2017高一下学期期中考试分析会发言稿

2017高一下学期期中考试质量分析会讲话稿

刘瑞华

尊敬的各位领导、老师：

下午好！今天我们在这里召开高一年级期中考试质量分析会其主要目的：一是对本次期中考试成绩的分析和比较，刚才阶川主任已经对成绩做了比较详细的剖析，希望我们的班级和老师，总结成绩与经验，查找问题与教训，明确目标与对策。二是对前段工作小结，对后段工作的一个展望与安排。下面我主要讲三个方面的问题。

一、关于高一年级前段工作总结

高一年级半期以来的工作，应该可以用两个词来总结：井然有序，扎实有效。

1.各部长管理工作得力、到位，班主任积极配合，本学期文理分班后严抓新班级的纪律和习惯养成，应该说无论是纪律还是习惯比上学期都有很大进步。;

2.备课组长对本学科的计划周到，训练有序，教学计划落实较好。备课组活动不搞形式，各项工作比以前更实，尤其是生物组多次得到毕校长的表扬，当然做的好的备课组还有很多比如化学组，历史组等等;

3.任课老师工作踏实、认真负责。各部实行由学生检查登记老师晨读到岗、晚自习坐班情况，从反馈结果来看，整体情况比较好。特别提出来吴青老师就是一个很好的代表，主要是工作积极主动，认真负责，肯钻研，肯花时间，教学效果也非常不错。任何一个与合作的班主任对他赞叹有加，听老师反应吴老师把自己班智学网的错题找出来，一个个帮学生过关，作业详批详改，值得我们学习。

4.年级学生管理工作稳定、有序。本学期特别是在各部的配合下各项管理都上了个台阶。年级几乎很少有重大的违纪情况，尤其是寝室管理，无论是就寝的纪律，卫生都有了很大的进步。从创文管卫的迎检，法制宣讲进校园还是五四活动中，都充分的展示了我们学生的素质，和我们班主任辛勤付出与能力。

五是语文、英语能力素养大赛，英语风采大赛等各项活动有序组织都得到了充分的肯定。现在语文能力素养、英语风采大赛复赛的培训也在紧张的进行中，我相信我们的努力一定能够得到回报。刚刚结束英语能力大赛中高一年级就取得了很好的成绩，胡小可获得了快速拼词，口语表达、个人全能三个一等奖，同时取得了国赛资格，要特别感谢陈平老师以及英语组老师的辛勤付出。

六是奥赛培训，培优提高，半月考都在有条不紊的进行，并取得了较好的效果。

二、几点建议

1.正视自我！年级层面组织的质量分析固然重要，还有比年级组织的质量分

析更重要的，那就是各备课组各个班级各位老师的自我分析。分析得失，找出差距，拿出有效改进措施。否则，年级的质量分析再全面、再深刻、再精彩，也只能是枉费心机，徒劳无益。

2.乐于合作！教师个人的教学质量固然重要，还有比个人的教学质量更为重

要的，那就是我们所在班级所在教研组的的整体质量。

3.善于跟踪。跟综学生也是一门学问，跟综什么样的学生？采取什么样的跟

综方法？跟综反馈如何体现？这一系列问题的落实是要好好研究学习的。考试虽然结束了，数字是苍白的，但是考试数据的背后却隐藏着一个个鲜活生命个体的喜怒忧思，所以这个时候恰恰是老师们跟进座谈和心理疏导工作的最佳时机。考得好的同学需要老师的表扬和鼓励，以便百尺竿头更进一步；

考得一般的同学需要老师的激励和点拨，以便克服缺点迎难而上；考得不好的同学，需要老师的关爱和呵护，以便让他们带着尊重和温暖学有所得。

三、相关工作安排：

1.各分部按年级要求在本周内开好期中表彰大会。树立榜样，形成正能量，激发学生学习热情，形成良性竞争。激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。

2.开好本周六的家长会，形成家校合力。同时请我们的任课教师积极参与。

3.开好尖子学生，奥赛学生的座谈会，促进优秀学生的培养，请相关班主任和任课教师积极准备和参与。

4.加强学生早恋和课堂睡觉情况的管理，现在这个时期是高发时期。管理学生不仅仅是班主任的事，也是全体教师的事，特别是科任老师的事，管教管导。要求全体教师“关注班级管理、关注学生成人、关注学生习惯、关注学生学业。”与班主任一起促进学生的成长。让高一年级真正成为一个学生成长、受益的地方。

5. 学校将在高一年级设立教学质量奖。是学校有史以来的第一次，是对我们高一年级的一种鼓励、重视同时也是一种鞭策。请全体教师关注重视，并主动作为，把高一年级的整体教学质量搞上去。

6.关于高一新生招生工作，把学校的相关政策给大家做个传达：招生人数；

班级设置；相关要求；相关安排。生源质量关系着我们老师的幸福指数，学校的发展靠全校每一个人的努力，学校的荣誉是我们每一个人的荣誉。请我们高一年的所有老师积极行动起来，为学校的发展贡献一份力量。

三年高中，基础年级很关键，让我们以自强不息的精神，以精益求精的态度，树立质量第一意识，内强素质，严格管理，再创辉煌!

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期中考试分析总结会讲话稿

期中考试分析总结会讲话稿 期中考试分析总结会讲话稿 尊敬的各位领导，亲爱的老师们: 大家好！ 首先非常感谢学校领导给予我一个向各位同仁学习的机会，其实，在这次期中考试中我们取得了一点小成绩，也没有什么高深的秘密，都是大家平时在工作中一直坚持做的。我也把自己平时的一些工作方法介绍给大家，希望对大家有所启发和帮助。 一、重视平时的知识积累，厚积薄发。“冰冻三尺非一日之寒”，一个班级好成绩的取得绝非一朝一夕之功，有的可能要两三个学期才能初见成效！记得我以前带过的那个班级，第一次期中考试就是倒数第一，那时我正在杭州参加千课万人的学习，获知这一消息后犹如当头一棒打的晕头转向！幸运的是在杭州路遇特级教师华应龙，黄爱华，吴正宪，我就把自己遇到的这个问题向他们请教，期望得到大师们的指点！他们几乎给出同样的答案:教育是一项慢功夫，任何速成的教学策略都是违背育人本质的！所以，我也给各位老师一个建议:静待花开吧！

小学开不了初中开，初中开不了高中开，大学开！以后真的开不了他可能就是一棵大树，国家栋梁之才！ 二、建立一个错题本，从错误中吸取教训，总结经验。做到有错必纠，有错必查！我经常给学生讲反思是为了更好地前行，犯错不可怕，能把这次考试中出错的题目弄懂弄会，搞深搞透，保证在下次考试中不出错，告诫他们:聪明的孩子不会在同一个地方跌倒两次！所以，我班的孩子就渐渐养成了习惯:每次考试结束后都会自觉的整理错题，试卷上先改正过来，旁边注明出错的原因，然后整理在错题选上，最后再写一篇反思。但也有突发情况，记得有个经常写反思的男孩子在反思中这样写到:赵老师我觉得写反思一点都不好玩，其实我早就会了，没必要再无病呻吟了；也有一个女同学这样写:赵老师，我都写了七八篇反思了，成绩没什么大的提升，觉得也没啥用！其实做老师的都深有体会这是学习状态中的一种常见现象，我们和学生一起努力了许久还是看不到胜利的曙光，有的可能还会出现成绩的滑坡！我便和学生一起寻找停滞不前的原因，既鼓励他们的自信又要分析事情的缘由。这才是真正考验我们耐力的时候，坚持挺过去必是柳暗花明，

浙江湖州市2016-2017学年高一英语下学期期中试题

浙江省湖州市2016-2017学年高一英语下学期期中试题 第Ⅰ卷（选择题，共95分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What is the time now? A.4:40. B.5:00. C.5:20. 2.How will the woman help the man? A.By writing a history paper. B.By giving him a newspaper. C.By finding some information. 3.What will the man do at 4:00? A.Take a test. B.Have a class. C.Visit a doctor. 4.What does the man mean? A.The woman's idea is not practical（实际的）. B.The woman should start her own tour company. C.The woman should find her own apartment. 5.Where does the conversation take place? A.In a hotel. B.In a hospital. C.In a restaurant. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或对白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至8题。 6.What are the speakers talking about? A.Stealing. B.Killing. C.Robbing. 7.What does the guy look like?

迎接期中考试讲话稿(精选3篇)

迎接期中考试讲话稿（精选3篇） 迎接期中考试讲话稿 在我们平凡的日常里，各种讲话稿频频出现，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是为大家整理的迎接期中考试讲话稿，希望对大家有所帮助。 迎接期中考试讲话稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我国旗下讲话的题目是--《迎接期中考试，你准备好了吗？》转眼间，第二学期已过了一半。期中考试又如期而至。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。 在此我想问每一位同学：迎接期中考试，你准备好了吗? 我们应以积极的心态备考，注重学习效率，全力以赴，争取考出好成绩。那么，要带着什么去迎接期中考试呢？ 第一：带着认真复习去备考 每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。孔子说：“温故

而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法，希望同学们可以从中得到启发。 1、人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，就是在认真学习的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架结构，这样也可以有效地防止遗忘。 2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。 3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒，不少写几个字或缺少必要的步骤。 4、合理分配时间。要重视各科的复习时间，不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。 第二、带着信心去迎考 我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真审题，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。 请同学们记住：考题你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难他也难我不畏难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握好答题时间。

(word完整版)高一化学期中考试试卷分析

武陟一中2011－2012学年上期高一期中考试化学试卷分析 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—18题为选择题，分值54分，Ⅱ卷19、20、21为填空题，22、23题为推断题，24题为计算题，分值46分，共计100分。 2、试卷评价 试题难度适中，知识覆盖面大，基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识，突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查，同时也对学生运用知识的要求有一定要求，整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。 二、试卷分析 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第12题和第14题 命题意图：本题考查溶液中的电荷守恒，要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来表示溶液中的电荷守恒。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。 第17题 命题意图：本题考查氧化还原反应中氧化性和还原性的判断，是氧化还原反应中很基本的要求，也是命题时常考的题型之一，要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物，并能熟练比较其氧化性和还原性强弱。 试卷中反映出的主要问题：大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂，但是不能找出氧化产物和还原产物，导致出错。 相应措施：引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应，即在氧化还原反应中氧化剂得到电子，化合价降低，发生还原反应，得到还原产物；还原剂失去电子，发生氧化反应，得到氧化产物。 第20题

学校期中考试总结归纳发言稿

学校期中考试总结归纳发言稿 当然，在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学，在这里就不一一列举了，是你们形成观小最美的风景!是你们谱写了观小蓬勃向上的美妙乐章，你们是同学们学习的楷模，是教师的骄傲! (三)存在问习题 与此同时我们也看到了一些不和谐的因素，成绩固然可喜，但我们也应该清楚现在还存在着许多的问习题： 一是组织纪律较差，上课不认真听讲。 现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的还在小卖部买东西;有的还在倒垃圾;有的还在校园里踢足球;有的在教室门口观望;有的才从厕所里渐渐出来;有的还躲在厕所里玩，教师来上课没看见学生，到处找等等。有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课教师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事，如撕了自己的书来折纸，编织玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同学上数学课，做语文作业或上语文课做数学作业;有的同学上课不守纪律，下位到处乱跑，不接受教师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多，我们强调中午午休时，没事了就躺下休息一下，以便下午有充沛的精力上课学习，可有很多的同学没有按学校的要求来做，中午没事做时不是在很好的休息，

而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹，等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，教师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律松散、不认真学习的表现。 二是行为习惯差。 现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。你说这是文明行为吗?三、四年级部分学生在做数学时，不能口算，需要笔算时，到处都是他的草稿纸，课桌上、课本上、手上、作业本上，只要是空处的地方，就是他们打草稿子的地方，既不卫生，又容易出错。做作业时审习题不认真，有的看错数字;有的看错运算符号;有的看掉习题目，做掉一习题;有的连习题目要求都没有看清楚，就在答习题。这些都是行为习惯差的表现。 三是不能正确的处理好活动和学习的关系。 下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动，假如你下课后做了这些剧烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上，或是课外活动、文体活动时在教师的组织安排下进行。

南京29中2017-2018学年 高一下 期中英语考试解析

2017-2018学年 29 中??下期中考试?．单选 21.To those of you who received honors , awards , and , I say, well done. And to the average students I say, you, too, can be President of the United States. A.distinctions B. contributions C. solutions D. attractions 22.The goal of this project is not to focus on special diseases,such as bone cancer, but rather to do basic research. A. firmly B. hopefully C. extremely D. narrowly 23.How would you like if you were out and someone came into your dorm and ate the snack? A. that B.it C. this D. one 24.Nowadays, instead of food and paper money, people p refer to flowers to pay their respects to their ancestors on Tomb Sweeping Day. A. taste B. admire C. employ D. observe 25.This way, if one of the servers fails, the other server can as primary for the disks from the failed server. A. take up B. take over C. take in D. take off 26.--How is Jane today? --Doctor said it would be at least three more months she could recover and return to work. A. Since B. when C. before D. that 27.turning off the lights, people could take part in many activities to protect our planet for the 2018 Earth Hour. A. Due to B. Regardless of C. Far from D. Aside from 28.Hawking owned a brilliant intellect with a deep for humanity, which enabled him to overcome his terrible disease and become a famous scientist. A.aid B. concern C. glory D. basis 29.Start of summer signals the seasonal change , the temperature will rise quickly. A.which B. where C. that D. when 30.No one in my class but you and I that our class teacher is going to go abroad for further study. A. knows B. know C. are to know D. Am to know 31 . - Have you heard about Mike recently? --Yeah, the news got about he had won large sum of money in the lottery. A.what B. that C. when D. whether 32.After some experienced employees retire, new managements really do want to succeed, and they may advice on how to do it. A. pay for B. stand for C. watch out for D. reach out for 33.Finding certainty uncertainty is typically popular is a huge plus a successful person. A. where B. when C. what D. whether 34.After the Normans took control, they began using the French way of making plurals, an -s to house and shoe. A. adding B. to add C. added D. being added 35.--Oh, no! I failed my math test again! -- .Practice makes perfect. A. It's hard to say. B. It's up to you. C. You're not alone. D. I'm afraid not.

关于期中考试总结演讲稿5篇

关于期中考试总结演讲稿5篇 期中考试总结演讲稿篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 斗转星移、光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期中考试也已落下帷幕。这次考试，许多同学受到了学校表彰。在此，我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺！ 请同学们将热烈掌声送给在本次大会上受到表彰的同学，因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水，如果没有顽强的毅力，没有百折不挠的精神，没有对理想的执着追求，就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学，不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进，斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大！ 我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学，他们也是我们可爱的同伴，在做人与求学的道路上，勤奋而执着地与我们一起同行，起早贪黑。他们遵规守纪，不舍不弃，他们也期盼着优异的成绩，不少同学也在作一次又一次的努力，只是方法不当或一时疏忽，成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水，总会收获属于

自己的成功。茗中学子没有熊样，个个都是好样的。 今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。 老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，全体师生一定要针对自己的考试情况，认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，查漏补缺、亡羊补牢，争取下次取得更好的成绩。 另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规，不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成，打架斗殴，上网吧等，花父母的血汗钱白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业。希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。 同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直

2017高一下学期期中考试分析会发言稿

2017高一下学期期中考试质量分析会讲话稿 刘瑞华 尊敬的各位领导、老师： 下午好！今天我们在这里召开高一年级期中考试质量分析会其主要目的：一是对本次期中考试成绩的分析和比较，刚才阶川主任已经对成绩做了比较详细的剖析，希望我们的班级和老师，总结成绩与经验，查找问题与教训，明确目标与对策。二是对前段工作小结，对后段工作的一个展望与安排。下面我主要讲三个方面的问题。 一、关于高一年级前段工作总结 高一年级半期以来的工作，应该可以用两个词来总结：井然有序，扎实有效。 1.各部长管理工作得力、到位，班主任积极配合，本学期文理分班后严抓新班级的纪律和习惯养成，应该说无论是纪律还是习惯比上学期都有很大进步。; 2.备课组长对本学科的计划周到，训练有序，教学计划落实较好。备课组活动不搞形式，各项工作比以前更实，尤其是生物组多次得到毕校长的表扬，当然做的好的备课组还有很多比如化学组，历史组等等; 3.任课老师工作踏实、认真负责。各部实行由学生检查登记老师晨读到岗、晚自习坐班情况，从反馈结果来看，整体情况比较好。特别提出来吴青老师就是一个很好的代表，主要是工作积极主动，认真负责，肯钻研，肯花时间，教学效果也非常不错。任何一个与合作的班主任对他赞叹有加，听老师反应吴老师把自己班智学网的错题找出来，一个个帮学生过关，作业详批详改，值得我们学习。 4.年级学生管理工作稳定、有序。本学期特别是在各部的配合下各项管理都上了个台阶。年级几乎很少有重大的违纪情况，尤其是寝室管理，无论是就寝的纪律，卫生都有了很大的进步。从创文管卫的迎检，法制宣讲进校园还是五四活动中，都充分的展示了我们学生的素质，和我们班主任辛勤付出与能力。

八年级期中考试总结会讲话稿

八年级首次考试总结会讲话稿 本次月考，已经结束，同学们也都清楚自己的成绩了。有的同学在这次考试中取得了一定的进步，但是也有一部分同学本次考试相对七年级有明显的退步。我想，我们应该有一大部分同学对自己的成绩不满意吧。为什么这样说呢，因为你们如果看到了自己这次考试成绩单之后一定会感觉到你不满意。 咱们这个年级，在所有学校领导老师心目中，应该是近几年基础最好，素质最高的一届，在六年级的时候我们的成绩和周边学校的同年级相比有明显的优势。而现在呢，我们和人家相比不但没有了优势，甚至是落在了周边学校的后面，这是值得我们反思的。那么是什么原因造成的这种局面呢？说几个现象同学们就清楚了。 一、部分同学学习态度不端正。前中国男足国家队主教练米卢曾经说过“态度决定一切”。他为了教育男足队员要端正训练态度，在自己的帽子前面写下了这句话，时刻提醒自己和身边的队员。还有这样一句话“当你冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当你热情相拥时，生命是一只金色的彩蝶”。这句话的道路和我们的学习是一样的，当你把学习当做是自己成长、发展、生活的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当做是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整好心态，端正自己的学习态度，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识、客服困难、取得成功时的快乐。 二、部分同学纪律散漫，上课不遵守课堂纪律，我行我素，甚至有扰乱课堂秩序的行为。假如老师上课想讲十个问题，但是因为个别同学扰乱课堂秩序（有的班甚至是部分同学），课堂上乱糟糟，老师可能得用讲五个问题的时间维持秩序。最后一节课只能讲五个问题，甚至更少。你们说这样的班级这样的同

期中考试演讲稿

老师们、同学们： 早上好！今天我讲话的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。 半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。 同学们应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法，复习不是老和尚撞钟式单调的重复，这唤不起任何学习兴趣，还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通，或分析，或综合，或比较，或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体，最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点，把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题，注重少而精，把握一题多变，多方求教，着重理解。 同学们，只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超

人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复！重复！再重复！”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。由此可见，复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源！ 另外，同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对，只有当你的情绪处于最好状态时，你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时，不妨考虑一下自己的复习方法，从理清头绪上下功夫，也许会步入柳暗花明的新天地。 同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！ 最后，祝同学们期中考试个个都能旗开得胜！

高一生物期中考试考劵分析

2013-2014学年度高一第一学期期中考试生物试卷分析 一、试卷总体评价 从试题角度分析，纵观整份试卷题量适中、难度稍大，试题注重结合生活实际,比较能体现学生对知识的应用能力.但是某些知识点考得较细,较偏,而且漏掉了第三章的知识,知识点覆盖不全面. 二、卷面分析 1、成绩分析： 东联现代中学东联现代中学2013-2014学年第一学期高一期中考试对位分析 表

2、得失分情况和原因分析 第一大题，单项选择，共30题，60分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况，本题题型较活注重基础，失分最多的是1、10、15、21、26题，第二大题，非选择题，共4个小题，共40分，本题主要考察学生综合运用知识，分析问题、解决问题的能力。 （一）选择题部分：学生还没有摆脱学习知识死记硬背的模式，不会自己去学习、分析问题，具体问题如下：1、个别学生对知识的掌握不牢固2、学生对较活的题应变能力较差3、不会将学到的知识应用到实际。比如选择题的10、15、21题，均属于这种情况。26题属于知识理解不到位，在这种情况下又不能有用排除法解决该题，即其他选项知识掌握不牢固。 （二）非选择题：学生出错主要是由于知识运用能力较差，语言组织能力较差，不会正确的书写。比如32题中学生不会写羧基的羧字导致失分。搞不清楚三肽是指三个氨基酸还是三个肽键。最后一小题的计算氨基酸平均相对分子质量失分较大，是因为学生对蛋白质脱水缩合的过程还不够清楚，不理解蛋白质相对分子质量的计算关系。 三、考试反映的问题及整改措施： 从学生试卷反映出的问题： 1、部分学生书写能力较差，非选择题错别字较多，比如出现了“缩基”等错误。 2、解题始终不能把握其中的关键词，不能正确把握题目中心含义。 3、解题时，小错误太多，始终不能完整的把问题解决好； 整改措施：

青年教师在期中考试总结会上发言稿

各位老师、同学们：大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会，希望通过这次考试总结表彰大会，我们都能够更好发展，更快地提高成绩。同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那 另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去 开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有 能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！ 态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时， 才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取 得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结 果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次运动会和英语竞赛中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为

广东省实验中学2017届高一下学期期中考试(数学)

省实验中学2017届高一下学期期中考试 数 学 本试卷共4页．满分为150分，考试用时120分钟． 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的和考生号填写在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上． 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效． 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交回答题卡． （注：以下黑体字母均表示向量） 一、选择题：本大题12小题，每小题5分，满分60分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知向量a ＝(4，－2)，向量b ＝(x ，5)，且a ∥b ，那么x 等于( )． A ．10 B ．5 C ．－ 2 5 D ．－10 2．若cos ＞0，sin ＜0，则角 的终边在( ) A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．已知扇形的圆心角为π弧度，半径为2，则扇形的面积是( ) A ．π B ． C ．2π D ．π 4．已知向量13BA ,2=?? ? ??,31BC ,2=?? ???? ,则∠ABC= ( ) A ．30° B ．45° C ．60° D ．120° 5．若向量，， 满足条件 + + =， | |=| |=| |=1，则△P 1P 2P 3的形状是( ) A ．等腰三角形 B ．直角三角形 C ．等边三角形 D ．不能确定 6．若11 tan ,tan(),32 ααβ= +=则tan β=（ ）

期中考试前的演讲稿5篇

期中考试前的演讲稿5篇 篇一:期中考试动员会发言稿（938字） 老师们,同学们: 在这阳光明媚、春风送暖的时候,我们初二年级召开期中考试动员会,唯一的宗旨就是鼓舞士气,振作精神,团结一心,争取期中考试在全市取得优异的成绩！ 在上学期的期中考试中,我们学校初二年级取得了主科全市第7名、各科总成绩全市第四名的好成绩,为学校争得了荣誉！为全镇4万父老乡亲争了光！老师们,同学们,春风为什么送来温暖？那是为我们取得的好成绩而骄傲！阳光为什么明媚？那是为我们取得的好成绩而绽开了笑颜！让我们以热烈的掌声表达我们的心情！ 同学们,这些成绩的取得,离不开初二全体教师披着晨露而来、带着星光而归、辛勤耕耘、无私奉献的精神,让我们以热烈的掌声表达对他们最诚挚的敬意！同学们,成绩的取得,也离不开你们每个人的不怕困难、勇往直前地奋斗所流下的辛勤汗水,请用热烈的掌声为你们自己加油！初二的老师工作最重,同学们在初二年级学的知识也最多,能取这样好的成绩,实在难得！ 老师们,同学们,成绩只带表过去,我们不能沾沾自喜,不能看见风光旖旎的小岛就放下前进的风帆；真正的战斗――期中考试就要来了！我希望各位老师要以更大的热情投入到火热的复习工作中去,把更多的关心和爱护送给同学们；也希望各位同学都要带着更远大的目标投入复习中去,心里要憋着一股劲,要高喊“宁瘦十斤肉、不落人后头”！要有比赛对手,要观察对手在干什么,要全力向前把你的对手甩在一边！力争通过初二全体师生的努力,我们取得主科全市第6名,总成绩全市第3名的好成绩！老师们,同学们,有没有信心？再高一点！

老师们,希望你们继续发扬能战斗、能胜利的优良作风,发挥教研组集体备课的作用,多思考多研究,多辅导多总结,用你们的智慧谱写新的篇章！同学们,希望你们记住,心有多大,成功就有多大！心有多远,路就能走多远！心有多高,翅膀就能飞多高！要发扬蚂蚁啃骨头的精神,一点一点学；要发扬勤学好问的精神,多思考多提问；要发扬坐得住、学得进、能吃苦、不瞌睡的精神,比一比谁起得早,比一比谁利用的时间多,比一比谁记的快记的多,比一比谁做的题最多谁做的答案最完美,比一比谁达到了目标谁超过了对手. 老师们,同学们,让我们唱着战歌前进,朝着目标奔跑,向着胜利出发！最后让我们一起用高耳基的散文诗《海燕》的最后一句话作为结束:让暴风雨来得更猛烈些吧！ 篇二:备战期中考试演讲稿（1391字） 大家早上好！今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗？》.有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》.的确,不经历风雨,怎么见彩虹；不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功.再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗？是否已经万事俱备,只欠东风呢？ 凡事预则立,不预则废.我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下: 第一,争分夺秒,抢占制高点. 在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的.争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会.我们珍惜时间就是珍惜青春.我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域.青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎；青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎；青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌；青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢.珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识

最新高一期中考试质量分析

高一期中考试质量分析 肖斌 本次期中考试使用了鄂北4校联考试题，试题由学校教导处保管，考前各科老师都未见到试题，所以本次考试应该是较为公平的一次检测。 本次考试科目多，时间长，老师们都能按时到岗，未出现无故迟到现象，各科阅卷都做到了不过夜，数学、英语两科下午考完，当天晚上出成绩，充分体现了老师们的敬业精神和备课组的凝聚力。 本次考试我们参照四校联考划线和年级制定的教学目标分别进行了统计分析。 此次四校联考划了三个线，一类线、一类希望线、教学面向线，一类希望线基本对应原二本1线，教学面向线基本对应本科线。整体来看，各批次上线与年级制定的教学目标还有一定的差距。九总一本上线157人，希望线191人，教学面向线809人。除特奥班外，上线情况较好的有3班、8班、12班。因未文综各地各校排课不同，所以此次划线三总上线参考意义更大。三总各批次上线分别为233人，265人，830人，比九总上线要好，期中5班、6班、10班、11班三总上线情况较好。 从学科看，语文、数学、英语、生物上线较好，尤其是语文联考

上线人数基本接近年级制定的一本300人目标，英语和生物都超过了年级制定的本科900人目标，物理、化学、文综上线人数较差。除特奥班，语文学科成绩较为突出的有2班、4班、6班，10班、13班；数学成绩较为突出的有3班、5班、11班13班，英语成绩较为突出的有5班、6班，普奥班基本均衡差距不大；物理较为突出的有7班、8班、9班；化学较为突出的有3班、12班；生物较为突出的有3班、4班、11班，文综较为突出的有3班、4班、6班、12班。当然各科都有考的较差的班级，通过各项数据对比，一目了然。请相关任课教师好好查找原因，一个班级就是一个团队，要对团队负责，对学校负责、对学生负责、对自己负责。 年级划线情况请老师们自己查看，会后，各学科要单独召开教研会，进行系统分析总结，找到差距的真真来源。本次考试提前3周已经将命题范围通知到各备课组，但部分学科教学任务可能时间还是较为紧张，尤其是化学、物理，新课勉强讲完，学生练习还没处理。但无论是什么情况，考试都能暴露出一些问题，例如学生的书写、答题的规范性、解题的技巧性、基础知识的掌握程度，教师的教法、班级的管理、课堂的管理等等都存在一定的问题，还有提升的空间。每位老师一定要好好研究班上学生的成绩分析数据，明确学生的知识难点在哪里，不要仅仅只看看总分，阅卷数据给的各项分析很详细，有助于老师们掌握学生对知识点的掌握程度。 在以后的教学教研中，建议各位老师一定要注意各项教学常规的落实： 1、精心备课、上课。无论教学经验多么丰富，我们面对的学生情况是不同的，每一届学生情况有差异，不同班级学生有差异，同一个班级每一个阶段、每一节课学生的状态也有差异。所以要针对

2017-2018年高一下学期期中考试数学试题

2018年上学期高一（第二学期）期中考试数学试卷 （分值：100分 时间：120分钟） 一、选择题（本大题共10题，每小4分，共40分） ⒈若扇形圆心角的弧度数为1，半径为2，则扇形的弧长是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2.=0 150sin ( ) A ．23 B ．23- C ．21 D ．2 1 - 3.函数y ＝sin x 2 是( ) A ．最小正周期为4π的奇函数 B ．最小正周期为2π的奇函数 C ．最小正周期为4π的偶函数 D ．最小正周期为2π的偶函数 4．函数y ＝1+sin x ，x ∈[0，2π]的大致图象是( ) 5．已知向量a 与b 的夹角是060，且5a =， 4b =，则 a b ?=（ ）． A. 20 B. 10 C. 10- D. 20- 6.设)2,4(=a ，),6(y b =，且b a //，则=y （ ） A ．3 B ．12 C ．12- D ．3- 7.已知5 1cos -=?，ππ >ωA ）在同一周期内，当12 π =x 时，2max =y ， 当12 7π = x 时 ，2min -=y ，那么函数的解析式为（ ） A ．)3 2sin(2π+=x y B ．)6 2sin(2π -=x y C ．)6 2sin(2π+=x y D ．)3 2sin(2π -=x y 10.在平行四边形ABCD 中，AC 与BD 交于点O ，E 是线段OD 的中点，若 AC ＝a ， BD ＝b ，则 AE ＝( ) A.14a ＋12b B.23a ＋13b C.12a ＋14b D.13a ＋23b 二、填空题（本大题共有5小题，每小题4分，满分20分） 11.已知点P (tan α，cos α)在第二象限，则角α的终边在第________象限 12.比较大小：3 tan π__________4tan π

期中考试国旗下讲话稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 期中考试国旗下讲话稿 期中考试是一个阶段性的检测，是对我们半学期以来学习情况的一次重要检查。下面是小编给大家整理的期中考试国旗下讲话稿，仅供参考。 期中考试国旗下讲话稿【篇一】 时光如流水，一眨眼的功夫，半个学期快过去了，期中考试即将到来。期中考试是对我们这半个学期来学习成果的检验，通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况，发现学习上的漏洞，并及时祢补。希望全体师生都要认真对待。教师要认真制定详细的复习计划，上好每节复习课;每一个同学，都要找准自己各个学科的薄弱点，发扬雷锋的钉子精神，认真复习，刻苦钻研，打好坚实的知识基础，考出成绩。现在离期中考试不到一个星期，如何积极面对期中考试，送给大家三句话。 第一句：态度决定一切。每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。我们应该结合自己的学习情况，合理地制订一个复习计划。比如，我们可以把每门课程分成几个复习单元，列出每个单元的复习目标，然后再把各个单元的知识融会贯通。这样，我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时，我们还要规定每天必须完成的复习任务，以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。 第二句：目标是前进的灯塔。学习中，每个人都应该有一个既定 1 / 16

目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真审题，认真分析试题，仔细推敲，先易后难，仔细检查。遇到考题容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。 第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。学习知识是你们的任务，掌握本领是你们的愿望，希望同学们认真对待这次考试，严格遵守考试纪律，确保自身素质的提高与考试成绩的双赢。同学们，所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力，都会有收获;不要怀疑自己的能力，每一次考试都是一次新的开始。让我们在考试中证明自己的努力，证明自己进步，证明自己的智慧!有志者，事竟成。 同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒，考试是一种甜蜜，因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦，能提升我们自身发展的空间。心动，不如行动，说到不如做到，要做就做最好!让我们从容自信，一起加油努力，迎接期中考试的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩! 期中考试国旗下讲话稿【篇二】