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电路的识别与设计(讲义)

电路的识别与设计(讲义)
电路的识别与设计(讲义)

电路的识别与设计(讲义)

一、知识点睛

1.电路有三种状态:_______、_______、_______。

(1)通路:正常接通的电路。特点:电路中__________电流,用电器________(选填“工作”或“不工作”)。

(2)断路:在某处断开的电路。特点:电路中_______电流,用电器________(选填“工作”或“不工作”)。

(3)短路:直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路。特点:用电器不工作,电路中_____很大,会损坏电源甚至导线的绝缘层,引起火灾。

2.用电器的特殊状态:被短接。

3.串、并联电路的区别:

(1)并联电路中的各个用电器独立工作,互不干扰;

(2)串联电路中的用电器工作状态一样,互相影响。

4.画电路图的注意事项:

(1)电路元件的符号要用统一规定的符号,不能自创;

(2)所画符号和________要对应(包括元件状态);

(3)合理安排电路元件符号,使之________分布在电路中,元件符号不能画在电路的拐角处;

(4)电路图最好呈____________,导线要_______________,力求简洁美观大方;

(5)一般从电源正极,沿电流方向依次画起,不能遗漏元件,元件________不能颠倒;

(6)相连的导线必须描点标注。

5.电路设计方法:

(1)观察电路元件;

(2)判断电路结构(串联或并联);

(3)确定开关位置。如:在并联电路中是在干路上还是在支路上。

二、精讲精练

【板块一】电路的识别

1.如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是()

A .a 、c

B .b 、c

C .b 、d

D .d 、e

2. 如图所示的电路图中,正确的是( )

A .

B .

C .

D .

3. 如图所示,小灯泡L 1和L 2接入电路中,则当S 闭合后,下列说法正确的是

( )

A .L 1和L 2都能发光

B . 这是一个并联电路

C . 去掉导线a ,能使L 1和L 2发光

D . 只要移动一条导线的一个接头,就能使L 1和L 2并联 4. 某同学实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S 1和S 2后,下列分析正确

的是( ) A .小灯泡亮、电铃响 B . 小灯泡亮、电铃不响 C . 小灯泡不亮、电铃响 D .小灯泡不亮、电铃不响

5. 有两只小灯泡串联在电路里,且都正常发光。某一时刻,其中一只灯泡坏了,

则另一只灯泡( )

A .照常亮

B .比原来暗

C .比原来亮

D .一定不亮

6. 如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S 断开时,两个灯泡都发光,当开关

S 闭合时,可能出现的现象是( ) A .L 1不亮,L 2亮 B .L 1和L 2都亮 C .L 2不亮,L 1亮

D .L 1和L 2都不亮

第4题图 S

L 2

L 1

第6题图

第3题图

S 1

S 3

L 2

L 1

S 2 7. 如图所示,当闭合开关S 后看到灯L 1发光,灯L 2不发光,则可能的原因是

( ) A .灯L 1断路 B .灯L 1短路 C .灯L 2断路

D .灯L 2短路

8. 如图所示电路中,当开关S 1、S 2均闭合后,则( )

A .L 1、L 2都能发光

B .L 1、L 2都不能发光

C .L l 能发光,L 2不能发光

D .L l 不能发光,L 2能发光

9. 如图所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是( )

A .L 1发光、L 2不发光

B .L 1被烧坏

C .L 2被烧坏

D .电池被烧坏

10. 如图所示的电路中,若开关闭合后

各灯无损,则

( )

A .只有灯L 1能发光

B .只有灯L 3能发光

C .灯L 1、L 3能发光

D .灯L1、L 2、L 3都能发光

11. 如图所示电路,要使灯泡L 1和L 2组成串联电路,应该( )

A . 只闭合S 3

B . 只闭合S 2

C . 同时闭合S 1和S 2

D . 同时闭合S 1和S 3

12. 如图所示,要使灯泡L 1、L 2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是

( )

A .S 1、S 3闭合,S 2断开

B .S 2、S 3闭合,S 1断开

C .S 2闭合,S 1、S 3断开

D .S 1闭合,S 2、S 3断开

13. 如图,关于开关的控制作用,下列说法正确的是( )

A .当S 1、S 2都闭合时,灯L 1、L 2、L 3发光

B .只闭合S 2,灯L 1、L 3不发光

C .当S 1、S 2都断开时,灯L 2、L 3发光

D .只让灯L 3发光,应该只闭合S 1 【板块二】电路作图

第7题图

第10题图

14.如图是小明连接的实验电路,他连接这个电路依据的电路图是图中的()

A .

B .

C .

D .

15.如图所示,下边的四个电路图中与如图实物电路对应的是()

A.B.C.D.

16.根据实物图画出对应的电路图。

17.根据电路图连接实物图。

【板块三】电路的设计

第14题图

第15题图

18.在部分公交车后门两侧的扶手上,各装有一个按钮开关,想要下车的乘客只

要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车。如图所示的四个电路中符合设计要求的是()

A .

B .

C .

D .

19.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。

为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;

风扇不转,灯泡不能发光,则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是()

A.B.C.D.

20.如图在击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导

电服时,电路导通,乙方指示灯亮。当乙方运动员的剑(图中用“S

”表示)

击中甲方的导电服时,电路导通,甲方指示灯亮。下面能反映这种原理的电

路是()

A.B.C.D.

21.小汽车司机前仪表盘上大都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若

四个车门中任意一个车门(相当于开关)未关好,该指示灯会发光。在如图

所示的电路中,你认为符合要求的是()

A.B.C.D.

22.某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥

匙(S

、S

分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而

馆长只要用自己的钥匙(S

馆长

表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。

第20题图

下列电路中符合上述要求的是()

A.B.

C.D.

三、回顾与思考

______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

【参考答案】

一、知识点睛

1.通路断路短路

(1)有工作

(2)无不工作

(3)电流

5.(2)实物

(3)均匀

(4)长方形横平竖直

(5)次序

二、精讲精练

1. C

2. D

3. D

4. B

5. D

6. A

7. C

8. B

9. D

10.A

11.B

12.A

13.D

14.A

15.C

16.

17.

18.C

19.B

20.D

21.C

22.B

电路的识别与设计(随堂测试)

1.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则()

A.L1不能发光,L2能发光B.L1能发光,L2不能发光

C.L1、L2都能发光D.L1、L2都不能发光

2.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明功能。当开关S1闭合、S2断开时,只有

灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同

时起到灭蚊和照明的作用。下列电路设计符合这种要求的是()

A .

B .

第2题图

C .D.

3.将下图中的元件符号连成电路,要求:L1与L2并联,S1做L2开关,S作总开

关。

4.如图所示,闭合开关______并断开开关______时,灯L1与L2串联;闭合开关

______并断开开关______时,灯L1与L2并联;同时闭合开关______是不允许

的。

第4题图

【参考答案】

1. B

2. D

3.

4.S2,S1、S3;S1、S3,S2;S2、S3

最新LED显示屏驱动电路设计

L E D显示屏驱动电路 设计

摘要 LED显示屏具有使用寿命长、响应速度快、可视距离远、规格品种多、数字化程度高、亮度高等特点,在信息显示领域已经得到了非常广泛的应用。它利用发光二极管构成的点阵模块或像素单元,组成大面积显示屏。其显示方法有静态显示和动态扫描显示。动态扫描显示耗用硬件资源少,但软件要不断处理,耗CPU。静态显示虽然软件简单但硬件价格稍贵。LED显示屏主要包括发光二极管构成的阵列、驱动电路、控制系统及传输接口和相应的应用软件。而驱动电路设计的好坏,对LED显示屏的显示效果、制作成本及系统的运行性能起着很重要的作用。 本文介绍了点阵式电子显示屏的硬件电路设计原理与软件设计方案,采用51系列单片机芯片,得到了一个能同时显示8个汉字16×16的LED点阵式电子显示屏。 关键词:LED显示屏动态扫描 AT89S52 74HC595

ABSTRACT The LED display monitor has the long of service life, quacking response speed, the far of it’s visual range , many specification variety, high of the digitized, the brightness higher characteristic. It in the information demonstrated the domain already obtained the extremely widespread application. It lattice module or picture element unit which constitutes using the light emitter, composes the big area display monitor. It’s demonstration method has the static demonstration and the dynamic scanning demonstration. The dynamic scanning demonstration consumes the hardware resources to be few, but the software must process unceasingly, and consumes CPU. Although the static state software for display is simple, the hardware price is slightly expensive. The LED display monitor mainly include the array which the light emitter diode constitutes , actuates the electric circuit ,the control system and the transmission connection and the corresponding application software. But actuates the circuit design the quality, to the LED display monitor demonstration effect, the manufacture cost and the system performance characteristic is playing the very vital role. Key words: LED display monitor Dynamic scanning AT89S52 74HC595

全国通用备战2020中考物理专题2.11电路的设计与识别

2.11 电路的设计与识别 1. (2019·遂宁)公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用S 1、S 2表示)当乘客按下任意一个开关时,电铃响起,提醒司机有乘客要下车;待车停稳后,同时按下控制电动机的开关S ,后门打开,乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是( ) 【答案】C 【解析】当乘客按下任意一个开关时,电铃响起,故两个开关的其中任一开关都能与电铃组成通路,两开关互不影响,故两开关并联后与电铃串联; 同时按下控制电动机的开关S ,后门打开,开关S 只控制电动机,电动机与电铃工作时互不影响,故开关S 与电铃串联后再与另一个部分电路并联。 A 、由图知,只有闭合开关S ,且乘客按下任意一个开关时,电铃才能响起,不符合题意; B 、由图知,只有乘客同时按下前后门的开关时,电铃才能响起,不符合题意; C 、由图知,当乘客按下任意一个开关时,电铃响起;同时按下控制电动机的开关S ,后门打开,符合题意; D 、由图知,只有闭合开关S ,电铃才能响起;乘客按下任意一个开关时,电动机工作,车门打开,不符合题意。 本题考查根据要求设计电路图,关键是明确电路的连接方式。 2.(2019·潍坊)某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。下列简化电路中符合要求的是( ) 【答案】B 【解析】根据题意可知,售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,也可以通过投币闭合“投币开关”,来接通供水电机取水,这说明刷卡和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的,然后与电动机串联; A B C D

LCD显示屏的器件选择和驱动电路设计说明

LCD显示屏的器件选择和驱动电路设计 如何实现LCD平板显示屏驱动电路的高性能设计是当前手持设备设计工程师面临的重要挑战。本文分析了LCD显示面板的分类和性能特点,介绍了LCD显示屏设计中关键器件L DO和白光LED的选择要点,以及电荷泵LED驱动电路的设计方法。 STN-LCD彩屏模块的部结构如图1所示,它的上部是一块由偏光片、玻璃、液晶组成的LCD屏,其下面是白光LED和背光板,还包括LCD驱动IC和给LCD驱动IC提供一个稳定电源的低压差稳压器(LDO),二到八颗白光LED以及LED驱动的升压稳压IC。 STN-LCD彩屏模块的电路结构如图2所示,外来电源Vcc经LDO降压稳压后,向LCD驱动IC如S6B33BOA提供工作电压,驱动彩色STN-LCD的液晶显示图形和文字;外部电源Vcc经电荷泵升压稳压,向白光LED如NACW215/NSCW335提供恒压、恒流电源,LED的白光经背光板反射,使LCD液晶的65K色彩充分表现出来,LED的亮度直接影响LCD色彩的靓丽程度。

LCD属于平板显示器的一种,按驱动方式可分为静态驱动(Static)、单纯矩阵驱动(Simple Matrix)以及有源矩阵驱动(Active Matrix)三种。其中,单纯矩阵型又可分为扭转式向列型(Twisted Nematic,TN)、超扭转式向列型(Super Twisted Nematic,STN),以及其它无源矩阵驱动液晶显示器。有源矩阵型大致可区分为薄膜式晶体管型(ThinFilmTr ansistor,TFT)及二端子二极管型(Metal/Insulator/Metal,MIM)两种。TN、STN及TFT型液晶显示器因其利用液晶分子扭转原理的不同,在视角、彩色、对比度及动画显示品质上有优劣之分,使其在产品的应用围分类亦有明显差异。以目前液晶显示技术所应用的围以及层次而言,有源矩阵驱动技术是以薄膜式晶体管型为主流,多应用于笔记本电脑及动画、影像处理产品;单纯矩阵驱动技术目前则以扭转向列以及STN为主,STN液晶显示器经由彩色滤光片(colorfilter),可以分别显示红、绿、蓝三原色,再经由三原色比例的调和,可以显示出全彩模式的真彩色。目前彩色STN-LCD的应用多以手机、PDA、数码相机和视屏游戏机消费产品以及文字处理器为主。 器件选择 1. LDO选择。由于手机、PDA、数码相机和视屏游戏机消费产品都是以电池为电源,随着使用时间的增长,电源电压逐渐下降,LCD驱动IC需要一个稳定的工作电压,因此设计电路时通常由一个LDO提供一个稳定的 2.8V或 3.0V电压。LCM将安装在手机的上方,与手机的射频靠得很近,为了防止干扰,必须选用低噪音的LDO,如LP2985、AAT3215。 2. 白光LED。按背光源的设计要求,需要前降电压(VF)和前降电流(IF)小、亮度高(500-1800mcd)的白光LED。以手机LCM为例,目前都使用3-4颗白光LED,随着LED 的亮度增加和手机厂商要求降低成本和功耗,预计到2004年中LCM都会选用2颗高亮度白光LED(1200-2000mcd),PDA和智能手机由于LCD屏较大会按需要使用4-8颗白光LED。NAC W215/NSCW335和EL 99-21/215UCW/TR8是自带反射镜的白光LED,EL系列其亮度分为T、S、R三个等级,T为720-1000mcd,S为500-720mcd,都是在手机LCD背光适用之列。 LED驱动电路设计

《电路的识别与设计》讲义及参考答案

1 电路的识别与设计 一、 知识点睛 1. 电路有三种状态:_______、_______、_______。 (1) 通路:特点:电路中__________电流,用电器________(选填“工作”或“不工作”)。 (2) 断路:特点:电路中____ ___电流,用电器________(选填“工作”或“不工作”)。 (3) 短路:特点:电路中_____ __电流,用电器________(选填“工作”或“不工作”)。 分为 短路和 短路。其中 短路不允许出现。 2. 串、并联电路的区别: (1) 串联: (2) 并联: 3. 画电路图的注意事项: (1) 电路元件的符号要用统一规定的符号,不能自创; (2) 所画符号和________要对应(包括元件状态); (3) 合理安排电路元件符号,使之________分布在电路中,元件符号不能画在电路的拐角处; (4) 电路图最好呈____________,导线要_______________,力求简洁美观大方; (5) 一般从电源正极,沿电流方向依次画起,不能遗漏元件,元件________不能颠倒; (6) 相连的导线必须描点标注。 4. 电路图与实物图的转化:(1)电路图转化为实物图;(2)实物图转化电路图的方法。 5. 电路设计方法: (1)观察电路元件; (2)判断电路结构(串联或并联); (3)确定开关位置。如:在并联电路中是在干路上还是在支路上。 5. 开关的串并联问题 二、精讲精练 【板块一】电路的识别 1. 如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是( ) A .a 、c B .b 、c C .b 、d D .d 、e 2. 如图所示,小灯泡L 1和L 2接入电路中,则当S 闭合后,下列说法正确的是( ) A .L 1和L 2都能发光 B . 这是一个并联电路 C . 去掉导线a ,能使L 1和L 2发光 D . 只要移动一条导线的一个接线柱的头,就能使L 1和L 2并联 3. 某同学实验时连接了如同所示的电路,闭合开关S 1和S 2后,下列分析 正确的是( ) A .小灯泡亮、电铃响 B . 小灯泡亮、电铃不响 C . 小灯泡不亮、电铃响 第2题图 第3 题

TFT—LCD显示及驱动电路的设计

摘要 TFT—LCD显示及驱动电路设计由视频解码电路,LCD显示电路,电源控制电路和单片机控制电路四个模块组成。视频源产生模拟视频信号,由TVP5150视频解码把模拟视频信号解码输出数字视频信号,由LCD液晶屏显示。对视频解码和液晶显示器的配置是通过单片机完成的。本设计主要针对高校电视技术实践课程设计,应用于视频解码输出教学,实现信号处理可视模块化教学方案。 关键字 视频解码 LCD显示单片机

毕业论文 目录 第一章概述 (3) 1.1 设计背景 (3) 1.2系统框图 (3) 第二章 TFT--LCD液晶显示技术 (1) 2.1液晶基本性质及显示原理 (1) 2.2 PT035TN01—V6液晶显示屏 (1) 2.2.1 PT035TN01—V6模式选择 (1) 2.2.2 PT035TN01—V6屏的交直流电路设计 (1) 2.2.3 PT035TN01—V6屏的SPI电路设计 (2) 第三章图像解码的电路设计 (4) 3.1视频解码芯片的选取 (4) 3.2 TVP5150视频解码芯片 (5) 3.2.1 TVP5150芯片引脚功能 (5) 3.2.2 TVP5150典型寄存器 (5) 3.3 TVP5150视频解码系统配置 (6) 3.3 TVP5150典型电路 (6) 3.3.1 复位电路 (6) 3.3.2 A/D采样电路 (6) 3.3.3 晶振电路 (6) 3.4 TVP5150的具体配置 (7) 第四章 MCU 控制电路 (9) 4. 1单片机概述 (9) 4.2单片机的总线控制 (9) 4.2.1单片机对液晶屏的控制 (9) 4.2.2单片机对TVP5150的控制 (9) 第五章开关电源设计 (11) 5.1设计要求 (11) 5.1.1 电源芯片的选取 (11) 5.1.2功能分析 (11) 5.2 升压电路 (11) 5.2.1升压原理 (11) 5.2.2 升压电路 (11) 5.2 降压电路 (11) 5.2.1降压原理 (11) 5.2.2降压电路 (11) 第六章软件系统 (12) 6.1软件流程图 (12) 6.1.1 PT035TN01—V6液晶显示屏软件流程图 (12) 6.1.2 TVP5150解码电路程序框图 (13) 6.2 TVP5150 IIC程序见附录一 (13) 第七章系统调试与结果 (14) 7.1 硬件调试 (14) 7.1.1 调试方法 (14) 7.1.2 调试数据 (14) 7.2软件调试 (14) 7.2.1 编译环境 (14) 7.2.2 调试波形 (14) 总结 (15) 谢辞 (16) 参考文献 (17) 附录一 (18)

中考物理总复习 滚动小专题(三)电路的识别与设计

滚动小专题(三) 电路的识别与设计01典例精析) (河北中考改编)画出以下状态的等效电路图:①只闭合S1;②S1、S2、S3都闭合. 解: 02专题训练)) 类型1电路的识别 1.如图所示的电路中,属于串联的电路是(B) 2.关于如图所示的电路,下列说法正确的是(D) A.闭合S1、S2,断开S3,灯泡L1和L2都能发光 B.闭合S2、S3,断开S1,灯泡L1和L2都能发光 C.闭合S2,断开S1、S3,灯泡L1和L2是并联的 D.闭合S1、S3,断开S2,灯泡L1和L2是并联的 3.(多选)如图所示电路,下列说法正确的是(ABC) A.只闭合S1时,L3发光,L1和L2不发光 B.S1、S2都断开时,L1、L2、L3都发光,三盏灯串联 C.S1、S2都闭合时,L1、L2、L3都发光,三盏灯并联 D.S1断开,S2闭合,L1、L2发光,L3不发光 4.(多选)如图所示的电路,下列说法正确的是(ABD)

A.若开关S1、S3断开,S2闭合,则两灯串联 B.若开关S1、S3闭合,S2断开,则两灯并联 C.当三个开关都闭合时,只有灯L2发光 D.若开关S1、S2闭合,S3断开,只有灯L2发光 类型2电表测量对象的判断 5.如图所示,灯L1和L2是两只相同的灯泡,a、b是电流表或电压表,闭合开关S后,两灯都能发光,则下列 判断正确的是(C) A.a、b均为电流表 B.a、b均为电压表 C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表 6.如图所示,在a、b、c处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法 正确的是(B) A.a为电流表,b为电压表,c为电流表 B.a为电压表,b为电压表,c为电流表 C.a为电流表,b为电流表,c为电压表 D.a为电流表,b为电流表,c为电流表 7.如图所示的电路,下列说法正确的是(C) A.只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流 B.只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联 C.闭合开关S1、S2,灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联 D.闭合开关S1、S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压 类型3复杂电路的简化 8.画出以下状态的等效电路图:

4位7段数码管驱动电路设计要求

4位7段数码管驱动电路 图1 开发板电路原理图 信号说明

1. iRST_N(异步复位) 当iRST_N信号为低时,Seg7_Driver模块中的所有寄存器异步复位为初值。 2. iCLK 模块的输入时钟40MHz。 3. iSeg_Val[15:0] 7段数码管输入二进制值,0x0~0xF iSeg_Val[15:12],左侧第一位7段数码管的值。 iSeg_Val[11: 8],左侧第两位7段数码管的值。 iSeg_Val[ 7: 4],左侧第三位7段数码管的值。 iSeg_Val[ 3: 0],左侧第四位7段数码管的值。 4. iDot_Val[3:0] 各位7段数码管小数点的显示,值为1表示显示小数点,0表示不显示小数点。 iDot_Val[3],左侧第一位7段数码管的小数点。 iDot_Val[2],左侧第两位7段数码管的小数点。 iDot_Val[1],左侧第三位7段数码管的小数点。 iDot_Val[0],左侧第四位7段数码管的小数点。 5. oDisplay[7:0] 7段数码管的数据信号。4位7段数码管共用数据信号。7段数码管为共阳极连接,各段数据线为0时,对应段发光。 6. oDis_En[3:0] 各位7段数码管的使能信号,低有效。

oDis_En[3],左侧第一位7段数码管的使能信号。 oDis_En[2],左侧第两位7段数码管的使能信号。 oDis_En[1],左侧第三位7段数码管的使能信号。 oDis_En[0],左侧第四位7段数码管的使能信号。 建议的分块: 将整个驱动电路分成Seg7_Ctrl模块与Seg7_Hex2seg模块 Seg7_Ctrl模块负责产生数码管动态显示的控制信号oDis_En的时序 Seg7_Hex2Seg模块负责将二进制值转换成数据码管显示的数据值,包括小数点的值。 注意点: 1. 动态显示过程是利用人眼的视觉残留现象来实现的,应选择适当的数码管扫描频率。可先 选择数码管的扫描显示的刷新率为125Hz(8ms),即每位数码管用2ms。 2. 完成基本功能后,可实验改变刷新率,观察数码管显示的效果,并思考原因。 3. 如果要使得数码管能够显示,A,b,C,n,o等其他字符,模块应该作怎样的修改?

电路的识别与设计(习题)

电路的识别与设计(习题) 1.1999年以美国为首的北约军他用飞机野蛮地对南联盟发电厂行轰炸时,使用 了一种炸弹。这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上,造成电厂停电。这种炸弹的破坏方式主要是() A.炸塌厂房B.炸毁发电机 C.使设备短路D.切断输电线 2.短路和断路是电路中常见的故障,下列四幅图有短路现象的是() A.B. C.D. 3.如图所示的电路中,开关S闭合时只有一盏灯发光的电路是() A.

B.C.D.

4.小翔在研究串联电路时,连接好如图甲所示的电路,闭合开关后却发现两灯 都不亮。老师借助一根导线来帮他检查故障,当把这根导线两端分别接在a、 b两点时(如图乙),两灯仍不发光,接在a、c两点时(如图丙),灯L1发 光,L2不发光。则可能的故障是() A.开关接触不良B.L2灯座处短路 C.导线ab断路D.L2的灯丝断了 5.下面的四个电路中与右边实物图对应的是() 第5题图A. B.

C. D. 6.如图所示 (1)要使两灯串联,应闭合开关_____,断开开关_____; (2)要使两灯并联,应闭合开关_____,断开开关_____; (3)同时闭合三个开关,会造成_____路。

第6题图第7题图 7.根据如图所示的电流方向,将电池组和电铃填入电路空缺处,使电路完整且 正确。(电铃的符号:) 8.如图所示为一实物电路,请在方框内画出对应的电路图。 9.某医院要安装一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头 的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连接方法。 10.根据下面的电路图连实物图。

TFT-LCD显示驱动电路设计

目录 1 选题背景 (1) 1.1 TFT-LCD的发展现状 (1) 1.2 课设基本内容及要求 (2) 1.2.1 硬件电路设计 (2) 1.2.2 驱动设计 (2) 1.2.3 基本要求 (2) 2 方案论证 (2) 2.1 总体设计 (2) 2.2 显示原理 (3) 2.2.1 LCD器件结构 (3) 2.2.2 液晶显示原理 (3) 2.2.3 TFT元件的工作原理 (4) 3 过程论述 (6) 3.1 控制电路设计 (6) 3.1.1 时钟电路设计 (7) 3.1.2 复位电路设计 (7) 3.1.3 液晶模块驱动 (8) 3.2 软件部分设计 (8) 3.2.1 主程序 (9) 3.2.2 初始子化程序 (9) 3.2.3 显示子程序 (9) 4 系统调试 (10) 4.1 硬件调试 (10) 4.2 软件调试 (11) 5 总结 (11) 参考文献 (13) 附录1 原理图 (14) 附录2 源程序 (15)

1 选题背景 1.1 TFT-LCD的发展现状 网络和无线通信技术的发展及其产品的迅速普及,全球数字化技术的迅速推进,促进了信息技术与信息产业的蓬勃兴起。显示器集电子、通信和信息处理技术于一体,被认为是电子工业在微电子、计算机之后的又一重大发展机会,具有广阔的市场好良好的机遇。各种平板显示技术成为研究开发的热点,其中薄膜晶体管液晶显示器(TFT-LCD)是目前唯一在亮度、对比度、功耗、寿命、体积和重量等综合性能上全面赶上和超过CRT的显示器件。它的性能优良、大规模生产特性好,自动化程度高,原料成本低廉,发展空间广阔,已迅速成为新世纪的主流产品,是21世纪全球经济增长的一个亮点。 本文围绕设计以单片机作为LCD液晶显示系统控制器为主线,基于单片机AT89C51,采用的液晶显示控制器的芯片是SED1520,主要实现由按键控制的中文显示、图片显示、滚屏以及左右移动功能。同时也对部分芯片和外围电路进行了介绍和设计,并附以系统结构框图加以说明,着重介绍了本系统应用的各硬件接口技术和各个接口模块的功能及工作过程,并详细阐述了程序的各个模块。本系统是以单片机的C语言来进行软件设计,指令的执行速度快,可读性强。 1.2 课设基本内容及要求 题目:64*128 TFT-LCD显示驱动电路设计 1.2.1 硬件电路设计 (1) 显示器与驱动IC(电路)间的接口电路设计; (2) 驱动IC(电路)与MCU间的接口电路设计; (3) 驱动IC、MCU的外围电路设计。 1.2.2 驱动设计 (1) 初始化程序设计 (2) 显示实例设计 (3) 硬件电路与驱动程序的联调、仿真 (4) 实物制作与测试 1.2.3 基本要求 (1) 具有从下向上的滚动显示功能; (2) 实现64bit级灰度调制; (3) 支持SPI接口;

电路识别与设计

2019 年月日午第节姓名 1.关于电流,下列说法中不正确的是( ) A.电流是表示电流快慢的物理量 B.电流是表示电流强弱的物理量 c.电流的单位是安培,符号是“A” D. 电流的符号是“I”,单位可以用毫安, 也可以用微安 2.如图所示是某实验小组同学在探究“并 联电路电流关系”时连接的电路,其中能 正确测出通过L2 灯电流的是( ) 3.如图所示的电路中,闭合开关,有可能 损坏电流表的是() 4.在用电流表测通过某导体的电流肘,若 选用0~3A的量程,测得的电流值为0.5 A ;若使用0~0.6 A 的量程,测得的电 流值为0.52 A ,那么通过该导体的电流大 小应是( ) A.0.52 A B.0.51 A C.0.5 A D. 无法确定 5.如图所示,M 、N 表示一个电流表的两 个接线柱,a,b ,c,d 表示电路中的四 个连接点,若想用此电流表测量小灯泡的 电流,则以下连接正确的是( ) A.M接a,N接b B.M接d,N接a C.M接c,N接d D.M接d,N接c 6.一个学生在使用电流表的时候,本应该 使用“一”和“ 3 ”两个接线柱,但他误 将“一”和“0.6”两个接线柱接入电路, 而电流还是从“一”流入,从“0.6”流出, 这样做的结果是( ) A.指针摆动角度变小 B.指针向相反的方向摆动 C.指针摆动角度偏大,有可能损坏电流表 D. 指针不动 7. 把一个电流表接入某电路中,用“一” 和“0 .6 ”两个接线柱,某同学读数时,看错 量程,错读成1.2 A,则正确的读数是( ) A.0.2 A B.0.24 A C . 0.32 A D.0.34 A 8. 如图所示, 计算器工作时, 内部的电流约 100μA ,合 mA= A ;手机待机时,通过手机 的电流约为20mA ,合A= μA。 9.王海同学用电流表测量电流时,把电流 表正确接入电路后闭合开关,发现指针偏 转如图甲所示,产生这种情况的原因是 另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙 所示,产生这种情况的原因是 10.如图甲所示是小明用电流表测灯泡L 所在电路的电流,应将线头M 接电流表 的(选填“-”或“0.6 ”或“3 ”) 接线柱,正确连接电路后电流表的示数如 图乙所示,则灯泡L 中的电流为 11.如图电流表所测的是的电流。 12.如图所示的 是一次实验时电 流表指针的偏转 情况,若使用 “一”和“3 ”两个接线柱接入电路,则 指针所对的示数为;若使用“-” 和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所 对的示数为;电流从电流表的 接线柱流出。 13.根据如图所示的实物电路,请在虚线框 中画出这个电路的电路图。 1.电流的强弱。 (1)表示电流的物理量是电流,通常 用字母表示。 (2)电流的单位是,简称,符号 是。常用单位还有 和。1A= mA= μA 。 2.电流的测量。 (1)电流表的连接:①必须将电流表和被测 的用电器;②连接电流表时,必须让 电流从接线柱流进,再从 接线柱流出;③必须正确选择。 即被测电流不能超过电流表的;④ 不允许把电流表直接连到 (2)电流表的读数:①明确所选电流表 的;②确定电流表的;③看 表针偏转的格数:×格数=电流值

EDA实验五.显示驱动电路设计

西安邮电学院实验中心实验报告 院系电子工程学院班级 学号姓名 成绩教师签字 实验日期 实验名称显示驱动电路设计 _______________________________________________________ 一、实验目的 二、实验所用仪表及主要器材 三、实验原理简述 四、实验测量记录:(如数据、表格、曲线、计算等) 五、实验遇到的问题及解决办法:(余留问题,体会等) 一、实验目的 (1)掌握七段译码器的工作原理。 (2)学习显示驱动电路的BHDL描述方法。 (3)学习运用波形激励来仿真程序的正确性。 (4)了解数码管扫描显示的原理及实现。 二、实验所用仪表及主要器材 PC,可编程逻辑实验电路板,下载线,USB电源线,双踪示波器,数字万用表,导线若干。 三、实验内容 在MAX+PULSII环境下,用VHDL语言按照输入—>编译—>仿真。 (1将两个二位二进制数相乘结果用数码管显示。 在MAX+plusII环境下,用VHDL语言描述下列逻辑电路,并编译,仿真。 程序 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity e is port(en,a,b,c,d:in std_logic; y:out std_logic_vector(6 downto 0)); end; architecture rtl of e is signal indata:std_logic_vector(3 downto 0); begin process(indata,en) begin indata<=d&c&b&a; if(en='0') then case indata is

TFTLCD显示驱动电路设计

精心整理 目录 1选题背景.................................................. 错误!未指定书签。 1.1TFT-LCD的发展现状 ................................... 错误!未指定书签。 1.2课设基本内容及要求 .................................. 错误!未指定书签。 2 2.1 2.2 3 3.1 3.1.3液晶模块驱动................................... 错误!未指定书签。 3.2软件部分设计 ........................................ 错误!未指定书签。 3.2.1主程序......................................... 错误!未指定书签。 3.2.2初始子化程序................................... 错误!未指定书签。 3.2.3显示子程序..................................... 错误!未指定书签。

4系统调试.................................................. 错误!未指定书签。 4.1硬件调试 ............................................ 错误!未指定书签。 4.2软件调试 ............................................ 错误!未指定书签。5总结...................................................... 错误!未指定书签。参考文献 ................................................... 错误!未指定书签。附录1 附录2 1 1.1 子、 功能。 1.2 题目:64*128TFT-LCD显示驱动电路设计 1.2.1硬件电路设计 (1)显示器与驱动IC(电路)间的接口电路设计; (2)驱动IC(电路)与MCU间的接口电路设计; (3)驱动IC、MCU的外围电路设计。

电路的识别与设计(讲义)

电路的识别与设计(讲义) 一、知识点睛 1.电路有三种状态:_______、_______、_______。 (1)通路:正常接通的电路。特点:电路中__________电流,用电器________(选填“工作”或“不工作”)。 (2)断路:在某处断开的电路。特点:电路中_______电流,用电器________(选填“工作”或“不工作”)。 (3)短路:直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路。特点:用电器不工作,电路中_____很大,会损坏电源甚至导线的绝缘层,引起火灾。 2.用电器的特殊状态:被短接。 3.串、并联电路的区别: (1)并联电路中的各个用电器独立工作,互不干扰; (2)串联电路中的用电器工作状态一样,互相影响。 4.画电路图的注意事项: (1)电路元件的符号要用统一规定的符号,不能自创; (2)所画符号和________要对应(包括元件状态); (3)合理安排电路元件符号,使之________分布在电路中,元件符号不能画在电路的拐角处; (4)电路图最好呈____________,导线要_______________,力求简洁美观大方; (5)一般从电源正极,沿电流方向依次画起,不能遗漏元件,元件________不能颠倒; (6)相连的导线必须描点标注。 5.电路设计方法: (1)观察电路元件; (2)判断电路结构(串联或并联); (3)确定开关位置。如:在并联电路中是在干路上还是在支路上。 二、精讲精练 【板块一】电路的识别 1.如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是()

A .a 、c B .b 、c C .b 、d D .d 、e 2. 如图所示的电路图中,正确的是( ) A . B . C . D . 3. 如图所示,小灯泡L 1和L 2接入电路中,则当S 闭合后,下列说法正确的是 ( ) A .L 1和L 2都能发光 B . 这是一个并联电路 C . 去掉导线a ,能使L 1和L 2发光 D . 只要移动一条导线的一个接头,就能使L 1和L 2并联 4. 某同学实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S 1和S 2后,下列分析正确 的是( ) A .小灯泡亮、电铃响 B . 小灯泡亮、电铃不响 C . 小灯泡不亮、电铃响 D .小灯泡不亮、电铃不响 5. 有两只小灯泡串联在电路里,且都正常发光。某一时刻,其中一只灯泡坏了, 则另一只灯泡( ) A .照常亮 B .比原来暗 C .比原来亮 D .一定不亮 6. 如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S 断开时,两个灯泡都发光,当开关 S 闭合时,可能出现的现象是( ) A .L 1不亮,L 2亮 B .L 1和L 2都亮 C .L 2不亮,L 1亮 D .L 1和L 2都不亮 第4题图 S L 2 L 1 第6题图 第3题图

电子科技大学集成电路原理实验集成电路版图识别与提取王向展

实验报告 课程名称:集成电路原理 实验名称:集成电路版图识别与提取小组成员: 实验地点:科技实验大楼606 实验时间:2017年5月22日 2017年5月22日 微电子与固体电子学院

一、实验名称:集成电路版图识别与提取 二、实验学时:4 三、实验原理 本实验重点放在版图识别、电路拓扑提取、电路功能分析三大模块,实验流程如下: 四、实验目的 本实验是基于微电子技术应用背景和《集成电路原理与设计》课程设置及其特点而设置,为IC设计性实验。其目的在于: ?了解对塑封、陶瓷封装等不同封装形式的芯片解剖的方法及注意事项。 ?学习并掌握集成电路版图的图形识别、电路拓扑结构提取。 ?能对提取得到的电路进行功能分析、确定,并可运用PSPICE等ICCAD工具展开模拟仿真。 五、实验内容 1、仔细观察芯片图形总体的布局布线,找出电源线、地线、输入端、输出端及其对应的压焊点。 2、判定此IC采用P阱还是N阱工艺;进行版图中元器件的辨认,要求分出MOS管、多晶硅电阻和MOS电容。 3、根据以上的判别依据,提取芯片上图形所表示的电路连接拓扑结构;复查,加以修正;完成电路的提取,并分析电路功能,应用Visio或Cadence等软件对电路进行复原。 六、实验仪器设备 (1)工作站或微机终端 1台

(2)芯片显微图片 1张 (3)版图编辑软件 1套 七、实验步骤 实验所要提取的电路显微图片如图1所示。 图1 1、观察芯片布局明确V DD、GND、V in1、V in 2、V out、Test的压焊点。 2、根据V DD连接的有源区可以判断为PMOS管,根据比较环数推测出此IC采用了P阱工艺。 3、确定P阱工艺后,从输入端开始逐一对元器件及其连线进行辨认。从输入端出来,直接看到在输入压焊点到输入管之间有一段多晶硅,但又无连线的“交叉”出现,排除了“过桥”的可能,初步判断为电阻,再根据其后的二极管可以判定为是与二极管组成保护电路最终与输入管相接,可断定是输入端起限流作用的电阻。其中绿色圈标识有大片的多晶硅覆盖扩散区的区域判断为MOS电容。 4、因已确定为P阱工艺,则阱和保护环内的器件为NMOS管,由图1可见,两输入管共源,

电路的识别与设计(1)

三处都可以接电源

根据实物连接图。在方框内画出电路图。

2

(能力提高)课外活动时,同学们看到实验室里有带风叶的小电动机 M 一台,电热丝尺一段,开关两个,插头一只,导线若干。同学们想利用这些器材制作成一个如图1 所示的有冷、热两档风的简易电吹风机。老师提出要求:吹风机电路只闭合开关S 1 时吹冷风;只闭合开关 S 2 时既不发热也不吹风;同时闭合 S 1 和 S 2 时吹热风。图 2 是四位同学分别设计的电路连接图,其中符合要求的是( ) (能力提高)小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是( ) 【例 10】 (能力提高)小明家养了一群羊,为了防止夜间羊从羊圈里跑出来,他设计了一个电路,用很细的漆包线围着一群羊,当羊都在圈中时,电灯亮,电铃不响,当羊离开 短路:电源短路 局部短路 短路识别和串并联分析 圈时,电铃响,意味着有羊出圈了,请画出设计图,并且解释电路是怎样工作的。 1. 电源短路:导线不经过用电器直接把电源两级连起来。 2. 局部短路:导线不经过用电器直接把用电器两级连起来。 3. 短路危害:损坏用电器或电源 【例 11】 3

【例14】 串联电路特点:a 电流不分叉; b 流经一个用电器的电流必流过其他用电器。 并联电路特点:a 电流分叉; b 流经一个用电器的电流必不流过其他用电器; c 期中一个支路改变对其他支路无影响。 【例15】 4

MOSFET驱动电路设计及应用

MOSFET驱动电路设计及应用 下面是我对MOSFET及MOSFET驱动电路基础的一点总结,其中参考了一些资料,非全部原创。包括MOS管的介绍,特性,驱动以及应用电路。 在使用MOS管设计开关电源或者马达驱动电路的时候,大部分人都会考虑MOS的导通电阻,最大电压等,最大电流等,也有很多人仅仅考虑这些因素。这样的电路也许是可以工作的,但并不是优秀的,作为正式的产品设计也是不允许的。 1、MOS管种类和结构 MOSFET管是FET的一种(另一种是JFET),可以被制造成增强型或耗尽型,P沟道或N沟道共4种类型,但实际应用的只有增强型的N沟道MOS管和增强型的P沟道MOS管,所以通常提到NMOS,或者PMOS指的就是这两种。右图是这两种MOS管的符号。 至于为什么不使用耗尽型的MOS管,不建议刨根问底。对于这两种增强型MOS管,比较常用的是NMOS。原因是导通电阻小且容易制造。所以开关电源和马达驱动的应用中,一般都用NMOS。下面的介绍中,也多以NMOS为主。在MOS管原理图上可以看到,漏极和源极之间有一个寄生二极管。这个叫体二极管,在驱动感性负载(如马达),这个二极管很重要。顺便说一句,体二极管只在单个的MOS管中存在,在集成电路芯片内部通常是没有的。下图是MOS管的构造图,通常的原理图中都画成右图所示的样子。 (栅极保护用二极管有时不画) MOS管的三个管脚之间有寄生电容存在,如右图所示。这不是我们需要的,而是由于制造工艺限制产生的。寄生电容的存在使得在设计或选择驱动电路的时候要麻烦一些,但没有办法避免,在MOS管的驱动电路设计时再详细介绍。 2、MOS管导通特性导通的意思是作为开关,相当于开关闭合。 NMOS的特性,Vgs大于一定的值就会导通,适合用于源极接地时的情况(低端驱动),只要栅极电压达到4V或10V 就可以了。 PMOS的特性,Vgs小于一定的值就会导通,使用与源极接VCC时的情况(高端驱动)。但是,虽然PMOS可以很方便地用作高端驱动,但由于导通电阻大,价格贵,替换种类少等原因,在高端驱动中,通常还是使用NMOS。右图是瑞萨2SK3418的Vgs电压和Vds电压的关系图。可以看出小电流时,Vgs达到4V,DS间压降已经很小,可以认为导通。 3、MOS开关管损失不管是NMOS还是PMOS,导通后都有导通电阻存在,因而在DS间流过电流的同时,两端还会有电压(如2SK3418特性图所示),这样电流就会在这个电阻上消耗能量,这部分消耗的能量叫做导通损耗。选择导通电阻小的MOS管会减小导通损耗。现在的小功率MOS管导通电阻一般在几十毫欧左右,几毫欧的也有。 MOS在导通和截止的时候,一定不是在瞬间完成的。MOS两端的电压有一个下降的过程,流过的电流有一个上升的过程,在这段时间内,MOS管的损失是电压和电流的乘积,叫做开关损失。通常开关损失比导通损失大得多,而且开关频率越快,损失也越大。下图是MOS管导通时的波形。可以看出,导通瞬间电压和电流的乘积很大,造成的损失也就很大。降低开关时间,可以减小每次导通时的损失;降低开关频率,可以减小单位时间内的开关次数。这两种办法都可以减小开关损失。 4、MOS管驱动跟双极性晶体管相比,一般认为使MOS管导通不需要电流,只要GS电压高于一定的值,就可以了。这个很容易做到,但是,我们还需要速度。在MOS管的结构中可以看到,在GS,GD之间存在寄生电容,而MOS管的驱动,实际上就是对电容的充放电。对电容的充电需要一个电流,因为对电容充电瞬间可以把电容看成短路,所以瞬间电流会比较大。选择/设计MOS管驱动时第一要注意的是可提供瞬间短路电流的大小。第二注意的是,普遍用于高端驱动的NMOS,导通时需要是栅极电压大于源极电压。而高端驱动的MOS管导通时源极电压与漏极电压(VCC)相同,所以这时栅极电压要比VCC大4V或10V。如果在同一个系统里,要得到比VCC大的电压,就要专门的升压电路了。很多马达驱动器都集成了电荷泵,要注意的是应该选择合适的外接电容,以得到足够的短路电流去驱动MOS管。上边说的4V或10V是常用的MOS管的导通电压,设计时当然需要有一定的余量。而且电压越高,导通速度越快,导通电阻也越小。现在也有导通电压更小的MOS管用在不同的领域里,但在12V汽车电子系统里,一般4V导通就够用了。 MOS管的驱动电路及其损失,可以参考

最新整理初中电路识别设计练习题

电路连接识别设计题 1.将图中的元件符号连成电路,要求:(1)只闭合S1开关两灯L1、L2都亮(2)只闭合开关S2,两灯L1、L2都不亮(3)开关S1、S2都闭合,L1不亮,L2亮。 2.将图3中的元件符号连成电路,要求:三灯并联,S1控制L1、L2,S2控制L1,S3控制L1、L2、L3。 3.请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 4.根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。电键K1, K2 都闭合时, 灯L1和L2都能发光;断开K1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键K1, 断开电键K2, 则只有灯L1能发光。 5.用一节干电池、一个开关和一个小灯泡自制小台灯。接上电源时,开关虽未闭合,灯泡却已发 光;若闭合开关,灯泡反而灭了;几秒后再次断开开关,小灯泡又亮了,但亮度减少了许多。请 画出这个错误的电路图。 6.如图5-1所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光,当开关S闭合时,可能出现的现象是[ ] A、L1不亮,L2亮; B、L1和L2都亮; C、L2不亮,L1亮; D、L1和L2都不亮。 7.(09重庆綦江).家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求: 电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝发热和不发热时,电动机都能正常工作。如图所示电 路中符合要求的是( ) A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁 8.(09·昆明)一辆卡车驾驶室内的灯泡,由左右两道门上的开关S l、S2和车内司机右上方的开关S3共同控制。S1和S2分别由左右两道门的开、关来控制:门打开后,S1和S2闭合,门关上后,S l和S2断开。S3是一个单刀三掷开关,根据需要可将其置于三个不同位置。在一个电路中,要求 在三个开关的共同控制下,分别具有如下三个功能:(1)无论门开还是关,灯都不亮;(2)打开两道门中的任意一道或两道都打开时,灯就亮,两道门都关上时,灯不亮;(3)无论门开还是关,灯都亮。如图所示的四幅图中,符合上述要求的电路是 9.实验室里有一个电池组,有两盏电灯和一只电铃,它各自直接接在该电池组上恰好正常工作, 另有导线多根,开关两只。请按下列要求分别画出所需要的电路图。⑴按下一只开关S1,一盏灯发光;按下开关S2,电铃和另一盏灯均正常工作。⑵只按下一只开关S1,灯与电铃均无电流,只按下开关S2,电铃响,灯一盏也不亮;同时按下S1、S2,电铃响,两盏灯均正常发光。 10.某传达室需要在前、后门都 装上开关,要求:前门来人按开 关,传达室内电铃、响,同时红 灯亮;后门来人按开关,传达室 电铃响,同时绿灯亮.按要求设 计电路图,并将图中的实物连成 所需电路. 11.学校要举办科普知识竞赛,请你设计一个抢答器,要求不论哪一组按开关,主持台上的电铃 要响,而且用不同颜色灯泡告示主持人是第几组按开关。按上述要求将如图所给的器件连成电路。

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