代码评审清单
代码评审清单（Code Checklist）
附录1：案例
c语言课程设计报告及其源代码
西安郵電學院 C语言课程设计报告书 系部名称通信工程系 学生姓名王子源 专业名称通信工程专业 班级通工0901班 学号03091001 指导教师衡霞 2010年06月07日至 时间 2010年06月18日
实验题目学生宿舍管理系统 一、实验目的 通过进行计算机实践，更加系统地理解和掌握C语言的基本概念、语言特点和编程技巧。利用系统提供的标准函数和自定义函数进行程序设计，培养利用C语言设计综合程序的能力。 二、实验内容 在熟练掌握C语言的基本知识：数据类型（整形、实型、字符型、指针、数组、结构等）；运算类型（算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等）；程序结构（顺序结构、判断选择结构、循环结构）；大程序的功能分解方法（即函数的使用）等。进一步掌握各种函数的应用。 三、需求分析 本学生信息管理系统包含输入记录，显示记录，按房间号排序并显示,按学号排序并显示,插入一条记录按学号排序并显示,按姓名查找，删除一条记录,查找并显示一个记录,查找并修改一个记录,从文件中读入数据,循环写入数据等功能. 需求分析： 输入记录(Input) 显示记录(Display) 按房间号排序并显示(Sort_by_roomnum) 按学号排序并显示(Sort_by_num) 插入一条记录按学号排序并显示(Insert_a_record) 按姓名查找，删除一条记录(Delete_a_record) 查找并显示一个记录(Query_a_record) 查找并修改一个记录(Change_a_record) 从文件中读入数据(AddfromText) 循环写入数据(WritetoText)
图书馆管理系统源代码
源程序清单 1、文件名 login(login.frm) 功能说明：整个系统的登陆界面，需要输入用户名和登陆密码才能进入到系统中，进行借阅等操作。 源代码： Option Explicit Dim cnt As Integer Private Sub Command1_Click() Dim sql As String Dim rs_login As New ADODB.Recordset If Trim(Combo1.Text) = "" Then MsgBox "没有这个用户", vbOKOnly + vbExclamation, "" Combo1.SetFocus Else sql = "select * from 系统管理 where 用户名='" & Combo1.Text & "'" rs_login.Open sql, conn, adOpenKeyset, adLockPessimistic If rs_login.EOF = True Then MsgBox "没有这个用户", vbOKOnly + vbExclamation, "" Combo1.SetFocus Else If Trim(rs_login.Fields(1)) = Trim(txtpwd.Text) Then userID = Combo1.Text rs_login.Close Unload Me form1.Show Else MsgBox "密码不正确", vbOKOnly + vbExclamation, "" txtpwd.SetFocus End If
End If cnt = cnt + 1 If cnt = 3 Then Unload Me End If Exit Sub End Sub Private Sub Command2_Click() Unload Me End Sub Private Sub Form_Load() Dim connectionstring As String connectionstring = "provider=Microsoft.Jet.oledb.4.0;" & _ "data source=book.mdb" conn.Open connectionstring cnt = 0 End Sub Private Sub txtuser_Change() End Sub 2、文件名 form1(form1.frm) 功能说明：整个系统的主界面，其中包括图书管理、读者管理、图书借阅管理、系统管理、关于，以及在这下面的子菜单。 源代码： Private Sub add_admin_Click() frmadduser.Show End Sub Private Sub add_back_book_Click() frmbackbookinfo.Show
职称评审准备材料清单及装订样式
职称评审准备材料清单及装订样式 一、资料袋正面贴条 职称评审资料 推荐单位 姓名李艳红拟晋职称中级职称参评系列工程参评专业工民建 呈报材料 序号材料名称份数备注 1 专业技术职务任职资格审查表 2 2 材料目录清单 3 2 申报人量化考核排名顺序化名册 2 3 任职资格评审材料真实性保证书 3 4 任职资格评审表 3 5 评审简表36 6 业务自传10 7 职务任职资格证书（原件和复印件） 1 8 毕业证、“学历认定证明”、外语考试成绩单 1 单独装订成册
序号材料名称份数备注 9 单位提供书面证明 1 10 获奖证书（原件、复印件） 1 11 论文原件和网上打印索引页 1 12 继续教育登记手册 1 13 提交证明本单位性质和确认本人为该单位员工证明原 件 1
二、资料袋底部贴条 单位简称姓名级别正常晋 升不填 系列专业 工程油气田开发 三、复印件封面
职称评审证明材料 单位： 姓名： 现任专业 技术职务： 参评任 职资格： 申报专业： 四、评审材料审核表
证明材料审核表 序号审核内容 审核结果 审核人签字 有无 1 学历复印件 2 资格证书复印件 3 职称水平考试合格证复印件 4 专业技术工作总结 5 论文、著作 6 专业技术成果证明 7 其他材料 注：1、此表由公司所属单位（部门）职改部门填写； 2、“审核结果”请在相应栏内划“√”。 五、证明材料复印件装订顺序 （1）封面（同上）； （2）证明材料审核表（同上）； （3）四证复印件（学历证、中级职称证、外语合格证）并加盖单位公章，两个以上学历、学位证书，按由高到低顺序装订； （4）专业技术工作总结或述职报告； （5）论文、著作，论文装订顺序与《基本情况表》中“撰写学术论文、论著及技术报告情况”栏所填写的顺序一
申报晋升职称评审材料清单精选文档
申报晋升职称评审材料 清单精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
附件1： 申报晋升职称评审材料清单及要求 一、个人申报材料 （一）要求： 1.申报人应将所有职称评审申报材料装入档案袋，并在规定时间内一次性提交所有申报材料给学校（单位）审查。申报材料提交并完成公开述职、公示后，申报人不得以任何方式修改、补充其他材料。 2.所提供的证书、论文等复印件全貌且清晰。复印件必须要验核原件，由审核人核对原件后签名，加具“与原件一致”的意见，并加盖学校（单位）公章； 3.每份佐证材料右下角编写页码； 4.材料袋封面和底部要明显写上：序号、申报人所在镇区和单位、申报人姓名、申报职称名称。样版：“01-01，古镇镇古一小学，张三，小学语文高级教师”。其中“序号”由镇区、市直属单位按照拟上报《2017年中山市中小学教师考核推荐职称评定（聘用）教师名册》单位代码和顺序号填写。 （二）材料内容 1.《2017年中小学教师职称评审送评材料目录表》一份。表格内容包括：申报人姓名、工作单位、申报职称名称，以及送评材料目录。送评材料目录包括基本材料、育人工作、课程教学、教研科研、示范引领的序号、分类名称、具体材料名称、页码）。 2.《广东省中小学教师职称评审申报表》一份（通过申报系统打印，A4双面打印装订，原件上报，复印无效）；
3.《2017年广东省教师专业技术资格评审推荐表》三份（表格内容必须与《广东省中小学教师职称评审申报表》相一致，用A3纸单面打印，一份放汇总材料、两份放个人申报材料）； 4.《述职报告》（申报初级和中级不少于1000字，副高级不少于1500字）； 5.《2017年中山市中小学教师资格推荐评审必备条件审核表》两份（本表用A4纸打印，一份放汇总材料，一份放个人申报材料）。 6.基本材料（一份，原件或复印件）： ①身份证； ②在职证明； 提交与个人工作经历相同的近半年以上连续的社保凭证或人事主管部门（档案保管部门）出具的在职证明。 ③绩效考核登记表(对照资格条件提供任现职以来近5年)； ④教师资格证； ⑤学历、学位证书，或学历鉴定有关材料； 非在编在册教师还须提供学历鉴定证明（广东省教育厅学历鉴定证明或中国高等教育学生信息网的学历认证报告）；国（境)外取得的学历（学位），须经国家教育部留学服务中心进行认证。 ⑥专业技术资格证、专业技术职务聘书； ⑦省人社厅继续教育平台打印的广东省专业技术人员继续教育证书（任现职以来近5年）；
源代码安全管理制度
源代码安全管理制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
源代码安全管理制度 1 总则 1.1.为有效控制管理源代码的完整性，确保其不被非授权获取、复制、传播和更改，明确源代 码控制管理流程，特制定此管理制度（以下简称制度）。 1.2.本办法所指源代码包括开发人员自行编写实现功能的程序代码，相应的开发设计文档及相 关资料，属于明确注明的商业秘密，须纳入源代码管理体系。 1.3.本制度适用于所有涉及接触源代码的各岗位，所涉及人员都必须严格执行本管理办法。1.4.所有人员入职均需签订保密协议，明确保密义务，了解包含此制度在内的各项保密规定并 严格执行。 1.5.重点保护的关键模块包括：敏感信息的模块，如加解密算法等。基本逻辑模块，如如数 据库操作基本类库。对关键模块，采取程序集强命名、混淆、加密、权限控制等各种有效方法进行保护。 2 源代码完整性保障 2.1.所有软件的源代码文件及相应的开发设计文档均必须及时加入到指定的源代码服务器中的 指定SVN库中。 2.2.我们研发的产品软件运行所必须的第三方软件、控件和其它支撑库等文件也必须及时加入 源代码服务器中指定的SVN库中。 2.3.软件开始编写或者调整代码之前，其相应的设计文档必须签入SVN库。软件编码或功能调 整结束提交技术支撑部测试验证之前，相应的源代码必须签入SVN库。 2.4.第八条技术支撑部门对代码的测试时必须从源代码服务器上的SVN库中获取代码，包括 必须的第三方软件、控件和其它支撑库等文件，然后进行集成编译测试。 3 源代码的授权访问 3.1.源代码服务器对于共享的SVN库的访问建立操作系统级的，基于身份和口令的访问授权。 3.2.在SVN库中设置用户，并为不同用户分配不同的，适合工作的最小访问权限。 3.3.要求连接SVN库时必须校验SVN中用户身份及其口令。在SVN库中要求区别对待不同用户 的可访问权、可创建权、可编辑权、可删除权、可销毁权。严格控制用户的读写权限，应以最低权限为原则分配权限；开发人员不再需要对相关信息系统源代码做更新时，须及时删除账号 3.4.工作任务变化后要实时回收用户的相关权限，对SVN库的管理要求建立专人管理制度专人 专管。每个普通用户切实保证自己的用户身份和口令不泄露。用户要经常更换自己在VSS 库中账号的口令。 3.5.涉及、接触源代码的计算机必须建立专人专用制度，任何其他人不得在未获得研发部经理 授权的情况下操作和使用此计算机。此计算机的专用人也不得私自同意或者漠视他人非获得授权使用本计算机。对涉及、触及源代码计算机的使用授权仅由研发部经理发出，其他人都无权执行此授权。 3.6.曾经涉及、触及源代码的计算机在转作它用，或者离开研发部门之前必须由网络管理人员 全面清除计算机硬盘中存储的源代码。如果不能确定，必须对计算机中所有硬盘进行全面格式化后方可以转做它用或离开研发部门。
项目评审报告模板
项目评审报告 项目经理A : 项目经理B: 签发人: 青岛金融投资担保有限公司 2008年11月07日 声明和保证 本人在此声明和保证：此评审报告按照深圳市金融联担保投资有限公司的要求，并根据担保申请人提供的和本人收集的材料，经本人调查、核实和分析后完成。本人对担保申请人的法律地位，以及本报告所涉及的数据和资料的真实性、完整性和准确性负责。 项目经理A： 项目经理B： 2008年11月07日 评审报告简介 一、项目基本情况 公司名称：测试成立时间：2000-01-01 注册地址：香港中路注册资本：500.00万元 主导产品（或主营业务）： 技术创新情况：■高新技术企业□高新技术项目■民营科技企业□软件开发企业□非高科技企业□其他
资信评分系统评分情况: 综合结论： 申请担保金额：100.00万元申请担保期限：24月 申请贷款银行：中国建设银行青岛分行(中国建设银行青岛市分行市南区第二支行) 申请担保贷款用途： 二、基本财务数据 单位：万元 三、安全保证措施 四、评审意见 A角： （签名）年月日B角： （签名）年月日 一、项目基本情况 1.1企业名称
测试 1.2企业概况 企业法人营业执照号码：1212 营业期限：自2000年01月01日至2007年01月07日 注册地址：市南区香港中路 注册资本：500.00万元实收资本：0万元 其中现金到位：0万元无形资产：0万元 法定代表人：as国籍：中国 身份证号码： 贷款卡号码：12121 企业法人代码证号码：1212 企业资信等级：AA 评定单位：asw 企业性质：有限责任公司（国有独资） 技术创新情况：高新技术企业;民营科技企业; 人员素质：员工总数600人，其中：大专330人，本科200人，硕士10人，博士10人。 出口创汇情况：年创汇万美元；年月至月共创汇万美元。 经营情况： 2006 年销售额：万元利润总额：万元; 2007年销售额：125万元利润总额：34万元;
申报材料清单【模板】
附件1 申报材料清单 一、XX省工业设计中心 （注：工业企业提供1-12，16项；工业设计企业提供1-9、13-16项；） 1、XX省工业设计中心认定申报书； 2、XX省工业设计中心认定申请报告； 3、地方工信部门推荐意见表； 4、企业上一年度审计报告（须包括审计报告正文、资产负债表、利润表、现金流量表等）； 5、企业营业执照复印件（在线办理时若系统自动生成则无须提交）； 6、上年末工业设计从业人员花名册（须包括姓名、岗位及职务、学历、专业、联系电话等）； 7、近三年工业设计成果获得授权的专利清单及证书复印件（清单须包括专利名称、专利号、专利权人、授权公告日等，在线办理时只需提交清单）； 8、近三年工业设计成果获奖清单及证书复印件（清单须包括获奖产品、获奖名称、奖项主办单位、获奖时间等，在线办理时只需提交清单）； 9、近三年企业开展或参与工业设计宣传推广、公共服务的活动清单及佐证材料（清单须包括活动名称、简介、时间等，在线办理时可只提交清单）；
10、近三年主要工业设计成果产业化清单及佐证材料（清单须包括项目名称、合作单位、销售合同（或发票单据）金额等，在线办理时只需提交清单）； 11、独立的工业设计中心证明材料（独立核算的提供营业执照复印件，非独立核算的提供工业设计中心成立文件或中心人事任免文件等能够证明工业设计中心为独立部门的材料）； 12、近三年企业R&D支出、工业设计投入清单及佐证材料（工业设计投入主要包括：1）工业设计人员人工费用；2）工业设计活动直接消耗的材料、燃料和动力费用；3）用于中间试验和产品试制的模具、工艺装备开发及制造费，不构成固定资产的样品、样机及一般测试手段购置费，试制产品的检验费；4）用于工业设计活动的仪器、设备的运行维护、调整、检验、维修等费用，以及通过经营租赁方式租入的用于工业设计活动的仪器、设备租赁费；5）用于工业设计活动的仪器、设备的折旧费，用于工业设计活动的软件、专利权、非专利技术的摊销费用；6）新产品设计费、新工艺规程制定费；7）与工业设计活动直接相关的其他费用；8）工业设计外包服务费用等）（在线办理时只需提交清单）； 13、近三年企业工业设计服务收入清单及佐证材料（在线办理时只需提交清单）； 14、近三年企业承接的工业设计项目清单（清单须包括项目名称、合作单位、合同金额等,下同）；
源程序清单流程图(1)
1、程序说明 输入两个8位数据A和B，求|A-B|，结果放在内存中，并输出结果。 2、调试说明 ①在进行循环程序设计时，要注意循环初始化、内外层循环的控制、循环结束条件等的设置对整个程序的执行逻辑要非常清楚。这样可以避免死循环等意外情况的出现。 ②分支程序的控制很重要，编写代码时，要注意注释重要的分支控制部分。这样思路才不会乱。同时要对照流程图，随时观察代码的逻辑思路是否正确。 3、源程序清单和流程图，附执行结果截图。 源程序清单 DA TA SEGMENT DB 'X:$','H',0AH,0DH,'Y:$','H',0AH,0DH,'|X-Y|:$' X DB 0 Y DB 0 Z DB 0 DA TA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DA TA START: MOV AX,DA TA MOV DS,AX MOV DX,0 MOV AH,09H INT 21H CALL INPUT MOV X,BL ADD DX,3 MOV AH,09H INT 21H CALL INPUT MOV Y,BL MOV AL,X MOV BL,Y SUB AL,BL MOV Z,AL JC _OUT JMP NEXT _OUT: SUB BL,X MOV Z,BL NEXT: ADD DX,6 MOV AH,09H INT 21H MOV CH,02H LOP: MOV BL,Z CMP CH,02H JB LOP1 ACII码转化为数据 ACII码转化为数据 X-Y>0? Z=Y-X Z=X-Y 数据转化为ACII码 输出Z 结束 存入Y 存入X 开始 否 是 调用子程序 调用子程序 返回 返回 主程序流程图
申报晋升职称评审材料清单
附件1： 申报晋升职称评审材料清单及要求 一、个人申报材料 （一）要求： 1.申报人应将所有职称评审申报材料装入档案袋，并在规定时间内一次性提交所有申报材料给学校（单位）审查。申报材料提交并完成公开述职、公示后，申报人不得以任何方式修改、补充其他材料。 2.所提供的证书、论文等复印件全貌且清晰。复印件必须要验核原件，由审核人核对原件后签名，加具“与原件一致”的意见，并加盖学校（单位）公章； 3.每份佐证材料右下角编写页码； 4.材料袋封面和底部要明显写上：序号、申报人所在镇区和单位、申报人姓名、申报职称名称。样版：“01-01，古镇镇古一小学，张三，小学语文高级教师”。其中“序号”由镇区、市直属单位按照拟上报《2017年中山市中小学教师考核推荐职称评定（聘用）教师名册》单位代码和顺序号填写。 （二）材料内容 1.《2017年中小学教师职称评审送评材料目录表》一份。表格内容包括：申报人姓名、工作单位、申报职称名称，以及送评材料目录。送评材料目录包括基本材料、育人工作、课程教学、教研科研、示范引领的序号、分类名称、具体材料名称、页码）。 2.《广东省中小学教师职称评审申报表》一份（通过申报系统打印，A4双面打印装订，原件上报，复印无效）；
3.《2017年广东省教师专业技术资格评审推荐表》三份（表格内容必须与《广东省中小学教师职称评审申报表》相一致，用A3纸单面打印，一份放汇总材料、两份放个人申报材料）； 4.《述职报告》（申报初级和中级不少于1000字，副高级不少于1500字）； 5.《2017年中山市中小学教师资格推荐评审必备条件审核表》两份（本表用A4纸打印，一份放汇总材料，一份放个人申报材料）。 6.基本材料（一份，原件或复印件）： ①身份证； ②在职证明； 提交与个人工作经历相同的近半年以上连续的社保凭证或人事主管部门（档案保管部门）出具的在职证明。 ③绩效考核登记表(对照资格条件提供任现职以来近5年)； ④教师资格证； ⑤学历、学位证书，或学历鉴定有关材料； 非在编在册教师还须提供学历鉴定证明（广东省教育厅学历鉴定证明或中国高等教育学生信息网的学历认证报告）；国（境)外取得的学历（学位），须经国家教育部留学服务中心进行认证。 ⑥专业技术资格证、专业技术职务聘书； ⑦省人社厅继续教育平台打印的广东省专业技术人员继续教育证书（任现职以来近5年）； ⑧支教证明等其他材料。
Java课程设计报告记事本源代码有流程图
Java课程设计报告 题目：简单记事本程序的设计年级专业：计算机科学与技术 学号： 学生姓名： 指导老师： 完成时间：2010年 6月 8 日
目录 摘要 (1) 前言 (2) 1需求分析 (2) 1.1需求分析 (2) 1.2功能设计 (3) 2.概要设计 (3) 2.1程序设计思路 (3) 2.2程序运行界面 (3) 2.3模块说明图 (4) 2.4程序流程图 (5) 2.5程序相关说明 (6) 3.程序详细设计与分析 (6) 3.1.初始化组件 (6) 3.2.构建菜单栏及其下拉菜单 (6) 3.3.“文件”菜单的事件监听 (7) 3.4.“编辑”菜单的事件监听 (8) 3.5.异常处理 (9) 4．测试分析 (10) 5．源程序清单.............................................................................................. 错误！未定义书签。6．课程设计总结.. (17) 参考文献 (17)
简单记事本程序的设计 前言 Java的前身是Oak，它一开始只是被应用于消费性电子产品中。后来它的开发者们发现它还可以被用于更大范围的Internet上。1995年，Java语言的名字从Oak编程了Java。 1997年J2SE1.1发布。1998年J2SE1.2发布，标志Java2的诞生。十多年来，Java编程语言及平台成功地运用在网络计算及移动等各个领域。Java的体系结构由Java语言、Java class、Java API、Java虚拟机组成。它具有简单、面向对象、健壮、安全、结构中立、可移植和高效能等众多优点。Java支持多线程编程，Java运行时系统在多线程同步方面具有成熟的解决方案。Java的平台标准有Java ME，Java SE和Java EE。Java发展到今天，它的卓越成就及在业界的地位毋庸置疑。目前在众多的支持Java的开发工具中主要的7有Java Development Kit，NetBeans，Jcreator，JBuilder，JDeveloper和Eclipse等。其中Java Development Kit 简称JDK是大多开发工具的基础。以上的每种开发工具都有优缺点，对于开发者来说，重要的是要根据自己的开发规模、开发内容和软硬件环境等因素来选择一种合适的开发工具。 在本程序设计中，因为需要开发的是记事本程序，规模较小，内容较少，所以选择了适合初学者使用的JCreator开发工具。 2.3模块说明图 在图1中，首先创建一个名为mynotepad的类并继承JFrame类作为最底层的容器。
大学C++课程设计报告--学生成绩管理系统(附源代码)
广东海洋大学课程设计报告 课程名称：C/C++语言程序设计 课程编号：@@ 学生姓名：陈@@ 学生班级：信管1071 学号： 实习地点：科技楼 起止时间：2008.12.29-2009.01.02 指导教师：@@
一、目的与要求 通过本课程设计的实践，全面总结C++课程学习中的的数据类型、程序结构、数组、函数、指针、结构体、链表等基本概念，掌握其使用方法。掌握面向对象程序设计中有关类、对象、继承、重载、多态性、输入输出流类体系、文件操作的基本概念，初步学会用类与对象这种面向对象的程序设计方法编写应用程序。培养使用面向对象的程序设计方法编写计算机程序的能力。 通过设计一个《学生成绩统计管理》，进一步熟悉C++中类的概念、类的封装、继承的实现方式。了解系统开发的需求分析、类层次设计、模块分解、编码测试、模块组装与整体调试的全过程，加深对C++的理解与Visual C++环境的使用；逐步熟悉程序设计的方法，并养成良好的编程习惯。程序设计是一门实践性很强的课程，必须十分重视实践环节。许多实际的知识不是靠听课和看书学到的，而是通过长时间的实践积累的。 二、设计内容 学生成绩管理系统 1．基本功能： a)成绩的输入（学号、姓名、英语、数学、C++语言…）； b)成绩统计（各科平均成绩、各科成绩“优秀”、“良好”、“中等”、“及 格”、“不及格”的人数及其所占比例）； c)总成绩统计（学生的总成绩、平均成绩及成绩排名） d)成绩的统计结果显示。 2．扩展功能： a)学生数据的添加、修改、与删除 b)学生数据的读取与存储 3．设计要求
a)采用面向对象的思想和方法完成设计，最好能够基于windows图形界面。 b)至少设计四个类；学生类（描述学生基本信息）；成绩类：班级类；课程类（描述课程信息：课程编号，科目名称（如高等数学，大学英语等）；学生成绩及课程信息用文件保存，每个类一个文件，程序执行时从文件读入。 三、过程与结果 主要内容如下： 1.关键类的设计，继承层次关系，代码： 首先,创建了一个student类.在student类的共有部分声明程序所需函数；然后就是student类的函数实现部分，其中定义student类的带参数及不带参数构造函数；再是常用函数的调用，并定义系统菜单函数及其界面；最后就是主函数文件。 Student类的声明如下： 主要功能函数的设计： 1.关于计算总成绩和平均成绩以及评定成绩等级的函数，而用于成绩统计中优秀、良好、中等、及格、不及格的计算，不过为便于表达，此程序采用字母A,B,C,D,E来分别表达上述
申报晋升职称评审材料清单
附件1: 申报晋升职称评审材料清单及要求 一、个人申报材料 （一）要求： 1. 申报人应将所有职称评审申报材料装入档案袋，并在规定时间内一次性提交所有申报材料给学校（单位）审查。申报材料提交并完成公开述职、公示后，申报人不得以任何方式修改、补充其他材料。 2. 所提供的证书、论文等复印件全貌且清晰。复印件必须要验核原件，由审核人核对原件后签名，加具“与原件一致”的意见，并加盖学校（单位）公早； 3. 每份佐证材料右下角编写页码； 4. 材料袋封面和底部要明显写上：序号、申报人所在镇区和单位、申报人姓名、申报职称名称。样版：“01-01，古镇镇古一小学，张三，小学语文高级教师”。其中“序号”由镇区、市直属单位按照拟上报《2017年中山市中小学教师考核推荐职称评定（聘用）教师名册》单位代码和顺序号填写。 （二）材料内容 1. 《2017年中小学教师职称评审送评材料目录表》一份。表格内容包括： 申报人姓名、工作单位、申报职称名称，以及送评材料目录。送评材料目录包括基本材料、育人工作、课程教学、教研科研、示范引领的序号、分类名称、具体材料名称、页码）。 2. 《广东省中小学教师职称评审申报表》一份（通过申报系统打印，A4双面打印装订，原件上报，复印无效）； 3. 《2017年广东省教师专业技术资格评审推荐表》三份（表格内容必须与《广东省中小学教师职称评审申报表》相一致，用A3纸单面打印，一份放汇总 材料、两份放个人申报材料）； 4. 《述职报告》（申报初级和中级不少于1000字，副高级不少于1500字）； 5. 《2017年中山市中小学教师资格推荐评审必备条件审核表》两份（本表用A4纸打印，一份放汇总材料，一份放个人申报材料）。 6. 基本材料（一份，原件或复印件）： ①身份证；
代码评审表
产品代码评审表 注：表头检查项目中黑体的项目表示必审项。
使用说明： 1.此表用于检查产品/项目代码的状况，从而从代码上对产品质量进行提高。 2.由产品经理或设计人员确定代码的检查范围，以核心业务处理的代码检查为主； 3.按照确定的检查范围列出需要检查的类清单，并通过检查代码得出评审结论，对于各种类的检查侧重点可以不同； 4.代码检查采用程序员自己检查和至少一个其他程序员进行复查的方式进行； 5.在代码实现的功能基本正确以后才能进行该部分代码的确认，对评审发现问题的代码要复查； 6.类型有以下几种状态：界面（UI）、业务处理（BO）、数据处理（DM）、数据对象（VO）； 7.按照检查项目逐项确认，对正确的项填写“Y”，有问题的项填写“N”，不需确认的项填写“－”，未确认的项不填； 8.评审结果可以分几种：A--好、B--合格、C--有问题、D--有严重问题。对于有问题和有严重问题的需要注明问题的内容（可以附加问题说明），对 于这种情况需要再重新进行代码修改并重新进行确认； 9.在代码提交时要求同时提交本确认表，提交时要保证所有检查的类的评审结果为A或B； 10.确认的项目除列出的项目外，产品组可以补充项目。项目说明： ●易读性：代码结构清晰； ●注释清晰：对功能的注释及代码的作者； ●命名规范：变量、类、方法、属性的命名符合公司开发规范； ●逻辑正确性：业务逻辑处理的正确性； ●事务一致性：TRANSACTION是否一致； ●Sql语句清晰：SQL语句结构是否清晰； ●计算精度：如计算精度有问题时是否使用了UFDouble； ●用标准控件：对于可以使用标准控件的是否使用标准控件； ●调用中间件：不存在反复调用中间件的情况； ●BS与UI交叉：没有BS类与UI类的交叉调用情况； 通过检查以上项目，根据情况得出评审的结论，必审项目要求必须检查；
软件著作权源程序模板
源程序清单 办公自动化系统V1.0 中国版权保护中心
using System; using System.Collections; using https://www.sodocs.net/doc/4618681835.html,ponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Web; using System.Web.SessionState; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.Web.UI.HtmlControls; using System.Configuration; using System.Data.SqlClient; namespace OfficeOnline { ///
项目评审资料清单
项目评审资料清单 （本清单可能根据四部委文件及评管局最新授信评审政策随时调整） （提供的各类文件资料原则上要求采用正式发文形式，主送或抄送开发银行的文件，应提供原件（不少于1份），复印的文件资料应在首页签署“本复印件与原件一致”，并加盖公章） （1）借款申请书及公司董事会同意借款的决议； （2）公司章程及主要历史沿革、法人代表及公司主要管理层人员简历、公司主要股东构成及相应股份占比等； （3）公司营业执照和组织结构代码证（盖有最新年检印迹）、税务登记证（国税、地税）、贷款卡复印件（贷款卡号及密码）、法人代表证明书及法人代表的身份证复印件； （4）公司经审计的近三年财务报表及全套的审计报告（含附注）；审计单位是否已经我行认证，如未认证请抓紧落实相关认证事宜； （5）目前公司的主要融资方式和融资结构；截止2011年10月30日借款人公司银行负债明细（列表说明各笔负债的贷款银行、贷款金额、贷款期限、利率情况、还款计划、担保方式及抵（质）押物情况），提供典型大额银行负债借款合同及抵押担保合同复印件；截止2011年10月30日借款人公司对外担保、抵押等或有负债情况； （6）项目可研报告及批复、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建设用地批复文件、环评批复、详规（均需原件，省政府审批单需看原件并附图）； （7）项目整体实施方案（包括安置）； （8）项目当前进展情况简介；
（9）项目资本金筹措方案、资本金已到位情况（如有，附相应凭证复印件）； （10）项目还款资金来源及解决方案； （11）贷款拟采用的担保方式； （12）贵市（县）及棚户区周边近3年土地出让量价情况（含基准地价文件）、土地出让台帐； （13）贵县及项目周边近3年房地产市场情况； （14）贵县对本项目相关政策文件及会议纪要等。
申报材料清单
附件7 申报材料清单 1.基本材料： （1）《广东省中小学教师职称评审申报表》。 （2）《广东省中小学教师职称评审推荐表》。 （3）《广东省中小学教师职称评审评前公示情况表》。 （4）《思想品德鉴定表》 （5）证书证明材料：①学历、学位证书（大专和中师学历需要“累计从事教师专业技术工作年限”的申报人，还需提供开始参加教师专业技术工作的行政介绍信或劳动合同以及参加工作以来的学历证书）；②专业技术证书、专业技术岗位聘书（或职务晋升工资审批表）；③教师资格证；④继续教育合格证明；⑤社保缴交凭证；⑥身份证；⑦专业技术人员年度考核结果登记表(任现职以来)；⑧城镇学校教师到农村学校或薄弱学校支教证明材料；⑨中小学教师职称（职务）评聘岗位使用情况表等。 2.育人工作材料：德育（班主任）先进证明、荣誉，育人经验材料总结或案例（幼儿教师除外）。 3.课程教学材料: （1）近5学年教学计划表（课程表、工作安排表等，用红笔圈出申报人部分的内容）。 （2）公开课（示范教学、观摩活动等）、选修课证明等。 （3）幼儿教师2年来个人教学特色证明和工作经验材料，教学笔记和幼儿发展个案。 （4）指导学生参加竞赛获奖证明。 4.教研科研材料: （1）送审论文（著作）（没发表的按规定格式打印，由学校科组长签名确认，盖单位公章审核），宣读论文佐证材料（宣读证明，宣读通知等）。 （2）参加课题研究证明材料。
（3）其他发表的论文、主编或参编教材（教参）。 （4）教研成果、论文、课例等获奖证书。 5.示范引领材料：综合表现获奖证书等。 6.其他相关证明材料。 说明： 1、申报材料中除《广东省中小学教师职称评审申报表》、《广东省中小学教师职称评审推荐表》和《广东省中小学教师职称评审评前公示情况表》外，其他材料由申报人参照《广东省中小学教师水平评价标准（试行）》有关指标要求提供。并按《基本材料》、《育人工作材料》、《课程教学材料》、《教研科研材料》和《示范引领材料》等分类按顺序分别装订成册，每册内编制目录及页码。 2、继续教育合格证明：提供2015年、2016年、2017年的继续教育合格证明（证书）原件（包括人社局打印的72学时证书和公需课、专业课及选修课的专项培训学时证明）。 3、城镇学校教师到农村学校或薄弱学校支教证明材料：市人社局和教育局《关于中小学教师申报评审高级资格有关支教等问题的处理意见》（汕人社函〔2017〕206号）印发之后的支教，按（汕人社函〔2017〕206号）要求提交有关证明材料，包括：《汕尾市城镇学校教师农村学校或薄弱学校支教情况登记表》、学校双方签订的支教协议、支教学校工作安排表、课程表和支教工作学校考核评价意见等有效材料；（汕人社函〔2017〕206号）印发之前的支教，提供支教通知书和支教鉴定考核表（复印件）；城镇学校教师在农村学校或薄弱学校从教经历的由从教学校出具证明并加具县级以上教育主管部门意见。 4、参加课题研究证明材料：省、市、县级的课题研究均必须提交相应的立项通知书和结题验收报告书；属于校本课题研究的，应有学校批准立项通知、过程性材料（课题研究的人员组成、研究范围、内容和措施等）和课题研究的验收结题报告。
数据结构算法 编程实现样例详解
数据结构算法编程实现样例详解 请仔细阅读，建议打印。注意比较细节的差异，关于指针问题请看“难点答疑”。
难点答疑：关于C/C++语言中的结构体与指针 1. 结构体和指针的引入原因 我们已经知道数组，它用来保存线性数据，但是它有许多缺点： ◇数组的大小是固定的，在程序运行期间是不能改变的。我们在定义数组时必须足够大，保证程序运行时不会溢出。但是，这也常常导致大量数组存储单元的浪费。 ◇数组需要一块连续的内存空间。但当应用程序较大，数组需要的内存块也较大时，这可能会降低程序的效率。 ◇如果在数组元素中，有较多的插入操作，则被插元素后的元素需要向后移位，这也浪费机器的运行时间。 链表也是表示线性数据最有用的方法之一，用链表保存线性数据，可以克服数组的问题。使用链表数据结构需要结构体和指针作为基础。 2. 结构体的特点 在实际问题中，一组数据往往具有不同的数据类型。例如，在学生登记表中，姓名应为字符型；学号可为整型或字符型；年龄应为整型；性别应为字符型；成绩可为整型或实型。由于数组还必须要求元素为相同类型，显然不能用一个数组来存放这一组数据。因为数组中各元素的类型和长度都必须一致，以便于编译系统处理。 而结构数据类型（结构体）就可以解决这个问题。为了满足程序设计的需要，我们自己定义数据类型，称之为自定义数据类型，结构是自定义数据类型中的一种，它可将多种数据类型组合在一起使用。 3. 结构体的定义方法
4. 结构体类型变量的引用 结构体成员的引用方法：结构变量名.成员名 如cha.height=1.65 5. 结构体变量的初始化 struct Child { double height; char name[10]; int age; char sex; }cha={1.62,”小诗”,20,’F’}; 6. 结构体数组 结构体类型的定义与前面的定义方法相同，只需把变量名定义成数组形式即可：如cha[2] 结构体数组初始化举例： struct Child { double height; char name[10]; int age; char sex; }cha[2]={{1.62，”小诗”，20，’F’}，{1.78，”小飞”，22，’M’}}; 7. 为什么要用指针 指针的好处在于：只要知道数据的位置就可以访问任何大小的数据。 下图是一个简单的链表示意图：
评审高级工程师申报材料清单
评审高级工程师申报材料清单 单位名称：衢州市建设工程质量监督站检测中心 姓 名：俞 鹃 编号 材 料 名 称 原件 （份数） 复印件 （份数） 备注 1 本册材料目录 1 第 一 册 2 身份证 1 3 学历证书 1 4 中级专业技术资格证书 1 5 中级专业技术职务聘任书 1 6 职称外语考试合格证书 1 7 计算机应用能力考核合格证书 1 8 个人获得的有关荣誉证书 1 9 个人专业技术工作总结 1 10 任期考核材料（2007-2010年度） 4 11 专业技术资格评审材料真实性保证书 1 1 2 申报材料公示确认表 1 1 3 继续教育证书 3 1 4 个人其他证明材料 7 1 5 专业技术人员考核登记表 1 1 6 本册材料目录 1 第 二 册 17 论文 2 18 其他业绩材料 4 19 专业技术资格评审表 3 散 装 20 学历证书复印件 1 21 推荐高级专业技术资格人员情况综合表 3 22 职称外语考试合格证书 1 1
23 计算机应用能力考核合格证书 1 1 材 料 24 专业技术资格评审材料真实性保证书 1 资 格 审 查 材 料 25 学历证书 1 26 现任职资格证书 1 27 现受聘专业技术职务聘书 1 28 职称外语考试合格证书 1 29 计算机应用能力考核合格证书 1 30 继续教育证书 3 31 个人获得的有关荣誉证书 1 32 论文 2 3 3 任期考核材料（2007-2010年度） 4 34 推荐高级专业技术资格人员情况综合表 1 编号 材 料 名 称 原件 （份数） 复印件 （份数） 1 本册材料目录 1 2 身份证 1 3 学历证书 1 4 中级专业技术资格证书 1 5 中级专业技术职务聘任书 1 6 职称外语考试合格证书 1 7 计算机应用能力考核合格证书 1 8 个人获得的有关荣誉证书 1
源代码安全管理制度
源代码安全管理制度 1 总则 1.1.为有效控制管理源代码的完整性，确保其不被非授权获取、复制、传播和更改，明确源代 码控制管理流程，特制定此管理制度（以下简称制度）。 1.2.本办法所指源代码包括开发人员自行编写实现功能的程序代码，相应的开发设计文档及相 关资料，属于明确注明的商业秘密，须纳入源代码管理体系。 1.3.本制度适用于所有涉及接触源代码的各岗位，所涉及人员都必须严格执行本管理办法。1.4.所有人员入职均需签订保密协议，明确保密义务，了解包含此制度在内的各项保密规定并 严格执行。 1.5.重点保护的关键模块包括：敏感信息的模块，如加解密算法等。基本逻辑模块，如如数据 库操作基本类库。对关键模块，采取程序集强命名、混淆、加密、权限控制等各种有效方法进行保护。 2 源代码完整性保障 2.1.所有软件的源代码文件及相应的开发设计文档均必须及时加入到指定的源代码服务器中的 指定SVN库中。 2.2.我们研发的产品软件运行所必须的第三方软件、控件和其它支撑库等文件也必须及时加入 源代码服务器中指定的SVN库中。 2.3.软件开始编写或者调整代码之前，其相应的设计文档必须签入SVN库。软件编码或功能调 整结束提交技术支撑部测试验证之前，相应的源代码必须签入SVN库。
2.4.第八条技术支撑部门对代码的测试时必须从源代码服务器上的SVN库中获取代码，包括 必须的第三方软件、控件和其它支撑库等文件，然后进行集成编译测试。 3 源代码的授权访问 3.1.源代码服务器对于共享的SVN库的访问建立操作系统级的，基于身份和口令的访问授权。 3.2.在SVN库中设置用户，并为不同用户分配不同的，适合工作的最小访问权限。 3.3.要求连接SVN库时必须校验SVN中用户身份及其口令。在SVN库中要求区别对待不同 用户的可访问权、可创建权、可编辑权、可删除权、可销毁权。严格控制用户的读写权限，应以最低权限为原则分配权限；开发人员不再需要对相关信息系统源代码做更新时，须及时删除账号 3.4.工作任务变化后要实时回收用户的相关权限，对SVN库的管理要求建立专人管理制度专人 专管。每个普通用户切实保证自己的用户身份和口令不泄露。用户要经常更换自己在VSS 库中账号的口令。 3.5.涉及、接触源代码的计算机必须建立专人专用制度，任何其他人不得在未获得研发部经理 授权的情况下操作和使用此计算机。此计算机的专用人也不得私自同意或者漠视他人非获得授权使用本计算机。对涉及、触及源代码计算机的使用授权仅由研发部经理发出，其他人都无权执行此授权。 3.6.曾经涉及、触及源代码的计算机在转作它用，或者离开研发部门之前必须由网络管理人员 全面清除计算机硬盘中存储的源代码。如果不能确定，必须对计算机中所有硬盘进行全面格式化后方可以转做它用或离开研发部门。 3.7.外来存储设备不得直接连接到研发部门的计算机设备上。如需拷贝文件，必须通过统一的 研发部指定的公用计算机上在网管人员监督之下进行。此公用计算机在任何时候不得接触、