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2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目
2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目

1.()是乡村振兴的重点。(3.0分)

A.生态宜居

B.乡风文明

C.产业兴旺

D.治理有效

我的答案:C √答对

2.()是乡村振兴的关键。(

3.0分)

A.生态宜居

B.乡风文明

C.产业兴旺

D.治理有效

我的答案:A √答对

3.()是指个人在社会中所从事的较为稳定的,并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。(3.0分)

A.行业

B.事业

C.职业

D.劳动

我的答案:C √答对

4.最佳的团队规模是()人。(3.0分)

A.42404.0

B.42466.0

C.42529.0

D.42592.0

我的答案:B √答对

5.1978年至1985年,农业增长7%,经济增长13%,几亿人减贫,这属于减贫机制中的()。(3.0分)

A.农业为主体动力的减贫

B.非农业产业和劳动力转移

C.综合性动力

D.工业为主体动力的减贫

我的答案:A √答对

6.下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度,而且还要有高超的教学艺术和教学方法,才能成为合格的教师”的是()。(3.0分)

A.“得天下英才而教育之”

B.“循循然善诱人,博我以文,约我以礼”

C.“孔门教人甚宽,今日理会些子,明日又理会些子,久则自贯通。”

D.“人乃有贵贱,同宜资教,不可以其种类庶鄙而不教之也

我的答案:B √答对

7.住建部希望打造的特色小镇的优势可以归纳为“()生活圈”。(3.0分)

A.5分钟

B.10分钟

C.20分钟

D.半小时

我的答案:A ×答错

8.关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是()。(3.0分)

A.个人执行力强,整个组织执行力就强

B.个人执行力不强,组织执行力不会强

C.个人执行力是组织执行力的前提

D.组织执行力是个人执行力的平台

我的答案:A √答对

9.本讲提到,摆脱贫困要将()作为反贫困工作最后的落脚点。(3.0分)

A.经济扶贫

B.物质扶贫

C.精神扶贫

D.文化扶贫

我的答案:C √答对

10.“两弹一星”事业起步于()。(3.0分)

A.20世纪40年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70年代

我的答案:B √答对

1.我国专业技术人才队伍建设的目标任务是()。(4.0分))

A.扩大专业技术人才队伍规模

B.优化专业技术人才队伍结构

C.培养造就高层次专业技术人才

D.创新专业技术人才工作体制机

我的答案:ABCD √答对

2.

根据本讲,面向世界,面向未来,面向现代化要突出四个伟大,主要包括()

(4.0分))

A.伟大工程

B.伟大事业

C.伟大斗争

D.伟大梦想

E.伟大实力

我的答案:ABCD √答对

3.尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在()。(

4.0分))

A.严格要求学生是尊重学生的首要表现

B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育

C.尊重学生对老师的意见和批评

D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情

我的答案:ABCD √答对

4.根据本讲,()的国情决定了我国绝对不能继续步传统工业文明的老路,而必须开辟生态文明之路。(4.0分))

A.工业不发达

B.人口众多

C.农业大国

D.资源短缺

E.发展缓慢

我的答案:ABCDE ×答错

5.科技进步有时会带来伦理问题,需要通过科技道德加以引导和约束。下列属于科技伦理问题的是()。(4.0分))

A.核武器的使用

B.试管婴儿与克隆技术

C.安乐死是否应该合法

D.地球空间双星探测计划

我的答案:BC ×答错

6.科技道德的社会作用是()。(4.0分))

A.有利于促进科技生产力的发展

B.有利于科学研究活动循着人道、伦理的正确方向发展

C.具有教化和示范功能

D.具有激励与协调功能

7.我们要实现人生价值,就要做到()。(4.0分))

A.把握好人生每一天

B.做好每一件事

C.走好每一步

D.及时行乐

我的答案:ABC √答对

8.发展“两弹一星”对我国经济社会的发展贡献巨大,它推动了()等领域的深刻变革。(4.0分))

A.科学技术

B.工业生产

C.医疗卫生

D.资源利用

我的答案:ABCD √答对

9.查尔斯?林德布洛姆主张渐进决策,渐进决策主要包括()。(4.0分))

A.用渐进分析代替周全分析

B.积小变为大变

C.稳中求变

D.用量变代替质变

我的答案:ABCD ×答错

10.本讲提到,乡村法治存在的问题包括()。(4.0分))

A.农民对法律是有需求的

B.法律普及和宣传不够

C.司法力量不足

D.部分基层干部法治观念淡漠,以权代法时有发生

E.必须保证执法公正,让老百姓尊重法律,相信法律

1.道德原则、道德规范是道德精神的具体运用和体现。(3.0分)

我的答案:正确√答对

2.国外职业管理的主体是企业。(

3.0分)

我的答案:错误√答对

3.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和。(3.0分)

我的答案:正确√答对

4.本讲提到,实施乡村振兴战略,要巩固和完善农村基本经营制度,使承包地的确权登记颁证延长40年。(3.0分)

我的答案:正确×答错

5.就人类社会来说,城镇化表现为“分—合—分”的三步曲。(3.0分)我的答案:正确×答错

6.实施乡村振兴战略是十八大做出的重大决策部署并写进党章,成为全党的共同意志。(3.0分)

我的答案:正确×答错

7.自十九大报告部署实施乡村振兴战略以来,推动乡村振兴已经成为“三农”工作的总抓手。(3.0分)

我的答案:正确√答对

8.1979年10月,邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中明确提出了“建设社会主义精神文明”的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期。(3.0分)

我的答案:正确√答对

9.面对面交流能及时提供反馈信息,具有较高解决问题的效率。(3.0分)

我的答案:正确√答对

10.各地区在推进特色小镇和小城镇建设过程中,要立足区位条件、资源禀赋、产业积淀和地域特征,以特色产业为核心,兼顾特色文化、特色功能和特色建筑。(3.0分)

我的答案:正确√答对

专业技术人员继续教育习题答案

2017年湖南省专业技术人员继续教育《保密意识与保密常识教育(邵阳)》习题、考试答案大全 第一篇保密法律法规篇 1 . 保密法属于那门法律的下位法: A. 宪法 B. 行政法 C. 经济法 D. 刑法 正确答案: A B 2 . 定密权属于何种权力: A. 公权力 B. 国家权力 C. 行政权力 D. 私权力 正确答案: A B C 3 . 我国保密法隶属于那种法系: A. 英美法 B. 大陆法 C. 成文法 D. 判例法 正确答案: B C 4 . 国的保密法律法规有那几部分构成: A. 法律 B. 总统行政命令 C. 法规 D. 习惯 正确答案: A B 5 . 保密法与几个部门法有联系: A. 行政法 B. 刑法 C. 民法 D. 社会法 正确答案: A B C

6 . 涉密工程这一概念来源于?中华人民共和国政府采购法?。 正确答案: false 7 . 涉密存储介质是指存储了涉密信息的硬盘、光盘、软盘、移动硬盘及U盘等。 正确答案: true 8 . 国家秘密的基本保密期限是,绝密级国家秘密不超过25年,机密级国家秘密不超过15年,秘密级国家秘密不超过10年。 正确答案: false 9 . 涉密人员的权益就是所谓的合法权益,就是法律确认的并受法律保护的公民、法人和其他组织所享有的一定的权利和利益。 正确答案: true 10 . 保密工作中的定密权可以委托给企事业单位。 正确答案: false 11 . 鉴于保密法与政府信息公开条例的不同,我国把两法分列入不同的法律部门。 正确答案: false 12 . 保密审查的原则是领导负责制。 正确答案: false 13 . 涉密人员在非涉密区域和时间内,可以自由通行国内外。 正确答案: false 14 . 中国中央办公厅规定,中央电分为“绝密、机密、秘密、内部和公开”五大类型。正确答案: true 15 . 所有超过解密期限的保密内容,都可以自动公开。 正确答案: false 第二篇保密管理篇 第一节保密管理概述 1 . 秘密包含____、____、____、____四种类型。 正确答案:国家秘密工作秘密商业秘密个人隐私 2 . 在国家秘密具备____、____、____三个要素。 正确答案:实质要素程序要素时空要素 3 . 商业秘密具备____、____、____、____四种特征。 正确答案:秘密性价值性保护性实用性 4 . 保密管理具有____、____、____、____、____五个基本原则 正确答案:全程化最小化精准化自主化法制化

2020年继续教育公需课上线必修课答案

2020年继续教育公需课上线必修课答案 党的十九届四中全会精神解读 一、单选 1. 党的十六大提出,在更大程度上发挥市场在资源配置中的(基础性)作用,健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系。 2. 我国目前有多少个自贸区?(18) 3. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,到(2035),各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化。 4. 我国目前有多少个自贸区?(18) 5. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,实施(乡村振兴战略)完善农业农村优先发展和保障国家粮食安全的制度政策,健全城乡融合发展体制机制。 6.建设全国统一开放的市场体系,是哪次会议首次提出的?(十四届三中全会) 7. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,完善(直接税)制度并逐步提高其比重。 8. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,完善国家重大发展战略和(中长期)经济社会发展规划制度。 9. 《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对(资源配置起基础作用) 10. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,必须坚持社会主义基本经济制度,充分发挥市场在资源配置中的(决定性)作用,更好发挥政府作用。 二、多选 1. 党的十四大报告提出,经济体制改革的目标,是在坚持(公有制)和(按劳分配)为主体,其他经济成分和分配方式为补充的基础上,建立和完善社会主义市场经济体制。 2.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,构建区域协调发展新机制,形成(主体功能明显,优势互补,高质量发展)的区域经济布局。 3. 传统经济体制有三项基本制度,分别是(公有制,按劳分配,计划经济) 4. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出,健全外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度,推动(规则,规制,管理,标准)等制度型开放。 5. 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,营造各种所有制主体(依法平等使用资源要素,公开公平公正参与竞争,同等受到法律保护)的市场环境。 6《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,加强资本市场基础制度建设,健全具有高度(适应性,竞争力,普惠性)的现代金融体系,有效防范化解金融风险。 7. 党的十七大提出,推进金融体制改革,发展各类金融市场,形成多种所有制和多种经营形式、(结构合理,功能完善,高效安全)的现代金融体系。 8.2018年底召开的中央经济工作会议提出,资本市场在金融运行中具有牵一发而动全身的作用,要打造一个(规范,透明,开放,有活力)有韧性的资本市场。

最新河南省专业技术人员继续教育信息服务平台

河南省专业技术人员继续教育信息服务平台 专业技术人员操作指南

目录 专业技术人员个人角色 (1) 注册 (1) 登录 (3) 功能列表 (4) 用户资料管理 (5) 学时学分申报 (6) 申报进度查询 (7) 年度完成情况 (8)

专业技术人员个人角色 注册 打开河南省专业技术人员继续教育公共服务平台首页(https://www.sodocs.net/doc/4c4739670.html,/),点击专业技术人员“注册”按钮,如下图所示: 进入个人用户注册页面,根据系统提示在账号信息模块中录入身份证号,设定密 码、录入其它相关信息等。身份证号录入后不可修改,作为系统的登录账户使用。其中,身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。详细页面如下图所示: 账号信息录入完成后,即可以录入其它个人信息了,包括:用人单位所属区域、所在单位、所属工作部门、姓名、性别、出生日期、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。所属用人单位、真实姓名一旦注册成功,不允许修改。*为必填项。详细页面如下图所示:

个人信息中,所属用人单位、所属工作部门、所学专业是通过在弹出窗口中选择进行录入的。先选择用人单位所属区域,所在单位弹窗就会显示对应的单位,点击“选定”即可成功录入该项信息。详细页面如下图所示: 页面的信息录入完成后,点击“注册”就可以在系统中注册了。如果提示“注册信息已经提交审核,请耐心等待”表示账户已经注册成功需等待所属单位管理的审核,审核成功后,就可以登录进入系统。如下图所示: 登录 注册成功且所属用人单位审核通过后,就可登录系统。在继续教育服务窗口,用户类型中选择专业技术人员“登录”,依次录入注册的账户、密码,在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码,点登录即可。如下图所示:

2018年专业技术人员继续教育答案(满分)

专业技术人员工匠精神读本? 1.我国最早对于工匠质量管理的规定是()。(单选题1分)得分:1分 o A.商税则例 o B.物勒工名 o C.官山海法令 o D.四民分业 ? 2.()是工匠精神的延伸。(单选题1分)得分:1分 o A.职业素养 o B.精益求精 o C.创造创新 o D.爱岗敬业 ? 3.下列人物最能体现工匠精神的是()。(单选题1分)得分:1分 o A.蒯祥 o B.诸葛亮 o C.宋江 o D.刘备 ? 4.世界上持续存在200年以上的企业中,分布最多的国家是()。(单选题1分)得分:1分 o A.日本 o B.德国 o C.中国 o D.法国

o A.蔡伦 o B.李春 o C.鲁班 o D.黄道婆 ?世纪30年代,成功完成青蛙卵细胞剥除手术,震动欧洲生物界的中国人是()。(单选题1分)得分:1分 o A.鲁迅 o B.袁隆平 o C.童第周 o D.钱三强 ?7.焊接LNG运输船殷瓦钢内胆钢板的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分 o A.高凤林 o B.宁允展 o C.张冬伟 o D.马荣 ?8.“工匠”一词最早指的就是()。(单选题1分)得分:1分 o A.木工 o B.陶匠 o C.侍卫 o D.手工业者 ?9.研磨CRH380A型高铁列车定位臂的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分

o B.宁允展 o C.张冬伟 o D.马荣 ?10.工匠精神的理念是()。(单选题1分)得分:1分 o A.爱岗敬业 o B.勤奋踏实 o C.责任心 o D.精益求精 ?11.工匠精神的核心思想是()。(单选题1分)得分:1分 o A.品质 o B.意识 o C.价值观 o D.责任心 ?12.德国朗格手表对工匠技术和制作标准的要求非常严格,每年出产的数量为大约()只。(单选题1分)得分:1分 o只 o只 o只 o只 ?13.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分 o A.王津 o B.方文墨

2019年天津继续教育公需课考试答案解析

单选题 1.我国的经济发展目前进入了()时代。(3.0分) A.传统经济 B.计划经济 C.短缺经济 D.过剩经济 我的答案:D√答对 2.根据本讲,谁控制了()就相当于控制了世界核心利益,控制了利润走向。( 3.0分) A.石油 B.标准 C.粮食 D.钢铁 我的答案:B√答对 3.根据本讲,十九大报告的精髓是()(3.0分) A.八个明确 B.十四个坚持 C.一百件大事 D.不忘初心,牢记使命 我的答案:D√答对

4.本讲提到,三个时代——三次飞跃,体现了“不忘初心,牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑,逻辑起点在()。(3.0分) A.历史 B.文化 C.经济 D.发展 我的答案:A√答对 5.根据本讲,“不忘初心,牢记使命”中“初心”体现在()。(3.0分) A.为人民服务 B.人民的愿望 C.国家强盛 D.文化繁荣 我的答案:B√答对 6.根据本讲,“崖山之后无中华”中的崖山之战是发生在什么朝代的事情。(3.0分) A.元朝 B.明朝 C.清朝 D.宋朝 我的答案:D√答对

7.根据本讲,共产党的阶级基础是()(3.0分) A.资产阶级 B.农民阶级 C.工人阶级 D.统治阶级 我的答案:C√答对 8.从经济上来讲,社会主义的本质,主要就体现在()上。(3.0分) A.共同富裕 B.国家强大 C.GDP增速 D.物质丰富 我的答案:A√答对 9.根据本讲,“不忘初心,牢记使命”中“使命”体现在()。(3.0分) A.人民的愿望 B.团结合作 C.世界和平 D.全心全意为人民服务 我的答案:D√答对 10.时代的主题是()。(3.0分) A.战争与革命

河南省专业技术人员继续教育心得体会 (2500字)

心得体会我有幸参加了xx月xx日、xx月xx日老师现场授课的学习。本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。《工程监测学》主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用;《结构工程师业务指南》主要讲述的是结构工程师的学习、考试、职业规划等内容。现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。首先,我最大的体会是:工程监测非常重要和必要。工程监测是指在建构筑物施工过程中,采用监测仪器对关键部位各项控制指标进行监测的技术手段,在监测值接近控制值时发出报警,用来保证施工的安全性,也可用于检查施工过程是否合理。工程监测可以实时反馈工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势,为我们对工程安全判断提供数据支持。工程监测的范围涉及面很广,先就以我熟悉的深基坑工程为例,讲述工程监测的重要性和必要性随着城市建设的发展,高层建筑越来越多,为了解决人防工程及车库的需要,地下室的建设越来越多,随之而来的基坑工程施工也越来越多,其开挖深度也越来越大,目前的基坑深度大都超过了4.0m。由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性,单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案,往往含有许多不确定因素,对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建设必不可少的重要环节,同时也是指导正确施工的眼睛,是避免事故发生的必要措施,是一种信息技术。当前,基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大基本要素。深基坑的理论研究和工程实践告诉我们,理论、经验和监测相结合是指导深基坑工程的设计和施工的正确途径。对于复杂的大中型工程或环境要求严格的项目,往往难从以往的经验中得到借鉴,也难以从理论上找到定量分析、预测的方法,这就必定要依赖于施工过程中的现场监测。首先,靠现场监测提供动态信息反馈来指导施工全过程,并可通过监测数据来了解基坑的设计强度,为今后降低工程成本指标提供设计依据。第二,可及时了解施工环境——地下土层、地下管线、地下设施、地面建筑在施工过程中所受的影响及影响程度。第三,可及时发现和预报险情的发生及险情的发展程度,为及时采取安全补救措施充当耳目。从基坑工程事故分析可知,由于部分单位不重视基坑施工过程的监测,从而造成了较严重的工程事故,甚至造成了人员伤亡事故。如基坑围护结构的失稳,周边建筑的裂缝及地下设施的破坏。因此,当前对于基坑开展监测工作已经变得越来越重要,同时,为设计、施工更复杂的基坑积累经验。尽管深基坑施工在我国得到重视已有十多年的历史,但由于地质资料工程的复杂性和地区性,至今尚未形成一套有效的理论规范,设计者的依据仍然都是地质勘探资料和室内土工试验参数,再用经典力学理论来推算设计指标;其中,一方面是,复杂的地下环境被理想化和模式化了;另一方面,为了工程安全,各类设计安全指标往往取得很大,这样,就大大加大了工程的投资。所以,好的设计方案,把指标取值定位在临界点上,在施工中,再靠监测的动态信息反馈来保证施工安全;这样的方案,应该讲是最为经济有效的。然而,目前的建筑市场上的投资者并不都理解这一点。他们往往拉掉监测或减少监测内容和次数来降低自己的投资支出。由于基坑工程施工环境太复杂,各类基坑施工大小问题经常发生,特别是深基坑施工,保险系数定得再大,现场问题还是防不胜防。周边地区基坑塌方的案例给我市建筑市场敲响了警钟。因此,在基坑施工期间必须请有资质的第三方进行监测;监测数据必须由监测单位直接寄送各有关单位,对于日变量及累计变量均较大时,报告上必须加盖红色报警章,以便采取必要的措施保证基坑施工的安全。其次,通过李老师的课程,我对结构工程师有利一个初步的、系统的认识。结构工程师是是指取得中华人民共和国注册结构工程师执业资格证书和注册证书,从事房屋结构、桥梁结构及塔架结构等工程设计及相关业务的专业技术人员。注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。主要负责建筑结构的设计,包括抗震设计,力学分析等等。结构工程师的从业范围可以在业主方、设计方、施工方、专业咨询顾问方等处任职,担任不同的职务和责任。其大概的职责有以下:.责勘察分承包方的选择,考察工作;负责勘察治理工作;负责勘察成果的评审与确定;负责结构专业组设计治

专业技术人员继续教育规定

专业技术人员继续教育规定 (征求意见稿) 第一章总则 第一条〔目的依据〕为了提高专业技术人员素质,保障专业技术人员权益,推进继续教育改革发展,增强国家自主创新能力,根据有关法律法规,制定本规定。 第二条〔适用范围〕机关、企业、事业单位和其他社会组织中取得专业技术人员职业资格、专业技术职务任职资格的人员以及从事专业技术工作的人员,为适应岗位需要和职业发展开展继续教育活动的,适用本规定。 第三条〔基本原则〕继续教育坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条〔管理体制〕继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责全国专业技术人员继续教育工作的综合管理和统筹协调,组织制定继续教育政策、编制继续教育规划。 地方各级人力资源社会保障行政部门负责本地区专业技术人员继续教育工作的综合管理和组织实施。 人力资源社会保障行政部门会同有关行业主管部门,做

好相关行业的继续教育工作。行业主管部门要充分发挥专业优势,做好本行业继续教育的规划、管理和实施。 第二章内容和方式 第五条〔培训内容〕继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,突出针对性、实用性和前沿性,促进专业技术人员完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第六条〔培训科目〕继续教育内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识,以完善专业技术人员知识结构、启发创新思维、提高综合素质。 专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法,以及时更新专业技术人员专业知识、提高业务技能。 第七条〔学时要求〕专业技术人员接受继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,公需科目一般不超过总学时的三分之一。 第八条〔继续教育形式〕专业技术人员可以通过以下方式接受继续教育: (一)参加培训班、研修班或者进修班;

2020年河南省专业技术人员继续教育

河南省专业技术人员继续教育 河南省专业技术人员继续教育网在哪里,怎么进入河南省专业 技术人员继续教育网呢?下面是为大家收集的关于河南省专业技术人 员继续教育网登录入口,希望能够帮到大家! 河南省专业技术人员继续教育条例 (1998年9月24日河南省第九届人民代表大会常务委员会第五次会议通过) 第一条为提高专业技术人员素质,适应社会主义现代化建设的 需要,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》,结合本省实际,制定本条例。 第二条本条例适用于本省行政区域内事业、企业单位的在职专 业技术人员。 第三条本条例所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育),是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育。 第四条继续教育应当坚持理论联系实际,学用一致,按需施教,讲求实效的原则。 第五条继续教育的内容应当具有针对性、实用性和先进性,促 使专业技术人员了解和掌握有关专业技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息,完善知识结构,提高专业技术水平和创新能力。 第六条专业技术人员继续教育脱产学习的时间,高中级专业技 术人员每年累计不少于六十四小时,初级专业技术人员每年累计不少于五十六小时。

继续教育的实施周期为三至五年。一个周期内的学习时间可以集中使用,也可以分散使用。 第七条专业技术人员接受继续教育享有下列权利: (一)享有规定的脱产学习时间; (二)连续脱产半年以内、半脱产一年以内接受继续教育享有与在岗人员同等的工资、福利待遇。单位与个人另有约定的除外; (三)享有权利受到侵害时的申诉权。 第八条专业技术人员接受继续教育应当履行以下义务: (一)遵守有关继续教育的法律、法规、规章和规定; (二)服从所在单位继续教育安排,按期完成学习任务; (三)由所在单位提供费用,在国内外脱产学习半年以上、半脱产学习一年以上的,应当与单位就接受继续教育后的服务事项订立书面合同,并履行合同约定的义务。 第九条事业、企业单位实施继续教育应当履行以下职责: (一)依据继续教育的法律、法规和规章,制定并组织实施本单位继续教育计划和管理措施; (二)保证专业技术人员参加继续教育的时间,按规定提供必要的学习经费和其他条件; (三)按规定考核、登记和检查专业技术人员接受继续教育的情况; (四)接受人事行政部门和行政主管部门的指导和监督;

2018年专业技术人员继续教育网络培训答案(全)

1.(易)微信收到“微信团队”的安全提示:“您的微信账号在16:46尝试在另一个设备登录。登录设备:XX品牌XX型号”。这时我们应该怎么做()(单选题2分)得分:2分 A.有可能是误报,不用理睬 B.确认是否是自己的设备登录,如果不是,则尽快修改密码 C.自己的密码足够复杂,不可能被破解,坚决不修改密码 D.拨打110报警,让警察来解决 2.(易)U盘里有重要资料,同事临时借用,如何做更安全?()(单选题2分)得分:2分 A.同事关系较好可以借用 B.删除文件之后再借 C.同事使用U盘的过程中,全程查看 D.将U盘中的文件备份到电脑之后,使用杀毒软件提供的“文件粉碎”功能将文件粉碎,然后再借给同事 3.(易)你收到一条10086发来的短信,短信内容是这样的:“尊敬的用户,您好。您的手机号码实名制认证不通过,请到XXXX网站进行实名制验证,否则您的手机号码将会在24小时 之内被停机”,请问,这可能是遇到了什么情况?()(单选题2分)得分:2分 A.手机号码没有实名制认证 B.实名制信息与本人信息不对称,没有被审核通过 C.手机号码之前被其他人使用过 D.伪基站诈骗 4.(易)网盘是非常方便的电子资料存储流转工具。不仅不占用空间,而且在任何电脑上都能访问,下面这些使用网盘的做法中,哪一项会造成个人隐私信息泄露的风险?()(单选题2 分)得分:2分 A.将自己的信息分类,不重要的信息例如游戏文件、视频文件上传到云盘,个人身份证等信息存放在自己的电脑上 B.自己的照片等信息加密后再存储到云盘,或者使用云盘的保密文件夹功能 C.将所有信息保存在云盘,设置一个复杂的云盘密码,然后将密码信息保存在电脑D盘

关于继续教育公需课有关问题的说明

关于开展专业技术人员和管理人员继续教育公需课程培训 有关问题的说明 1、培训对象:各单位所有具备初级及以上专业技术职称的人员。政工系列不属专业技术职称系列范畴,不参加培训。 2、在线学习官方网址:https://www.sodocs.net/doc/4c4739670.html,。 Wangting0522 密码23352317 该网站为4.0新版系统平台,与之前测试所用的3.0平台不同,请不要在百度上直接搜索该网站的中文名称,以免误入老版网站。 3、学时要求:公需课程培训分为必修课和选修课,主要采用网上培训形式进行,培训时间为32学时。2014年全市统一学习的必修课为《技术创新的方法》,共占用6个学时,其余26学时可选择网上选修课程或者参加本行业、本单位组织的公需课程培训。 4、培训费用:公需课程32学时应由专业技术人员和管理人员所在单位从按规定提取的职工教育培训经费中列支。其中必修课6学时为免费课程;剩余26学时:①若选择网上选修课程,培训费用为130元/人。可购买学习卡充值、在线或者线下缴费。②若参加本行业、本单位组织的公需课程培训,则以实际发生费用为准。 5、学时换算:公需课程学习的累计时间,一般按照45分钟为一学时、每天8学时进行换算。(即32学时换算为4天) 6、公需课程在线学习时间:每年1月1日-11月30日。集团每年12月进行统一验证及盖章。 7、学习须知及有关注意事项

(1)学员注册登录及学习课程请参见《学员使用手册》; (2)首次在线听课时,要完整学习一遍,不能拖动视频进度条,避免出现系统报错等问题。重复收听课程时进度条可进行拖动;(3)学完课程要进行在线考试,通过后可打印成绩单粘贴到继续教育证上(成绩单带有二维防伪码,纸张大小与继续教育证书相同)。如未通过考试,可进行补考,直到考过为止。 (4)个人历次培训记录均可在系统中体现。一旦证书丢失,可以到“我的档案”模块查询历史档案记录并补打证书。 (5)公需课程仅是解决专业技术人员队伍建设的宏观问题,不同于专业课程,因此网上选修课程时不必严格把握是否与专业相关。公需课程全部完成后仅满足32学时(4天)的继续教育要求,而初中级职称人员每人每年完成12天(96学时)/高级职称人员每人每年完成18天(144学时),则还要进行相关专业课程学习。 (6)拟计划推出移动终端及IPAD版在线学习平台,更加方便学员学习。(上线时间另行通知) 天津第三市政公路工程有限公司 人力资源部 2014年4月23日

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统 用 户 操 作 指

南 目录 专业技术人员个人角色 (1) 注册 (1) 登录 (4) 功能列表 (5) 账号管理 (5) 继续教育信息 (8) 法人单位角色 (11) 注册 (11) 登录 (13) 功能列表 (14) 管理员管理 (14) 管理功能 (16) 施教机构角色 (21) 注册 (21) 登录 (23) 功能列表 (24) 管理员信息管理 (24) 培训信息管理 (26)

市、区(县)人社局角色 (32) 注册 (32) 登录 (33) 功能列表 (34) 账号信息 (35) 审核账户 (36) 管理账户 (37) 管理专业技术人员继续教育信息 (38) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (40) 行业主管部门角色 (43) 注册 (43) 登录 (44) 功能列表 (45) 管理员信息管理 (45) 管理专业技术人员 (46) 管理培训计划 (48) 审核继续教育人员信息 (49) 省人力资源和社会保障厅 (51) 登录 (51) 功能列表 (51) 管理员管理 (52) 审核账户 (53) 管理账户 (54) 管理专业技术人员继续教育信息 (56) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (57) 系统管理员 (60)

登录 (60) 功能列表 (60) 管理员管理 (60) 基础数据管理 (62)

专业技术人员个人角色 注册 打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页(https://www.sodocs.net/doc/4c4739670.html,/),点击“个人用户注册”,如下图所示: 进入个人用户注册页面,根据系统提示在账号信息模块中,录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。身份证号码注册后不可修改,作为系统的登录账户使用。其中,身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。详细页面如下图所示: 账号信息录入完成后,即可以录入其它个人信息了,包括:法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。所属法人单位、真实姓名一旦注册成功,不允许修改。录入项目后面有带红色星号的都是必填项。详细页面如下图所示:

2017年专业技术继续教育公需课考试题库

2017年专业技术继续教育公需课考试题库注:此资料是根据最新版教材,大纲,整理而成(含参考答案),掌握本资料重点,考试必过。 一、考试认识 竞争激烈的考试,离不开考试的指定范围和考试大纲,其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但是重点一般是相似或相近的!本次汇总的试题库附有参考答案,请各位需要好好的参考! 二、复习方法: 针对这样的情况,经过我们已经考过人员的总结,相对有效而可行的复习方式为:对内容简单了解后,对试题的攻克,进行多方面的试题训练,也就是说先多做试题,然后在试题中,碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。原因在于:单一的看书,效率很低,也记不住。往往是看一遍忘一次。通过试题的强化训练,在试题中你会发现,主要的内容,重要的,都会在试题中反复出现。这样对于提高效率是比较重要的! 一、判断题 1、政府在处理非秘密信息时,不可以采用和互联网进行逻辑隔离的办法。参考答案:错误 2、发挥财政资金对激励企业自主创新的引导作用,属于《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》中的科技投入方面的政策。 参考答案:正确 3、集成创新是指基于新的科学发现原理基础之上的创新。 参考答案:错误 4、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。 参考答案:正确 5、物联网+主要是以经济、政治、文化、社会、生态这五个礼仪的融合。参考答案:正确 6、“伪造、篡改、剽窃、侵占他人学术成果、不当署名”不属于学术不端。参考答案:错误

7、物联网的三个层面:感知层、网络层、应用层。 参考答案:正确 8、信息安全是一个不断攻防演练的过程,一个不断发展的过程,遵循PDCA 模型。 参考答案:正确 9、现在,互联网经济在我们国家发挥了重要作用,对国家经济社会发展的影响日益巨大。因此,我们要做好安全,推动我国信息化的发展,加强网络社会的治理。 参考答案:正确 10、我国对电子政务的定义:利用互联网作为新的服务手段适应政府对居民和企业的直接服务。 参考答案:错误 二、单选题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、韩国信息化发展成功的原因不包括()。本题得 0 分 A、以公众为中心 B、法律规范电子政务建设 C、领导高度重视 D、高度重视投资效益 参考答案: A、以公众为中心 2、下列哪一项不属于云计算的方式()。本题得 0 分 A、平台及服务 B、开放信息服务 C、基础设施服务 D、软件及服务 参考答案: B、开放信息服务 3、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的指导方针和总体目标,提出到()年要进入创新型国家行列。本题得 0 分 A、2025年 B、2020年

河南省专业技术人员继续教育心得体会

心得体会 我有幸参加了xx月xx日、xx月xx日老师现场授课的学习。 本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。《工程监测学》主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用;《结构工程师业务指南》主要讲述的是结构工程师的学习、考试、职业规划等内容。现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。 首先,我最大的体会是:工程监测非常重要和必要。 工程监测是指在建构筑物施工过程中,采用监测仪器对关键部位各项控制指标进行监测的技术手段,在监测值接近控制值时发出报警,用来保证施工的安全性,也可用于检查施工过程是否合理。 工程监测可以实时反馈工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势,为我们对工程安全判断提供数据支持。工程监测的范围涉及面很广,先就以我熟悉的深基坑工程为例,讲述工程监测的重要性和必要性 随着城市建设的发展,高层建筑越来越多,为了解决人防工程及车库的需要,地下室的建设越来越多,随之而来的基坑工程施工也越来越多,其开挖深度也越来越大,目前的基坑深度大都超过了 4.0m。由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性,单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案,往往含有许多不确定因素,对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建设必不可少的重要环节,同时也是指导正确施工的眼睛,是避免事故发生的必要措施,是一种信息技术。当前,基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大基本要素。 深基坑的理论研究和工程实践告诉我们,理论、经验和监测相结合是指导深基坑工程的设计和施工的正确途径。对于复杂的大中型工程或环境要求严格的项目,往往难从以往的经验中得到借鉴,也难以从理论上找到定量分析、预测的方法,这就必定要依赖于施工过程中的现场监测。首先,靠现场监测提供动态信息反馈来指导施工全过程,并可通过监测数据来了解基坑的设计强度,为今后降低工程成本指标提供设计依据。第二,可及时了解施工环境——地下土层、地下管线、地下设施、地面建筑在施工过程中所受的影响及影响程度。第三,可及时发

专业技术人员继续教育规定()精编版

专业技术人员继续教育规定(2015) 中华人民共和国人力资源和社会保障部令 第25号 《专业技术人员继续教育规定》已经2015年8月3日人力资源社会保障部第70次部务会讨论通过,现予公布,自2015年10月1日起施行。 部长尹蔚民 2015年8月13日 专业技术人员继续教育规定 第一章总则 第一条为了规范继续教育活动,保障专业技术人员权益,不断提高专业技术人员素质,根据有关法律法规和国务院规定,制定本规定。 第二条国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织(以下称用人单位)的专业技术人员继续教育(以下称继续教育),适用本规定。 第三条继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向,以能力建设为核心,突出针对性、实用性和前瞻性,坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。 专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求,积极参加继续教育,完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第五条继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。 国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费应当按照国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。 第六条继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调,制定继续教育政策,编制继续教育规划并组织实施。

县级以上地方人力资源社会保障行政部门负责对本地区专业技术人员继续教育工作进行综合管理和组织实施。 行业主管部门在各自职责范围内依法做好本行业继续教育的规划、管理和实施工作。 第二章内容和方式 第七条继续教育内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 第八条专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。 专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:(一)参加培训班、研修班或者进修班学习; (二)参加相关的继续教育实践活动; (三)参加远程教育; (四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动; (五)符合规定的其他方式。 继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。 第九条用人单位可以根据本规定,结合本单位发展战略和岗位要求,组织开展继续教育活动或者参加本行业组织的继续教育活动,为本单位专业技术人员参加继续教育提供便利。 第十条专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要,参加本单位组织的继续教育活动,也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间,参加本单位组织之外的继续教育活动。 第十一条专业技术人员按照有关法律法规规定从事有职业资格要求工作的,用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。

2020宁波市专业技术人员继续教育公需课

领导干部报告个人有关事项“两项法规”公需课 一、单项题 1.新修订的《领导干部报告个人有关事项规定》中规定,配偶、子女移居国(境)外的情况,或者虽未移居国(境)外,但连续在国(境)外工作、生活()年以上的情况也需要填报。(10.0分) A.五 B.三 C.两 D.一 我的答案:D √答对 2.《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》中对漏报情节较重的认定标准,是指少报告房产面积()平方米以上或者少报告投资金额()万元以上,或者其他漏报情形较重的。存在两种以上漏报情形的,从重处理。(10.0分) A.3030 B.5030 C.3050 D.5050 我的答案:B √答对 3.《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》中规定,查核发现领导干部的家庭财产明显超过正常收入的,应当要求本人在()个工作日内说明来源,必要时组织(人事)部门会同有关部门对其财产来源的合法性进行验证。(10.0分) A.5 B.10 C.15 D.30 A.县处级副职 B.县处级正职 C.省处级副职 D.省处级正职 我的答案:A √答对 二、多选题 1.下列选项中,属于新修订的《领导干部报告个人有关事项规定》所要求填报范畴的有()。(10.0分))

A.有单独产权证书的车库、车位、储藏间 B.子女的配偶(儿媳和女婿)从业情况 C.配偶、子女及其配偶经商办企业情况 D.本人、配偶、共同生活子女在国(境)外的存款和投资情况 我的答案:ABCD √答对 2.新修订的《领导干部报告个人有关事项规定》的主要内容包括()。(10.0分)) A.立规的目的和依据、适用对象 B.报告内容、报告程序 C.报告材料的查阅、汇总综合、抽查核实 D.违反规定的处理 我的答案:ABCD √答对 3.下列选项中,属于《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》中认定为漏报行为的有()。(10.0分)) A.未报告本人持有往来港澳通行证、因私持有大陆居民往来台湾通行证或者因私往来港澳、台湾情况的 B.少报告房产面积或者未报告车库、车位、储藏间的 C.少报告持有股票、基金、投资型保险金额等情况的 D.少报告投资非上市股份有限公司、有限责任公司或者注册个体工商户、个人独资企业、合伙企业的投资金额等情况的 我的答案:ABCD √答对 4.下列选项中,属于《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》中认定为瞒报行为的有()。(10.0分)) A.未报告本人持有普通护照或者因私出国情况的 B.未报告子女与外国人、无国籍人,或者与港澳、台湾居民通婚情况的 C.未报告配偶、子女及其配偶从业情况的 D.未报告配偶、子女及其配偶被司法机关追究刑事责任情况的 我的答案:ABCD √答对 三、判断题 1.《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》强调“凡提必核”,专门列出五条,对开展查核的方式、比例、对象以及查核结果运用等作出了规定。(10.0分) 我的答案:错误√答对

2018年河南省专业技术继续教育考试(附答案)

2018年河南省专业技术继续教育考试答案 1.“雕刻”火药30年航天工匠“一把刀”指的是下面哪位名人?()(单选题1分) A.孙家栋 B.洪海涛 C.李志强 D.徐立平 3.顾秋亮被称作“顾两丝”,其中,1丝的粗细大约是()根头发丝。(单选题1分) A.四分之一 B.二分之一 C.五分之一 D.三分之一 4.在当今社会中,为人处世的基本点就是要具备()。(单选题1分) A.人脉关系 B.一定权力 C.人格魅力 D.经济实力 5.外化于行第一要义就是要()。(单选题1分) A.圆满地完成你的工作任务 B.做到问心无愧

C.做到提高效率 D.做到不敢懈怠 6.兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽,都是()修复的。(单选题1分) A.单嘉玖 B.马宇 C.王津 D.马荣 7.工作就是提升心志、磨炼人格的“修行” ,是由日本“经营四圣”中哪位圣人提出的?()(单选题1分) A.盛田昭夫 B.松下幸之助 C.稻盛和夫 D.本田宗一郎 12.对()而言,工匠精神是推进创新发展、提高市场竞争力的内在动力。(单选题1分) A.集体 B.国家 C.企业 D.个人 18.人际关系这个词是在20世纪初由()率先提出的,也被称为人际关系论。(单选题1分)

A.美国人事管理协会 B.欧洲人事管理协会 C.中国人事管理协会 D.英国人事管理协会 21.外化于行第二要义是()。(单选题1分) A.一定不能走“捷径” B.一定要完成工作任务 C.一定要走“捷径” D.一定要提高效率 24.“每一次落刀,都能听到自己的心跳。你在火药上微雕,不能有毫发之差。这是千钧所系的一发,战略导弹,载人航天,每一件大国利器,都离不开你。你是一介工匠,你是大国工匠。”指的是()。(单选题1分) A.徐立平 B.王健儒 C.洪海涛 D.孙家栋 26.设计并建造了赵州桥的工匠是()。(单选题1分) A.李春 B.蔡伦 C.鲁班 D.黄道婆

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目

1.()是乡村振兴的重点。(3.0分) A.生态宜居 B.乡风文明 C.产业兴旺 D.治理有效 我的答案:C √答对 2.()是乡村振兴的关键。( 3.0分) A.生态宜居 B.乡风文明 C.产业兴旺 D.治理有效 我的答案:A √答对 3.()是指个人在社会中所从事的较为稳定的,并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。(3.0分) A.行业 B.事业 C.职业 D.劳动 我的答案:C √答对 4.最佳的团队规模是()人。(3.0分) A.42404.0 B.42466.0 C.42529.0 D.42592.0 我的答案:B √答对 5.1978年至1985年,农业增长7%,经济增长13%,几亿人减贫,这属于减贫机制中的()。(3.0分)

A.农业为主体动力的减贫 B.非农业产业和劳动力转移 C.综合性动力 D.工业为主体动力的减贫 我的答案:A √答对 6.下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度,而且还要有高超的教学艺术和教学方法,才能成为合格的教师”的是()。(3.0分) A.“得天下英才而教育之” B.“循循然善诱人,博我以文,约我以礼” C.“孔门教人甚宽,今日理会些子,明日又理会些子,久则自贯通。” D.“人乃有贵贱,同宜资教,不可以其种类庶鄙而不教之也 我的答案:B √答对 7.住建部希望打造的特色小镇的优势可以归纳为“()生活圈”。(3.0分) A.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.半小时 我的答案:A ×答错 8.关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是()。(3.0分) A.个人执行力强,整个组织执行力就强 B.个人执行力不强,组织执行力不会强 C.个人执行力是组织执行力的前提 D.组织执行力是个人执行力的平台 我的答案:A √答对

专业技术人员继续教育培训测试答案

2013宜昌教育系统老师及管理人员继续教育培训测试答案 (下方红色的标记有疑问) 单选题: 1、师德的重要性是由教师的(社会地位、工作性质)决定的。 2、教育的两种职能是(生产职能和政治职能)。 3、“学而不厌,诲人不倦”是孔子对(教师)提出的对提出的要求。 4、列夫·托尔斯泰对完美教师的诠释是:既热爱学生又热爱教育工作 5、蔡元培先生所说的“积学”,是指:终身学习 6、教师在履行教育义务的活动中,最重要、最基本的道德责任是:教书育人 7、下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度,而且还要有高超的教学艺术和教学方法,才能成为合格的教师”的是:“循循然善诱人,博我以文,约我以礼” 8、(协同施教)是教育社会化的必然要求。 9、对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题,理解解释错误的是:肯定个人的价值取向 10、《论语·子路》说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”指出作为教师应:为人师表 11、《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是(热爱学生)。 12、《论语·卫灵公》中“有教无类”,对于教育而言,主要是指(尊重每个人的受教育权,公正对待每一个受教育者) 13、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是(韩愈)关于教师职业内涵的概述。 14、前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石”,阐释的是:教师的道德与人格是教育的必备要素和前提,因此为人师者必须有德 15、(忠于人民的教育事业)是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 16、师德即教师道德,是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的(道德行为规范、道德观念、道德品质)的总和。 多选题: 17、阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即 相信孩子的原则;自由选择的原则;师生合作的原则 18、中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面? 传道明德,以身作则;循循善诱,因材施教; 爱生亲徒、乐教不倦;“有教无类”,教育公正 19、热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来? 尊重学生就要信任学生;尊重学生就要热爱每一个学生;尊重学生首先要尊重学生的自尊心 20、尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在:相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育;严格要求学生是尊重学生的首要表现;尊重学生对老师的意见和批评;善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情 21、“可与言,而不与之言,失人;不可与言,而与之言,失言。知者不失人亦不失言”解释正确的是: 需进行无言之教的人却与他进行谈话,浪费了语言 不需用语言教育的而用语言教育了,失去了老师的尊严

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