2016届高考化学第一轮复习配套作业：章末验收评估(五)

章末验收评估(五)化学物质及其变化

满分：100分时间：45分钟

一、选择题(本题包括7小题，每题6分，共42分)

1．(2012·天津高考)根据下列物质的化学性质，判断其应用错误的是()

A．酒精能使蛋白质变性，可用于杀菌消毒

B．CaO能与SO2反应，可作工业废气的脱硫剂

C．明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可作漂白剂

D．镧镍合金能大量吸收H2形成金属氢化物，可作储氢材料

2．下列变化或过程属于化学变化的是()

A．激光法蒸发石墨得C60

B．丁达尔效应

C．紫色石蕊试液通过活性炭变成无色

D．用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应

3．(2011·上海高考)某溶液中可能含有Na＋、NH＋4、Ba2＋、SO2－4、I－、S2－。分别取样：①用pH计测试，溶液显弱酸性；②加氯水和淀粉无明显现象。为确定该溶液的组成，还需检验的离子是()

A．Na＋B．SO2－4

C．Ba2＋D．NH＋4

4．下列离子方程式书写正确的是()

A．过量的SO2通入NaOH溶液中：SO2＋2OH－===SO2－3＋H2O

B．Fe(NO3)3溶液中加入过量的HI溶液：2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I2

C．NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液：2MnO－4＋5NO－2＋6H＋===2Mn2＋＋5NO－3＋3H2O D．NaHCO3溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液：2HCO－3＋Ba2＋＋2OH－===BaCO3↓＋2H2O ＋CO2－

3

5．下列各组离子，在指定的环境中一定能大量共存的是()

A．常温下，在c(H＋)/c(OH－)＝1×1012的溶液中：I－、Cl－、NO－3、Na＋

B．在能使石蕊变红色的溶液中：Na＋、S2－、SO2－4、CO2－3

C．在加入铝粉能产生H2的溶液中：NH＋4、Na＋、NO－3、Cl－

D．常温下由水电离出的c(H＋)＝1×10－12 mol·L－1的溶液中：K＋、Cl－、NO－3、Na＋

6．(2012·上海高考改编)火法炼铜首先要焙烧黄铜矿，其反应为：2CuFeS2＋O2===Cu2S＋2FeS＋SO2

下列说法错误的是()

A．SO2既是氧化产物又是还原产物

B．CuFeS2仅作还原剂，硫元素被氧化

C．每生成1 mol Cu2S，有1 mol硫被氧化

D．每转移1.2 mol电子，有0.2 mol硫被氧化

7．已知Fe3O4可表示成(FeO·Fe2O3)，水热法制备Fe3O4纳米颗粒的反应为3Fe2＋＋2S2O2－3＋O2＋x OH－===Fe3O4＋S4O2－6＋2H2O，下列说法中不．正确的是()

A．每生成1 mol Fe3O4，反应转移的电子为4 mol

B．Fe2＋和S2O2－3都是还原剂

C．1 mol Fe2＋被氧化时，被Fe2＋还原的O2的物质的量为1/3 mol

D．x＝4

二、非选择题(本题包括4小题，共58分)

8．(14分)已知高锰酸钾(硫酸酸化)溶液和草酸(H2C2O4)溶液可以发生氧化还原反应。回答下列问题：

(1)该反应中的还原剂是_____________________________________________________。

(2)写出该反应的化学方程式：_______________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)反应转移了0.4 mol电子，则参加反应的H2SO4的物质的量为________mol。

(4)高锰酸钾(硫酸酸化)溶液和草酸溶液的反应可用于测定血钙的含量。方法是取2 mL血液用蒸馏水稀释后，向其中加入足量草酸铵晶体，反应生成CaC2O4沉淀，将沉淀用稀硫酸溶解后得到H2C2O4，再用KMnO4溶液滴定。

①稀硫酸溶解CaC2O4沉淀的化学方程式为：__________________________________

_________________________________________________________________________。

②用KMnO4溶液滴定H2C2O4时，判断滴定终点的方法是_______________________。

③若消耗了 1.0×10－4mol·L－1的KMnO4溶液20.00 mL，则100 mL该血液中含钙________g。

9．(14分)某无色溶液，由Na＋、Ag＋、Ba2＋、Al3＋、AlO－2、MnO－4、CO2－3、SO2－4、SiO2－3中的若干种组成(不考虑水的电离)。取该溶液进行如下实验：

Ⅰ.取适量溶液，加入过量的盐酸，有气体生成，并得到无色溶液；

Ⅱ.在Ⅰ所得溶液中加入过量的NH4HCO3溶液，有气体生成，同时析出白色沉淀甲；

Ⅲ.在Ⅱ所得溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液，加热，也有气体生成，同时析出白色沉淀乙。

请回答下列问题：

(1)由实验Ⅰ可知原溶液中一定不含有的离子是______；一定含有的离子是________。

(2)由实验Ⅱ可知原溶液中还一定含有的离子是______；生成甲的离子方程式为________________________________________________________________________。

(3)实验Ⅲ中生成白色沉淀乙的离子方程式为__________________________________。

(4)原溶液中还可能存在的离子是________；检验该离子的方法是__________________。

10．(16分)某学习小组为探究胶体的性质进行如下实验：

(1)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，发生反应的化学方程式是：______________

______________，反应后得到的溶液呈________色。

(2)取少量上述溶液置于试管中，滴入几滴NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为__________________________________，此反应属于____________。

(3)在小烧杯中加入20 mL 蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈________色，即制得Fe(OH)3胶体。

(4)取另一只小烧杯也加入20 mL 蒸馏水，向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到________烧杯中的液体产生丁达尔效应。这个实验可以用来区别________________________________________________________________________。

(5)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量的稀HI溶液，边滴加边振荡，会出现一系列变化。

①先出现红褐色沉淀，原因是_________________________________________________。

②随后沉淀溶解，溶液呈黄色，写出此反应的离子方程式：_________________________。

③最后溶液颜色加深，原因是_________________________________________________

(用离子方程式表示)。

④用稀盐酸代替稀HI溶液，能出现上述哪些相同的变化现象？________(写序号)。

11．(14分)已知NaNO2能发生如下反应：2NaNO2＋4HI===2NO↑＋I2＋2NaI＋2H2O。

(1)上述反应中氧化剂是________。

(2)根据上述反应，鉴别NaNO2和NaCl。可选用的物质有：①水、②碘化钾淀粉试纸、③淀粉、④白酒、⑤食醋，你认为必须选用的物质有________(填序号)。

(3)某厂废液中，含有2%～5%的NaNO2，直接排放会造成污染，下列试剂能使NaNO2转化为不引起二次污染的N2的是________。

A．NaCl B．NH4Cl C．HNO3D．浓H2SO4

(4)请配平以下化学方程式：□Al＋□NaNO3＋□NaOH===□NaAlO2＋□N2↑＋□H2O。若反应过程中转移5 mol e－，则生成标准状况下N2的体积为________L。

答案

1．选C病毒、细菌的成分中有蛋白质，而酒精能使蛋白质失去生理活性，A对；在空气作用下，CaO与SO2作用可得到稳定的CaSO4，从而减少SO2的排放，B对；选项C，明矾能作净水剂但无漂白性，C错；选项D，镧镍合金吸附H2的能力很强，可作储氢材料，D对。

拆除作业风险评估报告

设备拆除作业风险评估报告 一、评估目的 充分运用科学的危害辨识及风险评价方法，对现有的生产过程中有需要进行设备拆除作业过程进行风险性评价。从而规范设备拆除安全作业行为，杜绝或消除人员拆除过程中各种危害因素对人体的侵蚀，依据国家有关安全法律法规、标准和公司《安全管理规定汇编》。依据评价辨识分析结果，事先及时采取针对性、可操作性强的预防性控制措施，达到消除、减免对人身伤害和避免设备设施损害，降低人身伤害风险和规避企业风险，保障人身安全。 二、评估范围 凡在公司范围内各类槽、罐、管道、容器报废进行拆除的安全作业。 三、评估依据 1 国家有关HSE的法律、法规和标准； 2 行业的设计规范和技术标准; 3 企业的管理标准和技术标准; 4 合同书、任务书、公司目标中规定的内容； 5 本公司和国内外所发生相类似的拆除作业事故统计资料 四、评估方法 主要采用安全检查表（SCL）、预危险性分析（PHA）、工作危害分析（JHA）等安全评价方法为主对工作场所内进入受限空间作业风险进行辨识和分析评价。 五、评估人员：风险评价组成员 六、评估时间：2010年3月3日 七、评估结果 公司对各关键装置及重点部位、公司范围内的危险源设备拆除作业现场进行风险评估。在与各单位安全评价人员进行风险评价过程中可以看出，对各单位人员拆除前所做的安全隔绝、清洗置换、通风、定时监测、照明和防护措施、多工种交叉作业避免伤害的措施及监护人进行落实安全措施，极大的规避了各种来自于内在的风险。通过安全科及现场各单位安全管理人员巡查评价，各单位基本上均能严格按照本规程的操作要点进行循章操作，在拆除作业时，均严格遵守规程，

第五章相交线与平行线单元试卷综合测试卷(word含答案)

第五章相交线与平行线单元试卷综合测试卷（word 含答案） 一、选择题 1．如图，AB ∥CD ∥EF ，AF ∥CG ，则图中与∠A （不包括∠A ）相等的角有（ ） A ．5个 B ．4个 C ．3个 D ．2个 2．如图，要得到AB ∥CD ，只需要添加一个条件，这个条件不可以．．． 是（ ） A ．∠1＝∠3 B ．∠B ＋∠BCD ＝180° C ．∠2＝∠4 D ．∠D ＋∠BAD ＝180° 3．如图，ABC 的角平分线CD 、BE 相交于F ，90A ∠=?，//EG BC ，且CG EG ⊥于G ，下列结论：①2CEG DCB ∠=∠；②CA 平分BCG ∠；③ADC GCD ∠=∠；④1 2 DFB CGE ∠= ∠.其中正确的结论是( ) A ．①③④ B ．①②③ C ．②④ D ．①③ 4．已知两个角的两边两两互相平行，则这两个角的关系是( ) A ．相等 B ．互补 C ．相等或互补 D ．相等且互补 5．已知：点A ，B ，C 在同一条直线上，点M 、N 分别是AB 、BC 的中点，如果AB =10cm ，AC =8cm ，那么线段MN 的长度为（ ） A ．6cm B ．9cm C ．3cm 或6cm D ．1cm 或9cm 6．下列命题中，假命题是（ ） A ．对顶角相等 B ．同角的余角相等 C ．面积相等的两个三角形全等 D ．平行于同一条直线的两直线平行 7．如图，直线1 2l l ，130∠=?，则23∠+∠=（ ） A ．150° B ．180° C ．210° D ．240°

8．如图，下列条件中，不能判断直线a ∥b 的是（ ） A ．∠1＝∠3 B ．∠2＝∠3 C ．∠4＝∠5 D ．∠2+∠4＝180° 9．如图，直线a 和直线b 被直线c 所载，且a//b ，∠2=110°,则∠3=70°，下面推理过程错 误的是（ ） A ．因为a//b ，所以∠2=∠6=110°，又∠3+∠6=180°(邻补角定义） 所以∠3=180?-∠6=180?-110?=70? B ． //,13,12180a b ?∴∠=∠∠+∠= 1180218011070????∴∠=-∠=-= 所以370?∠= C ．因为a//b 所以25∠=∠又∠3+∠5=180°(邻补角定义）， 3180518011070????∴∠=-∠=-= D ．//,42110a b ?∴∠=∠=，43180?∠+∠=，∴∠3=180°?∠4=180°?110°=70° 所以 3180418011070????∠=-∠=-= 10．如图，直线12l l //，被直线3l 、4l 所截，并且34l l ⊥，144∠=，则2∠等于（ ） A ．56° B ．36° C ．44° D ．46° 11．下列命题是真命题的有（ ）个 ①对顶角相等，邻补角互补 ②两条直线被第三条直线所截，同位角的平分线平行 ③垂直于同一条直线的两条直线互相平行 ④过一点有且只有一条直线与已知直线平行 A ．0 B ．1 C ．2 D ．3

6章末综合检测五

章末综合检测（五） （时间：60分钟，满分：100分） 、选择题（本题包括10个小题，每小题 6分，共60分） 1. （2019中山模拟）有关化学用语表达正确的是 （ ） A .聚丙烯的结构简式： CH 2—CH 2—CH ? B . CI -的结构示意图： O 二 丿丿 C.106Pd 和1 （ 46Pd 互为同位素 二jl :;?二，故A 错误；B.CI -的结构示意图 :. 102 103 H ：..，故B 错误；C. 46Pd 和46Pd 为Pd 元素的两种不同原子，互为同位素，故 正确；D.过氧化氢为共价化合物，电子式为 I ' ' I ,故D 错误。 * B ■ + 2. 下列关于原子结构及微粒间的数量关系的说法不正确的是 （ ） A. 同种元素的原子均有相同的质子数和中子数 B .微粒Na *、Mg"、02「具有相同的电子层结构 C. 13AI 3+的核外电子数为10 D. 4 0Ca 2+ 的中子数比核外电子数多 10 解析：选A °同种元素的不同核素的原子间质子数相同，中子数不相同，女口 1 H 、2H 和 3 H 质子数都是1,但中子数分别是 0、1、2, A 错误；微粒 Na +、Mg 2 +、O 2-核外都是10 个电子，即 核外都有 2个电子层，电子数分别是 2和8, B 正确；13AI 3 +的核外电子数为13 —3 = 10, C 正确；； 0Ca 2 +的质量数是 48，中子数为48- 20 = 28,核外电子数是18,则中子 数比核外电子数多 10, D 正 确。 3. 根据原子结构及元素周期律的知识，下列推断正确的是 （ ） A .同主族元素含氧酸的酸性随核电荷数的增加而减弱 B .核外电子排布相同的微粒化学性质也相同 C . Cl -、S 2— 、Ca 2+、K +半径逐渐减小 @ D .过氧化氢电子式: 0 ：] 2 -H + 解析：选C o A.聚丙烯的结构简式为

竣工预验收质量评估报告【江苏省建设厅监制】

工程竣工预验收质量评估报告 建设单位： 设计单位： 承包单位： 监理单位（章）： 总监理工程师： 公司技术负责人： 日期： 江苏省建设厅监制

目录 一、工程概况 二、竣工预验收经过 三、竣工预验收监理结论 附一：单位（子单位）工程质量控制资料核查记录 附二：单位（子单位）工程分部和分项工程监理抽查情况汇总表 附三：单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 附四：分部和分项工程监理抽检情况汇总表 附五：监理抽查/见证试验情况汇总及说明 附六：竣工预验收遗留的整改问题及商定解决办法 附七：工程竣工预验收小组成员名单及分工表 江苏省建设厅监制

竣工预验收质量评估报告 一、工程概况： 工程名称: 建设地点： 工程类别: 工程造价: 工程等级: 建筑面积为： 建筑层数: 地基及基础： 主体结构： 建筑屋面： 建筑装饰装修：（内、外墙；门窗、楼地面等） 抗震设防烈度:7度设防，框架抗震等级为三级 工程质量标准： 开竣工日期： 二、竣工预验收经过： 1、工程于年月底基本结束后，由监理公司现场总监组织施工单位及有关配套专业的监理人员进行预验收。预验收的主要内容：[按实际分部工程所含主要分项编写如：施工技术资料、质量控制资料；地基及基础、主体结构、建筑装饰装修（包括：楼面及地面、门窗、内墙、外墙、高级装修等）、建筑屋面、建筑给水排水及采暖、建筑电气、智能建筑、通风与空调、电梯楼；重点是影响使用功能的相关部位及观感质量]。

2、在验收时严格按照《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2001）和相关施工质量验收规范、施工操作规程以及施工单位与建设单位签订的工程合同中质量目标（合格）的标准进行检查。在验收过程中发现了一些问题，并与施工单位商定了处理方案。有关验收遗留的整改问题见附表。 三、竣工预验收监理结论: 3.1质量控制资料及工程实体检查和评定： 1、分部工程评定：共检查个分部，全部合格。其中： 地基及基础：地基符合设计要求，基础施工质量合格； 主体结构：（几个分项质量情况），主体结构分部质量合格； 建筑装饰装修：（几个分项质量情况包括：楼地面、门窗、外墙、内墙高级装修等），建筑装饰装修分部质量合格； 建筑屋面：（几个分项质量情况），建筑屋面分部质量合格； 其它分部工程：（建筑给水排水及采暖、建筑电气、智能建筑、通风与空调、电梯等5个分部工程概括为其它分部工程做质量评定，也可分别说明）。 2、质量控制资料：共检查项，其中符合要求项。 3、安全和主要使用功能资料：共检查份，符合要求份。 4、观感质量评定：合格 3.2施工过程中质量问题的处理和关于新工艺施工部位的验收：（如果没有可以写无）。 3.2.1质量问题、质量事故的处理情况及其仍然存在的隐患：（如果没有可以写无）。 1、地基基础的地耐力（或桩基础的单桩承载力）不符合设计要求的处理：（过程和记录）。 2、施工过程中不符和图纸、规范、规程的工程部位处理过程和结论：（如果没有可以写无）。 3、施工用主要材料、预制构件宏观检查不合格或材料复试不合格的主要处理过程情况，对主要结构安全影响的结论。（如果没有可以写无）

作业危害辨识与风险评估方法

作业危害辨识与风险评估方法 1.目的 为作业危害辨识和风险评估提供操作技术参考，系统地识别作业过程潜在的风险和指导作业风险的有效控制。 规定了作业活动过程的危害识别及其危害导致的风险评估方法，适用于作业过程风险及其控制措施的评估工作。 2.引用文件 《中华人民共和国安全生产法》第三十六条、第四十五条 3.定义 危害：可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的条件或行为。 风险：某一特定危害可能造成损失或损害的潜在性变成现实的机会，通常表现为某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。 风险评估：辨识危害引发特定事件的可能性、暴露和结果的严重度，并将现有风险水平与规定的标准、目标风险水平进行比较，确定风险是否可以容忍的全过程。 4.要求与方法 区域内部风险评估 区域内部风险评估是对作业的危害辨识与风险评估，主要针对作业任务执行过程进行，目的是掌握危害因素在各工种的分布以及各工种面临风险的大小。评估结果应填写《区域内部风险评估填报表》，该报表有关项目填写要求如下： 工种：是生产活动中专业作业活动的分类。 作业任务：指各专业涉及的工作任务类别。 作业步骤：即作业过程按照执行功能进行分解、归类的若干个功能阶段。在分解作业步骤时避免划分过细，以免增加分析的工作量，一般按照完成一个功能单元进行划分。 危害名称：执行每一步骤中存在的可能危及人员、设备和企业形象的危害的具体称谓。危害一般填写格式为“副词+名词或动名词”，如：“压力不足的车胎”、“有尖角的设备”等。 危害类别：分为9大类，包括：物理危害、化学危害、机械危害、生物危害、人机工效危害、社会-心理危害、行为危害、环境危害、能源危害。 危害及有关信息描述：对辨识出的危害，在本单位范围内进行普查，确定其存在的数量、位置、时间以及相关的化学或物理特性，即说明在执行同类作业任务时，该危害存在于哪些地方有多少什么时间会涉及到该危害的可能重量、强度、长度等如何 风险描述：现存危害可能引起风险的具体信息，即危害转化为风险导致后果的过程/描述清楚事故发展的一个序列。 后果描述包括：人身伤残（列明可能的人体伤、残部位）、人身死亡（列明可能的死亡人数）、设备损坏（列明可能损坏的设备或部件）、事故/事件（列明可能的设备事故，包括特大、重大、较大和一般事故，是否中断安全记录等）、健康受损（列明涉及到人员的生理和心理上的可能影响）、环境污染/破坏（列明污染/破坏的环境区域和范围）。

高中地理 第五章 环境管理章末综合检测 湘教版选修6

第五章环境管理 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．下列属于我国基本国策的是( ) ①环境保护②男女平等③以人为本④计划生育 A．①②B．②③ C．①③D．①④ 解析：选D。环境保护和计划生育是我国的基本国策。 2．我国对企业实行“谁污染，谁治理”的规定，属于环境保护的( ) A．战略方针B．基本国策 C．基本政策D．环境规划 解析：选C。“预防为主，防治结合”“谁污染，谁治理”和“强化环境管理”是我国环境保护的三项基本政策。 下面是某市对生活垃圾处理的两条规定，思考并完成3～4题。 第五条本市对生活废弃物的治理，实行无害化、资源化、减量化和谁产生谁负责的原则，逐步实行分类收集，推行生活废弃物的综合处置，促进生活废弃物的循环再利用。 第六条市容环境管理委员会同市规划、建设、环保等有关部门，依据城市总体规划与国民经济和社会发展计划，编制本市生活废弃物治理规划。 3．第五条规定的贯彻执行，符合环境管理中哪一管理的直接要求( ) A．资源环境B．区域环境 C．专业环境D．城市环境 4．“编制本市生活废弃物治理规划”符合环境管理中哪些管理的要求( ) ①资源环境②区域环境③专业环境④城市环境 A．①② B．③④ C．②③D．②④ 解析：第3题，第五条规定可以实现固体废弃物的“资源化”，使自然资源得到循环利用。第4题，该规定既确定了区域——本市(区域环境)，又有具体的行为——生活废弃物的治理(专业环境)。 答案：3.A 4.C

5．关于环境管理进行国际合作的必要性的叙述，正确的是( ) A．环境问题是由一个个的国家或地区所造成的，没有必要进行国际合作 B．环境问题不存在普遍性和共同性，无需加强国际合作 C．某些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果，因此在保护环境中要实行国际合作 D．国际合作中，发达国家与发展中国家应承担相同的责任和义务 解析：选C。有些环境问题在性质上有普遍性和共同性，有些环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果，因此环境问题的解决必须进行国际合作。 “26度空调节能行动”是一个倡导节能减排，低碳环保的公益活动。该活动自2004年发起，旨在呼吁人们珍惜资源、爱护环境，目前国内已有多个地区的非政府组织响应，并陆续在当地开展节能倡导行动。据此回答6～8题。 6．环保组织倡导发起的“26度空调节能行动”的主要作用有( ) ①缓解夏季电力供应危机②提高能源利用效率 ③控制温室气体排放④保护臭氧层 ⑤减少酸雨危害 A．①②③B．③④⑤ C．①③⑤D．①②④ 7．“26度空调节能行动”的重要意义是( ) A．增强公民环保意识，倡导绿色消费 B．建立节约型社会，提高经济效益 C．履行国际环境保护公约，推行清洁生产 D．发展循环经济，推行清洁生产 8．我国的民间环保组织在下列哪些方面做了大量工作( ) ①青少年普及教育②提供法律援助 ③表彰优秀人物④相关法律的制定 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 解析：第6题，空调所需能源为电能，而部分电能是由燃烧化石燃料转化而成的，倡导“26度空调节能行动”可有效地节约电能，从而控制温室气体的排放量，并减少酸雨的危害，同时也能有效地缓解夏季电力供应危机。第7题，倡导“26度空调节能行动”的重要

第1章章末综合检测

第一章章末综合检测 (时间：90分钟；满分100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 读图，完成1～3题。 1．与水域③一样的海域不．具有的特征是() A．深度一般从几米到二三千米 B．无独立的海流系统 C．潮汐现象不明显 D．理化性质不稳定 2．图中序号所示的水域中，属于印度洋的有几个() A．1B．2 C．3 D．4 3．水域①所在的大洋与水域④所在大洋的分界线是() A．挪威海以南 B．白令海峡 C．经过合恩角的68°W经线 D．经过非洲南端厄加勒斯角的20°E经线 解析：本组题以具有两洋、三洲、五海之称的西亚和北非的局部地区图为切入点，综合考查了海与洋的分布、区别、界线等问题。图中①(地中海)、③(红海)和⑥(黑海)，属于陆间海，潮汐现象明显；水域②(波斯湾)因深入陆地，只有狭窄的霍尔木兹海峡与阿拉伯海相通，属于内陆海；水域④(阿拉伯海)因是印度洋向大陆的延伸且深度不断变浅属于海湾；水域⑤(里海)属于内陆湖，不属于任何大洋；各海域中，①⑥属于大西洋，②③④属于印度洋。 答案：1.C 2.C 3.D 一艘货轮6月初从广州出发驶往伦敦，历时近2个月。据此完成4～5题。 4．货轮依次经过的海峡是() A．①②③④B．②③④① C．③④①②D．④①②③ 解析：选D。图中①②③④分别是红海附近的曼德海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、马六甲海峡，从广州到伦敦依次应经过④①②③。 5．若沿途不装卸任何货物，货轮吃水最深的是() A．①B．② C．③D．④ 解析：选C。货轮吃水最深处应该是海水盐度最小处，由此可判断英吉利海峡由于纬度较高而盐度最低。 海洋是人类生存的第二环境，海峡是重要的海上通道。读下图(图中阴影部分为陆地)，回答6～7题。

高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入章末评估验收卷 新人教A版选修1-2

【金版学案】2016-2017学年高中数学 第三章 数系的扩充与复数的 引入章末评估验收卷 新人教A 版选修1-2 (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(2015·北京卷)复数i(2－i)＝( ) A ．1＋2i B ．1－2i C ．－1＋2i D ．－1－2i 解析：i(2－i)＝2i －i 2 ＝2i ＋1＝1＋2i. 答案：A 2．(2015·广东卷)若复数z ＝i(3－2i)(i 是虚数单位)，则z － ＝( ) A ．3－2i B ．3＋2i C ．2＋3i D ．2－3i 解析：因为z ＝i(3－2i)＝2＋3i ，所以z － ＝2－3i. 答案：D 3．若复数z ＝1＋i ，z －是z 的共轭复数，则z 2＋z － 2 的虚部为( ) A ．0 B ．－1 C ．1 D ．－2 解析：因为z ＝1＋i ，则z － ＝1－i. 则z 2 ＋z － 2 ＝(1＋i)2 ＋(1－i)2 ＝2i －2i ＝0. 因此z 2＋z －2 的虚部为0. 答案：A 4．设复数z 1，z 2在复平面内的对应点关于虚轴对称，z 1＝2＋i ，则z 1z 2＝( ) A ．－5 B ．5 C ．－4＋i D ．－4－i 解析：因为z 1，z 2在复平面内的对应点关于虚轴对称，且z 1＝2＋i ， 所以z 2＝－2＋i ， 所以z 1·z 2＝(2＋i)(－2＋i)＝i 2 －4＝－5. 答案：A

5．复数3＋i 1－3i (i 为虚数单位)等于( ) A ．1 B ．－1 C ．i D ．－i 解析：3＋i 1－3i ＝3＋i －i 2－3i ＝3＋i －i （i ＋3）＝1 －i ＝i. 答案：C 6．z 1＝(m 2 ＋m ＋1)＋(m 2 ＋m －4)i ，m ∈R ，z 2＝3－2i ，则m ＝1是z 1＝z 2的( ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．即不充分又不必要条件 解析：因为z 1＝z 2?? ????m 2 ＋m ＋1＝3， m 2＋m －4＝－2，?m ＝1或m ＝－2， 所以m ＝1是z 1＝z 2的充分不必要条件． 答案：A 7．设z ＝i(－2－i)(i 为虚数单位)，则z 的共轭复数z － 在复平面内对应的点位于( ) A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 解析：因为z ＝i(－2－i)＝1－2i ， 所以z － ＝1＋2i ， 则z － 在复平面内对应点Z (1，2)位于第一象限． 答案：A 8．设复数z 的共轭复数是z － ，若复数z 1＝3＋4i ，z 2＝t ＋i ，且z 1· z － 2是实数，则实数t 等于( ) A.34 B.43 C ．－43 D ．－34 解析：因为z 2＝t ＋i ，所以z － 2＝t －i. z 1·z － 2＝(3＋4i)(t －i)＝3t ＋4＋(4t －3)i ， 又z 1·z － 2是实数，所以4t －3＝0，所以t ＝3 4 .

作业风险评估技术标准

作业风险评估技术标准 1.目的 1.1为作业危害辨识和风险评估提供操作技术参考，系统地识别作业过程潜在的风险和指导作业风险的有效控制。 2适用范围 1.1本标准规定了生产过程中作业类危害识别及其危害导致的风险评估方法，适用于作业过程风险及其控制措施的评估工作。 3 规范性引用/应用文件 3.1 引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 《中华人民共和国安全生产法》主席令第十二届第13号第四十一条、第五十条3.2 应用文件 3.术语和定义 3.1危害：可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的条件或行为。 3.2风险：某一特定危害可能造成损失或损害的潜在性变成现实的机会，通常表现为某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。 3.3风险评估：辨识危害引发特定事件的可能性、暴露和结果的严重度，并将现有

风险水平与规定的标准、目标风险水平进行比较，确定风险是否可以容忍的全过程。5评估要求和方法 5.1区域内部风险评估 区域内部风险评估是对作业的危害辨识与风险评估，主要针对作业任务执行过程进行，目的是掌握危害因素在各工种的分布以及各工种面临风险的大小。评估结果应填写《区域内作业风险评估填报表》，该报表有关项目填写要求如下： 5.2.1.工种：是电力生产活动中专业作业活动的分类。电力生产所涉及的工种主要有： 如：巡视、运行、检修、切换、试验、后勤、消防、汽车驾驶、焊接等。 5.2.2作业任务：指各专业涉及的工作任务类别。在实际操作中应将各项任务进行同类项合并归类，若从事作业活动相似且可能产生的危害相同可作为一项任务。5.2.3作业步骤：即作业过程按照执行功能进行分解、归类的若干个功能阶段，在分解作业步骤时避免划分过细，以免增加分析的工作量，一般按照完成一个功能单元进行划分。 5.2.4危害名称：执行每一步骤中存在的可能危及人员、设备、职业健康、环境的组合条件或行为的具体称谓，作业中经常面临的危害名称可参照《安健环危害因素表》进行定义，表中未涉及的危害一般填写格式为“副词+名词或动名词”。 5.2.5危害类别：分为9大类，包括：物理危害、化学危害、机械危害、生物危害、人机工效危害、社会-心理危害、行为危害、环境危害、能源危害。在进行危害辨识

2020版高考地理新探究大一轮复习第五章自然地理环境的整体性与差异性章末综合检测(含解析)新人教版

自然地理环境的整体性与差异性 (时间：45分钟分值：90分) 一、选择题(每小题4分，共44分) 土壤是由气候、植被、人类活动等因素相互作用形成的，在一定地域空间形成了气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征。高黎贡山位于横断山脉西部断块带。下图是高黎贡山土壤垂直分布示意图。读图，回答1～3题。 1．导致高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是( ) A．纬度B．坡度 C．海拔D．坡向 2．图中褐红壤地带分布的自然植被是( ) A．亚热带常绿阔叶林B．温带落叶阔叶林 C．短刺灌丛或草本植物D．温带针阔混交林 3．高黎贡山西坡的黄壤分布区( ) A．降水量最大B．土壤肥力最高 C．光照条件最好D．应防止水土流失 解析：第1题，高黎贡山位于横断山区，呈南北走向，阻挡了西南季风的东进，使东西两坡水热条件明显不同，因此导致高黎贡山两坡的植被出现差异。根据“气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征”判断气候、植被的差异导致土壤出现差异，所以高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是坡向；从图中可知，高黎贡山东西坡的纬度、海拔和坡度都相差不大。第2题，图中5为褐红壤，其主要分布在龙川江河谷、高黎贡山东坡等地区，这些地区受干热风影响，气温较高，降水较少，适合耐旱的短刺灌丛或草本植物生长。第3题，结合图示信息可以判断，黄壤分布区水分条件较好，但在高黎贡山西坡黄壤分布的海拔低，气流仍会继续沿山体上升形成降水；黄壤肥力不是最高；黄壤分布区降水相对较多，光照条件不会是最好；黄壤所在地坡度大，降水较多，而且海拔较低，植被易遭人类破坏，因此应防止水土流失。 答案：1.D 2.C 3.D (2019·韶关模拟)森林可以吸收大量的CO2，而森林土壤是CO2产生的重要来源，土壤CO2主要来自微生物呼吸、植物根呼吸和土壤动物呼吸。某科研小组对武夷山同一海拔、同

章末综合检测卷(一)

章末综合检测卷(一) (测试时间：45分钟满分：100分) 一、选择题(共15小题，每小题4分，共60分) 下图是我国东南沿海经济发达地区某新兴城市人口增长示意图。读图，完成第1题。 1．1992年至1993年，该城市的人口增长率是() A．16.7%B．14.3% C．0.9% D．1 解析：通过图中的数据1992年人口68.7万，1993年人口80.2万，计算1992—1993年人口增长率(80.2－68.7)÷68.7×100%，即为16.7%。故选项A正确。 答案：A 读甲、乙两国人口变化曲线图，完成2～3题。 2．关于甲、乙两国人口增长模式类型的叙述，正确的是() A．1900—1950年，两国人口增长模式皆为“高高低”模式 B．1850—1950年，甲国人口增长模式为“高高低”模式 C．1900—1950年，乙国人口增长模式为过渡模式

D．20世纪末甲国的人口增长模式为“三低”模式 3．从图中可看出，人口增长模式的转变开始于() A．出生率的下降B．死亡率的下降 C．自然增长率的下降D．自然增长率的上升 解析：第2题，读图可知，1900—1950年甲国人口出生率较高、死亡率较低、自然增长率较高，人口增长模式为过渡模式；乙国人口出生率高、死亡率高、自然增长率低，人口增长模式为“高高低”模式；20世纪末，甲国人口出生率、死亡率、自然增长率都很低，人口增长模式为“三低”模式。第3题，读图可知，人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的。 答案：2.D 3.B 全国第六次人口普查数据显示，我国人口总数约为137 053万，与第五次人口普查相比，十年增加7 390万人，年均增长0.57%。读我国第五次与第六次人口普查年龄结构对比统计图，完成4～5题。 4．下列关于我国人口增长的叙述，正确的是() ①人口数量变化主要是由于自然环境的改善②十年间，人口出生率下降③现阶段，影响我国人口总量变化的主要因素是人口迁移④十年间，人口增长速度趋于缓慢 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 5．目前，我国人口问题的主要表现是() ①人口自然增长率下降②每年净增人口多③人口老龄化明

2019秋金版学案数学选修2-3(人教A版)练习：章末评估验收(三)含解析

章末评估验收(三) (时间：120分钟满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．下列关于K2的说法正确的是() A．K2在任何相互独立问题中都可以用来检验有关还是无关 B．K2的值越大，两个事件的相关性就越大 C．K2是用来判断两个分类变量是否有关系的，只对于两个分类变量适合 D．K2的观测值k的计算公式为k＝n（ad－bc） （a＋b）（c＋d）（a＋c）（b＋d） 解析：K2是用来判断两个分类变量是否有关的，故A错；K2的值越大，只能说明有更大地把握认为二者有关系，却不能判断相关性的大小，B错；D中(ad－bc)应为(ad－bc)2. 答案：C 2．如图所示的等高条形图可以说明的问题是() A．“心脏搭桥”手术和“血管清障”手术对“诱发心脏病”的影响是绝对不同的 B．“心脏搭桥”手术和“血管清障”手术对“诱发心脏病”的影响没有什么不同 C．此等高条形图看不出两种手术有什么不同的地方

D．“心脏搭桥”手术和“血管清障”手术对“诱发心脏病”的影响在某种程度上是不同的，但是没有100%的把握 解析：由等高条形图知，“心脏搭桥术”和“血管清障”对“诱发心脏病”的影响程度不同，但没有100%的把握． 答案：D 3．两个变量x与y的回归模型中，分别选择了四个不同模型来拟合y 与x之间的关系，它们的相关指数R2如下，其中拟合效果最好的模型是() 模型123 4 R20.980.800.500.25 A.模型1 B 解析：两个变量y与x的回归模型中，它们的相关指数R2越接近于1，这个模型的拟合效果越好，所给的四个选项中0.98是相关指数最大的值，模型1拟合效果最好． 答案：A 4．为了考查两个变量x和y之间的线性相关性，甲、乙两位同学各自独立地做了10次和15次试验，并且利用线性回归方法，求得回归直线分别为l1和l2，已知两个人在试验中发现对变量x的观测数据的平均值都是s，对变量y的观测数据的平均值都是t，那么下列说法正确的是() A．l1和l2有交点(s，t) B．l1与l2相交，但交点不一定是(s，t) C．l1与l2必定平行 D．l1与l2必定重合 解析：由回归直线定义知选A. 答案：A 5．相关变量x，y的样本数据如下：

人教生物必修一练习：第章 章末综合检测四 含解析

章末综合检测(四)[学生用书P127(单独成册)] (时间：45分钟分值：90分) 一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分) 1．(2019·天水高一检测)细胞膜与其完成各种生理功能相适应的极为重要的结构特点是() A．磷脂排列成双分子层 B．膜物质分子的运动使其具有流动性 C．两侧膜物质分子排列不对称 D．膜蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中 答案：B 2．生物膜上的蛋白质通常与多糖结合形成糖蛋白。在细胞的生命活动中，糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传递中具有重要的功能。下列生物膜结构中，糖蛋白含量最多的可能是() A．类囊体膜B．线粒体膜 C．细胞膜D．内质网膜 解析：选C。糖蛋白具有识别作用，主要是细胞的识别和细胞内外的信息传递，而细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。 3．假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物的细胞(细胞液浓度相同)分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析下列说法不正确的是() A．实验前蔗糖溶液浓度：c＞b＞a B．实验后蔗糖溶液浓度：c＝b≥a C．实验后细胞的吸水能力：丙＞乙＞甲 D．实验后细胞液浓度：丙＞乙＞甲 解析：选B。实验后a、b、c溶液中的细胞的吸水与失水均已处于动态平衡状态，由于此时细胞液浓度为丙＞乙＞甲，所以外界溶液的浓度也是不相同的，应为c＞b＞a。 4．(2019·安徽铜陵一中高一上月考)下图表示吞噬细胞吞噬、清除病菌的过程，结构①②为两种细胞器。下列相关叙述错误的是()

A．吞噬细胞能识别病菌，与细胞膜上的糖蛋白有关 B．结构①与蛋白质的分泌有关 C．该过程体现了细胞膜具有一定的流动性 D．病菌被溶酶体分解后的产物全部排出细胞外 解析：选D。糖蛋白具有识别能力，A正确；结构①高尔基体可参与分泌蛋白的加工和分泌，B正确；该过程中细胞膜的形态发生改变，体现了细胞膜具有一定的流动性，C正确；溶酶体分解后的产物被细胞重新利用或者排出细胞外，D错误。 5．某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式如图所示，其中细胞膜内外物质浓度情况未标出。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。以下分析不正确的是() A．同一载体蛋白运输的物质可能不止一种 B．葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输 C．氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量 D．氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量 解析：选D。据图可知，氨基酸和钠离子可被同一种载体蛋白运输，A正确；葡萄糖进入细胞的方式消耗ATP(能量)，故应为主动运输，B正确；氧气进入细胞的方式应为自由扩散，不需要载体和能量，C正确；氨基酸可逆浓度以主动运输的方式进入该细胞，但必须消耗能量，D错误。 6．(2019·南昌高一期末)9%的尿素溶液与血浆等渗，但如果将红细胞置入其中会立刻溶血。下列解释正确的是() A．尿素破坏红细胞的细胞膜导致红细胞破裂

高中数学章末评估验收(二)(含解析)新人教A版选修23

高中数学章末评估验收（二）（含解析）新人教A 版选修23 (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．已知随机变量ξ服从正态分布N (0，σ2 )，P (ξ＞2)＝0.023，则P (－2≤ξ≤2)＝( ) A ．0.477 B ．0.628 C ．0.954 D ．0.977 解析：因为P (ξ＞2)＝0.023，所以P (ξ＜－2)＝0.023，故P (－2≤ξ≤2)＝1－P (ξ＞2)－P (ξ＜－2)＝0.954，故选C. 答案：C 2.荷花池中，有一只青蛙在成品字形的三片荷叶上跳来跳去(每次跳跃时，均从一叶跳到另一叶)，而且逆时针方向跳的概率是顺时针方向跑的概率的两倍，如图所示．假设现在青蛙在A 叶上，则跳三次之后停在A 叶上的概率是( ) A.1 3 B.29 C.49 D.827 解析：青蛙跳三次要回到A 只有两条途径： 第一条：按A →B →C ， P 1＝23×23×23＝827 ； 第二条，按A →C →B ， P 2＝13×13×13＝127 . 所以跳三次之后停在A 叶上的概率为 P ＝P 1＋P 2＝827＋127＝13 . 答案：A 3．已知离散型随机变量ξ的概率分布列如下： ξ 1 3 5

则数学期望E (ξ)等于( A ．1 B ．0.6 C ．2＋3m D ．2.4 解析：由题意得m ＝1－0.5－0.2＝0.3，所以E (ξ)＝1×0.5＋3×0.3＋5×0.2＝2.4，故选D. 答案：D 4．某同学通过计算机测试的概率为1 3，他连续测试3次，其中恰有1次通过的概率为 ( ) A.49 B.29 C.427 D. 227 解析：连续测试3次，其中恰有1次通过的概率为P ＝C 13 ? ????131 ·? ????1－132 ＝4 9 . 答案：A 5．已知随机变量X 的方差D (X )＝m ，设Y ＝3X ＋2，则D (Y )＝( ) A ．9m B ．3m C ．m D ．3m ＋2 解析：因为D (X )＝m ，所以D (Y )＝D (3X ＋2)＝32 D (X )＝9D (X )＝9m . 答案：A 6．若某校研究性学习小组共6人，计划同时参观某科普展，该科普展共有甲、乙、丙三个展厅，6人各自随机地确定参观顺序，在每个展厅参观一小时后去其他展厅，所有展厅参观结束后集合返回，设事件A 为：在参观的第一个小时时间内，甲、乙、丙三个展厅恰好分别有该小组的2个人；事件B 为：在参观的第一个小时时间内，该小组在甲展厅人数恰好为2人．则P (A |B )＝( ) A.38 B.18 C.316 D.116 解析：由题意，A 发生即甲，乙，丙三个展厅恰好分别有该小组的2个人的情况数有C 26C 2 4 C 22＝90种；B 发生，共有C 26·24 ＝240，P (A |B )＝90240＝38 . 答案：A 7．甲、乙、丙三位学生用计算机联网学习数学，每天上课后独立完成6道自我检测题，甲及格的概率为45，乙及格的概率为35，丙及格的概率为7 10，三人各答一次，则三人中只有一 人及格的概率为( ) A.320 B.42135 C.47250 D ．以上都不对

人教版七年级上册数学 第四章 几何图形初步 章末综合测试

第四章几何图形初步章末综合测试 一．选择题 1．下列立体图形中，面数相同的是（） ①正方体；②圆柱；③四棱柱；④圆锥． A．①②B．①③C．②③D．③④ 2．“节日的焰火”可以说是（） A．面与面交于线B．点动成线 C．面动成体D．线动成面 3．如图1，A，B两个村庄在一条河l（不计河的宽度）的两侧，现要建一座码头，使它到A、B 两个村庄的距离之和最小，图2中所示的C点即为所求的码头的位置，那么这样做的理由是（） A．两直线相交只有一个交点 B．两点确定一条直线 C．两点之间，线段最短 D．经过一点有无数条直线 4．下列说法中错误的是（） A．线段AB和射线AB都是直线的一部分 B．直线AB和直线BA是同一条直线

C．射线AB和射线BA是同一条射线 D．线段AB和线段BA是同一条线段 5．如图，AB＝18，C为AB的中点，点D在线段AC上，且AD：CB＝1：3，则DB的长度是（） A．8B．10C．12D．15 6．两根木条，一根长10cm，另一根长12cm，将它们一端重合且放在同一条直线上，此时两根木条的中点之间的距离为（） A．1cm B．11cm C．1cm或11cm D．2cm或11cm 7．当分针指向12，时针这时恰好与分针成60°的角，此时是（） A．9点钟B．10点钟 C．4点钟或8点钟D．2点钟或10点钟 8．如图，点O在直线AE上，OC平分∠AOE，∠DOB是直角．若∠1＝25°，那么∠AOB的度数是（） A．65°B．25°C．90°D．115° 9．下列语句错误的个数是（） ①一个角的补角不是锐角就是钝角； ②角是由两条射线组成的图形；

高中物理人教版必修一：章末质量评估(一)

章末质量评估(一) (时间：90分钟分值：100分) 一、单项选择题(本题共10小题，每题3分，共30分．每小题中只有一个选项是正确的，选对得3分，错选、不选或多选均不得分．) 1．2019年里约奥运会田径比赛在200米决赛中，飞人博尔特以19秒79的成绩夺得冠军，下列说法正确的是() A．200米指位移 B．19秒79为时间间隔 C．博尔特撞线时可以看成质点 D．博尔特夺冠是因为他的加速度最大 解析：因200米比赛是弯道，故200米指路程，选项A错误；19秒79为时间间隔，选项B正确；博尔特撞线时，他的大小和形状不能忽略，故不可以看成质点，选项C错误；博尔特夺冠是因为他的平均速度最大，选项D错误；故选B. 答案：B 2．下列各组物理量中，都是矢量的是() A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度 C．加速度、速度的变化量、速度 D．路程、时间、位移 解析：位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小，又有方向，

是矢量；而时间、路程和速率只有大小，没有方向，是标量，故C正确．答案：C 3．我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，将第五颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道．这标志着卫星导航市场的垄断局面被打破，北斗导航卫星系统将免费提供定位、测速和授时服务，定位精度10 m，测速精度0.2 m/s，以下说法正确的是() A．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移 B．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的路程 C．北斗导航卫星授时服务提供的是时间 D．北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速率 解析：北斗导航定位系统提供的是位置坐标，是一个点的位置，A、B 选项错误；授时服务提供的是时刻，C选项错误；测速精度指速度大小，各个方向测量的速度精度相同，D选项正确． 答案：D 4．下列说法正确的是() A．研究苹果的体积随生长日期的变化时，可将苹果视为质点 B．导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时，研究舰上导弹发射装置的工作状态，可将“兰州”舰视为质点 C．研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间，可将“嫦娥五号”视为质点D．研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时，可将月球车视为质点 解析：研究苹果的体积随生长日期的变化时，不可将苹果视为质点，故A错误；研究舰上导弹发射装置的工作状态，不可将“兰州”舰视为质点，

7 章末综合检测(四)

章末综合检测(四) (时间：120分钟，满分：150分) 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．若a <1 2，则化简4（2a －1）2的结果是( ) A.2a －1 B ．－2a －1 C.1－2a D ．－1－2a 解析：选C.因为a <1 2，所以2a －1<0. 于是，原式＝ 4 （2a －1）2＝ 1－2a . 2．已知函数f (x )＝2x －b 的零点为x 0，且x 0∈(－1，1)，则b 的取值范围是( ) A ．(－2，2) B ．(－1，1) C.??? ?－12，12 D ．(－1，0) 解析：选A.解方程f (x )＝2x －b ＝0，得x 0＝b 2，所以b 2∈(－1，1)，即b ∈(－2，2)． 3．计算log 2 25·log 522＝( ) A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 解析：选A.log 225·log 522＝ lg 25lg 2·lg 8 1 2 lg 5 ＝3，故选A. 4．函数y ＝lg x ＋lg(5－3x )的定义域是( ) A.????0，53 B.????0，53 C.??? ?1，53 D.??? ?1，53 解析：选C.由函数的解析式得 ???? ?lg x ≥0，x >0，5－3x >0，即?????x ≥1， x >0，x <53. 所以1≤x <5 3 .

5．设a>0，将 a2 a·3 a2 表示成分数指数幂的形式，其结果是 () A．a 1 2B．a 5 6 C．a 7 6D．a 3 2 解析：选C. a2 a· 3 a2 ＝a2 a·a 2 3 ＝a2 a 5 3 ＝a2 a 5 3× 1 2 ＝a2·a－ 5 6＝a2－ 5 6＝a76. 6．函数f(x)＝3x－log2(－x)的零点所在区间是() A.???? － 5 2，－2B．(－2，－1) C．(1，2) D.???? 2， 5 2 解析：选B.f(x)＝3x－log2(－x)的定义域为(－∞，0)，所以排除C，D；又f(－2)·f(－1)<0，且f(x)在定义域内是单调递增函数，故零点在(－2，－1)内． 7．设f(x)＝???? 1 2 |x| ，x∈R，那么f(x)是() A．奇函数且在(0，＋∞)上是增函数 B．偶函数且在(0，＋∞)上是增函数 C．奇函数且在(0，＋∞)上是减函数 D．偶函数且在(0，＋∞)上是减函数 解析：选D.因为f(－x)＝???? 1 2 |－x| ＝????1 2 |x| ＝f(x)，所以f(x)是偶函数． 因为x>0，所以f(x)＝????1 2 x 在(0，＋∞)上是减函数，故选D. 8．甲、乙两种商品在过去一段时间内的价格走势如图所示．假设某人持有资金120万元，他可以在t1至t4的任意时刻买卖这两种商品，且买卖能够立即成交(其他费用忽略不计)．如果他在t4时刻卖出所有商品，那么他将获得的最大利润是() A．40万元B．60万元