建筑工地安全小知识

一般安全须知

1.工人进入施工现场必须正确佩戴安全帽，上岗作业前必须先进行三级（公司、项目部、班组）安全教育，经考试合格后方能上岗作业；凡变换工种的，必须进行新工种安全教育。

2.正确使用个人防护用品，认真落实安全防护措施。在没有防护设施的高处、悬崖和陡坡施工，必须系好安全带。

3.坚持文明施工，材料堆放整齐，严禁穿拖鞋、光脚等进入施工现场。

4.禁止攀爬脚手架、安全防护设施等。严禁乘坐提升机吊笼上下或跨越防护设施。

5.特种作业的人员必须经过专门培训等。经考试和体检合格，取得操作证后，方准上岗作业。

6.施工现场临边、洞口，市政基础设施工程的检查井口沉井口等设置防护栏或防护挡板，通道口搭设双层防护棚，并设危险警示标志。

7.爱护安全防护设施，不得擅自拆动，如需拆动，必须经安全员审查并报项目经理同意，并应有其它有效预防措施。

防火须知

1.贯彻“预防为主，防消结合”的安全方针，实行防火安全责任制。

2.现场动用明火必须有审批手续和动火监护人员，配备合适的灭火器材，下班前必须确认无火灾隐患方可离开。

3.宿舍内严禁使用煤油灯、煤气灶、电饭煲、热得快、电炒锅、电炉等。

4.施工现场除指定地点外作业区禁止吸烟。

5.严格遵守冬季、高温季节施工等防火要求。

6.从事金属焊接（气割）等作业人员必须持证上岗，焊割时应有防火措施。

7.木工车间及装修施工区易燃废料必须及时清除，防止火灾发生，发生火灾时应立即向119报警。

8.按消防规定施工现场和重点防火部位必须配备灭火器材和有关器具。

9.当建筑施工高度超过30米时，要配备有足够消防水源和自救的用水量，立管直径在2寸以上，有足够扬程的高压水泵保证水压和每层设有消防水源接口。

承重支撑架安全作业须知

1.承重支撑架施工前应根据建筑结构特点和施工工艺进行承重支撑架设计，并编制专项施工方案，按规定报审。

2.高度超过8米等承重支撑架的搭设施工必须由专业施工队伍承担，施工人员必须持有建筑登高架设特种作业上岗证。必须坚持先教育培训、后上岗的原则，严禁无证人员上岗操作。

3.承重支撑架立杆底部设置的垫块，不得使用砖及脆性材料铺垫。

4.搭设承重支撑架材质必须符合质量要求。满堂支撑四边与中间支架立杆必须设置水平拉杆与纵向剪刀撑，由底至顶连续设置。立杆（柱）应保持垂直。

5.承重支撑架应自成体系，并应在支架的两端和中间部分与建筑结构进行连接，严禁与其他非承重架体进行连接。

6.承重支撑架施工时应严格控制操作面堆料及设备荷载。

7.承重支撑架拆除必须有工程技术负责人的批准手续，拆除应严格按专项施工方案进行。

8.拆除较大跨度梁下支柱时，应先从跨中开始，分别向两端拆除。确认上面无集中活荷载时，方可拆除。

9.承重支撑架的搭设、验收、使用和拆除必须严格按照有关规范、标准和专项施工方案进行。经验收合格后方可进行下道工序施工。在使用过程中应随时用检测工具检测受力构件情况。

10.严格钢管、扣件的进场检验、监测和验收制度，执行报废制度。凡检验监测不合格的应作报废处理，不得使用。

11.现场配备必要的检测工具。

工程拆除安全作业须知

1.拆除工程必须由有拆除资质的施工队伍施工。采用爆破法拆除时，作业人员应由专门培训考核取得相关资格证书的人员操作。

2.工程必须严格按照专项施工方案所规定的拆除方法及安全技术措施等进行拆除。

3.拆除工程拆除施工前，必须将通入该建筑的各种管道及电气线路切断。建筑拆除过程中，需用照明和电动机械时，必须另设专用配电线路，严禁使用被拆除建筑中的电气线路。

4.拆除工程拆除作业区应设置围栏、警示标志，并设专人监护。

5.拆除应按专项施工方案要求由上至下逐层进行，严禁数层同时交叉拆除。危险部位要先加固后拆除。

6.拆除作业人员必须站在稳固的结构部位上，当不能满足时，应搭设操作平台。拆除石棉瓦等轻屋面工程时，严禁踩在石棉瓦等脆性屋面板上操作，应使用移动式挂梯。

7.拆除的散料应从溜槽中滑落，较大或较重的构件严禁向下抛掷，应用起重设备吊下。

8.拆除时临时停止作业前，应拆除至结构的稳定部位，必要时采取临时加固措施。

9.拆除工程建筑物墙体严禁采用掏空底部墙体整体推拉倒法（神仙法）拆除。

10.采用爆破法拆除时，应先编制有针对性的专项施工方案，经有关部门批准后方可拆除，拆除中应严格遵守《拆除爆破安全规程》的规定。

施工用电须知

1.施工现场电工须经专业培训，取得特种作业人员操作证后，才能上岗作业。安装、维修或拆除临时用电等作业，必须由电工完成。

2.使用电气设备前，必须按规定穿戴相应的劳动保护用品，并检查电气装置和保护设施是否完好。开关箱使用完毕，应断电上锁。

3.建设工程在高、低压线路下方，不得搭设作业棚、建造生活设施或堆放构件、材料以及其他杂物等必要时采取安全防护措施。

4.不得攀爬、破坏外电防护架体，不得损坏各类电气设备，人及任何导电物体与外电架空线路的边线之间的最小安全操作距离。

5.施工现场配电，中性点直接接地中必须采用TN—S接零保护系统（三相五线制），实行三级配电（总配电柜、箱、分路箱、开关箱）三级保护。线路（包括架空线、配电箱内连线）分色为：相线L1为黄色，相线L2为绿色，相线L3为红色，工作零线N为浅蓝色，保护零线PE为黄/绿双色。禁止使用老化电线，破皮的应进行包扎或更换。不得拖拉、浸水或缠绑在脚手架上等。

6.实行“一机一闸一漏一箱”制。严禁使用电缆券筒螺旋开关箱，严禁带电移动电气设备或配电箱，禁用倒顺开关。

7.施工现场停止作业1小时以上时，应将动力开关箱断电上锁。

8.熔断丝应与设备容量相匹配、不得用多根熔丝纹接代替一根熔丝，每组熔丝的规格应一致，严禁用其他金属丝代替熔丝。

9.施工现场照明灯具的金属外壳必须作保护接零，其电源线应采用三芯橡皮护套电缆，严禁使用花线和塑料护套线。

10.室外灯具距地面低于3米，室内灯具距地面低于2.4米时，电源电压应不得火于36伏；在潮湿和易触及带电体的工作场所，电源电压不得大于24伏；在特别潮湿场所和金属容器内工作照明电源不得大于12伏。

11.停电后操作人员需要及时撤离现场的特殊工程，必须装设自备电源的应急照明设备。

现场火灾的逃生

1)遇有火警发生时，应迅速准确拨打"119"报警并积极参与扑救初期火灾，防止火势蔓延。当火势难以控制时，就要镇定情绪，设法逃生。

2)火灾逃生要注意以下几点：

3)不要惊慌，要尽可能做到沉着、冷静、更不要大吵大闹，互相拥挤；

4)正确判断火源、火势和蔓延方向，以便选择合适的逃生路线；

5)回忆和判断安全出口的方向、位置，以便能在最短时间内找到安全出口；

6)现场领导要负责指挥撤离，要有互助友爱的精神，听从指挥，有秩序地撤离火场；

7)当被烟火包围时，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿势行走或匍匐爬出现场。当逃生通道被烟火封住。可用湿棉被披在身上弯腰冲过火场；

8)当逃生通道被堵死时，可通过阳台排水管等处逃生，可在坚固

稳定的物体上拴绳子，顺绳子逃离火场。如果上述措施不行，则应退回室内，关闭通往火区的门窗，并向门窗上浇水延缓火势蔓延，同时向窗外发出求救信号；

9)如火灾现场、秩序混乱，找不到逃生通道和出口，可以采取自我保护的方法，在人群中用双手包头，两肘朝外，尽快松开衣扣，确保呼吸畅通，防止内脏受挤压，用肩和背部承受外部的压力。避免靠墙或墙角尽快走近通道；如被挤倒，应双手抱住后脑勺，两肘支地，胸部稍离地面，以免窒息死亡。

触电伤害事故的急救

1)当发现有人触电后，应首先应迅速切断电源，若电源开关距离较远，可用绝缘体拉开触电者身上的电线，或用带绝缘柄的工具切断电源。切勿用金属材料或潮湿物体救护他人，更不可接触触电者身体，以防自己触电。

2)当触电者脱离电源后，应迅速展开急救工作。对伤势不重、神态清醒者，使其安静休息一小时，再送往医院观察；对伤势较重，已失去知觉，但心脏跳动和呼吸停止的，应立即施行人工呼吸和胸外挤压，并速请医生诊治或送往医院。必须注意，急救要尽快进行，不能等候医生，在送往医院的途中也不能中止急救。

3)人工呼吸法。施行人工呼吸以口对口人工呼吸法效果最好。捏紧被救者鼻孔，深吸一口气后紧贴被救者的口，向其口内吹气，时间约为2秒钟，吹气完毕后，立即离开，再在被救者心窝上方、胸骨下方的位置，掌根用力垂直向下挤压，以压出心脏里面的血液，挤压后

迅速松开，胸部自动复原。以每分钟60次的速度进行。

4)一旦被救者心脏和呼吸停止跳动时，应当同时进行口对口呼吸和胸外挤压。如现场只有一个人抢救，可以两种方法交替使用，每吹气2-3次，再挤压10-15次。抢救要坚持不断，切不可轻率终止，运送途中也不能停止抢救。

休克、昏迷急救

由于外伤、剧痛脑脊髓损伤等可造成工作现场的休克昏迷。一般按以下程序处理：

1)立即与医院联系，拨打 "120"电话，请医生救治。

2)等待时让休克者平卧，不用枕头，腿部抬高30度。若属于心原性休克同时伴有心力衰竭、气急。不能平卧时，可采用半卧。注意保暖和安静，尽量不要搬动，如必须搬动时，动作要轻。

4骨折急救

工作现场发生严重骨折时，必须迅速采取紧急救护，采用正确的固定方法。

1)固定断骨的材料可就地取材，如棍、树枝、木板、拐杖、硬纸板等，长短要以能固定住骨折处上下两个关节或不使断骨错动为准。脊柱骨折或颈部骨折时，除非是特殊情况如室内失火，否则应让伤者留在原地，等待携有医疗器材的医务人员来搬动。

2)抬运伤者，从地上抬起时，要多人同时缓缓用力平托，运送时，必须用木板或硬材料，不能用布担架或绳床。木板上可垫棉被，但不能用枕头，颈椎骨骨折伤者的头须放正，两旁将头夹住，不能让头随

便晃动。

重出血急救

现场可备有应急小药箱，备有医用酒精、生理盐水、红汞、碘酒、纱布、绷带等。

1)一般止血法：一般小伤口的出血，先用生理盐水（0.9%NaC1）冲洗伤口，再涂上红汞药水，然后盖上消毒纱布，用绷带较紧地包扎。

2)压逼带止压法：严重出血时使用，适用于头、颈、四肢动脉大血管出血时的临时止血。即用手指或手掌用力压住比伤口靠近部位的动脉跳动处（止血点）。只要位置找的准，这种方法能马上起到止血的作用。身体上通常的止血有8处，一般来讲上臂动脉、大腿动脉、桡骨动脉是较正常的。上臂动脉；用4个手指掐住上臂的肌肉并压向臂骨；大腿动脉；用手掌的根部压住腿中央稍微偏上点的内侧；桡骨动脉；用三个手指压在靠近大拇指根部的地方。

3)其它止血法：有止血带止血法，加压包扎止血法和加垫屈肢止血法等多种。

现场急性中毒急救

当有人急性中毒时，应迅速组织急救，使患者立即脱离中毒现场，不让其继续接触毒物。随后将患者移到空气流通处，保持呼吸畅通，并迅速解开患者衣服、纽扣、腰带，同时注意保暖。对皮肤、衣服被

污染者，应立即脱去污染衣服，用温水、清水洗净皮肤，严重者一定要抓紧时间送医院诊治。

现场煤气中毒急救

发现煤气中毒时，救援人应用湿毛巾捂住口鼻，打开门窗，同时将中毒者移至空气新鲜处，解开领口、衣扣，使其呼吸道畅通，对中毒较重的病人，应立即进行人工呼吸和胸外挤压抢救，并立即送医院治疗。窒息是因为久不通风，二氧化碳浓度增加，以及腐败物质产生有毒气体，造成人体中毒缺氧。因此，人进入这些密闭场所以后，极易出现头晕、头痛、耳鸣、眼花四肢无力，严重的可有恶心、呕吐、惊慌气短、呼吸急促、嘴唇青紫、呼吸困难，从而导致中毒窒息。发现密闭场所可能出现中毒窒息事故时，决不能盲目进入救人，以避免自己下去后同样出现窒息。

车间安全生产知识

车间安全生产知识 一、培养良好的操作行为： 1、操作前的常规检查必须始终保持机械设备在正常状态下运行。每天工作前对机械设备进行常规检查。发现不正常情况，劳动者应及时通知管理人员，经维修并确认安全之后方可工作。 2、牢固掌握信号联络两人以上协作工作时，有时要规定联络信号，根据信号操作。具有联络信号的岗位，劳动者应当牢记所规定的信号，在确认、弄清信号意思之后再开始工作。 3、严格遵守操作程序因怕麻烦而简化、省去规定的操作程序，往往会引发许多意外事故。因此，劳动者应严格遵守操作程序。 4、非常规操作时应及时报告当生产线中发生产品变形，或者遇到小故障时，需要进行一些操作程序中没有规定的操作（即非常规操作）时，如调试机器、检修、注油等，应及时向管理人员报告。 二、绝对禁止的不安全的操作行为： 1、机械设备操作、物品取放方法不正确，物体支撑不牢靠。 2、靠近或进入危险场所，如正在运转的机器或起吊的货物等。 3、对正在运转、通电或加热中的机械装置进行清扫、加油或检修。 4、突然启动机器，未给信号或未确认安全便移动车辆、物体或者进行下一步操作。 5、机械装置选择不当，使用不当或者有缺陷。 6、离开正在运转的机器，把机器或材料置于不安全的状态下或场所中。 7、拆除安全装置，或使安全装置失效的行为。 8、从车辆或机器上跳上、跳下，或者用手代替规定的工具作业。 9、不使用个人防护用品，或选用不当，或佩戴不安全。 10、随意触摸未知化学品。 11、贸然进入密闭空间。 12、发生事故贸然相救。 三、如何快速辨识工作中的危险源？ 隐患，是指隐藏的祸患，即隐藏不露、潜伏的危险性大的事情或灾害。 事故隐患，是泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 事故隐患归纳为21大类：火灾、爆炸、中毒和窒息、水害、坍塌、滑坡、泄漏、腐蚀、触电、坠落、机械伤害、煤与瓦斯突出、公路设施伤害、公路车辆伤害、铁路设施伤害、铁路车辆伤害、水上运输伤害、港口码头伤害、空中运输伤害、航空港伤害、其他类隐患等。 在企业安全生产检查中，要注意检查以下较普遍存在的事故隐患： 1、人的不安全行为 主要有11类，也是造成生产安全事故中人的主要直接原因。 1.1、忽视安全，忽视警告，操作错误。 1.2、人为造成安全装置失效。 1.3、使用不安全设备。 1.4、用手代替工具操作。 1.5、物体存放不当。 1.6、冒险进入危险场所。 1.7、攀、坐不安全位置。 1.8、有干扰和分散注意力的行为。 1.9、忽视个体劳动防护用品、用具的使用或未能正确使用。 1.10、不安全装束。

安全知识心得体会

安全知识学习心得 通过这次对安全知识的各个方面的了解，我对安全工作也有了进一步的理解和认知，安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这次学习安全知识，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。 作为一名当代大学生，我感觉到，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀?的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要！ 对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安 全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。一般如果寝室起火，可能有以下几个原因：1、违规使用电器易燃物2、违规使用大功率电器 3、夏天乱点蚊香4、烟头随地乱丢5、乱拉电线6、违规使用明火点燃易燃品。所以我们平时应该注意自己的行为，同时也应及时提醒自己身边的同学，遵守宿舍的用电规则。遇到意外情况发生时，头脑要清醒，要冷静，沉重应对。谈及地震，我们每一个人都不陌生，08年的汶川大地震，玉树地震等世界上其他地方发生的一些地震，都让我们心中对其有了一定的了解。为此，如果发生地震，作为一个大学生，要谨记防震措施，最重要的是要有清醒的头脑，沉着应对。与此同时，我们也应该积极主动地去帮助我们身边的人，拯救更多的生命，谨记为人名服务。 如果遇到偷窃、抢劫、诈骗之类的事情，头脑清醒是必要的，同时也要告知同伴，沉着应对，不做无谓的牺牲。以人为本，关爱生命。 也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自己的情操，开阔自己的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助，以确保心理和生理的全面健康。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩！篇二：安全知识学习心得体会 安全知识学习心得体会 通过这次对安全知识系统的学习，对安全工作有了进一步的理解，提高了安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会： 一、安全工作应做到“安全第一，预防为主”，把安全作为头等大事来抓, 应该以安全规章制度为保障，严格贯彻执行，杜绝工作中习惯性违章行为。 二、加强安全知识培训，提高防范意识，严格执行安全生产法律、法规，安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，都应该定期

安全伴我行主题班会3篇

安全伴我行主题班会3篇 安全伴我行主题班会（一） 活动目的: 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树 立自护意识. 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长. 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命,健康成长. 活动过程: 一、主持人: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备 加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故. 据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡.同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办？ 让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行！ 二、知识问答 （1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” （每年3月份最后一周的星期一） （2）路口的交通指挥信号有哪些？ （3）如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑？

（4）如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 （5）刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗？为什么？ 三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢？ 同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护.在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢？ （一）、用电安全 1）认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源. 2）不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器. 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头. 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用. 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人. 2、安全使用煤气 1）燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾. 2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒. （二）、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查. 2、要慎重选择游泳场所. 3、下水前要做准备运动. 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳.

小学生安全伴我行演讲稿

小学生安全伴我行演讲稿 【小学生安全伴我行演讲稿一】各位领导、老师、同学们： 大家好! 我是青峰小学三年级学生，我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》 生命是宝贵的，我们歌颂生命;生命是美好的，我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是如何加以防呢? 据统计，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。专家指出通过安全教育，提高我们的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我校向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素质。团结同学，和睦相处。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的学生。 三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。 四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路，不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。 六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。 八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自

车间安全生产小知识

车间安全生产小知识 车间安全生产小知识 1、生产车间易发的安全事故 生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等，为了防止事故发生，我们应具备必要的安全常识和技能。 2、电气安全 2.1所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行，任何人员不得私自操作。 2.2车间内的电气设备不得随意启动等操作，只可依本人从事的 岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作，不可超越规 定的操作权限。严禁私自操作自己目前岗位以外的电气设备。 2.3本岗位使用的设备和工具等的电气部分出了故障，不得私自 维修，也不得带故障运行;需及时汇报自己的上级联络专业人员处理。 2.4自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插销以及导线等，必须保持完好、安全，不得将破损或带电部 分裸露出来。 2.6所使用的电气设备其外壳按有关安全规程，必须进行防护性 接地或接零;并对于接地或接零的设施要经常进行检查，一定要确保 连接牢固、接地或接零的导线不得有任何断开之处，否则接地或接 零就不起任何作用了。 2.7需移动某些非固定安装的电气设备时，必须先切断电源再移动，并收好电导线并不得在地面上拖来拉去以防磨损;若导线被硬物 卡住，切忌硬拉以防拉断导线。 2.8对于电源连接必须使用符合电气安全要求的插座和插头配合 使用，并确保其接触良好和插脚无裸落，严禁不用插头直接将导线 插入插座供电。

2.9对于确需移动使用的设备工具如吸尘器、手动电钻等，必须 安设漏电保护器，同时工具的金属外壳应进行防护性接地或接零， 并减少导线的扭曲和他物的重压或穿刺，以防漏电的发生。 2.11在擦拭设备时，严禁用水冲洗或湿抹布擦拭电气设施，以 防止短路和触电事故的发生。 2.12当插头长期(一般为一年以上)插入插座，则至少每年一次 拨出清扫插头处的积尘，以防止积尘引致短路和电击事故。 3、坠落事故的防止 坠落系指人在高处处于不安全行为和物处于不安全状态下而坠落，坠落可能导致人员重伤乃至死亡。法规规定：高度在2米以上的作 业场所均为“高处”，但并不是说只有2米以上才危险。即使从1 米高处摔下来，若身体要害部位碰到利物或硬物也可能导致重伤或 死亡。故在登高作业时需注意相关的安全事项。3.1作业人员不可 站于多个小物体重叠或可以滚动的物体上从事作业，如更换日光灯 不可将转椅置于工作台上作业，因挪动脚时转椅旋转致身体失去平 衡而摔下来。 3.2原则上规定使用人字梯从事临时性的高处作业，必须确保人 字梯中间有连接(避免其跨开)和四脚有防滑耐磨塑胶套，且选用高 度适中的人字梯，尽量避免直接站于顶部作业。 3.3在高处需用大力的作业，必须控制用力不可过猛，必要时于 腰间配安全带固定于固定物体上。如在高处拆卸螺钉等用力过猛， 扳手拧空致身体失衡而摔下来。 3.4在爬梯子时必须用一手扶着梯子，并观察梯层逐级而上;杜 绝发生脚踏空而从梯上摔下。 3.5在高处搬运物件时，必须保证行走路线畅通无异物和不打滑 并用眼观看路面，防止因物拌倒而失去平衡从高处摔下去。 3.6搬运大件物品上楼梯时，须逐级稳步拾级而上，杜绝因物遮 挡看不见梯面而掉倒滚下楼梯。

生活安全教育心得体会

生活安全教育心得体会 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。 我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动

伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。 每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。 学生家长的 ___表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。 今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。 我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。 我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

安全伴我行心得体会

安全是人类的根本，即使你的智慧与知识超乎别人，不注意健康与安全，一切将于云雾散去一样，没有用的。遵守交通规则，安全伴我行。下面是带来的安全伴我行的心得体会，欢迎欣赏。 安全伴我行心得体会一： 生命是属于我们自己的。如果不注意安全，不珍爱生命，生命就会离我们而去。 随着科学技术的发展，汽车越来越多，但严格遵守交通规则的人却屈指可数，我就见过这样的事。有一次，我们全家外出旅游回来。行驶在公里上，突然，一辆大卡车从我们身旁飞驰而过。由于刚下过雨，路面很滑，那辆大卡车转了一圈，撞在路旁的树上，差一点就掉下沟去了。汽车司机惊了一声冷汗，慢慢地把车开走了。听了上面的内容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。 有一天，我在电视上面看了这样一则报道：在一个地方，有一个小贩卖河豚鱼。有一个人不知道河豚鱼有毒性，买回家吃了。结果中了毒。他的家人也中了毒，不过毒性很轻，已经康复。可他却由于吃的太多而抢救无效，死亡了。看完了这则报道，使我有了深触的感受，一定要注意食品安全，不然的话，可能导致生命的危险。 在生活中，一定要注意安全。不然就会像上述的事情一样发生悲剧，要真正做到“注意安全，从我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。 安全伴我行心得体会二： 现在人们的生活越来越好，人们也改变了出行方式，换了交通工具：自行车、摩托车、小汽车等。科技发达了，但人们却不遵守交通规则了。 “红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”,这句话大家再熟悉不过了，可是又有多少个人遵守呢? 我听说过这样一个故事：有两位上海老人，在路边散步。他们准备过路时，红灯突然亮了，这时路上没有车，他们完全可以过马路，但他们停下脚

步，站在路边等待绿灯。一个年轻人骑车路过他们身边时，劝他们过去，老人却说：“如果不遵守交通规则作文人你也可以投稿，那要红绿灯有什么用呢?”这一句话对我们启发很大，我们应该像这位老人一样遵守交通规则，才能避免悲剧发生。 记得有一个晚上，爸爸刚喝过酒，就准备坐摩托车回家，我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上，就在行驶过程中，一辆轿车开了过来，前面出现一个坑，由于爸爸的车速过快，来了一个急刹，就在那一刹那，爸爸把车龙头拐了一下，车子倒在地上了，当时，我可吓坏了，这是关系到我们一家人的生命安全呀!这次幸好没有出什么大事，只是我和爸爸的额头破了一点皮，妈妈的脚拐了一下，但也给了我很大的启示，让我懂得了酒后不能驾驶车辆，如果稍微有一点失误，就有可能丧失生命。 同学们，为了我们的亲人，为了不让我们亲人担心，请务必遵守交通规则，珍惜自己的宝贵生命，不要让悲剧发生。 安全伴我行心得体会三： 我们的祖国是一个和平的国家，是个昌盛的国家，但最近几年来，交通事故频频发生，危害了人们，但是也给人们打了警钟——安全的重要。 我们青少年正值人生的花季，正是这一人生中最美好的阶段，也正是我们从儿童到成人的阶段。青少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，所以，我们应该保护好自己，保护好自己，要了解安全知识，不要让每一朵花儿随意凋落。 据统计，全城每隔一分钟，就有一个人在车祸中受伤，每隔五分钟，就有一个人在车祸中死亡。 我知道这样一个故事，在一个村庄里有个小女孩叫钱鸿雁，正值收获时节，家里人让小鸿雁和她的小伙伴给她在地里收麦的妈妈送钥匙，小鸿雁和小朋友们兴高采烈地去了，到了准备穿过公路的时候一辆大货车疾驶过来，小鸿雁当时就被撞倒昏迷了。

小学生安全伴我行演讲稿

小学生安全伴我行演讲稿 小学生安全伴我行演讲稿 演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在生活中，演讲稿的使用越来越广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是帮大家整理的小学生安全伴我行演讲稿，欢迎大家分享。 小学生安全伴我行演讲稿1各位老师，同学们： 大家好! 也许在座的各位小时候都有这样的人生经历：在我们蹒跚学步的时候，母亲会经常充满关爱地指点：“孩子，绕过前面的石子……”;在我们要出门上学时，父亲会在身后语重心长地叮咛：“儿子，当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上，祝你平安――是人们永恒的祝愿，祝你幸福――是人们共同的期盼。 如果一个人失去了生命，那么他所拥有的财富、所有的幸福也就失去了好处。这句话形象地告诉了我们生命是何等的宝贵!前苏联伟大的作家奥斯特洛夫斯基，在经历了人生的万千磨难后依然赞颂：“人最宝贵的东西是生命，生命只有一次。”同学们，当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图画时，当我们赞叹那风驰电掣的钢铁巨龙时，大家是否想到过：安全与生命的关系、安全与幸福的

关系 我想：在座的各位同学都清楚的明白交通事故的危害吧。下面就让我给你举一个活生生的例子吧。她是一个和我们的年龄相仿的小女孩，由于一次车祸，她被无情的夺取了双腿。从四岁时，她那瘦小的身躯只能坐在半个篮球里用一个篮球代替腿，用胳膊艰难的撑着向前挪动，一向以来不知磨破了多少篮球。当他看到同龄的孩子都高高兴兴背着书包上学时，她是多么的渴望自己有一双腿，和小伙伴一齐感受学习的快乐与充实。然而留给她的却是痛苦与无奈，这一切都是那个不遵守交通规则的司机造成的。这个惨痛的教训还不足以给我们大家敲响安全的警钟吗 下面我还有一个事例要告诉大家：一天，一位男青年想到马路对面去，在他前面不远处就是一个过街天桥，他完全能够从过街天桥安全过去。但是他为了节省时间横穿马路，她以矫健的步伐飞快的穿过人行道，来到了路中央的隔离带，只见他纵身一跃，跳过了隔离带，向马路对面飞快的跑去，由于他只看了一面的车辆，另一面疾驰而来》的小轿车毫不留情地将它撞飞两米多高重重地摔倒地上，当场死亡。 安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。让血淋淋的事故远离我们，让安全靠近我们。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 小学生安全伴我行演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!

车间安全生产知识及注意事项

车间安全生产知识及注意事项 1．新员工安全用电的要求有哪些？ 答：①车间内的电气设备，不要随便乱动。自己使用的设备、工具，如果电气部分出了故障，不得私自修理，也不能带故障运行，应立即请电工检修。 ②自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插座、插 销以及导线等,必须保持完好、安全,不得有破损或将带电部分裸露出来。 ③在操作闸刀开关、磁力开关时，必须将盖盖好，防止万一短路时发生电弧 或熔丝熔断飞溅伤人。 ④需要移动某些非固定安装的电气设备，如电风扇、照明灯、点焊机等时， 必须先切断电源再移动。同时导线要收拾好，不得在地面上拖来拖去，以 免磨损。如果导线被物体轧住时，不要硬拉，防止将导线拉断。 ⑤在一般情况下，禁止使用临时线。如必须使用时，得由工程部批准，同时 临时线应按有关安全规定装好，不得乱拉乱拽。且应按规定时间拆除。 ⑥在打扫卫生、擦拭设备时，严禁用水去冲洗电气设备，或用湿抹布去擦拭 电气设备，以防发生短路和触电事故。 ⑦发生电气火灾时，应立即切断电源，用黄砂、二氧化碳、四氯化碳等灭火器材灭火。切不可用水或泡沫灭火器灭火。因为它们有导电的危险。救火时应注意自

己身体的任何部分及灭火器具不得与电线、电气设备接触，以防发生触电。2．什么是电气事故？有哪些种类？ 答：电气事故是由局外能量作用于人体或电气系统内能量传递发生故障而导致的人身和设备的损坏。电气事故可分为触电事故、静电事故、雷电灾害、电磁场危害、电路故障等五类。①触电事故：是由电流的能量造成的。触电是电流对人体的危害。电流对人体的危害可以分为电击和电伤。绝大部分触电事故都含有电击的成分。与电弧烧伤相比，电击致命的电流小的多，但电流作用时间较长，而且在人体表面一般不留下明显的痕迹。②静电事故：静电指生产工艺过程中和工作人员操作过程中，由于某些材料的相对运动，接触与分离等原因而积累起来的相对静止的正电荷和负电荷。这些电荷周围的场中储存的能量不大，不会直接使人致命。但是，静电电压可能高达数万乃至数十万伏，可能在现场发生放电，产生静电火花。在火灾和爆炸危险场所，静电火花是一个十分危险的因素。③雷电灾害：雷电是大气电，是由大自然的力量分离和积累的电荷，也是在局部范围内暂时失去平衡的正电荷和负电荷。雷电放电具有电流大、电压高等特点。其能量释放出来可能产生极大的破坏力。雷电除可能毁坏设施和设备外，还可能直接伤及人、畜，还可能引起火灾和爆炸。④电磁场危害：也叫射频辐射危害，是指人体在高频电磁场作用下吸收辐射能量，使人的中枢神经系统、心血管系统等部件会受到不同程度的伤害。电磁场危害还表现为感应放电。⑤电路故障：电路故障是由电能传递、分配、转换失去控制造成的。断线、短路、接地、漏电、误合闸、误掉闸、电气设备或电气元件损坏等属于电器电路故障。电气线路或电气故障可能影响到人身安全。 3．电气设备发生火灾，切断电源要注意哪些问题？ 答：当发现电气设备或线路起火后，首先要设法尽快切断电源。切断电源要注意以下几点：①火灾发生后，由于受潮或烟熏，开关设备绝缘能力降低，因此，拉闸时最好用绝缘工具操作。②高压应先操作.断路器而不应先操作隔离开关切断电源，以免引起弧光短路。③切断电源的地点要选择适当，防止切断电源后影响灭火工作。④剪断电线时，不同相位应在不同部位剪断，以免造成短路：剪断空中电线时剪断位置应选择在电源方向的支持物附近，以防电线切断后落下来造成接地短路和触电事故。 4．带电灭火应注意哪些安全问题？ 答：为了争取灭火时间，防止火灾扩大，在来不及断电或因需要或其他原因，不能断电，则需要带电灭火。带电灭火应注意以下几点：①应按灭火剂的种类选择适当的灭火机。二氧化碳、四氯化碳、二氟一氯一溴甲烷（1211）、二氟二溴甲烷或干粉灭火机的灭火剂都是不导电的，可用于带电灭火。泡沫灭火机的灭火剂（水溶液）有一定的导电性，而且对导电设备的绝缘有影响，不宜用于带电灭火。 ②用水枪灭火时宜采用喷雾水枪，这种水枪通过水柱的泄漏电流较小，带电灭火较安全：用普通直流水枪灭火时，为防止通过水柱的泄露电流通过人体，可以将水枪喷嘴接地：也可以让灭火人员穿戴绝缘手套和绝缘靴或穿均压服操作。③人体与带电体之间要保持必要的安全距离：电压110KV以下者不应小于3M，220KV 及以上者不应小于5M，用二氧化碳等不导电的灭火机时，机体、喷嘴至带电体的最小距离：10KV 不应小于0.4M，36KV者不应小于0.6M。④对架空线路等空

安全主题教育活动心得体会五篇

安全主题教育活动心得体会五篇 安全教育是校园教育的重要部分，安全是万事第一条。下面是小编给大家准备的安全主题教育活动心得，供大家阅读参考。 安全主题教育活动心得一 通过这次对安全知识系统的学习，对安全工作有了进一步的理解，提高了安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会： 一、安全工作应做到“安全第一，预防为主”，把安全作为头等大事来抓 不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在我们的检修工作中，应该以安全规章制度为保障，严格贯彻执行，杜绝工作中习惯性违章行为。 二、加强安全知识培训，提高防范意识 “不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保设备和技术人员的安全，还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关安全教育培训。 三、安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施，加强现场监督，保证措施的落实。加强过程控制，除在工作前进行安全交底外，还要经常组织进行检查，发现隐患及时整改。 第二是要“抓薄弱”。认真开展危险点分析，特别对一些简单、工作量较小的工作要加强重视，克服马虎思想，认为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教育和管理，他们的安全知识和技能相对较差，保证安全管理落实到每一个角落。 第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。应该从小处做起。细节不轻易

幼儿中班安全教案《安全伴我行》含总结

幼儿中班安全教案《安全伴我行》含总结 活动目标 1、引导幼儿认知三种交通标志，初步了解马路上的基本交通安全知识。 2、教育幼儿自觉遵守交通法规，提高自我防护能力。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 1、幼儿已有交通生活经验。 2、课件：《交通安全很重要》 3、实物：交通安全标志图片、玩具方向盘。 活动过程： (一)引题激趣。 1.教师以带领幼儿外出旅行为话题，引入课件。 2.(播放课件)幼儿观察课件内容，初步了解过马路的时的危险状况。 3.通过课件，引出“熊猫博士”这一交通出行的专家，带领幼儿学习交通安全知识。 (二)观察讨论。 1、(播放课件)幼儿观察、认识马路上的红绿灯、人行道。 提问：这是什么地方?怎样过去才安全?

2、认识常见的三种交通安全标志。 出示标志：禁止行人通行、人行横道、步行街三种人行交通标志，让幼儿学习认识并了解它们的作用。 3、危险案例分析(出示课件)(1)组织幼儿观察翻越栏、路边玩耍、横穿马路等危险行为，引导幼儿讨论：这样做对吗?为什么?应该怎样做? (2)教师小结。 4.乘车安全要注意 (1)幼儿自由讨论有关乘车的安全。 (2)请个别幼儿说一说乘车时应做什么?不能做什么? 播放课件：小朋友把头伸到窗户外看风景。 提问：这样乘车好不好?为什么?他该怎么做? 播放课件：小朋友在出租车上随便开门。 提问：他这样做对吗?为什么?他该怎么做? (3)小结：乘车时要坐在座位上，不能四处走动，并系好安全带，不能随手把垃圾从窗户扔到外面，不能把头、手伸出车外…… (三)体验互动。 1、师：熊猫博士要考考你们是不是都掌握了这些交通安全知识，如果合格了，就带你们去旅游，好吗? 2、(展示电脑小游戏“马路上的交通意外”)通过多媒体课件展示角色出行的对比图片，让幼儿找一找、说一说，判断课件

小学生安全伴我行演讲稿(四篇)

小学生安全伴我行演讲稿(四篇) 安全伴我行演讲稿（一）： 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！这天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。 “生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。 大家都明白，人类最基本的需求――除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。 生命是何其可贵！有了生命，才有快乐与悲伤；有了生命，才有期望与理想；有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏！”，有人说：“生命是黄金！”，而我说：“生命是花朵！”就像春天里绚丽多彩的花朵！但是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 去年，哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故， 致使两名学生死亡；一小学生日前到一所高中参加活动时，一不留意撞到玻璃切伤了耳朵；宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发

生。 应对一个个触目惊心的例子，应对一个个血泪交织的杯具，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗？只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。 做为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一向关注的重点问题。 而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。 我们要深刻认识到：安全工作并不仅仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就能够完成的事。 同学们：大地震为我们敲响了警钟，我们能够不画手抄报、能够不答安全知识教育问卷，但是我们务必明白，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。 因此，我们务必做好安全，学习怎样保护自己，安全的行为更是我们每一个在校学子义不容辞的职责！ 基于这些认识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全行为的重要性和紧迫性；其

车间安全生产的文章

浅谈车间安全生产 大家经常会听到这样一句话：“小心，注意安全！”。虽然只有短短的6个字，然而这句话的背后包藏了太多太多的含义：它既有关爱，也有警告，更有一种对生命的敬仰。所谓关爱是因为家人希望看到一个健康，笑容绽放的你，所谓警告是要你认真做好这项危险性高、难度大的工作，不要麻痹大意，暂且不说人们对这句话的理解会有多深，但防患于未燃的周全是每一个人必须想到，并且必须做到的。所以安全生产,从我做起,有我护航！ 身为企业的一名员工，我们必须充分了解自身岗位的专业知识，认真学习安全制度。每一条安全制度和操作规程，都是在一起起血的经验教训中积累而来，它不是束缚我们的枷锁，而是指引我们正确前行的航标，只要我们认真的学习，严格的执行，“事故是可以避免的”。在进行每一项工作时，首先要问问自己，“这样做违章吗，安全吗？”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我们的大脑，培养正确的安全行为观，每一项工作都有其特殊性，我们不能以经验办事，才能杜绝一切习惯性违章，有些人明知道一些行为是违章的，就是嫌麻烦不愿改，认为一直都是这样干的，不会那么巧就出事的。这样的心理其实就是安全意识麻痹的表现。要知道，任何的违章行为都可能将自己推向危险的边缘，是要受惩罚的。上学时，老师说要爱祖国，爱人民，工作了，领导说要爱企业，爱工作，结婚了，爱人说要爱家庭，爱生活。在安全面前我说：我们首先要爱自己。这样的人才能做一个有爱心，懂感恩的人，没有安全，所有的爱都无法付出。当我们过着丰衣足食惬意的生活，那是辛勤工作加安全的果实，工作是我们赖以生存的手段，然而是企业给了我们工作的机会，让我们的生活有了保障，而我们就应当感恩于社会，感恩于企业，感恩于所有爱自己的人们。该如何去做呢，那就是安全干好自己的本职工作。这不仅仅是感恩，更是我们的责任和义务。 安—全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易就说出来的词汇，可是它很沉重。这个词从我们呱呱坠地的那一刻开始，耳边不知重复了几千几万遍，它蕴含在母亲虔诚的祈祷里，父亲期许的盼望中，朋友同事的笑脸上。“宝贝，绕过前面的石堆。”这是母亲的指点；“孩子，远离你身边的小河。”这是父亲的叮咛；“同学，请认真学习。”这是老师育人的教诲；“同志，请戴好安全帽。”这是企业对员工的要求。 一声声的提醒与忠告，常常避免了悲剧的发生。作为从事原料生产的企业，我们更是将安全工作放在了重要日程，年年讲、月月谈、天天抓、时时紧。从点滴做起，严格要求，一丝不苟，为筑起安全大堤而努力着。然而，就是有个别人视忠言为耳边风，于是一时的疏忽，一次小小失误给个人带来痛苦，给家庭蒙上阴影，给企业带来负担和损失。生命是珍贵的，

日常生活安全小常识

日常生活安全小常识 消防知识和自救 水火无情，惨痛的教训使我们痛定思痛。消防安全工作已引起全社会的高度重视，人们的消防安全意识也日益增强。我们小学生也要增强消防安全意识,懂得消防自救措施。火作为人类的朋友，一旦翻脸便会酿成惨剧,让我们在火场中学会拯救自己，也许会获得第二次生命。 在日常中我们应该掌握哪些消防常识呢？ 1、不玩火、不随意摆弄电器设备。 2、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。 3、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为，禁止室外吸烟和明火作业。 4、家或入睡前，必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时，应切断开关或拔下插销。 5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离，使用时，先开气阀再点火；使用完毕，先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。 6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品，不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆，不要在禁火地点吸烟、动火。 7、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。 8、家中一旦起火，必须保持冷静。对初起火灾，应迅速清理起火点附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 9、要掌握火场逃生的基本方法，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生，不可贪恋财物，以免失去逃生时机。逃生途中，不要携带重物，逃离火场后，不要冒险返回火场。 10、火场逃生时，保持冷静，正确估计火势。如火势不大，应当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门，防止烟气尾随进入。 11、楼下起火，楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生，要紧闭房门，可用浸湿的床单、窗

安全伴我行(400字)作文

精选作文:安全伴我行(400字)作文 安全是什么呢？让我来帮你解答！安全分为三种，有消防安全、交通安全、食品安全。这些安全是我们生活缺一不可的。那我们一起做一个安全小卫士吧！首先，是消防安全，如果遇到火灾，我们应该用湿毛巾捂住嘴、猫下腰，从安全通道走，不能乘坐电梯逃生，逃生出后应打119，以上是我们基本的消防安全逃生措施。接下来，是交通安全，现在交通可是一个大问题，现在很多人都遵守，可是还是有人乱闯红灯，不走斑马线，不仅给自己也给他人造成的很大伤害。如果遇到危险，一、保持镇静。二、学会保护自己。三、拨打110，以上是我们基本的交通安全知识。食品安全：现在食品有很大的安全隐患，我们小学生决不能乱食用路边的不卫生食品。要食用不过期的、有安全食品标志的卫生食品。通过学习安全知识让我知道了，安全对于我们小学生是十分重要的。安全是保证我们生命，提高生活学习质量的前提！让我们来做安全小卫士吧！五年级:可爱萱萱公主 篇一：安全伴我行征文 安全伴我行 “这一条繁华的马路，车辆来来往往”看似繁荣热闹，又有谁知，在马路边上，一位太太却独自一人走在马路上，没有人关心，车主的安全意识，不知被车速的快速行驶带到了何方，车还是在川流不息的行驶。 由此可见，安全对于我们来说是多么的重要，安全的意识使我们不受皮肉之苦，让安全伴我行，让危险远离我们，为此，我们必须加强自我安全意识。为此，我会使我尽量做到以下几点： 交通安全：注意马路上车辆的川流，做到靠右行驶，过马路时要做到一停二看三通过，坚决不再马路上玩耍，嬉戏，做到交通行驶，安全 一个人的安全，不禁是你自己的，还是亲人的，珍爱你的生命，让安全陪伴。 安全伴我行，让生活更美好。 交通安全伴我行 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑

小学生《安全伴我行》主题班会教案

小学生《安全伴我行》主题班会教案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。 二、活动时间：xxxx年3月27日 三、活动地点：一年（2）班教室 四、活动过程： （一）谈话导入： 师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。让我们永远将安全牢记在心中。一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。 （二）讨论： 1、集会、做操时，我们要注意什么？ a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听，做操时动作要规范。 （有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。） 2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？ 讨论、反馈。 ①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。 3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。 （我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。） 4、在教室内活动应怎样注意安全？ 在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：（1.）防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 （2．）防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 （3）防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将

(安全生产)工厂安全知识最全版

（安全生产）工厂安全知识

壹,组织机构 成立安全消防管理办公室,成员如下: 主任:总经理 副主任:总经理助理,总工程师,各中心副总经理,办公室主任 成员:车间主任,设备工程师,各部门长,警卫班全体成员 生产部成立安全消防小组: 组长:生产部长副组长:木工车间主任,喷漆车间主任成员:各班组长 安全消防员:各部门长,全体警卫消防员,各班组长 义务安全消防员:X公司全体员工 二,职责分工 主任对X公司的安全,消防管理工作负全面责任,其主要工作是检查和督促X公司安全,消防管理职能,职责的制定及制度执行情况. 副主任在主任的领导下,主要负责X公司全面的安全,消防的技术防范工作组织及检查工作,每年至少要组织和开展四次之上的安全,消防隐患检查及制度修订和防范落实工作.当发生安全事故时,副总经理负责人员疏散;警卫人员负责组织灭火工作. 设备工程师主要负责电气,机械,受压容器,气体方面的安全技术教育及检查工作,要做到经常检查,发现问题及时处理,及时解决. 生产部,办公室,车间负责安全,消防须知的岗前和岗中教育及检查工作,要做到勤检查,勤教育,使X公司员工熟悉和了解安全,消防须知的常识,发生事故会操作安全,防火用具;警卫班每月进行消防演练.

三,安全消防管理 警卫班定期检查安全防火,防盗及报警设备,制定应急处理措施,定期进行安全消防演练且做好检查记录. 新员工上岗前要进行"安全消防教育","特殊工种教育"的培训工作. X公司各区域内必须按规定定置定位配备灭火器材,消防水源等消防设施,各岗位人员要熟练操作,每月(季)定期检查. 易燃,易爆物品要远离火种,单独存放在指定场所,且加强防火,防盗的管理. 员工严禁私接电源线,临时线,电炉子,电暖风,电饭锅等,违者罚款100元,对造成壹定后果的,处以500元之上罚款,且免发1-3个月的效益工资,情节严重者予以辞退或开除. 坚决杜绝"跑,冒,漏,滴"现象,各岗位,休息室,办公室的电灯,电扇,电脑等电器设施人走关闭,违者壹次扣罚30元. 运转的传动设备不得用手直接触摸或处理异常情况;设备发生故障待机械停稳后,再进行处理;操作工违章操作,管理人员违章指挥,各级人员有权制止或拒绝,否则,本着"三不放过原则",负有连带责任. 特种行业(电工,焊工,司炉工,司机)人员必须经技术部门培训,考试合格后持证上岗;私自将本岗交无证或非本岗人员操作按违纪处理,由此造成后果的,由特种专业人员承担全部责任损失. X公司的安全生产,防火措施,操作规程等各项规定,各部门按实际生产检查落实,有效管理,出现安全生产,消防事故必须及时通知主管领导,采取果断措施,及时报警,千方百计减轻人员伤害和财产损失. 厂区,车间动火操作时,必须按程序申请批准,采取相应措施后,方可操作.