学生教师: 日期: 2015.6.3
班主任: 时段: 19.30-20.50
课题代词(一)
教学目标能区分各种代词的意思并能熟练应用
重难点透视代词的应用
教学内容
课
堂
总
结
课后作业:
课堂反馈:
○非常满意○满意○一般○差
学生签字:
校长签字:___________
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