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JAVA实现计算器课程设计

JAVA实现计算器课程设计 计算机科学系 计应0701班 指导老师:刘其昌 设计人员:陈秀桃 设计日期:2009年11月10日——2009年12月20日 计算器的设计 目录 第一章绪 论 ..................................................................... .. (2)

1.1 开发环 境 ..................................................................... . (2) 1.2 基本功能介 绍 ..................................................................... ......... 2 第二章系统设 计 ..................................................................... (3) 2.1 系统流程 图 ..................................................................... . (3) 2.2 系统功能框 图 ..................................................................... (3) 2.3 需求分 析 ..................................................................... ................ 4 第三章软件设 计 ..................................................................... (5) 3.1 界面设 计 ..................................................................... . (5) 3.2 代码设 计 .....................................................................

java图形化界面实现简单计算器

学号 天津城建大学 Java 语言程序设计C 实验报告 实验5:计算器 学生姓名路江飞 班级11卓越7班 一、实验目的 1.掌握Java图形组件与布局管理器的使用; 2.掌握使用Java事件处理机制的使用; 3.掌握图形界面的各种控件的使用,如:标签、文本框、按钮、复选框、列表框、窗框等。 二、实验要求 1.采用布局管理器进行界面的布局; 2.学会对不同的事件用相应的事件处理器; 3.写出实验报告。要求记录编译与执行Java程序当中的系统错误信息提材示,并给出解决办法。 三、实验内容 1.在随堂练习的简单计算器基础上设计一个多功能计算器。包括复杂的功能:比如记忆功能,三角函数,成方,对数等等。 五、实验结果 文件1: package computer; import java、awt、BorderLayout; public class Compuer extends JFrame { private JPanel contentPane; private JTextField textField; private JTextField textField_1;

private JTextField textField_2; private JTextField textField_3; /** * Launch the application、 */ public static void main(String[] args) { EventQueue、invokeLater(new Runnable() { public void run() { //运行程序时,点击按钮输入公式,当点击等于号时显示出计算结果 try { Compuer frame = new Compuer(); frame、setVisible(true); Time time=new Time(); time、setTime(frame、textField_3); Thread thread=new Thread(time); thread、start(); } catch (Exception e) { e、printStackTrace(); } } }); } /** * Create the frame、 */ public Compuer() { setTitle("\u8BA1\u7B97\u5668"); setName(""); final StringBuffer s=new StringBuffer(); setDefaultCloseOperation(JFrame、EXIT_ON_CLOSE); setBounds(100, 100, 412, 448); contentPane = new JPanel(); contentPane、setBorder(new EmptyBorder(5, 5, 5, 5)); setContentPane(contentPane); contentPane、setLayout(null); textField = new JTextField(); textField、setEnabled(false); textField、setLocale(Locale、UK); textField、setForeground(Color、PINK); textField、setText(" \u6B22\u8FCE\u4F7F\u7528\u8BA1\u7B97\u5668"); textField、setBounds(10, 20, 368, 30); contentPane、add(textField);

黄礼斌基于java网页浏览器的应用实现

计算机专业实习报告 实习题目: 基于Java的网页浏览器设计与开发 姓名:黄礼斌 专业:计算机科学与技术 班级:083211 学号:08321113 指导老师:吴建东 2011年11月28日

[实习时间] 2011年11月21日到11月27日 [实习地点] 软件楼601 [实习目的] 通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 [实习内容] 基于Java的网页浏览器设计与开发 1、程序开发的基础 (3) 1.1Java技术 (3) 1.1.1Java概述 (3) 1.1.2java平台简介 (3) 1.1.3JDIC项目简介 (4) 1.2实现目标 (4) 1.3开发环境 (5) 2、系统的总体分析与设计 (6) 2.1需求分析 (6) 2.2系统结构与设计分析 (6) 2.2.1响应模式 (6) 2.2.2结构分析 (6) 2.3功能结构图 (7) 3、系统功能与实现 (8) 3.1核心技术 (8) 3.1.1JDIC项目实现浏览器组件 (8) 3.1.2收藏夹的保存与装载 (8) 3.1.3阻止IE打开弹出窗口 (9) 3.2菜单栏的实现 (9) 3.2.1文件菜单 (9) 3.2.2转到菜单 (9) 3.2.3调整菜单 (10) 3.3工具栏的实现 (10) 3.4地址栏的实现 (11) 3.5浏览器选项卡的实现 (12) 3.5.1继承扩展浏览器组件 (12) 3.5.2编写浏览器面板 (13)

3.5.3编写浏览器选项卡面板 (13) 3.5.4编写浏览器组件监听器 (13) 3.6收藏夹的实现 (13) 3.6.1添加到收藏夹 (13) 3.6.2整理收藏夹 (14) 4、测试 (15) 4.1测试与调试的基本概念 (15) 4.2测试时间 (15) 4.3软件测试的内容 (16) 5、实习体会 (17) 1、程序开发的基础 1.1Java技术 1.1.1Java概述 Java是一个广泛使用的编程语言,它基于Java虚拟机技术,从而实现跨平台。它简单,面向对象,不依赖与机器的结构,具有可移植性,安全性,并且提供了并发的机制,具有很高的性能。其次,它最大限度的利用了网络,Java的小应用程序(applet)可在网络上传输而不受CPU和环境的限制,另外,Java还提供了丰富的类库,使程序设计者可以很方便地建立自己的系统。Java平台是一种纯软件平台,它有三个版本Java SE、JavaEE、Java ME。 JavaSE允许开发和部署在桌面、服务器、嵌入式环境和实时环境中使用的Java应用程序。Java SE还包含了支持Java Web服务开发的类,并为Java EE 这个版本提供基础。JavaEE下有很多流行的开发框架,像Struts、Spring、Hibernate这种流行的所谓SSH组合等。JavaME应用领域像各种移动设备和嵌入式设备,比如:手机、PDA、电视机顶盒和打印机。 1.1.2java平台简介 Java平台版本 Java平台版本主要有:J2EE(企业版本)、J2SE(标准版本)、J2ME(迷你版本)。这三个版本有不同的用途,J2EE主要用于分布式的网络程序的开发,如电子商务网站和ERP系统;J2SE主要用于桌面应用软件的编程;J2ME主要应用于嵌入是系统开发,如手机和PDA的编程。 Java平台的组成

java编写的简单的计算器程序

计算器 项目内容:编写一个Applet,模仿windows附件所带计算器的功能,可以帮助用户完成计算功能,具体如下图所示。 项目要求:使用图形的方式借助窗口、菜单、按钮等标准界面元素和鼠标操作,来帮助用户方便地向计算机系统发出命令,启动操作,并将系统运行的结果同样以图形的方式显示给用户,这样更加直观和生动; 1.Applet容器中组件的添加与设置,包括面板以及菜单的使用; 2.容器中组件的布局管理; 3.Java核心包中数组、数学计算类的使用; 4.异常的处理; 5.事件处理模型中的三类对象的使用: 1.Event-事件,用户对界面操作在java语言上的描述,以类的形式出现,例如键盘操作对应的事件类是KeyEvent。 2.Event Source-事件源,事件发生的场所,通常就是各个组件,例如按钮Button。 3.Event handler-事件处理者,接收事件对象并对其进行处理的对象。 6.程序中事件处理的流程:

1.计算流程的细化 参考代码: import .*;

import .*; import .*; import import import public class Calculator implements ActionListener { #############"); dd(panel); panel1 = new JPanel(); panel2 = new JPanel(); (new BorderLayout()); 键入计算的第一个数字。\n"); ("2. 单击“+”执行加、“-”执行减、“*”执行乘或“/”执行除。\n"); ("3. 键入计算的下一个数字。\n"); ("4. 输入所有剩余的运算符和数字。\n"); ("5. 单击“=”。\n"); aboutCal = new JMenuItem(" 关于计算器(A)"); (this);

苹果手机更新ios8以后 照片流不见了怎么办

苹果手机更新ios8以后照片流不见了怎么办上传到“我的照片流”的图片在iCloud中只会保存30天。。以便有足够时间让苹果设备(iPad 、iPhone)和Mac、PC下载图片假设我的iPhone在一月一日拍了照,也开了图片流。但直到1月31日,我的macbook一直没连接wifi。。相片流就不能同步到macbook上了。 就是说设备中的照片可以上传至照片流的日期只有30天, 30天前的图片是无法上传至照片流的照片流里面的图片也只保存30天有很多照片在升级后发现不在了是因为手机照片里面的照片流有些是存在本地的你误以为是在云端其实30天前的云端早就没数据了刷机后都不会再显示了。 虽然在iOS8 的相薄中没有了“照片流”相薄,但在系统设置中的照片流选项仍然是存在的。请先在设备的主屏上打开“设置”应用,如图所示: 在设置列表中找到“照片与相机”选项,点击打开。

接着请在照片与相机列表中,检查并确认“我的照片流”选项是否为打开状态。 如果没有打开的话,需要先登录iCloud 才可以开启相片流。同样地,在设置列表中找到iCloud 一栏,打开并用自己的Apple ID 账户来登录。

当登录iCloud 以后,就可以在iCloud 中启用“照片流”功能了。 当“我的照片流”开通以后,此时还需要将手机接入无线网络,让它自动同步我们以前在iOS7 中上传的照片。此时请耐心等待一下,同步的速度与网络的快慢有关系。接下来请打开“照片”应用,在相薄中找到“最近添加”一栏,点击打开。

如果一切顺利的话,你应该会很快看到以前的哪些照片了。

管理的方式不满意的话,可以等待 iOS8.1正式版更新的到来。

java简单计算器源代码

简单计算器代码 package calcultorthree; import java.awt.BorderLayout;//导入边界布局管理器类 import java.awt.GridLayout;//导入网格布局管理器类 import java.awt.TextField;//导入文本区域类 import java.awt.event.ActionEvent;//导入事件类 import java.awt.event.ActionListener;//导入事件监听者类 import javax.swing.JButton;//导入按钮类 import javax.swing.JFrame;//导入窗体 import javax.swing.JPanel;//导入面板 /** *本例实现了简单计算器代码,具备加减乘除和正弦功能,旨在抱砖引玉。熟悉java的同学,可以在此基础上实现更复杂的功能。 * @author Fjsh */ public class CalcultorThree { //新建对象,在构造函数中进行初始化 JFrame frame;//新建窗体对象 JButton buttonzero,buttondot,buttonequal;//新建按钮“0”“.”“=” JButton buttonplus,buttonminus,buttonmultiple,buttondevision, buttonsin,buttontozero;//新建按钮“+”“-”“*”“/”“sin”和归零按钮JButton buttonone,buttontwo,buttonthree,buttonfour,buttonfive,buttonsix, buttonseven,buttoneight,buttonnine;//新建数字按钮“0”“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”“8”“9” JPanel panelwest,panelcenter,paneleast;//新建三个面板 TextField tf;//新建文本区域对象 public CalcultorThree(){ //初始化对象 tf=new TextField(30);//构造空文本字段,字符宽度为30 frame =new JFrame("CalculatorThree");//构造窗体对象,名称为“CalculatorThree”

(完整word版)Java课程设计的图片浏览器的讲解

一.课程设计的任务及要求 二.需求分析 图形化界面(GUI)编程,编写一个图片浏览器程序可以支持““.GIF”,“.JPEG”,“.jpeg”,“.TGA”,“.JPG”,“.jpg”等格式,单张打开图片,可以将同一目录下的图片按缩略图打开按“上一张”“下一张”按钮可以显示相应图片。运行Applet时,图像不是一气呵成的,因为方法不是吧图像完整的装入内存再显示的。于此相反,方法创建一个线程,该线程与Applet的原有线程并发执行,一边装入一边显示,从而产生上了不联需显示的现象。为了提高图像才显示效果,可以采用双缓冲技术:首先把图像装入内存,然后再显示在屏幕上。 三. 设计思路 3.1界面设计 选择图片按钮:主要用dir函数实现图片的遍历。 上一张,下一张:通过做标轴回调函数实现。 由于本软件为单机软件,不需要大量的数据读写和数据交换,实现上、下功能要求只能读取PictureBox控件当前加载的目录,读取当前路径,创建一维数组。 frame = new Frame("PictureViewer"); Panel pb = new Panel(); Button select = new Button("选择图片"); previous = new Button("上一张"); next = new Button("下一张"); select.addActionListener(this); previous.addActionListener(this); 3.2.图像加载: Applet常用来显示储存在文件中的图像,多数Applet使用的是GIF或JPEG 格式的图像文件。需Applet加载图像只需首先定义Image对象,然后使用getImage()方法把图像和文件结合起来即可。 image_width = bi.getWidth(this); image_height = bi.getHeight(this); double image_proportion = 1.0 * image_height / image_width; System.out.println("image: w "+image_width+" ,h "+image_height+" ,p1 "+image_proportion);

基于java的浏览器的设计与实现

基于java的浏览器的设计与实现——GUI界面子系统 摘要 21世纪人们对互联网的依赖越来越大,而网页浏览器作为上网浏览信息所必需的软件之一,已经得到了广泛地应用。在IE占据了大部分浏览器市场的情况下,国内外开发商依然没有放弃这个巨大的市场,各式各样的浏览器被开发出来抢占市场。网页浏览器的开发与应用已成为了计算机领域近年来的一大热点。 本文用软件工程的开发过程,详细论述了浏览器的分析、设计及代码实现,最终实现一个具有能同时浏览多个网页,可查看收藏夹,可以实现打开网页,超链接监听并响应,前进和后退等基本功能的浏览器。本文以一个实际运作的浏览器Browser为主轴介绍浏览器的设计理念与方法,同时讲述浏览器中各个模块如何互相协同运作,来完成一个呈现网页的工作。通过下载JDIC类库,实现了浏览器选项卡,从而达成了一个窗口显示多个网页的目的。收藏夹的实现是将收藏夹集合序列化到数据文件中,这样收藏夹被持久化解决了收藏夹的问题。另外,Java Swing技术也是本文介绍的浏览器所使用的一种主要的技术,通过使用各个组件,并增加监听器和事件处理等操作,最终形成一个具有一定事物处理能力的浏览器的界面部分。 关键词:浏览器,JDIC类库,Java Swing,事件

Based on the design and implementation of a Java browser Abstract In the 21st century, people rely on the Internet is more and more big, the web browser as one of the necessary software, surfing the Internet information has been widely used. In the case of occupying most of the IE browser market, developers still didn't give up the huge market at home and abroad, developed a variety of browser is preempted market. The development and application of web browser has become a focus in the computer field in recent years. In the development process of software engineering, this paper detailed discusses the analysis, design and code implementation of the browser, and ultimately achieve a have to browse multiple web pages at the same time, to view the favorites, can realize open a webpage, hyperlinks to monitor and respond to, the basic function such as forward and backward in the browser. Based on an actual operation of the Browser Browser Browser design concept and method of introduction for main shaft, various modules tells the Browser how to work together with each other at the same time, to finish the work of a rendered page. By downloading the JDIC class library, the realization of the browser TAB, which reached the purpose of a window to display multiple web pages. The realization of the favorites are favorites collection serialized into a data file, this collection double coverlet persistent solved the problem of the favorites. In addition, the Java Swing technology is also introduced in this paper by the browser using a kind of main technology, through the use of the individual components, and adding listeners and event handling operations such as, eventually forming a certain things browser interface part of processing capacity. Keywords:The browser,The JDIC class library,Java Swing,The event

简易计算器Java实训报告

实训报告书实训名称:Java程序设计实训 系(部):信息工程系 专业班级:计算机科学与技术 学生姓名: 学号: 指导教师:张民 完成日期:2015.12.11 山东科技大学泰山科技学院

课程实训报告书

目录 1 实训目的 (3) 2 简易计算机的分析与设计 (3) 2.1 系统功能描述 (3) 2.2 系统模块设计 (3) 2.3 数据库结构设计 (4) 3 主要代码清单 (5) 4 程序运行与测试 (9) 5 实训总结 (11)

简易计算机的设计与实现 1 实训目的 通过本课程设计能够较全面的掌握面向对象程序设计的有关概念和开发方法,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力。利用Java Applet图形界面首先开始设计一个计算器的界面,定义计算器所需要的按钮并赋给其按钮名称,使得使用计算器时简单明了,清晰可见,操作轻松。 给各个按钮进行算法,利用鼠标点击事件,当鼠标点击某个按钮时就开始执行那个按钮所定义的算法,生成数据并显示。 除数字的输入为直接进行输入外,其他运算例如+、-、*、/、开平方等算法要求计算时通过内部较为复杂的运算将结果显示在显示屏上。 至于其中的进制转换功能的实现则是直接调用Java中进制转换的函数,例如要将十进制转换成二进制则可直接调用函数Integer.toBinaryString(int i)来实现,充分显示了Java语言的简洁性和Java语言功能的强大性。 当然了在输入数据时还要进行异常捕捉,防止越界的现象的发生,这也是Java语言健壮性的体现! 2 简易计算机的分析与设计 2.1 系统功能描述 1)可进行“+”、“-”、“*”、“/”以及混合运算。 2)支持()改变运算的优先级 3)可进行二、十六和十进制数的相互转换 4)支持复制和粘贴操作 2.2 系统模块设计 (1)加法 两个数据进行加操作,可以为小数。 (2)减法 两个数据进行减操作,可以为负数相减。( 3)乘法

简易计算器Java实训报告

实训名称: Java程序设计实训 系(部):信息工程系 专业班级:计算机科学与技术学生姓名: 学号: 指导教师:张民 完成日期:

山东科技大学泰山科技学院

目录 1 实训目的 (2) 2 简易计算机的分析与设计 (2) 系统功能描述 (2) 系统模块设计 (2) 数据库结构设计 (3) 3 主要代码清单 (4)

4 程序运行与测试 (8) 5 实训总结 (10)

简易计算机的设计与实现 1 实训目的 通过本课程设计能够较全面的掌握面向对象程序设计的有关概念和开发方法,以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力。利用Java Applet图形界面首先开始设计一个计算器的界面,定义计算器所需要的按钮并赋给其按钮名称,使得使用计算器时简单明了,清晰可见,操作轻松。 给各个按钮进行算法,利用鼠标点击事件,当鼠标点击某个按钮时就开始执行那个按钮所定义的算法,生成数据并显示。 除数字的输入为直接进行输入外,其他运算例如+、-、*、/、开平方等算法要求计算时通过内部较为复杂的运算将结果显示在显示屏上。 至于其中的进制转换功能的实现则是直接调用Java中进制转换的函数,例如要将十进制转换成二进制则可直接调用函数(int i)来实现,充分显示了Java语言的简洁性和Java语言功能的强大性。 当然了在输入数据时还要进行异常捕捉,防止越界的现象的发生,这也是Java语言健壮性的体现! 2 简易计算机的分析与设计 系统功能描述 1)可进行“+”、“-”、“*”、“/”以及混合运算。 2)支持()改变运算的优先级 3)可进行二、十六和十进制数的相互转换 4)支持复制和粘贴操作

java编写简单计算器源代码

import javax.swing.*; import java.awt.event.*; import java.awt.*; import https://www.sodocs.net/doc/1419076182.html,ng.Math; class ring extends JFrame implements ActionListener { //定义成员变量: //JFrame frame;//定义一个窗口类; JTextField text;//定义一个文本框类; JLabel label;//定义一个标签类; JPanel p1,p2,p3,p4,p5,p6;//定义面板类; String s1,s,s2;//定义三个字符串变量; int count=0; JButton a1,a2,a3,a4,a5,a6,b1,b2,b3,b4,b5,b6,c1,c2,c3,c4,c5,c6,d1,d2,d3,d4 ,d5,d6; //ring的构造函数; ring() { this.setTitle("计算器"); // super("计算器"); JMenuBar menubar1=new JMenuBar();//新建菜单条; this.setJMenuBar(menubar1); JMenu menu1=new JMenu("编辑(E)"); JMenu menu2=new JMenu("查看(V)"); JMenu menu3=new JMenu("帮助(H)"); menubar1.add(menu1); menubar1.add(menu2); menubar1.add(menu3); JMenuItem item1=new JMenuItem("复制(c) ctrl+c"); JMenuItem item2=new JMenuItem("粘贴(p) ctrl+v"); JMenuItem item3=new JMenuItem("标准型(T)"); JMenuItem item4=new JMenuItem("科学型(s)"); JMenuItem item5=new JMenuItem("数字分组(I)"); JMenuItem item6=new JMenuItem("帮助主题(H)"); JMenuItem item7=new JMenuItem("关于计算机(A)"); menu1.add(item1); menu1.add(item2); menu2.add(item3); menu2.add(item4); menu2.add(item5); menu3.add(item6);

推荐-java的浏览器的设计与实现开题报告 精品

开题报告 班级:学号: 姓名: 学院: 专业: 设计题目:基于java的浏览器的设计与实现—GUI 界面子系统 指导教师:

开题报告 1.结合情况,根据所查阅的文献资料,撰写2000字左右的文献综述: 文献综述 一、选题的目的和意义: 当今世界是一个以计算机网络为核心的信息时代,互联网为人们快速获取、发布和传递信息提供了便捷,而浏览器作为互联网上查找信息的重要工具,给人们提供了巨大而又宝贵了信息财富,受到了大家的高度重视。网页浏览器是显示网页服务器或档案系统内的文件,并让用户与这些文件互动的一种软件[1]。它用来显示在万维网或局域网内的文字、影像及其他资讯。浏览器作为重要的系统应用软件是不可或缺的。但目前,浏览器产品的市场被少数国外大公司垄断,众多的小型浏览器也尚处于发展期,而国内的自主技术的浏览器更屈指可数,刚刚进入实用阶段。迫切需要更多的人来关注浏览器技术,开发中国自主知识产权的浏览器产品。 二、国内外研究现状及发展趋势: 浏览器是一个基于C/S架构的应用软件,其基本的功能,就是能够将英特网上的众多资源,例如网页上的内容与信息或是在线服务等,呈现给使用者并让使用者得以使用存在于英特网上的各项服务[2]。因此透过网络传输数据对浏览器来说,是相当重要且必备的一项能力。 浏览器是一个图形界面的大需求者,选择好的GUI环境实属不易,未来能够实现专有功能,浏览器开发者往往还要对基础的GUI库进行包装、改写,甚至写自己的控制。所有这些,是需要有专业的GUI库开发经验的专职人来完成。 GUI的功劳第一在于软件的操作界面,如窗口、菜单、工具条、滚动条等。第二在于主浏览窗体中的图形元素的输出(通常以自画控件的方式)。前者通常直接使用GUI库中的已有控件,编程难度很小,后者主要利用基本的点线函数,编程难度比较大。在浏览器中使用Java Swing技术编写它的图形界面,而做图形界面首先要考虑的就是选择一个合适的布局管理器[3]。JDK没有表单设计器,需要通过代码来制定布局管理器来放置用户界面组件所在的位置。 布局应理解为界面输出前的预演和处理位置等信息的算法,而不是具体的画图和

用java编写简单计算器

用java写了一个简单计算器,能实现简单的数据计算。 一、先写界面代码: 在UI包里面新建一个Class文件,取名自己想,这里我写的是CalculatorFrame package ui; import java.awt.Color; import java.awt.Font; import java.awt.GridLayout; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import javax.swing.JButton; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JOptionPane; import javax.swing.JPanel; import javax.swing.JScrollPane; import javax.swing.JTextArea; import javax.swing.border.TitledBorder; public class CalculatorFrame extends JFrame { private static final long serialV ersionUID = 1L; public String opt; public String str; private JTextArea show; private ClientContext clientContext;//引用控制器对象 /*因为调用了控制器里面的方法,所以要对控制器的对象进行赋值,否则运行会出现空指针异常*/ public void setClientContext(ClientContext clientContext) { this.clientContext = clientContext; } public CalculatorFrame() { init(); } private void init() { setTitle(" Simple Calculator"); setBounds(533, 184, 300, 400); setContentPane(creatContentPane()); }

java课程设计报告_简单图形界面计算器的设计

Java 课程设计 简单图形界面计算器的设计 课程名称 Java程序设计 选题名称简单图形界面计算器的设计 专业 班级 姓名 学号 指导教师 简单图形界面计算器的设计

一、设计任务与目标 本次java程序设计我的设计任务是设计一个图形界面(GUI)的计算器应用程序并且能够完成简单的算术运算。本次任务的基本要求是这个计算器应用程序可以完成十进制的加、减、乘、除、求倒、取余、开方运算,且有小数点、正负号、退格和清零功能。而我要在此基础上添加一项千位符分隔符的功能,即以三位为一级,在输入的一串数字中每三位加入一个逗号,这项功能国际通用,并已经成为惯例,会计记账都用这种方法便于账目核算与管理。 GUI计算器设计的具体目标: 1.完成十进制的加、减、乘、除、求倒、取余和开方运算; 2.有小数点和正负号加入运算; 3.有退格、复位和清零的功能; 4.有千位符分隔符的功能,即在输入的一串数字中每三位加入一个逗号。 二、方案设计与论证 1.设计目标的总体分析 (1)设计目标的需求分析:计算器是现在一个普遍应用的工具,能够解决许多人工所无法计算的数据,节省大量宝贵的时间。 (2)设计目标的功能分析:实现计算器系统的功能,主要有两个功能模块:输入和输出。 (3)设计原则:基于计算器系统要具有适用性广、操作简便等特点,本系统预计要达到以下几个目标:①满足以上的基本功能要求;②能够在常见的计算机及其操作系统上运行。 2.设计的基本思路 利用GUI的界面设计,将整个大设计分为三块,分别是数据的输入,运算符

功能符的控制和数据的输入输出显示。利用Swing控件,数据的输入由0~9这10个按钮来表示,用“+”、“-”、“*”、“/”、“1/x”、“%”、“sqrt”这7个按钮来表示加、减、乘、除、求倒、取余、开方运算,用“.”和“±”这2个按钮来表示小数点和正负号,用“Back”、“CE”和“C”这3个按钮来表示退格、复位和清零的功能,数据的输入输出显示由文本字段来表示。将计算器的总体界面设计好后,再将代码分别写入不同的按钮的源程序中。 我要完成的一项改进,即添加一个拥有千位符分隔符功能的按钮,按下这个按钮能够在输入的一串数字中每三位加入一个逗号并且显示出来。我要在之前的界面设计的基础上多添加一个按钮“$”来表示千位符分隔符,并且将功能代码写入这个按钮的源程序中。 三、程序流程图,程序清单与调用关系 1. 程序流程图:

基于Java的浏览器的设计与实现(含源文件)

基于Java的浏览器的设计与实现 摘要本课程设计主要运用java语言在Eclipse编程环境下设计一个Web浏览器,从而在Windows 98/2000/XP程序运行平台上来实现它的一些基本功能,本课程设计基本实现了预定目标。浏览器的设计包括了图形界面设计和底层设计,在整个设计过程中需要首先构建好图形界面,然后再编程来实现组件以完成相应的功能,浏览器图形界面作为系统和用户之间反馈信息的平台,起着尤为关键的作用。 1 引言 当今世界是一个以计算机网络为核心的信息时代,互联网为人们快速获取、发布和传递信息提供了便捷,而浏览器作为互联网上查找信息的重要工具,给人们提供了巨大而又宝贵了信息财富,受到了大家的高度重视。网页浏览器是显示网页服务器或档案系统内的文件,并让用户与这些文件互动的一种软件。它用来显示在万维网或局域网内的文字、影像及其他资讯。浏览器作为重要的系统应用软件是不可或缺的。但目前,浏览器产品的市场被少数国外大公司垄断,众多的小型浏览器也尚处于发展期,而国内的自主技术的浏览器更屈指可数,刚刚进入实用阶段。迫切需要更多的人来关注浏览器技术,开发中国自主知识产权的浏览器产品。 1.1 项目设计目的 此次课程设计的目的首先是让我们了解信息产业的多元性,把学到的知识运用到实际中,培养学生的综合模拟和实际操作能力,提高学生理论联系实际的能力,开拓创新;其次是掌握使用Eclipse工具设计一个简单的Web浏览器的方法,从而实现对资源的有效访问;掌握Java语言编程,并可综合运用这些知识解决一定的实际问题,使我们在所学知识的综合运用能力上以及分析问题、解决问题能力上得到一定的提高;认识到团队精神的重要性,能够通过良好的分工合作来完成既定目标。 1.2 项目设计内容

java简单计算器源代码

j a v a简单计算器源代码集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

简单计算器代码packagecalcultorthree; /** *本例实现了简单计算器代码,具备加减乘除和正弦功能,旨在抱砖引玉。熟悉java的同学,可以在此基础上实现更复杂的功能。 *@authorFjsh */ publicclassCalcultorThree{ //新建对象,在构造函数中进行初始化 JFrameframe;//新建窗体对象 JButtonbuttonzero,buttondot,buttonequal;//新建按钮“0”“.”“=”JButtonbuttonplus,buttonminus,buttonmultiple,buttondevision, buttonsin,buttontozero;//新建按钮“+”“-”“*”“/”“sin”和归零按钮JButtonbuttonone,buttontwo,buttonthree,buttonfour,buttonfive,buttonsix, buttonseven,buttoneight,buttonnine;//新建数字按钮 “0”“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”“8”“9” JPanelpanelwest,panelcenter,paneleast;//新建三个面板 TextFieldtf;//新建文本区域对象 publicCalcultorThree(){ //初始化对象 tf=newTextField(30);//构造空文本字段,字符宽度为30 frame=newJFrame("CalculatorThree");//构造窗体对象,名称为“CalculatorThree”

Java实现简易计算器

Java实训作业题目:Java实现简易计算器 学院: 姓名: 学号: 班级: 20 年月

一、实验目的 通过课程设计,主要要达到两个目的,一是检验和巩固专业知识、二是提高综合素质和能力。此次课程设计实训主要是Java语言程序设计的实现。通过该课程设计,可以将课堂上掌握的理论知识与处理数据的业务相结合,以检验自己掌握知识的宽度、深度及对知识的综合运用能力。 二、实验要求 用Java编写一个简单的计算器,使其能够实现最基本的功能,如简单的加、减、乘、除;平方根,倒数,平方等功能。 三、详细内容 1.界面设计 界面设计使用GUI,其中有用到swing组件的TextField和Button,用到awt中的BorderLayout和GridLayout布局管理方式,其图形界面如图1-1所示:

图1-1 其中主要代码为: public mainWindow(){ this.setTitle("计算器");//用户图形界面标题 this.setVisible(true);//用户图形界面可缩小 this.setResizable(false);//用户图形界面不可放大 this.setSize(350,300);//设置用户图形界面的大小 this.setLocation(400,150);//用户图形界面在屏幕中的显示位置 JPanel panel1 = new JPanel();//新建一个画板 JPanel panel2 = new JPanel(); button1 = new JButton("1"); ... reset = new JButton("CE"); Container container = this.getContentPane(); container.add(panel2,BorderLayout.NORTH); container.add(panel1); panel1.setLayout(new GridLayout(5,4));//将画板1分为4行5列 result.setEnabled(false); result.setFont(new Font("Dialog",Font.BOLD,25));//运算结果的字体大小 result.setEditable(false); result.setHorizontalAlignment(SwingConstants.RIGHT); panel1.add(reciprocal);//分别将20个按钮依次添加到画板panel1中,并设置各自的大小 reciprocal.setFont(new Font("Dialog",Font.PLAIN,20)); ... panel1.add(divide);

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