搜档网
当前位置:搜档网 › 职称申报材料

职称申报材料

职称申报材料
职称申报材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

职称申报材料

职称申报材料 15:40 关于黄琼同志的综合材料(本文为黄琼申报中学语文高级教师的综合材料)黄琼,男,中共党员,生于1968年2月,1986年7月从黄陂师范毕业后走上中学语文教坛,后通过自考试获得大专*,大学本科在读。曾任教于泡桐中学,现任教于泡桐二中,兼任教导主任,担任和曾任多项社会兼职(见附表一)。从教以来,他一向坚持四项基本原则,勤于学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策,遵纪守法,勤奋工作,锐意进取,以身立教,深得各级领导和广大师生的好评,获得过多项荣誉称号(见附表二)。一、在教坛立德黄琼同志品德高尚,堪作表率。自1994年起他和妻子分别在两地工作,多年来他无怨无悔,始终如一地辛勤工作在泡桐二中。每天他总是到校早,回家晚,从来没有因私请过假。为了学生,他舍得吃苦,颇能耐劳。为了劝返已经流失的彭伶俐同学,他利用休息时间,五登其门才如愿。他资助贫困学生几十人次,对差生悉心教育,努力提高班级的巩固率。多年来,他所教班级流失率一直控制在3%以下,获得众人好评。对待学生,他既注重教其知识,更注重育其灵魂。他一惯狠抓“一日常规”管理,精心上好班会课,注重发挥学生参与管理的积极性和主动性。授课中,他着眼于学生的发展,落实德育目标,做到“润物细无声”。他所带的班级,班风正,学风好,多次被评为“先进班集体”。辅导学生,他耐心、细致。1991年9月,

1 / 7

他接手教一个慢班。WwW.yBaSK.在整顿班风的同时,他硬是由基础知识入手,无偿给学生补课,使该班一跃成为学校的“先进班集体”,文化课考试成绩接近快班。多年来,无偿地利用晚自习、节假日给学生补习,已成他“补差”的必修课。由于工作调动,每次他都获得了全班学生的签名挽留,并被学生称为“我们心中最伟大的神”。学生、家长、社会都对他高尚的品德给予了高度的评价。二、为学校立功多年来,黄琼同志为了学校的发展立下大功。他所执教的班级,在全镇调考中次次取得语文人平分、及格率、优秀率第一的好成绩,并在全区的调考中多次名列前茅。1998、1999、2001、2002年,他所执教的初三年级语文成绩连续获得全区(县)第一,他因此两次被推荐到全区语文教研工作会上作经验介绍。他身处边远、偏僻的农村中学,却时刻提醒自己要牢固树立现代教育观念,以先进的教育观武装自己。特别是1997年被评为中学一级教师以来,他更是对自己提出了严格的要求。他坚持以学生为本,充分发挥现代教育媒体的积极作用,广泛联系生活学习、运用语文,强化学习兴趣、学习方法、学习能力的培养。其课堂教学具有“定向准确、启发到位、教授灵活、训练扎实”的特点,彻底摒弃了满堂灌输、死擂学生的惯常作法,初步走出了一条轻负担、高效率的语文教学之路。比如,他教《读报常识》一文,采用听读法,培养学生在听中捕捉信息的能力;教《故宫博物院》一文,借助电教媒体参与教学;教《“友邦惊诧”论》一文,从朗读指导切入,进行语感培养,促进阅读理解,等等。这些先进的教育观念和方法,通过他的成功实践和宣传,已成为本校

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 广大教师的共识,对学校的发展产生重要而深远的影响。引导学生观察生活,勤于练笔,积极参加课外活动,并开展研究性学习探索,成为黄老师执教中的一大特色。他带领学生赏析春联、撰写广告辞、设计申奥方案等等,拓宽了语文教学的视野。近年来他教的学生在“武汉市语文知识竞赛”中多次获奖,在县市和国家级作文竞赛中获奖和发表习作约40篇次(见附表五)。泡桐二中由一所新建的学校,在短短的6年里成为“湖北省现代教育实验学校”、“武汉市电教示范学校”、“武汉市综合办学水平先进学校”、“武汉市综合办学水平示范学校”、“黄陂区文明单位”,其中黄琼同志功不可没。他分管教学和教研、电教、文化建设工作,总是早作规划,合理安排,亲自督导。值得一提的是,他在自觉履行一级教师和教导主任岗位职责的同时,通过举办讲座、讲示范课、听课评课、个别辅导等方式,为学校培养了一大批优秀青年教师:刘俭、江高波、石莲东三名语文教师在他的辅导下分别获区县语文备课、讲课比赛一等奖,余青训等其他科目的老师也在区县级以上的教学竞赛中获奖。在区教委举行的大型会议和教学开放活动中,学校青年教师的整体素质获得了众人的一致好评,让领导、专家和社会对一所薄弱学校改造出来的新校刮目相看。校长说,这其中,黄琼同志立下头功。三、向社会立言黄琼同志肯学教育理论,肯作教学探索,在语文教学方面积累了丰富的经验,他在各项教学比武中多次获奖(见附表三)。多年来,区教研室和中语会、学习科学研究会的各项活动经常请他作报告、评课等。

3 / 7

连续四届区(县)优质课评比都聘请他当评委,他两次在全县新教材培训会上作主题报告。2000年5月29日,他作为唯一代表在“黄陂区课堂教学学法指导研究会”上的现场评点发言,博得到会的200多名教师的交口称赞,市学习科学研究会理事长、市教科所陈思淦所长等专家听后赞不绝口。近几年来,在搞好本职工作的同时,他勤学习,勤思考,勤动笔,撰写了大量教研文章。结合教学实际,他极其重视文章的可操作性和实用性。配合学校的电教示范创建工作,他积极探索农村中学电教手段运用的途径,撰述成文被《成才》杂志刊发。为提高农村学校语文教学效率,他积极探索学法指导的新方法,注重学法的归纳总结,撰写发表了大量论文,赢得读者欢迎。不少外地教师和学生写信求教,他都能耐心作答。编辑们对黄老师的颇有见地的文章颇为赞赏,常常整版或连续刊用他的文章(见附表四)。1997年以来,他共有200篇教研文章在《中学语文》、《现代语文》、《语文报》、《语文世界》、《应用写作》、《中学生》、《试题研究》、《考试》、《作文与考试》、《初中生》等50余家报刊杂志上发表。其著述多次被报刊杂志转载,他撰写的《怎样读懂课文注释》始发于河北师大《语文周报》(初中版)2000年4月2

0日,后被同年6月23日的《希望报》和2001年第1期《中学语文教与学》(中国人民大学书报资料中心出版)全文转载、复印。另外,他参与编写了《1999年全国中考作文详批与精点》、《1999年全国高考作文详批与精点》、《初中生话题作文突破升级导写训练》等书(见附表六),为华软公司的教学软件撰写教案达10万余字。高质量

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的论著,高质量的发言,使人们对这位年轻有为、不断追求的语文教师刮目相看,也从中得到许多有益的启发。 2002年6月附:黄琼同志社会兼职一览表(表一)名称备注黄陂县第十二届人大代表 92.12—97.12 黄陂县中语会会员(后任常务理事) 90年11月加入武汉市中语会会员 97年4月加入黄陂县学习科学研究会理事 93年5月加入武汉市学习科学研究会会员 95年11月加入《课堂内外¡新作文》特约编辑 2000年10月被聘《初中生写作》特约通讯员 2001年1月被聘《中学生学习报》特约通讯员 2001年7月被聘《作文与考试》顾问 2002年1月被聘《中学生读写月报》初中版主编 2002年5月被聘黄琼同志所获主要荣誉称号一览表(表二)称号及时间授予单位黄陂县新长征突击手(87.5)团县委黄陂县中语会学会活动积极分子(93.2)县中语会黄陂县优秀青年教师(94.5)县教委黄陂县优秀青年教师(96.元)县教委黄陂县中语会学会活动积极分子(96.12)县中语会黄陂县优秀青年教师(98.12)县教委泡桐镇优秀*党员(99.7)镇党委黄陂区优秀青年教师(01.2)区教委黄陂区教育系统优秀*党员(01.6)区教工委武汉市优秀青年教师(02.3)市教育局黄琼同志教研竞赛获奖情况一览表(表三)获奖内容及时间颁奖单位县优质课评比一等奖(90.12)县教研室

5 / 7

县优秀论文三等奖(93.2)县中语会县优秀作文辅导奖(93.12)

县教研室县五项技能竞赛优秀奖(94.7)县教育工会市

语文竞赛三等辅导奖(94.11)市教研室等县作文竞赛一等辅

导奖(95.4)县教研室等县优秀教案评比一等奖(95.6)县

教研室等市优质课评比二等奖(95.6)市教委等市优秀

论文奖(95.11)市学习科学研究会市语文竞赛一、二、三等

辅导奖(95.12)市教研室等县“三优”评比二等奖(95.12)

县教委县作文竞赛二等辅导奖(96.元)县教研室等市楚

才作文竞赛辅导二等奖(96.5)市十二届楚才作文竞赛委员会

县优秀论文二等奖(96.12)县中语会市语文竞赛一等辅导奖

(97.元)市教研室等全国语文教师优秀论文评比一等奖

(97.5)《语文教学与研究》编辑部市楚才作文竞赛辅导三等

奖(97.6)市十三届楚才作文竞赛委员会市优秀论文二等奖

(98.3)市学习科学研究会市电教“四优”评比论文一等奖

(98.9)市电教馆等市电教“四优”评比教案二等奖(98.9)

市电教馆等省电教“四优”评比论文三等奖(98.11)省电教

馆等全国征文竞赛论文三等奖和优秀奖(98.11)《中学语文

教学参考》编辑部市语文竞赛辅导奖二等奖(98.12)市教研

室等全国“作文新导法”优秀论文二等奖(01.4)《中国教育

报》编辑部等作文指导优秀论文一等奖(01.6)《作文指导报》

社第三届“世纪杯中学生作文大赛”优秀指导教师中央教科

所等黄琼同志发表文章情况一览表(表四) (略)

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 黄琼同志荐评发表习作一览表(表五) (略) 作者:黄琼

7 / 7

职称申报材料一览表及表格下载

职称申报材料一览表及表格下载(带下划线材料均可在湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”中下载)一、表格(单放) 二、参评资格审查材料(按序号顺序装订成册)

三、任职资格评审材料(按序号顺序装订成册)

五、破格材料(仅限于破格申报人员,装订成册) 六、所任教课程的原始教案及讲义(仅限于申报高教系列中级及以上职称者,装订成册) 七、附件材料(装订成册)

八、特殊要求提供的材料 1.申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇,可作附件材料装订; 2.申报高级实验师,须提供实验报告1份(单放); 3.申报实验师 ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4.中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》,材料要求与上《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录,或多门课程的教案,并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。 ⑷兼任学校行政职务的人员,还应提交由本人执笔起草的学校工作计划,工作总结1份。 ⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒(不少于30分钟),工艺美术教师要提交本人的作品二件,音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒(不少于15分钟),学生获奖的指导教师,由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。 5.申报政工系列者 ⑴审查材料中部分材料要求特殊,请见上“参评资格审查材料”清单。其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则(试行)》。 ⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”; ⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份,单放); ⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”(1份,放入审查材料中)。 ⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。 6.社科系列:社科系列继续教育培训有特殊要求,要求参加社科职改办组织的继续教育培训,请自行报名参加。 7.出版系列:需代表作品2种(有单独文件)。 8.卫生系列:高级需5年原始病历各1份。 注:1.所有的材料、表格均可从湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”下载,且填写要求字迹工整、清楚,不得任意涂改,除部分表格有特殊要求外,其余材料一律要求使

(转评人员)职称申报材料要求

(转评人员)职称申报材料要求 一、不需装订材料 1.《专业技术职务任职资格评审表》一式三份(需A3纸双面打印胶装,否则不予受理)。必须在本表上注明“转评”字样。 2.《毕节市申报专业技术资格送审表》一份。 3、《专业技术资格申报人员审核信息表》一份并附电子文档。 二、装订材料顺序(需有目录) (一)基础材料 1、单位公示材料及公示情况说明各一份。 2、《个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书》和《单位报送专业技术职务任职资格诚信承诺书》各一份。 3、已有的国家承认的学历、学位证书复印件一份。 4、原《专业技术职务资格证书》复印件一份(含审核页)。 5、原《专业技术职务聘任证书》复印件一份(聘任证书需含有效续聘页)。 6、取得“原职称”以来各年度考核表复印件(表内所有页均须提供)各一份。 7、职称外语、职称计算机需提供申报“原职称”时取得的考试合格证复印件一份,或参考成绩单复印件一份,或免试条件依据。 8、《贵州省专业技术人员继续教育登记证》复印件一份(含姓名页和各学时登记、验印页)。 9、转评系列(专业)所必需相关证件及行业准入资格证复印件一份。 (二)业绩材料 1.从事所转评系列(专业)工作总结一份。 2.能反映所转评系列(专业)的工作经历和能力的相关材料复印件

一份。 (三)其它 其它需提供的材料。 特别提示: 1、凡申报材料中的复印件均需有:一是申报单位盖章并签署有“与原件相符”字样、审核人签字及时间。二是属市直的由市直主管部门、县区的由县区主管部门及人社部门盖章并签署有“与原件相符”字样、审核人签字及时间。 2、职称申报材料严格按《职称申报材料要求》要求上报,申报材料统一使用牛皮纸质档案袋,按照“基础材料”、“业绩材料及论文论著”和“其它”的顺序装订成书状装袋,根据申报材料的多少,可合装为一个档案袋,也可分装为多个档案袋。档案袋封面须注明申报人姓名、单位、拟申报专业资格和联系电话;档案袋侧面加贴标签注明申报人单位及姓名。 3、申报人员须按以上要求准备申报材料,否则所申报材料一律不予受理。

申报中级职称所需材料

申报中级职称所需材料 篇一:申报中级职称评审,所需材料 篇二:中级职称评审准备材料要求说明 北京市工程技术系列(测绘)中级专业技术资格评审 有关问题说明 一、申报表填写说明 请逐项认真填写《申报表》,未发生的填“无”;凡需签字盖章之处均应按要求办,不能疏忽遗漏,需要签字的,一律用蓝黑或黑色的钢笔、签字笔(在外地存档案者更需注意)。 第一项基本情况: 1、“工作单位”、“与“第八项工作单位审核意见”栏所盖公章要一致; 2、“档案存放单位”与“第九项人事档案管理单位审核意见”所盖公章要一致; 3、凡外语/计算机免试的要填写“免试”; 4、继续教育:近二年参加的非学历教育的技术学习(培训),此栏不能为空; 5、照片贴好后盖人事档案管理单位章(也可从网上直接打印照片,但要与提交的2寸照片同底板)。 第二项论文摘要:400-500字。 第三项专业技术工作:至少填写三项,每项内容要求填满,并要说明

本人在此项目中的职责与所参与的工作内容。严禁复制粘贴。否则,将取消申报资格。 第四项按栏目要求填写 第五项按栏目要求填写 第六项(略) 第七项个人申请:填好内容、签字并填写日期(用蓝黑钢笔或黑色签字笔)。 第八项工作单位审核意见:申请人填写有关内容;经办人逐一签字、填写日期、盖章,无遗漏。 第九项人事档案管理单位审核意见:经办人逐一填写有关内容、签字、填写日期、盖章,无遗漏。 第十项《申报表》须盖骑缝章。(人事档案管理单位章或工作单位人事部门章) 二、报送材料要求 现场审核时,申报人须提交以下材料: 1、《北京市中级专业技术资格评审申报表》原件一式3份,用a4纸打印,左侧双钉装订。 2、出示申报人的身份证、学历、学位证书、现职称证书、职称外语等级考试合格证书(不合格成绩须为当年)、专业技术资格考试合格证书、计算机应用水平(能力)考试合格证书原件及复印件(a4)各一份(身份证复印件正、反面复印到一张a4纸上),原件经审核后当场退还。复印件装订在一起(身份证复印件放在第一页,左上角装订),

职称申报系统个人申报资料填写的指南

20XX年职称申报系统个人申报资料填写指南 广西工程职业学院人力资源处 校内各申报人员: 为规范个人版申报软件个人申报信息的填写,现将有关个人资料填写的意见提出如下,请各申报人员严格按照要求填写。 一、个人信息采集工具下载渠道 申报人员可通过南宁智融科技开发有限公司网址:免费下载《广西壮族自治区职称信息化系统个人申报版》,自行填报相关电子表格并扫描录入相关附件材料。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 二、软件安装及使用 1.个人信息采集工具的安装 双击“【20XX】广西壮族自治区职称评定系统【个人版】”安装文件,运行系统安装程序,进入信息采集工具安装界面。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。 点击“下一步(N)”,系统会出现需要输入初始“用户名”和“密码”的提示设置;以自己的姓名为用户名,设置密码的要牢记,以便下次登录使用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。 点击“下一步(N)”,弹出窗体,每个人在安装的时候一直点击“下一步”即可完成软件的安装。点击完成按钮,广西职称评定系统【个人版】安装完成。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。 2.软件运行 1.首次运行个人版,会弹出“请在此选择您将参加的评审会”窗体。系统提供初级、中级、副高级、正高级四级评委会,请正确选择相应的评审会级别。然后点击“选择评委会” 。例如:謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。 高校教师系列初级(助教):请选01高校教师系列,0155高等教师系列初级评委会;

社科系列初级(研究实习员):请选08社会科学研究系列,0851广西教育厅初级评委会; 高校教师系列中级(讲师):请选01高校教师系列,0189高等教师系列中级评委会; 工程系列中级(工程师):请选18工程系列,1819工程系列广西教育厅中级评审会; 档案系列中级(馆员):请选25档案系列,2520档案系列广西档案局中级评审会。 如果更改评委会,所有数据将清零,只能重新输入。 第一部分:关于个人基本信息表格的填写 填写的时候请注意看表格下面的填写说明,填写的空格出现蓝色,请按空格键并选择相应选项。空格无蓝色标志出现,则需要自己输入数据。 一、表1基本情况(极为重要,关联到推荐表) (一)出生年月:按公历填写,要与户口本、身份证中的一致。 (二)个人身份性质:非公单位专业技术人员 (三)“专业工作年限”:从本人从事本专业技术年限算起。 (四)“单位级别”:区属。 (五)“单位所在地”:百色市平果县。 (六)申报方式:晋升 (七)关于行政职务:有行政职务的,“行政职务”那栏一律选择“其他”,然后在“行政职务说明”打字输入实际职务,如:教研室主任”等院内行政职务。 (八)关于“专业”与“申报学科”:这两项关联到职称证和评审分组。“专业”是系统提供的大学科方向,“申报学科”就对应地选择“专业”的一级学科所在的大组(16个大组).请选择桂教职改〔20XX〕43号文附件1所列出的16个学科组101个一级学科填写(详见参照本文档最后一页); (九)主要研究方向:尽量填1个;最多填2个,并且属于相同领域和方向的,不要用逗号、顿号等标点符号隔开。 (十)关于“是否第一次申报”与“是否新的论文代表作”:凡是第一次申报的,“是否新的论文代表作”,此项均填“是”;二次或多次申报的,如有新的代表作就填“是”,若无则填“否”。 (十一)关于“懂何种语言”:这里填写外语情况,如英语、日语、法语等。 (十二)是否破格:否

职称申报材料填表说明书

职称申报材料填表说明 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 职称申报材料填表说明 一、申报高中级职称材料分为三个分册,申报初级职称材料分为二个分册。 二、第一分册(不需装订) 主要包括: 1.《专业技术资格评审申报表》(以下简称《评审表》) ①申报高级工程师职称的一式三份,申报工程师职称和初级职称(助理工程师、技术员),一式二份。 ②《评审表》除工作总结可打印剪贴外,其它容必须本人用钢笔或签字笔填写,字迹要端正、清楚。 ③《评审表》中的单位核实情况栏由单位人事部门负责人核实后签名,并加盖单位公章,不能遗漏。 ④《评审表》中的工作总结重点突出专业技术工作经历、工作容、工作业绩、专业水平、工作成果、继续教育情况、论文等,不能过于简单。 ⑤《评审表》填写的容应注意与其它申报材料相一致,如:工作业绩、获奖情况应与证明材料或证书

相对应、考核等级应与年度考核表一致;工作经历与业绩、论文也有一定的关联性。 ⑥《评审表》中的个人声明栏,由申报者本人填写、签名。如果本人填写的容及所提供的学历证书、职称证书、参评材料有不实之处,声明人应承担相关责任。同时根据省、市职称办文件规定,三年不得再次申报职称。 2.有效的职称计算机合格证原件和复印件各一份,或考试(考核)成绩证明材料,或免考证明材料。(申报地方职称无须提供) 3.中初级评审破格报告由破格申报者所在单位出具,应对照破格申报条件和破格评审条件,阐明破格申报的理由。一式一份放在第一分册。 4.《面试答辩表》:申报高级职称或破格申报中级职称的人员填写,一式一份放在第一分册。 三、第二分册 按《市专业技术资格送审材料》各色插页的要求及顺序进行编号、装订。 主要包括以下材料: 1.本人学历、学位证书及彩印件;现有职称证书彩印件及职务聘书的复印件各一份,彩(复)印件上须经市区主管部门或各县级市(区)人事局职称部门

职称评审材料填报须知

附件2: 职称评审材料填报须知 职称评审申报表格由原广东省人事厅制,共9件。表格的填报注意事项简要说明如下,供广大专业技术人员参考: 评审表一:A4纸单面打印,请申报人根据本人实际情况填写好后粘贴在牛皮纸档案袋上(建议在姓名旁边写上本人的联系电话)。评审表一是送评材料的目录单,是申报材料内容的高度概括,因此,此表填写的内容应与申报材料相对应。如某项无内容则应在该栏注明“无”字样(例如:张三没有提交著作,则应在表一“著作①②”对应的栏目处写上“无”)。申报材料应按要求装订好并按表二至表九的顺序摆放后装袋,装订要求如下: 1.评审表二(共16页)用订书钉或装订线装订成册; 2.评审表三(高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份)用夹子夹起来; 3.评审表四单独一页; 4.评审表五(共6页)用订书钉或装订线装订成册,证书、证明材料附件粘贴后可折叠; 5.评审表六(1)与获奖材料装订成册,评审表六(2)与科研成果、专利材料装订成册,评审表六(3)与论文、论著装订成册,评审表六(4)与其他业绩成果材料装订成册; 6.评审表七单独一页; 7.评审表八单独一页; 8.评审表九单独一页。 评审表二:A4纸双面打印,请不要改变表格原有的结构、字体、字号。申报人填写用的字体、字号则可以根据需要调整。表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。 第1页:(1)注意检查是否有贴照片(小一寸)。 (2)最高学历、最高学位以取得学历、学位证书为准。虽已毕业但尚未取得证书的学历、学位请不要填写。 (3)“现专业技术资格名称”填现职称名称,例如:建筑结构助理工程师;“取得时间”填评定、考试通过的时间,“现资格取得方式”填:评审、认定、考试。 (4)学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中填起;办学形式指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。 (5)非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。 (6)主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。 第3页:(1)“公共必修课”、“专业必修课”请填2014、2015、2016年每年的公需科目、专业必修科目学习情况。(2)“所在单位对申报人完成继续教育情况的审核意见”应体现经单位审核申报人是否已按《广东省专业技术人员继续教育条例》的要求,完成哪些年度的继续教育任务。 第4页:获现资格之前主要专业技术工作及取得的业绩成果情况:填获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等,项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起作用。若申报人目前无职称,此页请填“无”。 第5页:获现资格以来获奖情况、承担已完成或结项的科研项目情况、发明专利情况:填获得现职称至今年8月31日的获奖项目、专利及完成(结项)的科研项目情况。若申报人目前无职称,请按从事现专业技术岗位工作开始填起。 第6页:获现资格以来独立完成的专业技术工作及取得的业绩成果情况:填获得现职称后至今年8月31日已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含获奖情况、科研项目情况、发明专利情况)。若申报人目前无职称,请按从事现专业技术岗位工作开始填起。

职称申报材料填表说明

职称申报材料填表说明 一、申报高中级职称材料分为三个分册,申报初级职称材料分为二个分册。 二、第一分册(不需装订) 主要包括: 1.《专业技术资格评审申报表》(以下简称《评审表》) ①申报高级工程师职称的一式三份,申报工程师职称和初级职称(助理工程师、技术员),一式二份。 ②《评审表》除工作总结可打印剪贴外,其它内容必须本人用钢笔或签字笔填写,字迹要端正、清楚。 ③《评审表》中的单位核实情况栏由单位人事部门负责人核实后签名,并

加盖单位公章,不能遗漏。 ④《评审表》中的工作总结重点突出专业技术工作经历、工作内容、工作业绩、专业水平、工作成果、继续教育情况、论文等,不能过于简单。 ⑤《评审表》内填写的内容应注意与其它申报材料相一致,如:工作业绩、获奖情况应与证明材料或证书相对应、考核等级应与年度考核表一致;工作经历与业绩、论文也有一定的关联性。 ⑥《评审表》中的个人声明栏,由申报者本人填写、签名。如果本人填写的内容及所提供的学历证书、职称证书、参评材料有不实之处,声明人应承担相关责任。同时根据省、市职称办文件规定,三年内不得再次申报职称。 2.有效的职称计算机合格证原件和复印件各一份,或考试(考核)成绩证明材料,或免考证明材料。(申报地方职称无须提供) 3.中初级评审破格报告由破格申报者所在单位出具,应对照破格申报条件

和破格评审条件,阐明破格申报的理由。一式一份放在第一分册内。 4.《面试答辩表》:申报高级职称或破格申报中级职称的人员填写,一式一份放在第一分册内。 三、第二分册 按《苏州市专业技术资格送审材料》各色插页的要求及顺序进行编号、装订。 主要包括以下材料: 1.本人学历、学位证书及身份证彩印件;现有职称证书彩印件及职务聘书的复印件各一份,彩(复)印件上须经市区主管部门或各县级市(区)人事局职称部门验证、签名,并加盖公章。 2.现有职称的评审表(或呈报表、初聘表)原件。 3.《企业专业技术人员任职期满考核表》,或近三年的事业单位《年度考核表》复印件;有效劳动合同(经劳动部门鉴证)、劳动手册复印件各一份。 4.取得现职称以来的继续教育证书原件及各类专业培训证书、证明原件。

职称材料审核及材料递交注意事项(新、选)

我院2013年职称材料审核及材料递交注意事项 请各申报职称高聘的老师务必仔细研读学校有关文件,按要求填写相关表格内容。《申报表》及《一览表》所填内容均需提供相关证明材料。证明材料可分类别按填写顺序装订成册。填入《申报表》的内容最好仅为可统计入《一览表》的有效材料,即:1、时间有效:申请评议的有效材料截至2013年8月31日止,近五年指2008年9月1日至2013年8月31日。任现职时间超过五年的,有效材料时间为近五年。任现职时间不足五年的,有效材料时间为任现职以来。2、内容有效:教学实际学时仅计算全日制教学授课实际学时。非全日制的工程硕士等授课,如觉得有必要填写,可填入《一览表》公益工作栏,并附教务员审核确认的证明。科研方面,个人实到校经费仅计算有效时间内到校的经费数。请各位老师务必仔细整理好个人材料,以便审核顺利通过。 审核人员分工:组织人事秘书负责审核职称、任职时间、学位、团队考核、外语、荣誉称号等基本信息以及《一览表》数据内容,并进行初审;本科教务员负责审核本科教学、指导本科毕业论文、实习、担任班主任、评教结果等内容;研究生教务员负责审核研究生指导、研究生教学、担任班主任、评教结果等内容;参与实验室建设情况,可请实验室相关负责人签字确认;科研秘书负责审核论文、科研项目、获奖、专著、专利等内容。

相关要求及注意事项: 1.所有证明材料,除明确要求递交原件的材料外,其他证明材料可交复印件,但需携原件到组织人事秘书处审核签字并标注“与原件相符”。(申报正高者需交所有材料原件,申报副高者需交职称证书原件、职称外语考试成绩单原件、校内外语听力成绩单原件。) 2.递交材料时请整理好您的材料清单,并用合适且结实的信封、文件袋或纸箱装好所有材料。递交材料时间地点:2013年11月8日前,交通大楼215室。(所交材料均需经各口审核签字。) 3.《申报表》中论文出版年月、著作教材出版年月、专利授权年月等日期对于统计《一览表》非常重要,请填写时务必具体到月份。 4.同一项目有多次经费到校,须标注个人实到校总经费后,再分别标明每次经费数及经费到校时间。如30[12(09.8.5);18(10.7.8)],

职称申报材料要求

职称申报材料要求 一、不需装订材料 1、《专业技术职务任职资格评审表》一式三份(需A3纸双面打印胶装,否则不予受理)。破格申报或转评的必须在本表上注明“破格”或“转评”字样。 2、《毕节市申报专业技术资格送审表》一份。 3、《专业技术资格申报人员审核信息表》一份并附电子文档。 4、论文、论著原件(用书签标出申报人姓名、单位、发表论文的标题及页码)。 二、装订材料顺序(需有目录) (一)基础材料 1、单位公示材料及公示情况说明各一份。 2、毕节市事业单位专业技术人员按岗推荐评聘职称审核情况表。 3、《个人申报专业技术职务任职资格诚信承诺书》和《单位报送专业技术职务任职资格诚信承诺书》各一份。 4、已有的国家承认的学历、学位证书复印件一份。 5、《专业技术职务资格证书》复印件一份(含审核页)。 6、《专业技术职务聘任证书》复印件一份(聘任证书需含有效续聘页)。 7、任现职以来各年度考核表复印件(表内所有页均须提供)各一份。非公经济组织提供单位签署意见的年度工作总结一份。 8、职称外语、职称计算机考试合格证复印件一份,或参考成绩单复印件一份,或免试条件依据。 9、《贵州省专业技术人员继续教育登记证》复印件一份(含姓名页和各学时登记、验印页)。 10、其它该系列(专业)所必需相关证件及行业准入资格证复印件一

份。 (二)业绩材料及论文论著 1、任现职以来本专业工作总结一份。 2、任现职以来获奖资料复印材料一份。 3、任现职以来相关业绩资料及佐证材料复印件一份。 4、任现职以来发表的论文、论著原件及复印件一份(只要求封页、目录、前言和本文发表页等)。 (三)其它 其它需提供的材料。 特别提示: 1、凡申报材料中的复印件均需有:一是申报单位盖章并签署有“与原件相符”字样及审核人签字、时间。二是属市直的有市直主管部门、县区的有县区主管部门及人社部门盖章并签署有“与原件相符”字样、审核人签字、时间。 2、职称申报材料严格按《职称申报材料要求》要求上报,申报材料统一使用牛皮纸质档案袋,按照“基础材料”、“业绩材料及论文论著”和“其它”的顺序装订成书状装袋,根据申报材料的多少,可合装为一个档案袋,也可分装为多个档案袋。档案袋封面须注明申报人姓名、单位、拟申报专业资格和联系电话;档案袋侧面加贴标签注明申报人单位及姓名。 3、申报人员须按以上要求准备申报材料,否则所申报材料一律不予受理。

文化艺术系列 专业 职称资格评审材料申报 审核工作的基本要求

文化艺术系列(专业)职称资格评审 材料申报、审核工作的基本要求 一、适用范围 按照规定的职能和权限,由省文化厅负责组织评审(含委托评审)的文物博物、图书资料、群众文化、艺术等高、中、初级专业技术资格的申报人员及相关单位。 二、评审条件及相关规定 (一)评审条件及主要政策依据 广东文化艺术系列各专业的评审条件执行原省人事厅颁布的《关于印发广东省文物博物专业高、中级资格条件的通知》(粤人职[2000]22号)、《关于印发广东省群众文化专业高、中级资格条件的通知》(粤人职[2000]23号)、《关于印发广东省图书资料专业高、中级资格条件的通知》(粤人职[2000]24号)、《关于印发广东省艺术人员高、中级专业资格条件(试行)的通知》(粤人职[2000]37号)、《关于印发广东省艺术专业人员初级资格条件(试行)的通告》(粤文职改[2000]04号)、《关于印发广东省图书资料专业初级资格条件(试行)的通知》(粤文职改[2000]05号)、《关于印发广东省文物博物专业初级资格条件(试行)的通知》(粤文职改[2000]06号)、《关于印发广东省群众文化专业初级资格条件(试行)的通知》(粤文职改[2000]07号)、《关于深化我省职

称制度改革的若干意见》(粤人发[2003]178号)、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知(粤人发[2005]177号)》、《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定的通知》(粤人发[2005]300号)、《关于调整完善我省职称外语政策的通知》(粤人发[2007]120号)、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》(粤人发[2007]197号)和省人社厅《关于贯彻实施<广东省专业技术人员继续教育条例>的通知》(粤人社发[2010]89号)、《转发人力资源和社会保障部〈关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知〉》(粤人社发[2010]176号)、《关于印发<广东省人力资源和社会保障厅关于省外来粤人员高级专业技术资格确认的暂行办法>的通知》(粤人社发[2010]306号)等文件的各项规定。 (二)相关规定及说明 1、关于学历和资历的规定。根据国家及省有关文件规定精神,申报评审专业技术资格须具备有中专以上学历和专业技术工作经历(即资历)。有效资历系指取得中专以上学历后,从事本专业(或相近专业)技术工作的时间累计。初、高中毕业后直接参加工作,后又继续接受较高层次的学历教育并取得中专以上学历的,其专业技术工作资历应从取得中专以上学历后开始从事本专业(或相近专业)技术工作时起计。 参加工作后又继续接受较高层次的学历教育并取得本专业或相近专业学历(即后续学历)的,可以后取得的较高学历为学历条件,

职称申报材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 职称申报材料 职称申报材料 15:40 关于黄琼同志的综合材料(本文为黄琼申报中学语文高级教师的综合材料)黄琼,男,中共党员,生于1968年2月,1986年7月从黄陂师范毕业后走上中学语文教坛,后通过自考试获得大专*,大学本科在读。曾任教于泡桐中学,现任教于泡桐二中,兼任教导主任,担任和曾任多项社会兼职(见附表一)。从教以来,他一向坚持四项基本原则,勤于学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策,遵纪守法,勤奋工作,锐意进取,以身立教,深得各级领导和广大师生的好评,获得过多项荣誉称号(见附表二)。一、在教坛立德黄琼同志品德高尚,堪作表率。自1994年起他和妻子分别在两地工作,多年来他无怨无悔,始终如一地辛勤工作在泡桐二中。每天他总是到校早,回家晚,从来没有因私请过假。为了学生,他舍得吃苦,颇能耐劳。为了劝返已经流失的彭伶俐同学,他利用休息时间,五登其门才如愿。他资助贫困学生几十人次,对差生悉心教育,努力提高班级的巩固率。多年来,他所教班级流失率一直控制在3%以下,获得众人好评。对待学生,他既注重教其知识,更注重育其灵魂。他一惯狠抓“一日常规”管理,精心上好班会课,注重发挥学生参与管理的积极性和主动性。授课中,他着眼于学生的发展,落实德育目标,做到“润物细无声”。他所带的班级,班风正,学风好,多次被评为“先进班集体”。辅导学生,他耐心、细致。1991年9月, 1 / 7

职称申报材料的规范填写要求

2016年职称申报材料填写要求 为提高职称推荐材料的合格率,减轻审核工作量,进一步提高全县职称评定工作质量。现将职称材料规范要求整理如下: 一、填写要求 要求所有表格一律使用碳素笔填写或者打印,字迹工整,页面干净、整洁,无污迹,不得使用涂改液涂改。如有小面积填错的地方,建议用锋利的薄刀片轻刮或用透明胶带贴在填错的地方再轻缓的撕下。 二、《云南省专业技术资格评审材料》(附件4)封面的填写 1、“单位”栏中小学一级、高级、正高级资格要求填为“文山州富宁县XX学校”、中小学二级及以下职称要求填为“富宁县XX乡(镇)中心学校XX完小XX小学”。 2、“单位性质”栏填写为“事业”。 3、“姓名”要求与评审表、评审名册上一致,如果有曾用名或是有证件姓名不一致的,到派出所出具证明。 4、“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称,如从事语文教学的应写成“语文”,不可填写成“教育”、“教学”等一类模糊词语;中小学教师需明确学段,如从事语文教学的应写明“高中语文”、“初中语文”或“小学语文”。如果同时从事几门学科的教学,则填写本人主要从事并确认申报的一门学科名称,不可同时填写几门学科;中学教师如同时从事两个学段的教学,应注明兼任,如“高中语文兼任初中语文”。 5、“原技术职务”和“申报资格”均填写过渡后的职称全称,如“中小学语文一级教师”、“中小学数学高级教师”等。 6、“是否破格”栏属破格推荐的填“是”,不是则填写为“否”。 三、《专业技术职称申报评审表》的填写 (一)封面 1、“姓名”栏填写为现在使用的姓名,要求与所有材料上的姓名一致(如果姓名有多个的,要到当地派出所出具证明)。 2、工作单位:填写全称,如文山州富宁县XX乡(镇)中心学校XX完小XX小学。 3、“主管部门”填写为“云南省富宁县教育局”。 4、“职务系列”栏填写为“中小学系列”。 - 1 - / 5

高级工程师申报材料公示

高级工程师申报材料公示 篇一:×××同志申报高级工程师业绩公示证明 ×××同志申报高级工程师业绩公示证明 我单位已对×××同志申报机械高级工程师职称进行了业绩公示,公示期为XX年5月20日至XX年5月29日。在此期间无任何异议,根据该同志的一贯表现和任职以来的业绩成果,同意该同志申报高级工程师。 特此证明! ×××县××××× 二〇一三年五月三十日 篇二:评审高级工程师申报材料清单 评审高级工程师申报材料清单 单位名称:衢州市建设工程质量监督站检测中心姓名:俞鹃 管理高级工程师 篇三:职称申报材料一览表 申报评审职称材料一览表及表格下载 (带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载) 一、表格(单放) 1 三、任职资格评审材料(按序号顺序装订成册)

2 六、所任教课程的原始教案及讲义(仅限于申报高教系列中级及以上职称者,装订成册) 八、特殊要求提供的材料 3 1.申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇,可作附件材料装订。 2.申报高级实验师,须提供实验报告1份,可作附件材料装订。 3.申报实验师需提供以下材料,可作附件材料装订: ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4.中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》,材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录,或多门课程的教案,并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。⑷兼任学校行政职务的人员,还应提交由本人执笔起草的学校工作计划,工作总结1份。

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告)

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告) 篇一:参加高级教师职称评审材料之个人述职报告 1996 年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程, 真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总 结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历 一次次地咀嚼品味。思想纯度的高低是人生价值高低的最少保证,泉香方可酒冽,品优自当功 成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本 地具体情况,从实际出发,从学生出发,脚踏实地走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难 免会碰到困难挫折,难免会碰到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教 育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课 程深受学生喜爱,所带学天生绩稳步向前发展。尤其 XX 年之后,连年教授高三补班课程,对 高中语文教学工作有了更加明确深刻的熟悉体会, 进而在摸索中不断总结, 在总结中不断充实, 在充实中逐步地规范。实在,教育大事不过“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主 要做了以下工作:一.教学工作教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦 力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。 多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进: 1.注重唤醒学生的语文学习爱好“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学 生们对语文学习的爱好是当前教育工作者的重中之重。 只有将情感真正在作为教学目标的其中 一个维度,才能让学生全身心地投进到学习中来。具体可以从这几个方面进手: ①将生活与 学习同一起来高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被封闭在校园里,天永日久孩 子们对语文的爱好甚至对学习的爱好会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰 富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会, 征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实 践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。②将课内与课外结合开来语文的外延是社会,脱 离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深进到社会中往,才 能体味到语文的真正爱好所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》 《唐之韵》 《鲁 豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动 (节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末 时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。 ③让教师与 学生亲近起来古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可 思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,由于学生还处在感性熟悉阶段,需要老师从 感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学 生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼 眼聪明的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,终极汇成大江 1 / 6

职称申报流程(2016详细版)

职称申报流程 申报评审条件:可参考职称网的政策法规栏目,各专业职称申报条件,或者至各专业主管局官网查看条件要求。 一、网上申报要求: 1、个人送材料去市人才:在市各级人才服务机构代理的各类专业 技术人员均须通过南京专业技术职称资格网()进行网上申报。(在送材料之前完成) 2、单位集体送材料去专业主管局:各职称主管部门经审核管辖范 围内的各专业技术人员的书面申报材料后,以远程方式通过南京专业技术职称资格网()进行网上团体申报。 二、书面申报要求: 1、中级专业技术资格 (1)职称计算机、职称外语(外语部分专业不作要求)考核通过(相关免试规定可查阅职称网); (2)继续教育学时审验单;(按照南京市公共学习网记录学时,满足条件人社局会出一份学时学时审验单,以此为准。2016年评定累计需要学时量:中级80学时) (3)《专业技术资格申报表》(一式两份,网上下载,规格A4, 两面印制); (4)《申报高(中)级专业技术资格人员情况简介表》(十五份, 网上下载,规格A4,两面印制); (5)《任期考核表》(一式二份, 网上下载,规格A4,两面印制);

(6)有效论文两篇(系专业论文、初级资格至中级资格申报年上一年年底);论文封面、目录、论文页复印件,知网(或万方、维普)检索论文页面打印出来。 (7)社保记录单(送材料之前去社保中心打印社保记录单,必须近一年在南京缴社保才可以) (8)初级职称的原申报评审表一份(原件)。学信网学历备案表(有效期为送材料之后6个月)、学历证书复印件、学位证书复印件、身份证正反复印件、职称计算机(外语)原件。(在送材料时候,带上以上原件备查) (9)聘书原件、复印件(必须是满足4年聘期以上,加盖单位公章或人事处公章) (10)业绩材料、获奖材料、工作总结(与本专业相关的业绩材料,尽量以重大项目为主) 2、副高专业技术资格 (1)职称计算机、职称外语(外语部分专业不作要求)考核通过(相关免试规定可查阅职称网); (2)继续教育学时审验单;(按照南京市公共学习网记录学时,满足条件人社局会出一份学时学时审验单,以此为准。2016年评定累计需要学时量:副高216学时) (3)《专业技术资格申报表》(一式三份,网上下载,规格A4, 两面印制); (4)《申报高(中)级专业技术资格人员情况简介表》(二十份, 网

中级职称评审材料报送说明概要

高校、中专中小学中级职称评审 报送材料说明 申报评审中专、中小学教师中级职务者须按下列要求提供材料: 1、申报中专中级职务的,填报《临沂市事业单位人员聘用与岗位设置情况审核表》。表中所涉及栏目及时间均须完整填写,不得空缺,单位意见栏应注明“经核算,我单位具有高(中)级专业技术职务资格人数不超过核准相应岗位数15%,同意推荐该同志申报****专业技术职务。”,县区人社部门或市直主管部门审核意见栏应注明“经审核,该单位具有高(中)级专业技术职务资格人数不超过核准相应岗位数15%,同意推荐该同志申报****专业技术职务”。 申报中小学中级职务的,填报《临沂市教育系统2014年度职称评聘审核表》。表中所涉及栏目及时间均须完整填写,不得空缺,单位意见栏应注明“经核算,我单位推荐人数符合专业技术岗位管理的有关规定,同意推荐该同志申报(聘任)****专业技术职务。”,各级人社部门审核意见栏应注明“经核算,该单位推荐人数符合专业技术岗位管理的有关规定,同意推荐该同志申报(聘任)****专业技术职务。” 2、《事业单位专业技术岗位兼职审批表》原件1份。 3、《山东省中小学中专技校教师职称评审表》1份。 填报上述表格时,所填基本信息特别是单位名称和从事专业必须统一规范,单位名称要与公章保持一致,如单位名称填写“临

沂第一中学”,从事专业填写“初中数学”,表中涉及授课情况须加盖所在单位教务部门公章,教务部门公章中的单位名称应与单位公章中的单位名称相一致,没有教务部门的加盖单位公章。表格中所填写基本信息及获奖、科研项目、论文、著作的名称、位次和顺序等必须和提供佐证材料一致。任现职以来获得的综合奖励、教学工作获奖、承担的科研项目和出版、发表的著作、论文等,均限填代表本人最高业务水平能力的三项。 年度考核、师德考核为近四年的考核结果(格式为“三优一合”、“四合”),具体考核情况由考核部门严格审核后在《评审表》、《一览表》相应栏目盖章,不再提交年度考核表。 从事教学研究、电化教育等工作,未直接承担教学任务的人员,要如实填写有关申报材料,其《评审表》中严禁虚假填写课堂教学工作量,其工作情况及成绩可在《评审表》“个人总结”和“学校推荐意见”栏中体现。 《评审表》“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。”(签名须本人亲自手签) 4、改系列评审同级专业技术职务任职资格,须呈报《改系列申报专业技术职称(资格)评审表》一式4份,不需呈报《评审表》。 5、评审依据的学历学位证书。

职称申报所需材料

职称申报所需材料 定职 专业技术资格转正定职 条件:国家承认学历的大中专毕业生(含硕士、博士研究生),毕业后从事本专业(或相近专业)技术工作,经考核合格,可直接认定相应的专业技术资格。 学历任职资格及条件 硕士毕业从事本专业(或相近专业)工作满3年定中级 双学士或研究生取得最后一个学位或毕业后定助理级 本科毕业从事本专业(或相近专业)工作满1年定助理级 专科毕业从事本专业(或相近专业)工作满1年定员级或满3年定助理级 中专毕业从事本专业(或相近专业)工作满1年定员级 备注:卫生、出版系列的初定职称已取消,欲获职称需参加全国统一考试。 申报定职所需提供的材料 (1)《大中专院校毕业生专业技术定职表》(贴相片)一式两份;(2)毕业证、身份证原件、复印件(各1份) (3)执业资格证书(教师、会计系列)原件、复印件(1份)(4)2寸近期免冠相片1张 (5)《人事关系代理手册》 晋升

报评专业技术资格(职称)的基本条件 1、申报高级职称须取得中级职称(第一学历是本科5年,第一学历是专科的7年)以上;申报中级职称须取得助理级职称4年以上(双学士或研究生,取得助理级职称3年以上);大专学历,申报助理级职称须取得员级职称2年以上;中专学历,申报助理级职称须取得员级职称4年以上。 2、职称外语考试(中级、高级系列)合格(符合免试条件者除外) 3、职称计算机应用水平考试合格(符合免试条件者除外) 4、行业或区职改办规定参加培训考试的合格证书 申报职称所需材料一览表 序号材料名称高级中级初级备注 1 专业技术资格评审表4 3 2 2 毕业证、学位证、职称证、外语、计算机考试合格证各4 各 3 各2 带原件验讫 3 业绩、成果等复印件各 4 各3 各2 同上 4 年度考核表4 3 2详见文件要求 5 单位考核推荐意见材料(表)若干若干若干详见文件要求 6 其他指定的材料详见文件要求 备注:1、根据有关规定:申报中、高级职称者,申报人所在的工作单位要对个人提交的申报材料进行公示(公示材料包括:评审表、学历证书、职称证书、职称外语和计算机应用水平考试合格证书、业绩成果获奖证书及论文、著作等材料),同时,单位要成立专业技术资格审议小组(5-7人组成)并对申报材料进行审议,审议推荐意见

职称评审材料一览表

附件1: 职称评审材料一览表

附件2: 华南师范大学教师高级评审委员会 下设学科组名称 一、有正、副高级评审权的学科组名称: 1.汉语言文学 2.政治学(含法学)3.历史学 4.哲学 5.外国语言文学6.教育学(含心理学)7.经济学 8.高教研究 9.马克思主义理论与思想 政治教育 10.数学(含计算机)11.物理学 12.化学 13.生物学 14.体育学 15.地理学 二、有副高级评审权的学科组名称:1.电子科学与技术 2.管理学 3.音乐学 4.美术学 5.实验技术

附件3: 申报专业技术资格人员名册表(系列) 2.按照必须认真做好核实,确保所填内容真实、准确。 3.对于同时申报两个系列或两个专业人员需在备注栏内加以注明。

××年我院(系)申报专业技术资格的材料公示 经个人申报和单位初步审核,我院(系)今年有××人申报晋升专业技术资格,现将他们的申报材料予以公示。公示地点设在×××,公示时间从××年××月××日上午8:00至××年××月××日下午5:30止,公示时间为7天。若对申报人员的材料有异议,请电话或书面向我校纪检监察处反映。反映情况时要自报或签署真实姓名,要有具体事实;不报或不签署真实姓名的,以及不提供具体事实材料的,一律不予受理。 受理部门:华南师范大学纪检监察处 联系电话:85211016 联系地址:石牌校区办公楼四楼419室 华南师范大学××学院(系) ××年××月××日

申报材料填报问题的有关说明 一、申报评审专业技术资格流程 (1)申报人向所在单位提出申请→(2)所在单位汇总申报人信息,填写《申报专业技术资格人员名册表》,在规定的时间内将该表(含电子版)交至学校评聘办→(3)学校评聘办给单位反馈网上申报登记号→(4)所在单位组织申报人通过《教师职称网上申报系统》如实填写有关评审表格,并按要求提交数量、质量符合资格条件规定的申报评审材料→(5)所在单位将申报材料公示7天以上→(6)所在单位成立考核小组,在规定时间内对申报者进行聘期综合考核,完成申报者述职、接受质询、答辩等程序,形成单位考核和推荐意见。→(7)将材料在规定时间内提交至学校评聘办→(8)学校评聘办对申报评审材料进行审核后,将符合规定的申报评审材料提交相关评委会进行评审→(9)学校评聘办将评审通过人员公示公告转申报人所在单位进行公示7天以上。→(10)学校评聘办将评审通过人员信息数据上报资格核准部门审核。→(11)资格核准部门审核同意后,发给资格证书→(12)清退评审材料。 二、关于论文代表作的送审要求 对于申报高级职称的人员,两篇论文代表作(最好不要提交论著)使用复印件作为送审材料。各单位要严格审核申报人的论文代表作复印件,在确认与原件相符后加盖单位公章。两篇论文代表作复印件一式两份分别装入两个材料袋作为送审材料单独

相关主题