当前位置：搜档网 › 考研历史学暑期复习方法是什么

考研历史学暑期复习方法是什么

考研历史学暑期复习方法是什么考研历史学暑期复习方法是什么

题型上，统考真题题型分为选择题，名词解释，简答题，材料题，论述题。统考学校中国通史，世界通史都考，其中试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

考试内容：中国古代史约30%，中国近现代史约20%，世界古代

中世纪史约20%，世界近现代史约30%。史学理论和史学史、历史文

献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部

分之中。

试卷题型结构：选择题20小题，每小题2分，共40分;名词解

释8小题，每小题10分，共80分;史料分析题2小题，每小题30分，共60分;简答题4小题，每小题30分，共120分。

二、暑期复习重点：

在这2个月里，建议考生做出两门通史的知识树和对照表，从横向、纵向将史实联系在一起，这一点是十分重要的。因为近几年考

试的问答、材料、论述等大题跨度很大，侧重考查考生对问题的整

体把握和概括能力。如果复习时间充足，最好可以利用这段时间再

看看相关学术前沿的书籍和期刊，如《历史研究》、《中国史研究》、《世界史研究》、《史学集刊》和各主要高校的学报等。

三、复习小tips：

1、注意复习顺序

历史学是一门十分重视时间和顺序的学科，历史就是各个时代的依次交替，前后相承，又不断损益的结果。历史是环环相扣的，要

看清楚来龙去脉，必须追本溯源。

提醒考生要按照历史的先后顺序复习：古代史-近现代史、中国

史-世界史，这样既能把握事件的前因后果，又便于联系记忆。

按照《历史学基础考试大纲》的要求，试卷考查内容主要包括四大科目，这四大科目及各自所占的比例分别是：中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代中世纪史约20%、世界近现代史约30%。

有些同学在复习世界史的过程中，先挑分值比重较大的世界近现代史来看，然后再看世界古代中世纪史。在基础阶段，这种复习顺

序是大忌。

2、参照大纲，把握框架

相对于世界古代史而言，世界近代史的脉络并不是十分的明晰，相反会让人感觉有些乱，无法理出一个大概的思路。更夸张的是，

几乎每本参考书都是按照各自的线索串联，每本书的内容都不同，

这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此，建议大家最好根据

大纲所列的框架来记。

在熟悉框架的基础上再往里面套具体的知识点，并结合参考书进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学，可能会觉得

中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。

就中国古代史而言，其顺序无外乎就是"先秦-秦汉-三国两晋南

北朝-隋唐-两宋金辽-元-明清"。无论是复习世界史还是中国史，掌

握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架，然后再逐步理解，这样有了总体的概念和宏观的把握，回答问题时也不容易被困于一

个有限的范围。

3、从各个角度把握史实关系

首先，要注意知识点之间的纵向联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。

比如中国古代的'赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系

体系的演变，工业革命等。如2007史料分析考查了自唐代以来科举

制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次

浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。

比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪

60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动

等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握

了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。

四、如何使用真题：

1、分类复习真题的时候要注意总结规律。每年真题的出题风格

和方式都是大同小异的。考生们应该结合自己复习进度和实际情况，把那些高频的知识点总结出来，了解这些内容的考查方式，只有这

样才能使自己查漏补缺、不断提高，同时也为自己的复习明确方向。

2、不要在做真题的过程当中把自己所做的答案，尤其是选择题

的答案写在真题练习册上，考生们应该专门找一张纸作为你的答题纸，把自己的答案用自己可以辨别的方式写在别的纸上。这样做的

目的就是为了以后重复练习、研究真题时提供方便。如果一开始就

把答案写在自己的真题参考书上，当你再次复习的时候第一眼就会

看到答案，这样你在再次做题的过程当中会把答案带到问题中去，

这个答案会一直在你的脑海中出现，使你没办法更好的分析题目。

4、做真题的时候不要边看答案边做题，这样对复习的效果不大，应该等做完一整道大题后再去对答案，例如，在做完全部单项选择

题之后再开始对本部分答案。在做完整套试题后就要认真分析、总结，看自己在复习过程中的方法和技巧效果如何，哪些是自己经常

错的，然后结合答案看自己错在哪里。我们做题的目的就是要发现

问题，然后再总结适合自己的复习方法和规律。