聋哑学校活动策划案

聋哑学校活动策划案

一、活动主题：关爱聋哑儿童，传递你我爱心，创造和谐的人际关系。

二、活动目的：唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱，尤其是对聋哑儿童

成长事业发展的关注。通过互相交流学习，不仅能激发广大聋哑

人自尊、自信、自强、自立的精神，而且能磨练意志，增强体质，

达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚，促进精神

文明建设，增进我校与聋哑学校师生情感交流，为聋哑人事业的

发展做贡献。

三、活动时间：四月下旬

四、活动地点：徐州市聋哑学校

五、组织及承办机构：徐州师范大学校学生会青年志愿者总队

六、活动内容及流程安排

1准备阶段

A联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。

B将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。

C选择公交车的方式去该学校

准备好活动需要的材料。

2前期阶段

A在7：40准时在三食堂集合

B 8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，要在聋哑学校附

近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。

C．注意及突发事件

(1) 未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。

(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。

(3) 注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。

3活动阶段

A室内活动：

a沙画，互相赠送

(1) 和小朋友一起画沙画，发挥他们的绘画才能。

(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。

b“爱心糖纸”

(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。

(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话，然后送给他所写的那个人。

c 观看小朋友的才艺表演。

B室外活动：每10~12人一组与小朋友活动

a羽毛球

b乒乓球

c跳绳

C注意事项：

(1) 与师生混坐一起，交流感情。

(2)交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用心去爱他们，多站在他们的位置想一想。

(3)在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要

及时向该校老师反映，及时解决。

(4)若他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。

(5)鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，

让他们倍感冷落。

七、活动经费

1买糖果：30元

2买沙画材料：20元

总计：50元

八、活动意义

1为了那些聋哑的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。

2让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。

3同时也是为了传递爱心，让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。

青年志愿者总队干事：沈贤玲陆纯艳

杨群管东蒋露曦

2010年4月10日

走进聋哑学校志愿服务活动策划书

走进聋哑学校志愿服务活动策划书 一、活动背景 XXXX年XX月XX日XX大学迎来了隆重的XX周年校庆。 百年积淀，百年辉煌。秉承XX大学“老吾老以及人之老，幼吾幼 以及人之幼”的优良传统，我们XX学院青年志愿者协会联合XX手语协会，共同组织这场走进XX聋哑学校的志愿活动。希望通过此次活动，为这群可爱而又寂寞的孩子们送上一份温暖。 在社会飞速发展的今天，聋哑儿童更是应该引起社会的广泛关 注。虽然，一直以来他们的学习和生活都有专人照顾，但是长期与外 界交流的缺乏，以及生活的闭塞与单调，让他们近乎生活在一个寂寞、冷落而又无声的世界里。这无疑增强他们对沟通，交流和关怀的渴望。 因此，在这XX周年校庆期间我们希望能够携手打造一次经典， 为孩子们增添一份乐趣，送去一丝关怀。同时增强同学们友爱，奉献精神，提高社会责任感。 二、活动目的 1.在XX周年校庆之际，主办关爱聋哑儿童活动，传承XX大学的传统美 德。发扬XX大学学子关爱社会，积极奉献的精神。为学校送上祝福。 2.通过此次活动，增强同学们的关爱精神，增强社会责任感，培养参加志 愿服务活动的激情。提高大学生与社会沟通的能力，同时也为同学们提供一次走近社会的契机。 3.给同学们创造一次回报社会，实现自身社会价值的机会。在此过 程中锻炼自身的社会适应能力和交流能力，树立正确的人生观和

价值观。 4.关注并走近聋哑儿童，传递人间真爱，给他给提供一次与外界交流的机 会，为他们带来一丝欢乐，给生活增添一抹色彩，促进他们健康成长，发扬和谐社会的核心精神。 5?倡导更多的人加入到志愿服务团队中来，将XX大学的志愿服务工作做的更完善。 三、活动主题 走进无声世界关爱聋哑儿童 四、组织方 XX大学XX学院青年志愿者协会XX大学手语协会 五、活动内容 1.活动开展前期工作11月1日一一11月10日 (1)与XX聋哑学校取得联系，得到学校必要的支持，申请提供活动场地，确定活动对象等，做好活动细则的安排。 (2)召开会议，通知干事此次活动，统计参加人数，做好活动安排。安排好每一位同学的工作，并且在活动开展之前做好抽查。 (3)由手语协会成员对青志协志愿者进行两次左右的手语培训。 (4)进行有关的活动宣传，制作爱心卡片，准备赠送给聋哑儿童的 小礼物。(需一定的活动经费) 2.活动实施11 月11日(周五) (1)参加活动的志愿者下午一点准时在XXX集合，由负责人确定人数后，集体乘车前往聋哑学校。

关爱聋哑儿童活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.关爱聋哑儿童活动策划书 正式版

关爱聋哑儿童活动策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的 一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 活动主题：关爱聋儿康复呈现美好世界——走访雨聆聋儿康复中心活动 一活动背景 具统计至XX年底，14岁以下的聋儿全国共有将近330万人。中国听力医学发展基金会表示，我国每年新增聋儿人数已达3万。据悉，这些聋儿主要受药物、遗传、疾病、环境污染等因素影响。330万这是一个多么让人难过的数字。也就意味14岁以下的不能够通过听觉来感受美好世界的有整整330万人。他们听不到五彩纷呈的世界为他们唱的歌谱的曲，感受不到动人的

语言。生活在一个封闭的世界，在自己的小世界里思考着外面是怎么样。有声音的世界是怎么样的。然后，值得让人高兴的是，其中有一小部分人通过手术和物理康复以及不离不弃的陪伴获得了新生。我们可以做的是去陪伴他们。让他们感受到世界的爱意。 二活动目的 1 陪伴着他们度过最初认知世界的阶段，让他们看到的世界是美好的 2 给他们以最真诚的鼓励，最阳光的笑容和最温暖的拥抱 3 肯定他们的存在感，帮助他树立信心 4 让他们度过一个有更多色彩的童年

聋哑学校活动策划案

聋哑学校活动策划案 一、活动主题：关爱聋哑儿童，传递你我爱心，创造和谐的人际关系。 二、活动目的：唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱，尤其是对聋哑儿童 成长事业发展的关注。通过互相交流学习，不仅能激发广大聋哑 人自尊、自信、自强、自立的精神，而且能磨练意志，增强体质， 达到锻炼自己的目的。倡导扶残助残的良好社会风尚，促进精神 文明建设，增进我校与聋哑学校师生情感交流，为聋哑人事业的 发展做贡献。 三、活动时间：四月下旬 四、活动地点：徐州市聋哑学校 五、组织及承办机构：徐州师范大学校学生会青年志愿者总队 六、活动内容及流程安排 1准备阶段 A联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等。 B将此活动向广大师生宣传，吸收更多参与者。 C选择公交车的方式去该学校 准备好活动需要的材料。 2前期阶段 A在7：40准时在三食堂集合 B 8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，要在聋哑学校附 近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。

C．注意及突发事件 (1) 未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。 (2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。 (3) 注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。 3活动阶段 A室内活动： a沙画，互相赠送 (1) 和小朋友一起画沙画，发挥他们的绘画才能。 (2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。 b“爱心糖纸” (1)给小朋友们每人分发两颗糖果。 (2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话，然后送给他所写的那个人。 c 观看小朋友的才艺表演。 B室外活动：每10~12人一组与小朋友活动 a羽毛球 b乒乓球 c跳绳 C注意事项： (1) 与师生混坐一起，交流感情。 (2)交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用心去爱他们，多站在他们的位置想一想。

聋哑学校公益活动策划书教学提纲

聋哑学校公益活动策划书 一、活动背景 有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾，生活和学习都是在特定的场合下进行的，很少能与外界交流，他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活，当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里，但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动，不仅为他们的生活增添色彩，也给他们带去了来自外界的支持与关怀。 二、活动目的、意义和目标 希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动，让聋哑学生的生活更加丰富多彩，让更多人关注身边的聋哑人！一个由衷的微笑，也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀，也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界，也利于让他们在活动中培养团结协作的，积极交流的意识。

三、活动实施时间 2013年12月19 日（暂定） 四、资源需要 已有资源：人力资源河北联合大学艺术学院志愿者；活动道具彩纸若干，照相机两台；资金齐备；表演人员河北联合大学学生。 需要资源：活动场地，小凳子若干 五、活动开展 2013年12月 19日在河北省盲聋哑学校活动正式开始 1、下午2:00到学校，布置活动场所 2、2:30—2:55 安排各位参加活动人员入座，工作人员各就各位。 3、3:00活动正式开始，主持人报幕，嘉宾讲话（进行DV录制，同时主持人需要有老师手语的翻译帮助）。 4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。 5、让小朋友用手语表达他们的心里话，用DV录制，后期进行配音 6、活动结束，收拾清理活动场地。

校园义卖活动策划书

校园义卖活动策划书 一、活动背景 为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会责任；也为了帮助更多需要帮助的人；更为了创建和谐社会，让更多的人加入到奉献爱心的队伍中。我们将举行以“爱心义卖”为主导，以弘扬中华民族的传统美德，奉献爱心，关爱他人为目的，丰富校园精神文化生活，帮助更多贫困的人为主体的校园公益活动。校园义卖活动同学们拿出的是零用钱，对于社会上需要帮助的群体来说，这些义卖款是杯水车薪，但校园义卖活动追求的不是经济利益。它通过同学们身体力行的参与，增进了彼此间的沟通与感情，丰富了课余生活，更传递出了大家互帮互助的爱心，这些是不能用金钱来衡量的！ 二、活动目的： 筹集到的爱心基金将全部捐给谯城区福利院的老人和孤儿们或 者聋哑学校的贫困儿童们，尽一点自己的微薄之力，奉献出我们的一颗颗爱心，让老人和孤儿的心温暖起来，让一股温暖的爱心之风吹遍我校，唤起大家的爱心之举。 三、活动主题： 绽放你的美丽，成就他人梦想。 四、主办单位： 亳州职业技术学院药学院团总支药学院学生会 五、承办单位：

亳州职业技术学院营销俱乐部青年志愿者协会对内：全体教职工和学生等 对外：社会各界爱心人士 七、活动时间： 物资筹集：20xx年11月15日——20xx年11月23日义卖时间：20xx年11月24日——20xx年11月25日 八、活动地点： 亳州职业技术学院南篮球场周边及荷花公寓至J5教学楼之间的主干道 九、前期准备：（元旦晚会策划书） 提前一个星期收集义卖物品，以教师办公室和学生宿舍为主，有意愿的老师及同学们。收集物品可包括：(学习用品、生活用品、自制手工品、装饰品等)。所收物品必须8成新，方可进行义卖，收集完成后根据物品的具体情况定价，最后列出清单。 1、采用海报宣传，在南、北食堂，男、女生宿舍楼各设4个咨询点，安排若干个工作人员现场解说，为期2-3天（南、北食堂各2人，男、女生宿舍各2人，） 2、由各部长带领小组成员对各宿舍宣传本次活动的目的和意义，让同学们积极踊跃的参与我们的活动中来 3、活动的物资申请（如：桌子、条幅、透明的捐募箱、帐篷……） 4、捐赠物品的价格可以由捐赠者定价，是原价的10%—20% 十、义卖宣传：

中考总复习综合性学习(活动设计) 知识讲解

中考总复习——综合性学习（活动设计） 考点透视 “积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”这是课程基本理念之一。“综合性学习既符合语文教育的传统，又具有现代社会的学习特征，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，应该积极提倡。”课程标准还提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。 学段（7～9年级）目标与内容： 1.自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。 2.能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划。能从书刊或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。 3.关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 4.掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。 活动设计 能根据活动的主题设计活动宣传口号、活动步骤等。一般要求学生做这样几件事：给活动拟一个主题词（或题目），设计一下这次活动的几个主要环节，每个环节需要做哪些事情，并能够根据实际情况列出一个简单的活动提纲。 活动设计的考查目标 本题是在设置的情境或活动中考查学生从语文的角度去分析要求，运用语文知识解决实际问题的能力，分别涉及到学生的理解、分析、概括、表达等各方面能力。 1.能策划活动，拟定活动方案。 2.能根据材料提出和探究问题，在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。 知识讲解 活动设计类题，虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式，然后策划设计活动主题、活动步骤以及活动目的等。 一、根据活动内容拟写主题、标语 扣住主题，用简洁、优美的语言写出具有宣传鼓动作用的话语，其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性，要做到语言简洁、优美，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等等。 主题如：《岁月如歌——我的初中生活》《寻觅春天的踪迹》《好读书，读好书》《世界何时铸剑为犁》。 二、根据活动内容或主题写出活动目的 答题要领： 1.扣紧活动主题。 2.具有一定的针对性。 3.在材料中发现问题，提出解决方案。 4.表述清晰简洁（可用“为了……，通过……来……”这样的句式来表达）。 三、设计活动形式 设计活动形式时，首先应明确该活动的主题、目标，从而选择切合实际的活动形式。该活动形式应能够体现活动的主题或内容，如“以xx”为主题开展“……”。在这儿提供常用的几类语文活动形式： 1.亲自体验解决问题的方式：（1）上网、上图书馆查找资料；（2）调查采访；（3）开展主题班会。

去聋哑学校的策划书

去聋哑学校的策划书 去聋哑学校的策划书 二、活动背景残疾人作为一个群体，是最需要各级政府、社会各界关心和帮助的特殊困难群体。助人为乐、扶弱济困是中华民族的传统美德，扶残助残是社会文明进步的标志。在和聋哑孩子的接触中，他们的无助让我们同情，更让我们震撼。如何才能真正走进这些孩子的心灵，让全社会都来关注孩子的心理健康问题，给孩子良好的成长环境，才是我们真正想要达到的效果。对我们自身来说，也是社会责任感的一次洗礼。 三、活动目的： 聋哑孩子们的世界是无声的，孩子们的期待也是无声的，他们眼中的色彩，缺少声音的铺垫，尤其当黑暗与无声相伴之时，这种寂静更加值得我们关注。“爱是我们共同的语言“，聋哑给孩子们带来了不幸，这些孩子们的学习、生活上遇到的困难是常人难以想象的，我们真切的希望社会各界有识之士伸出关爱之手，奉献一片爱心，关心、帮助弱势群体，用我们的一片赤诚拨动他们的心弦，让他们生命中的每一天都无比灿烂!四、活动时间： 201X年11月X日五、活动地点： * * 聋哑学校 六、主办单位： 西安工程大学爱心协会七、活动流程活动前期准备： 1、每个参加活动的爱心协会成员，都应查找相关书籍、资料，学会一些最基本的手语，做好与孩子们交流的前期准备。

2、宣传部： 制作几张关于聋哑人的海报，在校园的文化广场展出，让大家都更加了解残疾人的衣食住行，使大家能积极地关注残疾人。 3、文艺部： 排出几个节目，活动中与孩子们一起表演。学会简单的画画技巧，活动中易于教孩子们。活动中期： 1、所有爱心协会成员于当日* *点到达* *地集合 2、到达学校后，根据聋哑学生的人数与爱心协会成员人数稍微分配，每两人和一个孩子一组，教孩子们画一些自己喜欢的东西，由学校老师指引其完成，并写下自己想对人们说的心里话及自己的梦想，最后进行评比，画得比较好的有奖品送出(由组织部负责)。 3、给孩子们讲一些生活上的小常识以及对生活应持有的态度，激励孩子们更加努力地向自己的理想奋斗。、 4、与孩子们一起表演一些事先准备好的节目，节目表演好的亦有奖品送出。 5、制作一张签名海报，让孩子们写上一句自己最想说的话及个人署名，最后再由学校老师写下他们的感受，活动后将此海报展出在文化广常活动后期安排： 1、将本次活动的照片等制作成海报，在学校的文化广场展出，让同学们读读残疾儿童的心灵呼唤，希望借此能更加地感化当代大学生。 2、对一些聋哑孩子不平凡的经历进行特写，将他们的故事展出来，让大学生们学习他们身上可贵的精神。

走进特殊教育学校关爱活动 4

大手拉小手我们一起走 有这么一群人，据说他们是上帝特别偏爱的苹果，上帝忍不住咬了一口。于是他们在人间便与众不同。明丽灿烂的阳光属于他们，春暖花开属于他们，然而他们却听不到寒风的呼啸，看不见花开的娇艳，触不到人间温暖的细语，他们仿佛是静美的秋叶，无声无息，只能用心去聆听。但是，他们和我们一样，一样有着美好的梦想，所以，作为社会一员的我们，我应该伸出我们的双手，去了解他们、亲近他们。我们青海师范大学政法分会与外语分会的青年志愿者协会共同组织这场活动,走进他们,去了解他们的世界. 活动主题：“大手拉小手，我们一起走” 一、活动目标：我们希望通过这次活动，不仅给小朋友带来短暂的快乐时光，更希望通过我们的努力，让爱的欢呼声传到他们的耳畔，流入他们的心间，让他们感受到温暖和快乐给他们一片和我们一样的蓝天，让爱永驻他们心底。 二、活动时间：2012年11月14日

三、活动地点：西宁市聋哑学校 四、活动人员：青海师范大学青年志愿者协会政法分会与外语分会的志愿者们 活动流程： （一）、准备阶段： 1、由院青协主要负责人与特殊教育学校的老师取得联系，确定活动展开对象（参与小朋友的人数，活动的场地等）做好活动的细则安排。 2、召开青协会议，通知部长、干事此次活动，统计参与人数，安排人员分成小组，安排好每一个人的工作。 3、文艺部组织准备几个节目。 4、制作爱心小卡片，每一位青协的成员都要在卡片上写真心祝愿的话，赠与小朋友。 5、由组织部准备好道具与赠品（气球、卡片、透明的玻璃瓶一个、奖状、糖果、奖状） （二）、前期阶段： 1、8:00准时在南苑彩砖广场集合点名。 2、8:30上车出发，以划分的小组为单位，分批去学校。 3、9：00到达学校后在此点名，有秩序的进入学校。 4、去学校之前，派几个人先去学校安排事项，确保各项

聋哑学校慰问策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 聋哑学校慰问策划书简易 版

聋哑学校慰问策划书简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 阳光下颤抖的花朵，携手走向美好明天 —南阳师范学院体育系爱心社参观聋哑学 校策划书 这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他 们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个 世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公 平。 当我们在口语课上尽情的侃侃而谈时，当 我们陶醉在mp3中美妙的音乐中时，当我们受 到小小的挫折而怨天尤人时，我们可曾想到那 个无声的集体在城市的某个角落，那个寂寞颤 抖的心灵……

不要让冰冷你的墙壁近可乐善良的心灵，我们要用微弱但又充满激情的心跳引发出世间无数爱心的共振，用这滚滚热潮，撑起绵绵真情。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。 “用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。 一．宗旨：关心聋哑儿童，传递人间真爱。 二．目的：给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，让他们的生活更加多姿多彩。 三．组织及承办机构：南阳示范学院爱心社。 四．活动时间：20xx年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30

关爱残疾儿童活动方案

关爱残疾儿童活动 方案 1

关爱残疾儿童活动方案 【篇一：关爱残疾儿童活动方案】 关爱残疾儿童活动方案导读：以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更... 篇一关爱残疾儿童活动方案一、指导思想以邓小平理论和三个代表rsquo; rsquo;重要思想为指导，坚持科学发展观，树立以人为本的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、目标要求 1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。 2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的留守儿童心理健康关爱行动工作机制。 3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度，为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

三、具体安排 1、倡导全校师生，为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上，为贫困留守儿童搞一次募捐活动，让她们感受到家的温暖。 2、在师生之间开展手拉手、同成长为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。 3、实行代理家长制，满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长，定期与学生交谈，了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学习。 4、各班组织本班留守儿童开展两地书亲子情活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次给远方父母一封信为主题的征文活动。 5、打开留守儿童心灵之窗，每月上一节留守儿童心理健康教育课，政教处开设心理咨询，让学生说说自己的心里话，在教学楼下设立悄悄话信箱，每周五开信箱，阅后并给与回复。 6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童，做到随时与孩子沟通交流，关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照三知、三多、三沟通的家长职责和三个二的具体要求，主动履行家长义务，正确引导孩子成长。 四、德育成果经过近一年来全校师生的共同努力，我校的留守儿童工作取得了一定的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物

青年志愿者协会年度活动计划(完整版)

计划编号：YT-FS-1411-51 青年志愿者协会年度活动 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

青年志愿者协会年度活动计划(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一：农村支教 目的：在落后的农村，大部分小学都不开设英语课程，学生到初中以后才开始接触英语教学，由于学的晚，与市里孩子在英语学习上有很大的差距，尤其是英语口语。而小学时期应该是一个学习外语的最好阶段，做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们，能够改变一些现实，我们为什麽不去做呢？当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来，我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语知识。 流程：1去周边各县农村实际调查，联系相应的学校，与校长洽谈，与孩子沟通，了解他们的基本情

况。 2由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水平、基本知识扎实的学生组成支教团队，自编课本，辅以录音机播放纯正发音，进行教学。 3除英语之外，我们还将教授学生舞蹈等体育项目。 4我们将支教人员分组进行，在周六日和假期进行教学。 5这为一系列活动，如果效果不错，我们将永远坚持下去。我们也有这信心。 总结：这是一项很有教育意义的大事，我们真正想为教育落后的农村孩子做点什麽，但我们同时知道这项工作的艰巨性，我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持，有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力，我们坚信这项工作会做的很出色！ 二：“大爱无边”征文活动 目的：只有心里充满爱、充满感激、充满感恩、

聋哑学校策划书修订稿

聋哑学校策划书 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

聋哑学校策划书 具体时间： XX-06-01星期二10：00~12：00 活动地点：江夏区聋哑学校 策划人联系方式： 总负责人：联系方式： 活动背景：近期爱心社开展了“手语角”品牌活动，并取得了圆满成功，学生学会了基本手语；同时爱心社历年以传承爱、传播爱为宗旨；六一儿童节即将来临，爱心社想到了“手拉手，共普无声乐章”活动。 活动目的：此次活动，既能让广大聋哑儿童感受到社会这个大家庭所给予他们的温暖与关爱，并愉快的度过属于他们自己的节日；同时，也能号召更多的大学生了解并关注这一幼小的弱势群体，给予他们更多的勇气与爱；还可将手语这一独特的语言广泛传播，让聋哑人不再孤单。 可行性分析：1、爱心社近期连续开展了三次手语角活动，都学会了基本手语，能够与聋哑人进行简单的交流，同时，爱心社成立了一支助残队，能更好地为残疾人服务； 2、爱心驿站拥有足够的能力获得礼物赠与聋哑儿童； 3、公益活动对于广大学生有很大的吸引力和号召力； 4、江夏区聋哑学校离江城学院很近，无需车费； 5、爱心社与江夏区聋哑学校交往多次，并且此项活动与爱心社宗旨相符。 活动内容：前期准备： 1、love gather委员会：24—28号，收集捐赠礼物，包括驿站赠与部分礼物。 2、秘书部：28前统计出去聋哑学校的人员名单，并于31号前统计好礼物。

3、宣传部：于24号前在各宿舍楼下写通知，爱心社六一将去聋哑学校，愿有爱心的同学送去祝福与礼物，望各位同学积极捐赠，可以是卡片、图书、玩具等等。地点在二栋楼下江城爱心驿站，截止时间是30号。 在28号另通知“聋哑学校之行”的时间、地点。 4、网络信息部：28号前初步制作好ppt，30号最终完成ppt的制作（ppt主要包括30分钟的动画片《猫和老鼠》），主题及各个环节的介绍，游戏“看舞传花”的规则说明：一个人跳舞，其他人传花，待舞停了后看花落在谁手上，这个小朋友站起来用手语进行自我介绍，并表演一小段节目。我们的喜养羊就给给这位小朋友送上礼物）。 5、实践部：在24号前与聋哑学校联系好，达成共识，确定表演时间、地点及校方所出的节目，申请好投影仪等移动设备，此外需计算行程时间，还需沟通好一两位手语老师以协助翻译。并于30号前借好喜羊羊的服装道具。 阶段负责人： 中间环节： 1、主持人介绍ppt。 2、播放30分钟的动画片《猫和老鼠》）。 3、节目环节介绍，游戏“看舞传花”规则说明并进行此项游戏：一个人跳舞，其他人传花，待舞停了后看花落在谁手上，这个小朋友站起来用手语进行自我介绍，并表演一小段节目。我们的喜养羊就给给这位小朋友送上礼物。50分钟。 4、《最初的梦想》手语舞蹈表演，3分钟 后期跟进： 1、总负责人召开部门会议，各部门做出总结，秘书部负责记录。 2、网络部将合拍照片上传于校园网及爱心社博客中，并将其洗出以作宣传之用。

聋哑学校策划书

聋哑学校策划书 具体时间： XX-06-01星期二10：00~12：00 活动地点：江夏区聋哑学校 策划人联系方式： 总负责人：联系方式： 活动背景：近期爱心社开展了“手语角”品牌活动，并取得了圆满成功，学生学会了基本手语；同时爱心社历年以传承爱、传播爱为宗旨；六一儿童节即将来临，爱心社想到了“手拉手，共普无声乐章”活动。 活动目的：此次活动，既能让广大聋哑儿童感受到社会这个大家庭所给予他们的温暖与关爱，并愉快的度过属于他们自己的节日；同时，也能号召更多的大学生了解并关注这一幼小的弱势群体，给予他们更多的勇气与爱；还可将手语这一独特的语言广泛传播，让聋哑人不再孤单。 可行性分析：1、爱心社近期连续开展了三次手语角活动，都学会了基本手语，能够与聋哑人进行简单的交流，同时，爱心社成立了一支助残队，能更好地为残疾人服务； 2、爱心驿站拥有足够的能力获得礼物赠与聋哑儿童； 3、公益活动对于广大学生有很大的吸引力和号召力； 4、江夏区聋哑学校离江城学院很近，无需车费； 5、爱心社与江夏区聋哑学校交往多次，并且此项活动与爱心社宗旨相符。 活动内容：前期准备： 1、love gather委员会：24—28号，收集捐赠礼物，包括驿站赠与部分礼物。

2、秘书部：28前统计出去聋哑学校的人员名单，并于31号前统计好礼物。 3、宣传部：于24号前在各宿舍楼下写通知，爱心社六一将去聋哑学校，愿有爱心的同学送去祝福与礼物，望各位同学积极捐赠，可以是卡片、图书、玩具等等。地点在二栋楼下江城爱心驿站，截止时间是30号。 在28号另通知“聋哑学校之行”的时间、地点。 4、网络信息部：28号前初步制作好ppt，30号最终完成ppt的制作（ppt 主要包括30分钟的动画片《猫和老鼠》），主题及各个环节的介绍，游戏“看舞传花”的规则说明：一个人跳舞，其他人传花，待舞停了后看花落在谁手上，这个小朋友站起来用手语进行自我介绍，并表演一小段节目。我们的喜养羊就给给这位小朋友送上礼物）。 5、实践部：在24号前与聋哑学校联系好，达成共识，确定表演时间、地点及校方所出的节目，申请好投影仪等移动设备，此外需计算行程时间，还需沟通好一两位手语老师以协助翻译。并于30号前借好喜羊羊的服装道具。 阶段负责人： 中间环节： 1、主持人介绍ppt。 2、播放30分钟的动画片《猫和老鼠》）。 3、节目环节介绍，游戏“看舞传花”规则说明并进行此项游戏：一个人跳舞，其他人传花，待舞停了后看花落在谁手上，这个小朋友站起来用手语进行自我介绍，并表演一小段节目。我们的喜养羊就给给这位小朋友送上礼物。50分钟。 4、《最初的梦想》手语舞蹈表演，3分钟

《江财志愿者》11月刊

江财志愿者 二〇一〇年十一月刊（总第1期） 主办：江西财经大学青年志愿者协会 协办：各学院青年志愿者协会分会 发刊词：聆听志愿者最真实的心声 投稿方式：①jcqxxcb2010@https://www.sodocs.net/doc/0d12569745.html,；②发至各学院青协分会。 本期导航 1、心与心的交流——启音聋哑学校之行（软件与通信工程学院卢玉婷） 2、不同的世界，用爱相连——启音聋哑学校之行（软件与通信工程学院肖倩茹） 3、无声世界里的感触——启音聋哑学校之行（软件与通信工程学院瞿家威） 4、愿阳光普照——青湖乡小学支教（法学院志愿者） 5、轻松地走向不一样的人生——青湖乡小学支教（法学院方姿入） 6、让被遗忘的角落洒满爱——青湖乡小学支教（法学院鄯雨薇） 7、接近——青湖乡小学支教（法学院陈婉雯） 8、【短诗】点滴——南昌SOS儿童村之行（金融与统计学院邹少轩） 9、下一站——南昌SOS儿童村之行（金融与统计学院张小艳） 10、坚强的“老师”——南昌SOS儿童村之行（金融与统计学院屈佳乐） 11、爱，温暖你我——志愿者有感（金融与统计学院王红梅） 12、八旬老人带给我的“温暖”——“爱心接力”活动（会计学院志愿者） 13、平凡的爱，却紧缺——敬老院之行（职业技术学院志愿者）

【1】 心与心的交流 （软件与通信工程学院卢玉婷） 2010年11月6日星期六，这是我第一次参加志愿者活动的日子。我想，我不会忘记，这带给我感动，带给我欣喜，更让我学会如何去爱的日子。 ——题记11月6日的凌晨，在床上辗转，想象着和那些儿童交流的情况，想象着自己应该如何做，如何说，如何才能让他们开心，才能与他们成为好朋友。于是，越发难以入睡。 我想，作为志愿者的你们，也是和我有相同感受的，因为期待，所以紧张。 11月6日的早晨，早早起来（或许说，自己压根就没有睡着）洗漱完毕，拿好昨天已准备好的东西，出门，去与其他可爱的志愿者们集合。 是的，我想的没错，那些志愿者们和我一样，早早的起来到集合的地点集合。我从他们的脸上，看见了期待，同时还看见了和我一样的大大的黑眼圈。 8点钟，我们带好小红帽，准时出发。队伍浩浩荡荡。一路上我们有说有笑，好像是为了缓解自己的紧张心情。我还记得，那天天气正好，阳光明媚。 经过一个小时左右的路途，我们35位志愿者同志终于到达了我们的目的地——启音聋哑学校。 在学校的大门外，整理队伍准备入场时，我看见了里面的孩子透过门缝好奇地向我们张望，我向他笑了笑，他也向我笑了笑，那时，我想，或许我们之间的沟通并没有我想象的那么困难。 大门开了，我们小红帽带着那颗期待却又紧张的心走进了校园里。 刚进校园的我，真的不知道该做什么，看着其他的小红帽一个两个都找到了可以聊天的小朋友，我也迫不及待地想和他们交流了。于是，拦住了旁边的一个学生（好吧，我承认我有点粗鲁哈）O(∩_∩)O，便和她交流起来。 我们聊的很开心，可能是站久了累了吧，我们走到学校边上的一个小蘑菇的建筑下坐着，我拿出准备好的跳棋，在纸上写道：“玩吗？”她很开心的点了点头，然后叫来他的朋友，于是，便安静的和他朋友下跳棋了。 我看着她们认真的神情，不知为什么，被感动了。我想，如果我们可以给他们带来一点点幸福的感觉，那我们，也是幸福的吧。 后来，他们还教会了我这个笨手笨脚的人如何去折各种各样的小东西。他们很耐心，很细心。而这个时候，世界好像都安静了下来去聆听我们心跳的声音。 时间过得很快，好像还没开始就已经到了结束，我用笔在纸上写下：“我很喜欢你们O(∩_∩)O。”而这时那位小妹妹也在相同的地方写下：“我们也是。”那时，我真的很开心，我想，他们也是。而那本与他们交流的本子，放在我的床头，提醒我如何去爱。

去聋哑学校的心得体会

去聋哑学校的心得体会 篇一：聋哑学校献爱心活动心得体会 聋哑学校献爱心活动心得体会也许我们不能移动大山，但是我们可以运作自我；也许我们不能左右天气，但是我们可以把握心情；也许我们不能选择容颜，但是我们可以展现笑容；也许我们不能号令他人，但是我们可以指挥自己；也许我们不能预知将来，但是我们可以利用现在；也许我们不能样样如意，但是我们可以事事尽力；也许我们不能主宰生命的始终，但是我们可以决定生命的价值。 今年，作为一名青年志愿者，我再次参加了聋哑学校的志愿服务。我知道广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。 青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过"志愿者"的旗帜，但从"乐善好施"的先哲千年古训到"助人为乐"的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。中华民族的传统美德，是我们宝贵的精神财富。青年志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量，同时也是

对中华民族传统美德的发扬和光大;青年志愿者精神闪烁着中华民族传统美德的光芒。 青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。以共同富裕为目标的社会主义市场经济既追求效率、利润，鼓励竞争，同时也注重公平、道义和爱心。社会主义市场经济强调的是一种公平竞争、共同富裕，而决不是惟利是图、弱肉强食、不择手段、不讲公德。人们希冀在建立高度发达的物质文明的同时，也渴 望真情，渴望精神文明随之发展，社会风气不断好转，建立互助友爱、和谐融洽的人际关系。建立社会主义市场经济体制，是一项任重而道远的全新事业，同样需要艰苦创业、无私奉献的精神。青年志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求，着眼于帮困扶贫，救急救难，有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立，有利于为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境和必要的社会保障。 在这次活动中有优点也有不足，这次活动大家都表现得非常的积极，行进的途中也都遵守相关纪律，活动中志愿者们也纷纷去和那些小朋友进行书面和手语方面的交流。但本次活动中也有一些志愿者目的不明确，没有真正的把志愿者那种奉献表现出来，没有志愿者需要的忍耐和无私奉献，给工作带来一定的不便，阻碍工作的进程。 青协工作要保证以人为本，以公益为主旨以服务社会与

爱心协会与特殊教育学校联谊活动策划书通用范本

内部编号：AN-QP-HT228 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 爱心协会与特殊教育学校联谊活动策 划书通用范本

爱心协会与特殊教育学校联谊活动策划 书通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、活动背景及活动目的 新学年开学之后，同学们的校园生活也已步入正轨，为了迎接一个更好的开始，加强同学们之间的交流和沟通，丰富大学生的校园生活，把爱心继续下去。为此，信阳师范学院华锐学院爱心救助协会，信阳师范学院爱心学校想通过联谊的方式走进信阳市特殊教育学校，以更进一步了解他们的生活、学习。这不仅促进我们彼此之间的进一步的交流，而且为那里的孩子们提供一个展示自己的舞台。相信我们的欢笑和掌声是对他们最大的鼓励；我们的探

2020年度盲聋哑学校工作计划要点

2020年度盲聋哑学校工作计划要点 同心同德，打造哈市盲聋哑学校辉煌的明天指导思想： 根据市教育局二月工作会议的总体要求，紧紧围绕"关爱每一名学生，关心每一位教师，办好每一所学校"的工作主题，坚持科学发展观，以科研为先导，以抓好九年义务教育为主线，以大力发展学前教育和职业教育为重点，加强常规管理、制度建设和学校文化建设，深化改革，加快创新，提高师生素质，为我校的快速，协调发展做出我们的贡献。 工作目标： 争获全国一流的特殊教育学校 培养一流的教师队伍 创建一流的工作业绩 主要任务： 一、师德建设工作： 1、加强教师队伍建设，提高教师综合素质， 坚持以人为本，树立"尊重教师，依靠教师，服务教师"的理念，充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性。为广大教师教学、科研、学习和生活提供良好条件。在学术研究中树立"学校发展、我的责任"意识。在教师中开展"自律、奉献和爱"为主题的师德教育系列活动。 2、落实教师"八项承诺"和"十五条禁令"，树立教师新形象

结合教师行为准则，开展文明职工评比活动，严禁乱收费，乱补课，变相体罚学生等等，树立教师新形象。 3、建立学习性团队组织，让读书成为习惯 "身为教师最应具有的优秀习惯就是读书"要让读书成为习惯。 本学期将制定团队学习方案，构建学习型组织，安排规范化、制度化的学习时间、采取有效的学习方式、引导老师养成良好的学习习惯，不断提高教师的综合素质。我们还将结合学校实际，教师实际，以各学年组为学习团队，扎实有效地开展校本研修活动。 4、树立师德典型，引进奖励机制 我们要继续坚持"把特殊的爱献给有特殊需要的孩子们"的做法。开展"自律、奉献和爱"为主题的师德教育系列活动。开展经验交流会，树立典型，进一步引领全校教师自觉遵守教师职业道德规范，严于律己，奉献爱心的师德行为。建立奖励机制，学期末将评出精勤敬业奖和爱心奉献奖。以此激励教师端正教育思想，更新教育观念，规范教育教学行为，全面提高我校教师队伍的整体素质。12 二、德育工作： 1、德育常规教育 继续加强学生养成习惯的教育。强化实施《中学生日常行为规范》，持之以恒地抓好学生卫生和文明行为习惯的养成教育。纪律、卫生，每周进行流动红旗的评选;开展好大课间活动;上好晨会、班会、团会、队

四年级下册语文第六单元测试卷及答案

四年级下册语文第六单元测试卷及答案 一、看拼音写词语。 1. 万里长城犹如一条巨龙wān yán pán xuán ，气势磅礴，驰名中外。 2.在经历了bá shān shè shuǐ 之后,我终于来到了香山脚下,这里绿树成荫,比城里的树多。 3.妹妹画的画xǔ xǔ rú shēnɡ ，所以她在各类比赛中lǚ cì 得奖。 二、按要求完成下列各题。 1.正音通道(请给黑体字选择正确的读音)。 积攒肆虐挚爱角膜 (zǎn zàn) (nèü nüè) (zhì zì) (móu mó) 2.正确的解释我会选。 白：①光亮、明亮②没有加上什么东西的，空白③清楚，明白，弄明白④没有效果、徒然 (1)他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。( ) (2)夏天的早晨，六点钟东方就已泛白了。( ) (3)这次考试，他交了白卷。( ) (4)老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。( ) 3.请下列乘客对号入座。 瞟盯瞧瞪 (1)明明的眼睛一动不动地( )着那个精致的汽车模型。 (2)( )，那只漂亮的风筝飞得又高又远，真像一架小飞机。

(3)妈妈得知我刚才撒了谎，生气地( )了我一眼。 (4)我偷偷地用眼睛( )着他，生怕他发现我。 三、学校橱窗里贴出了这样的一幅图片，看图回答问题。 图上的女孩名字叫：，她有一个耳熟能详的代号：，她是工程的形象代言人，如果你用几句话来介绍她，你会怎么来介绍? 四、句子对对碰。 1. 想象之星。 “当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”想想那些盲人是多么的痛苦，因为他们看不见五颜六色的鲜花，看不见__________ ___，看不见____________________，也看不见___________________________…… 2.精美书签我来做。下面的书签你会做吗?想一想，填一填。 (1)生命因______________________而精彩。 (2)仿照下面两句话的含义和形式续写两句话： 如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨; 如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色。 ______________，___________ _____ ___; ______________，_____________ ______ 。 五、读下面的新闻，发表你的看法。 在我们的社会调查中，发现只有少数人愿意捐献角膜或其他器官，多数人都表示不愿意捐献自己的角膜或其他器官。 资料一：据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患

聋哑学校公益活动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-3668-61 聋哑学校公益活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

聋哑学校公益活动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景：有一种世界，没有喧闹，只有一 颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话， 用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用 心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们 用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净 化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇 妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚 的爱心。在我们不曾留意的角落里, 有很多因为各种 不得已原因而变成了肓聋哑的孩子们, 他们生活在正 常人的世界，却心里独尝造物主的不公。居于温馨校 园的你是否注意到，在同一片蓝天下，我们身边同样 有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他 们希望拥有和我们共同的生活，书写自己的故事，让

岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色，奏响生命的乐章，让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝，他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默，而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!“关爱聋哑孩子，贡献一片爱心。”爱不是一时随意的告白，爱是心与心的对话，是真实感人的行动。 二、活动目的：12月07日是一个让我们难忘的日子(12月05日国际志愿 者日)，我们招募了许多富有爱心的志愿者来陪伴小朋友度过欢乐的日子，相信会让处于无声世界的兄弟姐妹们心中扬起波澜。这一天，聋哑学校的孩子们应该是朵朵绽放在爱的海洋中的鲜花。作为一直关爱他们的志愿者，我们期待着与他们一起度过这样美好的时刻。任时光老人在岁月的轨道上疾驰，相信我们之间的友情线只会一天天延长。志愿者爱心无限，聋哑朋友幸福永远! 三、活动主题：我们手拉手，用心行动托举爱的