最后的一只熊作文600字_15篇
最后的一只熊作文600字_15篇
第1篇：最后一只黑熊的自述
我是一只憨厚老实的黑熊，千百年来，一直生活在美丽的地球上。而今天，我却成了“人类保护”的对象，我被人类关进了动物园。关在一个狭小的笼子里，供人类逗乐，观赏。
高级动物——也就是自称为“人类”的那种动物，为我制作了一个一大片“树林”，“树林”里有“山”，有“瀑”，有“花”，有“鸟”，当然，还有那挂满了枝头的“果实”。可是，山不巍峨，瀑不壮观，花不芬芳，鸟不歌唱，那被作为摆设的果实也不能吃。尽管如此，每天还是有很多人来观赏这假林以及假林中的我。听说，这地球上已不存在哪怕是一小块真正的树林了。而我，也成了这地球上最后一只低等动物。每当我看见人们走进“树林”时那欣喜若狂的样子，我便不禁感到好笑，如果他们看到真正的森林，那将会是什么样子呢？
很久很久以前……那是我小的时候，我住在茂盛的大森林里，那里有蓝天、碧水、鲜花、小鸟……还有我那亲密的伙伴和其它的朋友，我们欢乐地生活着，无忧无虑……
清晨，林中的薄雾被缓缓地揭去。阳光透过叶缝照了进来，在地面上留下了小小的光点；小鹿们顶着美丽的犄角，徜徉在美丽的青草地上；鸟儿亮出清亮的嗓子，唱出欢乐地歌声，我和小伙伴们在广阔的青草地上
追逐嬉戏……森林中繁忙的一天，就这样开始了。傍晚时，夕阳给森林披上了一件美丽的红装。林中，到处回荡这母亲唤儿的声音。这是一个美丽而祥和的地方，居民们互帮互助，团结友爱。只有老虎出现时，才会引起一阵小的骚动，但老虎不饿时，绝不会轻易来打扰我们的生活。
可是，当人类入侵了我们的家园时，一场灭顶之灾便悄然降临。
人类首先抓走了老虎，剥下他们的皮做衣裳，抽掉他们的骨当药材；然后又开始成群的搜捕小鹿，残忍地据掉他们美丽的犄角，这种种残忍的手段令我发指。最让我恐惧的是他们对待我的亲人的手段，我曾亲眼看见他们是怎样残忍地将我的亲人绑上铁架，剖开他们的腹部来取胆汁；是怎样将他们所认为的美味佳肴——熊掌送进嘴里。老虎捕食是为了生存，而他们是为了什么呢？我不禁这样问。
有时，我真想自尽来免遭那种折磨，可是，我不能，因为母亲曾经在临死前告诉过我：“人类源于智慧，也将毁于智慧。”我要亲眼看着人类走上末路。当人类千方百计地想延长我的生命时，我也很积极地配合他们。到现在，我已经记不清自己有多少岁了。我知道，这一天将要来临，。因为人类砍伐森林，滥采矿藏，现在又准备将“魔爪”伸进地核。空气被他们污染，地球升温，终年炎热干燥；风沙铺天卷地，无法出门；江河也渐渐断流……xx病的解药刚研制成功，xxx病又席卷而来，这种病靠空气传播，很快将遍布地球。到时候，恐怕以智慧着称的人类也将难逃厄运。
我要笑，学人类发出那种狰狞的笑，但我更想哭，因为母亲的预言实现了，我，这地球上的最后一只黑熊也可以“寿终正寝”了。可那些过去的美好回忆也将随之灰飞烟灭，消失在浩瀚的宇宙之中，这是我不禁悲从心来……如果当初人类不要那么贪婪，不要那么自私，不要那么自以为是，能把宽容给予其他生命，与自然和平共处，那么，在这个美丽蔚蓝色的星球上，人类走的将是另一条道路，可是现在一切都太迟了，太迟了……
初二:姚耀
--1200字
第2篇：最后的一只熊
天越来越冷，马上就要到冬天了。
刚刚天空还一片纯净的淡蓝，没想到一阵疾风匆匆掠过。这棵小树上的最后一片黄叶子翻了几个筋斗，跟着跑了。然后，天空马上拉下一张阴沉沉的老脸。
一头迷途的小熊出现了，它慢慢地朝着这棵小树走来。
“总算找到一棵树了，我真的要靠下来歇息一会儿。”
这头小熊又累又饿，一坐下来就想打呵欠睡觉。它想，这棵树可真小。也许以后再也没有舒适的大树洞可以让熊们美美地过冬了。一阵寒风吹来了，小熊打了个喷嚏，这才想起它空空的肚皮，它真想吃点东西。
好在这棵小树今年费了好大一番力气，终于勉强结出了几个果实。当然只是很少的几个果子啦，算来算去，五个手指头还有两个乖乖地竖着呢。可是那三个果子，一个还不到半个拳头大的时候，一阵野风跑过来，“啪”的一声，它连着嫩嫩的树枝滚下坡；一个长到半生不熟的时候，一只口渴的鸟落在树枝上，把它咬了几口，鸟飞走的时候还嫌它：“有点酸涩，水分不足！”于是这个果子也夭折了。最后的一个果子平平安安地成熟了，风吹不动雷打不理，直到有一天它顽皮地从树上跳下来，就躺在这棵小树脚下。
所以，这头小熊摸一摸屁股，竟然找到了这个已经变得干瘪瘪的老果子。它刚刚还以为自己一屁股坐到一个石块上呢。
小熊并不关心它味道如何。它毫不客气地把这个果子填进肚子里，虽然小熊并不饱，但它已经十分满足了。
不知道为什么，这头小熊吃完那个果子，再也不想睡觉，然后竟没缘由地哭了。
“你是谁？你怎么哭了？”
哭泣中的小熊被吓了一跳。它檫了檫眼睛，发现四周除了孤零零的那棵小树，什么也没有。于是接着哭。
“你是谁？你怎么哭了？”
小熊这下再也不哭了。连哭也会被打扰，那还有什么好哭的呀。
“是谁在说话？你在哪？”
“请你低下头，你就会看到我。”
小熊低下头，在小树下找到一粒圆圆的小石子。真奇怪，石头也能说话？
从小石子里钻出一条白色的虫子。
“我看清楚了，原来是只爱哭的小熊！是你的眼泪湿润了我沉睡的心灵，我以为春天来了雨来了，所以我才醒来。”
这条白色的、从一粒圆圆的小石子里钻出来的小虫子补充道：“你好，我是一只蜗牛！你刚才为什么哭了？”
小熊把这个小东西当成了朋友，于是把自己所有的遭遇全告诉了它。
原来小熊不久前才死里逃生呢！它的爸爸妈妈，还有几个兄弟姐妹都被人类杀死。小熊说：“那黑洞洞的管子会喷火，好可怕！砰，我的爸爸死了，砰，我的哥哥也死了。”
“我的妈妈说我是世界上最后一头黑熊了，她让我一定要活下去！蜗牛抹了把眼泪，“呜呜”地陪着小熊哭。
假如我们的小熊它不是一头熊，那么它的命运肯定不是现在这样。
比如，它若是一这狗崽，它现在一定和它的兄弟姐妹们在妈妈的怀里挤来挤去，抢奶吃。吃完奶，它们“喔呜”地打着饱嗝，扭着小尾巴，蹭进妈妈的怀里睡觉。而这个冬天对它们来说，也将是一季幸福的暖冬。
“要是世上没有熊，那多好啊！我的爸妈我的兄弟姐妹也就不会被人类杀死。假如我也是一只蜗牛那多好啊，在这坡上到处去玩，天黑了，玩累了，就告别蛐蛐告别蝴蝶，唱着歌回家，在这棵树下每天看一次日落，在这棵树下看看星星，渐渐入梦……”
小熊说着说着就不说了，它已经睡了。蜗牛听着听着也不流泪了，它已经睡了。
它们都睡了。因为不知不觉，冬天已经来到它们身边，来到它们脚下，来到世界的每一寸角落里。它们静静的冬眠。
洁白的雪花淹没了整个世界。
这个雪白的世界如果可以一直这样宁静美丽着，那么我们会希望所有的梦都安甜，即使从不实现也无所谓。
小熊在梦中捡回了它所有遗失的东西，包括爱，包括泪，包括幸福美好的家园……这个梦真好啊，小熊在梦中自由地奔跑着、朝着蓝天无拘无束地喊出快乐的话语……
“哇――”一个小朋友被吓哭了。
年轻漂亮的女老师走过来问她怎么哭了。
“有熊有熊！我刚刚听到了一声熊的叫声！”接着，另外几个小朋友也回应说他们也听到了有熊的叫声。
然后他们听到了一声声熊睡觉时粗重的鼾声。“呼噜呼噜，”真的有熊！可是熊藏在那里呢？他们提着耳朵细细地听，终于发现了熊的鼾声是从这小坡上唯一一棵小树下传来的。
“老师老师，这个大蜗牛里有熊的声音耶！”一个小朋友把一个拳头那么大的蜗牛拿在手里，他的耳朵那么兴奋。
哦，春天来了，所有的生命都开始复苏，所有的梦都开始发芽。
外面真的很吵。小熊的脑袋从蜗牛房子里钻出来。
小熊发现自己真的变成了蜗牛，不，它是一只“蜗熊”！
它给小朋友们讲了许许多多熊的故事，它对小朋友们说：“也许只有当人类不再残害动物、当人类心灵变成纯洁的水晶的那一天，我才会变回一头真正的黑熊……”
这群跟着老师出来野外写生的小朋友们，都在白纸上画下了一头小黑熊的梦。
--2000字
第3篇：最后一只北极熊
在一个极地动物园中，我看到了一只小北极熊。在说明上写着：它是不久前被北极考察队员发现的，它已经是这个世界上仅存于世的最后一只北极熊。
它名叫阳阳，在它刚生下来时，长着一双水灵灵的大眼睛，全身雪白雪白的毛，一看就让人产生爱慕之心。可是如今再一看，它的眼中发出疲惫的目光，因为地球在不断升温，它为了要散热，全身的白毛已经几乎全部脱落。
阳阳的命运很悲惨，不久前他还在妈妈的怀抱。可是有一天，小北极熊在海里捕鱼，突然海水震动起来，一条大鲨鱼游了过来，就在这紧急关头，阳阳的妈妈来了，为了保护阳阳与鲨鱼搏斗起来，鲨鱼说：“你还敢和我斗，不要命了！”说罢，张开血盆大口向阳阳的妈妈咬去，阳阳的妈妈壮烈牺牲了。它自己困在冰川上，看着被血染红的海水，又想起了自己的爸爸。
它的爸爸在阳阳刚出生不久，前去寻找食物，就在这时，一只强大的北极熊要吃掉阳阳母子。在这紧急关头，阳阳的爸爸赶来了，救了母子俩。可是在与强大北极熊决斗时，它同归于尽了。阳阳深情地舔着妈妈的尸体，它越想越难受，自己跳入海中……
是什么让这只可爱的北极熊落到了如此下场？是人类！如果不是人类，怎么可能变成全球变暖，气温升高？我想劝劝大人们：快醒醒吧，保护北极熊、保护企鹅、保护金丝猴……
保护动物就是保护我们的地球，保护我们自己！
辽宁省盖州市实验小学五年级王伟强
--600字
第4篇：最后一只鱼
阳光融融，暖风徐徐，深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。海上不时跳出几条鱼，一切呈现出和谐、安宁与美好。但谁都知道，这只是100年前的海景了。这就是我——一条鱼要声讨人类的原因。
在这一百年来，人类进步得越来越快。他们先使树林遭了殃，鸟儿无家可归；然后又向天空排放污气，连白云姐姐洁白的衣服都被熏黑了。现在人类又向我的家——海洋伸出了魔爪。人类先把污水排到海里，使海底的水污浊不堪。人类只能看见海面的水，当然不知道海水的变化啦。
而我们这些身居海底的鱼可遭殃了，我的一些伙伴过于好奇，碰了人类排放的污水立刻就死了。一些鱼闻了这种味道也得了怪病。我们家族的大鱼死的死，伤的伤，活着的誓死与家共存亡，把我们这些小鱼都撵上了海面。一开始，我们生活得还挺好，可后来有很多游客乱扔垃圾，让深蓝色的海面上添了一道“亮丽”的风景线。那些垃圾散发着恶臭，我的同伴受不了这种生活环境纷纷离我而去，只留下“幸运”的我。一天，我获得了一把被人丢下海的伞，它就成了我的安身之处。为了躲避那些“垃圾雨”我不得不这样。
现在，我也奄奄一息了，我大口地呼吸着海上最后的干净氧气，我的眼泪从两边滑落，这也算一个“奇迹”，因为鱼是不会流泪的。
看到这篇文章的人啊，我的生命之花就快凋零，也无力再声讨你们的罪恶。我只想对你们说一句：“等你们再次来到海底时，看到的将是一片死海……”
广东韶关乐昌市乐昌市第二中学初一:廖红娟
--600字
第5篇：森林中最后一只老虎
我是森林中最后一只老虎，只有苦恼，只有饥饿，人类啊，请手下留情吧！我生活得很痛苦！……
——题记
走在这片死气沉沉的陆地上，看着可恶的人类，画面一一浮现在我眼前……
我本是森林之王，在我的王国里自由自在的生活着，每天我都带着妻子孩子们听老槐树眉飞色舞讲历史，孩子们兴奋的面庞和妻子幸福的面庞，我都会开心的笑。
某一天，一种叫人的生物闯进了我们的生活，老槐树一天的被砍死谋杀掉，接着就被人类家伙扔到车上再也没有回来。又是一天开始，忽然发现妻子和孩子们不见了，我着急的咆哮着，可没用，森林中已经剩下了我一个国王，我忧愁啊！
终于，我再也忍受不了寂寞与悲伤，独自一人来到了人类的世界，很不幸，我被一只巨大的网罩了起来，被迫呆在枷锁里，望着得意的人们，我咆哮着，而他们却仍下了一句：“死到临头了还这么嚣张，呸！”我仍旧疯狂的撕咬着铁链，还是不行！我使出了浑身解数，终于冲破了牢栏，当我气愤的奔向他们时，他们这才收起了丑陋的得意的脸，开始用一种叫做什么高科技的东西气势汹汹地对准了我。
夕阳下，没有恐惧，想起了妻儿的脸，我英勇得向他们冲过去，随着一声爆响，血从我的身体里流出，我自豪的发出了最后一丝咆哮：
“人们啊！你们快醒悟吧！”
夕阳西下，我——森林中最后一只老虎带着愤恨倒了下去……
临沂市罗庄二中初三：李萨萨
--600字
第6篇：我是一只小浣熊
有一天，我忽然变成了一只小浣熊，一只可爱的小浣熊。
我悠闲的走进了森林里，我小心的绕过片片野花，穿行在密集的树丛中。突然看见树上有一个蜂窝，我似乎有了超人的能力，飞快的爬上了树，把我的小手伸进了蜂窝，幸好没有蜜蜂，不然我就要被它自卫的武器回击了。我果真摸到了蜂蜜，放在口里舔了一下，好甜啊！
我正在想着如何才能把蜜糖装上带回家去，突然我感觉到我在下降，瞬间我摔到了地上，这时我的屁股感到了痛，要不是我有这一身厚厚的皮毛，真要被严重摔伤呢。这时似乎刮起了风，我有一种不祥的预感，本能的转过头一看，妈呀！一只黑花的老虎咆哮着向我奔跑而来！我惊慌失措，脑子里一片空白，不知怎么办。这时不远处一只小猴向我喊叫：小浣熊，小浣熊！快往树上爬呀！就这样我使劲的往树上爬，上树后，全身还发着抖。嘴里不停的念叨：老天爷，快帮帮我吧？我不能让这畜生吃掉啊！老虎在树下瞪眼，气狠狠的说：小浣熊，你给我等着，我一定要吃了你。我伸出舌头，对老虎做了一个鬼脸，因为我知道老虎虽然
凶恶，但它还是有笨的地方，它爬不上树啊。不一会儿，老虎气乎乎的走了。
当我从树上下来的时候，又传来了一个和气的声音，小浣熊，你安全了，原来小猴朋友从它躲藏的地方来到了我的身边。我对小猴说：朋友！不是你及时的提醒，我就成了老虎的盘中餐了。感谢你的帮助啊！
忽然妈妈把我叫醒了，原来我做了一个惊险的梦！
四川省米易县第一小学五年纪（三班）学生：吴若菡
四川四川省米易县第一小学校五年级:吴若菡
--600字
第7篇：我不是一只一无是处的泰迪熊
我是一只玩具泰迪熊，穿了件咖啡色的衣服，住在玩具店的橱窗里已经很久，也许是我长得不漂亮，没有人关心我，微弱的阳光刚好能照在我的身上，我的衣服渐渐褪色。我感觉自己是一只一无是处的玩具泰迪熊。
一天，一个小姑娘走进这家店，她匆匆地扫过玩具，把目光定格在我的身上。咦，她想买下我吗？过了一会儿，她似乎用哀求的目光看了看她身旁的女人。“她一定是想买下我！”我很激动地想。那个女人似乎也
很宠爱自己的女儿，立刻买下了我。“原来我也是有价值的啊！”我暗自窃喜，从此，小姑娘成了我的小主人。
我是一只普通的泰迪熊。我的眼睛不像星星一样闪亮，我的五官也不像钉子一样端正，我不能说话，不能呼吸，不能跳舞，但女孩一直很珍惜我，每天放学回家，她都会抱抱我、抚摸我。她用闪亮的大眼睛望着我，而我只能用玻璃珠一般的眼睛瞪着她。她对我笑，我那“↓”形嘴巴却始终只是一个造型坚持到底。
直到一天，我改变了对自己的看法，我并不是一无是处。一天，我的小主人回来，一副闷闷不乐的样子，我猜她一定是考试没考好，因为前一天晚上她告诉妈妈明天要数学月考。我瞅了一眼桌上的试卷，果然只考了79分。突然，我的小主人抱着我痛哭起来，泪水慢慢湿透了我的衣服。我无法开口讲话，安慰不了我的主人，只能给她肩膀……
主人帮我用香皂洗了个澡，太阳很快晒干我的衣服。两天后，主人急不可待地从阳台把我抱回她的床头，顶替了别的玩具，我又回到主人的身边。我开心，我不是一只一无是处的泰迪熊。
江苏南京秦淮区南京市第三初级中学初一（四）班初一:韩苏灵
--600字
第8篇：《最后一分钟》读后感（1）
1997年7月1日，在中国历史博物馆门前，香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，十三亿中国人的心中的爱国情感喷涌而出。香港，整整被英国占用了一百年呀！
当我看见，虎门上空的最后一缕硝烟，在百年后的最后一分钟终于散尽，当一纸发黄的旧条约悄然落地，当英国的国旗慢慢降下，中国的国旗冉冉升起的那一刻，从此，香港不再是英国的殖民地，香港，你这漂泊多年的游子呀，终于回到了祖国的怀抱。“最后一分钟，是缓缓上升的旗杆——挺直的中国人的脊梁”，从此，我们中国人民也站得更直了！
在中国近代史上，由于清政府的昏庸无能，我们已日渐落后，当我们还在使用大刀长矛时，西方列强早已使上枪炮。列强的步步紧逼，清政府无奈之下，割让了香港、澳门等地方，做为外国的殖民地，中国的近代史就是一部屈辱的历史，让我们不堪回首。直到一九四九年我们建立了自己的新中国，直到改革开放的春风刮遍祖国大地，我们才渐渐地摆脱了落后贫穷，一步步强大起来。
为什么时中国在近代史上那么落后，为什么外国人总来侵略中国？“落后就要挨打”，只有国家强大才不会被人欺负。如果说，我们现在的美好生活，是由我们父辈多少年来努力的结果，那么我们，则更要发愤图强，祖国未来的腾飞还要靠我们这些新世纪的少年儿童！“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”！
最后一分钟，香港已经掀开历史的新篇章，永远告别了以前的屈辱历史。而我们，在无限的未来时间，要靠我们的努力，争取祖国更大的腾飞！
--600字
第9篇：《最后一头战象》读后感
伴随着人们的叹息，伴随着落日的余晖，垂暮的老英雄嘎羧，要走了。
男女老少都来为嘎羧送行，他们多想把嘎羧留下来啊！村长不忍心看它那泪光闪闪的眼睛，饱含热泪的依偎在嘎羧身上，慢慢的，用颤抖的手系好了白纱巾，动作轻柔的像是怕惊醒一个熟睡的婴儿。他亲昵的拍拍嘎羧的脊背，想说些什么，可当他看见嘎羧那苍老的背影时，又低下了头，无声的啜泣着。嘎羧回过头来望望大家，陷入了深深的回忆……
1943年，它与它最要好的伙伴一起来到了战场。虽然伙伴奋力杀敌，如腾蛇乘雾、蛟龙出海，但是当它背上的象兵发现敌人瞄准它，准备开枪时，为了保护它，倒在了敌人冰冷的枪口下。伙伴忍住泪，发誓，一定要报仇！它疯狂的冲进敌群，劈敌、踩敌，奋不顾身。当它看到枪口对准嘎羧，它最要好的伙伴时，义无反顾的用身体堵住了枪眼，在敌人的狞笑里牺牲。那个血染的夕阳，成了嘎羧脑海里永远抹不去的回忆。
几个小孩被母亲抱在怀里，懵懂的他们不明白，昔日的“大玩偶”为什么这么伤心，为什么要离大家而去。一个小女孩挣脱了爸爸的手，奔向
嘎羧，抱着粗大的象腿，号啕大哭。一眨眼功夫，它的身边围了一群小孩，那此起彼伏的哭声让嘎羧心软了，它回过头，用长鼻抚摸花一般的孩子们，浑浊的眼睛里流出晶莹的泪珠，纷纷砸向地面。
时候不早了，它突然站了起来，惊恐的孩子们像炸了营似地扑向嘎羧，想把它留住。人们多么希望它回过头来，深情的望一眼。可是，回答人们的，是夕阳下，嘎羧忍着泪，坚定的、沧桑的背影。
嘎羧走了，淌下一地泪花花。
五年级:赵文宇
--600字
第10篇：[我和作文的故事]熊熊火，心中烧
小时候，我十分讨厌作文，恨不得作文在这世上永远消失！因为那时我并不懂得观察，不懂得留心观察身边的一草一木、一山一石，只知道将事物生搬硬套的写到作文纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师们经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为写作文没有任何的好处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因常受批评而丧失的自信又重新回来了，将我心中那失落已久的“作文梦”点燃了，熊熊火焰，使我全身上下欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；
我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累课外书中的好词与佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的锦囊妙计，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心观察身边的人、事、景、物。
从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦之情！
我真应该感谢作文，是它让我成了生活的“有心人”；是它唤起了我对生活的热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩，更加美丽！我爱作文，因为我知道，我已经离不开它，它已成了我生活中的一部分，成了我心中那燃烧的火把！熊熊火，心中烧；作文情，忘不了！
六年级:廖嘉怡
--600字
第11篇：读《棕熊的故事》后感
这一个暑假我读了一篇文章，名为《棕熊的故事》。看完后我受益匪浅。
这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住，小熊被作者和同伴收养在观察站。后来，熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝。
可是，有一次因为捕猎，熊妈妈受了重伤再一次把小熊交给观察站收养，最后熊妈妈因患重病去世了。
从这篇文章中我感受到母爱是很伟大的，因为这一只熊妈妈宁愿自己与敌人殊死拼搏，也不愿意让自己的小宝贝受到伤害，所以我觉得母爱很伟大。
回想起我自己，平时我也有母爱的滋润。例如——有一次，老师要我们买2B考试专用的活动铅笔，准备第二天水平抽测测试上备用，可是当天我把这件如此重要的事给忘了，回到家吃晚饭时才想起这件事，那是已经是晚上7：30分了，妈妈那会说话的眼睛正在责骂我，但是妈妈连忙吃了几口饭，就穿起衣服，二话不说就出门给我买铅笔了。因为到时比较晚，很多店铺都已经关门了，所以妈啊么一去就去了一个多小时，才回来。她满头大汗，衣服湿透了，我想妈妈一定去了很远的地方才能买到铅笔。我接过铅笔，对妈妈说了声：“谢谢妈妈。”妈妈笑眯眯地说：“不用谢，只要你认真学习，天天向上，你要什么我都尽量满足你！”
我读完文章后，觉得文中的妈妈为了孩子不怕牺牲，它非常爱自己的孩子。我的妈妈也很爱我，也一样为了让我快乐地成长，做什么都在所不辞，我体会到了母爱的幸福，我不但要珍惜母爱，还更应该多关心父母，做一个孝顺父母的好孩子。
五年级:omegi
--600字
第12篇：《只有一个地球》读后感
在最近，我们学习一篇题目为《只有一个地球》的课文。这是一篇寓意很深的课文。我认真地读着，细细地体味着文章的思想感情，觉得对我的教育很大。
这篇课文主要从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存“只有一个地球”的道理，说明了人类保护地球生态环境的意义。
当我读到“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”这一句的时候，我的脑子里打了一个小小的问号。为什么呢，我想。后来通过查资料我才知道，原来因为地球很美丽，但是它受到的破坏又是很严重的，所以它太可爱了同时又太容易破碎了。
当我读到“但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难，给人类带来了严重的威胁”时，我不禁想起乱扔垃圾的情景：有一天，我在看一本新买的书，正当我看得津津有味的时候，爸爸妈妈就叫我去丢垃圾（那时候垃圾正好满桶了），我就不情愿地放下书本，提起垃圾桶去丢垃圾。在去丢的路上，我想如何才能快速地丢掉垃圾呢？于是，我便向旁边的南康江（我们镇上的一条江）打起了主意，心里一亮，便毫不犹豫地把垃圾丢在了江里。顿时，只见江里的垃圾到处乱漂，此时我还没有意识到我的错误。
校园生活记叙文600字_高二校园生活作文五篇精选
校园生活记叙文600字_高二校园生活作文五篇精选当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂 漫的校园生活。今天小编给大家分享一下有关于校园生活的作文，让我们一起来欣赏一下 吧! 五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园 中的一份子。 早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在 操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课 所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满 了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的 文章;更有有趣的文章。 校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。 校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵校园的生活是苦 辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。 校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情， 在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。 校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园， 我的校园独一无二!” 时光如水，岁月如流，转眼之间已经快一个学期了。在这里我结识了许多小伙伴，学 到了跟深沉的道理，懂得了世间的残酷与幸福，让我知道了什么应该扔掉，什么应该珍惜。 刚进初中时，我对这里的一切十分的陌生，好像进入了另一个次元，充满好奇心。当 到班上时，我对同学们都很陌生，十分想与他们交往，其中最令我难忘的是他，吴苇航。
可爱的小麻雀作文50字_五年级作文
可爱的小麻雀作文50字 可爱的小麻雀 “喳喳喳”，你瞧，小麻雀多可爱呀！它们的身上有棕黄色、白色、黑色这三种颜色。它们的眼睛黑晶晶的、圆溜溜的，就像一个小小的玻璃球。它们的嘴巴黑鸦鸦的，像一根尖尖的钉子。它们的身体犹如一颗小小的导弹。它们的腿就像一支锐利的弓箭。它们的尾巴非常短，晃动的时候就像扇子一样。 这么可爱的小麻雀，我是不会不喜欢它的。 我觉得，小麻雀是一种可爱的小动物，我们一定要保护它们，不要伤害它们。 可爱的小麻雀 今天，我在家的阳台上，看见几只小麻雀。我屏住呼吸，在原地不动，如果动了他们就会被吓跑，小麻雀在阳台上跳来跳去，东张西望，对这个人世界充满了好奇。他们不停的用它们小小的嘴巴东啄啄，西碰碰，不停的叽叽喳喳叫着，真好玩。希望他们常来做客。 可爱的麻雀 在一个美丽的大自然里，有许多可爱的麻雀。一天，我在学校的路上，发现许多麻雀在路边散步，他们什么也不怕，有人摸了摸麻雀，他就立刻飞到天空中。他有一个圆圆的小脑袋，一个短短的尖嘴，十分逗人喜爱。 小麻雀 你见过麻雀吗？它既是益鸟，又是有害的，它能捉害虫，给农作物带来好处，但它趁没人时去偷吃谷粒，我曾经观察过它那！ 这天下午，太阳照着大地，我吃晚饭往窗下一看，无意间看到几只小麻雀正在我家后面的树上休息，嗯？我来了兴趣，观察起来：它们的脖子是白色的，眼睛像两个闪闪发光的小黑豆，身体是棕色的，走起来一蹦一跳，像可爱的小兔子。只见他们一会儿在树上找吃的，一会儿飞下来啄小石子，我伸出手准备再靠近一点观察，小麻雀见我张牙舞爪张开翅膀就飞走了。瞧，这就是可爱的小麻雀，你想不想也观察一下那？ 麻雀 有一天，我正在玩耍时，看见几只麻雀正在寻找食物。叽叽喳喳真可爱。 麻雀身上披着灰灰的羽毛，一双黑黑的、小小的眼睛，尖尖嘴巴。走起路来一蹦一蹦的，真可爱！它喜爱吃虫子和粮食，农民伯伯有时喜欢它，有时讨厌它。 可爱的小麻雀 在鸟儿的王国里，我还是喜欢并不漂亮的麻雀，它小巧玲珑，动作敏捷，声音清脆，到处都能见到它们活泼乱跳的身影。 麻雀体形短圆，头部的羽毛像栗色的小帽子，白白的小脸蛋就像涂了块黑色的脂粉，背上的羽毛就像一件镶有黑色斑点的褐色风衣；下腹的羽毛像一件漂亮的云白色衬衣，再加上黑而粗壮的圆锥形的小嘴巴，和脚上的粉褐色皮靴，它们实在是太可爱了。 麻雀在找食物时很机警，发现地上有食物时，它每次总是先转动它那可爱的、
雨的作文600字初中
雨的作文600字初中 听着雨落在地下的声音，看着雨滋润着万物，下面是由编辑为大家整理的“雨的作文600字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。 雨的作文600字初中（一）你可曾细品过那淅淅沥沥的雨。 黄昏将至，我独坐窗畔，窗外，细雨叮咚，那细密的雨丝，倾斜着敲打窗户，我手捧一杯香茗，细细品着，任思绪同那袅袅轻烟，伴着茶香，在空气中漂泊着。 我轻轻放下茶杯，推开窗户，望着那细细的小雨，嗅着那雨的味道，一时，竟有些出神。我笑了笑，伸出手去触摸那雨丝，一股冰凉的感觉传入指尖，随即又划过指尖，消失得无影无踪，就连指尖的感觉也一块带走了，仿佛从未来过一样。 我凝视着那一滴滴往下落的雨丝，轻轻说道，“你那么冰凉，是因为你是从那么高那么高的九重天上掉落吗？是啊，‘高处不胜寒’，所以怎会不冷呢？你那么苦涩，从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下，又怎会不苦、怎会不涩呢？你是泪，是天空的泪水，冰冷彻骨，凉透了人的心。” 冰凉的雨，却又是那么富有诗情画意。 雨的无私与可贵，正如“随风潜入夜，润物细无声”；“归
去，也无风雨也无晴”，暗示雨可以磨练人的性格；也有雨巷里撑着油纸伞的姑娘，江南雨里白娘子与许仙的动人传说，因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然，都那么的超然洒脱。 雨是那么美，就像一幅画，一幅可以洗涤人们那肮脏的灵魂的画，干净纯洁的雨滴，是那么清澈，它一滴滴的往下落，仿佛是在为人们而哭泣，又仿佛是在为人们洗涤灵魂。 我收回思绪，重新端起香茗，品一口，继续品味着窗外的雨。 雨的作文600字初中（二）凉风一阵阵地吹着，河边的芦苇叶发出一阵阵的响声。不一会，风力逐渐加强了，芦苇狂乱地摇摆，周围地面卷起了黄沙，天空昏暗起来，黑云从西北角向整个天空铺开去，远处响起了沉闷的雷声。这真是个可怕的中午，雷声隆隆，电光闪闪，整个天空好像着了火，狂风卷起滚滚的灰尘，吹得田野上所有的树木唰啦啦直响。 一阵狂风雷电过后，暴雨来临了。很大的雨点，落在地上发出啪啪的响声。雨点越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样，迅速地从空中急落下来。雨不停地下石级小路，被雨水冲得分外明净。路两边新拔节的翠竹，被碎雨罩着，绿蒙蒙的，望不到边际；路下的山村里，一片桃林，初的桃花，笼在这四月的烟雨里，泛出
关于校园的作文600字
关于校园的作文600字 作文一：校园美景 我看见过奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽远广阔的大草原真是江水如画！但是，我还是比较喜欢我的校园-----第二小学。 今天，我来到了校园，来观赏校园的美丽景色。 进校园之前，可以看见一个门房，看门的老大爷就住在里面。 进入校园，春天的鸟语花香被远远地抛在后面，迎面送来的是习习凉风，会使你感觉像冬天一样的快活。 往右侧看，是一个大型车棚，车棚里停着各式各样的车子，有自行车、摩托车、三轮车、大篷车等等。车棚的墙上画着一幅幅美丽的画，有学生、有老师、有树木、有花草、有楼房、有平房、还有那鲜艳的五星红旗，五彩斑斓，再加上形态各异，让人感觉像是走进了一幅幅连绵不断的画卷。 再往里走，就可以看见既美丽又壮观的教学楼，这幢楼里面有六个年级，每个年级组有几个班级，每个班级里有几十名学生，每名同学都有许多特长呢。上课铃一响，同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片，有名言警句、有画展、有物品介绍真是丰富多彩！
走进校园深处，你可以看见教学楼和学生公寓是连在一起的，还有一个四合院，里面有四个棋盘，同学们可以在那里下棋。继续往里走，可以看见一个食堂，你与食堂之间相隔五百米，你都可以闻到食物的香味。食堂的正前方有一个篮球场，篮球场前有一些体育器材，再往前走，就到了操场，同学们经常到那里去锻炼身体。 这就是校园美景，我喜欢我的校园。 作文二：校园春色 春色满园关不住，一枝红杏出墙来同学们，你们知道这首诗写的是什么季节吗？啊，对啦，写的就是春天，我们校园的春天可美啦，快跟我一起来看看吧！ 走进校园，首先你会看见一个大花坛，里面摆放着许许多多的鲜花，有樱花、桃花、杜鹃花五颜六色，形态各异，都绽放出了美丽的花朵，无论是花朵还是叶子，都显得很有生气，远远望去，让人心旷神怡。 再往里走，一棵高大的芭蕉树扑入眼帘，站在远处一看，整棵树上一片碧绿，芭蕉树正在旺盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，树木非常粗壮，需要两个人才能合抱起来，树上结满了果实，让我们的眼前焕然一新。
【精选】描写雨天的作文600字4篇
【精选】描写雨天的作文600字4篇 【精选】描写雨天的作文600字4篇 在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的描写雨天的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 描写雨天的作文600字篇1 这么长时间的擦肩，终会有留恋，对吧？ 与你生活在同一片天空下，喝的是一处的水，走过的是相同的路。从注意到你开始，遇到的次数也多了呢。每次你不是走在我前面，就是后面。每次都能听出你的声音，不用回头，不用看清脸，就知道是你。 也不知道年少的自己哪来的那份笃定，只要你出现在附近，总能最快地感觉到。但每次都装作若无其事地行走或与朋友说笑，可是耳朵却一直追寻着你的声音。是你特别吗？还是我对你是特别的呢？年少的情愫真奇怪呢，越是在乎，就越是冷淡。装作若无其事，心却出卖了自己。
从什么时候开始呢，开始记得我们偶遇的次数与场景。有一次目光的不期而遇，你干净、清澈的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我一定掩饰得很好，因为几乎骗过了自己。转身离开后的不安定、波动，只有我一人知道。表面的不动声色，永远是我不肯摘下的面具。 清清浅浅的情愫，在忙碌的学习生活中被搁放在心底。有时会突然很想让你知道，只是让你知道而已。想想又作罢了，还有时间呢，不急。转瞬时间已不见了，也将不能再遇见你了。 雨天，遇到一身清冷蓝色的你。你在我前方，不远处。第一次，我追了一会，最终停了脚步。看你身影在雨中消逝，中间是我无法企及的距离。你始终不曾回头，也不知道这些。那是我唯一一次留恋，唯一一次害怕从此不见。最好的告白是无言，最深的留恋是任你消失在我的视线里。雨天，清冷蓝色的你，成了我脑海里关于你的闭幕景。 我知道我们不会再见，纵然再见，初心已不再。回程的火车缓缓开动，与旁边轨道的绿皮火车擦肩而过，那么长时间的擦肩，是会有留恋的，对吧？快若光速的生命里几秒不舍的擦肩，像在努力地凝视，从头到尾，专注认真。之后不再遇见此时的你，也不再遇见此时的我。 描写雨天的作文600字篇2 这天上午，炽热的骄阳烤着大地，我们在学校里上课，
救助小麻雀优秀作文700字
救助小麻雀作文700字 在一个星期天里，火红的太阳老早就挂在了天上，向人们绽放温暖的笑脸。 小红、军军和小丽这三个形影不离的好朋友，约好在今天去翠湖公园玩。 翠湖公园是一个很大的公园，风景十分美丽，这里的大树像一把大大的绿伞，生机勃勃，充满活力。人们随地一坐，便能享受无限的凉爽，风儿走过这里时，总要和大树玩耍一会儿。它和大树唱着美妙的歌曲，跳着欢快的舞蹈，可开心了。这里小草也是绿得逼你的眼，这些小草在地面上，就像铺上了一层碧绿的地毯。 小花也不甘示弱，它们在草丛中争奇斗艳，即使是野花，也非常漂亮。这三个小朋友，在一个大草坪里追逐打闹，玩得不亦乐乎。突然，军军听到草丛里传来了几声微弱的叫声，他连忙把两个小伙伴叫过来，扒开树枝一看。呀！原来是一只受伤的小麻雀，它耷拉着翅膀，身子瑟瑟发抖，圆溜溜的眼睛透露出哀伤和无助。三个小朋友小心翼翼地把小麻雀送到动物医院去，王医生看了看麻雀，说：“它是中了小石子，包扎一下伤口就好了，休息个几天就能飞了。” “太感谢了！”于是，三个小朋友让小丽把麻雀带到了家里休养。小丽看着小麻雀，说：“你饿了吧？我弄点吃的给你。”然后，小丽拿一盆水和一盆小米，放笼子里，“小麻雀，快吃吧！”可它就是吃也不吃，喝也不喝，“这可怎么办呢？”小丽焦急地想着，“对了！小鸟爱吃虫子，我捉几只虫子给它吃吧！”于是，小丽捉了两条又肥又大的面包虫给麻雀吃，果然，它大口大口地吃着虫子，肯定很饿了。经过小丽的悉心照料，一个星期后，小麻雀就痊愈了。 三个小伙伴又聚到一起，准备一起把它放走。小丽打开笼子，小鸟马上飞到了天空，在他们头上一边盘旋着，一边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，好心人。”然后向空中飞走了…… 中国温州人号称中国最举例样图购买笔记本电脑不像买其他的家电，有诸如国美、苏宁等很正规的商场，大多数笔记本电脑都只在电脑卖场里出售。对于消费者而言，在卖场购买就会遇到一个最大的问题，就是不正规。如果不幸遇到JS，那么我们辛辛苦苦赚来的钱就可能被骗走。 很多已经购买笔记本电脑的网友常常抱怨，买回去的产品存在这样或那样的问题，甚至买到水货、返修货等等，并且很多JS总是以符合国家规定的理由推辞不给消费者更换（很多国家规定已经陈旧过时）。在笔者看来其实这些问题基本上都可以在验机这一关避免。只要把好这最后一关，你就可以免去以后很多的麻烦，一方面对自己负责（几千甚至上万可不是一个小数目），另一方面可以打击JS的嚣张气焰，让他们学会什么是诚信经商。 下面笔者就根据一般的验机程序和实际操作截图来给大家讲解。 首先，要强调一点，在没付款之前，“顾客就是上帝”这句话是永远成立的。无论你提什么要求，比如承诺无坏点之类的正当要求，肯定会答应。因此在没有完成验机之前切记一定不要急着把钱付给JS，不然到时发现问题的话，“顾客就是上帝”这句话就不成立了。 、外包装和箱内物品 首先，检查外包装是否完整无误。对于很多品牌的本本，其包装都是密封好的。因此第一步要检查外包装有无打开过的痕迹。买东西就是要买个塌实，其实这是消费者的一个心理，谁都希望自己买的是一个刚出厂的全新商品，而不是别人挑剩下来的，甚至是返修货。但还是有一些消费者在这一环节不太注意，马马乎乎的就过去了，那么为什么要这样做呢？目的很简单，防止买到存在质量问题的产品甚至是返修货 如果遇到外包装被打开的情况，则可以要求JS更换一台，JS这时会竭力劝说，一般会这么解释：“这台本本虽然被打开了，但实际上并没有什么问题，是其他什么人拆开看了又说不要……”等等。从某种程度上说来，JS的话有一定道理，的确是有一些被打开过的本本，并不存在质量问题，也不是什么返修货。但你如何能保证那台被打开过的本本没有问题，光凭JS的片面之词？想想你买的可是几千甚至上万块钱的笔记本啊，又不是几百块的小电器，这个赌可打不起。因此笔者建议，不要听JS的瞎吹，直接了当叫他换台新的，不然立马走人（反正你没给钱）。 这里要提醒消费者注意这种情况，有的JS奸诈之极，为了消除被包装被打开过的痕迹，他会在原来的胶带上“依葫芦画瓢”再贴上另一层胶带，不仔细看，根本看不出有两层胶带。经过处理后，几乎和全新的包装一样。 确认是全新未拆过的包装之后，接下该检查包装箱里面的物品了。 一般笔记本电脑拆开包装后，除了本本之外里面还有电源适配器，相关配件，产品说明书、联保凭证（号码与笔记本编号相同）、保修证记录卡等，另外还配备了操作系统安装盘、恢复盘（有些机型没有配备）。这么多东西，一定要逐一核查，看有没有缺少，这样做既可以防止JS私自开箱克扣配件，又可以进一步确认这台本本是否被开过箱。在笔记本电脑的包装箱里都会有一张装箱单，即使没有单独的装箱单也会在笔记本说明书内注明包装箱内物品名称及数量。大家就可以根据这个装箱单或者说明书核对。此外，还要检查操作系统安装盘是否与机器上的操作系统相符。 、核对序列号下面给大家讲讲怎么核对序列号，序列号一般会出现在这些地方：机身、电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方。这里要说明一下，并不是前面提到每个地方都标有序列号，根据每个品牌的不同而有差异。电池、外包装箱、说明书、联保凭证等地方的序列号比较好找，而机身上的序列号一般都在笔记本电脑机身的机器底部有产品型号和序列号，其产品型号的最后一位是以为结尾，表示China。可以享受三年全球联保，这样即使是带出国也不必担心。 在查序列号是否一致的同时，还要检查其是否有过被涂改、被重贴过的痕迹，因为有些厉害一点的JS能够假冒一些品牌的序列号。此外，有些本本还有一种检查序列号的方式，在开机时，进入笔记本电脑的主板BIOS，核对一下BIOS中的序列号和机身的序列号是否一致。如果所有地方的序列号都一致，那么就说明这台本本的来源基本没问题；如果有一个不一致，那么这台本本绝对不能要，解决方法只有一个字：“换！” 随着JS造假的技术越来越高，这个步骤一定要仔细，最好能上网或打电话进行核对一下更为保险。总之，只要发现一点猫腻，绝对不能妥协。 、检查本本外观 外观检查非常必要，因为现在实行的关于电子产品的国家三包法里，对于由于外观问题能否退换定义得比较模糊，即使能退，JS一般都会推委是消费者购买之后造成的而与他无关，到时有理也说不清，为了避免遇到这样的麻烦，因此在购买时一定要检查本本的外观。想一想，买个新本本，外观却有问题，多少会让人心里不爽。 检查确认无误之后，接下来要认真检查一下笔记本电脑的序列号了。这一步对于选择洋品牌笔记本电脑的朋友非常重要，如果出现序列号不一致的情况，则有可能是水货或者拼装货。而对于国产笔记本电脑，如果出现不一致的情况，则说明此笔记本电脑被打开过或者被更换过，有可能存在质量问题或者是返修货。不管遇到哪种情况，马上叫JS换一台。
关于夏雨雨的作文600字3篇
关于夏雨雨的作文600字3篇 关于夏雨雨的作文600字3篇 在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的夏雨雨的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。 夏雨雨的作文600字篇1 仅仅是一瞬间，傍晚骤变，黯然失色的乌云为雨夜拉开了帷幕。 第一滴雨水从脸上径直滚落到心头。噢，这已不是梅雨之春细腻温柔的安抚。 它分明地告诉我：这里充斥着痛快、激情、狂欢、火热，当它再次打落，是一种力量。 它的名字，叫夏。 于是，闷热的天空憋了一天的愤怒，疯狂地宣泄着。 大地，万物，又恢复了淋漓的感觉。 下大雨啦！夏天，就应如此！ 听，哗啦啦的流水声混杂着泥土的气息，这是夏天的呼
吸！看，澎湃的生命力从天空中一泻而下，雨水越来越靠近我的身躯，连心跳也一样舞动起来。 雨踏着淅淅沥沥的脚步，用雄壮的手臂拍打着平房的瓦砾，噼里啪啦地似乎于天地连成一片…… 突然，天空被一双巨大的手击裂了，发出歇斯底里的痛苦的喊叫。又仿佛是上帝往人间拍照，把孩童们水中嬉戏的欢快场面定格于夏季那跃动的回忆中。 紧接着，又是一道白光冲击着视觉，世界笼罩在一个发光球之中。屋顶传来隆隆的响声，叱咤风云，犹如一架勇往直前的战机在上空掠过，尔后直插云霄。 这雷声，比安塞腰鼓更雄浑磅礴，比黄土高原更沉稳厚重，比《命运交响曲》更铿锵有力！哪有如此雄伟的气势？！也只有在大自然的鬼斧神工之下才能够融合雨的嘀嗒，水的湍急，风的嗥鸣，雷的震撼，凝聚成一部“雨夜狂想曲”！ 迎面清风，清新灌注了每一寸土地，挥之不去的气息仍萦绕身际。风从土壤里钻出来，与我撞个满怀，宽敞的衣襟里，散发着无穷的夏日魅力。 在这个疯狂之极的雨夜里，没有灿烂的星河，没有火辣的阳光。只有雨，只有酣畅淋漓。 天然的雨水冲刷着不洁的凡尘，一并带走我的忧愁，如此梦幻，如此狂热，犹如凡高笔下热情奔放的向日葵。 寂寞、悲伤将无处匿藏，因为雨水已溢满世界，使孤独
关于校园安全作文600字5篇
关于校园安全作文600字5篇 关于校园安全作文600字（一） 我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点： 第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各项运动中要注意运动安全。 第四、要注意食品卫生安全。 第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。 安全像眼睛，时刻陪伴着我! 安全像耳朵，时刻提醒着我! 有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。 安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住： 珍爱生命，安全从我做起! 关于校园安全作文600字（二） “大家好，我是你们的小Q，从遥远的安全王国来。”听到这里，你们一定会惊讶于我为什么会来到城市里，下面就听我向你们娓娓 道来。 “校园”是一个熟悉、亲切，令人向往的地方。可这里却成为一个安全隐患之处。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正 常死亡，也就是说每一天将有一个班的学生在“消失”。安全关系 到我们能否健康成长，能否顺利完成学业；安全还关系到老师能否 在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养、造就各种人才。所以知道安全，防患于未然至关重要。这也是我远道而来的主要目的。 我来到这里已经很长时间了，每当我漫步穿梭于同学之间时，会看到这样的情景：一些同学在楼梯上打打闹闹；一类同学兴高采烈 的把钱交到小卖铺老板手中，自己却吃着“三无食品”；上下楼梯 时拥挤、无秩序，一些学生还推挤别人；同学生之间发生摩擦，总 会用些污言秽语和拳头来说理...... 同学们毫不知道，这里面产生了多少安全隐患。在楼梯上打闹，如果其中一方没踩稳台阶，一下栽下去，后果不堪设想；“三无食品”是无生产日期，无质量合格证以及无生产厂家的垃圾食品，将 这些来路不明的食品吃进肚子里，持续下来，身体必然出现问题； 在上下楼梯时切记不能互相推挤，特别是人多的情况下。以免发生 踩踏事件，伤人伤己。最后一点经常发生在我们的校园内，因为一 点蝇头小事就大打出手。如果两个人能心平气和的谈一谈，也许事 情就解决了。不然，“两虎相争，必有一败”。 我再来和大家分享一首校园安全行的小诗，望大家牢记于心，把它当作自己生命安全的底线。“高低楼梯，安全第一；不要追逐， 不可拥挤。打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加爱惜。”
小麻雀精选作文
小麻雀精选作文 小麻雀回家吧精选作文300字 一天，我放学回到爷爷家时，看见爷爷家的捕鼠笼里来了一位“不速之客”。我认真一看，原来是一只心爱的小麻雀。 只见小麻雀一边有害怕的眼神看着我，一边有身体拼命地冲撞着笼子，羽毛都掉落了一地。我心想：“啊，好可怜的小麻雀呀！”于是，我赶紧将捕鼠笼的门打开，把小麻雀小心翼翼地抱了出来。这时，我才发现小麻雀的鼻子因为方才的冲撞都出血了！我连忙让爷爷把红药水拿出来，在小麻雀受伤的地方搽了一点，小麻雀终于渐渐地安静了下来。我一边轻轻地摸着它，一边心想：“小麻雀的妈妈现在肯定很着急了吧，我还是赶快把它放了吧！” 于是，我抱着小麻雀走到了屋外，摊开了手掌，说了一声：“快飞吧，小麻雀！”只见小麻雀在我手掌上站了起来，然后抖抖翅膀纵身一跃飞向了蓝天。我望着小麻雀远去的背影，心中有说不出的喜悦。 后来几天，我经常看见有麻雀停在爷爷家的阳台上，难道是它回来看我了吗？ 小麻雀精选作文200字 从前，有一只小麻雀，它很骄傲，总以为自己能飞的很高很远。一天，它找到老鹰，说：“老鹰，咱们来比一比，看谁能先穿过这条大河到达对面的那片树林。”老鹰说：“小麻雀，你力气小，飞到河中央，就会掉下来的。”可小麻雀执意要比，没规定，老鹰只好和它比。
刚开始，小麻雀还飞的挺远，可渐渐的，它就没有了力气。眼看就要掉到河里去了，幸亏老鹰眼明手快，一把抓住了小麻雀，带它飞到了河对面的草地上。小麻雀看着老鹰，不禁羞愧地低下了头。 小麻雀精选作文200字 在我这里，见得敢多的鸟就是麻雀。无论春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜欢停在 在电线杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住电线杆。它的颜色不太好看。从头上到尾部的羽毛全是谈黑色的，背部也一样。腹部的羽毛像谈灰色的衬衫。它小巧玲珑，一双明亮灵敏的 眼睛下面，长着一张又小又长的嘴。ＷＷＷ.t262 麻雀鸣声清脆，爱把巢搭在屋檐下。虽然它的样子不好看，但它是一个捉害虫的能手，农民伯伯很喜欢它。 我爱样子丑而勤劳的麻雀。 小麻雀精选作文300字 我一直很喜欢麻雀，只要一看见麻雀，就想去捉它。但有一件事使我更加喜欢麻雀，却不忍再去捉它。你知道这是为什么吗？事情是这样的…… 有一天，我正在操场上玩耍，突然，看见一只小麻雀惊慌地站在地上，我很想去捉它，可是，又怕把它吓跑了。于是，我悄悄的、一点一点地靠近它，然后猛地一抓，才捉住它。 我快乐极了，赶紧回到家。我小心地用绳子拴住它，绑在椅子腿上，我喂它小米，给它喝水，可它不吃也不喝，我变着把戏和它玩耍，
2020最新我的校园七年级作文600字
【篇一】我的校园七年级作文600字 校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习，希望大家的学习更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀! 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 【篇二】我的校园七年级作文600字 在美丽的车城十堰，坐落着我的学校——五中，一所小巧、清新而又涵养的校园。 校门外，不是一条宽阔的马路，也不是一座高大的建筑，而是一条狭长的小路，路旁是一些店铺：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店，走进那扇三五米高的大门，五中全景便一览无遗，你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上，不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼，五六十平米的教室内，容纳了五十多位学生，教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户，他们在明亮的教室里快乐的学习。
写初三校园生活的作文600字4篇
写初三校园生活的作文600字4篇 写初三校园生活的作文600字篇1 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同
乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。 初三:不懂他写初三校园生活的作文600字篇2 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX中学”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。 在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友
雨的作文600字
[雨的作文600字]雨的作文600字听雨窗外下着毛毛的细雨，似乎用心听能听出非同凡响的雨声，雨的作文600字。雨让我回想起很多事，在用回忆的思维去听，我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。 清晨的雨，是清凉清凉的，略带有花香的气息。躺在床上，睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里，在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫，露珠的水滴声，还有泉水的滴答声。不仅仅是这些，在闭上眼，停止呼吸十秒钟，又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲，让人“回味无穷”啊! 中午的雨，是回忆的雨。朋友和我践踏着水花，在雨中嬉戏，我听见了雨被践踏的声音，还有我们笑声在雨里融合，更清脆，更优美。无论何时何地，下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。 傍晚的雨，是相随的雨，辛勤的劳累了一天，是时候该放松一下，音乐能放松身心，缓解劳累，听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静，让自己静下来，闭上眼，竖起耳朵，听：滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡，回忆回忆，今天和过去。 听雨无非是一种乐趣，它还让我相信过好今天，明天会更好。 雨的节奏有很多种，让我们来细细品味吧! 当雨快捷的时候，我认为它是摇滚派的音乐，，让人随心所欲，节奏强烈，达到一种忘我的境界去享受这种雨。 当雨中旬的时候，我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子，让雨声无处不在。 “听”在字典上的意思是用耳朵接受声音，但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音，我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见，但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见，但是他们有耳朵可以去听，用听来领悟世界万物，或许他听不见也看不见，但是他还有一个明亮的心灵窗户，永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音，用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象
关于校园里难忘的事作文600字
关于校园里难忘的事作文600字 在美丽的校园里，每天都会发生许许多多有趣的事，多姿多彩，像海边的贝壳。下面我们来看看校园里难忘的事600字，欢迎阅读借鉴。 六年的时间像白驹过隙，包裹在脑海中的记忆如潮水一般涌了 出来；六年的时间像一本厚厚的书，一页一页的被我们的笑声翻过。 还记得刚来到这所学校时，我的心情既在兴奋中渗入一些不安，一切都是陌生而崭新的，崭新的校园；陌生的老师；崭新的讲台；陌生的同学……而现在，崭新的校园里时常洋溢着我们的笑声；陌生的老师已经变成我们的朋友；崭新的讲台也有了岁月的沧桑；陌生的同学更加变成了我的好伙伴……开学的日子，就像刚在昨天发生过一样；运动会的胜利，今天的嘴角上还残留着胜利的微笑…… 还记得我们听到要住宿的消息，还没有经历过的我们都哭了， 没有离开过父母的我们都哭了，思念父母的心越发越强烈，但是，到了今天，我们都会洗衣服了，会自己照顾自己了，不再因为父母不在而哭了…… 还记得我们参加了许多次运动会，全班同学都十分兴奋，尤其 是在第一届田径运动会的时候，我们参加接力往返跑，每个人的脸上洋溢着活泼、开朗的笑容。“砰”！每个班的同学都像一支离弦的剑般飞奔过对面，将接力棒传给对面的同学。我们也不例外，我们一边给正在跑的同学加油鼓励，一边紧张着这场比赛的胜负。呀！我们被一个班的同学追上了！大家都急起来了，只有我们的老师镇定从容，
给我们都吃了一颗“定心丸”：“别急，慢慢来，越急效果会更差！我们给这位同学加加油！” 果不其然，这位同学有了我们的鼓励，信心慢慢地回来了，他再一次加速，我们成功的返回了领先的地位，我们班只剩下最后一名同学了，这位同是我们班公认跑步最快的同学，他小小的双肩上背负着全班同学的期望。他接到同学传给他的接力棒之后，像一匹脱缰的马，飞奔去终点，当然少不了我们的加油声、呐喊声！快了！快到了！快到终点了！“耶！”我们赢了！大家举着那位冲刺的同学，欢呼着…… 还记得…… 光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我们要毕业了，要与母校说再见了，但那些回忆将会在我的脑海中烙下一个大大的印…… 我总会在这美丽的校园离开，这儿的每一片树叶，每一条过道，我都会铭记在心里，而不能带去；但是，它们是这样存在，丰富生命，书写精彩。 我在这个学校里生活了六七个春夏秋冬，是对这个学校有着一种不可磨灭的喜欢的。从某种意义上来讲，我是喜欢这个校园的，虽然在这里要循规蹈矩，要整天面对无情的考试，要挨老师的训斥，要写重复的家庭作业，但是，我还是喜欢她的：喜欢她的每一天的太阳，喜欢她的每一寸土地，喜欢她的每一簇花草，喜欢她的每一次的“赛跑”。
写学校风景的作文600字
写学校风景的作文600字 校园,我的书籍城堡是你,让我明白得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你你,是我的力量之源。下面给大伙儿分享写学校风景的作文，欢迎借鉴！篇一：美丽的校园作文我们的校园是那么美丽，那么生机勃勃，那么喧闹非凡。我们在这美如仙境的校园里欢乐地学习、健康地成长。刚走进书声琅琅的校园，一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水，时而像双龙戏珠，龙嘴吐出的水直冲云宵，片刻之后又似粒粒珍宝洒落下来；时而像孙悟空的金箍棒一样，直上云端，看起来一心要和天空争个高低；时而像千百条闪耀的银链，从喷泉上飞泻下来，仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。再往里走，眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着，犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶，披上绿装，在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外，甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了：红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片鲜艳。小草也不甘似弱的抽出新叶，披上了绿袍，挥着小手向大伙儿咨询好，仿佛在向同学们诉讲春天的隐秘。沿着阶梯教室向前走，便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊！清得能够看见水中嬉戏的小鱼儿；鱼池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”，犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响，“走廊”顿时沸腾起来，同学们三个一堆、五个一群地聚在那儿，有的一边谈天讲笑一边喂鱼、逗鱼儿；有的在石桌上下棋；也有的安静地坐在石椅上看书、看报；还有的……走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上，有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。这就是我心爱的学校。欢迎你来那个地点和我们一起欢乐学习、健康成长！篇二：美丽的校园作文嵊州市爱德外国语学校是一个美丽的学校，常常令人留恋忘返。一踏进校门，映入眼帘的便是学校广场，广场上摆满了各种鲜花，走在中间，花香扑鼻，令人神清气爽。广场上还有座喷泉，把整个广场点缀的十分的美丽，只见水从池底喷出来，到了大约5米的地点，划了道优美的弧线，快而和气地落入水中，几乎没有溅起一点水花。远远地看，像是挂了一块布。走过喷泉向右拐，就到了红顶红墙的教学楼。每当你走过那个地点，总会听到朗朗的读书声，那是同学们在读课文。我们的学校除了教学楼和喷泉，还有那一大块一大块的花坛，花坛中最大最漂亮的就要数餐厅旁的那块了。花坛中，一条用五颜六色的砖块铺成的小路让你在花丛中自由的观赏美丽的风景。花坛中还有几座蘑菇状的小凳，许多同学都喜爱坐在那儿看书、下棋。花坛里最多的当然是花草树木了，你看，这棵大树在风中“沙沙”作响，杜鹃花像个听话的小妹妹在听老老大的演唱，这边的玉兰花像个害羞的小小姐，一个劲地往里钻……花园中最奇妙的就要和餐厅门前的那三株山茶树了：第一株上花朵全开了，红红的一大片，再配上翠绿的叶子，真称得上是“绿树红花”；第二株上的花还没有完全开放，像一位位害羞的小小姐；第三棵树还没有开花，但是差不多长了许多白白胖胖的花骨朵儿。能在这么美丽的校园中读书，是我一生中最为幸福的事。希望你有机会到我学校走走看看，相信你一定会被我们学校优美的环境所吸引。篇三：美丽的校园作文我们的校园美丽漂亮，她坐落于闻名的五大道风情街，简约的建筑风格体现出亲切与庄重。红砖楼体上“昆明路小学”几个烫金大字在阳光的照耀下，闪耀着金色的光辉。走进校园，迎面是一座“H”型的教学楼，A、B两座教学楼由一座天桥连接，既有用方便，又增添了建筑物的观赏性，真可谓不具一格。教学楼窗户上闭合的遮阳伞，看起来绿色花边，把教学楼装点得格外美丽。天桥外悬挂着电子屏幕，滚动显示的内容为我们提供了重要信息。教学楼内侧墙体上悬挂的“和谐校园、书香校园、平安校园”宣传画充分体现了我们的校园文化。穿过天桥，眼前豁然活泼，一个大约平方米的操场出现在我们的面前。在操场的正中间是国旗台，鲜艳的五星红旗高高飘扬。怎能不记得我代表班集体担任国旗手的那一刻，是何等的骄傲与自豪！国旗
新材料作文“窗外一只小麻雀”导写及优秀作文
新材料作文“窗外一只小麻雀”导写及优秀作文 议论文 2014-02-17 08:29 ： 新材料作文“窗外一只小麻雀”导写及优秀作文窗外一只小雀，它不会飞翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者，从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个楼檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。 它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快。 它是点缀在人类生活过程当中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；求偶时一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，是分号。 它们被人所起的名字，是麻雀。 【试题评析】 材料中的麻雀生活图，所体现的无疑是市井乡间那些平凡而普通的人们的生活和精神，也就是所谓“草根”的象征符号。根据材料各处重心，可得出如下立意： （一）从麻雀的角度： 1.虽然平凡，也能坦然自适； 2.虽然平凡，也自有其幸福； 3.虽然平凡，也自有其价值。 （二）从人与麻雀关系的角度： 1.有些人或事物虽然渺小平凡，却是我们生活中的另一面风景； 2.有些人或事物虽然渺小平凡，但同样应该值得我们尊重。 【范文点评一】
小人物的价值 蝴蝶虽小，但它让百花齐放，它让世界变得万紫千红；水汽虽小，但它汇集了蓝天中自在的云朵，它让天空不再单调；麻雀虽小，但同样给我们的世界添彩，因为它平庸而不自卑，因为它心中有着对生命价值的信念。 小人物可以有不一样的精彩，就像小麻雀可以成为点缀人类生活过程当中的活标点。 小人物有感天动地的孝心，因为他有着感恩的心灵。一根布袋可以带带相传，陈斌强从妈妈手中接过布袋，像妈妈背起自己一样背起妈妈，坚持不懈，是妈妈对他的爱教会了他如何爱，是妈妈的一句“我要和儿子在一起”教会了他如何爱，是妈妈脸上洋溢出的天真的笑教会了他如何爱。他一定没有想到自己这样的做法所带给自己的是“感中国人物”，他的孝足以感动我们，感动中国。“孝更绝伦足可矜”，他是感叹号，让我们感叹，让我们敬佩。 小人物有甜甜蜜蜜的爱情，因为他有着对生活的热情。一根拐杖，一根用旧了的药箱，一件穿了很久的白大褂，一抹暖人心的笑，这就是热爱生活的周月华。当她的生命开始有艾起的身影时，她有了左腿，她的行医路上不再只有沉默，她不再寂寞。艾起承诺背她一辈子，多么简单的一句话，艾起真的就做到了，只要有人要看病，艾起就背起月华，年复一年。月华的心中不只有艾起，还有村中的病号，而艾起的心中只有月华。月华皎洁，爱正慢慢地升起，他们的爱情是省略号，他们脸上洋溢的幸福的笑容告诉中国：我们的爱情未完待续。 小人物有舍生忘死的精神，因为他有着对生命的关爱。没有多想一秒，她冲上前去，推开了死亡面前的学生，而她却失去了双腿。张丽莉的举动为我们诠释了教师的含义，她对学生的那种爱促成了她的义举，她的毫不犹豫的义举又震撼着多少心灵冷漠的人们。她的乐观让我们重新认识了80后，她在轮椅上的笑容似乎更加动人。张丽莉对生命的爱，是她生活中也是我们生活中的分号，只进行了一部分，生命还在继续，只是更换了别样的方式而已。 我们是否经常在感叹生不逢时，生不逢地？我们是否经常感叹命运对我们不公？我们是否经常感叹自己一生平淡，毫无色彩？其实生活中有几个是顶天立地、鹤立鸡群的人物？我们多数人只能做小人物，小人物也有小人物的光彩，小人物也有小人物的价值。 如果我们成不了参天大树，就做一棵小草吧；如果我们成不了伟大的人物，就做个小人物吧，我们并不低人一等。