南开中学初2017级15-16学年(上)半期试题——语文

重庆南开中学2015-2016学年度初2017级(上)期中考试

语文试题

(全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟)

一、语文知识及运用(30分)

1．下列注音完全正确

．．．．的一项是( )(3分)

A．绥．靖(suí) 歼．灭(jiān) 镂．空(lǒu) 锐不可当．(dāng)

B．寒噤．(jìn) 荒谬．(miù) 决眦．(zhì) 颤．巍巍(chàn)

C．嶙．峋(lín) 蟠．(pán)龙拂．晓(fú) 惟妙惟肖．(xiào)

D．击磬．(qìng) 戍．守(sù) 鳌．头(áo) 黄发垂髫．(tiáo)

2．下列词语没有错别字

．．．．．的一项是( )(3分)

A．古朴推崇沧俗巧妙绝伦

B．亵玩地窖制裁张皇失措

C．造型肃穆帷暮荡然无存

D．阻遏悠闲脏物豁然开朗

3．下列加点词语使用不恰当

．．．的一项是( )(3分)

A．重庆人性格耿直，为人豪爽，说话很少转弯抹角

．．．．。

B．这里林木葱茂、花香四溢、环境优美，真是世外桃源

．．．．。

C．对于区县经济的发展，各地政府应因地制宜

．．．．，不能简单化一。

D．这个小道消息传得惟妙惟肖

．．．．，简直到了以假乱真的地步了。

4．下列文学常识或作品内容理解表述正确

．．．．的一项是( )(3分)

A．《爱莲说》采用了托物言志的手法，并用牡丹正面衬托了莲花的高洁质朴。

B．《苏州园林》是事理说明文，文章采用“总分”结构，说明了园林的图画美。

C．《呼兰河传》的作者是萧红，文中描绘了东北边陲小镇呼兰河的风土人情。

D．《射雕英雄传》是金庸创作的武侠小说，主角有忠厚老实的郭靖、聪明伶俐的黄蓉、率性而为的欧阳锋。

5．下列句子中没有语病

．．．．的一项是( )(3分)

A．国庆节时，解放碑张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。

B．在南开中学读书，每名同学都怀揣着成为有用之才的美好希望。

C．一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

D．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。

6．仿照下列语句，在横线上续写一句话，使之构成排比。(4分)

旅行，不仅是身在路上，更是心灵与智者的思想同行。我想与陶渊明一起重访世外桃源，想与周敦

颐共赏高洁莲花，_______________________；我想跟随孙犁去看看那迎风飘扬的芦苇，想追随闻一多去听听那慨慷激昂的演讲，__________________________。

7．综合性学习(11分)

近日，古装剧《琅琊榜》红透半边天，网络播放近60亿次，成为阖家收看的国民连续剧，同时也引起全民对古代礼仪、古代服饰等汉文化的关注。

请你参加下面与汉文化有关的活动，按要求完成任务。

(1)解读热剧

请结合下面材料概括《琅琊榜》热播的原因(4分)

《琅琊榜》的语言具有古典之美。主角梅长苏被誉为“麒麟才子”，剧中常以诗“遥映人间冰雪样，暗香幽浮曲临江，遍识天下英雄路，俯首江左有梅郎”暗喻梅长苏经纬之能。同时《琅琊榜》讲究服饰道具的精致，剧中成年男子皆束发结髻，士子皆佩玉于身体前侧，男子服色按地位越来越深，并依身份场合材质不同。大小角色行拱手礼和揖礼，双手叠放胸前，男性左手在上，女性右手在上；退礼时，先面对对方倒退几步，方可转身离去．古典礼仪也十分规范。在扶保明君、国仇家恨的大主题下，《琅琊榜》最终的落脚点却在“情义千秋”，正派人士因相信情义而聚，蔑视情义者永远折于情义，这样的价值观也易引起观众共鸣。

(2)征集标题

《琅琊榜》的热播再次引起国人对汉文化的关注，南开中学也开展了传承汉文化的活动，现征集新闻标题，请阅读下列内容，拟定标题，字数12字以内。(3分)

“笄(jī簪子)札始，全场静。天地造万物，万物兴恒，以家以国，祖光荣耀……”在南开中学体育馆前，伴随着悠扬的古琴声，10名女生在家长和同学们期待的目光中迎来了她们的成人礼——笄礼。一头长发、一根发笄，细心梳成秀美发髻，郑重簪上发笄，带上长辈的美好祝福，祈愿未来健康美丽……

主宾客入席后，女孩们(笄者)穿着素衣向正宾行揖礼。随后，正宾为女孩们插上象征端庄、优雅的发笄，女孩们换上象征成年的曲裾礼服，参加祭酒仪式，获得属于自己的“字”。最后，女孩们三拜，聆听双亲训导，向父母行礼后，再向众宾行揖礼，笄礼成。

参加笄礼的女生都是南开中学汉服社成员，平时就很喜欢汉服和传统文化。“参加笄礼是很意义的一次活动。它展现出中国女性庄重、温柔、聪慧的特质，也是对传统文化的传承。它是学生生涯中一次美好的回忆。”参与者之一的先琦说到。

(3)策划班会

近期班上也将开展一次“传承汉文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设

计哪些活动名称?请仿照下面示例写出一项，并说明活动目的。 (4分)

示例：

名称：汉服走秀

目的：增加对汉服穿着、颜色的了解，激发对传统服饰的热爱。

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。(10分)

8．古诗文默写。(10分，每空1分)

(1)________________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

(2)晴川历历汉阳树，________________。 (崔颢《黄鹤楼》)

(3)树树皆秋色，________________。 (王绩《野望》)

(4)斯是陋室，________________。 (刘禹锡《陋室铭》)

(5)气蒸云梦泽，________________。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(6)予独爱莲之出淤泥而不染，________________。(周敦颐《爱莲说》)

(7)《望岳》中与孔子所说“登泰山而小天下”有异曲同工之妙的语句是________________，________________。

(8)《长歌行》中告诫我们要珍惜时间，努力向上，不徒留遗憾的一句是________________，________________。

(二)阅读下面文言文，完成9~12题。(15分)

桃花源记

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜关，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

9．解释下列加点词语。 (4分)

(1)屋舍俨然

．．( )

．．( ) (2)阡陌交通

(3)延．至其家( ) (4)寻．病终( )

10．将下列句子译成现代汉语。(4分)

(1)芳草鲜美，落英缤纷。

(2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

11．用原文语句作答： (3分)

(1)桃源人的祖先定居桃花源的原因是：

(2)桃源人在桃花源闲适快乐生活的句子是：

(3)表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源生活的句子是：

12．从“遂迷，不复得路”，“后遂无问津者”都可看出桃花源是虚构的，它是作者心中的理想国，作者为什么要虚构这个理想社会。 (4分)

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章，完成13-17题。 (21分)

写字的故事

李冰

写字能有什么故事呢?对用电脑写字的人来说，无非就是敲敲打打，我是写毛笔字的，关于写字，实在有很多的事情可说。

说起学写字，还得从家乡说起。我的家乡是北方的一个普通小村，山清水秀，村里有个姑娘叫娥子，因为生得俊俏，方圆几十里都有名，求亲的人快踏破了门槛，可娥子就是谁也不应。

有一天，娥子要嫁了!嫁的人是邻村老赵家的二林，二林又黑又瘦的，长得也不济，大家伙都有些纳闷儿。

二林是倒插门儿，就是落户到娥子家来。不久，便开始教我们写毛笔字，写毛笔字在我们村上是很光显的一件事。村子上只有老王头有毛笔，逢年过节或哪家娶媳妇的时候，他才肯摆出来写一写，可去年老王头过世了。

二林写得一手好字!人也和气，即使我们跟他捣乱，他也不生气，还是耐心地教。后来，我们才知道，娥子嫁给二林没别的，图的就是这手好字，二林教我们写字的时候，娥子总是躲在一边美滋滋地看着。

在我的记忆中，娥子家房后那棵正在开花的大槐树是十分清晰的，满树的花在阳光下灿烂娴静，我觉得它特别像娥子。墨香和花香混在一起，有种很特别的味道。

在我爹眼里，二林是靠着一手好字才娶了个俏媳妇。于是，爹设法在城里给我找了个老师。老师名叫黄绮，刚从牛棚里放出来。黄绮老师教我写字时是极少让我在宣纸上写的，他总是让我捡一些废旧的报纸回来，用湿布在上面擦一擦，这样一来，被擦掉油光的报纸就抓笔了。字只有写到十分把握时，老师才允许我在宣纸上写一张。这时候我会用十二分的小心铺好宣纸，浓浓地磨好一砚墨，用笔一舔，在雪白的宣纸写下黑生生的字。写完之后，再轻轻按上一枚艳红的章。洒脱的气息立即扑面而来，心头顿时会涌起一种生命的喜悦。

在书法道路上，我一直在探索着古与今的契合点，寻找着属于自己的风格。

去年春天，我回了趟老家，归乡时节，恰逢槐花盛开，雪白的花一片片的，开得满山满沟。山中寂无一人，只能听见自己的脚步声，我在山石间踽踽独行，石块屹然矗立，岁月雕下的沟痕凝重清醒，浑然构成一种张力，透出华夏文明的古老与厚重，而上面的落花则显得潇洒飘逸。

苍石与落花，我的心不由为之一动。这不正是我要追求的书法风格吗?

(选自中央电视台电视诗歌散文) 13．文章围绕“写字”写了哪些事?请用简洁的语言概括。 (6分)

14．结合文章内容，按照后面要求回答问题。 (5分)

(1)这时候我会用十二分的小心铺好宣纸，浓浓地磨好一砚墨，用笔一舔．，在雪白的宣纸写下黑生生的字。 (品析加点词的表达效果)(3分)

(2)这不正是我要追求的书法风格吗?(联系上文，说说“我”追求的写作风格是什么?)(2分) 15．结合原文，简要分析文中“娥子”这一人物形象。 (4分)

16．文中反复出现对“槐花”的描写有什么作用?(3分)

17．如果从下面两段话中选择一句作为文章的结尾，你选择那一句?说说理由。(3分)

A．一张宣纸静静的躺在书桌上，本来洁白的面目在昏黄灯光的映衬下，仿佛一个饱受沧桑的老者。我

拿起毛笔，让柔软的笔触与粗糙的纸面碰撞出激情，写下对美好生命的虔诚礼赞。

B．槐花开着，二林老了，他依然保持着老习惯，摆上方桌写对联。娥子呢，还是先前那样坐在一边关滋滋地看着。

我选( )，

(二)阅读下面的文章，完成18—22题。(19分)

变色龙的“隐身术”

秦自民毛恪成

①变色龙与曾经称霸地球1.6亿年的恐龙都属于爬行动物，在生命进化的过程中，有极其重要的地位。变色龙属于有鳞目避役科，跟常见的蜥蜴算得上是近亲，是一类适应森林树栖生活的奇特而又有趣的动物。

(1)

②变色龙行动迟缓，可以说是慢生活的倡导者，除了伸出舌头捕食的那一瞬间，它们干什么都是慢吞吞的。它在树上那种蹒跚摇摆的步态使天敌和猎物误以为它就是被风吹动的树叶。它从不追捕猎物，而是耐心地等待猎物进入其攻击圈。

③变色龙近乎聋子，不能耳听八方，但有一双硕大而明亮的眼晴，那绝对是生物进化的杰作。那双眼睛很显著地突起在三角形的头上，并被厚厚的眼睑环形包围着。当变色龙静伏在树上时，唯有一双眼睛不停地转动，警惕地注视着周围发生的一切。它有一种在动物界中十分罕见的能力，即每只眼睛都能独立自如地转动，都有360°的视角，而且可以分别调节焦距，这就使它能真正做到眼观六路。

④变色龙的捕食武器与青蛙相似但技高一筹。其捕食利器是伸缩自如的长舌，其长度可以达到身体的1.5~2倍，而且舌尖上满是凸起和腺体，腺体能够分泌大量黏液粘住昆虫。变色龙亮出长舌进行闪电式捕食，只需20毫秒便可以完成一次突袭，并且一击致命。与青蛙相似，变色龙的舌也是舌根在前(这在动物中是比较特别的)，不过比青蛙的更长。

(2)

⑤变色龙赖以在芸芸众生中立足的看家法宝是：身体能根据需要随心所欲地改变颜色。变色龙的颜色可随环境温度、光线、湿度的不同而随时改变，使体色跟周围背景融为一体，难以辨别，其变化速度之快令人不可思议。那么，变色龙的隐身术的奥秘究竟在哪里呢?

⑥长期以来，人们一直认为变色龙的变色是其透明的表皮之下的色素细胞的扩展或收缩，引起不同的色素细胞中色素颗粒在各层之间交融变换而造成的。不过，瑞士日内瓦大学的生物学家米歇尔．米林科维奇最近否定了这个说法。他发现，变色龙不是通过色素来改变颜色的，而是靠调节皮肤表面的纳米晶体，通过改变光的折射而变色的。透明的纳米晶体位于虹细胞层，在变色龙的色素细胞之下。变色龙可通过调节虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射。当变色龙状态平静时，纳米晶体呈密集网状分布，折射出蓝光。而当变色龙兴奋时，纳米晶体结构会变得松散，因此折射的光线呈黄色或红色等其他

颜色。更深一层的虹细胞中有体积更大、更不规律的晶体，可折射强光。虹细胞呈两层分布是进化的新特点。这令变色龙可以迅速在有效保护色和鲜艳颜色间转换，其他爬行动物体内只有一种无法变色的虹细胞。

(3)

⑦以前，人们普遍认为变色龙的体色是一种随着环境的变化而改变的保护色，而没有想到它跟信息传递和情绪表达有关。现在更多的研究表明，变色龙的变色不只．是为了隐蔽、伪装，还与交流沟通、心

情态度有关。

⑧科学家指出，雄性在展示它们的统治地位时，颜色会变得更加鲜亮。当雌性表示与雄性敌对，或者不愿接受某一身份时，颜色会变暗或者出现红斑。变色龙经常在捍卫自己领地和表达交配意愿时，表现出不同的体色。当两只雄性互相攻击时，其色彩会随着胜负天平的倾斜而改变，情绪的变化瞬间就可以表达出来。当它受惊、发怒或暴露于强光、寒冷之处时，其体色可变成蓝绿色、黑色或紫色。而为了吸引雌性，它们的色彩又会变得柔和起来。

⑨变色龙的神经系统除了可以直接调节体色以外，还可以通过控制激素的分泌改变体色。例如变色龙在受到惊吓或者赢得胜利时，激动的情绪会刺激激素的分泌，从而引起体色迅速改变。当受到威胁或赢得配偶时体色最为鲜艳，那就表示“我很强!你懂的!”而愤怒的变色龙可能会变成罕见的嫩黄色，那就等于在说“滚远点!我也是蛮拼的啊!”

(选自《百科知识》2015.09A，有删改) 18．请为文章的三个部分拟定恰当概括内容的小标题。 (6分)

(1)

(2)

(3)

19．第⑤段画线句“那么，变色龙的隐身术的奥秘究竟在哪里呢?”在文章结构上有何作用。(3分) 20．文章第④段主要运用的说明方法有____________________，请任意选一种分析其作用。(4分) 21．第⑦段画线句中加点词“只”能删去吗?为什么?(3分)

22．下面对文章内容理解和分析正确的一项是( )(3分)

A．变色龙、蜥蜴和恐龙是生命进化的过程中仅存的奇特有趣的爬行动物，属于有鳞目避役科，他们都能适应森林树栖生活。

B．变色龙虽然是聋子，不能耳听八方，但它的两只眼睛有360°的视角，而且可以分别调节焦距，这就使它能眼观六路。

C．变色龙有呈两层分布的虹细胞，它可以通过调节虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射而

变色。

D．变色龙愤怒时或赢得配偶时体色最为鲜艳，而一旦暴露于强光、寒冷之处，它们的色彩又会变得柔和。

四、作文(55分)

23．以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④不得抄袭。

(1)题目：_________________________(书信、怅惘等)的味道

(2)美妙的声音无处不在：自然的音籁，丝竹的旋律，歌手的演唱，是美的；父母关爱的唠叨，老师温柔的叮嘱，朋友关心的问候，也是美的……

请以“最美的声音”为题，写一篇文章

命题人：颜运静龙雪

审题人：李英杰杜小刚