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初中学生自荐信范文(多篇)

初中学生自荐信范文(多篇)
初中学生自荐信范文(多篇)

初中学生自荐信范文

初中学生的特点

论述一:

学生进入初中后,随着青春期的到来,由于在生理方面出现了急剧的变化,使他们在心理方面带来了巨大的影响,在身心发育和内心世界产生了诸多显著特点。

1. 初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感。他们对一切都不愿顺从,总是认为自己正确,听不进别人的意见,常处于一种与成人相抵触的情绪状态中。思维的独立性和批判性显著发展,不满足于简单的说教和现成的结论,但由于还不成熟,所以容易固执和偏激。

2. 在学习心理方面,初中生的观察、记忆、逻辑思维等能力进一步发展,他们能够在观察中注意到事物的细微处,能够较长时间地专注干一件事物,具备了一定的逻辑推理的能力和抽象地表达事物本质特征的能力。初中生具有强烈的求知欲和探索精神,他们兴趣广泛、思想活跃、敏感,与成人相比较少有保守性,他们喜欢进行奇特的幻想,在许多方面都都有创新的见解。因为有了较深刻的内心体验,所以自我需要的范围扩大了,需要满足的要求也提高了。

3. 在情感体验方面,初中生的兴奋性较高,稳定性较差,波动性较大,两极性十分明显,容易激动,十分热情而又经常动荡、变化,容易出现冲动行为。随着思维的日渐成熟和自我意识的觉醒,初中生情感的指向日益广泛,既有社会性情感,也有自我认知的态度体验。

在某些情况下,初中生们似乎能表现出很强的勇敢精神,但这时的勇敢带有莽撞和冒失的成分,具有“初生牛犊不怕虎”的特点。态度的认识因素与情感因素易于产生不协调性,即理智上认为应该(或不应该),而情感上却不然。

4. 在意志品格方面,近期目标是推动初中生心理活动的主要动机,他们很难将自己的行为同远大目标真正联系起来,他们在各种活动中想到的是如何完成任务,而不是完成任务的意义;他们往往决心很大,但行动很差,说的和做的相脱离。初中生仍不能确切地评价和认识自己的智力潜能和性格特征,很难对自己做出一个全面而恰当的估价,而是凭借一时的感觉对自己轻下结论。几次甚至一次偶然的成功,就可以使他们认为自己是一个非常优秀的人材而沾沾自喜;几次偶然的失利,就会使他们认为自己无能透顶而极度自卑。性格开始朝着稳定与成熟的方向发展,但仍具有很大的可塑性。

5. 在思维品质方面,初中生思维的片面性主要表现在其思想的偏激与极端,不能全面、辩证地分析回题、解决问题,而是抓住一点而不计其余。这种思想的片面性还使初中生在思考、分析问题时极易钻牛角尖,严重者会出现心理障碍。初中生在日常的实践活动中,在显示出很高的创造力的同时,又暴露出思想上缺乏严谨的逻辑性及全面性,所以,对问题的最后处理结果常常是虽很有新意,但并不准确。

6. 在自我评价方面,初中生开始由注重外部表现的具体评价,向以抽象慨括为主的抽象评价转变,他们已经能够把一些社会准则、道

德规范纳入自我评价之中。开始将个人的主动适应替代了原先对外界要求的被动迎合,即在社会适应方面的自觉性和选择性得到飞跃性的发展。由于发现了不同于外部现实的内心世界,所以初中时期便产生了自我认识和自我评价的欲望和能力。

7. 随着生活经验的增多和独立意识的发展,初中生的内心活动开始丰富起采。开始有了获得自尊的需要,他们希望同伴能接受自己、肯定自己、喜爱自己。由于身体急剧变化,他们感到已长大成人,希望自己支配自己,并用批判的眼光看待周围事物,不少情况下开始对师长表现出不驯服,要求成人尊重他们的意志和人格。但因为处在转折时期,思想和行动还未脱稚气,所以主观愿望与客观现实常常充满矛盾,很容易自以为是。

8. 随着自我意识的高涨,初中生开始较为强烈地关注自己的相貌、成就、地位等, 1

并据此确定自己的行动目标和方式。他们不再像儿童时期那样,心里怎么想就和父母老师怎么说,而是保留着很多自己的小秘密。他们更倾向于维护良好的自我形象,追求独立和自尊,但他们的某些想法及行为不能被现实所接受,屡遭挫折,于是就产生一种过于偏激的想法,认为其行动的障碍来自成人,便产生了反抗心理。

当然,除上述所列出的几种主要心理特点外,初中生也有一些个性差异。但要特别注意,在初中这个年龄阶段的心理表现中消极成分

仍占很大的比例。因此,特别需要父母、教师及社会其他教育力量予以悉心指导。

论述二:

学生进入初中后,便同时进入了人生的青春期,他们面临着人格再造的“第二次诞生”,错综交织的矛盾和激烈振荡的内心世界,使他们产生了诸多不同于以往的显著特点。

1、已开始占主导地位的抽象逻辑思维逐步由经验型向理论型转化,观察、记忆、想象、诸种能力迅速发展,能超出直接感知的事物提出假设和进行推理论证,但这种抽象逻辑思维在很大程度上还需要感性经验的支持。

思维的独立性和批判性显著发展,不满足于简单的说教和现成的结论,但由于还不成熟,所以容易固执和偏激。

2、随着思维的日渐成熟和自我意识的觉醒,初中生情感的指向日益广泛,既有社会性情感,也有自我认知的态度体验。

由于处在身心剧变时期,各种需要日益增长,加之此时还缺乏较强的文饰情绪的能力,所以他们容易动感情,且这种感情强烈而不稳定,具有两极性(从一个极端到另一个极端)的特点。

开始经常地、较明显的出现一些持续性的情感状态如焦虑、憧憬、性爱倾向等,代表性地表现为孤独、苦闷的闭锁心理。

3、行动的依赖性逐渐减少,根据目的而作出决定的水平不断提高,但仍较多地体现出服从倾向,在行动自决方面的轻率或优柔寡断都时表现。

克服困难的毅力有所增强。

仍有较强的受暗示性,喜欢并善于模仿。

4、性格开始朝着稳定与成熟的方向发展,但仍具有很大的可塑性。气质的本能表现渐少,开始打上社会影响的烙印。

5、因为有了较深刻的内心体验,所以社会性的、精神的需要范围扩大了,对需要的质量要求也提高了。

因各种需要互相交织,所以满足需要和需要得到满足的体验都较过去强烈和丰富。

6、行为选择方面的无意识和习惯性逐渐减少,开始较多地体现出主观能动作用。随着实践的增加和思维的发展。各种动机开始出现间接性(不直接表现为某种行为)、稳定性(较长久地保持某一动机)、迟效性(动机的行为表现不立即显现效果)的特点。

7、知识面和社会接触面的扩大,以及需要的不断丰富,使初中学生的兴趣广度大为增加。

对探求事物的认识倾向表现出更大的坚持力,即有了较为长久稳定的兴趣。参与感和表现欲的产生,致使兴趣明显出现了“赶时髦”的特点。

8、社会经历的匮缺,对新知识的渴求和情绪的易于波动,导致他们的态度较少定势。但从小便习得的、已定型的态度仍具有持续性。、

态度的认识因素与情感因素易于产生不协调性,即理智上认为应该(或不应该)而情感上却不然。这是由此阶段学生情感特点所决定的。

9、由于身体急剧变化,他们感到已长大成人,希望自己支配自己,并用批判的眼光看待周围事物,不少情况下开始对师长表现出不驯服,要来成人尊重他们的意志和人格。但因为处在转折时期,思想和行动还未脱稚气,所以主观愿望与客观现实常常充满矛盾,很容易自以为是。

由于发现了不同于外部现实的内心世界,所以初中时期便产生了自我认识和自我评价的欲望和能力。他们开始较为强烈地关注自己的相貌、成就、地位等,并据此确定自己的行动目标和方式。

10、为了补偿由闭锁心理而带来的孤独感和苦闷感,友谊便成了青年期最主要的人际关系,他们渴望得到安慰理解和以此充实精神生活。

自我意识的觉醒和价值观逐步定向,导致他们开始以地位对等、态度一致、情趣相投等原则来选择交往对象和朋友。

一旦根据上述择友原则加入或组成某一非正式群体,便会对该群体的规范产生极大的认同,从而该群体便会成为影响个人品质的重要因素。

11、性意识的普遍萌生,致使异性同学间的交往发生了较大变化,而且交往方式带有很强的个性特征。如有的仍然格守“男女界线”,有的喜欢与异性同学(往往并非特指)一起参加活动,有个别的已开始思慕起某个特定的异性。

由于这个时期比较缺乏青春期知识、自制能力和社会道德意识,所以相对高中时期来说,男女同学的交往中“出格”的较多。

12、开始将个人的主动适应替代了原先对外界要求的被动迎合,即在社会适应方面的自觉性和选择性得到飞跃性的发展。

论述三:

初中生正值青春期。叛逆心理是占比例最大的。

这部分会来自学校的学习生活和家庭生活。

从小学升到初中,不免会开始心浮气躁,而且会有一定的学习压力。

面对家庭,家长希望孩子可以好好读书,不免唠叨。

也或者说学生的家庭本来就出现问题。比如家庭离异或家庭暴力等。

这个年龄段的叛逆可以说是逃避的表现。

论述四:初中生心理异常表现和家庭因素分析及对策

初中生正处在身心迅速发育、学习基础文化知识的关键时期,家长和老师往往只关心他们的学习成绩、身体健康、智力开发,却忽视他们的心理健康。心理健康是现代人才的重要素质之一,良好的心理素质和心理表现有利于一个人健康地成长。许多心理学、教育学专家通过试验、调查发现,现在初中生,尤其是作为独生子女的初中生心理异常现象十分突出。现就初中生心理异常的主要表现及家庭因素分析、矫正对策作粗浅阐述。

一、初中生心理异常的表现

心理异常的表现是多方面的,对于初中生主要表现在以下几个方面:

1、对家长过分依赖,缺乏自理能力。有一位初三学生晚上睡觉仍然需要奶奶、爷爷陪着,不少学生吃饭、穿衣要父母帮助,甚至连系鞋带、买作业本都要别人帮忙完成。

2、自主自私,排斥他人。自我为中心,自私自利,很少考虑他人利益、处境、心理感受,与别人(包括家长、老师、同学、邻居等)的关系疏远,经常发生冲突。曾有一个学生在本班60多个同学中与近20人闹矛盾,以至于不说话。同学之间互相帮助、互相关心的现象和行为明显比80年代减少。

3、意志薄弱,经不起批评,心理承受能力下降。据了解,现在的初中生因家长、老师批评、教育而离家出走的事情时有发生,与家长、老师关系紧张的情况更不足为奇。

4、焦虑恐惧,胆小怕事。学习紧张,经事太少,缺少锻炼机会,遇事就不知所措。

5、孩童心理过重。一些初中生在家长、老师、同学看来仍像是小学甚至幼儿园里的小孩,言行、处事很幼稚,被看作“长不大的孩子”,家长、老师都为之担心和焦虑。

二、初中生心理异常的家庭因素分析

初中生心理异常的原因是多方面的,家庭方面的因素主要表现在:

1、父母遗传因素的影响。一是父母患有精神病会影响子女的心理健康。德国精神病专家卡尔曼研究表明,父母双方均为精神分裂症患者,其子女的心理异常发病率为68.1%若一方是精神分裂症患者,子女的发病率为16.4%;二是母亲在怀孕期间的身体多病、情绪经常不好、营养不良和经常服用副作用较大的药物等,都会影响子女的心理健康;三是母亲分娩过程中的早产、难产或窒息也可能影响子女的心理健康。这些遗传因素都可能导致孩子长大后出现心理异常,不少孩子直到上初中也难以矫正。

2、家庭教育不当的影响。一是家长过分溺爱,娇生惯养,错误地认为“树大自然直”,使孩子自私、任性、孤傲的心理特别严重;二是教育方法简单粗暴,主要表现为经常打骂、惩罚,使孩子形成胆怯、孤僻、自卑、撒谎的异常心理;三是不重视对孩子的关心、教育。每次家长会或遇到家长聊天常常听到的是“请老师多多费心,打

骂都行”、“工作忙,没时间管孩子”、“我们文化水平低,教育不了”等等,这里面不仅是家长的恭维和谦辞,也说明家长不重视对孩子的教育或没有认真考虑如何教育孩子的问题。

3、对孩子期望值过高。一是盲目超前、拔高。家长错误地理解超前教育的含义,不当地开发孩子智力,让孩子从小就学这班、上那班,搞得孩子身心疲劳、精神紧张;二是望子成龙、望女成凤心切。不顾孩子的兴趣、爱好和特长,把自己的意愿强加于孩子,总希望孩子将来要超过自己,并超过他人(主要是同龄人)。笔者曾对某所重点中学初二年级408名学生家长问卷调查表明,有362名家长希望孩子将来能考上大学,这362名家长中高中及高中以下学历的占211名。学生仅来自家长的压力就很大,扼杀了学生的学习兴趣,长期处于精神紧张状态,也是引起学生尤其是初中生心理异常的重要原因。

4、家庭情感环境不良的影响。情感环境,尤其是家庭情感环境是学生成长软环境,常对学生起到最直接的、经常的、潜移默化的影响。美国教育家杜威说过:“家庭中正常关系的失调,是产生精神和情绪的各种病态的肥沃土壤。”如单亲家庭、父母不和、长幼关系不融洽、邻里关系不好等等,都容易造成孩子出现恐怖、抑郁、自卑、任性、胆怯等异常心理。据某资料调查,北京少年犯中父母缺一的占35.5%,俄罗斯占54.7%,日本占50%,少年犯最初均表现出心理异常。

三、初中生心理异常的家庭矫正及对策

1、家长应树立良好的社会形象,创造良好的家庭气氛。一是注重提高自身文化素质和品德修养,对孩子起到榜样作用。例如,一些不当的言行和世俗观念应适当地回避孩子,自己在为人处事方面做孩子的表率和榜样。二是注重对孩子的正面影响,让孩子受到潜移默化的熏陶。

2、帮助孩子消除青春期性心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,在生活上与家长接触、交流的机会较多,家长要有意识地帮助孩子正确认识青春期性生理和性心理发展、发育的规律,懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识;协助学校老师教育孩子与同学之间友好相处,坦诚地与异性正常交往。

3、认真了解孩子的学习情况,摆正孩子的位置。重视孩子的学习过程、学习方法、学习习惯、学习心理、学习上存在的困难、疑惑和障碍,创造良好的学习环境和条件,使孩子能够愉快地、努力地,在老师指导下学习。至于孩子学习成绩如何是多方面因素综合作用的结果,不能一味地埋怨孩子,恨其不争,愤其不进,这样反而容易对孩子造成心理压力过重,出现心理异常现象,往往适得其反。

4、常与老师交流,协助学校教育孩子。初中生首先是本身有一个显著的心理特点,就是开始与家长拉大距离,其心理反应和行为受同伴及自身思维的影响较大,其次是受老师的影响较大,再加上初中阶段学生在学校学习的时间较长,与老师尤其班主任接触较多,这就要

求家长要常与老师交流、协助老师共同教育孩子,出现心理异常能及时引导、教育、克服,使孩子全面、健康地成长。

第二篇:初中学生特点

初中各年级特点分析

一. 初一年级特点分析

第一个特点:打基础。初一对于初二、初三来说是打基础的一年。基础打得牢不牢直接影响初二和初三的成绩,甚至影响中考成绩。刚进入初中,这个时候一个班的成绩可能差不多,可以说是同一起跑线,告诉家长不能让孩子输在起跑线上。应该让你的孩子的各科成绩基本达到满分,如果初一达不到满分初二可能就是70、80分,到初三也就60分了。因为随着课程深度加深,成绩也会递减,所以初一不能让孩子出任何问题,所有的漏洞必需全部补上。我们还可以告诉家长,如果孩子初一拿的是满分孩子就会有信心人赢就赢在自信心上。,我们还可以告诉家长中考的好成绩不是初三一年取得的。初一是基础,孩子初一学习好比楼房的地基,地基打实了楼房就不会坍塌,初一基础大栅栏,才能赢在起跑线上。

第二个特点:负担重。我们可以告诉家长,你的孩子从小学进入到初中后一个个负担接踵而至,越来越重。可以举例子,比如环境,新的环境也会使学生感到陌生,新的老师会使学生感到陌生,新的同学会使学生感到陌生学生适应环境需要过程,那么这个适应环境的过程对初一的孩子是个负担,适应不好会直接影响正常学习。除此以外

就是众所周知的课程负担越来越重。初一比小学课程增加了,书变厚了,作业量加大了,课的知识点加深了。这种课程负担如果不及时地解决掉,会个孩子造成手忙脚乱的现象。让家长必须重视。

第三个特点:要求高。我们可以告诉家长,你的孩子升入初中以后,不同于小学了,初一各科都有比较高的要求,比如语文的字词,、阅读理解、作文;英语词汇量、听力、阅读;数学的运算、审题、解题、解题自审、解题举一反三、逻辑思维、发展思维等等。面对这些要求,孩子还延续小学的学习方法就不行了。需要及时调整。调整不好直接影响孩子的学习成绩。可以用这点下危机。

第四个特点:易松懈。这个特点孩子、家长都有。主要说一下家长,那么家长经过千辛万苦托关系、找门路、花大量的金钱和时间,孩子总算有了着落,这个时候家长容易松一口气,把希望全部依赖在初中的老师和学校了。往往由于这种松懈使孩子在初一得不到应有的教育教学管理。

二. 初二年级特点

第一个特点:桥梁期。我们可以告诉家长初二很关键,它就像铺路架桥。路铺好了,桥搭建结实了,才能是过往的人顺利到达彼岸。对于学生来说初二的学习过程是为了通往初三和顺利考上重点高中来做准备。因此说非常关键。

第二个特点:分化期。到了初二,一般到上半学期期末分化期就会到来了。具体表现是:有的学生成绩好,有的学生成绩差,有的学

生习惯好,有的学生习惯差,有的意志消沉;有的学生阳光活泼,有的学生抑郁寡欢;有的成竹在胸,有的学生沉迷丧志。还有些分化现象就不一一列举了。宗旨,这个分化期是客观存在的,这些现象被社会人说成是“初二现象”。第三个特点:课业前压期。

第三篇:如何当好初中学生会主席

如何当好初中学生会主席

刚刚被选上成为学生会主席那会儿,心里很忐忑,不知道怎样才能尽到自己的本分、什么事才是自己应该做的……诚惶诚恐,惴惴不安.......相信初中很多刚刚接触学生会的孩子都会有这种想法。我也是这样走过来的,以下是我认为的学生会主席所应具备的,希望对你们有帮助。

一.成绩

主席的成绩不一定说要是最好的,但也不能太差,否则难以服众。成绩什么的是靠自己努力的,一般来说,初中时期的课程不会太难理解,只要上课认真听讲,复习时尽量投入,每天比别人努力一点,日积月累,成绩就是那么出来的。

二.责任心

能选上学生会主席,代表着同学们和老师对你的信任。作为年级学生的小领导,肩上的担子自然比别的同学更重些。对于老师领导交与的任务,应该不折不扣地完成,这样不仅可以博得老师的青眯、同学们的信任和支持,最重要的是可以锻炼自己本身,提高自己处理事

务的能力,为未来步入社会做准备。半途而废、不战而退是最失败的做法,也体现了一个人责任心的缺失。

三.交际能力

交际能力决定着你是否有人缘,而人缘则在某些程度上可以让你处理事情起来更顺利。交际能力不是一天两天训练得来的,应该在平时的生活中有意识地培养。在长辈面前谦虚恭敬;在同学面前合得来、玩得开。这样,找人办事就容易的多啦~~

四.诚信

诚信是立人之本,如果连基本的诚信都做不到的话,同学们对你的依赖和信任程度会大大减分。答应别人的事情就必须做到,哪怕是一件微不足道的小事,也不要不放在心上。因为这一个小小的细节而“满盘皆落索”,那是很得不偿失的事情。不要轻易承诺,但承诺了的事情,应该尽力去完成,如果实在做不到,应该真诚地请求他人的原谅,至少良心安宁。

五.威信

身为学生会主席,如果没有自己的气场,不能震慑他人,办起事来将会遇到很多很多的麻烦。但威信不是一天两天能培养的,有意识地让自己变得果断坚定、遇事沉稳、诚实守信、自信自强.......这样,让同学们感觉到你是一个可靠的人,自然就会信服于你。

六.办事效率

如何把工作做得比别人更好、更完美,这真是一项考验。这与前面的责任心有点关系,但更重要的还需要全身心地投入和讲究方法、积累经验。平时多向身边的同学学习,毕竟各有所长,集百家所长,补自己所短。难以解决的任务多向老师、父母请教,吸取、学习他们的经验。你会发现你有莫大的收获。

七.有主见

不要做老师领导的传话人,说一句做一套的方法是最蠢的。要有自己的思想,领导传达的每一个任务你都可以思考一下:怎么做才能做得更好;做什么事情要采取什么样的方法;怎样做才能事半功倍、更符合实际........当然,随着经验的积累,处理起这些问题来会形成自己的一套方法,水到渠成是自然的事。

主要要注意的就是以上几个问题,当然没有人能做到完美,但是只要尽力了、进步了,那就值得高兴。“学生会主席”这个名称本身就给人压力,但是只要熬过来了,你会发现你比别人多付出的汗水会让你比别人收获更多。

顺便提一下,学生会里的许多繁复的事务可能会使你的学习时间比别人少,这里需要克服的可能就是家长老师施加的压力,毕竟很多家长都认为学习为主的初中生涯不应该忙那么多与学习无关的事情。如果你是真的热爱这个职位,那就需要与家长心平气和地谈一谈了。尽量做到学习工作两不误,这才是最重要的。

以上是本人的看法,希望对大家能有小小的帮助。谢谢!

第四篇:初中学生自评评语

我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。

在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。

第五篇:初中学生期末评语

、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

25、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

26、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能 /> -->οm谛碌难谥校朔跸睿峦鼻?相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

28、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

29、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐

有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

中学自荐信范文3篇

中学自荐信范文3篇 尊敬的校领导: 您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信! 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会! 下面,我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍: 我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,

我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。 在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠! 下页附表,盼面谈!并祝贵校再创佳绩! 此致

进入学生会自荐信范文

进入学生会自荐信范文 /p> 作为学生会中的一员,成绩名列前茅是必要的。在上半期工作的同时,好学的我不忘抓住有限的时间认真学习,因为我深知能力和学习“齐头并进”才是时代真正所需的“弄潮儿”。经过不懈努力,上学期各科成绩可观,有幸荣获一等奖学金,从而为我的大学生涯埋下美好的伏笔。当然后面的路“漫漫其修远”,仍需不懈努力,那“用荆棘编成的桂冠”只属于过去。 作为现任的一位班长,不免在日常生活工作中遭受挫败,但乐观的我不但没有被击溃,相反,在老师和无数好友的鼓动下,我迎难而上,爬起来更勇敢地奋起直追,从而使我班在学期工作中再创佳绩。当然成功背后也不乏永不消褪的热情、毅力和事实求是的工作作风。 我在学生会工作了近一年的时间,在工作中我不忘不断总结经验得失,从而我很快学会了谦恭待人,理解了团结对集体的重要性,懂得了沉思默想可以纯洁思想,深思熟虑可以事半功倍,掌握了如何把握分寸感的能力,提高了处理事情的辨别力,感受到无处不在的竞争,认识到只有不断提高总结自己的思想,才能有所建树,明白了在行动前必须作好计划“凡事预则立,,不预则废”一学年的收获加上迎难而上的豪情、连任班长的漫长经历、忘我的奉献、求真务实的态度、全面发展的个性它们构成我竟职学生会委员的坚实后盾。与其他同僚相比,我不觉多了一份自信,因为我还是一个永不言败的时代青年。

“纸上谈来终觉浅,欲知此事要躬行”恳请各位老师给我一个展示自我的机会,我要用实际的工作成绩向您们证实一切! 如果我有幸留在学生会,我会加倍努力,继续认真工作,我会把握好每一个机会更加严格自律,且进一步加强自我提高,使学生会的工作更加出色。 如果我不幸落选,我也不会气馁,相反将更多地自我完善,因为“山外青山楼外楼”,因为学生会是一个群英荟萃的“聚贤庄”! 言尽而意犹浓,恳请老师给我这次展示自我、奉献自我的机会,我将在奉献于学生会的同时,不忘进一步提高自我素质。敬请老师严格考核我。 此致 敬礼! 自荐人: 20XX年X月X日 进入学生会自荐信范文二:尊敬的领导: 您好! 首先衷心感谢您在百忙之中浏览一个应届大学生自荐信,您的信任就是我的动力!下面,请允许我向您作简单的个人自我介绍。 我叫xx,毕业于有着建筑行业“黄浦湘军”之称的湖南城建职业技术学院,土木系道路桥梁工程技术专业的学生。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。 我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科

学生会个人自荐书范文

学生会个人自荐信范文 各位领导、师兄师姐: 您们好! 非常感激您们在百忙之中来阅读我的个人自荐书,怀着对学生会的热爱,我诚挚地向您们自荐。 我是体育学院xx级xx班的饶宁,xx年十月进入了学生会宿管部。我是一个性格开朗的女孩,常常面带笑容,分以浅笑待人,喜欢把本人的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、进修吃苦、有上进心的学生。 刚踏进大学,我就严格要求本人,立志要在大学生涯中有所成绩,从全方面发展本人。我也是一个追求完满的人,我知道世上没有十全十美的人具有,但我们能够去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比做一个无形的洞,我们都知道洞是能够填补的,就好比缺点也是能够改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善本人。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们大概永久填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如进修,进修是无止境的。因而,我要不断的填洞,不断的进修,不断的完善本人。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——校学生会。 xx年十月,我参加了学生会新干事面试会议,通过细心准备,成功的通过了初试、复试,进入了学生会宿管部,虽然过程中我怕过、紧张过,但我还是抓住了这次机。我相信机会往往会降临在有准备的人身上,因而,我细心的准备了,于是我成功了。 进入学生会后,我得到了不少锻,生活上团结同学、进修上吃苦认真、工做上认真担任。 在xx年十月二十日,我校学生会召开了“西华师范大学学生会全体新干事见面大会”,在这次会议中,通过师兄、师姐的引见,让我对学生会各部室有进步了解,师兄师姐教授了我们宝贵的工做、进修、生活经验,教导我们工做中: 1、恪守纪律,严格要求本人; 2、做事要有责任心; 3、做事细心,每一个细节都有可能形成巨大后果; 4、要有好的态度,就好比“态度决定一切,习惯决定命运”; 5、进修上认真进修、正确处理进修与工做的关系; 6、生活上多交换、多沟通。 在会上,陈怡老师也教导我们,让我们明白“世上没有踏不过的河流,没有攀不过的高山”的真理,只需我们勤奋付出,就会走出“黑夜”走向“阳光”。在陈老师身上也让我学会了怎样处理好人际关系,怎样处理好进修与工做的关系。 xx年十月二十七日,我参加了“西华师范大学xx级新干事培训大 会”,在这次培训中,武雪萍师姐指导我们礼仪技能,还告诉我们如何自我引见,与人说话时,不抢话,不在别人说话时打断人家的话,说话做事面带浅笑;李洋师兄指导我们组织技能,他告诉我们平时要多与同学、老师沟通,加强联系;王讳师兄指导我们编辑技能,如何采稿、选稿、审稿;曾艳丽师姐教导我们怎样做会议记录;胥婉婷师姐教导我们如何书写、张贴“通知”、“红榜”??,在这些师兄师姐的培训教导下,让我收获颇丰。 进入学生会宿管部,我也学到不少东西,也在一定程度上把师兄、师姐教授的经验运用于实践。在这一年中,谭静师姐、李紫薇师姐、彭扬师兄、刘彬师兄以及其它师兄、师姐教导我们的东西也很多,不只仅指导我们做好常规工篇二:学生会自荐书 xx学院第24届团总支学生会干部自荐表 一部门职责 在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

中学生的自荐信大全

中学生的自荐信范文大全篇一:初中生自荐信 尊敬的XXXXX中学领导: 您好!我叫XX,是XXXX的应届毕业生。我是一个15岁的 男生,身体健康,成绩优异,从小生活在一个美满幸福的家庭之中。 我关心集体,责任心强。初中三年,总是第一个来到学校,最后一个离开学校,认真准时。同时,我还是班里的化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。我学习态度端正,学习方法得当,成绩优异,一直名列前茅,在班级中起到了模范带头作用。我拥有探索精神,从不放弃任何一道难题。我关心同学,认真、耐心的解答同学们提出的问题,当自己遇到问题时,也会虚心向老师和同学请教。乐观向上,积极进取,认真踏实,诚实守信的品格也受到了师生的好评。我重视全面发展,注重体育锻炼,努力使自己的身心更加强大。我热爱劳动,任劳任怨,尽自己的全力使班级变得干净、整洁。初中三年,我次次获得“三好学生”等荣誉,为班级和学校争得了荣誉。 XXX中学教学严谨,实力雄厚,是我梦寐以求的理想学府,我非常渴望能够在济南一中中学度过高中的三年时光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有价值。 XXXX XX

20xx年5月15 篇二:中考自荐信范文 尊敬的xx学校自主招生领导: 您好!我是xx学校的学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。 一直以来,xx高中对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。 从小学习成绩一直领先的我,经过九年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气。 我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,

小升初个人自荐信范文

小升初个人自荐信范文 尊敬的XX学校领导: 您好! 我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的 老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态 度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识 和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成 绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排 名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。 我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为市一等 奖级奥数特长生。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并 曾在全国中小学师生北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢 书法,我还喜欢画画 良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中 学时光。我相信,在XXX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏 击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心! 期待您的回复! 此致 敬礼! 自荐人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 尊敬的老师:

您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。 我叫xxx,XXX年7月27日我在上海闸北区出生,99年我们全 家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人,我奶奶和我们住在一起,她是2003年被我爸爸接到上海来住的,她是一个慈祥的老人,我很 爱她。我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从 事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。 我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的 好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总 是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。 在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每 当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是 中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时 也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得 了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱 满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。 我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考, 沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一 段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等 级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。 时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感 谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习, 我会更加努力,我一定会做得比现在更好!再次感谢您对我的关注! 此致 敬礼! 自荐人:XXX

入选学生会自荐信范文

入选学生会自荐信范文 您们好! 非常感谢您们在百忙之中来阅读我的自荐信,怀着对学生会的热爱,我诚挚地向您们自荐。 我是体育学院xx级xx班的饶宁,XX年十月进入了学生会宿管部。我是一个性格开朗的女孩,常常面带笑容,总以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。 刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此,我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——校学生会。 XX年十月,我参加了学生会新干事面试会议,通过精心准备,顺利的通过了初试、复试,进入了学生会宿管部,虽然过程中我怕过、紧张过,但我还是抓住了这次机。我相信机会往往会降临在有准备的人身上,因此,我精心的准备了,于是我成功了。 进入学生会后,我得到了不少锻,生活上团结同学、学习上刻苦认真、工作上认真负责。 在XX年十月二十日,我校学生会召开了“西华师范大学学生会全体新干事见面大会”,在这次会议中,通过师兄、师姐的介绍,让我对学生会各部室有

进步了解,师兄师姐传授了我们宝贵的工作、学习、生活经验,教导我们工作中: 1、遵守纪律,严格要求自己; 2、做事要有责任心; 3、做事细心,每一个细节都有可能造成巨大后果; 4、要有好的态度,就好比“态度决定一切,习惯决定命运”; 5、学习上认真学习、正确处理学习与工作的关系; 6、生活上多交流、多沟通。 在会上,陈怡老师也教导我们,让我们明白“世上没有踏不过的河流,没有攀不过的高山”的真理,只要我们努力付出,就会走出“黑夜”走向“阳光”。在陈老师身上也让我学会了怎样处理好人际关系,怎样处理好学习与工作的关系。 XX年十月二十七日,我参加了“西华师范大学XX级新干事培训大会”,在这次培训中,武雪萍师姐指导我们礼仪技能,还告诉我们如何自我介绍,与人说话时,不抢话,不在别人说话时打断人家的话,说话做事面带微笑;李洋师兄指导我们组织技能,他告诉我们平时要多与同学、老师沟通,加强联系;王讳师兄指导我们编辑技能,如何采稿、选稿、审稿;曾艳丽师姐教导我们怎样做会议记录;胥婉婷师姐教导我们如何书写、张贴“通知”、“红榜”……,在这些师兄师姐的培训教导下,让我受益匪浅。 进入学生会宿管部,我也学到不少东西,也在一定程度上把师兄、师姐传授的经验运用于实践。在这一年中,谭静师姐、李紫薇师姐、彭扬师兄、刘彬师兄以及其它师兄、师姐教导我们的东西也很多,不仅仅指导我们做好常规工作,比如:晚归、晚起检查、清洁检查。师兄、师姐还要求我们做事认真,工作中要多宣传,告诉我们检查的目的不是抓人,而是希望通过检查来提高同学

学生会学习部自荐书 三篇

三一文库(https://www.sodocs.net/doc/4a14848678.html,)/自荐信 〔学生会学习部自荐书三篇〕 ▲篇一:学习部自荐书 我是来自09市场营销二班的马宇。现任院学生会学习 部副部,性格活泼开朗、果断,能够顾全大局。我很荣幸能够有机会竞选学习部部长。我对学习部的工作有着浓厚的兴趣,所以才有了勇气自荐为学习部部长。 学习部的任务主要是帮助同学们更好的完成学习任务,我将不仅带着自己的热情与责任走近它,融入它,也怀有一份感激去面对这份工作,因为它代表了上级对我的信任与厚望,也给我提供了一个很好的锻炼机会。初定工作计划如下: 1.召开学习经验交流会,这是学习部的精品活动,形式多样,内容丰富。 2.举行四级讲座,如果外语部的老师有时间请他们来讲,或者请本专业的同学来讲,介绍他们学习英语的方法与经验。 3.举行的考研经验交流会,争取专业多些,以满足不同同学的需求,了解的多一些。 我会始终本着为同学服务宗旨,争取将我的各项工作做到最好。使同学们真正的受益,而不是做一些表面的工作。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,

朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请给我一个施展才能的机会! ▲篇二:学生会学习部自荐书 尊敬的领导和老师: 非常感谢你们能在百忙之中阅读本人的自荐信。 我叫---,来自------班,我自荐的学生会职务是学习部副部长。 我对学生会学习部工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣的指引,我鼓起了勇气向学生会进行自荐。在同学们的支持下,本人有幸在班里担任过学习委员。曾多次参与过班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。我也已经在学习部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好学习部各成员之间的关系,怎样处理好学习部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。 这对我自身能力培养是较为有利的。现在,如果有幸能够担任学习部副部长一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素质。当然,有很多同学比我更出色,比我更

初中自荐信范文

中考自荐信范文 尊敬的xx学校自主招生领导: 您好!我是xx学校的学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。 一直以来,xx高中对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。 从小学习成绩一直领先的我,经过九年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气。 我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。 我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就 能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。 假如我这次有幸上xx高中,我将计划我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。篇二:中学生入学自荐信范文 中学生入学自荐信范文 我是来自05班的孙杰。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。篇三:自荐书范文 ? ? 自荐书范文! 尊敬的领导: 您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一

2020年广州小升初自荐信(范文)

2020年广州小升初自荐信(范文)尊敬的领导: 您好! 感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己! 我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。 良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在XXX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的垂青! 此致 敬礼! 自荐人:XXX XX小学 2020年X月X日

尊敬的XX中学老师: 您好! 我叫XX,是XXX小学六年级学生。性格活泼开朗,和同学团结友爱,尊敬师长,礼貌待人,经常参加义务劳动和志愿服务。我热爱科学和大自然,学习认真,爱动脑筋。课余喜欢钻研数学题和打乒乓球。我认为学习要劳逸结合,适当的运动可以使脑子更清酲,思维更活跃,所以我经常会在课余时间参加体育运动。 我的理想是做一名______。从小我就特别喜欢_______,在六年的小学生涯中,我参加过________兴趣小组,多次参加______________竞赛,并获得过______________奖。 如今我即将进入更高层次的中学阶段学习,我的心情充满兴奋和期待。了解到XX中学是一所充满活力与朝气,注重发展学生素质的优秀中学,我非常渴望能够成为一名XX学子,我非常期待我能在XX中学为实现我的理想而努力奋斗,我也非常希望能在XX中学结识更多的良师益友,度过美好的中学时光! 此致 敬礼! 自荐人:XX 2020年X月X日

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加入学生会自荐信范文 【自荐信】 尊敬的XX老师: 非常感激您在百忙之中来阅读我的自荐书,怀着对年级工作的热爱,我诚挚地向您自荐。我希望能成为本年级会的XXXX,进而更好的发挥我的力量,为同学们的学习更好地服务。 首先我想做个简单的自我介绍。我是XX的X,来自XXX,性格XXX。在去年一年的时间里,我担任了XXXX,我不能说我的工作是完美的,但是我所做到的是将工作做的尽可能完善,能让同学们得到更好的帮助,当然,这种帮助他人、承担责任的感觉也让我感到万分满足。在学习成绩上,我认为我是有能力做很好的表率作用的,这并在于我过去取得过什么成绩,而在于我总有勇气和信心去不断向前。 在去年一年中,我认为我很成功的一点是能够完完整整地上完所有的早晚自习,这一方面能体现出我的毅力与学习热情,但我认为更重要的是很好地诠释了XXX的责任,作为XXX,我们没有任何理由无故旷课,因为这所导致的不仅是个人的失败,更可能导致整个班级的学风的萎靡。在与老师的交流沟通方面,我认为我的工作也是可以的。我很好的构建起了同学与老师的桥梁,师生们消除了隔阂,更好地交流与学习。 过去的成功永远只是过去,我能从过去中学会的并不是自傲,而是发现的问题与改进。我不得不承认我还有很多很多的工作需要去完成,正如我目前还没能做到将XXX班的挂科率降为零。我曾经试图过做了一些事情,但是效果确实不理想,经过我的反思,这或许是大环境所造成的。过去一年里,原XXX

部的同学们做了很多很多的努力,我亲眼见证了他们的付出,对于他们的这种奉献,我由衷的表示肯定与感谢。他们有自己的管理方法,这些方法也取得了不错的效果,但是,我所期望的是一种新的模式,不能说一种新的模式一定能有多好的效果,但是某一种模式必然能适合于某一类同学,而模式的变换恰恰能使我们更多同学受益。 至于我想加入XXX的缘由,在上文中我也提及了,宗旨永远是能为同学们更好的服务,而方法便是探索出一种全新的 我所希望的不外乎以下两点:一是让所有的同学能有充分的学习热情,二是能让所有的同学得到学习上的应有的服务。我知道目前我各方面的经验都不是特别丰富,但是我有自信我能很快适应这个职位。当然,最重要的我能保证我永远会保持为同学们服务的热心。 在此我也略说一下我的优势,一是我在学习上有一定的表率作用,有一定的能力去解答他人问题,二是我认为我在数据处理上很有特长,能熟练运用各种软件,这一点或许能很有帮助,因为据说年级的很多的事物都需要用到数据处理,我也能帮助其他年级会成员解决基本的计算机与信息处理方面的问题。 我希望XX老师能给与我一个奉献自我的平台,但是如果因为各种因素导致我落选了,我绝不会气馁,我仍会保持帮助他人的热情,我仍会尽自己最大的努力去解答他人学习方面的问题,我也永远会坚持努力学习,因为我知道:优秀是一种习惯。

学生会干部竞选自荐书

尊敬的领导您好: 我是来自********,在大一,我参加了我院的学生会,在生活部担任干事一职。在一年的工作中,培养了我较高的协调组织能力、为人处事和与人沟通的能力,在院表彰大会上,我获得了“优秀干事”的好评,我知道这是对我工作的肯定,而我也以此为动力,更加努力的工作。现在我已是院生活部的一名副部长,我深知学院对我的期望,我会积极工作,为我院的学生会工作贡献自己一份微薄但却坚实的力量。 我也积极与党组织靠拢,在大一期间就向党组织递交了入党申请书,被选为入党积极分子,参加了党校培训班的培训,并且以优异的成绩毕业。在高中一直在学生会任职,我认为我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。 在班里当班委,我力求事无巨细,亲力亲为,我希望能尽自己最大的努力为同学做好每件事,尽责尽力,认真勤劳。 大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!努力学习,成绩优异更是我的目标。家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争使我不断地努力。我相信要改变命运就要不停的努力。我的优点是做事勤奋、踏实认真,思维灵活。在校期间我一直利用课外时间从事勤工助学工作,寒、暑假也在社会上做兼职。 良好的思想素质是事业有成的基础。我积极要求进步,注重理论学习、关心国家大事,有着强烈的社会责任感和主人翁精神,坚实的树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,并能把远大的理想和身边的小事结合起来,与人为善、宽容大度,全面塑造自己的健康人格。我是一个好奇心很强的人,所以,总喜欢探索一些新鲜的知识,来丰富自己的学识。 我最大的欣慰是,一路走来,同学们对我的表现予以了肯定,同时也希望领导给予我支持和认可。 此致 敬礼! ****

初中生自荐信范文

中学生入学自荐信范文 我是来自05班的孙杰。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。篇二:初中生自荐书范文 初中生自荐书范文 初中生自荐书>范文(一) 大家好! 我是来自**班的孙杰。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。 假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 初中生自荐书范文(二) 尊敬的领导: 我是江西建设职业技术学院学计算机专业的一名毕业生,我性格内向,是一个不善于言谈表达的人,在面向人才竞争的社会中,我深知会吃亏,也正因如此,我才有更多的利用别

学生会干部自荐信范文

学生会干部自荐信范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 学生会干部自荐信范文(一) 尊敬的老师及主席团代表们: 非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。 我叫***,来自****,****年*月*日生,满族,共青团团员,****级药学*班学生。今天我带着乐于奉献的热心、努力工作的勤心、全心全意为同学服务的诚心来竞选学生会副主席一职,希望能够得到大家的肯定与支持。 在我看来学生会是我们学生的代表,也是负责传达学校指示和代表学生权利的组织,是老师与学生之间的沟通纽带,以服务广大师生、促进师生关系和谐发展为目的学生团体组织。 喜欢这样一句话:要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,山高水远,路远马亡。对于现在的年轻人而言,梦想自不消说,但安于最为朴素的生活、无论何种艰难险阻都坚持不懈似乎就是一种可叹的精神了。这些渐行渐远渐消的品质正是我所执著追求的,也许我现在做的还不够好,但我在努力。这些努力,不仅体现在学习、生活上,在工作上我也矢志不渝地践行我的人生信条!仰望星空的同时不忘脚踏实地。 大一上半学年,我加入了我们*学院的**演讲团,积极参加团里

组织的活动的同时我也学到了很多东西,尤其是团里组织的演讲培训,在表达思想、与人交流等方面使我获益匪浅,这方面能力的提升使我在“****”有奖征文活动中凭借细腻的思想荣获三等奖,我的热情友爱、勤奋工作是我广泛赢得了大家的信任,很荣幸地被大家选举为团长助理。此外,我还担任了*学院学工办助理一职。这一职务使我广泛地接触、认识了相当一部分的同学,老师、师哥师姐们的谆谆教导使我的工作能力有了很大的提升。在校级的学生组织中,我参加了校社联办公室和大学自律委。社联办公室的工作使我熟悉了一些活动的组织策划流程;而自律委的工作则是我最喜欢的,每当指针指到零点,我们便迎着满天的星斗在行政楼前开始了新的一天,我甚至认为这是我所做的最有意义的事情,因为这项看似无聊乏味、微不足道的工作,实则对我们每一位同学的人身安全有着重要意义,我们每一位自律委成员都是默默守护大家的天使,一想到这,我的内心,无比幸福。 以上所述,希望能够使大家更深入地了解我。我已从精神上、能力上做好了竞选学生会副主席这一职务的准备。如若我有幸当选,我会: 熟悉学生会各成员,掌握成员的思想状况,调节各成员间的关系,协调学生会的内部工作及各部门的关系;‚积极协助主席开展各项活动,安排落实各项工作的开展; 及时采纳学生的意见和学校的思想动态,便于各项工作的有序开展;ƒ 作为学生会的一员,我会在思想、学习、工作上严格要求自己,

高中学生会自荐信

自荐信 尊敬的领导和老师: 您好, 我叫xxx,来自xxxx高x年级xxx班.首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐书, 这对一个刚刚迈入校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时, 您也多一份选择!刚刚来到阳泉一中的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我怀着 一颗赤诚的心和对工作的执著追求,真诚地向您推荐自己加入学生会. 我对学生会工作有着浓厚的兴趣,而兴趣是从事一项工作的动力源泉,正是因为兴趣的 指引,我鼓起了勇气向学生会进行自荐。在同学们的支持下,本人有幸在班里曾多次参与过 班级活动的组织工作中,积极出谋划策,为同学服务。这对我自身能力培养是较为有利的。 现在,如果有幸能够加入,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的 锻炼,体现出一名高中生应该具备的综合素质。当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任. 但是我渴望拥有这个锻炼自己的机会. 就我个人的理解,我想要加入的学生会,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较 富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活, 而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形 势的挑战,如果我有幸自荐成功,我将尽我最大的努力做好自己的本职工作,团结和帮助广 大同学,支持学校的各项组织工作. 我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,正 直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;也许我不是最好的,但我绝对是最 努力的。我相信:用心一定能赢得精彩. 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的批准 此致 敬礼! 自荐人:xxx篇二:校学生会自荐信 尊敬的校团委老师: 您们辛苦啦!首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅览我的材料.我深知成为一名优秀的 学生会委员,忘我的奉献和不断进取的精神以及全面发展的个性是必须的,但我还是执意恳请 您们再给我一个强化能力的平台,一个再次效劳学生会的良机,让我继续留在学生会这样一个 充分展示自我的温馨大家庭里,当然,我也有十足的能力胜任.同时,借此良机,感谢您们上个 学年对我们的切实培养,真心祝愿学生会的明天更辉煌,西华师大的明天更璀璨! 我叫xxx,来自xxx,现任班长,且有幸成为学生会办公室成员;在学习上,大学第一学 期就来了个“开门红”,荣获一等奖学金. 中学时代我就耳闻大学的学生会是一个很锻炼人的舞台,因而“进入学生会”便是我始终 如一的执著追求.同时,我也很自信,因为我中学以来连任班长,大大地培养了组织管理、团结 同学等方面的能力,我想学生会的工作原理也类似.于是我凭实力进入学生会办公室,成为一 名干事.刚迈入大学不久的我们,心中总是充满好奇和迷茫,因为我们对大学的一切都不熟知. 在进入学生会后,在张委师兄地耐心指引下,渐渐我的大学生活步入了正轨,当然也包括工作. 学生会是联系老师和学生的一个重要枢纽.在匆匆逝去的上半年里,日常工作是少不了的,日 常工作虽然在某些同学看来是“小菜一碟”,但我总是怀揣“认真求实”的态度仔细对待,而 这种态度或许是我长久胜任班长所积淀下来的.有了“认真务实”、“仔细谨慎”的态度,办公 室日常工作也就真正成了“小菜一碟”. “新生书法赛”、“优大报告会”是学生会主办的两 个大型活动,它的举行当然也不乏我积极奔忙的身影,虽每次活动后,身体无奈地趋于瘫痪,但 看着自己所做的点点滴滴,活动的顺利而成功的举行,心灵深处又总是十分欣慰,毕竟两大活 动的顺利举行也是对我的能力的考验,当然, 在活动中更多的是自身能力的提高,它将是我人

初中生的自荐信范文

初中生的自荐信范文 三年初中的匆匆时光,犹如一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。下面由小编为您整理出的初中生的自荐信范文,一起来看看吧。 初中生的自荐信范文1尊敬的北京市xx中学老师: 您好! 首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!我是北京xx中学的一名。 三年初中的匆匆时光,犹如一幅五彩斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性;在不断的学习中,在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。 我是一个个性开朗活泼,兴趣广泛的女孩子。我喜欢拉小提琴,目前是小提琴八级,享受小提琴声将我引领到自然的曼妙中,喜欢徜徉在音乐的海洋中;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒,喜欢素描神奇的黑白明暗;我热爱读书,喜欢沉浸在书海里的感觉,这样使我的视野开阔,学到更多知识。在数理化方面我具有探究意识,富有丰

富的想像力和好奇心,思维敏捷,善于思考,注重过程和推理能力,具有良好的学习习惯。在班里一直担任数学课代表,是老师的好助手。 虽然我不是班最好的,但立志做最好的自己。生活中:我为人善良热忱,待人真诚友好;工作中:我踏踏实实,勤勤恳恳,雷厉风行;学习上:我有一丝不苟的态度,顽强坚韧的意志,不灭的激情,不认输的精神和坚忍不拔的毅力。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信通过不断地学习和努力,未来的日子我会成为越来越强的人。 北京市xx中学历史悠久,治学有序,管理有方,多年来学校一直传承和创新“自主发展教育”的办学机制,是我一直梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的高中时光,这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会,分发挥我的优势,有一个美好的未来! "天高任鸟飞",我相信,在北京xx中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰! 此致 敬礼! 尊敬的老师: 您好! 毛遂之荐、元直放歌、郦食其长辑,何哉?腹有经纶之学,胸有鸿鹄之志也。所谓英雄者龙,虽潜龙勿用,窥四方之机,一朝闻变,迅雷则乘云驾雾,遨之天地矣。今日贵校推荐生事,如“四方之机”,尚许某借贵校一方宝地,便可如踏阶而青云上,可为贵校一明珠。某

小升初自荐书优秀范文

小升初自荐书优秀范文 1小升初自荐书 尊敬的__学校领导: 您好! 感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校――___中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向您推荐我自己! 我是__小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。 我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画…… 良禽择木而栖,士为知已者而搏。___中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在___中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回

复! 此致 敬礼! ___ 2小升初自荐书 尊敬的老师: 您好! 感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。 我叫___,女,今年13岁,来自天津市__区__小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。 德育方面:曾经三年被评为校级“三好学生”,两年区级“三好学生”,一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“___养老院”的老人们献爱心,送温暖,受到老人们的夸奖和肯定。 学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书,EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。 体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。 个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今

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