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【重点梳理】-初三数学-圆的基本概念和性质(1)

【重点梳理】-初三数学-圆的基本概念和性质(1)

作业帮一课初中独家资料之【初三数学】

1. 圆的定义

(1)动态:如图,在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一个端点

A 随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点 O 叫做圆心,线段 OA 叫做半径. 以点 O

为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆 O”.

要点诠释:

①圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;确定一个圆应先确定圆心,再确定半径,二者

缺一不可;

②圆是一条封闭曲线.

(2)静态:圆心为 O,半径为 r 的圆是平面内到定点O 的距离等于定长r 的点的集合.

要点诠释:

①定点为圆心,定长为半径;

②圆指的是圆周,而不是圆面;

③强调“在一个平面内”是非常必要的,事实上,在空间中,到定点的距离等于定长的点

的集合是球面,一个闭合的曲面.

2.圆的性质

①旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对

称图形,对称中心是圆心;

②圆是轴对称图形:任何一条直径所在直线都是它的对称轴.或者说,经过圆心的任何

一条直线都是圆的对称轴.

要点诠释:

①圆有无数条对称轴;

②因为直径是弦,弦又是线段,而对称轴是直线,所以不能说“圆的对称轴是直径”,

而应该说“圆的对称轴是直径所在的直线”.

3.两圆的性质

两个圆组成的图形是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线(经过两圆圆心的直线叫做两圆连心线).

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核心知识点二:与圆有关的概念

1.弦

弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦.

直径:经过圆心的弦叫做直径.

弦心距:圆心到弦的距离叫做弦心距.

要点诠释:

直径是圆中通过圆心的特殊弦,也是圆中最长的弦,即直径是弦,但弦不一定是直径.

为什么直径是圆中最长的弦?如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 中任意一条弦,求证:AB≥CD.

证明:连结OC、OD

∵AB=AO+OB=CO+OD≥CD(当且仅当CD 过圆心O 时,取“=”号)

∴直径AB 是⊙O 中最长的弦.

2.弧

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