(完整版)《临床药理学》试题集

(完整版)考试试题3

…… ……试卷装订线………………装订线内不要答题，不要填写考生信息………………试卷装订线…………

…………试卷装订线………………装订线内不要答题，不要填写考生信息………………试卷装订线……… …

武汉理工大学教务处 试题标准答案及评分标准用纸 课程名称 概率论与数理统计（A 卷） 一. 填空题（每题3分，共30分） 1. 18/35 ； 2. 3/4 ； 3. 1/e ； 4. 4 ； 5. 1/3 ； 6. 14 ； 7. 5.4 ； 8. 1/3 ； 9. 1 ； 10. (39.51,40.49) . 二．计算题（每题10分，共30分） 1.解：设}{能发芽=B ，1,2,3i }{==等品取的是第i A i ,易见的一个划分是Ω321,,A A A ,05.0)(15.0)(,8.0)(321===A P A P A P ， ,8.0)|(95.0)|(,98.0)|(321===A B P A B P A B P ， -----------------4分 由全概率公式，得9665.0)|()()(3 1 == ∑=i i i A B P A P B P -----------------7分 由贝叶斯公式，得1474.09665 1425 ) |()() |()()(3 1 222≈= = ∑=i i i A B P A P A B P A P B A P --------------10分 2.解：(1) 123)(1 1 ==+ = ? ? ? +∞ ∞ -A dx x A Axdx dx x f e ，故A =3 2 --------------3分 (2)()()F x P X x =≤。当0

(完整版)英语试题

高二大周末练习题 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题） 1.Where does this conversation probably take place? A.In a hospital. B.In a friend’s house. C.In the man’s house. 2.What is the woman going to buy? A.A book on planes. B.Pictures of ships. C.A book on ships. 3.What kind of music does the man like? A.Folk music. B.Pop music. C.Classical music. 4.Why doesn’t the woman buy the coat? A.It is expensive. B.There isn’t her size. C.She doesn’t like the color. 5.What is the man doing? A.Finishing his homework. B.Doing physical exercise. C.Smoking on the upper floor. 第二节（共15小题） 听第6段材料,回答第6至8题。 6. What’s the matter with Hudson’s mother? A.She was ill,but she felt much better. B.She was seriously ill. C.She went to see him. 7.What kind of person is Mr.Hudson according to the dialogue? A.A very good worker. B.A person who often gets angry. C.A person who cares nothing. 8.Which may be the reason why Mr.Hudson is so sad? A.His mother’s illness. B.Maybe his son has brought him some trouble. C.His manager wants to fire him. 听第7段材料,回答第9至11题。 9.What are the two speakers generally talking about? A.People served in shops. B.Goods in various qualities. C.Shopping in different places. 10.What is the man? A.A salesman in a small shop. B.A manager of a supermarket. C.A staff of a department store. 11.What might the woman think of supermarket staff? A.They’re unfriendly. B.They’re very nice. C.They’re well paid. 听第8段材料,回答第12至14题。 12.Why is it difficult for the woman to lose weight? A.She enjoys del icious dishes too much. B.She works too long. C.She has no time for exercise. 13.Who is Michael? A.John’s manager. B.Julia’s husband. C.Kate’s friend. 14.What does the man suggest the woman do? A.Change her job. B.Stop working and spend more time with her family. C.Eat less and do more exercise. 听第9段材料,回答第15至17题。 15.Where does Mike work? A.In a grocery. B.In a language school. C.In an art school. 16.What does the woman want to do for a change? A.Learn to dance. B.Learn a new song. C.Learn to draw. 17.What is most difficult for the woman about learning Arabic? A.Grammar. B.Pronunciation. C.Idioms.

(完整版)试题资料

《种树郭橐驼传》中，与“养民”治国构成类比关系的种树原理是（c ） A.其莳也若子，其置也若弃 B.爱之太殷，忧之太勤 21.《种树郭橐驼传》是具有寓言性质的____________作品。 22.《报刘一丈书》鞭笞的三个反面人物是干谒者、_________和门者。 15.“三苏”是b A.苏洵、苏轼、苏舜钦 B.苏洵、苏轼、苏辙 C.苏洵、苏舜钦、苏辙 D.苏轼、苏辙、苏舜钦 14．柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（d） A．仕途失意B．国破家亡之恨C．吊古伤今D．羁旅行役之苦 15．辛弃疾《水龙吟》“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”所用的修辞手法是b A，比喻，排比；B，比喻，拟人；C，比喻，夸张；D，比喻，用典； 5.《李将军列传》中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的（） A.骁勇善战 B.爱护士卒 C.负能使气 D.不幸遭遇 5、下列不属于唐代诗人的一位是（） A、张若虚 B、孟郊 C、白居易 D、李煜 9、《史记》被认为是“史家之绝唱，无韵之离骚”，说这话的人是（） A、韩愈 B、毛泽东 C、鲁迅 D、方苞 40.门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。（《报刘一文书》） 袖金以私之： 40.把金银藏在袖子里偷偷给他（门者）。 分析题（本大题共10个小题，40~50每小题4分，51~55每小题3分，共35分） （一）阅读《李将军列传》中的一段文字，回答文后问题。 广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。 46.这段文字表现了李广什么样的性格特征？ 47.兵士为什么爱乐为李广所用？ 46.表现了李广爱兵如子的性格特征：打仗时他身先士卒，饮食上他让士卒优先。 47.因为李广关心、体恤、爱护他们。 《麦琪的礼物》中结尾的一段文字，然后回答38～40小题。 我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事；那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是，让我们对目前一般聪明人说最后一句话，在所有馈赠礼物的人当中，那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方，他们都是最聪明的。他们就是麦琪。 38.文中所说的两个“笨孩子”指的是谁？

(完整版)CI期末考试试题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每小题 1 分，共 15 分) 1.企业形象的主体是( c)。 A.企业员工 B.消费者 C.企业 D.企业管理层 2.( c)是社会公众对企业实态及特征的基本一致的评价。 A.公众印象 B.公众态度 C.公众舆论 D.社会形象 3.CIS 于(b )兴起于欧美。 A.40 年代 B.50 年代 C.60 年代 D.70 年代 4.中国最早导入 CIS 的企业是(b )。 A.太阳神公司 B.四通公司 C.联想集团 D.上海家化 5.专家意见法指的是(b )。 A.头脑风暴法 B.特尔菲法 C.智力激荡法 D.稽核取向法 6.适于总概念的策划的 CIS 创意技法是( a)。 A.头脑风暴法 B.类比法 C.特尔菲法 D.形态法 7.( c)是一种介于企业理念和标志之间的识别要素。 A.品牌 B.商标 C.标语 D.标准字 8.( d)是指下属部门或专业公司提出 CIS 动议的书面报告。 A.倡议书 B.报告书 C.动议书 D.建议书 9.(a )是企业理念识别系统的外化和表现。 A.BIS B.VIS C.CIS D.企业制度 10.认为多数人懒惰、怕负责任的理论是( b)。

A.双因素理论 B.X 理论 C.Y 理论 D.需要理论 11.企业形象的无形要素包括企业理念、企业制度等是( a)的重要组成部分。 A.企业文化 B.企业识别 C.社会形象 D.员工素质 12.( b)是企业传递企业信息、塑造企业形象的桥梁。 A.营业推广 B.传播媒介 C.广告 D.促销活动 13.人们处于卖方市场时，企业所贯彻的是一种( c)。 A.营销观念 B.社会营销观念 C.产品观念 D.推销观念 14.从事管理活动的(d )是人。 A.目标 B.结果 C.客体 D.主体 15.以下哪些不属于正式沟通?( b) A.文件传达 B.同事交谈 C.召开会议 D.上下级的定期交流 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题 2 分，共 20 分) 1.标准字具有以下哪些特点：(abcde ) A.识别性 B.延展性 C.系统性 D.协调性 E.易读性 2.按决策的问题的条件可将决策分为(abc ) A.确定性决策 B.风险型决策 C.不确定性决策 D.事前决策 E.事中决策 3.一般而言，员工选聘的标准主要包括以下哪几个方面(abde ) A.道德素质 B.身体素质 C.学历水平 D.工作经验 E.业务能力

(完整版)Word2010考试试题

Word考试试题 一、选择题 1．中文word是（A ） A 字处理软件 B 系统软件 C 硬件 D 操作系统 2．在word的文档窗口进行最小化操作（C ） A 会将指定的文档关闭 B 会关闭文档及其窗口 C 文档的窗口和文档都没关闭 D 会将指定的文档从外存中读入，并显示出来 3．若想在屏幕上显示常用工具栏，应当使用（A ） A “视图”菜单中的命令 B “格式”菜单中的命令 C “插入”菜单中的命令 D “工具”菜单中的命令 4．在工具栏中按钮的功能是（ A ） A 撤销上次操作 B 加粗 C 设置下划线 D 改变所选择内容的字体颜色 5．用word进行编辑时，要将选定区域的内容放到的剪贴板上，可单击工具栏中（C ）A 剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴 6．在word中，用户同时编辑多个文档，要一次将它们全部保存应（A）操作。 Ａ按住Shift键，并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 Ｂ按住Ctrl 键，并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 Ｃ直接选择“文件”菜单中“另存为”命令。 Ｄ按住Alt键，并选择“文件”菜单中的“全部保存”命令。 7．设置字符格式用哪种操作（ A ） A “格式”工具栏中的相关图标 B “常用”工具栏中的相关图标 C “格式”菜单中的“字体”选项Ｄ“格式”菜单中的“段落”选项 ８．在使用word进行文字编辑时，下面叙述中（C）是错误的。 Ａword可将正在编辑的文档另存为一个纯文本（TXT）文件。 Ｂ使用“文件”菜单中的“打开”命令可以打开一个已存在的word文档。 Ｃ打印预览时，打印机必须是已经开启的。 Ｄword允许同时打开多个文档。 9．使图片按比例缩放应选用（B ） A 拖动中间的句柄 B 拖动四角的句柄 C 拖动图片边框线 D 拖动边框线的句柄 10．能显示页眉和页脚的方式是（B ） A 普通视图Ｂ页面视图 C 大纲视图 D 全屏幕视图 11. 在word中,如果要使图片周围环绕文字应选择( B )操作. A “绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 B “图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 C “常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 D “格式”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 12. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间，按一下DEL键，则该句子（B .） A 变为“飞流下三千尺”Ｂ变为“飞流直三千尺” C 整句被删除Ｄ不变 13在word中，对表格添加边框应执行（A）操作。 Ａ“格式”菜单中的“边框和底纹”对话框中的“边框”标签项。

C科目一考试题库(完整版)

C科目一最新考试题库(完整版)

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

1、机动车仪表板上（如图所示）亮表示什么？ A、驻车制动解除 B、制动踏板没回位 C、行车制动器失效 D、制动系统出现异常 答案：D 2、驾驶人有下列哪种违法行为一次记6分？ A、使用其他车辆行驶证 B、饮酒后驾驶机动车 C、车速超过规定时速50%以上 D、违法占用应急车道行驶 答案：D 3、下列哪种违法行为的机动车驾驶人将被一次记12分？ A、驾驶故意污损号牌的机动车上道路行驶 B、机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的 C、以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的 D、驾驶机动车不按照规定避让校车的 答案：A 4、在道路与铁路道口遇到一个红灯亮时要尽快通过道口。 答案：错 5、这个标志是何含义？ A、向左急转弯 B、向右急转弯 C、向左绕行 D、连续弯路 答案：A 6、驾驶机动车遇到这种信号灯亮时，如果已越过停止线，可以继续通行。 答案：对 7、这个标志是何含义？ A、双向交通 B、分离式道路 C、潮汐车道 D、减速让行

答案：A 8、机动车仪表板上（如图所示）亮，表示驻车制动器操纵杆可能没松到底。 答案：错 9、在路口右转弯遇同车道前车等候放行信号时如何行驶？ A、从前车左侧转弯 B、从右侧占道转弯 C、鸣喇叭让前车让路 D、依次停车等候 答案：D 10、机动车发生正面碰撞时，安全气囊加上安全带的双重保护才能充分发挥作用。答案：对 11、灯光开关在该位置时，前雾灯点亮。 答案：对 12、这个开关控制机动车哪个部位？ A、风窗玻璃除雾器 B、风窗玻璃刮水器 C、危险报警闪光灯 D、照明、信号装置 答案：B 13、安装防抱死制动装置（ABS）的机动车制动时，制动距离会大大缩短，因此不必保持安全车距。答案：错 14、机动车仪表板上（如图所示）亮表示什么？ A、前照灯开启 B、危险报警闪光灯开启 C、前后位置灯开启 D、前后雾灯开启

(完整版)试题3

1． 闭环调速系统对于闭环系统前向通道中的扰动具有抑制作用，而对于反馈通道中的扰动 则无能为力。所以，在转速单闭环调速系统中，对于电动机励磁的波动，系统有抑制作用；对于测速发电机励磁的波动系统无抑制作用。 2． 在V-M 开环调速系统中，突加负载后又进入稳定运行时，转速n 减小，电压0d U 不变； 在转速单闭环有静差调速系统中，突加负载又进入稳定运行时，转速n 减小，电压0d U 增加；在转速单闭环无静差调速系统中，突减负载又进入稳定运行时，转速n 不变，电压0d U 增加。（可用增加、减小、不变表示） 3． 转速、电流双闭环调速系统中，调节转速调节器的限幅值可以调节系统最大电流；调节电流调节器的限幅可以调节UPE 的最大输出电压。 4． 转速、电流双闭环调速系统中，转速调节器ASR 、电流调节器ACR 均为PI 调节器ASR 的输入n U ?=0，输出* i U =dN I β。电流调节器ACR 的输入i U ?=0，输出c U =* (/)/e n dN s C U I R K α+。 5． 数字测速方法有T 、M 及M/T 三种，其中T 适应于高速；M 适应于低速；M/T 具有M 和T 的优点。 6． 在对系统静态性能要求不太高的场合，为节约成本，可采用电机电枢电压反馈代替转速 反馈实现转速的控制，构成电压反馈调速系统，该系统对电机电枢电阻变化无调节作用；对电力电子装置内阻的变化有调节作用；对电压反馈系数的变化无调节作用。 二、系统的开环对数副频特性渐近线（伯德图）如下图所示，定性说明中频段、低频段、高频段和截止频率c ω（或称剪切频率）与闭环系统稳定性、稳态精度和动态响应的关系。 答：低频段的斜率陡、增益大，系统的稳态精度高；中频段以-20db/dec 的斜率穿越0db 线，而且这一斜率能够覆盖足够的频带宽度，则系统的稳定性好；高频段衰减越快，即高频特性负分贝值低，说明系统抗高频干扰的能力强；截止频率c ω越大，则系统的快速性越好。

(完整版)试题库

试题库 一、单选题 1.Oracle数据库管理系统的数据模型是 A. 关系模型 B. 层次模型 C. 网状模型 D. 对象模型 2.下列数据库产品不属于网络数据库管理系统是 A .Oracle B. SQL SERVER C. DB2 D .ACCESS 3.下面关于数据字典的描述，不正确的是 A. 保存各种数据库对象的定义信息 B. 保存数据库存储空间的分 配信息 C. 保存数据库运行时的性能和统计信息以及数据库本身的基本信息 D. 用户可以随时读写数据字典 4.在后台进程中，哪一个用于负责清理异常终止的用户会话 A. SMON B. DBWR C. LGWR D.PMON 5.在后台进程中，哪一个用于负责在数据库启动时，检查数据一致性， 对有故障的实例实行恢复 A. SMON B. DBWR C. LGWR D. PMON 6.在后台进程中，哪一个用于负责将数据库高速缓冲区中的内容写入数 据文件中 A. SMON B. DBWR C. LGWR D. PMON 7.在后台进程中，哪一个用于负责将重做日志缓冲区中的内容写入重做 日志文件中 A. SMON B. DBWR C. LGWR D. PMON 8.对SGA的合理设置，将影响数据库的性能，SGA的参数在以下哪个 文件中设置 A. 初始化参数文件 B. 数据文件 C. 备份文件 D. 控制文件 9.用来设置系统启动时共享存储区（共享池）大小的初始化参数为 A. SHARED_POOL_SIZE B. LARGE_POOL_SIZE C. LOG_SIZE D. DB_BLOCK_SIZE 11.在Oracle的内存结构中，不包括在SGA区的为 A. 数据库高速缓存区 B. 排序区 C. 重做日志缓存区 D. 共 享存储区 12.在启动数据库服务器的过程中，启动实例阶段需要使用的文件是 A. 初始化参数文件 B. 控制文件 C. 数据文件 D. 备份文件 13.Oracle数据库的物理结构是由重做日志文件、控制文件和什么文件构 成

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语完整版试题及答案 现代汉语试题课程代码：00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合 题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.南京话 B.兰州话 C.南昌话 D.昆明话 2.属于舌面音的声母是( ) A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ C.ｂｄｇ D.ｊｑｘ 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼 音全都正确的一组是(

) A.诗人ｓī ｒéｎ私人ｓì ｒéｎ B.主力zｈǔ ｌì 阻力zｈǔ ｌì C.商业sｈüngｙè 桑叶süng ｙè D.女客nǔ ｋè 旅客ｌǚ ｋè 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多 形一音义 D.多形一音多义8.“姨”字的笔画共有( ) A.8画 B.9画 C.10画 D.11画 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相 同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防范、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B. 工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)— 关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到 了问题) 12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是( )

(完整版)试题模板

新目标英语八年级（上）第二次月考检测A卷 满分120分 第一部分：听力部分(共计20分) （一）听对话,选择正确答案(5分) 听第1段对话,回答1-2小题 （）1. What are they talking about? A. Jobs. B. Subjects. C. Computers. （）2. What is the boy going to become? A. A waiter. B. A good engineer. C. A computer programmer. 听第2段对话,回答3-5小题 （）3. What does the boy want to be? A. A singer. B. An actor. C. An English teacher. （）4.What is the girl’s New Year’s resolution? A. To take more acting lessons. B. To travel to England. C. To improve her English. （）5. How will she do that? A. Study in England. B. Join an English club. C. Make some English friends. （二）听长对话,选择正确答案（5分） （）6. The boy wants to be a(n) __________. A. doctor B. athlete（运动员） C. policeman ( ) 7. He is going to work hard at _________. A. physics B. medicine C. both A and B ( ) 8. The boy’s mother is _________. A. fine B. athletic （健壮的） C. unhealthy ( ) 9. What is the girl’s dream job? A. A nurse. B. A teacher. C. An artist. ( ) 10. Why does the girl like the job? A. She likes children. B. She wants to save some money（攒钱）. C. She wants to help the boy’s mother. (三) 听下面五段对话，每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出能回答所给问题的最佳选项。 （）11．A B C. （）12．A. B．. C.

(完整版)试题8

—、单项选择(每小题2分，共20分) 1.人类所特有的区别于动物的特点是( )。 A.客观实在性 B．主观能动性 C规律客观性 D.运动绝对性 2.世界统一于( )。 A.存在 B.精神 C感觉 D.物质 3.唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是( )。 A.由偶然向必然转化 B.向着自己的对立面转化 C.由简单向复杂转化 D.向任何一个方向转化 4.掌握“适度”原则的哲学依据是( )。 A.质和量的统一 B.肯定和否定的相互渗透 C.矛盾同一性和斗争性的相互联结 D.内容和形式的相互转化 5.经济基础是指( )。 A.一定历史阶段上生产力的总和 B.一定历史阶段上生产力和生产关系的总和 C.一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和 D.一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和 6.一切事物和现象产生的最终根源都存在于( )。 A.物质世界之中 B.主观想象之中 C.绝对精神之中 D.本本原则之中 7.唯物主义认识论都坚持( )。、 A.唯理论 B.经验论 C.先验论 D.反映论 8.事物的量变是指（） A.事物从低级到高级的发展 B.事物由简单到复杂的变化 C.事物根本性的显著的突变 D.事物的数量增减或场所的变更 9.马克思主义哲学的研究对象是( )。 A.自然界发展的一般规律 B.是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律 C.人类历史发展的一般规律 D.人类各种知识的总汇 10.生产力的含义是指（）。 A.人的体力的支出 B.人的脑力的支出 C.所有制、分配关系以及人们在生产中的地位 D．人类改造自然、获得物质生活资料的能力 二、名词解释(每小题5分，共20分) 1.主观唯心主义 2.运动 3.辩证否定 4.矛盾 三、简答(每小题10分，共30分) 1.什么是哲学基本问题？为什么？ 2.怎样理解实践及其特点? 3.为什么说新生事物是不可战胜的? 四、论述(每小题15分，共30分) 1.怎样理解马克思主义哲学的物质观及其意义。 2.试述感性认识和理性认识的辩证关系及其实践意义。

(完整版)试卷A答案

南阳理工学院课程考试 参考答案与评分标准 考试课程：计算机控制技术学年学期：2011-2012-2 试卷类型：A 考试时间：2012-06-07 一、填空题：（每空1分，共20分） 1.计算机控制系统的工作原理可以归纳为实时数据采集、实时控制决策和实时控制输出三个步骤。 2.计算机控制系统由计算机和生产过程两部分组成。 3.监督控制系统的两种结构形式为SCC+模拟调节器控制系统和SCC+DDC的分级控制系统。 4.实时的概念不能脱离具体过程，一个在线的系统不一定是一个实时系统。 5.串行数据传输的线路通常有两种方式，也即平衡方式和不平衡方式。 6.三种地址译码方法是线选法、全译码法和部分译码。 7.数字量输出通道主要由输出锁存器、输出驱动电路、输出口地址译码电路等组成。 8.香农采样定理：如果模拟信号（包括噪声干扰在内）频谱的最高频率为fmax，只要按照采样频率f≥2fmax 进行采样，那么采样信号y* (t)就能唯一地复观y(t)。 9.采样/保持器具有两种工作方式，它们是采样和保持。 10.为使传感器特性与A/D变换器特性相匹配，通常在传感器与A/D之间加入信号调理电路。 11.模拟输出通道的结构型式主要取决于输出保持器的构成方式。 12.在10位A/D转换器中，设满量程为±5V，试写出输入模拟量为5V时，其所对应的数字量为3FF H。 13.某微型机采样系统中，CD4051的INH端接+5V，控制端C、B、A接地时，选通无通道。 14.I/O通道的干扰类型包括：串模干扰和共模干扰。 15.数控系统一般由数控装置、驱动装置、可编程控制器和检测装置等。 16.常用的连续域——离散化设计方法有三种，分别是双线性变换法、后向差分法、前向差分法。 17.最少拍有波纹系统的性能指标要求包括准确性、快速性、稳定性。 二、判断题：（每题2分，共10分）（说明：认为陈述正确的在括号内打“√”；否则在括号内打“×”） （√）1. 软件是指计算机控制系统的程序系统，它分为系统软件和应用软件。 （√）2. A/D转换器的结束信号的连接方式是判断A/D转换方式的主要依据。 （√）3. 对于电动组合仪表DDZ-Ⅲ型采用的标准电动信号是DC4~20mA和DC1~5V。 （×）4.最少拍系统设计时考虑了其输入信号的性质，因此对输入信号的变化适应性比较强。 （×）5. 无纹波系统的调整时间要增加若干拍，增加的拍数等于G(z)在单位圆内以及圆上的零点数。 三、单选题：（每题2分，共10分）（说明：将认为正确答案的字母填写在每小题的括号内） （ D ）1. 若系统欲将一个D/A转换器输出的模拟量参数分配至几个执行机构，需要接入器件完成控制量的切换工作。 A．锁存器锁存B．多路开关 C．A/D转换器转换D．反多路开关 （ C ）2. RS-232-C串行总线电气特性规定逻辑“1”的电平是。 A．0.3伏以下B．0.7伏以上 C．-3伏以下D．+3伏以上 （ B ）3. 步进电机常被用于准确定位系统，在下列说法中错误的是。

PS考试试题答案完整版

Photoshop试题及答案（一） 一、填空题 1.在Photoshop中一个文件最终需要印刷，其分辨率应设置在_________像素/英寸，图像色彩方式为_________；一个文件最终需要在网络上观看，其分辨率应设置在_________像素/英寸，图像色彩方式为_________。 2.选择工具配合_________键盘按键可进行选择裁切，配合_________键盘按键可进行选择复制。 3.在Photoshop中文字工具包含：_________、_________，其中在创建文字的同时创建一个新图层的是_________。 4.在使用色阶命令调整图像时，选择_________通道是调整图像的明暗，选择_________通道是调整图像的色彩。例如一个RGB图像在选择_________通道时可以通过调整增加图像中的黄色。 新增工具形状工具可以以三种的类型出现：_________、_________、_________。 图像新建对话框中包含以下五种色彩模式：_________、_________、_________、_________、_________。 二、选择题 1.以下命令中可以选择像素的是（）。 A) 套索工具 B) 魔棒工具 C) 色彩范围 D) 羽化 2.以下键盘快捷方式中可以改变图像大小的是（）。 A) Ctrl+T B) Ctrl+Alt C) Ctrl+S D) Ctrl+V 3.在Photoshop中可以改变图像色彩的命令是：（）。 A) 曲线调整 B) 颜色分配表 C) 变化调整 D) 色彩范围 4.在编辑一个渐变色彩时，可以被编辑的部分是（）。 A) 前景色 B) 位置 C) 色彩 D) 不透明度 5.路径工具的作用主要有（）。 A) 改变路径内图像的形状 B) 在路径中填充色彩 C) 将路径转为选择区域 D) 使着色工具沿着路径画线 6.下列不支持无损压缩的文件格式是( )。 A) PNG B) JPEG C) TIFF D) PSD 7.编辑保存过的ALPHA通道的方法是( )。 A) 在快速蒙版上绘画 B) 在黑、白或灰色的ALPHA通道上绘画 C) 在图层上绘画 D) 在路径上绘画

(完整版)现代汉语考试试题

现代汉语期末考试试题上（一） 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（）。2. 据阻碍方式普通话声母可以分为( )。 3．后鼻韵母有( )。4．普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是 指（）。6．汉字标准化的四定是指( )。7．合成词是由（）的词，包括（ ）三类。8. 语义场的类型有（）。9．成语的特征是（）。10．词汇的发展变化主要表现在。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素 2．单元音 3．音位 4．词。5．义6．歇后语 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） （1）m （2）b （3）ch （4）k （5）x 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1） z —— zh （2）f —— h （3）ɑo —— i ɑ（4）on ɡ —— ion ɡ（5）en —— in 3．给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。（共5分） （1）优秀（2）权利（3）威武（4）爱护（5）谚语 四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分） （3断）果——决断——断武（3分）（4）要求——请求——恳求（3分） 五、单项选择题（每题1分，共10分） 1. 语音的强弱跟说话时用力的大小。 A ．成正比 B ．成反比 C ．没有关系 2. 语音的本质属性是。 A ．物理属性 B ．社会属性 C ．生理属性 3. 普通话声母中有六个塞音声母，它们是。 A ．z 、c 、zh 、ch 、j 、q B．b 、p 、d 、t 、g 、k C ．z 、c 、d 、t 、j 、q D．b 、p 、c 、z 、j 、q

人力资源考试试题 完整版

人力资源管理考试题目分析第一套 1、人的自然属性和社会属性综合体现是指人的（C ） A操作能力B劳动能力C管理能力D执行能力 2、各项人力资源管理实践提供方法与手段，起着支持作用的是（D ） A职务分析B绩效管理C薪酬管理D员工评估 3、采用成本领先战略的企业适合采取（A ） A诱引型人力资源战略B投资型或参与性人力资源战略 C激励性人力资源战略D发展型人力资源战略 4、人力资源的根本特性是（C ） A再生性B资本性C能动性D社会性 5、人力资本的实质内涵是（B ） A劳动者的体能B劳动者的职能 C劳动者的知识D劳动者的技能 6、双因素理论中的双因素指的是（D ） A人和物的因素B信息与环境 C自然因素和社会因素D保健因素与激励因素 7、下列哪个不是工作日志法的优点（B ） A收集的信息可靠性比较高 B可用于多用途的工作分析 C可以作为了解工作内容的补充 D适合对高水平工作进行分析 8、不适用于包含思维性较多的复杂活动及不确定性，变化较多的工作是哪种工作分析法（A ） A观察法B访谈法C问卷调查法D工作日志法 9、下列关于观察法说法不确定的是（A ） A观察法是一种新兴的职位分析方法 B要求工作应相对稳定 C不适用于脑力劳动为主的工作 D要求观察者有足够的实际操作经验 10、访谈法是工作分析方法一种，访谈的主要内容中最为核心的是（ C ） A工作目标B工作内容C工作的性质和范围D工作环境 人力资源管理考试题目分析第二套 1、员工培训有利于改善企业的工作质量，其中工作质量不包括（A ）

A员工质量B过程质量C产品质量D客户服务质量 2、培训效果评估的四个层次中,衡量内容是受训者在培训前后，在知识、技能及态度的掌握方面 有多大程度的提高的层次是（B ） A行为层B学习层C反应层D结果层 3、根据激励对象的不同方面，一般可以把激励理论分为（D ） A X理论和Y理论B需要层次论、双因素理论和后天需要理论 C公平理论和期望理论D激励的内容理论、激励的过程理论和激励的强化理论 4俗话说“饥寒起盗心”，但古人云“廉者不受嗟来之食，志士不饮盗泉之水”，根据激励机制的有关原理，以下哪一项对这一俗语、格言所做的解释比较恰当（B ） A此俗语体现了马斯洛的需求层次理论，而格言与马斯洛的需求层次理论相侼 B此俗语、格言均符合马斯洛的需求层次理论，只不过需求层次不同 C此俗语符合马斯洛的需求层次理论，而格言符合赫兹伯格的双因素理论 D此俗语符合期望理论，格言符合需求层次理论 5、根据双因素理论，下列可激励员工的因素是（D ） A工资、成就、公司的政策、责任B晋升、工作条件、良好的工作关系 C成就，承认、良好的人际关系和成长D工作本身、成长、成就和责任 6、绩效管理的着眼点在于（D ） A人员的招聘B员工的培训C员工的晋升D个人业绩的提高和发展 7、符合绩效考核指标设置要求的陈述是（D ） A让顾客完全满意B熟悉设备的使用和维护C尽量节约时间D废品率不超过1% 8、行为锚定法主要侧重考核（A ） A要素指标B关键事件C目标完成D工作态度 9、目前国内大部分企业的管理组织形式都采用（B ） A项目式组织形式B职能式组织形式C强矩阵式组织形式D随意组织形式 10、从20世纪60年代到当今，企业发展的战略重点经历了一系列的变化，你认为下面的哪一项最准确的表征了变化历程（A ） A效率—质量—创新—应变—信誉B质量—创新—效率—信誉—应变 C信誉—创新—质量—效率—应变D质量—应变—效率—创新—信誉 人力资源管理考试题目分析第三套 1、人力资源与其他资源最根本的区别是（D ） A时效性B时代性C生物性D能动性 2、下列哪项不是影响人力资源质量的因素（B ）

(完整版)试题3

1．闭环调速系统对于闭环系统前向通道中的扰动具有抑制作用，而对于反馈通道中的扰动则无能为力。所以，在转速单闭环调速系统中，对于电动机励磁的波动，系统有抑制作用； 对于测速发电机励磁的波动系统无抑制作用。 2．在V-M 开环调速系统中，突加负载后又进入稳定运行时，转速n 减小，电压U d0不变； 在转速单闭环有静差调速系统中，突加负载又进入稳定运行时，转速n 减小，电压U d0增加；在转速单闭环无静差调速系统中，突减负载又进入稳定运行时，转速n 不变，电压U d 0增加。（可用增加、减小、不变表示） 3．转速、电流双闭环调速系统中，调节转速调节器的限幅值可以调节系统最大电流；调节电流调节器的限幅可以调节UPE 的最大输出电压。 4．转速、电流双闭环调速系统中，转速调节器ASR、电流调节器ACR 均为PI 调节器ASR 的输入U n 0，输出U i* I dN 。电流调节器ACR 的输入U i 0，输出U c（C e U n / I dN R） / K s 。 5．数字测速方法有T、M 及M/T 三种，其中T 适应于高速；M 适应于低速；M/T 具有M 和T 的优点。 6．在对系统静态性能要求不太高的场合，为节约成本，可采用电机电枢电压反馈代替转速反馈实现转速的控制，构成电压反馈调速系统，该系统对电机电枢电阻变化无调节作用；对电力电子装置内阻的变化有调节作用；对电压反馈系数的变化无调节作用。 二、系统的开环对数副频特性渐近线（伯德图）如下图所示，定性说明中频段、低频段、高频段和截止频率c（或称剪切频率）与闭环系统稳定性、稳态精度和动态响应的关系。

答：低频段的斜率陡、增益大，系统的稳态精度高；中频段以-20db/dec 的斜率穿越0db 线， 而且这一斜率能够覆盖足够的频带宽度，则系统的稳定性好；高频段衰减越快，即高频特性三、转速、电流双闭环直流调速系统，突加给定的启动过程可分三个阶段，按时间顺序，论述 在不同的阶段内，转速和电流的变化规律及两个调节器的作用，并在下图中画出转速、电流的过度过程曲线。 负分贝值低，说明系统抗高频干扰的能力强；截止频率c越大，则系统的快速性越好。 答：起动过程可分为三个阶段：1．电流上升阶段，此阶段电流很快上升到最大值，转速几乎没有变化，转速调节器由不饱和到饱和，电流调节器不饱和，电流调节器起跟随作用。 2．转速上升阶段：电流维持最大值不变，转速按线性规律上升，一直上升到给定值。转速调节器一直处于饱和状态。为了克服反电动势的扰动，电流略小于最大值。电流调节器不饱和，起限制最大电流的作用。 3．转速调整阶段：转速超调，转速调节器退饱和，电流由最大值下降到负载值。三个阶段电流调节器均不饱和。转速调节器为主调节器，电流调节器起跟随作用。 0 t1t2t3t4t 四、在转速、电流双闭环调速系统中，两个调节器均采用PI 调节器。当系统带额定负载运行时，转速反馈线突然断线，系统重新进入稳态后，两个调节器的输入偏差电压U n及U i 分别为多少？电流调节器的输出电压U c 是否达到限幅值？为什么？答：转速反馈突然断线，系统重新进入稳态后，由于U n 0，U n U n*，所有转速调节 器饱和，转速调节器输出达限幅值，U i U im I dm ，电流调节器的输入

(完整版)2018北京市合格性考试试题

二、完形填空（共15小题，15分。每小题1分）阅读下面短文，从各题A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。 A few years ago, I went to Disneyland with my sister and her two children. At that time, they were probably 10 and 8. We were walking down Main Street to go across to Downtown Disney when John, the younger of my two nephews, 26 walking. He stood there for a few seconds with his eyes looking across the 27 . As I started to walk towards him to tell him to 28 so we could stay with the group, he started walking across the street. I was just standing there thinking and trying to 29 what he would do. 30 he got to the other side of the street, he stopped in front of a couple and their crying child. If I had to guess, this kid was probably around the same 31 as John, if not a little bit younger. I saw them talking to each other for a moment, then John 32 his balloon that he had just got within 10 minutes to the kid. The parents looked absolutely 33 . The kid took the balloon, stopped 34 smiled at John and said something,smiled at John and said something to him. Then John came walking back over to me, totally 35 . The parents were still watching him as if he was a miracle(神奇的人). And the kid was smiling and talking 36 to his parents, pointing at my nephew. By the time he got back over to me, I was obviously confused. So I asked him, "What was that about?" John answered calmly, "He looked sad. He shouldn't be 37 at Disneyland, so I gave him my 38 to make him happy." Then I asked, "You gave him your balloon?" "Yes. His balloon might have flown away, or he didn't get one, 39 mom bought me lots of toys, so it's OK." he answered. To me, it's hard to imagine that this kid, this 8-year-old kid, did that. The story is definitely not as 40 as some of the other stories we have ever read, but to this day it still kind of blows me away. 26. A. disliked B. stopped C. continued D. finished 27. A. street B. field C. square D. lake 28. A. help B. return C. hurry D. rest 29. A. discover B. explain C. prove D. show 30. A. Since B. Though C. If D. When 31. A. age B. hobby C. height D. weight 32. A. lent B. threw C. moved D. handed 33. A. bored B. worried C . surprised D. frightened 34. A. jumping B. crying C. playing D. running 35. A. crazy B. happy C. afraid D. sorry 36. A. hopefully B. nervously C. slowly D. excitedly