二年级下册语文基础知识专项练习

1．近义词填空。

灭绝---( ) 消失---( ) 信服---( ) 夸奖---( ) 著名---( ) 仔细---( ) 惊讶---( ) 焦急---( ) 急忙---( ) 讨厌---( ) 孤单---( ) 害怕---( ) 顿时---( ) 特别---( ) 兴奋---( ) 喜欢---( ) 聪明---( ) 忠实---( ) 慌张---( ) 洁白---( ) 容易---( ) 奇怪---( ) 立即---( ) 哄骗---( ) 研究---( ) 正好---( ) 保护---( ) 难过---( ) 舒适---( ) 寻找---( ) 聊天---( ) 赶紧---( ) 高兴---( ) 盼望---( ) 方便---( ) 发现---( ) 忽然---( ) 好像---( ) 专心---( ) 机灵---( ) 未来---( ) 温和---( ) 2．反义词填空。

脱掉---( ) 前进---( ) 轻松---( ) 现在---( ) 喜欢---( ) 成功---( ) 仔细---( ) 飞快---( ) 特别---( ) 勇敢---( ) 弱小---( ) 出现---( ) 热闹---( ) 沉重---( ) 苍老---( ) 热情---( ) 明亮---( ) 细心---( ) 暖和---( ) 张开---( ) 机灵---( ) 坚定---( ) 打开---( ) 宽敞---( ) 流动---( ) 破碎---( ) 可爱---( ) 凉爽---( ) 相信---( ) 节省---( ) 便宜---( ) 聚集---( ) 诚实---( ) 开始---( ) 胜利---( ) 方便---( ) 容易---( ) 高兴---( ) 简单---( ) 危险---( )

高---( ) 迟---( ) 好---( ) 长---( ) 好---( ) 甜---( ) 来---( ) 硬---( ) 3．填形容词。

( )的姑娘( )的绿叶( )的竹子( )的世界( )地诉说( )的笋芽( )的歌声( )的孩子( )的春风( )的山谷( )的泉水( )的细雨( )的垂头( )的阳光( )地歌唱( )的太阳( )地展现( )的问题( )的小树( )的向导( )的乌云( )的笑声( )的脚印( )的画家( )的光芒( )的地方( )的草地( )的鲜花( )地逃走( )地移动( )的羽毛( )地观察( )的发明( )地道歉( )的小河( )的夏天4.补充下列词语。

( )( )大作倾盆( )( ) 阳光( )( ) 随风( )( ) ( )( )扑鼻( )( )相见金碧( )( ) ( )( )夺目绚丽( )( ) ( )( )一新从天( )( ) 恍( )( )悟银光( )( ) ( )方( )记揠( )助( ) 风( )秀( ) ( )面( )方( )株待( ) 5.补充诗句。

1. ，一岁一枯荣。

2.

3.篱落疏疏一径深，。

4.儿童急走追黄蝶，。

5. ，遥看瀑布挂前川。

6. ，疑是银河落九天。

6. ，一行白鹭上青天。

7. ，门泊东吴万里船。

二年级下册语文基础知识专项练习

1．近义词填空。 灭绝---( ) 消失---( ) 信服---( ) 夸奖---( ) 著名---( ) 仔细---( ) 惊讶---( ) 焦急---( ) 急忙---( ) 讨厌---( ) 孤单---( ) 害怕---( ) 顿时---( ) 特别---( ) 兴奋---( ) 喜欢---( ) 聪明---( ) 忠实---( ) 慌张---( ) 洁白---( ) 容易---( ) 奇怪---( ) 立即---( ) 哄骗---( ) 研究---( ) 正好---( ) 保护---( ) 难过---( ) 舒适---( ) 寻找---( ) 聊天---( ) 赶紧---( ) 高兴---( ) 盼望---( ) 方便---( ) 发现---( ) 忽然---( ) 好像---( ) 专心---( ) 机灵---( ) 未来---( ) 温和---( ) 2．反义词填空。 脱掉---( ) 前进---( ) 轻松---( ) 现在---( ) 喜欢---( ) 成功---( ) 仔细---( ) 飞快---( ) 特别---( ) 勇敢---( ) 弱小---( ) 出现---( ) 热闹---( ) 沉重---( ) 苍老---( ) 热情---( ) 明亮---( ) 细心---( ) 暖和---( ) 张开---( ) 机灵---( ) 坚定---( ) 打开---( ) 宽敞---( ) 流动---( ) 破碎---( ) 可爱---( ) 凉爽---( ) 相信---( ) 节省---( ) 便宜---( ) 聚集---( ) 诚实---( ) 开始---( ) 胜利---( ) 方便---( ) 容易---( ) 高兴---( ) 简单---( ) 危险---( ) 高---( ) 迟---( ) 好---( ) 长---( ) 好---( ) 甜---( ) 来---( ) 硬---( ) 3．填形容词。 ( )的姑娘( )的绿叶( )的竹子( )的世界( )地诉说( )的笋芽( )的歌声( )的孩子( )的春风( )的山谷( )的泉水( )的细雨( )的垂头( )的阳光( )地歌唱( )的太阳( )地展现( )的问题( )的小树( )的向导( )的乌云( )的笑声( )的脚印( )的画家( )的光芒( )的地方( )的草地( )的鲜花( )地逃走( )地移动( )的羽毛( )地观察( )的发明( )地道歉( )的小河( )的夏天4.补充下列词语。 ( )( )大作倾盆( )( ) 阳光( )( ) 随风( )( ) ( )( )扑鼻( )( )相见金碧( )( ) ( )( )夺目绚丽( )( ) ( )( )一新从天( )( ) 恍( )( )悟银光( )( ) ( )方( )记揠( )助( ) 风( )秀( ) ( )面( )方( )株待( ) 5.补充诗句。 1. ，一岁一枯荣。 2. 3.篱落疏疏一径深，。 4.儿童急走追黄蝶，。 5. ，遥看瀑布挂前川。 6. ，疑是银河落九天。 6. ，一行白鹭上青天。 7. ，门泊东吴万里船。

四升五语文基础知识综合训练

基础知识综合训练一 一、比一比,再组词。（共10分） 豪( ) 掩( ) 既( ) 练( ) 毫( ) 淹( ) 概( ) 炼( ) 二、选择适当的词,填入括号里。（1×6＝6分） 美好美妙美丽 1.小姑娘想起了那朵( )的花。 2.谁都喜欢( )的春天。 3.那些（）的诗句能让人领悟到人生的真谛。 三、写出带点词的近义词。（共8分） １、苏东坡常常被人夸奖（），便骄傲（）起来。 ２、我无法排除忧伤（），没有人能安慰（）我。 ３、苏东坡聪明机敏（），不一会就恍然大悟（）。 四、找出句子中的错别字画上横线，并把正确的写下来。（共5分） 1.我感到无比自毫和辛福。 ( )（） 2.小松鼠不费径地到地上捡枯叶。（） 3.妈妈为弟弟拆了一只纸船。（） 五、句子应用。（共8分） 1.《少年文艺》符合中、高年级学生阅读。（改病句————————————————————————————— 2.我敢肯定下午可能要下雨。（改病句————————————————————————————— 3.广阔无变动海面上飞翔着一直矫健的海鸥。（缩句子） 4.洪水冲垮了房屋。（扩写句子） 5.妈妈说：“你告诉爸爸，我今天晚上加班，你们自己做饭吃。”（改为转述句） 6.花儿开了。（改为拟人句） 7.月亮圆圆的挂在天上。（改为比喻句）

8.小妹妹踢球。（扩句） 六、阅读。（共25分） 画家凡?高 这是个100年前的故事。 1886年12月，一个非常寒冷的黄昏，贫穷的荷兰画家文森特?凡?高，（）付不起房租，（）冒着刺骨的寒风去卖画。 是的，这个年轻的、还没有成名的画家，太穷了。他一个人流落在异乡，身边（）无亲人，（）无朋友，虽然每天都要画14到16个小时，但是他的画却一张也卖不出去。 生活是这样的不公平，青年画家又是这样的贫穷无助！他知道，这一个冬天，如果再卖不出一张画……那他只有露宿街头了。 还算幸运，小画铺的老板勉强买下了他画的一张静物画《红虾》，给了他五个法郎。对于凡?高来说，这算是最大的恩赐了。他紧紧握住这五个法郎，赶忙离开了小华铺。 就在这风雨交加的回家路上，他看见一个穿着破衣烂衫的小女孩。小女孩很美丽，但她那一双可怜的孤苦无助的眼睛里，明明白白地告诉人们她正处在饥寒交迫之中。 “可怜的孩子！”凡?高用忧郁的目光看着她，喃喃说道，“没有错，当风雪降临到世界的时候，所有的穷人都是困苦的，而富人是不会懂得这些的。” 这时候，青年画家完全忘记了房东正等着他交房租！他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给了这个素不相识的非常需要帮助的小姑娘，他甚至觉得给她的帮助太少，太无济于事了。于是，便满脸惭愧地、逃也似地离开了小女孩，消失在巴黎冬天凛冽的风雨之中…… 仅仅过了四年，文森特?凡?高，这位尝尽了世间的饥饿炎凉的孤独贫困的艺术家，便在苦难中凄惨地离开了人世！他仅仅活了37岁！ 1.选择合适的关联词填入文中的括号里。（4分） 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……既……又…… 2.在文中找出下面词语的近义词写下来。（6分） 凛冽——( ) 贫穷——( ) 忧愁——( 3.根据意思在文中找出相应的词语写下来。（8分） ⑴向来互不认识和了解。（） ⑵对于事情没有什么帮助。（） ⑶又是刮风又是下雪，天气十分恶劣。（） ⑷饥饿和寒冷同时逼来。（） 4.凡?高当时处在什么样的环境下？（2分） ______________________________________________________________ 5.凡?高把五个法郎全部送给了小女孩后，为什么满脸惭愧、逃也似地离开了小女孩？（2分）_______________________________________________________________ 6.读了这篇短文，你觉得凡?高是个什么样的人？（2分） _______________________________________________________________ 7.短文是按__________________ 顺序写的。（2分）

高二语文基础知识训练(一)

高二语文基础知识训练（一） 出题人：孟雪民2010/10/18 （十月第三周第1号） 一、（6分，每小题3分） 1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（） A．我们有很多遗产管理者太急功近利，他们把遗产定性为旅游资源，进行竭泽而渔式的开发，这是极不负责的行为。 B．她提问时，她总会把脸转向他。她的问题不难，又同时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。 C．荒诞戏剧没有戏剧冲突，故事情节支离破碎，人物语言也颠三倒四，却更真实地反映现实的某些状况。 D．经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得市“劳动模范”奖章。 \ 2．下列各句中没有语病，句意明确的一句是（） A．中东局势依然动荡，原油价格大幅上升，将对全球经济复苏产生不利影响，美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。 B．为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己，作出表率。 C．肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢 D．一些人根据站不住脚的理由，给他种种“莫须有”的罪名，给他种种痛苦的折磨，直至被迫退职回乡。 二、（24分，每小题3分）文言文阅读 太祖数微行过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪向夜，普意帝不出。久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中。普惶惧迎拜，帝曰：“已约晋王矣。”已而太宗到。炽炭烧肉，普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：“太原当西、北二面，太原既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿耳。”

初，太祖侧微，普从之游。既有天下，普屡以微时所不足者言之。太祖豁达，谓普曰：“若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣。”自是不复言。普少习吏事，寡学术。及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沈有岸谷①，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏。太祖怒，碎裂奏牍掷地。普颜色不变，跪而拾之以归，他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。又有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。 ； 祖吉守郡为奸利。事觉下狱，案劾，爰书未具。郊礼将近。太宗疾其贪墨，遣中使谕旨执政曰：“郊赦可特勿贷祖吉。”普奏曰：“败官抵罪，宜正刑辟。然国家卜郊肆类，对越天地，告于神明，奈何以吉而隳陛下赦令哉”太宗善其言，乃止。 （节选自《宋史·赵普传》,有改动） 〖注〗①岸谷：严肃刚正有原则。 3.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）A．①因与普计下太原②因宾客至蔺相如门前谢罪 B．①若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣 ②若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困 C．①既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也②既泣之三日,乃誓疗之D．①虽多忌克，而能以天下事为己任②予虽不合于俗,亦颇以文墨自慰】 4．以下六句话，分别编为四组，全都表现赵普“有岸谷”的一组是（） ①不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎

【语文】部编版二年级语文上册字词基础专项汇总

字词基础知识汇总一、按要求整理词语，并默写积累：(每一种类不少于3个) 类型1： 又(气)又(恨) 有(声)有(色) 无(法)无(天) 大(红)大(绿) 一(言)不(发) (冰)天(雪)地 笑嘻嘻(ABB) ：金灿灿绿油油乐呵呵 叽叽喳喳(AABB)：千千万万大大小小高高兴兴 丁零丁零(ABAB)：活动活动滴答滴答打扫打扫 气喘吁吁(ABCC)：白发苍苍气喘吁吁生机勃勃 翩翩起舞(AABC)：洋洋得意闷闷不乐生生不息 类型3： 四面八方：七上八下十全十美三心二意 头重脚轻：天南地北取长补短无中生有 狐假虎威：拔苗助长守株待兔井底之蛙 类型4(四字词语积累)： 带有“春”字的：春暖花开春回大地春花秋月 描写春天的：鸟语花香春色满园和风细雨 描写色彩多的：五颜六色五彩缤纷万紫千红 描写花草的：百花齐放花红柳绿花花绿绿 描写心情的：（高兴）兴高采烈喜气洋洋喜出望外 表示名声很大的：举世闻名名扬四海远近闻名 描写笑的词语：微笑大笑欢笑 二、近义词和反义词： 近义词： 商议—( 讨论) 探望—( 看望) 移动—( 转移) 究竟—( 到底) 渴望—( 盼望) 夸奖—( 赞美) 反义词：

骄傲—( 虚心) 容易—( 简单) 分散—( 聚合)特别—( 普通) 节省—( 浪费) 果断—( 迟疑)灵巧—( 笨拙) 毛糙—( 光滑) 拒绝—( 接受)稀疏—( 茂密) 满脸笑容—( 满脸愁容) 三、根据意思填写四字词语： １、突然响起巨大的雷声.（雷声大作） ２、灯的光线动摇不定，忽明忽暗.（若隐若现）３、看起来或听起来不很清楚.（隐隐约约） ４、华美的灯高高地照映着.（华灯高照） 四、请写出四个描写团结合作的词语： 万众一心齐心协力众志成城同心合力 五、根据例子填空： （本）（末）倒置舍（本）逐（末） 贪（小）失（大）出（生）入（死） （天）昏（地）暗争（先）恐（后） 深（入）浅（出）顶（天）立（地） （异）口（同）声（前）因（后）果 （左）顾（右）盼眼（疾）手（快）

二年级语文上册基础知识专项练习题

二年级语文上册基础知识专项练习题 一、我会选。 做作棵颗圆园块快优尤青清到倒苹坪 （）业一（）树校（）（）慢（）其（）凉（）车（）果（）事一（）枣（）形石（）（）秀（）山迟（）草（） 二、我能给下列带点宇选择正确的读音，并打上“√”。 1．昨天，我们全班同学都（dū dōu）去首都（dū dōu）北京参观。 2．中（zhōng zhòng）间的小鸟被猎人打中（zhōng zhòng）了。 3．你别干（gān gàn）了，小鱼都会干（gān gàn）死的。 4．你能把那本书还（huán hái ）给我吗？我还（huán hái ）没看完a 5．她很好（hǎo hào）学，不是看书就是问问题，真是好学的好（hǎo hào）姑娘。 6.他觉（juã jiào）得没什么意思，还不如去睡觉（juã jiào） 7.老师在教（jiào jiāo）室里教（jiào jiāo）同学们画画。 8.漂（piāo piào）亮的纸船飘（piāo piào）呀飘，飘到小熊的家门口。 9.为（wãi wâi）什么这件事让我感到很为（wãi wâi）难呢？ 三、我会给下面的字加上不同的偏旁变成新字。 包（）（）（）令（）（）（）兆（）（）（）良（）（）（）皮（）（）（）青（）（）（） 四、古诗训练。 背诵《赠刘景文》、《山行》。赠刘景文（）代诗人（）（）（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲（）（）。（）（）（）（）君（）（），（）（）橙（）橘（）（）。 1、这首诗写的是（）的景色。 2、这首诗表示颜色的词有：（）、（）《》（）代诗人（）（）（）寒（）（）径斜，（）（）（）（）有人家。停（）（）（）（）（）晚，（）（）（）（）（）（）（）。1、这首诗的题目是《》。 2、这首诗写的是（）的景色。 3、这首诗主要描写了：（）、（）、（）、（）、（）等景物。

人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练 全册

人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练全册第一组基础知识与综合训练(小学二年级语文下册) 满分:100分时间:60分钟 班级: 姓名: 一、我会选。(16分) 1.给加点字选择正确读音，在下面划“?”。(8分) 嫩( nan man )绿住宿( sù shù ) 笋芽( sǔn shǔn ) ((( 钻出( zuān zhuān ) 山冈( gāng gǎng ) 唠叨( lāo láo ) ((( 辫子( biàn bàn ) 花骨(ɡū ɡǔ)朵 (( 2.划去不恰当的字。(8分) 热( 列烈 ) ( 浇烧 )地安( 静净) ( 度渡)船 木( 材才) ( 乎呼)唤喜( 雀鹊 ) ( 躲躺)藏二、我会填(50分) 1、读拼音，写词语(16分) zī rùn sǔn yá zhuī gǎn yě cai yáo tóu xiǎo xī zhōng yú jiě fàng 2、在括号里填上合适的词。(9分) ( )的春光 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的天空 ( )的叶子 ( )的音符悄悄地( ) 惋惜地( ) 高兴地( ) 1 3、照样子，写词语(6分) 躲躲藏藏: 四面八方: 描写春天的四字词语: 4、照样子，写句子(4分)

(1)花骨朵渐渐地长大了。 渐渐地。 (2)小鹿静静地躺在床上养病。 静静地。 5、按课文内容填空。(15分) (1)离离，。 ，。 (2)儿黄蝶，。 (3)小草从，那是眉毛吧, 早开的，那是吧, 树木嫩芽，那是音符吧, 的丁丁冬冬，那是吧, 三、我会连。(11分) 杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒 chú jú wǎn xī dù juān qī hēi sāo yǎng zhē yǎn 2 杨柳绿千里，夜雨瞒人去润花。 黄鹂鸣翠柳，树头花落未成阴。 篱落疏疏一径深，南燕双归万户春。 春风一拂千山绿，春风暖万家。 春风放胆来梳柳，紫燕剪(jiǎn)春风。四、我知道。(8分) 阅读短文，完成练习。 美丽的家乡 家乡的春天，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响响声，好像在告诉人们:“春天来了，春天来了～”一阵春风吹过，山坡披上了碧绿的外衣，柳树梳起了长长的辫子。湖水清了，清得可以见底，可以照人。各色的野花开了，那样美丽，那样娇艳。还有那粉红的杏花，雪白的梨花，红艳艳的迎春花。啊～家乡的春天，是一幅多么美丽的图画呀～

中考语文基础知识强化训练及答案

基础知识强化训练（十一） 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是 A．蓓蕾(bèi)毗邻(bǐ)讥诮(qiào)应酬(chóu) B．蛮横(hèng)强劲(jìng)症结(zhēng)连累(lèi) C．忏悔(chàn)谛听(dì)莠草(yòu)谙熟(ān) D．撰稿(zhuǎn)玷辱(diàn)悖逆(bèi)曲解(qǔ) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．缄默戎马倥偬得龙望蜀刻鹄类骛B。遐迩瑕不掩瑜应接不暇焚膏继晷 C．锱铢矫柔造作殒身不恤万里平筹D．饿殍追本朔源畏葸不前腾挪叠宕 3．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是： ①从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的。 ②由于劳资双方不断的经济纠纷，原来签署的合同协议终于被了。 ③在日常生活中，人们的耳朵对环境的，和眼睛不同，完全没有休息的时候。 ④在阶级社会里，上层建筑一般都是经济基础的。 A．中止终止反应反映B．终止中止反映反应 C．中止终止反映反应D.终止中止反应反映 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是： A．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功当属南宋诗人谢灵运。 B．我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果成绩悬殊，良莠不齐。 C．在茫茫沙漠中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共渡难关。 D．过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神，这并不是新时代所欢迎的人。 5．下列各句中，没有语病的一句是： A．他用铁一般的事实和确凿的证据，剥下了这个正人君子的真面目。 B．保护和建设好草原，需要采取建立责任制和加强法制双管齐下，否则，将愧对子孙后代。 C．由服装专家组成的评委会，根据饭店特点和时装特色相结合的原则，对服务员着装进行了评判。 D．要搞好法律监督，检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精神。 6．为下面这段文字的画线处，填入恰当的语句： 有些少年朋友说：“我想学好作文，就是太难了，没有信心。其实甲你想不费吹灰之力，轻易地就学会学好作文，那当然是不行的；但你只要乙，那就一定能学会学好。 (1)填入甲处最恰当的一项是（）： A．锲而不舍，金石可镂。千里之行，始于足下。 B．千里之行，始于足下。锲而不舍，金石可镂。 C．铁杵磨成针，功到自然成。天下无难事，只怕有心人。 D．天下无难事，只怕有心人。铁杵磨成针，功到自然成。 (2)填入乙处最恰当的一项是（） A．愿意学，有恒心地学，认真学，讲究方法地学 B．愿意学，认真学，讲究方法地学，有恒心地学 C．认真学，愿意学，讲究方法地学，有恒心地学

部编版二年级下册语文基础知识汇总

第一单元知识要点归纳 一、易读错的字 古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng） 喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪 遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮 花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树 二、易写错的字 绿：右边的“录”，下面不是“水”。 柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。格：右边是“各”，不是“名”。 局：下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿 化妆丝带剪刀冲出 寻找姑娘吐丝柳枝 荡秋千鲜花桃花杏花 邮递员先生原来大叔 邮局东西太太做客

惊奇去年美好一堆 礼物邓小平植树格外 引人注目满意休息树苗 四、多音字 长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的） 冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数） 种：zhǒng（种子）zhòng（栽种） 五、形近字 村（山村）妆（化妆）冲（冲动） 树（大数）壮（壮丽）种（种植） 桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车） 跳（跳动）咕（咕咕）东（东西） 礼（有礼）植（植物）住（居住） 扎（挣扎）值（值日）注（注意） 六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心

寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配： （脱掉）棉袄（冲出）家门 （奔向）田野（寻找）春天 2. 形容词搭配： （害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语：遮遮掩掩 躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃

中考语文基础知识及综合运用能力训练(测试卷)(含部分答.doc

中考语文基础知识及综合运用能力训练（测试卷） （本卷满分100分） 姓名及学号班级得分 -.选择题（每题3分，共36分） 1.下列伺语中加点的字注音有误的一项是（) (zhou ) 瞥 见 . (pie) A.崛 起 . (jue) 门楣 . (mei) 骤然 B.竹笠(li) 倏 然 (shu) 雾 霭 (di) 屏 障 (ping ) C.荡涤(di) 盔 甲 (kul) 熟 谙 (yin) 嫣 然 Cyan) D.惬 意 . (qie) 蛀 蚀 (shl) 遒 劲 (qiu) 斟 酌 (zhen ) 2.下列词语中没有错别字的一项是（) A.言为心声全神贯兴致淋 漓心灰意冷 B.勤勉不懈迎刃而 解汕然而 生 森罗万象 C.温古知新诲人不 倦学而不 厌 形影不离 D.疾言厉色促膝谈 心络绎不 绝 娓娓动听 3.下列句子没有语病的一项是（） A.一桩桩的事实，使周恩来越来越感觉到“中华不振”这四个字的分量。 B.谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。 C.在老师的辛勤帮助下，我的语文水平和写作水平有了很大的提高。 D.语文对我很感兴趣。 4.填入下面横线上的句子，最恰当的一项是（） 禹历尽千辛万苦，……共疏通九条火河，无救条小河，还坦平的亿万个很深的大水坑, 终于 O A.让水患完全平息了 B.水患被完全平息了 C.水患给完全平息了 D.把水患完全平息了 5.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（） A.说完，白求恩一抖缰绳，那马撒开四蹄，箭一般地冲1何火海烟雾。 B.就在这时，医疗队和担架队上来了，他们把一块块带水的毛巾，一只只浸湿的口罩，一片片潮湿的布块塞给每一个战士。 C.齐会战斗的第三天，被围困的敌人像一头困兽在拼死挣扎，企图夺路逃生。但是，对廿本法诉斯仇恨深重的战士哪能容许他们的计谋得逞！ D.我们走上八达岭城楼的高处，倚墙眺望，但见长城像一条蟒蛇似的蜿蜒着，依山势的高低向远处伸展开去，忽起忽落，千形万状，甚为壮观。 6.依次填入下面横线的成语，最恰当的一项是（） %1我们景后来到一处空地。那悬崖就在空地的另一遮，它是一堵垂直的峭壁。 %1也们看得入神。施们的思想感惜和舞台上演员的思想感情在一起。 %1呢众和处打成一片。舞台巳经失生了,整个剧场就像是一个庞大的舞台。 A.耸立交融界限 B.树立交融界限 C.耸立交织界限 D.耸立交融界线 7.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）

初中语文基础知识练习题集锦

一、语病专项练习 1 （）A、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。 2 （）A、《医师法》明确规定，在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网，是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞，固然不雅；崇洋媚外，带有殖民文化色彩，也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 （）A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》，万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术，积极改进本厂设备，发动职工努力学习新设备的使用方法，从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。 4 （）A、中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份，“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上，这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前，一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人，最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了。 5 （）A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们，请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色？ B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员，根据会员每年的经济收入况，缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题，最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发，仍需要继续实行积极的财政政策，以促进经济结构调整，加快基础设施建设，包括推动西部开发。 D、十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。 6 （）A、近三年，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放，八大山人的风骨是汉民族的骄傲，然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划，今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长，全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 （）A、这是一个英雄的母亲，是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗，我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映，这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 （）A、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实，2000年9月入学的我国高中新生，将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况，自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验

小学二年级上册语文基础知识练习题

语文基础知识（一） 一．组词 纱（）蓝（）愿（）公（）坐（）员（）低（）作（）有（）甜（）沙（）篮（）原（）工（）座（）圆（）纸（）做（）友（）田（）示（）第（）改（）因（）抱（）话（）纷（）粗（）晒（）买（）是（）弟（）政（）困（）泡（）活（）粉（）组（）洒（）卖（）二．填词语 （白白的）云（）山（）塔（）月亮（）耳朵（）眼睛一盘（）一个（）一辆（） 一只（）一件（）一双（） 一只（）一条（）一块（） 一把（）一头（）一列（）三．照样子写词语 仔细----仔仔细细 高兴---- 认真---- 蹦跳---- 许多----

明白---- 安静---- 高兴---- 模糊---- 清楚---- 热闹---- 四．用偏旁组字.再组成词语 衤（）亻（）彳（） 疒（）且（）圭（） 西（）兆（）礻（） 穴（）钅（）宀（）五．填数量词 一（个）人一（）老爷爷一（）马 一（）鸟一（）鱼一（）树 一（）桥一（）小花一（）树叶一（）伞一（）计算机一（）孩子一（）雪花一（）北风一（）竹林六．给多音字注音、并组词 都地兴 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 为得倒 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）-------

没切哪 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 背似拉 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 露重觉 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）------- 更乐干 （） -------（） -------（）------- （） -------（） -------（）-------

部编二年级语文上册基础知识字词句积累篇

二年级语文上册基础知识 一、二字词语（38） 波浪尤其已经弹琴休息教室哈欠闹钟仔细民族欢庆旗帜城市互相拥抱惊奇答错表示告诉狐狸容易铅笔祝福温暖病床操场姑娘保护扔掉眼睛纸船宇宙灾害倒影必须历史科技纺织 二、四字词语（67） 1、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金 天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美 五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏 2、秀丽神奇金光闪闪奇形怪状四海为家 绿树成荫鲜花盛开风景优美来来往往 高楼大厦名胜古迹川流不息不约而同 3、尺有所短寸有所长取长补短相得益彰 管中窥豹坐进观天一叶障目不见泰山 拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成 4、无边无际自言自语无影无踪迫不及待 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色 六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美 5、议论纷纷叫苦连天雪中送炭助人为乐 后羿射日人造卫星精卫填海航空母舰 嫦娥奔月宇宙飞船女娲补天运载火箭 兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开十分茁壮

三、AABB词语 花花绿绿干干净净高高兴兴明明白白开开心心 快快乐乐来来往往平平安安许许多多进进出出 说说笑笑弯弯曲曲断断续续摇摇摆摆吞吞吐吐 多多少少大大小小红红火火叽叽喳喳蹦蹦跳跳 四、ABAC词语 自言自语各种各样无边无际无影无踪又高又大 又大又红又大又圆又香又甜又宽又长又细又长 五、ABB词语 绿油油黄澄澄红彤彤金灿灿亮晶晶光秃秃 懒洋洋慢吞吞兴冲冲静悄悄笑眯眯笑哈哈 六、猜字谜 三横（王）草头（黄）弓长（张）立早（章） 古月（胡）口天（吴）双口（吕）木土（杜） 言午（许）双人（徐）耳东（陈）干钩（于） 七、反义词 进—（退）快—（慢）买—（卖）正—（反）美—（丑）爱—（恨）贫—（富）冷—（暖）安全—（危险）复杂—（简单）真诚—（虚假）冷漠—（热忱）饥寒—（温饱）索取—（奉献）

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。 2．( )是我们的学校。 2．( )前，你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。（填序号） ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 2.老师来到我家家访，我连忙（）. 3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。 四、按课文内容填空。 1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。 2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又 过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。 五、读一读，做一做。 小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。

2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯（）坏（）海（）级（） 变（）怀（）梅（）极（） 三、词语巧搭配，连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段，回答问题。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1.这一段话有（）句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁（）好事（） 3.我做过哪些好事？请用“”画出来。 五、读短文，完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水 倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶 ， 可是都不行。

人教版小学二年级下册语文基础知识与综合训练 全册

第一组基础知识与综合训练（小学二年级语文下册） 满分：100分时间：60分钟 班级：姓名： 一、我会选。（16分） 1.给加点字选择正确读音，在下面划“√”。（8分） 嫩．（nèn mèn ）绿住宿．（sùshù）笋．芽（sǔn shǔn）钻．出（zuān zhuān ）山冈．（gāng gǎng ）唠．叨（lāo láo ）辫．子（biàn bàn ）花骨．（ɡūɡǔ）朵 2.划去不恰当的字。（8分） 热（列烈）（浇烧）地安（静净）（度渡）船木（材才）（乎呼）唤喜（雀鹊）（躲躺）藏 二、我会填（50分） 1、读拼音，写词语（16分） zīrùn sǔn yázhuīgǎn yě cai yáo tóu xiǎo xīzhōng yújiě fàng 2、在括号里填上合适的词。（9分） （）的春光（）的阳光（）的田野（）的天空（）的叶子（）的音符悄悄地（）惋惜地（）高兴地（）3、照样子，写词语（6分）

躲躲藏藏： 四面八方： 描写春天的四字词语： 4、照样子，写句子（4分） （1）花骨朵渐渐地长大了。 渐渐地。 （2）小鹿静静地躺在床上养病。 静静地。 5、按课文内容填空。（15分） （1）离离，。 ，。（2）儿黄蝶，。 （3）小草从，那是眉毛吧？ 早开的，那是吧？ 树木嫩芽，那是音符吧？ 的丁丁冬冬，那是吧？ 三、我会连。（11分） 杜鹃雏菊漆黑惋惜遮掩搔痒chú júwǎn xīdùjuān qīhēi sāo yǎng zhēyǎn 杨柳绿千里，夜雨瞒人去润花。 黄鹂鸣翠柳，树头花落未成阴。

篱落疏疏一径深，南燕双归万户春。 春风一拂千山绿，春风暖万家。 春风放胆来梳柳，紫燕剪（jiǎn）春风。 四、我知道。（8分） 阅读短文，完成练习。 美丽的家乡 家乡的春天，风和日丽。杨树发出“沙沙”的响响声，好像在告诉人们：“春天来了，春天来了！”一阵春风吹过，山坡披上了碧绿的外衣，柳树梳起了长长的辫子。湖水清了，清得可以见底，可以照人。各色的野花开了，那样美丽，那样娇艳。还有那粉红的杏花，雪白的梨花，红艳艳的迎春花。啊！家乡的春天，是一幅多么美丽的图画呀！ 1、作者写了家乡（）季美丽的景色。（1分） 2、短文写了（）种盛开的花，它们分别是：、 、、。 3、仿写句子。（2分） 各色的野花开了，那样 ．．娇艳。 ．．美丽，那样 那样，那样。（你最喜欢哪句话，请把它抄写下来。 ）五、我会写。（15） 小朋友，春天那么美好!你在春天里有什么新发现？快来写一段通顺连贯的话吧！

7年级(上册)语文基础知识训练卷含答案

七年级上册基础知识梳理 第一单元 1．下面的注意有误，请改正。 痴（chí）心隐（yníg）秘绽（diàn）开瀑（bào）布 凝（líng）成啜（zhuì）泣盘虬（yóu）骚（shāo）扰改正： 2．找出下列短语中的错别字，并改正。 白白糟塌蜂围蝶镇驻立凝望孤零希落庸禄无为灰心伤气错别字： 改正： 3．解释下列成语。 小心翼翼： 忍俊不禁： 怡然自得： 庞然大物： 明察秋毫： 4．结合语境解释下面黑体词语。 （1）我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。 解释： （2）但是生命的长河是无止境的。 解释： 5．指出下列句子所运用的修辞手法，并简析其含义。 （1）（藤萝）只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 修辞手法：含义： （2）一颗从小飘来的处子／却在我的心中扎下了深根 修辞手法：含义： 6．解释《童年》中与现代汉语意义差别较大的字。 余忆童稚时：目对日：私拟作： 项为之强：方出神：鞭数十：7．解释下列文言虚词。 之：藐小之物：心之所向： 昂首观之：为之怡然称快： 为：项为之强：为之怡然称快： 凹者为壑：尽为所吞： 以：徐喷以烟：以虫蚁为兽： 自以为是： 8．翻译下列文言句子。 （1）心之所向，则或千或百，果然鹤也 （2）徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端 9．常识填空。 （1）《意趣》选自，作者是代文学家。 （2）《在山的那边》中“山”的含义是。 第二单元 1．给下列词语中的黑体字注意。 玷（）污洗濯（）寂寥（）诅（）咒雏（）形蜕（）化贪婪（）姊（）妹地窖（）厄（）运猝（）然蹂蹒（）禀（）告泯（）灭倔强（） 2．根据读音在括号中填字。 （1）我们的存在只是一种悲凉的点zhuì（）。 我听见有人chuò（）泣。 （2）那只不过是它的fù（）产品。 这景色不见得很美，却是一fù（）秋日风情画。 （3）她不kuì（）是赏月的行家。 他英俊kuí（）梧的身材时时出现在我的眼前。 （4）在她的眼里，月的阴晴yuán（）缺无不各具风韵。 爱护环境就是爱护我们的家yuán（）。 3．从下面的词语中挑出错别字，并加以改正。 绝处缝生种种锁事过分奥恼生活坚辛险象跌生心犷神怡 独具惠心羽毛建丰不可摩灭夸耀躬勋蜕作佣人玲珑踢透 错别字： 改正： 4．根据下面的示例解释词语。 示例：沉甸甸——形容物品很沉重。 方法：解释重叠的形容词时，只要用“很××”就可以不翻词典而比较准确地解释其含义。 （1）结实累累的柚子树： （2）眼巴巴地等候小鸟孵出： （3）彩旗冉冉升起： （4）庸人失去理想，碌碌终生： 5．给下面雅致的书面语找常用的同义词。 诅咒——寂寥——玷污——洗濯—— 点缀——雏形——丰硕——厄运—— 归属——禀告—— 6．仿照例句，用下面的关联词造句。 诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。 造句：诚然……但是……既没有……也没有…… 7．翻译下列文言句子。 （1）学而不思则罔，思而不学则殆。

二年级下册语文基础知识练习题(新)

人教版小学语文第四册积累运用 二年级语文下册第一单元基础知识练习题班级姓名成绩 一、我会拼，我会写。

duǒkāi yěcǎo shìjiè jiědònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) wēi xiàoɡǔ tou ɡ ān kūzhùsù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比，我会组词。 哭（）探（）摇 （）脱（） 枯（）深（）遥 （）说（） 未（）浇（）静（）冈（） 为（）烧（）净 （）刚（） 三、我会填写 ( )的春光( )的天空( )的玫瑰 ( )的田野 ( )的小溪( )的小鹿 ( )的羽毛 ( )的阳光( )的枝条 四、我会写 1．遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏 仔细丁冬

认真漂亮 2．像。 静静地。 啊！多么多么的啊！ 五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？ 草宿新市徐公店 ，篱落疏疏， 。。 ，， 。。 六、我会连。 寻月 干深 七、我会课文内容填空。 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（），春风（）。 二年级语文下册第二单元基础知识练习题班级姓名成绩

一、认真拼读，写出汉字。 mílùqīng cuì fēn fāng dù juān ( ) ( ) ( ) ( ) ní nìng ruò xiǎo xià jìwēi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连。 bàn cénɡ jí fēnɡ cù diàn cènɡ 瓣簇曾棘垫蹭蜂 三、比一比，再组词。 股（）未（）扎（）哥（） 没（）末（）托（）歌（） 朵（）蜂（）雷（）宁（） 躲（）峰（）需（）泞（） 四、补充词语。 弯弯的（）蒙蒙的（）长长的（） 温暖的（）火红的（）可爱的（） （）（）相间随（）舞（）倾盆（）（） ( )声( )作（）（）灿烂 ( ) ( )扑鼻 五、按课文内容填空。 1、泉水山间的平地，火红的照见了自己。泉水说：“照吧，照吧！我的水，像一面大镜子。” 2、乘着，我们。啊，终于找到了——哪里献出，雷锋叔叔就。 3、妈妈回答说：“我们保护比自已弱小的。” 4、花要叶扶，。 5、赠人玫瑰，。 6、帮助别人的人，能。 六、我会连 突然仔细弱小勇敢

(完整版)小学二年级语文上册基础知识

二年级语文上册基础知识）一、二字词语（38闹钟哈欠已经弹琴休息教室尤其波浪 惊奇拥抱欢庆旗帜城市互相仔细民族 温暖祝福狐狸容易铅笔表示答错 告诉宇宙纸船保护扔掉眼睛病床操场姑娘科技纺织倒影必须历史灾害 四字词语（67）二、 叠翠流金金秋时节景色宜人层林尽染1、 山河壮美大雁南飞秋高气爽天高云淡秋收冬藏瓜果飘香春华秋实五谷丰登四海为家金光闪闪奇形怪状2、秀丽神奇 来来往往鲜花盛开风景优美绿树成荫 不约而同名胜古迹川流不息高楼大厦 相得益彰取长补短3、尺有所短寸有所长 不见泰山一叶障目管中窥豹坐进观天 拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成 4、无边无际自言自语无影无踪迫不及待 一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色 六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美

5、议论纷纷叫苦连天雪中送炭助人为乐 后羿射日人造卫星精卫填海航空母舰 嫦娥奔月宇宙飞船女娲补天运载火箭 兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开十分茁壮1 三、AABB词语 花花绿绿干干净净高高兴兴明明白白开开心心快快乐乐来来往往平平安安许许多多进进出出说说笑笑弯弯曲曲断断续续摇摇摆摆吞吞吐吐多多少少大大小小红红火火叽叽喳喳蹦蹦跳跳 四、ABAC词语 自言自语各种各样无边无际无影无踪又高又大又大又红又大又圆又香又甜又宽又长又细又长 五、ABB词语 绿油油黄澄澄红彤彤金灿灿亮晶晶光秃秃懒洋洋慢吞吞兴冲冲静悄悄笑眯眯笑哈哈 六、猜字谜

三横（王）草头（黄）弓长（张）立早（章） 古月（胡）口天（吴）双口（吕）木土（杜） 言午（许）双人（徐）耳东（陈）干钩（于） 七、反义词 进—（退）快—（慢）买—（卖）正—（反）美—（丑）复杂—（简单）安全—（危险）爱—（恨）贫—（富）冷—（暖）索取—（奉献）冷漠—（热忱）真诚—（虚假）饥寒—（温饱） 2 八、近义词 美丽—（漂亮）特别—（非常）著名—（有名）中心—（中央） 九、“的”字词语 （金黄）的梨子（红红）的苹果（金色）的稻田（火红）的高粱（美丽）的图画（勤劳）的人们（安静）的小院（绿色）的枝叶（香甜）的梦（紧张）的心情（满意）的笑容（金黄）的果实（火红）的旗帜（洁白）的鸽子（欢乐）的乐曲（美好）的日子（快乐）的生日（美丽）的城市（宽阔）的广场（长长）的马路（美丽）的雪景（洁白）的棉花（可爱）的葫芦（可怕）的蚜虫（火红）的太阳（寒冷）的北风（遥远）的地方（健康）的身体