吉首大学专升本会计考试大纲与细节

(一)会计基本理论

1. 会计的含义：会计是以货币为主要计量单位，以会计凭证为依据，采用专门的技术方法，对会计主体的经济活动进行连续、系统、综合的核算和监督的一项经济管理活动。

2. 会计的基本职能：核算与监督。

会计的核算职能是指会计通过确认、计量、记录、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账和报账，为各有关方面提供会计信息的功能。

会计的监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。

3. 会计的目标和对象：会计的目标在于为信息使用者提供有用的会计信息，帮助信息使用者进行经济、财务决策和控制经济活动，并反映管理层受托责任的履行情况。

会计的对象是指会计所要核算和监督的内容。凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。

4. 会计要素的主要内容、涵义：会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。资产，是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来

经济利益的资源。

负债，是指企业过去的

交易或者事项形成的、

预期会导致经济利益流

出企业的现时义务。

所有者权益，是指企业

资产扣除负债后，由所

有者享有的剩余权益。

收入，是指企业在日常

活动中形成的、会导致

所有者权益增加的、与

所有者投入资本无关的

经济利益的总流入。

费用，是指企业在日常

活动中形成的、会导致

所有者权益减少的、与

向所有者分配利润无关

的经济利益的总流出。

利润，是指企业在一定

期间的经营成果。

5. 会计核算的各种专门

方法：设臵会计科目和

账户、复式记账、填制

和审核凭证、登记账簿、

成本计算、财产清查、

编制会计报告。

6. 会计恒等式：会计式，

又称会计平衡式或会计

方程式它是表明各会计

要素之间基本关系的表

达资产＝负债＋所有者权

益

7. 财务报告概念：财务

报告是指企业对外提供

的反映企业某一特定日

期财务状况和某一会计

期间经营成果、现金流

量的书面文件。包括资

产负债表、利润表、现

金流量表、所有者权益

变动表、附注。

8. 会计核算的一般原

则：真实性、实质重于

形式原则、有用性、一

致性、可比性、及时性、

清晰性、权责发生制、

配比性、实际成本、划

分收益性支出与资本性

支出、谨慎性、重要性。

9. 账户按经济内容的分

类：资产类账户、负债

类账户、共同类账户、

所有者权益类账户、成

本类账户和损益类账

户。

10. 账户按用途和结构

的分类：盘存账户、资

本账户、结算账户、暂

记账户、跨期摊提账户、

成本计算账户、收入账

户、费用账户、财务成

果账户、调整账户。

11. 账户的基本结构：1、

账户名称，即会计科目。

2、日期，即记录经济业

务发生的日期。

3、摘要，概括说明经济

业务的内容。

4、凭证号数，表明记录

经济业务的依据。

5、金额增加额、减少额

和余额。

12. 账户的登记账户的登

记就是把所有的经济业务，

根据记账凭证记入有关的

账户按账户格式记账，一般

有期初余额先登记期初余

额，然后再根据新发生的业

务登记。增加数额记入账户

的增加栏，减少数额记入账

户的减少栏，期末把账户的

增、减栏加以合计，这个合

计额叫本期发生额，在增加

栏的合计数叫增加发生额，

在减少栏的合计数叫减少发生额

期末的结余的账户余额叫期末余额，本期末的余额作为下期期初的余额。

期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额

13. 复式记账含义：复式记账是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经济业务，都要在两个或两个以上相互联系的账户中进行相互联系的登记，系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。14. 借贷复式记账原理：借贷记账法是以“资产=负债+所有者权益”这一会计基本等式作为记账原理，以“借”和“贷”作为记账符号，反映会计主体资产、负债及所有者权益增减变化的一种复式记账法有借必有贷，借贷必相等”为记账规则的一种复式记账法。发生坏账——借：坏账准备；贷：应收账款..收到票据——借：应收票据；贷：主营业收入，应交税金。

15. 账户的对应关系和对应账户：账户对应关系是指采用借贷记账法对每笔经济业务事项进行记录时，相关账户之间形成的应借、应贷的相互关系；存在对应关系的账户称为对应账户。

16. 原始凭证的填制和审核：填制：1、填制原始凭证

内容要真实。2、填制原

始凭证要素要齐全。3、

填制原始凭证要及时。

4、填制原始凭证书写要

清楚、规范。

审核：1、原始凭证合法

性的审核。2、原始凭证

真实性的审核。3、原始

凭证合理性的审核。4、

原始凭证正确性的审

核。5、原始凭证完整性

的审核。6、原始凭证及

时性的审核。种类：1、

按照来源不同分类：（1）外

来原始凭证，是指在同外单

位发生经济往来事项时，从

外单位取得的凭证。（2）自

制原始凭证，是指在经济业

务事项发生或完成时，由本

单位内部经办部门或人员

填制的凭证。2、按照填制

手续及内容不同分类：自制

原始凭证按填制手续及内

容的不同，又可分为一次凭

证、累计凭证、汇总原始凭

证和记账编制凭证四类。

（1）一次凭证：一次凭证

是指只反映一项经济业务

或同时记录若干项同类性

质经济业务的原始凭证，其

填制手续是一次完成的。如

各种外来原始凭证都是一

次凭证；企业有关部门领用

材料的“领料单”、职工“借

款单”。购进材料“入库单”

以及根据账簿记录和经济

业务的需要而编制的记账

凭证，如：“材料费用分配

表”等都是一次凭证（2）

累计凭证：累记凭证是指在

一定时期内（一般以一月为

限）连续发生的同类经济

3）汇总凭证：汇总原始凭

证是指根据一定时期内反

映相同经济业务的多张原

始凭证，汇总编制而成的自

制原始凭证，以集中反映某

项经济业务总括发生情况。

汇总原始凭证既可以以简

化会计核算工作，又便于进

行经济业务的分析比较。

如。“工资汇总表”、“现金

收入汇总表”、发料凭证汇

总表”等都是汇总原始凭

证。3、按照格式不同分类：

（1）通用凭证：由有关部

门统一印制、在一定范围内

使用的具有统一格式和使

用方法的原始凭证。（全国

通用的增值税发票、银行转

帐结算凭证等）（2）专用凭

证：由单位自行印制、仅在

本单位内部使用的原始凭

证。（收料单、领料单、工

资费用分配单、折旧计算表

等类17. 记账凭证的基

本内容、填制要求和审

核：基本内容：1、记账

凭证的名称。2、填制记

账凭证的日期。3、记账

凭证的编号。4、经济业

务事项的内容摘要。5、

相关会计分录和记账方

向。6、经济业务事项的

金额。7、记账标记。8、

所附原始凭证（附件）张数。9。、相关人员的签章。填制要求：1、记账凭证各项内容必须完整。2、记账凭证应连续编号。3、记账凭证的书写应清楚、规范。4、记账凭证可以根据每一张原始凭证填制，或根据若干张同类原始凭证汇总编制，也可以根据原始凭证汇总表填制，但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。5、除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外，其他记账凭证必须附有原始凭证。6、填制记账凭证时若发生错误，应当重新填制。7、记账凭证填制完经济业务事项后，如有空行，应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。审核：1、内容是否真实。2、项目是否齐全。3、科目是否正确。

4、金额是否正确。

5、书写是否正确。

18.登账原理、试算平衡：

试算平衡，就是指利用“资产=负债+所以者权益”的平衡原理，按照记账规则的要求，通过汇总、计算和比较，来

检查会计账户处理和账

簿记录的正确性、完整

性的一种方法。

21、会计账簿的内

容、分类、登记规则

会计账簿的内容：1、封

面：主要标明账簿的名称，

2、扉页：标明会计账簿的

使用信息，3、账页：账簿

用来记录经济业务事项的

载体，其格式反映经济业务

内容的不同而有所不同。但

其内容应当包括：会计账簿

1）账户的名称，以及科目、

二级或明细科目.2）登记账

簿的日期栏3）记账凭证的

种类和号数栏4）摘要栏，

所记录经济业务内容的简

要说明。5）金额栏，记录

经济业务的增减变动和余

额6）总页次和分户页次栏。

会计账簿的分类：按用途

分类1）序时账簿：又称日

记账，是按照经济业务发生

或完成时间的先后顺序逐

日逐笔进行登记的账簿。序

时账簿是会计部门按照收

到会计凭证号码的先后顺

序进行登记的。序时账簿按

其记录内容的不同，又分为

普通日记账和特种日记账

两种。普通日记账是将企业

每天发生的所有经济业务，

不论其性质如何，按其先后

顺序，编成会计分录记入账

簿；特种日记账是按经济业

务性质单独设置的账簿，它

只把特定项目按经济业务

顺序记入账簿，反映其详细

情况，如库存现金日记账和

银行存款日记账。特种日记

账的设置，应根据业务特点

和管理需要而定，特别是那

些发生繁琐、需严加控制的

项目，应予以设置。如：普

通日记账、现金日记账、银

行存款日记账。2）分类账

簿：对全部经济业务事项按

照会计要素的具体类别而

设置的分类账户进行登记

的账簿。分类账簿按其提供

核算指标的详细程度不同，

又分为总分类账和明细分

类账。总分类账，简称总账，

是根据总分类科目开设账

户，用来登记全部经济业

务，进行总分类核算，提供

总括核算资料的分类账簿。

明细分类账，简称明细账，

是根据明细分类科目开设

账户，用来登记某—类经济

业务，进行明细分类核算，

提供明细核算资料的分类

账簿。3）备查账簿：又称

辅助账簿，是对某些在序时

账簿和分类账簿等主要账

簿中都不予登记或登记不

够详细的经济业务事项进

行补充登记时使用的账簿。

按账页格式分类1）两栏式

帐簿：只有借方和贷方两个

基本金额的账簿。（各种收

入、费用类账户都可以采用

两栏式帐簿）2）三栏式帐

簿：设有借方、贷方和余额

三个基本栏目的账簿（日记

账、总分类账、资本、债权、

债务明细帐）3）多栏式帐

簿：在账簿的两个基本栏目

及借方和贷方按需要分设

若干专栏的账簿。（收入、

费用明帐）4）数量金额式

账簿：借方、贷方和金额三

个栏目内都分设数量、单价

和金额三小栏，借以反映财

产物资的实物数量和价值量（原材料、库存商品、产成品等明细帐通常采用数量金额式账簿）5)横线登记式账簿：在同一张帐页的同一行，记录某一项经济业务从发生到结束的相关内容。按外形特征分类1）订本账：订本式账簿，简称订本账，是在启用前将编有顺序页码的—定数量账页装订成册的账簿。这种账簿，一般适用于重要的和具有统驭性的总分类账、现金日记账和银行存款日记账。优点：可以避免账页散失，防止账页被抽换，。缺点：同一账簿在同一时间只能由一人登记，这样不便于会计人员分工协作记账，也不便于计算机打印记账。（特种日记账，如库存现金日记账和银行存款日记账，以及总分类账必须采用订本帐形式）2）活页账：活页式账簿，简称活页账，是将一定数量的账页置于活页夹内，可根据记账内容的变化而随时增加或减少部分账页的账簿。活页账一般适用于明细分类账。优点：可以根据实际需要增添账页，不会浪费账页，使用灵活，并且便于同时分工记账缺点：账页容易散失和被抽换。（各种明细分类账可采用活页账形式）卡片帐：卡片式账簿，简称卡片账，是将一定数量的卡片式账页存放于专设的卡片箱中，账页可以根据需要随时增添的账簿。卡片账一般适用低值易耗品、固定资产等的明细核算。（在我国一般只对固定资产明细帐采用卡片帐形

式）登记规则：1.登记账

簿的依据为了保证账簿记

录的真实、正确，必须根据

审核无误的会计凭证登账。

各单位每天发生的各种经

济业务，都要记账，记账的

依据是会计凭证。2.登记账

簿的时间各种账簿应当每

隔多长时间登记一次，没有

统一规定。但是，一般的原

则是：总分类账要按照单位

所采用的会计核算形式及

时登账；各种明细分类账，

要根据原始凭证、原始凭证

汇总表和记账凭证每天进

行登记，也可以定期（三天

或五天）登记。但是现金日

记账和银行存款日记账，应

当根据办理完毕的收付款

凭证，随时逐笔顺序进行登

记，最少每天登记一次。3.

登记账簿的规范要求（1）

登记账簿时，应当将会计凭

证日期、编号、业务内容摘

要，金额和其他有关资料逐

项记入账内，同时记账人员

要在记账凭证上签名或者

盖章，并注明已经登账的符

号(如打“√”)，防止漏记、

重记和错记情况的发生。2）

各种账簿要按账页顺序连

续登记，不得跳行、隔页。

如发生跳行、隔页，应将空

行、空页划线注销，或注明

“此行空白”或“此页空白”

字样，并由记账人员签名或

盖章。（3）登记账簿时，要

用蓝黑墨水或者碳素墨水

书写。不得用圆珠笔(银行的

复写账簿除外)或者铅笔书

写。红色墨水只能用于制度

规定的“按红字冲账的记账

凭证、在不设减少金额栏的

多栏式账页中，登记减少

数、在三栏式账户的余额栏

前，如未印明余额方向的，

在余额栏内登记负数金

额；”等情况。（4）记账要

保持清晰、整洁，记账文字

和数字要端正、清楚、书写

规范，一般应占账簿格距的

二分之一，以便留有改错的

空间。（5）凡需结出余额的

账户，应当定期结出余额。

现金日记账和银行存款日

记账必须每天结出余额。结

出余额后，应在“借或贷”

栏内写明“借”或“贷”的

字样。没有余额的账户，应

在该栏内写“平”字并在余

额栏“元”位上用“0”表

示。（6）每登记满一张账页

结转下页时，应当结出本页

合计数和余额，写在本页最

后一行和下页第一行有关

栏内，并在本页的摘要栏内

注明“转后页”字样，在次

页的摘要栏内注明“承前

页”字样。22、对账与

结账对账就是指在本期内

对账簿记录所进行核对。为

了保证各种账簿记录的完

整和正确，为编制会计报表

提供真实可靠的数据资料，

必须做好对账工作。对账包

括账证核对、账账核对、账

实核对。结账是指在将本期

内所发生的经济业务全部

登记入账的基础上，于会计

期末按照规定的方法结算

账目，包括结计出结算出本

期发生额和期末余额。月结

季结）年结。结账各个单位

的经济活动是连续不断进

行的，为了总结每一会计期

间(月份、、季度、年度)的经济活动情况，考核经营成果，编制会计报表，就必须在每一会计期末进行结账。结账是指在将本期内所发生的经济业务全部登记入账的基础上，于会计期末按照规定的方法结算账目，包括结计出结算出本期发生

额和期末余额。23、错账

更正划线更正法、红字更

正法、补充登记法。在结账以前，划线更正法如果发现账簿记录有错误，而记账凭证没有错误，仅属于记账时文字或数字上的笔误，应采用划线更正法。更正的方法是：先将错误的文字或数字用一条红色横线划去，表示注销；再在划线的上方用蓝色字迹写上正确的文字或数字，并在划线处加盖更正人图章，以明确责任。但要注意划掉错误数字时，应将整笔数字划掉，不能只划掉其中一个或几个写错的数字，并保持被划去的字迹仍可清晰辨认。补充登记法记账以后，如果发现记账凭证和账簿记录的金额有错误（所记金额小于应记的正确金额），而应借、应贷的会计科目没有错误，应用补充登记法进行更正。更正的方法是：将少记的金额用蓝字或黑字填制一张应借、应贷会计科目与原错误记账凭证相同的记账凭证，在“摘要”栏中写明“补充少记金额”以及原错误记账凭证的号数和日期，并据以登记入账，以补充登记少额。19. 成本计算的涵义：成

本计算式会计核算的专

门方法之一。进行产品

生产成本的计算就是将

企业生产过程中为了制

造产品所发生的各种费

用按照所生产产品的品

种和类别等进行归集和

分配，以便计算各种产

品的总成本和单位成

本。

20.产品生产成本计算

和结转1品种法2．分批

法3．分步法成本结转主要

包括：结转分配和结转制造

费用、计算和结转完工产品

的生产成本、计算和结转已

销产品的销售成本。1.制造

费用的分配结第一步，计算

制造费用分配率制造费用

分配率=制造费用总额/生

产工人总工时。第二步，计

算各种产品应负担的制造

费用某种产品应负担的制

造费用=该产品生产工人工

时×分配率。第三步，根据

计算结果编制结转分录会

计分录是：借：生产成本贷：

制造费用 2.完工产品制造

成本的计算和结转本月完

工产品制造总成本=月初在

产品成本+本月生产费用-

月末在产品成本。完工产品

的单位制造成本=本月完工

产品制造总成本/本月完工

产品数量。为了反映产成品

增减变动情况，需要设置

“产成品”账户。借：产成

品贷：生产成本。3.销售成

本的计算和结转产成品完

工入库，其金额为以前期间

和本期完工产品的成本，销

售发出的产成品，可能是本

期完工入库的，也可能是上

期或前期完工入库，而每批

次产成品的单位生产成本

不同，所以要用一定的计价

方法计算确定。每个会计期

间，企业都必须将期初库存

产成品成本和本期完工入

库的从产品成本，在本期销

售产成品和期末库存产成

品之间做一次分配。月份内

收入、发出、结存的产品成

本，可以用以下公式表示：

如果产成品销售成本是在

月末先计算确定了库存产

成品结存成本后计算的，则

可用以下公式：本月销售产

成品成本=月初库存产成品

成本+本月完工入库产成品

成本-月末库存产成品成本

具体计算的方法有个别计

价法、加权平均法、先进先

出法、后进先出法。按照以

上方法计价确定的产成品

销售成本，应当从“产成品”

账户的贷方，结转到“主营

业务成本”账户的借方。

21. 财产清查的涵

义：财产清查时通过各

项资产的实地盘点以及

各种债权、债务的查核，

将一定时点的实存数与

账面结存数核对，借以

查明账实是否相符的一

种专门方法。28、账务

处理程序的概念、种

类指会计凭证、帐簿、会

计报表和账务处理程序相互结合的方式，也称会计核算组织程序，账务处理程序或者记帐程序。账务处理程序的种类：（我国各经济单位常用的会计核算形式一般有以下五种） 1、记账凭证核算形式 2、科目汇总表核算形式 3、多栏式日记账核算形式 4、汇总记账凭证核算形式 5、日记总账核算形式29、各类账务处理程序的特征、优缺点和适用范围①根据原始凭证编制汇总原始凭证②根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证③根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账；④根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证登记各种明细分类账；

⑤根据各种记账凭证编制科目汇总表⑥根据科目汇总表登记总分账⑦期末，现金日记账、银行存款日记账和明细分类账的余额同有关总分类账的余额核对相

符；⑧期末，根据总分类账

和明细分类账的记录，编制

会计报表2、科目汇总表账

务处理程序优缺点及适用

范围科目汇总表账务处理

程序减轻了登记总分类账

的工作量，并可做到试算平

衡，简明易懂，方便易学。

其缺点是：科目汇总表不能

反映账户对应关系，不便于

查对账目。它适用于经济业

务较多的单位。

22. 应收应付款清查函

证核对法

23. 编制会计报表的基

本要求：企业编制财务

报告，应当根据真实的

交易、事项以及完整、

准确的账簿记录等资

料，并按照国家统一的

会计制度规定的编制基

础、编制依据、编制原

则和方法进行编制。

24. 资产负债表内容，流

动资产、存货范围：内

容包括资产、负债以及

所有者权益。

流动资产的范围：货币

资金、交易性金融资产、

应收票据、应收账款、

预付账款、应收股利、

应收利息、其他应收款、

存货、一年内到期的非

流动资产、其他流动资

产。

存货的范围：材料采购、

在途物资、原材料、包

装物及低值易耗品、周

转材料、消耗性生物资

产、库存商品、发出商

品、委托加工物资、生

产成本、存货跌价准备。

25. 利润表的涵义、基本

内容：涵义：利润表又

称损益表，是反映企业

一定期间经营成果的会

计报表。单步式利润表和

多步式利润表

基本内容：1、营业利润

2、利润总额

3、净利润

4、每股收益编制方法

主营业务利润=主营业

务收入-主营业务成本-

主营业务税金及附加；

营业利润=主营业务收

入+其他业务收入+投资

收益-主营业务成本-主

营业务税金及附加-其

他业务成本-管理费用-

销售费用-财务费用-资

产减值损失；利润总额=

营业利润+营业外收入-

营业外支出；净利润=利

润总额-所得税费用。

26. 财务报表的简单分

析

27.会计人员的职

责与权限会计可以进行核

算、会计监督、拟订本单位

办理会计事务的具体办法、

参与拟订经济计划、业务计

划、考核、分析核算、分析

预算、财务计划的执行办

法，办理会计的其他业务。

会计基本假设企业会计确认、计量和报告的前提。因为它对会计核算核算处时间、空间环境等所作的合理假设，或对会计核算的范围、内容、要求等做出规定，把会计核算限定在一定的条件下。会计核算基础会计要素35、会计档案的内容及保管会计档案的内容一般指会计凭证、会计账簿、会计报表以及其他会计核算资料。3年、5年、10年、15年、25年5种。会计档案的保管期限，从会计年度终了后的第一天算起。永久与定期

会计科目的分类及设置原则．合法性

原则.相关性原则实用性原则：统一性原则设置资产类、负债类、所有者权益类、

成本类、损益类6、财产清查方法的运用及财产清查结果处理的运用盘点法和技术推

算法。其中，实地盘点法是

主要的实物清查方法。（1）

实地盘点法：是指在财产物

资存放现场逐一清点数量

或用计量仪器确定其实存

数的一种方法。适用范围：

适用于容易清点或计量的

财产物资以及现金等货币

资金的清查。例如对原材

料、包装物、库存商品、固

定资产的清查。优点：

数字准确可靠。缺点：

工作量较大。（2）技

术推算法：是指利用技术方

法推算财产物资实存数的

方法。

适用范围：大量成堆难以逐

一清点的财产物资如煤炭、

矿石等的清查。说明：

对各项财产物资的盘点结

果，应逐一填制盘存单，并

同账面余额记录核对，确认

盘盈盘亏数，填制实存账存

对比表，作为调整账面记录

的原始凭证。

7、编制银行存

款余额调节表(1)企

业账面存款余额=企业账面

银行存款余额-已付而企业

未付账项+银行已收而企业

未收账项（2）银行对账单

调节后的存款余额=银行对

账单存款余额-企业已付而

银行未付账项+企业已收而

银行未收账项8、存货收

发结存的计价 1.个

别计价法

本期发出存货和期末结存

存货的成本，完全按照该存

货所购进批次或生产批次

入账时的实际成本进行确

定的一种方法。需要对每一

存货的品种规格、入账时

间、单位成本、存放地点等

做详细记录。适用于不能替

代使用的存货或为特定项

目专门购入或者制造的存

货的计价，以及品种数量不

多，单价较高或体积较大，

容易辨认的存货的价格。如

房产、船舶、飞机、重型设

备及珠宝字画等名贵物品。

2.加权平均法

月末一次加权平均法加权

平均单位成本=(月初结存

存货成本+本月购进存货成

本)/(月初结存存货数量+

本月购进存货数量)

由于加权平均单位成本往

往不能除尽，为了保证期末结存商品的数量、单位成本与总成本的一致，应先按加权平均单位成本计算期末结存商品的成本，然后倒减出本月发出商品成本。

此方法方便易行，使用于存货收发比较贫乏的企业。但是由于存货的计价在月末进行，平时无法提供发出存货和结存存货的单价和金额，不利于管理。

移动加权平均法

移动加权平均单位成本=(原有存货成本+本批入库存货成本)/(原有存货数量+本批入库存货数量)

此方法可以随时掌握发出存货的成本和结存存货的成本,为管理存货提供所需信息.不适用于收发货比较频繁的企业使用。由于加权平均单位成本往往不能除尽，为了保证期末结存商品的数量、单位成本与总成本的一致，应先按加权平均单位成本计算期末结存商品的成本，然后倒减出本月发

出商品成本。

例A公司5月1日甲材料结

存300公斤，单价为2万元，

5月6日发出100公斤，5

月10日购进200公斤，单

价2.2万元。5月15日发出

200公斤。企业采用移动加

权平均法计算发出存货的

成本，15日结存的的原材料

成本为多少？

移动加权平均单位成本

=(原有存货成本+本批入库

存货成本)/(原有存货数量

+本批入库存货数量)3.先

进先出法

以先入库的存货先发出这

一存货实物流转假设为前

提，对于先发出的存货按先

入库的存货单位成本计价，

后发出的存货按后入库的

存货单位成本计价，据以确

定本期发出存货和期末结

存存货成本的一种方法。此

方法计算比较繁琐。在物价

上涨期间，会高估当期的利

润和存货的价值，在物价下

跌期间，会低估当期利润和

存货。

9、会计报表的填列

计算方法（如资产负

债表各项目的填列、

利润计算）一）根据总

账科目余额填列。如“应收

票据”、“交易性金融资

产”、“短期借款”、“应

付票据”、“应付职工薪

酬”等项目，根据“应收票

据”、“交易性金融资

产”、“短期借款”、“应

付票据”、“应付职工薪

酬”各总账科目的余额直

接填列；有些项目则需根据

几个总账科目的期末余额

计算填列，如“货币资金”

项目，需根据“现金”、

“银行存款”、“其他货币

资金”三个总账科目的期

末余额的合计数填列。

（二）根据明细账科目

余额计算填列。如“应付账

款”项目，需要根据“应付

账款”和“预付款项”两

个科目所属的相关明细科

目的期末贷方余额计算填

列：“应收账款”项目，需

要根据“应收账款”和

“预收款项”两个科目所

属的相关明细科目的期末

借方余额计算填列。

（三）根据总账科目和明细账科目余额分析计算填列。如“长期借款”项目，需要根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目中将在一年内到期、且企业不能自主地将清偿义务展期的长期借款后的金额计算填列。

（四）根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填列。如资产负债表中的“应收账款”、“长期股权投资”、“在建工程”等项目，应当根据“应收账款”、“长期股权投资”、“在建工程”等科目的期末余额咸去“坏账准备”、“长期股权投资减值准备”、“在建工程减值准备”等科目余额后的净额填列。“固定资产”项目，应当根据“固定资产”科目的期末余额减去“累计折旧”、“固定资产减值准备”备抵科目余额后的净额填列：“无形资产‘’项目，应当根据”无形资产“科目的期末余额，减去”累计摊销“、”无形资产减值准备“备抵科目余额后的净额填列。1、营业利润=主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加＋其他业务收入-其他业务支出-营业费用-管理费用-财务费用2、利润总额=

营业利润+补贴收入＋营业

外收入-营业外支出3、净利

润=利润总额-所得税二.法

定盈余公积，任意盈余公

积，从哪个里面扣，扣完以

后剩下的又是什么利润？

企业净利润在年终分配时，

一般按以下次序进行：1.计

提法定盈余公积2.计提任

意盈余公积3.股东分配股

利分录如下：借：本年利润

贷：利润分配——未分配利

润借：利润分配——未分

配利润贷：余公积——法定

盈余公积借：利润分配

——未分配利润贷：余公积

——任意盈余公积借：利

润分配——未分配利润贷：

应付利润——应付股利

10、会计档案的装

订与保管装订保管会

计档案不容忽视以下几点：

1.凭证的装订与保管

会计凭证是单位会计档案

的重要组成部分，会计凭证

一般以月为单位，财务人员

需要对每月的会计凭证及

时装订，以便于查找与保

存。凭证装订的时间一般在

当月结账工作完成后，不应

积攒甚至杂乱的堆放。

各单位应配备财务装

订用工具，如装订机、装订

线、装订针等，也可以使用

重型订书机，使用比较简单

方便、省时。凭证的装订有

配套的凭证封面、封底、包

角，装订前的一些准备性日

常工作也不要忽视，日常保

持凭证存放整齐有序，每月

在编制凭证的同时，根据凭

证编号大体分册，用大铁夹

或长尾夹稳固下来，便于装

订成册。

装订时，把当月全部凭

证做个估算，大约平均分成

多少册合适？将封面、记账

凭证、封底、包角放好，反

复罗列检查是否整齐有序，

然后用重型订书机将左上

角订牢，包好包角，完成装

订。最后把封面凭证起止日

期、册数、凭证号数等等相

关内容填写完整，加盖公

章。

2.账簿的装订与保管

日前，手工账簿已越来越少

的发挥其作用，财务软件的

功能使凭证在录入后自动

生成了账薄。现金日记账、

银行日记账可以根据管理

需要每月打印，总分类账、

明细分类账可以以年度为

单位，打印成纸制账簿，装

订成册保存。

3.财务报告类的装订

与保管月度、季度、年度财

务报告，包括会计报表、附

表、附注及文字说明，其他

财务报告也是会计档案重

要的组成部分。各类报表在

编制完成时应做好电子文

件存档工作，同时根据需要

打印纸制报表，按报表所属

期间、性质做好分类保管。

4.其他类：银行存款余额调节表、银行对账单、合同文件等其他应当保存的

会计核算专业资料。经济合同比如单位购销合同等，是财务收付款的重要依据，归属财务人员负责保管的，应认真保存，对履行完毕的合同分门别类做好保存。财务人员还应做好单位财务文

件的保管工作，明确保管人员及场所，定期整理立卷，

装订成册。27、财产清

查结果的处理1，会计

基础中财产清查结果处理

的步骤中，盘盈商品时，“待处理财产损益”计入贷方：借：库存商品——甲商品贷：待处理财产损益

盘亏商品时，待处理财产损益计入借方：借：待处理财产损益贷：库存商品——乙商品

2，以存货为例，发生盘盈时，应记人“管理费用”科目；发生盘亏和毁损时，应根据不同的原因作出不同

的处理，若属于一般经营性损失或定额内损失，记入“管理费用”科目，若属非常损失，则记入“营业外支出”科目；同时，按盘亏和毁损的总金额贷记“待处理财产损益”科目。

借：管理费用

贷：待处理财产损益3，盘盈的固定资产，通过以前年度损益调整科目核算。盘盈的存货经过待处理财产损溢过渡，然后根据批准的情况分别结转。

现金的溢余记入营业外收入。

盘亏时，非正常损耗记入营

业外支出，有保险公司赔款

的记入其他应收款。

存货是责任人的原因，扣

除个人赔款记入管理费用。

固定资产记入营业外支

出。财产的清查范围与

清查方法财产清查是指

通过对货币资金、实物资产

和往来款项的盘点或核对，

确定其实存数，并查明账存

数与实存数是否相符的一

种专门方法。全面清查B、

实地盘点）财产和债权债务

可以全面清查，库存和低值

易耗品可B、实地盘点

二、交易性金融资产的初始

计量

2009年12月12日，长江

公司委托银河证券公司从

上海证券交易所购入A上市

公司股票200万股，按照管

理者的意图将其划分为交

易性金融资产。该笔股票投

资在购买日的公允价值为

800万元，另支付相关交易

费用l.2万元，购买股票款

801.2万元，从存出投资款

中支付。

(1)12月12日，购入A

公司股票时：

借：交易性金融资产

——A公司股票(成本) 8

000 000

贷：其他货币资金

——存出投资款

8 000 000

(2)支付相关交易费用

时：

借：投资收益l2

000

贷：其他货币资金

——存出投资款 12

000

2009年1月3日，长江公司

购入B公司发行的公司债

券，该笔债券于2008年1月1

日发行，面值为100万元，

票面年利率为6%，债券利息

按年支付。长江公司将其划

分为交易性金融资产，从银

行存款中支付价款106万元

(其中包括已宣告尚未发放

的债券利息6万元)，另支付

交易费用0.3万元。2009年1

月10日，长江公司收到该笔

债券利息6万元。2010年1月

9日，长江公司收到B公司

债券利息6万元。

根据上述资料，长江公

司应作如下会计分录：

(1)2009年1月3日，根

据证券买卖结算清单：

借：交易性金融资产

——B公司债券(成本) 1

000 000

应收利息——B公

司 60 000

投资收益 3

000

贷：银行存款

l 063 000

(2)2009年1月10日，长

江公司收到B公司债券利息

6万元：

借：银行存款60

000

贷：应收利息

——B公司60 000

交易性金融资产在持有期

间对被投资单位宣告发放的现金股利或企业在资产负债表日按期分期付息的票面利率计算的利息收入，应确认为应收股利或应收利息。借记应收股利或应收利息，贷投资收益

(3)2009年12月31日，长江公司计提应收B公司债券利息收入6万元：

借：应收利息——B公司60 000

贷：投资收益

60 000

(4)2010年1月9日，长江公司收到B公司债券利息收入6万元：

借：银行存款60 000

贷：应收利息——B公司 60 000

三、交易性金融资产的后续计量

会计准则规定，在资产负债表日，交易性金融资产的期末账面价值应按公允价值计量。公允价价与账面价值之间的差异，即公允价值变动金额需要计入当期损益。应借记或贷记“交易性金融资产——公允价值变动”账户，贷记或借记“公允价值变动损益”账户。

【例l0-7】2009年12月31日，假定上述长江公司购入B公司的债券市价为103万元。

则长江公司所购B公司债券的公允价值变动额

=103-100=3(万元)

借：交易性金融资产

——B公司债券(公允价值

变动) 30 000

贷：公允价值变动

损益30 000

四、交易性金融资产的处置

按实际收到的金额借记银

行存款，按交易性金融资产

的帐面余额贷记交易性金

融资产，按其差额贷或借

投资收益，同时将原记入该

交易性资产的公允价值变

动损益转出，借或贷公允价

值变动损益，贷或借投资收

益

【例l0一8】2009年3

月10日，假定长江公司出售

了所持有的B公司的债券，

售价为104万元，会计分录

为：

借：银行存款l 040

000

贷：交易性金融资

产——B公司债券(成本)

1 000 000

——B公司债券(公允价值

变动)30 000

投资收益

l0 000

借：公允价值变动损益

30 000

贷：投资收益

30 000

例：20 X 1年1月12日，红

星公司委托银河证券公司

从上海证券交易所购入8上

市公司股票l00万股，按照

管理者的意图将其划分为

交易性金融资产。该笔股票

投资在购买日的公允价值

为200万元，另支付相关交

易费用l．2万元，购买股票

款201．2万元。20×1年3月

10日，红星公司出售了所持

有的B公司的股票，售价为

214万元，另支付相关交易

费用l．8万元。相关的会计

分录如下：

(1)1月12日，购入B公

司股票时：

借：交易性金融资产

——B公司股票

2000000

贷：银行存款 2000000

借：投资收益 l2000

贷：银行存款 l2000

(2)3月10日，出售B公司股

票时：

借：银行存款

2140000

贷：交易性金融资产——B

公司股票 2000000

投资收益 l40000

借：投资收益 l8000

贷：银行存款 l8000

例：2010年11月20日，甲公

司购入在上海证券交易所

上市的A公司股票100 000

股，每股市价10元，另支付

相关交易费用2 100元，甲

公司将其划分为交易性金

融资产进行核算。2010年11

月30日时，该股票每股市价

11元。2010年12月16日，甲

公司出售了所持有的A公司

股票，每股售价12元，另支

付相关交易费用4900元。

要求：编制交易性金融

资产从取得到处置过程的

会计分录。

（1）购入A公司股票

借：交易性金融资产——成本1 000 000

贷：银行存款 1 000 000

购入时支付交易费用

借：投资收益 2 100

贷：银行存款 2 100

（2）11月30日，市价11元时

借：交易性金融资产——公允价值变动

100000

贷：公允价值变动损益100000

（3）出售股票的时候

出售股票发生的交易

费用直接冲减投资收益，并从出售所得款项中直接扣减。

借：银行存款

1 195 100（100 000×12－4 900）

贷：交易性金融资产——成本 1 000 000

交易性金融资产——公允价值变动 100 000

投资收益

95 100

借：公允价值变动损益100 000

贷：投资收益

100 000

注：取得交易性金融资产发生的交易费用应当在

发生时直接计入投资收益。

吉首大学专升本管理学复习资料

. 管理地定义和基本特征； 管理是一定组织中地管理者通过实施计划、组织、领导和控制来协调他人地活动，带领人们既有效果又有效率地实现组织目标地过程.个人收集整理勿做商业用途基本特征：.管理是一种有目地地活动，是一种社会现象.管理地载体是组织 .管理地主体是管理者个人收集整理勿做商业用途 . 管理地二重性； 与生产力相联系地自然属性、与生产关系相联系地社会属性 . 管理与环境； 存在于一个组织地内部和外部、影响组织业绩地各种力量和条件因素地总和，包括外部环境和内部环境.个人收集整理勿做商业用途 . 管理学地研究内容和学习管理学地重要性. 管理学研究地内容：.从管理地二重性出发>生产力方面>生产关系方面>上层建筑方面.从历史性出发.从管理过程出发个人收集整理勿做商业用途 学习管理学地重要性.管理地普遍性：>管理地历史与人类社会一样久远>管理渗透到现代社会生活地方方面面>管理涉及到我们每一个人(我们生活在各种各样地组织中，要和各种各样地组织打交道，每个人不是扮演管理者地角色，就是扮演被管理者地角色.) .管理在现代社会中地地位和作用个人收集整理勿做商业用途 决定了学习管理学地必要性和重要性>管理是一种生产力>管 理是社会进步地物质力量，是实现现代化地关键因素（可以说， 管理地社会进步地另一个不可忽视地物质力量）.管理是一 个组织生存和发展地重要条件，学习管理学是提高各级主管人 员能力地重要途径（管理地作用犹如组织地神经系统） .管 理在未来社会中显得更加重要 管理思想地演进 .管理学发展阶段地划分：管理学形成后分为三个阶段：古典管理理论阶段（世纪初到世纪年代行为科学学派出现前），现代管理理论阶段（世纪年代到世纪年代，主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段）和当代管理理论阶段（世纪年代至今）古典管理理论阶段是管理理论最初形成阶段，侧重于从管理职能、组织方式等方面研究企业地效率问题，对人地心理因素考虑很少或者根本不去考虑.第二阶段现代管理理论阶段主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段.第三阶段是当代管理理论阶段. 个人收集整理勿做商业用途 .管理运动：人们对管理重要性地认识，以及由此而产生地对经济发展地重大影响地过程 .泰罗地科学管理理论强调调：.效率至上.管理地中心问题是提高劳动生产率..为了谋求最高地工作效率可以采取任何必要地方法.在各项工作中要挑选第一流地工人，在作业过程中要求工人掌握标准化地操作方法，使用标准化地工具、机器和材料.作业环境也是标准化地，不用考虑人性地特点..劳资双方应该共同协作.为追求效率，最高管理人员和工人都要实行最大地精神革命，在工作中要互相协作，共同努力.遵循地四个原则：>对工人工作地每一个要素开发出一种科学方法，用以代替老地经验方法.>科学地挑选工人，并对他们进行培训、教育和使之成长.>与工人们衷心地合作，以保证一切工作都按已形成地科学原则去办.>管理当局和工人在工作和职责上几乎是相等地，管理当局吧自己比工人更胜任地各种工作都承揽过来.遵循地两个基本原理.作业研究原理，用于分析和改进操作方法以提高工效..时间研究原理，用于制定标准作业时间和工资率. 个人收集整理勿做商业用途 .法约尔地管理过程理论：.企业职能不同于管理职能.管理教育地必要性和可能性.管理地十

2010年吉首大学专升本非艺体英语测试卷及答案

2010年吉首大学专升本英语真题 Part I Listening Comprehension20% Section A Short Conversations(10%) Directions:In this section,you will hear10short conversations.At the end of each conversation,a question will be asked about what was said.Each conversation will be spoken twice.After each question there will be a pause. During the pause,you must read the4choices marked A,B,C and D,and decide which is the best answer. 1.A.In a small town. B.In Beijing. C.In New York D.In a small village. 2.A.In a supermarket. B.In a bank. C.At a hotel. D.At school. 3.A.Six B.Sixteen C.Twenty D.Sixty 4.A.Husband and wife. B.Salesman and customer. C.Clerk and customer. D.Policeman and driver. 5.A.In a supermarket. B.In a garage. C.At a hotel. D.At a gas station. 6.A.They want to buy jam. B.The heavy traffic jam. C.The rough road. D.The wide road. 7.A.They have to wait. B.There’s a way to get out. C.They can go there on foot. D.The traffic jam won’t last too long. 8.A.TheUnited Kingdom. B.China. C.Japan. D.The USA. 9.A.Teacher and student. B.Husband and wife.

吉首大学2017年专升本《大学英语(普本)》课程考核大纲

非英语专业专升本《大学英语(普本)》 课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：非英语专业学生专升本课程 三、编写说明 1. 本考核大纲参考孔庆炎、李霄翔、贾国栋等编写的《大学体验英语》(第三版)综合教程（第一、二册）进行编写。 2. 本大纲适用非英语专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一部分：阅读理解（Reading Comprehension）35分，其中A节每小题2 分，B节每小题1分 （一）本部分共25小题，要求考生阅读篇短文，考试时间为35分钟。这一部分包括两节： 1. A节（Section A）为阅读选择，有10小题；两篇仔细阅读短文，每篇 短文后有5个问题，考生应根据短文内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。总阅读量约600-800词。 2. B节（Section B）为阅读填空，有15个空，均给出了可供选择项。总 阅读量约300-500词。 （二）本部分选材原则： 1. 阅读题材包括社会文化、人物传记、科普、史地、政治、经济等，体裁 包括议论文、记叙文、说明文、应用文等，生词不超过3%的中等难度的文字材料。 2. 所涉及的内容和背景知识应为非英语专业学生所能理解。文章的语言难

度中等，无法猜测而又影响理解的关键词（超出教学大纲规定的词汇范围），用汉语给出释义。 3. 阅读速度达到每分钟100—120词。 （三）本部分主要测试能力： 1. 掌握所读材料的主旨和大意； 2. 了解说明主旨和大意的事实和细节； 3. 既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推理； 4. 既理解个别词句的意义，也理解上下文的逻辑关系； 5. 测试考生通过书面文字材料获取信息的能力，既要求理解正确，也要求有一定的速度。 第二部分：词汇与结构（Vocabulary and Structure）20分，每小题1 分（一）本部分共20小题，考试时间为20分钟；试题由词汇用法题和语法结构题两部分20个单项选择题组成。可分两种情形： 1. 选择题：20个单项选择题，每题提供四个选择项，要求学生从题后的四个选项中选出最佳答案。 2. 选择填空：给出20个不完整的句子，要求学生从所提供的20个单词或词组选出合适项完成句子。 （二）本部分选材原则:词汇与语法结构部分要求扎实掌握常用词汇的用法、熟练运用基本语法规则。 1.词类知识：要求学生根据词汇的搭配和语法知识作出正确的选择，并根据需要改变部分选择项的形式的题目； 2.词汇知识：测试学生正确并熟练使用基本的2000～2400词汇、掌握认知的2800～3000阅读词汇的题目。 （三）本部分主要测试能力：词汇和语法题主要测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。具体包括如下几方面： 1. 构词法：①派生法及常用前缀和后缀；②合成法及合成规则和规律；③

吉首大学专升本会计考试大纲与细节

(一)会计基本理论 1. 会计的含义：会计是以货币为主要计量单位，以会计凭证为依据，采用专门的技术方法，对会计主体的经济活动进行连续、系统、综合的核算和监督的一项经济管理活动。 2. 会计的基本职能：核算与监督。 会计的核算职能是指会计通过确认、计量、记录、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账和报账，为各有关方面提供会计信息的功能。 会计的监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。 3. 会计的目标和对象：会计的目标在于为信息使用者提供有用的会计信息，帮助信息使用者进行经济、财务决策和控制经济活动，并反映管理层受托责任的履行情况。 会计的对象是指会计所要核算和监督的内容。凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计核算和监督的内容，也就是会计的对象。 4. 会计要素的主要内容、涵义：会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。资产，是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来 经济利益的资源。 负债，是指企业过去的 交易或者事项形成的、 预期会导致经济利益流 出企业的现时义务。 所有者权益，是指企业 资产扣除负债后，由所 有者享有的剩余权益。 收入，是指企业在日常 活动中形成的、会导致 所有者权益增加的、与 所有者投入资本无关的 经济利益的总流入。 费用，是指企业在日常 活动中形成的、会导致 所有者权益减少的、与 向所有者分配利润无关 的经济利益的总流出。 利润，是指企业在一定 期间的经营成果。 5. 会计核算的各种专门 方法：设臵会计科目和 账户、复式记账、填制 和审核凭证、登记账簿、 成本计算、财产清查、 编制会计报告。 6. 会计恒等式：会计式， 又称会计平衡式或会计 方程式它是表明各会计 要素之间基本关系的表 达资产＝负债＋所有者权 益 7. 财务报告概念：财务 报告是指企业对外提供 的反映企业某一特定日 期财务状况和某一会计 期间经营成果、现金流 量的书面文件。包括资 产负债表、利润表、现 金流量表、所有者权益 变动表、附注。 8. 会计核算的一般原 则：真实性、实质重于 形式原则、有用性、一 致性、可比性、及时性、 清晰性、权责发生制、 配比性、实际成本、划 分收益性支出与资本性 支出、谨慎性、重要性。 9. 账户按经济内容的分 类：资产类账户、负债 类账户、共同类账户、 所有者权益类账户、成 本类账户和损益类账 户。 10. 账户按用途和结构 的分类：盘存账户、资 本账户、结算账户、暂 记账户、跨期摊提账户、 成本计算账户、收入账 户、费用账户、财务成 果账户、调整账户。 11. 账户的基本结构：1、 账户名称，即会计科目。 2、日期，即记录经济业 务发生的日期。 3、摘要，概括说明经济 业务的内容。 4、凭证号数，表明记录 经济业务的依据。 5、金额增加额、减少额 和余额。 12. 账户的登记账户的登 记就是把所有的经济业务， 根据记账凭证记入有关的 账户按账户格式记账，一般 有期初余额先登记期初余 额，然后再根据新发生的业 务登记。增加数额记入账户 的增加栏，减少数额记入账 户的减少栏，期末把账户的 增、减栏加以合计，这个合 计额叫本期发生额，在增加 栏的合计数叫增加发生额，

2018年吉首大学专升本

（一）报考条件: 根据文件规定，吉首大学专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有本科专业对口，无重考无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。前期整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思

2019年吉首大学专升本

一报考条件：根据文件规定，吉首大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对专业有一个纲领性的认识。对考核题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。根本才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排结构方案针对有点面限的知识做明确地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。英语的安排总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。 五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面情况，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依

最新2020年吉首大学专升本招生简章

根据教育部《吉首大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结1 合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 2 一、报考事项安排 3 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 4 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 5 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精6 力，复习效果很差，影响考试。 7 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，8 不利于复习。 9 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 10 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 11 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 12 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 13 二、选拔对象条件 14 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 15 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 16 三、招生专业计划 17 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专18 业总表》。 19 1

2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生20 人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划21 用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 22 四、报名资格审核 23 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课24 程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等25 学校毕业生进入本科阶段学习报名表》,符合条件的直接到学校递交报名材料。 26 2.考生所在院系要按照规定和条件，由班主任（辅导员）、院系对每一名参加专升本报名学27 生的基本状况、学籍信息、所学专业与报考课程对照情况、在校表现等情况进行系统审核。须28 提交个人身份证、毕业证书，由学校招生部门进行材料的系统审核。凡核查出存在问题的考生，29 一律取消其考试资格。 30 3.专升本考试实施统一报名。资格审核通过后的学生方可按规定的时间和程序进行报名（具31 体时间另行通知）。凡报名信息与学籍信息不对称的一律取消报考资格。 32 五、分数要求 33 1.学校在教育部确定的各个专业考核要求基础上，结合生源和招生计划等情况，确定各专业34 进入本科阶段的分数标准及其他科研学术要求。 35 2.分数采取差额形式，差额比例按照专业进行，生源充足的专业，将适度扩大差额考生比例。 36 各院系将于考试前将其公布录取办法和各院系实施细则。 37 3.学校在考试前对考生的居民身份证、学历证书、学历学籍认证报告、学生证等报名材料原38 件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予考试。 39 六、考试录取事项 40 2

吉首大学2017年专升本《新闻学基础理论》课程考核大纲

《新闻学基础理论》课程考核大纲 一、课程编号： 二、课程类别：新闻学专业专升本课程 三、编写说明： 1、本考核大纲参考杨保军的教材《新闻理论教程》进行编写。 2、本大纲适用于新闻学专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一章新闻活动的本质与演变 1、识记：（1）新闻；（2）新闻传播；(3)新闻传播业；（4）前新闻传播业时代；（5）新闻传播业时代；（6）后新闻传播业时代。 2、理解：（1）新闻与新闻传播的关系；（2）新闻活动的内容及本质；（3）新闻活动的演变；（4）后新闻传播业时代的可能特征。 3、运用：新闻传播活动三大历史时期划分的依据及具体结果。 第二章新闻活动系统的构成 1、识记：（1）人际传播；（2）群体传播；（3）大众传播；（4）点对点传播模式；（5）点对面传播模式；（6）面对面传播模式。 2、理解：（1）新闻传播的类型构成；（2）新闻传播的要素构成；（3）新闻传播的矛盾构成；（4）新闻传播的基本模式。 3、运用：新闻传播环节的构成内容。 第三章新闻活动者 1、识记：（1）新闻活动主体；（2）高位主体；（3）本位主体；（4）现实受众；（5）潜在受众；（6）目标受众；（7）边缘受众。 2、理解：（1）传播主体的构成与作用；（2）新闻收受主体的基本类型与特征；（3）高位主体与本位主体的关系；（4）收受主体在新闻活动中的地位与作用。 3、运用：新闻传收主体的关系。 第四章新闻传收内容 1、识记：（1）本源态新闻；（2）传播态新闻；（3）收受态新闻。 2、理解：（1）新闻的形态；（2）新闻定义的两种范式；（4）新闻定义的基本类型；（5）新闻的功能。 3、运用：新闻的功能。

吉首大学2017年专升本《构成基础》(视觉传达设计专业)课程考核大纲

《构成基础》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：视觉传达设计专业专升本课程 三、编写说明 1、本考核大纲参考唐泓、纽敏、刘孟的教材《构成基础》进行编写。 2、本大纲适用于视觉传达设计专业专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 1、识记：（1）平面构成中“点”、“线”、“面”的基本概念、性质与作用；（2）平面构成中“点”、“线”、“面”的种类与性格特征；（3）色彩的基本理论；（4）色彩的基本属性与色立体原理。 2、理解：（1）平面构成中的形态变化与形式美法则；（2）色彩与心理感受；（3）色彩对比的含义、构成原理。 3、运用：（1）平面构成中的构成形式、肌理应用；（2）色彩的对比形式、调和形式。 五、课程考核实施要求 1、考核方式 本考核大纲为视觉传达设计专业专升本学生所用，考核方式为闭卷考试。 2、考试命题 （1）本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。 （2）试题对不同能力层次要求的比例为：识记的占20%，理解约占30%，运用约占50%。 （3）试卷中不同难易度试题的比例为：较易占25%，中等占55%，较难占20%。 3、课程考核成绩评定 考试卷面成绩即为本课程成绩。 六、教材和参考书 1、教材 唐泓，纽敏，刘孟.构成基础[M].沈阳：辽宁美术出版社，2014. 2、参考书目 [1]胡心怡.构成基础[M].上海：上海人民美术出版社，2012.

[2]于国瑞.平面构成[M].北京：清华大学出版社，2012. [3]李榕玲.色彩构成[M]. 北京：清华大学出版社，2016. [4]方四文，朱琴.立体构成[M].北京：中国轻工业出版社出版社，2014.

吉首大学2017年专升本《机械设计》考核大纲

《机械设计》课程考核大纲 一、课程编号: 二、课程性质：机械设计制造及其自动化专业专升本课程 三、编写说明 本考核大纲参考濮良贵的教材《机械设计》进行编写，适用于机械设计制造及其自动化 专业专升本考试。 四、课程考核要求与知识点 第一章绪论 1、识记：（1）机械工业现代化应用；（2）课程内容、性质和任务； 第二章机械设计总论 1、识记：（1）机器的组成；（2）对机器的主要要求；（3）机械零件的失效形式；（4）机 械零件设计时应满足的要求；（5）机械零件材料及其选用；（6）机械零件的设计准则； 2、理解：（1）机械失效的各种形式及预防法则；（2）机械设计中的各种标准化准则。 3、运用：（1）机械零件的设计方法；（2）设计机器的程序。 第三章机械零件的强度 1、识记：（1）材料的疲劳强度；（2）零件的疲劳强度；（3）机械零件的抗断裂强度；（4）零件的接触强度。 2、理解：（1）材料疲劳强度曲线；（2）机械零件的疲劳强度曲线； 3、运用：（1）材料疲劳强度计算；（2）零件的疲劳强度计算法则；（3）提高零件疲劳 强度措施。 第四章摩擦、磨损及润滑概述 1、识记：（1）摩擦概念和机理；（2）磨损；（3）润滑作用。 2、理解：（1）摩擦分类；（2）磨损过程和磨损曲线；（3）润滑种类和作用。 3、运用：（1）磨损的预防措施；（2）润滑的作用及其应用方式。 第五章螺纹连接和螺旋传动 1、识记：（1）螺纹的类型和标准件连接；（2）螺纹的预紧和防松。 2、理解：（1）螺纹的预紧作用和防松手段；（2）许用应力概念；（3）提高螺纹连接强度 的措施。 3、运用：（1）螺栓组的设计；（2）螺纹连接的强度计算。 第六章键、花键、无键连接和销连接 1、识记：（1）各种键和销连接连接概念；（2）无键连接概念； 2、理解：（1）键连接的失效形式； 3、运用：（1）键连接强度计算。（2）键连接以及无键连接的标准件选用。 第八章带传动 1、识记：（1）带传动概念及传动方式；（2）带传动各种设计参数； 2、理解：（1）单传动打滑和弹性滑动形式；（2）带传动张紧和安装； 3、运用：（1）带传动的设计计算；（2）带轮的设计； 1

吉首大学2017年专升本《中国舞蹈作品赏析》考试大纲

2017年吉首大学“专升本”舞蹈理论考试大纲 一、考试课程：《中国舞蹈作品赏析》 二、考试方式：闭卷笔试答题 三、考试时间：120分钟 四、试卷分值：100分 五、考试内容及知识点分布 《中国舞蹈作品赏析》考试要求学生系统地掌握舞蹈作品写作的基本知识和理论以及其基本原理和特点，能对各类型的舞蹈作品在编创手法、艺术风格、美学特征以及作品的立意、思想内涵等方面进行综合分析。 （一）考试内容及知识点分布 第一章舞蹈鉴赏导论 第一节舞蹈鉴赏活动的条件构成和心理过程 一、舞蹈鉴赏活动的条件构成 （一）鉴赏主体（二）鉴赏客体（三）鉴赏中介 二、舞蹈鉴赏的心理过程 （一）形象感觉（二）体验想象（三）探究领悟 第二节舞蹈鉴赏与分析能力的培养 （一）社会实践（二）理论修养（三）鉴赏活动 第二章舞蹈的基本原理 第一节舞蹈艺术的审美特征 一、舞蹈以人体为表现工具 二、舞蹈是动作性的艺术 三、舞蹈是长于抒情的艺术 （一）直接抒发 （二）叙事与抒情相结合中突出抒情

（三）间接抒发 四、舞蹈的虚拟性 五、舞蹈的综合性 （一）舞蹈和音乐 1、渲染和烘托气氛 2、给舞蹈人物应有的性格刻画 3、与舞蹈共完成塑造艺术形象 4、在舞蹈剧与舞剧中担负交代和展现剧情的任务（二）舞蹈和舞蹈美术 1、舞台美术布景 2、舞台灯光 3、舞蹈服饰第二节舞蹈分类与表现手段 一、舞蹈分类 （一）舞蹈表演形式类别 1、单人舞 2、双人舞 3、三人舞 4、群舞（二）舞蹈作品的形式类别 1、抒情性舞蹈 2、叙事性舞蹈 3、戏剧性舞蹈 4、“交响性”结构的舞剧 二、舞蹈表现手段 （一）对比（二）重复 （三）夸张（四）象征 第三章舞蹈名作鉴赏 第一节各舞种的风格特征 一、芭蕾舞的风格特征 （一）芭蕾舞的基本特征：“开、绷、直、立、弧、长”（二）女演员的足尖技巧 （三）芭蕾高难技巧 1、旋转技巧 2、跳跃技巧 3、脚尖控制技巧 4、双人舞技巧等 二、中国民族民间舞的风格特征

吉首大学2017年专升本英语(师范)专业《基础英语》考试大纲

《基础英语》考试大纲 英语专业基础课考试对应于英语（师范）专业《基础英语》考试。 一、指导思想 本考试属选拔性考试，主要依据高等学校英语专业教学大纲基础阶段所规定的各项要求，采用水平测试的形式对考生的英语基础和基本的应用英语语言的能力进行检测，测试的内容包括英语听的能力、正确运用英语词汇的能力、阅读英语文章的能力以及英汉互译的能力。 二、考试范围和题型 要求考生较熟练地运用英语常用词汇（4000—5000常用词汇），具有较强的语言运用能力，《基础英语》以听、读、译为主要测试范围。考试采用闭卷形式，总分为100分，考试时间为120分钟。考试内容分为四个部分： 1. 听力理解：听力理解测试考生对所听对话和短文的理解能力。对话和短文只听一遍，每道选择题后大约有15秒间隙，要求考生在规定时间内从所给的四个选择项中选出一个最佳答案。该部分为客观题，共20小题，每小题1分，总分20分，考试时间为25分钟。 2. 词汇：词汇部分主要考查学生对大学基础阶段的常用词汇（4000词左右）和词语搭配的掌握程度及熟练应用的能力。该部分

为客观题，共20小题，每小题1分，总分20分，考试时间20分钟。 3. 阅读理解：主要考查学生获取书面信息的速度和准确性，要求学生在规定时间内阅读4篇总词数约为1,600—1,800单词的英语短文，根据阅读内容选择每个问题的最佳答案。题材包括社会、文化、经济、科普等方面的说明文、记叙文、议论文等。该部分为客观题，共20小题，每小题2分，总分40分，考试时间为45分钟。 4. 翻译：主要测试学生的英汉互译能力，分为英译汉和汉译英两个部分。第一部分Section A Chinese to English为汉译英，要求学生将100字左右的汉语短文译成英语。第二部分Section B English to Chinese为英译汉，要求学生将100词左右的英语短文译成汉语，要求译文忠实原意，语言通顺、流畅。该部分为主观题，共2小题，每小题10分，总分20分。该部分的考试时间为30分钟。 三、试卷结构 四、答题要求

吉首大学2017年专升本英语(师范)专业《英语综合》考试大纲

《英语综合》考试大纲 说明：本大纲适用于英语（师范）专业专升本考试。该专业考试由《英语语法》和《英语写作》两门课程综合而成。总成绩为100分，考试时间为120分钟。 第一部分《英语语法》考试大纲 一、课程名称：英语语法 二、使用教材：《新编英语语法教程》,章振邦, 上海外语教育出版社 三、重点内容： 1.语法层次 2.句子结构 2.1 主谓结构和句子分析 2.2 基本句型及其转换与扩大 3.主谓一致 4. 名词和名词词组 4.1 名词的数 4.2 单位词 4.3 名词属格 4.4 限定词 5. 代词 6. 动词和动词词组 6.1 动词分类 6.2 动词的时和体 6.3 将来时间的表示法 6.4 被动态 6.5 虚拟式 6.6 助动词 6.7 不定式 6.8 –ING分词 6.9 –ED分词 7. 形容词和形容词词组 8. 副词和副词词组 9.比较等级和比较结构

10.介词和介词词组 10.1 介词与形容词、动词、名词的搭配关系 10.2 复杂介词 10.3 介词词组与某些限定分句的转换关系 11. 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 12.存在句 13. IT-句型 14. 并列结构 15. 从属结构 16. 关系分句 16.1 限制性分句与非限制性分句 16.2 关系词的选择 17. 条件句 18. 修饰 18.1 名词修饰 18.2 同位语 18.3 状语 19. 替代 20. 省略 21．后置、前置、倒装 四、考试试卷题型及其分值分布： 1．《英语综合》试卷总分共计100分，由《英语语法》（分值50分）和《英语写作》（分值50分）两门课组成。 2．《英语语法》试卷构成如下： A. 多项选择题（20小题，每小题1分，共20分） B. 改错题（10小题，每小题1分，共10分） C．句子改写（10小题，每小题2分，共20分） 第二部分《英语写作》考试大纲 一、课程名称：英语写作 二、使用教材：《英语写作手册》，丁往道等编，外语教学与研究出版社 三、重点内容：

吉首大学2017年专升本食品质量与安全、食品科学与工程《专业综合课程》课程考核大纲

食品质量与安全、食品科学与工程 《专业综合课程》考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：食品质量与安全、食品科学与工程专业专升本综合课程 三、编写说明 1、本考核大纲参考食品类专业专业综合考核课程要求进行编写。 2、本大纲适用于食品类专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 （一）食品化学部分 第一章绪论 1、识记：食品化学定义；营养素、食物、化学等概念 2、理解：食品化学研究内容和范畴 3、运用：食品主要化学变化及影响因素 第二章水分 1、识记：水存在状态 2、理解：水分活度；吸湿等温线；水分活度测定方法及其与温度关系；吸湿等温线区域与滞后现象 3、运用：水分活度与微生物、化学反应的关系 第三章碳水化合物 1、识记：美拉德反应、焦糖化反应概念；低聚糖概念、分类和重要低聚糖的结构；多糖概念 2、理解：重要单糖结构；淀粉组成和分子结构

3、运用：美拉德反应的机理及影响因素；焦糖化反应的机理；淀粉的糊化和老化机理 第四章脂质 1、识记：脂质的分类 2、理解：食品常见脂肪酸的结构和命名；功能不饱和脂肪酸；常见油脂命名；常用油脂抗氧化剂；油脂氧化速率的因素；油脂抗氧化剂的抗氧化机理及使用注意事项；油脂质量评价指标和方法；油脂精练、改性和酯交换。 3、运用：油脂自动氧化、光敏氧化、酶促氧化机理 第五章氨基酸、肽和蛋白质 1、识记：蛋白质的分类 2、理解：蛋白质结构；蛋白质变性；蛋白质水合、溶解度、黏度、胶凝、织构化、面团的形成、乳化、起泡、与风味物质结合、改性等功能性质及其影响因素。 3、运用：蛋白质功能特性 第六章维生素和矿物质 1、识记：维生素的分类；微量元素的概念和种类。 2、理解：不同维生素的主要生理功能及主要食物来源 3、运用：矿物质在体内的作用 第七章酶 1、识记：酶的命名、分类 2、理解：固定化酶；食品中常用酶的种类；酶的化学本质与特性；影响酶促反应速度的因素 3、运用：酶促褐变机理及褐变控制 第八章色素 1、识记：食用色素的定义和作用；食用色素分类；多酚类色素的种类 2、理解：我国允许使用的人工合成食用色素种类；叶绿素结构和性质；血红素结构和物理性质。 3、运用：叶绿素变化与护绿；血红素变化与护色。

吉首大学2014年专升本艺体专业大学英语

吉首大学2014年“专升本”艺体专业大学英语 考试大纲 （2014年） 为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，提高考试的信度和效度，根据我校艺体专业学生的英语水平和英语课程的教学实际情况，特制定《吉首大学艺体专业“专升本”大学英语考试大纲》。 一、考试的基本要求 要求学生掌握一些基本的英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面的内容，熟练地运用词汇、习语、句型和语法结构，了解篇章的结构和语言功能，具有一定的英语听说能力，以及读写译的综合应用技能。 二、考试的范围和内容 考试主要题型有：听力理解、阅读理解、词汇与语法结构、完型填空、翻译或短文写作等。 第一部分：听力理解（ListeningComprehension）20% 听力理解要求能听懂语速为每分钟100个词左右的一般性题材的英语，掌握所听内容的词、句子、对话和短文的大意，抓住要点，并能运用基本的听力技巧帮助理解。这部分共20题，由A节和B节组成。A节是由10个短对话构成，每个对话之后，有一个问题。B节有两种测试，其一：由三篇短文组成，每篇短文之后有3—4个问题，

共10道题；其二：由一篇短文组成，其测试方法为spotdictation，要求学生填写missingwords或missingsentences等，共10个空。其目的在于测试考生接受、理解和记忆音响信息的能力，要求考试在限定时间对声音信息作出果断抉择。考试时间为20分钟。 第二部分：阅读理解（ReadingComprehension）40% 1．阅读理解要求能阅读一般性题材的英文文章，通过较大量的阅读实践掌握阅读技巧，提高阅读理解的速度和效率。 2．阅读速度达到每分钟70词。 3．阅读理解短文4篇，每篇长度为300个词左右。每篇短文后有5个问题，考生根据短文内容从每个问题后的四个选项中选出最佳答案。考试时间为35分钟。 第三部分：词汇与语法结构（VocabularyandStructure）15% 词汇与语法结构部分要求学生能比较熟练地运用基本语法规则及其词汇。该部分由词汇用法题和语法结构题组成，共30小题。每题提供四个选择项，从每个题后的四个选项中选出最佳答案。考试时间为20分钟。 第四部分：完型填空（Cloze）10% 完型填空的考试要点：主要是词汇、语法和综合理解。它是由一篇题材熟悉、难度适中，长度约为150个词的短文构成。文中留有20个空白，每个空白为一题，每题提供四个选择项。要求考生在全面理解文章内容的基础上，选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。

吉首大学艺体专业“专升本” 大学英语考试

吉首大学艺体专业“专升本” 大学英语考试大纲 （2013年） 为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，提高考试的信度和效度，根据我校艺体专业学生的英语水平和英语课程的教学实际情况，特制定《吉首大学艺体专业“专升本”大学英语考试大纲》。 一、考试的基本要求 要求学生掌握一些基本的英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面的内容，熟练地运用词汇、习语、句型和语法结构，了解篇章的结构和语言功能，具有一定的英语听说能力，以及读写译的综合应用技能。 二、考试的范围和内容 考试主要题型有：听力理解、阅读理解、词汇与语法结构、完型填空、翻译或短文写作等。 第一部分：听力理解（Listening Comprehension）20% 听力理解要求能听懂语速为每分钟100个词左右的一般性题材的英语，掌握所听内容的词、句子、对话和短文的大意，抓住要点，并能运用基本的听力技巧帮助理解。这部分共20题，由A节和B节组成。A节是由10个短对话构成，每个对话之后，有一个问题。B节有两种测试，其一：由三篇短文组成，每篇短文之后有3—4个问题，共10道题；其二：由一篇短文组成，其测试方法为spot dictation，要求学生填写missing words或missing sentences等，共10个空。其目的在于测试考生接受、理解和记忆音响信息的能力，要求考试在限定时间对声音信息作出果断抉择。考试时间为20分钟。 第二部分：阅读理解（Reading Comprehension）40% 1．阅读理解要求能阅读一般性题材的英文文章，通过较大量的阅读实践掌握阅读技巧，提高阅读理解的速度和效率。 2．阅读速度达到每分钟70词。 3．阅读理解短文4篇，每篇长度为300个词左右。每篇短文后有5个问题，考生根据短文内容

吉首大学2017年专升本《管理学原理》课程考核大纲

《管理学原理》课程考核大纲 一、课程编号 二、课程类别：学科基础课 三、编写说明 1、本考核大纲参考杨文士、焦叔斌.管理学(第四版)，中国人民大学出版社,2013年进行编写。 2、本大纲适用于吉首大学所有经济管理类专业《管理学原理》专升本考试。 四、课程考核的要求与知识点 第一章管理与管理学 1、识记：（1）管理的概念；（2）管理的职能。 2、理解：（1）明茨伯格的管理者角色理论；（2）管理者的技能研究；（3）管理的自然属性；（4）管理的社会属性。 3、运用(或掌握)：（1）人类活动的特点；（2）管理的必要性；（3）管理学的研究对象；（4）管理学的研究方法。 第二章管理理论的演进 1、识记：（1）企业再造理论；（2）学习型组织；（3）企业文化理论。 2、理解：（1）早期倡导者；（2）霍桑实验；（3）迈克尔.波特的竞争战略理论；（4）管理学发展史概论；（5）早期管理思想及管理理论萌芽。 3、运用(或掌握)：（1）泰勒的科学管理原理；（2）法约尔和韦伯：一般行政管理理论；（3）人际关系理论；（4）管理理论丛林；（5）运用科学管理理论和人际关系理论进行案例分析。 第三章计划职能概述 1、识记：（1）什么是计划；（2）计划的作用；（3）计划的内容；（4）计划的性质；（5）预测的含义与作用。 2、理解：（1）使命；（2）愿景；（3）使命、愿景、价值观的作用；（4）目标；（5）选择预测方法考虑的因素。

3、运用(或掌握)：（1）目标管理；（2）预测的方法。 第四章战略 1、识记：（1）什么是战略管理；（2）战略管理的过程。 2、理解：（1）整体层次的战略；（2）事业层战略；（3）职能层战略。 3、运用(或掌握)：（1）外部环境分析；（2）内部环境分析。 第五章决策 1、识记：（1）决策的概念；（2）决策的步骤。 2、理解：（1）决策中的两类问题；（2）决策与管理；（3）群体决策。 3、运用(或掌握)：（1）影响决策的各种因素；（2）决策的类型；（3）决策的方法。 第六章组织职能概述 1、识记：（1）组织职能的含义与过程；（2）管理宽度与管理层次的含义。 2、理解：（1）组织中的职位设计。 3、运用(或掌握)：管理宽度与管理层次的实践 第七章部门划分与组织结构的类型 1、识记：（1）团队的类型与特点；（2）委员会的含义。 2、理解：（1）部门划分；（2）典型的组织结构类型；（2）委员会管理。 3、运用(或掌握)：影响组织结构选择的因素。 第八章组织中的职权配置 1、识记：（1）权力、职权与指挥链；（2）授权。 2、理解：（1）分权和集权；（2）组织成员的活性化。 3、运用(或掌握)：职权的分化——直线与参谋。 第九章人力资源管理 1、识记：人力资源管理的含义及过程。 2、理解：（1）人员的选拨；（2）人员的考评。 3、运用(或掌握)：人员的培训与发展。 第十章组织变革 1、识记：组织变革概述。 2、理解：面向过程的组织变革。