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2015申论写作备考:事务性公文模拟题-环保公开信

2015申论写作备考:事务性公文模拟题-环保公开信
2015申论写作备考:事务性公文模拟题-环保公开信

材料:

4日上午,“环保知识小课堂”走进某区A幼儿园,给孩子们上了一堂生动的环保教育课,倡导绿色生活,传递绿色理念,推动生态文明。课上,向孩子们介绍污染防治和生态保护重要性,要求孩子们从身边点滴做起,崇尚环保行为,充分认识珍惜保护资源的重要性和紧迫性,树立节约环保意识。

6月5日是第42个世界环境日,为了增强广大师生的环境意识,某区A幼儿园坚持把环保教育纳入日常管理,把环境美化、环保教育与幼教育人相结合,同时还注重和家长进行环保教育的互动,让幼儿和家长共同培养环保理念,让环保深入内心。

开展行色各异的环保教育活动,给孩子幼小的心灵播下环保的种子。利用读书日、六一等节日举行多种环保主题活动:“大故事,小剧场”展演活动让孩子亲自上阵,体会环保故事中的人物和剧情,在心目中树立起正确的行为榜样;在小学日常的半日主题开放活动中,组织环保服装制作、废旧材料变玩具等班级主题活动,在活动中将环保教育理念传递给孩子。在多种形式的活动中,孩子们不仅学习到了许多环保知识,环保能力也得到锻炼和拓展。

学校环保宣传栏中的内容丰富多样,生动易懂,家长们可以自己边看边讲给孩子听;学校经常发放给家长《低碳生活知识手册》,便于携带,不仅家长有,班上也可以随时翻阅;制作展板引发家长和孩子共同关注环境保护;在园所网站上发布信息,吸引家长参与幼儿园的环保活动。丰富多彩的宣传都极大地激发了家长参与幼儿环保教育的兴趣。

在家长兴趣高涨的前提下,组织了一系列丰富多彩的亲子活动。比如,以班级为单位的亲子踏青,感受大自然的美好;以家庭为单位的“迎世园亲子知识竞赛”;父母老师和孩子齐上阵的环保小剧场;以“关爱环境,保护自然”为主题的家长读书笔记展评;亲自共同参与的“废旧材料做小书”活动等都得到了家长的积极参与和互动,让保护环境走进家庭,走进每个幼儿心灵。

结合上述材料,联系实际,请以A幼儿园的名义给学生家长写一封关于环保的公开信,倡导家长积极参与环保,与孩子一起培养环保理念,争做孩子环保行动的表率。

要求:语言规范,言简意赅,300字左右。

【中公解析】

关于环境保护致学生家长的一封信

尊敬的学生家长:

环保,是全社会赋予我们的历史使命;建设人与自然和谐共处的生活环境,是我们的共同期盼。在此,我们发出如下倡议:

一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每个公民义不容辞的责任,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活中,为营造“保护环境,人人有责”的良好社会风而努力。

二、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从身边事做起。自觉做到和监督别人做到:节约水电,不乱扔垃圾等等。

三、争做孩子的表率。家长是孩子的第一任老师,希望家长积极参与并引导孩子积极参加力所能及的环保活动。

从善如流,上善若水。让我们携起手来,从每一个家庭做起,为创造舒适的工作、学习、生活环境,作出自己应有的贡献。

A幼儿园

X年X月X日

公文写作考试试题及答案(含作文答案)

第一部分选择题 30小题,每小题1分,共30 题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1 A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理公务的重要工具之一 2.《关于××厂进口SD6 A.××厂 B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的董厂长 3 A.通报 B.通知 C.函 D.意见 4 A.滥用省略 B.篇幅冗长 C.交代不明 D.眉目不清 5 A.以上事项,请尽快批准 B.以上所请,如有不同意,请来函商量 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复D.以上所请,妥否﹖请批复 6 A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号 7 A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.越级行文 8 A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关 C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关 9 A.会议报告 B.条例 C.工作总结D.请示 10 A.直属上级机关 B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关 D.有业务联系的机关 11 A.领导人直接交办的事项 B.与领导人直接相关的事项 C.重要文件 D.机密文件 12.下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定 A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理 C.授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D.在太平洋×地区试验运载火箭,使过往船只周知 13 A.通报 B.请示C.报告 D.通知 14 A.通报 B.通知C.通告 D.决定

公文写作试题大全(答案)

公文写作试题 1、在公务活动中按一定程序与格式形成与使用的、表述社会集团意志的文字材 料就是指( )。 A.文件 B.公文 C.报告 D.通知 2、广义的公文包括( )。 A.法定公文、专用公文与事务公文 B.法定公文、专用公文 C.专用公文与事务公文 D.法定公文、事务公文 3、狭义的公文包括( )。 A.法定公文、专用公文与事务公文 B.法定公文、专用公文 C.专用公文、事务公文 D.法定公文、事务公文 4、下列哪一项不属于法定公文?( ) A.通知 B.会议纪要 C.公告 D.总结 5、下列哪一项不属于法定公文?( ) A.请示 B.简报 C.函 D.批复 6、下列哪一项不属于法定公文?( ) A.调查报告 B.决定 C.意见 D.命令 7、下列哪一项属于法定公文?( ) A.外交公文 B.司法公文 C.报告 D.报表 8、下列哪一项属于法定公文?( ) A.科技公文 B.议案 C.军事公文 D.计划 9、下列哪一项属于法定公文?( ) A.通告 B.经济公文 C.简报 D.调解书 10、下列哪一项不属于专用公文?( ) A.外交公文 B.军事公文 C.经济公文 D.计划

11、下列哪一项不属于专用公文?( ) A.司法公文 B.科技公文 C.决定 D.判决书 12、局限在一定的工作部门与特定的业务范围内,根据工作的特殊需要专门使用的文字材料就是( )。 A、专用公文 B、法定公文 C、事务公文 D、实用公文 13、党政机关、群众团体、企事业单位等处理日常事务所使用的非正式文件就是指( )。 A、专用公文 B、法定公文 C、事务公文 D、实用公文 14、公文的作用不包括下列哪一项?( ) A.备考作用 B.鼓励作用 C.交流作用 D.宣传作用 15、公文就是历史的记录,就是时代的凭证。这句话体现出公文的哪一项作用?( ) A.备考作用 B.指导作用 C.交流作用 D.宣传作用 16、公文的外观规格样式不包括下列哪一项?( ) A.文面格式 B.用纸格式 C.构成格式 D.印装格式 17、公文的文面不包括下列哪一部分?( ) A.版头 B.版尾 C.主体 D.格式 18、公文的文面主要包括( )项要素。 A.17 B.16 C.15 D.14 19、公文的哪一部分位于公文首页红色反线的上面?( ) A.版头 B.版尾 C.主体 D.格式 20、下列哪一项不属于版头部分?( ) A.秘密等级与保密期限 B.发文字号

公文写作申论常用词语

在复习期间大概每天看一两篇,然后看看别人怎么答的(第一二题,要注意答案中的每一层意思在材料中的对应项),理一下思路,打个腹稿之类的(一个例子可以重复的看,当然得有一定的间隔时间,对于经典例子,重复看,重复抄,要是能背住就最好了)。 现在一个星期写一篇,可以就看着例子中的材料写,写的时候不要看答案,写了过后再和答案比较,时间长了就有感觉,考试前段时间加大训练力度,这段时间放下行测,行测要提前练熟。 ①一般都是这样的,第一题是问你材料反应什么问题就相当于提取中心句中心思想。只要看材料的关键词,和每段的段首段末句,总结中心思想。格式为:近年来,XXXXXXX问题越演越烈,表现在XXXXXXX,究其原因在于XXXXX。要按照这个模式,尽可能的把关键词写进概括当中,这一部分完全是按点给分。一般有十个左右的要点,根据阅卷的经验,能找到5-6-7个要点已经给全分,就是写多了,格子也装不下。一定要在有限的字数内多写关键词。 ②第二题就是叫你提出解决方案,也就是整改措施之类的。就是针对材料中的问题提出方法解决。要由近及远地解决,先眼前再长远(先处理目前问题,再制度上,宣传什么的)能够套上:领导重视;加强宣传;健全法制……也好,套不上就算了,不要套不上不要死套,那样会重了形式,而内容不对,是得不到分的。 ③最后那个大文章就更没问题了。没说写策论(就是提出问题,分析问题,解决问题),千万不要写提出问题-分析问题-解决问题这种模式,这样会扣很多分。得特别注意。 副词:大力,逐步,坚决,严厉,高度,切实,扎实,着力,强化,突出抓好,加快,着重,严格,继续,积极,要进一步,深入 动词:确保,提高,推进,增强,加大,制止,坚持,杜绝,提倡,加快推进,大力开展,夯实(基础),严格执行,着力推进,重点突破,推动,建设,完善,促进,建立,着力加强,强化,健全,落实,高度重视,建立机制,狠抓各项工作的具体落实(红字就是常用词语) 动词:危害,损害,破坏,形势严峻 成就:重大突破,不断得到加强,重大进展,取得卓有成效的进展,初步建立(体制),显著改善,显著成就,成效显著,积极进展,取得突破性进展意义和必要性:重要举措,必然要求,对于……有重要意义,重要内容,事关……大局,关系……,基本要求,强大动力(一般指改革),有效途径,有效举措,有力举措,重大任务,迫切需要……是……的根本/关键/前提/动力/保障/重点/核心/基础。 常用语句: 对出现的问题冷静对待,正确认识,全面安排,妥善处理。

2020年最新公文写作试题及答案

2020年最新公文写作试题及答案 一、单项选择题 1.制发公文的目的和要求,一般是由()确定的。 A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关 2.公文对结构的要求是()。 A.完整 B.生动 C.突出 D.简明 3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。 A.规范性文件 B.领指导性文件 C.呈请性文件 D.证明性文件 4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。 A.平件 B.加急件 C.特急件 D.急件 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。 A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本 6.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。

A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 7.下面公文写作中,语句符合规范的是 ()。 A.该卷烟厂全体职工同心协力,奋发自强,在上半年不到三个月时间里,就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹 B.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费 C.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理 D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事,五名船员失踪 8.“由于我们没有建立健全安全保卫制度,结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的可趁之机”这句公文用语显然是不规范的,其不正确的原因是()。 A.含义不明确不清晰,让人产生歧义 B.句子成分搭配不当 C.语序安排欠妥当 D.不合乎事理 9.下面几种说法中,不正确的是()。 A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列 B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄进机关,

公文写作考试试题及答案

第一部分 一、单项选择题 1.制发公文的目的和要求,一般是由()确定的。 A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象与行文内容 D.作者的上级机关 2.公文对结构的要求是()。 A.完整 B.生动 C.突出 D.简明 3.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。 A.规范性文件 B.领指导性文件 C.呈请性文件 D.证明性文件 4.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。 A.平件 B.加急件 C.特急件 D.急件 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。 A.草稿 B.定稿 C.正本 D.副本 6.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。 A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文 7.下面公文写作中,语句符合规范的是()。 A.该卷烟厂全体职工同心协力,奋发自强,在上半年不到三个月时间里,就创造出产值比去年同期增 长200%的奇迹 B.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费 C.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理

D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰 米尔“猛虎”组织袭击而失事,五名船员失踪 8.“由于我们没有建立健全安全保卫制度,结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的 可趁之机”这句公文用语显然是不规范的,其不正确的原因是()。 A.含义不明确不清晰,让人产生歧义 B.句子成分搭配不当 C.语序安排欠妥当 D.不合乎事理 9.下面几种说法中,不正确的是()。 A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时 间发展顺序排列 B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄进机关,由抄送机关答复 C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表达,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中, 随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确 D.公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等,“吗”也展可能不用或少用 10.调查报告的特点是()。 A.具有明确的针对性 B.具有法定的权威性和执行性 C.作者广泛 D.根据调查研究成果写成的用于揭示事物真象与规律的报告 11.关于答复询问的报告,叙述错误的是()。 A.用语简明,得体,分寸适宜 B.可夹带请示事项 C.是下级机关答复上级

申论公文写作题练习题

申论公文写作题练习题 为了让参加事业单位考生更好复习,提供申论公文写作题的专项练习题,下面小编给大家介绍关于申论公文写作题练习题的相关资料,希望对您有所帮助。 申论公文写作练习题 “看到有人网上曝光Y省旅游乱象后,我发现我的经历也是一样的!”近日,一名北京游客在人民网“旅游315”投诉平台留言提到,他和妻子报名参加Y省13日游,导游换了六七个,进购物店20余次,甚至还被不同的导游带进同一个购物店消费,导游们对合同中注明的全程仅6个购物店置若罔闻。 网友何女士在人民网反映,她在旅游期间,竟遇上导游半夜敲门索要自费项目费用,收钱时导游身边还站着一个身材很壮的男人,并反复强调必须要参加。 游山玩水本是一件快事,却被导游的“污言秽语”搞得扫兴不已。游客邱先生反映,他参加某旅行社组织的外地游览,在讲解中,女导游不断插入“黄段子”,让人扫兴。而与此相反,还有游

客反映,某导游一路上的讲解加起来没有半个小时,在景点内的讲解也是寥寥可数。 某人大代表对记者说:“诚信经营、优质服务是旅游业有序发展的生命线。” 作答要求: 为了提高导游服务质量,提升城市旅游形象,Y省S市导游协会拟向全市导游发出“优质服务诚信导游”的倡议。假定你是该旅游协会的一名工作人员,请根据给定资料,撰写一份倡议书。 要求:(1)情感真挚;(2)表达恰当,通俗易懂;(3)格式规范;(4)不超过450字。 参考答案: “优质服务诚信导游”倡议书 S市导游: 我市是全国优秀旅游城市,每年吸引大量中外游客前来观光旅游。为切实提高导游行业的整体素质,更好地展现我市良好的城市形象,现特向全市导游发出如下倡议: 一、严格遵守《导游人员管理条例》等相关法律法规,规范自身行为,自觉抵制不良风气的侵蚀,不强迫游客购物和参加自

公文写作考试试题及答案(含作文答案)模板

公文写作考试试题及答案(含作文答案)模板

第一部分选择题 一、单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题 目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.公文区别于其他文章的主要之点是 A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组 织 B.公文形成的条件是行使职权和实施管理C.公文是具有法定效用与规范格式的文 件 D.公文是办理公务的重要工具之一2.《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是 A.××厂 B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的董厂长 3.不相隶属的机关之间联系工作,应当用 A.通报 B.通知 C.函 D.意见 4.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是 A.滥用省略 B.篇幅冗长 C.交代不 明 D.眉目不清 5.下列“请示”的结束语中得体的是

A.以上事项,请尽快批 准 B.以上所请,如有不同意,请来函商量 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复D.以上所请,妥否﹖请批复 6.几个机关联合发文,只能标明 A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号 7.一般应标识签发负责人姓名的文件是 A.上行文 B.平行文 C.下行 文 D.越级行文 8.主送机关是 A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关 9.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A.会议报告 B.条例 C.工作总 结D.请示 10.特殊情况越级向上行文,应抄送给 A.直属上级机关 B.直属下级机关

公文写作试题四

公文写作(四) 一、单项选择题(每题0.5分) 1.下列文种属于法定公文的是()。 A、简报(公务信息文书) B、报告 C、总结(策划启示总结文书) D、启示(事务文书) 2.国家行政机关公文共有()。 A、11种 B、12种 C、13种 D、14种 3.公文的读者具有()。 A、随意性 B、广泛性 C、限定性 D、专指性 4.公文写作是奉命写作,体现机关领导意图和愿望,代机关言者是()。 A、签发人 B、发文者 C、撰稿者 D、领导者 5.下列公文属同级行文的是()。 A、请示 B、通知 C、议案 D、批复 6.下列文种属于记录性公文的是()。 A、会议记录 B、会议简报 C、会议通知 D、会议纪要 7.下列公文属于指示性公文的是()。 A、通报 B、批复 C、报告 D、函 8.下列各项中不属于公文密级的是()。 A、紧急 B、绝密 C、秘密 D、机密 9.《四川省人民政府办公厅关于进一步解决建设领域拖欠工程款问题的通知》这一标题中关于“进一步解决建设领域拖欠工程款问题”是( )。 A、发文机关 B、受文机关 C、主体 D、事项 10.下列文种行文方向一致的是()。 A、请示通知 B、批复通报 C、函报告 D、议案命令 11.写作调查报告时,一般常用()。 A、第一人称 B、第二人称 C、第三人称 D、三种人称互用 12.讲话稿正文的层次结构安排比较灵活,根据会议的中心内容安排层次,每个层次从不同的角度或侧面去论证中心论点。这种方法是()。 A、对比式 B、并列式 C、进层式 D、块块式 13.下面公文中,属于下行文的是()。 A、请示 B、函 C、决定 D、报告 14.条例在时效方面,具有()。 A、权威性 B、法规性 C、稳定性 D、限定性 15.表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时使用的公文是()。 A、公告 B、通报 C、通告 D、决定 16.为便于上级领导阅读、有问必答,请示在写作时要求()。 A、全面分析 B、针对性强 C、论证充分 D、语言简明 17.无论是综合性总结还是专题总结,如果面面俱到地罗列现象,就不能说明问题,更不能提供规律性的借鉴,因此,总结在写作时要求()。 A、分析正确 B、议论充分 C、突出重点 D、具有说服力 18.由领导个人凭着良好的愿望杜撰出来的计划,只能是无源之水、无本之木,可能令人无法执行,因此计划在写作时要求()。 A、论证充分 B、条理清楚 C、内容全面 D、集思广益 19.下列公文文种中属于平行文的是()。

公文写作基础知识试题(附带参考答案)

公文写作与处理试题及参考答案 第一部分选择题 一、单项选择题 本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.公文区别于其他文章的主要之点是 A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理公务的重要工具之一 2.《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是 A.××厂B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的董厂长 3.不相隶属的机关之间联系工作,应当用 A.通报B.通知C.函D.意见 4.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是 A.滥用省略B.篇幅冗长 C.交代不明D.眉目不清 5.下列“请示”的结束语中得体的是 A.以上事项,请尽快批准 B.以上所请,如有不同意,请来函商量 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复 D.以上所请,妥否﹖请批复 6.几个机关联合发文,只能标明

A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号 7.一般应标识签发负责人姓名的文件是 A.上行文B.平行文 C.下行文D.越级行文 8.主送机关是 A.有隶属关系的上级机关 B.受理公文的机关C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关 9.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A.会议报告B.条例 C.工作总结D.请示 10.特殊情况越级向上行文,应抄送给 A.直属上级机关B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关 D.有业务联系的机关 11.“请示”可以直接交给领导者个人的是 A.领导人直接交办的事项 B.与领导人直接相关的事项 C.重要文件D.机密文件 12.下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定” A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理

申论应用文格式【公文范文申论公文写作14种格式】

申论应用文格式【公文范文申论公文写作14种格式】公文函格式范文公文函概念函,即信;公函即公务信件。 它是高低级和平行机关或不相附属机关之间在商洽和接洽工作、询问和答复问题时所应用的文体。 函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。 公文函格式公函由首部、正文和尾部三部分组成。 其各部分的格式、内容和写法请求如下:(一)首部。 重要包含标题、主送机关两个内容。 1、标题。 公函的标题一般有两种情势。 一种是由发文机关名称、事由和文种构成。 另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。 即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。 (二)正文。 其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。 1、开头。 重要阐明发函的缘由。 一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题阐明如下:”或“现将有关事项函复如下:”等过渡语转入下文。 复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以阐明发文的缘由。 2、主体。

这是函的核心内容部分,重要阐明致函事项。 函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。 无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门恳求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确。 如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。 公文函用法 1、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。 2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜, 3、用函来通知一般事项。 如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。 4、向上级机关请示较小事宜也常用函。

公文写作试题及答案(精选5份)优秀版

《公文写作试题及答案》 公文写作试题及答案(一): 一、单项选取题 1。收文办理中的中心环节是( )。 A。拟办 B。批办 C。承办 D。注办 2。拟办实为一项( )活动。 A。沟通协调 B。检查督办 C。辅助决策 D。监督控制 3。注发指定稿构成后批注缮写( )的活动。 A。印发要求 B。批办要求 C。分送要求 D。签批意见 4。大多数公文生效的必备条件是( )。 A。注发 B。签发 C。签署 D。用印 5。分办是将,改文分送有关部门或人员( )的活动。 A。批办 B。阅办 C。拟办 D。查办 6。批办应在什么范围内批办( )。 A。批办范围 B。承办范围 C。职权范围 D。管理范围 7。签发时,应坚持什么原则( )。 A。先审后核 B。先核后签 C。先签后核 D。签核一致 8。如同时提出两个以上拟办方案时,应将哪种意见放在前面( )。A。决策性意见 B。非倾向性意见 C。倾向性意见 D。指导性意见 9。注办由什么人签注( )。

A。领导人 B。拟办人 C。批办人 D。承办人 10。批办时应严格控制批办( )。 A。程序 B。意见 C。要求 D。范围 11。内含重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损失的文件,称为( )。A。内部文件 B。秘密文件 C。机密文件 D。绝密文件 12。用强制力推行以规定各种行为规范的文件,称为( )。 A。领导指导性文件 B。规范性文件 C。公布性文件 D。陈述呈请性文件 13。用于对某一项行政工作作比较具体的规定的文件,称为( )。 A。条例 B。规定 C。办法 D。决定 14。用于对重要事项或重大行动作出安排的文件,称为( )。 A。条例 B。决定 C。指 D。命令 15。向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( )。 A。请示 B。报告 C。函 D。请示报告 16。其正文组成与写法和请示相近的函是( )。 A。商洽函 B。询问函 C。答复函 D。请批函 17。撰写通知,除主题集中、重点突出、措施具体外,还要( )。 A。讲求质量 B。讲求简明 C。讲求时效 D。讲求针对性 18。同级或不相隶属的机关之间相互行文时应采取什么行文方式( )。 A。逐级行文 B。直接行文 C。多级行文 D。越级行文 19。公文词语大部分为规范化的( )。 A。普通词语 B。通俗词语

公文写作试题(含答案解析))

公文写作试题(含答案) 一、单项选择题(以下每题均有一个正确答案,请将正确答案的项目代号填在题目后的括号内)。 1.在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是指( C )。 A.文件 B.法定公文 C.行政公文 D.事务公文 2.行政机关公文处理管理机构是什么?( A ) A.办公室 B.研究室 C.打字室 D.纪检监察室 3.关于行政机关办公室,下列说法不正确的是(D )。 A.办公室要为领导服务,为单位科室服务,为群众服务 B.办公室负责机关文书起草、文件传递、公文处理、机要保密等工作。 C.办公室是综合性办事机构 D.办公室不负责协调事务。 4.“公文是历史的记录,是时代的凭证”。这句话体现出公文的哪一项作用?A() A.凭证和依据作用 B.指导管理作用 C.信息交流作用 D.宣传教育作用 5、公文的作者是指( B )。 A. 撰拟公文的机关工作人员 B. 制发文件的机关 C. 审核签发文件的机关领导 D. 参与文件形成过程的全体机关工作人员 6、党政机关的行文关系有( C )。 A.逐级行文、多级行文、越级行文 B.逐级行文、平级行文、越级行文 C.上行文、下行文、平行文 D.越级行文、上行文、下行文 7、某单位在抗洪抢险中作出了较大贡献,襄樊市政府准备对该单位和相关人员进行奖励,适用的公文文种是( D )。 A.决定 B.通知 C.命令(令) D.通报 8. 市安全生产委员会拟定的《襄樊市安全生产委员会成员单位安全生产工作职责规定》已经市委、市政府同意。市委办公室、市政府办公室准备向全市发文,适用的公文文种是( B )。 A.公告 B.通知 C.决定 D.批复 9.襄樊市政府拟按法律程序向市人大常委会就襄樊市城市总体规划提请审议,适用的公文文种是( D )。 A.报告 B.通告 C.通知 D.议案 10、省政府在襄樊召开现场办公会,省政府办公厅就会议精神发文,宜用行文。襄樊市政府办公室要将省政府办公室的这个文件告知有关单位,宜用行文。( B ) A.通报,通知 B.会议纪要,通知 C.会议纪要,通报 D.决定,通报 11、下列关于意见的说法,不正确的是( D )。 A.意见适用于对重要问题提出见解和处理办法 B.意见既可以作为上行文又可以作为下行文还可以作为平行文 C.意见作为上行文,应按请示性公文的程序和要求办理 D.意见作为平行文和下行文时,接文机关应遵照执行 12.就业局向劳动局请求解决某项工作,劳动局对此进行答复。这一来一往分别适用什么文种?( C ) A.函,批复 B.函,函 C.请示,批复 D.报告,意见

公文写作模拟试题及标准答案

模拟题一 一、填空题:(共16分) 1、公文的标题中除____ _____________名称加书名号外,一般不加标点符号。 2、公文的发文字号一般包括_____机关代字________、____年份_________和该年度发文序号。 3、宣布施行重大强制性行政措施,要用_________命令____________。 4、对重要问题提出见解和处理办法,要用_________意见__________。 5、按内容和发文目的分,函的种类有四种:____商洽函_____、____询问函____、请批函和答复函 6、联合行文的发文时间,以_________最后签发机关领导人的签发日期___________为准。 7、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其它机关,应当用_____抄送__________。 8、会议纪要主体的写法有三种:___条项式__________、________综合式_______和摘录式。 9、计划的正文内容应包括目标、____步骤________和_____措施_______。 10、发布性通知中,凡发布____________________________________的文件用“转发”,发布______________________的文件用“批转”。 11、公文主题词一般不超过5个,其标引顺序是_______________________。 二、单项选择题:(共10分) 1、应当标注签发人姓名的公文是() A、平行文 B、下行文 C、外发文 D、上行文 2、任免人员应使用的文种是() A、通报 B、批复 C、通知 D、通告 3、公文的秘密等级应标于文头的() A、左上角 B、右上角 C、左下角 D、右下角 4、下列公文中属于上行文的是() A、报告 B、决定 C、通告 D、议案 5、什么级别以上的政府可发布命令() A、县级 B、乡镇级 C、省级 D、中央级 6、发文字号年份的正确写法是() A、[ 97 ] B、[ 1997 ] C、[ ’97 ] D、[ 1997年 ] 7、不属于通报适用范围的是() A、表彰先进 B、传达情况 C、申请批准 D、批评错误 8、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算,一般用() A、规划 B、安排 C、要点 D、设想 9、工作总结重点写的是() A、工作经验 B、感想体会 C、存在不足 D、努力方向 10、结语“现提请审议”适用于() A、请示 B、报告 C、议案 D、函 三、判断题:(共10分) 1、公文用印要求是上应压正文,下应骑年盖月。(X) 2、向无隶属关系的有关主管部门请求批准,应当用函。(DUI) 3、调查报告属于公文中的“报告”这一文种。(X)调查报告属于公文中的事物公文 4、决定的事项有时可省略,决定缘由却不能省略。(x) 5、对下级机关的请示必须用决定答复。(X) 6、会议纪要和一般公文一样,不能设正副标题。(X) 1 / 8

公务员申论公文写作要求

公务员申论公文写作要求 一、公文写作的基本要求 (一)合“法” 合“法”,即要求公文的内容与形式以及公文形成的程序过程务必符合党和国家的路线、方针、政策和法律、法规及有关规定,具 有合法性。 (二)求实 求实,即要求公文的内容能坚持实事求是的原则,符合客观实际、客观规律并切合实际需要,讲求实效。 (三)合体 合体,首先是文体要正确,能够集中、鲜明和直接地表述主题。 (四)简明 公文的语言要求是:准确、庄重、简洁。 (五)严谨 严谨,即要求公文的结构必须严密有序,用语务必准确不产生歧义,没有漏洞。 (六)准确 要做到公文的准确无误,必须做到两点:第一,词的内涵与所要表达的意图完全一致;第二,对词的外延作适当和明确的限制。 (七)规范 规范性也是公文的一个显著特点,公文不仅在格式上有严格的规定,而且在语言表达和符号使用上也要符合语法和逻辑规则。 (八)完整

完整,即要求公文结构完整,不遗漏任何必备的内容,以消除公文在特定问题上的认识不确定性。 (九)清晰 清晰,即要求各种文稿文本上的字迹要清楚,字体要标准、工整,避免因字迹不清、模糊混乱而造成公文收受者的误解。 (十)耐久 耐久,即要求公文的制成材料(书面公文主要包括纸张和字迹材料)应持久耐用,以保证公文既能充分发挥现行的执行效用,又能在 转化为档案后,作为历史记录便于整理研究。 二、行文规则 行文规则是指国家有关部门在规定行文时,在行文数量、行文关系、行文方向和行文方式方面应该共同遵守的规章和准则。 (一)遵守行文规则的客观必要性 行文规则可以加强对行文过程的控制,保证文件的准确传递,提高文件传递的速度和效率;行文规则为各机关相互行文提供了准则和 依据。行文规则还可以精简公文,简化公文的传递程序,提高公文 处理和整个机关的工作效率。 (二)行文规则的基本内容 1.根据机关之间的隶属关系和职权范围准确行文。 2.选择适宜的行文方式,一般不得越级行文。 3.正确选择主送机关与抄送机关。 4.坚持“党政分开”的原则。 5.联合行文时,发文机关应是“同级机关”。 6.行文前必须对有关问题协商一致。 7.严格控制公文数量,简化行文手续。

公文写作基础知识试题及答案

一、单项选择题 1,联合行文时,作者应是( )。 A.同级机关B.同一系统的机关 C.三个以上的机关D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指( )。 A.公文的保密性B.公文语言结构的严密 c.公文行文程序的严密D.施行办法的严密 3.公文中的祈使句常常依靠( )。 A.语气词表述B.惯用的句式表达 c.感叹词表达D.无主句表达 4.为了维护政令一致,凡下行公文( )。 A.都要向上级请示 B.都要和有关机关协商 c.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致 D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作( )。 A.草稿B.定稿 C.正本D.副本 6.公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A.传播知识B.具备查考价值 c.书面文字材料D.具备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A.决议B.会议记录 C.会议纪要D.议案 8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用( ) 的方式。 A.越级行文B.直接行文 C.多级行文D,同时行文 9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( )。 A.逐级行文B.多级行文 c.越级行文D.直接行文 10.公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A.公文处理B.收文处理 c.发文处理D.办毕公文处理 11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的( )。 A.会商B.审核 C.注发D.签发 12.调查报告的结构一般包括( )。 A.标题、导语、正文、结语B.标题、正文、落款 c.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语 13.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。 A.规范性文件B.领导指导性文件 c.呈请性文件D.证明性文件 14.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作( )。 A.平行B.加急件 C.特急件D,急件 15.决定必须由( )。 A.党政机关联合发文B.会议讨论之后才能发文

公文写作试题库800题(含答案)-1

公文写作试题库800题(含答案)-1 一、单项选择题 1,联合行文时,作者应是( )。 A.同级机关B.同一系统的机关C.三个以上的机关D.行政主管机关与业务指导机关 2.维护文件的高度严密性是指( )。 A.公文的保密性B.公文语言结构的严密C.公文行文程序的严密D.施行办法的严密 3.公文中的祈使句常常依靠( )。 A.语气词表述B.惯用的句式表达C.感叹词表达D.无主句表达 4.为了维护政令一致,凡下行公文( )。 A.都要向上级请示B.都要和有关机关协商 C.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致D.都与有关部门联合发文 5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作 ( )。 A.草稿B.定稿C.正本 D.副本 6.公文区别于其他信息记录的特点是( )。 A.传播知识B.具备查考价值C.书面文字材料D.具备法定的权威性 7.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( )。 A.决议 B.会议记录C.会议纪要D.议案 8.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容

时,可采用( ) 的方式。 A.越级行文B.直接行文C.多级行文D,同时行文 9.公文要选择适宜的行文方式,一般不得( )。 A.逐级行文B.多级行文c.越级行文D.直接行文10.公文的形成与发挥作用须依赖于( )。 A.公文处理B.收文处理c.发文处理D.办毕公文处理11.由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发文处理中的( )。 A.会商B.审核C.注发D.签发 12.调查报告的结构一般包括( )。 A.标题、导语、正文、结语B.标题、正文、落款C.开头、导语、主体、结尾D.标题、正文、结语 13.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于( )。 A.规范性文件B.领导指导性文件c.呈请性文件D.证明性文件 14.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作( )。 A.平行 B.加急件C.特急件D,急件 15.决定必须由( )。 A.党政机关联合发文B.会议讨论之后才能发文c.政府部门制发D.党、政府领导机关制发 16.通报情况使用( )。 A.通知B.通告C.通报 D.情况报告 17.通报的表达方式侧重于( )。 A.叙事B.说理C.说明D.说明、说理

公文写作考试试题及答案(含作文答案)

第一部分选择题 一、单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.公文区别于其他文章的主要之点是 A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B.公文形成的条件是行使职权和实施管理 C.公文是具有法定效用与规范格式的文件 D.公文是办理公务的重要工具之一 2.《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》,作者是 A.××厂 B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的董厂长 3.不相隶属的机关之间联系工作,应当用 A.通报 B.通知 C.函 D.意见 4.下列撰写公文常见的缺点,属于“语句表述不完整”的问题是 A.滥用省略 B.篇幅冗长 C.交代不明 D.眉目不清 5.下列“请示”的结束语中得体的是 A.以上事项,请尽快批准 B.以上所请,如有不同意,请来函商量 C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复D.以上所请,妥否﹖请批复 6.几个机关联合发文,只能标明 A.主办机关的发文字号 B.所有机关的发文字号 C.至少两个机关的发文字号 D.根据情况临时规定的发文字号 7.一般应标识签发负责人姓名的文件是 A.上行文 B.平行文 C.下行文 D.越级行文 8.主送机关是 A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关 C.收文机关 D.需要了解公文内容的机关 9.下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是 A.会议报告 B.条例 C.工作总结D.请示 10.特殊情况越级向上行文,应抄送给 A.直属上级机关 B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关 D.有业务联系的机关 11.“请示”可以直接交给领导者个人的是 A.领导人直接交办的事项 B.与领导人直接相关的事项 C.重要文件 D.机密文件 12.下列哪个事由,根据《办法》,不可以使用“决定” A.严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 B.大兴安岭森林特大火灾事故的处理 C.授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D.在太平洋×地区试验运载火箭,使过往船只周知 13.答复上级机关的询问,使用 A.通报 B.请示C.报告 D.通知 14.根据事由:“××公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是

申论万能通用绝对有用

申论万能模板! 申论,是中国大陆国家公务员进行资格考试的其中一个科目。在公务员考试中,通过对设定资料的阅读,回答有关问题,考察应试者七种能力。 文章的写作套路 要求:1、简明概要,抓住材料的主旨 2、体会分析文章的中心思想 3、长短合适,最好不要加副标题 题目要求: 1、简明扼要,抓住材料的主旨 2、从小切入,切忌假、大、空 3、长短合适,最好不要加副标题 比较好的题目[例]“处处留意皆民生”、“圆城市低收入家庭安居梦”、治理网吧既要治“吧”也要治“网”、“献礼工程”当休矣、网上扫黄要建立长效机制。 比较差的题目[例]“加快县域经济创新步伐”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”、“全面开展小康社会。。。。” [正文] 文章第一部分 ★开头方法:开篇点题,陈述现象、阐明危害和解决好的意义 随着我国经济持续快速发展,金融问题日渐凸现出来,在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。问题主要表现在………………..;……………………….;…………………..;……………….。(说问题时最好用分号间隔) 目前产生的。。。问题逐渐进入人们的视野,已引起人们的高度关注,成为社会的热点问题,引起强烈反响,如果该问题不能得到及时和妥善地解决,直接影响到人民群众的根本利益,必影响到经济的发展,社会的稳定,影响到党和政府在

人民群众中的光辉形象,进而影响到建设小康社会和构建社会主义和谐社会。(这些套话要因情况而定) 文章第二部分 ★第二段主要叙述问题产生的原因。一般从材料给出的现象从中分析就能得出结论,下面就近期热点问题为例加以说明,不外乎根据材料从以下角度进行展开分析 “冰冻三尺非一日之寒”,造成以上问题的原因是多方面的、深层次的,我认为主要有以下几点: 首先,政策体制不完善,。。(结合材料) 其次,国家财政投入力度不够,。。(结合材料) 再次,法律法规制度不健全,。。(结合材料) 最后,社会重视程度不够,。。。(结合材料) 医疗体制改革:医疗卫生服务特殊性和群众必需性,不同于其他服务行业;以药养医,药厂和医院自主经营,自负盈亏,独立核算;医疗制度不完善,管理不到位;医疗服务市场化,利益驱动;医风医德有待提高;群众社会医疗保障体系不健全;农村医疗卫生事业欠发达,投入不够,条件差,设备少,水平低,缺少专业人才,缺少重大疾病预防,控制机构和卫生监督机构 三农问题:即农村、农业、农民问题。城乡二元化的历史原因;农民与城镇居民待遇不同;社会保障体系没有覆盖到农民;看病难,就业难,上学难,三难为题在农村体现尤为突出;农民工流动频繁,职业不稳定,收入相对较低,文化素质、安全意识、自我保护意识普遍不高;农村公共服务缺乏,农业受气候影响极大,收益难以实现保障,入不敷出; 贫富差距:区域性差异、行业性差异、城乡间差异、个体间差异;宏观政策、市场机制、法律体制不健全、制度不规范导致;不公平现象

公文写作复习题(附答案)

《公文写作》复习题 【主观题未给出答案】第一套 一、填空题 1、公文标题应当准确简要地概括公文的主题,一般应当标明发文机关,并准确标明文种。 2、意见与命令(令)相比,更具有较强的灵活性。在贯彻执行时,要结合本单位的实际,才能真正解决问题。 3、通报是表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的一种公文、 4、构思的内容就是确定主题、安排结构和选材料。 5、会议纪要是记载和传达会议基本情况或主要精神和议定事项的公文。 6、决定是对重要事项或者重大行动做出安排的公文。 7、常用的商务信函包括介绍信、感谢信、祝贺信和恢复信 8、简报是机关内部使用的一种反映工作情况或交流信息的小报。 二、单选题 1、撰写公文的基本步骤之一是( A )。 A、收集材料,调查研究 B、观点正确,主题突出 C、用语得体,简明生动 D、实事求是,讲求实效 2、对自然状态出现的概率无法加以预测的决策方案是( B )。 A、确定型决策 B、风险型决策 C、非确定型决策 D、竞争型决策 3、公文的标题一般由哪些要项组成( D )。 A、版头、发文字号 B、抄送机关、版头、主题词 C、份号、密级标志、主题词 D、发文机关名称、内容、文种 4、批复不具有以下哪一特点( A )。 A、法定的权威性与执行性 B、指导性 C、被动性 D、针对性 5、公文撰写者的政治素养,最主要的是学习( A ) A、马克思主义理论 B、逻辑知识 C、业务理论 D、能力训练 6、公文区别于其他信息记录的特点是( D )。 A、传播知识 B、具备查考价值 C、中西文字材料 D、具备法定的权威性 7、商洽性文件的主要文种是( C )。 A、请示 B、通知 C、函 D、通报 8、根据文件来源,在一个机关内部可将公文分为( A )。 A、收文、发文 B、上行文、平行文、下行文 C、通用公文、专业公文 D、本机关制发的和内部使用的公文 9、新的规范性公文产生了,对同一事物约束、规范的旧文件应( D )。 A、两法并存 B、新不废旧 C、相辅相成 D、同时废止 10、规范性公文标题的时间是( A )。 A、公文发布时间 B、公文撰写的时间

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