重庆理工大学2014年硕士研究生招生初试、复试参考书目

重庆理工大学2014年硕士研究生招生初试、复试

参考书目

学院名称学科专业考试类别考试科目名

称

参考书目名称作者/编者

01车辆工程学院0802 车辆

工程、

0802Z2地

面武器机

动工程、

085234车

辆工程

（专业学

位）

初试

801机械工程

一（含机械

原理、机械

设计）

802机械工程

二（含机械

原理、机械

设计）

机械原理孙恒

机械设计濮良贵

复

试

专业

课笔

试

机械制造工

艺及装备

（含机械制

造工艺学、

机械制造装

备设计）

机械制造工艺

学

王先逵

机械制造装备

设计

冯辛安

汽车构造汽车构造

陈家瑞

专业

综合

面试

汽车理论

汽车构造

汽车理论余志生

汽车构造

陈家瑞

同等

学力

工程力学

（含理论力

学、材料力

学）

理论力学

哈工大理论

力学教研室

加试材料力学刘鸿文

机械设计基础（含机械原理、机械设计）机械原理孙恒机械设计濮良贵

0802机械工程（含机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、0802Z1工业程、）、085201机械工程初试

801机械工程

一（含机械

原理、机械

设计）

802机械工程

二（含机械

原理、机械

设计）

机械原理孙恒

机械设计濮良贵

803 电子技

术

电子技术基础

（模拟部分）

康华光

电子技术基础

（数字部分）

康华光

804工业工程

（含系统工

程学与基础

工业工程）

系统工程学张晓冬

基础工业工程易树平

专业

课笔

试

机械制造工

艺及装备

（含机械制

造工艺学、

机械制造装

备设计）

机械制造工艺

学

王先逵

机械制造装备

设计

冯辛安

物流工程物流工程齐二石

专业

综合

面试

机械原理孙恒

02机械工程学院（专业学

位）

复

试

专业综合机械设计濮良贵

物流工程齐二石

同等

学力

加试

工程力学

（含理论力

学、材料力

学）

理论力学

哈工大理论

力学教研室

材料力学刘鸿文

机械设计基

础（含机械

原理、机械

设计）

机械原理孙恒

机械设计濮良贵

工业工程

（含系统工

程学与基础

工业工程）

系统工程学张晓冬

基础工业工程易树平

管理科学

与工程

初试

816管理学管理学：原理

与方法

周三多等

管理学原理杨文士等

805系统工程

(含运筹学基

础及应用及

系统工程学)

运筹学基础及

应用胡运权

系统工程学张晓冬

复

试

专业

课笔

试

运筹学

运筹学基础及

应用

胡运权

系统工程学张晓冬

专业

综合管理学管理学原理杨文士等

面试

同等学力加试系统工程学系统工程学张晓冬管理学管理学原理杨文士等

080501 材料物理化学、080502材料学初试

806材料科学

基础

材料科学基础刘智恩

复

试

笔试

材料科学与

工程导论

材料科学概论许并社

专业

综合

面试

机械工程材

料

材料科学概论许并社

同等

学力

加试

机械工程材

料

工程材料

崔占全、孙

振国

物理化学物理化学

天津大学物

理化学教研

室

080503材料加工工程初试

806材料科学

基础

材料科学基础刘智恩

复

试

专业

课笔

试

材料成形技

术基础

材料成形技术

基础

施江澜

专业

综合

面试

材料成形技

术基础

材料成形技术

基础

施江澜

同等

学力

加试

机械设计机械设计濮良贵

03材料科学与工程学院

术明辉

085204 材料工程（专业学位）

初试

806材料科学

基础

材料科学基础刘智恩

807化工原理化工原理

夏清等

复试

专业课笔试

材料科学与工程导论

材料科学概论许并社材料成形技术基础材料成形技术基础

施江澜材料化学工程

化学工程与技

术

辛 忠

专业综合面试

机械工程材料

材料科学概论许并社材料成形技术材料成形技术

基础

施江澜

材料化学工程化学工程与技

术辛 忠

同等学力加试

机械工程材料

工程材料

崔占全、孙振国物理化学物理化学天津大学物理化学教研室机械设计

机械设计

濮良贵

术明辉化工原理夏清等

物理化学物理化学天津大学物理化学教研室

04电子信息与自动化学院080401精

密仪器及

机械、

080402测

试计量技

术及仪

器、

0804Z1武

器探测与

精确制

导、

0804Z2电

气测试技

术与仪

器、

085203仪

器仪表工

程（专业

学位）

初试

803电子技术

（含模拟电

路、数字电

路）

电子技术基础

（模拟部分）

康华光

电子技术基础

（数字部分）

康华光

808误差理论

与数据处理

误差理论与数

据处理

费业泰

复

试

专业

课笔

试

微机原理

微型计算机技

术

孙德文

专业

综合

面试

测量技术与

仪器

电子测量蒋焕文

电子仪器原理郭戍生

机电一体化设

计基础

朱喜林

同等

学历

加试

测控仪器设

计

测控仪器设计

浦昭邦、

王宝光

传感器与自

动检测技术

传感器与检测

技术

陈杰黄鸿

081001通

信与信息

初试

809信息论与

编码

信息论与编码叶中行

专业

课笔

试

微机原理

微型计算机技

术

孙德文

系统、

081002 信号与信息处理复

试

专业

综合

面试

信号与信息

处理基础

信号分析彭启琮

同等

学历

加试

通信原理

通信原理及应

用

王秉钧计算机通信

网

计算机通信网

基础

顾尚杰

05 计算机科学与工程学院0812计算

机科学与

技术（含

081201计

算机系统

结构、

081202计

算机软件

与理论、

081203计

算机应用

技术）

初试

810计算机学

科专业基础

综合（数据

结构和操作

系统）

数据结构（C

语言版）

数据结构题集

(C语言版)

严蔚敏、吴

伟民

算法与数据结

构

陈媛、何波

计算机操作系

统(第三版)

汤小丹、梁

红兵、哲凤

屏、汤子瀛

《计算机操作

系统》学习指

导与题解(第

二版)

梁红兵、汤

小丹

复

试

专业

课笔

试

计算机网络计算机网络谢希仁

专业

综合

面试

数据库原理

数据库系统概

论

王珊

操作系统

计算机操作系

统（第三版）

汤小丹

软件工程软件工程张海藩

同等

学力

加试

程序设计C程序设计谭浩强

软件工程软件工程张海藩

数据结构（c

语言版）严蔚敏、吴

085211计算机技术（专业学位）初试811计算机基

础综合（数

据结构和大

学计算机基

础）

数据结构题集

(C语言版)

伟民

算法与数据结

构

陈媛、何波

大学计算机基

础教程

张建勋

复

试

专业

课笔

试

计算机网络计算机网络谢希仁

专业

综合

面试

数据库原理

数据库系统概

论

王珊

操作系统

计算机操作系

统（第三版）

汤小丹

软件工程软件工程张海藩

同等

学力

加试

程序设计C程序设计谭浩强

软件工程软件工程张海藩

初试

812生物医学

工程综合

（含电子技

术基础、单

片机原理及

应用）

电子技术基础

（模拟部分，

数字部分）

康华光

接口技术

李朝青

813化学综合

（含无机化

学、有机化

学）

无机化学

大连理工大

学无机化学

教研室

有机化学汪小兰专业微型计算机微型计算机技

0831 生物

医学工程

复

试课笔

试

技术术孙德文

材料概论材料概论周达飞

专业

综合

面试

测量技术与

仪器

电子测量蒋焕文

现代医学电子

仪器原理与设

计

余学飞

材料科学基

础

材料科学基础石德珂

同等

学力

加试

测试与传感

器技术

测试与传感器

技术

侯国章

信号与系统

信号与系统

（上、下册）

郑君里

材料制备

材料制备科学

与技术

朱世富赵

兆君

材料制备工艺

学

朱世富

实用生物医

学材料学

实用生物医学

材料学

顾其胜侯

春林

100705微生物与生化药学初试

610药学基础

（含生物化

学、微生物

学）

微生物学教程周德庆

生物化学吴梧桐

复

试

专业

课笔

试

药学专业基

础

免疫学导论于学谦

天然药物化学吴立军专业生物技术制药熊宗贵

06药学与

生物工程学院

综合

面试

药学专业综

合

药物化学

启东

同等

学力

加试

无机及分析

化学

无机及分析化

学陈虹锦

药理学药理学殷明

085230生

物医学工

程（专业

学位）

初试

812生物医学

工程综合

（含电子技

术基础、单

片机原理及

应用）

电子技术基础

（模拟部分，

数字部分）

康华光

单片机原理及

接口技术

李朝青

813化学综合

（含无机化

学、有机化

学）

无机化学

大连理工大

学无机化学

教研室

有机化学汪小兰

复

试

专业

课笔

试

微型计算机

技术

微型计算机技

术

孙德文

药学专业基

础

天然药物化学吴立军

材料概论材料概论周达飞

专业

综合

面试

测量技术与

仪器

现代医学电子

仪器原理与设

计

余学飞

药学专业综

合

药物化学尤启东

材料科学基

础

材料科学基础石德珂

同等学力加试测试与传感

器技术

测试与传感器

技术

侯国章信号与系统信号与系统郑君里

材料制备

材料制备科学

与技术

朱世富

实用生物医

学材料学

实用生物医学

材料学

顾其胜

无机及分析

化学

无机与分析化

学

陈虹锦药理学药理学殷明

07化学化工学院0805Z1材

料化学工

程

初试807化工原理化工原理夏清等

复

试

专业

课笔

试

材料化学工

程基础

化学工程与技

术

辛忠

专业

综合

面试

材料化学工

程

化学工程与技

术

辛忠

同等

学力

加试

化工原理化工原理夏清等

物理化学物理化学

化学教研室

0701数学

（含

601数学分析数学分析华东师范大

学数学系

814高等代数高等代数

08数学与统计学院070101基

础数学、

070103概

率论与数

理统计、

070104应

用数学、

070105运

筹学与控

制论）

复

试

专业

课笔

试

微分几何微分几何梅向明、黄

敬之

常微分方程常微分方程

丁同仁、李

承治

概率论与数

理统计

概率论与数理

统计教程

茆诗松等

专业

综合

面试

微分几何微分几何

梅向明、黄

敬之

常微分方程常微分方程

丁同仁、李

承治

概率论与数

理统计

概率论与数理

统计教程

茆诗松等统计学

初试

601数学分析

数学分析华东师范大

学数学系

814高等代数

高等代数张禾瑞等

复

试

专业

课笔

试

概率论与数

理统计

概率论与数理

统计教程

茆诗松等

专业

综合

面试

统计学综合

统计学贾俊平

时间序列分析

与SAS应用

肖枝洪等初试

809信息论与

编码

信息论与编码叶中行

专业

课笔

试

普通物理物理学马文蔚

专业

综合

电路与电子

技术基础

电路与电子技

术

叶敦范

09光电信息学院0810Z1光

电信息获

取与处理

复

试

面试

激光技术基

础

激光原理与激

光技术

俞宽新、江铁

良、赵启大

同等

学力

加试

数字信号处

理基础

数字信号处理

刘顺兰，吴

微机原理基

础

微机原理与嵌

入式系统基础

赵全良马

博孟李林

120201 会

计学

初试

815会计学原

理

基础会计

陈国辉、陈

旭升

企业会计准

则-基本准则

财政部

复

试

专业

课笔

试

专业综合

会计（CPA教

材）

中国注册会

计师协会

财务成本管理

（CPA教材）

中国注册会

计师协会

专业

综合

面试

会计综合知

识

包括企业会计准则-基本准则、

会计、财务管

同等

学力

加试

中级财务会

计

2013年度全国

会计专业技术

资格考试—中

级会计实务

财政部会计

资格评价中

财务管理

2013年度全国

会计专业技术

资格考试—财

财政部会计

资格评价中

10 会计学

院

1253会计

硕士初试

199管理类联

考综合能力

204英语二

《MBA、

MPA、

MPAcc入学

考试综合能力

辅导教材》

全国工商管

理硕士入学

考试研究中

心

《MBA、

MPA、

MPAcc入学

考试英语辅导

教材》

全国工商管

理硕士入学

考试研究中

心

复

试

笔试

政治理论半月谈

专业综合

会计（CPA教

材）

中国注册会

计师协会

成本会计学

来华、乾惠

敏

公司财务管理王化成

审计

刘明辉、史

德刚

专业

综合

面试

会计综合知

识

包括企业会计准则-基本准则、

会计、财务管

同等

学力

加试

中级财务会

计

2013年度全国

会计专业技术

资格考试—中

级会计实务

财政部会计

资格评价中

财务管理

2013年度全国

会计专业技术

资格考试—财

财政部会计

资格评价中

11管理学院120202企

业管理、

120203旅

游管理、

120204技

术经济及

管理

初试816管理学

管理学：原理

与方法

周三多等

管理学原理杨文士等

复

试

专业

课笔

试

管理经济学

管理经济学概

论

徐玖平等

专业

综合

面试

管理学综合

市场营销学吴健安

现代企业管理

教程

韩福荣

同等

学力

加试

市场营销学

市场营销学吴健安

市场营销学郭国庆

技术经济学

技术经济学概

论

吴添祖

0202应用

经济学

（含

初试

817西方经济

学

西方经济学高鸿业

西方经济学学

习与教学手册

高鸿业

专业

课笔

经济学综合

知识1

12经济与贸易学院020207劳

动经济

学、

020202区

域经济

学、

020204金

融学、

020205产

业经济

学、

020206国

际贸易

学）

复

试

试

专业

综合

面试

劳动经济学劳动经济学

胡学勤、秦

兴方

金融学金融学黄达

国际贸易学国际经济学华民

产业经济学产业经济学李悦

区域经济学

区域经济学教

程——21世纪

经济学系列教

材

孙久文、叶

裕民

同等

学力

加试

统计学统计学原理黄良文

经济学综合

知识2

0256资产

评估硕士

初试

818资产评估

专业基础

资产评估专业教指委

复

试

专业

课笔

试

投资学

投资学（上

册）

【美】夏普

专业

综合

面试

资产评估资产评估

全国注册资

产评估师考

试辅导丛书

编委会

财务管理财务管理学荆新

项目管理原理

项目管理与应用鲁耀斌

学力加试会计学财务会计学戴德明

统计学统计学原理

黄良文、朱

建平

13 思想政治教育学院030503 马

克思主义

中国化研

究

初试

611辩证唯物

主义和历史

唯物主义原

理

辩证唯物主义

和历史唯物主

义原理

李秀林

李淮春等著

819毛泽东思

想和中国特

色社会主义

理论体系概

论

毛泽东思想和

中国特色社会

主义理论体系

概论

吴树青主编

（马克思主

义理论研究

和建设工程

重点教材）

复

试

专业

课笔

试

思想政治教

育学原理

思想政治教育

学原理

邱伟光、张

耀灿

专业

综合

面试

马克思主义

中国化

中国共产党与

马克思主义中

国化

石仲泉

同等

学力

加试

马克思主义

政治经济学

原理

马克思主义政

治经济学原理

卫兴华

中国近现代

史

中国近现代史

纲要

沙健孙

初试816管理学

管理学：原理

与方法

周三多

管理学原理杨文士

专业

14知识产权学院1202Z1知

识产权管

理

复

试

课笔

试

知识产权知识产权法吴汉东

专业

综合

面试

知识产权法

学

知识产权法学吴汉东

知识产权管

理

知识产权管理朱雪忠

同等

学力

加试

民法总论民法总论梁慧星

法学概论法学概论

吕鹤云

新民

15MBA教育中心1251工商

管理硕士

（MBA）

初试

199管理类联

考综合能力

204英语二

《MBA、

MPA、

MPAcc入学

考试综合能力

辅导教材》

全国工商管

理硕士入学

考试研究中

心

《MBA、

MPA、

MPAcc入学

考试英语辅导

教材》

全国工商管

理硕士入学

考试研究中

心

复

试

笔试政治理论

时事政治笔试马克思主义

经典著作选

读

中国特色社

会主义理论

与实践研究

专业

综合

面试

综合面试

（包括对考

生能力和综

合素质的考

察）；

英语测试

（含听力和

口语）

同等学力加试市场营销学

市场营销学吴健安管理学

管理学（第三

版）

周三多

成都管理培训公司排名(最新)

2012年成都企业培训师最新排名 （前100强，排名不分先后） 1.李蔚先生：四川大学管理学院教授、博士导师、大势管理公司营销顾问 课程方向：市场营销、营销战略、金牌销售技巧、房地产营销规划 2.贺安波先生：四川大学企业咨询与教育学会会长、四川大学MBA职业导师 课程方向：干部管理能力、领导艺术、项目管理、执行力、国学与人格修炼 3.格桑泽仁先生：四川大学心理学教授、大势管理公司特邀心理培训师 课程方向：性格血型与人生成功之道、成功思维模式、心理学、五型人格分析 4.李能发先生：西南财大MBA教授；国家高级注册咨询师、大势管理公司首席财务顾问 课程方向：财务管理、资产重组、非财务人员的财务知识、税务筹划 5.李光金先生：四川大学管理学院副院长、博士导师、大势管理公司首席战略顾问 课程方向：品牌战略、蓝海战略、战略管理、企业环境分析、企业战略规划 6.吴永红女士：四川大学经济学院教授、大势管理公司高级顾问 课程方向：管理沟通商务礼仪商务谈判职业素质阳光心态 7.李福海先生：四川大学工商管理系教授、大势管理公司特约顾问 课程方向：企业管理企业规范管理企业体系建设创新管理 8.石岚女士：美国柯达特约金牌讲师、四川管理科学学会理事、大势管理公司培训师 课程方向：职业心态、管理沟通、商务礼仪、团队建设、绩效管理 9.黄翔先生：成都大学营销与CIS策划研究所所长、大势管理公司营销顾问 课程方向：市场营销销售技巧营销策划品牌策划价格策略 10.左仁淑女士：四川大学工商管理学院教授、品牌营销中心主任、大势管理特约培训师 课程方向：市场调研、客户服务、营销策划、市场定位 11.黎永泰先生：四川大学工商管理学院教授、博导、成都市政府参事 课程方向：中国传统文化研习、企业文化、文化建设、管理者情商 12.黄德昌先生：四川大学教授、大势管理公司高级国学培训师

目前我国高校会计学专业博士点和硕士点分布情况

目前我国高校会计学专业博士点和硕士点分布情况 带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点,以下排名是按首字母排的,非学科排名. 国家重点学科 东北财经大学 上海财经大学 厦门大学 中国人民大学 中南财经政法大学 博士点 北京大学Z 北京交通大学Z 财政部财政科学所 大连理工大学Z 东北财经大学Z 复旦大学Z 哈尔滨工业大学Z 湖南大学Z 华中科技大学Z 吉林大学Z 暨南大学Z 江西财经大学 辽宁大学Z 南京大学Z 南开大学Z 清华大学Z 上海财经大学Z 上海交通大学Z 四川大学Z 天津财经大学Z 天津大学Z 同济大学Z 武汉大学Z 西安交通大学Z 西南财经大学Z 厦门大学Z 浙江大学Z 中国海洋大学 中国人民大学Z 中国社会科学院研究生 院Z 中南财经政法大学Z 中南大学Z 中山大学Z 中央财经大学 重庆大学Z 硕士点 安徽财经大学Z 安徽大学Z 安徽工业大学Z 北方工业大学 北京大学Z 北京工商大学Z 北京航空航天大学Z 北京交通大学Z 北京科技大学Z 北京理工大学Z 北京林业大学Z 北京师范大学 财政部财政科学所 长安大学Z 长春税务学院 长江大学 长沙理工大学Z 大连理工大学Z 大庆石油学院 东北财经大学Z 东北大学Z 东北林业大学Z 东北农业大学 东北师范大学Z 东华大学 东南大学Z 对外经济贸易大学Z 福州大学Z 复旦大学Z 广东法商大学 广东工业大学Z 广东外语外贸大学 广西大学Z 贵州财经学院 哈尔滨工程大学Z 哈尔滨工业大学Z 哈尔滨理工大学Z 哈尔滨商业大学Z 杭州电子科技大学Z 合肥工业大学Z 河北大学 河北经贸大学 河北农业大学 河海大学Z 河南财经学院Z 河南大学Z 河南理工大学 黑龙江八一农垦大学 黑龙江大学 湖北大学 湖北工业大学 湖南大学Z 华北电力大学 华东交通大学 华东理工大学Z 华东师范大学Z 华南理工大学Z 华侨大学Z 华中科技大学Z 华中农业大学Z 吉林大学Z 集美大学 暨南大学Z 江苏大学 江苏科技大学 江西财经大学Z 景德镇陶瓷学院 军事经济学院 昆明理工大学Z 兰州大学Z 兰州理工大学 兰州商学院 辽宁大学Z 内蒙古财经学院 内蒙古大学 内蒙古工业大学Z 南昌大学Z 南华大学 南京财经大学 南京大学Z

重庆理工大学两江校区概况

重庆理工大学前身是创办于1940年的国民政府兵工署第11技工学校（对外化名“士继公学”）。1950年后，学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政委员会西南工业部工业学校、重庆机械工业学校、第二机械工业部西南第一工业学校、重庆工业学校、重庆机械制造工业学校、重庆第一机械制造工业学校。1957年，昆明仪器制造工业学校金属切削专业并入。1960年，升办为重庆工业专科学校。1965年，升格为重庆工业学院。1985年，经国家教委批准改建为重庆工业管理学院。1999年，由中国兵器工业总公司划转重庆市管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制，同年更名为重庆工学院。2001年，重庆市经济管理干部学院整体并入。2009年，经教育部批准更名为重庆理工大学。 学校现有教职工1561人，其中专任教师1321人，包括“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，国务院政府特殊津贴获得者14人，重庆市学术技术带头人13人，重庆市有突出贡献的中青年专家3人，重庆市高校优秀中青年骨干教师等其他省部级优秀人才60余人。具有高级专业技术职务641人，具有硕士、博士学位近1000人，另聘兼职教师300余人。目前，全日制在校本专科生、研究生、留学生等近25000人。 学校以人才培养为根本任务，形成了理、工、文、管、经、法、医、艺等协调发展的多学科体系。学校面向全国31个省市招生，以本科教育为主，兼有研究生教育、职业技术教育、留学生教育、继续教育。现有21个党政管理机构，21个教学机构，4个教学辅助机构，3个研究机构。学校设有本科专业58个，其中国家级特色专业建设点4个、综合改革试点专业2个，重庆市级特色专业建设点6个、综合改革试点专业2个、“三特行动计划”特色专业5个。现有一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点39个、专业学位授权点11个、省（部）级一级重点学科8个。现有国家级教学团队1个，精品课程1门、双语教学示范课程1门、精品资源共享课入选课程1门，大学生校外实践教育基地1个；重庆市级教学团队12个、精品课程20门、精品视频公开课程6门、精品资源共享课程13门、双语教学示范课程3门、研究生优质课程10门，人才培养模式创新实验区7个、实验教学示范中心7个、大学生校外实践教育基地2个。学校入选国家级大学生创新创业训练计划，获得国家级大学生创新创业训练计划项目12个，市级大学生创新创业训练计划项目48个。学校学生在数学

关键过程控制程序

目次

目次 (1) 关键过程控制程序 (3) 1 目的 (3) 2 适用范围 (3) 3 职责与权限 (3) 4 工作程序 (3) 4.1 本公司关键过程为生产产品的关键过程 (3) 4.2 关键过程的确定 (3) 4.3 关键过程的评审 (3) 4.4 产品生产关键过程的控制 (4) 4.5 标识 (4) 4.6 不合格品控制 (4) 4.7 记录控制 (4) 4.8 更改控制 (5) 4.9 防护控制 (5) 5 记录 (5)

关键过程控制程序 1 目的 按Q/XX QF01-2018《质量手册》7.5.6关键过程要求规定，识别关键过程，并对其实施有效控制，特编制本程序文件。实施和保持本程序，确保在生产和服务提供过程中关键过程得到有效的控制。 2 适用范围 适用于本公司在所有生产和服务提供过程中对关键过程的识别与控制。 3 职责与权限 3.1技术中心是关键控制过程的归口管理部门，对生产产品关键过程进行识别、控制，负 责： a)编制机械加工关键过程明细表； b)编制关键工序作业指导书； c)对关键工序工艺文件进行工艺评审； d)对关键工序在加工时进行技术跟踪，对首件进行工艺、工装验证。 3.2生产制造中心负责：在关键工序首件加工时，通知工艺人员进行工序验证，并参与验 证工作。 3.3质量管理部负责对关键过程的监督管理，编制检验规程，对关键过程实施严格的监控 和检验。按评审后的工艺文件、相关标准、产品图纸组织生产，进行过程控制。 4 工作程序 4.1本公司关键过程为生产产品的关键过程 4.2关键过程的确定 对产品质量起决定作用的工序，一般包括形成关键、重要特性的工序和加工难度大、质量部稳定、易造成重大经济损失的工序； 设计人员对产品进行特性分析的基础上，确定关键过程，并在相应的设计文件上做标识。 4.3关键过程的评审 4.3.1对关键过程设计参数和制造工艺必须严格审查，在设计评审、工艺评审中应作为 重点内容。关键过程的评审，不必单独安排，可结合其他质量评审实施：

物流公司内部审计分析

重庆工商大学工商管理硕士(MBA)研究生学位论文 工商管理硕士（MBA ）研究生 学位论文 论文题目：物流公司内部审计分析 作者姓名：叶 绍 奎 所在学院：MBA 教育中心 学科专业：工商管理 研究方向：财务管理与资本运营 学业导师：王杏芬 副教授 提交日期：2013年5月 中国 重庆

原创性声明 学位论文题目：物流公司内部审计分析 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文作者：签字日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解重庆工商大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权重庆工商大学研究生处可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 （保密的学位论文在解密后适用本授权书） 本论文：□不保密，□保密期限至年月止）。 学位论文作者签名：导师签名： 签字日期：年月日签字日期：年月日

Internal audit from the perspective of logistics companies analysis Candidate: YeShaokui Supervisor: WangXingfen

摘要 目前，在世界范围内，现代审计治理功能的不断拓展与创新己成为一种趋势和社会共识。内部审计的主要功能已从原有的财务审计转向管理咨询与风险管理，因而在完善物流公司治理结构和提高物流公司治理效率方面发挥着至关重要的作用。一方面，物流已经被越来越多的人重视，也成为物流公司控制成本、提高利润的突破点。另一方面，由于人们认识的局限性，物流的发展受到了较多限制，很多公司对其重要性没有给予足够重视，对其风险的规避更是一张白纸，由此经常出现纠纷，甚至带来巨大损失。最近，在我国最具有代表性的物流公司莫过于中国远洋，尽管2012年该公司年报尚未发布，但其ST已成定局：继2011年因净亏104.48亿元而成为“A股亏损王”之后，2012年该公司仅前三季度亏损就高达64亿元。两年的连续亏损将使中国远洋成为A股最大的ST股，虽然有世界经济恶劣环境的影响，但是，其内部控制、风险管理以及公司治理上存在的问题是重要诱因，内部审计未能发挥应有职能也是原因之一。显然，内部审计在物流中的作用与人们对内部审计功能认识的深化还有着一定差距。因此，如何加强物流公司内部审计已是刻不容缓。鉴于此，本文将对此进行初步探索，具体将按照以下思路展开： 第一章，简要介绍选题背景和选题意义，综述国内外有关内部审计的研究文献，介绍本文的框架结构。第二章，在阐述内部审计基本概念和理论的基础上，进一步分析内部审计与内部控制、风险管理、公司治理的关系，以阐明内部审计对现代企业，尤其是对现代物流公司的重要意义。第三章，分析影响内部审计有效规避风险运作的环境因素，主要有内部审计的组织地位、内部审计部门管理、人力资源政策和内部审计文化，重点剖析物流企业内部审计运作环境的四大影响因素及其存在的问题。第四章，在第三章的基础上，全面、深入分析我国物流公司内部审计的现状和未能有效规避风险的不足之处，以及成因。第五章，选取三个物流公司作为案例，分析它们的失败和成功之处。第六章，根据第五章的案例分析，提出了解决物流公司内部审计规避风险的途径。最后，第七章给出了结论、不足与展望。 本文的创新点及特色在于:(l)从保障物流企业内部审计运作的有效性着手，研究了我国物流企业内部审计的运作环境、运作功能和运作模式。其中，在运作

重庆理工大学C语言程序实验报告

《程序设计基础C》 实 验 报 告 教学班级：学号： 姓名：课程教师： 实验辅导教师： 重庆理工大学计算机学院 2013年2月

实验5 循环程序设计 教学班级：学号：姓名： 实验日期：2013年5月28日实验地点：4-210(机房) 实验成绩：___________ 一、实验目的 (1) 了解C语言循环结构的使用范围。 (2) 学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 (3) 熟练掌握C语言的三种循环结构：whilc语句、do……whilc语句、for语句的特点和使用方法。 (4) 能够编写一些有实际应用意义的循环结构程序。 二、实验内容 1．基本内容 题目1：计算1－3＋5－7＋．．．．．．－99+101的值。（提示：注意符号的变化）#include void main() { int i,t=1,s=0; /* t标识正负符号*/ for (i=1;i<101; i+=2) /*error*/ { s+=i*t; t= -t; } printf("s=%d\n",s); } ①请改错，并运行程序。 #include void main() { int i,t=1,s=0;

for (i=1;i<=101; i+=2) { s+=i*t; t= -t; } printf("s=%d\n",s); } ②分别用do……while语句和while语句改写以上程序。 #include void main() { int i=1,t=1,s=0; /* t标识正负符号*/ do {s+=i*t;i++;t=-t;} while(i<=101); printf("s=%d\n",s); } #include void main() { int i=1,t=1,s=0; /* t标识正负符号*/ while(i<=101) {s+=i*t;i++;t=-t;} printf("s=%d\n",s); } 题目2：分析程序，运行时输入：24579(注：表示回车换行)。 #include void main() { int c; while((c=getchar())!='\n') { switch(c-'2') { case 0:

关键过程控制程序文件

Q/JY-TSCX-027 关键过程控制程序 1 目的 为了规范关键过程，对关键过程实施有效控制，特编制本控制程序。 2 适用范围 本控制程序规定了对形成产品质量起决定作用的关键过程的识别、确定、质量控制要求等内容，适用于公司军工产品关键过程的控制，其它产品可参考执行。 3 术语、定义 3.1 关键特性：指如果不满足要求，将危及人身安全并导致产品不能完成主要任务的特性； 3.2 重要特性：指如果不满足要求，将导致产品不能完成主要任务的特性； 3.3 关键件：含有关键特性的单元件； 3.4 重要件：不含关键特性，但含有重要特性的单元件； 3.5 关键过程（关键工序）：对形成产品质量起决定作用的过程。关键过程一般包括形成关键、重要特性的过程；加工难度大、质量不稳定、易造成重大经济损失过程等。 4 引用文件 下列文件中的条款通过本程序的引用而成为本程序的条款。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本程序。 4.1 《GJB 190特性分类》 4.2 《材料代用规定》 4.3 《生产和服务提供控制程序》 5 职责 5.1 技术中心 5.1.1 负责识别和标识关键过程，组织编制关键过程工艺文件，组织对关键过程进行“三定”工作（即定工序、定人员、定设备）； 5.1.2 负责组织对生产、检验等人员培训关键过程（工序）控制的技术文件中需要注意事项。 5.2 生产部 5.2.1 参与关键过程“三定”工作； 5.2.2 负责按关键过程控制的相关技术文件要求实施关键过程控制，记录关键过程的实际工艺

参数； 5.3 质量保证部 5.3.1 参与关键过程“三定”工作； 5.3.2 负责关键过程的监督检查，按图样及工艺文件的要求进行关键过程检验，记录关键特性的实测值。 6 工作流程和要求 关键过程控制的详细流程图（附后） 6.1 关键过程的识别和确定 6.1.1 关键过程识别和确定的原则 6.1.1.1工艺室根据设计编发的“关键件（器材）、重要件（器材）明细表”和设计图样上标注的关键特性、重要特性，识别确定关键过程（关键工序）； 6.1.1.2 工艺室根据公司技术能力、设备能力、人员能力等情况对加工难度大、质量不稳定、易造成重大经济损失的加工过程，可确定为关键过程（工序）； 6.1.2 关键过程识别和确定后形成的文件 6.1.2.1 编制关键过程明细表 工艺室在编制关键件、重要件工艺规程后，按产品编制“关键过程明细表”，经部门领导审批和质量会签，复制分发生产部计调室、质量经理。当发生更改时，应及时更新“关键过程明细表”。 6.1.2.2 编制关键过程（关键工序）工艺规程 工艺室对识别确定的关键过程（关键工序），编制关键过程（关键工序）工艺规程，明确要控制的关键特性、重要特性，要控制的工艺方法和技术要求等。 6.1.2.3 编制关键过程三定表 工艺室组织对关键过程进行“三定”填写《关键过程三定表》。 6.2 关键过程的标识 6.2.1 工艺室在编制关键过程（关键工序）工艺规程时，对于关键件、重要件应在封面加盖“关键件”或“重要件”红色印章；在关键工序的工序号处，加盖“关键工序”红色印章，若关键 关键过程的 识别和确定 关键过程控制有效性的评价 关键过程 控 制 关键过程 标 识

完整word版重庆理工大学财务管理期末计算题

到的 计股利年增长率为 4%。 要求：(1) 计算甲公司证券组合的综合 3 系数。 (2) 计算甲公司证券组合的必要收益率。 (3) 计算投资A 股票的必要投资收益率。 (4) 利用股票股价模型计算 A 股票的价值， 并判断是否应购买 A 股票？ 2、A 公司拟于 2011 年初用自有资金购置 设备一台，需一次性投资 300 万元，同时垫 支营运资金 20 万元。经测算，该设备使用 寿命为 5 年，税法亦允许按 5 年计提折旧； 设备投入 运营后每年可新增收入 100 万元， 新增付现成本 50 万元。假定该设备按直线 四、计算分析题(要求须列出计算过程； 计算结果有小数的，保留两位小数。本大题 共 4 题， 40 分) 1、甲公司欲持有 A 、B 两种股票构成的 证券组合，它们的3系数分别为1.4、0.8。 它们在证券组合中的比重分别为 40%和 60%. 股票市场的平均收益率为 8%，无风险收益率 为 3%。 A 股票当前每股市价为 21 元，刚收 年派 发的每股 2 元的现金股利， 预

法折旧，预计的净残值率为 10%残值与营 运资金在设备期满后收回，不考虑建设安装 期，公司所得税税率40% 要求：（1）计算设备每年的折旧额；（2） 计算项目寿命期内各年净现金流量 （NCF 5）； （3） 如果以12%乍为折现率，计算其净现值； （4） 根据净现值进行投资可行性决策。（注: PVIFA 12%,4=3?0373 PVIF 12%,5=0.5674 ）; /、 该公司2010年销售收入16140万元，净禾 1」 润1614万元。2010年末发行在外的普通股 2010 年 12 月 31 3、B 公司为上市公 司， 日资产负债表如

2017考研择校-会计硕士院校排名

2017考研择校:会计硕士院校排名 专业硕士发展态势越来越好，报考热度赶超学硕，但考生选报也要理性，院校目标的确定还是要做好分析。每年中国科教评价网发布的高校研究生教育排行榜是比较权威的参考数据，2017考生不妨看看了解，下面是会计硕士专硕一级学科目前最新的排行榜单。 排序学校名称得分星级 1 中央财经大学100.000 5★ 2 西南财经大学95.88 3 5★ 3 东北财经大学91.235 5★ 4 江西财经大学90.262 5★ 5 中南财经政法大学89.982 5★ 6 上海财经大学89.258 5★ 7 清华大学88.844 5★ 8 中山大学88.837 5★ 9 厦门大学88.502 4★ 10 对外经济贸易大学88.028 4★ 11 南开大学88.013 4★ 12 中国人民大学87.858 4★ 13 上海交通大学87.601 4★ 14 武汉大学86.968 4★ 15 西安交通大学86.951 4★ 16 华中科技大学85.817 4★ 17 暨南大学85.611 4★ 18 南京大学85.320 4★ 19 四川大学85.004 4★

20 湖南大学35.235 4★ 21 北京交通大学33.141 4★ 22 天津财经大学32.948 4★ 23 东北大学31.082 4★ 24 哈尔滨工业大学30.442 4★ 25 重庆工商大学29.261 4★ 26 华南理工大学28.498 4★ 27 山东大学27.920 4★ 28 江西师范大学26.886 4★ 29 浙江工商大学26.612 4★ 30 上海对外经贸大学26.599 4★ 31 中南大学26.521 4★ 32 山西财经大学26.496 4★ 33 中国海洋大学26.480 4★

重庆理工大学会计学专业培养计划

（会计学）专业培养方案 专业代码：110203学科二级类：工商管理类授予学位：管理学学士 一、有关说明 （一）业务培养目标 本专业培养具有较为深厚的管理学、经济学等相关学科的理论基础，具备良好的职业意识和扎实的会计学专业基础知识和专业能力，能在企业、事业及政府部门从事会计工作的高素质应用型高级专门人才。 （二）基本规格和要求 本专业学生主要学习会计、审计、管理学、法律、计算机等方面的基本理论和基本知识，受到会计方法和技能方面的基本训练，着重培养学生的会计实际工作能力和分析解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：其一，掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；其二，掌握会计学的定性、定量分析方法和计算机的基本知识，具有较强的信息技术能力；其三，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；其四，熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例；其五，了解本学科的理论前沿和发展动态；其六，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力。 （三）主干学科 管理学、经济学。 （四）主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学基础、管理信息系统、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、会计信息化、市场营销学、经济法等。 （五）主要实践环节 军训、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业论文等，共计27周。 （六）专业特色 本专业注重对学生专业理论知识、技能和综合应用能力的培养，强调专业知识的系统性与实际工作能力的训练，要求学生通晓国内外会计准则、经济法规和税收法规制度，熟练运用各种会计软件，具备分析和解决企业、公司财务会计实际问题的初步能力，具有良好的职业适应能力和专业拓展能力。

2010级财务管理实习日志33篇

2010级财务管理实习日志33篇

财务管理毕业实习日志 1、2月24日 今天是实习的第一天，说实话，其实去的路上心里一直都在打鼓有点紧张、有点兴奋。不知道平常的日常所学在实践中是否用的上，也不知道实际的会计工作是怎样的情况。刚到单位时，由于刚认识感觉有点闷闷的。会计部并没有太多人设有一个财务部长，一个出纳，一个会计员，带我的是杨老师。杨老师给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。虽然大部分时间处于兴奋的走神状态，但对公司整体还是有了解。至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。公司始创于1996年3月。企业经营范围主要为：通信信息科技领域内的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务、网络工程、电力设备安装，通讯工程。 2、2月25日 万事开头难，自从昨天初次熟悉了公司之后，今天就没有特别忐忑的心情了，早早地来到公司，单位指导老师，也就是昨天的杨老师，特意给我在公司安排了一个靠窗的位置，然后将一叠关于公司的资料放在我的桌上，并且交代我，刚来的实习生，都是要先自学公司的相关知识，尤其是我们这种在学校几乎没有接触过实践工作的应届毕业生，在学校，老师主要传授的是理论知识，如今工作了，就应该联系实际，了解同行业的基本状况、行业竞争等等。于是，我就开始了实习的第一步。一翻开资料，里面有些是以前的会计资料，毕竟是财务管理专业，看到这些资料便显得格外亲切。很多记录确实在书本里见过，但是每个企业处理的方法都不一样。 3、2月26日 今天上午照样和昨天一样，坐在位置上看凭证。带我的指导老师—杨老师就给我讲了一些比较实用的考虑借贷的方法,然后还出了一道题对我进行了测试,还学习了使用一些办公工具如:传真机,打印机。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，还有喷墨打印机原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，打印机是像个小箱子，就放在电脑旁边的桌子上。我本来想用针式

论企业成本管理存在的问题及改进的文献综述

试论企业成本管理存在的问题及改进 黄家琼 摘要 市场经济条件下，企业经营的主要目标就是获取高额利润，使企业价值最大化，因此也使得成本管理日益重要，但目前我国企业的成本管理工作还存在着许多弊端，成本管理的方法还相对比较落后，以下就是关于成本管理的重要性、存在问题和解决方案所做的总结归纳。 关键词：成本管理成本意识成本方法 一、 目前我国成本管理存在的问题 张宝蓉在《浅谈企业成本管理的问题及对策》中所阐述的我国成本管理存在的问题有：企业管理者及相关人员成本意识淡薄，成本管理观念落后；企业的成本管理范围狭隘；企业成本目标责任不健全；成本管理方法落后。 在《浅谈成本管理中存在的问题与对策》中孔祥钰提到的存在问题有：没有形成一套完整的责权利相结合的成本管理体制；忽视工程项目质量成本的管理和控制；忽视工程项目工期成本的管理和控制；项目管理人员经济观念不强。 傅嵘在《我国企业成本管理中存在的主要问题及其对策探析》中提到存在的问题有：成本管理观念的落后；企业全体员工参与意识落后；多数企业的成本管理方法落后；偏重于企业内部成本管理；成本管理战略与企业总体战略的不融合。 王玉龙在《企业成本管理工作中存在的问题及解决对策》中指出目前企业存在的问题有：企业成本管理缺乏市场观念；企业成本管理理论和内容僵化、手段老化；成本管理方法过分依赖现有的成本会计系统，不能满足企业实行全面成本管理的需要；成本信息的扭曲。 在《关于我国企业成本管理中存在的问题及其对策探讨》中龙春花提到我国成本管理存在的问题有:我国企业及相关人员的成本意识淡薄，成本管理观念落后；成本信息不真实；成本管理的内容狭隘，方法滞后；成本管理责任不明，成本考核流于形式。 我认为目前我国成本管理主要存在以下方面的问题： 1、企业基层群体缺乏对成本管理重要性的认识。 2、管理层人员结构不稳定，离职频率大，无法追究责任。 3、成本信息不真实。 4、企业成本管理范围狭隘，忽视了生产过程以外的成本。 5、成本管理方法落后。 二、 我国企业成本管理存在问题的原因分析 王玉龙在《企业成本管理工作中存在的问题及解决对策》中指出主要存在以下的原因：企业的成本管理尚未与不断变化的外部经济环境相适应； 约束激励机制；企业的技术水平制约了成本的降低。

2016实践教学操作流程

实践教学操作流程 根据重庆理工大学2013年本科人才培养方案，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学采取“单独设立、独立运行、独立考核”的模式。 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学课程总学分为2个学分，总学时为32学时。学生按照《方案》的要求通过实践教学考核，即可获得相应学分。全体三年级开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的本科学生（应用本科除外）均应参加实践教学活动。 1、积极参加实践教学动员大会。 根据学校的统一安排部署，积极参加实践动员大会，明确实践教学活动的目的、意义、活动内容、相关安排及要求，并严格按此实施实践教学活动。 2、观看一部经典视频（电影）并撰写观后感或研读一部马列经典著作并撰写读书笔记。 根据指导老师提供的视频（电影）资料的范围，任选1部观看并撰写观后感（字数1000字以上，手写或打印均可），应在规定时间内按指导老师要求提交正式的书面材料。或根据实践指导老师开列的数目，任选其中1篇（部）马列经典著作进行研读并撰写读书笔记（字数1000字以上，手写或打印均可），应在规定时间内按指导老师要求提交正式的书面材料。 3、参加一次小组讨论并提交小组讨论记录。各班划分4-5个小组进行小组讨论，讨论的时间、地点和讨论主题由各小组成员协商确定，但讨论主题应紧密结合本课程的教学内容以及大学生实际且不得与后面所撰写的社会调研报告内容相重复。讨论结束后，应在规定时间内按指导老师要求提交正式的书面讨论记录。 4、参加一次校外社会实践并提交实践报告。每一位同学根据指导老师提供的社会调研参考主题，深入社会展开调查研究，调研结束后，应在规定时间内向指导老师提交一份高质量的社会调研报告（字数2000字以

重庆理工大学专业排

2017重庆理工大学专业排名 重庆理工大学优势专业排名 1、会计学推荐指数: 4.8(431人推荐) 2、车辆工程推荐指数: 4.7(324人推荐) 3、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.6(281人推荐) 4、材料成型及控制工程推荐指数: 4.5(189人推荐) 5、知识产权推荐指数: 4.3(166人推荐) 6、材料科学与工程推荐指数: 4.6(164人推荐) 7、电气工程及其自动化推荐指数: 4.6(115人推荐) 8、财务管理推荐指数: 4.8(67人推荐) 9、电气类推荐指数: 4.6(54人推荐) 10、经济学推荐指数: 4.4(54人推荐) 11、人力资源管理推荐指数: 4.8(49人推荐) 12、软件工程推荐指数: 4.6(49人推荐) 13、国际经济与贸易推荐指数: 4.3(49人推荐) 14、装甲车辆工程推荐指数: 4.3(47人推荐) 15、计算机科学与技术推荐指数: 4.8(43人推荐) 16、汽车服务工程推荐指数: 4.7(43人推荐) 17、金融学推荐指数: 4.5(43人推荐) 18、测控技术与仪器推荐指数: 4.7(42人推荐)

19、自动化推荐指数: 4.5(41人推荐) 20、电子信息工程推荐指数: 4.4(41人推荐) 重庆理工大学专业设置 重庆理工大学(Chongqing University of Technology) 坐落于中央直辖市重庆，是中央与地方共建的市属普通本科高等院校、国家级大学生创新创业训练计划建设高校、全国毕业生就业典型经验高校。 重庆理工大学前身是创办于1940年的国民政府兵工署第11技工学校(对外化名士继公学);1999年，由中国兵器工业总公司划转重庆市管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制，并更名为重庆工学院; 2001年，学校获得硕士学位授予权;2009年，经教育部批准更名为重庆理工大学。 根据2014年12月学校官网显示，学校占地面积2537亩，校舍建筑面积88余万平方米;拥有固定资产约23亿元，其中教学仪器设备总值2.43亿元;图书馆馆藏各类文献资料超过350万册，校内外实习基地170余个;下设21个教学机构、4个教学辅助机构、3个研究机构，设有本科专业58个，一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点39个、专业学位授权点11个;有教职工1561人，其中专任教师1321人，具有高级专业技术职务641人，具有硕士、博士学位近1000人，全日制在校本专科生、研究生、留学生等近25000人。

2021重庆工商大学审计专硕考研真题经验参考书

首先我想说的是，考研并不可怕，可怕的是我们不能坚持下来，不能战胜自己。如果你坚持的走下去就可以发现其实一切都没有那么难了，只要坚持下去就一定会有所收获。只要你坚持下去，相信天道酬勤，最是艰苦的时候也就预示着距离成功更近了。 来说说具体的复习经验吧，审计专硕考的是两门一门是管理综合另一门是英语二。 先来说说管理综合吧，对于这一门来说首先要在九月之前打好基础，同时也要对自己的复习情况有一个基本的了解，然后再开始啃真题就可以了，大家做真题的时候一定要按照考试时间来要求自己。 大家必须要明白，管理综合的考试其实不怕不会做，只怕时间不够用，所以谁做的快谁就有巨大的优势，所以我们在做题的时候一定要给自己卡时间。我是从一开始就记录自己做题的时间，然后通过不断练习来提高自己的做题速度。 然后每完成一段时间的复习，我就都会把做题的时间列下来然后反思自己怎么才能做的更快。 下面具体说说管理综合中的数学吧，我个人觉得数学复习资料不需要很多，书在精不在多，数学复习除了刷题之外还有就是做错题。其实你做了多少题并不是最重要的，而更加需要关注的是你解决了多少知识盲区，这才是最重要的，所以我不建议大家买很多书一直刷题 我在一轮复习时是先集中时间重点攻克，我先是一口气把宋立老师《管综数学全讲》里面一章的知识点全部学完，然后把后面的题目全都做完。然后我建议大家拿出一个本子专门用来总结错题，大家不要认为这样会浪费时间，而把错题在书上标记，这样在后期复习的时候主要以错题为主的时候用错题集效率要高很多。 对于错题的回顾并不是只是在于单单把这道题弄清楚，重点是反思一下自己到底对什么知识点的复习还不够，从这个知识点再去关联其他知识点，这样就好像从一个乱毛线团里找到了一个线头一样，这才是我们回顾回顾错题的意义。 好了数学就先说到这里吧，下面说一说逻辑的复习，其实逻辑说是复习不如说是学习，因为我们大多数人之前都是没有学习过逻辑的，而我刚开始接触逻辑的时候确实也是一头雾水。毕竟逻辑和数学什么的不一样，虽然在我们很多日常

重庆理工大学专业学位硕士研究生培养工作实施细则

重庆理工大学专业学位硕士研究生培养工作实施细则重庆理工大学专业学位硕士研究生培养 工作实施细则 重理工学〔2012〕91号 第一条为了加强专业学位硕士研究生,以下简称“研究生”,的培养工作～提高培养质量～根据国务院和学校有关规定～特制定本实施细则。 第二条培养目标 ,一,研究生的培养目标是掌握某一专业,或职业,领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力～能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 ,二,研究生教育在培养目标、课程设置、教学理念、培养模式、质量标准和师资队伍建设等方面～与学术学位研究生有所不同～要突出研究生教育的特色。 第三条培养方式 ,一,实行学校和企业联合培养～以在校为主的课程学习和在企业为主的实际课题实践训练相结合～既要打好课程学习基础～又要以实际课题带动专门技术工作或管理工作能力的提高。 ,二,实行双导师制～以校内导师指导为主～校外合作导师参与课程教学、专业实践、项目研究、学位论文等多个环节的指导工作。校外合作导师由学校按程序办理聘任手续。 第四条培养方案 ,一,培养方案是研究生培养工作的基本文件～也是进行教学管理和质量监控的主要依据。

,二,培养方案的制定和修订工作由学校统一安排～各学院,中心,根据国家和各专业学位教育指导委员会的相关要求～结合学科专业实际制定和修订。 ,三,培养方案的主要内容包括学科专业简介、培养目标与要求、培养方式与学习年限、课程设置和学分要求、论文工作与要求、学位授予等。 ,四,培养方案一经确定～应严格实施。在运行期内需要微调的～由专业学位硕士点所在学院,中心,提出书面申请～经专业学位硕士点负责人同意后～由学院,中心,学位评定分委员会审核并报研究生处审批～报分管校领导批准。 第五条个人培养计划 ,一,原则上以班级,培养方向,为单位制订培养计划～并报研究生处备案。 ,二,研究生入学后2周内～在导师,导师组,指导下～按照培养方案和研究生自身特点制定个人培养计划～并在“研究生教育信息管理系统”提交后打印一式三份:一份由研究生自己保存、一份交所在学院,中心,保存、一份交研究生处备案。 ,三,培养计划是导师指导研究生学习的依据～也是对研究生毕业和授予学位进行审查的依据。一经确定～应严格遵守执行～一般不得变动。如确需变动～应由研究生在开学后2周内提出书面申请～经导师,导师组,、所在学院,中心,同意～报研究生处审批。 第六条课程学习 ,一,课程学习是研究生培养过程的重要环节～研究生须按培养计划完成课程学习。 ,二,课程学习实行学分制。课程教学、成绩管理等具体要求按《重庆理工大学专业学位硕士研究生课程教学与管理规定》执行。 第七条学术活动 研究生在校期间～必须参加与本学科专业相关的专题讲座或学术报告至少8次～并填写学术报告记录册。同时～必须参加校级及以上学术科技活动至少1项。

15GJB9001B版关键-特殊过程控制程序

关键/特殊过程控制程序 （.QP.15） 1 目的 识别关键/ 特殊过程，并对其实施有效的控制，确保其过程质量符合规定要求。 2 范围 本程序适用于本公司军用产品关键/ 特殊过程的质量控制。 3 职责 3.1 生产制造部负责关键/ 特殊过程的归口管理和控制，负责组织对其确认或再确认； 3.2 技术部负责确定关键/特殊过程，负责编制关键/ 特殊过程作业指导书；根据需要编制关键/ 特殊过程检验指导书或质量控制文件；负责对关键/ 特殊过程的检查、考核； 3.3 质检部负责关键/ 特殊过程的监督管理，对关键/特殊过程实施监控和检验。 4 工作程序 4.1 关键过程与特殊过程的确定和标识 4. 1. "1 关键/ 特殊过程 a）关键过程是指对形成产品质量起决定作用的工序，一般包括： 形成关键、重要特性的工序、加工难度大、质量不稳定、易造成重大损失的工序。 b）特殊过程是指产品质量不能通过后续测量和监控加以验证的工序，该工序的产品仅在产品使用或服务交付之后，其不合格特性才能暴露出来。 4.

1. "2 技术部（设计人员）在对产品进行特性分析的基础上，编制关键件、重要件清单，并在相应的设计文件上做出标识。 4. 1."3 技术部（工艺人员）在上述关键件、重要件的工艺文件或操作规程的首页和相关内容上标注“关键件”或“重要件”标识。 4. 1."4 对特殊过程（或特种工艺）需采取特殊的控制措施，技术部（工艺人员） 在其工艺文件或操作规程上标注“特种工艺”标识。 4.2 关键过程与特殊过程的评审或确认 4. 2. "1 技术部（设计人员）对关键件、重要件设计参数和制造工艺必须从严审查，在设计评审、工艺评审中应作为重点内容。关键/ 特殊过程的评审，可结合 其他质量评审分阶段实施： a）设计文件上确定关键/重要”件（特性）的评审，可结合设计评审进行。 b）工艺文件中对关键件/重要件的评审，可结合工艺评审进行。 c）关键/特殊过程的确认或在确认，每年至少进行一次，由生产制造部组织进行。 4. 2. "2 特性分析报告和关键件、重要件清单经设计人员、技术部长会签后生效。 4.3 关键过程/特殊过程的控制 4. 3. "1 对关键过程/ 特殊过程使用的图样、工艺文件、检验文件、生产计划用文

会计专硕MPACC新增院校(按年份)截止至2019年新增

2004年新增培养单位（24家） 北京大学清华大学北京国家会计学院中国人民大学 中央财经大学中国财政科学研究院厦门大学厦门国家会计学院中山大学暨南大学武汉大学中南财经政法大学湖南大学南京大学东北财经大学西安交通大学 上海财经大学上海国家会计学院上海交通大学复旦大学 天津财经大学西南财经大学南开大学重庆大学 2007年新增培养单位（3家） 北京交通大学江西财经大学中国海洋大学 2010年新增培养单位（75家） 安徽大学合肥工业大学安徽工业大学安徽财经大学 北京理工大学北京科技大学北京工商大学北京林业大学 对外经济贸易大学首都经济贸易大学华北电力大学中国石油大学 福州大学兰州大学兰州理工大学兰州财经大学 华南理工大学深圳大学河北大学河北经贸大学 河南大学河南财经政法大学哈尔滨工业大学黑龙江八一农垦大学东北林业大学哈尔滨商业大学华中科技大学中国地质大学 武汉理工大学湘潭大学中南大学长沙理工大学 东北师范大学苏州大学东南大学南京航空航天大学 南京理工大学江苏科技大学中国矿业大学河海大学 江苏大学南京农业大学南京财经大学华东交通大学 辽宁大学沈阳工业大学东北大学内蒙古大学 山东大学青岛理工大学山东农业大学山西财经大学 西安理工大学西安石油大学长安大学同济大学 华东理工大学上海大学四川大学西南交通大学 天津大学天津商业大学石河子大学新疆财经大学 云南大学云南财经大学云南民族大学浙江大学 杭州电子科技大学浙江工商大学浙江财经大学西南大学 重庆理工大学吉林财经大学山东财经大学 2011年新增培养单位（2家） 广西财经学院湖北经济学院 2014年新增培养单位（71家） 北方工业大学北京印刷学院天津科技大学天津农学院 河北地质大学太原理工大学内蒙古农业大学内蒙古财经大学

实践教学作业格式

重庆理工大学思想政治教育学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学作业报告书 姓名： 学号： 专业： 院系： 2014年9月

影片（视 频）名称 一个都不能少 基本要求1、根据老师提供的参考片名，任选其中1部或影片观看； 2、在规定的作业模块格式中，撰写不少于1000字的观后感，手写、打印均可； 3、按指导老师的要求，在规定时间内提交相关作业。 观后感 这是一场关于责任的电影。 我们在这个电影中能看到一个乡下淳朴的孩子是怎样用自己尚且稚嫩的身躯扛起如此神圣的职责，他的知识虽然不是很多，也只有小学毕业，但他有那种让人为之敬佩的精神，也正是这种精神，让我们一代又一代教师用言传身教哺育出一代又一代的优秀学子。 电影的开始，就是环境的介绍，导演希望每个人都知道这个电影发生的地方，是一个那么让人无力的地方，无力与天去斗争。而在恶劣的环境中，有着一个小小的身影一步一步的走向他的岗位。用了这种蒙太奇的手法，也许就是导演想要告诉大家的，知识并不比那有力的自然逊色，甚至更胜一筹。 到了学校，高老师不是很满意，因为来的老师学历太低，可是村长找遍了邻村也没有找到小学以上愿意来的教师，可见这里的教育事业可以说跟城里是天差地别，连小学毕业都可以当老师。最离谱的是高老师考察她的方式居然是唱歌和抄课文。试想这样的老师能交出什么样的学生呢？无非与她样了。也许我们可以从里边看出什么——学历与责任无关。 最开始我看的时候，以为她做的完全是为了那代课的五十元钱，我们也不难在其中看出导演流露出的那种感觉。最容易迷惑的就是魏敏芝追着高老师离开的拖拉机要钱的镜头，让所有人都以为他是为了钱。高老师也是为了让她看好学生，许给了她十元钱。每一个人在看的时候我觉得都会自觉不自觉的想到都是钱的驱使，让他才冲动的去县里找学生，但是转换一想就不对了。他去县里所需要的路费已经远远超过了高老师许诺给他的十元钱，所以这里边固然有他的性格使然，但我觉得更是一个人民教师的职责，他为的是自己的责任。去县里追回的不仅是一位学生，更是作为教师的一种责任，一种良心。 回过头我们再看一看整个代课过程中，魏敏芝所表现出来的那种改变。起初，她刚到的时候直接就抄课文，抄完什么都不管了，学习委员让她管她也不管，这是他为了钱对付的一种表现。但是由于她的疏松管教，班级里最调皮的张惠科把桌子弄倒了并且弄撒了粉笔。而这粉笔也正是学校里最紧缺的资源，学习文员很是心疼，可是我们明显可以看见她并不是很放在心上，但是后来调皮的张惠科把学习委员的日记念出来的时候，我觉得他是被触动了。这是一个分界线，他以后的行为都是自觉的出发的，并不是为了钱，是为了责任。