暨大外国新闻史课程-课程论文的格式要求[2]

新闻与传播学院

课程论文的格式要求

2006年12月28日

1．课程论文的封面参照非闭卷考试的封面要求，见附件一。2．课程论文的字数要求在2500字左右。

3．课程论文的参考文献要求有5种以上。

4．课程论文的摘要及其他格式要求与学年论文要求相同。5．装订顺序：1）封面（附件一）；2）期末考查课程论文撰写和相关要求（附件二）；3）正文（题目、摘要、关键词、正文，不需翻页）；4）论文成绩评定表。

附件一：课程论文封面

附件二：期末考查课程论文撰写和相关要求

附件三：课程论文评定表

附件一

新闻与传播学院

本科生非闭卷考试（课程论文）（题目此处写题目，用小二宋体加黑）

课程名称（宋体三号加粗，下同）

考试方式论文

姓名

学号

专业

成绩

指导教师曾建雄教授

学习时间：年月至年月日

附件二

《媒介与社会》课程期末考查课程论文写作和交卷的相关要求

曾建雄

1．论文题目由同学们自己选定，文章篇幅控制在2500字左右（不应少于2000字，但也不要写得太长，3000字以内为好）；

2．交卷时间最好是在第18周的星期五之前；

3．论文要自己动手写，如果发现有谁的课程论文是从网上下载的，或者是抄袭剽窃别人的文章，那就按作弊处理，给0分。这是

学校期末考试考查的纪律，希望大家能够自觉遵守。

4.学院要求：课程论文、课程设计、课程作品、调查报告、实习

作品、课程作业等用A4纸单面打印，字体全部用宋体；标题行要求用小二号字加黑，正文内容要求用四号字；行距为单倍；

页边距左为3㎝、右为2㎝、上为2.5㎝、下为2.5㎝；

5.课程论文打印出来后，用学校统一的封面装订成一本，阅卷后

交学院存档。

附件三

学年论文成绩评定

指导老师评语：

成绩评定：

年月日

深大毕业论文格式要求

深大教务[2006]41号 深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求 （二○○六年十二月修订） 毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节。为保证本科毕业论文（设计）质量，提高本科生科究能力和学术素养，促进校内外学术交流，特制定《深圳大学本科生毕业论文（设计）撰写规范及要求》。 一、基本结构 1.前置部分：封面、诚信声明、论文目录。 2.主体部分：中文摘要、中文关键词、正文、注释与参考文献、致谢、英文摘要和英文关键词。 3.附录部分（非必需）：某些重要的原始数据、图纸等。 二、装订顺序 1.封面 2.诚信声明 3.目录 4.主体部分 5.附录 三、内容要求 （一）前置部分 1.封面：学校统一设计。 2.诚信声明：学生对所提交的毕业论文（设计）的独立性予以郑重声明。其格式和内容由学校统一设计，学生手签生效。 3.目录 目录由论文（设计）的章、节、附录等序号、名称和页码组成。 （二）主体部分 主体部分要保证文章结构清晰，纲目分明，撰写论文 通行的标题层次按以下五种格式编排： 撰写论文可任选其中的一种格式，但所采用的格式须前 后统一，不混杂使用。

1．中文摘要 摘要是毕业论文（设计）研究内容及结论的简明概述。其内容应说明论文（设计）的主要内容、试验方法、结果、结论和意义等。中文摘要不少于200字。 2.关键词 关键词是指论文中最主要、最关键、重复频率最高的专业名词或词组，有助于读者了解全篇主旨。设置数量一般为3-4个，每词字数一般在6个字之内。关键词之间以一个分号符分隔。 3.前言（引言或序言） 简要说明本项研究课题的提出及其研究意义（学术、实用价值）；本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。 4．正文 正文是毕业论文（设计）的核心部分，应占主要篇幅。正文内容必须客观准确、论证充分严密、论据充分、层次分明、语言流畅，符合学科及专业的有关要求。正文中出现的符号和缩语应采用本专业学科的权威性机构或学术团体所公布的规定。各学院可制定细则，报教务处备案。 5.注释与参考文献 规范的注释或参考文献体现了学术工作的严谨性。凡正文中直接引用他人研究结论、观点、数据、图表等均需标注。注释与参考文献按正文中的标注顺序列于正文后。文献是期刊时，内容有：“序号、作者、文献题目、期刊名、年份、卷号、期号”；文献是著作时，内容有：“序号、作者、书名、出版单位、出版年月、页码”；文献是网络资源时，内容有：“序号、作者、文献题目、网址”(若网上搜集的资料已正式出版或发表，最好以期刊和著作标注)。文科和理科在注释和引用参考文献时的要求与格式有差异。文科可参照深圳大学学报社科版，理工科可参照深圳大学学报理工版。若各学院还有学科的特殊要求，可制定实施细则报学校批准备案。 6.图表 正文中出现的图表力求简明，图次和表次一律写成图1，图2…或表1，表2…，并尽可能随文排。 7.致谢 向指导教师，曾经支持和协助自己完成论文课题研究工作的教师、技术人员以及合作伙伴等人表示谢意。 8．英文摘要和英文关键词 将中文摘要和关键词翻译成英文。 四、篇幅、参考文献和文献翻译字数要求 1.本科毕业论文（设计）字数须在12000字以上；参考文献不低于10篇，其中外文文献不低于2篇。艺术类、建 筑学等专业的毕业设计须完成6张以上设计图和2000字以上的设计说明书；参考文献不低于8篇，其中外文文献不低于2篇。其它有特殊要求的专业由各学院根据学科特点和人才培养要求，参照相关高校经验制定标准报学校批准执行。 2.专业外文文献翻译要求：每位学生在完成毕业论文（设计）的同时，要求翻译

深圳大学硕士研究生学位论文工作细则

02.深圳大学硕士研究生学位论文工作细则 作者：管理员来源：本站发布时间：2011/11/24 10:58:15 硕士学位论文工作是培养硕士研究生（以下简称研究生）的重要环节，是衡量培养质量的重要标志，也是审核研究生毕业和获得学位的重要依据。根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，对我校研究生学位论文工作做如下规定： 一、硕士学位论文的基本要求 （一）坚持四项基本原则，遵守国家的法律、法规； （二）理论与实际相结合，具有一定的学术价值、实践价值和创新性； （三）论文应是本人的研究成果，在导师的指导下独立完成，不得抄袭或剽窃他人的成果； （四）对论文涉及的问题，应有较为充分的专业准备，所运用的资料详实准确。 （五）论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题做出新的分析和论证；凡是通俗性、泛论性、或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 二、文献阅读 （一）文献阅读是学位论文工作的环节之一。通过对该学科、专业领域中有关文献资料的搜集和阅读，了解该学科在国内外的研究动态和水平，并且从中发现问题、提出问题，萌发个人见解。 （二）文献阅读的步骤与方法： 1．确定文献阅读的范围：范围的确定既要考虑科研任务和论文开题报告的客观需要，又要重视研究生个人的志趣爱好； 2．由导师为研究生提供一些必读的文献及一部分推荐性的文献资料，再由研究生根据需要自己检索，选择一部分针对性更强的文献资料； 3．在阅读时，应确定一般通读和仔细精读的文章，然后再深入精读。 （三）文献阅读要求查阅一定数量的文献资料，写出不少于8000字的书面报告。报告由文献综述和选题报告两部分组成。 三、文献评述 文献评述是研究生特别是文科研究生学位论文工作的环节和训练方法之一。文献评述通常是论文选题、开题报告和开展研究工作的一个重要步骤。

社会科学中的数学课程论文(暨南大学)教材

暨南大学 本科生课程论文论文题目：社会科学中的数学课程论文 学院：生命科学技术学院 学系：生物工程学系 专业：生物科学 课程名称：社会科学中的数学 学生姓名：鄢佳英 学号：2012051669 指导教师：叶世琦 2014年12月21 日

目录 （一）概念知识篇 第一篇社会选择 四、你真懂得选举吗？ (4) 五、怎样看待权力？ (5) 六、公平分配与小数点 (6) 第二篇谋求最优化 二、排好您的时刻表 (7) 三、储藏室问题练习 (8) 七、邮递员与网络 (9) 八、推销员与网络 (11) 九、配料与利润 (12) 第三篇统计(数字的艺术) 一、形状、匹配与人口 (15) 第四篇走向非线性 十、瓷砖拼装不简单 (18) 十一、神秘的海岸线 (20) 十二、混沌初开 (21) （二）课本各章习题 第一篇社会选择 四、你真懂得选举吗？ (22) 五、怎样看待权力？ (23) 六、公平分配与小数点 (25) 第二篇谋求最优化 二、排好您的时刻表 (29) 三、储藏室问题练习 (31) 七、邮递员与网络 (32) 八、推销员与网络 (34) 九、配料与利润 (34) 第三篇统计(数字的艺术)

第四篇走向非线性 十、瓷砖拼装不简单 (40) 十一、神秘的海岸线 (41) 十二、混沌初开 (41) （三）进展搜索篇 第一篇社会选择 四、你真懂得选举吗？ (42) 五、怎样看待权力？ (43) 六、公平分配与小数点 (45) 第二篇谋求最优化 二、排好您的时刻表 (45) 三、储藏室问题练习 (46) 七、邮递员与网络 (47) 八、推销员与网络 (51) 九、配料与利润 (52) 第三篇统计(数字的艺术) 一、形状、匹配与人口 (52) 第四篇走向非线性 十、瓷砖拼装不简单 (53) 十一、神秘的海岸线 (57) 十二、混沌初开 (58) （四）收获及意见建议 (59) （五）个人专业相关探索 (60)

深圳大学硕士学位论文格式要求

深圳大学硕士学位论文 新巴塞尔协议风险管理理念与 我国风险管理体系的构建 唐 × × 科 门 类 经济学 业 名 称 统计学 学院（系、所） 指 导 教 师 学位论文封面及内封之注解： 注1：分类号：分类采用《中国图书资料分类法》。 注2：UDC ： 《国际十进分类法UDC 》的类号。 注3：需保密的论文要注明密级及保密年限。 分类号 学校代码 10590 U D C 密 级 硕士学位论文内封样式

深圳大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名： 日期：年月日 学位论文使用授权说明 （必须装订在印刷本首页） 本人完全了解深圳大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即： 1.按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本； 2.学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并在图书馆内和校园网内提供全文阅览服务； 3.学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文； 4.学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和阅览，并为与图书馆存在合作关系的非营利机构提供包括文献传递和文献交换在内的合理使用服务。 （保密的学位论文在解密后适用本授权） 论文作者签名：导师签名： 日期：年月日日期：年月日

摘 要 （空二行） 根据《新巴塞尔协议》的要求，实行内部评级法的银行必须在全行范围 内实行全面的风险管理。为了达到这一要求，银行必须建立全面风险管理体系。本文对国有商业银行如何通过分设客户经理和市场经理、业务风险经理┆ ┆ （空二行） 关键词：《新巴塞尔资本协议》；客户经理；市场经理；业务风险经理；职能风险经理

暨南大学本科论文模版

暨南大学 本科生课程论文论文题目： 院系专业： 课程名称： 学生姓名： 学生学号： 联系电话： 指导教师： 年月日

职场“不败玫瑰”的秘密—— 试析女性职业经理人的核心竞争力 [摘要] [关键词] /*关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“；”号间隔*/ The Secret of "Forever rose" in the Job Field ------Analysis of Core Competencies of Female Executive Officers [Abstract] [Keywords] /*关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“；”号间隔*/

1.绪论 1.1文献综述 介绍该研究的国、内外现状，已取得的成果等。可分小节介绍。 /*介绍该研究的国、内外现状，已取得的成果等。可分小节介绍。*/ 1.2研究框架 阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。 /*阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。*/ 1.3术语说明 /*解释本文中出现的术语*/ 解释本文中出现的术语

2[单击此处键入章节题目] 2.1创建文档 选择“文件”菜单中的“新建”命令以文档形式重新打开您的论文模板，您的内容将会显示。 →，在窗口右边将显示“样式和格式“窗格，其中列出了 本文档中用到的所有样式。“标题1”样式用来控制章标题的格式，“标题2”用来控制节标题的格式，由此类推。编辑论文时，请先选择要使用的样式名，然后再输入文字。这样当文章撰写完毕，就已经完成排版。 如果要改变间距，比如正文文字段落，可单击段落，然后选择“格式”菜单中的“段落”命令，减小“段后”框中的值。如果需要，还可进行其他修改。 如果要保存对样式的修改（假定插入点位于修改过的段落中），可单击屏幕左上角的“样式”下拉列表框中的样式，按Enter 可保存所做修改，并更新所有类似样式。 所有的样式已按《暨南大学关于本科生毕业设计（论文）工作的若干规定(试行)》文件中有关规定进行设置，一般情况下请不要修改样式。 2.2插入图形、表格、公式 2.3插入表格 每个表格均应有表题（由表序和表名组成）。表序一般按章编排，如第1章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表题置于表上，居中排写，要求用五号字。 表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线（占2个数字宽度）。表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“″”、“同上”之类的写法，可采用通栏处理方式。 →来为表格自动添加编号（如 表0-1），最好不要手工编号；在引用此表处使用“插入”→“交叉引用”菜单，将显示“交叉引用”窗口，在“引用类型”下拉框中选择“表”，在“引用内容”下拉框中选择“只有标签和编号”（当只需要引用“标签和编号”时，如“见表2-1”），也可选择其他的引用内容，视需要引用的内容而定。用这种方法插入的表格编号会自动随着源表编号的改变而改变。 表0-1合金钢的化学成分与力学性能

深圳大学本科生毕业论文设计撰写规范及要求

深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节。为保证本科毕业论文（设计）质 量，提高本科生科学研究能力和学术素养，促进校内外学术交流，特制定《深圳大学本科生毕业论文（设计）撰写规范及要求》。 一、基本结构 1.前置部分：封面、诚信声明、论文目录。 2.主体部分：中文摘要、中文关键词、正文、注释与参考文献、致谢、英文摘要和英文关键词。 3.附录部分（非必需）：某些重要的原始数据、图纸等。 二、装订顺序 1.封面 2.诚信声明 3.目录 4.主体部分 5.附录 三、内容要求 （一）前置部分 1.封面：学校统一设计。 2.诚信声明：学生对所提交的毕业论文（设计）的独立性予以郑重声明。其格式和内容由学校统一设计，学生手签生效。 3.目录 目录由论文（设计）的章、节、附录等序号、名称和页码组成。 （二）主体部分

主体部分要保证文章结构清晰，纲目分明，撰写论文通行的标题层次按以下五种格式编排： 撰写论文可任选其中的一种格式，但所采用的格式须前后统一，不混杂使用。 1.中文摘要 摘要是毕业论文（设计）研究内容及结论的简明概述。其内容应说明论文（设计）的主要内容、试验方法、结果、结论和意义等。中文摘要不少于200字。 2.关键词 关键词是指论文中最主要、最关键、重复频率最高的专业名词或词组，有助于读者了解全 篇主旨。设置数量一般为3-4个，每词字数一般在6个字之内。关键词之间以一个分号符分隔。 3.前言（引言或序言） 简要说明本项研究课题的提出及其研究意义（学术、实用价值）；本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。 4.正文 正文是毕业论文（设计）的核心部分，应占主要篇幅。正文内容必须客观准确、论证充分严密、论据充分、层次分明、语言流畅，符合学科及专业的有关要求。正文中出现的符号

暨南大学硕士学位论文格式样版

暨南大学硕士学位论文题名（中英文对照）： 作者姓名： 指导教师姓名 及学位、职称 学科、专业名称： 论文提交日期： 论文答辩日期： 答辩委员会主席： 论文评阅人： 学位授予单位和日期：

独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：签字日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 （保密的学位论文在解密后适用本授权书） 学位论文作者签名：导师签名： 签字日期：年月日签字日期：年月日 学位论文作者毕业后去向： 工作单位：电话： 通讯地址：邮编：

中文摘要

ABSTRACT

目录

暨南大学硕（博）士学位论文论文题目 1 XXXXX 1.1 XXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

暨南大学研究生学位论文格式要求

暨南大学研究生学位论文格式要求 为了统一规范学位论文的撰写、编辑、印刷，为了便于论文处理、储存、检索、利用、交流、传播，根据国家制订的有关标准（、），特对学位论文的格式提出如下统一要求： 一、学位论文结构 学位论文结构 卷首 主体部分 附录 结尾 封面 首页（见式样1） 独创性声明（见式样2） 中英文摘要 目录（见式样3） 绪论（前言） 正文 结论 参考文献 索引 在校期间发表论文及 科研成果清单 附注（包括致谢） 二、学位论文的基本格式 （一）卷首部分 包括内容如下： ．封面和封底：由学位办公室统一印刷，封面栏目要求打印。 ．题目：应在字以内，能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。 ．首页：首页和第二页的内容和格式按统一规定（见式样、式样）打印，不编页码。 ．中文摘要()：在字以内。摘要是对学位论文内容不加注释和评论的简述。它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论，是一篇完整的短文，可以独立使用。论文摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论。要突出本文的新见解和研究工作的创新点。 ．关键词()：论文关键词一般至个，应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条(参照相应的技术术语标准)，按词条的外延层次从大到上排列，并以显著的字符另起一行，排在摘要左下方。

．英文摘要：与中文摘要相应的英文摘要和关键词。 ．目录：由论文的章节以及附录、参考文献等序号、提名和页码组成。 ．附表与插图：附表要有表号、表题，插图要有图号、图题。如果学位论文的附表与插图太多，可分别列出清单，置于目录之后。 （二）主体部分 主体部分包括：绪论（前言）、正文、结论或建议、尾注、参考文献表。 ．绪论或前言：通常作为第一章，是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综述。主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果、研究设想、研究方法和实际的概述、理论意义和实际价值。 ．正文：是学位论文的核心部分，占主要篇幅。对这部分内容和形式不作统一规定，学生可以根据具体情况灵活掌握，可分成若干章节表述。总体要求要实事求是，内容翔实，合乎逻辑，层次分明，语言简练。 ．结论和建议：是学位论文最终和总体的结论，是整篇论文的精华与总结。结论应该简练、完整、准确。着重阐述自己研究的创造性成果，新的见解、发现和发展，以及在本研究领域中的地位和作用、价值和意义。还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向。 ．尾注：学位论文中凡属原文引用了他人的观点、结论、数据等，须加上注释，统一为尾注。 ．参考文献 学位论文参考文献著录执行新的国家标准《文后参考文献著录规则》（），主要录入格式为：（）专著 专著是以单行本形式或多卷册形式，在限定的期限内出版的非连续性出版物，包括以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、技术报告、文集、汇编、多卷书、丛书等。基本著录项目与著录格式为： ［序号］主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者，出版年：引文页码[引用日期].获取和访问路径. 示例： [] 余敏.出版集团研究[].北京:中国书籍出版社，：. [] 昂温，昂温.外国出版史[].陈生铮，译.北京:中国书籍出版社，. [] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集集[].北京:中国社会科学出版社，. [] 张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[].北京:北京大学数学学院，.

暨南大学选课经验

课程名称：图像制作与处理基础授课老师：何振宇 选课时间：10-11年上学期 课程简介：教童鞋们用photoshop，怎样简单的PP相片…… 上课形式：分理论课（PPT为主）和上机，上机大多是给各位在老师在场的情况下自由做作业神马的 点名情况：一学期下来随机点了3-4次名（老师说，一学期下来他已经可以认出9成的童鞋……真神奇啊……） 作业情况：一共7次作业，给些素材，然后做出效果图（PS:比较难的会把详细步骤也给了，个人觉得按着步骤做就会蛮简单） 考试方式：期末会有一次自由创作作业，具体究竟是怎样现在还不清楚 最终成绩：未知 总体感想：老师人蛮好，没指定教材，老师有推荐些书，可以去图书馆借，学到的东西还是有点用处的，不过作业算是比较多了 推荐指数：（1－5个该表情，5个为最佳）（那个……作业有点麻烦，要不是对PS有点兴趣的话会觉得有点难度很耗心神很费时间……） 课程名称：中国文化与实用谈判 授课老师：勾利军 选课时间：2010年上学期 课程简介：关于谈判的一些知识，与我们的日常生活也是息息相关的。 上课形式：主要是PPT 点名情况：偶尔抽点，不定时的 作业情况：无作业 考试方式：论文（写该课程的心得体会） 最终成绩：未知 总体感想：老师人超好，一开始会就考试方式征求大家意见，上课气氛挺好的，讲的绘声绘色，基本上是座无虚席的。能学到东西，估计给分也不会低 课程名称：摄影摄像 授课老师：陈喆 选课时间：2010年第一学期 课程简介：讲摄影上课形式：PPT 点名情况：点名 作业情况：经常有

考试方式：照片 最终成绩：还不清楚 总体感想：老师很能吹 课程名称：三大宗教概论 授课老师：郑丽群 选课时间：2010年第一学期 课程简介：讲解宗教 上课形式：PPT 点名情况：2~3次点名 作业情况：无 考试方式：闭卷 最终成绩：未知 总体感想：学识丰富但是不善于表达，考试考闭卷，上课记笔记，又Copy了PPT的童鞋们有福了 课程名称：美容牙医 授课老师：唐昭 选课时间：10-11上学期 课程简介：牙医类 上课形式：PPT ，老师编的教材，2~3元，一定要买！因为开卷全靠它 点名情况：这个学期老师点了好几次名，有一次把全班人都点起来回答一个问题——！ 作业情况：无 考试方式：考试（开卷，全部是教材里的课后习题） 最终成绩：未知 总体感想：每年每期都有人推荐这个课程，选到的时候很嗨皮。但今年老师不知道怎么回事，点名变多了，中了一两次招。但还是讲得不错，也会在课上给出课后习题答案。以上 课程名称：中医手诊学 授课老师：孙立 选课时间：2010年第一学期 课程简介：不是在公选里找的，是医学院的选修课 上课形式：PPT 点名情况：偶尔点，有时候还会提前通知点名，期末前期还有注销机会 作业情况：无 考试方式：开卷（附上自己写的关于自己的手诊分析，分析是提前写好的） 最终成绩：未知，不过孙老师的课一般都是90+的 总体感想：又实用又高分，学了以后跟同学聊天就说啊我帮你看下手图啦~~不过因为它不是公选课很多人都不知道。 美国政治与文化

暨南大学毕业论文格式

暨南大学教育学院 学生毕业论文 题目 学号： 专业： 学生姓名： 指导教师： 二〇一五年五月

诚信声明 我声明，所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺，论文中的所有内容均真实、可信。 毕业论文作者签名：签名日期：2015年5月24日

论文摘要关键词：

目录 1 XXXXXX (1) 1.1 XXXXXXXXXXXXXXXX (1) 1.1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (1) 1.1.2 X ………………………………………（）1.1.3 X ………………………………………（）1.1.4 X ………………………………………（） 2 XXXXXX (1) 2.1 XXXXXXXXXXXXXXXX (1) 2.1.1 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (1) 2.1.2 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（）2.1.3 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（）2.1.4 XXXXXXXXXXXXXXX ………………………………………（） 致谢………………………………………（）附录………………………………………（）参考文献………………………………………（）论文评定表………………………………………（）

暨南大学教育学院本科毕业论文打印格式规范 1 XXXXXX第一层标题居中占行，1.5行距，3号字。 1.1 XXXXXX 第二层标题顶左边占行，末尾不标号，小4号字。1倍行距（以下同样） XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX。 1.1.1 XXXXX第三层标题顶左边占行，末尾不标号，小4号字。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 1.1.1.1 XXXXX第四层标题顶左边占行，末尾不标号，小4号字。 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX。 ┅┅┅ （1）XXXXXXXX。XXXXXXXXXXXX……不占行，末尾标句号，小4号字。 ① XXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX．……不占行，末尾标句号，小4号字。 …………………… 表格标号放表的左上角，表格左右两边不封口，如： 表1： XXXXXXXXXXXX 具体要求： （1）统一使用A4纸，单面打印。启用视图中页眉形式，设置文件页面设置中（指定行和字符网路）形式，每行44字符，每页30行，即每页：38字×30行＝1140字。（可参照本页面格式规范）。页边距左为3㎝、右为2㎝、上为2.5㎝、下为2.5㎝。

暨南大学法学院本科生毕业论文格式规范

暨南大学法学院本科生毕业论文格式规范为了统一规范本科学位论文的撰写、编辑、印刷，便于论文处理、储存、检索、利用、交流，特对学位论文的格式提出如下统一要求： 一、学位论文结构 二、学位论文的基本格式 （一）卷首部分 1．封面（及封底）：由学校统一印制、发放，学生在学院教科办领取，封面信息不可以出现手写字体，务必打印。其中论文题目应在25字以内，能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。学生个人信息及指导教师信息务必准确填写。 2．诚信声明：作者签字及时间，务必本人手签，不要使用签章或他人代签。 3. 中英文摘要(Abstract)、关键词(Keywords)：中文、英文摘要分两页书写。摘要以400字内为佳。摘要是对学位论文内容不加注释和评论的简述。它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论，是一篇完整的短文，可以独立使用。论文摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论。要突出本文的新见解和研究工作的创新点。关键词一般3至8个，应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条，按词条的外延层次从大到小排列，并另起一行，排在摘要下方。

4．目录：由论文的章节以及附录、参考文献等序号、题名和页码组成。不要手打内容，请用Word文档目录生成。 （二）主体部分 1．绪论（或前言）：通常是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综述。主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果、研究设想、研究方法和实际的概述、理论意义和实际价值。 2．正文：是学位论文的核心部分，占主要篇幅。对这部分内容和形式不作统一规定，学生可以根据具体情况灵活掌握，可分成若干章节表述。总体要求要实事求是，内容翔实，合乎逻辑，层次分明，语言简练。 3．结论：是学位论文最终和总体的结论，是整篇论文的精华与总结。结论应该简练、完整、准确。着重阐述自己研究的创造性成果，新的见解、发现和发展，以及在本研究领域中的地位和作用、价值和意义。还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向。 4．参考文献：参考文献按古籍、专著、期刊论文、外文文献、电子文献等顺序，分类列明。 ***文后参考文献： ⑴文后参考文献按古籍、专著、期刊论文、外文文献、电子文献等分类后，分别排序列明。 ⑵文后参考文献不注页码。 ⑶文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。如： 吕叔湘、朱德熙：《语法修辞讲话》，中国青年出版社，1979年。 金一虹：《非农业过程中的农村妇女》，《社会学研究》1998年第５期。 ⑷文后英文文献的标注方式：责任者(作者)姓氏在前，名字在后；析出文献题名用正体，出版物名称用斜体；注释中纯系英文，句末用句点，如中英文混用，句末用中文句号。如：Polo, M., The Travels of Marco Polo. Translated by William Marsden, Hertfordshire: Cunberland House, 1997. Basar, T., G. J. Olser, Dynamic Noncooperative Game Theory. New York: Academic Press, 1982. Daily, G., Ehrlich, P., Population Extinction and the Biodiversity Crisis, in Perrings, C., et al (eds.), Biodiversity Conservation. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 1995. ***正文页下注： 学位论文中凡属原文引用了他人的观点、结论、数据等，须加上注释。 毕业论文正文中的注释以《中国社会科学》关于引文注释的规定为参照，统一使用页下注：

选修通识课表(by暨南大学学生会)

第二十二届第一任期暨南大学学生会 2013-14下半学期选修通识课表大全 文史哲类 课程名称：西班牙语 授课老师：李亦玲 课程简介：文史哲类 上课时间：周一-11，12节周三-11，12节 上课地点：校本部教学大楼702室 上课形式：视听说结合 点名情况：每节课在签到表上打勾 教材：必买，《西班牙语》，35元 考试方式：闭卷 总体感想：老师很好很温柔，知识点讲解详细，考前会给tips，很容易拿高分；不足是有点过于理论。 课程名称：日语 授课老师：于兵 课程简介：文史哲类 上课时间：周一-11，12节周三-11，12节 上课地点：校本部教学大楼804室

上课形式：日语基础，课件 点名情况：每节课都点名 教材：必买，《标准日语基础》 考试方式：闭卷 总体感想：学起来有点难，但老师不错；挺负责的老师。认真学的话，日常的口语交流，简单的语法还是会的。堂堂点名，还是能学到东西的，试卷不算难。 课程名称：大唐帝国与外来文明 授课老师：刘永连 课程简介：文史哲类 上课时间：周一-11，12节 上课地点：校本部教学大楼607室 上课形式：PPT 点名情况：偶尔，特别人少的时候 教材：没有 考试方式：论文 总体感想：能学会从不同角度去看社会问题，对比古代文化与现代文化的区别，应该还算不错。 课程名称：香港历史与文化 授课老师：叶农

课程简介：文史哲类 上课时间：（1-12）周一-11，12，13节 上课地点：本部教学大楼1008室 上课形式：PPT 点名情况：不点 教材：没有 考试方式：论文 总体感想：香港是一座历经风雨的城市，是历史和文化名城，用过这门课可以更加熟悉他，感受他的韵味和魅力，老师是一个很博学的人，博古通今，非常有意思了。 课程名称：三大宗教概论 授课老师：郑利群 课程简介：文史哲类 上课时间：周一-11，12节 上课地点：本部教学大楼310室 上课形式：PPT 点名情况：偶尔 教材：无 考试方式：闭卷 总体感想：这门课主要讲三大宗教的相关历史，内涵和变迁。很有趣很喜欢，能学到很多东西。另外，对个人的人生观和世界观

公选课的建议(暨大)

课程名称:中醫葯膳食療法 授课老师：李恩慶 课程简介：一本老師自己的教材,上一節課,看一節電視(教人如何煲湯的) 上课形式：PPT (來自他編的板书)， 点名情况：從沒 作业情况：沒有 考试方式：考试（开卷) 最终成绩：85分 总体感想：容易,上堂可做自己的事,不点名就沒煩惱 课程名称：中医美容学 授课老师：蒋麟 课程简介：讲授关于中医方面的基本知识，还介绍面膜的制作方法、瘦身方法等 上课形式：PPT 点名情况：无 作业情况：无 考试方式：论文 最终成绩：100分 总体感想：上课过程比较轻松，但最后的论文要花点心思，注意和老师多作交流，相信会取得相当好的分数，呵呵~~我大学第一次得满分就是这门课，感激这位老师呀~~ 课程名称:生物信息学 授课老师：许忠能 课程简介：没有书，只需要做一点消小习题。 上课形式：PPT (來自他編的板书)， 点名情况：提前告知你本周点名 作业情况：七次左右 考试方式：考试（闭卷)而且超级搞笑，考的都是生活常识，正常人都可以做好80%的答案。但是要上机。 最终成绩：90分 总体感想：容易,上堂可做自己的事，幽默搞笑，可以搞一个个人语录了 课程名称：俄语与俄罗斯文化 授课老师：李民 课程简介：一本走遍俄罗斯的书题。 上课形式：PPT ，和练发音和了解俄罗斯文化地理等 点名情况：，没有

作业情况：没有 考试方式：考试（闭卷)只要平时不会太懒，都可以应付。只是平时要注意读俄语了。毕竟是一门外语。 最终成绩：88分 总体感想：老师超级好，而且帅，好说话，最重要的是可以学到东西！ 课程名称：华侨华人概论 授课老师：陈文 课程简介：介绍世界各地的华人华侨（唐人街）基本状况 上课形式：PPT or 看短片（一般第二节看片片） 点名情况：极少 作业情况：从来没有 考试方式：论文（一千字左右，吸引吧！~） 总体感想：老师超好人的说，真的完全没作业，只会偶然点名，而且论文方面，她说因为大家都要忙于复习其他考试而且又不是专门研究华人华侨那方面的，所以要求放的很低了！ 课程名称：多媒体技术及应用 课程简介：PPT应用，PS，FLASH，网页制作， 音频视频剪辑，都是一般介绍 上课形式：PPT 点名情况：基本都点 作业情况：一个PPT一张PS图片 考试方式：开卷 最终成绩：79 总体感想：老师不错，上课轻松，可以上机，基本就可以在那上网 课程名称：中国宗教与文化 授课老师：陈广恩 课程简介：介绍五大宗教（佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教）对中国文化的积极影响 上课形式：ppt+零散板书+简短视频+音乐 点名情况：不固定，平均两三周点一次 作业情况：无 考试形式：论文（2500字以上，选题范围很大，和中国宗教有关的即可，但对格式的要求稍严，16周交） 最终成绩：85 总体感想：老师人挺不错，讲课有时枯燥有时生动，视所讲内容不同而不同，可以睡觉，可以看其他书，好好听课的话能学到不少宗教方面的知识。 课程名称：中国区域文化地理 授课老师：徐林

含补充协议.-暨南大学

暨南大学引进人才聘任合同 甲方：暨南大学 乙方： 证件号：（乙方） 丙方：（所在学院、系、所） 为保证引进人才能够潜心开展教学科研工作，促进高层次人才培养的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，经双方平等协商，订立本合同。 第一条聘期 根据《暨南大学新聘教学科研人员管理暂行办法》（暨人〔2015〕118号文）以及《暨南大学人才引进暂行办法》（暨人〔2017〕120号文）之规定，获批第三层次及以上的专任教师进入长聘轨，纳入事业编制，实行合同管理。聘期为十年，分为首聘期及续聘期两个五年聘期。聘任时间从报到之日算起。聘期满，聘用合同自动终止。本合同主要约定首聘期（五年）的工作目标、任务和条件。 第二条乙方在首聘期五年内的岗位工作目标及任务 一、学科建设 1.本人的学科方向和聘期内的目标与任务 2.其他促进所在单位学科建设的工作 二、学生培养 （本科教学及研究生培养等，教学科研岗位人员承担本科生教学任务，每学年至少为本科生或研究生讲授1门课程） 三、科学研究

1.论文：以第一作者或者通讯作者发表A类论文篇，其中A1类一区论文至少篇。 2.项目：获批主持国家级项目1项。 3.获奖、专利：积极参与符合条件的各类奖项的申请、申报。 四、团队建设 1. 积极参与符合要求的各类人才工程申报，聘期内本人申报并获批国家级人才工程项目，如国家优秀青年基金、青千长江、青年拔尖等。 2. 积极培养/配合所在单位其他优秀教师申报各类人才工程，成功获批省部级及以上人才工程（含广东省特支计划青年拔尖人才、广东省杰青、珠江学者等）。 3. 其他如培养优秀青年教师等。 五、平台建设 1.促进所在单位进行各级重点实验室、工程中心、研究基地等平台建设或申报工作 2.其他 六、公共服务 七、国际合作交流及其他 第三条权利和义务 一、甲方的权利和义务 1．根据此合同和学校相关规定，对乙方进行管理。 2．依照国家法律、法规及学校的有关规定，对乙方进行考核和奖惩。

暨南大学(课程论文)标准格式

题目 课程名称xxx xxx xxx 作者xxx 年级xxx 学号xxx 指导教师xxx 200x年x月

附录2 正文标题 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 一、一级标题 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- （一）二级标题 1、三级标题 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- （1）四级标题 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

暨南大学本科生课程论文模版

暨南大学本科生课程论文模版

暨南大学 本科生课程论文论文题目： 学院： 学系： 专业： 课程名称： 学生姓名： 学号： 指导教师： 年月日

职场“不败玫瑰”的秘密—— 试析女性职业经理人的核心竞争力 [摘要] [关键词] /*关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“；”号间隔*/ The Secret of "Forever rose" in the Job Field ------Analysis of Core Competencies of Female Executive Officers [Abstract] [Keywords] /*关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“；”号间隔*/

1.绪论 1.1文献综述 介绍该研究的国、内外现状，已取得的成果等。可分小节介绍。 /*介绍该研究的国、内外现状，已取得的成果等。可分小节介绍。*/ 1.2研究框架 阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。 /*阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。*/ 1.3术语说明 /*解释本文中出现的术语*/ 解释本文中出现的术语

2[单击此处键入章节题目] 2.1创建文档 选择“文件”菜单中的“新建”命令以文档形式重新打开您的论文模板，您的内容将会显示。 →，在窗口右边将显示“样式和格式“窗格，其中列出了 本文档中用到的所有样式。“标题1”样式用来控制章标题的格式，“标题2”用来控制节标题的格式，由此类推。编辑论文时，请先选择要使用的样式名，然后再输入文字。这样当文章撰写完毕，就已经完成排版。 如果要改变间距，比如正文文字段落，可单击段落，然后选择“格式”菜单中的“段落”命令，减小“段后”框中的值。如果需要，还可进行其他修改。 如果要保存对样式的修改（假定插入点位于修改过的段落中），可单击屏幕左上角的“样式”下拉列表框中的样式，按Enter 可保存所做修改，并更新所有类似样式。 所有的样式已按《暨南大学关于本科生毕业设计（论文）工作的若干规定(试行)》文件中有关规定进行设置，一般情况下请不要修改样式。 2.2插入图形、表格、公式 2.3插入表格 每个表格均应有表题（由表序和表名组成）。表序一般按章编排，如第1章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表题置于表上，居中排写，要求用五号字。 表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线（占2个数字宽度）。表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“″”、“同上”之类的写法，可采用通栏处理方式。 →来为表格自动添加编号（如 表错误!文档中没有指定样式的文字。-1），最好不要手工编号；在引用此表处使用“插入”→“交叉引用”菜单，将显示“交叉引用”窗口，在“引用类型”下拉框中选择“表”，在“引用内容”下拉框中选择“只有标签和编号”（当只需要引用“标签和编号”时，如“见表2-1”），也可选择其他的引用内容，视需要引用的内容而定。用这种方法插入的表格编号会自动随着源表编号的改变而改变。 表错误!文档中没有指定样式的文字。-1合金钢的化学成分与力学性能