教子无方的8种表现

1、孩子多出色都强调下次要更好。

2、不停地向孩子发号施令，喋喋不休。

3、千依百顺，不合理的要求也满足。

4、过分保护孩子。

5、毫无原由地担心孩子生病。

6、严厉苛刻下孩子没自信，害怕受到处罚。

7、忙于事业，忽视孩子，疏于照顾。

8、冷漠或淡薄：孩子会内心脆弱，性格自卑孤僻。

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工作面试中的问题如何回答(经典)

工作面试中的问题如何回答(经典)

常见面试问题（三） ——能力表现问题53：你谈恋爱了吗？你如何看待大学生谈恋爱？ 回答：没有。我个人认为大学生最好不要谈恋爱，因为大学生毕竟不是很成熟，自控力比较差，因恋爱荒废学业、不求上进的大有人在，大学生应集中精力搞好学业、锻炼能力。 点评：通过这个问题来考察应试者的成熟程度和处理生活事务的能力，考察应试者的人生观和价值观。因此，应提高认识的层次，从用人单位领导的角度思考问题。 问题54：你有能力胜任应聘的职位吗？ 回答：没问题！这虽然较难，但是我会想办法做好的！对我来说这是一个新的挑战，我相信能够战胜它。 忌:“对不起，我缺乏经验，可能做不好吧？”“一个人做，恐怕我现在不行” 如果听到这种毫无生气与活力的话时，自然会在失望之余产生一种想法：“也许他是一个缺乏能力与自信的人吧！“ 点评：掌握好谦虚的度，实在是一个大有学问的问题。中国的传统教育总是教导人们处事要谦虚，这方面的古训很多，“满招损，谦受益”；久而久之。一方面想

出人头地，一方面又自觉不自觉的受这种思想的左右，不敢大胆的发表自己的意见，礼让过头，贬低自己。这种虚伪的过谦，特别在应聘外企中很不合时宜。往往弊大于利，适得其反。作为一个企业，理所当然的选择自信敬业的人。 问题55：你的面试通过了，现在我们签约。 回答：让我考虑一下，我要和父母商量过再决定。 点评：其实这是一种不成熟的回答，在应聘外企时不可取得，设想如果将来让这样的人代表公司和客户谈判，凡事都回公司请示报告，到手的生意也会飞了。该同学是一个条件很不错的人选，应聘的是一家非常出名的跨国公司。她走后，公司马上通知了“替补队员”（为防意外，公司面试人数比正式录取的人数总多1—2名）那位小伙子看完公司聘函立即签了约。他表示，我就想到该公司工作。待女孩子回来。说跟家人商量好了，同意签约，而此时，那个职位已招到新人，就是那位替补队员。所以当机会来临时，千万要抓住，犹豫就会错失良机，后悔也无济于事。 问题56：依你现在的水平，恐怕能找到比我们企业更好的公司吧？ 回答： 1.“YES”说明你这个人“身在曹营心在汉。”

面试过程中应注意的问题与禁忌

（一）淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。 应试者对于面试的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。 （二）保持自信 应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。 （三）保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。 （四）树立对方意识 应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，应试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重是对他人格上的尊重；其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多，会给考官目中无人的感觉。因此，要尽量减少“我”字，要尽可能地把对方单位摆进去，“贵单位向来重视人才，这一点大家都

xxxxxx小学“为国教子好家长”评选方案

xxxx小学开展“为国教子”好家长评选 实施方案 为深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》，加强未成年人思想道德教育，在学校和家庭中营造有利于未成年人健康成长的家庭环境，倡导“争做优秀家长、培养xxx少年”的良好风尚，评选“为国教子、以德育人”的教子有方好家长，不断提高我校学生家庭教育水平。结合学校实际，经学校会议研究决定，在学校开展评选“为国教子好家长”评选活动，现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以科学发展观和十九大精神为指引，强化社会主义核心价值观教育，以xxx市创建全国文明城市为契机，在学校和家庭范围内积极开展未成年人思想道德建设，将“向善、求真、崇美、儒雅”的家庭教育观念贯彻到每一个学生家庭中，指导家长朋友科学、文明、有序的教育孩子，不断丰富学校和家庭精神文明创建活动，为社会、国家培养活泼聪颖、灵巧可爱的xxxx少年。 二、评选组织： 组长：xxxxx 副组长：xxxx xxx xxxx xxxx xxxxx 成员：各班班主任 三、目标任务 在全体学生家庭中评选出十到二十名“为国教子好家长”，树立家庭教育榜样。

四、评选条件 （一）、着眼未来，为国教子。向孩子们积极倡导终身学习、相互学习、共同成长的观念，提高孩子们对新形势的适应能力和新事物的创新能力；努力培养造就热爱祖国、勇于创新、富有实践能力的、活泼聪颖、灵巧可爱的xxxx少年。 （二）、言传身教，以德育人。有健康向上、科学文明、热爱学习的生活态度；有遵纪守法、尊老爱幼、情趣健康、敬业进取的道德法规取向；有明确的是非观念和评判标准，有良好的道德修养，为孩子们树立良好的榜样。 （三）、科学理念，教子有方。教育子女方法科学，尊重孩子们的人格，爱严适度，不打骂、不溺爱、不歧视，保障孩子们的合法权益；善于发现孩子们的优点和特长，善于欣赏孩子，掌握与子女沟通的技巧，针对子女的心理和生理特点实施科学的教育；注重家庭劳动教育，勤俭节约教育，诚实守信教育，文明礼貌教育和良好的生活学习、工作习惯的养成教育；注重培养孩子健全的人格和优秀的品德，注重孩子的身心全面健康发展，对孩子们的成人与成才并重。注重学习和掌握现代家教知识，不断创新家庭教育的形式。 （四）、民主管理，环境优良。平时工作生活充实，精神饱满，情趣高雅，能带头学习，关心孩子的学习，并与孩子相互学习；努力适应时代发展要求，营造和谐、健康、奋进的家庭教育环境和温馨和睦的家庭学习氛围；与孩子平等、民主相处，让孩子们在民主、平等、和谐的气氛中茁壮成长。

文明家庭事迹材料范本合集-农村文明家庭事迹材料范文

文明家庭事迹材料范本合集:农村文明家庭 事迹材料范文 【篇一】 在xx市经开区凤凰办事处龙山小区有一户无人不晓的家庭――xx一家。多年来，该家庭一直以“孝老爱亲，家庭和睦，热心公益”的良好形象影响着周边，获得了许多夸赞。今年，xx家庭也获评xx 市“文明家庭”。 xx，男，出生于1951年，妻子戴玉兰生于1952年，二人于1975年结婚。结婚以来，夫妻俩工作上互相支持，生活上互相照顾与关心，始终做到互敬互谅，生活一直美满幸福。然而在2007年，xx妻子戴玉兰突感疲乏无力，伴随发热、关节疼痛等症状，不幸被查出患有系统性红斑狼疮。想到未来无止境的治疗费用，戴玉兰感觉到了绝望。但xx安慰妻子不要为钱操心，专心治疗。 十几年来，xx陪伴妻子治病、养病，花费了几十万元。xx一直鼓励妻子战胜疾病痛苦，树立生活信念。如今，妻子戴玉兰的病情虽得到控制，却留下了后遗症，双眼失明，连起床、吃饭、穿衣这种平常事也难以自己完成。xx为了妻子的医药费，每天工作十几个小时。下班后又立马挑起照顾家庭的重担，做饭洗衣、照顾妻子、操心孩子，为这个家不停操劳着。

可是无论生活多么艰难，他对孩子们的教育从不放松。xx教育孩子从细节出发，讲究方式方法，注重培养孩子们谦逊、自强的优良品质，教育他们要独立自主，学会做人、做事。也正是xx的言传身教，他大女儿成了一位人民教师，二女儿成了一名“白衣天使”。 xx家庭和左邻右舍相处得非常融恰，邻里关系亲如兄弟。此外，xx一家也非常热心公益，会为白血病患儿捐款； 会为困难地区的人民送去衣物，为贫困地区的儿童送去书籍。xx也经常利用休息时间参加社区开展的各项志愿者活动。 xx一家用生活中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家的真谛，赢得了周围人们的赞美。 【篇二】 xx，女，1955年7月出生，是xx省xx市望都县黑堡乡固现村一名普通的农村妇女，热衷于慈善事业。她有一个幸福美满、妻贤子孝、相敬相爱的家庭。儿子从事木业生意，儿媳是名教师，他们爱岗敬业，事业有成，子女在学校勤奋刻苦、热情礼貌、健康上进。提起xx的事迹，十里八乡没有一个不知道的，她心地善良，乐善好施，不计名利，两年来，她用自己手中的针线缝出了对藏区孩子的爱。 xx生在农村，家中兄弟姐妹众多，由于排行老大，所以书读得不多，但她懂得怎样去关爱兄弟姐妹，更愿意为街坊邻居做些好事，这就是她最大的快乐。“帮助别人，我觉得这是自己该做的，啥也不图”。xx最拿手的就是做针线活，在村庄，谁家的儿媳妇快生孩子，

求职面试中的10大不当行为

求职面试中的10大不当行为 我们都曾有过这种体会──当进展十分顺利的求职面试突然出差错时的那种不妙感觉。它或许就体现在招聘经理脸上的表情，或许是随之而来令人尴尬的冷场上。但是，当它发生之时，我们都能确切感受到它。 常见的面试错误包括：说前雇主的坏话，未能对目标公司或职位做充分研究因而只能谈论过多浅薄的认识，等等。招聘网站https://www.sodocs.net/doc/1a10269411.html,发布了一项年度十大面试错误榜，其中包括提出搭招聘经理的车回家以及在电话面试期间冲马桶。 “多亏了”Facebook和Twitter等社交媒体网站的崛起，如今又出现了一些新的愚蠢的面试举动。人们通过网络与朋友甚至是陌生人分享生活中一切事情的愿望正在侵入招聘办公室极其私密的环境。此外，在杂乱的网络信息中脱颍而出的需求也加大了人们使自己显得独特的压力。 《华尔街专业人士生存指南》（The Wall Street Professional's Survival Guide）一书的作者、纽约就业指导罗伊。科恩（Roy Cohen）说，我们在社会生活中受到的教育致使我们认为自己必须在某个方面出类拔萃，我们也得到鼓励要去大胆表现，但那并不一定是招聘人员希望应聘者带到工作当中的特质，他们希望找到的是能融入群体的人。 过度分享个人信息已经成为求职时的一大错误做法。下文列举了10个分享过多信息的实例，唉，这些人分享的信息实在是太多了。 “很抱歉我迟到了，之前我和丈夫在吵架，我们总是吵架。” 新泽西的高管及职业管理指导丽莎。切诺夫斯基-辛格（Lisa Chenofsky Singer）谈道，有名应聘者面试时迟到了20分钟，在搭档去为她倒水时，切诺夫斯基-辛格问她一路过来交通如何。“她回答说一路上很糟糕，还说她和丈夫因为谁该负责把孩子送到日间托儿所这个问题而吵了起来。我接着问…早晨通常都是这样吗？?，她回答说那正是她丢掉上份工作的原因，并继续对我说那家公司不尊重家庭生活。” 这名应聘者不仅透露出自己面临着顽固的婚姻问题，而且在坐下来进行首轮面试前就表明这些问题会影响她不能准时上班，而且她还期望雇主能够容忍这一点。切诺夫斯基-辛格说，“在走到咖啡台的短短这段时间中，你就能获得候选人非常多的信息，这个时候人说话会随意得多。她的履历非常棒，但她的生活已经很混乱了，我想我不能给她的生活带去更多麻烦，我必须让事情简单些。” “我正在接受愤怒情绪管理训练，因为我以前打过一名同事。” 帮助企业主寻聘远程办公员工的企业Virtual Work Team的老板史隆达。唐宁（Shilonda Downing）说，“有一些应聘者告诉我他们的愤怒情绪管理问题，以及他们对性别、年龄和其他一些事情的看法，这些都可能会导致面试失败。最近有一名应聘者提到，他因为

面试常遭遇的六种问题

面试常遭遇的六种问题 面试是招聘工作必不可少的环节，要在短暂的时间内达到了解应聘者的目的，面试的问题设计不容忽视。招聘者从应聘者对不同类型问题的回答中，可以得到各种相应的应聘者信息。此外，通过对不同岗位的应聘人员采取不同的问题类型进行提问，使招聘人员在最短的时间内去最全面、最真实、最有效地了解应聘者，达到事半功倍的效果。 在一般的面试过程中，主要用到的有以下六种类型问题。 1.封闭式问题 封闭式问题就是能用一个词来回答的问题，比如“是”或“不是”、“可以”或“不可以”、“行”或“不行”来回答。封闭式问题应该使用在确定对方的回答简短或是在核对特定的资料时。在招聘的过程中，我们常会在面试初期就开门见山地问到“是否通过某某考试”，“是否具备某某从业资格”，“是否能接受加班”，“是否能够适应经常出差的工作”等类似的问题。 这类问题的好处在于能使应聘者的心情相对放松，能帮助澄清事实。同时，也能使招聘方掌握更多的主动权，快速把握需求信息，得到干脆而准确的答复。但是封闭式问题的作用仅是初期了解和初步沟通。想要真正了解一位应聘者，做到真实深入地掌握其内在本质，往往需要结合其它各类的问题进行综合比较。 所以，在面试初期应该以封闭式提问为主，以便缓和应聘者紧张的心理，同时了解应聘者基本情况。但是，随着交谈的深入，应逐步提问一些较为深入的其它类型问题，让应聘者能够有机会充分地表述自己内心的想法，同时也能打破问题的局限性。 2.开放式问题 开放式问题是要求人们给予完整的、内容较多回答的问题类型。这些回答本身往往能引发讨论，从而为面试者提供提出进一步问题的材料。在招聘过程中，我们最常用的开放式问题就是“自我介绍”、“自我称述”、“本行业近期热点”等。通过应聘者对开放式问题的回答，招聘方可以对他们有一个大致的了解，可以让他们谈自己的情况，不停地谈、反复地谈，从而更加真实地看到应聘者内心的想法和处理事务的能力。虽然应答的内容没有对错可言，但是对我们初步了解应聘者有着很大的帮助。有些应聘者善于交流，表达能力强，他们往往能抓住要点，说的自然也就多一些;有些应聘者虽然也是侃侃而谈，但却没有闪光点;还有一些应聘者实际上自身阅历并不浅，但却表达不出来。 对于开放式问题的答案我们往往无从考证，问题的实际意义是考察应聘者的应变能力和语言表达能力。事实上，开放式问题也有它自身的缺点，例如这类问题比较宽泛，应聘者回答时易跑题，面试者要注意及时将应聘者拉回到主题上来，主要让应聘者提供事实和资讯，表达意见和看法。而且在实际应用中，如果没有掌握谈话方向的能力，建议不要太多使用。 3.假设式问题 假设式问题是根据对招聘岗位工作的职责和任务的预测及了解，向应聘者提出问题并要求其拿出方案。这类问题能使你对应聘者的推理能力、思维过程、性格特点、处事态度、

为国教子好家长

陈自军是太和县陈庙初级中学教师，1994年参加工作，现任中学一级教师,2013年被评为县级“优秀教师”，2014年被评为肖口镇“十佳感动校园人物”。一家三口，妻子家庭主妇，儿子在太和三中读八年级，成绩优异，品行高尚，多年担任班干部，每学期都被评为“三好学生”、“优秀班干部”上学期还被评为“十佳团员”，他喜欢参加各类竞赛及活动，在学校古诗词背诵、学科竞赛、读书征文及演讲比赛中多次获奖，2013年校庆艺术节获个人一等奖校园发明创意大赛获二等奖。非常感谢校领导给我作为“为国教子好家长”候选人的这个机会。 “望子成龙”是父母共同的心愿，但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中，除了接受老师的教育外，父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子，就必须学校与家庭、老师和家长相互协调，相互配合，才能取得共赢。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。说轻了怕不听，说重了怕伤自尊，批评多了怕受打击，表扬多了怕骄傲自满。在这方面，我与妻子一道进行了有意义的探索。下面，我就和大家交流一下教育孩子的点滴心得： 一、注重孩子的道德教育，塑造孩子优秀的品质 在孩子道德品质教育方面，“正人先正已，身教重言传”。在日常生活中我非常注意细节，不该说的话不说，不该做的事不做，自觉为孩子树立好的榜样。生活中我从不过多的说教，而是在生活细节中进行启发和诱导。小时候，孩子小表姐来家里做客，我让他把大苹果给小表姐吃，并趁机给他讲孔融让梨的故事，他就觉得自己做了一件很有成就感的事。我通过中华传统美德故事，对孩子好的行为

教子有方家庭先进事迹材料

教子有方家庭先进事迹材料 教子有方选自吴炽昌《客窗闲话》每个人都有自己的价值观，都有自己的行为准则和处世方法。可以说，价值观是一个人为人处事的基础，无时无刻不在左右着人们的一举一动。今天为大家精心准备了教子有方家庭先进事迹材料，希望对大家有所帮助! 教子有方家庭先进事迹材料 许**和郭**夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育，把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。在小学五年级时，成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主，签约成为福建少儿频道形象小天使。同年，通过层层选拔，入选由国务院侨务办公室主办的”201x年中华文化大乐园--优秀才艺学生访问团“，作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，许悦今天取得的成绩，与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。 一、尊重孩子选择，勉励持之以恒。

在孩子的兴趣爱好方面，他们尊重孩子的选择，从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子面对困难挫折时，他们鼓励孩子要有克服困难的勇气，将学习当作一种快乐之事，要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下，从小学一年级暑假一直坚持到现在，父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人，现在的许悦已经是福建的小歌星了。 二、关注阶段成长，分享快乐生活。 他们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长，同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法，给孩子营造比较宽松的成长环境，让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新学校，孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说，这时他们抓住时机，鼓励孩子要积极参加班级工作，团结同学，尊敬师长，引导孩子要扬长避短，善于发现同学的优点，相互学习，给予了孩子满满的正能量。 三、赏识互助学习，培养独立自主。 在家庭教育中，他们始终认为，家长是孩子的榜样，孩子也是家长们的学习对象;在孩子的学习上，有鼓励，有批评，但从不责怪，也不把她与别人作比较，而是根据自己的特点明确目标和方向，让孩子保持童心，拥有爱心。他们经常对孩子说：“父母不要求你成绩最优秀，但一定要自信、开心，懂得

面试基本礼仪

面试基本礼仪 面试礼仪一、时间观念是第一道题 守时是职业道德的一个基本要求，提前10-15分钟到达面试地点效果最佳，可熟悉一下环境，稳定一下心神。提前半小时以上到达会被视为没有时间观念，但在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到却是致命的，如果你面试迟到，那么不管你有什么理由，也会被视为缺乏自我管理和约束能力，即缺乏职业能力，给面试者留下非常不好的印象。不管什么理由，迟到会影响自身的形象，这是一个对人、对自己尊重的问题。而且大公司的面试往往一次要安排很多人，迟到了几分钟，就很可能永远与这家公司失之交臂了，因为这是面试的第一道题，你的分值就被扣掉，后面的你也会因状态不佳而搞砸。 如果路程较远，宁可早到30分钟，甚至一个小时。城市很大，路上堵车的情形很普遍，对于不熟悉的地方也难免迷路。但早到后不宜提早进入办公室，最好不要提前10分钟以上出现在面谈地点，否则聘用者很可能因为手头的事情没处理完而觉得很不方便。外企的老板往往是说几点就是几点，一般绝不提前。当然，如果事先通知了许多人来面试，早到者可提早面试或是在空闲的会议室等候，那就另当别论。对面试地点比较远，地理位置也比较复杂的，不妨先跑一趟，熟悉交通线路、地形、甚至事先搞清洗手间的位置，这样你就知道面试的具体地点，同时也了解路上所需的时间。 但招聘人员是允许迟到的，这一点一定要清楚，对招聘人员迟到千万不要太介意，也不要太介意面试人员的礼仪、素养。如果他们有不妥之处，你应尽量表现得大度开朗一些，这样往往能使坏事变好事。否则，招聘人员一迟到，你的不满情绪就流于言表，面露愠色，招聘人员对你的第一印象就大打折扣，甚至导致满盘皆输。因为面试也是一种人际磨合能力的考查，你得体、周到的表现，自然是有百利而无一害的。

教子有方好家长事迹材料(多篇范文)

教子有方好家长事迹材料 “教子有方家长”事迹材料 我和孩子一起成长 城关四小：三（2）班学生：马睿涵家长：马冬燕 光阴荏苒，不知不觉我的女儿快九岁了，已上三年级了。九年前，她如天使般降临到我们家。这九年里，包括以后长长的岁月，我所做的一切，就是和孩子一起努力，一起成长，给她最大的爱和自由，和女儿做朋友，给她营造一个和谐幸福的家，让她在爱的氛围里健康幸福地成长。 孩子是父母的心头肉，手中宝，我们爱她，但从不溺爱。在女儿刚有自我意识时，我们培养她的自理能力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些时就教她叠被子、收拾自己的房间，都必须由她自己来完成，培养她良好的生活习惯。 我的女儿性格温顺乖巧，有时候会因为胆小而不敢做某件事，我从不指责她，而是鼓励她，告诉她：“别人能做到的事，你也一定行，而且也许你会做得更好！”这样，孩子渐渐就有了自信心。记得在她上一年级的时候，我带她参加了一个团队的户外活动。那天，团队举办的是爬山比赛。当时也没想那么多，就拉着她参加比赛了。当爬到半山时，我回头往下看了一下，有点害怕了，山下的人都成一个个小黑点了，我的腿也软了。于是，我给女儿说：“马睿涵，我害怕，算了吧，我们还是慢慢往下走吧”。没想到女儿说:“妈妈，你别

往下看，我们既然参加比赛了，还是坚持上吧，你不是常说，别人能做的事，我们也一定能做到”。就这样，我们手拉着手，一直坚持爬到山顶， 那一天没有取上名次，可是是我的孩子鼓励着我坚持到最后！ 从女儿上一年级到现在，我家也在悄悄地发生着变化，不仅女儿在学习，我们也在学习。当女儿遇到问题时，我们一家三口会一起讨论，解决问题，而不大声训斥、指责孩子为什么上课不好好听讲什么的。每当孩子学了新知识，我们会让她给我们当小老师，把她学的知识再讲给我们听，这样无形当中，让孩子又把学到的知识巩固了一遍，既培养了她的语言表达能力，又给了她锻炼胆量的机会。 在闲暇之余，我们一家几乎不看电视，也很少上网。而是人手一本书，和孩子畅游书的世界。陪孩子一起读书，在孩子一年级时，我和孩子一起看《爷爷一定有办法》《一片叶子落下来》《猜猜我有多爱你》等。慢慢的我们又一起看《夏洛的网》《挖个坑把自己种在森林里》《土拨鼠日记》等等。每看完一本书，我们都会一起讨论。在这些书的熏陶下，孩子的思想在不断地成熟，能够独立思考问题，提高了语言表达能力，写作文也不困难了。 一直以来，我对孩子都是赏识教育，在学习方面没有过多的想法和要求，只要尽自己的努力去学习就行。告诉她，要学会听讲，在课堂上认真听讲，思维一定要跟上老师，遇到不明白的地方，大胆的去

教子有方家庭事迹材料

教子有方家庭事迹材料 更多0 分享本页将有机会获得最新IPAD2及其它奖品. 教子有方家庭事迹材料所记录的是教育孩子有自己一套的家庭，这类家庭的父母都会以自身作为表率，从孩子到父母都可以为人典范。以下小编准备了两篇教子有方家庭事迹材料，可供有需要的朋友参考。下面两篇文章由资料站提供。 教子有方家庭事迹材料一 为人父母是一件幸福的事，拥有一个成功的孩子，更是一种幸福。每一个父母都希望自己的孩子成功，希望自己的孩子成为一个优秀的人，一个对社会、对家庭有益的人，但怎样达到这个目的，却往往不能仅靠愿望，而需要找到一种科学而有效的教育方法，这是困扰我们每个家长的难题，同时也是我们最迫切需要解答的问题。 在早期教育中，父母的言谈举止对于孩子的影响很大。所以，在日常生活中，家长应时时处处起到表率作用，努力克服以往不良行为习惯，要求孩子做到的，自己首先要做到；要求孩子不做的，自己首先不做。以良好的习惯，美好的心灵，文明的行为，优良的品质，使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。就这样的教育也出过差错，就拿大女儿说吧，那时她刚上初中，我们从白旗搬迁到乌拉盖，生活特别困难，可以说面临上不起学的地步，他老叔接她去东乌旗上学，特别想家，正在这个阶段，孩子的学习成绩突然下降了，到上高中时候又把她接回我们身边，苦口婆心的教育，高中毕业后，终于考入了一所专科学校，事后又转了本科，毕业以后找上了一份称心如意的工作。 我们的儿子和小女儿是双胞胎，他俩在小学的时候学习成绩一直名列前茅。可是，在上初一下半学期的时候，儿子的学习成绩下降了，不知道什么原因，我们非常着急，为查找原因，他爸就不辞辛苦，开始跟踪儿子几天，果然发现他放学后去游戏厅玩游戏，当时就把他找回家，我们夫妻又给他讲了好多道理启发他。事后问他恨大人吗，他不但不恨，反而说：大人就得管教我们，要不小孩不懂事会学坏的。从那以后他就非常懂事，好像长大了许多，并且我在他的日记中看到；我要好好学习，争取考入前几名。果然，在期末考试进入了第二名。为了使孩子能够更加健康的成长，我们省吃俭用，勤俭持家，合理安排收支，努力为培养孩子学习以及生活琐事上下功夫，为了培养好孩子，从小学直到大学期间，我们对孩子的学习方面都是高标准、严要求。平时经常和学校教师沟通，了解、关心孩子们的成长状况，多方

影响面试者表现和成绩的原因

影响面试者表现和成绩的原因 不少面试者提出遇到的面试心理咨询题。提到最多的可能算是胆怯的咨询题。有此产生的紧张、健忘和语无伦次严峻妨碍了面试者的面试表现和成绩。编者别是心理学专业的，只能在这个地方和大伙儿分享一下经验。也特别希翼友们参与讨论妨碍面试者的成绩和原因。面试中有些高分是如此定论的。 一、先是面试官的心理 知道面试官的心理关于面试应对特别的重要。所谓知己知彼，百战别殆。 1、重视对面试第一印象 见过面试官之间讨论一具面试者的穿着。好象几个面试官都觉得这个面试者的穿着有咨询题，因此面试草草收场。另一方面，假如在正常的事情下，我们会觉得几个面试官的讨论不过随意的谈天，但是我想假如这个面试者听到他们连说带笑的讨论，一定会下决心永久也别再按照那天面试的方式来装扮自己了。想说的是，面试的时候，第一印象关于面试官来说是评价面试者比较重要的标准之一。假如面试者没有给面试官留下比较好的印象，面试效果会有折扣。 2、聘请人才模式化 一具比较有经验的面试官，在决定录取某人后，会观看自己聘请来的人在企业以后的进展。目的是检验自己面试的效果。久而久之，面试官们在内心形成了某种标准的模式。他们通常会觉得，一具在某个部门进展的比较好的人，应该是什么模样的。在聘请的时候那个人是怎么表现自己的。因此在面试中会用几种标准来考验面试者。算是说，在他们的手里或者是心理，有个模子，装到模子里的材料（面试者）和模子（标准）差异假如很大，面试官可能就要举起ＮＯ的牌子了。个人简历。面试官都别是投机者，可不能期待面试者的另类表现．妨碍面试官推断的通常是他们的经验。那么确实顺利面试也别是容易的一件事。通常都会利用行为面试发考察每一具应聘者的。 3、挑选表现最优秀者 面试（笔试差不多淘汰了一部分人）到一定时期，淘汰了没有留下好印象的和另类的面试者之后。剩下的面试者就进入了PK的时期。能用简历直接胜出的事情我几乎没有看见过。在面试者进入到一定时期之后简历的作用就能够忽略别计了，或者只能作为参考了。面试官要面试者在面试过程中把简历的内容表现出来，算是我们培训的时候常用的呈现办法。能透彻的分析自己的实力、充分的表达自己的愿望和能引起面试官强烈共鸣的面试者，算是表现最优秀者，就有更多机会被录取。别管你过去是什么？在那个时候你要表现出来，才更有更多的机会得到青睐。 4、别良心态 发觉有一部分面试官有强烈的优越感，就好象他们是救世主。算是在通知你面试的的电话里的语气都给人居高临下的感受。面试的时候，面试者正说的起劲，却被别礼貌的打断，然后算是面试官喋喋别休的炫耀自己的成功记忆或者公司待遇怎么优厚等。还有另一种面试官，面试的时候显得爱答别理的。前日有友反映居然有面试中睡着的面试官。最可怕的算是那些特别主观的面试官，大概你别能和他谈新东西，好象你说的基本上胡说八道，或者表现出谁也别想欺骗他的态度。企业文化很好的公司，治理规范的公司也可能会存在这种面试官。这种败类的存在，妨碍着不少大好少年的前途和企业的人才进展战略。面试官还有不少种心理，

面试中不能有的8种说话方式和态度

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/1a10269411.html,）/个人简历 面试中不能有的8种说话方式和态度 俗话说“见人说人话，见鬼说鬼话”，那么在见到面试官的时候，也应该“见面试官说面试官话”，只有这样，你才能获得面试官的好感。所以，在面试的过程中，你要明了自己的身份，不要把和家人、朋友说话的态度和方式带到面试中去，否则，你一定会因此而触怒面试官。那么，在面试中哪些说话的态度和方式不能出现呢？ 1．“以自我为中心”的夸夸其谈 如果你是属于那种喜欢自吹自擂、夸夸其谈的人，那么你就要小心了，因为你在朋友堆里这样，他们或许会一笑置之，甚至是随声附和两句，但是如果你在面试官面前也这样的话，那么你必然会给面试官留下非常不好的印象，让他对你产生鄙夷之心。不要忘记，面试是以面试官为主导的，而不是以你为中心的。 面试官希望通过面试掌握你究竟有多大的能力，所以他会给你展示自己的机会，但是你不能抓住一个机会就没完没了。如果你就一个问题东拉西扯、乱侃一通，那么面试官肯定会非常反感。

比如说，面试官问你的个性，你完全可以简单明了地说明。如果你话匣子一开，连你小学发生的事情都拉了出来，那面试官岂会有心情去听你的“胡说八道”？ 解决“夸夸其谈’’的坏毛病，最重要的是要紧扣面试官的提问，就面试官所提问的内容来回答，不要随意地进行天马行空的扩展，否则话题越扯越远，越扯越多，想再收回来就很难了。 2．迫不及待地抢话或争辩 喜欢抢话和争辩的人要注意了，如果你在面试官的面前有这样的表现，那么你注定是要被淘汰的。无论是抢话还是辩论都属于一种不礼貌的行为，面试官难以接受求职者与自己这样说话。一些求职者为了表现自己，往往会在“语言”上“攻击”面试官，极强的表现欲望使得他们忽略了面试官的感受，没等面试官说上两三句，立刻就把话头抢回来，卖弄自己的口才，力求在谈话的过程中，始终处在上风。这种行为是非常不理智的，要知道，面试官才是面试的主导者，你总是截住面试官的话或者与他发生争辩，他如何将面试进行下去？从面试官的角度来讲，一个求职者不断地挑战自己的，无论如何是难以忍受的。 无论你对面试官的问题有多么深奥和高明的见解，也应该等到面试官把话说完再来表现，这是对面试官的起码的尊重；如果你抢在面试官的前头来表现自己，那么面试官看到的就只有你的狂妄，而不是你的才华。 争辩就更加要不得了，即使你的观点是正确的，你也要尽量

教子有方家庭事迹材料【精选3篇】

教子有方家庭事迹材料【精选3篇】 决定孩子一生的是健康的人格修养，教孩子做人是家长义不容辞的责任，接下来是为大家精心搜集的教子有方家庭，供大家参考借鉴。 教子有方家庭事迹材料范文(一) 这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方;他们热心公益、邻里和睦，他们勤俭持家，保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情，绘就了一幅美好的家庭生活画卷，诠释了家作为爱之港湾的真谛，受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金锦芬老师一家。 一、民主平等，和和美美 金锦芬是福州市马尾实验小学一名语文教师，爱岗敬业，工作勤恳，文明守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自200x年两人结婚以来，夫妻二人在工作和生活中互相帮助，互相照顾，民主平等，同甘共苦，在生活中培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。自200x年滕家小宝贝的出生，金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住，开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。 二、共同，共同进步 金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人，共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位，并且互相鼓励，互相支持，共同学习，在工作上都取得了一定的成绩。作为新时代的教师，金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。本篇文章来自资料管理下载。她利用业余时间通过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习，通过了普通话二级甲等测试，拿到了计算机应用能力考核证书;还积极承担各级的公开教学任务，受到听课专家、老师的好评;多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习，工作兢兢业业，受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星员工”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的一半也有你的一半”，如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤，那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。 三、尊老爱幼、勤俭持家 尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德，这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅勤俭持家，而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家，任劳任怨地照看孙子，接送孩子上学，并负责一切家务活，确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也

面试过程中应注意的问题与禁忌概

面试过程中应注意的问题与禁忌 一、面试中应注意的问题 应试者要想在面试答辩中获得成功，必须注意以下几个问题： （一）淡化面试的成败意识 一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。 应试者对于面试的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。 （二）保持自信 应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。 （三）保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。 （四）树立对方意识 应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，应试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重是对他人格上的尊重；其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多，会给考官目中无人的感觉。因此，要尽量减少“我”字，要尽可能地把对方单位摆进去，“贵单位向来重视人才，这一点大家都是清楚的，这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体，又确立了强烈的对方意识，考官们是很欢迎的；再次是考官提问，你才回答，不要考官没有提问，你就先谈开了，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外，面试完后，千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。 （五）面试语言要简洁流畅 面试有着严格的时间限制。因此，面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，这会给考官或主持人留下坏的印象，从而导致面试的失败。因此，应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。 （六）不要紧张 有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备，但是一进面试室就紧张起来；有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时，心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心

征文 我家女儿初长成

教子有方“好家长征文活动” 我家有女初长成 二年级四班陈雯唏家长陈险峰刘旭 我家的女儿雯雯今年8岁，读树人小学2年级，这两天回家，嚷着要爸爸妈妈就《树人学子6年间要完成的50件事》写一篇文章，提起笔来，回忆起女儿慢慢成长的点点滴滴，在回忆中，我们也一起分享着女儿成长中的幸福和快乐。 一、品德常常能填补智慧的缺陷，而品慧却永远不能填补道德的缺陷（但丁） 作为家长，我们始终认为：好的品德胜过好的智慧。女儿自从进入树人小学后，脸上洋溢着自豪的神情，逢人便说：“我读的是沙坪坝树人小学！”，开学没几天，女儿回来给我们讲，老师说：“你们现在以树人小学为骄傲，将来树人小学会因为你们而骄傲！”我们也以此为契机教育她，你要处处注意你的言行，不要辜负你树人小学这个名号，自此以后，女儿很注意自己的言行举止，有时候，女儿在言行举止上表现不佳，我们就会提醒她“你是树人小学的学生咯！注意自己的咯。”我们家长觉得，女儿在老师的教育下、在家长的引导下，女儿正逐步形成了正确的道德观念： 一是能对人主动打招呼。在小区看见了叔叔阿姨，特别是老爷爷奶奶会主动打招呼；每天上学，会与爸爸妈妈、外公说再见，长辈都说雯雯懂礼貌的孩子。 二是学会感恩。我们从小教育女儿，每个人的成长都离不开老师的教育和别人的帮助，要发自内心的感谢别人。在生活中，我们引导将“谢谢！”常挂口中，现在，哪怕是她要我们帮她拿张纸，我们都要反问她“你是否少说了两个字？”直到她说出“谢谢！”两个字，我们才会帮助她。 三是学会了包容。女儿的有时与被别的孩子争抢，有时被别的孩子欺负，女儿会委屈的大哭，作为家长，我们也很心疼，但是，为了锻炼孩子，我们也只能忍住，绝不出面替孩子讨回公道，让女儿以自己的方式去沟通，女儿在没有外界力量的帮助下，很快与这些孩子和好如初。---最有意思的是，女儿在写给幼儿园同学王宏博的生日贺卡中，还回忆：在幼儿园时，你们哪几个同有时会学欺负

教子有方事迹材料(完整版)

教子有方事迹材料 教子有方事迹材料 分享 新风实小清河校区107班尹昊伊家长黄萍 面对老师布置的家长作业教子有方的经验材料，我沉思了许久，一时半会也不知道从何下手。其实要说教育孩子有什么经验还真谈不上，我想老师带过的孩子是要比我们多之甚多，教育经验肯定比我们丰富多了，很多家长还想从你们那多学经验呢！在此我只能说说我自己的一些感想。 每一个父母都希望自己的孩子成功，希望自己的孩子成为一个优秀的人，一个对社会、对家庭有益的人，作为父母的我们，在为孩子健康成长高兴的同时，真的有必要总结一下我们在教育孩子过程中的经验教训，反思一下自身的教育方法是否得当。 在教育过程中，我觉得激发孩子的学习兴趣是很重要的。许多家长常常剥夺孩子玩的时光，强迫孩子超越其能力学习知识而使孩子失去了对学习的兴趣，产生反感厌倦的情绪，其实是有害无益的事。要把自己当成孩子的伙伴融入到孩子的世界中，与孩子一起玩，寓教于乐，使孩子在玩中学，在学中玩，循循善诱，让孩子主动学习。家长应该尽量多抽空陪陪孩子，陪她一起看看书，下下棋，玩玩电脑小游戏，她会显得特别的满足和快乐。一般独生子女没有伙伴。我们就成了她永远的伙伴，为了获得和爸妈一起玩的机会，她总会努力做好我们要求做的事。这样既加深孩子和家长的情感，又激发了孩子主动学习的兴趣和动力。

让孩子从小养成好习惯也是至关重要的。古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。培养孩子良好的习惯。我以为无论学习还是生活从小都要养成良好的习惯。学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我总是要求孩子做完作业再玩，做作业的时候要认真做，玩的时候也要痛快的玩；有个好的生活习惯将会终身受益，自己感觉好，别人也喜欢，因而我锻炼孩子从小学会自理能力，时刻提醒她，自己的事情自己做，自己的东西自己整理，做什么事情都不能丢三落四。不要学会撒谎的习惯，告知孩子犯错不可怕，只要有勇气改正，要肯定孩子做法的而正确性，从而培养孩子养成知错就改的好习惯。另外有空经常带孩子去书店看看书，和孩子交流一些知识，分享阅读的快乐。不少知识是我们做大人的都不知道的，这样孩子就会显得自己比大人还有知识呢，激发了孩子阅读的兴趣。实在比较忙的家长，也可以每天早上让孩子读一个小故事给你听，久而久之孩子自然养成了阅读的习惯。 最后，无论家长有多么忙。必须每天坚持检查孩子的作业，了解他的学习情况，如有错误，及时让她改正，不明白的耐心讲解清楚。这让孩子感觉到爸妈很重视她和她的学习情况，避免了孩子做作业马虎、应付了事。虽然这一点目前她还做得不是很好，尤其是做作业时总是需要有人监督，但是我相信只要坚持下去就一定会养成良好习惯的。 家庭教育和学校教育都很重要，家长只有与老师密切配合，才能更好的教育好孩子。虽然我们工作也忙，但对于学校需要我们配合的

面试的十三个经典问题---答案

面试的13个经典问题及参考答案 选自《挑战500强面试官》 面试按其操作方式可分为结构化面试和非结构化面试两种。结构化面试是指面试时按照预先确定的程序和题目来进行，组织严密、层次分明、评价标准明确，面试官会根据事先拟好的提纲逐项向面试者提问。而在非结构化面试中，面试官可以自由决定提问的内容和方式，谈话层次交错，有很大的偶然性和不确定性。结构化面试涉及的问题，一般是常规性问题，比较容易准备；而非结构化面试的则往往是随机的，需要应聘者临场发挥多一些。 下面列出的是一些最常见的面试题，以及对这些题的分析和参考回答，希望能够起到抛砖引玉的作用（对答案的点评汇集了众多人力资源经理的智慧）。 1. 做一个简短的自我介绍好吗？ 这是在面试中出现频率最高的问题。通过这个问题，面试官可以在很短的时间内考察你的表达能力、性格特征和自我表现能力。自我介绍实际上就是一个自我推销广告，你应该把面试官当成你的"客户"，投其所好，将自己适合应聘职位的一面淋漓尽致地表现出来。 错误回答： 有的求职者喜欢把简历上的内容背诵一遍，其实这种做法是完全错误的，因为如果是一模一样的内容，面试官是没有兴趣再听一遍的。等到他（她）打断你的背诵，要你重来一遍时，面试已经失败一半了。另外，自我介绍要短小精悍。有些应聘者把准备的所有内容都一股脑地说出来，长篇大论，滔滔不绝，殊不知面试官已经在偷偷看表了。这样的自我介绍，即使感情丰富语言生动，也会让你的表达能力和沟通能力大打折扣。 正确的做法是，在介绍完自己的姓名、毕业院校和专业后，应该充分表达你对这个职位的理解和渴求，同时要让面试官看到你的自信心。 2．为什么来应聘我们公司？ 这是面试官非常关心的问题，主要考察应聘者对公司的兴趣及求职动机，所以你应该正面地、积极地阐述你对加入该公司的热切期盼。首先你可以提及该公司在业界的良好业绩和口碑，另外说明该公司的待遇、福利预计培训等发展机会对于你来说很有吸引力，同时加盟该公司完全契合自己的职业发展规划。总之，你在回答这一问题时表现出对公司的了解越清晰、深入，对方对你的印象就越深刻，评分也就越高。 错误回答： "公司的福利待遇很好啊。" --只想得到，人家会认为你不想付出。 "其实我也不是特别了解贵公司，是和同学一起来试试运气的。" --如果这样回答，面试官就会告诉你：很遗憾，你的运气不是太好。 3．你做得最成功的一件事是什么？ 这是外企面试中问得很多的问题之一。这个问题主要是想引导你描述自己在个人学业或者社会实践中的成功经历，从而考察你的领导才能以及分析、解决问题的能力；同时也可以考察你的价值观。 面试前，你应该充分准备几个自己经过拼搏取得成功的例子，在表述时要尽量贴近该公司的价值观。比如应聘销售类职位，可以陈述"经过千辛万苦推销出某些产品"的经历和心得；应聘管理培训职位，可以陈述作为学生会主席是如何策划、组织、协调某一大型学生活动的经历。 错误回答： "我成功的例子有很多，例如……例如……" --一大堆成功案例的堆积，会让人觉得你在炫耀成绩；陈述不分主次，也说明你对"成功"没有一个成熟的看法和明确的标准。 "我大学最成功的事情是追到了现在的女朋友。" --这可能是句大实话，但你的成功案例会让面试官觉得你胸无大志。 4．能谈谈你自己的缺点吗？ "你性格上有什么弱点？""你的缺点是什么？"这类问题在面试中屡见不鲜，相当多的求职者就是栽在了