江西省赣州市《幼儿教育专业基础知识》教师教育最新版

江西省赣州市《幼儿教育专业基础知识》教师教育最新版

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1. 在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近称之为（）。

A、模仿

B、从众

C、服从

D、认同【答案】D

2. 每年的 9 月 10 日定为“教师节”的决定颁布始于（）。

A、1985 年

B、1989 年

C、1993 年

D、1995 年【答案】A

3. 教师道德内化能够完成教师道德由他律到（）的升华。

4. 在心理测验中，智力测验属于（）。

A、认知测验

B、能力测验

C、人格测验

D、智商测验【答案】A

5. 人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。

A、道德信念

B、道德动机

C、道德意志

D、道德知识【答案】C

6. 闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（）。

7. 观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。

A、测验法

B、观察法

C、实验法

D、调查法【答案】B

8. “私德教育”的核心是（）。

A、家庭美德教育

B、个性品质教育

C、职业道德教育

D、交往礼仪教育【答案】A

9. （）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用。

A、表格式

B、树状式

C、归纳式

D、结构式【答案】A

10. 教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律【答案】A

11. 在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。

A、动作效应上

B、动作本身

C、对动作的认知

D、利用言语来标志练习【答案】A

12. 在德育过程中，知与行的统一，就是（）。

A、感性认识与理性认识的统一

B、读书与参加生产劳动的统一

C、上课与做作业的统一

D、理论与实践相结合【答案】D

13. （）是中国传统师德的核心内容，是区别于其他传统职业道德的本质特征。

14. （）是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对于此。

A、教学目标

B、教学目的

C、测评

D、教学策略【答案】A

15. （）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。

A、比纳

B、斯滕伯格

C、皮亚杰

D、推孟【答案】D

16. 《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，这体现了（）。

A、循序渐进原则

B、因材施教原则

C、巩固性原则

D、启发性原则【答案】A

17. 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）。

A、斯金纳

B、桑代克

C、班杜拉

D、华生【答案】D

19. 如果一个学生误用了材料，那么最恰当的惩罚方式就是（）。

A、罚站

B、写检讨

C、不让其继续使用该材料

D、继续让其使用该材料【答案】C

20. 学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。

A、组织

B、反应

C、接受

D、性格化【答案】B

二、多选题

21. 从横向看，教育的基本形式有（）。

22. 加涅按不同的学习水平，把智慧技能一次分为（）。

A、符号学习

B、辨别

C、概念

D、规则

E、高级规则【答案】BCDE

23. 学习动机理论的观点有（）。

A、强化说

B、需要层次说

C、动机归因理论

D、自我效能感理论

E、成就动机理论【答案】ABCDE

24. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（）。

A、连续性和阶段性

B、定向性和顺序性

C、不平衡性

D、差异性

E、选择性【答案】ABCD

25. 关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）。

A、是一种有目的的活动

B、主要对象是学生

C、体现出一种互动的关系

D、是一种组织活动过程

E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制【答案】ABCDE

26. 下列选项中哪些属于学习的特征（）。

27. 在内化阶段，个体的行为具有（）。

A、自觉性

B、主动性

C、盲目性

D、稳定性

E、坚定性【答案】ABE

28. 布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（）。

A、动机原则

B、结构原则

C、程序原则

D、强化原则

E、效果原则【答案】ABCD

29. 理想的师生关系的基本特征是（）。

A、将心比心，促进学习

B、民主平等，和谐亲密

C、共享共创，教学相长

D、兴趣广泛，共同发展

E、尊师爱生，相互配合【答案】ABCDE

30. 斯金纳认为，强化的程式包括（）。

A、连续的强化程式

B、定时距的强化程式

C、变时距的强化程式

D、定比率的强化程式

E、变比率的强化程式【答案】ABCDE

31. 小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。

32. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、态度

E、运动技能【答案】ABCDE

33. 当代中小学生发展的特点有（）。

A、生理发育成熟期提前

B、思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高

C、多元价值观念、社会的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观

D、自我意识增强，具有一定的社会交往能力

E、心理问题增多【答案】ABCDE

34. 观察学习可以归纳为哪些类（）。

A、直接的观察学习

B、抽象性观察学习

C、联想性观察学习

D、创造性观察学习

E、间接的观察学习【答案】ABD

35. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。

A、课堂自然条件

B、教学设施

C、空间布置

D、课堂纪律

E、课堂气氛【答案】ABC

36. 以下关于品德的理解，正确的是（）。

37. 社会生产力对教育的决定作用，体现在（）。

A、制约社会的教育目的

B、制约教育发展规模、速度和结构

C、影响教育内容和学科的设置

D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革

E、决定受教育的权利和机会【答案】ABCD

38. 下列属于学生学习内容的是（）。

A、知识的掌握

B、创造性的发展

C、道德品质的培养

D、技能的掌握

E、健康心理的培养【答案】ABCDE

39. 学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（）。

A、正迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、具体迁移

E、一般迁移【答案】AB

40. 属于联结学习理论的学说是（）。

A、尝试错误说

B、顿悟说

C、经典性条件反射理论

D、操作性条件反射理论

E、建构说【答案】ACD

41. 赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）。

42. 学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。

A、年龄差异

B、性别差异

C、社会文化差异

D、已有认知结构差异

E、学习方式差异【答案】ABCDE

43. 遗传素质对个体发展的影响表现在（）。

A、个体的器官随年龄的增长而发展

B、是人身心发展的前提

C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响

D、不能夸大遗传在人的发展中的作用

E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟【答案】BCD

44. 高中生情感发展的特点是（）。

A、自相矛盾的情感

B、个性化的情感

C、少年的热情与冲动

D、浪漫主义的情感

E、情感的社会性更加明确【答案】BD

45. 文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）。

A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性

B、重视体育和美育

C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容

D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展

E、注重希腊文、文法及修辞的教学【答案】ABCDE

47. 练习曲线规律（）。

A、开始进步快

B、中间有一个高原期

C、后期进步慢

D、总趋势是进步

E、有时出现暂时退步【答案】ABCDE

48. 下列属于学习策略训练方法的是（）。

A、指导教学模式

B、程序化训练模式

C、完形训练模式

D、交互式教学模式

E、合作学习模式【答案】ABCDE

49. 制约教育任务的因素是（）。

50. 程序性知识的表征方式主要有（）。

A、命题网络

B、产生式系统

C、图式

D、认知结构

E、产生式【答案】BE

51. 下列关于实验法的论述，正确的是（）。

A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多

B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度

C、要求教师注意启发，讲究语言艺术

D、要求目的明确，精选内容

E、重视语言指导，重视教师示范作用【答案】ABDE

52. 斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括（）。

A、强化和强化的程式

B、逃避条件作用

C、回避条件作用

D、消退

E、惩罚【答案】ABCDE

53. 有结构的问题的解决过程包括（）。

A、建立问题表征

B、搜寻解法

C、执行解法

D、解法评价

E、启发【答案】ABCD

54. 元认知策略大致可分为三种，包括（）。

55. 教育目的的功能有( )。

A、导向功能

B、强制功能

C、激励功能

D、示范功能

E、评价功能【答案】ACE

56. 个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。

A、男女性别的差异

B、身心的所有构成

C、不同个体所具有的不同的个性倾向上

D、知识结构上

E、认知水平的差异【答案】AB

57. 问题解决有以下几个基本特点（）。

A、目的性

B、认知性

C、序列性

D、确定性

E、模糊性【答案】ABC

58. 教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）。

59. 下列属于正迁移的是（）。

A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E、举一反三【答案】ABCE

60. 马斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（）。

A、安全需要

B、尊重需要

C、认识和理解需要

D、审美需要

E、自我实现需要【答案】CDE

61. 教育心理学的研究对象是（）。

A、如何学

B、如何教

C、学与教之间的相互作用

D、解决学生的心理问题

E、如何管理学生【答案】ABC

62. 学年计划的内容包括（）。

A、学生情况的简要分析

B、本学年教学的要求

C、课程标准、教科书的章节或课题

D、各个课题的教学时数和时间安排

E、各个课题需要的直观教具【答案】ABCDE

63. 下列说法错误的是（）。

64. 创造性思维训练的常用方法有（）。

A、头脑风暴法

B、自我设计训练

C、推测与假设训练

D、发散思维训练

E、直觉思维训练【答案】ABCDE

65. 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（）。

A、实物

B、文字

C、口头语言

D、图表

E、图像和动画【答案】ABCDE

66. 下列属于心理自我调控的形式的是（）。

A、专一型

B、等级秩序型

C、多头并进型

D、随意无拘型

E、独立型【答案】ABCD

67. 影响态度与品德学习的内部条件有（）。

A、认知失调

B、态度定势

C、道德认知

D、智力水平

E、年龄【答案】ABCDE

68. 教师在教学过程中主要涉及（）。

69. 常用的调查法有（）。

A、观察法

B、产品分析法

C、问卷法

D、个案法

E、访谈法【答案】CE

70. 教学策略的基本特征有（）。

A、综合性

B、可操作性

C、灵活性

D、层次性

E、指向性【答案】ABCDE

71. 元认知计划策略包括（）。

A、设置学习目标

B、浏览阅读材料

C、产生待回答问题

D、分析如何完成学习任务

E、反馈结果【答案】ABCD

72. 教师的人格特征包括（）。

A、个性

B、情绪

C、健康

D、学识

E、处理人际关系的品质【答案】ABE

73. 当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。

A、知识观

B、学习观

C、学生观

D、教师观

E、价值观【答案】ABC

74. 我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。

A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化

B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价

C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价

D、强调质性评价，采用多样化的评价方法

E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【答案】ABCDE

75. 下列属于认知策略的是的（）。

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、计划策略

E、监视策略【答案】ABC

76. 精细加工策略中属于记忆术的是（）。

A、位置记忆法

B、谐音联想法

C、关键词法

D、视觉想象

E、语义联想【答案】ABCDE

77. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）。

A、走向“科学的人道主义”

B、培养承担社会义务的态度

C、培养“完善的人”

D、培养有能力的人

E、培养创造性【答案】ABCE

78. 延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式

D、定比率式

E、变比率式【答案】BCDE

79. 下列选项中属于心智技能的是（）。

A、读书

B、跑步

C、记忆

D、计算

E、阅读【答案】ACDE

80. 下列属于影响自我效能感形成的因素的是（）。

三、判断题

81. 成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。（）【答案】错误

82. 《未成年人保护法》规定，各级人民政府和有关部门应当根据实际情况，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力。（）【答案】错误

83. 班主任是各任课老师的有力助手。（）【答案】错误

84. 人的品德一旦形成，将不再改变。（）【答案】错误

85. 在课程实施过程中，教师的教是至关重要的，教师的教学水平直接影响着

江西赣州市人民政府关于推进装配式建筑发展的实施意见

赣州市人民政府关于推进装配式建筑发展的实施意见各县(市、区)人民政府，赣州经济技术开发区、赣州蓉江新区管委会，市政府有关部门，市属、驻市有关单位： 为落实《国务院办公厅关于大力发展装配式建筑的指导意见》和《江西省人民政府关于推进装配式建筑发展的指导意见》，切实推进我市装配式建筑工作，特制定本实施意见。 一、推进重点 城市规划区内建筑高度不超过100米的政府投资或主导的总建筑面积2万平方米以上的新(扩)建文化、教育、卫生、体育等公益性建筑项目，总建筑面积5万平方米以上的新建保障性住房、棚改安置房项目，总建筑面积5万平方米以上的新建商品住宅项目，总建筑面积3万平方米以上或单体建筑面积2万平方米以上的新建公共建筑项目，30米以上大跨度建筑和60米以上大跨度钢结构标准工业厂房等项目应当优先实施装配式建筑。 二、推进措施 (一)强化规划设计引领。制定全市装配式建筑发展规划，指导控制性详细规划落实装配式建筑相关要求。在合理规划布局基础上，支持县(市、区)建设装配式建筑产业示范基地，及时发布装配式建筑工程部品部件标准化目录。 (二)建立装配式建筑推进制度。对要求实施装配式建筑、以划拨方式供地的政府投资项目，在项目立项、可行性研究阶段明确采用装配式建筑技术。对应实施装配式建筑的地块，规划、国土部门应将装配式建筑相关要求纳入规划设计条件和土地出让公告或土地划拨决定书，明确约定实施装配式建筑的有关条件和奖励内容。装配式建筑由项目所在地建设主管部门组织专家审认，经认定符合装配式建筑标准的可享受装配式建筑优惠政策。 (三)推广适宜装配式建筑技术。一般居住建筑和商业建筑优先采用预制混凝土结构，大型公共建筑和工业厂房优先采用装配式钢结构，具备条件的特色项目倡导发展现代木结构、钢木混

2020年江西省赣州市南康区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年江西省赣州市南康区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（）。 A、变式 B、范式 C、原型 D、演绎 【答案】A 【解析】运用变式是使学生形成一般表象的必要条件。讲果实的概念时，不只选用可食的果实，还选择一些不可食的果实，以避免学生把“可食性”作为果实的本质特征。故选A。 2、迟老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已， 没必要那么认真！”迟老师的做法（）。 A、不合理，违背了终身学习的师德规范 B、不合理，违背了勤恳敬业的师德规范 C、合理，精力用于校本教材编写不值得 D、合理，教师主要任务就是把课上好 【答案】B 【解析】《教师职业道德规范》中，爱岗敬业要求教师要对工作勤恳敬业，高度负责，不得敷衍塞责。题目中迟老师的做法违背了这一规范。故选B。 3、课外活动的主体是（）。 A、教师 B、学生 C、少先队组织 D、学校管理人员 【答案】B

【解析】课外活动大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下，自己组织、自己设计、自己动手。课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体。教师只是活动的指导者、辅导者，对学生活动的组织起辅助作用。故选B。 4、试图将结果与预期目标进行对比，是学习策略中的（）。 A、检查 B、提问 C、监控 D、矫正 【答案】C 【解析】尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中，"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。故选C。 5、讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。 A、导人、详述和汇总 B、导人、分析和汇总 C、分析、详述和总结 D、分析、质疑和总结 【答案】A 【解析】讲述的三个阶段分别是导入、详述和汇总。故选A。 6、在传统教学评价中，教师更关注如何提高学生的成绩，这表明教师处于（）。 A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注发展阶段 【答案】B 【解析】教师专业发展的阶段分为3个阶段：关注生存、关注情境、关注学生。其中在关注情境这个阶段，教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。故选B。 7、学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风行为准则是 （）。 A、校园物质文化 B、校园精神文化 C、校园组织与制度文化

江西省赣州市2021届高三上学期期末统考英语试题试题含解析

赣州市2020-2021学年度第一学期期末考试 高三英语试卷 （本卷满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7. 5） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man think of the car? A. It is old. B. It is expensive. C. It is cheap. 2. Where does the conversation probably take place? A. On a plane. B. At a restaurant. C. In a coffee shop. 3. What did the man do last night? A. He went to school. B. He saw a film on TV. C. He talked with his friend. 4. What are the speakers mainly talking about? A. Some activities. B. Some products. C. Some handles. 5. What happened to David? A. He was slightly injured. B. He survived the air-crash. C He lost his life in the air-crash. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22. 5分）

赣州市人民政府办公厅关于印发赣州市职工生育保险暂行办法的通知

赣州市人民政府办公厅关于印发赣州市职工生育保险暂行办 法的通知 【法规类别】人身保险 【发文字号】赣市府办发[2014]2号 【发布部门】赣州市政府 【发布日期】2014.01.20 【实施日期】2014.01.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 赣州市人民政府办公厅关于印发赣州市职工生育保险暂行办法的通知 （赣市府办发〔2014〕2号） 各县（市、区）人民政府，赣州开发区管委会，市政府各部门，市属、驻市各单位：《赣州市职工生育保险暂行办法》已经2013年12月25日市政府第15次常务会议审议通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。 2014年1月20日 赣州市职工生育保险暂行办法

第一条为维护女职工合法权益，保障女职工生育和实施计划生育手术期间的基本生活和基本医疗需求，促进妇女平等就业，根据《中华人民共和国社会保险法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《女职工劳动保护特别规定》、《江西省人口与计划生育条例》和《江西省职工生育保险暂行规定》等有关法律法规，结合我市实际，制定本暂行办法。 第二条本市行政区域内的用人单位（含国家机关、企业、事业单位、有雇工的个体经济组织以及其他社会组织等）必须按照本暂行办法参加生育保险，由用人单位缴纳生育保险费，职工个人不缴纳生育保险费。 第三条各级人力资源和社会保障行政部门主管生育保险工作，各级医疗保险经办机构具体承办生育保险业务。 财政、卫生、药品监督、物价、人口计划生育等部门及工会、妇联等组织应当按照各自职责，协同配合人力资源和社会保障部门做好生育保险工作。 第四条生育保险基金按照“以支定收，收支平衡、略有结余”的原则筹集。基金的年度预算和决算由各级经办机构负责编制，同级人力资源和社会保障行政部门审核，同级财政部门复核，报当地政府批准。 第五条生育保险基金由下列各项构成： （一）用人单位缴纳的生育保险费； （二）生育保险基金的利息；

2020年江西省赣州市赣县区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年江西省赣州市赣县区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教学工作的基础是（）。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、作业布置与批改 【答案】A 2、儿童掌握歌曲有一个渐进的过程，通常的顺序是（）。 A、先是节奏，接着是歌词，然后是旋律轮廓和音程。 B、先是旋律轮廓，接着是歌词，然后是节奏和音程。 C、先是歌词，接着是旋律轮廓，然后是节奏和音程。 D、先是歌词，接着是节奏，然后是旋律轮廓和音程。 【答案】D 3、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（）。 A、陶行知 B、张雪门 C、陈鹤琴 D、蔡元培 【答案】C 4、教育实践证明，学校工作必须做到（）。 A、以教学为主 B、教学、科研并重 C、教学、科研、生产三中心 D、所有时间用于搞教学 【答案】A 5、教育目的本质是（）。

A、培养社会精英 B、提高人口素质 C、促进社会发展 D、培养社会所需要的人 【答案】D 6、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的（）。 A、名誉权 B、荣誉权 C、隐私权 D、人格尊严权 【答案】D 7、作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）。 A、间接地获得知识 B、获得间接经验 C、在教师帮助下获得知识 D、在同学帮助下获得知识 【答案】B 8、班主任工作的中心环节是（）。 A、了解和研究学生 B、教育个别学生 C、组织和培养班集体 D、搞好班级教育工作 【答案】C 9、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）。 A、管理型 B、放任型 C、专制型 D、民主型 【答案】B 10、中学生智力的核心成分是（）。 A、语言能力 B、行为能力

赣州市人民政府办公厅关于印发《赣州市政府网站建设与管理暂行办

赣州市人民政府办公厅关于印发《赣州市政府网站建设与管 理暂行办法》的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】赣市府办发[2007]102号 【发布部门】赣州市政府 【发布日期】2007.12.05 【实施日期】2007.12.05 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 赣州市人民政府办公厅关于印发《赣州市政府网站建设与管理暂行办法》的通知 （赣市府办发[2007]102号） 各县（市、区）人民政府，赣州市经济技术开发区管委会，市政府各部门，市属、驻市各单位： 《赣州市政府网站建设与管理暂行办法》已经市政府研究同意，现印发给你们，请认真遵照执行。 二ＯＯ七年十二月五日 赣州市政府网站建设与管理暂行办法

第一条为提高我市政府网站的建设水平，规范管理，保证高效运行，提升我市各级政务机关的便民服务水平，特制定《赣州市政府网站建设与管理暂行办法》（以下简称《办法》）。 第一章政府网站的定义 第二条根据国务院办公厅《关于加强政府网站建设和管理工作的意见》（国办发[2006]104号）精神，赣州市政府网站包括门户网站及其子网站。 门户网站：赣州市人民政府门户网站。 子网站：市政府各部门和市直（属）、驻市各单位的网站；各县（市、区）人民政府网站。 第三条“赣州市人民政府门户网站”由赣州市人民政府主办，赣州市信息化工作办公室承办；子网站由各部门、各单位、各县（市、区）人民政府负责建设、运行和维护。 第四条赣州市各级政府门户网站及其子网站适用本办法。 第二章政府网站的建设 第一节网站定位 第五条门户网站是政务公开的窗口，联系社会公众、企业、法人和其他组织机构的纽

江西省赣州市各县(区)基准地价

信息分类：文件编号：公开方式：主动公开发布日期：2008-04-21 公开时限：常年公开公开范围：面向全社会信息索取号： 责任部门：利用处 M00150-0403-2008-0006 赣州市土地基准地价表 表11--1 赣州市城区土地基准地价表 设立时间:2001 表11--2 赣县城区土地基准地价表 设立时间:1999/12 表11--3 南康市城区土地基准地价表

设立时间:2000 表11--4 信丰县城区土地基准地价表 设立时间:1998/6 表11--5 大余县城区土地基准地价表 设立时间:1999/7 表11--6 上犹城区土地基准地价表 设立时间:1999/6 表11--7 崇义县城区土地基准地价表 设立时间:2000/9/11表11--8 安远县城区土地基准地价表 设立时间:2000/10

表11--9 龙南县城区土地基准地价表 设立时间:1999/6 表11--10 定南县城区土地基准地价表 设立时间:2000/11/24表11--11 全南县城区土地基准地价表 设立时间: 表11--12 兴国县城区土地基准地价表 设立时间:2000/6/1表11--13 宁都县城区土地基准地价表 设立时间:2000/9/12表11--14 于都县城区土地基准地价表

设立时间:2000/1 表11--15 瑞金市城区土地基准地价表 设立时间:1999/8表11--16 会昌县城区土地基准地价表 设立时间:2000/6/30表11--17 寻乌县城区土地基准地价表 设立时间:2000/3/7表11--18 石城县城区土地基准地价表 设立时间:199/11

2020年江西省赣州市龙南县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年江西省赣州市龙南县教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、德育体谅模式非常注重培养学生的（）。 A、道德意志 B、道德情感 C、道德认识 D、道德行为 【答案】B 2、新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）。 A、以综合课程为主 B、设置分科与综合相结合的课程 C、以分科课程为主 D、选修课程和必修课程相结合 【答案】A 3、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。 A、榜样法 B、锻炼法 C、说服法 D、陶冶法 【答案】C 4、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。 A、控制作用 B、制约作用 C、促进作用 D、指导意义 【答案】D 5、蒙台梭利的“有准备的环境”是一种（）环境。

A、有丰富材料的幼儿自主操作的 B、有教师指导的有秩序的 C、教师高度控制的 D、幼儿个人自由活动的 【答案】B 6、教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点（）。 A、创造性 B、逻辑性 C、准确性 D、持久性 【答案】B 7、幼儿教育在我国学制中处于（）的地位。 A、非义务教育,学制之外 B、属福利部门,学制之外 C、属教育部门,基础教育 D、属教育部门,但不是基础教育 【答案】C 8、当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）。 A、竞争目标结构 B、合作目标结构 C、个别化目标结构 D、竞争化目标结构 【答案】B 9、对个体发展起主导作用的是（）。 A、父母 B、教育 C、环境 D、遗传 【答案】B 10、出现喃喃语声的阶段在（）。 A、0～2个月 B、3～4个月

赣州市人民政府办公室关于开展市本级行政事业单位资产清查工作的通知

赣州市人民政府办公室关于开展市本级行政事业单位资产清 查工作的通知 【法规类别】国有资产综合规定 【发文字号】赣市府办字[2007]39号 【发布部门】赣州市政府 【发布日期】2007.03.07 【实施日期】2007.03.07 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 赣州市人民政府办公室关于开展市本级行政事业单位资产清查工作的通知 （赣市府办字[2007]39号） 市政府各部门，市属各单位： 根据财政部《关于开展全国行政事业单位资产清查工作的通知》和省财政厅的要求，为全面规范和加强行政事业单位国有资产管理，提高行政事业单位国有资产使用效益，进一步推动财政预算管理制度改革，经市政府研究，决定从2007年2月至6月在市直行政事业单位全面开展资产清查工作。为保证资产清查工作的顺利开展，现就有关事项通知如下： 一、充分认识开展资产清查工作的重要意义 行政事业单位国有资产管理是公共财政管理的重要组成部分。全面规范和加强行政事

业单位国有资产管理，是健全国有资产管理体制、完善社会主义基本经济制度的具体举措，是构建与社会主义市场经济体制相适应的公共财政体制框架的必然要求，对进一步推进财政预算管理制度改革和提高财政资金使用的规范性、安全性和有效性具有十分重要的意义。 通过资产清查工作，摸清行政事业单位“家底”，有利于进一步规范和加强行政事业单位国有资产管理，有利于为资产管理基础数据库提供初始数据，有利于为科学编制部门预算、推进收入分配制度改革创造条件。 二、认真组织开展资产清查工作 此次资产清查工作时间紧、任务重，事关行政事业单位国有资产管理改革工作的质量，各部门、各单位一定要按照《赣州市市本级行政事业单位资产清查工作方案》要求，认真抓好各项工作落实，确保按时完成任务。 1、要加强领导。各部门、各单位要加强资产清查工作的组织领导，按照资产清查工作的统一要求，尽快成立资产清查工作领导小组，配备强有力的领导班子，抽调专门人员集中时间、集中精力认真做好本部门资产清查工作。 2、要精心组织。各部门、各单位要做好资产清查动员、培训工作，认真学习相关文件，并结合本部门、本单位实际制定资产清查的具体实施方案，保证清查工作按时顺利完成。 3、要严肃纪律。各部门、各单位要坚持实事求是的原则，如实反映本单位各项资产情况，不得瞒报虚报。市政府对此次资产清查工作实行一把手负责制，所有的报表、资料要求一把手签字确认，由一把手对本部门、单位的资产真实性和完整性负责，对于资产清查工作中出现的违纪违法行为，将按照相关法律法规严肃处理。 附：赣州市市本级行政事业单位资产清查工作方案 二ＯＯ七年三月七日

江西 - 赣州目前已开通的手机号段

江西 - 赣州目前已开通的手机号段 130联通号段 (共21个) 计算得出赣州联通130号段共有超过21万个手机号(计算方式：号段数*万门 21*10000=210000) ? 1302624 ? 1303320 ? 1303321 ? 1303322 ? 1303323 ? 1303324 ? 1303325 ? 1303326 ? 1303327 ? 1303328 ? 1304497 ? 1304797 ? 1309707 ? 1309716 ? 1309717 ? 1309724 ? 1309730 ? 1309731 ? 1309732 ? 1309733 ? 1309734 131联通号段 (共29个) 计算得出赣州联通131号段共有超过29万个手机号(计算方式：号段数*万门 29*10000=290000) ? 1311787 ? 1311788 ? 1311789 ? 1311797

? 1312539 ? 1313374 ? 1313375 ? 1313376 ? 1313377 ? 1313397 ? 1313402 ? 1315579 ? 1315599 ? 1317081 ? 1317084 ? 1317097 ? 1317774 ? 1317775 ? 1317776 ? 1317779 ? 1317797 ? 1318452 ? 1318453 ? 1318454 ? 1319797 132联通号段 (共25个) 计算得出赣州联通132号段共有超过25万个手机号(计算方式：号段数*万门 25*10000=250000) ? 1320707 ? 1320797 ? 1321707 ? 1321797 ? 1323707 ? 1323766 ? 1323767

2020年江西省赣州市章贡区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年江西省赣州市章贡区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教学从本质上讲是一种（）。 A、认识活动 B、智育活动 C、促进学生全面发展的活动 D、教师教和学生学的活动 【答案】A 2、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。 A、榜样法 B、锻炼法 C、说服法 D、陶冶法 【答案】C 3、下列属于5—6岁幼儿特征的是（）。 A、认识依靠行动 B、开始掌握认知方法 C、开始接受任务 D、最初步的生活自理 【答案】B 4、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在（）。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 【答案】A 5、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。

A、知识的传授者 B、平等中的首席 C、教学的组织者 D、行为的示范者 【答案】B 6、通过综合归纳获得意义的学习称为（）。 A、同位学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】B 7、儿童语言最初是（）。 A、对话式的 B、独自式的 C、连贯式的 D、创造性的 【答案】A 8、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。 A、思维方式 B、认知风格 C、思维风格 D、性格特征 【答案】B 9、于20世纪60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是（）。 A、皮亚杰 B、维果斯基 C、埃里克森 D、斯滕伯格 【答案】A 10、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。 A、教育的终身化 B、教育的多元化

赣州市人民政府关于表彰全市教育系统先进个人的决定

赣州市人民政府关于表彰全市教育系统先进个人的决定 【法规类别】义务与基础教育 【发文字号】赣市府发[2006]30号 【发布部门】赣州市政府 【发布日期】2006.09.06 【实施日期】2006.09.06 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 赣州市人民政府关于表彰全市教育系统先进个人的决定 （赣市府发[2006]30号） 各县（市、区）人民政府，赣州经济技术开发区管委会，市政府各部门，市属、驻市各单位： 近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统以邓小平理论为指导，认真实践“三个代表”重要思想，全面树立和落实科学发展观，与时俱进，开拓进取，在全面贯彻党的教育方针、不断深化教育改革、扎实推进素质教育等方面取得了可喜成绩，并涌现了一大批先进模范人物。为弘扬他们的先进事迹，进一步激发广大教师和教育工作者献身教育的积极性和创造性，促进全市教育事业健康和谐发展，市政府决定对全市300名“优秀教师”、“优秀班主任”和“优秀教育工作者”进行表彰，并授予丁四女等10

位同志为市“十佳教师”称号，王莉莉等10位同志为市“十佳班主任”称号，邓卫民等10位同志为市“十佳校长”称号。 希望受表彰的同志戒骄戒躁，再接再厉，继续发挥好先锋模范带头作用。全市教育战线的广大教职员工要以先进为榜样，大力弘扬为人师表、无私奉献精神，创新思路、努力工作，为加速我市教育事业发展作出新的贡献。 附件： 1、赣州市十佳教师、十佳班主任、十佳校长名单 2、赣州市优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者名单 二ＯＯ六年九月六日附件1： 赣州市十佳教师、十佳班主任、十佳校长名单 一、十佳教师（按姓氏笔划排序） 丁四女信丰县古陂中学 邓严秀上犹县兰田中心小学蒙岗教学点 叶永新定南县实验中学 刘婷赣州市第一中学 许水平石城县第二中学 刘光炎南康市隆木乡邹家地教学点 钟蓉英全南国泰希望小学 梁振腾兴国县方太初中

经典赣州话

经典赣州话1. 打摆子：不务正业；另：一种病2. 安皮死贴: 形容小孩子好调皮 3. 暴肚烂肠：贬义词，指吃饭(正常情况下请勿乱使用) 4. 几：他5. 死嘎:自己6. 唉亚边子：傍晚7. 案久：中午8. 嘿奈子：去哪里9. 肯才吃饭：吃饭没？10. 肯才爬起：起床没？11. 煮操：煮猪吃的东西。12. 津猪：喂猪13. 晓得：知道14. 琴死打灾哦：贬义词,指某人莫名其妙去到某个地方. 15. 改子: 这里16. 拧子: 那里17. 难单车: 踩单车18. 宠大板车: 推板车19. 嘿转:回家20. 嘿学堂（hou tong）里: 去上学21. 嘛婶:（女子）好丑22. 嘛靓、嘛标致：漂亮23. 扯乱谈、乱弹琴: 乱说话或聊天，扯淡24. 呱掰：吹牛25. 哇：说；26. 哇事：说话；27. 死皮烂肉:不要脸. 28. 搭给顶兴事一样:感觉很了不起一样29. 核死巴人：吓死人30. 龙龙对对哈子:没头绪，来回转31. 天龙地阿:听不清又说不清32. 木木嘟嘟哈子:糊涂，呆板33. 阿里阿达:好笨34. 阿拉宝:还是好笨，笨蛋，SB 35. 老根:关系好的朋友，现在较少用36. 后生:小伙子37. 细眼子:小孩子38. 妹仔子:女孩子，姑娘39. 恩尿:不要."尿"一般指不要地意思.比如,恩尿啦:不要了40. 哥莫切代:骂人的话,本意指人断后代41. 哥莫婆子:骂女人时才用42. 狗掉地:骂男人时才用.. 43. 打钓鱼子:当地最简单的一种牌打法44. 打吊主:打拖拉机45. 打三五七,牌地一种打法46. 打五十K,牌地一种打法47. 短命种:贬义词,命不长的人，骂人的话48. 粪箕块: 贬义词，骂人的话，常与上一句连用。解放前靠捡狗屎卖肥的职业49. 卵怪士:不高兴时用来骂男人地50. 打霸鬼:被打靶而死.骂人的话51. 每漆搭乌：形容很黑。52. 发骚:发情53. BIA一脚:脚踩某物。等意词有：邓一局，峥一局54. DIA:扯或提,比如, DIA水,提水.DIA菜篮子55. 裳衣：衣服56. 水胖：水缸57. 茶凹子：茶杯58. 斗巴糖：棒棒糖59. 姜屎辣椒:姜蒜辣椒等配料60. 芋火：芋头的茎腌出来的一种菜。61. 嚓菜：干酸菜？大菜。62. 红皮菜：一种地方蔬菜，汤是红色的。在外地没有吃过。63. 凉粉:地方食物，好吃爽口。类似于广东的龟苓膏？ 64. 雪片糕:不怎么好吃。以前有喜事常送一个红包加2封雪片糕。不怎么好吃。65. 唆粉子：很粗的一种薯粉面？带汤。味道不错哦。66. 清汤：类似于饺子的一种汤食物。67. 荷包胙：地方名菜，香，荷叶包猪肉蒸，想起来就流口水。（"荷包胙"的制作讲究色香味形。各地的做法大同小异。其主料是切成方块的猪肉，配料是炒熟的米粉，再以糖、盐、酱油、胡椒粉、八角、五香粉、鲜汤等做调料。制作时要注意把这些搅拌均匀，还要腌上1个小时左右，再用2至3张干荷叶包扎成下圆上尖的"状元帽"形状，最后上甑蒸上3小时左右即成。）68. 头牲：指鸡鸭肉块69. 汤皮：是一种用米浆做成的糕，难吃的要死70. 每手指：吸吮手指71. 琴东西:找东西；琴，可能通普通话的"寻" 72. 米果：糯米粉做的一种食物。有黄泥米果、哎米果等。不怎么好吃。73. 牙勾丁：菱形状一种食物，现在小孩谁还吃啊，难吃的要死。74. 糖泡：爆米花加溶糖做出来的东西，是不是类似于沙琪？75. 钓茄子：一种野果。普通话不知道叫什么。小时候喜欢吃。76. 蜜琳琴：当地树上的一种果子，学名不知道叫啥。几十年没有吃过了。77. 发癫：发疯，多用于骂人情况78. 嚄草：稻草79. 转感：把稻草捆成一支支。。。80. 堆感：把稻草堆成堆81. 云田：在禾苗地空里摸来摸去，将泥摸松动。82. 施田：插秧83. 打插剥：不穿上衣，打赤膊；84. 打赤脚：脚不穿任何东西85. 打空手：空手，常指去别人家做客不带东西； 86. 打洽咪：游泳初级阶段招牌动作87. 弄马弄旧哈子、脓脓包包哈子：布或纸类地东西不整齐，皱88

江西省赣州市《教育类综合笔试》教师教育【含答案】

江西省赣州市《教育类综合笔试》教师教育【含答案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。） 一、单选题 1. 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。 A、特殊岗位补助 B、生活补助 C、艰苦贫困地区补助 D、特殊奉献补助 【参考答案】C 2. 提出最近发展区理论的心理学家是（）。 A、维果斯基 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克 【参考答案】A 3. 有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（）。 4. 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。 A、“好孩子”取向阶段 B、惩罚和服从取向阶段 C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段 【参考答案】C 5. 主张发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是（）。 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克 【参考答案】B 6. 在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为（）。 7. 教师获得职业能力的保障是（）。 A、反思习惯的养成 B、良好的知识修养 C、丰富的实践经验 D、较强的问题意识 【参考答案】A 8. 爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人（）开放。 A、优惠 B、无偿 C、免费

D、免费或者优惠 【参考答案】C 9. （）是教师备课和上课的主要依据。 A、教科书 B、教学大纲 C、教具 D、有关的参考书 【参考答案】A 10. 评课中对于教学内容的呈现首先要求的是（）。 A、思想性 B、工具性 C、严谨性 D、科学性 【参考答案】D 11. 个体的身心发展是一个由高到低、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，是个体身心发展的（）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 【参考答案】B 12. 建立社会主义市场经济体制是我国家经济振兴和社会进步的必

2020年江西省赣州市南康区教师招聘《通用知识》真题及答案

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年江西省赣州市南康区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（）。 A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、福禄贝尔 D、陈鹤琴 【答案】C 2、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 【答案】A 3、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。 A、思维程序 B、调查研究 C、验证假设 D、论证假设 【答案】C 4、在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。 A、动作效应上 B、动作本身 C、对动作的认知 D、利用言语来标志练习 【答案】A 5、布鲁纳提出的教学方法是（）。

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】 A、程序教学 B、暗示法 C、发现法 D、掌握学习法 【答案】C 6、制度化教育的核心标志是（）。 A、学校的出现 B、脑力和体力劳动分工 C、阶级社会产生 D、文字的产生 【答案】A 7、教育目的的社会本位论的代表人物是（）。 A、杜威 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、诺笃尔普 【答案】D 8、与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）。 A、目的性 B、组织性 C、随意性 D、计划性 【答案】C 9、班集体形成的基础是（）。 A、明确的共同目标 B、一定的组织结构 C、一定的共同生活准则 D、集体成员之间平等、心理相容的氛围 【答案】A 10、以下不属于学校文化中的观念文化的是（）。 A、校训、校风 B、校歌、校旗

2020届江西省赣州市5月适应性考试文综历史试题

江西省赣州市2020年高三5月适应性考试 文综历史试题 24．春秋战国时期，儒家认为道德并不仅仅是表达某种个体人格品性或生活态度，更是作为一个人的生存的意义和根基。先秦儒家强调道德的主要目的是 A．达到复古的政治目标B．旨在推动社会变革 C．重塑一个有序的社会D．努力完善个人品质 25．东汉末年社会上流行这样一首童谣：“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。 这说明此时的选官制度 A．注重门第不利于寒门子弟入仕B．在事实上不能选拔出有用之才 C．重才轻德的选拔依据弊端渐显D．在执行过程中标准背离了初衷 26．蹴鞠在汉代是军中用以练身习武的方式，唐朝时经常出现“华庭观货，万人瞻仰”的情景，宋代有了专门靠蹴鞠作为技艺维持生活的艺人。这些史实说明蹴鞠运动 A．源于国家统一集权的政治体制B．适用范围和影响力的逐渐扩大 C．得益于历代政府的开明政策D．满足了平民大众的文化需求 27．明朝后期，中国九成的糖产于广东和福建；浙江北部绝大部分士地都种植喂蚕桑树；松江和苏州等地以盛产棉花而著称。这体现了当时 A．区域经济呈现明显的差异B．江南是全国政治经济中心 C．自给自足的经济体系被打破D．南北地区间经济发展不平衡 28．19世纪中后期中国部分乡村出现“近来吾乡风气大坏，视读书为轻，视为商甚重，才华秀美之子弟，率皆出门为商，而读书者害寥无几……当此之时，为商者十八九，读书者十一二”。这种现象出现的主要原因是 A．西方民主思想的传播B．传统经济结构的变动 C．重农抑商政策的松弛D．民族工业的兴起发展 29．清朝末年，一些知识分子提倡汉字改革，提倡拼音文字，力主改变传统的从上到下、从右到左的“竖行”书写方式，改用从上到下、从左到右的“横行”书写方式。这种变化的主要原因是 A．辛亥革命的推动B．书写材料的革新 C．西学东渐的影响D．新文化运动的开展 30．下表是抗战期间国际援华抗日英烈简表（部分）

2020年江西省赣州市于都县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年江西省赣州市于都县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、现代教育教学理念应更加注重学生的（）地位。 A、主导 B、客体 C、主体 D、媒体 【答案】C 【解析】现代教育教学理念强调学生主体，教师主导。故选C。 2、学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）。 A、教学思想 B、教学内容 C、教学方法 D、教学手段 【答案】B 【解析】学校文化传递文化传统的特征突出地表现在它所使用的教材或传递的教学内容上。故选B。 3、下列人物中，（）提出了“罢黜百家，独尊儒术”倡议，对后世的文化教育产生了深远影响。 A、朱熹 B、郑玄 C、汉武帝 D、董仲舒 【答案】D 【解析】汉朝时，汉武帝采纳了董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远的影响。故选D。 4、教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验，称为（）。 A、教师角色

B、教师职责 C、角色扮演 D、角色意识 【答案】D 【解析】教师的角色意识就是指教师对自己所扮演的社会角色规范的认知和体验。主要包括角色认知、角色体验和角色期待三部分。故选D。 5、建立家长QQ群是班主任实现（）角色的工作方法。 A、班级工作的领导者 B、学生健康成长的守护者 C、学校、家庭和社会的沟通者 D、学校教育计划的贯彻者 【答案】C 【解析】建立家长QQ群是班主任实现学校、家庭和社会的沟通者的角色的工作方法。故选C。 6、你觉得学校德育最重要的途径是（）。 A、班主任工作 B、课堂教学 C、活动课 D、品德课 【答案】B 【解析】学校德育的途径有：政治课与其他学科教学，课外活动与校外活动，社会实践活动，共青团活动，校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习，班主任工作，其中基本途径是政治课与其他学科教学。故选B。 7、在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程被称为（）。 A、国家课程 B、地方课程 C、校本课程 D、国际课程 【答案】C 【解析】在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程称为校本课程。故选C。 8、产生感觉的第一步是（）。 A、转换 B、收集信息

江西省赣州市市情简介

江西省赣州市市情简介 据中国赣州网，赣州位于江西省南部，俗称赣南。辖2区1市15县，3个国家级经济技术开发区、1个国家级出口加工区、1个综合保税区。面积3.94万平方公里，人口928.5万，国土面积、人口分别占全省的1/4和1/5，是江西区域面积最大、人口最多的设区市；其中农村户籍人口734.2万、占总人口的79.1%；共有283个乡镇、3460个行政村。市树为榕树，市花为金边瑞香。 一是区位优势明显。是赣粤闽湘四省通衢，江西南大门、珠三角直接腹地、海西经济区重要组成部分。唐代即为“海上丝绸之路”的重要节点。如今正成为我国南方重要的区域性综合交通枢纽城市，拥有四省边际区域最大的4C级民用机场，通达北京等国内50多个重要城市，年旅客吞吐量突破60万人次；建成和在建高速公路总里程突破1000公里，占全省1/4；铁路营运里程364公里。 二是文明久远灿烂。五千年前已有先民在此繁衍生息，秦始置县，宋定名赣州。1994年被国务院命名为“国家历史文化名城”。张九龄、苏东坡、辛弃疾、文天祥等历史名人曾在此留下政功墨迹，唐代马祖道一禅师、风水大师杨筠松分别在此弘扬禅宗文化、堪舆文化，周敦颐、程颢、程颐、王阳明等理学大家使赣州成为宋明理学发祥地，民国时期蒋经国主政赣南（1939年3月至1945年7月）长达6年。赣州是“江南宋城”，为宋代36个大城市之一，被誉为“宋城博物馆”。八境台踞章、贡两江交汇处，“览群山之参差，俯章贡之奔流”；郁孤台以辛弃疾《菩萨蛮》“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”而声名远播；至今保存有全国最为完整的宋代砖城墙、江南第一石窟—通天岩、江西四大名窑—七里镇古窑址，泽惠古今的宋代地下排水系统——福寿沟，被誉为中国城市建设史上的奇迹。赣州是“客家摇篮”，客家先民南迁第一站，客家民系和客家文化的摇篮，全市95%以上为客家人，至今保存完好的上千座客家围屋，被誉为中国民居建筑奇葩；赣南采茶戏、兴国山歌、于都唢呐、石城灯会等国家级非物质文化遗产流传至今。 三是革命历史辉煌。赣州是全国著名的“红色故都”，土地革命战争时期中央苏区的主体和核心区域。中华苏维埃共和国在此奠基，举世闻名的红军二万五千里长征从瑞金、于都等地出发，艰苦卓绝的南方红军三年游击战争在赣南山区浴血坚持，毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家在这里留下闪光足迹。赣南苏区人民为中国革命作出了重大贡献和巨大牺牲，仅有名有姓的烈士就达10.82万人，分别占全省、全国烈士总数的43.8%、7.5%，长征路上平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下。赣州走出了134位开国将军，其中兴国籍将军56名，兴国被誉为“将军县”。赣南红土地孕育了伟大的苏区精神，习近平总书记将其概括为“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”，深刻阐述了苏区精神的丰富内涵和时代价值。 四是资源禀赋独特。素有“世界钨都”、“稀土王国”美称。黑钨储量居世界第一；离子型稀土资源储量占全国同类稀土资源保有储量60%以上，在国内外同类型矿种中位居第一，富含高价值的铽、镝、铕、钇等中重稀土元素。被誉为“世界橙乡”，脐橙种植面积183万亩，为世界最大；年产量居世界第三、全国第一。 五是生态环境良好。年平均气温19.3度、降雨量1605毫米，无霜期平均288天。有国家级森林公园8个、省级森林公园20个，国家级自然保护区3个、省级自然保护区5个、市县自然

20XX江西省赣州市教育局直属学校面向全国高校毕业生公开招聘教师公告-求职.doc

2011江西省赣州市教育局直属学校面向全国高校毕业生公开招聘教师公告 为适应赣州市教育局有关直属学校办学需要，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，办好人民满意教育，经有关部门批准，赣州中学、赣州三中、赣州四中、赣州广播电视大学、宁都师范学校等5所直属学校面向全国2011年应届高校毕业生招聘教师。现将有关事项公告 一、招考学校、学科及名额（共计 47 名） 1.赣州中学（27名） 高中：语文4名、数学4名、英语4名、物理2名、化学2名、生物1名、政治1名、历史1名、地理2名、体育2名、计算机2名、通用技术1名、心理学1名； 2.赣州三中（11名） 高中：英语1名、物理2名、生物2名、政治1名、历史1名、地理2名、通用技术1名、生物实验员1名。 3.赣州四中（2名） 高中：政治1名

音乐（声乐）1名； 4.赣州广播电视大学（1名） 金融1名； 5.宁都师范学校（6名） 中文3名、数学1名、英语1名、体育1名。 二、招聘条件拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正。 2.学历条件符合以下条件之一： （1）列入普通高等院校统招计划的全日制2011届师范类本科毕业生（ “211工程”院校非师范类应届本科毕业生可以报考）； （2）列入国家统招计划的2011届全日制硕士研究生及以上学历毕业生。 3.本科毕业生所学专业须与所报职位专业一致，硕士研究生以上学历毕业生所学专业必须与所报职位专业相近或其本科阶段所学专业与所报职位专业一致。 4.报考赣州广播电视大学和宁都师范学校职位的人员，除应符合上述条件以外，还须具备全日制硕士研究生学历。 5.身体健康，符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》规定的体检标准。