高二下学期生物期末考试试卷练习

2019高二下学期生物期末考试试卷练习

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：温故而知新，大家只要做到这点，一定可以提高学习能力。小编为大家整理了2019高二下学期生物期末考试试卷，方便同学们查看复习，希望大家喜欢。

1.下列有关果酒、果醋自然发酵的叙述中，正确的是

A.应将选择好的葡萄进行反复冲洗，防止杂菌污染

B.醋酸菌进行有氧呼吸是因为细胞内有线粒体

C.制葡萄酒的过程中，温度应控制在18～25oC左右

D.要想一次得到较多的果酒，要将发酵瓶装满

2.下列有关微生物培养的叙述，正确的是

A.对培养基进行高压蒸汽灭菌，在100 ℃下保持15～30 min

B.对于需要长期保存的菌种，可采用甘油管藏法

C.平板划线操作时，把皿盖打开，将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可

D.霉菌培养时将PH调至中性或微碱性

3.下列关于分离土壤中能分解尿素的细菌的叙述，正确的是

A.土壤取样时，应先铲去表层土3～8cm左右，再取样

B.鉴定分解尿素的细菌的方法是培养基以尿素为唯一氮源

C.测定土壤中真菌的数量，一般选用稀释范围为103、104、105倍的稀释液进行平板培养

D.只有得到了2个或2个以上菌落数目在30～300的平板，才能说明

稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数

4.下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是

A.先使用生长素后使用细胞分裂素时，有利于分化但不分裂

B.愈伤组织排列疏松有规则，高度液泡化无定形状态

C.外植株消毒时要放入体积分数为0.1%的氯化汞中1～2 min

D.MS培养基与微生物的培养基相比，需要提供大量无机营养

5.如图表示某研究小组探究果胶酶用量的实验结果。下列有关果胶及果胶酶实验探究的叙述，正确的是

A.果胶酶包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等

B.在AB段，增加反应物浓度，可以明显加快反应速率

C.在AB段，限制反应速率的主要因素是酶的用量

D.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性高低

6.下列有关胡萝卜素的叙述，正确的是

A.胡萝卜素的化学性质稳定，溶于水，不溶于乙醇

B.萃取前往往要将胡萝卜烘干、粉碎，并且原料颗粒越小越好

C.胡萝卜素萃取的效率主要取决于原料颗粒的大小

D.根据碳氮双键的数目,胡萝卜素可以划分为α、β、γ三类，

7、右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③

D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关

8.从生物圈到细胞，生命系统层层相依。有关生命系统的叙述，正确的是

A.完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”

B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次

C.“生态系统”是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

9. 下面关于细胞的组成及结构的叙述，正确的是

A. 所有的细胞器都具有膜结构

B.同一个体不同细胞内的DNA和RNA均相同

C.噬菌体、酵母菌和蓝藻细胞中都有核糖体

D.细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白会减少

10.细胞的统一性体现在

①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质②真核细胞的细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样

A.①

B.②

C.①②

D.①②③

11. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是

A. 糖原代谢的最终产物是葡萄糖,乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸

收

C. 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉

B. 脂肪、淀粉、是生物体内的能源物质，一分子蔗糖水解成二分子葡萄糖

D.组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖,葡萄糖和果糖分子均有还原性

12. 观察细胞结构时，下列说法正确的是

A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

B.用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构

C.视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上

D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后

再盖上盖玻片

13.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是

A.b条件下比c条件下看到的细胞数多

B.a条件下视野的亮度比d条件下大

C.a条件下可能观察不到细胞

D.由d条件转变为c条件下观察时，应先将装片向左下方移动

14. 用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在两者的吸水率几

乎相同的情况下，72 h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据

为72 h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是

A.不同植物对同一离子的需要量是不同的

B.与番茄相比，水稻对SiO4-4的需要量大，对Ca2+的需要量小

C.不同植物根尖细胞膜上载体蛋白的种类和数量是不同的

D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

K+ Mg2+ Ca2+ SiO4-4

水稻17.0 105 117 19.5

番茄19.1 85 59.6 118

15.如上左图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是

A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构

B.若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉的结构为5、9

C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6

D.此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

16. 从成分、功能方面将细胞器进行归类，错误的是

A.双层膜细胞器：线粒体.叶绿体.无膜细胞器：核糖体中心体

B.具双层膜结构：线粒体.叶绿体. 核膜。含DNA的结构：线粒体.

叶绿体.细胞核

C.产生ATP细胞器：线粒体.叶绿体. 细胞质基质

D. 产生[H]和ATP的细胞器有线粒体和叶绿体.含有色素的细胞器有叶绿体、液泡等

17.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是

A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水

B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分

C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水

D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

18.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是

A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等

B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成

C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水

D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少

19.下列材料、仪器或试剂，与应用匹配的是

A.西瓜汁──斐林试剂──检测生物组织中的还原性糖

B.嫩绿的菠菜叶──层析液──分离和提取光合色素

C.口腔上皮细胞──健那绿染液──观察DNA在细胞中的分布

D.新鲜菠菜叶──高倍显微镜──观察叶绿体

20.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成，因而被称为单体的多聚体，下列有关单体与多聚体的叙述中，错误的是

A.单体连接成多聚体都需要消耗ATP

B.单体进入细胞的方式都是被动运输

C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用

D.有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞中

21. 如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—S H”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为

A.m,18m

B.(m-4)，18(m-4)

C.(m-3)，18(m-3)+4

D.(m-2)，18(m-2)+4

22.下左图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是

A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

B.图中乙细胞表示靶细胞

C.图中a表示信号分子(如激素)

D.图中b表示细胞膜上的载体

23. 如上右图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图，下列有关描述错误的是

A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分

C.图甲中②与细胞的选择吸收有关，①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递

D.将图乙平展在水面上，A部分与水面接触

24.为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把

每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的是

时间(天) 1 2 3 4 5 6

细胞无核部分的存活个数81 62 20 0 0 0

细胞有核部分的存活个数79 78 77 74 67 65

A.可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心

B.表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约

C.有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡

D.本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠

25.下列对有关实验的描述中，错误的是

A.分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

B.观察植物细胞有丝分裂过程，可采用活体染色法和连续的显微观察法

C.观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

D.研究细胞器结构和种类，可采用差速离心法和显微观察法

26.如下左图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是

A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的

B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡

C.④代表的物质是ATP

D.图中表示的过程在原核细胞中也能进行

27.如下右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中正确的是

A.②③均具有光合色素

B.①②③均具有合成ATP的酶

C.②处具有合成和转化C3的酶

D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用

28.某同学利用下图装置测量发芽种子的呼吸类型。假如种子已经消过毒且呼吸底物全部为葡萄糖，在不考虑环境因素影响的条件下，不可能出现的情况是

A、a右移，b左移

B、a左移，b右移

C、a左移，b不动

D、a不动，b右移

29.下列关于胰岛细胞中物质运输的途径，可能存在的是

A.CO2：细胞质基质产生→细胞膜→内环境

B.RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核

C.胰岛素：高尔基体→内质网→细胞膜→内环境

D.葡萄糖：内环境→细胞膜→细胞质基质→线粒体

30.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是

A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构

B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

C与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A-T、G-C 之间的互补配对

D.在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解

31.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是

A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工

B.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器

C.分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快

D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程

32. 图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是

A.图甲中b表示二肽

B.图甲中a与b结合后,a的形状会发生变化

C.适当降低温度,图乙中的M值不变

D.图乙中cd段形成的主要原因是酶的数量有限

33. 下列叙述真确的是

A. 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

B. 在光学显微镜下能够观察到细胞膜、细胞器、核膜、核仁、染色质等结构

C . 无机盐离子进出细胞的方式都是主动运输

D. 胞吞和胞吐不是跨膜运输

34.如下左图所示，图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是

A.图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度

B.图甲和图丙中都有半透膜，两者的本质区别是图丙细胞膜上有载体

蛋白，使其具有选择透过性

C.若把图丙所示细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中，在显微镜下连续观察一段时间发现其发生了质壁分离

D.若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/ mL的蔗糖溶液中，则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线

35.如上右图生物体内葡萄糖代谢过程的图解如下，据图可知下列有关说法正确的是

A.反应①②④都可在人体细胞中进行

B.无氧条件下，酵母菌只能进行③过程

C.反应①②必须在有氧条件下进行

D.上述反应均在线粒体内完成

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36.如下左图表示某绿色植物在生长阶级体内物质的转变情况，图中

a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是

A.图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜

B.光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原

C.在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸

D.②、④过程中产生ATP最多的是④过程

37.如上右图所示，若甲代表H2O和CO2，则

AⅠ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用

B.Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖类和氧气

C.Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖

D.Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用

38.下右图乙图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图甲)，以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是

A.在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小

B.在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间

C.在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降

D.因配制的Na HCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用

39. 下列关于细胞的分裂、分化、衰老和癌变的叙述，正确的是

A.细胞分化的实质是翻译水平的控制

B.细胞衰老时，酶活性下降，细胞核体积减小，核膜内折，染色质收缩，染色加深

C.具有全能性的细胞都有细胞周期

D.癌细胞比正常细胞的分裂周期短、生长快、细胞表面的糖蛋白减少

40.下列叙述错误的是

A.细胞呼吸的产物中如果没有H2O的产生，就一定是无氧呼吸

B.离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后，可完成暗反应

C.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

D.无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累

41.下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是

A.④过程产生ATP最多，②过程光能转变为化学能储藏在ATP中

B.进行②过程的CO2都来自大气，产生的C6H12O6存在于液泡中

C.进行③过程时需有水参与，产生少量ATP

D.给植物浇灌H182O，根细胞会产生C18O2，④过程不会产生H182O

42. 下列实验试剂或材料与相应的实验名称不相符合的是

A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布

B.澄清石灰水——探究酵母菌培养液中CO2的产生情况

C.马蛔虫受精卵卵裂的固定装片——观察有丝分裂

D.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

43. 图中为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是

A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程

B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程

C.以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O

的细胞呼吸产物的主要去向是图中的d

D.以H182O作原料进行光合作用，在较强呼吸强度下，测得含18O 的光合作用产物的主要去向是图中的b

44. 下列关于细胞的分裂、分化、衰老和癌变的叙述，正确的是A.细胞分化的实质是翻译水平的控制

B.细胞衰老时，酶活性下降，细胞核体积减小，核膜内折，染色质收缩，染色加深

C.具有全能性的细胞都有细胞周期

D.癌细胞比正常细胞的分裂周期短、生长快、细胞表面的糖蛋白减少

45. 对下左列曲线图的相关描述，正确的是

A.图(1)纵坐标可以是K+吸收量，横坐标可以是呼吸作用强度

B.图(2)纵坐标可以是酶活性，横坐标可以是温度

C.若图(3)中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速率，则①②可表示等量酶在不同

温度下的反应速率曲线

D.若图(3)中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速率，①表示正常情况下反应速率

与底物浓度的关系，则④可表示加入抑制剂后的反应速率与底物浓度关系

46.上右图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期;图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。据图分析，不正确的是

A.处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离

B.处于图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制

C.处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在

D.处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍

47.下图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是

A.该膜中载体蛋白也能运输蔗糖

B.碘以该方式进入海带细胞

C.该方式不会出现饱和现象

D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时

48.在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是

A.着丝点的分裂和细胞质的分裂

B.染色体复制和中心粒复制

C.细胞板的出现和纺锤体的出现

D.染色体数加倍和染色单体形成

49.下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是

A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同

B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③

C.③过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化

D.与甲相比，乙的表面积/体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

50.图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是

A.图甲中结构③的数目在图乙的ab区间加倍

B.图甲中的结构④⑤在图乙中的d e区间开始消失

C.图乙中染色体与DNA数目之比为1∶1的时期在cd和hi区间

D.细菌不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

51.下图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是

A.a→b经过有丝分裂，b具有多向分化潜能

B.a→c经过细胞分化，c的遗传信息发生改变

C.a→d受到信号调节，d内高尔基体的功能增强

D.c→d不受基因调控，c的细胞结构不发生改变

52.在不断增长的癌组织中，癌细胞

A.通过减数分裂不断增殖

B.都有染色单体

C.都在合成蛋白质

D.DNA量都相等

53.人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，在下列各种变化中，发生在内环境中的是

①抗原与抗体结合②消化道中的蛋白质分解成氨基酸

③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输

⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合

A.①②⑥

B.②④⑥

C.③④⑤

D.①④⑥

54. 如右图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是A.

若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等

B.内环境稳态的调节机制有神经调节和体液调节等

C.寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层中的躯体感觉中枢

D.若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节

55.下列关于内环境的叙述，正确的是

A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

B.内环境是一个主要由H2PO-4/HPO2-4构成的缓冲体系

C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

D.内环境的变化会引起机体自动地调节各器官和系统的活动

56. 如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列叙述正确的是

A.a的蛋白质含量最高

B.b中有的细胞不消耗氧气

C.c含有激素和消化酶

D.a中细胞种类最多

57.如右图是反射弧模式图，下列有关叙述中，正确的是

A.若切断②处，刺激④处，⑤处仍能发生反射活动

B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①

C.在②所在的神经元上，完成了电信号→化学信号的转换

D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能

58. 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是

A.针刺指尖引起缩手反射

B. 短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

59. 下左图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是

A.a点受刺激时膜外电位由正变负

B.电表①会发生两次方向不同的偏转

C.电表②只能发生一次偏转

D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

60.如上右图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是

A.a处接受适宜的电刺激，b处能测定到电位变化

B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性

C.图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处

D.①能接受各种刺激，引起②的反应

61.(12分)研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP 总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题。

(1)图中A代表细胞膜上的__________。葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可合成非必需氨基酸，此过程一定需要______元素，也可通过形成五碳糖进而合成____________作

为的原料。

(2)在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为_____________。与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有__________(填编号)，代谢途径发生这种变化的意义在于能够

_____________________，从而有利于。

(3)细胞在的影响下，______________________________基因的结构发生改变而被激活，进而调控______的合成来改变代谢途径。若要研

制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程

________(填编号)不宜选为作用位点。

62.(8分)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示.一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。

编号组1 组2 组3 组4 组5 组6 组7 组8

处理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡溶液中通入和蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入和

光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗

检测结果有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉

无淀粉

回答问题：

(1)光照条件下，组5叶片通过作用产生淀粉;叶肉细胞释放出的氧气来自

于的光解。

(2)在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是.

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是，直接能源物质是，后者是通

过产生的.与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是.

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中(有.无)淀粉.

63. (8分)甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP)，引

起神经细胞中毒或凋亡。图甲表示突触结构，③表示兴奋性神经递质。图乙表示注射生理盐水配制的1ml3-NP(300umol/L)后，小鼠纹状体细胞合成的与凋亡蛋白相关的mRNA(P53)的总含量。请回答。

(1)甲中结构①发生的代谢过程是，④(受体)的功能是。

(2)胆碱酯酶能够分解兴奋性神经递质，而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成，则图甲中物质③的含量会，将导致下一个神经元。

(3)图乙同期对照组中应加入。在神经细胞凋亡过程中直接起作用的细胞器是。

(4)据图乙推测小鼠纹状体细胞凋亡数目可能在时段内增加的最多，原

因是。

64. (12分) 苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋，再兑以苹果汁等原料而制成的饮品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起来非常爽口。下图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答下列问题(1)过程①中使用到的微生物是__________，属于生态系统成分中的________。若要检测是否产生了酒精可用___________试剂进行检测。

(2)过程②中使用到的微生物是____________，该微生物的代谢类型是____________型。

该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：

第一步：配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的、碳源、氮源、___

等基本营养成分。

高二生物下学期期末考试试卷

高二生物下学期期末考试试卷 一.选择题（每题只有一个选项最符合题意，每题2分，共50分） 1、蝉一般在24℃以下时不鸣叫，而在24℃以上，光照达到一定强度时才鸣叫，决定这种现象的是 A. 应激性 B. 变异性 C. 遗传性 D. 适应性 2、春天一到，鸡的生殖腺就发达起来，这是由于白天变长，通过神经系统的中枢部分作用于什么部位及如何调节的结果 A. 脑垂体，分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动 B. 甲状腺，分泌刺激性腺的激素 C. 脑垂体，分泌激素刺激性腺的活动 D. 脑垂体，分泌激素刺激肾上腺的活动 3、既是光合作用产物又是呼吸作用产物的是 A. [H]、ATP 、C 5 B. O 2、[H]、ATP C. [H]、ATP 、CO 2 D. [H]、ATP 4、在适宜时期取材，能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 A. 根尖 B. 茎尖 C. 花药 D. 种子 5、下列关于实验的描述，正确的是 A. 将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则 发生质壁分离的复原 B. 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D. 将双缩脲试剂加到蛋清稀释液中，溶液变成紫色 6、右图表示人体内氨基酸与其它物质之间的关系，与之有关的叙述中错误的是 A. ①过程既能获得非必需氨基酸，又能获得必需氨基酸 B. ④过程能增加氨基酸种类 C. ⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 D. ②和③过程都不需要能量 7、下列有关动物行为的叙述中正确的是 A. 刚孵化的小天鹅总是紧跟着自己的母亲这是它的一种本能 B. 蜘蛛织网是通过对年长者的模仿来学习的 C. 判断和推理是动物后天性行为发展的最高形式 D. 激素调节在动物行为形成中处于主导的地位 8、下列哪一组是细胞衰老的特征 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A. ①③⑥ B. ②④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑦ D. ②④⑥⑧ 9、如下图表示生长素浓度对植物根、 芽和茎生长的影响，此图给你的信息是 ①生长素对三种器官的作用具有两重性， 低浓度促进生长，高浓度抑制生长 ②A 、B 、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、 芽、茎生长的最适宜浓度 ③D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长 ④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 10、某种毒素作用于正在运输氨基酸的细胞后，细胞停止了该氨基酸的运输，加入一定量的ATP 后，运输没有得到恢复，那么该毒素可能作用于： A 、线粒体 B 、叶绿体 C 、细胞膜上的载体 D 、细胞膜上的糖被 11、如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的 曲线，说明酶的哪一特性 A ．专一性 B ．高效性 C ．催化需要适宜的温度 D ．催化需要适宜的pH 12、科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始作 鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的 分析中，不正确的是 A ．oa 段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B ．ab 段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质 变化量较小 C ．bc 段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发 D ．c 点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加 13、美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因发现RNA 干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖。正常的mRNA 称为正义RNA ，而与正义RNA 互补配对的RNA 称为反义RNA ，正义RNA 与反义RNA 混合后生成双链RNA(dsRNA)，正是dsRNA 导致产生了RNA 干扰现象(RNAi 现象)。dsRNA 在生物体内是存在的，是一种自然现象，经酶处理后形成很多小片段称为siRNA ，这些小片段一旦与mRNA 中的同源序列互补结合，会导致该mRNA 失去功能，不能翻译产生蛋白质，也就使基因“沉默”了。请根据上述材料判断下列哪项分析氨基酸 组织蛋白 血糖 体外 脂肪 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10 10 10 10 10 生长素浓度mol/L 促进 抑制 生 长反应 A B C D 根 芽 茎

黑龙江省绥化市某中学2019-2020学年高二期末考试生物试卷(A卷)

生物 选择题（每题1.5分，共计60分） 1.如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图，下列说法正确的是（） Ⅰ DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处 Ⅱ ③在生物体中共有8种 Ⅲ 若③为腺嘌呤，则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 Ⅳ 若②为核糖，则④为RNA的基本组成单位 Ⅴ 若③为尿嘧啶，则DNA中肯定不含④这种化合物 Ⅵ 非典病毒的④有8种，②有2种 A. Ⅰ Ⅵ B. Ⅱ Ⅴ C. Ⅲ Ⅳ D. Ⅳ Ⅴ 2.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要想图2转化成图1，正确的叙述是（） A. 视野变暗 B. 向右上方移动装片 C. 视野观察到的实际面积变大 D. 图2放大的倍数小于图1 3.将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中培养，一段时间后，水稻和番茄培养液中离子浓度变化如下图所示，据此分析不正确的是（） A. 植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性 B. 从营养学的角度看，食用番茄的补钙效果比水稻好 C. 水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+小

D. 植物吸收水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程 4.满江红鱼腥藻是由固氮蓝藻和水生蕨类植物满江红(又叫红萍或绿萍)共生在一起(叶中）形成的。下列关于鱼腥藻和满江红的叙述，错误的是 A. 两者的遗传物质都是DNA B. 两者的直接能源物质都是ATP C. 两者都能通过线粒体进行呼吸作用 D. 两者都能在核糖体上合成蛋白质 5.如图是某生物细胞亚显微结构示意图，下列说法正确的是( ) A. 结构1和2都含有磷脂 B. 细胞器3和8只分布于植物细胞中 C. 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4 D. 该示意图可表示高等植物细胞 6.在不同温度和pH下对酶的作用进行研究，下列符合图的含义的是（） A. 随pH从5升到7，酶的活性逐渐降低 B. 随pH从5升到7，酶的最适温度不变 C. 温度O-A变化过程中，酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适pH为7 7. 下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：（） ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物

高二下学期生物期末考试试卷练习

2019高二下学期生物期末考试试卷练习 本文导航1、首页2、高二下学期生物期末考试试卷-2 ：温故而知新，大家只要做到这点，一定可以提高学习能力。小编为大家整理了2019高二下学期生物期末考试试卷，方便同学们查看复习，希望大家喜欢。 1.下列有关果酒、果醋自然发酵的叙述中，正确的是 A.应将选择好的葡萄进行反复冲洗，防止杂菌污染 B.醋酸菌进行有氧呼吸是因为细胞内有线粒体 C.制葡萄酒的过程中，温度应控制在18～25oC左右 D.要想一次得到较多的果酒，要将发酵瓶装满 2.下列有关微生物培养的叙述，正确的是 A.对培养基进行高压蒸汽灭菌，在100 ℃下保持15～30 min B.对于需要长期保存的菌种，可采用甘油管藏法 C.平板划线操作时，把皿盖打开，将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可 D.霉菌培养时将PH调至中性或微碱性 3.下列关于分离土壤中能分解尿素的细菌的叙述，正确的是 A.土壤取样时，应先铲去表层土3～8cm左右，再取样 B.鉴定分解尿素的细菌的方法是培养基以尿素为唯一氮源 C.测定土壤中真菌的数量，一般选用稀释范围为103、104、105倍的稀释液进行平板培养 D.只有得到了2个或2个以上菌落数目在30～300的平板，才能说明

稀释操作比较成功，并能够进行菌落的计数 4.下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是 A.先使用生长素后使用细胞分裂素时，有利于分化但不分裂 B.愈伤组织排列疏松有规则，高度液泡化无定形状态 C.外植株消毒时要放入体积分数为0.1%的氯化汞中1～2 min D.MS培养基与微生物的培养基相比，需要提供大量无机营养 5.如图表示某研究小组探究果胶酶用量的实验结果。下列有关果胶及果胶酶实验探究的叙述，正确的是 A.果胶酶包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等 B.在AB段，增加反应物浓度，可以明显加快反应速率 C.在AB段，限制反应速率的主要因素是酶的用量 D.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性高低 6.下列有关胡萝卜素的叙述，正确的是 A.胡萝卜素的化学性质稳定，溶于水，不溶于乙醇 B.萃取前往往要将胡萝卜烘干、粉碎，并且原料颗粒越小越好 C.胡萝卜素萃取的效率主要取决于原料颗粒的大小 D.根据碳氮双键的数目,胡萝卜素可以划分为α、β、γ三类， 7、右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是 A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中，正确的是 A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内2．关于稳态的实现，下列叙述有误的是 A．血液中的缓冲物质可以调节PH B．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C．将食物残渣形成粪便排出体外 D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3．下列物质中，不属于内环境成分的是 A．CO2、O2 B．H2O、Na+ C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？ A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是 A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是 A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C．激素乙是胰岛素 D．缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是 A．散热减少，产热随后增加 B．散热增加，产热随后减少 C．散热减少，产热随后减少 D．散热增加，产热随后增加 8．右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是 A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是 A．②→①→②→③B．②→③→②→① C．③→②→①→②D．③→②→①

高二下学期生物期中试卷

2019年高二下学期生物期中试卷【】高二的同学们已经考完了进入高中后的大考，大家要多练习哦。小编为大家整理了高二下学期生物期中试卷，希望大家喜欢。 一、单项选择题(40分)(120题每题1分，2130题每题2分) 1.许多同学设计制作小生态缸，评价其设计制作水平的主要标准是( ) A.生态系统维持时间的长短 B.生态系统营养结构的复杂程度 C.生态系统有机物积累的速度 D.生态系统的成分是否全面 2.2009年6月下旬，太湖某水域发生严重水华现象，水体发绿发臭，对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是( ) A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵 B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 C.从生态学角度分析，是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因 D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性 3.下列判断，错误的是( ) A.适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性

B.捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 C.生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者 D.桑基鱼塘生态系统与普通的生态系统相比，实现了能量多级利用 4.在一个生态系统中，能量的输入与输出保持动态平衡，说明这个生态系统是稳定的。如果能量输出长期大于输入，生态系统就会退化，自我调节能力降低，那么这种情况最可能是由下列哪个因素造成的( ) A.长期低温 B.连续阴雨 C.植被破坏 D.品种退化 5.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是( ) A.使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用 B.物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少 6.右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期（期末）考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分，答题时间90分钟； 2、请将答案直接填涂在答题卡上，考试结束只交答题卡。 一、选择题（共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（） A．性激素的合成 B．抗原与抗体结合 C．淀粉水解成麦芽糖 D．氨基酸的脱水缩合 2．人体出现组织水肿的原因可能是（） ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3．关于内环境稳态的叙述错误的是（） A．内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B．细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C．内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D．内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 4．如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（） A．构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B．图中CO2浓度最高的液体是② C．图中O2浓度最低的液体是③ D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了人体内环境 5．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（） A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（） A．体液调节比神经调节持续时间长 B．体液调节比神经调节作用范围广 C．参与体液调节的化学物质就是各种激素 D．参与体液调节的化学物质需要体液传送 7．小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是（）

(完整版)高二生物期末考试分析

高二生物期末考试分析 一、试卷评析本次高二生物联考试题试题主要考察三本必修教材内容，结合已实行新课改省份高考试题的特点和我区各校教学实际情况，适当考察了选修3的内容。题目所考察的知识点分布广泛，并重点考察了高考的热点，比如光合作用、细胞呼吸、、遗传变异等。从题目的形式来看，注意了从图和表格中读取信息，分析信息的能力考察，从题目的难度来看，既有基础内容的考察，又有较好的能力考察题目。选择题侧重基础知识考查，多为基础知识的直接考查，难度不大，部分试题涉及知识的灵活应用，有一定的综合性，对学生的综合分析能力、知识的迁移转化能力有较高要求。如选择题2、17、24、26、28、29、30。非选择题重视对主干知识的考查，同时考查了学生的审题能力、获取和处理信息的能力、实验设计的能力等。整套试题考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力，突出对基础知识的考查，在难度与综合性上都适当控制，力图能反映出学生对基础知识的掌握情况。命题遵循考纲，为高三生物备考复习提供了一个很好的参考，有利于公正评价目前我区学生生物学习的能力水平，是一份优秀的试题。 二。考试成绩统计和答卷情况分析1.选择题部分（共60分）本次共抽查163份试卷，计算了每个小题的得分率如下表： 题目12345678910得分率0.770.480.750.640.760.950.930.6201940.50题目1112131415161718192019率0.7201950.930.750.690.770.6201940.620192题目21222324252627282930得分率

高二下学期期中生物试卷真题

高二下学期期中生物试卷 一、单选题 1. 下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（） A . 生命活动离不开细胞 B . 病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C . 细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位 D . 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动 2. “细胞是生命活动的基本单位”，下面哪一叙述不符合这一观点，因而是错误的（） A . 各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成 B . 多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的 C . 病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成 D . 病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒也能进行生命活动 3. 关于生命系统的叙述，错误的是（） A . 生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈 B . 组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分 C . 生命系统各个层次是相对独立的 D . 生物的生活环境也是生命系统的一部分 4. 下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是（） A . 大肠杆菌只具有细胞这一结构层次 B . 动物和植物的生命结构层次通常是相同的 C . 一个分子是一个系统，但不是生命系统 D . 同一区域的所有动物构成群落 5. 下列有关显微镜操作的说法，正确的是（） A . 高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的 B . 为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜 C . 用显微

镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D . 在观察植物细胞的实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜 6. 下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是（） A . 真核生物、动物、植物、真菌 B . 生物、真核生物、原核生物、原生动物 C . 系统、生命系统、生态系统、群落 D . 原核生物、细菌、蓝藻、病毒 7. 下列关于细胞学说的叙述正确的是（） A . 细胞学说创立后不需要再进行修正补充 B . 细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的 C . 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 D . 细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来 8. 下列关于细胞学说的叙述，错误的是（） A . 细胞学说主要揭示了生物体结构的多样性 B . 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 C . 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用 D . 新细胞可以从老细胞中产生 9. 生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（） A . 可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀 B . 只有脂肪的鉴定需要使用显微镜 C . 用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热 D . 使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用 10. 下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述，不正确的是（） A . 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 B . 斐林试剂的配制是质量浓度为0.05

高二生物必修三期末试题及答案

高二文生物期末试题（只交Ⅱ卷）第Ⅰ卷（选择题） 分）60选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题2分，共一、 ）（1.以下可称生态系统的是 A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者．一个鱼缸中的所有金鱼和水草D）（2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 ．空气、水、阳光、适宜的温度BA．生产者与分解者 ．生产者、分解者、和消费者DC．非生物环境与生物 ）（池塘生态系统中的分解者是3. C．鱼D．底泥微生物A．水藻B．浮游动物 ）（ 4.在生态系统中能够制造有机物的是 ．真菌 D C．动物A．微生物B．绿色植物 ）（5．生产者为消费者和分解者提供了D．二氧化碳和能量C．氧气和无机盐A．有机物和能量B．水分和无机盐 ）6食物链开始的生物通常是（ D．腐生的．能进行光合作用的A．食草的B．食肉的 C 下列四条食物链中正确的是（）7. 狼B．草昆虫A．阳光青蛙草兔蛇鹰 C．鹰蛇青蛙昆虫草D．草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是（） A．莲与青蛙B．棉花与蚜虫C．蝗虫与麻雀D．蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（） A．生物之间的间接关系B．生物之间的直接关系 C．生物之间的食物关系D．生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是（） A．双向流动，逐级递减B．单向流动，逐级递增 C．循环流动，前后不变D．单向流动，逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为（） A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独，不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物，得到的能量越小，个体的数量也越少 12．下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，这些生物可看作是一个( )

高二下学期期末考试生物试卷 Word版含答案

生物（理科）试卷 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。考试时间为90分钟。 2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、单项选择题（每小题有且只有一个正确答案，请将最恰当的答案填涂在答题卡的相应位置。1-30题，每题1分。31-40题，每题2分，共50分。） 1．下列各组生物性状中属于相对性状的是 A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟 C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒 2．狗的黑毛（B）对白毛（b）呈显性，短毛（D）对长毛（d）呈显性，这两对基因是自由组合的。现有两只白色短毛狗相交配，共生出28只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是 A．BbDd和BbDd B．bbDd和bbDd C．bbDD和bbDD D．bbDD和bbDd 3.基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因型为 AABBCcdd 的个体所占的比例为 A．1/8 B．1/6 C．1/32 D．1/64 4.在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于 ．．．孟德尔假说的内容 A．生物的性状是由遗传因子决定的B．基因在体细胞染色体上成对存在 C．受精时雌雄配子的结合是随机的D．配子只含有每对遗传因子中的一个 5．牛初级卵母细胞经第一次分裂形成次级卵母细胞时 A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二 B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂 C．同源染色体分开，着丝点分裂为二 D．同源染色体分开，着丝点不分裂 6．下列有关DNA、基因、染色体的叙述，错误 ．．的是 A．基因是有遗传效应的DNA片段B．DNA是主要遗传物质 C．基因在染色体上是线性排列D．细胞内的DNA都在染色体上 7．血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是 A．外祖父→母亲→男孩 B．外祖母→母亲→男孩 C．祖父→父亲→男孩D．祖母→父亲→男孩 8．在一个标准双链DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的胞嘧啶应该是：A．15% B．30% C．35% D．70% 9．用32P标记一个DNA分子，让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次，则含32P的子代DNA分子个数是 A．1 B．2 C．8 D．16

高二下学期生物期末考试题

友好学校第六十一届期末联考 高二生物 第Ｉ卷选择题 一．选择题（本题包括50小题，每小题1分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意）1．下列关于质粒的叙述，正确的是（） A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B. 质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子 C. 质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D. 细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 2. 基因治疗是指（） A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 3. 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（）A. 经过免疫的B淋巴细胞 B. 不经过免疫的T淋巴细胞 C. 经过免疫的T淋巴细胞 D. 不经过免疫的B淋巴细胞 4．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是（） A. 动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D. 培养至50代后的传代细胞称为细胞株 5．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是（）A．试管动物培养B．胚胎移植 C．胚胎分割移植D．受精卵分割移植 6. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是（） A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同 C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞 7．动物细胞融合的目的中最重要的是（）A．克服远源杂交不亲和的障碍 B. 培养新物种 C 制备单克隆抗体 D. 生产杂种细胞 8．下列哪种生物不能作为生物武器（）A. 伤寒杆菌 B. 炭疽杆菌 C. 乳酸菌 D. 天花病毒9. 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（） A. 都属于无性生殖能保持母本性状 B. 都是细胞工程的技术范围 C. 都充分体现了体细胞的全能性 D. 都不会发生基因重组和变异 10. 单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理（）A. 物质循环再生原理 B. 协调与平衡原理 C. 物种多样性原理 D. 系统整体性原理 11. 受精完成的标志是（） A. 雌、雄原核形成 B. 精卵相遇，发生顶体反应 C. 精子接触透明带 D. 卵黄膜和透明带间出现两个极体 12. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（） A. 受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 B. 卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C. 受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 13. 在胚胎工程中，转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是（） ①动物细胞培养②克隆③减数分裂④胚胎移植 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（） A. 防止受体牛不愿意接受胚胎 B. 只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 C. 只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同 D. 同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强 15. 以下关于试管婴儿生产技术不存在的是（） A. 体外受精 B. 细胞培养 C. 胚胎移植 D. 基因重组 16. 小流域综合治理生态工程运用的原理包括（） ①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理 ④工程学原理⑤物种多样性原理 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ②③④ 17. 关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（） A. 利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人 B. 利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览 C. 利用试管婴儿的脐带血 D. 设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别 18. 根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是（）A. 用DNA探针测出目的基因 B. 用mRNA探针测出目的基因 C. 用mRNA反转录形成目的基因 D. 用PCR技术扩增mRNA 19.下列有关克隆人的说法错误的是（）

安徽省滁州市明光中学2019-2020学年高二下学期开学考试生物试题(带答案)

生物试卷 一、单选题（25小题，每题2分，共计50分） 1．图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化，据图分析正确的是 A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者 B．种群②个体的体积大 C．若孤岛上只剩下一个种群，则为② D．种群②的数量随种群①的数量减少而减少 2．下列有关生长素运输的说法，正确的是 A．缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输 B．单侧光照射下生长素在胚芽鞘尖端能进行非极性运输 C．生长素从根尖向上运输不属于极性运输 D．顶端优势的产生与生长素的非极性运输有关 3．下列生物学研究所选择的方法中，正确的是 A．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落 B．用样方法调查蒲公英的种群密度时，应将样方中的其它植物全部拔除 C．使用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体 D．调查土壤小动物丰富度时，可用记名计算法或目测估计法统计各个种群个体数目的多少4．研究小组以长势一致的同种幼苗进行实验，结果如下。下列分析正确的是 组别实验处理检测幼苗茎的赤霉素的含量（相对值）甲去除幼茎的尖端0.2

乙去除幼茎尖端＋一定浓度生长素10.2 丙不作处理（完整幼茎） 4.8 A．甲、乙证明幼苗合成赤霉素与生长素的含量有关 B．甲、丙证明幼苗的尖端能合成生长素 C．乙、丙证明生长素显著影响幼苗合成赤霉素 D．甲、丙证明赤霉素能够促进幼苗合成生长素 5．把含有生长素的琼脂小块放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧，然后置于黑暗处，胚芽鞘将A、向左侧弯曲 B、向右侧弯曲 C、直立生长 D、向前弯曲 6．下列有关人体体液的叙述，错误的是 A．血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液增多 B．细胞外液是进行新陈代谢的主要场所 C．乙酰胆碱属于内环境成分 D．组织液与血浆的成分差异主要在于蛋白质 7．人体内有免疫系统，它是人体抵御病原体侵犯最重要的保卫系统，下列有关叙述正确的是A．吞噬细胞和淋巴细胞属于免疫细胞 B．效应T细胞可以释放淋巴因子和抗体 C．记忆细胞是由造血干细胞直接分化而来 D．免疫系统具有防卫、监控、清除和调节的功能 8．钻天杨由于受到某种病原体的侵袭，该病原体能分泌细胞分裂素类似物，结果侧芽生长失控，导致形成大量侧枝，影响其成“材”。下列叙述错误的是 A．该现象说明细胞分裂素类似物能解除植物的顶端优势 B．该细胞分裂素类似物不是能调节植物生长发育的植物激素 C．正常生长的钻天杨侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高 D．侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素类似物的比值增大 9．植物生命活动的调节主要依赖五大类激素完成，以下有关说法错误的是 A．当植物的特定部位感受到外界的刺激时，会引起该部位激素浓度或比例的改变 B．高浓度的生长素抑制植物生长，可能是因为其诱导了乙烯的合成

高二生物上学期期末考试试题

沁县中学2014～2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物（必修3） 分值：100分时间：90分钟 一、选择题：（本大题共45小题，每小题1分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.人体成熟红细胞所处的内环境是（） A．细胞内液B．血浆C．淋巴D．组织液 2．下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A．O2、RNA聚合酶、H+ B．唾液淀粉酶、抗体、H2O C．Ca2+、中心体、尿素 D．HPO42-、递质、胰岛素 3．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（） 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制，设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆， 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是（） A．①加入酸或碱后pH变化明显 B．每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C．本实验缺乏对照 D．血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误 的是（） ．． A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向，其中正确的是（） 7．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于（） A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是（） A．感受器和效应器都在图示的肌肉中 B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一反应和所利用的蛇毒分别是（） A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原

-2017高二第一学期期末考试生物试题

2016-2017高二期末考试生物试题 说明：本卷包含卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分内容，总分100分，时间90分钟 卷Ⅰ（60分） 一、选择题（30小题，共60分，每小题选出一个最佳的答案） 1．有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验的叙述，不正确的是（） A．两者都实现了蛋白质和DNA的分离 B．两者都能证明DNA是主要的遗传物质 C．噬菌体浸染细菌实验利用了放射性同位素标记法 D．肺炎双球菌转化实验利用的技术手段有细菌的培养技术 2．某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列错误的是（） 3．洋葱是二倍体生物，体细胞含有16条染色体。现先把洋葱根尖细胞放在含32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成多个细胞周期后，再转入不含放射性标记的培养基中让细胞继续分裂，当细胞到达第二次分裂后期时，一个细胞中被32P标记的染色体条数为（）A. 0B. 8C.16 D. 0～16 4．某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述正确的是（） A．可推测该物质对癌细胞的增殖有促进作用 B．该物质可将细胞周期阻断在分裂间期 C．随后细胞中的DNA复制不受影响 D．随后细胞中的RNA转录不受影响 5．下列关于基因的叙述，正确的是（） A．基因是染色体的一个片段 B．DNA的基本单位就是基因 C．不同的基因所储存的遗传信息不同 D．基因频率在传宗接代过程中不会发生变化 6．在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。下列叙述不正确的是（） A．若X是DNA，Y是RNA，则Z可以是核糖核苷酸 B．若X是DNA，Y是DNA，则Z可以是DNA聚合酶 C．若X是RNA，Y是DNA，则Z可以是限制性核酸内切酶 D．若X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，则Z可以是氨基酸

2019-2020学年浙江省湖州市高二下学期期末调研测试生物试题 word版

浙江省湖州市2019-2020学年高二下学期期末调研测试生物试题 考试须知：1、全卷满分100分，考试时间90分钟。 2、所有试题的答案均应写在答题纸相应位置上，答在本卷上无效。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列物质的元素组成完全相同的一组是 A.氨基酸与核苷酸 B.A TP与NADPH C.油脂与磷脂 D.叶绿素与胡萝卜素 2.下列关于人类与环境的叙述中，错误的是 A.人类排放到水体中的化学肥料，可能会造成水体富养化 B.大气CO2增加导致的全球变暖，可提高农业生产能力 C.全球生物多样性的下降，是人类面临的全球性环境问题 D.燃烧煤和石油等产生的硫和氮的氧化物，可能会导致酸雨的形成 3.下列关于遗传病的叙述中，错误的是 A.有致病基因的个体不一定患遗传病 B.猫叫综合征患者缺少一条5号染色体 C.成人的单基因遗传病的发病率比青春期高 D.畸形胎产生的原因有遗传和环境两类 4.下列关于A TP与酶的叙述，正确的是 A.A TP由一个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 B.酶的基本结构单位是氨基酸 C.ATP水解释放的能量可用于酶的合成 D.酶可以为ATP的合成提供活化能 5.下列叙述不属于实现3：1分离比必须满足的条件的是 A.雌、雄配子的种类和数目相等 B.雌、雄配子的结合是随机的 C.子代各基因型个体的存活率相等 D.观察的子代样本数目足够多 6.下列关于胞吐的叙述，错误的是 A.该过程使质膜的面积增大 B.该过程不受温度变化的影响 C.被胞吐的物质可以是小分子 D.该过程不属于跨膜运输 7.下列关于种群特征的叙述，错误的是 A.树蛙的存活曲线为凹形，低龄死亡率极高 B.橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群分布 C.种群的年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例

高二年级生物期末考试 试卷

巴州二中2018-2019学年度第二学期期末考试 高二年级生物试卷 注意事项：1、本试卷满分100分，考试时间100分钟，共4页； 2、本试卷分第I卷（基础知识检测）和第II卷（能力提升）两部分。 第I卷基础知识检测部分（满分70分） 一、选择题（每题2分，共60分） 1.下列关于果酒、果醋制作过程的叙述正确的是（） A. 发酵使用的菌种均为原核细胞 B. 发酵过程中发酵液pH均会降低 C. 发酵原材料均需高温高压灭菌 D. 发酵过程中都需要密闭发酵罐 2.豆腐“毛坯”装瓶时的操作，不正确的是（） A.动作要迅速小心 B.加入卤汤后，要用胶条将瓶口密封 C.封瓶时，最好将瓶口通过酒精灯火焰 D.加入卤汤后，瓶口不用密封，因为其内有盐，不会再滋生其他微生物 3.家庭泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洁并用白酒擦试过的泡菜 坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于温度适宜阴凉处，下列与此过程相关的叙述，不正确的是（） A.制作泡菜过程中，有机物的干重和种类将减少 B.加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌条件 C.若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程 D.用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒 4.微生物培养过程中，要十分重视无菌操作，现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作， 防止杂菌污染，请分析下列操作中错误的是（） ①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢②接种操作要在酒精灯火焰附近进行 ③家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌④培养要进行高压蒸汽灭菌 ⑤加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌 A. ①② B. ①④ C.③⑤ D. ②④5.下列有关生物营养物质及功能的叙述不正确的是( ) A. 4 NH+、3 NO-对大多数微生物来讲是主要的氮源,对于植物来讲也是主要的氮源 B.无机盐主要为微生物提供除碳、氮以外的各种重要元素,包括P、S、K、Ca、Mg等大量 元素及Fe、Cu、Zn、Mn、Mo等微量元素 C.微生物生长所需要的营养物质包括碳源、氮源、生长因子、水和无机盐五类;人和动物的营养物质主要包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素六大类;而植物的营养物质则主要包括 矿质元素、水、 2 CO等三类 D.水在生物体内含量很高,是微生物的重要组成成分之一,不仅是微生物体内良好的溶剂,而且可以参与微生物代谢,维持微生物体内生物大分子结构的稳定 6.下列不属于人工种子的优点的是（） A. 获得后代均为纯合子 B. 节约某些植物的繁殖时间 C. 继承亲本优良性状 D.克服季节、气候、地域的限制 7.如图的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断中不正确的是( ) A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性 B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 C.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离 D.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 8. 用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是（） A.醋酸洋红可使花粉细胞核着色 B. 醋酸洋红可使单核期的细胞着色 C.醋酸洋红可使细胞全部着色 D. 醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记 9.下列关于加酶洗衣粉的说法，不正确的是（） A.加酶洗衣粉相对普通洗衣粉来说，有利于环境保护 B.加酶洗衣粉中的蛋白酶往往是酸性蛋白酶 C.加酶洗衣粉的效果好坏受多种因素影响 D.洗衣粉中纤维素酶可以使纤维结构蓬松，使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触，使洗涤剂的去污效果更好 巴州二中2018-2019学年度第二学期期末考试高二年级生物试卷本试卷共 4 页第1 页

2020高二生物上学期期中试题(6)

2018-2019学年度第上学期省六校协作体高二期中考试 生物试题 一、选择题:（在每小题给出的四个选项中，只有—项是符合题目要求的。每题1.5分,共计60分） 1、关于细胞共性的叙述中，错误的是（） A．都具有生物膜，但不一定有磷脂双分子层 B．都能进行细胞呼吸，但不一定具有线粒体 C．真核细胞不一定通过有丝分裂增加细胞数目 D．遗传物质都是DNA，但不一定具有染色体 2、有关下列图形的叙述，不符合生物学事实的是（） A． 若如图表示能在植物细胞内检测到的化合物，则其不一定就是蔗糖 B． 若如图表示基因的表达过程，则含有DNA的生物都能独立完成该过程 C． 如图中的①②③可分别表示酶、蛋白质和RNA三者之间的关系 D． 如图表示过氧化氢被分解的曲线，可以说明酶具有高效性 3、下列细胞器中，均只含单层膜结构的一组是（） A．线粒体和叶绿体B．内质网和高尔基体 C．中心体和溶酶体 D．液泡和核糖体 4、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A．磷脂是构成细胞膜的重要成分，但与物质的跨膜运输无关 B．神经递质的释放过程需要消耗能量，但不需要载体蛋白 C．在质壁分离的过程中，植物细胞液浓度逐渐降低

D．神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输 5、高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是（） A．光合作用中的光反应 B．光合作用中 CO2的固定 C．葡萄糖分解产生丙酮酸 D．以 DNA 为模板合成 RNA 6、ATP被喻为生物体的“能量货币”，为生命活动直接提供能量．图是ATP的结构示意图，下列叙述正确的是（） A．①表示腺苷 B．②表示脱氧核糖 C．③断裂后释放的能量最多D．④是高能磷酸键 7、下面是某二倍体哺乳动物个体内处于不同分裂时期的细胞图象，以下相关叙述错误的是（） A．细胞①中的染色体组数是细胞②、③的两倍 B．细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合 C．细胞③不可能是细胞②的子细胞 D．该动物的卵巢中可能同时存在这三种细胞 8、一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a 为白化病致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）（） A．B．C．D． 9、调查发现，某种单基因遗传病的患病女性与正常男性结婚，他们的儿子均患此病，女儿均正常。则该遗传（）A．属于伴X染色体显性遗传病 B．在普通人群中女性患者比男性患者多 C．男性患者可产生不含该致病基因的精细胞 D．男性患者与表现正常女性婚配，所生儿子都正常，女儿都患病 10、下列有关艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验的叙述不正确的是（） A．S型菌的DNA被相关的酶水解后，不能使R型菌发生转化