【初一作文】阅读里的微感动

【初一作文】阅读里的微感动

行走在溢满书香的人生旅途上，回味翰墨无言的滋味，倘徘着。

书为挚友一生相伴，或悲伤、或喜悦、或收获幸福、或悟出哲理，每一次阅读都是一

次微感动，在感动中收获幸福。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”曹雪芹静静地述说着大观

园的人情世故，愁肠绵情。宝黛之情终不得的悲剧，但各个人物都在打动着我的心，不论

是宝钗的机敏、尤二姐的凄惨、尤氏对周姨娘的怜悯、王熙风最后的下场。不论是恶人贾

环一类的人，都在丰富着我的内心。

犹记得宝玉拜别父亲的片段，“那日，宝玉立于雪地中单穿一件长袍，向父亲磕头别离，随后与和尚携之而去”的场景印在脑海中，感动于他的鲜活，大彻大悟，感慨于世事

万千，终要落定尘埃的结局；惊异于一个家族由盛到衰的过程。我想，感动不只是悲叹落泪，而是情感的升华。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

今细读《狼图腾》极为震憾。汉人所仰望的龙图腾是神明，不过是虚渺的存在；游牧

民族所敬仰的狼图腾，则是腾格里的化身。狼的战术是令人惊奇的。“包围、突袭……”

原来的古代匈奴、乌孙小国能有能耐进攻泱泱华夏不无道理，他们的技能源自狼，实践于

战斗。

令我感动的是狼的机敏、聪慧，让我热血澎湃的是茫茫草原孕育出的生灵，腾格里哺

育的生灵具备了一切刚毅坚强，生而无悔死亦无憾。这是一份浓郁而深沉的微感动。

诗词的柔美、小说的波折美、散文的情感一次次的阅读，一次次的微感动，领略书香，熏陶于翰墨长河中。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

中考作文题及满分作文精选：______里的微感动(7篇)

中考作文题及满分作文精选：______里的微感动（7篇） 【真题回放】 请以“______里的微感动”为题目，写一篇文章。 要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【满分作文㈠】 角落里的微感动 小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此，默默躲藏。 在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢？养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。 初二的上期，开家长会。那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗？”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。他点点头。 “爸，你回来了。”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会，老师让你去！”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。 第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问：“你在哪里看到他？”“就在教室的角里。” 放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢？”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我不是去的晚了吗？”

让我感动的一个人 作文

让我感动的一个人作文 他身材不高，却让我感到高大；他性情调皮，却让我感到懂事；他特别爱哭，却让我感到坚强！他就是我的小表弟，一个我以前认为很天真，很幼稚的 小孩，却因为最近的一件事，彻底地改变了我的看法……五月十二日， “天府之国”发生8.0级地震后，表弟每天都看着电视，又伤心，又焦急，眉 头一直紧皱着。和爸爸妈妈商量过后，表弟马上动手制作了一个募捐箱，上面 歪歪扭扭地写着“救援四川灾民，伸出援助之手！”然后还认认真真地画了一 个大大的红爱心，拍拍小手，心满意足地笑了。星期天，表弟便开始了募 捐行动，挨家挨户地来到亲朋好友家里募捐。他一进我家，便大喊起来：“募 捐啦募捐啦！大家做点贡献啊！为灾区献出一份爱心！”他矮矮的身材，喊起 嗓子却挺起劲的这一喊。爸爸笑呵呵地从钱包里掏出了一百块，塞进表弟的箱 子里。“谢谢，谢谢大姑丈！”弟弟频频鞠躬，脸上露出了开心的笑容，抱着 大箱子继续号召我和妈妈捐款。“大姑，哥哥，你们也捐点吧，献献爱心吧！”我和妈妈都不约而同地捐了钱。我和表弟一起来到了二姨家募捐。表弟又 喊了起来“募捐啦，募捐啦！伸出援助之手！”二姨全家都捐了款，表弟高兴 得手舞足蹈，不停地喃喃自语：“四川的兄弟哟，挺住咯，我来帮你们了！” 说完便又朝着小姨家的方向出发了……随着募捐钱数的增多，箱子也越来越沉。“我帮你拿吧”我在一旁说。“不用！我能行！”他左手托着箱子，右手擦拭 着满头的汗水，双手不停地交替托着箱子，嘴上也不肯歇歇，最后双手都酸了，表弟就抬起脚，撑着箱子。“回去吧。”我说。“不行，这一点累算什么？没 看见解放军叔叔们比我们辛苦多了吗？”说完就继续喊起口号来了。一直到中 午十二点多，我们才收工。回家一数，一共是三百五十八元，弟弟把这些钱全 部交给了他爸爸，由他爸爸代他到银行捐款。这就是我的弟弟，一个有爱心，与灾民同舟共济的人，一个让我感动万分的人！

以“生活中的微感动”为题的作文

以“生活中的微感动”为题的作文 以“生活中的微感动”为题的作文一：生活中令我感动的事有很多,其中有一件事最令我感动。那是一个北风咆哮的严冬。一天晚上,我感觉身体在发热，并且脸上长出了小豆。 我发现后告诉妈妈，妈妈心急如焚，马上带我去了医院。当时是夜里12点，路上伸手不见五指，我们母子好不容易到了医院。 在医院等医生检查、配药后已经是凌晨1点了。挂盐水是我意料中的事，医院注射室里静悄悄的几乎没有一个人，呼呼呼北风咆哮着，好像在呼吸。阿嚏我打了一个喷嚏，被在看杂志的妈妈听见了，妈妈放下手中的杂志连忙拿出一条备用毛毯遮在我身上，看到了这一幕我不禁觉得妈妈特别细心。过了一会儿，我已经困的不行了，妈妈轻轻地抚摸着我的头说：你躺在妈妈的大腿上睡吧，到时我会叫你的，你放心好了。我点了点头，就躺在妈妈的怀里睡着了，可是我的嘴巴又不争气了又打了一个喷嚏，妈妈听见了连忙脱下自己的外衣，披在我的身上。 过了不久妈妈也打了一个喷嚏，当时我的汩水情不自禁的从眼睛里奔了出来，直到现在我还清清楚楚地记得那个喷嚏。啊!妈妈您是我最亲的人。这件事虽然已经过了大半年了，但是现在回想起来还是历历在目，大家说，我有一个那

么伟大的母亲，我怎么能不流泪呢?这就是我生活中最感动的事。 以“生活中的微感动”为题的作文二：你该干什么干什么，你别管我行不行!那个男人一时语塞，房间里静下来。 他，我的爸爸。记忆中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的脚被开水烫伤，他迅速找到毛巾，用两只并不怎么宽厚的手，笨拙的帮我包扎。 长大了，我开始讨厌他的不负责任又多管闲事，讨厌他的自以为是又吊儿郎当，讨厌他的前脚答应后脚忘记。渐渐地，他成了不靠谱的代言词，我们之间变得陌生，交流少之又少。 上了初中，学习开始紧张，而我又选择了住校，虽每逢周末，他会兴冲冲主动接我，可我总没有话说。我以为我们会一直这样下去，不曾想，初二的暑假，一切都发生了变化。 初二暑假，报预科班成了最普通不过的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在妈妈犹豫到底报不报预科班的时候，他突然自告奋勇地说我来教吧!眼睛仿佛闪着激动的光。妈妈答应的很爽快，我心里却窝着火，充满了不屑和疑惑：他竟要做我的老师? 就这样，我没有选择的被迫接受了这一事实。这题应对面的他拿着笔认真的给我讲着题，窗外偶尔吹来一丝凉风，

平凡里的微感动作文优秀范文5篇

平凡里的微感动作文优秀范文5篇 有一些伟大出于轰轰烈烈，有一些伟大出自感天动地，而有一种伟大则出自于平凡，又正是这种伟大，却往往给人以最深的感动。下面是为您收集整理的平凡里的微感动作文优秀范文，欢迎阅读! 平凡里的微感动作文优秀范文篇一 看惯了城市里的繁华，我更喜欢小镇上的安怡。看惯了高楼大厦的摩登，我更看好溪畔小屋的悠哉。看惯了卢浮宫里的艺术珍品，我更欣赏街头艺人的底蕴。那些平凡中的感动…… 我家是在小区里的，然而一墙之隔的，是一条传统的，有着七十年代风格的小巷。青的以致稍稍发墨色的土砖上，还依稀地，有着当年大字报的印子。巷很窄，但在旁的粮铺还是时常有人问津。 从前，这儿有个茶铺子。听邻家老人说，起初，这儿什么茶都卖，有普洱，毛尖，乌龙，茗茶，甚至还有当时只有外国人才喝的麦茶。但后来便只卖茗茶了。据说是店主家中发生了变故，妻子去世了，而妻生前最爱的就是茗茶了。但他自己却说是茗茶

的清新能使自己找到艺术的灵感。他其实是个民间的艺人，精通书法p篆刻和中国画，小时侯在私塾里念过书，所以作文也颇有番味道。 丧妻后，他便执着于所长，茶铺过了段日子，也关了。 当墙头红杏探头，他泼墨书法;当蝉吟柳梢，他潜心雕刻; 当秋叶凋零，他淡彩水墨;当白雪纷飞，他白描撰文。 一个个轮回，让他须髯掩颈。一个个春秋，使他鬓发霜白。但他依旧…… 一天，我想要去一趟那个小巷。虽只有一墙之隔，但我却迂回了好久。 一到那小巷，我便好像步入从前，追寻那历史的踪迹，复古得我，难以自拔。一切便都如泛黄的相片一般，让我循着它那香味。 一阵墨香。我看见一位耄耋老人正静静地舞动着墨毫，写着些什么。我不禁上前去看。只见老人狂草地书写着李白的《将尽酒》，其洒脱，不言而喻。 旁边还挂着几幅山水花鸟画。山是如此隽永，水是那么灵动，花是如此秀美，鸟是那么传神。 还有几幅行书，其字行如流水，藕断丝连，柔中带刚。

关于为感动为话题的作文1000字10篇

关于为感动为话题的作文1000字10篇 关于为感动为话题的作文1000字10篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的为感动为话题的作文1000字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 为感动为话题的作文1000字篇1 雨像断了线的珠子从天而降，落在地上溅起一朵朵水花。我一边走在回家的小路上，一边聆听着风雨演奏的美妙音乐。忽然间，我发现前方有位同学没有撑伞，衣服已经湿透了，我正想走上前去帮她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她头顶撑起一把伞，还说道：“下这么大的雨，怎么不带伞呢？快考试了，感冒了可不好。”好熟悉的话语啊，我脑海里突然闪现一幅画面，内心深处的一段回忆渐渐清晰他——我学习上的强劲对手，别看我们平时嘻嘻哈哈地打成一片，但在学习上可是争得你死我活呢。上学期，我俩一起报名参加数学竞赛。为了这个比赛，我特意托人买了一本很实用的参考书，整天捧在手里看，连下课时间也不放过。

一次，我正聚精会神地看书，他叫了我好几声我都没有听见，他着急了，跳到我面前，一把抢过我的书，说：“嘿！我说怎么那么认真呢，原来淘到了‘秘籍’，资源要共享嘛。”我慌了神，一把抢回书，很不自然地说：“没没什么，哪是什么秘籍啊！”他耸耸肩，笑着说：“我只是随便说说，你紧张什么嘛。”我勉强挤出一个笑容，找了个无关紧要的话题便敷衍过去了。 也许是因为复习资料的关系，我在比赛中略胜一筹，以比他高出两分的成绩获得了参加决赛的资格。那些日子．我脸上时常挂着掩饰不住的喜悦，心里还暗自庆幸：幸好没有把资料借给他看，不然就失去决赛的机会了。为了备战决赛，我更忙了，几乎每天放学都是最后一个离开教室的。一天放学后，我又在埋头做题，几声惊天动地的响雷打断了我的思路，抬起头，我才发现天已全部暗了下来，外面电闪雷鸣，紧接着下起了瓢泼大雨，最糟糕的是我没带伞！ 天越来越黑了，我着急地望着窗外的大雨，一个人呆坐在教室里不知如何是好，我被闪电和雷声吓得紧捂耳朵，拼命把头埋在课桌里。就在我瑟瑟发抖的时候，一个声音传了进来：“嘿，你果然还在。”是他！他拿着一把还在滴水的伞出现在教室门口，憨憨地笑着：“刚才在球馆听到雨声就想你一定还在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑。“数学家，我这有几本参考书，你看看对你是否有帮助？”他走到座

青春里的微感动 青春里的微感动作文3篇

青春里的微感动青春里的微感动作文3篇 感动是一个汉语词语，拼音：gǎn dòng，释义：1、动摇。感，通“撼”下面是小编整理的青春里的微感动青春里的微感动作文3篇，供大家参考! 青春里的微感动青春里的微感动作文3篇青春里 的微感动青春里的微感动作文1 青春，固然美好，却又多么短暂;青春，是最真纯的，却又多么脆弱.青春如诗如歌，美妙而又神奇;青春如茶，苦涩而又富有韵味. 如果说童年是善良的，那真纯的青春就是童年的升华. 每一个人都会有属于自己的青春，在生物学上被称之为青春期，是人生的黄金时期.在这个难得的黄金时期，我们应该珍惜，更应该感激. 青春里的每一分每一秒，似乎都显得那么珍贵.似乎不可以取代.在这个珍贵时期，我们心中彼此都埋藏着自己的目标，都在执着得朝目标奋斗，很显然，大家都懂得珍惜.这令我们感动，但是谁让我们有了目标，是我们自己吗?准确的说不是，因为童年时期，我们彼此也没有目标，只有一个神奇的梦，更不会为了这个梦去奋斗了.很显然，这一切都在于青春，是青春让我们彼此有了目标;彼此去奋斗; 去争取属于自己的梦.固然，青春更令我们感动. 当然，青春之时，我们也有喜有悲.有些人为自己在前途的道路上迷失去了方向而悲伤;也有些人为自己童年之时贪玩浪费了时间而悲伤;更多的人应该是因为青春太短暂，来也匆匆，去也匆匆而悲伤.

不错的，上天对每个人都是公平的，不会偏坦任何人.如果你有时间抱怨，为何不去抓住青春，努力进取呢?青春是一去不复返的，是很短暂的.但更多在看你是否把握了，只要你把握青春，努力进取，就会被自己感动，就会被青春感动. 不要浪费光阴，赶快抓住青春，还有时间，争取补回失去的东西，不要再怨天犹人，上天是公平的，青春更是如此. 青春如茶，却更似人生.有何不是呢?人生不就是先苦后甜的吗? 青春里的微感动青春里的微感动作文2 人生像一场微电影，青春，是电影里重要的片段。人物，故事，情节每天都在变换着，可唯有感动永恒。 ——题记 青春像海浪，涌动时，波涛汹涌，平静时，波光粼粼，唯有阳光的脚步在海面上跳跃。诗人西川说：“明媚的是一支烟和一首抒情的歌，明媚的是少年那清纯的嗓子和他的吉他，明媚的是门前的一朵云窗前的一朵花，明媚的是街上滚滚而过的日光的洪流……” 可我觉得，在青春中，明媚的还有微感动…… 夕阳西下，天边的火烧云像秋日的枫叶一样，一片通红。我和她留在教室里办黑板报，她画画我写字，怪不得被别人成为闺蜜。“这一块的字用什么颜色的笔写呢?”她扭过头来，细细端详着，“用红色的吧。”她微微一笑，我愣在了原地。她身后的窗外是大片大片的火烧云，她站在那里，就像一位刚下凡的仙子一样，好美。 紫红色的天空渐渐变得暗黑，我写着最后一个板块上的字。突然，

这,让我感动(700字)作文

精选作文:这，让我感动(700字)作文转眼间，童年的大门已渐渐向我关闭。回忆起往事，有苦的，有乐的，有开心的，有生气的&&什么感受都有。但有一件让我感动的事仍令我记忆犹新，历历在目。记得那是一个星期一的下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到市场买一些今晚要用到的东西。当我们来到市场的时候，一派壮观的景象映入了我的眼帘。市场上人山人海，进出市场的道路都被围得水泄不通。但由于时间的关系。情急之下，我和妈妈就来到了路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是一位饱经风霜的地道的老农民。妈妈走上前去问了问价钱，觉得这菜比较贵，便开始与他谈判。可那卖菜的老爷爷却斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边很不耐烦的催着妈妈，妈妈也渐渐地着了急，便匆忙地称上菜，付上钱，风尘仆仆地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了这可怎么办啊？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！经过一翻激烈的思想斗争后，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝着市场的方向飞奔而去。等到我们赶到那里的时候，天已经暗了下来，我原本以为要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才发现现在已是傍晚时分了，市场上的人变得寥寥无几。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，他向四处望着，像是在等什么人。我和妈妈急忙走上去。老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地笑了笑，说：谢谢你了，老人家。那老爷爷连忙地回应道：不打紧，不打紧。随后，我和妈妈便离开了市场，回家去了。我回过头望着这朴实而又善良的老大爷，我还能说些什么呢？顿时，一股愧疚感由然而生。同时，也因为这件事让我十分的感动！初二:秦怡欣 篇一：作文这,让我感动 这，让我感动 妈妈右手的正中央有一块红色的印记，对我来说，这是“爱的烙印”，足以体现她对我的呵护与爱。小时候，我有好奇的心，见到新的事物就想玩一下。有天早上一个热水瓶被端正地放在椅子上，这个圆柱状的东西引起了我的注意，将它误认为是玩具，心便痒痒的，很想拿来玩一下。于是，我指着那个东西问妈妈：“那个是什么？”“热水瓶。”妈妈边拖地边回答我。“我要玩”我嚷嚷道，“不行，”妈妈说：“太危险了。”说着她将热水瓶从椅子拿到了桌子上，怕我拿，然后又叮嘱我热水瓶很危险，我胡乱地点了点头，当我看到妈妈将水从里面倒出来，瓶子上还冒着热气，就像变魔术一样。于是我的兴趣又来了，打算等一下拿来玩。当妈妈在阳台洗拖把时，我飞快爬上了椅子，用 双手去够热水瓶，年幼的我太矮小，根本碰不到。我焦急地向四周张望着，发现了一张小板凳，我将板凳架在椅子上，艰难的爬了上去，望着热水瓶，我突然有种成就感。眼前的那个黄色的热水瓶闪着金光，上面有一道道逼真的闪电，显得十分炫酷。我把热水瓶高高地举起，身体一个摇晃，热水瓶撞到了桌子，我差点摔了。然后，我学着妈妈的样子，一手拿碗，一手握着热水瓶倾斜着将水倒出。这时，传出了妈妈急促的脚步声好像是刚刚听到了撞击声才来的，“小心！”妈妈叫了起来，赶紧跑了过来，抓住我的手，但因为我刚刚没有拿住碗，水撒在她的手上，碗也落在了地上，发出了破碎声。我看到妈妈被烫伤了，很难过、很自责。妈妈用水冲了冲手，微笑地对我说：“下次别这样了，好吗？”我盯着妈妈的手，一个醒目的红色印记永远地“烙”在了她的手上，每当我看到这个印记时， 心中都会有些

电影里的微感动作文

电影里的微感动作文 【篇一：里的微感动】 ____________里的微感动要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右解读 1.对比2014河南中招作文题目《你是我的太阳》，可以发现明显的一致和显著的不同。其一致在于，都是着重学生对于生活的关注和感悟，题目带有明显的抒情色彩，是检阅学生在生活中受到的启发和教益，点击学生情感积累中的正能量。其不同在于，《你是我的太阳》是命题作文，《_____里的微感动》是半命题;前者应以写人为主，后者需侧重事件;前者要求昂扬激情，升华、甚至放大感受以求切合主旨，后者暗示关注微点、细节，让作者从俗常的生活和感受中捡拾“一枝一叶”;前者是对生活的庄重敬礼、感受洗礼，后者需要的是优雅发现、别致采撷。 2.题目以半命题形式，既有规定的立意指向，又向学生开放了选材空间。这既能考查学生辨别、选择能力，也有利不同身份、不同经历学生自由书写自己感受最深的生活体验。从评卷现场看，内容林林总总，但大部分写得真实感人。 3.题目中“微”字，嵌入时尚元素，显得新鲜十足、引人注目。“微”同时又是设置的标尺、关卡。学生选材的巧拙，表达的顺畅与否、充分与否，关键在于对“微”的把握，这里成了学生写作能力高下的分野。 【误区】题目(1) 误区在于是否能抓住“微”。情感上的“微”没有明显体量上的区分。但是写成醍醐灌顶，感动得稀里糊涂，还是容易被老师发现。选材好的如《书包里的微感动》;忽视“微”的，如写“成长里”“生活里”的“微感动”，在“广角镜”中选“微”，增加了表达的难度;如有命题《泪水里的微感动》，这样的感动还可以称为“微”有些牵强，给人的感觉超出了“微”，题目就像自我否定。右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名 【解读】 1. 故事曲折，构思精致。文章紧紧围绕“角落”构思，反映孩子心中要求平等的愿望。父亲习惯角落，开会躲在角落，最后自己面对角落感悟，“角落”一线串珠。文章抛出矛盾自然，产生误看合理，误

什么里的感动作文

什么里的感动作文 导读：1青春里的微感动 人生像一场微电影，青春，是电影里重要的片段。人物，故事，情节每天都在变换着，可唯有感动永恒。 ――题记 青春像海浪，涌动时，波涛汹涌，平静时，波光粼粼，唯有阳光的脚步在海面上跳跃。诗人西川说：“明媚的是一支烟和一首抒情的歌，明媚的是少年那清纯的嗓子和他的吉他，明媚的是门前的一朵云窗前的一朵花，明媚的是街上滚滚而过的日光的洪流……” 可我觉得，在青春中，明媚的还有微感动…… 夕阳西下，天边的火烧云像秋日的枫叶一样，一片通红。我和她留在教室里办黑板报，她画画我写字，怪不得被别人成为闺蜜。“这一块的字用什么颜色的笔写呢？”她扭过头来，细细端详着，“用红色的吧。”她微微一笑，我愣在了原地。她身后的窗外是大片大片的火烧云，她站在那里，就像一位刚下凡的仙子一样，好美。 紫红色的天空渐渐变得暗黑，我写着最后一个板块上的字。突然，我的胃部传来一阵绞痛，接着，我就想起了今天忘了喝药。我使劲按着胃部，坚持把这一点做完。可是，疼痛感却并没有消失，反而愈加愈烈，一会儿，我的头上已经大汗淋漓。“啊……”我的一声闷哼引起了她的注意。她看到了我的异样，扔下笔就向我跑来，搀扶着我走到座位。“胃又痛了？你忘了吃药了？”看我坐到座位上，她就急急忙忙跑了出去。

“在这等我!”她说完后就跑了出去。 雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。“哗啦啦……”豆大的雨滴落了下来。我忍痛走到窗前，希望能看到她的身影。路灯在大雨的冲洗下闪着微弱的光，许久，我看到了她模糊的身影，正急匆匆的向教室跑来。接着，我就听到了他的声音：“快把药喝了吧。”我抬头望向她，她全身已经被大雨淋湿了，头发贴在脸上，发尖还滴着雨滴。我的视线一片模糊…… 光阴红了樱桃，岁月绿了芭蕉，我们，毕业了。可是青春里的微感动永远不会消失，它是我最美的记忆。只要你愿意，它仍旧明媚的如夏日阳光。 2山屋里的微感动 柳枝轻拂着水面，我又想爷爷了。小时候在坝上的亭子上玩，帽子被风吹进了水里，我不敢告诉妈妈，拉来了爷爷后急的大哭。爷爷不慌不忙地折了一枝长树枝，在水面上不停地向岸边滑动，帽子便随着荡起的.涟漪一点一点的靠向岸边。爷爷弯腰捡起湿漉漉的帽子，满是皱纹的脸笑成了一朵花，还记得他说，丫头，再哭帽子又要被眼泪冲走喽。 我的童年行走在去果园的小路上。那是充满回忆的一条路。我和爷爷最美的记忆散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。学写字的年纪，走累了便停下来，随便找枝小树枝在地上写写画画。还记得爷爷教我写“花”字时，他写的“花”字的草字头是两个并列的“十”字。上了幼儿园之后，老师也教我们写“花”字，我为了草字头的事

什么的微感动作文600字

什么的微感动作文600字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 人间处处都充满着爱和无私的奉献，每个人都不是独立存在的个体，都要为别人为自己而生活。学校里，还在为运动会而加班的我，有些不知所措，临近比赛，我却没有丝毫进展，体育老师也着急了，有些失望的看着我，我低下头来想些事情，扭头却不见老师的踪影，我有些心不在焉。不一会儿，看见她拖着一个大包和两个小包，为我们准备了一些药品与食物，今晚，他陪我们加班。休息之余，他蹲在我的旁边：“加点油，实在不行，我在前面跑你在后面追，就不信还不提高。”听完之后，我不可思议的瞪大了眼睛不相信平时严厉的老师会说出这样的话来。那天晚上，光线下，地面上那个投射的影子，正是那个因为

老师一句话而努力的我。天空阴沉沉，下起蒙蒙小雨，乌云将太阳遮盖起来，看着广场旁边的马路中心，那天下午的情境不禁浮现在我的眼前……我正在等待着绿灯，未见其人，先闻其摩托车的声音，转过头去，只见一位染着红毛的少年，开着大喇叭，光速的骑了过来，还没过红绿灯，车轮便打了滑，吱的一声，刺耳的声音划过我的耳膜，那人连同车子一同被甩出十米远，正巧砸中了一辆汽车的前灯，车主不悦的探头，正要说话时，看到眼前惨不忍睹的情形，也顾不等生气，赶紧打开车门，打了120……我不在围观，因为我知道，作为社会中的一员，我能做的也只有让那一个人的位置。腾出道路。在家里，每一次的失败与成功都好像父母的表情不是很丰富，但我知道他们在你失败的时候鼓励你，在你成功的时候提醒你，在你放弃的时候教育你，在你快乐的时候跟着你一起快乐。在生活中，处处充满着微感动。

这让我感动作文800字这让我感动作文

这让我感动作文800字这让我感动作文 转眼间，童年的大门已渐渐向我关闭。回忆起往事，有苦的，有乐的，有开心的，有 生气的……什么感受都有。但有一件让我感动的事仍令我记忆犹新，历历在目。 记得那是一个星期一的下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到市场买一些今晚要 用到的东西。当我们来到市场的时候，一派“壮观”的景象映入了我的眼帘。市场上人山 人海，进出市场的道路都被围得水泄不通。但由于时间的关系。情急之下，我和妈妈就来 到了路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是一位饱经风霜的地 道的老农民。 妈妈走上前去问了问价钱，觉得这菜比较贵，便开始与他“谈判”。可那卖菜的老爷 爷却斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边很不耐烦的催着妈妈，妈妈也渐渐地着 了急，便匆忙地称上菜，付上钱，“风尘仆仆”地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥 匙不见了“这可怎么办啊？待会还有客人要来呢！”想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁还会给你，更别说那斤斤计较的老头了。你 自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争后，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝着市场的方 向飞奔而去。 等到我们赶到那里的时候，天已经暗了下来，我原本以为要下大暴雨了。可我看了看 手上的表，才发现现在已是傍晚时分了，市场上的人变得寥寥无几。在昏暗的灯光下，我 们看到了那位老大爷还在那儿，他向四处望着，像是在等什么人。我和妈妈急忙走上去。 老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地笑了笑，说：“谢谢你了，老人家”。那老爷爷连忙地回应道：“不打紧，不打紧。”随后，我和妈妈 便离开了市场，回家去了。 我回过头望着这朴实而又善良的老大爷，我还能说些什么呢？顿时，一股愧疚感由然 而生。同时，也因为这件事让我十分的感动！ 潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海。这时候，有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢？“ 小鱼在乎，这条，这条……还有这条！“小男孩仍不停地抛着，那些鱼在空中勾勒出 一道道完美而让人动容的弧线，原来---这就是感动…… 这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的时代，然而却是那一次意想 之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。 暮春的晨曦，象是被稀释了一样，一点点地浸透我的躯体……

生活中的微感动作文600字5篇

生活中的微感动作文600字5篇 生活中处处都会使你感动，去超越自己就是一种前所未有的感动。请你就生活中的微感动写一篇600字作文吧。下面小编给大家带来生活中的微感动优秀作文，供你参阅。 生活中的微感动作文一 那是大雨滂沱的春天，我才四岁，上幼儿园。两边的花朵无力的垂了下来，随着雨水的捶打，花朵在雨中不停地摇晃。树木上的绿色蒙蒙的，像是被白网围住一般。我呆呆地站在门口，看着雨水在屋檐上一滴滴地滑落，我的心己凉了半截。怎么办?我没有带伞!下这么大雨，我怎么回家?冲回去吗?不，雨这么大，会感冒的!那怎么办?干等着?妈妈和爸爸都不在家! 我急得像热锅上的蚂蚁，不知往哪儿去好。“裘颖健!” 我猛地回头，看见了一个瘦小的身影。“李思颖!”她跑了过来。“你怎么还不走?”“下这么大雨，我又没有带伞……”“我们俩一起回去?”“不行不行!你那小伞 遮不住的!”“没关系!就一下子，”说完就拉起我的手

冲入雨中。 打开那黄色的小伞，小雨就迫不及待地滴在伞上，嘀嗒声音清晰可辩，她打着伞拉着我的手还说：“这雨真大呀!” 我看见她的麻花辫已经湿透，雨水顺着发沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流进我心里。 到家了，她把我送到门口，道别后，他又进入雨中。身影越来越模糊，最后消失不见。我呆呆的望着，还想找出一点儿她的影子，却找不到了。我想，朋友就是这样的吧。在你深陷困境之时，朋友会给你一双有力的手，而你脱离困境时，朋友又不要你的感谢。这，才是最好的朋友。 正如那首歌里唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”或许，那只是一转瞬的时光，但有朋友的日子里我不会忘记! 生活中的微感动作文二 生活就像一杯咖啡，感动是缕缕醇香;生活就像一壶热茶，感动是丝丝温暖;生活就像一簇鲜花，感动是片片绚丽。

半命题作文“_______里的微感动”写作指导及范文

题目：_______里的微感动 要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 思路点拨 1. 审题。“微”字提醒考生可以以身边能带给人些许小感动，能够触动人心的瞬间、细节为着眼点进行写作；而“感动”一词提醒考生要写出自己独特的体验和内心真实的感受。 2. 补题。在补充题目时应注意选词。选词可将“场景”具体化、小巧化，谨防大而化之，这样才能将“微感动”落到实处，才会在作文中有话可说。如可写“角落里的微感动”“一回眸中的微感动”“书本里的微感动”等，从小处入手，情感表达才能更细腻生动，更真实感人。 3. 选材。角度一：自己亲身经历的，如亲人、朋友、老师、同学对自己关心、鼓励的话语，饱含情意的行为细节等；陌生人在自己遭遇困境时贴心的问候、无私的帮助等；角度二：自己看到的，如书中、电视节目中的温馨、感人瞬间，发生在自己身边的触动人心、引人深思的小事；等等。 高分佳作 角落里的微感动 小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼的东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是因为他总躲在不被人注意的角落的缘故吧。父爱亦如此，默默躲藏。 在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢？养大嫁人是白养。我的家里也是如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。 初二上学期开家长会。那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗？”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。他点点头。 “爸，你回来了！”弟弟一声大叫，打破了父女俩身处的尴尬气氛。“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。”弟弟一脸的不高兴，午饭都没怎么吃。爸爸就跟我说：“我先到你弟弟的班里看一下，再去你班里。”我一下感觉到，我没有希望了。班会快要开始的时候，我更加清楚地感觉到爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会来我的班里了。班会开始后，尽管我不停地向教室的各处张望，但是我知道是不会有结果的。后来，我干脆不再张望。回到家里，我没有去责问爸爸，甚至我都没怎么看他。 第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩！”我不解地问：“你在哪里看到他的？”“就在教室的角落里。” 放学后，我问爸爸：“昨天开班会你咋躲在角落里呢？”他低下头，像做错事的孩子一样不知所措地站着，轻声说：“我不是去晚了嘛！” 后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意在我的心里荡漾。角落里的东西，或许太微小吧，用心才能感受到宝贵。 点评： “文似看山不喜平”，本文作者通过精巧的构思，将自己的故事写得曲折动人。作者紧扣“角落”行文，写父亲习惯角落，开班会躲在角落，最后写自己面对角落的感悟。“角落”作为线索自然引出孩子心中要求平等、渴望父爱的愿望，抛出矛盾，生发误会，进而消除误会。文章内容充实，结构完整，情节曲折有致，主旨也一步步得到升华。 文章细节描写突出，尤其是对父亲形象的刻画让人印象深刻，开头寥寥几笔就使人物形象呼之欲出，而爱待在角落这个典型细节深刻地表现了父亲的性格特点。故事展开叙述中又

生活中的微感动作文

生活中的微感动作文 导读：生活中的微感动作文一： 生活中令我感动的事有很多,其中有一件事最令我感动。那是一个北风咆哮的严冬。一天晚上,我感觉身体在发热，并且脸上长出了小豆。 我发现后告诉妈妈，妈妈心急如焚，马上带我去了医院。当时是夜里12点，路上伸手不见五指，我们母子好不容易到了医院。 在医院等医生检查、配药后已经是凌晨1点了。挂盐水是我意料中的事，医院注射室里静悄悄的几乎没有一个人，“呼呼呼”北风咆哮着，好像在呼吸。“阿嚏”我打了一个喷嚏，被在看杂志的妈妈听见了，妈妈放下手中的杂志连忙拿出一条备用毛毯遮在我身上，看到了这一幕我不禁觉得妈妈特别细心。过了一会儿，我已经困的不行了，妈妈轻轻地抚摸着我的头说：“你躺在妈妈的大腿上睡吧，到时我会叫你的，你放心好了。”我点了点头，就躺在妈妈的怀里睡着了，可是我的嘴巴又不争气了又打了一个喷嚏，妈妈听见了连忙脱下自己的外衣，披在我的身上。 过了不久妈妈也打了一个喷嚏，当时我的汩水情不自禁的从眼睛里奔了出来，直到现在我还清清楚楚地记得那个喷嚏。啊!妈妈您是我最亲的人。这件事虽然已经过了大半年了，但是现在回想起来还是历历在目，大家说，我有一个那么伟大的母亲，我怎么能不流泪呢?这就是我生活中最感动的事。

生活中的微感动作文二： “你该干什么干什么，你别管我行不行!”那个男人一时语塞，房间里静下来。 他，我的爸爸。记忆中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的脚被开水烫伤，他迅速找到毛巾，用两只并不怎么宽厚的手，笨拙的帮我包扎。 长大了，我开始讨厌他的不负责任又多管闲事，讨厌他的自以为是又吊儿郎当，讨厌他的前脚答应后脚忘记。渐渐地，他成了“不靠谱”的代言词，我们之间变得陌生，交流少之又少。 上了初中，学习开始紧张，而我又选择了住校，虽每逢周末，他会兴冲冲主动接我，可我总没有话说。我以为我们会一直这样下去，不曾想，初二的暑假，一切都发生了变化。 初二暑假，报预科班成了最普通不过的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在妈妈犹豫到底报不报预科班的时候，他突然自告奋勇地说“我来教吧!”眼睛仿佛闪着激动的光。妈妈答应的很爽快，我心里却窝着火，充满了不屑和疑惑：他竟要做我的老师? 就这样，我没有选择的被迫接受了这一事实。“这题应……”对面的他拿着笔认真的给我讲着题，窗外偶尔吹来一丝凉风，吹走了心中燥热，给人灌注了活力。“我没听懂，再讲一遍吧…”“这不对吧?”挑错、看他窘态仿佛是我最大乐趣。令我意外的是，他好像没了脾气，竟和我相安无事的和谐的度过了一个暑假。

初一作文：生活中的微感动作文800字

生活中的微感动 有很多事在我的生活中慢慢滑过逐渐淡忘，但有一件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光拂过我的心田。 下雨天路上行人很少，少有的几个行人也在匆匆赶路。街角传来叫卖音“栗子呦，热呼呼的栗子，好吃不贵的栗子……”我一边抱怨自己出门遇上坏天气，一边拍着身上的雨水。 “小伙子，要买栗子吃吗？很好吃的！”我走上前，看了看栗子，买了十元的栗子，然后坐下来吃着。风夹着枯叶落在空中打滚，不禁令人生起寒意。我边吃边抱怨着这讨厌的天气。“怎么又下雨了？我这些天怎么这么倒霉啊！每次出门都遇上这鬼天气！真烦人……”“怎么了？这样的天气有什么不好的？”小贩微笑着对我说。“好？有什么好的！把地弄得透湿，天也阴沉的，人的心也烦躁起来了！”大叔笑了，我奇怪了：“你是怎么想的？下雨天你还会有生意吗？” 大叔又是一笑，说道：“年轻人，下雨天固然我是没有生意，但事情换个角度就会很美！”“美？”我顿然觉得这个路边的小贩更奇怪了，我心里笑道：他会不会低受不了这种生活，人变得语无伦次了。“雨能把空气中的乌烟瘴气洗净，然后又能使空气变得清新，迎来又一个晴天。”他深信不疑地说着。但我真不敢想信，一个整天在路边叫卖的小贩能说出这么一番话。 “不要以为我不想做生意，生活既然如此，那怨天尤人也是没用的。唯有既来之，则安之，则乐之！”这时，我放下手中栗子，好奇地听他说。“你看，那水池里的荷花……”我随着他指的地方望去……

“哦！那荷花肯定会被风雨刮倒的！”“不！不会的！你细看，它的枝叶正在有力地坚定的挺立着，它的根会深深地扎进泥土里！”从他的眼神里，我似乎看到了什么……我仔细地注视着池里的荷花。风犹如一把锋利剑，荷叶被刺破了，雨犹如一头奔跑的狮子，花瓣被踩得粉碎了。我心想：这么恶劣的天气，那荷花一定倒下。 风还是猛烈地吹着，雨还是猛烈地下着……池中的荷花好像有一股力量，昂首挺胸地对着风吹雨打，它毫不畏惧，勇敢而坚强！从荷花身上，我似乎看到一个人，一个笑着面对生活的人！

——半命题作文《——里的微感动》

【文题】 题目： -------- 里的微感动 要求： (1)先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。 (2)除诗歌外，文体不限。600字以上。 (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【写作指津】 【小考佳作】亮点：语言牛动+结构清晰 凡世里的微感动 时光太长，长得像一幅幅怎么都铺展不完的画卷。在这一幅幅画卷里，有些事如惊涛巨浪，让人感动， 也有一些事却又如湖中的涟漪，带给我微微的感动。 凡世里的微感动，在那所老药房里。我体弱多病，常看中医。记得一格格的红木抽屉，正楷的标签，精致的铜拉手泛着古旧的气息。我踮起脚尖，看一味味药草从抽屉里取出，心里痴痴地想，再寻常不过的植物，竞有这般标致的名字——香蒸、半夏、茵陈、当归、佩兰、紫苏、忍冬、青黛……看着它们躺进陶

瓷药罐里，文火慢熬，淡淡的药香弥漫开来，心里便充满了细微的感动。好像是古时候一位位温婉的医家 女子，与须发皆白的老中医一道，将一滴一滴的心血熬进一碗碗中药里。我的身体，也因这些中药的浸润 而逐渐强壮起来。 草药里缭绕着中医千年的精魂，微药香，让我微感动。 凡世里的微感动，在外婆的戏本子里。空闲时，我常坐在外婆身边，听她讲那些老故事。外婆年轻时 是戏班子里的青衣，最是出色。她讲昆曲讲京剧，讲崔莺莺待月的西厢，讲陈妙常盟誓的秋江，讲李香君 染血的桃扇，讲杜丽娘寻梦的牡丹。她亦讲梦里的帘外海棠，锦屏鸳鸯，后来庭院春深，咫尺画堂。 我听她用云淡风轻的语调讲着这些故事，内心微微感动，为戏曲中的人物，也为外婆无人再懂的寂寞。 凡世里的微感动，在开片的瓷花里。我家书房里，住着一件钧瓷。青色如月夜晴空的瓶身，红蓝紫三 就是半天。他说，这纹看着像裂痕，一摸，却是光滑的。这裂纹，使瓷活了，它是瓷的血管。它在不停地 “开片”，就是说，它的纹路，在不断变化，开出一朵瓷花。 父亲的神情，宁静而执着，一如瓷花，让我内心微微感动。 这些凡世的感动，虽然细小，但它们像美丽的花朵，绽放在了我的心中，让我看到了春天的美好。 【推荐理由】 这篇文章，给人以说不出的美感，就像文小提到的药香、外婆的戏本子、开片的瓷花。细细品味，微 微感动。 1. 生动的语言，丰厚的积淀。生动优美的语言是这篇文章的特色，说中约如一位位温婉的医家女了是 巧妙的比喻，外婆讲戏采用排比，让人读Z 如饮□醇。另外，作者丰厚的积淀也让人佩服，生活处处皆学 问。对中药名如数家珍，对文学名著信手拈来，对古董的行话也略知一二。 2. 细腻的感受，清晰的结构。“微感动”在心里，作者的感受可谓细腻，他感动于小药对世人的奉献, 感动于外婆对戏曲的热爱，感动于父亲的执着。三个片段，都紧紧I 韦I 绕“微感动”来写，结构上十分清晰。 3. 简洁的叙事，得体的抒情。文章每一部分都采用先叙事、再抒情点题的结构方式。在纷繁的材料中, 作者叙事只抓住让人感动的细节，摘其精要；抒情则如卤水点豆腐，恰到好处地写出了心中感动的原因。 【挑战作文】亮点：细节描写+深刻立意 初冬里的微感动 雨夹雪已绵延多日，急剧的降温使人们惧怕了这个初冬，步子不觉间加快了许多。 因为出门有些晚，简直是一路飞车，可到路口时无奈又遇到了红灯!旁边有位小伙子大概比我还急，竟 然没减速，想径直冲过路口。“小伙子等会儿，红灯了!”手持黄旗的交通协管员一边喊，一边快速伸旗拦住 了他。那个青年只好减速下车，撇了撇嘴，退了回来。 这位交通协管员我是很熟悉的，因为他一年四季都是这样一整天地伫立在那个路口。风吹日晒在他酸 黑的脸上刻下了深深的印记，但那双眼睛依然那么炯炯有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹；当他用力挥 起旗子的时候，我注意到了他的手背粗糙得像老树皮，裂开了一道道口子，手指上也满是厚厚的老茧，不 知道是不是拿旗杆太用力的缘故。 色如行云流水，又分明一幅山水画，恍觉暮沉 飞，秋山无重数。瓷是父亲带回的。他常对着钧瓷，一看

这个人让我感动作文600字

这个人让我感动作文600字 【篇一：让我感动的人作文600字】 让我感动的人作文600字 让我感动的人作文 二年级的时光，已离我渐行渐远，独有这件事永远留在我心中，挥不去，抹不掉。 放学回家，我被人“陷害”了——车胎扎了，后胎一点气也没有。那时的我还不以为然，以为费点力气可以骑回家。谁知愈骑愈难骑，累得筋疲力尽，才骑出学校这个村的村口。谁知车子又不争气，链条又卡住了，一点儿动弹不得，推也推不动。耗了半个多小时，我彻底放弃了。连拉带拽地把车子弄到马路旁边。我呆呆地坐在车子旁。 太阳渐渐落下去了，学校里大哥哥大姐姐三三两两陆陆续续说着笑着骑着走着从我身旁而过，他们看到我就像没看到我一样——视而不见。突然，一个比我大六七岁样的大姐姐，停下脚步，问我：“你叫什么名字？你几年级的？”，那时我人又小，胆又小，见到人害怕得不得了。她看我不吱声，只盯着自行车，突然明白了。她从肩上放下书包，弯下腰，帮我修起车子来。我还是一言不发，只是静静地看着她修车?? 她修得很吃力，弄得满手是油，满脸是汗，我真想对她大声说，谢谢你！可不知怎么地，总是欲言又止，话到嘴边又咽了下去。 “好了，好了??”她长舒一口气，高兴地对我说。 于是，我又骑了起来。可哪里骑得动。她不解的说，怎么还是骑不起来呢？说真的，她的眼力真好，一下子就看到了我车胎扎破的地方。她的人更好，什么话没说，帮我把车子推回到家。 看着她远去的背影，我在心底默默的说：“谢谢你??” 直到现在，我还不知道她是谁，但我永远忘不了她。《让我感动的人作文600字》 【篇二：让我感动的一个人 600字作文】 让我感动的一个人 600字作文 篇一：这个世上有许许多多的人令我感动，他们的身上都具有非常美好的品质，我也以他们是中国人为自豪!尤其是她，用自己的力量把一条鲜红的生命转化为另一种东西的可亲可爱的小女孩，更是

什么里的微感动满分作文4篇

什么里的微感动满分作文4篇 里的微感动满分作文篇1：生活里的微感动感动是什么?它在千百年间不停地为人们诠释着，延伸着，升华着。没有感动，便没有给予他人的更多的爱，没有感动，身边就没有温暖。因为感动，我们更深刻地体会到了生命的含义。 父母与恩师，便是先例。感动使海伦。凯勒在家教教师的引导下，由顽劣变得安静，继而成为享誉世界的盲人女作家;是感动使达尔文在父亲的鼓励下，充分发挥想象的天赋，成为了进化论的倡导者。有了父母和老师，才能有我们后天的成就;因为他们，我们深深的感动。月明星稀的夜晚，些许人早已安宁地进入梦境。老师，却在昏黄的灯光下批作业，备课;父母则在忙碌的脚步中坚持工作，勤俭持家，我们已得到充分休息，而他们，却因为我们的存在，无法早早入睡。 顽强的生命，也值得人敬仰与深思。只是偶然，放学回家的我在楼道里发现一只瓢虫，小小的，只因被人翻过身来，而在那里拼命挣扎着。看着它那逐渐减缓的动作，我心想：挣扎的时间应该不短。到底是什么力量在鼓励着这只弱小的虫子奋起抵抗命运及自己的愚痴?没有别的，是爱的力量，正如人的生命，用执着的信念去把生命渲染。我被震撼，感动了。静静地挑了根小木棒，将瓢虫翻起。联想到自己，多少次小小的失败与挫折(苦痛)都足以压垮自己，不愿反抗，只懂随波逐流。我甚至比不上一只小小的虫子吗?是的，我们需要明白：当你拥有顽强的生命，何须去惧怕环境的恶劣?

当你拥有坚忍不拔的意志，又何须去在乎岁月的挫折?克服困难，抵抗命运，我们只要努力，同样能看到希望。让我们把生命之光传递，让生命放射出无限的光辉! 里的微感动满分作文篇2：山屋里的微感动柳枝轻拂着水面，我又想爷爷了。小时候在坝上的亭子上玩，帽子被风吹进了水里，我不敢告诉妈妈，拉来了爷爷后急的大哭。爷爷不慌不忙地折了一枝长树枝，在水面上不停地向岸边滑动，帽子便随着荡起的涟漪一点一点的靠向岸边。爷爷弯腰捡起湿漉漉的帽子，满是皱纹的脸笑成了一朵花，还记得他说，丫头，再哭帽子又要被眼泪冲走喽。 我的童年行走在去果园的小路上。那是充满回忆的一条路。我和爷爷最美的记忆散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。学写字的年纪，走累了便停下来，随便找枝小树枝在地上写写画画。还记得爷爷教我写“花”字时，他写的“花”字的草字头是两个并列的“十”字。上了幼儿园之后，老师也教我们写“花”字，我为了草字头的事和老师争论了半天。 秋天收苹果的时候，爷爷便住在果园里一处不足10平米的小山屋里。那时我不止一次地问，晚上一个人不会怕吗。爷爷总是一遍一遍地摇头，怕什么，有那么多的苹果树呢。他的眼睛看向那些缀满了苹果的果树，眼睛里有我看不懂的东西。多年后的我才明白，那是一种对生活的期许。爷爷不能再管理果园了，70多岁的爷爷把小山屋的钥匙交给了妈妈。钥匙的齿牙已经被磨的圆滑，也许是真的在爷爷手里呆的太久了吧。十年后，山屋的木门上已经没有一片玻璃，生了