地理知识竞赛 策划书

XX学院第三届大学生地理知识竞赛

二、活动背景：

我们只有一个地球，关爱地球倡导绿色是时代的主旋律，由于自然作用和人为作用，地球生态环境遭受破坏。在植树节和地球日即将到来之日，我社团与管理学院学生联合会联合举办“襄樊学院第三届大学生地理知识竞赛”。

三、活动主题：

通晓天文地理关爱地球家园

四、活动目的：

1、宣传植树节与地球日的相关知识，激起同学们的环保意识

2、为提高大学生综合素质，培养大学生人文气息

3、营造大学校园理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富大学生校园文化，使广大的地理爱好者有一个展示自我的舞台

4、促使同学们了解更多有关地理领域的知识，并在比赛中培养大家的团队协作能力，提高学习兴趣，增长地理知识。

五、组织单位：

主办：襄樊学院社团联合会

承办：襄樊学院管理学院社团联合会

鄂西北地理研究社

六、活动对象：

襄樊学院全体学生

3月15日---3月20日

八、报名方式：

1、各二级学院学习学术部在各班统计报名人员

2、广大学生也可在我社团校内宣传台处现场报名

3、直接向此次活动负责人联系报名

薛春辉: XX0831 高肖肖：XX0762

马建昆：XX3046 肖明：XX7287

豆锐：XX6104

九、活动安排：

（一）前期宣传：

由ＸＸＸ地理研究社宣传部负责校内宣传

1、3月15日---3月20日宣传部通过校内网站张贴比赛信息、社联新闻中心发布活动要求、校内广播台滚动播报比赛内容等形式进行宣传，前期以提倡参加活动为主要宣传目的，后期以从总体上宣传此次活动为主要宣传目的

2、在活动期间通过校内宣传栏、宣传展台等以海报和宣传板的方式讲解活动目的和意义，提高此次活动在广大学生中的影响

3、由各二级学院学习学术部在各班QQ群、飞信群进行宣传并统计参赛人员及人数

（二）活动准备：

1、秘书处负责预赛和决赛的场地申请、布置，并且在初、决赛

期间负责会务安排及突发状况处理

2、外联部负责在校外对本次活动进行校外宣传并积极向商家寻求赞助，以及决赛各组得分的记录、计算、送交等

3、宣传部负责决赛嘉宾的邀请以及参加初、决赛的人员到会情况统计，活动过程中，进行活动拍照，对活动进行赛后宣传。

4、策划部负责整理收集初赛试卷的内容、试卷的打印以及决赛幻灯片的放映、抢答器的设置

（三）活动形式：

大赛分为两部分：预赛与决赛，预赛分专业组与非专业组

1、预赛：

时间：3月22日晚上

地点：N4-JT04

形式：每位参赛人员参加笔试（笔试主要是选择题），在规定的时间内完成试卷，专业组取参赛人数的15%进入决赛，

非专业组取参赛人数的20%

2、决赛：

时间：3月29日晚上

地点；N8-B-407

形式：所有进入决赛的人员先进行随机分组（专业组与非专业组混合抽签），然后参加必答题、抢答题（这两个主要是

选择题）、主观题综述题。

1.必答题环节：每个小组通过看大屏幕选择所熟悉的篇

目进行回答问题，题目分为：自然地理、人文地理、

旅游地理、经济地理、防震减灾这几个方向。每道题

10分，共10道题。答对得10分，答错不得分。

2.抢答题环节：由主持人读题，每个小组有均等的机会

举牌抢答，答对得10分，答错扣10分。如果答错了，

其他队伍还有机会进行抢答。

3.综合论述题：每个参赛队伍从大屏幕随机选择一张与

襄阳市有关的图片，然后选派一个人根据自己对襄阳

市的了解对图片进行综合叙述，时间为3分钟。最后

由评委老师根据选手的表现给予打分。

注：决赛综述题评分标准：

（1）答题内容符合所选主题（20分）

（2）精神面貌积极向上（10分）

（3）普通话标准（10分）

（4）参赛者着装整齐、大方得体（10分）

4.将所有环节的比分相加，然后评出冠军、亚军、季军。（四）、比赛要求：

本比赛要求公平公正，禁止使用手机、文曲星等电子产

品进行舞弊，禁止交头接耳

1、初赛期间自带签字笔

2、活动期间如有疑问，听从工作人员安排

十、注意事项：

由于活动人流量较多，以及活动的规模较大，要负责好活动现场的秩序，以免发生意外。

为确保同学们的休息，结合活动的需要，适时调整活动持续的时间，以达到活动影响力的最大化。

活动结束以后，应该注意打扫会场卫生，以便其他班级上课。

本活动最终解释权归属XXX地理研究社。

十一、活动总结：

活动结束后各部门负责人将活动中的取得的经验与教训以书面形式上交秘书处，秘书处负责做一份活动总结备案

十二、联系方式：

高肖肖：XX0762 马建昆：XX3046

肖明：XX7287 豆锐：XX6104

十三、奖项设置：

一等奖一名：100元奖品+校级证书

二等奖二名：80元奖品+校级证书

三等奖三名：60元奖品+校级证书

优秀奖若干名：校级证书

另设优秀组织者、先进个人若干名

附一：比赛报名表

附二：笔试试卷

附一：地理知识竞赛报名表

团知识竞赛策划书

团知识竞赛策划书 1.活动主题: 共青知识，你我共识.. 2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识! 3.活动时间:4月24日(星期六) 4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室 5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部 6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛 二、活动的具体步骤 1.校内宣传: (1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜. (2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传. (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况. 2.赛前组织: (1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置. (3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交. 3.工作人员: (1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席. (2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委. (3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女). (4)监督员一名. (5)裁判一名. (6)若干礼仪小姐. (7)若干设备控制人员. 4设备准备: (1)麦克风. (2)灯光、音响. (3)抢答器. (4)记分牌. (5)电脑系统. (6)笔和纸. (7)比赛专用桌椅 5.题目准备:

班级文化知识竞赛策划书

班级文化知识竞赛策划书 一、活动目的： 活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。 二、活动主题：知识大放送 三、活动地点：1507教室 四、活动对象：xx级会计四班全体同学 五、活动时间：xx年9月16日 六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。 七、活动流程： 1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好； 2、19：30影舞社给我们带来一段街舞 3、19：35主持人宣布活动开始 4、19：40清响《你看月亮的亮》娱乐活动 5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始 6、 20、05第一环节必答题结束 7、20：05第二个娱乐节目：鼓队

8、20：18第二环节抢答题开始 9、20：45抢答题结束 10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈 11、20：55第三环节选答题开始 12、20：15活动结束 八、注意事项 1、珍惜，爱护教室物品 2、不乱贴乱画教室的墙壁 3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚 4、尽量避免冷场情况 5、注意调动气氛 九、活动前提准备 1、提前以周申请多媒体教室 2、题目的查找、挑选、组合与制作 3、活动策划书、ppt的制作 4、所需物品的购买 5、借好数码照相机 、活动规则 第一环节：每组有10道题目必答，答对加分，答错不扣分。 第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。

过控_“过控杯”大学班级百科知识竞赛活动策划书

一．活动背景 进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，班级决定开展本次“过控杯”百科知识竞赛。 二．活动目的 希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力。 三．活动时间 2012年5月10日晚7点（暂定） 四．活动地点，参与人员 地点1207 ，09过控班全体同学 五．活动流程

A前期准备 1．道具 2．会场布置 班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。提前安排好计分人员。 B比赛详细规则及流程 必答题（选择题） 题型设计问题内容全部来源于百科知识；答题规则每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答，回答不出或答错，时间限制主持人读题后15秒内答题有效。 评分标准每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 主持人公布各队得分情况。

（二）风险题（列举题） 题型设计所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。 答题规则每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。 时间限制主持人读题后15秒后作答。 评分标准答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。 （三）放松题（音乐题） 游戏规则本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者每首加十分，答错不扣分。 （四）观众题（问答题） 为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

（五）你演我猜 游戏规则每队出两人，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加20分。每队答题时间2分钟。 （六）思考题（简答题） 题型设计本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。 答题方法各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。 答题规则从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。 评分标准论点明确5分；表达清晰5分；思考创新5分；综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。 回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。 （六）附加题（选择题）

关于知识竞赛的策划书3篇

关于知识竞赛的策划书3篇 导语：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。以下是我整理关于知识竞赛的策划书，以供参考。 【篇一：知识竞赛策划书】 一、活动主题： 百科知识风暴竞赛 二、活动目的： 扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点：4月17号 决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知 四、活动参加的对象： 经管系全体学生 五、报名时间：

04月01号——08号 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面） 六、活动的流程： 初赛安排： 具体流程： （一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 （二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 （三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排： 复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。 决赛安排： （1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。 （2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书 一、活动背景： 我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。 二、活动简介 1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间：待定 4、活动地点：待定 5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。 三、活动安排 (一)前期统筹： 1、收集会计方面的知识，加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要; 3、与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。并联系各班学委，通知到各人。 4、联系外联部，提供赞助商，确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

6、报名工作，制作报名表，三人团体报名; 7、申请多媒体教室，确定主持人。 (二)开展期间： 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后，工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍，收集同学们对此次活动 的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四.活动流程： (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、 第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道，答对加十分，答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等，答对加分，答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时，选手可以抢答，答 对加十分，答错不扣分，但丧失一轮抢答机会，之后依然可以继续 抢答。 5、总分，当场评奖。

校园百科知识竞赛策划方案

校园百科知识竞赛策划方案 活动主题：迎接青年节，展青春活力风暴 活动方式：百科知识竞赛 活动口号：集百家之长，会北院之才 活动地点：河北北方学院东校第二阶梯教室 活动时间：11月11日星期五 活动主办：文学院科协 活动参与：文学院，艺术学院，经管学院，，信工学院，外国语学院 活动嘉宾：李琳老师，周婧婷老师，李清老师，王洁琼老师 五学院科协主席，文学院学生会主席，青协负责人 活动背景：去年在各级领导的关心支持下，成功地组织了一届百科知识竞赛，在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、使用知识及深化科学生活理解，浓郁校园学习氛围，也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设，把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备，拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。 活动目标：1·扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 2·丰富在校大学生的校园文化生活 3·引导广大大学生群体注重社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神 4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分体现了当代大学生的风采风貌。

5·活跃文学院科协，发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识 的作用 6·有利于增强文学院和其他兄弟学院的联系 7·有利于宣传文学院的学习精神，提升文学院学术氛围 活动准备：1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传 2·联系广播站在该天实行全天广播 3·相关PPT VCR的制作，以及开场舞，活动中节目的准备 4·礼仪服装，主持人的西服礼服，以及请柬和布置会场的相关材料 5·实行两次活动彩排，以及音响等设备的调试防止意外发生 6·与相关嘉宾发送请柬，准备嘉宾和主持人的发言稿，并实行备份 工作 7·准备专人实行维持秩序，拍照，管理音响 8·调查课表，避免冷场 活动流程策划：1·实行开场舞，主持人登场 2·放VCR 介绍各个学院的代表队，比赛人员登场 3·实行第一轮必答题环节环节，每队基础分100分，由主持人实行 提问，每代表队回答一题答对加十分答错不扣分，实行五轮比赛，统 计第一轮比赛结果。 4·实行中场幽默话剧表演 5·实行第二轮抢答题环节，先实行抢答器的调试，调试无误后实行 比赛，该环节由主持人说开始后实行抢答，提前抢答则回答资格无效，答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。 6·实行中场娱乐小游戏

知识竞赛策划书方案

知识竞赛策划书方案 知识竞赛策划书方案 大赛背景 “知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号：JUSTTRYANDDOIT! 大赛目的 “知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知

性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。 本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。 大赛参与者 本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的'其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激-情，加强各个院校之间的友谊互动。 本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。 本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。 大赛时间

百科知识竞赛策划书5篇

百科知识竞赛策划书5篇 一、活动主题：百科知识风暴竞赛 二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点：4月17号 决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象：经管系全体学生 五、报名时间：04月01号——08号 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面） 六、活动的流程： 初赛安排： 具体流程： （一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 （二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 （三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有

20道。 复赛的安排： 复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。 决赛安排： （1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。 （2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。） （3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景： 为更好的让同学们了解会计方面的知识，丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力，同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围，激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情，我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识，掀起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛，旨在为本校学生提供一个学习交流的平台，加强学生间的信息传递与知识互补，提高会计能力，展现当代大学生风采。 二、竞赛目的： 搭建一个会计学术的简单交流机会，扩大学生会计知识的覆盖面，锻炼学生的思维能力和辩驳能力，以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力，张扬他们的风格，增强团队合作，提高口头表达能力，为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题： “拓展专业知识，提高专业素质” 四、大赛主办方： 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象： 运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日 七、大赛地点： 八、大赛题型： 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题： 共15题；其中有10道判断题，每题1分，共10分；5道多选题，每题2分，共10分。 2、抢答题： 共15题；其中有10道单选题，每题2分，共20分；5道多选，每题3分，共15分。 3、风险题： 共5题，为多项选择题，每题5分，共25分。 4、分析题： 共5题，为案例分析题，每题10分. 九、答题规则 环节一： 必答题。本环节给出15个必答题（判断题和多选题），每组都答，各组在规定时间内将答案写在答题板上，答对加分，答错不扣分。环节二： 抢答题。由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时开始记时，每题回答时间限时30秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效，答错组扣本组1分，无人抢答各组扣一分。 注意：

党团知识竞赛活动策划书

一、活动目的： 为进一步加强新形我校共青团的基层组织建设，推动团的基层的工作发展，引领团员青年投身创业和建设一流的经济类院校，丰富同学们的校园生活，驱使同学主动了解党的历史，激励学生们具有热爱祖国，积极向上，乐观进取的精神，活动中能渗透思想道德教育。经研究决定，我系将在12月举办“学习十九大、贯彻新精神、落实新党章”党团知识竞答赛。 二、活动主题：“学习十九大、贯彻新精神、落实新党章” 三、主办单位：河北工业职业技术学院信息工程与自动化系学生会组织部 四、活动时间：2017年12月 五、活动地点： 六、活动对象：信息工程与自动化系大二全体学生 七、前期工作： 1、下发竞赛通知，向各班团支书强调比赛规则和注意事项。并由各班团支书负责比赛顺序的抽签。 2、各班团支书向本班正确传达竞赛通知，并派4名选手参加比赛。 3、各班以班级为单位组成参赛队，报名参加比赛。 4、准备题库拟定“党团知识资料”参考题目及答案。（以班为单位，每班出10道选择题，5个名词解释，2首红歌）

八、活动流程： （1）各参赛队伍入场。 （2）宣布比赛开始，全场起立，奏唱团歌，行注目礼； （3）各参赛队进场进行自我介绍； （6）比赛结束后由主持人宣布比分及获奖班级。 （7）参赛队员和观众退场； （8）会场的后续清理工作。 八、比赛环节： 第一关：智在必答 此关为必答题，有一次求助现场观众的机会。每答对一道题加十分，答错不扣分，限时10秒。 第二关：争分夺秒 在两分钟内由两名选手一边背靠背夹气球，运到指定位置，一边回答出主持人的问题。答对每个题加十分，气球每掉一次减两分，答错不扣分。 第三关：默契猜猜看 在屏幕上播放与党团有关的短语，每个队把队员分两组，一组做动作一组猜，每猜对一个加十分，猜错不扣分，每班限时两分钟 第四关：红歌记忆（抢答）

百科知识竞赛策划书示范文本_1

百科知识竞赛策划书示范 文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

百科知识竞赛策划书示范文本 使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动目的及意义： 为了积极响应团委的号召，为认真贯彻党的xx大精 神，深入开展以服务与青年学生成长成才，以提高科技创 新意识和促进我院学风建设为重点，抓大放小，突出重点 的工作思路，突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院 的影响；同时，丰富同学们的校园文化生活。特此，面对 世界水资源被严重破坏的现状，在“世界水日”到来之 际，“中国水周”之时，我们院团委学生会学术部特举办 以“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和 谐社会”为主题的百科知识竞赛，以加强同学们“节约用 水，从我做起”“节约水资源，防治水污染，保护水环 境”的新意识。

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团知识竞赛策划书 只有在比赛中，才能激发学生的潜能，为了开发学生的潜能，我们经常会举办一些竞赛活动。那么怎么写一份策划书呢？下面和我一起来看看吧！ 一、整体概况 1.活动主题: 共青知识，你我共识.. 2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识! 3.活动时间:4月24日(星期六) 4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室 5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部 6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛 二、活动的具体步骤 1.校内宣传: (1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜. (2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传. (3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况. 2.赛前组织: (1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉

横幅等). (2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置. (3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交. 3.工作人员: (1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席. (2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委. (3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女). (4)监督员一名. (5)裁判一名. (6)若干礼仪小姐. (7)若干设备控制人员. 4设备准备: (1)麦克风. (2)灯光、音响. (3)抢答器. (4)记分牌. (5)电脑系统. (6)笔和纸. (7)比赛专用桌椅 5.题目准备: 题目参考(中国共产主义青年团章程)、(共青团xx大报告辅导读本)等,工作

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国学知识竞赛策划书 国学知识竞赛策划书范文（精选3篇） 时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是我精心整理的国学知识竞赛策划书范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 国学知识竞赛策划书1活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下： 一、主题：品鉴经典传承文明 二、主办：院团委、学生会 承办：社团部 三、活动对象：学院全体在校生 四、时间： (二)决赛：待定 五、地点：仓山校区 六、参赛方式： (一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前

统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。 (三)此次竞赛共分两轮： 1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛; 2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求： (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的'开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。 八、联系人：杨茜 国学知识竞赛策划书2一活动名称：“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛

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策划书:百科知识竞赛策划书 一, 活动目的及意义: 为了积极响应团委的号召,为认真贯彻党的十七大精神,深入开展以服务与青年学生成长成才,以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点,抓大放小,突出重点的工作思路,突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时,丰富同学们的校园文化生活.特此,面对世界水资源被严重破坏的现状,在”世界水日”到来之际,”中国水周”之时,我们院团委学生会学术部特举办以”应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛,以加强同学们”节约用水,从我做起”“节约水资源,防治水污染,保护水环境”的新意识. 二,活动主题: “应对水短缺,转变用水观念,创新发展模式,共创和谐社会” 三,主办单位: 水利与环境学院团委 承办单位: 水利与环境学院学生会学术部 四,活动时间: 2011年3月22日 19:00——21:00 活动地点:南1-206 五,活动背景: 水是世界上最宝贵的资源之一.为了让全世界的人们关注水问题,1993年1月18日,第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的>中所提建议,通过了第193号决议,确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日,以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺水问题;同时,通过开展广泛的宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识.2011年3月22日是第十六届”世界水日”,3月22－28日是第二十一届”中国水周”,按照党的十七大的部署和要求,以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入宣传水法规,全面推进可持续发展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进社会主义和谐社会建设.

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“红五月，向党旗致敬”党团知 识竞赛 策 划 书 --------主办单位：南京理工大学紫金学院院团委宣传中心 南京理工大学紫金学院经济管理系分团委

九十一年前，中国共产党悄然成立，尽管过程曲折，但这个被时代所默认的小集体还是顽强的生存了下来。也许谁也没有想到，这棵当初看起来被风一吹就会摇摇欲坠的小树苗会成为后来枝繁叶茂的参天大树。但其中的艰险也是可想而知的，从建立有中国特色的“农村包围城市”道路到新中国的成立，从社会主义制度的确立到改革开放以后的腾飞，从“三个代表”到“科学发展观”的不断推进，从神舟系列飞船的成功发射到奥运会、世博会的成功举办，无论是经济，还是政治，文化、中国都在以势不可挡的脚步前行。 几十年来，中国的国际地位提高了，经济发展了，人民的生活水平提高了，那是一代又一代的中国共产党人用鲜血筑起的长城，用汗水浇灌的大地，用智慧汇聚成的河流，用勤劳创造的奇迹。2012年，适逢中国共产党成立91周年，南京理工大学紫金学院经济管理系团委举办“红五月，向党旗致敬”活动，以此来表示我们新一代的青年对党的爱戴和拥护之情。 二、活动目的 1. 加强学院党团员思想政治教育，提高学院党团员的思想政治素质。 2.提高党团员的主观能动性，使学院党团员能更好的、更全面的了解、认识党团。

南理工紫金学院11级各系学生 四、活动内容： 社会核心价值体系及党团知识问答 五、活动时间： 2012年4月11日 19：00—21：00 六、活动地点： 南京理工大学紫金学院大报告厅 七、活动流程： (一)、前期准备： 1.策划: 负责部门：院团委宣传中心经管系团委策划部 负责人：周新华王思诺陈柏锋 任务：制定并确定活动的流程及方案； 2.宣传: 负责部门：院团委宣传中心经管系团委宣传部 负责人：郑一飞庄新闻黄淑倩杨春燕陈海燕

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大学计算机基础知识竞赛活动策划书 含题目 计算机基础知识竞赛策划书 活动目的: 经过本次竞赛能够促使同学们对计算机相关知识的学习提高同学们 对计算机软.硬件及计算机常识等方面的学习兴趣, 这次竞赛还为同学们提供了对计算机的 知识的共同探讨机会。 二、参赛对象: 贵州职院全体同学

三、比赛时间: 11月21号（星期天） 四、比赛地点: A703 教室 五、主办单位: crazy computer 社六．比赛程序: 七士、 赛前: 1. 由海报、学生论坛与口传等方式宣传赛事 2.邀请辅导员.学生会干部当评委 3.各专业应在比赛前一星期选好比赛选手并上报组委会。 4.队伍抽签编号（ 1~7号）赛时: 1.比赛开始 2. 宣布比赛规则 3. 介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.比赛开始: 必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7. 评委点评 8.颁发奖品 七、比赛细则: 1.本次比赛题目包括三种题型:必答题（ 28题）抢答题（ 30 题）风险题（ 21 题） 2. 必答题要求每位选手均回答一题, 依队伍的序号（ 1~7 号）依次轮流下去, 其它选手不能做任何提示, 也不能向观众请求帮助, 一分钟内回答完毕, 若没在一分钟内回答出来就算回答错误, 答对一题加 10 分, 答错不扣分。 3. 抢答题必须在主持人念完题目后且说”开始抢答”后进行抢答, 抢答方式为举手抢答, 抢答以选手的出手快慢为基准。若没在主持人说完”开始抢答”后进行抢答, 则算无效并扣10分, 其它选手不能做任何提示, 也不能向观众请求帮助, 一分钟内回答完毕, 若没在一分钟内回答出来就算回答错, 答对加10 分, 答错扣10分。

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长沙理工大学交通运输工程学院 第一届 百 科 知 识 竞 赛 策 划 书 主办：长沙理工大学交通运输工程学院团委学生会 承办：交通运输工程学院团委学生会学习部

目录 一、活动目的........................................................................................................... - 2 - 二、活动介绍........................................................................................................... - 2 - 1、活动主题...................................................................................................... - 2 - 2、举办方.......................................................................................................... - 2 - 主办方......................................................................................................... - 2 - 承办方......................................................................................................... - 2 - 3、活动时间...................................................................................................... - 2 - 4、活动地点...................................................................................................... - 2 - 三、活动资源........................................................................................................... - 3 - 1、人力资源...................................................................................................... - 3 - 2、物品资源...................................................................................................... - 3 - 四、报名宣传工作................................................................................................... - 3 - 一、报名工作.................................................................................................... - 3 - 二、宣传工作.................................................................................................... - 3 - 五、比赛流程........................................................................................................... - 4 - 一、比赛总流程................................................................................................ - 4 - 一、初赛..................................................................................................... - 4 - 二、决赛..................................................................................................... - 5 - 第一阶段：步步为营................................................................................. - 5 - 第二阶段：胸有成竹................................................................................. - 5 - 第三阶段：智勇双全................................................................................. - 6 - 第四阶段：勇者无敌................................................................................. - 6 - 第五阶段：先声夺人................................................................................. - 6 - 三、比赛程序.................................................................................................... - 7 - 六、负责人员安排................................................................................................... - 7 - 七、奖项设置........................................................................................................... - 8 - 附录........................................................................................................................... - 9 -

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健康知识竞赛策划书 一、活动名称： 集美大学首届心理健康知识竞赛 二、活动主题： 感恩·健心·成长 三、活动时间： 预赛第一场时间：201X年5月16日下午2：00-3：30 预赛第二场时间：201X年5月16日下午4：00-5：30 预赛第三场时间：201X年5月16日晚上7：00-9：00 决赛时间：201X年5月23日晚上7：00-9：00 四、活动地点： 预赛：集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室 决赛：集美大学工商管理学院学术报告厅 五、活动内容 (一)参赛对象：集美大学在校学生 (二)报名方法及报名截止日期： 各同学向所在学院心理健康协会分会报名，再由各院心理健康协会分会独立进行初赛,选拔确定参加总决赛名单，于201X年5月11日之前报到校心理健康协会办公室. (三)竞赛规则的采用：集美大学考场规则(集大教[1999]61号) (四)赛事安排 1 预赛

1) 预赛第一场时间：201X年5月16日下午2：00-3：30 预赛第二场时间：201X年5月16日下午4：00-5：30 预赛第三场时间：201X年5月16日晚上7：00-9：00 2)复赛地点：集美大学水产学院第九餐厅四楼活动室 3)复赛形式：以现场问答的方式进行，分为必答题和抢答题 3 决赛 1)决赛时间：201X年5月20日晚上7：00-9：00 2)决赛地点：集美大学工商管理学院学术报告厅 3)决赛形式：决赛以现场问答的方式进行，分为必答题、抢答题、风险题、情景题，各环节之间穿插观众互动。 (五)评奖方式：预赛根据各队得分总分取前六，决赛现场将请老师和赞助商担任评委，根据决赛最后得分，评出一、二、三、等奖，并根据现场表现评出个人风采奖 (六)奖励办法：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，均颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书、资金及奖品;个人风采奖二名，颁发校学生处及校心理咨询中心盖章的奖状、证书及奖品六：活动要求 a、各代表队必须经由心理健康协会各分会选送，各学院组成一只代表队,每支代表队限三人，其中必须有一名担任领队。要求：各代表队须经由各学院选拔赛选出。(选拔赛由各学院心理健康协会分会独立开展，具体赛程由各学院心理健康协会分会安排) b、各代表队应提前30分钟到场

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最新整理知识竞赛活动策划方案|知识竞赛活动策划 书团知识竞赛活动策划 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体xx社会，拓展知识面，给大家提供知识竞赛活动策划书，欢迎参考！ 知识竞赛活动策划书（一）一、活动主题：百科知识风暴竞赛 二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体xx社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点： 初赛时间和地点： 复赛时间和地点： 决赛时间和地点： 四、活动参加的对象：经管系全体学生 五、报名时间： 报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面） 六、活动的流程： 初赛安排： 具体流程：

（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 （二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 （三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排： 复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。 决赛安排： （1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。 （2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。） （3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。 （4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（A、B）需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（C、D），如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。 （5）观众互动题：