2015秋奥鹏《大学语文C》在线作业及答案

2015秋奥鹏《大学语文C》在线作业及答案

您的本次作业分数为：100分

1.韩愈（768－824）字退之，河内河阳人（今河南省孟县）。韩

氏自称郡望昌黎，每自称韩昌黎，故后世称他为韩昌黎。他倡导了古

文运动，其文遒劲有力，条理畅达，语言精炼，各体兼长，为古代杰

出散文家,位列“唐宋（八大家）”之首。

2.“万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒

新停浊酒杯。”颈联上句一“常”字，便写出了异乡作客对作者来

说已是家常便饭，逃难、冷遇、贬滴、辗转迁徒、饱经忧患，写就了

杜甫的一生。颈联下句是写其扶病登高、愁绪满怀。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”全诗在悲愤深沉中作结。上句写回首一生，

艰难备尝，白发日添，垂垂老矣。“艰难苦恨”，是对自己颠沛流离

一生的概括，从困长安到如今寓夔州，廿年风和雨，一身愁与苦。但

同时，这也指动荡不安的社会给人民带来的深重的灾难。纵有苦恨万千，也只得借酒消愁，可惜因病戒酒，无奈有杯难举。此时此刻，诗

人的（A 伤时忧国）之情溢于言表,催人泪下。

3.巴金《爱尔克的灯光》文中“灯光”是全文的核心意象。作者

写了几种灯光，旧居的灯光，爱尔克的灯光，心灵的灯光，分别象征

了昏昏欲睡、了无生气的旧家庭的命运，对被旧家庭葬送而无缘再见

的姐姐的思念，和作者追求新的生活、新的理想的心理动力。整篇文

章始终以（B 灯光）为线索，最后又以灯光作结，结构严谨，笔

墨集中，构成了一个完美的意象整体。

4.《前赤壁赋》中作者写景抒情由情入理生动地抒发的不重得失

的豁达乐观的情怀。文中他以（A 主客问答）阐明变与不变的哲

理:客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒

莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者

而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得

之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

5.宝玉道：“好妹妹，若论你，我是不怕的。你看了，好歹别告

诉别人去。真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢。”一面说，

一面递了过去。林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，从头看去，越看

越爱看，不到一顿饭工夫，将十六出俱已看完，自觉词藻警人，余香

满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。这一段文里宝玉

与林黛玉共读的那本书是（C 《西厢记》）。

6.竺可桢1936年起任浙江大学校长，在国步艰危、颠沛流离之中，他执掌浙大13年，以“求是”为校训，身为表率，包容兼蓄，

教授云集，培育出一大批精英良才。浙江大学从此崛起为全国名牌大学，被誉为“东方剑桥”，蜚声中外。《唐宋诗中的物候》选取了（C 唐宋诗）这个独特的角度，介绍物候的有关知识。借助唐宋诗中月、露、风、云等之咏，揭示大自然的本质，进一步分析了唐宋诗中描写出植

物和候鸟等物候特点及其反映出的物候规律。