八年级作文范文汇编10 篇
一、作文写作
1.根据要求作文。
目: ______如此美
要求:① 在横上添上恰当的,将目充完整;②除歌外,文体不限。③有真
情感,不得套写抄;④用行范的言文字表达;⑤不少于600 字;⑥文章中不
要出真的地名、校名和人名。
【答案】参考例文
微笑如此美
微笑是最好的止痛。人生在世,失在所免,正因有成功的喜悦与失的苦楚,才成了我五
彩的生活。
——
步入初中以来,人的最大感就是考多,平凡的考,不免有所失意。一眨眼,月考来了,尽
管之前有很多考,但却只是在班上。面一次全校大考,提心吊胆是不必的,然而我却在如
此重要的考中失意了。
那是一个阴森的下午,老在教室里着考的排名,久久未能听我的名字,一个个熟悉的人
名,活像一把把陌生的尖刀,刺痛着我的心。那一卷就像一沉重的石,将我入无底的深
渊。下了,教室里的人影越来越少,最后独留我一个。
一人在与世隔之地,我迷茫的望着窗外,一云遮住了天,太阳同也遮住了我的心。
不知什么候,身后响起了脚步声,越来越清晰,似乎正在向我靠。我不由自主的扭去,是
他,他上着从未停歇的笑容是那么的,以至于我忘了前一秒的
痛。慢慢的,他走到我的身前,并未我感到惊,因他是我最知心的朋友阿A。
很久很久,我都没,只是他始微笑着我。我也不知所措的看着他。目光交的
一刹那,我看到了一种从未有的温暖,加上他那始不的笑容,更像是一熊熊烈火点燃了
我心底最后一希望。
很久之后,他于了:“不要苦着,笑一笑走你的愁吧。”尽管只是一句毫不起眼的,瞬我
体会到了笑的魔力,我的上也开始洋溢微笑,的。
云始未能抵住阳光的威力,我心中的那一片云也消散在微笑之中。微笑是如此的神奇,
又是如此的美,以至于医治好了我心中的痛。
【解析】
【解】
是一道半命作文,作文既了写作情境,又限定了写作范;比全命作文灵活,比作文
更具束性,具有收放自如的特点。半命作文比突出地考了学生的、构思及言表达等多
方面的能力。写作注意以下几点:
①要意,才能确定好的立意。理解“美”的含,“美”,可以从不同角度理解: (1) 具体事物
之美。可以从自己熟悉的人、事、物、景中取一种,而且必是“珍品”来写人、事、物、景的美
或外表、外形的美,如校园如此美,落叶如此美,
某人如此美,家如此美,春天如此美,大海如此美,??(2) 精神面的美:
正面理解,从心灵美,内在美,品美、内涵美,人生美、生命美、情感美,社会气美、道德尚
美的角度来写,如之美,和之美,心灵之美,合作之美等;也可以逆向散理解,如平凡如
此美,孤独如此美,挫折如此美,朴素如此美,小草如此
美,残月如此美,苦如此美,失如此美,放弃如此美,??。“如此”是文章写作的重点,如果写人、事、物、景,要运用描写方法重点描其“美”,如果
写精神面的美,要重点写出其“ 什么”美,写出美的价或意所在。②巧妙材,巧妙构思。
要写自己的生活,自己的。材要重内涵,有新意,要写出自己的影响,写出自己的感悟,
而且要深刻。在构上,材料安排要略得当;开有念,情有波,尾深化主旨,是很容易出
彩的;另外言要流,富有表力。
2.下面的文字,按要求作文。
不相信自己,也你会掉一本来可以的比;相信自己,也你会得以无法得的成。在人生
的上,是否当拼尽全力去展示、去争取、去相信自己呢?
以“相信自己” 目写一篇文章。
要求:①文体自(歌除外)。②600 字以上。③文中不能出考生的姓名和所在学校名称。
【答案】相信自己
相信自己,你就是一道景。
你然是一条小溪,却养育了一池的精灵灌了一方的沃野。
你然是一滴水珠,却折射出了太阳七彩的光芒,人看到了世界上最美的
色。
不管如何渺小,你依然可以在自己的小天地里写生命的童,造大千世界的奇迹,其,你就是一道景。
“梅雪三分白,雪却梅一段香。”梅花有它的清韵,白雪也自有它的采。柳之婀娜,翠
竹之秀,草之清幽,青松之壮美,任何事物都在大自然中展示着自己的个性,不是?空,
翔浅底,万霜天自由。万物各有自己的芒。泰山雄,山,黄山奇,峨眉秀,牡丹雍容,荷花
冰清,菊花傲骨,花素雅,北国万里雪,江南草,塞外声声,水牧笛。你能泰山不如峨眉,牡丹花,北国不比江南?它各有千秋。你芙蓉如画柳如眉,我屋自开,腹有气自。你有政商万丈豪情,我有小流水清泉明月淡泊心境。
我无需藏在阴暗的角落,独享那份寂静,我的是同一片天,脚的是同一方土地;我
不要是把自己忘,你不比人多,也不比人少;我不能是极力推崇人,而努力低自己,不
要忘,相信自己,你就是一道景。
相信自己,不是不听人告的我行我素,相信自己,是你乘破浪的勇气,是你傲霜凌雪
的意志,是你放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。相信自己,使不可能可能,使可能。
朋友,相信自己吧!即使古代窑里制的格相同的陶俑,也一定要自己是最独特出色
的一个。
朋友,相信自己吧!人是座山,你也是座山,巍峨屹立,峰也一挺拔雄健。
朋友,相信自己吧!即使站在高楼上看景,也一定要信,景也自然看着你。
相信自己,你就是一道景。
【解析】
【解】
“相信自己”就是要有自信的意思。信自己的价、力量和取的勇气,百折不的走向利。有
了自信,人才会冷静地面挫折困;有了自信,人才有足的勇气克服障碍,克服胆怯;有了自
信,人才会虚心教、学、避短;有了自信,人才会从利走向利,从成功走向成功。可以,
“相信自己”是一切成功的基。篇命作文,材的范是很广的,如可以从人生的角度思考。
取自己取得某个成功的完整的事例或者几个得成功的片段作素材,着重写自己如何掘内
心的力量,建立自信,依靠自己的斗,挫折,取得成功的程和体,文章用生的情和具体
的形象来揭示命的内涵。
【点睛】
命作文的通常可以从以下方面入手,一要抓住目中的“ 眼”,即中的关,是最重要的
一。二要注意目中的前或后,即中的限制和修。三要深入分析目中的“言外之意”,理
解目言中所包含的象征、比、引申。四是要准材料的切入口。命作文比作文的要求
高,命作文笔前,把握意、找准切入口十分重要。五是指把中有些关的法意作一番
自我,体会清楚后,再用来指构思立意。
3.下面的文字,按要求作文。
初中生活的画卷徐徐打开,、交友、运、想、??生活中的人、事、景,能我一份快,一
感。
以“我快” ,写一篇叙文。
要求:( 1)按要求把目充完整。
(2)要自由、有意地表达出真情感。
(3)文中不出真的人名、地名和学校名称。
(4)写要工整,点要正确,不写字,字数600 字左右。
【答案】音我快
快,在字典里的解是感到幸福或意。普天之下,能人快的事情数不数,
例如:上一会儿网、看一会儿、种一棵、一片地、画一画??
但是我来,快,就是能听上一段音。上了六年,功和作不知不就多了
起来。每天晚上,都10 点多了,在卧室里台灯前的桌上,能看到大大小小堆如山的
作,以及送来的各种水果和牛奶,床雪白的壁上拖着我的背影。10 点多,是人最容易犯困的候,没写几个字,困意便会的来,再怎么用凉水洗也没
有用。
在候,拿出手机放上一段音,困意便会立刻消失得无影无踪,上得神清气爽,就像早晨
一,袋立即速运,做起些作来,也更起了。有一次,是我月考
没有考好,我真想痛痛快快地哭上一场。但由于爱面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”
得一声大哭起来,任凭泪水在我的脸上流淌,我对自己失去了所有的信心,只觉得自己实
在是太笨了。
这时,一股熟悉的旋律传入我的耳朵,疑?这不是《风雨中的彩虹》吗?我抬头寻觅声音
的来源,原来是妈妈的手机,是呀,“不经历风雨,怎能见彩虹”?我擦干了眼泪,来到
书桌旁,重新翻开课本,复习起功课来。在繁星满天的夏夜,搬一把凉椅放在阳台上,放
一段音乐,拿一本书,再品上一杯香茗,那该是怎样的惬意啊!是的,我爱听音乐,听音
乐给我带来了无穷的快乐。
【解析】
【详解】
“ 带给我快乐”是一篇半命题作文,首先将题目补充完整,然后作文。生活丰富多彩,生
活中有酸甜苦辣,生活的形式也是多种多样的。这其中包含了城市生活、乡村生活、校园生
活等。但要说离我们最近的莫过于校园生活了。在校园生活的过程中,快乐总是不断出现的。当你不愉快时,朋友们为你分忧,这是一种快乐;当心情苦闷时,绕着操场痛快地跑上几圈,内心得到舒畅,这也是一种快乐。快乐本是平淡的,它藏在平淡中,只有细细的品味平淡这
样才能获得快乐。在写作时,立意方面容易产生消极的甚至不健康的情绪而导致文章思想价
值不高,没有生命力,所以,本文要求学生立意时,选择美好的令人向往的写作角度,这样
才能有所突破。
4.阅读下面的文字,根据要求作文。
阳光给人光明,照亮前行的路;阳光给人温暖,呵护受伤的心灵;阳光给人力量,给人前
进的动力。阳光的味道是温馨的,阳光的味道是醇厚的,人生路上总有那么一缕照射心间
的阳光,让人难以忘怀。
请联系自己的生活经历和感悟,以“我闻到了阳光的味道”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600 个字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④书写要正确、规范、美观。
【答案】我闻到了阳光的味道
什么才是把我闻到了阳光的味道心碾成粉末般的痛?是被朋友排斥吗?还是被亲人抛弃?
都不是。是当你的朋友或亲人用卑鄙的手段将你打败,甚至攻破你最后一道防线,使你崩
溃。然后,还要隔三岔五的来讥讽你。字字句句侵蚀你的血肉,撩动你的神经,冰冻你的
血液。不仅如此,同来的还有一直就欺负你的人。
我斗胆试问一句:你若遇到这样的事,你又如何?如果一颗洋溢着爱的心瞬间就被抽空了,
接下来,会发生什么?这样一颗破碎的心,又怎能拼回昔日美好的记忆?当奢侈已成缺陷,
何尝不归咎于一个“痛”字。
痛定思痛不过是一种安慰,一种借口。侧面来看,不过是杞人忧天,这又算得了什么?我
敢说,有多少人作到了。又有多少人,受得了诱惑的动摇。
世上的人数不胜数,细数也不过是沧海一粒。我奉劝你,千万不要动摇。无论作什么事,
都要对得起自己,要承受得起一个“痛”字。
痛,会痛,起初也只能怪你自己。为何要过多付出或享受,既让自己痛,又害他人痛。也
可以当成是一种,能来一刻骨心的教才。
如果放下了痛,每天可以很洒脱,不受束,不拘小。常都是有有笑。可是,又有多少人能
真正放的下?多数人只是碍于面子或出于敷衍才决定草草了事。然而,在多少个夜晚又有
多少人在深悲哀啊!一心酸早已攻破白日撑的笑,的委屈和苦楚都写在拉上,跌在
行行泪中,打湿了枕巾,打湿了被褥,打湿了痕累累的心。痛和不痛看似消存在一念之,
看来,在做出决定之前,不知埋藏了多少、泪水,自己再痛一次,在回中扎,踌躇。痛定
思痛之后,方可恍然大悟,但富有局限性。
情会痛,友情会痛,情也会痛。痛了也会失去一些,甚至忘掉一些,又何不好呢?人就
痛,痛了才能学到教,人越搓越勇,才能成生活人。
我于明白,什么作者、人能活我世人造出么多可供的作品来,他无非了种雨雨,
自内心的肺腑之音,所企盼的就是找到共之人。或者是心察、悟、感受所得来的成果。我
想:些人成功的原因一定是没有缺少痛的磨。不禁抬起望一明月,色的月光洒整个大
地,仿佛指都能雀出光芒来。它了世界奉献自己,是何等的高尚啊?他笑着看了每一个
人静静的睡去。等到机成熟,它是的笑一笑,在上眼,接着便消失了,没有一抱怨。
生活本是起起落落,又何必于着的放不下呢?只要你下定决心就没有放不下的。等到
你身来,才今日的月色格外迷人,去的种种只能在海中被定格——因我
到了阳光的味道。
【解析】
【解】
分析:本考学生写作能力,上只要把握“阳光”一的比,目提示中表述的非常明确。
材的范广泛,可以写情的阳光、友情的阳光、恩的温暖、社会的关、陌生人的支持??内
容上一定要有自己的,化刻画。多种描写手法,写出自己的真感受和体。
点睛:写叙性的作文,首先要考文章的立意,立意不高或没有新意,是很拿到好的分数的;
有了立意后,要能表立意的材料;然后思考如何构文章,注意内容上起、承、、合,最好
要写出“波”。当然言表达要流,接要。写叙文适当加入两句抒情性句,其在文章中
起到“画点睛”的作用,能者更清楚明了你的写作目的。
5.作文
以“做了一回最好的我” ,写一篇作文。
要求:根据自己的理解,合你的生活和感悟,写一篇600 字左右的叙文;力求写出真切体与独特感受;文中不得出真的校名与人名。
【答案】做了一回最好的我
流淌的月,逝的千古,一种不朽的精神在不断被送,那就是担当。担当似春雨,
物无声。担当似秋叶,叶落神不衰。
我就是一个敢于担当的人。我在小学的候就常主持学校的活,但是上了初中是第
一次。
有天中午,主任把我们几个叫到办公室,说我们的作文获得了一等奖,想让我们在年级会上展示一下,我们谁都没有推辞,答应了下来,可是老师说年级会还没有主持人,想从我们几个中选一个,老师一下子把目光锁定了我,我便担起了这份责任。
回家后,我抓紧时间写完了作业,开始研究起了我的主持词,因为是年级会,所以没有固定的格式,我只能自己动笔了。我一边阅读同学们的优秀作文,一边从中借鉴,修改。忙活了好几个小时。
我又和老师一起修改,大星期天的也跑来学校改稿,真是煞费苦心啊!我们又加了一段即兴点评,需要主持人临场发挥,作为一个敢于担当的人,我相信自己一定能做好!
时间一溜烟就过去了,眼看年级会就要开始了,我不断的告诉自己:“你能行”。我接过老师手中的话筒,点了点头,调整了状态,面带自信的微笑走上了讲台,我们俩先鞠了一个躬,在掌声中,小声的说了句;“开始吧。”便读起了我精心写的主持词,虽然不多,但却简练,朴实。我们说完词就下场,台下,我们俩一遍又一便的对词,他十分紧张,来回的走个不停,而我刚刚的紧张却抛到了九霄云外,更多的是一份平静。一等奖的同学们读完了自己的文章,又该我们俩上场了,我迈着自信的步伐走到大家面前,目视着他们说出了台词,看着一个个坚定的目光,我充满了信心,露出了发自内心的笑。我们在场下开始了讨论,因为下面没词了,展示我们能力的时候到了,我一边听,一边想着下面的词,我的搭档则在一旁嘀咕着:“说什么呀,应该说什么呀。”我劝他淡定一点,可他却跟没听见似的在一旁念叨着,等我想好了词,就告诉他一声,他就一遍遍的重复着。我却显得格外冷静。到最后的时候,我也词到用时方恨少了,便想起了之前抄在纸上的名言,这下可派上用场了。就这样,我一边想,一边改,一边背,才出色的完成了这次任务。就连老师都说:“这次可多亏了敢于担当的你呢!”
担当是勇气;亦智慧;亦信念。当我们被交付任务时,我们应该全心全意的为此负责。同学们,让我们做一个有担当的人,为自己,为他人负责。
我做了一回最好的我。
【解析】
【详解】
这是一篇命题作文,这一题目看上去不难,也不易出现明显偏差,但是要写好却很难。“做了”表明已经完成;“一回”应写一件事;“最好”表明自己的作法被别人认可,是到目前为止自己认为做得最好的。本作文可以有两个思路:一个是写一件生活中“真实”具体的事情,比如学习上的屡败屡战,体育比赛项目的自我突破,等等;另一个可以写感悟到生活中的情感体验、体会某种有关成长的一些收获。这两种思路都可以。因为题目里有“最好”、“我”这两个关键词语,所以无论写什么,都要写出我心理的变化过程和体验,文章中一定要有大段的心理刻画,当然其他的细节描写方式也可以酌情使用。
【点睛】
选取过去生活中最能引发自己感情的来写,围绕一个中心,切不可面面俱到,流水账式地记录下过去生活中的某一个让自己感情受到触动的细节。注意细腻的描写,这样不仅能使文章的语言生动形象,还能给阅卷老师留下深刻的印象。
6.题目:我学会了独立思考
要求: (1) 写一篇 600 字左右的文章;(2) 不要透露个人相关信息:(3) 不得抄袭。
【答案】我学会了独立思考
今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得
其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题
吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——唉,怎么
办呢 ?
下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋
里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如
一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自
己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。
回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到
了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地
说: “真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能
解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。
自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感
谢我的妈妈呢 !
【解析】
【详解】
这是一道命题作文。“我”写作的对象是“我”而不是别人。独立思考,就是要打破思考
的局限,克服思考的障碍,学会创造性、批判性地思考问题并有效地沟通的想法。“学会”
意味着自己以前不会,通过一件或几件事自己学会了独立思考。要将事情的起因经过和结
果写清楚,重在突出自己的学会独立思考的感悟。可以写一件事,也可以写几件事,可以
写在家里发生的事,也可以写在学校发生的事,或者是社会上发生的事。选择典型的事件,
叙事要清楚明了。作文用夹叙夹议的写法比较好。
【点睛】
命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的
关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定
好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,
就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
7.题目:最好的老师
要求:( 1)写一篇 600 字左右的文章;( 2)不得透露个人相关的信息;( 3)不得抄袭。
【答案】参考例文
最好的老师
如果你问我:“你身边最好的老师是谁?”我一定会不假思索地告诉你:“那当然是我的妈
妈啦!”我的妈妈是东方红学校一名普普通通的老师,也许,她不像别的老师那样获得
无数的励,也,她教出来的学生不是最出色的。但她在我的心目中,是最敬的、当之无愧的好老。
么多年,起早摸黑的也改不了。每天,是早早地赶到学校,督促班上的孩子学,晚上,常半夜没睡,,批改,料,写??一天里,上两是基本,即使没有上,也是在公桌旁写写改改,很少有空的。好几次下,我去的公室取西,坐在桌,一手拿笔,一手按住本子,而凝神沉思,而微微蹙眉,而欣慰一笑,好像全世界就只剩下了自己一。唉,想和撒撒都不行!每天要忙到很晚才回家,一回到家里,又是忙忙西,洗碗、搞生,之后要帮我批改作,准第二天的事情。所以,随身着的那个黑色笔本上,是写得密密麻麻的。真羡慕那些吃可以着出去散步逛公园的孩子啊!
有一天半夜,我一醒来上所,想回到卧室,突然客的桌旁有一个身影,我揉揉眼睛一看,咦,那不是?怎么不去睡啊?我抬看看表,都已十二点多了,到底在干?第二
天收拾包的候,我看到了一作文本。翻开一本,色的波浪、批改符号映入眼帘。晚上,
那个忙碌的身影又出在了原地,仿佛定格了一般??
就在今天,去人民医院咽喉,医生她的声上了息肉,叮嘱她禁声一周,可是持上。看一句都很的子,听着那嘶的声音,我的心无比地痛。我:“ ,您什么不其它的,一定要当老呢?”“因每当看到孩子取得了步,我的心里就多了一份成就感、幸福感啊!” 两眼放光,然声音沙,但我听起来却格外清楚、格外响亮。
在我的心目中,我的就是最好的老,我有的而傲。
【解析】
【解】
分析:是一篇命作文,目是“最好的老”。初看目很,但真正能把篇文章写好真不是太容易。最关的是“老”的前面有个定“最好”。好多同学好多的老,往往会把教自己的一个老作原型来构思文章,写出老的美好品。的作文是可以的。但能否突出“最好”就很能了。其,里的“老” 可以是生活中的其他的人、事、物、景、情等。如:一只可能你来生活上启迪,那么,只就可以是你的最好的“老”,,作文的材就大了,能抒真情感的内容就多了。所以本文的写作,首先要确定抒写的象,然后要考什么是“最好”。符合意的素材,抒写自己的人生体和感悟作文。
【点睛】
命作文的写作,首先要做到准确。要抓住目中的关来确定文章的写作范和内容,不能地理解意。其次要立意深刻。就是要文章确定一个明、集中、深刻的主,表达极向上的思想。第三,材要精当。要着中心来材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情感或述得透有力。写作,依据目的特点和要求,要突出表目中的关。构文章,注意内容上起、承、、合,最好能写出文章的“波”;能运用“以小大”的写法,从小事情揭示大主,人以深刻的启示。言上,要准确通,富有表力与感染力。
8.阅读下面的文字,按要求作文
河的此岸暗自叹息
“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹:
“唉,也许,幸福尽在对岸。”
请根据上述材料的含义,写一篇600 字至 800 字的文章。
(注意)
1.题目自拟,立意自定;
2.除诗歌,文体自选;
3.不得抄袭、套作;
4.文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】范文
幸福从未驶远
总以为远处的青草更加青翠,总以为摘不到的苹果更加甘甜。在时代仓促的洪流中,我们
是否习惯用仰望的姿态来掩饰羡慕或抱怨?殊不知,其实幸福始终在此岸,从未驶远。
绕篱东畔,袖口香寒,槛外隔红尘
东晋以后,世间多了多少仿效归隐的人,却难得再见“采菊东篱下,悠然见南山”的清雅淡
泊。有过太多人批判陶渊明的消极避世,有过太多人讥笑他“不为五斗米折腰”的清高执着。然而他心中所存的只是梦里桃源。凡俗的声音太过刺耳,从容摔过衣袖便可不听,问
君何能尔,心远地自偏。粗茶淡饭不是生活的核心,带月荷锄归来时,便可与故人畅谈。
他爱酒,变狂歌痛饮,扶一把无弦的琴;他亦爱菊,便抛书对坐,引以为知己。
不羡慕纨绔子弟的荣华富贵,因为于他而言,幸福从未驶远。
秋窗风雨,冷月花魂,潇湘梦阑珊
读红楼,有人厌恶黛玉的刻薄多心,有人爱黛玉的率性真实,然而黛玉却只言“
我位的是我
的心”。她是人尽皆知的一场悲剧,表面看似光鲜的朱门倚户,实则是一年三百六十天,风
刀霜剑严相逼。她惜花,亦怜己,这并非是矫情的一味多愁,而是看透了命运。那一句“红
颜薄命古今同”是怎样一番不同凡响的清醒,寻常女子再也无法与之媲美。也是否正因此,她才会有了勇敢与热忱,打破繁琐陈旧的封建礼教,去追求自己真正想要的感情。她的生命
似焚稿时的火光,虽最终灰冷梦逝,却不掩曾经的热亮。
不再为曲终人散的结局耿耿于怀,其实于她而言,幸福从未驶远。
万水千山,西风漫卷,只影向谁去
三毛早已故去,只留下黑白照片中明眸皓齿的浅笑。她始终是个属于漂泊的女子。因为内
心漂泊,所以迷恋旅行,甘做撒哈拉深处的异乡人;因为灵魂漂泊,所以对生死有着不同
于常人的感知,决意淡泊于红尘。有人叹她命运太过颠沛流离,不曾安定,却忘记了
ECHO ——原本就在荡漾中产生。是的,前尘后世轮回中,她的声音依旧婉转。
那生命如蒲公英般四散以求新生,或许于她而言,幸福从未驶远。
穿透了千年的前尘往事,我们依旧是这个时代平凡庸碌的人。然而倘若能于喧嚣的世界
中,保持一颗静观俯仰的心,或许便会发现,幸福始终在此岸,从未走远。
【解析】
【解】
是一首含着深刻寓意的哲理,理解歌的寓意是关。歌的特点是“用形象”。而形象往往
来自于生活,同学在解歌只要有“由此及彼”的想意,定能激活自己的生活累,自然地
系自己的生活体,从而会有独特的感悟,此也就找到了写作切入点,只需言之有理便是成
功之作。具体而言,要想写好目,必做到以下两点:
一是深入理解歌含的哲理。
小的是“ ”,《代典》知道其意思是:客事物不正确的反。就其范来有物理、生理、心理、??再歌的内容:双方均以方得比自己好——它都没有看到自己的,都在自怨自艾之中。在里我可以借助追的方式增歌内涵的理解。
(1)什么甲乙的想法不而合?是因它通比(攀比),均以幸福在岸,而不在自己身,陷
入心理区。以自己不曾有的正是自己想要的;以活得不如
人快幸福,却不知幸福快的根源来自于自己的内心,而不是寄托在人身上;作
一个独立自足的人怎么正自我的存在?
(2)种想法正确 ?是心理不健全,不平衡的表:都得比我好——无是金、地位、名誉,是情、婚姻、工作、、成等。种人不想凭借自己努力去改
状,却在不切合的幻想中生活,久而久之,就养成悲、惰、空想的病性格。
(3)怎正种心理呢?珍惜眼前、在知足中??二是准确地自然
地由此及彼展开想,再生活情景。
9.下面材料,根据要求作文。
虚度光阴不是青春,惜好学才是青春;足等待不是青春,昂前行才是青春;漠逃
避不是青春,勇于担当才是青春??的花季里,我有多彩的故事;青春的原野上,
我一路放歌。
以“ 才是青春” 目,写一篇文章。
要求:① 目自,文体自。② 取一个或多个角度,可以叙,抒写感受,也可表。③不少于
600 字。若写歌,不少于 15 行。
【答案】范文:
才是青春
当我不再只是用哭来表达内心的悲,当所有的幻想不再只是用表情画出,当生命的内涵
在不知不中根植于我的内心,回一望,才然,自己已大了。
苦
苦是人生之,怕苦会走上人生的歧途;苦是的外壳,藏着无的造力。只有走人生的苦,
才能抵达幸福的彼岸。
今年“五一”提前放假了,正赶上田打期,爸了增加家里的收入就背起沉重的器人家
打。当然,我也不可能待在家里当“大小姐”。早上起来吃个
便和爸爸出去,直到下午三点左右才回来,然后匆忙吃点,又开始起程。就,从我家到田,
两点一式的跑两趟,一天也就束了。我得很累,身体都快被太阳晒“焦”了,但我又不敢告
爸我很累。看到爸爸被晒黑的皮肤、磨破了的鞋;白
的、干黄的手后,我才自己受的累、吃的苦是多么微不足道。烈日下的暴晒,的确人感到
很辛苦。但是,天空很,云很白,苦后一定会到甘甜。
辣
我很在乎成,成的不定使我忐忑不安。
每次考完,成考得好,我会一高好几天,有也会;但若成考得不理想,我就像被放了
气的气球,一点力气也没有。有,会因成下降而感到,感就像吃很辣的辣椒一,眼泪直
往下流,很受。“成代表不了什么”,是我的最多的一句。是啊,它代表不了什么,可它
竟又代表着什么??
酸
早晨起来,突然爸爸多了几道,上多了几根白。我有点心酸,我大了,爸却老了??
从没想父母将会离开我,得那是很遥的事,到我都忘自己会大;到我都忘了爸会老,
他会和我分开;到我都忘了人活在个世界上本来就是要靠自己的。
此刻,我才真正体会到父母的辛。
甜
生活中遇到点滴的挫折,我会怕,会退,但:“你大了,要学会自己,自己去面。”
在,我学校行新的堂教学模式,需要每个同学自己去。于我来,无疑是一个挑。我怕
自己不好,怕自己。在同学与老的鼓励下,我于踏上了三尺台,利地完了那道。,掌
声四起,同学与老上都露出的微笑;而我,也舒心地笑了。
那种感真的很好,就像云密布的天空豁然晴朗一般;那种滋味,就像夏日里的清泉一,甜
到我的内心深。
才是青春!
青春期的天空是由苦、辣、酸、甜糅合而成的。朋友,抬起看看那片蔚的天空吧,相信,
我青春的天空会更蔚,更悠??
【解析】
【解】
分析:是一道材料、命作文。“青春” 命,往往基于以下两点: 1. 关注青春生活采。学生活中,初中生善于思考,勤于研,科学,却也怕作担,怕考
失;渴望老的尊重、关,却也常常叛逆,喜自由自在,有自己的空;喜表自己,却因常常
出而害怕。余生活中,我是生活虎,班集体,却常常因打打坏了班荣誉,了同学的
和气,被家、老批;渴望同学友,却也不意的一句、一个作、一个眼神大打出手;喜追
求新事物,喜“另”,做自己做的事。家庭生活中,渴望父母的理解,父母的叨,常常和
父母抗;富
有理想,但遇到挫折便失落惘??中考作文的命,就是扣住我自己的个性生活
作命的范和内容的。 2. 折射生命的内涵。成中,中学生学会了开启封的心灵,睿智地面世
一切不可的故,打造的青春底座,磨出生命的光亮,感受体青春生命的精彩。中学生开始思
考生命的价和意,演人生的精彩。中学生学会用自己的行解自己的生命,由青春成感悟生
命的内涵。此命,考生注意到明的向:引自身成的回眸抒写生命的个性感悟体。如“成
回眸,得思索的也是心灵生命的允;也是个角度思考的智慧和豁达;也是困、毅者无疆的
勇敢??回眸,点曾月中的或成的理解、感悟,你一定有所收。”此命既要写青春成,又
要得出自己独特人生感悟。一言以蔽之,在“青春”的大范畴内,写作考生重点把握“ 才是青
春”中的“ ”一字。写作此文,文体以叙的叙文佳;文学素养深厚的同学,尽可能抒情笔法,
寓情于事,寓情于理,寓情于物。立意宜“高”,材宜“新”。如果你的胸中藏着丰富的情感累,
不妨从小落笔,写出曾的一次磨、坎坷。就可以借助修辞之法,烘心中之情,就可使文章
开生形象,情景交融。当我的心中“青春”千般感慨,不妨站立于更高的位置来“俯”青春,以
抒生命,人生的思考,可以在文章的开用上的句,以增气。
10.下面文字,按要求作文。
生活不止眼前,有和方。于正在求学的同学来,除了学,你期待着什
么?是听的音,是精彩的影?是走就走的旅行,是酣淋漓的运?抑或是其他某种你无
法割舍的趣好?
以“生活不只有学” 目,写一篇文章。
要求:① 600 字以上,文体自。②文中不得出真的人名、地名、校名等透露考生个
人身份的信息。
【答案】参考例文
生活不只有学
来往,人来人往,城市的喧,似乎都与沉的学格格不入。
学校里,桌上,街道中,无一不有埋苦干的学生,他了未来而斗,他了成而努力,但堆
如山的作已把他囚禁,生活像一座地牢,囚禁着他的身心,束着他的自由。
没,人不能不学,但度的学却只会你成机器。
每天走在去学校的小路上,你是否又低着,沉迷在中?每天中午走在林小道里,你是
否又在思考?每天傍晚走在街道中,你是否又在想着作?当你清晨走在路上,你可
会放下本,抬看看空中翔的小?当你走在林小道,你可曾去看看道旁的小
?当你傍晚走在街道中,又会漫天美的霞?
一个人的生活没有学叫荒,但只充学的生活堪比。好比一只猛,它除了
有高超的捕技能自己吃之外,它能做什么?没有物敢靠近它,它一天到晚只有
捕、捕,它只学个本。在的我倒有有几分相似,日夜不断地学,但却从没有停下脚步去
好好的察周的事物。
道生活本如此?不,不是。
生活是丰富多彩的,其生活中有朋友有有很多很多。你可以看向日葵开笑,你可以与
同伴逛街、心,你可以到森林中感受自然的美妙,你可以与小孩子开开玩笑??
放下你手中的吧,出几分供自己玩,不要累了自己,不要成机器,愿你永是个小孩子,
愿你的生活不再只有学。
【解析】
【解】
分析:目“生活不只有学”。:生活不只有学,那么有什么?学校生活是丰富多彩的,它我来了很多趣。堂气氛非常活,我的生活增添色彩。除了学
在堂上,而外的余生活也是丰富多彩的。( 1)游活,如:踢子、跳皮筋、跳、“老捉小”、扔沙包等。( 2)余,如:画写生、足球比
、舞蹈等。(3)个人好,如:小收集——收集票券;小养——养;
小种植——种植花木盆景、庭院瓜果等。(4)、家家庭帮手,如:洗衣服、餐具,
打生,外出打猪草,放牛放羊赶、采集草、收割庄稼等。些都可以入。但要
最极性上或有趣有味的好来写。目“生活不只有学”告考生,不能
写学方面的事情了。
点睛:命作文的,通常可以从以下方面入手:一要抓住目中的“ 眼”,即
中的关,是最重要的一;二要注意目中的前或后,即中的限制和
修。三要深入分析目中的“言外之意”,理解目言中所包含的象征、比、引申。四是要
准材料的切入口。命作文比作文的要求高,命作
文笔前,把握意、找准切入口十分重要。五是指把中有些关的法意作一番自我,体
会清楚后,再用来指构思立意。
八年级语文作文范文 八年级下英语作文范文 第一单元书面表达★你的朋友Jack由于长时间玩电脑游戏,现 在头痛、眼睛 不舒服、腰背酸痛,并且睡不好觉。写一篇短文介绍一下他的情 况,并给出你 对他的建议。要求:(1)内容包含所提供的信息,可适当发挥;(2)书写认 真,句子通顺;( 3)词数: 60 词左右。 ★Jack is my friend. He likes playing puter gamesvery much. He often sits in the same way for too long without moving. Now he has a headache, sore eyes and a sore back. He doesn’t sleep well at night,so he feels tired every day. I think he should take breaks away from the puter.He shouldn’t use the puter for a long time. He should do eye exercises to relax his eyes and go to bed early at night. I think if he has a good rest, he will feel well soon.
第二单元书面表达★根据汉语提示及要求,以Lily’s Dream为题写一篇短文 . 提示 : 1.lily是一个中学生,她想成为一名职业演员.2.她同时也是一名志愿者 , 经常 参加一些志愿者服务活动, 业余时间她还上表演课 . 3.现在她遇到了一些麻烦 , 无 钱上表演课 . 她想出了许多办法 , 如:打电话给家长、主动辅导孩 子的美术、张贴 启事寻找工作挣钱等。 4.问题解决了,她可以继续上课了,她的梦想回实现的。 要求: 1、条理清晰,语句通顺,语法正确,书写规范。 2 、不少于 80 个单词。 lily’s Dream ★L ily is a high school student. She wants to be a professional actress. As a volunteer , she often volunteers her time to help other people . at the same time she takes acting lessons. Now she has run out of money for acting lessons. She needs to e up with ideas for making money. She called up parents to offer children art lessons. She even put up signs for asking for jobs. Now she ’ll be able
高中记叙文满分作文 高中生记叙文水平普遍偏低,大部分学生不愿写、不敢写、写不好记叙文;相对于记叙文,学生更愿意写格式化、易套写的议论文。下面是为您整理的关于高中记叙文满分作文的内容,希望对您有所帮助! 高中记叙文满分作文一今天开始,我被挂在了悬崖边上,是高考的悬崖。下面是万劫不复的地狱,而上面则是富丽堂皇的天堂。其实,很早的很早,我就被强力推着走向了这道高崖,有很多人失足,也有很多人顺利穿过的高崖。 不知什么时候,朋友甚有感触的说,我们都老了。真的,男人应有的特征都出来了,包括女人也有的早恋,不自觉的,一种恋。 为了未来,我们在奋力挣扎。 那天,老师语重心长的说,为了将来在廉价货摊前没有你徘徊犹豫的身影,所以好好学吧。为了以后的幸福,苦三年又何妨。可又有谁知道,三年失去的是我们活力四射的青春;三年埋掉的有我们道不尽的辛酸;三年消磨的是我们意气风发的拼搏意志。 今天,班主任突然来劲开了家长会。我们都知道,会后对我们的宣判就会来临,除了那些特别拔尖同时又特自私的人。 母亲从回家开始就拉着脸,我的心早就沉了下来,
凭任何大浪都无法激起一点涟漪。 要是学习再这样下去,你就回家种地去,我们在你身上付出了多少,你的成绩怎么还是这么低。母亲还说,她都吃不下饭了。 我,痛苦极了。我什么都知道,可努力学了,成绩就是上不去。也许像他们说的,我是在玩吧。可我很伤心很伤心。母亲还说她和班主任一起骂了那个和我玩的女生。我大喊为什么,为什么要这样做,可一切都是那么的无奈。我想起了我们一起的日子,充满甜蜜快乐又痛苦的日子。 我和她高中就认识了,可认识归认识,相貌平平的我对女生又有什么吸引力呢?虽然被人称作是有才情的人,但尤其像她那样美丽的女孩。不知不觉我就暗暗恋上了她,但见面时却一句话也说不上来,只是心脏在狂跳。我知道,我是喜欢上她了。可多少年的禁恋教育,使我不敢越入雷池半步。但我们作为朋友(只是她认为)一起走了很长时间,她终于名花有主了。 我的痛苦,我的失意有谁知。只是一个人听着那些忧伤的音乐落着泪写下一串串痛苦的经历。从此,也许就是从此,我一蹶不振,离我们共同的梦想考大学,越来越远。 我这是在颓废,在浪费生命。不是吗?但我已走了这么多年,不能就这么完了。我得努力,我得拼命。我知道,虽然,我不断的从悬崖上向下滑。
我的八年级 八年级,对于那些同学我没有多少回忆,也没有多少留恋和舍不得。可这些老师,我却再也忘不掉。他们,我曾讨厌过,也曾喜欢过。 他——我们的班主任。七年级的一次意外,让我对他的印象大打折扣,三年级的时候,他曾教过我们几天,他的课生动有趣,后来我把他作为心目中英语老师的典范,那一次的意外,伤心是难免的。又不知道是什么原因,八年级分到了他的班里,我愤怒,我难过,我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式,我对他没有认可,只有埋怨。后来,我也习惯了。后来,我发现他的课如三年级时一样,同样活跃,脾气却变了,喜怒无常,这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉,他开始在课上有意无意的拿我开玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我数不清他给了我多少称呼,但我知道,他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑,他总说我想气死他,听他这样说,我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。 他——我们的语文老师。刚开始的语文课上,我安静听话,不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后,我开始融入这个班级,开始回归我的本性,上课捣乱,给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气,他接二连三的让我去办公室,每一次教育完,我都会老实好一阵,我知道,他是为我好。后来他说话越来越刻薄,一次一次的批评让我开始对他厌烦,他总是找些稀奇古怪的问题让我回答,回答不上来就要罚站一节课,我不知站了有多少节课了,对他,已经讨厌至极,然后开始讨厌语文,讨厌看到他的丑恶嘴脸,就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后,他说他不满意,他的脸上却有了笑意,不再是那种嘲笑跟蔑视。然后,就情不自禁的不讨厌他了,其实他蛮好的,只是有些方式不太容
写人的作文范文五篇 胡老师爱笑,每次见她都面带笑容。胡老师给我们讲得最多的就是好好学习。下面由橙子为您整理出的写人的作文范文,一起来看看吧。 写人的作文范文1 从初为人师至今,十六个年头,一起共过事的老师不下百人,其间不少优秀的老师,给我影响至深。调至沙溪中学工作已一年有余,在一起工作的老师中,有一个跟我同年的老师,让我不由的竖起了大拇指。 36岁,中等身高,微胖,正匆匆走向办公室的他,赵庚,学校教导主任。初次接触,便仿佛认识多年朋友,热情,友善。在一起工作中发现,他对于每一个新的同事,都是如此。 个子不大的他有一颗博爱的心,记得有一次,学校老师分组到各个村组走访扶贫户,我跟赵庚一组,在走访的过程,我们一家一家的找,一家一家的了解情况,其中有户,家庭条件相当艰苦,家中一共三人,老俩口七十多岁,儿子四十多岁没成家,都没有文化。儿子劳动能力差,农活基本上是七十多岁的老父亲带着儿子做,生活全都是靠自己种养来解决。看到此景,赵庚眼睛湿润了,当得知老奶奶几十年都没有赶过集的时候,泪滴夺眶而出。走的时候,他将身上的钱留给了老人家。他说,我们来走访,解决不了他的实际问题,留点钱给他们吧,回去后再把情况反映给有关部门。在平时的生活中,在谁需
要帮忙的时候,总能看到他的身影。 他家在学校附近,却总在校住宿,学校有什么事情,总能第一时间赶到解决。工作兢兢业业,上个学期,学校请产假,请陪护假的老师比较多,他也是其中一个,学校里老师们的担子突然变重了,在他小孩子出生回家后,便投入到工作中,二十多天的陪护假,请了七天便回到了工作岗位。家庭工作,在他忙碌的身影中,处理的井井有条。 热情,友善,富有爱心和责任心的他,是我和学生眼中当之无愧的好老师。 写人的作文范文2 自从了解了吴邵萍老师的事迹后,我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师,陈凤老师来说吧: 我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手,她还长着一排洁白的牙齿,可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙,也正是这两颗大门牙显得她格外可爱,和蔼可亲。 我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的总是最早,批改作业时也从不马虎,不放过任何一个字体。布置作业,评讲作业还有早读课她都抢先上,更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的身体。果然她有一天坚持不住了,去了医院。 我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的,让我们感觉她就是我们的母亲,就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧:记得有一次,我因
八年级期末语文作文范文:历史的感悟 一个健全的人,成为了英雄,人们会对他竖起大拇指;一个残疾人,成为了王者,人们会惊呼,会对他顶礼膜拜,视他为神。 这就是说,肢体残疾的人成为王者,其实他已经超越了英雄。 “古者富贵而名磨灭,唯倜傥风流之人称焉,盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”若在这些倜傥风流人中去选一个王者,我会毫不犹豫的去选择孙膑,不只因为他的兵法,更因为他的身残而志坚。 孙膑的伟大,不在于他围魏救赵的勇和智,不在于田忌赛马之时表现出来聪慧,我想他的伟大之处在于膑脚之时表现出来的坚忍和默默忍受,这种侮辱超越了韩信的胯下之辱,他能装疯卖傻忍受默默等待出头之日,这本身便是一种伟大。 于是,膑脚后的孙膑,坐在小车中运筹帷幄,决胜千里之外,最终杀掉庞涓,也便成为了历史的必然,也定是一个最好的结局,我想历史是公平的。 其实相比于孙膑,司马迁也是伟大的,他的忍受的力量不亚于孙膑,用司马迁的话来表述是“最下腐刑极矣”,司马迁没有可以驰骋沙场的机会,但他是驰骋于文场的斗士,他的《史记》,被人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,开创了一个史学上的新
天地。他的伟大使那个自认为伟大的汉武帝成为了一个历史上的笑柄,司马迁蔑视他,他完全有这个资本。 想一想这些身残却成为王者的倜傥之人,不禁使人想起苏东坡说过的那句话,一点浩然气,千里快哉风。是的,这个浩然正气是虽然身体残疾却不屈服于命运的傲然之气,是虽然多灾多难,却仍可以笑傲人生的坚强正气,具备了这些,孙膑成为了孙膑,司马迁成为了司马迁。世人为之动容,历史为之泣泪。 还记得那曲古谣吗?曰“大风卷兮,林木为摧。意苦惹死,招憩不徕。百岁如流,富贵冷灰。大道日往,苦为雄才。壮士拂剑,浩然弥哀。潇潇落叶,漏雨苍苔。”王者已去了,空留下那千里快哉风刮过历史的原野,催人泪下。
优秀作文600字记叙文_初中生记叙 文优秀作文 【--高考祝福语】 【篇一:曾经错过的时光】 宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸。我在后台准备我们乐队的演出,忽然听到有人在唱这首歌,它拉着我的思绪又回到五年前。 五年前的我还是一个四年级的孩子,学校为了庆祝六一儿童节,让每个班出一个节目在学校大礼堂表演。我不得不承认在舞台上唱歌一直是我的梦想,我听了这个消息随即与班里其他几个合唱团的女生组成一个小团队,在儿童节那天唱当时流行梁静茹的《宁夏》。 我们每天放学后聚在音乐教室里不停地排练,在老师的帮助下不断地突破自己。那时五月的天气总是有雨,我们顾不得打伞,下课铃一打就背着书包跑向音乐教室。记得那会儿为了演出,CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯着日历,掰着手指头数着距离演出的日子,我希望又害怕着。带着这样复杂的心情终于等到了六月一日。 那天上午我整个人都在颤抖,手脚冰冷,眼里放射的都
是兴奋的光芒。到了下午我们早早到后台准备着,老师给我们化妆,嘴里还不停地给紧张发抖的我鼓气。四年级的节目马上就要开始了,我的心跳好快。这混着干燥泥土气息压得我快出喘不过气来。 我,我还不想放弃,我要坚持住。我在心里想着。可是我的汗开始止不住的流,我的心跳越来越快。我以为我会撑到舞台上时,我放弃了。我低下头向要准备上舞台的她们鞠一躬,哭着说声对不起跑着离开了。 从礼堂跑出来时我已经后悔了,我怎么可以任由着性子胡来,我们是一个团体,我们曾经那么多苦都吃过来了。而我就这么离开,一句对不起抵了我们所有人这一个月的辛苦,将我们的付出功亏一篑。我心里越想越懊悔,越想越难过。愧疚、自责、失望不停地折磨着我。我终于忍不住大声哭了起来。到底还是我牵累了她们,到底还是太小了,不懂得什么叫做责任。 走吧,该我们上场了。蕾蕾拍了拍我的肩说,她又回头补一句:我相信,五年后的你,早已成为一个坚强的女孩子。我笑着搂住她的肩说:“是的,岁月成就了我,我会努力的,相信我。”莫扎特曾经说过我们仍在旅途中。这条路上可能会很艰辛,但也因为有你们的陪伴,我不会孤单。感谢曾经错过的时光让我变得更坚强、更理智、更负责任。感谢岁月的沉淀让我成熟了不少。我知道未来的路还很长,我的梦想
初二写人作文500字【三篇】 篇一:我的哥哥 我的哥哥很久之前就迷上了画画。仅仅他很少画而已。但是他经 常在网上找画画的技巧。以丰富他的画技。让他画的画越来越漂亮, 越来越好看。 最近,他和往常一样在网上找画画的方法。但是他却发现了衣服,很有意思的图画。叫做“杜甫很忙”。图画中的杜甫千奇百怪,很有 意思。他深受感触,决定也要画一些,像那样有意思的画。于是他每 天苦练画技。只要一有空闲的时间,他就会用来画画。 第一次画画一些简单的东西。经过多次的练习后,他逐步的已经 能够画一些高难度的物品,或者是人。然后,他每天都在画。即使没 有太多的,变化。但他依旧在练习。后来,他就在画,他喜欢的超级 赛亚人。然后每天都画,画得十分努力。 终于,他的画有所成就。他画出来的画给人的感觉就是一副跃然 纸上。有一次他给我画素描。画出来后,跟我有几分相似,但是他对 我的素描实行了恶搞。今晚给我添加了胡子啊。所以他还在那里偷偷 的笑。我生气后就对他说:“你干脆去画一些恶搞版漫画算了,这句 话出来后又有成就感又好玩。”我本来仅仅随意的说了说,没想到他 竟然当真了。竟然还真的画出了一个恶搞版漫画!我看完后直哈哈笑。因为画的实在是太有意思了。里面的人竟然会,因为一点小土包,摔 了一跤。然后一个滚。然后直接滚到留哈泥巴田里去了。看到这些, 笑的我有点嘴都合不拢了。 我这哥哥就这样画画,然后还喜欢跟你乱搞几笔。所以我总是叫 他乱搞老哥。我不得不承认我老哥画画真的很棒。 他就是我的乱搞老哥。
篇二:我的同桌 我们班的座位是一学期跳动一次,这个次我又迎来了一个新同桌。 我们相处了几个星期了,我越来越讨厌我的这个同桌了。 老师讲课他不认真听讲,在下面做小动作。还跟后座的同学说话,传纸条。 那次老师讲课他又在下面做小动作,老师看不下去了,叫他回答 问题,他没有认真听讲怎么会知道问题答案呢。老师批评了他,他还 是不听,还是老样子。我都快烦死了,他每天这样不但影响了自己还 影响了我。让我都没有办法好好学习了。 平时上课,不但不听讲,还传纸条,有时候看着纸条嘻嘻的笑, 还拿着纸条投来投去。老师说他他也不听。每个星期被请好几次家长,自己还是一点也不知道收敛。老师都已经不管他了。哎,这次这个同 桌我真的不喜欢。 不过他人还不错,挺义气,有一次有一个同学的饭钱吃完了,家 长一时半会送不过来,眼看就要饿肚子了,他知道了一句话没说就给 了同学10块钱。这下那个同学才没饿肚子。 哎,虽然他人挺好的,但是就是不用再学习上,我有啥办法,我 想协助他,不过他就是不学,学生最重要的不就是学习吗,他不学习 还老影响别人学习,那谁还能喜欢他。我想了又想跟他做朋友还能够,但是做同桌还是算了吧。这几个星期被他影响的我的成绩也下降了很多。我回家里还挨了妈妈的批评,我也不容易呀。 希望这学期赶快过去,我再也不要跟他做同桌了。 篇三:同桌两三事 我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。依稀记得有一次,美术 课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,说:“你瞧瞧,我画的这个
写人的作文 要点:(1)抓住人物的外貌。 (2)用一件或几件事来反映人物的特点。(语言、动作、神态、心理写具体) (3)题目要有趣。 我的表妹 我的表妹叫贾梦佳,已经度过了两个生日,长得有些胖,但又十分可爱。她有些顽皮,又有点懂事。最喜欢说:“不和你玩了!”但尽管只是说说而已。我非常喜欢这个可爱的表妹。(外貌) 说到顽皮。有一次,我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我离开,立即把橡皮泥放在地上,用手用力地捏,又踩了几脚。把可怜的橡皮泥“虐待”了一通。这还不算过分的,她竟然觉得不过瘾。把几个橡皮泥用力和在了一起,拿起旁边的儿童剪刀,在那儿剪了几个不像样的洞。拿起了我的水杯,把橡皮泥塞了进去。然后若无其事地坐在一旁玩橡皮泥。那时我还没留意到呢。第二天早上去上学的时候,我拿起水杯看了看。——妈呀,一堆五彩缤纷的橡皮泥正挤在里面呢。害得我一个早上都没有喝水。(用一件事写出了“顽皮”的特点) 懂事么,还是有一点的。上次妈妈分糖的时候,本来说好了每人两个。可是弟弟耍赖,偷吃了一个。大家都愤怒地瞪着他。他望了望手里的糖,还又哭又闹地再要一颗。妈妈拿他没办法,只好给他一颗了。可是,最后我只分到了一颗。我正要去找弟弟拿糖时,他却把糖吃完了。我很伤心。这时,表妹走过来,说:“表姐,我给你这颗糖。我还小,吃少一点没关系的。你拿去吧!”我听了,先吃了一惊。随即摆摆手,连忙说不要,大的应该让小的,你吃吧!表妹又说:“可是我不喜欢吃这颗糖,给你吃吧,我吃那颗就够了。”我正要反驳,表妹却扔下那颗糖,一溜烟地跑走了。我呆住了,久久没反应过来……(用一件事写出了“懂事”的特点) 这就是我的表妹! 高材生赵望 瓜子脸上镶嵌着一对不大不小的眼睛,高高的鼻子,浓浓的眉毛,一张粉红色的小嘴,蓬乱的头发显示出他超群的智慧,这就是我们班的高材生赵望。(外貌) 在我们班,说起赵望无人不举起大拇指,他的智慧可以说是无人能拟。数学是他的特长,在这小学六年的数学竞赛中,这小子总是拿第一,像一座泰山压在我们身上,让我们都喘不过气来。去年,在“希望杯”数学竞赛中,虽然我俩都获得了三等奖,可他的成绩一直都是那么优秀,使我有一种感觉好像自己是瞎猫碰上了死耗子。唉,没办法,我在他面前总是变得那么的不自信。(用一件事写出了“智慧”的特点) 最让我佩服的还是他的速算能力。有一次,数学老师给我们发卷子进行小测,碰巧我有计算器,所以我觉得做的比他们谁都快,但当我在做最后一道题时,赵望已经交卷了。当时我开玩笑地说:“哇噻,你出生时你妈是不是往你脑袋里移植了一个计算芯片呀!”后来,我才发现他的成功不只是依靠聪明,而是来自于勤奋。他告诉我,每天晚上他都坚持做四、五道数奥题……,只要努力,就一定有收获。这真是印证了一句话:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的心血。我想如果我们每个人都能持之以恒,努力勤奋的话,也一定能取得优异的成绩。(用一件事写出了“勤奋”的特点) 这就是我们班的高材生赵望,一个聪明而又勤奋的人。(总写赵望聪明、勤奋的特点) 我家的“老小孩” 我的外公,他长着圆圆的脸蛋,一双黑溜溜的眼睛,高挺的鼻梁,脸上布满了小溪似的皱纹。外公虽然已经老了,但是他像一个永远长不大的孩子。请你听我说一说吧。(外貌)第一点:贪吃!外公是一个名副其实的馋鬼。有一次我发现外公鬼鬼祟祟的上街,走两步就东张西望。我立刻跟踪外公,不知走了多久“崇山峻岭”才来到目的地。我一看门牌,差点晕过去-----竟然是“肯德基”!外公进去了,我也跟了进去。哇!我差点吐血:外公竟然在吃鸡腿,真可以称得上是狼吞虎咽。看外公那狼狈相,像是几天没吃东西了,连骨头都舔的津津有味,差点没把手指也吃了。(用一件事写出了“贪吃”的特点) 第二点:贪玩!有一次,外公缠着我去公园,为了不使他老人家生气,我只好答应了。到了公园,外公硬拉着我去游乐坊,我只好服从命令了。到了那,我跟外公说:“您到外面等吧!”外公
600字满分作文记叙文5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她
那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹„„果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已
初二写人作文600字【三篇】 【导语】细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。以下是无忧考网为大家精心整理的初二写人作文600字【三篇】,供大家参考。 篇一 就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了。 瞧,他走来了。 一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!
就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!” 说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。陈明感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!
写人作文范文三篇 写人作文范文三篇写人作文1 每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。 张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。 记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。他
拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了! 现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人! 写人作文2 爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。 我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说:“妈妈不要我们了。”我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。 哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很
初二上册语文作文范文八年级上册语文作文人教版八年级语文上册第一单元作文例文 珍惜和平 纵观世界风云,战争贯穿着人类的发展史,由古至今,大大小小的战争不计其数。据 ___统计,人类历史上真正没有战争的日子只有300多年,可见战争就是人类矛盾不可调和的产物。尤其是两次世界大战把多少人类积累的财富毁于一旦,无论战争是正义还是非正义的都在怕坏着人类的发展。 由大导演斯皮尔伯格拍摄的《兄弟连》真是的反映了战争和战争中的人,他把战争描写的很贴切,很写实。因为他是以一群二战老兵的眼睛去看战争,而不是像无聊的国产剧是一群文人想象的。二 战老兵经历了真正的战争,他们懂得珍惜生命,热爱和平。这样的人我们崇拜他,他在战争中为战友付出着,和平时期他们为人们讲述着战争的残酷性,他提醒人们不要忘记战争的危害。而美化战争的人,还有英雄主义的文人们,他们没有让人们看清战争,英雄不是写出来的,英雄就在我们的身边。所以要反思战争,珍爱和平。
每一次战争损失的物质财富不计其数,第二次世界大战中,我国的损失就有3500亿美元,伤亡军民达3000多万。整个二战中损失的财富用金条来计算,它可以绕地球三周多。然而在战争中失去的不仅仅是物质财富,精神财富也在不断的失去,遗迹的毁坏,文物的毁坏,亲人的丧失,战争对人们的摧残都是残酷的。 战争的本质就是矛盾的激化,战争是统治阶级们为了满足自己要求而进行的,战争是统治阶级们的另一种发财之道。 如何才能消灭战争呢?只有民主制度才可以消灭战争,所以我们要求民主,建立民主制度。发扬民主,弘扬民主,贯彻民主才是我们奋斗的目标。 我只有这个,希望能帮到你。 一直藏在我心中的秘密 没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密吗?那就请你再往下看吧!
记叙文 万事开头难!只要你不放弃,努力的去争取,总会收获甜美的果实的!以下是橙子给大家提供的关于第一次做饭作文,欢迎大家阅读参考! 第一次做饭作文1 那是一个星期日,爸爸妈妈都不在家。我一觉睡到太阳晒屁股。中午,我捧着一碗泡面就着电视里播放的美食,开始午餐。突然我看到电视里一个小朋友自己做了道“小菜”--炸鸡蛋馒头。看着那个小朋友嚼得津津有味的样子,真馋人,不如我自己也动手做!论吃我是行家,做嘛,我是“大姑娘上轿--头一遭”。为了享点儿口福,我只得自己动手做一回! 准备工作很简单:到冰箱里拿俩馒头切成片,打俩鸡蛋搅匀,放着备用。接下来,炸!亲爱的肚子,为了你不受煎熬,我豁出去了! 我利索地打开煤气灶,热锅,倒油。趁这边在热油,我学着电视里的步骤,拿起馒头片,涂了层华丽的“鸡蛋营养液”。看到锅里的油冒起了轻烟,我用筷子夹起馒头片,朝锅里一扔,立刻“噼噼啪啪”,豆大的油点调皮地往外跳,有一个油点儿竟然跳到了我的腮帮子上,我的腮帮子立刻像被针扎了一下,疼得我也差点儿跳起来。我赶紧退避三舍,溜到客厅里“避难”。等听不到锅里的“放炮”声,我溜进去一看,糟糕!馒头片焦了,黑乎乎的,夹起来一看,像个癞蛤蟆,看着怪恶心的。 1/ 5
真是“出师未捷身先死”啊!我悻悻地回到客厅,屁股刚挨到沙 发,可又立刻弹了起来,不得了!厨房里在冒烟。我以百米冲刺的速度冲到灶台边,看到锅里的油着了火,赶忙拿起勺子往锅里浇水灭火,可是,锅里的火不但没有熄灭,反而旺了起来,我又赶紧拿起锅盖,“啪”地一下来了个“盖帽”,然后飞速地关了煤气,再然后,一遍又一遍地将快要跳出胸膛的心往下按…… 看到满厨房的油烟在升腾,再看看癞蛤蟆似的“炸鸡蛋馒头”,我一点儿食欲都没有了。我赶紧打扫“战场”,打开窗户通风散味,将我做的“炸鸡蛋馒头”藏到垃圾桶的最底层,将锅里黑黑的油水倒进下水道……幸好,我的这次尴尬的经历爸妈不知道,不然,我可真是丢人丢大了。 第一次做饭作文2 二年级的时候,有一次妈妈身体不舒服,爸爸又不在家,我决定由我来给妈妈做一顿饭。 我忙去问妈妈要吃什么?妈妈笑着说:“那你就给我做个最简单的鸡蛋羹吧!”我对妈妈说:“可是我不会做呀,要不然您教我吧!”妈妈面带微笑地说:“那快走吧。”来到厨房,我在妈妈的细心指导下,先把两个鸡蛋磕开,倒在碗里,又拿起筷子把鸡蛋搅成液体,倒上温水,再洒上一点儿盐。在我打鸡蛋时,妈妈已经把蒸锅准备好了,现在正好把鸡蛋液放进锅里蒸熟。 我问妈妈鸡蛋羹什么时候可以熟?妈妈说:“水已经开了,过十五分钟左右鸡蛋羹就熟了。”我偷偷地跑到厨房去把锅盖打开,没想 到,我的一举一动居然完全被妈妈发现了。妈妈对我说:“小馋猫,2/ 5
中学八年级写人的作文800字5篇 人物描写是初中作文写作必须掌握的技巧,那么该怎么写呢?以下是给大家整理的中学八年级写人的作文800字,希望可以帮到大家 中学八年级写人的作文800字一 我的爷爷已经七十有余了,满头的白发,面色红润,步履轻快,就如同仙风道骨一般,颇有清高之气。 记忆中的一天,天空中原本晴空万里,可是却突然飘起了豆大的雨点。随着“呼——呼——呼”的寒风刮过的声音,我不禁不寒而栗。“好冷啊!”然而,就在此时,突然响起了急促的敲门声“咚——咚——咚”。爷爷连忙下了炕,去开门。“马大夫啊,总算是找到你了。我家出了大事了,听别人说你是一位神医,所以我就冒着寒冷前来找您。”原来是李大婶。说着,他还从口袋里掏出掏出一把上好的糖果,“我们家很贫穷,这些就相当于酬金吧!”我在一旁看着流口水。二爷爷却斩钉截铁的说:“不!这些你拿回去,我看病从来不收钱。”
爷爷没有说什么,应把这些糖果塞进了那位大婶的口袋。问清地址后,快步如飞的就往家赶。一路上,寒风呼啸,看着身穿一件单薄的衬衫的爷爷,我不禁流下了眼泪:爷爷,您为别人付出了太多,您是我的榜样。虽然很寒冷,但是我被爷爷无私的精神温暖了心田。我也毫不犹豫的跟了上去。 来到李大婶家,我们首先映入眼帘的一座破旧的房子,墙皮都已经脱落了,甚至没有一件像样的家具。只见床上躺着一位老人,他的面色成苦瓜色,只是不停地呻吟着:“救命啊,救命啊!”李大婶着急的为我们介绍道:“今天下午,他去打柴,走在半路却遇到了一只毒蝎子,钻进他的鞋子里。这可怎么办啊?”爷爷捻了捻胡须,想看了看他的脚,已经糜烂了。他想了想,问李大婶:“那只毒蝎子呢?”李大婶找到后,交给了爷爷。 只见爷爷不慌不忙,仔细的观察了一番,长出了一口气:“唉,幸亏问题不下,这种蝎子毒性不强。”说着,爷爷把他珍藏的一袋子中药递给了李大婶,并嘱咐道:“一天涂抹三次,再用水冲一次。”李大婶感激不尽。 爷爷的无私,感动了我,爷爷的奉献,激励着我。我为爷爷而自豪。 中学八年级写人的作文800字二
一人一事 沐浴阳光 在回家的路上,我常常会看到一位修车的叔叔,即使再热的天气里,他也是坐在那里,帮别人修着车子。他的摊位几乎占据了整个人行道,与现代的的城市文明有点格格不入。 他上身穿着暗黑色的短袖军服,下面穿着一条早已看不出什么颜色的长裤,脚蹬着一双黑布鞋。他瘦得皮包骨头,肤色黝黑,感觉脏兮兮的。所以每次从那经过,都不禁加快脚步。 一天中午,我骑着自行车去上学。忽然,只听“嘭”的一声响。我急忙下车一看,只见我的前车胎瞬间扁了下去。这下我可急了。心想,公交车太慢;跑过去又怕晚点。这可怎么办呢?我便焦急地向四处看。忽然想起那位修车的叔叔就在附近。无奈之下,只好去找他看看。 正在这时,天下起了小雨。我推着车子向叔叔那跑去。到了面前,看到修车的叔叔正要收拾工具准备回家。我急忙喊道:“叔叔,等一下,我车子坏了。” 叔叔抬头看了看窘迫的我,又看了看天,说道:“好吧,我给你看看。” “谢谢。”我高兴地说。 看着叔叔认真帮我修着车子,雨滴一点点浸透了他身上的衣服。我想起之前头脑里那些不该有的想法,便有些不好意思。 叔叔用他那粗黑的手卸下自行车带,用手指仔仔细细地摸了一圈外胎内测,发现一颗小小的铁钉子。他肯定地说:“是铁钉扎带了。”他又给内胎充气,后将内胎缓缓放入盛满水的脸盆中,他发现内胎被铁钉扎破的小洞。他便拿出工具一丝不苟地补这个洞。 雨水滴落在他的脸上,我更加愧疚了。 不一会儿,他便站起身,对我说:“修好了。” 此时的我突然注意到,他的背竟然有点驼。以前听爸爸说起过这位修车的叔叔,他是一个下岗工人。我瞬间感到了他生活的的辛苦,也想到了自己的父亲和他渐渐变白的鬓角,鼻子陡然一阵酸。 他在收拾工具。这时,雨停了,太阳也出来了。阳光是那么的明媚,那么的温暖。 我歉意地说:“谢谢叔叔。”一摸口袋,瞬间不知所措了。 叔叔看到我有些不对劲,就问道:“怎么了?” “我,我……”我尴尬得不知说什么好,“我,我没带钱!” “哦,没事,一点小毛病,不用给钱了。快走吧,别晚了上学。” “谢谢叔叔!” 一股暖流温暖了全身。啊,我沐浴了温暖的阳光。
初春·轻吟 一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。 ——题记爸爸在家里种了一盆杜鹃花,他看着花盆,笑着对我说:“它开花的时候,会很香的。”我当时并没有在意,一场朗诵比赛正牵动着我的思绪。 爸爸得知这个消息后,鼓励我道:“为以后赢得更多的赌注大胆追求梦想吧!”但是我朗诵并不拔尖,想要拿到名次谈何容易,但我心想:也许最后不一定会看到花开的彼岸,但至少我曾努力过了。 隔日早上,我拿着泰戈尔的诗在窗前踱步,初春的早上并不温暖,还未退去的湿气让我心情沉闷。一想到朗诵竞赛就隐忍了下去。 连续几天早上,朗诵练习的艰辛、苦涩都未曾阻止我拼搏的脚步。我一瞥,发现院子里的那盆杜鹃花分枝了。 在学校课间已少了一个飞奔的身影,而多了一团古朴的诗韵。为了一句话的情感与语调,我经常和同学争到放学也迟迟不肯离去。在与老师一次次交流之中,诗歌的情调深深融入我的灵魂。 有天我刚放学回家,爸爸就告诉我杜鹃花打苞了。 晚上写完作业后,我仍不肯休息,那一幕幕朗诵比赛的情景浮现在我的脑海之中,练到深夜看着窗外的夜空,虽然不时有些倦怠,心里却是一阵阵温暖。 直到那天比赛后,我满面春风的回到家中,便闻到了一股股芬馥的香味,不浓,不腻,沁人心脾,我一看,原来是杜鹃花开花了,那
淡淡的粉色,像是蝴蝶的翅膀一样美丽。 不过几天后,老师却告诉我完美的人生是不存在的,也不真实,稍微有点缺口倒也能有另一番风景。听到老师的话,我突然意识到了,恐怕我与成功又无缘了吧,迷茫与忧伤充斥着我的内心。回家发现刚开不久的杜鹃花,居然谢了!落了一地的芳华,我愣住了。“傻丫头,那是谎花呀,只有开过了谎花,他才能绽放出更美丽的杜鹃花呀。”爸爸在我身后笑着说。 是啊,杜鹃花在开花的过程中汲取了足够的养分,是在为新一轮的开花做准备,下一年给予它力量的正是努力开花的这个过程,比起结果来,过程要重要得多。 正如我一般,即使没有拿到名次,却在奋斗的这几天中确确实实得到了快乐、充实、与知识,即使没有结果,不也很有价值吗? 冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”只有遭遇挫折,溺于痛苦,以奋斗的英姿与之对抗的过程,才是人生无上的辉煌。不必因花落而伤春,也不必因挫折而自弃,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。 天空中没有留下翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过;空气中没有留下杜鹃的清香,但它已开过。 心中依然存留着杜鹃花的香气,看着阳光普照大地,内心多了几分温暖。 人生,花影,逝去的是结果,绽开的是过程。
中考满分记叙文优秀精选作文 第1篇:心旷神怡 要说坐飞机,我可算是行家了!屈指一数,嘿,才两三年时间就坐过5次了!那么和云的“相会”当然少不了!随我去和云朵“跳个舞”吧! 这个暑假,我们一家去了青岛、大连,是双飞,所以我又有时机坐飞机了,心里格外开心,虽然坐了许屡次,可是却百坐不厌!当踏上飞机的那一刻,我十分激动,因为我又可以看看那美丽洁白的云朵!可惜,俺快乐的太早了,当我找到自己的座位时,失望极了。原来,离窗口最远的才是我的座位,父母也没一个是临窗的。没规定,别人都不肯换,我只好和白云说“88”了。飞机很快就要起飞了,我却抵挡不住机外景物的诱惑,忍不住伸出“鸭脖子”向外探。“妈妈,你看,飞机已经起飞了!那些建筑物都在变小,你看!”我拼命看,才看见了一角。不过在系着安全带的情况下能看到这些,已经不错了。正是我这一叫,坐在最里面的叔叔就接应道“小朋友,等飞机平稳了,我再把座位给你。”什么?我简直不敢相信自己的耳朵,这为叔叔竟然把欣赏云的时机拱手让给我!我拼命压制住自己的感情……终于,飞机平稳了,我不好意思地和叔叔换了位置,屁股还没坐稳便趴头看起了云—— 只见我们已经飞在了云层上空,看不见底部的房屋了,偶尔飞到稀薄的云下,才可以见见那渺小的房屋。那一幢幢高楼大厦像一盒盒形态各异五彩的火柴盒,遍部在大地的每一个角落。而且飞机有时还
在上升,偶尔你还能看见气流摩擦后产生的气体从窗前飘过,要不是窗户不可以打开,我早就去抚摩云朵了!只见那美丽的云朵忽聚忽散,忽隐忽现,千姿百态。瞧!现在的云层像翻滚着的白烟,那云白得心爱,白得纯洁,像海浪似的一层高过一层。形成了十几道美丽的圆弧,那可真是壮观,我忙按下了快门,留住这美妙的霎时!看,我才回过头了几分钟,那云就闲不住了忙换了个“懒散”的形象:那些云变成了一快快的,像美丽的棉花糖,它们躺在蓝天妈妈那温暖的怀抱里,尽情地撒娇,犹如一个庞大的洁白家族!嘿,说话间,它又换了一套精致的连衣裙:云分成了两份,一份在上边,一份在下边,中间隔了一条三角形状的蓝天,层次清楚,清清爽爽,白白皙净! 时间不知不觉在欣赏云的时候溜走了,飞机很快就要降落了,我真不想这时候的到来。再见了,美丽的白云!5天之后我还会来看你们的!我这样想着走下了飞机…… 第2篇:思念并没有结束 愈是感觉到它的珍贵,便愈是常思念起它,就如我曾在胡同里的生活。 以前,我家住在一个小胡同里,那胡同儿里有很多人家,而且每家之间都离的很近,当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活,现在却是我最酸楚的常常的思念。 早上,每当我还在与周公的女儿约会时,就会被后排早起的人给吵醒“呀!大哥,这么早就出去啊!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,这是干什么去啊?”“我这不有点事,出去一下!”就这样的话一早晨
八年级写人叙事作文范文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《八年级写人叙事作文范文》的内容,具体内容:叙事作文又称记事作文,同而学们在写记事作文的时候,首先得把事情的六要素交代清楚,这样你写的叙事作文才算完整。以下是我为大家整理的关于,给大家作为参考,欢迎阅读!篇1天再... 叙事作文又称记事作文,同而学们在写记事作文的时候,首先得把事情 的六要素交代清楚,这样你写的叙事作文才算完整。以下是我为大家整理的关于,给大家作为参考,欢迎阅读! 篇1 天再阴,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;浪再大,风再猛,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,小熊不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我也不会怕,因为我有家。 家是什么?周国平说过:家是一只船,家是温暖的港湾,家是永远的岸。对啊!家是一只船,家是温暖的港湾。在外飘泊的船,吃重还是要回到那温暖的港湾,那永远的岸。回到那岸,令人感到无比的舒适。 对啊!有家的感觉很好! 那天,考试有考砸,心里和脑子都想着一个问题:回家,该怎么交代呀。回到家要面对他们的目光,我的心一直不安。 回到家了,心里一只砰砰地跳,连呼吸都感到困难,真怕遇到他们呢失望及责备的眼神。进了门,我一直低着头,也许他们早就知道我的成绩了,爸爸安慰我道:"别灰心,你应该知道成功的妈妈是失败,有了失败才会
有成功呀,遇到小小挫折就不能气馁了呀......",听到爸这般安慰,我扑哧一声地笑了。 有家真好,回到家能在外面不能展现的一面展现出来;回到家能跟父母说心事,诉诉苦,回到家能......有家的感觉是何等美妙! 出航的船只,最终的归宿是海湾;远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;无论是匆匆夜归还是匆匆离去的旅人,心中惦记的地方,永远是家。 虽然我们还是学生,各自拥有一个幸福,温暖的家,就更要好好珍惜。在社会上,有多少人因某些缘故失去了家庭,所以,我们比他们幸运的多。家,是每个人的归宿,虽然家对于每个人的定义不同,但是不管不管怎么说,因为有家,迷路的孩子会找到方向;因为有家,流泪的孩子会重拾自信;因为有家,失落的孩子会看到希望。 有家真好! 篇2 熟悉而又陌生的小野花,没有太阳热烈的光辉,没有彩虹绚烂的笑容,没有夜来香馥郁的芬芳,没有玫瑰艳丽的外表。它们喜欢围聚在角落里,默默吐露着自己独有的芳华。 熟悉,是因为只要有草地,都会有小野花的身影。然而,又有谁真正滴留意过它们呢? 仔细观察,它们的确是一群可爱的小精灵。它们的花形本来就小,花瓣就更小了,呈小小的椭圆形,还有一些别的形状。花瓣的颜色也有很多种,粉红、天蓝、鹅黄......无论是什么颜色,都是淡淡的,给人一种清新和淡雅的感觉。小野花的花茎极其细小,也很低矮,简直是丝一般,仿佛一