初中化学经典例题

初中化学经典例题

1、物质发生化学变化的本质特征是（）

A、状态和颜色发生了变化

B、有放热和发光的现象产生

C、有气体放出

D、有其他物质生成

正确答案：D

2、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（）

A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B、炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

C、只要功夫深，铁杵磨成针

D、野火烧不尽，春风吹又生

解析：有没有新物质生成时判断物理变化和化学变化的依据。判断物质的变化是中考的重要考点，无论是对日常生活中常见的实力进行判断，还是以成语、俗语、古诗词为载体进行考查，都一定要透过表面现象，判断变化的实质——是否有新物质生成。

正确答案：C

3、点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（）

A、火焰分三层，外层最亮

B、生成二氧化碳和水

C、熄灭后有白烟产生

D、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠

正确答案：C

4、某同学为分析蜡烛（主要成分是石蜡）刚熄灭时产生的白烟的成分，进行了如下探究活动，请完成相关问题：

提出问题：蜡烛熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

提出假设：

A、白烟是燃烧生成的二氧化碳

B、白烟是燃烧生成的水蒸气

C、白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒

实验探究：（1）、吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______（填序号），但这样做并不能得出正确的结论。原因是_______________________________________。

（2）、吹灭蜡烛，立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是________________________________。

（3）、吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_________提供了证据，同时排除了假设_________，因为___________________。

解析：本题属于探究式习题，从题中可以学会科学探究的一些方法。回答此题需要有以下知识或生活经验：1、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；2、水蒸气遇冷的玻璃片能液化成水；3、二氧化碳和水蒸气都不能燃烧。

正确答案：（1）A 空气中含有二氧化碳（2）水蒸气（3）C A、B二氧化碳和水蒸气都不能燃烧

5、用试管加热液体时，要限制装入试管中的液体量，其主要目的是（）

A、防止浪费药品，培养节约观念

B、液体受热均匀，不致引起试管炸裂

C、防止液体受热沸腾后喷出试管

D、防止装药过多反应不均匀、不完全

正确答案：C

6、下列物质属于纯净物的是（）

A、空气

B、人呼出的气体

C、稀有气体

D、冰和水的混合物

7、要除去集气瓶中空气中的氧气，剩下主要为氮气，采用燃烧法，最好选用的试剂是（）

A、木炭

B、硫

C、磷

D、铁丝

正确答案：C

8、下列物质中含有氧气的是（）

A、过氧化氢溶液

B、高锰酸钾

C、二氧化锰

D、自来水

9、实验室里常用某些受热时易分解放出氧气的含氧物质来制取氧气。如常用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式如下：氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下生成氯化钾和氧气。研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生反

（2）实验室用氯酸钾制氧气乳痈二氧化锰作催化剂，反应前后二氧化锰的质量（）

A、不变

B、变大

C、变小

D、都可能

（3）实验室用氯酸钾加热制氧气时，忘记加二氧化锰，其结果（）

A、不能产生氧气

B、生成氧气的速率慢

C、产生氧气的总量减少

D、没有氯化钾生成

解析：催化剂能改变其他物质的化学反应速率。在较低温度下就能使别的物质发生化学反应的速率变快的。这种物质作催化剂最合适；没有催化剂时并不是不能发生化学反应，也不会影响生成物的总量，且不能认为催化剂只是加快反应速率，有时催化剂也能使反应速率减慢。

正确答案：（1）氧化铜（2）A （3）B

10、某学生欲称取4.3g食盐。他在左盘上放4g砝码，把游码移到0.3g处，然后在右盘中加食盐至天平平衡，则实际称取的食盐质量是（）

A、4.3g

B、3.7g

C、4.0g

D、4.6g

正确答案：B

11、李强同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20mL，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为8mL，则该同学实际倒出的液体的体积（）

A、等于12mL

B、大于12mL

C、小于12mL

D、无法确定

解析：此题考查的是同学们对量筒内液体的读数操作，李强两次读数都存在着错误，俯视读数为20mL，实际量筒内液体的体积小于20mL，仰视读数时为8mL，实际量筒所剩液体体积大于8mL，则小于20mL减去大于8mL，一定小于12mL。正确答案：C

12、下列说法正确的是（）

A、水电解过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化

B、一切物质都是由分子构成的，所以分子比原子大

C、气体易被压缩是因为分子间间隙大

D、双氧水和水都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同

正确答案：C

13、下列叙述正确的是（）

A、原子都是由质子、中子、电子构成的

B、原子和分子都是构成物质的一种粒子

C、原子既可构成分子，也可构成物质

D、保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

正确答案：BC

14、碳一12的相对原子质量是（）

A、12g

B、1.66*10^（-22）kg

C、12g

D、1/12g

正确答案：C

15、1991年，我国著名化学家张青莲教授测定了铟（In）元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，铟原子的核外电子数为（）A、164 B、115 C、66 D、49

正确答案：D

16、有两种粒子，它们核内中的质子数不相等，但核外电子数相等，这两种粒子不可能是（）

A、不同种元素的原子

B、不同种的分子

C、不同种的离子

D、不同种的分子和离子

正确答案：AB

17、下列说法正确的是（）

（1）、凡是最外层排满8个电子的粒子一定是稀有气体元素

（2）、凡是质子数相同的粒子属同种元素

（3）、电子层排布都相同的粒子属同种元素

（4）、任何离子在化学反应中都不会再分

（5）、分子、原子、离子都是构成物质的粒子

（6）、同种元素的粒子其化学性质相同

A、（1）（2）

B、（3）（4）

C、（5）

D、（1）（3）（5）（6）

正确答案：C

18、下列说法中，正确的是（）

A、二氧化硫是由一个硫原子和两个氧原子构成的

B、二氧化硫是由硫和氧气组成的

C、二氧化硫是由一个硫元素和两个氧元素组成的

D、二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的

正确答案：D

19、对于“具有相同质子数的粒子”，下列叙述正确的是（）

A、一定属于同种元素

B、属于不同元素

C、是同一种原子

D、以上说法都不全面

正确答案：D

20、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）

A、C60

B、O2

C、H

D、Au

解析：此题主要考查化学符号的涵义。元素符号既有宏观意义，又有微观意义，宏观表示某元素，微观表示该元素的一个原子，对于直接由原子构成的物质，其元素符号还可以表示该物质。

正确答案：D

21、下列关于水的叙述正确的是（）

A、水是取之不尽，用之不竭的自然资源

B、水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源

C、人类需要的淡水可通过蒸馏海水来补充

D、雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物

正确答案：B

22、硬水、软水的区别是（）

A、硬水中含污染物，软水中无污染物

B、硬水中含较多的可溶性钙、镁化合物，软水中不含或少含可溶性钙、镁化合物

C、硬水是混合物，软水是纯净物

D、硬水是化合物，软水是物质

正确答案：B

23、(1)净化水的方法有静置、吸附、过滤、蒸馏等，其中净化程度由高到低的顺序是__________________________________________。

（2）小时候小明常被一个问题所干扰；为什么天天用香皂洗澡，澡盆边都有一圈白色垢状物，换一盆干净水用香皂再洗一次，仍然如此。学了化学之后，小明知道了小时候用的干净水中溶有较多________________________________________，称为_______水。区别软水和硬水常用___________，要将硬水软化，可采用__________。

解析：本题主要考查水的净化方法、硬水和软水的区别方法，只有深刻理解四种操作的净化原理、硬水和软水的本质区别，才能轻松解决问题。本题从实际生活情景设置问题，体现了化学源于生活，服务于生活的宗旨

正确答案：（1）蒸馏、吸附、过滤、静置（2）钙、镁化合物，硬，肥皂水，蒸馏

24、水和冰的混合体属于（）

（1）混合物（2）纯净物（3）化合物（4）单质（5）氧化物

A、（1）

B、（2）（3）（5）

C、（2）（4）

D、（2）（4）（5）

正确答案：B

25、下列关于化合价的叙述中，正确的是（）

A、化合价是元素相互化合时显示的一种性质

B、化合物中，金属元素显正价，非金属元素显负价

C、化合物中，各元素的化合价的代数和为零

D、原子团中，各元素的化合价的代数和为零

正确答案：AC

26、下列符号中的“2”表示分子个数的是（）

A、2N

B、N2

C、2N2

D、H2O

正确答案：C

27、现有X和Y两种元素，其相对原子质量分别为11和19。已知X和Y形成化合物时X为+3价，Y为-1价，则该化合物的相对分子质量为（）

A、68

B、52

C、30

D、无法计算

正确答案：A

28、亚硝酸钠（NaNO2）的外观酷似食盐，有咸味，误事易中毒。区别它们的一种方法是：将两者分别加热到320摄氏度，不分解的是食盐，能分解并放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。该气体可能是（）

A、NO2

B、SO2

C、NH3

D、N2

正确答案：A

29、ag白磷在bg氧气中恰好完全燃烧，同时生成cg五氧化二磷，下列叙述中不正确的是（）

A、a与b之和等于c

B、反应前后磷元素和氧元素种类不变

C、反应前后分子总数不变

D、反应前后磷原子总数和氧原子总数不变

正确答案：C

30、在一密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应后，测得

（2）反应后测得容器中X的质量为_________________________。

（3）参加反应的和生成的各物质的质量比为________________。

（1）分解反应（2）55g（3）m（Z）：m（Y）：m（X）：m（Q）=84:53:22:9

31、碳在氧气中燃烧，下列说法中，符合质量守恒定律的是（）

A、8g碳和3gO2完全反应，生成11gCO2

B、6g碳和16gO2完全反应，生成22gCO2

C、6g碳和20gO2完全反应，生成26gCO2

D、32g碳和12gO2完全反应，生成44gCO2

32、化学方程式2A+B=C+2D中A的相对分子质量为103，B的相对分子质量为71，C的相对分子质量为160.则D的相对分子质量为（）

A、58.5

B、117

C、114

D、14

正确答案：A

33、某学生将书写化学方程式的步骤概括为“一写、二配、三注”。下面是他书写“镁带燃烧”化学方程式的过程，你认为各步书写是否正确？如不正确，请说

数，使两边元素的种类与原子的个数。（3）错误，反应物中的固体与气体不用符号表示，若反应物中有固体，生成物中的固体不使用沉淀符号。

34、将7g高锰酸钾放在试管中加热一段时间后停止加热，称得剩余固体的质量为6.36g。（1）求反应中生成氧气的质量；（2）剩余固体中的成分及质量。

正确答案：（1）反应中生成氧气的质量为7g-6.36g=0.64g；（2）设反应中生成K2MnO4的质量为x，MnO2的质量为y。

2 KMnO4== K2MnO4+ MnO2+O2（气体）

197 87 32

x y 0.64g

197/x=87/y=32/（0.64g）

x=3.94g y=1.74g

3.94g+1.74g=5.69g<6.36g，

因此剩余固体中还含有KMnO4，质量为：6.36g-5.68g=0.68g

35、下列物质中，肯定是纯净物的是（）

A、木炭

B、只含有一种元素的物质

C、金刚石

D、铅笔芯

正确答案：C

36、向盛有紫色石蕊试液的试管里通入二氧化碳，紫色石蕊试液变红，试液变红的原因是（）

A、二氧化碳使其变红

B、水使其变红

C、二氧化碳与水反应，生成的碳酸使其变红

D、空气使其变红

正确答案：C

37、把含有CO、CO2、N2、H2的混合气体，一次通过澄清石灰水，灼热的氧化铜，冷却，若每次反应都是充分的，则最后得到的是（）

A、N2

B、CO和N2 C 、CO2和N2 D、H2

正确答案：C

38、以下方法不能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳两种无色气体是（）

（1）通入澄清的石灰水；（2）通入紫色的石蕊试液中；（3）闻气味，是否有刺激性的气味；（4）通过灼热的氧化铜粉末；（5）在密闭的容器中用活的昆虫实验，观察昆虫是否死亡；（6）点燃，看能否燃烧。

A、（1）（2）

B、（3）（6）

C、（3）（5）

D、（1）（3）

正确答案：C

39、点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（）

A、天然气和一氧化碳

B、氢气和液化石油气

C、煤气和空气

D、二氧化碳和氮气

正确答案：C

40、海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了贡献，下列措施中不能用于油井灭火的是（）

A、设法阻止石油喷射

B、设法降低油井井口的温度

C、设法降低石油的着火点

D、设法使火焰隔绝空气

正确答案：C

41、下列叙述中正确的是（）

A、干冰蒸发时需吸收大量的热，这就是化学反应中的吸热现象

B、石油蒸馏需要加热，这就是化学反应中的吸热现象

C、水蒸气液化放出热量，这就是化学反应中的放热现象

D、化石燃料的燃烧放出热量

42、物质的变化过程中伴随着能量的变化。化学变化中通常伴随着能量的转化，这就是因为不同的物质包含的化学能的大小不同，在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。

（1）举出一个从环境中吸热热能的物理变化的例子：___________________________________________________。

（2）镁条燃烧时，化学能转化为_____________能和___________能。

（3）已知甲烷在氧气中燃烧生成水的变化放出热量。根据能量守恒原理，反应前甲烷和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能___________（填“高”或“低”），理由是_______________。

正确答案：（1）冰融化（或干冰汽化等）（2）热光（3）高由于此反应中放出热量，故反应物具有的化学能高于生成物具有的化学能。

43、6月5日是世界环境日，今年我国的环保主题是“人人参与创建绿色家园”。下列有关能源的开发和利用不符合该主题的是（）

A、氢能是理想的新型能源，它有资源丰富、燃烧放热多、产物不污染环境等优点

B、开采出来的石油应该经过加工再综合利用

C、开发和利用太阳能、水能、风能等能源

D、煤、石油、天然气等化石燃料是不可能再生能源，应禁止使用

正确答案：D

（1）最易出现酸雨的城市是_______________________________。

（2）请举出酸雨三方面的危害。

<1>________，<2>________，<3>________。

（3）如果煤的含硫凉为 3.2%，则燃烧100kg煤可以最终生成H2SO4__________kg。

（4）火力发电厂为例减少地面附近SO2的污染，普遍修建了高烟囱，将SO2排向高空。修建高烟囱能否减少地面附近空气污染？为什么？

（5）为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是__________________。

<1>少用煤做燃料

<2>采用燃料脱硫技术

<3>向已酸化了的土壤中加石灰

<4>开发新能源

（6）当SO2污染严重时，可用直升机喷洒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%，其反应为：

2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2

实验证明，石灰浆在空气中也可吸收SO2生成CaSO4和其他物质，请写出该反应的化学方程式________________________。

正确答案：（1）重庆（2）<1>腐蚀建筑物 <2>影响作物生长 <3>破坏土壤，污染水源（3）9.8 （4）不能，没有减少该地空气中二氧化硫的含量（5）<1><2><4> （6）2Ca（OH）2+2SO2+O2=2CaSO4+2H2O

初中化学推断题经典例子大全有答案

初中化学推断题专题复习（附答案） 1．A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是炼铁工业 中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）A 物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C 物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 （4）上图转化中产生无色气体G 的原因是 ， 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A ，进行如下实验并得到相应结果： 试回答下列问题： （1）无色气体D 的化学式为 ，白色沉淀E 的化学式为 ，钡盐B 的化学式为 。 （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。 红色固体 ③ A B D E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① O 2 加热 ④ 无色气体 浅绿色溶液

3．为了除去食盐（主要成分为NaCl ）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根 据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案： ）沉淀甲是 ；滤液中的溶质是 ；操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 （2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH 溶液，固体丁中可能含有的杂质是 。 5．现有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七种物质，C 、F 是最常见的金属，B 是气体单质，D 为 浅绿色溶液，G 为蓝色溶液，它们之间存在如下关系： （1）试推测下列物质的化学式：B_________，D_________，F_________。 （2）写出C →A 转化的化学方程式：__________________。 6．A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合 物。它们之间的转化关系如下图所示。

九年级化学化学综合题试题经典及解析

九年级化学化学综合题试题经典及解析 一、中考化学综合题 1．Ⅰ.请结合下图回答问题。 （1）写出图中有标号仪器的名称：①__________________。 （2）用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，可选用装置组合为___________（选填序号）；实验室制取二氧化碳和氧气可选用发生装置C或B，C装置的优点是__________________，用此装置制取O2的化学方程式是____________________； （3）实验室常用甲酸（HCOOH）溶液滴加到浓硫酸中制CO气体，可选用的制取装置是 ______（选填序号）。该反应中浓硫酸既是催化剂又是脱水剂，试写出该反应的化学方程式________________。 Ⅱ.某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中，出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。 （查阅资料） (1)．CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体（Cu(OH)2），在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜（Cu x(OH)y Cl z），其不溶于水，能与酸反应。 (2)．Cu(OH) 2在60℃开始分解生成两种氧化物，100℃分解完全。碱式氯化铜在300℃开始分解生成氧化铜、水和氯化氢，在400℃分解完全。 （猜想）蓝绿色固体可能是：①Cu(OH)2；②Cu x(OH)y Cl z晶体；③_______。猜想①的理由是：________（用化学方程式表示）。 （验证）该同学取31.25g蓝绿色固体，加热至100℃出现黑色固体。则猜想________不正确。继续加热到400℃至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图_____（选填“甲”或“乙”）装置（装置中药品足量）。 （实验数据）①最终得到剩余固体24.00g； ②与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干，得到固体14.35g； ③浓硫酸装置中数据如表。 加热前100℃400℃ 250．00g251．80g253．60g

初中化学推断题专题经典习题

1. 已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应），A是使用最广泛的金属，C是常用的食品干燥剂，E是配制波尔多液的主要成份之一，其溶液为蓝色，F是由三种元素组成的化合物和D物质属于同一类，请回答下列问题： （1）写出E的化学式：________。 （2）选择C作为食品干燥剂的原因有_______ _____________________。 （3）写出D转化为F的化学方程式_______ _______________________。 （4）A与B反应的基本反应类型是_____________________。 2.下列物质均由C. Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成。根据要求回答问题： (1)上述元素中属于金属元素的是_____________. (2)胃液中含有的酸_______(写化学式,下同)；能做为燃料的无机化合物___. (3)A、B. C. D. E. F. G、H是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示。写出反应①、③的化学方程式___________、_________________;属于复分解反应的有(填数字序号). 3.框图中B用于改良酸性土壤,J是最常见的金属,G是红棕色物质,E、F. I为无色气体,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,在溶液D中滴入AgNO3溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀。 (1)写出反应②、⑤的化学方程式：②__________，⑤_______________， (2)指出反应①的基本反应类型________________________ (3)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是(写一条)____________. (4)白色沉淀H的化学式为________________.

最新初三化学化学计算题试题经典

最新初三化学化学计算题试题经典 一、中考化学计算题 1．现将100 g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸与一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应后，过滤得到284.7 g滤液。计算： (1)生成硫酸钡沉淀的质量。 (2)氯化钡溶液中溶质的质量分数。 【答案】(1)生成硫酸钡沉淀的质量为23.3 g。(2)氯化钡溶液中溶质的质量分数为10%。【解析】 试题分析：解：设生成硫酸钡沉淀的质量为x，反应的氯化钡的质量为y。 H2SO4质量为：10 0g×9.8%＝9.8 g BaCl2 + H2SO4 ＝ BaSO4↓ + 2HCl 208 98 233 y9.8 g x 233/98 =x/9.8x＝23.3 g 208/98 =y/9.8y＝20.8 g （2）氯化钡溶液的质量为：284.7 g＋23.3 g－100 g＝208 g 氯化钡溶液的溶质质量分数为：20.8 g/208 g×100%＝10% 考点：根据化学方程式的计算溶质的质量分数 2．氧化亚铜（Cu2O）可用于生产船底防污漆，防止海生物对船舶设备的污损。现将Cu2O 和Cu的固体混合物20g放入烧杯中，加入质量分数为24.5%的稀硫酸50g，恰好完全反应。已知：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．计算： （1）所加稀硫酸中溶质的质量为_____g。 （2）原混合物中Cu2O与Cu的质量比_____（写出计算过程，结果用最简整数比表示）（3）在图中画出向20g Cu2O和Cu的固体混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至过量，铜的质量变化曲线_____。

【答案】12.25 9： 1 。 【解析】 【分析】 根据加入的硫酸中溶质的质量和对应的化学方程式求算氧化亚铜的质量，进而求算对应的比值以及画图。 【详解】 （1）所加稀硫酸中溶质的质量为24.5%×50g ＝12.25g ；故填：12.25 （2）设原混合物中Cu 2O 的质量为x ，生成的铜的质量为y 。 224421449864x 12.Cu O+H SO CuSO +C 2u +H 5O g y ═ 1449864 ==x 12.25g y 解得：x ＝18 g ；y ＝8g ； 原混合物中Cu 2O 与Cu 的质量比为18 g ：（20 g ﹣18 g ）＝9：1；故填：9：1 （3）没加入硫酸时，铜的质量为2g ，加入到50g 稀硫酸时铜的质量为2g+8g ＝10g 。如下图所示； 故填： 【点睛】 根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。 3．现有铜与另一种金属的混合物粉末，另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种，现欲测定其组成． （查阅资料）（1）镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应，且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气． （2）相对原子质量：Mg ﹣24、Fe ﹣56、Zn ﹣65 （实验步骤及数据）取该混合物粉末8.0g 放入烧杯中，将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加

初中化学化学综合题易错题精选经典

初中化学化学综合题易错题精选经典 一、中考化学综合题 1．水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。 （1）1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空 气”成分是_____（填化学式）。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水，可得出“水是一个结 合物而不是简单元素”。 （2）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三 铁，实验示意图如图1所示。上述反应的化学方程式为_____。该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重_____g。实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是 _____。 （3）1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该 实验。现有某同学在水电解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液，至充满管A和管B （Na2SO4）溶液呈中性且不参与反应）。通直流电一段时间后现象如图2所示。电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中，溶液呈无色。 ①下列说法正确的是_____（填字母）。 a．硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和SO42﹣，可增强水的导电性 b．电解过程中化学能转化为电能 c．电极N与电源负极相连 ②电解后，管A中生成的微粒有_____（填微粒符号）。 （4）当温度、压强分别超过临界温度（374.2℃）和临界压强（22.1MPa）时的水称为超临界水。现代研究表明：超临界水能够与氧气以任意比例互溶，由此发展了超临界水氧化技 术。550℃时，测得乙醇（C2H6O）的超临界水氧化结果如图3所示。 注：δ（分布分数）表示某物质分子数占所有含碳物质分子总数的比例。 如δ（CO） CO分子数 所有含碳物质分子总数 图中CO的分布分数先增后降的原因是_____。 【答案】H2 3Fe+4H2O 高温 Fe3O4+4H2 8 枪管外壁部分铁与空气中的氧气反应而增重 ac O2和H+在超临界水氧化过程中，乙醇先氧化成CO，CO再氧化成CO2【解析】

初中化学经典例题及其讲解

初中化学经典例题讲解 [ 例1] 下列化学方程式所表示的反应，符合事实的是( ) A. Na2O+H2O= 2NaOH B. KOH + NaNO 3= NaOH + KNO 3 C. 2Ag + H 2SO4 (稀)=Ag 2SO4 + H 2 f D. 2Fe+6HCI=2FeCI 3+3H2T 解析：A 正确，活泼金属对应的氧化物(如：K 2O、CaO、BaO、Na2O 等)能直接跟水 化合生成对应的碱。 B有错，KOH属于碱，NaNO s属于盐，二者之间的反应属复分解反应，该反应的条件 是：①两种反应物都可溶；②生成物中应有难电离的物质：如水、气体和沉淀。显然，该 反应生成物的条件不符合②。 C 错，银在金属活动顺序中，排在“氢”的后面，不能跟酸发生置换反应，放出氢气。 D 错，单质铁跟酸溶液发生置换反应时，生成的含铁化合物中的铁表现+2 价，该反应 应生成FeCb，而不是FeCb。 答案：A 说明：判断一个化学方程式是否正确，一般应从以下几个方面进行： ( 1)是否符合客观事实 (如：① 金属活动顺序② 复分解反应发生的条件③ 有关物质的化学性质等) 。 ( 2)检查反应物、生成物的化学式是否正确。 ( 3)检查所注反应条件是否正确。 ( 4)检查所注生成物的状态是否正确。 ( 5)检查是否遵守质量守恒定律(即是否配平) 。 书写电离方程式一般可按下列方法： ( 1)左边写出电离物质的化学式，观察其原子或原子团的正负化合价。 ( 2)将正价部分和负价部分的原子或原子团分开写在右边。 ( 3)将原化学式中各原子或原子团右下角的数字分别改写成其表示符号前的系数，并去掉原有的括号。 ( 4)将原化学式中的正负化合价改写成对应符号的电荷并标在符号的右上角。 ( 5)检查电离前后的各元素的原子个数是否相等？检查阴阳离子所带正负电荷的代数和是否为零？无误后，将左右两边用“”连接。 [ 例2] 下列反应中，前者一定包括后者的是( ) A. 复分解反应，分解反应 B. 复分解反应，中和反应 C. 氧化反应，化合反应 D. 置换反应，还原反应 解析：解答本题的关键是明确化学反应的分类，理解各反应类型的含义。

初中化学经典溶液的计算题

①涉及沉淀的叙述型计算题： 1、家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，课外探究小组的同学欲测定纯碱中碳酸钠的含量。他们取该纯碱样品11.0g，全部溶解在100.0g 水中，再加入氯化钙溶液141.0g，恰好完全反应。过滤干燥后，称得沉淀质量为10.0g。请计算：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数。 2、50g Ca(NO3)2溶液与50g K2CO3溶液混合后，恰好完全反应。经过滤、干燥、称量，得到5g沉淀。反应的化学方程式是：K2CO3+Ca(NO3)2==CaCO3↓+2KNO3。请计算： (1) 参加反应的K2CO3的质量。 (2) 过滤后所得溶液的溶质质量分数。 ②涉及气体的叙述型计算题： 1、（2006天津市）将10g不纯的锌粒（杂质不容与水也不与酸反应）投入到100g稀硫酸中，恰好完全反应，得到0.2气体，试计算： （1）锌粒中纯锌的质量；（2）稀硫酸中溶质的质量分数。 2、我国化工专家侯得榜的“侯是制碱法”为世界制碱工业做出了杰出贡献。工业上用侯氏制碱法制得的纯碱中含有一定量的氯化钠杂质。现称

取只含氯化钠的纯碱样品11g,全部溶解在50g水中，当加入稀盐酸64.4g 时，恰好完全反应，所得溶液质量为121g，试求： （1）该纯碱样品的纯度（计算结果精确到0.1%） （2）所的溶液中溶质的质量分数。 ③由溶液质量和质量分数进行计算： 1、现有Na2CO3和Na2SO4的固体混合物共12g，将它放入98g20%的H2SO4溶液中，充分反应后溶液呈酸性；在此酸性溶液中再加入80g10%的NaOH溶液，恰好完全中和。计算: (1)恰好完全中和后，所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1%） （2）样品中碳酸钙的质量分数是。 （3）求盐酸中溶质的质量分数。 2、南充市名优特产阆中保宁醋，是中国四大名醋之一，其主要成分是醋酸，化学式为：CH3COOH。测定保宁醋醋酸含量的原理是：CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。化学课外活动小组中和30g 保宁醋，用去质量分数为5%的NaOH溶液20g。请你计算： （1）30g保宁醋中含醋酸的质量；（2）该保宁醋中醋酸的质量分数。

初三化学酸碱盐经典习题

1.下列物质不能跟稀盐酸反应的是 A. 氢氧化钠 B. 氧化铜 C. 镁条 D. 二氧化碳 1.今有失去标签的盐酸和硫酸，若要把稀硫酸鉴别出来，最好选用 A. 石蕊试液 B. 酚酞试液 C. 硝酸银溶液 D. 氯化钡溶液 2.实验室制二氧化碳选用的酸最好是 A. 稀硫酸 B. 稀盐酸 C. 稀硝酸 D. 浓硫酸 3.盐酸可用于除去金属表面的锈，这是因为盐酸 A. 具有吸水性 B. 能跟碱反应 C. 能跟金属反应 D. 能跟金属氧化物反应 4.等质量的下列金属，与足量的稀盐酸反应产生氢气最多的是 A. 铁 B. 锌 C. 铝 D. 镁 5.下列物质与盐酸反应，既不生成沉淀，又无气体放出，且溶液显无色的是 A. Na2CO3 B. AgNO3 C. MgO D. Cu(OH)2 6.下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是 A. 氢氧化钠溶液 B. 稀盐酸 C. 食盐水 D. 石灰水 7.人体胃液里的胃酸，是胃壁细胞分泌出来的物质，可以帮助消化，胃酸的主要 成分是 A. 碳酸 B. 硫酸 C. 硝酸 D.盐酸 8.要完成下列变化，能通过稀硫酸一步反应实现的是 A. Cu→CuSO4 B. Al2O3→Al2(SO4)3 C. Fe2O3→FeSO4 D. Fe→Fe2(SO4)3 9.能除去HNO3中少量的盐酸的试剂是 A. NaOH B. AgCl C. Zn D. AgNO3 10.只有一种试剂可直接将NaCl、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液区别开的是 A. 稀硝酸 B. 稀盐酸 C. 酚酞试液 D. 蒸馏水 11.下列物质中，能将稀硫酸和氢氧化钠溶液区分开的是 A. 食盐水 B. 酚酞试液 C. 蒸馏水 D. 硝酸钾溶液 12.下列物质与硫酸反应能形成蓝色溶液的是 A. Fe B. Zn C. Cu(OH)2 D. NaOH 13.下列固体物质分别放入足量的稀硝酸中，固体物质不能消失的是 A. 氧化铜 B. 氢氧化铜 C. 硫酸钡 D. 碳酸钠 14.下列各组溶液中，可用稀硫酸加以区别的是 A. Na2SO4、BaCl2、KNO3 B. NaOH、Ba(OH)2、K2CO3 C. NaNO3、Ba(OH)2、NaCl D. NaOH、NaNO3、BaCl2 15.将浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间，它们的共同变化是 A. 颜色发生变化 B. 发生化学变化 C. 质量减少 D. 溶质的质量分数减少 16.试管内壁附着的下列物质，不能用稀盐酸浸泡而除去的是 A．盛放石灰水后留下的白色固体 B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质 C.用一氧化碳还原氧化铁后留下的黑色物质 D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应留下的红褐色固体 17.下列各组物质中，加入适量盐酸后过滤，不能将混有的杂质除净的是 A．铜粉中混有少量的铁粉B．Na2SO4中混有少量的CaCO3 C．NaCl中混有少量的Na2CO3D．炭粉中混有少量的镁粉 18.用稀盐酸和酚酞试液在白纸上画图，晾干后的白纸上无痕迹。再用下列何种溶 液，可以使白纸上出现红色图象 A. 过量烧碱溶液 B. 适量稀硫酸溶液 C. 过量稀盐酸溶液 D. 适量硝酸 1

最新初中化学典型计算题

初中化学典型计算题 初中化学计算题的有多种，其中包括化学式计算、化合价计算、化学方程式计算、溶液计算、化学方程式和溶液简单综合计算、应用质量守恒定律计算等，下面针对2007、2018两年各地中考试题中的计算题进行一下归类：〔一〕有关化学式计算题： 第一种：标签型化学式计算题： 1、(2018 甘肃兰州)锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。以下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答： 〔1〕葡萄糖酸锌中各元素的质量

比； 〔2〕葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数。〔精确到0.01%〕 〔3〕某患者除正常饮食吸锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。假设治疗一个疗程需补充104mg锌元素，而这些锌有75%来自该口服液，那么患者共需服用支葡萄糖酸锌口服液？〔简写出解题过程〕 2、〔2007 甘肃兰州〕在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市场销售的一种〝加碘食盐〞包装袋上的部分说明。 请回答以下问题：

〔1〕由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾〔KIO3〕的化学性质之一是； 〔2〕计算碘酸钾〔KIO3〕中，钾元素、碘元素、氧元素的质量比； 〔3〕计算碘酸钾〔KIO3〕中，碘元素的质量分数是多少？； 〔计算结果精确到0.01，下同〕 〔4〕计算1kg这样的食盐中，应加入g碘酸钾〔用最高含碘量计算〕 第二种：表达型化学式计算题： 1、〔2018 四川〕蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸：CH3CH(NH2)COOH等]构成的极为复杂的化合物，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，试计算： 〔1〕丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比。 〔2〕丙氨酸的相对分子质量。 〔3〕丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比。 2、〔2018南京市〕抗震救灾，众志成城。用于汶川震后防

(完整版)初三化学酸碱盐经典习题汇总

初四化学酸碱盐专项练习 化学酸碱盐（一） 1.今有失去标签的盐酸和硫酸，若要把稀硫酸鉴别出来，最好选用 A. 石蕊试液 B. 酚酞试液 C. 硝酸银溶液 D. 氯化钡溶液 2.实验室制二氧化碳选用的酸最好是 A. 稀硫酸 B. 稀盐酸 C. 稀硝酸 D. 浓硫酸 3.盐酸可用于除去金属表面的锈，这是因为盐酸 A. 具有吸水性 B. 能跟碱反应 C. 能跟金属反应 D. 能跟金属氧化物反应 4.等质量的下列金属，与足量的稀盐酸反应产生氢气最多的是 A. 铁 B. 锌 C. 铝 D. 镁 5.下列物质与盐酸反应，既不生成沉淀，又无气体放出，且溶液显无色的是 A. Na2CO3 B. AgNO3 C. MgO D. Cu(OH)2 6.下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是 A. 氢氧化钠溶液 B. 稀盐酸 C. 食盐水 D. 石灰水 7.人体胃液里的胃酸，是胃壁细胞分泌出来的物质，可以帮助消化，胃酸的主要成分是 A. 碳酸 B. 硫酸 C. 硝酸 D.盐酸 8.要完成下列变化，能通过稀硫酸一步反应实现的是 A. Cu→CuSO4 B. Al2O3→Al2(SO4)3 C. Fe2O3→FeSO4 D. Fe→Fe2(SO4)3 9.能除去HNO3中少量的盐酸的试剂是 A. NaOH B. AgCl C. Zn D. AgNO3 10.只有一种试剂可直接将NaCl、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液区别开的是 A. 稀硝酸 B. 稀盐酸 C. 酚酞试液 D. 蒸馏水 11.下列物质中，能将稀硫酸和氢氧化钠溶液区分开的是 A. 食盐水 B. 酚酞试液 C. 蒸馏水 D. 硝酸钾溶液 12.下列物质与硫酸反应能形成蓝色溶液的是 A. Fe B. Zn C. Cu(OH)2 D. NaOH 13.下列固体物质分别放入足量的稀硝酸中，固体物质不能消失的是 A. 氧化铜 B. 氢氧化铜 C. 硫酸钡 D. 碳酸钠 14.下列各组溶液中，可用稀硫酸加以区别的是 A. Na2SO4、BaCl2、KNO3 B. NaOH、Ba(OH)2、K2CO3 C. NaNO3、Ba(OH)2、NaCl D. NaOH、NaNO3、BaCl2 15.将浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间，它们的共同变化是 A. 颜色发生变化 B. 发生化学变化 C. 质量减少 D. 溶质的质量分数减少 16.试管内壁附着的下列物质，不能用稀盐酸浸泡而除去的是 A．盛放石灰水后留下的白色固体 B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质 C.用一氧化碳还原氧化铁后留下的黑色物质 D.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应留下的红褐色固体 17.下列各组物质中，加入适量盐酸后过滤，不能将混有的杂质除净的是 A．铜粉中混有少量的铁粉B．Na2SO4中混有少量的CaCO3 C．NaCl中混有少量的Na2CO3D．炭粉中混有少量的镁粉 18.用稀盐酸和酚酞试液在白纸上画图，晾干后的白纸上无痕迹。再用下列何种溶液，可以使白纸上出现红色图象

初中化学推断题经典例子大全有答案汇编

学习-----好资料 初中化学推断题专题复习（附答案） A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业．1中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答： C 高YD 过量稀盐B A 溶液①③ 加2FGE④红色固体浅绿色溶液无色气体 （1）A物质的化学式。 （2）写出反应②的化学方程式， C物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是。（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式。 （4）上图转化中产生无色气体G的原因是， 写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：

试回答下列问题： （1）无色气体D的化学式为，白色沉淀E的化学式为，钡盐B 的化学式为。 （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为、、。 更多精品文档． 学习-----好资料 为了除去食盐（主要成分为NaCl）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根．3据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案： ；；滤液C中的溶质是）沉淀甲是（1 。操作⑤中加入过量盐酸的作用是 NaClNaCl的质量比原样品中（2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中溶液，固；若在操作②中改为加过量的KOH （填增大、不变或减小）的质量 。体丁中可能含有的杂质是

为是气体单质，D、F是最常见的金属，BCDC、、E、F、G七种物质，B现有A、、．5 G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：浅绿色溶液， 。D_________，F_________ （1）试推测下列物质的化学式：B_________， __________________。C→A转化的化学方程式：2 （）写出 种是化合种是单质，325EDCBA、、、、是初中化学中常见的种无色气体，其中．6物。它们之间的转化关系如下图所示。更多精品文档． 学习-----好资料 请写出你的推断结果：，，， NaClMgSO、HCl、NaOH、溶液中的一D四种无色溶液，分别是稀、、BC、有A．74种。某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。实验现象为：不变蓝，BD四种溶液的试管中，A）将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、（1 D变红；变，C、中有白色沉淀中无明显现象，DD溶液的试管中，C2）另取A分别加入装有C、（生成。MgSO___________；溶质为的溶液是根据上述实验可知，A中的溶质为___________4中滴加硝酸银溶液，可观察到B，该溶液

初中化学经典例题及其讲解

初中化学经典例题讲解 [例1] 下列化学方程式所表示的反应，符合事实的是（） A. Na2O+H2O＝2NaOH B. KOH + NaNO3= NaOH + KNO3 C. 2Ag + H2SO4（稀）=Ag2SO4 + H2↑ D. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 解析：A正确，活泼金属对应的氧化物（如：K2O、CaO、BaO、Na2O等）能直接跟水化合生成对应的碱。 B有错，KOH属于碱， NaNO属于盐，二者之间的反应属复分解反应，该反应 3 的条件是：①两种反应物都可溶；②生成物中应有难电离的物质：如水、气体和沉淀。显然，该反应生成物的条件不符合②。 C错，银在金属活动顺序中，排在“氢”的后面，不能跟酸发生置换反应，放出氢气。 D错，单质铁跟酸溶液发生置换反应时，生成的含铁化合物中的铁表现+2价，该反应应生成FeCl2，而不是FeCl3。 答案：A 说明：判断一个化学方程式是否正确，一般应从以下几个方面进行： （1）是否符合客观事实（如：①金属活动顺序②复分解反应发生的条件③有关物质的化学性质等）。 （2）检查反应物、生成物的化学式是否正确。 （3）检查所注反应条件是否正确。 （4）检查所注生成物的状态是否正确。 （5）检查是否遵守质量守恒定律（即是否配平）。 书写电离方程式一般可按下列方法：

（1）左边写出电离物质的化学式，观察其原子或原子团的正负化合价。 （2）将正价部分和负价部分的原子或原子团分开写在右边。 （3）将原化学式中各原子或原子团右下角的数字分别改写成其表示符号前的系数，并去掉原有的括号。 （4）将原化学式中的正负化合价改写成对应符号的电荷并标在符号的右上角。 （5）检查电离前后的各元素的原子个数是否相等？检查阴阳离子所带正负电荷的代数和是否为零？无误后，将左右两边用“====”连接。 [例2] 下列反应中，前者一定包括后者的是（） A. 复分解反应，分解反应 B. 复分解反应，中和反应 C. 氧化反应，化合反应 D. 置换反应，还原反应 解析：解答本题的关键是明确化学反应的分类，理解各反应类型的含义。 四种基本类型（指分解、化合、置换、复分解）是从反应物和生成物的组成形式来划分的；氧化反应与还原反应是从氧的得失来划分的；而吸热反应与放热反应是根据反应前后热量的变化来划分的。同一个反应可能有一种、两种或三种分类法（如：2H2+O2点燃2H2O，是化合反应，又属氧化反应，也属于放热反应）。显然，选项A中的两种反应无包容关系；B中的中和反应是复分解反应的一种；C中两种反应是交叉关系，但有很多化合反应不属于氧化反应；在D中，有许多还原反应不是置换反应。 答案：B [例3] 表中1～5组的物质分类正确的是（）

初中化学推断题常用“题眼”归纳

初中化学推断题常用“题眼”归纳

初中化学推断题常用“题眼”归纳

1．以物质特征颜色为突破口 ⑴ 固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。 ⑵ 溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。

⑶ 火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。 ⑷ 沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。 2．以物质特征状态为突破口 常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。 3．以物质特征反应条件为突破口 点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。 4．以物质特征现象为突破口 ⑴ 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵ 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 ⑶ 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 ⑷ 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑸ 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 ⑹ 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 ⑺ 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 5．以元素或物质之最为突破口 ⑴ 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。 ⑵ 人体中含量最多的元素是O。 ⑶ 空气中含量最多的元素是N。 ⑷ 形成化合物最多的元素是C。 ⑸ 质子数最少的元素是H。

初中化学方程式配平经典练习题(含答案)

一化学方程式的基础知识： 1化学方程式配平常用方法：最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)： (1) P + O2 P2O5 (2) C + O2CO (3) Al + O2Al2O3 (4)Fe + O2Fe3O4 (5) Mg + O2MgO (6) H2O2MnO2 H2O + O2↑ (7) H2O H2↑+ O2↑(8) H2+ O2H2O 2观察法：先金属后原子团 (1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2 (2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑ (3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑ (5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)3 3配平下列的各个化学反应的方程式： （1）KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑ （2）Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu （3）Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑ （4）Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O （5）Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3 （6）Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O （7）CH4+ O2点燃CO2 + H2O （8） C + CO2高温CO （9）NH3+ O2催化剂NO + H2O (10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2 二练习 1 在X + 2O2===CO 2 + 2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为： A CO B CH4 C CH3OH D C2H4 2某纯净物X在空气中完全燃烧，反应式为：X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为： A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O 3在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中，X的化学式为： A NO B NO2 C N2O D N2O3 4物质X和B2能发生下列反应：2X + B2 = 2 AB3，则X的化学式是： A AB2 B A2B2 C AB3 D A2B3

中考复习初中化学经典模拟题及答案

一、选择题(本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有l个选项符合题意) 1．下列物质的变化中，没有化学变化发生的是 A二氧化碳使紫色石蕊溶液变红B.电灯通电后发光放热 C蛋白质水解转变为氨基酸D.石墨在一定条件下转化为金刚石 2．下列物质属于纯净物的是 A、纯碱 B、天然气 C、钢 D、矿泉水 3．钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为 A、2 B、3 C、4 D、6 4．空气质量周报中，不在监测报告中的是 Ａ．二氧化硫Ｂ．可吸入性颗粒物Ｃ．二氧化碳Ｄ．二氧化氮 5．养鱼池中常设立水泵，把水喷向空中可以增加池水中的含氧量，这里的“氧”指 A.氧元素 B.氧分子 C.氧原子 D.氧离子 6．做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱，以便产生气体使馒头疏松多孔，面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是： A．酸性B．碱性C．中性D．无法判断 7．“庄稼一枝花，离不开肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是 A.硝酸铵NH4NO3 B.碳酸氢钾KHCO3 C.尿素CO(NH2)2 D.磷酸二氢铵NH4H2PO4 8．下列各元素的原子结构示意图中，表示金属元素的是 9．现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是 5% NaCl 取用氯化钠固体 A 量取蒸馏水 B 氯化钠溶解 C 溶液装瓶贴 签 D 10．我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球。该运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的。其原理如下，2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4R↑+2O2↑，试确定R的化学式。 A.H2O B.HCl C.NH3 D.H2 11．下面是几种农作物生长对土壤pH要求的最佳范围：茶：5.0—5.5；西瓜：6.0—6.5；大豆：6.0— 7.0；玉米：6.8—8.0。如果化工厂大量使用烟煤作燃料，在工厂四周的土地上最不适宜种植的作物是 A西瓜B茶C玉米D大豆 12．下列说法不正确的是 A．除去KNO3中含有少量NaCl杂质，可用蒸发、结晶的方法 B．从环境保护角度，未来的理想燃料是氢气 C．农作物的茎、叶生成茂盛，叶色浓绿是因为土壤中氮肥充足的原因 D．档案等资料的书写要用碳素墨水是因为常温下碳单质的化学性质稳定

初中化学方程式经典例题解析汇总

初中化学方程式经典例题解析汇总 ［知识网络］ 本专题要求正确理解质量守恒定律的含义。以质量守恒定律为基础，理解参加反应的和反应生成的各物质质量关系。学会以此为依据，进行相关的化学计算。 ［典例剖析］ 例1、已知5gA与2gB恰好完全反应生成3gC和若干克D。若制取8gD，则需__________gA。 解析： 此题要求说明了物质之间发生反应按一定质量比进行且遵循质量守恒定律。图表如下(若D、A的质量为x、y)： A ＋ B → C ＋D 5g 2g 3g x y 8g 由质量守恒定律：x＝5g＋2g－3g＝4g，即A、D的质量比为5∶4，则可以通过计算推知y＝10g 答案：10 例2、甲醇（CH3OH）是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CH3OH+nO2mCO2+2CO+16H2O。若反应生成3.6g水，请计算： ⑴m值是__________。 ⑵参加反应的氧气质量是多少克？ 解析：

此题要求运用质量守恒定律，去确定计量数。质量守恒定律不仅体现在宏观上总质量相等、元素的质量相等，还体现在微观上原子个数相等。根据碳原子数反应前后相等，8＝m＋2，m＝6；反应前后氧原子个数为8＋2n＝6×2＋2＋16，n＝11，然后根据化学方程式，由生成3.6g水，求参加反应的氧气质量。 答案： （1）6； （2）8+2n = 6×2+2+16，n =11 设参加反应的氧气质量为x， 8CH3OH + 11O26CO2 + 2CO + 16H2O 11×32 16×18 x 3.6g x=4.4g 答：参加反应的氧气为4.4g。 例3、如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应，下列叙述正确的是（） A．X表示反应所用时间，Y表示生成氢气的质量 B．X表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间 C．X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量

初三化学经典推断题

初三化学——推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A 白色固体：氧化钙 CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2 、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、氢 氧化钠NaOH、 B 黄色固体：硫粉S C 红色固体：红磷P、氧化铁Fe2O3、铜Cu D 蓝色固体：胆矾CuSO4.5H2O E 黑色固体：木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、 F 绿色固体：碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 G 紫黑色固体：高锰酸钾KMnO4 H 无色固体：冰，干冰，金刚石 I 银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A 白色沉淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：氢氧化镁Mg(OH)2、 碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3 B 红褐色沉淀：氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀：氢氧化铜 Cu(OH)2 3、溶液的颜色 A 蓝色溶液Cu2+：硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2 、氯化铜CuCl2等 B 黄色溶液Fe3+：氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2（SO4）3、硝酸铁Fe(NO3)3等 C 浅绿色溶液Fe2+：氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等 D无色液体：水，双氧水 E 紫红色溶液：高锰酸钾溶液 F 紫色溶液：石蕊溶液 4、气体的颜色 A 红棕色气体：二氧化氮 B 黄绿色气体：氯气 C 无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。 解题技巧：抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理 二、典型例题 初三化学——推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A 白色固体：氧化钙 CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2 、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、氢 氧化钠NaOH、 B 黄色固体：硫粉S C 红色固体：红磷P、氧化铁Fe2O3、铜Cu D 蓝色固体：胆矾CuSO4.5H2O E 黑色固体：木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、 F 绿色固体：碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3 G 紫黑色固体：高锰酸钾KMnO4 H 无色固体：冰，干冰，金刚石 I 银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A 白色沉淀：不溶于水也不溶于稀硝酸：氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：氢氧化镁Mg(OH)2、 碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3 B 红褐色沉淀：氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀：氢氧化铜 Cu(OH)2

初中化学化学计算题易错题精选经典

初中化学化学计算题易错题精选经典 一、中考化学计算题 1．为测定某H2SO4溶液的溶质质量分数，现取200g硫酸溶液置于烧杯中，不断加入一定质量分数的BaCl2溶液，反应过程中杯中溶液的质量与加入BaCl2溶液的质量关系如图所示。请回答： （1）反应生成沉淀的质量为_____g；在Q点时溶液中的离子为_____（用符号）。 （2）在反应过程中，杯中溶液的pH_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）原硫酸溶液的溶质质量分数是多少_____？ 【答案】23.3 H+、Cl﹣、Ba2+变大 4.9% 【解析】 【详解】 （1）由图中信息可知，P点时氯化钡和硫酸恰好完全反应，反应前后的质量差即为反应生成沉淀硫酸钡的质量，则生成的硫酸钡的质量是200g+100g﹣276.7g＝23.3g，故填23.3；Q点的氯化钡溶液过量，溶液中的溶质为盐酸和氯化钡，在Q点时溶液中的离子为H+、Cl ﹣、Ba2+，故填H+、Cl﹣、Ba2+； （2）反应的过程中硫酸不断被消耗，生成盐酸，随氯化钡溶液的加入，溶剂增加，溶液的酸性不断变弱，所以pH会不断变大，故填变大； （3）设氯化钡质量为x。 2244 BaCl+H SO=BaSO+2HCl 98233 x23.3g 98233 = x23.3g x＝9.8g 原硫酸溶液的溶质质量分数为：9.8g 200g ×100%＝4.9% 答：硫酸溶液的溶质质量分数为4.9%。 2．某混合溶液中含有硫酸和盐酸，取该混合溶液20g于烧杯中，不断滴加氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液pH的变化如图所示（BaCl2溶液呈中性）。求：

初三化学化学推断题单元中考真题汇编含答案

初三化学化学推断题单元中考真题汇编含答案 一、化学推断题 1．实验室有一包白色粉末，可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种，为了确定其成分，某化学兴趣小组进行了如下实验探究。 （查阅资料）CaCl2溶液显中性；K2CO3和“纯碱”的化学性质相似；MgCO3微溶于水，不考虑为沉淀。 （实验步骤） 步骤Ⅰ：取一定量样品于烧杯中，加足量水充分溶解，有白色沉淀产生，溶液呈无色。初步结论：原粉末中一定不含______。 步骤Ⅱ：将步骤Ⅰ中的混合物过滤，进行下一步实验探究。 （实验探究一）小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案： 请说明加入足量CaCl2溶液的理由______。 （猜想假设）小红同学对步骤Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想： ①Mg(OH)2②BaSO4③BaCO3④Mg(OH)2、BaSO4⑤BaSO4、BaCO3 ⑥Mg(OH)2、BaCO3⑦Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3 （实验探究二）小红同学对猜想设计了如下实验探究方案： 写出（2）中产生白色沉淀的化学方程式_______。 （归纳总结）通过上述实验验证，原粉末中仍不能确定的成分是____________。 2．A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A是胃酸的主要成分，B在农业上常用于改良酸性土壤，B和C的物质类别相同，它们相互反应及转化关系如图所示（“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质，“﹣”表示相邻的物质间可以相互反应，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去），请回答：

（1）D物质是； （2）若C是一种不溶性的固体，则C可能是； （3）写出A和B反应的化学方程式。 3．A～E为初中化学常见物质，他们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）． （1）若C、D是组成元素相同的气体，且A和X反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色，则A为____，B为____，D与E发生的化学反应_____（填“是”或“不是”）置换反应．（2）若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素，且A、B、C、D是不同类别的物质，A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成，则D为_____，写出A﹣B反应的化学方程式 _______________________________。 4．归纳总结是化学学习的常用方法． （1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物质可以是、（填两种不同类别物质的化学式）．上述转化中，属于中和反应的化学方程式是． （2）乙在空气中燃烧生成CO2和H2O，请写出符合条件的一个化学方程 式． （3）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质．B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素．它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）． 写出下列转化的化学方程式： B→C：； C→A：． 5．某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁，硫酸钠中的一种或几种，为鉴定它们，做如下实验： (1)将该固体物质全部溶解于水中，得到无色溶液a。