语文教学中创新教育

语文教学中创新教育探讨

摘要：创新教育是一个崭新的课题，语文教学需要创新教育为它注入活力，让它向更加健康、文明、正确的方向发展，当然，创新教学也离不开语文教学这个庞大的载体，只有把创新教育巧妙的融入到语文教学中去，并指导语文教学，才能推动语文教学整体改革，提高素质教育水平。

关键词：语文教学创新教育求异思维

一、可异中求新

求异思维是创造性思维的核心，它要求学生凭借自己的智慧和能力，积极、独立地思考问题，主动探索知识、创造性地解决问题。为此，我们在教学中可凭借教材引导学生在求异中创新。如阅读教学中可结合课文让学生说说和课文不同的方法和想法。教学《曹冲称象》一文，可让学生说说是否还有比曹冲更好的称象办法。教学《捞铁牛》一课时，说说有没有比怀丙更好的办法等等。运用这一方法时要注意求异后的求同，让学生说说这么多方法中，结合课文中的实际情况，哪一种最好及原因。在作文教学中教师要引导学生敢写人所未写，敢说人所未说，力求选材与众不同，构思标新立异等。

二、可想中求新

“想”即想像，是人脑对已有表象进行加工改造，从而创造新形象的心理。丰富的想像是创新的翅膀，无论是再造想像还是创造想像，对培养学生的创新素质都是十分有益的。