陕西科技大学镐京学院网络工程(理工类)专业介绍

网络工程（理工类）

修业年限：四年学位：工学学士

培养目标：本专业培养具有网络通信与网络管理和维护的基本知识和基本理论，工程实践能力强，具有开拓创新意识，能够进行网络建设、运行、维护与开发、能从事网络工程与技术领域研究、教学、开发和应用的高级技术人才。

核心课程：离散数学、电子技术、计算机组成原理、高级语言程序设计、面向对象程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、数据通信原理、网络操作系统、数字信号处理（DSP技术）、数据库技术、局域网技术、组网工程、Internet及其应用。

就业方向：毕业后报考相关专业的硕士研究生；在IT行业、政府机关、科研单位、通讯产业、金融保险、生产企业、商业贸易、教育机构，从事网络通信、软件开发、电子政务、网络安全、系统设计及科研教学工作；可以成为政府公务员、网络工程师、通讯工程师、软件开发工程师以及互联网管理的高级技术人员。

无线传感器网络及其发展

无线传感器网络中基于降低能耗的路由协议 摘要：传感器节点的能量有限性，使得无线传感器网络中的路由设计成为一个具有挑战性的问题。本文指出传感器节点主要能量消耗原因，并介绍了为降低能量消耗的基于功率控制的机会路由协议和基于能量迭代的非均匀分簇路由算法两种方法。 关键词：无线传感器网络机会路由非均匀分簇 无线传感器网络是大量的静止或移动的传感器以自组织和多跳的方式构成的无线网络，目的是协作地探测、处理和传输网络覆盖区域内感知对象的监测信息，并报告给用户。无线传感器网络主要有采集、处理和传输三种功能，通常由传感模块、计算模块、通信模块、存储模块、电源模块和嵌入式软件系统组成，具有自组织性、以数据为中心、应用相关性、动态性、网络规模大和可靠性的特点[1]。无线传感器网络的发展得益于微机电系统、片上系统、无线通信和低功耗嵌入式技术的飞速发展，广泛应用于军事、智能交通、环境监控、医疗卫生等多个领域。无线传感器网络它的末梢是可以感知和检查外部世界的传感器，传感器节点在实现各种网络协议和应用系统时，存在电源能量、通信能力、计算和存储能力等方面的限制和约束，其中最突出的约束就是电源能量带来的约束。 传感器节点体积小、通常携带能量有限的电池；数量多、分布广，且部署区域环境复杂。以上种种原因导致传感器节点通过人工更换电池来补充能源是不现实的。因此在无线传感器网络的研究中，能效问题一直是热点问题。 传感器节点的状态包括活动状态、侦听状态和睡眠状态。进入活动状态，节点需要执行处理、感知和通信三种任务，感知单元、处理

单元和通信单元上电，传感器节点开始正常工作。侦听状态是传感器节点被布设后的初始状态，此时仅通信单元处于上电模式，感知和处理单元都被关闭，直到从簇头接收到消息，才会转换为其他状态。在睡眠状态中，不执行任何任务，传感器节点会关闭大部分功能单元，只有传感器的传输模块处于上电状态，以便对接收到的报文及时做出响应[2]。单位时间内节点三种状态消耗的能量依次减少，活动状态消耗能量最多，睡眠状态消耗能量最少。 因此，为了使传感器节点的生命周期最大化，应提高传感器节点传输可靠性，避免大量的数据重传，合理选择转发节点和路径，缩短节点处于活动状态的时间，在大部分时间里处于睡眠模式。以下是两种针对降低能耗而提出的路由协议。 1.基于功率控制的机会路由协议 机会路由充分利用无线网络的广播特性进行数据传输[3]。转发节点选择的多样性使得机会路由可以更好的适用于能源有限且链路质量较弱的网络场景中，并且可以提高数据包传输的可靠性，减少重传引起的能源消耗。 从源节点到目的节点发送的数据包并不是按一条固定的最佳路径传输，每次转发的数据包并不是单播给某一个节点，而是充分利用无线网络的广播传输特性，每次数据包都转发给一组节点，这些节点根据它们到目的节点的度量来确定优先级，选择优先级最高的节点再次转发数据包给另外一组节点，如此重复直到目的节点。 路由度量的选择是机会路由中候选节点选择算法的关键因素。在

考生回忆版2016年陕西省西安建筑科技大学辅导员笔试真题

2016年陕西省西安建筑科技大学辅导员笔试真题 选择部分 1.公证是法治的生命线 2.高等学校大学生提高思想政治教育的基本原则：6个 3.入学教育是适应性教育，适应性教育包括 4.适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 5.社会主义核心价值观的主要内容 6.高校辅导员誓词内容 7.四有教师指的是什么 8.学生会的相关定义；党委领导的，共青团指导的学生群众组织，自我教育自我管理自我服务。 9.辅导员选聘工作采取组织推荐和公开招聘结合的方式进行填空部分高校辅导员的基本标准：政治强，业务精，纪律严，作风正 10.高等学校教育以培养人才为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。 11.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员逾该努力成为学生的人生导师和知心朋友。 12.辅导员归高校学生工作处管理。 简答题 13.根据《进一步加强和推进大学生思想政治教育的意见》辅导员工作的主要任务是什么 14.四个全面是什么 5.突发状况处理 小雯考试作弊，按照校规校纪处理应该需要通知家长并且处分，但是小雯家庭离异，重组家庭本来就不希望她读书，她作弊是因为想拿到奖学金继续读书，作为辅导员你会怎么样处理这样的事件。王欢同学创业小有成就，上大学开始他的生活费和学费都是自己创业得来的，但是最近由于他创业唯有没有按照学校规章制度到校完成课程，学校拟定给予处分。作为辅导员，你如何帮助王欢规划他创业的未来。

16.现象，很多大学生上课的时候变成了手机一族，请以“指手中流失的机会”写一个140字的微博博文。 17.写一份创建文明宿舍的活动策划书 18.写作： 选择把事业做成职业，那就是选择了谋了一份工作，而相反选择把职业做成事业，那会体验到幸福感，请围绕“职业和事业”写一个800字左右的微博文章。

X射线衍射物相定量分析(精)

№.5陕西科技大学学报 Oct.2005Vol.23 JOURNALOFSHAANXIUNIVERSITYOFSCIENCE&TECHNOLOGY ?55?3文章编号:1000-5811(2005)05-0055-04 X射线衍射物相定量分析 吴建鹏,杨长安,贺海燕 (陕西科技大学材料科学与工程学院,陕西咸阳712081 ) 摘要:在RigakuD/max22200pc型X,2定量分析 所用的内标曲线和外标曲线,2完全一致,。 关键词:物相定量分析;内标法;中图分类号:O723:A 0引言 X射线衍射物相定量分析已被广泛的应用于材料科学与工程的研究中。X射线衍射物相定量分析有内标法〔1〕、外标法〔2〕、绝热法〔3〕、增量法〔4〕、无标样法〔5,6〕、基体冲洗法〔7〕和全谱拟合法〔8〕等常规分析方法。内标法、绝热法和增量法等都需要在待测样品中加入参考标相并绘制工作曲线,如果样品含有的物相较多,谱线复杂,再加入参考标相时会进一步增加谱线的重叠机会,给定量分析带来困难。基体冲洗法、无标样法和全谱拟合法等分析方法虽然不需要配制一系列内标标准物质和绘制标准工作曲线,但需要烦琐的数学计算,其实际应用也受到了一定限制。外标法虽然不需要在样品中加入参考标相,但需要用纯的待测相物质制作工作曲线,这在实际应用中也是极为不便的。 本研究在RigakuD/max22200pc型X射线衍射仪分析软件的基础上,开发了X射线衍射物相定量分析中最常用的内标法和外标法,并对这两种分析方法进行了实验验证。 1原理 设样品由N个物相组成,采用衍射仪测定时,由Alexander和Klug导出的N相中第J相的衍射强度公式为: IJ=KJ(1) 式中:IJ———试样中J相衍射峰的积分强度;

晋升副教授工作总结

晋升副教授工作总结 篇一：职称评审个人工作总结 职称评审（讲师、副教授、教授等）个人工作总结 （仅供申报职称的人员参考） 20××—20××年工作总结 ×××单位×× 本人自20××年9月被评为××职称以来，自觉加强思想自我建设，认真履行岗位职责，积极提高教育教学水平，努力开展教学科研活动，探索专业建设途径，取得了一定成绩。现将×年来的情况总结如下： 一、思想总结 本人积极学习马列主义和邓小平理论，尤其是“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义和谐社会建设的思想，坚定拥护党和国家的路线、方针、政策，对国家的时政、经济和社会情况保持高度关注，认真学习领会党中央的重要政策，模范遵守国家的法律、法规和学院的规章制度，为建设和谐和会、和谐校园贡献了一份微薄的力量。认真实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，将其作为提高师德修养的主要方面，在日常生活和教学工作中体现一名人民教师应有的社会公德和职业道德，爱护学生、关心学生、帮助学生，认真做好自己的本职工作。 根据上级部署和学院工作安排，认真参加“创先争优”教育活动，深入学习上级的相关文件，积极参加学院举行的一系列专项教育活动。2021年7月到革命圣地井冈山进行参观学习活动；2021年7月份到革命圣地延安接受革命传统教育，撰写思想体会一篇被选入系部主编的活动材料。9月份参加学院主办的征文活动，撰写的《××××》一文获得一等奖。

党的十八大召开期间，坚持每天收听收看会议实况；大会胜利闭幕后，认真学习新的党章和会议决议，在工作和生活中认真贯彻会议精神，将其与本职工作紧密结合在一起。为了进一步提高政治思想觉悟，2021年8月参加了由省委宣传部和省教育厅主办的全省哲学社会科学教学科研骨干研修班，对党的最新理论路线有了更加深刻的认识，进一步提高了学习贯彻的自觉性和主动性。 二、教学总结 （一）承担了饱和的课程教学任务 系统讲授了××专业核心课程和公共基础课程，如××等课程，×年来年均计划×××学时。 指导××届××专业学生毕业实习、毕业论文（毕业设计）共计约××人。 20××年××月作为主讲教师参加省级精品课《××××》建设评估验收工作。 （二）积极提高教学工作水平 积极参加各类教学交流活动，设计的教案《××》获得由××举办的××比赛××等奖。编写的教材获得××成果××等奖。20××年获得××比赛三等奖。 （三）认真遵守教学纪律 在教育教学工作中继续强化责任感，勤奋敬业，没有发生违反教学纪律的事件。 三、教研室管理工作和专业建设工作总结 作为文秘教研室主任，本人认真履行相关职责，努力学习领会和贯彻落实学院示范校建设的指导思想，紧紧围绕学院示范校建设中心工作，积极探索专业建设和改革的途径。

宿舍安全人机工程学课程设计

课程设计 （安全人机工程课程设计——————说明书）题目：寝室桌椅的安全人机优化设计 班级：2012级安管1班 学号： 学生姓名： 指导老师：刘艳宾 重庆安全技术职业院学院

目录 人体参数———————————————————————3 4 5 电脑桌高度的确定——————————————————— 5 6 电脑桌材质和颜色选择——————————————————7 电脑桌标准尺寸—————————————————————8 宿舍电脑桌分析————————————————————9 10 电脑桌设计———————————————————————11 座椅设计理念——————————————————————12 座椅结构————————————————————————13 座椅建模————————————————————————14 座椅渲染效果——————————————————————15 结束语—————————————————————————16 参考文献—————————————————————16

学生公寓电脑桌的人机学分析与设计 摘要：通过对大学生寝室电脑桌的尺寸，外形进行分析，结合安全人机工程学中的有关知识，以及人的主要尺寸，对大学生电脑桌进行评估及改进。 关键词：安全人机工程学人体参数舒适安全 人体的主要参数： 表1 人体测量尺寸主要参数如下（CM）： 项目百分位 数 男（尺 寸） 女（尺 寸） 尺寸平 均值 坐高50 908 855 881.5 坐姿眼高50 798 739 768.5 坐姿肘高50 263 + 413 251 + 382 654.5 小腿加足高50 坐姿大腿厚 度 95 151 151 151 坐姿膝高95 532 493 512.5 电脑桌的整体要求： 桌面的高度、键盘的抽屉、走线等要符合自己实际情况和工作习惯。 电脑桌的高度应该适中，根据安全人机工程学的知识可知，电脑桌的高度应以第5百分位至第95百分位的人体尺

西安建筑科技大学“建筑设计及其理论”专业导师一览表

西安建筑科技大学“建筑设计及其理论”专业导师一览表 注：红色标注为报考热度高和比较高的导师。 曲培青 西北建筑设计院副总建筑师，报考热度很高。学生都是在西北院实习，对快 题要求非常的高。属于西北院的高级别设计人员。 李敏 新导师。一九八三年七月同济大学建筑学专业毕业分配至中国建筑西北设计 研究院工作至今，历任建筑师、高级建筑师，建筑专业组组长、所总建筑师，现任中国建筑西北设计研究院副总建筑师、院医疗建筑设计研究中心主任、总建筑师、第一设计所总建筑师、亚太经合组织（APEC）建筑师，国家一级注册建筑师、教授级高级建筑师、国家注册建筑师管理委员会考试中心专家组副组长、铁道部设计鉴定中心评审专家、西安建筑科技大学硕士研究生导师、九三学社陕西省委委员、省科学技术委员会副主任。曾获中建总公司先进个人、全国注册建筑师管理委员会“优秀专家”等表彰，近年来，多次前往非洲、欧洲、日本、韩国、东南亚、美国、加拿大等交流、学习、考察。 李建广 新导师。个人简历姓名: 李建广一九六二年生职务: 西北院副总建筑师 职称: 教授级高级建筑师注册: 国家一级注册建筑师学历: 1984 年毕业于南 京工学院建筑学专业获学士学位工作：1984 年8 月至今于中国建筑西北设计研究院工作1998 年担任西北院副总建筑师2、研究方向医疗建筑设计及其理论 3、主要成就。荣誉1994 年获陕西省建设厅优秀共产党员称号。担任社会职务：中国建筑学会建筑防火综合技术委员会委员陕西省消防协会副理事长中国卫 生经济学会医疗卫生建筑专业委员会委员曾任中国建筑学会体育建筑专业委员会委员。个人代表作品：第四军医大学门急诊大楼省优一等奖延安大学附属 医院门诊综合楼榆林市第二医院迁建工程西安交通大学第二医院综合医疗楼 西安邮政重件处理中心省优一等奖西安软件园省优二等奖中国建筑西北院 科教中心省优三等奖西安新世纪大厦中建总公司二等奖莆田体育馆中建总 公司二等奖西北航空中心中建总公司三等奖五七0 二厂飞机喷漆厂房中建 总公司二等奖

西安建筑科技大学校园网收费标准

西安建筑科技大学校园网收费标准 为了普及推广网络在我校教学、科研及管理中的应用，维护校园网的正常运行及更好地为广大用户提供及时服务,依据中国教育科研网的相关政策及收费规定，参照兄弟院校的相关收费标准，根据我校的实际情况以及每个用户需要负担一定的合理费用的原则，现制订西安建筑科技大学校园网收费标准。 此标准的适用范围是我校所属的机关、院系、研究所等单位，以及居住在我校的教职员工和在校学生。校园网收费的内容和标准如下： 一、固定IP地址收费所有连入校园网的计算机，每月收取10元/IP地址使用费，访问国内信息按每个终端每月收取20元的包月费。访问境外网站按实际流量收费，收取标准为3元/MB。 二、拨号用户收费 1、电讯中心收取以下费用：每个拨号用户交纳100 元的校内电话安装工料费（8字头校内电话），电话座机费每户每月10元。 2、信息网络中心收取计时费：访问境外网站按连通时间收取2元/小时，访问国内网站按连通时间收取1元/小时。 3、使用8220局电话上网的用户，信息网络中心的收费标准同前一项。另外，每个拨号用户需交纳100元的开户费，每月10元的IP地址费。 4、使用8字头校内电话上网的用户，信息网络中心将免收开户费和IP地址费。 三、校园网电子邮件用户每个信箱按100元/年收费，免收国际流量和国内流量费。 四、新入网用户的安装服务可由信息网络中心负责，也可自己安装。校园网上门服务按规定收取服务费，收费标准见附件1。 五、各类上网用户需预交运行费100元（多交不限），凡预交款用完的用户，如不续交，信息网络中心有权停止其上网资格。 六、收费标准从2001年6月1日起执行。 附件1：校园网上门服务收费办法西安建筑科技大学信息网络中心上门服务收费办法随着网络用户的增加及网络的广泛应用，用户在使用中的各种问题及计算机所发生的各种故障不断增加，为了更好地为广大用户提供及时的服务，同时参考国内兄弟院校的服务方法，现决定采取收取年维护费的方式为用户提供有偿服务。 具体如下： 一、家庭用户 1、对新入网用户收取安装调试服务费100元（自己安装则免收）。

人机工程学剪刀设计

人机工程学中剪刀设计研究 摘要：本文从人的生理特征出发，根据人机工程学的相关原理，分析了手工剪刀在使用过程中存在的问题，并给出了解决的方法。 关键词：人机工程学、手工剪刀、裁缝剪刀。 图一图二 正文： 一、工具与人机工程学 应用人机工程学原理进行手工工具设计的意义和作用手工工具例如榔头、钳子、剪刀、扳手等是人们在日常生活和某些特定的工作中经常要用到的一些工具，它们的主要的作用区域是手、腕、臂以及上肢部分，如果设计不当，给使用者带来的累积损伤疾病（指由于不断重复使用身体某部分而导致的肌肉、骨髓的疾病）是十分严重的。在美国，与工作有关的上肢损伤（WUEDS）( 劳动统计部（BLS）定义为累计损伤疾病) 占到所有与工作有关的肌骨损伤的11%，上肢累积的损伤疾病占职业疾病的比例超过60%，其中与手部工具有关的损伤超过26 万例，相关的医疗费用高达 4 亿美元。通过应用人机工程学原理对手工工具的使用方式、使用状态以及造成累计损伤疾病原因的分析，一方面可以提高工作效率和质量，另一方面可以提高安全性、减少疲劳和压力，增加工作的满意度和改善生活的质量。为了更好地研究手工工具与人的上肢间的关系，我们先引入一些人机工程学的概念。人体的上肢系统主要包括：肩、大臂、小臂、腕、手和骨、肌肉、腱、韧带、神经，为了更好地描绘关节的运动，1988 年Putz Anderson 提出了如下一些术语：（1）曲腕桡向偏差（radial deviation）：手沿大拇指方向腕部弯曲；尺骨偏差：（ulnar deviation）：手沿小指方向腕部弯曲。（2）关节弯曲、伸展弯曲：减小相邻骨之间角度的运动；伸展：增大相邻骨之间的运动。下面我们以手工剪刀为例进行具体的分析。2. 手工剪刀的种类手工剪刀是指长度在20c m 以内，单手使用的剪刀。它通常应用于剪纸、剪毛发、剪树枝等生活或工作活动中。之所以限制手工剪刀的长度在20c m 以内，是根据G B10000-88 的标准，95% 的男子（18-60 岁）手长小于196cm，95% 的女子（18-60 岁）手长小于183c m。因此，20c m 可以保证绝大多数人的使用要求。

钢表面化学镀镍工艺的研究

.4 陕西科技大学学报 A ug.2006 34 JO U RN A L O F SH A A NXI U NI VERSIT Y O F SCIENCE&T ECH N OL OG Y Vo l.24 * 文章编号:1000-5811(2006)04-0034-05 钢表面化学镀镍工艺的研究 侯俊英1,赵 程1,王海梅1,左献宝2 (1 青岛科技大学机电学院,山东青岛 266000;2 河南高远公路养护技术有限公司,河南新乡 453003) 摘 要:主要研究了钢材表面化学镀镍的工艺配方。为了得到一个沉积速度快、镀层外观光 亮、与基体结合力好、硬度高等良好性能的化学镀液成分,在参考有关镀液组成研究的基础上, 分析了各成份和工艺条件对沉积速度等性能的影响,利用正交试验优选出一种较好的镀液配 方,并对所得到的化学镀镍层采用金相显微镜、显微硬度计等显微分析仪器进行了外观、硬度、厚度等方面的性能测试,对所得到的数据进行了分析,在分析工艺配方对镀层性能的影响时, 着重分析了工艺配方对化学镀镍沉积速度的影响。 关键词:化学镀镍;工艺配方;正交试验;沉积速度 中图分类号:TG174 4 文献标识码:A 0 前言 化学镀镍层结晶细致、孔隙率低、硬度高、磁性好。在许多情况下,如内部镀层和复杂形状的钢铁零件,用化学镀镍替代镀硬铬具有许多优点。目前化学镀镍已广泛应用于电子、航空、航天、化工、精密仪器等工业中,如用非金属材料制成的零件经化学镀镍后再电镀一装饰层,已经在汽车、家电、日用工业产品中大规模应用。化学镀镍层的高防腐性和硬度及其对化工材料的稳定性使其在化工用泵、压缩机、阀等产品部件上的地位越来越高,在核工业、航空航天工业中的应用也越来越广,此外,化学镀镍层优异的磁性能使其在计算机光盘生产中也得到了大规模应用。由于化学镀镍的种种优点,而且设备简单,因此这一工艺有良好的市场和应用前景[1]。 1 实验 1.1 实验装置及材料 本实验所用试样:20m m 30mm镀锌铁板。所用试剂:硫酸镍,次亚磷酸钠,柠檬酸,醋酸钠,盐酸,碘酸钾,氨水,十二烷基苯磺酸钠等,均为化学纯(C.P.)。 主要仪器:76-1型恒温玻璃水浴、玻璃镀槽。其它:pH试纸。实验装置是76-1型恒温玻璃水浴,自动控温。 1.2 实验过程 据文献介绍[2]:在镀液的化学组成中,硫酸镍、次亚磷酸钠、柠檬酸和醋酸钠的浓度对化学镀镍速度和 *收稿日期:2006-04-11 作者简介:侯俊英(1967-),女,陕西省渭南市人,副教授,硕士,研究方向:金属材料表面改性处理

用于SCR技术的负载型催化剂研究进展

№.1 陕西科技大学学报 Feb.2008 Vol.26 J OU RNAL OF SHAANXI UN IV ERSIT Y OF SCIENCE&TECHNOLO GY ?159? 　文章编号:100025811(2008)0120159204 用于SCR技术的负载型催化剂研究进展 何选盟,朱振峰,任　强 (陝西科技大学材料科学与工程学院,陕西西安　710021) 摘　要:简述了SCR技术的反应机理,着重介绍了Pt、Pd和Rh、V2O5/WO3及MoO3等贵金 属型催化剂和金属氧化物型催化剂的研究进展以及TiO2、α2Al2O3、SiO2、分子筛等载体的研 究现状,分析了SCR工艺存在的问题及解决途径. 关键词:SCR技术;催化剂;氮氧化物(NO x)污染 中图分类号:TQ426.8 文献标识码:A 0　前言 氮氧化物(NO x)对大气的污染是一个全球性的环境问题,对人体健康和生态环境构成了巨大的威胁.世界各国纷纷通过法规和采取相应的措施严格控制NO x的排放.选择性催化还原(Selective Catalytic Re2 duction,简称SCR)脱硝技术是目前国际上应用最广泛的脱硝技术,其脱硝效率可达90%以上,美国和日本的新建电厂锅炉上大都采用了该技术.随着环保要求的不断提高和排污收费政策的执行,目前SCR也逐步用于国内火力电厂NO x排放的治理,如福建的后石电厂、高屿电厂、北京的高井电厂、广东的台山电厂、恒运电厂、黄埔电厂等.可见,SCR技术已在全球范围内推广,成为近期烟气脱硝的主要途径[1]. 采用SCR技术的关键问题是选择优良的催化剂.所选择的催化剂应具有以下优点:高活性;抗中毒能力强;机械强度高、抗磨损性能好;有合适的工作区间.这样的催化剂才能应用于实际工艺生产过程.一般N H32SCR脱硝的催化剂按活性组分不同可分为金属氧化物、碳基催化剂、离子交换分子筛、贵金属和钙钛矿复合氧化物,其中金属氧化物应用最为广泛. 1　N H32SCR技术的反应机理 N H32SCR反应机理十分复杂,主要是N H3在一定温度和催化剂的作用下把烟气中的NO x还原为N2和H2O,催化作用是降低NO x分解的活化能,使其温度降低至150～450℃.其主要的化学反应式为: 4NO+4N H3+O24N2+6H2O(1) 2NO2+4N H3+O23N2+6H2O(2) Buffy B L[2]用同位追踪的方法证实了基于氧化矾的催化剂的反应,N2分子的两个N分别来自NO 和N H3.由于烟气中的NO x大部分为NO,所以式(1)为主要反应.烟气中少量的SO2在催化剂的作用下也可氧化为SO3,发生副反应.此外,还将产生硫酸铵盐等副产品. 在还原反应中应尽量避免副反应的发生,因为副产品可沉积在催化剂的表面上,导致催化剂失活及下游设备的阻塞和腐蚀.防止硫酸铵和硫酸铵盐沉积在催化剂上除了要保持最低工作温度在300℃以上外,还有赖于控制SO3及N H3的浓度和大量过量的水蒸气.除铵盐沉积于空气预热器(Air Pre2heater,简称A P H)及催化反应器上引起严重的腐蚀和压降增大等问题外,N H3及SO2的泄漏亦应保持在较低的浓度 3收稿日期:2007-09-21 作者简介:何选盟(1981-),男,陕西省武功县人,在读硕士生,研究方向:功能陶瓷的制备 基金项目:陕西科技大学研究生创新研究基金资助(SUST2B06)

人机工程学案例分析报告

人机工程学案例分析报告 摘要：高校宿舍公寓的设计合理性、舒适性越受重视。本文主要是运用人机工程学的知识，从国家标准以及全国高校宿舍情况出发对于我校 5 号宿舍楼的内部的尺寸、方位上进行合理的评价与分析，并在此基础上提出了一些合理的改善措施。 关键字：宿舍公寓 人机工程学分析 评价 第1页共8 页 我校女生公寓的人机学评析和改进设计 2 1 选题背景 当今中国高校的学生宿舍己经公寓化，服务性设施也在改进。了解高校学生宿舍的发展情况，将使本文的评析更加具有现实针对性。1 )解放后到文化大革命以前，学生宿舍每层有集中的盥洗室和卫生间。2) 1977 年文化大革命后，新学生宿舍楼采用砖混结构中廊式布局，通常6-7 层，每层采用集中的盥洗室和卫生间。中央走道两侧排列房间和公用的盥洗室及卫生间。3)2000 年以来宿舍分三类：①每层采用集中的盥洗室和卫生间；②旅馆式学生公寓，每个房间都有独立的盥洗室和卫生间，；③高层学生公寓，是为解决高校扩招学生增多问题而建，设施设计上受很多条件限制，电梯、盥洗室和卫生间。我校女生公寓楼属第二种类型一一拥有独立的卫生间学生公寓，但在在卫生间的设计方面受到了面积、空间等因素的限制。本文将在基本不突破这些限制的前提下，作进一步评析，提出改进设计方案，使之更加宜人。国家标准中宿舍设计的行业标准与设计规范居室的面积要求 表1 居室类型与人均使用面积人数项目每室居住人数（人）人均使用2 面积(m / 人）单层床、高架床双层床1 16 — 2 8 — 3～4 5 — 6 — 4 8 — 3 类型1类2类3类4类 储藏空间 壁柜、吊柜、书架 4)居室的床位布置尺寸不应小于下列规定: (1)两个单床长边之间的距离0.60m。(2)两床床头之间的距离0.10m。(3)两排床或床与墙之间的走道宽度1.20m。5)居室的储物空间(1)居室应有储藏空间，每人净储藏空间不宜小于0.50m3；严寒、寒冷和夏热冬冷地区可适当放大。(2)储藏空间的净深不应小于0.55m。设固定箱子架时，每格净空长度不宜小于0.80m，宽度不宜小于0.60m,高度不宜小于0.45m。书架的尺寸，其净深不应小于0.25m，每格净高第2页共8 页

基于人机工程学的城市公交车潜在问题

公交车作为社会发展的标志，城市的一道流动风景线，对城市的进步和发展起着巨大的推动作用，它极大的缩短了城市和邻近村镇间的距离，缩短了人们之间的地理距离和心理距离，为人们的生活和出行提供了方便，节约了时间和金钱。投币系统作为公交车系统中最重要的人机交互系统，它的设计的合理性可以帮助我们有效地解决现在公交车的诸多潜在隐患和问题。这就要求设计师遵守以人为本的设计概念，以人机工程学为理论基础，对公交车的投币系统进行系统设计和信息传递装置的设计，从而为我们提供一个更安全、更舒适、更人 性化的公交车环境。 1.人机工程学 人机工程学是研究人、机械及其工作环境之间的相互作用的学科。在国内，人机工程学为设计中考虑“人的因素”提供人体尺度数据，“机的功能”合理性提供科学依据和“环境因素”提供设计准则，为“人—机—环境”系统设计提供整体思路，为人性化设计提供提供可行方法，最终目标是确保“人—机—环境”系统完美和谐，总 体性能的最优化。 车辆人机工程学是人机工程学在地面机动车辆这一特定领域的应用分支，它以人（包括驾驶员和车内乘员）-车-环境系统为对象，以改善驾驶员的劳动条件和车内乘员的舒适性为核心，以人的安全、健康、舒适、高效为目标，使整个系统的总体性能达到最优。 2.城市公交车潜在问题分析 2.1 安全隐患 公交车是以提供最大的载客量为目的，这就不可避免的造成了公交车实际意义上的“超载”。公交车“超载”现象，引发安全隐患，包括生命安全和财产安全。因为一旦发生交通事故，车厢内众多的乘客根本没有足够空间逃生，反而会相互挤压、碰撞，以致出现群死群伤的现象；同时由于车厢内人与人之间无法避免的“亲密接触”，给不法分子很多作案的机会，从而威胁到乘客的财产安全。 2.2 健康隐患 公交车作为公共设施，载客量大，流动性大，污染比较严重，传播速度快，但是清洁工作做的不是很到位；再加上“超载”而导致人与人之间的距离太近，使得细菌通过呼吸道和身体接触得以传播、感染，尤其是在炎热的夏天和并发症比较多的季节。 2.3 秩序和文明问题 由于公交车的限载标准模糊，乘客为了节省时间和金钱而在乘车的过程中，出现“能上则上，能挤则挤”的现象，这种现象既是对自己的人生安全不负责任的行为，也是对自己所在的城市的不负责。乘客在挤车的过程中，杂乱无序，丑态百出，这无疑影响了城市的文明 形象。 2.4 公平和节能问题

陕西科技大学硕士研究生培养实施细则(定稿)

陕西科技大学硕士学位研究生培养实施细则 （2004年4月修订） 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《高等学校研究生工作条例》结合我校培养硕士学位研究生（以下简称硕士生）的具体情况，制定本规定。 一、培养目标 我校培养的硕士生应该是德、智、体、美、劳全面发展的高级科学技术人才。为此，要求硕士生做到： 1．努力学习和掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、拥护社会主义，坚持四项基本原则，具有高度的精神文明和道德情操，品行端正，作风正派、遵纪守法、有为社会主义事业、为科学献身的精神，全心全意为人民服务。 2．在本学科（专业）内掌握坚实的基础理论、系统的专业知识和现代化的实验方法和技能。至少掌握一门外国语、熟练地阅读本专业外文资料和撰写论文摘要，具有从事科学研究、高校教学或独立担负专门技术工作的能力。 3．具有健康的体魄。 二、研究方向 招收研究生的学科（专业）应根据经济发展的要求，学科发展的需要设若干研究方向。研究方向应是二级学科下面的子系统，应有相对稳定的研究范围和坚实的研究基础，且已完成若干独立的重要研究课题，并能体现出我校各专业的学科优势和培养特色，尤其是轻工行业特点。为了使研究生毕业后有较强的适应能力，研究方向的范围不宜过窄，提倡学科间相互渗透与交叉，鼓励发展新兴边缘学科。 三、学习年限与时间安排 研究生的学习年限一般为2.5～３年（包括答辩时间）。前一年时间主要用于课程学习，实验技能的训练。后两年用于教学实践、课题、收资、科学研究、撰写论文和毕业（学位）答辩。 硕士应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习和学位论文工作。若提前完成全部学业者，可申请提前毕业。如果在规定期限内不能完成学业者，按肄业处理、重新分配工作。如有特殊情况需延长学习期限者，必须提前两个月提出报告、经研究生部审核后，报校长批准，具体延长期限见《陕西科技大学博士、硕士研究生学籍管理实施细则》第２４条。 四、培养方式 1．培养研究生应采取导师负责与教研室（研究室、科研小组）集体培养相结合的方式，既要发挥指导教师在培养中的主导作用也要注意发挥教研室和研究室的集体力量。各方面要积极配合，运用学校的人力、物力、智慧培养出高质量的研究生。 在整个培养过程中，要采取理论学习和科学研究相结合的方法、课程学习与科研论文并重、贯彻因材施教的原则，要特别注意培养研究生的创新能力、自学能力、独立工作能力、分析问题和解决问题的能力。 加强对研究生的思想品质教育，树立严谨的学习和良好的科学道德，鼓励研究生走向社会，调查研究，提高自身素质，适应社会变革环境。在课程学习结束后，各院系、教研室或研究室应进行一次鉴定，对研究生的政治思想表现，学习情况和健康状况等进行全面考核。 研究生不安排体育课，但应注意适当安排参加体育锻炼和公益劳动。 2．为切实保证研究生的培养质量，指导教师必须遴选具有丰富的教学经验、有坚实的理论基础和系统的专业知识，年富力强，在某一方面进行过较系统的研究工作，有科研课题和一定的经费、有科研成果并活跃在本学科的前沿、治学态度严谨，能为人师表的副教授以上的高级职称人员担任。 3．培养计划是具体实施专业培养方案的计划。其内容包括：所需学习课程的学时、学分、考核时间、考核方式、调研收资、教学实践、科研论文等环节。每年在新生确定录取后，由指导教师根据本专业培养方案的要求制订出培养计划初稿，交教研室或研究室主任审核、经院系（所）主管领

西安建筑科技大学XAUAT英文简介

Xi'an University of Architecture and Technology (XAUA T) is located in the famous historical and cultural city of Xian. To its far south is the world-famous Big Wild Goose Pagoda, built in the Tang Dynasty, adjacent to the north, is the renowned city wall of the Ming Dynasty. The university covers an area of 3,100,000 m2, including a construction area of 900,000 m2. The campus is picturesque and charming and is permeated with a rich academic ambience. The origin of XAUA T dates back to 1895, the year when Tianjin Beiyang School of Western Learning (Beiyang University) was first established. Over the years, the university pooled together the earliest elites in the disciplines of civil engineering, architecture, and municipal engineering in the history of modern Chinese higher education. In 1956, in the third nation-wide restructuring of universities and colleges, the school was named Xi'an Institute of Construction Engineering after integrating and amalgamating departments of civil engineering, architecture, and municipal engineering at the Northeast Institute of Technology, Northwest Institute of Technology, Qingdao Institute of Technology, and South Jiangsu Technical School. The school was renamed Xi'an Institute of Metallurgy in 1959 and subsequently Xi'an Institute of Metallurgy and Construction Engineering in 1963. On March 8, 1994, approved by the Ministry of Education, the school adopted its present name, Xi'an University of Architecture and Technology. It is now widely recognized as one of China's most influential universities in the field of civil engineering and architecture. XAUA T inherits and promotes the professional advantage and expertise accumulated over more than a hundred years. More than 50 years has elapsed since the merger. Through the unremitting efforts of all teachers and students, the university has become a multi-disciplinary university with a profound cultural tradition, a rich academic atmosphere, and a beautiful campus environment, and it enjoys a good reputation both at home and abroad. The university has the disciplines of civil engineering and architecture as its characteristic specialties, engineering as the major discipline, and also other disciplines such as liberal arts, sciences, economics, management, art and law. At present, the university has 16 schools and departments offering 56 undergraduate programs to students in China. The university is empowered to enroll students recommended for admission who can undertake the undergraduate-graduate programs consecutively. Apart from the 3 disciplines of architecture, city planning and landscape science which offer a five-year curriculum, the remainder of the disciplines provide four-year undergraduate programs. The university has 9 specialties designated as the national characteristic specialties, namely architecture, city planning, civil engineering, environmental engineering, building environment and facility engineering, engineering management, material science and engineering, water and wastewater engineering, and art design. In addition, 11 specialties are provincial characteristic specialties. They are architecture, civil engineering, city planning, environmental engineering, metallurgical engineering, water and wastewater engineering, building environment and facility engineerin g, engineering management, metal material engineering, inorganic material engineering, and art design. The university has a faculty and staff of over 2,500, including 3 academicians of the Chinese Academy of Engineering, 1 member of the South African Academy of Science, and about 800 teachers, engineers, technicians, and researchers with high professional titles. The teachers' team is

西安建筑科技大学草堂校区概况

西安建筑科技大学草堂校区概况西安建筑科技大学草堂校区位于户县环山路以北，秦岭北麓的户县草堂寺旁，距离校本部约60公里，占地2700亩，目前部分工程仍在施工建设中。 目前，草堂校区大体可分为教学区和生活区两部分，由景观大道相连接。 教学区由十六栋教学楼组成，楼与楼之间都相互连通。在大学生活中，学习依旧占了很大的比重，对于每一位新生来说，看课表是一项技术活，正确的找到教室也是一样技术活。接下来就让学长教教你如何更快的找对教室。 首先要对这些教学楼有一个大致的了解：9#是主教学楼，阶梯教室，配有多媒体设备，可以容纳四个班的学生，我们的大部分课程都是在这里上的；13#是小教室，一楼没有多媒体，可以容纳一到两个班的学生，所以英语课都是在这里上的；10#和11#是制图教室，《工程制图基础》这门课在画大图的时候需要使用这里的教室，如果在非上课时间使用制图教室是需要提前申请的，具体的申请步骤请参照校园生活导航部分；12#，14#和15#均处在连接处，为单独的一间大阶梯教室，可用于听报告会、讲座；16#也是小教室，一楼主要用于上室内体育课；8#和13#的四楼均为机房，13#的主要用于英语听力课，某些课程的上机操作一般安排在8#，这两处机房在非上课期间均对外开放；4#四楼为物理实验教室，1#一楼为化学实验教室。 其次，要对教学楼的分布有大致的了解，才不至于在里面找不到

方向，而且在每层楼的两端和中间处都附有示意。下图中的细线表示过道和楼梯。 生活区共有13栋宿舍楼，食堂，医务室，图书馆，澡堂，以及室外运动地点。 食堂共有三层，二层是招待餐厅，内设有包间，三层是清真餐厅。图书馆分为两层，一层主要是借阅区，二层有学习区和电子阅览区。南山书院共分三层，一层中间为小礼堂，周围是四个大阶梯教室；二层办公室以及可以用来排练节目的空教室；三层北边为阶梯教室，南边为辅导员办公室。 经过一年的发展，学校的各个社团已出具规模，在开学初都会进行宣传与纳新，同学们可以根据自己的兴趣爱好参加相应的社团。学生会各个部门也会进行相应的人员招纳，有意愿进入学生会工作的同学应提前做好准备。

西安建筑科技大学教务管理系统

西安建筑科技大学教务管理系统 教师网上成绩录入使用手册 一、系统登录 打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(http://202.200.155.253)进入用户登录界面。输入用户名及口令(默认为个人职工号码)，选择“教师”角色，按“登录”。(请各位老师及时修改个人密码，且切记使用结束后关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！) 二、信息维护 信息维护内容包括：个人简历、密码修改 2.1教师个人简历维护 点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容； 2.2密码修改 为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”->“密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。

成绩录入 1、点击“成绩录入”->选择学期任教课程，进入网上成绩录入系统； 2、输入课程密码；课程密码由各院（系）教学办提供。 3、按“确定”按钮，进入学生成绩录入界面，在左上角输入各部分成绩比例及选择总评记分方式，在右上角选择各部分成绩记分方式后，录入成绩按“保存”，全部完成后并检查无误后按“提交”按钮。注：按“提交”按钮后，成绩不能更改。 全部成绩输入完成后，按“输出打印”按钮可将该班成绩输出打印，如有成绩未录入不可打印。

注： 1.输一个班成绩的时候尽量一次性输完，如果无法完成，先保存，系统默认三天内必须输完，否则将自动提交。 2.计算成绩比例时教师只需输入平时成绩和期末成绩，点保存系统自动计算总评成绩。总评成绩为平时成绩×相应比例比如：30%，加上期末×相应比例比如：70%，计算可得，教师可根据需要自行填写。 3.考查课程五级分制可在平时填入百分制，总评成绩自动换算为五级分制。