学术论文的常用表格

学术论文的常用表格

原创2017-05-29 张杰EasyCharts

前言这几天抽空撰写的《学术论文图表绘制指南》，关于一些细节问题再QQ群里询问大家，几位非常热心的朋友积极帮忙，真的非常感谢。研究生刘红宾、刘金坤、肖上霖、何华伟等，他们都是全国各个高校的硕博士研究生。非常感谢他们的热心解答我的问题以及传送我所没有学习过的新资料。真的很感谢。

很感谢EasyCharts微信公众号，是这个平台让我认识了更多有趣的、有才的朋友。欢迎更多志同道合的朋友加入SCI学术图表绘制的QQ群，或者关注我们的微信公众号。如果大家有任何关于学术论文图表绘制的知识或者建议要跟我分享，都可以通过QQ群交流探讨。张杰科技研究资料经过整理和计算各种必要的统计指标后，所得的结果除了使用适当的文字表达外，常常还需用统计表（table）进行表达分析。表格所展示的数据比图更加精确，但通常不能显示数据之间存在的趋势。同时，表所展示的事实比正文更加简洁，并且能够对它们进行直观的比较。

在制作统计表时，除了要求内容简明，重点突出，能正确表达统计结果，便于分析比较外，在标题（Caption）、标目（Heading）、分割线（Lines）、表格主体的数字（Data）、脚

注（Footnotes）及其位置（Placement）和正文引述（Describe）也有一定的要求，以下对这几方面进行说明，希望对大家有所帮助。（资料参考：

https://www.sodocs.net/doc/395239768.html,/index.php?page=sci_writing_5）案例实战：以Table 3为例使用Excel和Word讲解表格的基本绘制，其主要的步骤是创建表格和输入数据，然后修改单元格的格式，最后调整线条的格式。第一步：先在Excel表中整理实验数据（平时的实验数据也是使用Excel记录）。然后复制到word中，再添加标题和脚注，选择字体类型为五号的“Times New Roman”，如Table 3.0所示。也可以直接在word中通过选择“插入”-“表格”-“插入表格(I)”，在设定表格的“列数（C）”和“行数(R)”，就可以生产表格，再输入数据和设定格式，同样可以得到Table 3.0。第二步：通过选择“自动调整”-“根据内容自动调整表格（C）”，调整表格的宽度；通过选择“合并”-“合并单元格”，实现某些单元格的合并，比如“#1”、“Ustertester”等；对横标目和纵标目选择“对齐方式”（水平居中）”，而对统计表内的数字选择（中部两端对齐）”，如Table3.1所示。

第三步：先选中整个表格区域，然后选择“表格工具”-“设计”-“边框”-“边框和底纹(O)”，就会弹出如下图所示的对话框，选择“边框（B）”设置为“无（N）”，线条“颜色”为黑色，“宽度（W）”为1.5磅，然后点击“预览”里的上边框线和下边

框线，这样就实现了Table 3.2中的上下两根最粗的线条。使用同颜色方法，选择两行横标目，“宽度（W）”为0.75磅，然后点击“预览”里的中间边框线和下边框线。最后就是要断开“User tester”和“Proposedmethod”单元格之间的线条，选择“8 mm”和“0.3 mm”两个连续的单元格，线条“颜色”为白色，“宽度（W）”为6磅，然后点击“预览”里的中间边框线。最后的结果如Table 3.2所示。注意1. 表格与文字的选择一个表格需要包含足够多的数据，但是又不能多到使读者不知所措。如果计划的表格只有1-2行数据，更可取的办法是在正文中用一两个句子说明这些数据，而无需建立一个表格。类似地，如果表格列出的是描述性词语，而不是数字，可考虑是否真正需要将它们放入表中（也许在正文中用几个句子描述更好）2. 表格与图表的选择同一组研究数据，避免既用图表达又用表格表达。表格的优点是可以方便地列举出大量精确数据或资料，而图形则可以直观、有效地表达复杂数据。因此, 对于表格或插图的选择, 应视数据表达的需要而定。如果强调展示给读者精确的数值, 就采用表格形式；如果要强调展示数据的分布特征或变化趋势, 则宜采用图示方法。aHR0cHM6Ly9qcS5xcS5jb20vP193dj0xMDI3Jms9NDFaWW9 QRQ== (二维码自动识别)EasyCharts团队出品帅的人都关

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（注：表格素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请预览后才下载，期待你的好评与关注）

本科生毕业论文表格及论文格式要求

本科生毕业论文（设计）工作管理办法 毕业论文（设计）是高等学校人才培养的主要实践教学环节，是对学生专业知识综合运用能力的全面检验，为确保我院的教育质量和人才培养目标的实现，依据我院本科教学的培养方案，特修订本科学生毕业论文（设计）工作管理办法，主要内容和要求如下： 一、进行毕业论文（设计）的专业 1．毕业论文 经济、管理、文史、法、艺术、体育、理科类专业。 2．毕业设计 工科专业。 二、时间及进度安排 详见附件：毕业论文（设计）的工作计划。 三、毕业论文（设计）的选题 （一）选题必须符合专业培养目标的要求，注重发挥专业的优势和特长，有利于巩固、拓展和深化所学的知识。 （二）选题应体现理论联系实际的原则，尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务，有利于学生了解国情，增强社会责任感。 （三）选题的范围和深度应符合学生的实际情况，题目内容不宜过大，既要体现综合运用知识和培养能力的原则，又要有利于人才培养目标的实现。题目难度和份量要适当，应使学生在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力都能完成。 （四）选题要贯彻因材施教原则，在保证培养目标的前提下，根据学生不同的特点，可选内容不同的题目，使基础和能力等方面有差距的学生均能充分发挥其主动性和创造性，达到教学要求。对学有余力的优秀学生在选题时可提出较高要求，以充分发挥其才能。 （五）如果课题内容过大，需若干学生共同完成的，可分成若干个子题目，分别由每个学生负责，但不得超过4人，要明确每个学生的具体任务，并应保证每个学生经历该课题的全过程，不能仅孤立地完成局部任务。坚决杜绝同一课题有内容相同的论文（设计）出现。

（六）毕业论文（设计）一般可分为理论研究、实验研究、计算机软件设计、工程设计（实践）和综合类型。各专业应根据本专业的特点，在选题时有所侧重。 1、文科类专业学生的毕业论文（设计）要有新颖性，要多反映社会、经济、文化和基础教育的实际问题和热点问题，论文要有一定的学术水平。 2、理科类专业学生的毕业论文（设计）要有一定的学术水平，要结合当前的科技、经济发展，让学生走向学科前沿。 3、工科类专业学生的毕业论文（设计）结合工程实践类课题的比例应不少于80%。首先保证基本工程训练，在此基础上做一些提高性的、拓展性的研究专题；结合实际任务进行的毕业设计，选择能满足教学要求，并有实际意义的课题。 （七）学生除了在指导教师提出的题目中选择毕业论文（设计）题目外，也可以根据本专业特点和本人兴趣自己提出课题，但学生必须就课题的研究目的、意义、内容、方法和计划征得指导教师同意，并报系（院）毕业论文（设计）工作领导小组批准后方可确定。 （八）选题一旦确定后，未经系（院）毕业论文工作领导小组同意，不得随意更改。撰写前，要填写《信阳师范学院本科学生毕业论文（设计）开题报告》。 四、毕业论文（设计）工作的组织与管理 我校毕业论文（设计）工作的管理、指导、检查、考核和总结由学校教务处、系（院）、教研室三级分工负责： （一）教务处的管理职责 教务处为学校教学管理的职能部门，负责毕业论文（设计）的总体管理工作。其主要职责是： 1、制定本校毕业论文（设计）工作的有关政策、规定和计划； 2、对各系（院）毕业论文（设计）工作进行检查和监督； 3、审核各系（院）毕业论文（设计）答辩委员会名单； 4、负责全校毕业论文（设计）经费的分配； 5、组织对毕业论文（设计）工作的考核、总结、评估等； 6、协调校内有关部门为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保证。 （二）各系（院）的管理职责

医学论文格式要求

医学论文格式要求 医学是一门严肃、科学的学科，而医学论文的写作则要求实事求是、实用、科学与可读性，不能随意夸大，也不能缩小，在格式上应条理性强，遵循层次清晰、内容符合逻辑，以下是小编搜集整理的医学论文写作中的一些体会，重点和大家谈一下医学论文格式： 1、论文标题： 医学论文标题应简明确切反映所写论文的内容，一般不要采用副标题，如有可能，也尽可能不使用代号。文章标题控制在20个字左右(以内)。同时，对与论文所使用的“英文题目”、“摘要”、“关键词”与“作者名拼音”，使用时中英文必须一致。 2、作者单位 作者单位应按照顺序写在文章标题下一行，在单位后面用括号注明邮政编码，然后空一格再写上论文作者及姓名，此处，投稿送排后应保证作者顺序不再改动。 3、论文摘要 所有论文的摘要(含医学论文)均采用结构式的文摘，按照目的、方法、结果、结论四要素写，字数应在300字左右。 4、论文关键词

多选用3-8个关键词，具体可参考MesH(即《医学主题词注释字须表》)中的主题词，如果MesH词表中空缺，则可使用自由词(自定义词)。 5、图表 凡是在论文文字中能表述或说明的内容建议或尽量不 使用表图，另外，对于正文、表和图3者中的数据不应重复。论文中涉及的统计表应在投稿时应在纸上绘出并附在所投稿件中，以便审阅。表中要有表题(表的标题)，图有图题(图的标题)以及各自的图标或序号。论文图标应采用三线表或王字表，表中数据应多加检查，务必核实，准确无误，数字小数点后应最少保留一位。 对于表中需要说明的问题或注释可采用*，2个以上说明依次为**、***表示，在表的下方，加“注：……”。另外，对于图的坐标需刻度均匀，设计准确，坐标轴上有数值，不用箭头。图表要用绘图笔、硫酸纸等绘制，做到曲线均匀、圆滑，图面清洁、图中数字与符号应在打印后植入，不可机打或打印前写入，纵横坐标应同时注有量和单位，例如t/h、t/min。 另外，对于统计学上的处理结果应用用P<0.01、P<0.05、P>0.05表示。 6、医学名词、药物名称

毕业论文相关表格及格式要求

表一:成都职业技术学院 毕业论文(设计)选题报告

表四:成都职业技术学院 毕业论文(设计)任务书 表五: 成都职业技术学院

毕业论文(设计) 论文(设计)题目: _ _ __ 学生姓名 专业班级 学生学号_ 系___ 指导教师__ 20年月日 表六:成都职业技术学院 毕业论文(设计)中期进展情况检查表系(章): 检查日期: 年月日

附件4: 毕业论文(设计)写作要求与规范 1.文字 除特殊要求外,一般论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。所有文字字面清晰,不得涂改,字数在5000左右;标点符号使用要遵守GB/T15834-1995“标点符号用法”的规定,切忌逗号一用到底。 2.表格 每个表格应有自己的表序与表题。并应在文中进行说明,静养设计应简单明了,尽量不用斜线。表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。论文(设计)的表格可以统一编译(如:表15),也可以每章单独编译(如:表2-5),采用哪种方式应与插图及公式的编译方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量与相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”与其它类似用词,应一一重新标注。表序与表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点。仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。 3.图 毕业论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。插图应符合国家标准及专业标准。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 图序可以连续编序(如:图52),也可以逐章单独编序(如图6-8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。毕业论文(设计)中的插

学术论文的常用表格

学术论文的常用表格 原创2017-05-29 张杰EasyCharts 前言这几天抽空撰写的《学术论文图表绘制指南》，关于一些细节问题再QQ群里询问大家，几位非常热心的朋友积极帮忙，真的非常感谢。研究生刘红宾、刘金坤、肖上霖、何华伟等，他们都是全国各个高校的硕博士研究生。非常感谢他们的热心解答我的问题以及传送我所没有学习过的新资料。真的很感谢。 很感谢EasyCharts微信公众号，是这个平台让我认识了更多有趣的、有才的朋友。欢迎更多志同道合的朋友加入SCI学术图表绘制的QQ群，或者关注我们的微信公众号。如果大家有任何关于学术论文图表绘制的知识或者建议要跟我分享，都可以通过QQ群交流探讨。张杰科技研究资料经过整理和计算各种必要的统计指标后，所得的结果除了使用适当的文字表达外，常常还需用统计表（table）进行表达分析。表格所展示的数据比图更加精确，但通常不能显示数据之间存在的趋势。同时，表所展示的事实比正文更加简洁，并且能够对它们进行直观的比较。 在制作统计表时，除了要求内容简明，重点突出，能正确表达统计结果，便于分析比较外，在标题（Caption）、标目（Heading）、分割线（Lines）、表格主体的数字（Data）、脚

注（Footnotes）及其位置（Placement）和正文引述（Describe）也有一定的要求，以下对这几方面进行说明，希望对大家有所帮助。（资料参考： https://www.sodocs.net/doc/395239768.html,/index.php?page=sci_writing_5）案例实战：以Table 3为例使用Excel和Word讲解表格的基本绘制，其主要的步骤是创建表格和输入数据，然后修改单元格的格式，最后调整线条的格式。第一步：先在Excel表中整理实验数据（平时的实验数据也是使用Excel记录）。然后复制到word中，再添加标题和脚注，选择字体类型为五号的“Times New Roman”，如Table 3.0所示。也可以直接在word中通过选择“插入”-“表格”-“插入表格(I)”，在设定表格的“列数（C）”和“行数(R)”，就可以生产表格，再输入数据和设定格式，同样可以得到Table 3.0。第二步：通过选择“自动调整”-“根据内容自动调整表格（C）”，调整表格的宽度；通过选择“合并”-“合并单元格”，实现某些单元格的合并，比如“#1”、“Ustertester”等；对横标目和纵标目选择“对齐方式”（水平居中）”，而对统计表内的数字选择（中部两端对齐）”，如Table3.1所示。 第三步：先选中整个表格区域，然后选择“表格工具”-“设计”-“边框”-“边框和底纹(O)”，就会弹出如下图所示的对话框，选择“边框（B）”设置为“无（N）”，线条“颜色”为黑色，“宽度（W）”为1.5磅，然后点击“预览”里的上边框线和下边

毕业设计格式及相关表格

四、毕业设计（论文）的基本要求 （一）版式要求 1、论文书写 毕业设计(论文)一律要求采用A4幅面的纸张打印,设计图纸、资料可采用A3幅面的纸张； 论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，装订线位置左，装订线1cm，包括页眉和页脚，页码放在页眉右端；摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用形如第M 页，其中M为阿拉伯数字。 2、摘要 必须有中文摘要，鼓励使用外文摘要。 3、目录 目录应包括毕业设计（论文）中全部章节的标题及页码，含： 正文章节题目 参考文献 附录 4、毕业设计(论文)正文 毕业设计(论文)正文分章节撰写，每章应另起一页；各章标题要突出重点、简明扼要。不得使用标点符号；标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。 5、引用文献 引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“二次铣削[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用4号字与正文排齐，如“由文献[8，10～14]可知”。 不得将引用文献标示置于各级标题处。 6、名词术语 科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。 采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词

应该用括号注明英文全文。 7、公式 原则上居中书写。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字空两格写，公式仍居中写。公式末不加标点。 公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为“（1-1）”，附录A中的第一个公式为（A-1）等。 文中引用公式时，一般用“见式（1-1）”或“由公式（1-1）”。 公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如1/(bcosx)。通常“乘”的关系在前，如acosx/b而不写成(a/b)cosx。 8、插表 表序一般按章编排，如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名置于表上，用中文居中排写。 表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。 全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角，加圆括号。 表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线（占2个数字宽度）。表内文字或数字上、下或左、右相同时，采用通栏处理方式，不允许用“″”、“同上”之类的写法。 表内文字说明，起行空一格、转行顶格、句末不加标点。 9、插图 插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。 10、制图标准 插图应符合国家标准及专业标准。 对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 11、图题及图中说明 每个图均应有图题（由图号和图名组成）。图号按章编排，如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下，用中文居中书写。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时，分图号用a）、b）等置于分图之下。 图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于

毕业论文表格格式

一篇优质的毕业论文要配上相对固定的格式才显得正式和完美，关键在于如果格式不合格，老师们都会要求重新编辑甚至重新打印。因此，毕业论文格式是很重要的啦! 1论文封面 封面是论文的表面，应有题目、学院、系、专业、学生姓名、指导教师姓名与职称、论文完成日期。貌似是由学院统一印制发放，学生用计算机套印输出。 注：题目用三号黑体，居中;专业、学生姓名及指导教师姓名等用三号黑体，居中。 2论文题目 论文题目，有的含副标题。题目之下是作者署名，署名之前或下边一行写作者的校、院、系、年级。 3论文摘要与关键词 摘要是论文的内容不加评论的简短陈述，具有独立性，包括中文摘要和英文摘要。一般不少于300字。关键词，结合标题和正文内容一般选取3至5个。

注：“摘要”两字用三号黑体，居中，两字中间空两汉字格，上下各空一行。摘要内容用小四号宋体，行间距为“固定值”23磅。“关键词”小四号黑体，加粗。 4论文目录 由论文的章节附录等序号、名称和页码组成。章节既是论文的提纲，也是其组成部分的标题。 注：“目录”二字用三号黑体，居中，两字中间空两汉字格，加粗，上下各空一行。目录下的各章节标题用小四号宋体。 5引言或绪论 引言的内容一般是交代选题背景，主要有课题来源，本课题在国内外的研究进展状况。已有的研究成果，存在的问题。选题的意义，讨论的问题。本文分几部分，从哪些方面进行讨论，以及指导思想、论证方法等，均可根据内容的需要写在引言中。简要说明该论文的目的、意义、设想、方法、选题依据等。应当言简意赅，不要与摘要雷同。 6正文 正文常分几部分写，分别标示"一""二""三""四"等，有的加小标题，或以分论点的形式出现，以凸现论述的观点或主要内容。这部分是对研究过程及分析、归纳、概括的表达，体现出分析方法与思路，充分有力的论证。它是论文的核心部分，占主要篇幅。

医学论文写作中表格的应用要求及常见问题

医学论文写作中表格的应用要求及常见问题 一篇医学论文是否有科学性，通常要看其设计是否合理，方法、结果是否可靠。而表格是论文内容的重要表达形式，能说明研究项目内容、事物的分组、样本大小、时间、地点和事物的指标等，以客观真实的数据资料在一定程度上反映论文科学性、可信性，具有对比鲜明、表达力强、易于领会、便于分析等优点，因此已成为医学科技文献不可缺少的表述手段。为了使作者在医学论文写作中正确使用和制作表格，达晋编译以下结合常见问题总结和分析了表格设计的原则和规范。 一、表格应用应该恰当。一篇优秀论文的表达，除文字叙述外，图表的运用不容忽视。但是有些情况下不使用表格更好，比如在数据不是太多，文字能表达得很清楚或比表格更能前后衔接时，应尽量使用文字表达；或者是表格重于文字描述，不强调对比性，而且横标目较少时，应使用文字而不是表格。当然了，如果横标目较多时，如meta分析或文献复习列举文献和病例说明，还是使用表格更简洁、直观。 二、表格内容要素应该齐全，并与正文相一致。医学论文中一般采用三线表，包括表序、表题、横标目、纵标目、数值及其单位、统计分析结果。表格一般会在方法和结果部分使用，大致有两种用途：一种是描述性，如不同的实验条件或方法的具体描述等，另一种是数据的分析比较。 在医学论文写作中，表格内容要素方面常存在以下几个方面的问

题：一是内容缺项，比如表格缺少横标目、数值没有附单位、统计表格没有统计结果描述等；二是缺乏一致性，比如表中表述的内容与正文、摘要不一致，或表格与表格之间同一类描述不一致等；三是自明性差，比如表题表达不清、层次不清等。 三、表格设计、编排要条理。实验结果是医学论文的核心和主要部分，一般以图表形式呈现。好的图表能更好地呈现实验结果，有利于启发作者和读者思考数据的本质和分析数据所揭示的内在规律，因此表格的内容设计和编排极其重要。但有些作者在设计和编排表格时，常存在表格设计层次不清或逻辑性较差、数据表达繁琐或不准确、可比性差等问题。 总之，只有合理设计表格才可提高医学论文的学术价值。在制表时，首先要考虑是否有必要制表，其次是设计、制作表格时要注意几点：一是表格的要素要齐全，内容要完整，与正文要一致；二是表格要有自明性；三是设计要简单明了、层次清楚，体现逻辑性、对比性。只有这样才能达到表和文字互相呼应和补充的作用，便于读者领会和理解、比较异同，引出结论。

论文常用三线表模版

3.1一般资料 表1护士一般资料情况（n=500） 项目组别频数构成比（%）性别女478 95.6 男22 4.4 年龄段（岁）≤24 149 29.8 25～29 196 39.2 ≥30 155 31.0 婚姻状况单身260 52.0 已婚240 48.0 护龄（年）≤5 270 54.0 6～10 115 23.0 ≥11 115 23.0 学历中专19 3.8 大专222 44.4 本科251 50.2 硕士8 1.6 职称护士214 42.8 护师210 42.0 主管护师69 13.8 副主任护师7 1.4 月夜班次数0次58 11.6 1～3次279 55.8 4次及以上163 32.6 个人年收入（元）＜4万154 30.8 4～6万196 39.2 ≥6万150 30.0 科室专科199 39.8 非专科301 60.2

表5 不同年龄段护士专业生活质量得分的比较（X ±S ） 维度 年龄段(n=500) F P ≤24 岁(n=149) 25～29岁 (n=196) ≥30 岁(n=155) 同情满意 32.17±7.11 31.06±8.05 32.42±7.61 1.610 0.201 职业倦怠 27.53±4.51 27.04±4.32 27.95±4.77 1.787 0.169 继发性创伤应激 21.71±5.73 22.41±5.31 23.29±5.871 3.024 0.049* 专业生活质量总分 81.41±12.55 80.50±12.71 83.66±13.26 2.699 0.068 注：* P <0.05；1表示与≤24岁组比较差异有统计学意义。 表3 不同组小鼠肝脏P-JNK 平均灰度值结果比较（x ±S ） 分组 例数 P-JNK F P A 组(正常组) 8 118.99±5.95 15.386 ＜0.001* B 组(模型对照组) 8 101.05±5.20a C 组(DMSO 组) 8 102.11±5.63b D 组(低剂量SP600125组) 8 107.96±5.36c E 组(高剂量SP600125组) 8 113.96±5.50c,d 注：*P ＜0.05；a 与正常组比较，P ＜0.05；b 与模型对照组比较，P ＞0.05； c 与 DMSO 组比较，P ＜0.05；d 与低剂量组比较，P ＜0.05。 表3 干预组与对照组与减肥支持者沟通情况比较 项目 类别 干预组(n=65) 对照组(n=63) χ2 P n % n % 锻炼减肥支持者▲ 父母 35 58.3 35 55.6 0.510 老师 1 1.5 3 4.8 同学 2 3.1 3 4.8 父母/老师 5 7.7 1 1.6 父母/老师/同学 18 27.7 15 23.8 其他 4 6.2 6 9. 5 沟通频率▲ 至少每天一次 22 33.8 17 27.0 0.321 至少每个星期一两次 22 33.8 19 30.2 至少每个月一两次 8 12.3 17 27.0 至少每年一两次 4 6.2 4 6.3 至少一年一次 9 13.8 6 9.5 沟通满意度▼ 不满意 7 10.8 7 11.1 1.327 0.515 中立 29 44.6 34 54.0 满意 29 44.6 22 34.9 注：▲ Fisher 确切概率法，▼ 非参数检验。

论文格式 各种表格

信阳师范学院华锐学院本科毕业论文（设计） 专业（四号宋体） 年级（四号宋体） 姓名（四号宋体） 论文（设计）题目（四号宋体） 指导教师（四号宋体）职称（四号宋体） 20 年月日（小二号宋体居中）

毕业论文（设计）诚信承诺书 论文（设计）题目 学生姓名专业年级 学号指导教师 学生承诺 本人慎重承诺和声明： 1、在毕业论文（设计）撰写过程中遵守学院有关规定，恪守学术规范和道德，毕业论文（设计）在指导教师的指导下独立完成。 2、在毕业论文（设计）中未剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，未篡改研究数据，引用他人的观点和参考资料均加以了注释和说明。 3、如有违规行为发生，我愿承担一切责任及相关的消极后果。 学生（签名）： 年月日

指导教师承诺 本人慎重承诺和声明： 在指导学生毕业论文活动中遵守学校有关规定，恪守学术规范，经过本人认真的核查，该同学的毕业论文中未发现有剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果的现象，未发现篡改研究数据。 指导教师（签名）： 年月日 论文参考格式： 目(空四格)录（黑体三号字加黑居中） （空2行） （以下内容行间距离1.5倍行距） 摘要（宋体四号字） (x) 关键词（宋体四号字） (x) Abstract (Times New Roman四号加黑) (x) Key Words(Times New Roman四号加黑) (x) 1 一级标题（宋体四号字） (x) 一级标题理科类以1，2，3…排序，文科类可以一、二、三……排序 1.1二级标题（宋体小四号字） (x) 二级标题理科类以1.1，2.1,…排序，文科类可以（一）、（二）、（三）……排序 参考文献：（宋体四号字） (x)

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论文开题报告表格 篇一：论文开题报告模板 本科毕业论文(设计) 开题报告 学院名称： 届别： 学生姓名： 学号： 专业名称： 指导教师姓名（职称）： 教务处制 二〇一一年十二月物理与电子工程学院XX届081XX148 物理学 广西师范学院 本科毕业论文（设计）开题报告 篇二：毕业论文开题报告表格 梧州学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称 系部 专业 班级 学号

姓名 指导教师（签名）年 教研室主任（签名）年日日月月 一、课题的内容和要求： 本课题主要内容为散热罩的模具设计，该零件材料为软铝合金，厚度为0.5mm，可以采用单工序模具或复合模具或多工位连续模对制件进行冲制加工，在收集查阅资料的前提下，依据制件的形状及外形尺寸，考虑模具制造成本，加工的难易程度及加工后制件的精度要求，生产效率以及自动化程度等方面考虑，最终确定采用多工位连续模进行制件加工，排样设计，工位安排。 图1 制件图 要求：根据制件设计一套连续模，尺寸精度为IT10，并画出相应的零件图、装配图、参数设计计算以及该模具零件的加工方法，制件的排样，工位安排等，撰写模具设计说明书。 二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）： 图2 散热罩连(转自：https://www.sodocs.net/doc/395239768.html, 小草范文网:论文开题报告表格)续模结构图 图3 排样图 如图2、图3所示 1.这是一套横向单件斜排，冲孔，拉深，再冲孔，落料

工艺组合的连续模。 2.多工艺组合生产效率高，减少了模具数和设备占有。 3.七孔冲切分两步进行，有利于固定板型孔安排及装配时调整位置。作为散热孔，拉深后少量变形不会影响使用效果。 4.凹模采用镶套式组合结构，方便加工和深度调节，返修、更换方便。 5.拉深到落料中间各步，都安排了让位孔，防止发生干涉。 6.最后一组冲孔是为形成冲件两端2×φ3圆弧而设，从而简化了落料孔形状，便 于制作，位位置度控制增加了难度。 7.模具选择了常见的双侧刃加挡板定距，弹压缺料带承料板的结构。条料全长都能得到充分利用，对于跳五步模具，材料利用率得到保证。 三、设计（论文）工作起始日期： 自 XX 年 9月 20 日起，至 XX 年 3 月 20 日止。 四、进度计划与应完成的工作： XX年9月上旬：到图书馆或上网查阅有关模具设计的书籍、文献； XX年9月下旬：汇总相关资料信息； XX年10月上旬：总结出设计大纲，并准备开题报告；

WORD自动生成目录、一次性分章节生成图表目录(毕业论文专用)

WORD自动生成目录、一次性分章节生成图表目录（毕业论文专用） (使用尾注： 1．光标移到要插入参考文献的地方，菜单中引用——脚注（大框框）——右下角的箭头——设置尾注为文档结尾，编号1,2,3，...——插入。 2．确定后在该处就插入了一个上标“1”，而光标自动跳到文章最后，前面就是一个上标“1”，这就是输入第一个参考文献具体内容的地方。 3．将文章最后的上标“1”的格式由上标改成正常（记住是改格式，而不是将它删掉重新输入，否则参考文献以后就是移动的位置，这个序号也不会变），再在它后面输入所插入的参考文献（格式按杂志要求来慢慢输，好像没有什么办法简化）。 4．对着参考文献前面的“1”双击，光标就回到了文章内容中插入参考文献的地方，可以继续写文章了。 5．在下一个要插入参考文献的地方再次按以上方法插入尾注，就会出现一个“2”（Word已经自动为你排序了），继续输入所要插入的参考文献。 添加标号上的方括号： 1.用的尾注，在菜单中的开始——替换中查找内容填写^e，替换为[^&]即可。 2.用的脚注，在菜单中的编辑——替换中查找内容填写^f，替换为[^&]即可。 （这里建议在一篇文章都写完后再将方括号加上会省去很多意外的麻烦） 所有文献都引用完后，你会发现在第一篇参考文献前面一条短横线（页面视图里才能看到）；如果参考文献跨页了，在跨页的地方还有一条长横线，这些线无法选中，也无法删除。这是尾注的标志，但一般科技论文格式中都不能有这样的线，所以一定要把它们删除。 删除横线的方法： 1．切换到普通视图，菜单中引用——脚注（大框框）——显示备注，这时最下方出现了尾注的编辑栏。 2．在尾注右边的下拉菜单中选择尾注分隔符，这时那条短横线出现了，选中它，删除。 3．再在下拉菜单中选择尾注延续分隔符，这是那条长横线出现了，选中它，删除。 4．切换回到页面视图，参考文献插入已经完成了。 这时，无论文章如何改动，参考文献都会自动地排好序了。如果删除了，后面的参考文献也会自动消失，绝不出错。参考文献越多，这种方法的优势就越强大。若要在不同的段落引用同一篇文献，则需用到交叉引用。 交叉引用： 1．光标移到要插入参考文献的地方，菜单中引用——题注（大框框）——交叉引用——设置引用类型为尾注，引用内容为尾注编号——选择要插入的尾注对象——插入。 2．确定后在该处就插入了一个你想插入的参考文献条目编号，修改格式同上。 在尾注后插入新页 在尾注前分节，页面布局-分隔符-分节符-下一页，然后点工具栏中尾注右下角的小方框，将为尾注位置选定在节的结尾 从某一页开始编页码 在该页前插入分隔符-分节符-连续，然后将该页的页眉或页脚（页码在哪就是哪）链接到前一条页眉。然后就可以把前面不需要编码的页面的页眉全删掉

写作指导：医学论文的撰写格式与方法

医学论文的撰写格式与方法 医学论文的撰写格式与方法 编辑部每年都会收到上千篇的热情、献身于口腔医学的撰稿人的来稿,编委们、审稿专家、编辑每年都要审阅、修改大量的稿件。其中很多来稿都已刊出,但也有相当数量的稿件不符合发表要求。花费了不少的心血写出的文章被否定了,原因是什么? 有的作者手中有大量的病例,但由于平时没有严谨的观察和登记制度,原始材料残缺不全,综合分析时东拼西凑,不能说明问题,难以立论;有的论文原始资料尚完整,由于不善表达,所写文章目的不明确,条理紊乱,有价值的见解都埋没在乱糟糟的文字中。帮助作者写好论文,使作者的经验、成果有更多的机会与读者见面,是编辑不可推卸的责任。关于医学科研的设计和统计学处理讲座已于2003年各期中陆续刊出。应广大读者的要求,我刊自2006年第1期开始,连续刊出系列讲座———如何撰写医学论文,它包括两部分,第一部分———医学论文的撰写格式与方法;第二部分———英文摘要的撰写技巧和要点。希望通过系列讲座能对大家有所帮助。 按照国际医学期刊的惯例要求,临床科研论文的撰写格式如下:论文题目、作者署名、论文摘要、关键词、导言、材料和方法、结果、讨论、志谢、参考文献。下面就按论文书写格式讲解各部分的要求。

一、医学论文的文题 文题是文章的窗口,读者一定是先看文题再看文章全文,检索者也同样。尤其是在日新月异、科技论文量大增的今天,读者往往是浏览杂志的目录后,然后再通读感兴趣的全文。所以文题简明新颖,无疑容易得到读者的青睐,其内容、结论被转载,引用的可能性自然也相对增加。同样,文章内容很好,也可因其文题臃肿平淡,而失去不少凸现其价值的机会,甚至是转载的机会,所以文题一定要仔细斟酌,言简意赅,立意新颖。要能反映出研究的目的及其重要意义。举例:“亚历山大矫正技术减数4个第一前磨牙治疗后的稳定性研究”,因为正畸的减数治疗原则就是拔除第一前磨牙,实质是文字重复,题目累赘,应改为:“亚历山大矫正技术减数治疗后的稳定性研究”。 1. 要注意以下几点: (1)题目不要过大,即过于笼统:题目与内涵要一致。如文题“成釉细胞瘤”,实际报告的内容是“成釉细胞瘤的临床病理分型与预后的关系”,则前者的文题过大。 (2)科技论文尽可能不使用副标题。 (3)文题中尽量不用中、英文缩略语,以免产生歧义。 (4)文题字数在20～25个字以内,删除不必要的字、词,高度精练,题达文意。 (5)不可滥用“研究”一词。不用“研究”二字也不影

毕业论文相关表格参考模板(二)

江西科技师范学院本科毕业设计（论文）题目审批表 学院：通信与电子学院专业：电子信息工程 学生姓名：杨淑芳学号： 20081823 指导教师：谢志华职称：讲师 所选题目：空调温度控制系统的设计 选题理由： 我毕业设计选的题目是基于空调温度控制系统的设计。我国空调温度控制模式主要有： 单片机控制系统、基于温度检测系统、按键电路系统、驱动电路系统、空调压缩系统、显示 系统。这些环境控制系统都是在以硬件为主的基础上对系统进行的开发。尽管都能在一定的程度上完成对空调温度控制的检测和控制，但就硬件的组成来看，成本较高，经济性和灵活 性较差，系统的维护比较困难。因此，在计算机普及的基础上，开发出符合中国国情和高产 高质的现代化空调温度控制系统是我国温室发展的趋向所在，有着广阔的应用前景。所以我决定毕业设计选此题目。 指导教师意见： 空调温度控制系统是当前在国际上备受关注的、涉及多学科高度交叉、知识高度集成的前沿热点研究领域。研究空调温度控制系统是现代社会科技日益发展的趋势。 签字： 年月日 主管教学领导审批意见： 签字： 年月日 备注：

江西科技师范大学2012届毕业设计（论文）答辩资格审查表 院（系）：（盖章） 姓名杨淑芳学号20081823专业班级08电信1班 题目空调温度控制系统的设计 任务书有√无检开题报告有√无 文献综述有√无查 一、二稿等过程稿有√无 内 规范√ 容正文完成未完成 不规范 论文册排版规范√排版不规范 工作态度认真√不认真 答辩资格审查意见： 答辩委员会主任签字： 年月日

毕业设计（论文）指导过程情况登记表 （由学生根据教师提出的修改意见填写） 学生姓名杨淑芳专业电子信息工程班级08 级 1 班题目空调温度控制系统的设计 一稿指导意见： 论文整体结构、框架基本可以，但内容还不完善，整改要求是： 1、根据空调温度控制的工作原理，要给出控制器的基本方案。 2、对于简易型温度控制器，不宜采用热敏电阻作温度传感器，其调理电路复杂， 建议采用数字式集成温度传感器。 3、硬件系统设计一定要画出各部分的原理图，给出主要元件参数选取。 4、软件部分还差很远，要有初始化程序，流程图和源程序。 指导教师（签名）： 年月日 二稿指导意见： 1、一稿中的某些问题如控制器方案还没有整改； 2、论文的结构做些调整会更好，如把主要芯片的结构与特点放在各硬件电路设计中； 3、一个完整的系统要有电源供电电路，供电电路的设计要根据系统所使用的芯片 和电路形式。 4、软件系统还要继续完善，如时温度显示程序和源程序等。 指导教师（签名）： 年月日

论文相关表格的规范格式

附件1 西安财经学院行知学院 毕业论文（设计）撰写规范 为了规范学院毕业论文（设计）工作，进一步提高我院毕业设计（论文）质量，现对毕业论文（设计）撰写格式及装订统一规范要求如下： 一、毕业设计（论文）内容组成 本科毕业设计（论文）（以下简称为毕业论文）由封面、内容摘要、关键词、目录、正文、致谢、注释、参考文献、附录等九部分组成。 1、封面：毕业论文封面须注明：论文题目、学生姓名、指导教师、班级、专业、学号。论文题目应该简短、明确、有概括性，字数要适当，一般不宜超过25个汉字。 2、摘要：摘要以浓缩的形式概括论文研究的内容，中文摘要在300汉字左右，英文摘要和关键词应与中文摘要及关键词的内容相一致,译文要准确、规范、流畅。 3、关键词：关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。 4、目录：目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录应包括论文的一级标题、二级标题、三级标题的名称、参考文献及附录对应的页码。目录中的标题应与正文中的标题一致。 5、正文：正文应包括序言（或绪论）、正文主体和结论三部分。序言（绪论）应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围应解决的问题。正文主体是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。 6、致谢：对给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。格式要求：“致谢”用小二号黑体字、居中，致谢内容用小四号宋体字、首行缩进2字符。 7、注释：注释是对论文中所应用的名词术语的解释，或是对引文出处的说明，

医学论文的表格格式

医学论文中的表格是论文内容的重要表达形式，借助它可以将大量的实验数据和统计学数据简洁明了地表达出来，使论文论述清晰准确，层次分明，篇幅紧凑，从而避免冗长繁复的文字叙述。如果作者对表格的运用不熟悉，设计不当，制作不规范，不仅不能准确地表达统计数据的含义和分析结果，反而影响了论文的撰稿质量。为此，笔者结合工作体会，在参考有关文献的基础上，就医学论文撰稿中表格的规范应用简要介绍如下，供作者参考。 1 医学论文表格的构成 在科技论文中目前普遍倡导和推荐使用“三线表”（是卡线表经简化和改造而成的），它保留了传统卡线表的全部功能，使表格以其形式简洁、功能分明、阅读方便而被大多数期刊采用。“三线表”通常只有三条线，即顶线、底线和栏目线。其中顶线和底线为粗线，栏目线为细线，必要时可加辅助线。“三线表”由表序（表号）、表题（表名）、表头（项目栏）、表身及表注等项目组成，其构成及绘制如表1［1］。 表1 ××××××表序、表题（略） 注：××××××表注 1.1 表序和表题表序即表格的序号，一篇论文中如只有1个表格，则表序编为表1，有两个及以上的表格，应按先后顺序标出表的序号。序号用阿拉伯数字表示，一般不用罗马数字和中文数字；表的序号和标题多置于表的上方。表题即表格的名称，应准确得体（能确切反映表格的特定内容）、简短精练，中间不用标点，末尾不加句号。 1.2 表头（项目栏）指表格顶线与栏目线之间的部分，栏目是该栏的名称，反映了表身中该栏信息的特征或属性。 1.3 表身三线表内底线以上，栏目线以下的部分叫做表身，是表格的主体，表身内的数字一般不带单位，百分数也不带百分号，均归并在栏目中，表身中不应有空项，如确系无数字的栏，应区别情况对待，在表注中简要说明，不能轻易写“0”或画“—”线等填空，因“0”代表实测结果为零，“—”可代表阴性反应。 1.4 表注必要时，应将表中的符号、标记、代码，以及需要说明的事项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表注，也可以附注于表下。 2 表格应用的选择 2.1 如表格栏目中的内容基本相同或为相同类型的表格，应尽量删除或合并。 2.2 如表格的内容简单，仅少数几组统计数据，可用一两句话表达清楚的，应以简要文字叙述。 2.3 如同时使用插图和表格表述同一内容，应选择更为合适的表述形式。通常强调事物的形貌或参量变动的总体趋势时，以插图为宜；相反，对比事项的隶属关系或对比量的准确程度时，则以表格为宜。 3 表格制作的要求 3.1 结构完整一个表格在整体外型上，其表题、标目（总标目、横标目、纵标目）等应齐全，给读者一个完整的印象。 3.2 内容突出表题、表的各栏栏目文字应简明、贴切，中心思想突出。 3.3 逻辑排列一个设计合理的表格，其内容和测试项目由左至右横读应构成一个完整的句子。因此，表格的主语、谓语应划分清楚，逻辑排列、层次分明。 3.4 对比鲜明作为分析用的表格，其主要作用就是进行比较。为更好地达到此目的，应将不同的组别，不同参数的数据进行必要的准确的归类，按比较的需要靠近排列。 3.5 表达准确医学论文很多重要结论都是从表的数据中获得，如果指标计算结果有误，标准差（s），标准误（sx）用法不妥，均可导致结论上的错误。

毕业论文中期报告范文

毕业论文中期报告+范文 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下： 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。 3月6日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取1名学生的资料，检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下： 1管理方面： 学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰，一目了然。 为了保证学生论文的质量，学院做了大量的前期准备工作，比如制定了详细的《毕业论文实施细则》，在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关：选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道：一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线：一条线是学院毕业论文领导小组，二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式，以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。 为了保证论文按时保质完成，新学期开始，我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始，我院就召开了毕业班学生大会，重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文，如果需要请假，首先要征得指导教师同意，并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。 指导教师： 绝大部分指导教师工作认真负责，悉心指导，不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种，对每生平均指导次数超过1次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价。 指导工作记录比较及时、完整，对于网络指导情况的记录也能在事后及时补充。指导方

毕业论文(表格部分)

本科学生毕业论文（设计） 题 目 The Image of the Room in Kate Chopin ’s Works 凯特肖邦作品中的房间意象 学 院 外 国 语 学 院 专 业 英 语 学生姓名 X X X 学号 0702000 指导教师 X X X 职称 X X 论文字数 完成日期 2015 年 2 月 28日 英语标题后增加汉语标题；英语题目太长可以分成两行 教 授 副教授 或讲师 外文4500－5500词之间；如实填写 英语、数字：4号Times New Roman; 汉字：4号仿宋体 封面不要标页码 A3纸一式2份 1份存入学生档案 1份随论文一起交学院存档 俄语、 日语、 英语 (班级不要填写) 本页和下页双面打印 封一

The Image of the Roo Abstract:Now regarded as an important forerunner of feminist movements, in her writing Kate Chopin introduced her readers to strong-willed, individualistic, and rebellious heroines, and expressed the feminist view that women should be independent and free in soul and body. This thesis does a detailed study of the repeatedly-used the image of the “room”. It explores the significance of the room in the women’ s lives in terms of role-fulfillment as a mother and wife, their psychic growth from repression, awakening to rebellion. It illustrates the profound revelation and criticism evoked by the image of the “room ”itself in Chopin’s works. Chopin condemned the patriarchal society and showed her sympathy with women by depicting what happened in the room. This thesis analyses the symbolic meaning of “the room of a view”, that is, Chopin’s feminist views that women should break the cage of the present life and go out into a free world. It puts forward that when we look at women writers collectively, we can see the recurrence of the images of the “room”and the “house”, because of their similar life experiences as women. In the conclusion part, it proposes that other images, regarded as the “female s are worthy of study, for instance, the long beautiful hair of women. Key Words：room; female roles; female psyche; a room with view X X X，外国语学院 摘要：凯特肖邦是十九世纪一位重要女性作家。其作品表达了新女性在身体、心灵和灵魂三方面的觉醒意识，表达了女性解放的主题，抨击了十九世纪夫权统治下的道德规范。本文以肖邦作品中反复出现的“房间”意象为研究对象，阐述“房间”意象的运用如何有助于刻画女性压抑心理，记录女性自我成长， 女性解放主题。本文拟用传记批评方法，结合肖邦进行创作时的社会背景， 女性角色（妻子与母亲）过程中所具有的空间位置意义。 抑，觉醒到反叛的成长。再分析作家如何通过描写女主人公伫立“房间窗前”，眺望远方这一场景来表达女性其女性主义呼声。最后，笔者认为肖邦作品中其他多次出现的意象，如女性浓密乌黑的头发亦具有研究价值。 关键词：房间；女性角色；女性心理；窗