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人教六年级下册第五单元日积月累词语解释

人教六年级下册第五单元日积月累词语解释
人教六年级下册第五单元日积月累词语解释

百炼成钢[bǎi liàn chéng gāng]

【解释】:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。

【出自】:汉·陈琳《武军赋》:“铠则东胡阙巩,百炼精刚。”

【示例】:他周大勇的战士却在战争中~,精通了打击敌人的本领。

◎杜鹏程《保卫延安》第七章

【语法】:连动式;作谓语、定语;比喻不怕失败,意志坚强

发愤图强[fā fèn tú qiáng]

【解释】:发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。

【出自】:老舍《鼓书艺人》十七:“你越是发愤图强,遇到的困难就越多。你得下决心克服一切困难,否则就一事无成。”

【语法】:连动式;作谓语、定语;含褒义

坚持不懈[jiān chí bù xiè]

【解释】:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。

【出自】:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”

【示例】:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是~的。

◎毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》

【语法】:补充式;作谓语、定语、宾语;形容做事持之以恒

迎难而上

【释义】迎:面对;难:困难;而:就,所以;上:克服。就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克服它。形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。

集思广益[jí sī guǎng yì

【解释】:集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。

【出自】:三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”【示例】:便凡闻有奇奢异能之士,都想请来,也是~的意思。

◎清·刘鹗《老残游记》第三回

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

群策群力【拼音】:qún cè qún lì

【词义】:群:大家一起。策:谋划。成语的意思是大家共同想办法,一起出力。

【用法】:形容遇到问题时大家团结一致,共同出力想办法。

【出自】:汉·扬雄《法言·重黎》:“汉屈群策,群策屈群力。

革故鼎新[gé gù dǐng xīn]

?【解释】:革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的,建立新的。

?【出自】:《周易?杂卦》:“革,去故也,鼎,取新也。”

?【示例】:北京地方,受历代君主的压力,害得毫无生气,此后~,当有一番佳境。

◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第七回

?【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义

标新立异[biāo xīn lì yì]

【解释】:标:提出,写明;异:不同的,特别的。提出新奇的主张,表示与众不同。

【出自】:南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》:“支道林在白马寺中,将冯太常共语,因及《逍遥》,支卓然标新理于二家之表,立异于众贤之外。”

【示例】:其中典礼集会之词,~固不可,机械陈腐亦不可。

◎朱自清《钟明〈呕心苦唇录〉序》

【语法】:联合式;作主语、谓语、定语;形容故意与众不同以显示自己

独出心裁[dú chū xīn cái]

【解释】:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。

【出自】:明·李贽《水浒全书发凡》:“今别出心裁,不依旧样,或特标于目外,或叠采于回中。”

【示例】:王弼注释《周易》,撇了象占旧解,~,畅言义理,于是天下后世,凡言《易》言,莫不宗之。

◎清·李汝珍《镜花缘》第十八回

【语法】:动宾式;作谓语、定语、状语;含褒义、

举一反三[jǔ yī fǎn sān]

【解释】:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

【出自】:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”

【示例】:我是凭着一卷《诗韵》学说话,倒可以有“~”的效验。

◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十四回

【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

实事求是[shí shì qiú shì]

【解释】:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。

【出自】:《汉书·河间献王刘德传》:“修学好古,实事求是。”

【示例】:总结经验要~,不可弄虚做假。

各抒己见[gè shū jǐ jiàn]

【解释】:抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见。

【出自】:唐·李翱《李文权文集·陵庙日时朔祭议》:“先儒穿凿,各伸己见,皆托古圣贤之名以信其语,故其所记各不同也。”

【示例】:据我主意,何不~,出个式子,岂不新鲜些?

◎清·李汝珍《镜花缘》第七十四回

【语法】:动宾式;作谓语;指各人充分发表自己的意见

不耻下问[bù chǐ xià wèn]

【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【出自】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”

【示例】:阁下既~,弟先须请教宗旨何如?

◎清·刘鹗《老残游记》第七回

【语法】:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教

触类旁通[chù lèi páng tōng]

【解释】:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

【出自】:《周易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”

【示例】:我真高兴,得着两个新鲜的意思,让我对于生活的方法,能~的思索一回。

◎朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》

【语法】:连动式;作谓语、定语;用于学习方面

精益求精[jīng yì qiú jīng]

【解释】:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

【出自】:《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”【示例】:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术~;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。

◎毛泽东《纪念白求恩》

◎古为今用[gǔ wéi jīn yòng

◎【解释】:吸收古代的优点,扬弃缺点,以使现代更进步。

◎【示例】:研究古典文学要坚持古为今用的原则。

◎【语法】:联合式;作定语;指继承文化遗产

六年级语文下册词语解释

四字词解释 第一单元 1莫名其妙:没有人能说明其中的道理。名:说出。 2专心致志:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。致:集中。志:意志。 3无缘无故:没有一点原因。缘、故:原因 4语重心长:言辞诚恳,情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。长:深长。 5狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。 6勃勃生机:形容有旺盛的生命力。勃勃:旺盛的样子。 7座无虚席:座位没有空着的。形容出席的人很多。虚:空。席:座位。 虚度年华:虚:白白地。 8意想不到:料想不到,没有料到。 9惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。动:震动。 10养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。养:指生活。尊:尊贵。处:居于;处于。优:优裕。 11不知所措:不知道该怎么办。措:安排,处理。 第二单元 12万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。象:景象;更:改变,更新: 13灯火通宵:灯整夜地亮着。通:整整。宵:夜 14张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。张:陈设。 15哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。哄:许多人同时大笑。 16一哄而散:哄:吵闹。 17截然不同:形容两种事物毫无共同之处。截:割断。然:像……一样 18赞叹不已:不停地称赞。已:停止。 19身无分文:身上没有一点儿钱。文:旧时用于铜钱的量词。 20开山鼻祖:原指创建寺庙的和尚。后比喻一个学术流派、技艺的创始人。鼻:开端,创始。 21两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背后一套。 22别无所求:没有其他的要求。求:要求。 23不一而足:原指不是一事一物可以满足的。足:满足。 24随心所欲:心里想要怎么做就怎么做。随:任凭。欲:想要,希望。 25优哉游哉:形容从容不迫、悠闲自得的样子。优:美好。哉:语气词,表示感叹。游:各处从容地行走。 26崇山峻岭:高而险峻的山岭。崇:高;峻:陡峭。 27安然无恙:原指人平安没哟疾病。现指平平安安地没有遭受任何损害。安然:平安。恙:疾病,也指灾祸。 28和睦相处:彼此友好地相处。睦:友好。 29清风徐来:凉爽的风慢慢地吹来。徐:慢慢。 30蜂拥而至:像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。至:到。 31铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。 32迎风引吭:迎着风放开喉咙(高声歌唱)。引:拉长。吭:喉咙。 33肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。肃:恭敬。起:产生。敬:敬佩。 34美不胜收:美好的东西很多,来不及欣赏。胜:尽,完。 35能歌善舞:善:擅长。 36载歌载舞:载:又。

六年级语文上下册日积月累

人教版六年级上册词语盘点(读读写写、读读记记、日积月累)一览表 第一单元 读读写写 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔 身躯精致蕴含奥秘侠客静谧 追随小巷俏丽烘烤音韵演奏 探索勤勉漫游亲吻德高望重 津津乐道别有深意左冲右撞意味深长 庞然大物行色匆匆 读读记记 神奇优雅辨认清新欢悦清脆 凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格 年过花甲 日积月累 1、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹) 第二单元 读读写写 杰出修筑设计施工阻挠控制 轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣 泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉 引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号 惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑 读读记记 勘测调节沉闷分享抚养纯洁 热烈刚劲领略复苏先驱迷恋 装点惊叹碧空如洗波涛起伏 水落石出百折不回牙牙学语 日积月累·爱国名言 ①我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来) ②我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) ③唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) ④我爱我的祖国,我爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 第三单元 读读写写 舒适搁板勉强抱怨倾听掀起 魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣

悠悠庄重仪式抱歉溜走介意 追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳 自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊 读读记记 残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然 强制茫然劝阻焦黄着迷耐心 修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉 十指连心怒目圆睁兴高采烈 日积月累 1、轻诺必寡信。《老子》 2、民无信不立。《论语》 3、不精不诚,不能动人。《庄子》 4、诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。《礼记》 5、有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》 第四单元 读读写写 遥望晶莹资源矿物恩赐节制 枯竭滥用威胁指望设想移民 破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺 回荡滋润善待松脂宝贵滋养 婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光 读读记记 葬礼主持语调悲剧治理归宿 荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来 世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟 日积月累 1、善待地球就是善待自己。 2、拯救地球就是拯救未来。 3、但存方寸地,留与子孙耕。 4、有限的资源,无限的循环。 5、珍惜自然资源,共营生命绿色。 第五单元 读读写写 厨房刺猬畜生遗体挽联致敬 爱抚团聚情节记性保存阴暗 低微寒意深奥详细枯瘦逝世 文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣 张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号 匆匆忙忙饱经风霜 读读记记 殷勤失业窘相厚实苗头面孔 轻视陡然艰苦软绵绵牛毛细雨 结结巴巴大病新愈 日积月累

人教六年级下册第五单元日积月累词语解释

百炼成钢[bǎi liàn chéng gāng] 【解释】:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。 【出自】:汉·陈琳《武军赋》:“铠则东胡阙巩,百炼精刚。” 【示例】:他周大勇的战士却在战争中~,精通了打击敌人的本领。 ◎杜鹏程《保卫延安》第七章 【语法】:连动式;作谓语、定语;比喻不怕失败,意志坚强 发愤图强[fā fèn tú qiáng] 【解释】:发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。 【出自】:老舍《鼓书艺人》十七:“你越是发愤图强,遇到的困难就越多。你得下决心克服一切困难,否则就一事无成。” 【语法】:连动式;作谓语、定语;含褒义 坚持不懈[jiān chí bù xiè] 【解释】:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。 【出自】:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。” 【示例】:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是~的。 ◎毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》 【语法】:补充式;作谓语、定语、宾语;形容做事持之以恒 迎难而上 【释义】迎:面对;难:困难;而:就,所以;上:克服。就算遇到困难也不退缩,迎着困难去克服它。形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。 集思广益[jí sī guǎng yì 【解释】:集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。 【出自】:三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”【示例】:便凡闻有奇奢异能之士,都想请来,也是~的意思。 ◎清·刘鹗《老残游记》第三回 【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义 群策群力【拼音】:qún cè qún lì 【词义】:群:大家一起。策:谋划。成语的意思是大家共同想办法,一起出力。 【用法】:形容遇到问题时大家团结一致,共同出力想办法。

人教版小学语文六年级下册词语盘点(带拼音)、日积月累

人教版小学语文六年级下册词语盘点(带拼音)、日积月累 第一单元P17 读读写写: nuó yí、 zhēnɡ rónɡ、 yóu sī、 chā yānɡ、 kū wěi、 jī yè、 挪移蒸融游丝插秧枯萎基业 xìnɡér、yì fān、kǎo yàn、 duàn liàn、 zhuǎn huà、 yōu yǎ 幸而一番考验锻炼转化优雅 chì luǒ luǒ zhuān xīn zhì zhì wú yuán wúɡù yǔ zhònɡ xīn chánɡ赤裸裸专心致志无缘无故语重心长 kuánɡ fēnɡ bào yǔ、 bó bó shēnɡ jī、hán dān xué bù 狂风暴雨勃勃生机邯郸学步 读读记记: zhé lǐ、yīnɡ jùn、jīnɡ xiàn、fú dù、 huānɡ luàn、jiān nán、 哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难 xuān huá、fù hè、mào xiǎn xiāo shòu、jī mǐn、 tánɡ huánɡ、 喧哗附和冒险消受机敏堂皇 mínɡ yì、 bó ruò、 fù yōnɡ、 chà nà jiān、 zuò wú xū xí 名义薄弱附庸刹那间座无虚席 yì xiǎnɡ bù dào、 jīnɡ xīn dònɡ pò、 yǎnɡ zūn chǔ yōu 意想不到惊心动魄养尊处优

读读写写 là yuè、 chū xún、 zhǎn lǎn、 suàn bàn、 jiǎo zi、 fěi cuì、 腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠 zhēn zi 、 lì zi 、 bào zhú、 fēnɡ zhēnɡ、 yù bèi 、 cǎi pái 榛子栗子爆竹风筝预备彩排 biān pào、 jié rán、 sì yuàn、 cǎi huì、 zá bàn'r 、mài yá tánɡ 鞭炮截然寺院彩绘杂拌儿麦芽糖 ɡuànɡ miào huì、 zǒu mǎ dēnɡ、 línɡ qī bā suì、 逛庙会走马灯零七八碎 wàn xiànɡɡēnɡ xīn、 zhānɡ dēnɡ jié cǎi 万象更新张灯结彩 读读记记 jù zhǒnɡ、 miàn jù、 jī liú、 fā shì、 kuànɡ yě、 bù shī、 剧种面具激流发誓旷野布施 bí zǔ、 róu shùn、 yā yì、 dūn hòu 、 kuā zhānɡ、 miáo shù 鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述 yǎn yì、 bù jú、 hé mù、 kù rè、 jī’ánɡ、 chōu xiànɡ、 演绎布局和睦酷热激昂抽象 yùn wèi hōnɡ tánɡ dà xiào、 nénɡɡē shàn wǔ、 bié wú suǒ qiú、韵味哄堂大笑能歌善舞别无所求 fēnɡ yōnɡér zhì pū tiān ɡài dì sù rán qǐ jìnɡ měi bù shènɡ shōu 蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收

六年级语文上册词语解释

六年级语文上册词语解释(先上1---4单元) 六年级语文上册词语解释 第一单元 幽径:隐蔽、僻静的小路。 德高望重:道德高尚,名望很大。 波光明灭:水波忽明忽暗的样子。 唱和:一个人做了诗或词,别的人相应作答。 津津乐道:很感兴趣地谈论。 吟咏:“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起,含义有相同之处,也有不同之处。古人有一说,动声叫吟,长言叫咏。 轻盈:一般是形容女子身材苗条,动作轻快。 啼啭:形容鸟婉转地叫。 静谧:安宁而平静。 熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。 花色斑斓:色彩艳丽,灿烂夺目。 驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。 寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄:温暖的意思。 野灌丛:野生的灌木丛。 行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。 蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。 悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思。 蜿蜒:形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。 随心所欲:随着自己的心意,想要怎样就怎样。随:依从。欲:想要、希望。 不拘一格:不局限于一种规格或形式。格:格局。 婷婷玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 年过花甲:年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。 第二单元 阻挠:阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 要挟:利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。 轰动:一下子引起很多人注意。 周密:周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时,想得周到而细密,没有疏漏和错误。竣工:完工。一般指规模较大的工程。 藐视:轻视、小看。 弃养:婉辞,指父母死亡。 寝不安席:无法安然入睡。 终天之恨:终身的遗恨。 薄暗:昏暗。 沮丧:灰心失望。 思潮起伏:接二连三的思想活动。 心潮腾涌:心情跳跃、涌动。 碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空:青蓝色的天空。 矮墩墩:形容矮而粗壮。 信号:用来传送消息或命令的光、电波、声音、动作等。

部编版人教版小学语文六年级下册各单元日积月累

人教版小学语文六年级下册 “日积月累” 第一单元 人非生而知之者,孰能无惑?《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》 种树者必培其根, 种德者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声, 观千剑而后识器。《文心雕龙》 第二单元 元日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 [唐]皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 第三单元 囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧,给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下的烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生! 第四单元 正直是道德之本。 ——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。 ——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。 ——(英国)戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,

而是水的且歌且舞。 ——(印度)泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 ——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》 第五单元 百炼成钢发愤图强坚持不懈 迎难而上集思文益群策群力 革故鼎新标新立异独出心裁 举一反三实事求是各抒己见 不耻下问触类旁通精益求精 古为今用 成语解释: 百炼成钢:炼:锻炼;。比喻经过长期艰苦的锻炼,变得非常坚强,指人只要有坚持不懈、持之以恒的精神,就能成为“钢铁”。 发愤图强:发愤:决心努力;图:谋求。下定决心努力奋斗,谋求富强。坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不松懈。 迎难而上:迎:面对;难:困难;而:就,所以;上:克服。形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。 集思广益:集:集中;思:思想意见;广:扩大;益:好处。集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见,能取得更好的成效。 群策群力:群:大家,集体;用作动词,献计策;策:谋划,主意;出力气。指发挥集体的作用,一起贡献力量,使得工作更加完美。 革故鼎新:革:改变,革除。故:旧的。鼎:树立。指去除旧的,建立新的。革除旧弊,创立新制。多指改朝换代或重大变革等。 标新立异:标:用文字或其他手段表明;立:建立,树立;异:特别、奇异。独创新意,理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同 独出心裁:独出:突出、特出;裁:安排取舍。原来指诗文的构思有独特之处。后泛指想出的办法或做工与众

六年级日积月累及解释

人教版小学六年级上册语文1-8单元日积月累 第一单元: 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹zhěn) 本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。目的是使学生积累优美诗句,感受清新而有情致的大自然,了解诗人借大自然表达的思想感情。 第一句,从字面上看,花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一代。 第二句,造物即造物者,指天。整句诗的意思为:天没有言语却有情意,每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。 第三句的意思是:今天晚上,我格外地感觉到了春天温暖的气息,还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。 第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚,听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调,于是感慨到:此时此地听到这支曲子,谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢? 第五句,这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。意思是:躺在船上看满天的云没有动,殊不知,云和我一起住东飘去。 第六句的意思是:不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花开过,大自然中再没有其他花开放了。 第二单元: 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平) 唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金)

人教版六年级下册语文词语

人教版六年级下册语文词语 1-5、读读写写: nuóyí、zhēng róng 、yóu sī、chāyāng 、kūwěi 、jīyè、xìng ér 、yīfān 、kǎo yàn 、duàn liàn 、 zhuǎn huà、yōu yǎ、chìluǒluǒ、zhuān xīn zhìzh ì、 wúyuán wúgù、yǔzhòng xīn cháng 、kuáng fēng b ào yǔ、 bóbóshēng jī; 读读记记: zhélǐ、yīng jùn 、jīng xiàn 、fúdù、huāng luàn 、jiān nán 、 xuān huá、fùhè、mào xiǎn 、xiāo shòu 、jīmǐn 、t áng huáng 、 míng yì、bóruò、fùyōng 、chànàjiān 、zuòwúx ūxí、 yìxiǎng búdào 、jīng xīn dòng pò、yǎng zūn chǔy ōu; 6-9、读读写写: làyuè、chūxún 、zhǎn lǎn 、suàn bàn 、jiǎo zi 、fě

i cuì、 zhēn zǐ、lìzi 、bào zhú、fēng zhēng 、yùbèi 、cǎi p ái 、 biān pào 、jiérán 、sìyuàn 、cǎi huì、zábàn ér 、mài yátáng 、 guàng miào huì、zǒu mǎdēng 、líng qībāsuì、wàn xiàng gēng xīn 、 zhāng dēng jiécǎi ; 读读记记: jùzhǒng 、miàn jù、jīliú、fāshì、kuàng yě、bùsh ī、 bízǔ、róu shùn 、yāyì、dūn hòu 、kuāzhāng 、miáo shù、 yǎn yì、bùjú、hémù、kùrè、jīáng 、chōu xiàng、yùn wèi 、hōng táng dàxiào 、néng gēshàn wǔ、bi éwúsuǒqiú、 fēng yōng ér zhì、pùtiān gài dì、sùrán qǐjìng 、 měi bùshèng shōu ; 10-13、读读写写: shūjí、hán hu 、jiān ruì、chōu tì、kǒng bù、cūb ào 、

六年级上册日积月累

六年级上册日积月累 第一单元日积月累:1.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)2.造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)3.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)5.卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)6.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹) 第二单元日积月累: 1.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来) 2.我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民。(邓小平) 3.唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步(鲁迅) 4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 第三单元日积月累: 1.轻诺必寡信。《老子》 2.民无信不立。《论语》 3.不精不诚,不能动人。《庄子》 4.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》 5.有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁世氏范》 第四单元日积月累: 1.善待地球就是善待自己。 2.拯救地球就是拯救未来。 3.但存方寸地,留与子孙耕。 4.有限的资源,无限的循环。 5.珍惜自然资源,共营生命绿色。 第五单元日积月累: 1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 2.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》 3.我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》5.时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》6.只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》第六单元日积月累: 马诗 唐李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 六年级下册日积月累 第一单元日积月累:1、人非生而知之者,孰能无惑?《师说》2、一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》3、甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》4、种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》5、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

最新人教版语文-六年级全部-日积月累解释

落红不是无情物,化作春泥更护花.(龚自珍) 从字面上看,花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花.作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一代. 造物无言却有情,每于寒尽觉春生.(张维屏) 造物即造物者,指天.整句诗的意思为:天没有言语却有情意,每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临. 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.(刘方平) 今天晚上,我格外地感觉到了春天温暖的气息,还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白) 讲了诗人在客居洛城的一个夜晚,听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调,于是感慨到:此时此地听到这支曲子,谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢? 卧看满天云不动,不知云与我俱东.(陈与义) 这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句.意思是:躺在船上看满天的云没有动,殊不知,云和我一起住东飘去. 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.(元稹) 不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花开过,大自然中再没有其他花开放了. 人教版六年级上册语文第二单元的日积月累解释 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉: 选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言.主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心,才能有为祖国、为民族而献身的精神.中华民族的爱国情操,是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的,它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱. 我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.: 是1981年2月14日邓小平为英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》英文版写的序言中一句充溢着爱国激情的话语,体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心.他是这样说的,也是这样做的,把自己的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民.他这种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习. 唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步: 选自鲁迅的《华盖集续编?学界的三魂》,文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和民魂三种,他认 为“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步”. 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作: 选自巴金的《随想录》,体现了巴金对祖国、对人民深沉而执着的爱. 人教版六年级上册语文第三单元的日积月累解释 轻诺必寡信:轻易向别人承诺的人一定很少讲信用. 民无信不立:如果百姓对当局失去信心,那么国家就失去生存之本. 不精不诚,不能动人:不真诚就不能打动别人. 诚者,天之道也;诚之者,人之道也:真诚待人,是做人的基本准则. 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易:答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改.

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语文六年级下册词语盘点 第一单元 读读写写: nuó yí zhēnɡrónɡyóu sī chā yānɡ kū wěi jīyè 挪移蒸融游丝插秧枯萎 基业 xìnɡér yì fān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎ 幸而一番考验锻炼转化 优雅 chì luǒ luǒ zhuān xīn zhì zhìwú yuán wú ɡù yǔzhònɡxīn chánɡ 赤裸裸专心致志无缘无故语重心长 kuánɡ fēnɡbào yǔbó bó shēnɡ jīhán dān xué bù狂风暴雨勃勃生机邯郸学步 读读记记: zhé lǐ yīnɡjùn jīnɡxiàn fú dù huānɡluàn jiān nán 哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难 xuān huáfù hèmào xiǎn xiāo shòu jī mǐn tánɡhuánɡ 喧哗附和冒险消受机敏堂皇 mínɡyì bó ruò fù yōnɡchà nà jiān zuò wú xūxí 名义薄弱附庸刹那间座无虚席 yì xiǎnɡbù dào jīnɡ xīn dònɡpò yǎnɡ zūn chǔ yōu 意想不到惊心动魄养尊处优 日积月累一 人非生而知之者,孰能无惑《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》 种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

苏教版六年级语文下册部分重点词语解释

苏教版六年级语文下册重点词语解释 姓名:班级: 美妙绝伦:美好到了极点。 硕大无朋:朋,比。大得无与伦比。 赤朱丹彤:赤,红色;朱,大红色;丹,一般红色;彤,红色。本课指程度不同的红色。 前赴后继:赴,往、去。继,跟着。前面的人冲上去了,后面的人紧跟上来。形容奋勇向前,连续不断。 锲而不舍:锲,雕刻。比喻有恒心,有毅力。 万籁俱寂:籁,从孔穴里发出的声音。形容四周非常寂静,没有一点声音。 崇山峻岭:崇,高 乘(chéng)虚而入:趁着空虚进入。 毫不介意:一点也不在意。 不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 众寡悬殊:众,多。寡,少。悬殊,相差很远。双方人力多少相差很大。 出乎意料,来不及防备。抱头鼠窜:形容急忙逃走的狼狈相。 震耳欲聋:欲,快要。耳朵都快震聋了,形容声音很大。 同仇敌忾:忾,愤恨。全体一致痛恨敌人。 夜以继日:以:用。继:继续。日夜不停。多用以形容人勤奋。 猝不及防:猝,突然,出乎意料。 恼羞成怒:由于羞愧怨恨出发怒。 无辜:辜,罪。没罪的意思。 至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。 无可厚非:厚,深重。非,反对,责备。没有可过分责难的。 兴尽:游兴得到满足。 不须:不一定要 如火如荼:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原来比喻军容之盛,现

在用来形容旺盛、热烈或激烈。 喜怒无常:常:正常。 感激涕零:涕:眼泪。零:落下 百感交集:交:一齐。集:聚拢深思熟虑:深:指程度深。 匪夷所思:匪:非,不是。夷:平常。 时光荏苒:荏苒:(时间)渐渐过去。 白驹过隙:白驹:原指骏马隙:空隙。 鉴往知来:鉴:观察,审视 莫衷一是:莫:不。衷:折中,决断。是:对。不能得出一致的结论。 望洋兴叹:兴:发出。望洋兴叹,出自于《庄子·秋水》,原指在伟大事物面前感叹自己的渺小,现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 大显神威:显:表露,表现。威:威力威风。 变化多端:端,项目,方面。形容变化极多。 颜色各异:异:不相同。 无穷无尽:穷:完,没有止境。 络绎不绝:绝:断绝。 无辜:辜,罪。没罪的意思。 至仁至义:至,最。最仁爱,最讲正义。 乘(chéng)虚而入:乘:趁。虚:空虚。趁着空虚进入。 毫不介意:毫:一点;介:留存,搁置;介意:放在心上。一点也不在意。 不堪设想:堪,能。事情的结果无法想象,会向更坏、更危险的方向发展。 顾名思义:顾,看。义: 含义.看到名称万里联想到它的含义 气喘吁吁:吁吁,象声词,形容出气的声音。形容呼吸急促,大声喘气的样子。望而却步:却:停止、后退。却步:不敢前进,向后退。看到了危险或力不能及的事而入后退缩。课文形容山势险峻,让人害怕。 炯炯有神:炯炯,形容眼睛明亮(多用于目光)。形容眼睛明亮,精神饱满。 玉琢冰雕:形容花瓣像玉石一样细腻万里有光泽,像冰一样透明。 迫不及待:迫:急迫。待:等待。及:到。急迫得不能再等待。 含羞待放:待:等待。

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人教版语文一至六年级所有日积月累 二年级上册日积月累: 尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。 我神州,称华夏,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。 人心齐,泰山移。 人多计谋广,柴多火焰高。 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 二年级下册日积月累: 第一单元: 杨柳绿千里,春风暖万家。 黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。 春风一拂千山绿,南燕双归万户春。 第二单元: 花要叶扶,人要人帮。 赠人玫瑰,手有余香。 帮助别人的人,能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 第三单元:敕勒歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 第四单元:节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降 立冬小雪大雪冬至小寒大寒 第五单元: 同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善 第六单元: 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见 第七单元: 知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 第八单元: 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 小学语文三年级上册 第一单元: 小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 第二单元: 聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东) 为中华起崛而读书。(周恩来) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 第三单元: 天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横,雨中山果落,灯下草虫鸣。

六年级上册日积月累

六年级上册 语文园地一 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元缜) 语文园地二 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平) 唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) 语文园地三 轻诺必寡信。《老子》民无信不立。《论语》 不精不诚,不能动人。《庄子》 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》 语文园地四 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。 珍惜自然资源,共营生命绿色。 语文园地五 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自嘲》 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》 我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》 语文园地七 马诗唐李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 语文园地八 雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

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语文六年级下册词语盘点和日积月累 第一单元词语盘点 读读写写: 挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机 读读记记: 哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优 日积月累 人非生而知之者;孰能无惑?《师说》 一鼓作气;再而衰;三而竭。《左传》 甘瓜苦蒂;天下物无全美。《墨子》 种树者必培其根;种德者必养其心《传习录》 操千曲而后晓声;观千剑而后识器。《文心雕龙》 第二单元词语盘点 读读写写: 腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩 读读记记: 剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描

述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收 日积月累 元日 [宋] 王安石 爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日;总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子 [唐] 皮日休 玉颗珊珊下月轮;殿前拾得露华新。 至今不会天中事;应是嫦娥掷与人。 第三单元词语盘点 读读写写: 书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛 读读记记: 战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾 日积月累 囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着;为狗爬出的洞敞开着;

一个声音高叫着:爬出来吧;给你自由! 我渴望自由;但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天;地下的烈火; 将我连这活棺材一齐烧掉; 我应该在烈火与热血中得到永生! 第四单元词语盘点 读读写写: 乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜圣诞树黑糊糊笑眯眯 读读记记: 无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝 日积月累 正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛苦。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝;不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的;并非锤的打击;而是水的且歌且舞。——(印度)

六年级上册语文词语解释

第一单元 幽径:隐蔽、僻静的小路。 德高望重:道德高尚,名望很大。 波光明灭:水波忽明忽暗的样子。 唱和:一个人做了诗或词,别的人相应作答。 津津乐道:很感兴趣地谈论。 吟咏:“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起,含义有相同之处,也有不同之处。古人有一说,动声叫吟,长言叫咏。 轻盈:一般是形容女子身材苗条,动作轻快。 啼啭:形容鸟婉转地叫。静谧:安宁而平静。 熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。 花色斑斓:色彩艳丽,灿烂夺目。 驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。 寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄:温暖的意思。 野灌丛:野生的灌木丛。 行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。 蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。 悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思。 蜿蜒:形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。 随心所欲:随着自己的心意,想要怎样就怎样。随:依从。欲:想要、希望。 不拘一格:不局限于一种规格或形式。格:格局。 婷婷玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 年过花甲:年龄已超过了六十岁。花甲:指人六十岁。 第二单元 阻挠:阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 要挟:利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。 轰动:一下子引起很多人注意。 周密:周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时,想得周到而细密,没有疏漏和错误。 竣工:完工。一般指规模较大的工程。 藐视:轻视、小看。弃养:婉辞,指父母死亡。 寝不安席:无法安然入睡。 终天之恨:终身的遗恨。 薄暗:昏暗。 沮丧:灰心失望。 思潮起伏:接二连三的思想活动。 心潮腾涌:心情跳跃、涌动。 碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空:青蓝色的天空。 矮墩墩:形容矮而粗壮。 信号:用来传送消息或命令的光、电波、声音、动作等。 信号兵:指担任观察或传送信号的战士。 水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。 瓜秧拖蔓:瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。秧:植物的幼苗。 人工授粉:用人工的方法,把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去,使它结果。 精灵:机警聪明。 莽莽:形容原野辽阔,无边无际。 立地顶天:也作“顶天立地”,诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大,气概雄伟豪迈。蹒跚学步:学走路时,

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人教版小学六年级下册词语解释 1、文言文两则 弈:下棋 秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋 之:的 通国:全国 善:善于,擅长 使:让 诲:教导 其:其中 惟:只 虽:虽然 之:指弈秋的教导 鸿鹄:天鹅 援:引,拉 之:他,指前一个人 俱:一起 弗若:不如 矣:了 为:因为 其:他的,指后一个人

曰:说 非:不是 然:这样 日中:正午 车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形及:到 则:就 盘盂:盛物的器皿 沧沧凉凉:形容清凉的感觉 探汤:热水,把手伸向热水里。意思是天气很热。决:判断 孰:谁 汝:你 2、匆匆 确乎:的确 空虚:里面没有什么实在的东西,不充实。 涔涔:形容汗、泪、水等不断往下流的样子 潸潸:形容流泪不止。 尽管:副词,表示不必考虑别的,放心去做。 凝然:本文指眼睛定定地看的样子 遮挽:遮挡、挽留

伶伶俐俐:形容非常灵活 叹息:叹气 徘徊:在一个地方来回地方地走 蒸融:蒸发、融化 游丝:蜘蛛等所吐的丝,飘荡于空中,故称游丝。 赤裸裸:形容光着身子,不穿衣服 3、桃花心木 空:在文中是指没有被利用或里面缺少东西的意思 租:出租 仅及:到达。刚刚到达 插秧:到稻身栽到稻田里 偶尔:间或,有时候 越来越:表示程度随着时间发展。文中指作者的疑惑加深莫名其妙:没有人能说明它的奥妙 枯萎:干枯萎缩 从从容容:不慌不忙,镇静,沉着 无缘无故:没有任何缘由 汲水:吸取水分 语重心长:言辞诚恳,情意深长。 依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给 一旦:文中指不确定的时间

幸而:幸亏 独立自主:不受外来力量控制、支配,自己行使主权 优雅:优美高雅 勃勃生机:精神旺盛或欲望强烈的样子 4、顶碗少年 偶然:事理上不一定要发生而发生的,超出一般规律的萦绕:萦回 哲理:关于宇宙和人生的原理 座无虚席:座位没有空着的 幽雅:幽静而雅致 惊羡:动作惊险,令人羡慕 刹那:极短的时间;瞬间 歉疚:觉得对不住别人,对自己的过失感到不安 陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 屏:抑制 捣蛋:借端生事,无理取闹 不知所措:不知道怎么办才好,形容受窘或发急 附和:追随别人。 责怪:责备,埋怨 抚摩:用手轻轻接着并来回移动 索性:干脆,直截了当

六年级下册语文词语解释讲解

对词语的理解 2、匆匆 确乎:的确。 涔涔:汗流不止的样子。 潸潸:流泪不止的样子。 徘徊:在一个地方来回地走。 游丝:蜘蛛所吐的丝,飘荡于空中,故称游丝。 3、桃花心木 莫名其妙:没有人能说明其中的道理。文中指桃花心木的枯萎使人不明白原因。 从从容容:非常镇定,不慌不忙的样子。文中用来形容种树人对树苗

的生长了解非常清楚,对树苗的枯萎一点儿也不惊讶和慌张。 语重心长:言辞诚恳,情意深长。文中用来形容种树人的说话,表现出对人的真诚恳切和情意深长。 4* 不失风度:不丧失美好的举止姿态。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。文中指顶碗少年的表演使作者受到很大震动,留下深刻感受。附和:形容言语、动作追随别人。文中用来形容在少年第二次表演失败时,一些观众跟着别人起哄的表现。

陶醉:形容很得意沉浸在某种境界或思想活动中。文中形容观众沉浸在优美的杂技表演之中。 5* 堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。 附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。 养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。

6、北京的春节 春节:农历正月初一,是我国传统的节日,也兼指正月初一以后的几天。俗称“过年”。 腊月:农历十二月。 腊八粥:腊八即腊月初八。在腊八这一天,用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。 空竹:用竹木制作,中空,抖动能发出响声的一种传统健身玩具。 初旬:每月的第一个十天,也称“上旬”。 小年:农历中的节日。在腊月二十三日,旧俗在这天祭灶。

除夕:农历一年最后一天的夜晚,也泛指一年最后的一天。 庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。 娴熟:熟练。 元宵:农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节,故晚上叫元宵。课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食品,南方称“汤圆”。 截然不同:截然,很分明的、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。万象更新:万象,宇宙间的一切景

部编版六年级语文下册古诗及日积月累【最新版】

古诗及日积月累 古诗 寒食 [唐]韩翃 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家?

马诗 唐李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 石灰吟 明于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 竹石 清郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

采薇(节选) 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀! 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 江上渔者 范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟, 出没风波里。 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还?

游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 卜算子·送鲍浩然之浙东 王观 水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春,千万和春住。 浣溪沙·游蕲水清泉寺 宋代:苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西! 休将白发唱黄鸡。

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