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专业技术人员继续教育习题答案

2017年湖南省专业技术人员继续教育《保密意识与保密常识教育（邵阳）》习题、考试答案大全 第一篇保密法律法规篇 1 . 保密法属于那门法律的下位法： A. 宪法 B. 行政法 C. 经济法 D. 刑法 正确答案： A B 2 . 定密权属于何种权力： A. 公权力 B. 国家权力 C. 行政权力 D. 私权力 正确答案： A B C 3 . 我国保密法隶属于那种法系： A. 英美法 B. 大陆法 C. 成文法 D. 判例法 正确答案： B C 4 . 国的保密法律法规有那几部分构成： A. 法律 B. 总统行政命令 C. 法规 D. 习惯 正确答案： A B 5 . 保密法与几个部门法有联系： A. 行政法 B. 刑法 C. 民法 D. 社会法 正确答案： A B C

6 . 涉密工程这一概念来源于?中华人民共和国政府采购法?。 正确答案： false 7 . 涉密存储介质是指存储了涉密信息的硬盘、光盘、软盘、移动硬盘及U盘等。 正确答案： true 8 . 国家秘密的基本保密期限是，绝密级国家秘密不超过25年，机密级国家秘密不超过15年，秘密级国家秘密不超过10年。 正确答案： false 9 . 涉密人员的权益就是所谓的合法权益，就是法律确认的并受法律保护的公民、法人和其他组织所享有的一定的权利和利益。 正确答案： true 10 . 保密工作中的定密权可以委托给企事业单位。 正确答案： false 11 . 鉴于保密法与政府信息公开条例的不同，我国把两法分列入不同的法律部门。 正确答案： false 12 . 保密审查的原则是领导负责制。 正确答案： false 13 . 涉密人员在非涉密区域和时间内，可以自由通行国内外。 正确答案： false 14 . 中国中央办公厅规定，中央电分为“绝密、机密、秘密、内部和公开”五大类型。正确答案： true 15 . 所有超过解密期限的保密内容，都可以自动公开。 正确答案： false 第二篇保密管理篇 第一节保密管理概述 1 . 秘密包含____、____、____、____四种类型。 正确答案：国家秘密工作秘密商业秘密个人隐私 2 . 在国家秘密具备____、____、____三个要素。 正确答案：实质要素程序要素时空要素 3 . 商业秘密具备____、____、____、____四种特征。 正确答案：秘密性价值性保护性实用性 4 . 保密管理具有____、____、____、____、____五个基本原则 正确答案：全程化最小化精准化自主化法制化

河南继续教育标准答案.doc

2019 年河南省专业技术人员继续教育试题答案 +++++++++++++++++++++ 如何走出科研评价与科研诚信困局-- 解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》 课程列表： 1-1 问题出现时间： 6 分 30 秒 问题：科学知识需要有公有性，为全人类所公有 答案： A 问题出现时间：14 分 10 秒 问题：科研诚信所讲的不要抄袭剽窃指的是低级的文字抄袭剽窃 答案： B 问题出现时间：25 分 30 秒 问题：现在的科学研究是为社会生产服务，逐渐变成知识的生产 答案： A 课程列表： 1-2 问题出现时间：8 分 45 秒 问题：科研机构、高校、一线科研人员要与科研管理部门、科研管理者之间形成良性的互动机制 答案： A 问题出现时间：19 分 25 秒 问题：要建立职责清晰有效、监管到位的科研诚信监管机制，并且有效运行 答案： A 问题出现时间：27 分 55 秒 问题：科研成果存在违背科研诚信要求的，要对相应责任人严肃处理 答案： A 课程列表： 1-3 问题出现时间：8 分 10 秒 问题：要切实加强科研诚信的教育和宣传 答案： A 问题出现时间：18 分 0 秒 问题：以下哪些内容属于科研诚信的信息化建设（. ） 答案： AB +++++++++++++++++++++ 红色文化的精神内核与当代价值 课程列表： 1-1 问题出现时间： 3 分 35 秒

问题：理想信念是人类社会所特有的精神活动和精神现象，是人类不可或缺的精神支撑和精 神动力。 答案：正确 问题出现时间：13 分 28 秒 问题：在战争年代，为信仰奋斗是（） 答案：生与死的抉择 问题出现时间：32 分 53 秒 问题：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，就是要（）。 答案：始终保持艰苦奋斗 问题出现时间：48 分 29 秒 问题：实事求是是（）。多选题 答案： ABCDE 课程列表： 1-2 问题出现时间：9 分 36 秒 问题：根据本讲，为了进一步坚定理想信念，必须（）。 答案：弘扬红色文化 问题出现时间：13 分 21 秒 问题：坚定理想信念与发展中国特色社会主义紧密结合，把行动落实到实现（）和“中国梦”。 答案：“两个百年”奋斗目标 问题出现时间：14 分 59 秒 问题：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去是党的（）。 答案：群众路线 问题出现时间：30 分 55 秒 问题：在开发和保护红色资源工作中存在问题和不足有（）。多选题 答案： ABCD 问题出现时间：39 分 0 秒 问题：加强党性修养可以（）。多选题 答案： ABC +++++++++++++++++++++ 我国个人信用体系构建策略 课程列表： 1-1 问题出现时间：9 分 55 秒 问题：通常所说的隐私权包括（）个方面的意义 答案： C

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2018年专业技术人员继续教育答案(满分)

专业技术人员工匠精神读本? 1.我国最早对于工匠质量管理的规定是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.商税则例 o B.物勒工名 o C.官山海法令 o D.四民分业 ? 2.（）是工匠精神的延伸。（单选题1分）得分：1分 o A.职业素养 o B.精益求精 o C.创造创新 o D.爱岗敬业 ? 3.下列人物最能体现工匠精神的是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.蒯祥 o B.诸葛亮 o C.宋江 o D.刘备 ? 4.世界上持续存在200年以上的企业中，分布最多的国家是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.日本 o B.德国 o C.中国 o D.法国

o A.蔡伦 o B.李春 o C.鲁班 o D.黄道婆 ?世纪30年代，成功完成青蛙卵细胞剥除手术，震动欧洲生物界的中国人是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.鲁迅 o B.袁隆平 o C.童第周 o D.钱三强 ?7.焊接LNG运输船殷瓦钢内胆钢板的大国工匠是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.高凤林 o B.宁允展 o C.张冬伟 o D.马荣 ?8.“工匠”一词最早指的就是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.木工 o B.陶匠 o C.侍卫 o D.手工业者 ?9.研磨CRH380A型高铁列车定位臂的大国工匠是（）。（单选题1分）得分：1分

o B.宁允展 o C.张冬伟 o D.马荣 ?10.工匠精神的理念是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.爱岗敬业 o B.勤奋踏实 o C.责任心 o D.精益求精 ?11.工匠精神的核心思想是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.品质 o B.意识 o C.价值观 o D.责任心 ?12.德国朗格手表对工匠技术和制作标准的要求非常严格，每年出产的数量为大约（）只。（单选题1分）得分：1分 o只 o只 o只 o只 ?13.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.王津 o B.方文墨

河南省专业技术人员继续教育心得体会 (2500字)

心得体会我有幸参加了xx月xx日、xx月xx日老师现场授课的学习。本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。《工程监测学》主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用；《结构工程师业务指南》主要讲述的是结构工程师的学习、考试、职业规划等内容。现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。首先，我最大的体会是：工程监测非常重要和必要。工程监测是指在建构筑物施工过程中，采用监测仪器对关键部位各项控制指标进行监测的技术手段，在监测值接近控制值时发出报警，用来保证施工的安全性，也可用于检查施工过程是否合理。工程监测可以实时反馈工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势，为我们对工程安全判断提供数据支持。工程监测的范围涉及面很广，先就以我熟悉的深基坑工程为例，讲述工程监测的重要性和必要性随着城市建设的发展，高层建筑越来越多，为了解决人防工程及车库的需要，地下室的建设越来越多，随之而来的基坑工程施工也越来越多，其开挖深度也越来越大，目前的基坑深度大都超过了4.0m。由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性，单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案，往往含有许多不确定因素，对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建设必不可少的重要环节，同时也是指导正确施工的眼睛，是避免事故发生的必要措施，是一种信息技术。当前，基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大基本要素。深基坑的理论研究和工程实践告诉我们，理论、经验和监测相结合是指导深基坑工程的设计和施工的正确途径。对于复杂的大中型工程或环境要求严格的项目，往往难从以往的经验中得到借鉴，也难以从理论上找到定量分析、预测的方法，这就必定要依赖于施工过程中的现场监测。首先，靠现场监测提供动态信息反馈来指导施工全过程，并可通过监测数据来了解基坑的设计强度，为今后降低工程成本指标提供设计依据。第二，可及时了解施工环境——地下土层、地下管线、地下设施、地面建筑在施工过程中所受的影响及影响程度。第三，可及时发现和预报险情的发生及险情的发展程度，为及时采取安全补救措施充当耳目。从基坑工程事故分析可知，由于部分单位不重视基坑施工过程的监测，从而造成了较严重的工程事故，甚至造成了人员伤亡事故。如基坑围护结构的失稳，周边建筑的裂缝及地下设施的破坏。因此，当前对于基坑开展监测工作已经变得越来越重要，同时，为设计、施工更复杂的基坑积累经验。尽管深基坑施工在我国得到重视已有十多年的历史，但由于地质资料工程的复杂性和地区性，至今尚未形成一套有效的理论规范，设计者的依据仍然都是地质勘探资料和室内土工试验参数，再用经典力学理论来推算设计指标；其中，一方面是，复杂的地下环境被理想化和模式化了；另一方面，为了工程安全，各类设计安全指标往往取得很大，这样，就大大加大了工程的投资。所以，好的设计方案，把指标取值定位在临界点上，在施工中，再靠监测的动态信息反馈来保证施工安全；这样的方案，应该讲是最为经济有效的。然而，目前的建筑市场上的投资者并不都理解这一点。他们往往拉掉监测或减少监测内容和次数来降低自己的投资支出。由于基坑工程施工环境太复杂，各类基坑施工大小问题经常发生，特别是深基坑施工，保险系数定得再大，现场问题还是防不胜防。周边地区基坑塌方的案例给我市建筑市场敲响了警钟。因此，在基坑施工期间必须请有资质的第三方进行监测；监测数据必须由监测单位直接寄送各有关单位，对于日变量及累计变量均较大时，报告上必须加盖红色报警章，以便采取必要的措施保证基坑施工的安全。其次，通过李老师的课程，我对结构工程师有利一个初步的、系统的认识。结构工程师是是指取得中华人民共和国注册结构工程师执业资格证书和注册证书，从事房屋结构、桥梁结构及塔架结构等工程设计及相关业务的专业技术人员。注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。主要负责建筑结构的设计，包括抗震设计，力学分析等等。结构工程师的从业范围可以在业主方、设计方、施工方、专业咨询顾问方等处任职，担任不同的职务和责任。其大概的职责有以下：.责勘察分承包方的选择，考察工作；负责勘察治理工作；负责勘察成果的评审与确定；负责结构专业组设计治

专业技术人员继续教育规定

专业技术人员继续教育规定 （征求意见稿） 第一章总则 第一条〔目的依据〕为了提高专业技术人员素质，保障专业技术人员权益，推进继续教育改革发展，增强国家自主创新能力，根据有关法律法规，制定本规定。 第二条〔适用范围〕机关、企业、事业单位和其他社会组织中取得专业技术人员职业资格、专业技术职务任职资格的人员以及从事专业技术工作的人员，为适应岗位需要和职业发展开展继续教育活动的，适用本规定。 第三条〔基本原则〕继续教育坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条〔管理体制〕继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责全国专业技术人员继续教育工作的综合管理和统筹协调，组织制定继续教育政策、编制继续教育规划。 地方各级人力资源社会保障行政部门负责本地区专业技术人员继续教育工作的综合管理和组织实施。 人力资源社会保障行政部门会同有关行业主管部门，做

好相关行业的继续教育工作。行业主管部门要充分发挥专业优势，做好本行业继续教育的规划、管理和实施。 第二章内容和方式 第五条〔培训内容〕继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，突出针对性、实用性和前沿性，促进专业技术人员完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第六条〔培训科目〕继续教育内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识，以完善专业技术人员知识结构、启发创新思维、提高综合素质。 专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法，以及时更新专业技术人员专业知识、提高业务技能。 第七条〔学时要求〕专业技术人员接受继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，公需科目一般不超过总学时的三分之一。 第八条〔继续教育形式〕专业技术人员可以通过以下方式接受继续教育： （一）参加培训班、研修班或者进修班；

2020年河南省专业技术人员继续教育

河南省专业技术人员继续教育 河南省专业技术人员继续教育网在哪里，怎么进入河南省专业 技术人员继续教育网呢?下面是为大家收集的关于河南省专业技术人 员继续教育网登录入口，希望能够帮到大家! 河南省专业技术人员继续教育条例 (1998年9月24日河南省第九届人民代表大会常务委员会第五次会议通过) 第一条为提高专业技术人员素质，适应社会主义现代化建设的 需要，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国科学技术进步法》，结合本省实际，制定本条例。 第二条本条例适用于本省行政区域内事业、企业单位的在职专 业技术人员。 第三条本条例所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)，是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育。 第四条继续教育应当坚持理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效的原则。 第五条继续教育的内容应当具有针对性、实用性和先进性，促 使专业技术人员了解和掌握有关专业技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息，完善知识结构，提高专业技术水平和创新能力。 第六条专业技术人员继续教育脱产学习的时间，高中级专业技 术人员每年累计不少于六十四小时，初级专业技术人员每年累计不少于五十六小时。

继续教育的实施周期为三至五年。一个周期内的学习时间可以集中使用，也可以分散使用。 第七条专业技术人员接受继续教育享有下列权利： (一)享有规定的脱产学习时间; (二)连续脱产半年以内、半脱产一年以内接受继续教育享有与在岗人员同等的工资、福利待遇。单位与个人另有约定的除外; (三)享有权利受到侵害时的申诉权。 第八条专业技术人员接受继续教育应当履行以下义务： (一)遵守有关继续教育的法律、法规、规章和规定; (二)服从所在单位继续教育安排，按期完成学习任务; (三)由所在单位提供费用，在国内外脱产学习半年以上、半脱产学习一年以上的，应当与单位就接受继续教育后的服务事项订立书面合同，并履行合同约定的义务。 第九条事业、企业单位实施继续教育应当履行以下职责： (一)依据继续教育的法律、法规和规章，制定并组织实施本单位继续教育计划和管理措施; (二)保证专业技术人员参加继续教育的时间，按规定提供必要的学习经费和其他条件; (三)按规定考核、登记和检查专业技术人员接受继续教育的情况; (四)接受人事行政部门和行政主管部门的指导和监督;

2018年专业技术人员继续教育网络培训答案(全)

1.(易)微信收到“微信团队”的安全提示：“您的微信账号在16:46尝试在另一个设备登录。登录设备：XX品牌XX型号”。这时我们应该怎么做（）（单选题2分）得分：2分 A.有可能是误报，不用理睬 B.确认是否是自己的设备登录，如果不是，则尽快修改密码 C.自己的密码足够复杂，不可能被破解，坚决不修改密码 D.拨打110报警，让警察来解决 2.(易)U盘里有重要资料，同事临时借用，如何做更安全?（）（单选题2分）得分：2分 A.同事关系较好可以借用 B.删除文件之后再借 C.同事使用U盘的过程中，全程查看 D.将U盘中的文件备份到电脑之后，使用杀毒软件提供的“文件粉碎”功能将文件粉碎，然后再借给同事 3.(易)你收到一条10086发来的短信，短信内容是这样的：“尊敬的用户，您好。您的手机号码实名制认证不通过，请到XXXX网站进行实名制验证，否则您的手机号码将会在24小时 之内被停机”，请问，这可能是遇到了什么情况?（）（单选题2分）得分：2分 A.手机号码没有实名制认证 B.实名制信息与本人信息不对称，没有被审核通过 C.手机号码之前被其他人使用过 D.伪基站诈骗 4.(易)网盘是非常方便的电子资料存储流转工具。不仅不占用空间，而且在任何电脑上都能访问，下面这些使用网盘的做法中，哪一项会造成个人隐私信息泄露的风险?（）（单选题2 分）得分：2分 A.将自己的信息分类，不重要的信息例如游戏文件、视频文件上传到云盘，个人身份证等信息存放在自己的电脑上 B.自己的照片等信息加密后再存储到云盘，或者使用云盘的保密文件夹功能 C.将所有信息保存在云盘，设置一个复杂的云盘密码，然后将密码信息保存在电脑D盘

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统 用 户 操 作 指

南 目录 专业技术人员个人角色 (1) 注册 (1) 登录 (4) 功能列表 (5) 账号管理 (5) 继续教育信息 (8) 法人单位角色 (11) 注册 (11) 登录 (13) 功能列表 (14) 管理员管理 (14) 管理功能 (16) 施教机构角色 (21) 注册 (21) 登录 (23) 功能列表 (24) 管理员信息管理 (24) 培训信息管理 (26)

市、区（县）人社局角色 (32) 注册 (32) 登录 (33) 功能列表 (34) 账号信息 (35) 审核账户 (36) 管理账户 (37) 管理专业技术人员继续教育信息 (38) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (40) 行业主管部门角色 (43) 注册 (43) 登录 (44) 功能列表 (45) 管理员信息管理 (45) 管理专业技术人员 (46) 管理培训计划 (48) 审核继续教育人员信息 (49) 省人力资源和社会保障厅 (51) 登录 (51) 功能列表 (51) 管理员管理 (52) 审核账户 (53) 管理账户 (54) 管理专业技术人员继续教育信息 (56) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (57) 系统管理员 (60)

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河南省专业技术人员继续教育心得体会

心得体会 我有幸参加了xx月xx日、xx月xx日老师现场授课的学习。 本次学习的课程分别是《工程监测学》和《结构工程师业务指南》。本次学习的内容专业性较上一次有所增强。《工程监测学》主要讲述的是工程监测在建筑工程的应用；《结构工程师业务指南》主要讲述的是结构工程师的学习、考试、职业规划等内容。现就本次学习的专业知识谈一下我的个人所得。 首先，我最大的体会是：工程监测非常重要和必要。 工程监测是指在建构筑物施工过程中，采用监测仪器对关键部位各项控制指标进行监测的技术手段，在监测值接近控制值时发出报警，用来保证施工的安全性，也可用于检查施工过程是否合理。 工程监测可以实时反馈工程影响范围内的各应力及变形的程度及趋势，为我们对工程安全判断提供数据支持。工程监测的范围涉及面很广，先就以我熟悉的深基坑工程为例，讲述工程监测的重要性和必要性 随着城市建设的发展，高层建筑越来越多，为了解决人防工程及车库的需要，地下室的建设越来越多，随之而来的基坑工程施工也越来越多，其开挖深度也越来越大，目前的基坑深度大都超过了 4.0m。由于地下土体性质、荷载条件、施工环境的复杂性，单单根据地质勘察资料和室内土工试验参数来确定设计和施工方案，往往含有许多不确定因素，对在施工过程中引发的土体性状、环境、邻近建筑物、地下设施变化的监测已成了工程建设必不可少的重要环节，同时也是指导正确施工的眼睛，是避免事故发生的必要措施，是一种信息技术。当前，基坑监测与工程的设计、施工同被列为深基坑工程质量保证的三大基本要素。 深基坑的理论研究和工程实践告诉我们，理论、经验和监测相结合是指导深基坑工程的设计和施工的正确途径。对于复杂的大中型工程或环境要求严格的项目，往往难从以往的经验中得到借鉴，也难以从理论上找到定量分析、预测的方法，这就必定要依赖于施工过程中的现场监测。首先，靠现场监测提供动态信息反馈来指导施工全过程，并可通过监测数据来了解基坑的设计强度，为今后降低工程成本指标提供设计依据。第二，可及时了解施工环境——地下土层、地下管线、地下设施、地面建筑在施工过程中所受的影响及影响程度。第三，可及时发

专业技术人员继续教育规定()精编版

专业技术人员继续教育规定（2015） 中华人民共和国人力资源和社会保障部令 第25号 《专业技术人员继续教育规定》已经2015年8月3日人力资源社会保障部第70次部务会讨论通过，现予公布，自2015年10月1日起施行。 部长尹蔚民 2015年8月13日 专业技术人员继续教育规定 第一章总则 第一条为了规范继续教育活动，保障专业技术人员权益，不断提高专业技术人员素质，根据有关法律法规和国务院规定，制定本规定。 第二条国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下称用人单位）的专业技术人员继续教育（以下称继续教育），适用本规定。 第三条继续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向，以能力建设为核心，突出针对性、实用性和前瞻性，坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、培养与使用相结合的原则。 第四条用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。 专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求，积极参加继续教育，完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 第五条继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。 国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费应当按照国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费，不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。 第六条继续教育工作实行统筹规划、分级负责、分类指导的管理体制。 人力资源社会保障部负责对全国专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调，制定继续教育政策，编制继续教育规划并组织实施。

县级以上地方人力资源社会保障行政部门负责对本地区专业技术人员继续教育工作进行综合管理和组织实施。 行业主管部门在各自职责范围内依法做好本行业继续教育的规划、管理和实施工作。 第二章内容和方式 第七条继续教育内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 第八条专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。 专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：（一）参加培训班、研修班或者进修班学习； （二）参加相关的继续教育实践活动； （三）参加远程教育; （四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动； （五）符合规定的其他方式。 继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。 第九条用人单位可以根据本规定，结合本单位发展战略和岗位要求，组织开展继续教育活动或者参加本行业组织的继续教育活动，为本单位专业技术人员参加继续教育提供便利。 第十条专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要，参加本单位组织的继续教育活动，也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间，参加本单位组织之外的继续教育活动。 第十一条专业技术人员按照有关法律法规规定从事有职业资格要求工作的，用人单位应当为其参加继续教育活动提供保障。

2018年河南省专业技术继续教育考试(附答案)

2018年河南省专业技术继续教育考试答案 1.“雕刻”火药30年航天工匠“一把刀”指的是下面哪位名人？（）（单选题1分） A.孙家栋 B.洪海涛 C.李志强 D.徐立平 3.顾秋亮被称作“顾两丝”，其中，1丝的粗细大约是（）根头发丝。（单选题1分） A.四分之一 B.二分之一 C.五分之一 D.三分之一 4.在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备（）。（单选题1分） A.人脉关系 B.一定权力 C.人格魅力 D.经济实力 5.外化于行第一要义就是要（）。（单选题1分） A.圆满地完成你的工作任务 B.做到问心无愧

C.做到提高效率 D.做到不敢懈怠 6.兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽，都是（）修复的。（单选题1分） A.单嘉玖 B.马宇 C.王津 D.马荣 7.工作就是提升心志、磨炼人格的“修行” ，是由日本“经营四圣”中哪位圣人提出的？（）（单选题1分） A.盛田昭夫 B.松下幸之助 C.稻盛和夫 D.本田宗一郎 12.对（）而言，工匠精神是推进创新发展、提高市场竞争力的内在动力。（单选题1分） A.集体 B.国家 C.企业 D.个人 18.人际关系这个词是在20世纪初由（）率先提出的，也被称为人际关系论。（单选题1分）

A.美国人事管理协会 B.欧洲人事管理协会 C.中国人事管理协会 D.英国人事管理协会 21.外化于行第二要义是（）。（单选题1分） A.一定不能走“捷径” B.一定要完成工作任务 C.一定要走“捷径” D.一定要提高效率 24.“每一次落刀，都能听到自己的心跳。你在火药上微雕，不能有毫发之差。这是千钧所系的一发，战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开你。你是一介工匠，你是大国工匠。”指的是（）。（单选题1分） A.徐立平 B.王健儒 C.洪海涛 D.孙家栋 26.设计并建造了赵州桥的工匠是（）。（单选题1分） A.李春 B.蔡伦 C.鲁班 D.黄道婆

2019年河南省专业技术人员继续教育公需科目

1.（）是乡村振兴的重点。（3.0分） A.生态宜居 B.乡风文明 C.产业兴旺 D.治理有效 我的答案：C √答对 2.（）是乡村振兴的关键。（ 3.0分） A.生态宜居 B.乡风文明 C.产业兴旺 D.治理有效 我的答案：A √答对 3.（）是指个人在社会中所从事的较为稳定的，并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。（3.0分） A.行业 B.事业 C.职业 D.劳动 我的答案：C √答对 4.最佳的团队规模是（）人。（3.0分） A.42404.0 B.42466.0 C.42529.0 D.42592.0 我的答案：B √答对 5.1978年至1985年，农业增长7%，经济增长13%，几亿人减贫，这属于减贫机制中的（）。（3.0分）

A.农业为主体动力的减贫 B.非农业产业和劳动力转移 C.综合性动力 D.工业为主体动力的减贫 我的答案：A √答对 6.下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度，而且还要有高超的教学艺术和教学方法，才能成为合格的教师”的是（）。（3.0分） A.“得天下英才而教育之” B.“循循然善诱人，博我以文，约我以礼” C.“孔门教人甚宽，今日理会些子，明日又理会些子，久则自贯通。” D.“人乃有贵贱，同宜资教，不可以其种类庶鄙而不教之也 我的答案：B √答对 7.住建部希望打造的特色小镇的优势可以归纳为“（）生活圈”。（3.0分） A.5分钟 B.10分钟 C.20分钟 D.半小时 我的答案：A ×答错 8.关于个人执行力和组织执行力的关系，以下理解不正确的是（）。（3.0分） A.个人执行力强，整个组织执行力就强 B.个人执行力不强，组织执行力不会强 C.个人执行力是组织执行力的前提 D.组织执行力是个人执行力的平台 我的答案：A √答对

专业技术人员继续教育培训测试答案

2013宜昌教育系统老师及管理人员继续教育培训测试答案 （下方红色的标记有疑问） 单选题： 1、师德的重要性是由教师的（社会地位、工作性质）决定的。 2、教育的两种职能是（生产职能和政治职能）。 3、“学而不厌，诲人不倦”是孔子对（教师）提出的对提出的要求。 4、列夫·托尔斯泰对完美教师的诠释是：既热爱学生又热爱教育工作 5、蔡元培先生所说的“积学”，是指：终身学习 6、教师在履行教育义务的活动中，最重要、最基本的道德责任是：教书育人 7、下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度，而且还要有高超的教学艺术和教学方法，才能成为合格的教师”的是：“循循然善诱人，博我以文，约我以礼” 8、（协同施教）是教育社会化的必然要求。 9、对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题，理解解释错误的是：肯定个人的价值取向 10、《论语·子路》说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”指出作为教师应：为人师表 11、《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是（热爱学生）。 12、《论语·卫灵公》中“有教无类”，对于教育而言，主要是指(尊重每个人的受教育权，公正对待每一个受教育者) 13、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这是（韩愈）关于教师职业内涵的概述。 14、前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是：教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德 15、（忠于人民的教育事业）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 16、师德即教师道德，是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的（道德行为规范、道德观念、道德品质）的总和。 多选题： 17、阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则，即 相信孩子的原则；自由选择的原则；师生合作的原则 18、中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面？ 传道明德，以身作则；循循善诱，因材施教； 爱生亲徒、乐教不倦；“有教无类”，教育公正 19、热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来？ 尊重学生就要信任学生；尊重学生就要热爱每一个学生；尊重学生首先要尊重学生的自尊心 20、尊重学生的个性是一个古老的师德观，即尊重学生正在形成的个性，其具体要求表现在：相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望，坚持正面教育；严格要求学生是尊重学生的首要表现；尊重学生对老师的意见和批评；善于控制自己对学生的反感、抱怨，培养对学生的良好感情 21、“可与言，而不与之言，失人；不可与言，而与之言，失言。知者不失人亦不失言”解释正确的是： 需进行无言之教的人却与他进行谈话，浪费了语言 不需用语言教育的而用语言教育了，失去了老师的尊严

2019年河南省专业技术人员继续教育视频题答案

2019 年河南省专业技术人员继续教育视频题答案如果有帮助，记得评分给个五星 +++++++++++++++++++++ 强化责任担当，奋力谱写新时代宣传思想文化工作新篇章 课程列表：1-1 问题出现时间： 6 分 15 秒 问题：毛泽东时代，产生了毛泽东思想，实现了马克斯主义中国化的第一次飞跃 答案： A 问题出现时间：12 分 15 秒 问题：（）年（）月中办印发了关于当前意识形态领域情况通报发的通知。 答案： A 问题出现时间：24 分 30 秒 问题：人生的意义通俗来讲就是人活着的价值 答案： A 问题出现时间：35 分 7 秒 问题：以谋取国家政权为目的的是（） 答案： A

课程列表：1-2 问题出现时间：9 分 30 秒 问题：意识形态工作具体落实是在宣传思想文化工作上 答案： A 问题出现时间：27 分 15 秒 问题：以下哪些（）文明互为条件，互为目的，相辅相成 答案： ABC 课程列表：1-3 问题出现时间：12 分 20 秒 问题：中国的中文信息里在全世界互联网中不到（） 答案： A 问题出现时间：19 分 55 秒 问题：在中国特色社会主义伟大旗帜下，对中国梦的宣传教育不要（） 答案： ABCD +++++++++++++++++++++ 生态文明建设的生动实践：国家生态文明试验区与“绿水青山就是金山银山”实践创新基地建设 课程列表：1-1

问题出现时间： 2 分 0 秒 问题：十三届全国人大对国务院机构做出了重大调整，设立了自然资源部和环境保护部。 答案： B 问题出现时间：13 分 50 秒 问题：我国短时期内实现了经济的跨越性增长，资源压力、环境压力会在长时间内慢慢爆发。答案： B 问题出现时间：37 分 53 秒 问题：“绿水青山就是金山银山”是习近平在哪一年提出的？（） 答案： B 课程列表：1-2 问题出现时间：13 分 13 秒 问题：根据本讲，（）创造了一个变沙漠为绿洲的奇迹，成为世界上面积最大的一片人工林。答案： A 问题出现时间：18 分 49 秒 问题：根据本讲，（）被誉为塞罕坝的孪生兄弟。 答案： C 问题出现时间：37 分 34 秒

2017年河南省专业技术人员继续教育试题及答案

2017年河南省专业技术人员继续教育试题及答案2017年河南省专业技术人员继续教育试题 及答案(全) 单选题部分 1.按照甲的安排，乙为甲收集了若干资料。而后，甲根据乙所收集的资料，创作出作品W。作品W的作者是(C)。 A.甲 B.乙 C.甲乙共同所有 D.甲乙各自所有 2.按照法律规定，商标有效期届满后的宽展期为()6个月 3.按照宪法规定，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由(C)依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 A.人民政府 B.人民法院 C.公安机关或者检察机关 D(武警部队 4.(C)不是我国工资法律调整的法律原则。 A.按劳分配原则 B.在经济发展基础上逐步提高工资水平原则 C.用人单位自主分配和劳动者个人物质利益原则 D.多种分配形式并存原则 5.(B)不属于职工福利的范围。 A.生活福利设施 B.文化娱乐设施 C.福利补贴 D.困难救济 6.保护民事权利的一般诉讼时效期为(B)。 A.1年B.2年C.3年 D.6个月 4、不属于劳动合同的必备条款有(D) A.合同期限 B.劳动保护和劳动条件 C.劳动纪律 D.试用期限 7.(D)不应计入职工工资总额中。 A.加班加点工资 B.奖金和津贴

C.特殊情况下支付的工资 D.单位支付给劳动者个人的社会保险福利费用 8.(B)标志着我国适应市场经济的劳动用工制度基本建立 A建立劳动关系三方协商机制 B建立并普遍实行了劳动合同制 C 推行集体合同制度 D保障劳动者的就业机会 9.出现纠纷和争议，孰是孰非，谁该享有这项权益，要以(D)为判断根据进行处理。 D.法律相关规定 10.从事专业技术职业的人员，为了防止他人学会、仿效自己的专业技艺，采用(D)等措施，以维护自己对某种领域专业技术的独占效益。 1 D.自我采取保密措施 11.出现纠纷和争议，孰是孰非，谁改享有这项权益，要以(D)为判断根据进行处理D法律相关规定 12.从事专业技术职业的人员，为了防止他人学会、仿效自己的专业技艺，采用(C)等措施，以维护自己对某种领域专业技术的独占效益 A成立特定职业行会、制定行规 B尽力限制传 C以上都是 D自我采取保密措施 13.当事人应当自劳动争议发生之日起(C)日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申诉。 A.15 B.30 C.60 D.90 14.订立技术开发合同应当采取的形式是()书面形式 15.对劳动争议的仲裁，如有一方不服裁决，应在收到裁决书后(D)天内向法院提出诉讼。 D.30 16.对于最低生活保障制度，要完善财政拨款制度，确保低保经费，经费应该 (D) D.以上都是

2019年河南省继续教育答案

2019年省专业技术人员继续教育试题答案 +++++++++++++++++++++ 如何走出科研评价与科研诚信困局--解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》课程列表：1-1 问题出现时间：6分30秒 问题：科学知识需要有公有性，为全人类所公有 答案：A 问题出现时间：14分10秒 问题：科研诚信所讲的不要抄袭剽窃指的是低级的文字抄袭剽窃 答案：B 问题出现时间：25分30秒 问题：现在的科学研究是为社会生产服务，逐渐变成知识的生产 答案：A 课程列表：1-2 问题出现时间：8分45秒 问题：科研机构、高校、一线科研人员要与科研管理部门、科研管理者之间形成良性的互动机制 答案：A 问题出现时间：19分25秒 问题：要建立职责清晰有效、监管到位的科研诚信监管机制，并且有效运行 答案：A 问题出现时间：27分55秒 问题：科研成果存在违背科研诚信要求的，要对相应责任人严肃处理 答案：A 课程列表：1-3 问题出现时间：8分10秒 问题：要切实加强科研诚信的教育和宣传 答案：A 问题出现时间：18分0秒 问题：以下哪些容属于科研诚信的信息化建设（.） 答案：AB +++++++++++++++++++++ 红色文化的精神核与当代价值 课程列表：1-1 问题出现时间：3分35秒

问题：理想信念是人类社会所特有的精神活动和精神现象，是人类不可或缺的精神支撑和精神动力。 答案：正确 问题出现时间：13分28秒 问题：在战争年代，为信仰奋斗是（） 答案：生与死的抉择 问题出现时间：32分53秒 问题：以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，就是要（）。 答案：始终保持艰苦奋斗 问题出现时间：48分29秒 问题：实事是（）。多选题 答案：ABCDE 课程列表：1-2 问题出现时间：9分36秒 问题：根据本讲，为了进一步坚定理想信念，必须（）。 答案：弘扬红色文化 问题出现时间：13分21秒 问题：坚定理想信念与发展中国特色社会主义紧密结合，把行动落实到实现（）和“中国梦”。 答案：“两个百年”奋斗目标 问题出现时间：14分59秒 问题：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去是党的（）。 答案：群众路线 问题出现时间：30分55秒 问题：在开发和保护红色资源工作中存在问题和不足有（）。多选题 答案：ABCD 问题出现时间：39分0秒 问题：加强党性修养可以（）。多选题 答案：ABC +++++++++++++++++++++ 我国个人信用体系构建策略 课程列表：1-1 问题出现时间：9分55秒 问题：通常所说的隐私权包括（）个方面的意义 答案：C

专业技术人员继续教育操作指南

南阳市专业技术人员继续教育平台管理系统 用 户 操 作 指 南

目录 1 专业技术人员个人角色 (1) 1.1 注册 (1) 1.2 登录 (4) 1.3 功能列表 (5) 1.3.1 账号管理 (5) 1.3.2 继续教育视频学习 (6) 2 法人单位角色 (9) 2.1注册 (9) 2.2 登录 (12) 2.3 功能列表 (13) 2.3.1 管理员管理 (13) 2.3.2 管理功能 (14) 3 区（县）人社局角色 (16) 3.1 注册 (16) 3.2 登录 (18) 3.3 功能列表 (19) 3.3.1 账号信息 (20) 3.3.2 审核账户 (20) 3.3.3 管理账户 (21) 3.3.4 管理专业技术人员继续教育信息 (22) 3.3.5 审核专业技术人员继续教育申报信息..... 错误！未定义书签。 4 主管部门角色 (23) 4.1 注册 (23) 4.2 登录 (26) 4.3 功能列表 (26) 4.3.1 账号信息 (27) 4.3.2 审核账户 (28) 4.3.3 管理专业技术人员 (28) 5 市人力资源和社会保障局 (30) 5.1 登录 (30) 5.2 功能列表 (30) 5.2.1 管理员管理 (31) 5.2.2 审核账户 (32) 5.2.3 管理专业技术人员 (33) 5.2.4 管理专业技术人员继续教育信息 (34) 5.2.5 审核专业技术人员继续教育申报信息..... 错误！未定义书签。

1 专业技术人员个人角色 1.1 注册 打开南阳市专业技术人员继续教育平台首页（https://www.sodocs.net/doc/1a4496796.html,），点击主页面右方“用户注册”按钮，进入用户登录与注册页面，并点击“个人用户注册”按钮，如下图所示： 进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户