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人教版五年级上册第四单元作文范文

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第四单元作文xx

《爬竿的启示》

第二节是体育课,xx宣布说:

“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自己摔下来。我正想着,张老师已经宣布爬竿开始了。

还好,第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地

夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许

的目光望着他,尽情地为他鼓掌。我心里想:

“在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?”终于轮到了我,我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时,

我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样,我一下地,花了九牛

二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力气已经没有了,不想再往上问了。我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽

然眼睛一亮,只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了,虽然他头上的汗一个劲

地往下流,但是他还在艰难地蠕动着自己的身体,使劲往上爬。一下子,我也

来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下儿往上拉,两腿再夹着竹车

用力往上蹬。我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的,,我的两手通红。近了,更近了,,我顽强地两手用力一拉,腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般

的掌声,在我耳边回响。

通过这次爬竿,我懂得了一个道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。这样,事情就能成功。《考试的启示》

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我

得到的启示是:

疏忽总是存在的。考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着

又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:

数学考满分。离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同

学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不

已,我心中暗暗的想:

全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检

查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。“不,还好,不大。我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是

个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自

信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不

安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看

叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个

个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!就这样,我后悔了一个下午。这就是

疏忽,怎么躲也躲不过。

但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努

力。于是启示之二由此可得:

学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘

若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大

大提高。因此,全面发展很重要。

我的同桌? ? ?

“倒霉,真倒霉!”新学期刚开始,班主任老师就把一个学习很差的男生调

到我旁边,与我同桌。当时我真生气,因为他什么也不会,所以我很讨厌他,

时刻都想离他远远的。???他的名字叫毛宏伟,长得圆头圆脑,看上去傻乎乎

的。每天早上我来到学校,这个“讨厌鬼’就已经在座位上了。他看见我来了,就笑眯眯地说:

“吴瑶,你来了!”可是,我却不领情,总是狠狠地瞪他一眼。很多次,我

都把擦完墨水的废纸扔到他的桌子里,他从不说什么,只是憨厚地冲我一笑,

把废纸扔到垃圾箱里。于是,我假装看不见老师写在黑板上的字,就站起来,

故意使劲朝他那边挤,经常把他挤到地上,摔个“屁股开花”。但他还是不在意地微微一笑,然后从地上爬起来。???上周三,第三节课下课时,有个同学叫我

给他讲解一道题。当我讲完题向座位走去时,老师已经在发家庭作业本了。我

们的桌子上放着一好一坏两个本子,毛宏伟正坐在座位上。我本想跑过去抢那

个好本子但又怕同学嘲笑我,所以只好自认倒霉,心想:

像他这样讨厌鬼,一定会把好本子抢去的。可是情形却恰恰相反,毛宏伟

的举动令我大吃一惊,只见他毫不犹豫地把那个被撕了个大口子的“烂”本子拿了过去写好自己的名字,又把那个完好无损的本子放在我的桌上。多么令人吃

惊的一个举动啊!他的行为令我惭愧,使我的心怦怦直跳。要知道,这不是一

个简单的动作,它包含着一种真挚的感情,体现着一种高尚的品质。? ? ?我的同桌啊,他真的令我刮目相看!和他相比,我显得那么渺小。虽然他在考试卷

上不能获得理想的成绩,在作文选里不能发表优秀的文章,但是,我从他的行

为中看到他有闪光的心灵。

精彩点击①文中“我是我,他是他”,人称用法准确,合乎文题要求。②用“我”和“他”的对比,突出表现“我”的私心和“他”的可贵之处。很有感染力和说服力。

厨房里的歌舞晚会? ? ?

一天晚上,我在床上睡觉。突然,厨房里“丁东”的声音把我吵醒了。我穿

好衣服,悄悄来到厨房门口,把门开了一条小缝。

透过门缝,我看见锅子、筷子、勺子、碗儿在开一个盛大的歌舞晚会。

想不到导演竟是锅子先生,更想不到的是桌子竞成了这个盛大晚会的舞台。???“现在,晚会正式开始”,主持人勺子小姐说,“首先,由筷子小姐和碗儿先生表演舞蹈——探戈舞。”那一对儿真是跳得好极了。他们抬头挺胸,精神百倍,跳得真像样儿,得到了观众一阵又一阵的掌声。???勺子小姐来到台前,做了个漂亮的亮相,又说:

“下面,请杯子先生给大家讲故事。”杯子先生讲得活灵活现,不愧为“故事大王”。???“接下来,是锅子先生和铲子小妹的厨艺表演!”主持人说。锅子和铲子是最好的厨艺兄妹,他们做了红烧肉、绿青菜等给观众品尝。品尝完美味的

菜肴之后,主持人说:

“让我们在歌声中散会吧!”???这时,夜已深了,我也该回去睡觉了。真没

想到,厨房里的小精灵们这么多才多艺。

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