高中音乐人音版选修 歌唱第二单元欣赏《祖国颂》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中音乐人音版选修歌唱第二单元欣赏《祖国颂》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、通过感受和体验《祖国颂》、《同一首歌》等作品,进一步激发学生的爱国热情。

2、聆听混声合唱《祖国颂》、合唱《同一首歌》,初步体验合唱艺术的魅力,体会歌曲音乐形象,感受歌曲的情感表现。

3、学习合唱艺术的起源和发展,增进其理论上的认识。

2学情分析

1、《祖国颂》

混声合唱《祖国颂》原系作者1957年冬天为彩色宽银幕文献记录片《祖国颂》(初名为《1 957年国庆节》)写的两首混声合唱曲之一(另一首为《今夜到处有歌声》)。影片在1958年元旦放映后,这首歌就随之广泛流传至今。

2、《啊!中国的土地》

这是一首抒情男高音独唱歌曲,创作于20世纪80年代初期。歌曲以第一人称“我”展开,以叙事性的风格,抒发了对祖国母亲的爱恋之情。

3、《同一首歌》

这是一首深情,真挚的歌曲。在世纪之交,中央电视台用这首歌的歌名为主题,举办了《同一首歌》联欢会,使这首歌曲家喻户晓,广为流传。

3重点难点

赏析《祖国颂》,体会歌曲情绪,感受歌曲情感。

4教学过程

活动1【导入】聆听《歌唱祖国》,导入课题

教师播放混声合唱《歌唱祖国》

问:1、这首歌曲的名称是什么?

2、这首歌的演唱形式是什么?

3、出示教学目标

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