统发达国家，商科，工程，医学，设计，信息传媒技术，酒店管理，旅游管理都有着不错的就业前景。至于短缺方面的工种大多都是工程，技术含量较高的职业。 4、University和College的不同? 答：大学是综合性的教育机构，更注重本科及研究生的教育，以研究为主，提供本科，硕士和博士文凭。理工学院偏于实践，也有着较强的理

泰安市高三第一轮复习质量检测

泰安市高三第一轮复习质量检测 理科综合试题 2015.3 第I卷(必做题，共30分) 一、选择题(本题包括6小题，每小题5分，共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1．下列关于植物生长素(生长素类似物)生理作用的叙述，错误的是 A．摘除棉花的顶芽，可降低侧芽处生长素浓度以促进侧芽的生长发育 B．扦插月季时，保留芽或者幼叶以产生生长素促进插条生根 C．在没有受粉的番茄雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，可获得无子果实D．不同浓度生长素类似物对玫瑰插条生根的作用效果一定不同 2．人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类；幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物。下列有关叙述错误的是 A．幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系 B．幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者 C．该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构 D．输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能 3．右图表示动物细胞分裂各阶段 染色体数与核DNA数的比例关系 (用实线表示)和细胞质中mRNA 含量的变化(用虚线表示)。下列 分析合理的是 A．a、c阶段活动旺盛的细胞器 有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 B．c、d段存在姐妹染色单体，d、e之间的比例关系改变是着丝点分裂引起的C．c阶段细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 D．b阶段原癌基因发生突变的频率增加，一旦原癌基因发生突变就会导致细胞癌变 4．下列关于生物实验中染色的描述，正确的是 A．观察细胞中的脂肪，把苏丹III染液滴到载玻片的花生子叶薄片上染色B．观察植物细胞染色体数目变异，把解离后的洋葱根尖直接放到龙胆紫染液中染色 C．观察DNA、RNA在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放入吡罗红甲基绿染色剂中染色 D．观察线粒体．把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色 5．埃博拉出血热(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(一种丝状单链RNA病毒)引起的病毒性出血热，EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过以下途径进行增殖。下列推断正确的是

新西兰留学高中费用及申请条件

新西兰留学高中费用及申请条件 一、新西兰留学高中费用 新西兰高中大多为公立，男女合校，只有10%是男校或女校。除了公立学校以外，尚有少数私立中学。这些学校接受政府的补助，但仍保持本身的特色。无论何种体制，所有学校均符合严格的国家质量标准。不论公立学校或私立学校，都接受海外学生，它们的学费有所不同，其中公立学校8000-9000纽币/年，而私立学校15000-25000纽币/年。 在生活费方面，新西兰移民局要求每个学生每年的生活费至少要有15000 纽币，一般来说，一个学生一年大约要12000~15000纽币的生活费，包括住宿、食品、服装、交通和娱乐等。其中，食宿开支是生活费用中开支的，但选择不同的食宿方式其费用也不尽相同，现在在新西兰的留学生主要有四种食宿方式，即学生公寓、学生旅店、寄宿家庭、合租套房。 学生旅店费用稍高一些，有单人和双人房间，单人间每周约190新元，双人间每周约160纽币，为学生提供一日三餐，饭菜的口味就很难说了，且定点开饭，错过了就没有了。学生公寓是最常见的大学生住宿方式，一套公寓里有三四个房间，每个学生有一个单独的房间，共用厨房、洗衣房等设备，每周的房租大约需要80纽币，另外还需40纽币左右的伙食费和其他生活费。新西兰很多高校都可帮国际学生寻找这种学生公寓。 二、新西兰高中留学申请条件 1、学历条件：学生根据年龄选择对应学校就读，年龄不超过17岁即可入读新西兰高中；学生最近三年的成绩报告，平均成绩不低于70%。 2、语言要求：新西兰公立中学一般不要求雅思成绩，学校可以提供专门的语言辅导。新西兰私立中学要求7-10年级雅思成绩4.5或者通过校内测试。11-13年级则要求雅思5.0或者通过学校测试。 扩展阅读：新西兰高中留学的优势 一、现状 大家都知道新西兰距离我国，也不算特别远，在北欧那边，而且从外在的环境看，自然比较优美，空气比较清新，安全度也比较高，学院的教学质量也是非常高，甚至一些移民的政策也非常好，但是大家只是有表面上大概的了解，那细分来说，具体的优势是有哪些，比较好的方面，主要在下面的详解。 二、优势 1、教育：

2019-2020学年山东省泰安市高三下学期第一次模拟考试语文试题_word版含

高三第一轮复习质量检测 语文试题 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(共36分) 一、(15分，每小题3分) 阅读下面的文字．完成1~3题。 时下，每天都是霓虹流转，光怪陆离 ．．．．，人们都在忙忙碌碌马不停蹄地追赶着自己的梦 想，宁静似乎成了一种奢侈 ．．。_______，沉静下来让自己有一个满意的心情，(气定神闲／从容不迫)地做点儿自己想做的事情，或者什么都不做，只寻一个恬淡的去处。 我曾多次(领略／领教)过北欧咖啡厅的别致风味。咖啡厅里，几乎座无虚席 ．．．．，但却宁 静得让人心悸，人们一个个安祥 ．．地(翻阅／翻检)着手中的一本书、一张报纸，或是什么都不做，只优雅地目视着前方，而眼前的一杯咖啡，抑或是一杯红酒，似乎只是个简单的道具而已。那样的宁静，实在是当今世界的一种大美。 朋友也曾在冬至时带我到海边寻觅“静”。举目四顾，昔日宛若步行街般兴旺的海滨，早已繁华落尽，像一个垂暮的老人，慈祥、安静、从容。坐在海边的礁石上极目，见海天 茫茫处的渔村，掩映在层层浓密的芦荡之中，__________。天高地迥 ．．．．，海风阵 ．．．．，远黛苍茫 阵，鸟鸣啾啾，一颗躁动 ．．抑郁的心也随之静若幽谷。 1．文中加点的词语，有错别字的一项是 A．霓虹光怪陆离B．奢侈座无虚席 C．安祥天高地迥D．躁动远黛苍茫 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 A．气定神闲领教翻检B．气定神闲领略翻阅 C．从容不迫领略翻阅D．从容不迫领教翻检 3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 A．但是忙碌之中，总该给自己一个间隙清晰可见有几缕炊烟 B．因此忙碌之中，总该给自己一个间隙依稀有炊烟袅袅升腾 C．但是忙碌之中，总该给自己一个间隙依稀有炊烟袅袅升腾 D．因此忙碌之中，总该给自己一个间隙清晰可见有几缕炊烟