米沙子小学推进课堂教学改革活动实施方案

米沙子小学推进课堂教学改革活动

实施方案

为进一步推进课堂教学改革，打造高效课堂，提高课堂教学效益，更好的发挥课堂教学在提高教育教学质量中主阵地的作用，建立一种新型、高效的课堂教学模式，使我校的教学质量再上一个新台阶，根据县教育局的会议精神，结合我校教学实际特制定如下实施方案：

一、指导思想

我校的课堂教学改革活动要以转变教师的教学理念为先导，以课堂教学改革为核心，以教师素质提高为突破口，以转变教学方式为手段，以“一切为了学生发展”为目标，旨在通过培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育。

二、目标要求

1、教师要确立以下新的教学观。帮助学生通过努力达到目标；教学方式应该服务于学生的学习方式，怎样学就怎样教；教师要激励学生，努力完成富有挑战性的学习任务；及时反馈沟通师生之间的信息；注重让学生理解、探究，而不是让学生记忆现成的结论。

2、重新定位教师角色。教师应是学生学习中的合作者、引导者、参与者和促进者。教师应当帮助学生制定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径，指导学生形成良好

的学习习惯，掌握学习策略，创设丰富的教学环境，培养学习兴趣，激发学生学习动机，为学生提供尽可能的环境和条件，为学生的学习服务，建立一个接纳的、支持的、宽容的课堂气氛，作为学习的参与者，与学生共同分享自己的情感和方法，同学生一起去生长知识。

3、转变教学策略。由重知识传授向重学生能力发展转变；由重教师“教”向重学生“学”转变；由重结论向重过程转变；由统一规格的教育向差异性教育转变。

4、树立正确的学生观。“一切为了学生”是课改的核心理念，教师要关注每一名学生的发展，激励学生成长，引导学生讲究学习方法，学会学习，走上正确的学习道路。教师要关注学生的道德生活和人格培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观，使学生知识和人格都得到提升，。

三、教学流程，环环推进。

1.情景引入，提出问题。

这一环节主要是让学生明确学习目标，便于学生整体推进所学内容。根据教学实际也可开门见山，简化此环节。

2.学生自学，小组讨论。

教师根据教学内容，出示学习提纲，学生根据提纲要求进行自学，并在组内讨论交流。这里主要讨论学到什么，存在哪些问题及解决的办法等。自学不仅仅是“自读”，它除了阅读课本还可以是尝试解决习题，获得自己的体验。刚开始，学

生还没有相应的自学能力，往往不知怎么自学，教师的提纲非常详细，就像一个导学案，但随着学生的自学能力的提高，提纲逐渐简化，最后成为诸如，通过自学你知道了什么，你还又什么想法？你的疑惑是什么？的类似问题。

3.展示交流，点拨提升

学生在组内充分交流后，在班内展示学习成果，讲解自己对知识的理解，提出自己的疑惑。其他组同学进行补充，质疑或解惑，教师要给他们足够的时间和空间，实现课堂收网真正自主和高效。并积极关注课堂的每个细节，当学生遇到困难时，教师适时介入和点拨，以推进课堂向纵深发展。

从学生不敢讲，不会讲和其他同学不会听，不会质疑，甚至形不成“生生互动”，交流问题不深入，有时还会出现“冷场”的现象开始着手，探讨、研究怎样才能让学生“能讲、会讲”。首先，教师要鼓励孩子敢说，只要孩子能走上讲台，教师就给予表扬，树立其信心。其次，指导学生会说、能说，即表达要有序，讲要点要抓准、思路要清晰、语言要完整。我们要真正让学生能提出问题，大胆质疑，通过质疑，实现互动，增强课堂学习实效。

4.巩固练习，组内互助

教师针对学情设计不同层次的练习题，对于组内出出现的问题，组员之间互相帮助，是不同层面的学生都能有所提高，共同进步。

5.课堂总结，达标测试

教师引领学生回顾总结本节课知识和目标，达成相结合，把课前、课中、课后相结合，以此发现问题，查漏补缺。

在实施的过程中也许会遇到阻力，还不成熟，但老师之间应相互鼓励，让大多数教师有继续走下去的勇气。只要坚持下去，我们相信：学校，不再只是学生的场所，而是张扬学生个性的天地；课堂，不再是教师枯燥乏味的“独奏”而是师生联动的“交响曲”；教育，不再是面向英才的教育，而是转向了面向全体学生的教育……幸福的学习会从此开始！

四、实施步骤

我校的课改活动从2017年3月下开始，分四个阶段进行。

第一阶段；3月上旬至5月下旬。主要任务是学习课改文献、观看课改案例，开展校本教研培训。组织全体教师学习新修订的《课程标准》、《新课程怎样教》等重要资料，更进一步明确课改的目标及方向，树立正确的教学观、教师观、学生观，着力转变教学策略，重新树立教师角色。到兄弟学校去观摩学习，了解课改动态。增强课改的紧迫性。

第二阶段；6月上旬至7月中旬。第二阶段主要任务是参与课改的教师运用前期所学进行课堂教学改革实践。每周的教研会上进行交流反馈，积极开展全校或以年级组为单位的示范课听课、评课后能写出详细的感受和体会，评课交流时要开诚布公，善于接受批评意见。

第三阶段：9月上旬至10月下旬。第三阶段的主要任务是组织教师以学段进行研课、磨课、赛课，首先以年级组或学科组为单位，进行集体备课，重点以怎样备好教师的“导学案”和学生的“学案”为突破口。在集体备课中，要倡导群言堂，防止一言堂，群策群力，发扬三个臭皮匠赛过诸葛亮的精神，查找主备教师在一备教案中的不足，及时修订，逐步完善，然后写出二备教案，再在其他同学科教师中共用。

第四阶段：11月上旬至12月下旬。第四阶段的主要任务是进行课改阶段性工作总结，查找前一阶段课堂改革中的不足，进行“课改研讨”，最终形成我校的新课堂模式。

五、保障措施：

1、建立课改领导小组，明确小组内各成员职责，制定课改计划和制度。

2、确定我校三年级和四年级为课改实验班，三年级和四年级任课教师要根据学校的实施方案制定出本学科的实施计划，并按计划做好落实。

3、期末时，学校教师课改情况进行量化考核，纳入对干部、教师的业务考核范畴。评选出课改先进个人对其进行表彰奖励。

六、组织机构：

组长：佘会

副组长：周淑华鲁洪宇

成员：包淑娟李春香韩巍郗文彪黄勇

邢春华何立晶陈清奎马艳红刘铁柱孙茂龙

2017年3月1日

小学图书室读书活动方案

2018春季小学图书室读书活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展丰富多彩的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。 4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 三、活动主题： 1、我读书，我快乐！ 2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。 3、书香班级，书香学生。 四、活动实施： 1、创设读书环境，使学生愿意读书

（1）建立班级图书角 为了给学生创造可随时取阅的便捷读书环境，各班建立图书角。本着自愿的原则，由学生捐书。并委派班里负责任的同学任图书管理员，管理好图书。 （2）各班继续开展读书课活动。要求老师按课表上课，组织学生到阅览室看书，培养学生的读书兴趣。 2、图书馆开放借阅 为了有效发挥学校图书馆的作用，让每个学生都能多读书、读好书，每个年级的学生均可凭借书卡到图书馆借书，可把书带回，待下次读书课之时可更换图书。 3、参与读书实践活动。 （1）每个学生可以自愿摘抄名人读书的故事、名人名言、读书心得，好书推荐等为内容上交图书室。图书管理员和每班班主任一起推选10篇优秀作品，评选出最佳小读者。此活动在3、4、5年级举行。 （2）开展朗读比赛活动。主要以朗读教材为主。每班抽查5个学生，评选出朗读小明星和朗读优秀班级。 六、具体安排： 3月份 （1）举行读书活动启动仪式。 （2）建立班级图书角。 （3）各班级派代表在图书室借书。

小学公益活动方案范文(完整版)

方案编号：YT-FS-8372-72 小学公益活动方案范文 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学公益活动方案范文(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景： 为进一步加强少年儿童思想道德教育，紧紧围绕 新的历史条件下少先队的根本任务，着眼于充分发挥 基层少先队组织，发挥实践育人的作用，以开展爱心 压岁钱捐赠活动为契机，培养少先队员的爱心和对祖 国、人民的朴素感情，培养少先队员与人为善、助人 为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东 青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中 小学校中开展“爱心压岁钱捐赠”活动，为“广东红 领巾基金”筹集善款，同时也为“汕尾市扶贫基金会” 捐助，着力于帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困地区 少年儿童学习成长环境，促进幸福校园建设，我校领 导班子经研究决定，在4月份开展“捐赠爱心压岁钱

hold住幸福齐参与”爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。 二、活动主题：“捐赠爱心压岁钱 hold住幸福齐参与”爱心义卖公益活动 三、活动目的： 1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。 四、活动时间：第九周星期二、三、四(4月10、 11、12日)。 五、活动地点：大操场 六、活动对象：全体教职员工、三至五年级学生 七、活动准备： 1.本周一至周四，各中队准备义卖物品，班主任

开展学校文体活动的实施方案

学校文体活动实施方案 一、目的意义 为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 四、实施范围:克州三小全体学生 五、实施目标与具体措施： 1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目” 2、精心组织，强化落实。 以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下： 1）、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。 2）、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。 3）、“二操”活动（眼保健操、学生广播体操）。 4）、开展学校特色文体活动。（1）每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。（2）每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。（3）每学期举办

小学六一活动主题方案

XX小学20XX年儿童节活动方案 一、活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排： 20XX年6月1日上午X点XX 三、活动地点： XXXX 四、活动主题： “XXXXXX” 五、组织方法： 1、以班级为单位，每个班级至少出1个节目，节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各班级在X月X日将节目内容、参演人数上报学校大队部以便学校统一安排。 3、拟定X月XX日下午X点，在XXXXX，以班级为单位，进行节目第一次审核。X月XX日下午将进行第二次节目审核。 审核老师为：XX、XX、XXX。 六、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向

上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具皆由节目负责人自行解决。 5、各班的伴奏音乐，于X月XX日前交与学校统一安排。 七、活动流程： 一、主持人致开幕词 二、奏国歌 三、介绍领导及嘉宾 四、敬献红领巾 五、领导致辞 六、汇演开始 八、人员安排 顾问：XX 指挥：XX（负责整台演出的组织协调工作） 策划：XX（负责策划整台晚会节目） 艺术总监：XX XX （负责督察各单位节目，审核后交赵洪波校长正审后方可组织彩排、演出） 舞台总监：XX XX（负责演出的节目单、演员的纪律和监督、协

小学读书活动方案

小学读书活动方案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

响水县黄圩中心小学读书活动方案 一、指导思想 以学生发展为基础，围绕“传承优秀传统文化、红色文化共建共享精神家园”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家园”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围，引导学生通过阅读优秀传统文化、红色文化经典，名人传记，知荣明耻，进一步提升师生的人文素养，推进素质教育的深入实施。特制定曲家小学“营造书香校园”活动方案： 二、主要目标 1、把“开展经典诵读，创建书香校园”大型诵读活动逐渐办成 校级特色，促进学生素质教育的深入实施。 2、培养学生广泛的阅读兴趣，提高朗读水平，扩大阅读面，增加识字量，多读书，读好书，养成良好的阅读习惯。 3、弘扬中华民族传统文化，传承文学精髓，提高学生诗文素养，促进学生知行统一，形成健康的人格，构建良好的校风。 4、让学生了解外部世界，增长见识、增加涵养、吸取智慧、培养性情、净化心灵。

5、通过开展天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 三、组织和制度保障 1、成立读书活动领导小组 组长：张卫东 副组长：朱乃红周成虎 组员：王军王丽穆志远及各班主任 2、完善制度，精心组织 学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划，建立长效的管理机制，完善教师读书的奖励机制(期末将评选优秀读书笔记、读书心得)，并将读书活动与教师培养计划和教师个人年终考核相结合，使读书活动计划落到实处。 四、实施办法 1、成立教师读书小组，制定教师读书计划。 以创建学习型组织小组为单位，成立教师读书小组，制定全校性的教师读书计划。各学习小组要根据学校的总体部署，结合本学科特点，制定以“提升理论知识素养和人文素养”为主题的读书与实践计划，教师个人

小学少先队公益活动方案

小学少先队公益活动方案 一、活动宗旨培养孩子们的爱心和社会责任感,培养孩子们热爱生活的情感;让主动参与公益活动成为我们生活中的习惯;让我们通过公益活动奉献关爱、营造快乐、传播科学与文化。我们希望家长给以支持和帮助，用自己的言行影响孩子，带领孩子一道参与公益活动。学校网站将提供平台让大家分享各位家长、孩子以及老师参与公益活动的收获与快乐。 二、活动负责部门:德育组,辅导组以及各班级的班主任。 三、活动时间 :20１2 年6 月10 日起正式启动 四、活动实施办法 : 1 、每位同学在下列活动内容中选择适合自己的活动，和家长商量好活动的计划及时间安排,并在暑假期间完成第一次活动。 2 、开学后,同学们将第一次活动情况整理后汇报给各年级组,汇报形式不限（文字、音像、幻灯片、照片、小报等均可)。 五、活动内容： 1 、为建设社区的美丽做一件事为自己所在的社区做一件好事。可以是清理垃圾,可以是打扫院里的公共场地，可以是保护花草，可以对停放自行车的管理等提出积极性的改进措施等，或者做其他有意义的事情。 2、环保一日游请家长带孩子去一个你们喜欢的景点,一边游玩，一边关注景区内的环境卫生,捡起放置不当的垃圾，让景区更加美丽。 3 、让废电池回”家”科学调查表明，一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染60 万升水,相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池7０亿只……。在我们的身边还存在着许多随意乱扔废电池的现象,会对我们的环境造成致命的污染。但是，废电池中95% 的物质是可以回收的，尤其是重金属回收价值很高。所以,同学们很值得去参与这方面的公益活动。收集你身边的或社区等处乱扔的废电池，将收集到的废电池集中投放到“废电池回收桶”，并向身边的人宣传乱丢废电池的危害，或者开展专题性的调查研究活动等等。

小学四年级庆六一儿童节班级活动方案

小学四年级庆六一儿童节班级活动方案 一年一度的六一接即将到了，在这是一个充满童趣的节日，我为了让孩子们能更好的在欢快中学习，特以展现自我，快乐成长为主题，制定六一节方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境，让学生自己布置教室，让学生在欢乐中体验合作的快乐。 2、为了增加学生的文艺生活，让学生自己准备文艺节目，有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动，并给以学生一定的奖励，让学生体验成功的喜悦。 三、活动内容与要求 1、唱歌、舞蹈，朗诵 主持人：钟培煊钟鸿彬 （1）目的：培养学生对文艺的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。（2）要求：学生准备适合展现自我的节目，并自信地表演出来。（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖， 2、猜谜活动 1 / 9

主持人：钟钰玲钟伟豪 （1）目的：通过猜谜活动，扩展学生的知识面，提高学生的思维能力。 （2）内容与要求：要求学生人人参与，尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。 （3）评奖：根据学生的正确回答给予奖励。 3、游戏活动（抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等） 主持人：钟薪莹钟焕斌 （1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，增强同学间的合作。（2）内容与要求：要求每一位学生都要尽可能参加。 （3）根据学生的表现给予奖励。 4、比赛的奖品由班级提供。 四、时间安排：六月一日上午8:30至11:30结束。 五、教师总结 尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》 人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师：“吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人

小学读书周活动方案

小学读书周活动方案 Primary School Reading Week Program

小学读书周活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学读书周活动方案 2、篇章2：小学寒假读书活动方案：书香浸童年 篇章1:小学读书周活动方案 读书活动是开展青少年教育的有效载体，为营造读书活动的 良好氛围，李遂小学召开读书周活动启动仪式会，学校把四月的 最后一周定为读书周。学校全体师生和部分家长代表参加了活动。学校通过读书周创设读书氛围，激发学生读书求知的热情，积极 参与到读书活动中去，促使学生养成热爱读书、热爱学习的自觉性，增强学习意识，增强学生辨别是非的能力，做文明遂小人。 仪式上，主抓德育的主任宣读了学校的读书计划，号召同学 必须从我做起，从现在做起，努力多读书，多积累、运用知识， 把握学习方向，端正学习态度，发扬挤、钻、韧的学习精神，认 真读书。各年级的代表宣读了年级的读书计划。启动仪式上，还

颁发了参加区图书馆、教委联合组织的读书活动获奖同学的证书和奖品，每个获奖同学还与自己的家长合影留念。（孙宝民） 一、教育主题：热爱读书，诚信豁达，做文明遂小人。 二、工作思路： （一）活动目的：读书活动是开展青少年教育的有效载体,为营造读书活动的良好氛围,我校定于4月的最后一周为学校的读书周。我们想通过读书周创设读书氛围，激发学生读书求知的热情，积极参与到读书活动中去，促使学生养成热爱读书、热爱学习的自觉性，增强学习意识，增强学生辨别是非的能力，做文明遂小人。 （二）活动意义：作为新世纪的一代小学生，我们必须从我做起，从现在做起，努力多读书，多积累、运用知识，把握学习方向，端正学习态度，发扬挤、钻、韧的学习精神，参与读书周的活动，各班营造浓郁的读书氛围，形成自觉学习的观念，养成勤奋学习的良好习惯，带动自己身边的朋友一起踏上求知益智的时代列车，勇敢迎接新世纪挑战。 （三）活动口号：多 读书，多藏书，读好书，用好书。 三、参加人员：全体师生、部分家长代表

公益性活动策划方案

公益性活动策划方案 【篇一：慈善活动策划方案】 “行善有道，善行天下” 大型公益慈善活动策划方案 慈善是一种传统的美德，也是人类文明的体现。中国人历来在遇到 各种天灾人祸的时候，都会团结一致众志成城纷纷献出自己的爱心。中国的慈善事业目前方兴未艾，除了政府主导的公益组织外，民间 慈善力量也纷纷崛起——很多知名人士利用自身的影响力建立起慈 善基金如壹基金等，践行自己的慈善理念；npi致力于扶植民间公益 项目的发展和完善；“巴比慈善晚宴”同一天王一飞自发组织平民慈 善晚宴获得多方响应，共同分享平民慈善的理念和心得。可见中国 不缺爱心，不缺愿意投身慈善事业的热心人士。 但是，中国的慈善事业任重道远，如何才能更好的推动中国慈善事 业的发展呢？我们认为，中国人的力量很大，募集到一定数量的善 款已经不是问题的关键很多，关键是行善有道——善款如何善用？ 才能善行天下——达到切实发挥慈善行为的最大效用。基于此，我 们定于2010年11月 10 日晚7点30分举办一场名为“行善有道， 善行天下”大型公益慈善活动，旨在分享和推广民间慈善捐助项目的 先进经验，推进民间慈善事业的可持续发展。 第一部分基本事项 一、活动发起与承办方——我们 我们，是一个由18人组成的志愿者团队——北京智慧in12，通过 一门进行自我挑战的社会实践类课程走在一起的同学，包括（排名 不分先后）：陈县委、邓晓玲、高之光、胡玉、姜广伟、李方正、 梁馨月、孙慧敏、王靓、王秀清、吴以亮、武生、徐昕、杨俊霞、 姚燚、张涓、张嵩林、郑艳东。举办一场大型公益服务是我们必须 要完成的任务，之前11期均已举办过不同内容、不同形式的大型公 益服务，我们本次活动定于2010年11月 10 日举行。 二、主题的确定 我们将活动主题设定为“行善有道，善行天下”，即“善款如何善用， 才能达到切实发挥慈善行为的最大效用”。是因为我们认为，中国的 公益慈善事业如需更大发展，就必须有很好的款项运用模式，把善 款花好，花在刀刃上，发挥最大效用，同时也提升了公益组织的公 信力，促使大家更愿意参与慈善事业当中。

学校文体活动实施方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.学校文体活动实施方案正 式版

学校文体活动实施方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、目的意义 为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，

特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

小学六一儿童节活动策划方案模板

小学六一儿童节活动策划方案模板 篇一 一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心” 二、活动目的： 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。 三、活动内容： 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标 上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级 班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小 组到各个班级摊位购物小学六一儿童节活动方案2017小学六一儿童 节活动方案2017。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四 年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物， 凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间： 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场 形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。 3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 五、活动准备：

1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样 或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元 纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备： 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。 持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备： 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填 充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天小学六一儿童节活 动方案2017活动方案。二楼：吴中宝、李祎 三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。 六：活动注意事项： 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同 时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在 活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、 安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

小学学校开展读书活动方案

清流县李家学校开展课外读书活动方案一、指导思想 创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。 二、活动目标 最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。 荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。 三、活动对象：全校师生 四、阅读书目 校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。 （一）教师阅读书目 1. 中小学教师继续教育培训教材书目 2. 苏霍姆林斯基论教育 3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成

人教育教学等方面的书籍。 （二）学生阅读书目 《安徒生童话》《格林童话》《叶圣陶童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆?索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。 五、学习形式 开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班级、年级组织学习，教师也可按年级组、教研组进行集体学习。 六、具体实施办法 书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。 （一）对学生读书活动的具体要求： (1)一条主线---熟读经典诗词。 一年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首； 二、三、四年级：熟读背诵经典诗词40首； 五、六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词80首； 并为学期末的经典诵读比赛做好准备。 (2)必读书目---根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。 一、二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本； 三、四年级：每生每学期必读学校推荐书目3本； 五、六年级：每生每学期必读学校推荐书目4本； 坚持写读书笔记，学期末举行读书笔记评比。 （3）充分利用好开方式阅览区，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在图书室阅览，或到负责人李常祖老师处办理

2016医院公益活动策划方案

2016医院公益活动策划方案 活动目的: 根据我院及医疗广告环境恶劣的现状,硬性的医疗广告投入巨大且限制众多,性价比不高。因此可考虑针对中低端消费市场,与社会性慈善团体合作,开展真正有益于民的公益援助活动。 活动实施方针: 携手良知公益和南国早报,以良知公益募集50万元的名义,设立“良知公益医疗救助基金”,指定望州医院为唯一医疗技术支持单位,将“良知公益医疗救助基金”打造成望州医院的一个可持续的公益品牌。首次活动对南宁市辖区内的女性进行妇科疾病诊疗援助,对于家庭非常贫困者,可予以全免费救助,南国早报对典型案例进行跟踪报道。 活动主题: 发觉内心的良知关爱女性的健康(待定) 活动内容: 1、进行妇科疾病免费体检。 2、对宫颈炎(疾病类别暂定,需与专家探讨)患者治疗费用减免40%,50名家庭特困患者全免费救助(包括药费)。 活动对象:南宁市辖区内所有女性 活动时间:2012年8月XX日至2012年12月31日 活动执行:

1、由望州医院承诺向良知公益支出50万元作为“良知公益医疗救助基金”,该基金专款专用,折抵望州医院在援助活动中的优免费用。作为合作支持,望州医院向良知公益认养10名贫困地区儿童(每人每月120元生活资助费,共14400元),另捐赠5000元左右小学生学习用品。 2、召开小型新闻发布会,由良知公益向望州医院授牌——“良知公益医疗救助基金唯一定点医疗机构”,并宣布些次援助活动正式启动,南国早报对新闻发布会进行现场报道。 3、社区广告铺开,义诊队伍进入社会巡诊,并发放活动宣传单,对巡诊发现的疑似患者送至医院做免费详细检查。转诊渠道同时告知活动讯息。 4、在医院设立活动组委会,对参加此次活动的患者,由客服部统一接待、填申请表,并发放“良知公益医疗援助基金援助卡”。 5、所有患者凭“援助卡”参与活动,活动期内有效。 6、南国早报对免费救助的贫困患者作为典型案例进行报道,案例由医院提供,原则上每月4篇报道,每篇报道要求不少于500字,且含有望州医院名称。 7、活动期间,客服部门做好回访工作,在活动结束后,选择治疗效果好的患者代表参加新闻发布会,总结活动成绩,并由南国早报报道,给社会一个交待,做到真真实实做公益,公益基金透明化。 宣传渠道:

学校艺体活动实施方案3篇

学校艺体活动实施方案3篇Implementation plan of school art and sports activities 编订：JinTai College

学校艺体活动实施方案3篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案 2、篇章2：学校艺体活动实施方案学校艺体组兴趣小组活动方案 3、篇章3：学校艺体活动实施方案 组织学生参加各种各样的文化、艺术、体育活动既能够 培养他们的毅力,增强他们的自信心,也能够使学生树立团队意 识,同时能展现学校的良好形象本文是小泰整理的学校艺体活 动实施方案，仅供参考。

篇章1:学校艺体活动实施方案学校课外体育艺术活动实施方案 为了贯彻全面发展的教育方针，落实栖霞市教体局《关于深入开展学校课外体育艺术活动的通知》，推动学校体育和美育的改革与发展，促进课外文体活动的制度化和规范化。使学生从小树立终身健身体育意识，通过活动，促进指导教师的业务水平和专业能力，造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍，提高新课程实施的力度，建立有效的课程体系，促使文节、体育设施的投入力度。通过学校的课外体育和艺术教育活动，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项音乐一项美术技能，为学生的全面发展奠定良好的基础。 副组长：储效侠刘庆 组员：各班班主任，全体音、体、美任课教师。 （1）合理利用学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合中学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。推进素质教育、活跃学生课余生活，构建和谐、文明、活力校园。 （2）构建学校课外文体活动体系同初中体育与艺术的课程改革的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实

2020小学六一主题活动方案

2020小学六一主题活动方案 20xx小学六一主题活动方案篇1 一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间：20xx.6.1 四、活动地点：上秦小学操场 五、活动内容：新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：刘武 策划：刘贵褚志何晓玲 组委会成员：全校教师 七、活动过程:

1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、我读书、我快乐朗诵比赛 5、幼儿园庆六一文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。20xx小学六一主题活动方案篇2 一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一

小学生读书活动方案《小学生读书活动方案》

小学生读书活动方案《小学生读书活动方案》： 一、活动目的： 启动“书香校园”工程，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。 二、活动目标： 1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动领导小组： 组长：毛锦文副组长：张成民组员：全体班主任、语文老师 四、营造浓浓的书香校园氛围： 1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式，（如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。）倡议全体师生多读书，读好书。 2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角，捐赠图书，设立图书管理员，制定借阅制度。 3、班主任、语文教师向学生推荐好书（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等）。

五、主要读书活动： （一）教师读书活动 1、“漫步书海，品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》，做好读书笔记的记录。 2、“畅游书海，享受阅读”。教师和学生同阅读一本书，共享读书乐趣。 3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。（二）学生读书活动 1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每天课前10分钟诵读古诗。 2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。 3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味；要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—500字左右；体裁不限（诗歌、随感等）均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。（范围：五六年级学生） 4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友，并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记（读书语录、感言、心得等）两部分。 六、读书活动的落实措施： 1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课，并列入课表，专时专用；每天确保学生课外阅读的时间30分钟。 2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法，每期要保证学生读1本书；三、四年级学生每期至少读2本书；五、六年级学生每期读3本书。 3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，

2020年度公益活动策划书

2020年度公益活动策划书 活动主题XX年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了 “多背一公斤”民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤 的物品带给贫困山区的人。自发起以来，共有数千人参与了“多背一 公斤”活动，影响人数超过百万。 多一公斤，多一份爱 活动背景 公益之火，生生不息，启梦支教团作为大学生自发组织起来的支 教助学平台，也将加入爱的浪潮，在XX年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希 望小学的爱心之旅，为孩子们送去需要的学习和体育用品，并在过程 中实行走访，收集学校和学生信息，即时反馈到社会，以期更多的人 注重山区，更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。 在那些远山深处，在那盛载着孩子们梦想的大山里，有着太多的 心酸，太多的无奈，一支笔，一本书，一个简单的读书梦，在山里面 有时候都是那么奢侈。虽然我们能够给的能够改变的仅仅微小的部分，但相信，爱是向日葵，终会向着阳光生长，盛开在大山里的阳光下， 一公斤，对我们来说也许微不足道，但对山区孩子们来说，那不但是 一公斤的物品，更是一个个沉甸甸的梦，在爱心的汇聚下，孩子们也 会像向日葵一样，梦想绽放在阳光下。 活动意义千里传爱，为山区的孩子们送去远方的关怀 背包助学不但是人生的一次重要经历，更是一种磨练，不论是在 吃苦，还是在团队协作方面，都会受益匪浅。 培养当代大学生以及社会人士的社会责任感，让更多人注重到山 区 活动口号XX年7月20号到8月1号（暂定）

今天您的行囊，明天，他们的希望 活动时间 活动地点云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明 村黎光新闻希望小学 活动说明本次多背一公斤活动，也是启梦支教团的一次尝试，在 背包上增加一公斤的分量，为孩子们送去来自山外的关心，在背包旅 行的过程中，给他人一公斤的微爱，让爱心陪伴整个旅途，花开一路。 活动强调背程，辛苦异常，需要强健的体质，身体素质必须过硬，请谨慎报名，活动过程可能会风餐露宿，长时间洗不了澡，所去的学 校在山上，需要步行山路，再加上背包，艰难不言而喻，但这会是一 次此生难忘的经历，背程中的风景，背包的伙伴，背程里的人和事， 都将会铭记于心。 团队简介启梦支教团是在XX年由各高校大学生自发组织的支教助 学组织，从事于长短期支教和助学活动，旨在为山区的教育献上自己 的一份力量。启梦，为梦执着，与爱同行。 XX年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动，由爱心人 士对水沟小学的2名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实，一 直资助到他们上高中。此外，在每日新报和天津贵宾食品公司的协助下，顺利将募集的XX件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。 XX年的长期和暑期支教活动也在启动实行时，暖山活动也正在实行。 团队成员来自各高校的志愿者 实践活动总计划前期工作 1. 联系学校，和学校商量好相关事宜，包括什么时候去学校，在 学校的吃住问题，学生需要的物品，走访的形式等。

课外文体活动方案

课外文体活动方案 一、指导思想 以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，深入实施“全国中小学课外文体活动工程”，在继续完善课外文体活动工作体系的基础上，引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，扩大文体活动规模，提高活动水平，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，提高学生的综合素质，促进学生全面发展和健康成长。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合起来，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求，

促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程种，教师的鼓励、引导非常重要，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合的原则。应以 校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合。密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，制定相应的安全、应急和防范措施，避免和防止意外事故的发生。 三、领导小组 组长：卓晖

小学公益活动方案.docx

.精品文档 . 小学公益活动方案 公益活动我们大家都会与参与的活动，小学也会举行公 益活动，培养小学生的爱心。下面是为你整理的小学公益活 动方案，希望对你有用 ! 小学公益活动方案范文篇1一、活动主题：奉献一 份小小爱心造就一个爱的社会 二、活动目的：为了提高同学的社会实践能力，丰富同 学的课余生活，我班特联系九江市小记者协会组织“爱心公益卖报”活动。目的在于提高同学的社会实践能力，筹集 一笔善款，为九江市慈善事业献出同学的一份爱心。锻炼同 学的能力，让同学敢于与人交流，点燃同学的爱心，培养同 学的社会责任感、团队精神等。 三、活动时间：周六下午2： 00， 1 点 40 分在浪井广场肯德基门口集合 四、活动地点：信华广场、烟水亭、联盛广场 五、活动参与对象及职责：双峰小学一(2) 班学生根据参加人数分组及义卖地点。每组安排 12 负责人带队，统计，分报。 六、活动内容： 1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸，每个小朋 友可先派发 10 份，卖完后可在负责人那继续领报纸，鼓励同 学们多多加油，增强他们的参与意识，培养他们的团队精

神，争取创造好的卖报成绩。 2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报，希望小朋友们 能够独立完成任务，切实锻炼自己的能力，但家长可在旁鼓 励，另家长还要注意孩子的安全问题，有突发事件及时与本 组负责人沟通。 3、活动完成后，每组负责人要认真做好同学的卖报数 统计登记的工作。负责人要将所募集的善款保存好，后由小 记者协会集中交给九江慈善总会。 七、注意事项 1、统一服装：活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。 一方面可以宣传学校乐于公益事业，一方面方便活动中便于 找到学生，以免走丢。 2、关于报纸价格：请注意! 每份报纸起价一份 1 元。由于是爱心卖报，爱心无大小，希望通过同学们的口才，说明 卖报目的是“献爱心”，路人能慷慨解囊。可能一份报纸2元、 5 元、 10 元......这就要看同学们的拉。 3、负责人：活动总负责人毛靖茗妈妈。活动当天分为 三个卖报组 ( 暂定 ) ，每个卖报组需要有 2 名负责人，以保证同学安全，更好地进行活动。 4、报纸提供：由九江市小记者协会提供，报纸印好后 会和活动总负责人联系，当天送到指定地点( 特殊情况会事先和总负责人联系) 。