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小学生学雷锋的故事

小学生学雷锋的故事
小学生学雷锋的故事

回忆学雷锋的故事:哪里有需要我们就去哪里

3月5日是学雷锋日,在学雷锋日这个充满中国特色的日子里,做好事、帮助人成了每一代年轻人的集体记忆。

前几天,台州晚报发出征集令,邀请读者一起回忆学雷锋的故事,不少读者来电讲述了各自的经历。不同的年代有不同的学雷锋回忆,希望这些回忆能给你带来一些不同的感受和思考。

哪里有需要,我们就去哪里

40后讲述者:吕彩领

50多年前,我在上小学,当时我学习成绩不错,文体特别好,被选为大队长和班长,《学习雷锋好榜样》这首歌我们唱得滚瓜烂熟。

我们那个年代有个共同的特征,就是不怕苦不怕累。平时要是有同学生病了,我们几个班干部下课后就帮忙补课。中午的时候,我们和差生结对,帮他们补习,这都是我们主动要求的。

为了帮助老人,我们几个同学特意去周边村了解孤寡老人的情况后,周末就去帮他们干活。大家都是自发组织的,没有老师、没有校长的通知,也不需要分工,三五个人一组,挑水、打扫卫生。

我们要走很远的路去河边挑水,这么来来回回好几趟,才能把水缸里的水给挑满。虽然比较累,可每次老人看到我们过去,心里都很开心,常不停地说“谢谢”,他们还拿出自己藏着的水果给我们吃。

说起河,有件事我一直记在心里。8岁那年,妈妈去地里干活了,我在家里带1岁的妹妹,邻居让我帮忙去买酱油。我就抱着妹妹,带

着邻居4岁的小女孩还有一个6岁的小孩子一起去小店,经过河边时由于路太滑不小心掉下去了。

河水挺深的,边上的孩子一拉我也掉下去了,我吓坏了。幸好附近小店的老板听到哭声跑过来,把我们几个都救上来了。现在和妹妹说起这件事,我们还会感叹不已。

除了帮助老人,我们还去田间捡牛粪,收集起来作为肥料送给生产大队。牛粪比较脏,我们个子也就一米三四左右,得两个人一起抬。我们四五个人一起行动,臭气熏了一条街,大家都离我们远远的,唯恐避之不及。但是,看到牛粪作为肥料用到田里,我们特有自豪感。

反正哪里有需要,我们就去哪里,做好事只是一种形式。

周末去帮忙装煤,坚持了两学期

70后讲述者:蒋英雄

学雷锋好像是很久以前的事了,但是我觉得那个年代的我们,做好事都是件很平常的事。

小学时学雷锋,基本是和同学一起去路上捡垃圾、扶老人过马路,当时说去做好事大家积极性都很高,在路上捡垃圾也不会觉得难为情丢脸。

上初中那会儿,我一个人去煤球公司帮工人装煤,坚持了两个学期。现在想想,有时坚持做一件事也不难。

我家住在仙居棉纺厂宿舍,那时大家都用蜂窝煤烧东西,一次周日我跟着爸爸去煤球公司装煤,发现用自行车运煤很不方便,因为一

般去买煤都是自行车后面带两个筐,一般一个筐装四五十个煤球,约二三十斤重,一旦一个筐装到自行车后座时,自行车就会失去平衡。

当时,老师一直教育我们要学雷锋做好事,我就想着以后周日有空可以去帮他们。后来,每个周日下午我都偷偷骑车过去,自行车是永久牌的,车身很高,幸好我个子高,每次骑车过去都要20多分钟。

到了后,看到他们哪里需要帮忙我就去哪,比如说和工人一起装煤、铲煤,别看我当时只有十几岁,力气可不小。周日人特别多,当一个人过来买煤时,很多人就只能将自行车靠墙上装煤,我就过去帮忙扶自行车,大人都会夸我懂事。

听到他们的夸奖,我很开心,干活也更带劲。到了下午4点多,我将手洗干净、衣服上的尘土拍干净后再回去,所以爸爸妈妈都没发现我去煤场,还以为我出去和同学疯玩了。

直到上初三,功课忙起来我就没时间去那边帮忙了。都说学雷锋做好事不留名,我也一直没把名字告诉他们。当然,偶尔心里也会想想,如果他们能把我做的好事告诉老师,得到老师的夸奖那就会更开心。

看到感谢信上有自己的名字,心里挺乐呵

80后讲述者:辛欣

“雷锋叔叔”,小时候我们都会这么亲切地称呼他。那时候不知道雷锋是谁,通过小学语文课本,以及老师的反复说教,我才能零零碎碎地拼凑出他的模样:做好事,不留名。

拔草、让座、捐钱、推车……如果这些都算的话,长这么大,自己学雷锋做好事大大小小也有不少。但说起“学雷锋”的记忆,印象最深的,就是小学五年级和几个同学“自发式”的帮人挑砖头。

那是一个周末,我和同学去村里一座叫金鳌山的地方玩,碰巧,那天山上在修路。已经忘了那会是什么季节,只记得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘气,因为,他们得把山下的砖头挑到山上来。

金鳌山不陡也不高,但在个头还够不到一根扁担的年纪,把砖头挑上山成了我们眼中的大工程。已经不记得是谁,向工人表达了我们要帮忙的想法,工人们给了我们两个箩筐、一根扁担。

“人站在扁担中间,手扶着绳子,”那些工人教我们挑担的窍门。因为力气小,我们一次只能挑少量的砖块,又因为个子小,上山时箩筐总会磕磕绊绊地碰到台阶。摇摇晃晃,从山脚晃到山上,还真是费力气。就这样,我们反复来回了好几趟。

在我们休息的片刻,一个工人拿出一个小本子开始逐一记下我们的名字,说是要写封感谢信给学校。听说要写感谢信,我们都很兴奋,每个人都报上了自己的名字。

没出意外,到了周一,一张大大的红色感谢信贴在我们的学校门口。看到那封感谢信上也有自己的名字,我心里也挺乐呵,当时我在想:大概这就是学雷锋吧。只不过他不留名,我留名了。

在敬老院,我感受到了帮助人的快乐

90后讲述者:张胜燊

帮助人,就是感觉好快乐。

从高中组织去福利院,到大学参加义工,这种热情来自第一次做好事后带来的触动。

高二的时候,我们组织高一学生一起去敬老院,帮忙打扫卫生。那一次,一同前往做好事的还有其他院校的学生。在我们打扫卫生的同时,那些学生给老人们表演节目,虽然节目很简单,但老人们看得很投入,个个笑得合不拢嘴。

拿着扫帚,我一时愣在那边,瞬间明白,原来这群老人要的东西很简单。在去敬老院帮助打扫卫生之前,我还一度困惑到底该帮老人做些什么。

因为是独生子女,在家都是父母宠着长大的,自己很少有亲手干活的机会。看到老人因为我们的到来有说有笑时,心底涌上了一股莫名的暖流。

那天,打扫完卫生之后,我还单独与老人聊开了。一开始找不到话题,不过老人很友善,也没有距离感,三两句我们就走近了。聊天间,老人直接把我当成了孙女,最初我心里的那些尴尬,随着我们交谈的深入烟消云散。

等我们离开的那一刻,老人再三嘱咐说:下次还要来。那种快乐,是之前自己不曾感受到的。所以,接下来很愿意参加学校的青年志愿者协会,做一些力所能及的事。

其实我并不知道雷锋生活在什么年代,但我相信,乐善好施的雷锋精神现在肯定是依旧存在。

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学生学雷锋先进事迹材料范文 xxx,男,xxxx职业技术学院机械工程系团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。 暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐! 三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心! 自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,优秀学生先进事迹报告对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好 ___和建议,让他们真正感受到朋友的温暖。他认

为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。 作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。 能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。 他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,大学生主要先进事迹也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天…… 在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!

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学雷锋的事迹范文 学雷锋先进个人事迹材料 我叫xxx,女,19XX年X月生,20XX年XX月入党,20XX年7月参加工作,现为XXXX学院经贸系教师。我把雷锋作为学习的楷模,积极学习传播雷锋精神,注重把雷锋精神内化于心、外化于行,并带动一大批身边人积极投身学雷锋各项活动。我决心以实际行动践行雷锋精神,倡导新风尚,传播正能量。 一、以德育人,争做雷锋精神的宣传者 雷锋虽离我们远去,但雷锋精神并没有走远。作为辅导员,职业是就是育人,我决心去传播更多的正能量,让雷锋精神在新时期发扬光大。本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,我通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传鼓动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化班风。特别是引导广大学生在工作中积极带头,充分体现党、团员的先进性,倡导学生把学雷锋精神落实在行动中。还组织宣传报道小组,对学雷锋活动中涌现出来的先进事迹、好人好事进行报道,在师生中树立一种学雷锋、做好事的鲜明导向。我经常对自己的学生说,希望他们将来能做一个帮助他人,快乐自己,对社会有用的人。通过积极宣扬雷锋精神,学生参与各项工作的积极性被充分调动,班级连续两年被评为先进班级。

二、爱岗敬业,争做雷锋精神的践行者 学习雷锋不是一种风潮,而是一种从平常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做人,兢兢业业做事。我始终认为,干好自己 的本职工作也是对雷锋精神的一种践行。无论工作在哪个岗位上我都应尽职尽责,爱岗敬业,在工作中勤奋好学, 兢兢业业,永不满足。作为辅导员,我虚心向有经验的老辅导员学习,积极研究学生心理特点,认真解难帮困工作,多次被评为优秀辅导员。作为教师,我努力钻研业务,并于xx年考取了在职研究生,丰富了自己的知识体系。作为系办公室工作人员,我在干好本职工作同时,积极帮别人分担一些急难工作,并把每天的打扫卫生、收发报纸信件等杂活当作自己的分内事,天天坚持,乐在其中。我决心像所有默默奉献在自己平凡岗位上的年轻人一样, 用自己的实际行动展现当代青年昂扬向上的精神风貌,展现新时代的雷锋精神。 三、广撒大爱,争做雷锋精神的传播者 一直以来,我都尽自己最大努力来帮助那些困难的人,关心身边应该关心的人,感受他们的疾苦,为他们排忧解难。当得知自己的学生XXX患有甲状腺癌,巨额的医疗开支导致学业 __的困境时,我在

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学雷锋故事演讲稿 雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在。下面是我整理的关于学雷锋故事演讲稿,希望能够帮到大家。 学雷锋故事演讲稿1 亲爱的老师、同学们: 大家好! 雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代,他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了,但他却应该是我们学习的榜样,不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧! 一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀......有个同学招呼他说:"走吧,习题没做完,回去再做吧" 雷锋说:"就剩这一道题了,我总做不对。" 那个同学过来看了看:"这道题我做好了,你拿去看看吧。"说着从书包里拿出作业本递了过去。 雷锋笑笑说:"谢谢你,让我自己再想一想吧。" 他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:"我做好了,来,我们来对一对。" 这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:"这就不晓得是我错了,还是你错喽。" 雷锋说:"我验算了几次,

不会错的,可能是你错了。" "那——就借你的给我抄一下吧。" "不,"雷锋说,"你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。" 那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。 六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点,唱着"我们是共产主义接班人"迈着整齐的步伐,向长沙市进发。 走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说:"不用换,我能行 "说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。可他却说:"打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。"于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。怎么办他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

事迹材料:小学生学雷锋先进事迹材料

小学生学雷锋先进事迹材料 ***,今年七岁,是**县**学校**班一位品学兼优的学生。下面是她的小学生学雷锋先进事迹: 自从今年一完小在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后,***同学从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,她就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。 她把学习看成是一种乐趣。上学是她最快乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年她的脚扭伤了,她也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,小学生个人先进事迹***勤奋学习,课堂上,她总是积极举手回答老师的问题,她的声音响亮清脆,充满了自信。她的各科作业都是优,遇到学习难题,她爱问老师,也爱独自思索,每次试卷附加题,她都能够正确解答。 她还是老师的小助手。担任文娱委员近一年,她每天大大方方在讲台上发歌,有时候还教不会的同学唱新歌;她是一名小组长,作业本收发及时、整齐;新学的第三套广播体操“希望风帆”动作难度大,***就自已回家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课她都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,她还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,学生先进事迹范文如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。

***同学有着很强的集体荣誉感。去年一年级组织跳绳比赛,她是选手,每天都坚持训练,但临到比赛,她的脚扭伤了,最后只好放弃,她觉得非常难过,觉得没能为班级出力、争光!今年春季校运动会,***参加了一年级女子100米和跳远比赛,为了能取得好成绩,她天天7点钟就到校了,和同学们一起在老师的带领下,到操场上跑步,在正式比赛当天下午,轮到她们一组跑时,天公不作美,下起了雨来,***在雨中奋力拼搏,经过预赛和决赛,最终取得了一年级女子100米第三名的好成绩,这次学生先进事迹,能够为班级争光,她开心地笑了! ***同学有着“小大人”般的懂事。她不仅关心班级的事,在家里,她一样关心家人。她知道爸爸妈妈工作都忙,她的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,她在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就经常给奶奶捶捶腿,说一些开心话逗奶奶大笑;她非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好;到奶奶家,也会清脆地叫着左邻右舍,是大伙心中的“小学生先进事迹”。 无论是在家里还是在学校、社区,大家夸她是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。她把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了她与他人的距离。在学校,她见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,她主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,她会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。

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学习雷锋先进个人事迹材料 教师:姜利民 学校:陶集小学

学习雷锋先进个人事迹材料 教师:姜利民我是陶集小学的一名体育教师,同时也担任了陶集小学少先队辅导员。2008年参加工作以来,自觉发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。 曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我学习着,践行着。 在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。 为提高自己的专业水平,参加了安庆师范学院函授体育系本科学习班。我一直认为提高专业水平和思想素质作为首要任务,牢固树立了全心全意为人民服务和诶共产主义奋斗终身的远大目标,以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提

高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。 学雷锋长期坚持,一以贯之 我们开展学雷锋事迹,走雷锋成长道路的系列活动,是在60年代毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以后,开展起来的。在学习雷锋的三月里,我带领我校的少先队员一起学习雷锋精神,开展学习雷锋的文体活动,用雷锋事迹鼓励他们的思想,引导更多的同学立足自身学雷锋以实际行动参与到社会实践活动中去。学习雷锋,学做雷锋文体活动的内容是; 第一,学雷锋与开展活动相结合 根据小学生的年龄特点,把学雷锋有意识地渗透在多种形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样,逐步养成良好的思想品德。 第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。 学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。为了激励学生时时处处以雷锋等英雄为榜样规范自己的言行,各中队都

小学生学习雷锋精神主题演讲稿

小学生学习雷锋精神主题演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 我是五年级二班学生xxx。今天我演讲的题目是:《学雷锋从小 事做起》。 一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就 会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫 候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。 所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短 暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。 是啊,自从1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡 的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪 个不是从身边的小事做起? 我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大 自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许 个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度 过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。 同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是 一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学 习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好 孩子;在三、八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业; 或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,

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小学生学雷锋事迹材料 导读:【小学生学雷锋事迹推荐材料1】 xx她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优 xx学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,xx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报, xx与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 xx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑

小学生学雷锋小标兵先进事迹材料

小学生学雷锋小标兵先进事迹材料 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 篇一我是五三班的**,一个热爱劳动的同学。 通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。 在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动 手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。 在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

学雷锋小故事优秀演讲稿

学雷锋小故事优秀演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我叫范——。 今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒 雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的 名字。 在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破 了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。一次,灾区发洪水,他不但去救灾, 还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自 己连一瓶汽水都舍不得买。 在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算 告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次 默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃 的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。 我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当 “活雷锋”。 让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。 说起雷锋,大家可能并不陌生,但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢?我 记得雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去,在我的身边也涌 现出了”活雷锋“。 现在,我们转向学校。每周以我们除了升旗,还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给 学校和老师,失主找到了钱,赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬,特此得到了奖状,或许他们自己都不知道这样做的目的,这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑, 利益和良心之间,他们选择了良心。 继续寻找”雷锋“的身影,转向公交车上。这天,天气还不错。我的前面坐着一个七 八岁的小女孩,扎着马尾辫,不久到了另一个车站,一位老奶奶上来了,她拄着拐杖,不 停的咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,我的心做起了争斗,如果让那就应该会惹别人说 闲话:你看这个小姑娘真假慈悲,现在的孩子有几个慈悲心哪!再者,离到站还有好远呢! 正在我的思想做斗争的时,前面的那个小女孩主动让了座,车让的人几乎都低下了头,耷 拉着脑袋,连我的脸也红了,”叮——叮“我到站了,下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平时不是教育我们说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说,自己起码得 对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是我 们没有勇气,也都没法做到的。

高中生学雷锋先进个人事迹范文

高中生学雷锋先进个人事迹范文 学雷锋不仅仅是嘴上说说而已,生活中我们要多学习雷锋精神,从力所能及的小事做起帮助有困难的人。下面是整理的一些关于高中生学雷锋先进个人事迹范文的相关资料,供你参考。 高中生学雷锋先进个人事迹范文1 吕梦婷是一个乐观、向上、全面发展的优秀小学生,是大家学习的榜样。 自从她从书中看到雷锋的故事,她就下决心要向雷锋叔叔学习。平时,她勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;她自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;她能认真完成老师交给的每一项任务。在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞 在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,身为学习委员的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,她都积极参加,兴趣广泛的她,自己主动的参加到学校的各项活动。她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学。课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,

要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习。每天放学以后,还主动留下来为班级打扫卫生 虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部,由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉,一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难。 吕梦婷,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,她一定会成为一个雷锋式的好少年。 高中生学雷锋先进个人事迹范文2 无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边,您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见等字句拉近了我与他人的距离。在学校,我见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。 爱心小雷锋 老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。平时,若遇同学

学雷锋讲故事演讲稿优秀范文

学雷锋讲故事演讲稿优秀范文 现在,大家转向学校。每周以大家除了升旗,还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给 学校和老师,失主找到了钱,赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬,特此得到了奖状,或许他们自己都不知道这样做的目的,这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑, 利益和良心之间,他们选择了良心。 继续寻找”雷锋“的身影,转向公交车上。这天,天气还不错。我的前面坐着一个七 八岁的小女孩,扎着马尾辫,不久到了另一个车站,一位老奶奶上来了,她拄着拐杖,不 停的咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,我的心做起了争斗,如果让那就应该会惹别人说 闲话:你看这个小姑娘真假慈悲,现在的孩子有几个慈悲心哪!再者,离到站还有好远呢!正在我的思想做斗争的时,前面的那个小女孩主动让了座,车让的人几乎都低下了头,耷 拉着脑袋,连我的脸也红了,”叮——叮“我到站了,下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平时不是教育大家说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说,自己起码 得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是 大家没有勇气,也都没法做到的。 他们都是我心目中的“活雷锋”!大家应该学习那种乐于助人的精神,发扬中华人民 的美德。 这两天,我读了雷锋叔叔的`故事,心里特别地感动。雷锋叔叔,我太爱您了!您太 伟大了! 我是党的儿子,人民的勤务员。我走到哪里,哪里就是我的家,我就在哪里工作。——雷锋 “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的 为人民服务之中去……”——这就是雷锋的崇高愿望。 只要有雷锋叔叔存在的地方,那么他为人民服务的机会就多了。他是一位无时无刻不 把人民放在心坎的第一位,正是因为中国有雷锋叔叔这位平凡而伟大的人,生活变得那么 温暖美好。 就在雷锋叔叔应邀到外地作报告的途中,从抚顺开往沈阳的列车上,他主动帮着列车 员扫地,擦玻璃,给旅客拿东西……,。平凡的小事上洋溢着不一样的高贵品质! 在沈阳站换车的时候,他用自己的津贴费为一位弄丢车票和钱的中年妇女补了一张去 吉林的车票。让人最感动的就是当那位中年妇女问到雷锋叔叔的名字和单位时,他回答得 让人钦佩:“我叫解放军,就住在中国!”

小学生学雷锋先进事迹材料

小学生学雷锋先进事迹材料 基层干部、广大网友也对姜仕坤先进事迹反响强烈。六盘水市钟山区大湾镇海嘎社区“第一书记”杨波说:“姜仕坤倒下了,但我们必须在‘两学一做’ 中让‘姜仕坤精神’ 站起来,以姜仕坤同志为标杆,在‘守底线、走新路、奔小康’的伟大征程中作出新的更大 的贡献。”网友石头哥点赞:“姜书记是我一辈子最敬佩的人,永远记得他曾说过的话,要 做和他一样正直、善良、勇敢的人。”网友天波致敬:“党的好干部,人民的好公仆,走好! 致敬!”网友泉水叮咚感佩: “总有一种力量,让人泪流满面,催人奋进不止。” ***,今年七岁,是**县**学校**班一位品学兼优的学生。下面是她的小学生学雷锋 先进事迹: 自从今年一完小在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后,***同学从老 师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,她就决心无论是学习还是 生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。 他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名 教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工 作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之 以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程 改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作, 多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。 她把学习看成是一种乐趣。上学是她最快乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年她 的脚扭伤了,她也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,小学生个人先进事迹 ***勤奋学习,课堂上,她总是积极举手回答老师的问题,她的声音响亮清脆,充满了自信。她的各科作业都是优,遇到学习难题,她爱问老师,也爱独自思索,每次试卷附加题,她都能够正确解答。 她还是老师的小助手。担任文娱委员近一年,她每天大大方方在讲台上发歌,有时候 还教不会的同学唱新歌;她是一名小组长,作业本收发及时、整齐;新学的第三套广播体操“希望风帆”动作难度大,***就自已回家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育 课她都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐! 课外活动课时,她还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,学生先进事迹范文如擦 窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。 ***同学有着很强的集体荣誉感。去年一年级组织跳绳比赛,她是选手,每天都坚持 训练,但临到比赛,她的脚扭伤了,最后只好放弃,她觉得非常难过,觉得没能为班级出力、争光!今年春季校运动会,***参加了一年级女子100米和跳远比赛,为了能取得好成

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新时代小雷锋事迹材料 安阳乡南峪小学六年级庞佳颖 我是安阳乡南峪小学六年级学生庞佳颖,品行端正,乐于助人,积极上进,成绩优秀,团结同学,尊敬师长,各方面表现优秀。 思想上,我高度自觉,时刻以高标准要求自己,遵纪守法,乐于助人,时时处处以雷锋为榜样,为他人着想,做好事从不留名。我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,一个人独自默默地整理;在平时,对于有困难的同学,会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难; 学习上,我做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各门知识,学习成绩在班里一直保持优秀。积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。 行为上,我常常主动关掉教室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;我总是提醒其他同学节约每一粒粮食。我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。 在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而

过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。 班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。 在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。 帮助别人,自己收获了幸福。学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;做一个新时代的“快乐的小雷锋”,我会继续努力!

(完整word版)学校学雷锋活动示范点事迹材料3篇

学校学雷锋活动示范点事迹材料(范文一) 雷锋同志虽然离开我们已经五十多年了,但雷锋精神是永恒的。多年来,XX 县第二中学始终把开展学习雷锋活动当作一项重要的德育工作任务常抓不懈。通过健全组织、全员参与,将雷锋精神写入校本教材,引导全校师生开展丰富多彩的学雷锋活动和志愿者社会实践活动,校园上下形成了浓郁的“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。同时,学校将活动触角延伸到社会的多个层面,受到了群众的一致认可。 一、学雷锋活动组织健全、布暑周密 多年来,XX二中加强对学雷锋活动的组织领导,从营造良好氛围、建立长效机制、确保工作落实等三个方面,确保学雷锋活动的有效开展。学校成立专门的学雷锋活动领导小组,由校长亲自任组长,政教处具体负总责。学校每年、每学期都会对开展学雷锋活动进行深入细致安排,认真部署,把每年的三月份定为“学习雷锋活动月”。把学习雷锋活动纳入学校的工作计划当中,引导全体师生充分认识开展学习雷锋活动的重要意义,明确开展学雷锋活动的要求。立足本职,学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。从小事做起,从个人做起,贴近实际、贴近学习、贴近生活;创新内容、形式和手段,有针对性地开展学雷锋志愿者实践活动。同时,通过各种活动的开展,选树学雷锋先进典型,以点带面,深入推进以雷锋精神在校园和社会上的辐射。 二、学雷锋活动安排合理、组织精心 学校每学期都制定学雷锋活动项目,全面开展教育实践活动。在教职工中开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,立足岗位学雷锋,干一行、爱一行、精一行,开展教师职业道

德大讨论,争做人民满意的好教师。要求教师开展家访活动,与家长加强沟通、 查找问题、解决困难,做好学生的教育引导工作。 在学生中开展以“弘扬雷锋精神、做品学兼优的好学生”为主题的教育实践活动。每月末,学校以班级为单位,通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文等多种形式,集中开展学雷锋主题班日、主题班会、主题团日、唱响雷锋歌曲等活动,引导学生了解雷锋先进事迹,指导自己的言行。 三、社会实践活动丰富多彩 根据学校和社会实际,定期组织师生开展以学雷锋为主要内容的志愿者活动、送温暖献爱心活动、维护公共秩序和环保宣传服务等。此外,初三学生还自发组织了“向雷锋同志学习”活动小组。活动小组经常走入社会,开展“向雷锋同志学习,争做全面发展一代新人”实践活动,他们多次深入到我县爱国主义教育基地一一毛岸青纪念馆,开展“清洁环境,幸福大家”活动;深入到XX孤儿院, 开展“与孤儿手拉手共建美好家园”活动。学生们在活动中,身体得到了锻炼,心灵得到了陶冶,行为得到了规范。 四、多种途径,使学雷锋活动持续深入开展 学校非常重视学习雷锋活动的文化宣传的舆论引领,XXXX年X月,校本教 材编撰小组利用课余时间,编辑出版了校本教材一一《向雷锋同志学习》。该书包含两个部分:一是解读雷锋,二是学习雷锋。几年来,该校本教材在使用过程中得到了学生们的认可,在学习雷锋活动的开展中发挥了很大的作用。此外,学校充分发挥板报、广播、校报、等媒介作用,开设学雷锋活动专栏,举办雷锋精神征文、演讲、文艺演出等。各班级充分利用晨会和班团会时间学习雷锋先进事迹,并对在校园内选树的雷锋式的人物进行学习,做到了学有目标、学有榜样学校校报《心

学雷锋先进个人事迹材料

学雷锋先进个人事迹材料 篇一:学雷锋先进个人申报材料 学雷锋先进个人申报材料 尊敬的领导: 你们好! 我叫杨丹,我是人文艺术系文秘1031的一名学生,同时也是青年志愿者协会的一名干事。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。 自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加 深,并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。 在平日里,我以青年志愿者的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫笃行楼活动;组织参加帮助红花坡社区填写人口普查表;参加义务献血活动,并且还献了血;组织参加“募捐军训服,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上

一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。 我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发发扬光大,近段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更立足校园,从自身做起,从小事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。 高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。 在这热情洋溢的三月,我积极参加了学院和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志

小学生学雷锋演讲稿10篇

小学生学雷锋演讲稿10篇 雷锋是一个一直活在我们心中的英雄,雷锋精神是我们代代相传的精神。今天小编就与大家分享小学生学雷锋演讲稿,仅供大家参考! 小学生学雷锋演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。 今年的3月5日是毛泽东向雷锋同志学习题词__周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的光辉照耀下,一代代的青少年努力实践着自己的人生价值。雷锋这个名字是家喻户晓的,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。 学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。 学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。 学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校作为三月的主旋律。 文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。 同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福__建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

我的演讲完毕,谢谢大家! 小学生学习雷锋的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好! 我是一年级的( ),今天我演讲的题目是:像雷锋那样做人。同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花。同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。 雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。 有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

学生学雷锋个人典型事迹800字

学生学雷锋个人典型事迹800字 在我们生活中,有许多人都做过助人为乐的善事,他们不怕累,不怕麻烦,为需要帮助的人送上服务,带去方便。正像雷锋叔叔所说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我也曾做过助人为乐的善事。接下来是为大家整理的关于学雷锋的个人事迹,方便大家阅读与鉴赏! 学雷锋的个人典型事迹篇一 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北,唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动里。现在全国都掀起了学习雷锋的热潮,老师号召我们向雷锋叔叔学习,助人为乐做一个有道德的人,他的事迹深刻地印在我的脑海里,他的精神永远激励着我。 雷锋叔叔是我们的好榜样,他的一生都是在为别人着想,为别人而活。雷锋叔叔做过的好事数不胜数,人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”1962年,雷锋不幸被掉落下的铁棍砸到,头部受重伤,抢救无效。他就这样离开了人世,他牺牲时年仅二十二岁。 50年来,雷锋始终活在人民的心中。雷锋,这个光辉的名字,这种崇高的精神品格,美德品质,永远照耀着人民。 如:恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满每个细节。接力求学的农家兄弟——刘艳波、

刘艳鹏,由于家境的贫困,兄弟二人接力求学,无论求学路上有多艰苦,他们的脚步总是那么坚定执着。还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙,用爱维系三个家庭的李建珍,勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。 “学雷锋,做一个有道德的人。”听起来似乎十分伟大,其实,我们应该先从身边的平凡小事做起,渐渐地,学会帮助他人,发扬雷锋精神。 道德是什么?当你轻轻地弯下腰,伸出手,捡起垃圾,这就是道德。当你发现楼道脏了,你主动地拿起扫把和畚斗,把楼道清扫干净,这就是道德。当你与好朋友发生争执时,退一步,谦让一下朋友,这就是道德。当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车,你的一个起身,一个让座,这就是道德。当……生活中的道德太多太多,无处不在。我们要去发现道德,做一个有道德的人。 学习雷锋,要从身边的平凡小事做起,从我做起。积跬步以至千里,小流以至江河。来吧!让我们做个有道德的人,成为雷锋叔叔的接班人。每个人都献出一点爱,这个世界会更美好! 学雷锋的个人典型事迹篇二 3月5日,一个普普通通的日子。 3月5日,记忆里有一点被震动的日子。 39年前的今天,1963年3月5日,毛泽东题词:向雷锋同志学习! “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽

学雷锋先进个人事迹(4篇)精选

学雷锋先进个人事迹(4篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 学雷锋先进个人事迹第一篇: xxx, 男, __职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生, 机械工程系团总支实践部部长, 共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在三.五学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召, 多次组织并参加学习雷锋系列实践活动, 深入弘扬学习雷锋精神。 暖暖的三月, 春风送暖, 在这个爱意暖暖的三月, 他收获了很多, 他努力过, 付出过, 所以他快乐! 三月初, 他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动, 在这个过程中, 他看到了各班级踏实肯干, 吃苦耐劳的精神, 看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上, 他发自内心的开心! 自从了解到雷锋同志的事迹之后, 他被这种精神吸引住, 对雷锋的了解也不断加深, 并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来, 一直以来, 他都尽自己所能来帮助需要帮助的人, 关心身边应该关心的人, 并努力去发现这些人, 感受他的生活, 为他排忧解难, 与部门成员之间, 尽量多的加强了与他之间的沟通和交流, 及时的了解他在学习、生活方面的问题, 并给他好的意见和建议, 让他真正感受到来自朋友的温暖。他认为, 用真心去关怀, 会赢得别人的感恩, 能够力所能及的帮助别人, 是一件非常快乐的事。 作为机械工程系实践部的负责人, 他多次参与组织了团总支的大型活动,

带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、烈士塔、人民广场进行活动, 并且积极响应院团委保护母亲河活动, 带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。 能够参与组织这些活动, 他倍感骄傲。在短短的一个月间, 他成长了许多, 他学会了奉献的快乐, 体会到了成长的喜悦。 他深知, 学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上, 也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助, 同学之间的举手之劳, 给陌生的人一个微笑他付出, 也快乐着, 他怀着感恩的心面对每一天 在系里和实践部的积极宣传号召下, 我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动, 其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动, 清除校园死角, 图书馆公益劳动等, 作为一名领导组织者, 除大三以外90%班级组织了校外实践活动, 这是一件使他欣慰的事情! 在这个三月里, 有时候很累, 但他从没有想过放弃。因为雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在, 并且他知道雷锋精神永远传承下去。 在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中, 他也积极响应院团委的号召, 献自己的微薄之力。也许, 他的力量很弱小, 但他相信, 人多力量大, 并且他相信灾区人民会感应到他的心, 真心地为灾区人民祝福。 也许他的工作中还存在着不足, 但他会继续努力, 努力改造他自己, 让雷锋的精神真正的植入他的思想, 让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

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