美国智慧城市典型案例试卷100分-咨询工程师

一、单选题【本题型共1道题】

1.美国智慧城市建设以（）核心力量。

A．企业

B．联邦政府

C．地方政府

D．市民

用户答案：[A] 得分：20.00

二、多选题【本题型共1道题】

1.IBM总结出实现智慧城市的统一模式包括（）。

A．扩大建设

B．利用信息

C．分析问题

D．部门联合

E．共享资源

用户答案：[BCE] 得分：40.00

三、判断题【本题型共1道题】

1.IBM认为，智慧城市建设目标之一是利用大数据技术，使城市管理者能做出最合理的决策（）。

Y．对

N．错

用户答案：[Y] 得分：40.00

207全国咨询工程师(投资)网络继续教育智慧城市规划试卷

2017全国咨询工程师（投资）网络继续教育-智慧城市规划试卷 【试卷总题量:13，总分:100.00分】?用户得分：100.0分，用时161 秒，通过字体：?大?中? 小?|?打印?|? 关闭?| 一、单选题【本题型共5道题】 1.区别于传统社区，智慧社区建设重点在于其（??）、 政府职能以及社会服务的智慧化，社区服务更为主 动、积极和个性化。 ?A．城市建设 ? ?B．城市管理 ? ?C．社区建设 ? ?D．社区管理 用户答案：[B]??得分：6.00 2.从智慧城市的基本内涵来说，智慧城市是新一轮信 息技术变革和知识经济进一步发展的产物，是以智慧 技术、智慧产业、（?）、智慧服务、智慧管理、智 慧生活等为重要内容的城市发展的新模式。 ?A．智慧经济 ? ?B．智慧社区 ? ?C．智慧人文 ? ?D．智慧文化 用户答案：[C]??得分：6.00 3.全球范围内开展“智慧城市”建设的城市数量不断增 加,特色鲜明,但均有一个共同点——都伴随着（?）技 术的发展与应用而不断深化与明确。

?A．IMT? ?B．IBM? ?C．ICT? ?D．GIS 用户答案：[C]??得分：6.00 4.2008-2010年为智慧城市的（?）,这一时期智慧城市的理念被进一步深化,智慧城市不再是信息通讯技术(简称为ICT)的代名词。 ?A．萌芽期? ?B．建设初期? ?C．快速发展期? ?D．成熟期 用户答案：[B]??得分：6.00 5.“十一五”时期，（??）建设作为信息产业和城市基础设施建设的战略重点，更加突出了城市网络基础设施、城市公共服务平台构架、部门或行业之间的共建共享体系的建设。 ?A．智慧城市? ?B．信息化城市? ?C．智能城市? ?D．数字城市 用户答案：[D]??得分：6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.相对于传统社区，智慧社区更加注重以人为本的社区建设，其关键特性是（??），而智慧社区因其组织管理更为先进合理更加具备自我完善和自我发展的能力，从而更具可持续发展的潜力。

小学数学教研组五年级智慧教学案例

开启思维，智慧教学 ----《解决问题》案例 一、背景介绍： 《解决问题》是一节面对五年级部分优秀学生设计的思维训练课，教学内容是解决一些生活当中的利润最大化或消耗最小化的问题，教学重点是会使用表格法解决实际问题，培养观察、分析条件和问题的能力，开启思维，发展数学思维的周密性。教学难点是学生要学会周密地思考，才能解决较复杂的问题。 二、案例描述： 1、小试牛刀 出示例1：卖哪个档次的服装所获得利润最大？利润最大的一天是多少元？ 条件：A档次服装每天可卖出120件，每件可获利润40元。每提高一个档次，卖出一件可增加利润10元，但销售量每天会减少10件。 师：这道题目该怎么解决呢？从哪里入手呢？同桌之间先讨论讨论吧。 生反馈。师指引列表格解决。 师：列表格第一行都应该填什么？ 反馈完成表格第一、二、三行。表格以下学生独立思考完成。 【因为第一次接触此类题型，所以，教师在学法上有所指导，并适当帮助填写部分表格，学生再独立思考，分析观察题目数据，举一反三。达到培养学生的观察和分析能力的目的，交流反馈中，又发展了学生思维的灵活性，周密性。】 2、学以致用 （1）师：五（2）班的同学都知道，桑芮家开了一家宠物网店，看。（出示淘宝网页）哇，已经是一家皇冠的店了，说明规模已经很大了。桑芮，你能介绍下你家的店主要卖什么吗？（生答）那哪一样比较卖的好？利润较高？（生答） （2）师：恩，老师课余和桑芮同学研究了一下她家店里的狗窝交易的情况。看！（出示课件）下面，大家一起来帮助桑芮同学解决这个问题吧！ 【这道题和例题类似，所以让学生独立思考，出示的表格是空白的，学生有了刚才的学习基础，再通过周密地逻辑思维，大部分同学能独立正确完完整整解决了这道题目，基本上每个同学都能得到很大的满足感。】 3、大显身手 （1）出示例2 A类费用汽车价格10万元 B类费用每年交保险费、养路费、油费合计0.9万元 C类费用维修费平均为第一年0.2万元，第二年0.4万元，第三年0.6

国内外智慧城市案例分析 试卷100分答案_百度文库

一、单选 ( 共 6 小题，总分: 40 分) 1. 广州简称（） A.粤 B.垣 C.羊城 D.穗 2. （）在智慧城市建设的总体框架上提出”三智三通”。 A.北京 B.天津 C.天津 D.武汉 3. 以下关于阿姆斯特丹的描述正确的是（） A.位于艾瑟尔湖东岸 B.是荷兰最大的港口 C.荷兰首都 D.荷兰第二大工业城市 4. 智慧城市建设的拉动力是指（） A.全球城市化进程和发展、国家发展、技术进步与发展、社会进步与发展 B.市民生活的要求、企业的业务发展 C.政府对城市发展的规划 D.城市发展自身的惯性 5. 重庆智慧城市建设提出了建设“宜居重庆”、“畅通重庆”、（）、“平安重庆”、“健康重庆”的重大战略部署。

A.绿色重庆 B.森林重庆 C.绿地重庆 D.蓝天重庆 6. 根据本讲对智慧城市建设内容的分类，智慧公共安全建设属于（） A.市政设施类 B.产业发展类 C.社会管理类 D.公共服务类 二、多选 ( 共 3 小题，总分: 20 分) 1. 宁波智慧城市的建设主要包括（） A.智慧城市基础设施 B.信息资源开发利用 C.智慧产业基地建设 D.智慧应用体系建设 2. 根据本讲的案例分析，主要把智慧城市建设的内容分为（） A.市政设施类 B.公共服务类 C.社会管理类 D.产业发展类 3. 国内智慧城市计划开展，从地域分布上来看，主要集中在（） A.长三角

B.珠三角 C.港澳台 D.环渤海 三、判断 ( 共 5 小题，总分: 40 分) 1. INEC是科威特的一个关于智慧城市的组织。 正确 错误 2. IDC于2008年底首次提出“智慧地球”的概念。 正确 错误 3. 韩国政府在2006年启动了以首尔为代表的智慧城市建设，该计划被称为“U”计划。 正确 错误 4. 广州是我国丝绸之路的发祥地。 正确 错误 5. 首尔是世界第七大都市。 正确 错误

智慧城市规划试卷答案

一、单选题【本题型共5道题】 1.按照采集、传输、应用的功能可以将物联网分为智慧传感网、智慧传输网、智慧应用网，相对应的分别是（）。 A．传感层、网络层和应用层 B．传感层、传输层和应用层 C．感知层、传输层和应用层 D．感知层、网络层和应用层 用户答案：[D] 得分：6.00 2.区别于传统社区，智慧社区建设重点在于其（）、政府职能以及社会服务的智慧化，社区服务更为主动、积极和个性化。 A．城市建设 B．城市管理 C．社区建设 D．社区管理 用户答案：[B] 得分：6.00 3.实现城市居民在“吃、住、行、游、购、娱、健”各个方面，都能够做到任何人都能随时随地使用任何设备或方式获得其所需的各种社会服务，是智慧社区建设的（）。 A．近期目标 B．远期目标 C．根本目标 D．终极目标 用户答案：[D] 得分：6.00

4.2008-2010年为智慧城市的（）,这一时期智慧城市的理念被进一步深化,智慧城市不再是信息通讯技术(简称为 ICT)的代名词。 A．萌芽期 B．建设初期 C．快速发展期 D．成熟期 用户答案：[B] 得分：6.00 5.（）的出现为智慧城市信息系统的感知和控制提供全面支持，并应用于智慧的各个领域。 A．泛在网络 B．云计算 C．物联网 D．大数据 用户答案：[C] 得分：6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.与以往的“数字城市”、“智能城市”相比,“智慧城市”具有以下特点（）。 A．更加提倡人文与和谐 B．更加聚焦民生与服务 C．更加鼓励创新与发展 D．更加关注共享与协同 E．更加强调认知与关联

用户答案：[ABCD] 得分：0.00 2.大数据本身是一个比较抽象的概念，单从字面来看，它表示数据规模的庞大。大数据（Big Data）以10TB（1TB=1024GB）规模以上的数据量同过去的海量数据有所区别。它具有以下特点（）。 A．复杂性 B．规模性 C．多样性 D．高速性 E．具有价值性 用户答案：[BCDE] 得分：8.00 3.智慧城市是以（）为目标，整个城市具有较为完善的行为意识和调控能力，具有空天地多平台协同能力。 A．发展更科学 B．社会更和谐 C．管理更高效 D．交通更便利 E．生活更美好 ? 用户答案：[ABCE] 得分：8.00 4.相对于传统社区，智慧社区更加注重以人为本的社区建设，其关键特性是（），而智慧社区因其组织管理更为先进合理更加具备自我完善和自我发展的能力，从而更具可持续发展的潜力。 A．智能感知 B．可持续发展

基于移动互联网+的智慧校园跨教室教学资源共享解决案例

本研究团队以黄石市香洲区翠微小学、甄贤小学作为试点，进行“智慧校园”平台演示，正式开展香洲区“智慧校园”试点建设，同时实现了两所学校同步课堂的理念。由香洲区教育局组织，现场由香洲区教育局廖副局长、信息化中心李主任带队以及众兄弟学校老师进行观摩。 当天上午，甄贤小学和翠微小学教师利用“香洲区智慧校园平台”给不同的教室的两个班学生同时上课，教师资源共享，两个班学生可以即时互动。两边的老师也是你来我往轮流讲述，并可以将教室的声音通过实时语音传到对方学校。新奇的教学方式让学生兴趣盎然，不断有学生举手回答问题。同年级的两个班级之间利用协同教学的方式，激发学生的学习兴趣，实现教师间的优劣互补，促进学生间的相互学习和交流。 对于这一教学形式，现场听课的甄贤小学校领导认为，“通过跨教室的教学资源共享，打破了距离的阻隔，达到优势互补，对老师也是一种促进，这样的尝试很有意义，对今后教学很有帮助。” 据了解，黄石分公司“智慧校园”平台项目以云服务为支撑，构建云管理、云阅卷、云评测、云学习四大智能化校园管理功能，利用云计算和大数据技术服务于学校办公、评教、课表、成绩四大核心工作。同时以“班级动态学习模型”为核心，建立针对性的教学应用系统，并提出“翻转课堂”

理念，增强课堂互动效果。此外，将“智慧校园”平台与4G 进行衔接捆绑，推出相对应的APP应用，打造“掌上智慧校园平台”，全面推进智慧校园的立体化建设。 日前，黄石禅城分公与摩伽科技达成合作，实现“国际电路租用”零的突破。此次拓展通过整合公司资源，加强市、区及部门之间联动，组成三位一体拓展团队，快速出击，明确方案确定报价，期间经历多次方案修改，特别临时解决了香港出口互联网须接受托管的难题。这些经验为后续的拓展提供了良好借鉴。这场争夺战只历时16天，期间跌宕起伏，拓展团队争分夺秒。 3月3日，禅城分公司客户经理与客户总监首客拜访摩伽科技洪总，欲拿下4800元/月的本地互联网，机缘巧合，却意外了解到以德国贸易为主业的客户，有着访问国际网站的诉求，拓展团队立即嗅出了国际电路的商机，立刻向洪总切入我司国际电路的项目，一阵舌枪唇剑，客户表现出极大兴趣，并要求电路开通时间须赶上新办公楼开业——也就是说，该业务成败，倒计时：15天。 整合公司资源，提升整体拓展能力。国际电路商机，不敢一丝怠慢，因为——这将是禅城史上新突破！全力促成这一历史性事件，成为客户经理团队的首要战事。立刻在分公司的领导指示下，联动运支中心、大项目组、客响中心，形成三位一体拓展模式，并且联动了行业经理赵海龙和市公司

智慧课堂教学案例

课前导学学案设计，当然是以基础题为主，如字音、字形、词义、语言运用，兼顾课文质疑和课外拓展。题型分为客观题和主观题。客观题有选择题、填空题，判断题和连线题等，主观题的答题方式灵活多样，常用的有打字、手写、录音、拍照等。

课前导学建议以客观题为主，便于学生答题的同时，也方便教师及时准确地了解学生的知识掌握情况，为课堂重难点的把握打下基础。当然，对于资料收集和学生质疑的环节，我们可以常用拍照、录音等学生喜爱的形式进行上传答案。教师如果不能一一阅览，只需要通过同学互评或者小组竞赛的形式，及时对学生的作业进行评价，让学生及时了解自己的学习效果。当然，教师也可以在课堂上采用投屏的形式，对学生的作业进行随机抽查和个别点评。 传统的课前导学学案，多半采用试卷的形式，让学生手写笔答，对于字词问题，学生还得花不少的时间去查阅工具书，学生不仅学习负担加重，还会觉得学习起来枯燥乏味。而批改的时候，也需要教师人工阅卷，要在上新课前把它们全部批改出来，教师即使忙得焦头烂额也不一定能完成工作，其状可谓苦不堪言。当然，按时收发作业，也成了课代表的一大难题，光统计未交作业学生的名单，就得费很多的时间，这无形中加重了班干部的工作负担。 有了平板电脑这个得了的教学工具后，这一切都迎刃而解。首先作业形式多样，很多题可以与游戏进行有机结合，学生在玩游戏的过程中，不知不觉就把作业做完了，学习变得轻轻松松又兴趣盎然。其次，答题工具抛开了传统的笔杆，学生可以录音、拍照、录视频等形式做题，这是以前传统课堂根本不敢想象的事情。字词、各种资料的查阅可以在百度中搜索，听写、默写也可以用专门的学习软件来进行。只要有网络，学生可以在任何时间和任何地点进行学习，突破了传统课堂对时间和空间的限制，学习的内容也从课内

揭密国外智慧城市经典案例

揭密国外智慧城市经典案例 智慧城市是以物联网、云计算等新一代信息技术以及各种社交网络、购物网络、互联网金融等综合集成工具和方法的应用，对生产、生活和城市管理实现全面透彻的感知、宽带泛在的互联、智能融合的应用以及全方位、全体系、全过程创新的城市形态。对于我国城市政府来讲，这不仅仅是政府服务和城市管理技术的创新，而且更加是服务和管理理念及模式的创新。而对于国外，智慧城市建设意味着什么?在市场商机面前又是如何应对智慧需求的? 美国：智能化响应，对可持续发展有更多责任感 2009年1月28日，刚就任美国总统的奥巴马会见了作为工商业领袖代表的IBM时任总裁彭明盛。彭明盛正式向奥巴马政府提出“智慧星球”概念，建议投资建设新一代的智慧型信息基础设施。同年9月，爱荷华州迪比克市和IBM共同宣布，将建设美国第一个智慧城市。 迪比克市风景秀丽，密西西比河贯穿城区，它是美国最为宜居的城市之一。以建设智慧城市为目标，迪比克计划利用物联网技术，将城市的所有资源(包括水、电、油、气、交通、公共服务等)数字化并连接起来，监测、分析和整合各种数据，进而智能化地响应市民的需求并降低城市的能耗和成本，使迪比克市更适合居住和商业发展。 迪比克市的第一步是向所有住户和商铺安装数控水电计量器，其中包含低流量传感器技术，防止水电泄漏造成的浪费。同时搭建综合监测平台，及时对数据进行分析、整合和展示，使整个城市对资源的使用情况一目了然。更重要的是，迪比克市向个人和企业公布这些信息，使他们对自己的耗能有更清晰认识，对可持续发展有更多的责任感。 西班牙：传感器项目让智慧城市建设充分立足实践 据巴塞罗那通信研究所传感器项目的负责人马里亚诺·拉马尔卡介绍，智慧城市是巴塞罗那目前最重要的项目之一，而原来的巴塞罗那纺织产业老工业区，现在则是这一项目最重要的试验地。“那边红绿灯上的小黑盒子，可以给附近盲人手中的接收器发送信号，并引发接收器震动以便提醒其已临近路口。”拉马尔卡指着马路介绍说。 “你看见地上的小凸起了吗?那是停车传感器。司机只要下载一种专门应用程序，就能够根据传感器发来的信息获知哪里有空车位。巴塞罗那的标志性景点圣家族大教堂是游客云集的地方，那里建立了比较完善的停车传感器系统，指引大客车停放。” “这是一个智能的垃圾箱，它上面的传感器能够检测垃圾箱是否已满。根据传感器传来的信息，垃圾收集中心可以制定一个数据库，并以此安排垃圾车的路线。此外，垃圾箱还安装着一个气味传感器，如果垃圾箱气味超出正常标准，传感器会发出警报进行提醒。” “我们的智慧城市建设项目规模都不是很大，但种类很多，其中一些是试验性质的，有一些则已经得到了进一步的推广和实施。”作为巴塞罗那智慧城市建设的直接参与者和主要负责人之一，拉马尔卡对于智慧城市建设有着自己独特的看法，“技术和产品是死的，而现实情况却是灵活多变的，智慧城市建设必须充分立足实践。” 智慧城市是以物联网、云计算等新一代信息技术以及各种社交网络、购物网络、互联网金融等综合集成工具和方法的应用，对生产、生活和城市管理实现全面透彻的感知、宽带泛在的互联、智能融合的应用以及全方位、全体系、全过程创新的城市形态。对于我国城市政府来讲，这不仅仅是政府服务和城市管理技术的创新，而且更加是服务和管理理念及模式的创新。而对于国外，智慧城市建设意味着什么?在市场商机面前又是如何应对智慧需求的? 美国：智能化响应，对可持续发展有更多责任感

《中国国际智慧城市发展蓝皮书》发布

《中国国际智慧城市发展蓝皮书(2013)》发布 由工业和信息化部电子科学技术情报研究所与新华网联合编撰的《中国国际智慧城市发展蓝皮书(2013)》1月16日在北京正式出版发行。 该书是根据国内外150多个智慧城市案例跟踪研究编制而成，分为国际和国内两部分。国际部分主要从全球智慧城市优秀典范的成功经验展开论述;国内部分重点分析了我国智慧城市的发展现状及当前存在的问题，并借鉴国外智慧城市建设的成功经验，有针对性地提出对策建议。有关专家表示，该书对当前我国智慧城市的健康快速发展具有重要的理论指导意义和现实参考价值。 随着“信息消费”、“宽带中国”等一系列国家重大战略的实施，我国信息化建设尤其是智慧城市建设进入发展快车道。目前，全国已有300余个城市相继提出要进行智慧城市建设，总投资超过3000亿元人民币。但在智慧城市的快速发展过程中，也暴露出了诸多问题，如定位与目标尚不清晰、顶层设计严重缺失、体制机制有待创新、信息孤岛比比皆是、信息安全面临多重威胁等。 这些问题无疑会对社会资源造成极大浪费，并且会严重影响智慧城市的健康与可持续发展。蓝皮书指出，当前我国智慧城市建设正处在十分关键的时间节点上，亟需科学、系统、全面地推进建设和发展。 “智慧旅游”点燃旅游产业新方向 中国旅游产业的一大变革，在于与科技信息相结合的“智慧旅游”，将使旅游更便捷、更人性化。现在北京、江苏、浙江、福建、湖北等省市已启动了“智慧旅游”试点工作。可以说，智慧旅游的初级成果已经直接应用于旅游产业要素，一批智慧旅游景区、智慧旅游企业快速成长。与此同时，旅游电子商务业务成为众多旅游企业新的盈利方式，像携程、去哪儿、艺龙、芒果、驴妈妈等一大批旅游电子商务公司，已经在旅游市场占据一席之地。 中国旅游研究院发布的《中国旅游电子商务发展报告》显示，2010年中国旅游电子商务（基于互联网平台的在线旅游业交易）市场规模达到2000亿元，占整体旅游收入份额近15%。科旅创新最关键的还是人才，可以说近10年来，旅游产业人才素质也在不断提升。 另外，旅游公共服务体系建设也取得了积极进展，各地都普遍建立了旅游资讯网站，开通了12301旅游服务热线，建立旅游咨询中心等；旅游安全保障的体制机制也在逐步完善，旅游安全生产及应急管理队伍建设，越来越受到旅游目的地的重视。当然，这些还是刚刚起步，与旅游业的快速发展还有差距，希望各级政府在这些方面加大投入，满足游客的需求。 旅游发展的政策环境也在不断优化。尤其是《旅游法》的颁布，将为中国旅游产业的健康、有序、稳定发展，提供法律依据。总之，与10年前相比，我国旅游产业发展的软硬件环境已经不可同日而语。除旅游基础设施的不断完善外，“大旅游”的发展格局也在加速形成。《旅游法》也已出台，《旅游法》作为一部综合性法律，既是保障法，又是规范法，也是促进法，社会关注度高，涉及面广。相信《旅游法》能给旅游市场、给旅游企业、给游客等方方面面定一个规矩，一套规章制度。 在现有的发展基础上，中国旅游的品牌化战略是势在必行的，现在我们已经有了一些好的品牌，可以走向世界。但是，现有的还远远不够，因为在国内打响了，能不能在海外打响，还是个未知数。怎样制定面向国内外不同客源地的中长期的品牌营销战略，这个问题无论从国家旅游局层面，还是从地方旅游局、旅游经营主体层面，都应该重视并寻求解决之道。 《营销中国》--讲述营销故事，旅游营方法策略，是勾勒30年的品牌营销史诗。由联合国世界旅游组织执行主任、中国国家旅游局原副局长祝善忠和中国着名旅游创新传播专家贾云峰

12、智慧城市规划试卷

12、智慧城市规划试卷 一、单选题【本题型共5道题】 1.智慧城市发展的根本目的是为了（），需要通过完善的服务体制和创新的经济发展模式作为支撑。 A．提高人民的生活质量 B．保护城市的自然环境 C．促进经济的健康发展 D．建立和谐的社会环境 用户答案：[A] 得分：6.00 2.区别于传统社区，智慧社区建设重点在于其（）、政府职能以及社会服务的智慧化，社区服务更为主动、积极和个性化。 A．城市建设 B．城市管理 C．社区建设 D．社区管理 用户答案：[B] 得分：6.00 3.（）的出现为智慧城市信息系统的感知和控制提供全面支持，并应用于智慧的各个领域。 A．泛在网络 B．云计算 C．物联网 D．大数据 用户答案：[C] 得分：6.00 4.全球范围内开展“智慧城市”建设的城市数量不断增加,特色鲜明,但均有一个共同点——都伴随着（）技术的发展与应用而不断深化与明确。 A．IMT B．IBM C．ICT D．GIS 用户答案：[C] 得分：6.00 5.按照采集、传输、应用的功能可以将物联网分为智慧传感网、智慧传输网、智慧应用网，相对应的分别是（）。 A．传感层、网络层和应用层 B．传感层、传输层和应用层 C．感知层、传输层和应用层 D．感知层、网络层和应用层 用户答案：[D] 得分：6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.20 世纪四五十年代开始，（）成为社会发展的主流,信息技术也成为继农业、工业生

产力之后的新兴生产力,并迅猛发展,进而潜移默化地影响着人们的生活与工作。 A．充分利用信息技术 B．开发利用信息资源 C．不断创新信息技术 D．促进信息交流 E．知识共享 用户答案：[ABD] 得分：0.00 2.智慧城市是以（）为目标，整个城市具有较为完善的行为意识和调控能力，具有空天地多平台协同能力。 A．发展更科学 B．社会更和谐 C．管理更高效 D．交通更便利 E．生活更美好 ? 用户答案：[ABCE] 得分：8.00 3.相对于传统社区，智慧社区更加注重以人为本的社区建设，其关键特性是（），而智慧社区因其组织管理更为先进合理更加具备自我完善和自我发展的能力，从而更具可持续发展的潜力。 A．智能感知 B．可持续发展 C．和谐社区 D．主动服务 E．信息技术 用户答案：[AD] 得分：8.00 4.大数据本身是一个比较抽象的概念，单从字面来看，它表示数据规模的庞大。大数据（Big Data）以10TB（1TB=1024GB）规模以上的数据量同过去的海量数据有所区别。它具有以下特点（）。 A．复杂性 B．规模性 C．多样性 D．高速性 E．具有价值性 用户答案：[BCDE] 得分：8.00 5.过于强调信息通信技术易于导致（）。 A．商业利益主导城市发展 B．城市发展缓慢 C．经济可持续问题的恶化 D．社会可持续问题的恶化 E．城市两极分化 用户答案：[ADE] 得分：8.00

智慧校园创建汇报材料

智慧校园创建汇报材料 智慧校园创建汇报 材料【内容摘要】 泰州医药高新区第一实验小学始建于xx年，学校以“多彩还给童年”为办学理念，一、智慧环境， 1、校园网络， 2、数字终端， 3、智能广播系统， 4、自动录播教室， 6、学校建有校园电视台，在实现现场直播的同时能多机位同时录制保存，到目前为止已经完成了五期的录制和播放，内容涵盖校园内外新闻的播放、安全教育、小刺猬行动、才艺展示等丰富多彩的内容， 8、我校从xx年起就积极开展推进“泰微课”在课堂教学中的应用，全体教师人人参与、个个应用、共建共享，未来，学校将为每个班级配备电子班牌和智能一卡通系统，借助相关系统实现对学生的考勤管理和班级文化、学生风采、电子课表展示等功能，二、智慧学习。 泰州医药高新区第一实验小学始建于xx年，学校以“多彩还给童年”为办学理念。近年来，我校深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(xx-2020年)》《江苏省省教育信息化中长期

发展规划(xx-2020年)》关于“完成基础教育信息化目标任务”的要求，结合我区教育信息化工作实际，扎实有序地推进了我校智慧校园建设工作，现汇报 如下：一、智慧环境 1、校园网络。学校网络带宽达百兆以上，满足了移动教学、移动办公等应用；学校网络接入教育城域网，具备防火墙、防病毒、入侵检测等功能。无线网络覆盖主要教学、办公、活动场所。全网支持ipv4/ipv6。有线、无线网络统一身份认证，实行实名制上网。 2、数字终端。学校现有23个教学班，1132名学生，63位教师。所有班级都配备交互式多媒体一体机，并通过有线+无线与学校主网络连接。 3、智能广播系统。学校建有完善的广播系统，可以实现实时播放满足不同需要的广播，完成学校正常的上下课、广播体操、眼保健操等的播放，并完成安全应急演练及大型活动时的播放指令。 4、自动录播教室。学校建有可移动的录播系统，可实现现场录制、网络现场直播等功能。学校教师的教研课，研讨课及承办上级组织的赛课等活动均利用录播教室完成。 5、学校以焦点教育软件为平台，建有“焦点智慧教室”学习平台，焦点教育平台专门安排了工程师对全校教师进行了详细深入的培训，经过培训，老师们都能熟练运用软件上课，在教学过

如何做好一名“花匠”(智慧教育典型案例)

如何做好一名“花匠” --是“剪枝”还是“捉虫”？ 汶水小学杜建青 案例 记得刚开学时我们班有位叫xxx的男孩子，高高大大的个子，他很“勤”却也很“懒”，上课时，他很“勤快”的跟前后桌叽叽喳喳；但有时却很懒，他讨厌做作业，拖拉、潦草、错字连篇，本子破烂不堪，做作业时心不在焉“短斤少两”错误百出是经常的事情，毫无自我约束能力。于是，刚成为一年级班主任的我，决定要树立一下我班主任的“威严”，“治一治”他的毛病。我利用课间的时间，把他叫到办公室，给了他一个新本子，平静地告诉他像他那么又脏又破的作业本必须换掉，而且所有的作业必须重新补起来。他低着头，嘴紧紧地闭着，露出为难的神色。我神情严肃，在他的作业本上，工工整整地写下了几个字，然后告诉他，要求有两个：把字写好，爱护好本子。知道没有商量的余地，他只好低着头在旁边写了起来。我一连留了他三个课间，他的字稍稍有了一点改进，可其他地方离我的要求还相差十万八千里呢。 原因分析 经过跟孩子母亲的交谈我了解到，这个孩子的父亲在孩子三个月大时就去世了，妈妈因为改嫁就把孩子留给了爷爷

奶奶，可想而知老两口是如何溺爱这个孩子的。这孩子从小就自由散漫，在幼儿园时做操都不跟，到了学前班连笔都不会拿，光上幼儿园就曾转学三次，孩子妈妈说孩子的厌学程度也让他们大伤脑筋。我也曾单独跟孩子聊过，发现这其实就是个太缺乏自我约束能力的孩子，思想上并不坏，他并不是故意不完成作业，也并不是故意在课堂上说话捣乱，只是基础太差，太缺乏自我约束力。以前在幼儿园里的一些不愉快的记忆让孩子对上学，对老师，对写作业都多少有些抵触情绪，这样的孩子更需要老师的爱和鼓励。 个案处理 经过和孩子及其家长的沟通我们达成了一个不成文的协议。首先，允许他自愿做作业，可以全做，也可以选做，但可以不做。其次，上课给他五次可以自由说话的机会。他欣然接受，每次只要他认真完成一部分作业我就会表扬他，如果他能全部完成作业我会奖励他一颗星。有一次我看到他下课没有立刻跑出去，竟认真做起题来，我当即表扬了他，并破例给他加了一颗星。后来，我经常注意他，我把他的种种事迹，当典范进行大肆宣扬，在我的不断夸奖、引导下，他慢慢地开始写作业了，潦草的字迹也变得工整了，现在已能主动地完成作业了。几次考试下来他有一开始的三四十分，到现在基本上能考七八十分了。对待这样的学生，我们要有“哪一朵花不渴望阳光雨露，哪一朵花不想茁壮成长”的想

智慧城市国内外现状研究

智慧城市国内外现状研究 国外现状 国外智慧城市最早可追溯到1992年新加坡首次提出“智慧岛”计划，随着信息技术不断快速地发展，社会水平不断进步，很多国家和地区开始进行智慧城市建设。21世纪初期，美国、英国、德国、荷兰、日本、韩国、新加坡等国均开展了智慧城市的实践，全球掀起了智慧城市建设的热潮，其中，欧洲和亚洲是智慧城市建设开展较为积极的地区。

国内现状

改革开放以来，我国城镇化发展迅速，据国家统计局统计，我国的城镇化率从2005年的42.99％上升至2015年的56.1%。据预测，到2030年中国城镇化率将达到65%左右，这意味着每年还将有1000多万人口进入城市。我国在城镇化过程中积累了一系列“城市病”，城市发展与人口、环境、资源的矛盾不断突出。如何解决城市发展的突出矛盾，实现有限资源的合理分配，并不断深化城市功能以提高利用效率成为城市管理者面临的重大难题，而城市信息化建设无疑是提升城市管理效率的重要方式。智慧城市是城市信息化的高级阶段，是信息化与城镇化结合的最佳模式，将充分发挥产业辐射作用，带动整个经济的转型。 我国智慧城市建设经历了两个阶段的发展：萌芽期和推进期。2010年是我国智慧城市建设的重要节点，在此之前我国智慧城市建设处于萌芽阶段。继2010年宁波市在政府的全面推动下实施智慧城市建设以来，其他城市纷纷效仿，智慧城市在我国的建设风生水起，不少城市提出了具体的建设目标和行动方案，甚至有些地区把智慧城市建设列入了“十二五”规划，如北京、上海、广州、天津、深圳、武汉、株洲、佛山等。截止2016年初，全国已经有597个智慧城市相关试点。 2016年，我国将智慧城市和数字社会技术等八大技术作为未来一段时间内发展的主要方向。“十三五”期间，26部委将共推100各个“新型智慧城市”试点。 根据《2015年智慧城市发展水平评估报告》显示，我国智慧城市整体发展水平处于领先地位的有：无锡、上海、北京、杭州、宁波、深圳、珠海、佛山、厦门、广州等。我国智慧城市发展水平参差不齐，城市整体智慧化程度较低，建设能力及落地性有待进一步提升。其中智慧城市的建设也表现出区域差异，华南地区与华东地区发展良好，而东北、西北、西南等相对偏远区域，发展较为落后。智慧城市在各省份、各领域的发展也不尽相同。 中投顾问的《2016-2020年中国智慧城市深度调研及投资前景预测报告》中研究表明，如今，我国智慧城市建设已全面展开，推进速度较快的已进入建设阶段，其它城市也开始进行规划与设计等。建设智慧城市是一个渐进式的过程，有的城市可能需要2-3年时间，而有的城市可能则需要10年甚至更久，但在建设智慧城市的过程中既可以全面推进，也可以重点突破。当前，我国正在通过“两

2016注册咨询师智慧城市规划试卷100分

2016注册咨询师智慧城市规划试卷 一、单选题【本题型共5道题】 1.2008-2010年为智慧城市的（）,这一时期智慧城市的理念被进一步深化,智慧城市不再是信息通讯技术(简称为 ICT)的代名词。 A．萌芽期 B．建设初期 C．快速发展期 D．成熟期 用户答案：[B] 得分：6.00 2.实现城市居民在“吃、住、行、游、购、娱、健”各个方面，都能够做到任何人都能随时随地使用任何设备或方式获得其所需的各种社会服务，是智慧社区建设的（）。 A．近期目标 B．远期目标 C．根本目标 D．终极目标 用户答案：[D] 得分：6.00 3.（）的出现为大数据应用提供了平台与支撑，对异构、多维和海量的数据采用统计分析、数据挖掘方法、模型预测和可视化分析，最终得到问题的解决方法和用户可用信息。 A．泛在网络 B．云计算 C．物联网 D．大数据 用户答案：[C] 得分：0.00 4.“十一五”时期，（）建设作为信息产业和城市基础设施建设的战略重点，更加突出了城市网络基础设施、城市公共服务平台构架、部门或行业之间的共建共享体系的建设。 A．智慧城市 B．信息化城市 C．智能城市 D．数字城市

用户答案：[D] 得分：6.00 5.从技术实现上，智慧社区包括五个层次和两大保障体系。其中两大保障体系包括政策法规与标准规范保障和（）。 A．信息共享保障 B．信息智能保障 C．信息安全保障 D．信息多样化保障 用户答案：[C] 得分：6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.相对于传统社区，智慧社区更加注重以人为本的社区建设，其关键特性是（），而智慧社区因其组织管理更为先进合理更加具备自我完善和自我发展的能力，从而更具可持续发展的潜力。 A．智能感知 B．可持续发展 C．和谐社区 D．主动服务 E．信息技术 用户答案：[AD] 得分：8.00 2.智慧城市的发展趋势是（）。 A．和谐发展的智慧城市 B．与城市化进程深度结合 C．城市可持续发展的重要支撑 D．对信息安全的进一步重视 E．更加美好的城市生活 用户答案：[BCD] 得分：8.00 3.20 世纪四五十年代开始，（）成为社会发展的主流,信息技术也成为继农业、工业生产力之后的新兴生产力,并迅猛发展,进而潜移默化地影响着人们的生活与工作。 A．充分利用信息技术 B．开发利用信息资源 C．不断创新信息技术

典型国内外智慧城市案例分享

典型国内外智慧城市案例分享 一、国外案例 1.迪比克 美国第一个智慧城市，也是世界第一个智慧城市，它的特点是重视智能化建设。为了保持迪比克市宜居的优势，并且在商业上有更大发展，市政府与IBM合作，计划利用物联网技术将城市的所有资源数字化并连接起来，含水、电、油、气、交通、公共服务等，进而通过监测、分析和整合各种数据智能化地响应市民的需求，并降低城市的能耗和成本。该市率先完成了水电资源的数据建设，给全市住户和商铺安装数控水电计量器，不仅记录资源使用量，还利用低流量传感器技术预防资源泄漏。仪器记录的数据会及时反映在综合监测平台上，以便进行分析、整合和公开展示。 2.纽约 通过数据挖掘，有效预防了火灾。据统计，纽约大约有100万栋建筑物，平均每年约有3000栋会发生严重的火灾。纽约消防部门将可能导致房屋起火的因素细分为60个，诸如是否是贫穷、低收入家庭的住房，房屋建筑年代是否久远，建筑物是否有电梯等。除去危害性较小的小型独栋别墅或联排别墅，分析人员通过特定算法，对城市中33万栋需要检验的建筑物单独进行打分，计算火灾危险指数，划分出重点监测和检查对象。目前数据监测项目扩大到2400余项，诸如学校、图书馆等人口密集度高的场所也涵盖了。尽管公众对数据分析和防范措施的有效性之间的关系心存疑虑，但是火灾数量确实下降了。 3.芝加哥 通过“路灯杆装上传感器”，进行城市数据挖掘。在人们的生活里，无处不在的传感器被应用在了芝加哥市的街边灯柱上。通过“灯柱传感器”，可以收集城市路面信息，检测环境数据，如空气质量、光照强度、噪音水平、温度、风速。芝加哥城市信息技术委员会提供的资料表明，“灯柱传感器”不会侵犯个人隐私，它只侦测信号，不记录移动设备的MAC和蓝牙地址。在今后几年“灯柱传感器”将分批安装，全面占领芝加哥市的大小街区，每台传感器设备初次采购和安装调试成本在215～425美元之间，运行后的年平均用电成本约为15美元。该项目得到了思科、英特尔、高通、斑马技术(ZebraTechnologies)、摩托罗拉以及施耐德等公司的技术和资金支持。 4.西雅图 利用数据节省电力能源。该市与微软和埃森哲(Accenture)合作了一个试验项目，以减少该地区的能源使用。该项目收集并分析从市区建筑物管理系统中得来的众多数据集，通过预测分析，找出哪里可以减少能源使用，或者根本不需要使用能源。项目的目标是将该地区的电力消耗减少25%。 5.伦敦 利用数据管理交通。在2012年奥运会期间，负责运行伦敦公共交通网络的公共机构“伦敦运输(TransportforLondon)”，在使用者增加25%的情况下，使用收集自闭路电视摄像机、地铁卡、移动电话和社交网络的实时信息，确保火车和公交路线只有限地中断，从而保证交通顺畅。 6.格洛斯特 也是充分利用了传感器，建立了“智能屋”试点。传感器安装在房子周围，传回的信息使中央电脑能够控制各种家庭设备。智能屋装有以电脑终端为核心的监测、通讯网络，使用红外线和感应式坐垫可以自动监测老年人在屋内的走动。屋中配有医疗设备，可以为老年人测心率和血压等，并将测量结果自动传输给相关医生。 7.阿姆斯特丹

2016咨询师继续教育智慧城市规划试卷与答案

2016年咨询师继续教育智慧城市规划试卷与答案 一、单选题【本题型共5道题】 1.（）的出现为智慧城市信息系统的感知和控制提供全面支持，并应用于智慧的各个领域。 A．泛在网络 B．云计算 C．物联网 D．大数据 用户答案：[C] 得分：6.00 2.按照采集、传输、应用的功能可以将物联网分为智慧传感网、智慧传输网、智慧应用网，相对应的分别是（）。 A．传感层、网络层和应用层 B．传感层、传输层和应用层 C．感知层、传输层和应用层 D．感知层、网络层和应用层 用户答案：[D] 得分：6.00 3.智慧社区建立的门户网站，可以对客户的网站浏览记录、办事规律等自行分析，然后为居民制定个性化的服务，并主动推送给相关的服务机构，体现了智慧社区（）的特点。 A．生以人为本 B．智能感知 C．主动服务 D．便捷智能 用户答案：[C] 得分：6.00 4.任何成功城市、社区最为关注的因素应该是（）。 A．环境 B．居民 C．经济 D．人文 用户答案：[B] 得分：6.00 5.我国现行的城乡规划编制体系共分为三大层次，（）层面的城镇体系规划的核心是协

调区域内部各城市间的分工与合作，以此为基础实现共赢。 A．区域 B．城市 C．地区 D．社区 用户答案：[A] 得分：6.00 二、多选题【本题型共5道题】 1.大数据本身是一个比较抽象的概念，单从字面来看，它表示数据规模的庞大。大数据（Big Data）以10TB（1TB=1024GB）规模以上的数据量同过去的海量数据有所区别。它具有以下特点（）。 A．复杂性 B．规模性 C．多样性 D．高速性 E．具有价值性 用户答案：[BCDE] 得分：8.00 2.智慧城市的发展趋势是（）。 A．和谐发展的智慧城市 B．与城市化进程深度结合 C．城市可持续发展的重要支撑 D．对信息安全的进一步重视 E．更加美好的城市生活 用户答案：[BCD] 得分：8.00 3.智慧城市是以（）为目标，整个城市具有较为完善的行为意识和调控能力，具有空天地多平台协同能力。 A．发展更科学 B．社会更和谐 C．管理更高效 D．交通更便利 E．生活更美好? 用户答案：[ABCE] 得分：8.00 4.过于强调信息通信技术易于导致（）。 A．商业利益主导城市发展 B．城市发展缓慢

智慧校园的典型实例应用

智慧校园的典型实例应用---CY-TIY物联网实验箱 所谓“智慧校园”是指通过CY-TIY物联网新技术来改变人和校园资源相互交互的方式，实现从环境（包括实验室、教室、设备等））、资源（如公文、图书、讱义、课件等）、、到活动（包括教、学、科研、管理、服务、办公等）的全部数字化、智能化。在“智慧校园”这幅蓝图描绘中，可以看到无处不在的网络学习、融合创新的网络平台、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。 CY-TIY物联网教学实验系统是专为高等院校、职高的物联网专业和计算机、通讯、电子等专业的学生学习、应用物联网技术而开发的完整的实验教学系统，结合现在市场需求，用实验方法为学生提供整套实验设备，使学生能通过直观的操作实验来加深学习理论。实验系统的设计紧贴现今的物联网行业实际应用，使学生通过该实验系统的学习，毕业后能够较快的适应物联网行业的工作。 CY-TIY实训系列以“智慧校园”体系中最具代表性的“智慧校园生活”物联网应用部分，结合高职物联网人才培养的特点和要求等进行浓缩和典型化设计，适用于高等职业教育的物联网就业教学。 学生通过CY-TIY实训系列，可以进行体验性实验、操作性实验和设计性实验等。学生通过体验性实验的学习，掌握“智慧校园生活”业

务和物联网技术概念性知识，了解各种典型的物联网业务模型。在有了对“智慧校园”典型业务和物联网技术的基础性了解之后，学生通过操作性实验的学习，了解和掌握物联网各种设备管理维护和软件开发技能，具备基本的物联网应用模型分析、管理和开发技能，并能借助实训系统搭建来实现“智慧校园生活”模型。通过体验性实验和操作性实验两部分实验的学习，学生进入最后的设计性实验的学习，设计性实验重点培养学生运用所学的物联网知识和技术实践真实的技术活动，让学生在物联网设计过程中找到学习的乐趣。 硬件平台 硬件平台包括：交换机、服务器、串口服务器、无线路由器、超高频RFID、Zigbee模块、网络摄像机、条形码扫描枪、智能电表、智能窗帘、火焰探测器、烟感探测器、感应式门禁等设备。 软件平台 软件平台包括：Win 7、IIS、Adobe Flash Player、Microsoft 、NET FrameworkVisual Studio 2008、SQL Server 2008、Android、Visio、文本编辑器等操作系统及软件。

智慧教育信息管理平台项目可行性分析报告

河南某某软件开发有限公司 智慧教育信息化平台建设项目可行性分析报告 编制单位：郑州文海企业管理咨询有限公司编制日期：二〇一五年五月

目录 第一章项目概述................................................. 错误!未定义书签。 项目名称....................................................... 错误!未定义书签。 项目承担单位................................................... 错误!未定义书签。 项目实施地点................................................... 错误!未定义书签。 项目实施时间................................................... 错误!未定义书签。 项目报告编制依据............................................... 错误!未定义书签。 项目功能规划及实施目标......................................... 错误!未定义书签。 项目总投资额及资金来源......................................... 错误!未定义书签。 主要结论及建议................................................. 错误!未定义书签。第二章项目单位概况............................................. 错误!未定义书签。 公司简介....................................................... 错误!未定义书签。 企业资质....................................................... 错误!未定义书签。 公司2012所获荣誉.............................................. 错误!未定义书签。 公司合作伙伴和典型客户......................................... 错误!未定义书签。 公司服务承诺................................................... 错误!未定义书签。第三章项目建设背景及必要性..................................... 错误!未定义书签。 项目建设背景................................................... 错误!未定义书签。 项目建设必要性................................................. 错误!未定义书签。第四章需求分析................................................. 错误!未定义书签。 平台市场需求分析............................................... 错误!未定义书签。 国内平台建设情况............................................... 错误!未定义书签。 项目地市场需求预测............................................. 错误!未定义书签。第五章平台建设方案............................................. 错误!未定义书签。 项目信息平台简介............................................... 错误!未定义书签。 信息平台系统搭建方案........................................... 错误!未定义书签。 移动远程监控系统建设方案....................................... 错误!未定义书签。 同类产品对比的优势............................................. 错误!未定义书签。 项目信息平台应用示范案例....................................... 错误!未定义书签。 主要软硬件配置清单............................................. 错误!未定义书签。 机房及配套工程建设方案......................................... 错误!未定义书签。第六章项目组织机构和人员培训................................... 错误!未定义书签。 领导和管理机构................................................. 错误!未定义书签。 项目实施机构................................................... 错误!未定义书签。 运行维护机构................................................... 错误!未定义书签。 技术力量和人员配置............................................. 错误!未定义书签。 人员培训方案................................................... 错误!未定义书签。第七章项目实施进度............................................. 错误!未定义书签。