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合理饮食 健康之基 于康教授讲一日三餐科学饮食

合理饮食 健康之基 于康教授讲一日三餐科学饮食
合理饮食 健康之基 于康教授讲一日三餐科学饮食

于康一日三餐

我对坚果基本上是推崇的。1.类型:别吃油炸的或糖油混合的(如油炸花生米,琥珀核桃等),别吃过咸的,绝对不能吃霉变的。2.数量:隔日一次,每次15至20克左右(一小把)。3.时间:一般可在两餐之间吃。正餐时配菜吃也可。

无论DASH或地中海饮食,我来个混搭(不分先后):1.每餐避免过饱。2.尽量少盐。3.橄榄油每日30毫升。4.每周2次海鱼,每次3至4两。5.每日蔬菜1斤。6.水果每日1个即可。

7.隔日1两红肉,不吃加工肉。8.不吃油炸烧烤腌制熏制食品。9.每日硬果20克。10.每日粗粮占主食1/3。11.足量饮水。12.每日半斤脱脂奶。

睡眠是健康的第五大基石,与心血管健康密切相关。理想睡眠时间6.5~8小时,死亡与睡眠时间呈U型曲线关系,过少或过多,超过8小时,都会升高死亡风险。每天应保证8小时的睡眠。

康大叔新年承诺:1.早睡早起,每天睡足7小时。2.有氧无氧,每天运动30分钟。3.少荤多素,食物多样化,每餐七分饱。4.今日事,今日毕,决不拖拉。5.尽量保持轻松心态,愉悦心情。

我对吃水果的几条建议:1.每日1至2个水果。2.可放在两餐之间吃。3.能吃水果就不要榨果汁喝。4.不可用水果代替蔬菜。5.水果不分伯仲,变换种类吃即可。6.不能单吃水果做正餐。7.单靠水果减肥不科学。

目前一般主张隔日一个煮鸡蛋(相当于每日半个蛋黄)。以求在鸡蛋营养和所谓风险间寻求平衡。

细嚼慢咽,从容进餐,享受饮食乐趣,收获营养健康。每餐30分钟进餐时间神圣不可侵犯。

饮食和运动是两条腿, 缺了谁都不良于行。减肥如此, 维护整体健康更是如此。

便秘防治三要素:膳食纤维, 水, 运动。一核心:情绪调节。很多女性以为“单纯吃素防治便秘”, 而忽视运动, 饮水不够, 工作及生活压力大, 情绪波动, 加上喜食辛辣食物等, 这样“防治”效果自然不佳。另, 一般不提倡多吃油来“润肠”。淡蜂蜜水可一试。但无论怎样。三要素和一核心是基础, 必须调整好。

康大叔从来不拒绝美食, 但无非几条:1,什么都别吃多。2, 真吃多了, 就多运动来平衡。

一次两次, 不管吃对吃错, 都没什么了不起, 营养讲的是累积效应。这次吃对了, 下次继续。这次吃不对, 下次纠正。这才是生活。

我坚持认为:久坐的危害, 远大于乱吃乱喝。

我对走路的建议:1,每天连续走30至40分钟。每周累计200分钟以上,争取300分钟。2,速度:每10分钟走1000步。3,没有“最佳”走路时间。在你感觉舒服的时间走即可。

4,坚持至少3个月以上再看效果。5,有血糖异常者注意避免低血糖发应。6,膝关节病变或其他疾病因素不宜长走或快走者,遵医嘱。

我坚信这五点:1饮食对健康影响(好或坏)均是长期累积结果。一顿吃好别得意,吃坏了也不必紧张。2不管以前如何,从现在起讲求合理饮食完全来得及。3饮食要和运动、心理、戒烟、睡眠等放在一起谈。单谈饮食意义不大。4不良饮食习惯是能改变的,虽然可能为此要经历一段痛苦。5食物组合远比单一食物重要

如果早起一小时,你会发现上班路上好走了,买早点不用排队了,清晨的风吹佛面庞感觉格外清爽,甚至连路边的花草都显得精神奕奕。美国《情绪》杂志曾刊载一项加拿大心理学研究称“早起人”幸福感更强,生活满意度更高;“夜猫子”则容易出现各种身体不适。所以,明天试试早一小时起床?[可爱]

坦率说,我吃红肉的目的就是为补充铁质(这里不涉及口味之类)。平均每天半两至1两左右。不会不吃,不会多吃

坚守一个“恒”字,戒除一个“懒”字,做人做事如此,饮食运动也是如此

我认为,在可耐受前提下,每日1至2杯(每杯150ml)咖啡是可取的(大量饮用不提倡)。

我对吃肉的看法:1、每日1至2两瘦肉。不可完全吃素(否则B12,铁,锌等可能不足)。

2、以白肉为主,限制红肉(隔日1两红肉,每周不超过3两,以补充铁质等)。国人猪肉摄入量大,应调整。

3、鱼肉为首选。每周3至4次鱼(海鱼河鱼均可,海鱼更好),每次3至4两。

4、尽量不吃加工肉类制品腌肉腊肉之类。

不吃晚饭减肥损害大!可导致夜里出现低血糖反应,增加胃溃疡和胆囊疾病风险,影响睡眠质量。短期内似“有效”,但往往难以有效减少体内脂肪组织,且难持久,更易反弹。以损害健康为代价实在得不偿失。没有任何减肥指南推荐不吃晚饭。减肥原理是能量负平衡,关键是限制进食总量且多运动,而非不吃某顿饭

我总结的10大错误减肥方法:1迷信减肥保健品(如减肥茶之类)。2没有医生处方下乱用减肥药。3迷信靠单一食物能减肥(如冬瓜减肥,苹果减肥,辣椒减肥之类)。4只吃蔬菜水果减肥。5不吃晚饭减肥。6不吃主食减肥。7某一天不吃饭减肥。8只管饮食,不思运动。9迷信吸脂、洗肠之类。10相信能“局部减肥”

具体来说,多吃深色蔬菜,适量增加海鱼,少吃红肉及其加工制品,以橄榄油为主交替食用各种植物油,主食粗细搭配,每日快走30分钟,肥胖超重者减肥10%,少放盐,戒烟,偶尔一杯红酒,学会放松,……一条条慢慢来,这个过程不是受罪,是享受

蔬菜对健康的益处需要“长期”基于以下几点:1,强调多样化。2,增加各类深色蔬菜(并非仅仅绿色菜)摄入。3,每日进食生重500克(至少300克)。至于蔬菜汁,我看不出必须吃(喝)的理由,可增加摄入总量?或适于咀嚼障碍者?或增加进食情趣?但至少没有“额外”的健康功效(与吃蔬菜比较)

【管住嘴,预防苹果胖】苹果胖是所有肥胖中最常见也最容易被忽视的,胖得厉害的时候脂肪会在内脏和肠子附近堆积。世界卫生组织提出减肥的关键是“瘦腰”,腰围每增加1英寸(2.54厘米),患癌的风险就增加近8倍。对付苹果胖,除了少吃一口,还可以快步走、揉腹、仰卧起坐等。

当下环境,做到食物多样化,减少对单一食物及单一来源食物的依赖,是降低风险性所必须的。

没有看到“喝咖啡加重妇科病”的证据。在能喝咖啡的情况下(我喝咖啡不耐受,顾而不喝),每日不超过一杯(200至300毫升),可能有健康益处。但每日三杯以上,比较不喝或一杯以下者,可能增加骨质疏松风险。

1.少糖:如汽水、饮料及含糖高的点心;

2.少盐:如腌制类食品:腊肉、豆瓣酱、酱油等;

3.少油:如油炸食物、动物内脏、肥肉等;

4.少量:应依个人所需,适当进食动物性食

品,对高热量、高淀粉等有所控制,对酒类、零食等有节制;5.适当多吃蔬菜:宜选深色新鲜蔬果。

吃鱼安全性问题不容忽视,特别是对于某些特定群体(全球性问题,在我国可能尤为突出)。对成人而言,利弊权衡,还是建议每周进食2次海鱼(首选应是三文鱼),每次3至4两(即每周总量6至8两,近似于每日1两)(B级证据),其总的结局应是“利大于弊”(特别是考虑到omega-3降低体内炎性反应的作用)

水就是水。水的主要作用是作为溶剂和载体参与各种生命活动,而不是为人体提供各类营养素。只要符合国家饮用水质量标准的水就是好水。没有证据显示饮用纯净水会导致微量营养素缺乏,实际上,合理进食各类食物才是补充营养素的根本。白开水,矿泉水,矿物质水,纯净水我都喝,但我拒绝各类“概念水”

王老师,这个你不必再说了,因为即使你说n遍,还总会有n+1个“相克”之类冒出……我现在的态度和方法是,以前说得足够多了,今后对“食物相克”,“吃啥补啥”之类,理都不理。当然,你比我负责,哈哈

刚刚新闻联播:“米面过度加工(抛光),浪费的不仅仅是粮食”。别的不说,大量营养素,包括膳食纤维,维生素E,维生素B族,钙,铁等大量丢失……其结果,何止浪费,更会导致慢性疾病风险增高……[抓狂][抓狂][抓狂] 想起老婆每次煮饭,均用大米加糙米,真要给予高度赞赏呀!

我提倡“快乐营养,轻松饮食”:1,食物种类越多越好,不仅使生活有滋有味,更是安全性和有效性基础2,吃什么都别贪多。少吃一口,不影响生活质量,却可能在累积相当时间后带来健康益处(如减肥等)3,食物组合远比单一所谓健康/垃圾食物重要4,不论吃啥,一两次都不会改变什么,关键看累积,看趋势

蔬菜的安全性(远)高过水果。每日1个中等大小水果(300克)足矣。大量吃水果、不吃水果、用水果代替蔬菜……,这三条都是错的。“你吃对了吗?”今天的具体问题就是:你

吃菜了吗?你吃菜吃够了吗?

蜂蜜仅有润肠通便错用

向@临床营养于康@BTV悦悦提问:#你吃对了吗# 我想问一下,减肥晚上不吃饭好吗? 不行,可能导致半夜出现低血糖,建议晚餐以素材和粥为主。

轻度贫血Hbg90~106,吃什么能改善?如果是缺铁性贫血,先治疗病因,每日二两红肉,一周一次猪肝二两,用铁锅烹调,每天吃绿叶青菜!

野菜要慎重的吃,功效没有人们想象的那么大!尤其是卫生问题。

各种水果交替食用,高糖水果慎用。葡萄,菠萝,熟香蕉,荔枝属于高糖水果,请控制量。

我不减肥,少吃多动,每餐七分饱!

说一千道一万,先做到一点就是大成就:每餐七份饱,变大胃为小胃。研究证明,这样做有利于降低慢性病风险,又不影响营养状况,更不降低生活质量……今晚,几小时前,面对盛宴,我做得还是不错嘀,哈哈,自夸一哈

看到好朋友给6个月的宝宝,加辅食米粉时候放了盐巴,果断制止。其实母乳、配方粉、辅食中都含有钠和氯元素,形式不是盐而已。宝宝的肾脏功能不强,盐多了,会悄无声息的引起肾脏变化,等宝宝长大了,患有高血压、心脏病的几率会增加。另外,宝宝的味觉比较迟钝,一岁以后再吃盐完全没问题。

旧帖再发:食品,无论“健康或垃圾(这种所谓“分类”不见得科学合理,为说明问题,姑且用之)”,其作用,无论是“好、不好或坏”,都有一个“量”的基础。偶尔一次“健康的”你健康不了,不小心“垃圾食品”了一次,也没什么大不了。谁能次次安全正确平衡?还是那句话:大方向要正确,轻轻松松生活

[馋嘴] 关于蔬菜:1、每日进食应达到生重500克。2,不要将蔬菜简单理解为就是绿叶菜,实际上,要五颜六色,特别要深色菜,如西兰花、紫甘蓝、南瓜、番茄等变换着吃或混搭着吃,能构建更强大的抗氧化效果。我喜欢吃橄榄油凉拌的大拌菜,吃一大“盆(碗)”,舒坦[哈哈]

我想到的吃火锅的几个要点:1,一定要涮熟!2,吃肉别超量。3,少饮酒。4,别喝太多浓肉汤。5,多吃青菜。6,别涮动物内脏。7,调料别太咸。8,太烫食物别直接入口。9,高尿酸血症和痛风患者尽量不吃。还有什么?想到再说。。

我从不认同所谓"水果早上吃是金,下午是银,晚上是铜(或铁)"之类,没有道理。其实,只要新鲜,同类水果的营养价值是近似的,早中晚任何时间段吃也没有大差异(当然不提倡晨起空腹吃水果)。如果真信上述"金银"说,那就将头天晚上的水果放到次日早上吃,不就"点铁成金"了?哈哈,生活充满快乐、

补钙要点:1、奶类首选。2、豆浆较奶类有差距。虾皮芝麻酱弱。骨头汤不靠谱。3、卷心菜绿菜花提供维生素K1。柑橘提供BCX。4、避免高磷(粗粮、动物内脏、部分添加剂等)。

5、每日户外晒太阳20分钟。

6、减少草酸或沸水焯后烹调(菠菜等)。

7、避免浓茶咖啡碳酸饮料。

8、体重合理。

9、辅以钙片

每天吃一个苹果,这是一个好习惯

健康金桥有四大基石,它们是:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡…”。我想,今天,至少还应该再增加两块石头吧:安全环境,充足睡眠……各位,睡吧,祝好梦

补充营养,靠鸡汤,不行!靠鸭汤,不行!靠骨头汤,不行!靠正规的肠内营养(即正规的途径+正规的制剂),行!!!这就是我今天、明天和后天,在@北京卫视-养生堂要详细告诉各位朋友的。[耶]

同意!很多人误将"维生素=水果"。实际上水果主要提供维生素C,而非B族或其他维生素...另外,水果绝非多多益善,前面讲过,"水果控们"要注意了

最近胖了(长了2斤)。原因是累的。累也能胖?是的。累,导致摄食无序,进食无度。解决措施:1,愉悦情绪,放松精神。找好友聚聚吧@临床营养于康后援团。2,好好睡觉,每日7小时,不多不少。3,保持运动,每日快走+哑铃操。4,吃点素的,尤其晚餐。5,听黑胶唱片,

欧洲的大样本研究显示,坚持每天快步走30分钟者(每周累计达到150分钟或更多),坚持若干年后,与很少或从不运动者比较,其“心脏不良事件(如心梗等)”发生风险显着降低。走路者,简单、安全、经济、实用、老少咸宜,康叔最爱。走走更健康。[可爱]

我多年来一直习惯睡前喝白水一杯(约300毫升),也没有发现次日眼肿、脸肿之类,我认为这对夜里补水是有益处的,感觉也很舒服。现在就去喝上一杯……当然,对此并无统一定论,对担心…肿、担心起夜的朋友,仅供参考。好了,今天忙碌一天,累了,睡了。各位晚安!

虽然常将"蔬菜水果"放在一起说,但二者并不等同。水果的安全性低于蔬菜。考虑到糖分(包括果糖等)含量相对高,大量进食水果不合适,用水果替代蔬菜不合适,每餐就吃水果不合适。一般而言,每日1-2个水果足矣。那种以为只吃水果就健康,水果越多越健康的看法不科学。我刚吃了一个桃,稍晚晚饭

肥胖是一切慢性疾病的基础,因此饮食上一定要严格控制用油量,国家推荐的用油标准是一天25克。但是这不意味着从此就不吃油,因为不吃油也会带来危害。于康教授还特别为老师们制定了饮水时间表。

喝汤"补"什么?我的回答:补不了什么。补不了钙,也补不了什么所谓"精华"。如果大量喝汤,影响了其它食物摄入,会导致营养不良。这已被很多调查所证实。大量浓肉汤,还会摄入一定量嘌呤和油脂。因此,还是分成两句话:1,喝汤尝美味,没问题。2,喝汤"补

营养",不靠谱。另:尽量不喝浓肉汤。

关于骨质疏松与补钙:1,必须补钙,否则没有原材料。2,单纯补钙不行,需要维D、维K、雌激素及其它元素等,否则钙质不能吸收沉积。3,按营养学会AI值(每日800或1000或1200毫克)不会超量。4,超过UL值(每日2000毫克)补钙并无益处,且超量越多,引发不良反应风险越大。总之:补钙是基础,绝非全部

我从来坚持:“荤素搭配,以素为主”。强调“纯素”,可能导致营养不平衡。以为“纯素”才健康,以为“纯素”就不会得高脂血症、恶性肿瘤,则更是误解。

不管哪里的手册,谁能提供"紫菜、虾皮补钙"的研究证据?以及证据来源和强度?或者哪个国家最权威机构推荐的指南?我推荐牛奶而不推荐紫菜和虾皮,是因为我有牛奶的高强度证据而没有紫菜虾皮的任何证据。如果没有高强度证据,即便写入"手册"也是没有意义的。应强调的是所谓"含钙量高"不一定有意义

补钙9点:1、奶类首选。2、豆浆较奶类有相当差距。虾皮芝麻酱较弱。骨头汤不靠谱。3、卷心菜绿菜花提供维生素K1。柑橘提供BCX。4、避免高磷(粗粮、动物内脏、部分添加剂等)。5、每日户外晒太阳20分钟。6、减少草酸或沸水焯后烹调(菠菜等)。7、避免浓茶咖啡碳酸饮料。8、体重合理。9、辅以钙片

我想说:1,真正健康的人,应该是内心开始纯净起来的人。2,内心纯净起来的人,是对健康生活方式去追求和实践的人。3,真正的健康,源于在科学基础上身与心最纯净而完整的统一。她们不是分裂的,她们是统一的。4,群体上是这样,个例上虽有例外,但从根本上讲,也是这样。这是追求健康的出发点和落脚点

不要动辄就提饮食“治疗”,饮食不是药,没有治疗作用。对“营养治疗”提法也应非常慎重。实际上,很多时候不是治疗,而是补充supplement或支持support。对部分疾病、在某些阶段,营养可能有治疗意义,但这需要证据,不是靠谁说的。国外讲“nutritional therapy”更多指“疗法”,而非“treatment”

在林林总总饮食原则中,我认为先从控制进食总量入手,简单、易行、安全、有效。即"少吃一口""每餐七分饱"让自己每餐后有一点轻度饥饿感。这是我们该做也能做的。从动物实验到人体研究,大量证据明确,适当控制进食总量,有助于降低慢性病风险,有助于寿命延长。而这样做又不会降低生活质量和乐趣

各位早安!昨晚睡不到5小时,今早6点按时起床。规律不能乱。这是积极休息方式。然而,毕竟已经透支。补点什么?早餐来段海参之类?没用。只有今后不透支才是根本。饮食、运动、睡眠、心情(还有环境等),谁也离不开谁,谁也替代不了谁。缺了哪一条,健康都不可能。今天早餐简单之极:烤馒头片。没了。

晚餐时间到。1,肉的选择:首选鱼虾,其次去皮鸡鸭,最后瘦的猪牛羊肉。2,可用豆腐替代肉(等量替代)。3,纯素可以,但餐后应有酸奶1杯。4,拒绝油炸、烧烤、甜点、奶油、辛辣刺激。5,不鼓励饮酒。如果一定要喝,只能干红,且不超过1杯(150毫升),不许

勾兑雪碧。好好享受晚餐吧。

对大多数上班/上学族而言,午餐只能吃食堂/餐厅。我也一样。别纠结。我的做法:1、选择相对可靠的食堂/餐厅(这话有点空)。2、必有一道素菜(不能全荤)。3、荤菜首选清蒸鱼或汆小肉丸。4、可用豆腐替代肉。5、不吃油炸、烧烤、水煮等。6、对冷荤要谨慎。7、餐后喝杯酸奶。8、太油的话,只能开水涮

我是非常推崇睡午觉的。每天午睡半小时至一小时对身体非常有益。但午睡对我而言真是个奢望,无论平时还是周末周日,几乎都没有时间。看那些能每天午睡的朋友,我只有羡慕的份。今天总算睡了一次。但也就一次,下次啥时候?再说吧。有午睡习惯和条件的朋友,好好坚持,每天半小时至1小时!

大量吃糖(高果糖玉米糖浆)可能导致胰岛素抵抗风险增高,并可能导致记忆力损害。高果糖玉米糖浆是常见的加工食品成分,包括添加在汽水、调味品、果酱、婴儿食品和部分零售中。摄入过多果糖有损健康的问题再次被证实

下午4点左右,加餐伺候。这时加餐是有益的,因为可以适当分解午餐和晚餐的能量,起到承上启下的作用。加餐选择:一杯酸奶(我的最爱),或一个苹果(水果),或一个西红柿,或一袋花生米,或三片苏打饼干,或一片全麦面包,或一根黄瓜……。再忙,也给“营养”偷一点闲……

合理饮食其实不难,别的不说,先做到:1、定时定量规律吃饭(别被工作、情绪绑架)2、尽量减少外出吃饭(别被应酬绑架)3、每餐吃完感觉"欠一口"(别被撑饱绑架)4、尽量不吃油炸、烧烤、腌制、熏制、膨化等有潜在风险食物(别被诱惑绑架)。做到这4条,难么?一点都不难。你行,我也行。各位,早安

减肥千头万绪,今天先说三个“每”:1、“每”餐吃25分钟以上。2、“每”餐吃6分饱。

3、“每”餐后先休息半小时,再锻炼(推荐:快走,出汗)40分钟(每日3次)。任何一条做不到者,免谈减肥。[不好意思]

我的运动建议:1、每天快走6000至10000步(速度10分钟1000步)。2、每天两组哑铃操(负重锻炼,自己设计动作即可,半小时)。3、每周游泳或打球一次。4、每月爬山一次。

5、时常骑骑自行车。自我检讨:我能完成1,大致进行2,很久没有3和4(没时间呀),根本没有5(没自行车了)。

有便秘的朋友,如能耐受,晨起喝杯凉水,产生"胃-结肠反射",或有助于排便。同时做腹部(脐周)按摩,效果可能更好。

以下几条关于吃“饭”,时间长了,总归不好:1、吃汤泡饭。2、吃盖浇饭。3、米饭倒到剩菜里,连汤带汁一起和着吃饭(怎么简单描述?)。4、炒菜后,用米饭擦锅,吃擦锅饭。

5、吃烧糊了或烤焦了的饭。

6、吃剩饭。

7、吃过烫的饭。

8、吃过硬的饭。

小结一下容易催肥的10大饮食生活习惯(排名不分先后):吃饭快。主食量大。晚餐丰盛。

进食过饱。边看电视边吃饭。常吃甜食油炸奶油肥腻食物。大量饮酒或含糖饮料。常随意进食。不吃早饭。缺乏运动。

研究证据提示:对大多数人而言,生活方式的调整,特别是合理饮食和运动习惯的形成,第一年最关键。很多人失败于“反弹”,往往是没有坚持到一年。一月能坚持、两月会动摇、三月准放弃,已成一些人的怪圈。既然是怪圈,我们就得走出去,我们也能走出去。但别轻言胜利、更别轻易放弃,坚持一年,成了!

乳糖不耐受,是影响国人饮用牛奶的一个问题。有人即使饮用一袋牛奶(250毫升)也可能出现腹胀腹泻。解决办法:1,改牛奶为酸奶(乳糖减少约30%)。2,少量多次饮用牛奶(每次50-100ml)。3,饮用舒化奶。4,饮用"去乳糖奶粉"。5,补充乳糖酶。

关于补钙,我建议:1、每日饮牛奶250-500ml(等量酸奶亦可。豆浆补钙比牛奶差很多)。不喝或大量喝奶(每日750ml以上)都不好。2、每日户外晒太阳20分钟(露出手、脸、胳膊等)。3、避免碳酸饮料、浓茶咖啡。4、菠菜等高草酸食物先焯过。5、在医生建议下可补钙制剂。6、补维生素K,避免高磷,下回分解

总结答复朋友们问题:(1)我不提倡:桶装水。(2)我不相信:碱性水、离子水、电解水...。(3)我尽量不喝:含糖饮料、不含糖饮料。(4)我喝不了:浓茶、浓咖啡(心慌)。(5)我常喝:新鲜白开水、小瓶矿泉水和纯净水。

健康成年人,应建立一个定时饮水时间表(仅供参考,根据实际情况调整):(1)晨起200ml。(2)8am至6pm间,每间隔2小时左右饮水200ml,共约5次。(3)晚上睡前200ml。每日平均约1400ml。每次200ml,持续缓慢饮下。仅呷一口,于事无补。每天让自己的身体享受白水滋润的舒适,避免慢性缺水状态。

咖啡,有很多广为人知(如提神醒脑怡情)和不为人知(如可能有助于降低糖尿病风险等)的好处。同时,大量咖啡脱钙等问题也不容小觑。晨起咖啡,是很多人的习惯,我觉得挺好。只是尽量不空腹喝,否则对胃刺激大(刺激胃酸分泌),对敏感者,还会导致心慌、多尿等。因此:先吃主食再咖啡,每天也就一两杯

对诸多饮食原则,我最推崇的是:每餐七分饱,适当减少进食量,经常保持点轻度饥饿感。“大胃”(进食量大)是很多慢性病基础。大胃者往往越吃越多,越多则胃越大…大胃其实是可以变小胃的,这需要一个过程,要有耐性。试试,七分饱吃法比撑到嗓子眼吃法舒服得多,轻松得多,安全得多,并不影响生活质量

很多研究都明确:骨头汤无法补钙。而且,把软骨嚼碎吃了,没用。吸吮骨髓,没用。往骨头汤里加醋(想把钙从骨头里面"置换"出来),没用。简言之,喝骨头汤解馋,挺好;借骨头汤补钙,没戏。

控制肉类摄入,不仅在于数量,更在于种类。国人进食猪肉比例过高(占总肉量45%甚至更高。在部分患者,如糖尿病患者中,比例更高于70%)从而可能导致总脂肪、饱和脂肪和胆固醇摄入过高。因此,调整肉食种类是重要的。我建议选择顺序:1,鱼虾。2,去皮鸡鸭。

3,瘦猪牛羊肉。当然,交替进食最好。

以下观点不要绝对地看,但确有相当多证据支持,应该重视:1、减少红肉(猪牛羊肉、香肠、腊肠、火腿)。2、高“好碳水化合物”(蔬菜、全谷、豆类、水果),低“坏碳水化合物”(精致糖、甜食)。3、高“好油”(n-3 深海鱼油、亚麻籽油、橄榄油),低“坏油”(饱和、反式脂肪)。[呵呵]开心吃午餐吧

靠红酒助睡眠"靠不住。这里有两大隐患:1、假象:入睡快,但易醒。醒了更难睡。2、成瘾:今天一杯,年底半瓶。目前没有证据显示某食物助睡眠。睡前喝牛奶无确定效果,或许可以心理安慰。因此,解决失眠大约还要靠其他方法

晚睡早起,早睡晚起,都不好。早睡早起,晚睡晚起,都挺好。每天睡够7小时,最好。其实,维护健康没那么复杂,规律就好。睡眠更是如此。我一直觉得,睡眠的重要性一点不次于饮食!健康四大基石应该再加两块:1、规律睡眠,2、良好环境。可惜,都达不到:昨晚首次织围脖,月黑大雾夜,睡了5小时

合理饮食 健康成长

《均衡营养,茁壮成长》科技实践活动方案 一、活动背景: 随着社会的不断进步,人们生活水平逐渐提高,现在的孩子们可谓是不愁吃不愁穿,有些孩子以副食品为主食,这就造成部分学生形成挑食、爱吃零食、暴饮暴食等不良饮食习惯,常以零食为主,三餐不按时吃,有的孩子们长成弱不禁风,一说到吃饭就害怕的“豆芽菜”,有的孩子饮食无节制,长成肉嘟嘟的“小胖墩”。这样既不符合饮食卫生,又严重地危害了小学生的身体健康,而家长们对孩子的饮食营养、饮食习惯也缺少关注,所以培养小学生养成良好饮食习惯,确保小学生健康成长,是我们亟待探究解决的实际问题。我们力求通过开展《均衡营养,茁壮成长》的科技教育活动,让学生了解目前小学生饮食与健康的情况,分析小学生的饮食与健康的问题,培养孩子们良好的饮食习惯和合理膳食,以促进更多的孩子能合理饮食,茁壮成长。 二、活动目标: 知识目标: 1.认识五谷杂粮、蔬菜水果,了解它们中所含的营养。 2.探究不合理饮食的危害与表现形式。 3.了解均衡营养的重要性和健康成长的小常识,提高对健康的认识。 能力目标: 1.让学生在活动参与中,提高发现问题和解决问题能力,发展自己的观察能力、实践能力、创新思维能力以及与人交往、合作的能力。 2.通过访问、调查、对比试验、上网、查阅资料等方法,培养学生搜集、整理资料的能力,掌握基本的研究方法。 3.引导学生通过办手抄报、写建议书、自编《均衡营养饮食儿歌》、做营

养知识卡、制作合理饮食食谱等让学生参与到“饮食与健康”的宣传活动中。 情感与态度目标: 1.学生更加关注自身的饮食营养,努力改掉偏食、挑食的坏习惯。 2.知道粮食来之不易,养成合理的良好的饮食习惯,杜绝浪费现象,提高学生学习的兴趣和认真探究问题的科学态度。 三、活动对象及时间: 1.活动对象:本校3-4年级学生共1130人 2.活动机构: 3.活动时间:2014年10月-2010年12月 4.活动地点:学校、家庭 5.资料:各种合理饮食图书、网络知识、菜谱 6.器材:电脑、照相机、厨具 四、活动方式: 调查访问、宣传、收集整理资料参与体验对比实验、成果展示 五、活动重难点、创新点 重点:引导学生对资料进行分析,讨论和研究,提出观点和建议,形成研究 难点:引导学生根据调查情况制定出均衡的饮食计划 创新点:引导学生自主研究出适合自己喜欢的、健康科学的饮食方案 六、活动内容和步骤 (一)准备阶段:(10月) 1.活动宣传:首先在全校进行活动启动仪式,号召同学们积极响应参与到这个活动中。

《合理饮食 健康成长》科技实践活动方案

《合理饮食健康成长》科技实践 活动方案 一、活动背景: 随着社会的不断进步,人们生活水平逐渐提高,现在的孩子们可谓是不愁吃不愁穿,有些孩子以副食品为主食,这就造成部分学生形成挑食、爱吃零食、暴饮暴食等不良饮食习惯,常以零食为主,三餐不按时吃,有的孩子们长成弱不禁风,一说到吃饭就害怕的“豆芽菜”,有的孩子饮食无节制,长成肉嘟嘟的“小胖墩”。这样既不符合饮食卫生,又严重地危害了小学生的身体健康,而家长们对孩子的饮食营养、饮食习惯也缺少关注,所以培养小学生养成良好饮食习惯,确保小学生健康成长,是我们亟待探究解决的实际问题。我们力求通过开展《合理饮食健康成长》的科技教育活动,让学生了解目前小学生饮食与健康的情况,分析小学生的饮食与健康的问题,培养孩子们良好的饮食习惯和合理膳食,以促进更多的孩子能合理饮食,健康成长。 二、活动目标: 知识目标: 1.认识五谷杂粮、蔬菜水果,了解它们中所含的营养。 2.探究不合理饮食的危害与表现形式。

3.了解合理饮食的重要性和健康成长的小常识,提高对健康的认识。 能力目标: 1.让学生在活动参与中,提高发现问题和解决问题能力,发展自己的观察能力、实践能力、创新思维能力以及与人交往、合作的能力。 2.通过访问、调查、对比试验、上网、查阅资料等方法,培养学生搜集、整理资料的能力,掌握基本的研究方法。 3.引导学生通过办手抄报、写建议书、自编《健康饮食儿歌》、做营养知识卡、制作合理饮食食谱等让学生参与到“饮食与健康”的宣传活动中。 情感与态度目标: 1.学生更加关注自身的饮食营养,努力改掉偏食、挑食的坏习惯。 2.知道粮食来之不易,养成合理的良好的饮食习惯,杜绝浪费现象,提高学生学习的兴趣和认真探究问题的科学态度。 三、活动对象及时间: 1.活动对象:本校3-6年级学生共427人 2.活动机构: 3.活动时间:2010年3月-2010年10月 4.活动地点:学校、家庭 5.资料:各种合理饮食图书、网络知识、菜谱 6.器材:电脑、照相机、厨具 四、活动方式: 调查访问、宣传、收集整理资料参与体验对比实验、成果展示

合理饮食促进幼儿健康成长

合理饮食促进幼儿健康成长 榆中县和平镇中心幼儿园蒋宜荣 幼儿园里孩子们正在吃午餐,我走进教室,看见许多小朋友都在津津有味地吃饭,一个小男孩却在凳子上坐着,手里拿着勺子,转过来转过去,就是不吃。我走过去蹲下身问他:“你为什么不吃?你看别的小朋友都吃得很香。”他抬起头来看着我,摇摇头。不吃饭,这是怎么回事?我问班主任,班主任告诉我,这个孩子不爱吃面饭,在家里就这样,而且孩子的妈妈告诉老师,不吃饭不要紧,饿不着的。哦!原来是个挑食的孩子。于是,我又走近小男孩,与孩子进行沟通,告诉孩子一定要吃饭,只有吃饭,才能长高,只有吃饭才能健康成长。经过我与孩子沟通,孩子勉强吃了几口。 记得小时候,家里穷,母亲经常为家里的柴米油盐酱醋茶发愁,母亲做什么吃的,我们从来都不挑剔,不管怎样的饭菜,到我们嘴里都是美味佳肴,母亲经常开玩笑说我们好养活,我们也觉得自己不挑食,只要是吃的,只要能填饱肚子,无论怎样的饭菜都能吃,而且吃起来都特别的香甜。可如今,挑食的孩子越来越多。你瞧!爷爷奶奶追着喂饭的,爸爸妈妈为孩子不好好吃饭发愁的,不吃米饭的,不吃面饭的,不吃菜的,这种种挑食的毛病困扰着许多家长。而如何解决孩子挑食的毛病呢?我想我们应该从以下几个方面去做。 一、树立正确的观念,引导孩子健康饮食 现在社会人们的生活条件越来越好,人们再也不用为吃饭发愁,想吃什么,就可以做什么,特别是家里有小孩子的都想着方的做好吃的给孩子吃。害怕孩子饿着了,害怕孩子营养不良了。结果出现了许多“小胖墩”,出现了许多挑三拣四的孩子。其实我们大可不必太焦虑,只要让孩子正常饮

食就行了,孩子们平常吃的食物足以能够保证孩子的身体需要。没必要特意的给孩子大补特补。 二、培养孩子的良好习惯,促进孩子合理饮食 在平时的饮食中我们就应该让孩子自己进餐,让孩子按需进餐,让孩子不挑食,不浪费,逐步养成良好的饮食习惯。我们要从自身做好孩子的表率,要求孩子做的,我们也必须去做。用自己的行动影响孩子,和孩子一同进餐,和孩子一起体验用餐的快乐。持之以恒的坚持下去,孩子就一定会养成良好的用餐习惯。 三、科学搭配膳食,让孩子健康成长 在平时的饮食中我们还应该了解一些膳食搭配的原则,合理进行搭配,以便保证孩子身体所需的各种营养物质的摄入。我们不能让孩子偏食,孩子想吃的,爱吃的,我们就天天给,顿顿吃,孩子不想吃的,就不做,就不让吃,这样下去只能让孩子养成偏食的毛病,让孩子身体所需的营养物质失去平衡,影响孩子的健康成长。 四、普及饮食知识,让孩子们掌握科学的饮食方法 在平时我们可以给孩子们讲一些饮食方面的知识,观看一些有关饮食方面的视频,让孩子们通过学知识,掌握健康的饮食方法。只有让孩子们了解食物,学会科学饮食,才能促进孩子们的健康成长。

合理营养对健康的重要性

合理营养对健康的重要性 健康与长寿是人类永恒的主题,人的生命是通过饮食来维持,人的生命质量和精神心理与饮食营养有极大的关系,人的智力、体力、学习能力、运动能力、防病能力、康复能力、生殖能力、寿命、身高、体重也都与营养饮食有不可分割的联系,营养素摄入不平衡将引起很多疾病,所以合理营养和平衡膳食是预防疾病的重要措施。大家都知道健康的重要性,也都在追求不断补充营养,保持健康,然而营养对我们来说并不是多多益善,只有把握好合理的度才能达到追求健康的目的。 首先我们要了解营养的含义。何谓营养:“营”就是谋求的意思,“养”是养生的意思,合起来就是谋求养生,具体地说,营养就是生命体不断地从外界摄取所需物质以维待生命活动的过程。对人来说,营养就是从外界摄取食物,经过消化吸收利用食物中身体需要的物质以维持雪我考营养师的论文不要照搬生命活动的整个过程,这些维持身体正常生长发育新陈代谢所需的物质,叫做“营养素”。目前所知,人体所需营养素有42种,可分成6大类,即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水。近年来,有些学者认为膳食纤维也是一类营养素。 营养过多或营养不良都会对人体造成伤害。营养不良常继发于一些医学和外科的原因,如慢性腹泻、短肠综合征和吸收不良性疾病。营养不良的非医学原因是贫穷食物短缺。缺乏营养知识,家长忽视科学喂养方法。在发达国家营养不良的病人通常可以通过治疗原发

病、提供适当的膳食,对家长进行教育和仔细的随访而治疗。但在许多第三世界国家,营养不良是儿童死亡的主要原因。在营养不良、社会习惯、环境和急、慢性感染之间存在着复杂的交互影响。科学家发现,现如今社会中存在的营养不良病人,不再是简单的营养缺失引起营养不良了,也有的是由于营养过剩导致机体摄取的营养素超过了本身的需要,多余部分在体内蓄积并引起病理状态。 因此,我们更要积极倡导合理营养的理念。合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。缺乏某些营养素会引起营养缺乏病,如缺钙引起的佝偻病,缺铁引起的贫血等等。合理营养是一个综合性概念,它既要求通过膳食调配提供满足人体生理需要的能量和各种营养素,又要考虑合理的膳食制度和烹调方法,以利于各种营养素的消化、吸收与利用;此外,还应避免膳食构成的比例失调、某些营养素摄入过多,以及在烹调过程中营养素的损失或有害物质的形成,因为这些都能影响身体健康。某些营养素如脂肪和碳水化合物摄入过多又会导致肥胖症、糖尿病、心血管病等“富贵病”。营养缺乏和营养过剩引起的病态统称为营养不良,都是营养不合理的后果,对健康都是十分有害的。由于没有一种食物能供给我们身体所需的全部营养素,所以我们在安排膳食时要尽量采用多样化的食物,根据各种食物中不同的营养成分恰当地调配膳食来全面满足身体对各种营养素的需要。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。一日三餐应定时定量。一般来说,三餐食物量的分配不应相差

关于科学饮食,健康生活的调查报告

你考虑过中小学生的饮食与营养吗?研究课题:中小学生的饮食与营养问题研究人员:王新天 活动时间:2013.1.31-2013.2.4 摘要:本次活动为了了解中小学生的饮食与营养问题,采用了问 卷调查的方式对此展开调查,调查到随着生活水平提高,挑食、暴食、偏食、肥胖等出现几率逐渐升高,紧张的学习使部分学生生活饮食无规律,营养不良,直接影响着青少年的健康。青少年在生长发育过程中,需要充足和比例平衡的糖、脂肪和蛋白质,还需供给多种维生素、矿物质和纤维素等。因此,合理、平衡膳食十分重要。所以对此,我们也向大家提出了一些建议。 引言:青少年是祖国的未来。身体健康状况是青少年成长的重 要标志之一。学生要充分认识健康饮食的重要性,掌握健康饮食知识,改变不良的饮食习惯.才能更好地增强体质搞好学习。然而在物质丰富的今天,根据全国营养普查结果,95%以上的小学生早餐吃不好,出现了身高增长缓慢,注意力不集中,消瘦,贫血等学生营养素缺乏的病症。我相信,通过开展这一活动,我们将把这一问题重视起来,同学们也会更加健康成长! 研究方法与过程: 1、开展活动前几天,我制定出了一份"健康知识我了解"问卷 调查表(共30份): 2、活动的第一二两天,我来到一个艺术学校门前,对来这里上学的同学们发放了调查表,他们很认真的去完成了。我收起它们,回家后对调查结果进行了统计,结果如下表所示: 3、对问卷调查结果进行分析研究,得出结论。 结果: 随着生活水平提高,紧张的学习使部分学生生活饮食无规律,营养不良,人们开始对食物越来越挑剔,越来越苛求,直接影响着青少年的健康。中国正处于崛起的时代,身体又是革命的本钱,连本钱都没了还怎么闹革命。中学生做为我国崛起的生力军,如果将饮食当成儿戏最终伤害的是自己。乃至整个国家的发展。因此,解决中学生饮食问题已刻不容缓。 目前,我国城市中小学生的营养不良率与发达国家相比是比较高的,肥胖率也正以每5年翻一番的速度增长。随着城市生活水平的日益提高,为何还会出现这么多营养不良的青少年呢?专家认为,一方面是家长缺乏相关的营养知识,日常膳食搭配不合理;另一方面是有些青少年偏食、挑食及爱吃零食;与此同时,我们还存在许多饮食误区,如:一日三餐热能分配不合理,往往忽略了早餐,而晚餐吃得过多;不少家长以为鸡、鸭、鱼、肉有营养,却忽略了孩子对蔬菜和谷物的摄入;给孩子买各种各样的保健食品,盲目进行食补、药补。有关专家提醒说,营养不良可使青少年的劳动能力和机体免疫力下降,影响智力发育。肥胖则导致高血压、糖尿病、高脂血、冠心病等成年疾病日益低龄化。青少年在生长发育过程中,需要充足和比例平衡的糖、脂肪和蛋白质,还需供给多种维生素、矿物质和纤维素等。因此,合理、平衡膳食十分重要。食物应多样,以谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类及其制品;经常吃鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油;食量与体力锻炼要平衡,保持适宜体重等。从事体育锻炼,要有真正有效的达到增强体质的目的,除了要讲究体育锻炼的科学方法外,还必须注意营养。青少年是长身体、长知识的时期,关系到成人后的体质、品德、文化修养水平。因此,中学生应对营养与健康的知识有所了解,而且要付诸实践,以达到强身健体的目的。 青少年时期经历着青春发育期,又处于紧张的学习阶段,不 但要维持一天学习生活、劳动、体育锻炼等活动消耗的能源,还要满足生长发育需要的养料。这个时期对食物的要求很大。因此要注意以下几方面的饮食营养与健康:

合理饮食 健康成长

《合理饮食健康成长》 科技实践活动方案 遵义市文化小学林果 一、活动背景: 随着社会的不断进步,人们生活水平逐渐提高,现在的孩子们可谓是不愁吃不愁穿,有些孩子以副食品为主食,这就造成部分学生形成挑食、爱吃零食、暴饮暴食等不良饮食习惯,常以零食为主,三餐不按时吃,有的孩子们长成弱不禁风,一说到吃饭就害怕的“豆芽菜”,有的孩子饮食无节制,长成肉嘟嘟的“小胖墩”。这样既不符合饮食卫生,又严重地危害了小学生的身体健康,而家长们对孩子的饮食营养、饮食习惯也缺少关注,所以培养小学生养成良好饮食习惯,确保小学生健康成长,是我们亟待探究解决的实际问题。我们力求通过开展《合理饮食健康成长》的科技教育活动,让学生了解目前小学生饮食与健康的情况,分析小学生的饮食与健康的问题,培养孩子们良好的饮食习惯和合理膳食,以促进更多的孩子能合理饮食,健康成长。 二、活动目标: 知识目标:

1.认识五谷杂粮、蔬菜水果,了解它们中所含的营养。 2.探究不合理饮食的危害与表现形式。 3.了解合理饮食的重要性和健康成长的小常识,提高对健康的认识。 能力目标: 1.让学生在活动参与中,提高发现问题和解决问题能力,发展自己的观察能力、实践能力、创新思维能力以及与人交往、合作的能力。 2.通过访问、调查、对比试验、上网、查阅资料等方法,培养学生搜集、整理资料的能力,掌握基本的研究方法。 3.引导学生通过办手抄报、写建议书、自编《健康饮食儿歌》、做营养知识卡、制作合理饮食食谱等让学生参与到“饮食与健康”的宣传活动中。 情感与态度目标: 1.学生更加关注自身的饮食营养,努力改掉偏食、挑食的坏习惯。 2.知道粮食来之不易,养成合理的良好的饮食习惯,杜绝浪费现象,提高学生学习的兴趣和认真探究问题的科学态度。 三、活动对象及时间:

膳食营养对人类健康的重要性(论文)

膳食营养对人类健康的重要性 【摘要】:本文阐述合理膳食结构对人体健康的重要性。为了防止由于膳食安排不当,引发各种病状的发生,应采取有效措施,加以解决。同时,提出在日常生活中,在饮用食物中要采取多样性,饮食适度,油质摄入适量,增加膳食纤维的饮用,并少食用甜食和合理搭配三餐,以保证人体健康长寿。 [ Abstract ] : This article discusses the reasonable diet on human health impor tance. In order to prevent the dietary improper arrangement, triggered by vario us pathologies occurred, should take effective measures to try to solve. At the same time, put forward in daily life, in the drinking food to take diversity, diet moderate intake amount, quality, increased dietary fiber drink, and less consumption of sweets and reasonable meals, in order to ensure human health and longevity. 中国自古以来对营养与健康的关系就有较深的认识,认为要保证健康必须注重营养。我国中医药学的宝库中就有《食经》、《干金食治》、《食疗本草》、《食医心鉴》、《钦膳正要》等著作,记载了许多保障人体健康和防病治病的食物及配方。唐代医学家孙思进认为“安生之本,必资十食……不知食宜者,不足以生存也。《宋向》载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”;这些都提出了比较科学的配膳原则,指出厂配制合理膳食所需的食物及各类食物在膳食中的地位和作用。祖国医学中还对高血压、冠心病、等多种疾病提出了有效的饮食疗法。随着科学技术的发展,人们对膳食营养与健康的关系,不断有了新的认识。 一、膳食平衡是健康的物质基础 法国一位著名学者曾经说过:“一个民族的命运要看她吃的是什么和怎么吃。”中国明代大医学家李时珍指出:“饮食者,人之命脉也。”世界卫生组织(WHO)对影响人类健康的众多因素进行评估的结果表明,遗传因素对健康的影响居首位,为15%;而膳食营养对健康的作用仅次于遗传,为13%,远大于医疗因素的作用 (仅为8%)。不难看出,膳食营养对保持人类健康是多么重要! 良好的膳食营养,是供给人体必需的各种营养紊的重要保证。人体所需的营养京有蛋白质、脂肪、糖(碳水化合物)、各种维生素、无机盐和水。通过平衡膳食,对食物中的各种营养素进行质与量的合理调配,就可以满足人体新陈代谢和维持组织器官活动所需,以促进

谈谈对健康生活与科学饮食的认识

俗话说:“民以食为天,食以安为先。”“人是铁,饭是钢,一顿不吃心里慌。”生活中,吃饭是第一件大事,现代人对食物的要求不仅是要吃出滋味,更需要吃出健康、吃出美。人类为了维持生命与健康,必须每天从食物中获取人体所必需的各种营养物质,保证机体每日所需营养。合理膳食、科学烹调以及培养好的饮食习惯,让健康陪伴我们每一天。 1饮食文化 饮食是人类生存与发展的第一需要,也是社会生活的基本形式之一。人们从哪些方面逐渐形成了自己的饮食民俗和饮食文化呢? 1.1饮食结构 饮食结构就是以粮、豆、蔬、果、谷类等植物性食料为基础,主、副食界线分明。主食是五谷,副食是蔬菜,外加少量的肉食。我国的主食以稻米和小麦为主,另外还包括小米、玉米、麦荞、土豆、红薯和各种苕类。各种面食,如馒头、面条、油条以及各种粥类、饼类和变化万千的小吃类,使得人们的餐桌丰富多彩。 1.2食物制作 常见的烹饪方法有煮、蒸、烧、炖、烤、烹、煎、炒、炸、烩、爆、溜、卤、扒、酥、焖、拌等。地方菜系有闽菜、川菜、粤菜、京菜、鲁菜、苏菜、湘菜、徽菜、沪菜、鄂菜、辽菜、豫菜等。各菜系在制作方法上更是各具特色,如湖北菜的煨、滑,京菜的涮、烤等。饮食主要在于五味调和,同时,追求色、香、味、形、艺的有机统一并融于一体,使人们得到了视觉、触觉、味觉的综合享受,构成了以美味为核心,以养身为目的的中国烹饪特色,它选料谨慎,刀工精细,造型逼真,色彩鲜艳,拼配巧妙,有着无可争辩的历史地位。 1.3食物器皿 饮食用具的多样性也是饮食文化的一大特色。特别用竹筷进食,运用自如,经济方便,是艺术的创造。饮食用具从用途上来分,有豆、罐、鬲、杯、盆、碗、盒、瓮、壶、甑、盘等等;从材料上来分,有陶制品、瓷制品、金属制品和竹木制品等。 1.4饮食审美 饮食讲究味、色、香、质、形、序、器、适、境、趣的和谐统一。中国的烹饪,不仅技术精湛,而且讲究菜肴的美感,注意食物的色、香、味、形、器的协调一致。对菜肴美感的表现是多方面的,无论是红萝卜,还是白菜心,都可以雕出各种造型,独树一帜,达到色、香、味、形、美的和谐统一,给人以精神和物质高度统一的特殊享受。 2合理膳食 人体营养主要来自于食物,吃多少食物才能满足人体对营养的需要量呢?合理膳食要求我们每个人要合理安排日常饮食,做到以下几点: 2.1食物多样,谷类为主 除母乳外,任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养素,应食用多种食物,使之互补,达到合理膳食、促进健康的目的。多种食物应包括五大类,即谷类及薯类、动物性食品、豆类及其制品、蔬菜水果类、纯热能食品。 2.2多吃蔬菜、水果和薯类 蔬菜、水果和薯类,对保持心血管健康、增强抗病能力及预防某些癌症,起着非常重要的作用。应尽量选用红、黄、绿等颜色较深的食物,但水果不能完全代替蔬菜。 2.3常吃奶类、豆类或其制品 奶类是天然钙质的极好来源,不仅含量高,且吸收利用率也高,膳食中充足的钙可提高儿童、青少年的骨密度,延缓骨质疏松发生的年龄,减慢中老年人骨质丢失的速度。豆类含丰富的优质蛋白、不饱和脂肪酸、钙、维生素及植物化物。 2.4常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油 肥肉和荤油摄入过多是肥胖、高脂血症的危险因素。猪肉是我国人民的主要肉食,猪肉

合理膳食-促进健康教案

合理膳食促进健康教学设计 高店初级中学刘敏 1、教学设计背景 1、面向学生:七年级 2、学科:体育与健康 二、教学课题 随着经济发展,城乡居民的饮食水平提高了很多,但与之相关的慢性病普遍发生,并且有些病的发病年龄也越来越年轻化。通过学习本节课,让学生了解合理的膳食可以预防慢性非传染疾病的发生。 三、教材分析 饮食对于学生一天的学习来说很重要,合理的饮食不仅能促进学生身体的发育,也是提高学生学习效率的重要保障。通过学习本节课,让学生明白合理的膳食与健康密不可分,激发学生健康的饮食观念,养成良好的饮食习惯,更好的掌握公共卫生知识增强健康意识,科学合理的安排自己的饮食,促进健康。四、学习方法、目标 学习方法:自主、合作、探究学习 教学目标: 1、掌握和应用平衡膳食的要求,指导日常饮食。 2、了解青春期饮食习惯于健康的关系。

3、培养学生科学合理膳食的意思和责任感,并养成良好的健康饮食习惯。 五、教学重难点 重点:了解科学合理膳食在成长中的重要性。 难点:设计一份合理的膳食食谱,培养关注自己饮食健康的责任感。 教学过程 情景导入:你是胖还是瘦,怎样衡量呢你知道体重指数吗根据下面的公式、和自己测量的数值计算一下自己的体重指数,看看自己的身体胖瘦! 体重指数二体重(千克)/身高(米) 引出课题 (一)平衡膳食与健康 合理营养是健康的物质基础,而平衡膳食又是合理营养的根本途径。 处在青春发育期的初中生,应该如何做到平衡膳食呢 1、你知道食物的分类吗 2、一日三餐如何搭配呢 具体要求: 食物多样,谷物为主,粗细搭配;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类、大豆或其制品;常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;减少烹调油用量,吃清淡少盐的膳食。 3、对青少年学生来说,除了要做到平衡膳食以外,还要重视以下两个方面 (1)三餐定时定量,保证吃好早餐,避免盲目节食

(整理)平衡膳食的重要性作业

对如何平衡膳食的认识 一转眼,十几周的食品营养与食疗保健课就结束了,我很幸运选到了这门公选课,因为在这门课上我学到了很多生活中实用的知识,老师主要讲一些贴切生活的知识,这些对我今后的生活都有很大的影响。现在就我所学到的知识和在网上收集的一些有关资料谈谈我在“如何平衡膳食和正确控制体重”这节的学后感,主要谈谈我们大学生的饮食营养和健康方面的关系。 营养是人类为了维持生命,满足机体生存、学习和工作能量需要的物质基础。大学生是青年中的一个特殊群体,正处于生长发育的中后期,活泼好动,运动量大,加上繁重的脑力劳动和紧张的学习等,是一生中各种营养素需要量最大的时期,而且平时生活节奏较快,家庭压力,课业负担迫使我们无暇顾及饮食的营养与健康。所以,大学生如何做到平衡饮食很重要。但目前,许多大学生包括我在内对营养素的来源和食物分类了解较少,不懂得如何搭配营养,存在着诸多营养方面的问题,这些问题将影响着我们的成长和学习。所以下面就让我简单的介绍一些平衡膳食这方面的知识。 所谓平衡膳食,是指选择多种食物,经过适当搭配做出的膳食,这种膳食能满足人们对能量及各种营养素的需求,因而叫平衡膳食。这些食物的营养素之间能相互配合,相互制约。如维生素C能促进铁的吸收;脂肪能促进脂溶性维生素A、 D、E、K的吸收;微量元素铜能促进铁在体内的运输和储存;碳水化合物和脂肪能保护蛋白质,减少其消耗;而磷酸、草酸和植酸能影响钙、铁吸收;……所以只有吃膳食结构合理的混合膳食,才能满足身体对食物营养的摄取。 民以食为天,一日三餐是我们营养的主要来源。所以安排好一日三餐,这对当代大学生们来说,似乎是一个看上去简单可真正做到合理膳食却很难的问题。当前在校的大学生,年龄一般都处在二十岁左右,身体还处于发育的旺盛阶段,一方面要求有合理的充分的营养来满足生理的需要;另一方面,要消耗大量的脑力劳动,以适应大学的紧张学习。因此,大学生应该合理的安排好饮食是十分重要的。 首先,三餐的品质各有侧重,早餐注重营养、午餐强调全面、晚餐要求清淡。 (1)、早餐要均衡,应该包括谷类、鸡蛋、奶类食品和水果。最好的搭配是一碗热热的麦片粥,一个煮鸡蛋,250毫升牛奶和一个水果或一杯鲜榨果汁。这其中包括了助消化的燕麦、防止伤风感冒的维生素C和一定量的钙。 (2)、午餐要包括纤维和蛋白质,可以多吃一些鱼。鱼肉所含蛋白质不仅是优质蛋白,而且大部分鱼肉脂肪含量低于其他肉类。 (3)、晚饭除了适量摄入一些蛋白质外,可以稀饭粥、菜汤菜粥为主,这样不仅能暖胃,还能提供矿物质、纤维和维生素。虽然吃了之后很饱,但所提供的热量并没有超过全天总热量的30%,有利健康。

科学饮食与健康策略.

科学饮食与健康策略 现代社会健康的饮食对我们来说是非常的重要。俗话说:“药补不如食补”,这话在一定程度上是有道理的,通过合理、科学的饮食,可以吃出健康,防止误区,减少疾病。随着人们生活水平的不断提高,人们的饮食观念开始从吃饱到吃好转变,越来越多的人开始重视饮食在健康中起的作用。那么怎样才能吃的更健康呢?从学习这门课程后我认为良好的饮食习惯是至关重要的。 我们传统的饮食习惯,是随着社会文明的进步而不断改进的。在我们传统的饮食习惯中,有很多科学、合理的饮食习惯,但由于缺乏饮食科学知识,也有不良的饮食习惯。在人类文明发展到今天、人类生活日益趋向健康化的时代,人们应该更加讲究科学饮食,讲究健康的生活方式,改变不科学的饮食习惯和不健康的生活方式,养成科学合理的饮食习惯,走有中国特色的饮食健康之路。 有些人可能按照自己的饮食习惯一直不会改变,但是良好的饮食习惯对于人的身体至关重要,而习惯是靠日积月累形成的,我们的饮食习惯可能都不是很科学,所以我们要找到适合自己的科学的饮食习惯。给自己带来高质量的生活,带来一个健康的人生。 健康的饮食方式至关重要,我自己从平时的学习和生活中总结了一些方面。 一、饮食方面: 早餐要吃的精一点,因为身体吸收状况最好的时间是在上午,早餐一定要有营养,比如牛奶、鸡蛋等。午餐要吃饱(最好是七八分饱,因为下午活动量比较大,要充分的满足人体需要的各种营养;晚餐一般不要吃的太多,在睡觉前一般不要吃东西,这样会给胃带来很大的负担。 饮食中粗细粮要搭配,多吃蔬菜,合理的吸收营养,少吃肉,根据自己的身体状况选择食物,不要过多的摄取调味料,吃饭是要坐下来静下心来吃,并且要细嚼慢咽,不要过多的吃一些辛辣的食物,重要的一点是:多吃水果。根据不同的季节和身体情况选择

健康饮食在现代生活中的重要性.

健康饮食在现代生活中的重要性 姓名:方自平 学号:201301018036 班级:2013级公共事业管理班人类的身体不能缺少的营养很多,包括蛋白质、脂肪、糖、维他命、水等等。可是如果身体吸收过多的营养,反而会加重身体各种器官、组织的负担。在现代化生活裡,食物的种类比以前多了,营养也比以前丰富得多。如果吃进去的食物没办法消耗掉,就会变成身体内的废物,造成「体内」环境污染。虽然如此,但是只要注意饮食的平衡,就能够避免这些废物堆积在身体裡。 现代化生活一个很大的特点就是忙,人们的生活步调很快,工作也很忙碌。处在这种情况之下,人们就很容易忽略健康的饮食习惯。例如,每天早上起床以后,大家都赶著要去上班、上课,所以很多人选择的早餐只要是方便就行,不一定需要有充足的营养。有的人甚至连早餐都不吃,等到中午才吃第一顿饭。 不吃早餐这个习惯不但对健康没有好处, 还会伤害到身体。不吃早餐就展开一天的忙碌工作, 会使血液裡的糖分降低,使人觉得没有精神,没有力气去做任何事情。长期不吃早餐的人也会比较容易患肠、胃方面的疾病。如果胃长期处於空荡荡的状态, 就可能引起胃炎跟胃溃疡。“养生之道, 莫先于食” , 利用食物的营养来防治疾病, 可促进健康长寿。通过调整饮食来补养器官功能,促进身体健康和疾病的康复。俗话说:“药补不如食补。”所谓食补,就是食物能起到药物所无法起到的作用。在我国,利用调整饮食作为一种养生健身手段有着悠久的历史。比如唐代名医孙思邈对饮食养生作了重大贡献,他认为,老年人疾病的治疗,首先要注意饮食, 因为“食能排邪而按脏腑悦神爽志以资气血, 而药性烈, 犹若御兵, 药势有所偏助, 令人脏气不平,易受外患,所以若能用食平疴,适性遣疾,最易收养生之效益” 。 饮食是人类维持生命的基本条件,而要使人活得健康愉快、充满活力和智慧,则不仅仅要满足于吃饱肚子, 还必须考虑饮食的合理调配, 保证人体所需的各种营养素的摄入平衡且充足, 并且能被人体充分吸收利用。

合理搭配膳食营养促进幼儿健康成长(精)

合理搭配膳食营养促进幼儿健康成长 中国有句古语;“民以食为天”。我们成年人都如此注重饮食文化,更何况正处在茁壮成长中的孩子们呢 ? 根据中国目前的家庭结构状况,一个家庭只有一个小宝贝, 在家长心中, 孩子的身心健康太重要了, 而为自己的孩子选择一个什么样的幼儿园 就成了重中之重。所以, 作为新时代的幼儿园, 要想不断的发展, 永葆园所的旺盛生命力, 就必须注重幼儿饮食营养的合理搭配以及膳食结构的创新。 我园以生命的第一需要——进餐为内容, 研究幼儿食品营养的均衡摄入, 研究进餐过程中良好习惯的培养与相应知识经验的传递, 研究饮食习惯与能力的培养以及个性与情操的形成, 让幼儿在愉快的心情下进餐并保持营养的摄入和均衡,从而使幼儿形成健康的体魄,促进幼儿健康成长。 一、幼儿膳食营养的重要性 1 均衡幼儿膳食营养是幼儿健康成长的需要 幼儿正处于生长发育的旺盛时期,大脑和神经系统发育迅速,骨骼处于骨化过程, 各个器官逐渐成熟和完善。由于幼儿期的快速成长, 所需的营养物质的质与量上都在发生变化, 因此只有合理的营养才是身心健康的物质基础。而平衡的膳食又是摄取合理营养的唯一途径。幼儿期营养均衡与否, 不但对其一生的身高体重影响举足轻重, 对其大脑的生长发育也是极其重要的。只有为幼儿提供营养搭配均衡的膳食, 才能满足幼儿身体发育过程中对各种营养素的需要, 促进幼儿的健康成长。 2 注重膳食营养是满足家长需求的需要 将孩子送进幼儿园,家长最担心的问题就是孩子在园能否吃饱吃好。家长接幼儿离园时,问的第一句话几乎都是:“今天吃的什么呀?”可见家长对幼儿园伙食质量 的重视与关心, 虽然大多数父母都知道营养不良会阻碍孩子的正常发育,但往往又缺乏相应的营养知识,他们唯恐孩子营养不足,影响正常发育, 拼命给孩子吃这吃那,甚 至滥用营养药,却往往造成孩子营养不良或营养过剩。因此幼儿园做好膳食工作, 既

科学饮食与健康

《科学饮食与健康》考核作业学院:外国语学院 专业:英语 班级:08英语5班 学号:20081801B149 姓名:黎丽 任课老师:张桂和 成绩:

以小见大——浅谈健康四大基石的重要性 摘要: 健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,有着丰富深蕴的内涵。我们每个人的生活习惯都不同,健康的生活方式有利于预防疾病,延长寿命,但是,许多人并不懂得珍惜自己的健康,没有完全做到对社会、对家庭、对个人的健康负责,而是沉溺于不良的生活和行为方式之中,使自身健康遭受损害。为此,世界卫生组织提出并向全世界推广健康的生活方式,也就是健康的四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。专家得出了这样一个公式:健康=(情绪稳定+运动适量+饮食合理)/(懒惰+嗜烟+嗜酒),做好了这几个要求,健康自然就不会是那么困难的事情了。 正文: 合理膳食、适量运动、戒除烟酒、心理平衡是我们保持健康的基础,十六个字看起来简单做起来难,但是他们却掌握着健康的关键。现在我就来探讨一下有关这四个方面的问题。 健康的第一大基石:合理膳食 合理膳食位居健康四大基石之首,可见其重要性不可忽视。营养学界对合理膳食有这样两句话:一、二、三、四、五,红、黄、绿、白、黑。 “一”:每天睡前喝一袋牛奶。每天补足一袋牛奶,正好补齐每日需要的钙量。中国人差不多99%缺钙,缺钙什么结果呢?三个结果:第一骨疼。缺钙的人骨质疏松,骨质增生、腰疼、腿疼、老年抑郁忧虑,反正浑身疼;第二龟背;第三骨折。一摔骨头就断了,这个事太多了。 “二”:250克至350克碳水化合物,相当于六两至八两主食。控制主食就可以控制体重。这是最科学、最顺利的减肥法,再加上:“饭前喝汤,苗条健康”。广东人就是最好的例子,广东人特别爱喝老虎汤,饭前喝汤,一喝汤神经反射到脑盖,脑盖有食欲中枢,只要你饭前喝汤,就能使食欲中枢兴奋下降,食量就自动减少三分之一,而且吃饭变慢;如果没有汤,你就挑点菜用开水冲一冲变成汤,先把这个喝掉,立刻能使食欲下降,我们北方人不一样,北京、东北、北方人饭后喝汤,越喝越胖。这就错了,为什么呢?你吃饱饭再喝汤,把胃撑得很大,又加上很多汤汤菜菜,所以饭后喝汤越喝越胖,饭前喝汤苗条健康,瘦人想变胖,饭后喝汤;胖人想变瘦,饭前喝汤。一句话就能减肥。 “三”:三份高蛋白。一份就是一两瘦肉或者一个大鸡蛋,或者二两豆腐,或者二两鱼虾,或者三两鸡和鸭肉,或者半两黄豆。蛋白不能太多也不能太少,三份至四份就好,不多不少。人吃蛋白跟谷物有个比例,我们知道人有三十二个牙齿,其中四个臼齿,吃肉用的;二十八个是门齿,用来磨碎蔬菜淀粉用的,也就是主要以素食为主。

健康饮食的重要性

健康饮食的重要性 “养生之道,莫先于食。”利用食物的营养来防治疾病,可促进健康长寿。通过调整饮食来补养脏腑功能,促进身体健康和疾病的康。 俗话说:“药补不如食补。”所谓食补,就是食补能起到药物所无法起到的作用。在我国,利用调整饮食作为一种养生健身手段有着悠久的历史,比如唐代名医孙思邈对饮食养生作了重大贡献,他认为,老年人疾病的治疗,首先要注重饮食。因为“食能排邪而安脏腑悦神爽志以资气血,而药性烈,犹若御兵,药势有所偏助,令人脏气不平,易受外患,所以若能用食平疴,适性遣疾,最易收养生之效益”。 饮食是人类维持生命的基本条件,而要使人活得健康愉快、充满活力和智慧,则不仅仅满足于吃饱肚子,还必须考虑饮食的合理调配,保证人体所需的各种营养素的摄入平衡且充足,并且能被人体充分吸收利用。 营养平衡,首先必须养成良好的饮食习惯。不可忍饥挨饿,也不宜暴饮暴食,不可偏嗜某种食物,也不可偏废某种食物。还要注意饮食的卫生,并根据自身的身体况禁忌某些食物,这样才有利于防止疾病的发生,达到饮食养生长寿的目的。 饮食养生是通过吃来进行的。应用日常食品,根据不同的经济条

件、不同的生理病理需要进行调理养生,不但能充饥,更能补充营养,有益健康,祛病延年,是一种乐于被人们接受的重要养生手段。健康饮食的重要性 世界卫生组织曾提出健康的四大基石:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。由此可见,合理膳食是健康的重要环节。但如今,越来越多的科研结果表明,危害人类健康的大部分疾病是因饮食不当引起的。 人们在平日的饮食中,大多只注重食物口味和方便,但在营养、卫生、健康方面的考虑却不够周全。想要拥有健康的身体,提倡健康饮食显得尤其重要。 养生之道,莫先于食"。应用日常食物,根据不同的经济条件、生理病理需要进行调理养生,不但能充饥,更能补充营养,有益健康,祛病延年,是人们乐于接受的养生方法。 然而,生活中,许多人对"吃"的学问了解得仍然不多。对于吃什么,怎样吃,何时吃,才能最大地保证营养和健康,如何进食才算合理、科学,不但过于盲目,而且不求甚解。于是,为了健康,很多人还在恪守着关于饮食的种种箴言;一些时尚的年轻人仍在追随着"时髦"的吃法。但是你知道吗?有些看似合理的做法往往就是一种误区,那些让你一直深信不疑的饮食箴言,很多都是充满了片面性的谎言!"吃饱喝足身体才健康""早餐不吃也无妨""吃得好身体才强壮"等,这些不科学的认识其实都是危害健康的。 生活是一座天平,天平的一端是您的饮食习惯,另一端是您的

小学生健康饮食发言稿五篇

小学生健康饮食发言稿五篇 【导语】健康饮食我们要养成不挑食,不偏食的习惯。在日常生活中要吃各种粮食,水果,蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。一旦有偏食,挑食的习惯了,就容易引起营养失调,抗病能力低下,身体发育不良,影响我们的健康。 小学生健康饮食发言稿篇一 老师们,同学们: 早上好!今天国旗下讲话的题目是“健康饮食,让我们更健康”。 我们都知道小学时期是生长发育的关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食的坏习惯。很多同学不懂得珍惜自己的健康,不懂得为自己的健康负责。从今天起,我希望各位同学能够开始注意自己的这些不良习惯。 1、首先,我们要养成不挑食,不偏食的习惯。在日常生活中要吃各种粮食,水果, 蔬菜,鱼肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的习惯了,就容易引起营养失调,抗病能力低下,身体发育不良,影响我们的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮肤病;肉吃过多容易导致动脉粥样硬化,冠心病;吃太咸容易使血压升高等等。 据调查现在很多同学在进餐时,只挑选自己喜欢的吃。有的同学把肉吃完,就结束了用餐;有的同学只吃蔬菜。这些都是不正确的,是挑食偏食的不好的习惯,都容易引起各类疾病!从今天起,我希望大家能够慢慢改善这个问题! 2、其次在吃饭时要细嚼慢咽。吃饭时千万不要太快,尤其是年龄小的孩子,更应该 把食物嚼得细一些,因为多嚼有利于提高食物的消化率和保护肠胃。 3、营养饮食还有一个重点是不吃不洁食品。 在每天放学的时候,很多同学都会到学校外面的露天小摊贩那儿买吃的。我们要知道,很多食品成分都十分复杂,经过日晒,光化,发热分解,会引起内部变化而变质。特别是到了夏天,食用露天销售的食品,同学们就更容易吃到一些变质腐坏的食品了。 确实,同学们都处于发育阶段,容易饥饿。那么这时,我们可以选择从自己家里带一些面包或者饼干来食用。 最后,我告诉大家一个科学的进餐顺序:汤——蔬菜——饭——肉——半小时后吃点水果。

科学饮食健康成长教案

课题名称:科学饮食健康成长 教学目标 : 1、学生能够自行查找食物营养成分的资料,知道食物的营养成分,感受营养成分对人体的重要作用,激发探究营养成分的兴趣。 2、让学生了解一些饮食方面的营养知识,纠正不良的饮食习惯。知道合理饮食对健康的重要作用,在生活中养成均衡饮食的好习惯,促进学生的健康成长。 教学难点 : 1、使学生知道食物的营养成分,感受营养对人体的重要作用。 2、让学生用认识到均衡饮食的重要性。 学生准备: (1)查找食物营养成分的相关资料。 (2)一天的饮食记录 教师准备: 食物营养成分表,食物分类表。 教学过程: 一.创设情境,引出课题。 师:同学们,你们能告诉我,昨天你们都吃了什么吗? 学生说自己吃的食物。 师:请同学们将昨天一天所吃的食物写在本子上。 师:那么,我们的一日三餐能不能满足我们生长发育所必需的营养呢?

这节课我们就来研究饮食与健康的关系。 二、探究发现,感受营养对人体的重要性 (一)了解食物中的营养成分 1、问:昨天请同学们搜集了关于食物营养成分的资料,那么你知道食物的营养成分主要有哪些?(学生回答,课件出示:食物的营养成分主要包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐、维生素和水等)是的,食物中含有很多营养成分,主要有这六大类营养成分。 问:有没有一种食物包含所有的营养成分?(答案是肯定的没有)各种营养成分分布在不同的食物中,所以我们各种食物都要吃。出示各种食物图片 2、问:你知道什么食物补充什么营养吗? 学生试着说一说。教师总结。课件出示 (二)感受营养对人体的作用 1 、食物中的营养成分对我们有什么作用呢? (先找学生说一说,教师再出示课件)请你再听听这四个可爱的卡通形象给我们介绍吧 我们的头发、皮肤、血液等部分都是由蛋白质组成,有了它我们才能正常地生长发育。 碳水化合物和脂肪能为我们提供能量,保证我们有足够的精力学习,有足够的体力进行活动。脂肪还能帮助身体吸收维生素。

科学饮食健康生活(方案)

东门小学拓展校本课程设计方案 科学饮食健康生活 姜企贤朱丹丹 一、科目开发的背景: 小学生是祖国的未来,科学的希望。他们的健康成长直接关系到千家万户的幸福生活。近年来,随着人民生活水平的不断提高和生活条件的不断改善,人们对于“科学饮食,健康生活”的要求愈来愈迫切。与此同时,日常生活中不科学的饮食习惯,不健康的生活方式依然存在。以“科学饮食,健康生活”为主题,旨在让小学生学习并掌握食物与营养,食品与健康等知识,从小培养科学合理的饮食习惯,树立勤俭节约的意识,养成健康文明的生活方式。同时发挥辐射带动作用,引导家庭和社会共同形成“科学饮食,健康生活”的良好氛围。培养小学生团队意识和协作精神,增强小学生社会责任感,提高小学生思想道德素质。 “健康饮食”课程可以让学生初步掌握饮食与健康的联系,懂得一定的营养知识,学会如何科学地饮食,这为学生学会生存,更好地提高综合素质,为走可持续发展之路打下了可贵的基础。我校大部分学生午餐在学校食堂进餐,吃不吃、吃什么、如何吃,没有家长的监督与指导,很多学生专吃香肠,不吃青菜;吃炸鸡腿、汉堡,不吃主食;喝饮料,不喝汤;有一部分学生甚至只吃从家里带来的零食,不来食堂等等。学校开设“健康饮食”校本课程,可以使学生合理、科学地安排好饮食,以健康饱满的精神去迎接各种挑战,使自己能在有限的一生中充分实现自己的人生价值。 二、科目目标: 开设“健康饮食”课程,目的是让学生初步了解和掌握与他们日常生活密切联系的饮食与健康的相关知识,培养活泼开朗、身心健康的青少年。目标如下: 1、让学生初步掌握有关“健康饮食”的知识,并学会如何去科学饮食,提高自己的健康体质。 2、通过学习“健康饮食”课程,培养学生对饮食学、中医理论、营养学、生理学、医学的兴趣和情感,使学生热爱健康的生命。 3、通过学习科学的饮食知识,了解食物对人健康的作用,懂得食物与人体的关系,掌握人发展的自然规律,达到知识迁移而能学会遵守自然和社会的法则,树立正确的人生观。 4、通过“科学饮食,健康生活”能够不断学习营养健康知识以及饮食营养的误区,懂得一些食疗知识、科学饮食与健康生活的相关知识,看懂食品标签,了解食物成分、用科学的知识和方法知道一日三餐合理膳食、逐步改变挑食、厌食等不良习惯,学会如何喝水、如何喝牛奶,一点一滴养成按时、按量、按需均衡膳食的好习惯,并且会分辨垃圾食品。 三、科目特点 1、实用性。“民以食为天”,饮食贯彻于人的生活中,因此,此课程的显著特点是具有很强的实用性,它紧密联系学生的生活实际。课程内容来源于学生生活中的案例,具有很

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