公共课模块五作业 Microsoft Word 文档

公共课模块五作业

一、政府在减轻学生课业负担方面应该做哪些工作？

答：一是把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。二是调整教材内容，科学设计课程难度。

三是改革考试评价制度和学校考核办法，逐步建立有利于素质教育实施和减轻中小学生课业负担的考核评估体系。

四是规范办学行为，加大监督检查和专项治理力度，建立学生课业负担监测和公告制度，学校需按年级做好各学科作业的平衡工作；老师要精心设计作业，做到精选、先做、全批改并及时反馈；坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，双休日和节假日不得加大作业量。

五是坚决改变单纯以考试成绩和升学率评价地区、学校和教师教育教学工作的做法。

六是加强校外活动场所建设和管理，丰富学生课外及校外活动。

二、学校如何把减负落实到教育教学各环节？

答：一是根据当地实际情况，按照不同学段和年级、走读生和寄宿生的实际需要，对学生的休息时间、在校学习（包括自习）时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面做出科学合理安排和严格规定，坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法。

二是鼓励教师参加教学研究，改进教学方法，增强课题教学效果，减少作业量和考试次数；禁止教师从事有偿补课·、组织学生参加社会补习等活动。

三是严格执行课程方案，科学把握教学进度和难度，及时纠正随意加深课程难度、随意增加课时、赶超教学进度和提前结束课程的做法。

四是考试命题要力求科学合理，考试内容要符合课程标准的要求，坚决制止随意组织学生参加各种统考、联考和科学竞赛、考级，不得以考试成绩对学生进行排名，不得将各种考级和竞赛作为义务教育阶段入学与升学的依据。

三、什么是教学设计？教学设计的基本要素有哪些？

答：所谓教学设计是教育技术的一项基本内容，它是运用系统方法在全面考察教育系统各要素及其相互关系的基础上，确定教学目标、组织教学资源、选择教学策略、制定教学方案并对教学效果进行评价的过程。

教学设计的基本要素：教学目标、教学资源、教学策略、教学评价

四、作为教师应该如何应对教育信息化的挑战？

答：第一，要深刻理解教育信息化的意义，要积极转变教育思想、教育观念，认同和适应教育信息化。

第二，教师要学习和掌握现代教育技术，并且在教学中充分发挥其作用。

第三，掌握必要的现代媒体技术，适应现代信息技术的发展。

第四，掌握教学系统设计的可操作性理论，对教学资源进行科学使用。

nit考试

nit考试 篇一：2015年NIT考试真题一 2015年NIT考试真题一 一、选择题 1.在计算机网络中，常用的有线通信介质包括有（）。 A．光缆和微波 B.卫星、微波和光缆 C.双绞线、同轴电缆和光缆 D.红外线、双绞线和同轴电缆 2.在下列设备中，不能作为微型计算机的输出设备的是（）。 A．键盘 B.显示器 C.绘图仪 D.打印机 3.微型计算机的性能主要取决于（）。 A．微处理器的性能 B.硬盘的存储容量 的存储容量D.主存储器的质量 4.执行二进制数算术加法运算 10101010+00101010，其结果是（）。 5.第三代计算机的逻辑器件采用的是（）。 A.微处理器集成电路 B.中、小规模集成电路 C.大规模集成电路 D.晶体管 二、Windows操作题 1.在“2015年NIT考试真题一”文件夹下创建一个“资料”和“图片”文件夹，将“2015年NIT考试真题一”文件夹下的“花.jpg”移动到“图片”文件夹中，并将移动到目标位置的文件更名为“灿

烂.jpg”。 2.设置鼠标，启动单击锁定，在移动鼠标时显示鼠标轨迹，且垂直滚动滑轮时，一次滚动一个屏。 3.添加一个型号为“EPSON LASER LP-2500”的打印机，将打印机命名为“文档打印机”，且设置为默认打印机。 4.设置文件夹选项，在同一个窗口中打开每个文件夹，不始终显示菜单，在标题栏中显示完整路径。 5.为已有的标准账户“明明”添加密码，密码为“111111”，且启动家长控制，禁止该账户周日使用计算 机。 三、Word基本操作 请使用Word软件，将“2015年NIT考试真题一”文件夹中提供的“广灵剪纸.docx”文档，按以下操作要求进行排版。 1.打开文档，将纸张大小调整为B5（JIS）（或自定义大小：宽度厘米*高度厘米），上下左右页边距均设置为厘米，纸张方向为横向； 2.将文档标题“广灵剪纸”设置为艺术字，艺术字样式为艺术字库的第5行第5列（填充-蓝色，强调文字颜色1，塑料棱台，映像），字体为华文琥珀，四周型环绕； 3.参看样张，将正文字体设置为幼圆，字号为小四号，正文除项目符号所在段落外的所有段落首行缩进两个字符； 4.参看样张，将文档分为等宽的两栏，将文档中的项目符号更改为“?”；

NIT考试操作题笔记

自由表：在VF中坚力量不依托于任何数据库的。 数据库表：必须先建数据库，再建表。 关系表 第一行：关系表的型 第2~N行:记录（字段的值） 列：字段名 1-1、使用Visual FoxPro 软件，按如下要求创建自由表（） （1）建立一个自由表：文件名为“教材基本数据”数据表结构和内容如下表所示： 第一列为字段名，第二列为字段类型和宽度： 书名出版社定价订数 字符型13 字符型20 数值型8 2 整型 7-5605-1795-1 西安交通大学24.5 645 7-302-09411-x 清华大学28.0 312 打开——新建——表——新建文件——文件名（输入）——表设计器（设计表型） （2）将上表中所示的两条记录输入带“教材基本数据”表中 怎样找到关闭了的表，并进行修改： 文件——打开，文件类型：表，勾选“独占” 显示——浏览表、显示——追加方式、显示——浏览 （3）在“出版社”字段建立升序索引

打开表后——显示——表设计器：“出版社”后“索引”中找“升序”。1-2、使用VF软件，按需求建立自由表（12分） （1）在文件夹中建立一个名为“餐厅能源消费表”的自由表，表的结构和表数据如下： 餐厅编号名称能源类型单价单位用量月份操作员 A001 学院府水 1.23 吨200 1 张三 A002 学院府电0.50 度2009 1 李四 A003 学院府煤 1.96 吨100 1 张三（2）将上表中所显示的3条记录输入到“餐厅能源消费表”中（3）在“餐厅编号”字段上建立升序索引 2-1、使用VF按如下要求编辑修改数据库表 命令“close all”全关闭，从头开始 （1）为教材管理数据库中的数据表“教材入库数据表”增加一个字段，字段名为“教材数量”，类型为整型 （2）对数据设置记录有效性规则，使教材数量字段取值大于0 注意区别“记录有效性”和“字段有效性” 选中表，右键单击点“修改”——表——记录有效性——规则，点击表达式工具，出现表达式生成器：①字段：教材数量（双击），“有效性规则”中显示出“教材数量”②“函数”内：逻辑：>，③“有效性规则”中，再输入“0”。 （3）对数据表设置记录有效性信息“教材数量字段取值大于0” 记录有效性——信息：击表达式工具，出现表达式生成器：①字段：

NITword作业

春去夏来，时光任苒，又是一年过去了，时间在历史的长河中总是显得那么短暂，而追忆七年前的往事，渭南军民万众一心战洪魔的一幕幕场景仿佛就在眼前。 2003年8月27日以来，渭南市的临渭区、华县、大荔县、华阴市等地遭受到几十年不遇的洪水灾害．连续3个洪峰首尾相连，使广大人民的生命财产遭受了巨大的损失。当道路中断，房屋和大片的土地被毁．电力、电信中断．人民群众的生命财产受到极大威胁时，渭南市广大森林公安民警战斗在抗洪第一线．用血肉之躯筑起了一道道闪亮的钢铁长城，用生命和勇气．用坚忍不拔的意志和团结奋进的精神．谱写了一曲抗洪抢险的赞歌。在危难之际，显示了森林公安民警的英雄本色。 8月26日，渭河一号洪峰进入临渭区渭河段，赤水告急！临渭区森林派出所接到命令：要求民警们于27日早7时赶往赤水河，参与赤水河西堤加固堵险保卫战。汛情就是命令,全所民警在所长单建俊的带领下，以最快的速度赶到了赤水河，在领命了十米宽的河堤加固堵险任务后，12名民警及警务人员立即投入战斗之中，年过半百的薛居烈和青年们一样，奋战在泥水中，身单体弱的所长单建俊奋力地将沙土装入袋内，年轻里中的石华友一手拖着一个 沙袋在河堤上来回穿 梭，雷中文腿上还打 有铁钉，曹杰扭伤的 脚腕还在胀痛 着……。可是没有一 个人叫一声苦。大家 知道警察的职责，此 时此刻，正式祖国考 验自己的关键时刻， 为了保护人民的生命 和财产安全，民警们 豁出去了。

9月1日晚9时许，在抗洪前线的民警们接到市森林公安局转发的市防汛指挥部紧急命令，称5日华县罗纹河因堵决口急需防汛用坑木，要求派出所紧急组织调运300跟防汛坑木连夜运抵华县。接受任务后，所长当即带领全体民警兵分两路急赴渭北、南塬组织坑木，同志们冒着大雨，克服了诸多的困难和艰辛。于5日凌晨四时三十分将坑木运抵华县罗纹河封堵现场，保证了罗纹河封堵所需。 2003年8月至10月间，地处渭河下游入黄河处的陕西省渭南市遭受历史上前所未有的特大洪涝灾害，渭河流域出现了长时间、大范围、高强度的持续降降雨，渭河连续五次洪峰，便4条大的支流河河堤决口，沿河6县（市、区）55个乡镇严重受灾，37、76万人被迫紧急撤离家园，12、87万人无家可归，直接经济损失达23亿元。洪灾发生后，胡锦涛总书记做出重要批示，温家宝总理等军地领导一线指挥抗洪救灾，驻陕27支部队出动6万多人次和广大民兵预备役人员、人民群众并肩作战，与洪魔搏斗近40个昼夜，终于取得抗洪救灾的伟大胜利。 姓名： 身份证号： 日期：

nit考试word部分练习题

二、ＭicrosoftWord试题 （一）请使用Word软件，将“考生文件夹1”中提供的“读书的阶梯.doc”文档，通过以下操作，制作成一个可供出版的文档。 1.请使用Word软件，将“考生文件夹1”中的“读书的阶梯.doc”文档，标题行的字体设置为二号、加粗、绿色、添加默认字符底纹、居中显示。字符位置降低3磅； 2.标题以下的正文设置为深蓝色，两端对齐。各段首行缩进2个字符，段前和段后均为0行，行距均为固定值16磅； 3.插入高度4厘米，宽度6厘米的横排文本框，在文本框中输入文本“读书阶梯”，字体为录书、四号、加粗、绿色、居中显示。在文本框中文本下插入“考生文件夹1”中名为“读书阶梯.jpg”的图片。并将文本框设置为四周型环绕，放置在整个文档的中心位置(位置为要示十分精确)，最后设置水平对齐方式为居中 4.页脚文字是“热爱读书”，居中显示； 5.在文档底部插入一个4行6列根据窗口调整的表格，表格自动套用格式为“彩色型3”，并将该表格居中显示； 6.整个文档页边距：上、下、左、右均为2厘米，纸张方向设置为横向，页眉和页脚距边界均为1.5厘米。 7.将文档页面边框设置为方框、绿色、宽度6磅； 注意：完成后保存文档! (二)、请使用Word软件，将“考生文件夹2”中提供的“探索宇宙的奥秘.doc”文档，通过以下操作，制作成一个可供出版的文档。 1.请使用Word软件，将“考生文件夹中2”中的“探索宇宙的奥秘.doc”文档，将标题行的字体设置为华文隶书、二号、加粗、红色、居中，字体间距加宽1.5磅；= 2.标题以下的正文设置为仿宋_GB2312、五号、蓝色、两端对齐。各段首行缩进2个字符，段前和段后均为0行，行距均为固定值14磅； 3.取消正文第二段落的首行缩进，并进行首字下沉3行，下沉的首字为粉红色；

NIT考试计算机应用基础试题

NIT考试计算机应用基础试题 一、填空题（25分） 1、完整的计算机由硬件系统和软件系统两大部件组成的。 3、存储器可分为存储器和外存储器两类。 4、微型计算机硬件系统一般应包括主机、键盘、鼠标和显示器。 5、通过鼠标的基本操作方法有单击、双击、右击、 6、WORD的任务栏主要由标题栏、常用工具栏、格式工具体栏、状态栏组成。 7、当选定文件或文件夹后，欲改变其属性设置，可以单击鼠标右键，然后在弹出的快捷菜单中选择命令。 8、若要取消全部已选定的文件，只需单击左键即可。 9、一个工作簿有默认3个工作表。每个工作表最多有行列。 10、WORD的默认的扩展名doc是EXCEL的默认的扩展名xls 11、单元格F6位于6 行6 列。 二、选择题（40分） 1、一个完整的计算机系统应包括__B______。 A.系统硬件和系统软件 B.硬件系统和软件系统 C.主机和外部设备 D.主机、键盘、显示器和辅助存储设备 2、CPU不能直接访问的存储器是____D____。 A.ROM B.RAM C.Cache D.CD-ROM 3、在微型计算机中，ROM是___A_____。 A.只读存储器 B.随机存取存储器 C.微处理部件 D.调整缓冲存储器

4、目前微型计算机中采用的逻辑元件是___C_____。 A.小规模集成电路 B.随机存取存储器 C.大规模和超大规模集成电路 D.分立元件 5、CPU能直接访问的存储器是__A______。 A.存储器 B.软磁盘存储器 C.硬磁盘存储器 D.光盘存储器 6、下列存储器中，断电后信息将会丢失的是_B_______。 A.ROM B.RAM C.CD-ROM D.磁盘存储器 7、计算机中最小的数据单位是____A____。 A.位 B.字节 C.字长 D.字 8、WindowsXP的任务栏可以放在_D_______。 A.桌面底部 B.桌面右边 C.桌面左边 D.以上说法均正确 9、“任务栏”的基本作用是__D______。 A.显示当前的活动窗口 B.仅显示系统的“开始”菜单 C.已经打开的文件名 D.正在执行的程序名 10、使用WindowsXP的“开始”菜单，可以实现系统的__C______。 A.部分功能 B.初始化功能 C.主要功能 D.全部功能 11、当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将____B____。 A.暂停执行 B.转入后台执行 C.终止执行 D.继续在前台执行 12、当鼠标光标变成“沙漏”状时，通常情况是表示____B____。 A.正在选择 B.系统忙 C.后台运行 D.选定文字 13、打开“资源管理器”时____A____。 A.至少有一个已打开的文件夹 B.只能有一个被打开的文件夹

全国NIT考试模拟试题

全国NIT考试模拟试题 第一部分 一、选择题部分 1．在计算机内部，用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以什么形式进行的？（A ） A、二进制码 B、八进制 C、拼音简码 D、五笔字型码 2．关于几个茗词的概念，下列叙述正确的是（D ） A、计算机“字”的长度等于两个字节 B、完成某一任务的指令集合称为语言 C、通常使用“字节”表示计算机存储器的长度 D、指令通常由操作码和操作数组成 3、在下列硬件中，哪个只属于输出设备（A ） A、显示器 B、键盘 C、软盘 D、鼠标器 4、3．5英寸软盘的写保护口已经封上（C ） A、既能读盘，又能写盘； B、只能写盘、不能读盘； C、只能读盘，不能写盘； D、不能读盘，也不能写盘； 解析：写保护口打开，即进行了写保护，只能读取，不能写入或修改。关上写保护口，即关上了写保护，不能保护写入了，既能读取，又能写入或修改。 5、局部地区通信网络简称局域网，英文编写为（D ） A、W AN B、MAN C、SAN D、LAN 6、在计算机设备中，调制解调器是用来（D ） A、连接计算机和局域网； B、语音识别； C、字符识别； D、在普通电话线上发送和接收数据信号； 7、IP地址是一个32位的二进制数，它通常采用点分（C ）

A、八进制数表示 B、二进制数表示 C、十进制表示 D、十六进制表示 8、BBS是指：（B ） A、在客房机和服务器之间互相传输文件的一种服务； B、电子公告牌系统，用户可以发布信息或提出看法的一块电子公告板； C、文件传输协议，可实现文件的上载和下载； D、远程登录协议 9、在微机的配置中，常看到“处理器Pentium III/830字样”，其中数字830表示（D ） A、处理器的产品设计系列号是第830号； B、处理器与内存间的数据交换速率是830KB/S C、处理器的运算速度是830MIPS； D、处理器的时钟主频是830MHZ 10、一张软盘设诌浯保护后只能进行只读操作，一般情况下（C ） A、能够修改里面的文章 B、能够向里面存入信息 C、病毒不能侵入 D、病毒能够侵入 第二部分 一、选择题部分 1、微机硬件系统中的最核心的部件是（B ） A、硬件 B、CPU C、外设 D、外存 2、用MIPS来衡量的计算机性能指标是（B ） A、字长 B、运算速度 C、存储容量 D、传输速度

NIT考试excel作业设计

姓名： xxx 班级： xxxxx 身份证号:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

§概要说明 完成作业环境： 硬件：CPU：Pentium4 1.7G内存：256MB 硬盘: 40G 显示器：17寸彩显键盘：104键盘 软件：操作系统：Microsoft Window XP Professional 字处理软件：Microsoft(R) Excel 2003 §作业内容：实现腾达公司职工的实发工资统计的电算操作 一：公式、函数的应用及图表建立 作业目的：在所编辑的报表中应用公式和函数、掌握各种地址的应用方法,并为报表生成图表。 1. 问题的引出 公司为其职工每月工资的支出数据管理是一项数据量和工作量均较大的工作，并且容易出错。对于这种情况建议使用电子表格（Excel）来实现公司月工资支出数据的自动化管理。本作业取自腾达公司各部门职工基本工资、奖金、住房基金、保险费、实发工资和工资总支出的数据记录，并通过Excel实现对各职工实发工资的自动统计。2．原始数据的规定与收集 （1）工资规定 保险费：按人数计，100元/人 住房基金：按基本工资大小计，130元/人（>=800元/人·月） 100元/人（<800元/人·月） （2）原始数据 本数据取于腾达公司2004年1月份工资统计表，它们包括：部门、姓名、基本工资（元）、奖金（元）、住房基金（元）、保险费（元）、实发工资（元）、工资总支出（元）。 （3）结果数据 腾达公司2004年1月份各部门职工实际工资支出、工资总支出结果。 3．电子表格设计 表格分为标题行、各部门职工每月工资数据统计表，及图形输出表区。其各项内容如下： （1）标题行 给出表格名称（腾达公司各部门工资统计表）及年月。 （2）各部门职工每月工资数据统计表 由部门、姓名、基本工资（元）、奖金（元）、住房基金（元）、保险费（元）、实发工资（元）等七个数据列组成，附：平均工资（元）、最高工资（元）、最低工资（元）、工资总支出（元）、基本工资大于等于800元的人数、基本工资小于800元的人数。

2018-2019-nit考试-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == nit考试 篇一：nit考试内容 附件一： 篇二：201X年NIT考试要求 第二阶段Word201X作业设计 内容要求: 1．录入和编辑文档，应完成以下内容： 1.1正文至少有中文1000个字以上1.2作业完成的结果应正确打印输出 1.3输出文本的错误率小于0.5%1.4文本应正确体现以下各种格式： 正确设置了4种以上字体和字号、正确分段，并设置了各种段落缩进及其他2种以上段落格式、正确设置了页边距和页编号。 1.5正确使用了文字处理软件的其他功能，如分栏，边框，文字加底纹。 2．创建和编辑表格，应完成以下内容： 2.1正文至少有中文500个字以上 2.2作业完成的结果应正确打印输出。 2.3输出文本的错误率应少于0.5%2.4文本应正确体现以下各种格式： 正确设置了4种字体、字号、段落格式和2种页面设置、表格设计正确(要求6行7列以上)，行（或/和）列计算和排序正确、正确地使用了其他制表功能。 3．在文档中插入公式，应完成以下内容： 3.1作业完成的结果应正确打印输出 3.2输出文本的错误率应少于0.5%。 3.3文本应正确休现以下各种格式：

正确设置了各种字体、字号、段落格式和页面设置、正确插入了数学公式(3种，6组)。 第二阶段PowerPoint201X作业设计 一、作业设计的基本要求： 本模块的作业设计是由学员独立完成的。作业要具有实际意义，内容健康，反 映学员开发综合运用能力。 1.演示文稿至少包括12张幻灯片，能反映作品主题内容。 2.作业中必须包含3种类型8种以上版式。 （1）文本类型的演示文稿： ? 具备两级以上文本 ? 文字错误率应小于0.5% ? 完成文本的字体、段落等格式设置 （2）综合功能的演示文稿：必须包括以下三种版式 ? 表格版式：自主进行表格修饰 ? 图表版式：所用图表类型能合理地反映数据内容 ? 组织结构图版式：含有三级以上组织结构 （3）多媒体对象功能的演示文稿：在幻灯片中插入声音、图片、艺术字、动画、影片。 3.使用不同的背景和配色方案修饰幻灯片。 4.在母版中设计和添加内容。 5.应用自绘图形设计流程图或修饰版面。 6.用超级链接和动作按钮实现相关幻灯片之间的跳转。 7.分别应用不同的幻灯片切换方式和动画效果。 8.制作一张摘要幻灯片 二、作业设计基本框架（供学员撰写大作业时参考）

NIT考试计算机应用基础试题

计算机应用基础试题 一、填空题（25分） 1、完整的计算机由硬件系统和软件系统两大部件组成的。 3、存储器可分为内存储器和外存储器两类。 4、微型计算机硬件系统一般应包括主机、键盘、鼠标和显示器。 5、通过鼠标的基本操作方法有单击、双击、右击、 6、WORD的任务栏主要由标题栏、常用工具栏、格式工具体栏、状态栏组成。 7、当选定文件或文件夹后，欲改变其属性设置，可以单击鼠标右键，然后在弹出的快捷菜单中选择命令。 8、若要取消全部已选定的文件，只需单击左键即可。 9、一个工作簿有默认3个工作表。每个工作表最多有65536行256列。 10、WORD的默认的扩展名doc是EXCEL的默认的扩展名xls 11、单元格F6位于6 行6 列。 二、选择题（40分）

1、一个完整的计算机系统应包括__B______。 A.系统硬件和系统软件 B.硬件系统和软件系统 C.主机和外部设备 D.主机、键盘、显示器和辅助存储设备 2、CPU不能直接访问的存储器是____D____。 A.ROM B.RAM C.Cache D.CD-ROM 3、在微型计算机中，ROM是___A_____。 A.只读存储器 B.随机存取存储器 C.微处理部件 D.调整缓冲存储器 4、目前微型计算机中采用的逻辑元件是___C_____。 A.小规模集成电路 B.随机存取存储器 C.大规模和超大规模集成电路 D.分立元件 5、CPU能直接访问的存储器是__A______。 A.内存储器 B.软磁盘存储器 C.硬磁盘存储器 D.光盘存储器 6、下列存储器中，断电后信息将会丢失的是_B_______。

NIT考试历年试题汇总

计算机应用基础 一、选择题： 1、现代信息技术的主要标志是：计算机技术的大量应用 2、在PC机中，应用最普遍的字符编码是：ASCII码 3、目前微型计算机中采用的逻辑元件是：大规模和超大规模集成电路 4、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，危害极大，它是：一段特制程序 5、HTTP是：www协议 6、运算器的组成部分中，不包括：译码器 7、用高级程序设计语言编写的程序称为：源程序 8、操作系统是一种：系统软件 9、目前网络传输介质中，传输速率最高的是：光缆 10、下列各项中，非法的IP地址是：190.256.38.8 11、早期计算机的主要功能是：科学计算 12、在计算机中，一个字节包含的二进制位数是：8 13、汉字系统中，拼音码、五笔字型码等统称为：外码（输入码） 14、网络拓扑结构是：网络的形状 15、Internet实现了分布在世界各地的各类网络互联，其最基础和核心的协议是：TCP/IP 16、一座大楼的一个计算机网络系统，属于：LAN 17、配置高速缓冲存储器（Cache）是为了解决：CPU与存储器之间速度不匹配问题 18、用户用计算机高级语言编写的程序，通常称为：源程序 19、第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是：ENIAC 20、电子数字计算机工作最重要的特征是：存储程序和程序控制 21、计算机部识别的代码是：二进制数 22、PC机在工作中，电源突然中断，则（ROM中的信息）全部不丢失 23、下列有关计算机病毒的说法中，错误的是：用杀毒软件将一个U盘杀毒后，就不再有病毒了 24、Internet是最大最典型的：局域网 25、计算机自诞生以来，无论在性能、价格等方面都发生了巨大的变化，但以下没有发生多大变化的是：基本工作原理 26、以下计算系统部件中，不属于外部设备的是：中央处理器 27、在计算机领域中常用MIPS来描述：计算机的运行速度 28、某单位自行开发的工资管理系统，按计算机应用的类型划分，它属于：数据处理 二、基本操作 Windows操作部分： 1、在“C：\ 考生”文件下创建一个“图片”文件夹，将“C：\ 考生”文件下的子文

NIT上机考试答题过程详解

上机考试答题过程详解 ★选择题答题过程 选择题答题界面如图1-1所示。 图1-1 在以上答题窗口中，上部为试题内容，下部为答题选项。此时，考生可在四个选项中选择一个答案。当本题答完时，，考生可以通过窗口左下方的进行其它试题的选题，或点击进入选题界面选题，如图1-2：

图1-2 选择试题窗口划分为两栏：标记栏和试题描述栏，可供考生浏览试题全貌及方便选题。 标记栏 选择试题窗口左边的标记栏列出所有试题的题号、当前状态和标记情况，通过标记栏可快速查看哪些试题已经做完，哪些试题还未做，哪些试题还存有疑问（通过标记表明）； ?状态：表明试题当前是“已做”还是“未做”状态； ?标记：标记列反映了试题是否被作过标记，当点击某一试题标记列中的标记框时， 旁边出现标记，表明该试题的答案暂时不能肯定。再次点击标记框则取消标 记，回复到未做标记状态。如上图：1、2、4题未做标记，3、5题为做过标记的状 态。 试题描述栏 选择试题窗口右边的试题描述栏内显示的是选中试题的题目描述； 考生可用鼠标点中左边标题栏的某一试题，如选中第2题，该行变蓝（表明选中），右边试题描述栏内则相应显示第2题的题目描述。 考生在答题过程中可随时点击按钮，进入选题过程，以快速回顾答题情况，在选题过程中可做以下工作： 在标记栏内选中某道试题，在试题描述栏内浏览该试题的内容； 对选中的试题进行标记或取消标记的工作；

在标记栏内选中当前要做的试题，点击按钮，则进入该试题的答题界面中继续答题。 ★模拟环境操作题答题过程 答题界面如图1-3所示。 图1-3 在以上界面中，窗口的右下方显示了“试题窗口”，如图1-4所示，主要内容包括：试题描述、上一题、下一题、重做、选题、标记以及交卷。

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nit考试内容 篇一：2016年NIT上机考试题 2016年6月NIT考试内容 一、选择题 1、下列不属于网络拓扑结构形式的是（） A、星形 B、分支 C、总线 D、环形 2、计算机病毒是可以造成机器故障的（） A、一种计算机部件 B、一种计算机设备 C、一种计算机芯片 D、一种计算机程序 3、操作系统的主要功能是（） A、实行多用户及分布式处理 B、对计算机系统的所有资源进行控制与管理 C、对硬件资源进行分配、控制、调度和回收 D、扩充计算机的功能 4、微型计算机的性能主要取决于（） A、硬盘的存储容量 B、主存储器的质量 C、RAM的存储容量 D、微处理器的性能 5、早期的计算机是用来进行（） A、动画设计 B、自动控制 C、科学计算 D、系统仿真 6、根据域名代码规定，域名表示网站类别是（） A、军事部门 B、教育机构 C、国际组织 D、商业组织

7、一座大楼内的一个计算机网络系统，属于（） A、PAN B、MAN C、LAN D、WAN 8、在计算机中，一个字节是由（）个二进制位组成的。 A、4 B、24 C、8 D、16 9、用户用计算机高级语言直接编写的程序，通常称为（） A、二进制代码程序 B、源程序 C、目标程序 D、汇编程序 10、组成微型计算机“主机”的两个主要部件是微处理器和（） A、内存储器 B、光盘 C、软盘 D、硬盘 11、在微机的硬件设备中，既可做输出设备，又可做输入设备的是（） A、绘图仪 B、磁盘驱动器 C、扫描仪 D、手写笔 12、下列描述中，正确的是（） A、1KB=1024MB B、1MB=1024*1024Bytes C、1MB=1024Bytes D、1KB=1024*1024Bytes 13、微型计算机的内存储器是（） A、按八进制位编址 B、按字长编址 C、按十进制编址 D、按字节编址 二、WINDOWS操作题 1、在“考生”文件夹下创建一个“节日”文件夹，将考生文件夹下的“图片”移动到“节日”文件夹中，并将“图片”文件夹共享，共享名为“春节照片”。 2、设置文件夹选项，在导航窗格中显示所有文件夹，显示已知

NIT考试试题

江苏省全国计算机应用技术证书考试 工作流程及规范 1.NIT培训考试流程 学员培训直接报考 《过程式考核表》、《作业设计评价表》、作业文档 接受报名 报名系统 导出ZAD文件 考场编排系统 导出DDA文件 上报省承办机构，等待审核 省承办机构审核 下发考试DDT文件 安装考试系统，考试 逐场导出考试结果ED 文件 上报省承办机构 上报考试中心 发放证书

2.工作规范 培训管理 时间工作重点特别注意事项 培训期间1.应用NIT教学思想展开教学； 2.填写《学员评估记录表》，NIT教师签署评 价并签字； 3.填写《作业设计考核表》，NIT教师签字； 1.在培训期间，应把握作业设计.过程式考 核和熟悉上机考试方式及题型等重点； 2.教学过程应严格遵照NIT“建构主义” 教学思想组织教学； 3.《学员评估记录表》.《作业设计考核表》 应每学员每模块各一份书面表格，保留学 员作业设计电子文档； 培训结束1.向中心考点报送考生数据，获取学员“准 考证编号”； 2.按学员“准考证编号”分模块顺序装订《学 员评估记录表》.《作业设计考核表》； 3.将对应作业设计电子文档，以非压缩方式 分模块.分学员按序刻录光盘； 4.材料报送中心考点； 及时和中心考点沟通； 报名管理 时间工作重点特别注意事项 开始报名1.接收培训点学员材料； 2.应用《报名系统软件》接受报名； 3.导出ZAD 数据文件； 1.考生信息采集应包括现场照相等信息； 2.报名时打印《考生报名登记表》，考生 签字确认，确认后的信息将不可随意更 改； 3.需将原NIT代码从6位转换为7位。规 则为报名点代码为原代码前加“0”，考点 代码为原代码前加“1”； 4.报名指定照片大小要小于10k，太大可 能导致数据无法考场编排； 5.考试计划请使用考试中心下发的“报名 用考试计划”，是后缀名为.epl的文件（可 在http:// https://www.sodocs.net/doc/268608479.html,“下载中心”下 载）。 6.若报名人数过多时，可组织几位系统管 理员同时报名，但需划分具体模块编号段 （在报名系统设置起始流水号和结束流 水号），最后利用“数据汇总”功能进行 汇总；

NIT-WORD习题要求

第一单元格式设置（文字格式、段落格式、页面格式） 任务一 打开素材文件夹中的文件“奥运.doc” 1．将文挡第一行的标题居中，并设置为黑体、二号、绿色； 2．每个自然段落的首行缩进两个汉字位置（大约0.75厘米），并设置为楷体_GB2312、小四号字； 3．将文档中的第一段“国际奥委会……发展世界体育运动。”，加上红色边框和黄色底纹； 4．将文档的第二段“迄今为止……重大贡献”搬移到文档的末尾，作为最后一个自然段； 5．在文档中插入页脚“第x页”，居右，其中x是系统自动添加的页码数。 任务二 打开素材文件夹中“书法与音乐.doc”文档，为第1段中的“纡徐”添加注音和脚注 任务三 打开素材文件夹中的“西湖.doc” 1．将文中的西文句号全部修改为中文句号，并参照样张删除“【闻名苏杭】”段落前多个重复的“西湖”； 2．设置“【闻名苏杭】”等四个小栏目名称：华文行揩，淡紫色，斜体；栏目中其他文字为：楷体_GB2312，小四号； 3．设置文本段落首行缩进两个汉字，行间距为固定值18磅； 4．设置文档在页面上垂直居中对齐。参照样张设置文字分栏：两栏，各栏均32个字符； 5．在文末插入参考文献行，并设置水平右对齐。 任务四 打开素材文件夹中的“池塘的春天.doc”，按照要求完成下列操作。 1．以“word02.doc”为名保存在C盘根文件夹中； 2．由于输入失误，文中的句号使用的是西文句号，请全部替换为中文句号； 3．将各段的段首的空格删除； 4．设置全文文字：楷体_GB2312，小四号，首行缩进两个汉字； 5．设置段前、段后间距为自动，行间距为单倍； 6．设置文档在页面上垂直居中对齐； 7．设置文字分栏：两栏，栏宽相等，每栏32个字符； 8．为文字“荷花”添加批注“自拍图片”； 9．保存文件，参照《池塘的春天样张.JPG》样张。 任务五 打开素材文件夹中的“水流.doc”，按照要求完成下列操作

nit word大作业

班级xxxx 身份证号xxxxxxxxxxxxxxxx 姓名xxxx 联系电话xxxxxxxxxx

作业名称：录入和编辑文档 概要说明： 一、 录入一篇中文档，录入文档的名称《灿烂心情，色彩人生》、来源网络和 字数（2200） 二、 完成作业的环境 硬件： CPU ：赛扬2.66GHZ 内存：248MB 硬盘：80GB 软件： 操作系统：Windows XP 字处理软件：Microsoft word2003 三、 对录入文章的编辑要求： 1. 录入文档后，修改错误。 2. 按以下要求设置格式： 标题为40号隶书，加粗、带下划线，颜色为绿色，并居中； 设置文字效果——礼花绽放。 3. 对段落设置： A. 第一段为小四号宋体，并加粗、首字下沉。 B. 第二段为四号隶书，倾斜加着重号。 C. 第三段为小四号宋体，加阳文，红色。 D. 第四、五段为小四号宋体，倾斜，加粗，加下划线。 E. 第六段加边框，加背景。 F. 第七、八、九、十段分两栏，字体为小四华文正楷，设置文字效果——七彩 霓虹，颜色为绿色。 G. 第十一段设置项目符号和编号，小四号宋体。 H. 第十二段加竖排文本框，小四号隶书，绿色。 I. 第十三段应用中文版式。 4. 对文档插入图片 四、 按A4大小打印文件。

灿烂心情，色彩人生 月的晴空是灿烂的，日光是那样的温暖，天上地下处于一片耀 眼的光明之中。这样的午后很舒服，暖暖的阳光、安静的书房、随心所欲的写日记，一切如此的惬意。拉开窗帘，看着窗外的 景色，仿佛每一个攒动的人头都成了一个音符在那里跳跃，谱出了一曲完美的乐章。天空，明净地坦露着一片蔚蓝，包容着水洗过的大千世界，自己此时的心境便也如水洗了一样清新明澈。一丝风吹过长发，一缕阳光飘过眼际，灿烂的是阳光，美丽的是心情，感谢生命带我观望美丽多彩的人生。走过了生活知道了颜色的透明，看过了笑容懂了灿烂的感动。 灿烂的心情，让自己在任何时候都感到神清气爽。每一束阳光，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．每一．．滴露珠，．．．．每一．．朵清香，．．．．都散．．溢出勃．．．勃生．．机，让心．．．．不经．．意的温．．．暖。视．．． 线愈加．．． 的透明起来，我看见漫无目的飞舞的尘埃，我看见清新盎然的花香，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．我看见呼之欲出的枝丫，心情更加明亮。．．．．．．．．．．．．．．．．．． 不不经经意意间间思思绪绪挂挂在在了了树树梢梢，，天天好好蓝蓝，，云云很很柔柔，，一一切切唯唯美美的的让让自自己己如如梦梦的的幻幻想想着着：：如如果果给给我我一一双双隐隐形形的的翅翅膀膀，，快快乐乐一一定定会会幻幻做做清清风风带带我我在在云云端端飞飞翔翔；；如如果果给给我我天天空空一一样样大大的的写写字字板板，，我我会会用用青青春春写写满满绚绚烂烂的的情情结结；；如如果果给给我我一一点点阳阳光光，，我我会会更更明明媚媚靓靓丽丽；；如如果果给给我我一一点点温温暖暖，，我我会会让让心心湖湖从从此此变变成成浩浩瀚瀚的的爱爱之之洋洋。。但但愿愿好好心心情情永永远远是是我我开开心心的的颜颜料料，，让让我我用用快快乐乐把把夏夏日日的的衣衣裙裙也也染染成成玫玫瑰瑰的的色色泽泽，，让让一一米米阳阳光光漫漫幻幻成成满满天天飞飞舞舞的的蝴蝴蝶蝶。。相相信信灿灿烂烂的的心心情情将将是是自自己己明明天天奋奋斗斗路路上上的的好好风风景景！！ 嗅着阳光的气息，感觉心情犹如一道亮丽风景，有宽广平坦的草原，又有葱茏幽深的峡谷；有一落千丈的飞瀑，又有欢畅轻溅的溪流；有高耸云霄的峰顶，又有低陷平川的洼地；有明媚斑斓的山坡，又有遮蔽曲折的洞穴……无法企及的美，掀起和搅碎了沉淀的记忆，一种幸福的东西流淌，终于盼到了满园遍地花开，忆起，你说这个季节会有满天飞舞的花瓣…… 是啊！五月！一个花开的季节，一个寻梦的季节，一个充满朝气与活力的季节。美丽在灵动延伸，飘散天空。思念的心情像极了天的蓝，像海的颜色，染上了，印上了，甚至烙进了自己的心里。 五

教育部NIT--《Word》考试模拟试卷

教育部NIT--《Word》考试模拟试卷 2008年11月28日星期五下午 07:06 NIT考试Word 2003练习题 第 1 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0001.Doc。 2．使用格式菜单，将当前文档中，微软公司 (Microsoft) 名称后的商标符号?设置为上标。 3．使用格式工具栏将第一行文字居中排列。 4．保存文件。 第 2 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0002.Doc。 2．为当前文档添加文字水印。文字为“样本”（不包括双引号）其它选项保持缺省值。 3．将当前文档的纸型为大32开的，方向设为横向。 第 3 题 题面: 1．利用模版中的现代型传真模版创建一个新文件，文件名为：典雅型报告.doc，保存目录为当前试题目录。 2．将“典雅型报告.doc”另存为：传真文件.doc，保存目录为当前试题目录，并设置该文件打开权限密码为123。 第 4 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0004.Doc。 2．在第二段之前为当前文档插入图片：008.jpg。 3．设置图片中文字环绕方式为“四周型”，并设置文字环绕效果高级选项使文字在图片的右侧。 4．设置图片的亮度为40%，对比度为65%。 5．为图片设置阴影效果，阴影样式6。 6．保存文件。 第 5 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0005.Doc。 2．根据样张，将图片旋转180度至正常位置。然后取消锁定横纵比将图片拉伸至充满页面。 3．将图片设置为灰度显示。 4．将图片的版式设为“衬于文字下方”。 5．根据样张，插入艺术字，键入“欢迎光临”并将艺术字拉伸至页面右上角。 6．保存文件。 第 6 题

NIT考试Word 2003练习题

NIT考试Word 2003练习题 第 1 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0001.Doc。 2．使用格式菜单，将当前文档中，微软公司 (Microsoft) 名称后的商标符号?设置为上标。 3．使用格式工具栏将第一行文字居中排列。 4．保存文件。 第 2 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0002.Doc。 2．为当前文档添加文字水印。文字为“样本”（不包括双引号）其它选项保持缺省值。 3．将当前文档的纸型为大32开的，方向设为横向。 第 3 题 题面: 1．利用模版中的现代型传真模版创建一个新文件，文件名为：典雅型报告.doc，保存目录为当前试题目录。 2．将“典雅型报告.doc”另存为：传真文件.doc，保存目录为当前试题目录，并设置该文件打开权限密码为123。 第 4 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0004.Doc。 2．在第二段之前为当前文档插入图片：008.jpg。 3．设置图片中文字环绕方式为“四周型”，并设置文字环绕效果高级选项使文字在图片的右侧。 4．设置图片的亮度为40%，对比度为65%。 5．为图片设置阴影效果，阴影样式6。 6．保存文件。 第 5 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0005.Doc。 2．根据样张，将图片旋转180度至正常位置。然后取消锁定横纵比将图片拉伸至充满页面。 3．将图片设置为灰度显示。 4．将图片的版式设为“衬于文字下方”。 5．根据样张，插入艺术字，键入“欢迎光临”并将艺术字拉伸至页面右上角。6．保存文件。

题面: 打开当前试题目录下的文件W0006.doc，根据样张，调整文件中“注意事项”小节的格式，使之与其余两段统一。 1．取消首行缩进。设置段落左右各缩进2字符。 2．调整行间距为1.5倍行距。 3．调整段间距，使首行距离小标题0.5行，末行距离下一个小标题1行。4．保存文件。 第 7 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0007.Doc。 2．将当前文字转换成表格。 3．将表格的行与列设置成均匀分布。 4．将表格内的单元格对齐方式设置为水平居左，垂直居中。 5．保存文件。 第 8 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0008.doc。 2．根据样张，将表格的第三，四列移动到第一，二列的下方组成一个两列的表格。 3．删除最后一个空白行。 4．添加一个空白行作为表头。分别键入“时间”，“内容”。 5．将第一行的行高尺寸固定为1厘米。 6．将整个表格居中对齐。 7．保存文件。 第 9 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0009.Doc。 2．使用菜单将第一段（“关于召开统一文书格式风格的通知”）设置为首行缩进3字符。 3．使用菜单将第二段（“由于本单位……”）设置为首字下沉2行，距正文0.5厘米。 4．保存文件。 第 10 题 题面: 1．打开当前试题目录下的文件W0010.Doc。 2．使用菜单为文件第一行标题添加下边框线。设置下边框线的宽度为3磅，距离标题文字3磅。 3．使用分页符将会议通知的第二部分“会议事项”及以后段落放至第二页。4．保存文件。

全国计算机NIT考试试题

一、计算机软件系统包括（）。 1、操作系统和语言软件 2、机器语言和汇编语言 3、高级语言和应用软件 4、系统软件和应用软件 二、Windows 98是（）。 1、一种单用户多任务的具有友好的图形界面的32位操作系统 2、一种单用户单任务的16位的操作系统 3、一种多用户多任务的具有完善的内存保护的操作系统 4、一种多用户多任务的32位操作系统 三、使用微机时，能控制调度并有效使用系统各种资源的软件是（）。 1、应用软件 2、语言软件 2、高级语言 4、操作系统 四、用不同的汉字输入方法输入同一个汉字后，该汉字的内码是（）。 1、不同的 2、相同的 2、输入码 4、字形码 五、在计算机中Modem的功能是（）。 1、将计算机发出的模拟信号转换为二进制数字信号 2、将电话网传来的数字信号还原成计算机能接收的模拟信号 3、将计算机发出的二进制数字信号转换为模拟信号，并将电话网传来的模拟信号还原成计算机能接收的二进制数字信号 4、将计算机发出的二进制数字信号进行放大，以便于远距离传输 六、计算机网络是两种技术结合的产物，即计算机技术与（） 1、电话 2、网络协议 3、通信技术 4、线路 七、在C盘的根目录下创建文件夹USER，然后在USER文件夹下创建子文件夹USER1。 八、将C盘某个文件夹下的扩展名为JPG的文件（选择一个）和扩展名为XLS 的文件（选择一个）移到C盘的USER1文件夹中。 九、设置时间显示方式为“HH：mm：ss”，货币显示方式为“$”。 十、在“开始菜单”的“程序”组中添加c:\\sc\\write.exe应用程序的快捷方式。 十一、将任务栏设置为“总是在前”，“自动隐藏”，“显示时钟”。 十二、文字录入题 在世界范围内，沙漠面积约占陆地总面积的十分之一左右。干燥少雨是沙漠形成必不可少的条件。从这个意义上讲，沙漠是干燥气候的产物。浩瀚无垠的沙漠中那丰富的沙源又从何而来？一般说来，它们都是松散物质在裸露于地表之后，经长期风力搬运与分选而形成的。沙漠地区大多是由连绵起伏的沙丘组成的。沙丘形态各异，并且在风力的作用下不断移动，使一些原来不是沙漠的地区沙漠化。 十三、使用WORD软件，将c:\\sc文件夹中提供的一篇原文件，通过以下的操作要求，制作成一个可供出版的文档。 1. 将文档中的第一个标题居中，设置为仿宋体，小一号字，红色；第二个标题居中，设置为隶书，小二号字，绿色。 2. 利用标尺将每个自然段的首行缩进大约两个汉字的位置(约0.75厘米)，并设置为楷体－GB2312字体，小四号字，最后对第一自然段左右缩进大约三个汉

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nit考试内容范文 xx年6月NIT考试内容 一、选择题 1、下列不属于网络拓扑结构形式的是（） A、星形 B、分支 C、总线 D、环形 2、计算机病毒是可以造成机器故障的（） A、一种计算机部件 B、一种计算机设备 C、一种计算机芯片 D、一种计算机程序 3、操作系统的主要功能是（） A、实行多用户及分布式处理 B、对计算机系统的所有资源进行控制与管理 C、对硬件资源进行分配、控制、调度和回收 D、扩充计算机的功能 4、微型计算机的性能主要取决于（） A、硬盘的存储容量 B、主存储器的质量 C、RAM的存储容量 D、微处理器的性能 5、早期的计算机是用来进行（） 6、根据域名代码规定，域名katong..表示网站类别是（） 7、一座大楼内的一个计算机网络系统，属于（） A、PAN B、MAN C、LAN D、WAN 8、在计算机中，一个字节是由（）个二进制位组成的。 A、4 B、24 C、8 D、16

9、用户用计算机高级语言直接编写的程序，通常称为（） A、二进制代码程序 B、源程序 C、目标程序 D、汇编程序 10、组成微型计算机“主机”的两个主要部件是微处理器和（） A、内存储器 B、光盘 C、软盘 D、硬盘 11、在微机的硬件设备中，既可做输出设备，又可做输入设备的是（） A、绘图仪 B、磁盘驱动器 C、扫描仪 D、手写笔 12、下列描述中，正确的是（） A、1KB=1024MB B、1MB=1024*1024Bytes C、1MB=1024Bytes D、1KB=1024*1024Bytes 13、微型计算机的内存储器是（） A、按八进制位编址 B、按字长编址 C、按十进制编址 D、按字节编址 二、WINDOWS操作题 1、在“考生”文件夹下创建一个“节日”文件夹，将考生文件夹下的“图片”移动到“节日”文件夹中，并将“图片”文件夹共享，共享名为“春节照片”。 2、设置文件夹选项，在导航窗格中显示所有文件夹，显示已知文件类型的扩展名，且不显示驱动器号。 3、创建一个名为“张芳”的标准帐户，设置密码保护，密码为”qazxsw123”。