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教师意见建议征求汇总

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教师意见建议征求汇总

教师意见建议征求汇总

一、对学校的意见和建议

(一)、在“四风”方面存在的问题

1、办学条件有待改善。

2、对一些关系到校风学风的问题做到行之有效,不要只走形式。

3、安排落实工作应大量征求意见,力争最优,在做好理论学习后,应把重点放在学校中心环节教学上。个别教师有变相体罚学生的现象。

4、校历安排内容过多,执行困难,个别流于形式。

5、按部就班多,与时俱进少;关注上级多,倾听意见少。

6、重教书,轻育人,会议多,内容重复,落实少。工作细节抓不实。

7、领导很团结,但领导和老师交流不够。

8、学校活动多而乱,应精简、精搞,多数活动流于形式。

9、应把教育教学工作放在第一位。

10、存在以会议落实会议,文件落实文件现象,发挥模范带头作用不够,校风不正,学风差。

11、紧紧围绕以学生为主体,提升教学质量。

12、课堂教学不扎实,教研氛围不浓厚,教学质量长期裹足不前。

13、加强对学校微机室,微机的管理与维护。

14、有些活动太注重形式,使活动目标的实现受阻,应追求实效。

15、扎实开展专项活动,进一步加强制度建设,校务公开。

16、开展的活动虽多,但取得的效果不明显。

17、教导处工作人员过多。

18、开展部分活动有安排,没有督查,落实不够。

19、加强校园安全管理,坚持安全第一。

20、部分工作未见实效,过程性资料收集过多。

21、班子成员间缺乏沟通,有官僚主义倾向。

22、班子工作执行力不强。

23、要把学习质量关,一切活动以提高学生成绩为重。

24、校领导听课过多,影响上课进度。

25、党员干部工作积极性不高,紧迫感不强。

26、在学校改革建设发展中缺少忧患意识和创新精神。

27、小学生在校时间超过六小时。

(二)、对开展好活动的意见和建议

1、广泛征求教师意见,由下往上制定方案,扎实开展活动。

2、公开课教学活动应少而精,有安排、有落实、有评价。

3、在做好理论等学习后,应把重点放在教学工作上,在教育教学实践中践行活动精神。

4、认真学习,扎实查找问题,提高教育教学质量。

5、精简会议,开短会,讲重点,少强调,领导要以上率下。

6、开展活动应有始有终,活动评价应公平公正。

7、努力改进工作作风,完善考核考评方案,改善办学条件,做到人尽其才,物尽其用。

8、多开展一些有益于学生身心健康的活动,可利用阳光体育活动进行。

9、举行民主座谈会。

10、加强对学生的德育教育。

11、注重抓落实,不走形式,不走过场。

12、精简会议,提炼内容。

13、六一儿童节应作为学校的重点节日,为学生营造气氛。

14、多学“怎么做”,少学“怎么学”。

15、合理计划时间,使学生学习、活动两不误,课外活动应丰富多彩,展现校园活力。

16、在做教学,搞科研上多下功夫。

17、重过程,也重实效,加强师德修养。

18、学习应张驰结合,多搞各种有益学生身心健康的活动,提学习效率,激发学习兴趣。

19、担当精神有待加强,工作要努力做到实处。

20、严格安上级部署开展活动。

21、部分活动安排不合理,时间安排过于仓促。

22、经常性进行安全讲座和演练。

23、能及时安排检查。

24、开展有效的活动。

25、为了学校今后的发展,多启用青年教师,有组织的到兄弟学校交流。

26、开展有益于学生身心健康的活动。

(三)其他需要反映的问题

1、规范考试管理制度,尤其是试卷制定要严谨。

2、希望领导多和一线教师沟通交流,利用各种机会调动教职工积极性。

3、修建一个自行车车棚。

4、完善考核制度,加强校园美化、绿化建设。

5、工作安排需进一步合理细化。

6、加强学生的思想教育、文明礼貌教育。

7、注重学生上学放学过程中的安全。

8、部分工作安排不太具体。

9、严格按工作分工,各司其职。

10、工作思路不宽,工作激情不高。

11、简化会议。

12、部分领导干部官僚主义作风严重,不体恤教师辛苦,不干工作,导致部分教师工作压力重。

13、领导老师各负其责,各尽其能,使学校各项工作顺利进行,教学质量稳步提高。

14、合理安排教师们的工作及学习形式,在校时间过长。

15、再增加一个多媒体教室,满足教学需要。

16、与教学无关的工作少安排一些。

17、加强对学生的文明礼貌教育。

18、多对学生进行一些切实的心理辅导。

19、改校风、转学风,让学生学得轻松,教师教得舒心。

20、加强教学研究,探讨提高质量的方法,促进教学质量稳步提高。

21、能检查改造好学校电路。

22、教师层面缺乏集体活动,各组之间缺少沟通,整体缺少亲和力。

二、对马俊同志意见和建议

(一)、在“四风”方面存在的突出问题

1、布置工作命令的多,有官僚主义倾向。

2、学校管理粗放,缺少力度。

3、对于教师领导谈心,大量征求意见,工作可能做的更加突出。

4、不能深入教学第一线知道检查督促教学工作,对教师成长关心不足。

5、立足于教学,倾听一线声音。

6、班子主动发现问题少,常带个人情绪发脾气,管理重形式轻效果。

7、应多一些亲和力。

8、工作举措重点不突出。

9、有些决策没有征求老师的意见。

10、学校管理要有严格的规章制度。

11、坚持以教学质量为重点,努力抓成绩。

12、对学生的生活情感关心不够,与学生缺少交流。

13、对教师过于严厉,亲和力不强。

14、在工作环节中缺少适当的帮助与指导。

15、与教师多谈心,尤其是年青教师多鼓励,少批评。

16、多和老师们交流,多了解教师的思想动态,多给教师一些学生管理方面的建议。

17、开拓精神和深化改革的勇气缺乏。

18、决策前缺乏沟通。

(二)、对开展活动的意见和建议

1、多深入学生、家长及教师当中,听取广大群众的意见。

2、与教师相关的决策,应征求教师的意见。

3、要敢于直面问题,要有接受批评的决心。

4、能多关注学生的活动,并加强指导。

5、加强学习,提高自己,深入教学一线全面了解学生和教师。

6、加强对活动方案的督导。

7、主动发现问题,不要把情绪层层传递,以免影响教师教学。

8、规范管理。

9、组织教师按时参加活动。

10、多听取意见,对学校中的不正之风,及时纠正,坚决杜绝。

11、加强学习,认真思考,深刻反思,提高管理服务教学的能力与水平。

12、多与教师谈心,了解心理状况。

13、按部就班,逐步推进。

14、和教师学生多进行思想交流,对学校的发展策略多进行思考。

15、多与教师进行亲切交流。

16、多了解学生的实际情况,走进课堂。

17、对教学中的错误,听一听解释再批评。

18、创新学习模式。

19、积极主动的关心学生的情感生活和学习生活。

20、深入课堂,指出不足,以便改正。

21、多倾听一线声音。

(三)、其他需要反应的问题

1、除教学工作外,应多关心教师、关注教师。

2、与教师相关的事,应多征求教师的意见。

3、教师队伍建设有待加强,教师工作缺乏活力。

4、太严厉,应多鼓励,少批评。

5、为教师创造更加愉快的工作环境。

6、结合本校实际。在特色上下功夫。

7、多对工作进行督促,适时鼓励。

8、少开会,开短会,讲重点,尽量不重复别人的讲话。

9、多借鉴一些提高教学质量的方法,能以激励的方式促进质量的提高。

10、应考虑为学生制定校服。

11、制度过多,束缚过多,工作激情缺乏。

12、教导处人员过多,但工作效率较低。

13、加强青年教师的培养。

14、八小时以外爱喝酒,对教师的生活关心不够。

15、加大校园绿化建设。

三、对王多年同志的意见和建议

(一)、在“四风”方面存在的问题

1、学校管理要亲历化、精细化。

2、多加强与师生的交流,深入教学第一线不够,特别是教师成长方面的关心督促不够。

3、对教职工和学生的服务主动多一点。

4、对教师谈心少,特别是对部分教师关心不够,安全教育细致一些。

5、不带头够好后勤服务工作,有享乐注意倾向,布置工作当“二传手”。

6、工作有时比较急躁,缺乏耐心,训斥方式粗暴、野蛮。

7、调查研究不到位。

8、工作量较轻,指导多、实践少。

9、多采纳教师的意见,结合实际下定论。

10、后勤工作要精细化,部分工作要亲力亲为。

11、教学中心意识淡薄,嫌麻烦。

12、发挥模范带头作用不够。

13、工作应尽职尽责。

14、安全检查方面流于形式。

15、不深入实际观察,卫生死角常被忽视。

16、希望不要用手指着教师、学生批评。

(二)、对开展活动的意见和建议

1、加强学习与思考,提高管理服务,教育教学的能力。

2、多和一线教师和学生的沟通。

3、以后多听取教师意见,领导总务后勤工作,更好的为师生服务。

4、带头参与到食堂等后勤工作中。

5、对学校的工作出点子,想办法,提高实效。

6、创造愉快的工作环境。

7、少关注过程,多注重实效,多了解校内师生的学习、工作功劳。

8、课前须充分准备,不图清闲。

9、发挥领导带头作用,以上率下。

10、与教师沟通要有换位思考意识。

11、开展活动应力求实效不要走过场。

12、平时多观察,多发现,少盲目发言。

13、评议活动要公平、公正。

14、加强自身的学习,提高为人民服务的本领。

(三)、其他需要反应的问题

1、要定期检查和不定期抽查安全工作。

2、具体深入到工作中,增强责任心,务实细致。

3、有经验主义存在,对一些工作意见听不进去。

4、对教师要多鼓励。

5、创造和谐愉快的工作氛围。

6、细化活动内容,突出重点,提高实效性。

7、多做一些对教学工作有实际意义的事情,少说多做,加强政治学习。

8、食堂管理“特殊化”人群过大。

9、加强师生交流互动。

四、对马志远同志的意见和建议

(一)、在“四风”方面存在的问题

1、适当较少一些教育活动。

2、工作很细但不能与时俱进,中小学教学工作应有区别对待。

3、和教师的沟通少,对教职工反应的问题重视不够。

4、部分工作无实效,减少一些太过繁琐且实际意义不大的工作。

5、多研究教学课堂的改革方法。

6、工作中应雷厉风行,教学工作要有全局意识,坚持教学第一线工作,教学管理方面略显不足。

7、多加强对安排工作的后续落实。

8、面情软,对个别教师批评不够。

9、少开会,集中精力抓好教学。

10、教育教学方面应多指导,方法上入手。

11、深入教学第一线,提出指导性建议。

12、教学管理全局意识不强。

13、教学中缺乏创新精神和创新意识。

14、管理上重形式,轻效果。

15、工作中号召强,落实少。

16、改革创新思想不够,做事墨守成规。

(二)、对开展好活动的意见和建议

1、要加强对开展活动过程的实效性监管。

2、开展有针对性、实效性的工作,简化一些工作程序。

3、活动要具体,方案要清晰。

4、工作重心要放在教学质量上。

5、加强学习提高管理能力与水平,更好的为做好本质工作提升技能。

6、放手领导好学校教学工作,大胆整治在学校中的不正之风。

7、少注重过程,多注重实效,和老师沟通注重换位思考。

8、加强学习全面了解学生和教师。

(三)、其他需要反应的问题

1、督查和考核力度不大。

2、指导帮助部分教师提高业务水平。

五、对陶生林同志的意见和建议

(一)、在“四风”方面存在的问题

1、抓工作要有思路,布置工作要明确,参与教学管理应公平、公正。

2、领导好教导处工作人员,提高工作效率,以身作则注重加强示范领导。

3、安排工作要进一步细化。

4、教学研究能力反面有待加强,办公自动化操作能力较弱。

5、工作不扎实,教学安排落实不够。

6、缺乏实干精神。

7、安排工作应有明确的目标性。

8、继续艰苦奋斗的意识淡薄,布置多,真抓实干和带头作用少。

9、不带头搞好教学工作,有享乐主义倾向。

10、课堂教学随意性大。

11、提高教学质量,要有切实的行动和具体的做法。

12、力求务实有效。

13、安于现状工作积极性不高,对学校的教导工作具体操作不够,希望布置时有章法有条理,安排工作要尽量公平、公正。

(二)、对开展好活动的意见和建议

1、要有带头意识,要有表率作用,不为难勇于担当。

2、增强做人做事的原则性。

3、狠抓务实,落实各项工作。

4、应加强教育教学能力的训练与学习提高教学管理能力。

5、面对新情况、新问题要与时俱进。

6、身体力行更好的领导好学校教学工作,纠正一些不正之风。

7、应淡化领导意识,多服务、多奉献。

8、教学常规管理不够深入,管理方式单一,方法简单。

(三)、其他需要反映的问题

1、应让教导处其他同志充分参与阅卷。

2、开会说话时声音大一点。

3、在工作部署时安排人员应公平公正。

4、自律观念应加强。

5、制定方法措施应切实具体。

六、对王斌年同志的意见和建议

(一)、在“四风”方面存在的问题

1、学校财务应透明。

2、多在具体的工作中和师生们交流沟通。

3、对教师生活关心不够,责任意识不强。

4、不带头搞好后勤服务工作,有享乐主义倾向。

5、深入基层、深入课堂不够,对基层的声音倾听不够。

6、多深入教学设备的督查。

7、服务教学的能力有待提高,不应沉溺于行政事务。

8、及时帮助教师及学校解决教学所需用具。

9、缺乏到教学一线去倾听教师呼声,对后勤管理的有些问题重视不够。(二)、对开展好活动的意见和建议

1、作风要勤俭,后勤问题要及早解决。

2、认真调查研究,深入基层。

3、及时购买教学用具。

4、坚持后勤服务督查,服务育人。

5、教学设备损坏应及时维修、更换。

6、尽可能克服困难,把精力尽可能集中在工作上。

7、应淡化特殊意识。

8、增强纪律性。

9、在具体活动中多参与,并能提供必要的保障。

(三)、其他需要反映的问题

1、及时提供打字机、油墨。

2、加强对教学仪器的监督。

3、做事应果断,做好本职工作。

4、加强政治学习,提高思想认识。

期末考试励志演讲稿精选三篇

期末考试励志演讲稿精选三篇 ⑸不抽烟,不酗酒,不赌博,不燃放烟花爆仗,不看反动、黄色书刊录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性“二室三厅”和地下网吧等不合适青少年学生进入的场合。 ⑹发扬艰辛朴素的好传统,养成节俭节约的好习惯,反对铺张浪费和乱花钱,把压岁钱节攒起来用在得当、有意义的地方。 ⑺在寒假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补漏,认真完成寒假作业。积极参加体育锻炼,增强体质。 寒假结束时,请全体同学认真、实事求是地填好《寒假活动登记表》,对自己假期的表现作一个自评,由家长评价签字后,开学时交给班主任。 最后,预祝同学们获得新年的开门红,在期末考试中获得满意的成绩,过一个充实而有意义的寒假。 【期末考试励志演讲稿篇三】 同学们: 毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中中学考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案,换一句话来说它将载入你们的个人档案,会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好,在此我对同学们提出几点希望。

⑴抓紧时间,认真复习好每一门功课。期考是对一个学期来各科所学内容的全面考察,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。 ⑵遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课教师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望教师和班干能加强管理,加强监视,为期考复习创造一个良好的环境。 ⑶沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是须要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。 ⑷严守考试纪律,以真实的成绩向教师家长总结报告。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗教师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不低声密语、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出庄重的处理。

对学校发展的意见和建议

对学校发展的意见和建议 篇一:对学校管理的几点意见与建议对学校管理的几点意见与建议 我非常有幸地作为青干班的一员参加了在武汉为期九天的培训班的学习,学习中专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。九天下来,感受颇丰,受益匪浅。这次培训不仅让我了解了许多教育教学新动态,真正学到了作为一名新时期校长应有的新理念、新思想,同时还对学校管理也有了许多新的体会和思考。 一、学校管理中要关心和信任教师 在学校管理中,把教师管理作为第一要素,树立“以教师为本”、“教师发展第一”的管理思想,我认为,这是21世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。 教师是学校的主人,是学校兴衰成败的决定性力量。我觉得要教师用心教学,就要得到教师的“心”;要真正地得到教师的“心”,就要真心关心教师

、爱护教师,特别是尊重和信任他们。 (一)关心教师的家庭与生活 我觉得关心教师就要关心教师的家庭与生活,把感动送给教师。比如我校在教师办喜事、丧事时,学校总会送去祝福与问候,让教师感受到学校的温暖;在过年过节,学校会请教师家属到学校做客,感谢他们对教师工作的理解与支持,让教师无后顾之忧,能安心的工作;在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口,方便教师就餐等等,这些都受到了教师的好评。当然也有不足的方面,在一些细节上如果学校想的更周到一些,我想会更贴近教师的心。比如我校教师由于工作关系很多教师就在食堂就餐,学校为了关心教师也专设了教工窗口,但很多教师仍感到不便,特别每到学生就餐时造成很多教师吃不好,很多教师下晚自习后才回家吃饭。我想学校能否单设一个教师小食堂改善伙食,让教师吃的舒心,从而更好、安心的工作。 (二)关心教师的成长 教学以学生为本,办学以教师为本。要给教师实实在在的东西,要为教师成长做事。大学者,大师也,既要引进大师,也要生产大师。什么是好学校?好学 校就是学生在这里成长得快,教师在这里也发展得好,而且能产生为国家做出重大贡献的人。我觉得关心教师的成长就要让学校年轻教师的业务素质能够尽快得到提高。我校为

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教师意见建议征求汇总 一、对学校的意见和建议 (一)、在“四风”方面存在的问题 1、办学条件有待改善。 2、对一些关系到校风学风的问题做到行之有效,不要只走形式。 3、安排落实工作应大量征求意见,力争最优,在做好理论学习后,应把重点放在学校中心环节教学上。个别教师有变相体罚学生的现象。 4、校历安排内容过多,执行困难,个别流于形式。 5、按部就班多,与时俱进少;关注上级多,倾听意见少。 6、重教书,轻育人,会议多,内容重复,落实少。工作细节抓不实。 7、领导很团结,但领导和老师交流不够。 8、学校活动多而乱,应精简、精搞,多数活动流于形式。 9、应把教育教学工作放在第一位。 10、存在以会议落实会议,文件落实文件现象,发挥模范带头作用不够,校风不正,学风差。 11、紧紧围绕以学生为主体,提升教学质量。 12、课堂教学不扎实,教研氛围不浓厚,教学质量长期裹足不前。 13、加强对学校微机室,微机的管理与维护。 14、有些活动太注重形式,使活动目标的实现受阻,应追求实效。 15、扎实开展专项活动,进一步加强制度建设,校务公开。 16、开展的活动虽多,但取得的效果不明显。 17、教导处工作人员过多。 18、开展部分活动有安排,没有督查,落实不够。 19、加强校园安全管理,坚持安全第一。 20、部分工作未见实效,过程性资料收集过多。 21、班子成员间缺乏沟通,有官僚主义倾向。 22、班子工作执行力不强。 23、要把学习质量关,一切活动以提高学生成绩为重。 24、校领导听课过多,影响上课进度。 25、党员干部工作积极性不高,紧迫感不强。 26、在学校改革建设发展中缺少忧患意识和创新精神。 27、小学生在校时间超过六小时。 (二)、对开展好活动的意见和建议 1、广泛征求教师意见,由下往上制定方案,扎实开展活动。

征求意见建议的汇总报告

征求意见建议的汇总报告 按照督导工作要求,第十督导组坚持把民意作为整改"四风"问题的风向标,通过发放意见表"征"、召开座谈会"听"、一线走访"问"、干群谈心"提"等方式,广泛听取党员干部的意见和建议,现将近期督导工作中收集的相关问题和意见建议梳理汇总如下: 一、针对旗四大班子在"四风"方面的问题和意见建议 (一)形式主义方面的问题 1、学用脱节、创新不强。反应在领导干部对党的理论知识了解不够,思想观念不能适应科学发展观的要求和形势发展的需要,仍然停留在一些惯性思维上。创新意识不强,工作思路上和转变发展方式方面还需要持续改进,在推进工作创新方面还缺乏有力抓手。比如此次群众路线教育活动中一些抄笔记、作党课等硬性规定与征求意见建议中发放的民主评议和调查问卷,载体陈旧,流于形式,缺乏创新,实际效果一般。建议:一要提高理论学**平,增强科学判断形势的能力。二要善于结合实际创造性地开展工作,增强总揽全局的能力。集中精力解决一些带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,牢牢把握社会经济会发展的主动权。 2、文山会海、活动过多。尽管诸多会议、文件、讲话都涉及到了会风文风的精简,也谈了很多年,但是文山会海的问题还是在所有督导单位中引起共鸣(这点也是仅有的共性问题之一),会议多,文章长,讲话也长;文件多,活动多,档案也多,内容重复,新的语言不是很多几乎成了机关部门的共识和群众私下调侃的话题,尤其是苏木镇领导频繁回旗开会浪费更多的财力和精力,苏木镇每年都要接待几十余次调研、视察、座谈、检查、考核等活动,严重影响业务工作的开展。建议:一是在精简会议改进会风上,严格执行会议审批,实行统筹分

类管理、分级审批。二是严格控制与会人员,杜绝层层陪会现象。改进会议形式,充分利用文件传输等现代通信手段,可在苏木镇安装视频会议设备,切实解决苏木镇领导频繁参会的问题。三是控制文件规格,提高文件质量,加强文件管理,杜绝内容不清、附件不全、滥发文件等问题。四是合理管控各类调研、座谈、考核等活动,对一些内容相同或类似的活动,各相关部门尽可能联合开展,真正给基层减负。 3、蜻蜓点水,走马观花。充分的基层调研是实现领导科学决策的基础和前提,是工作实践对领导干部提出的基本要求,而有的领导干部下基层习惯"被调研",走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的;有的调研身下心不下,群众形容"调查研究隔层纸,政策执行隔座山";有的调研先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的等等。建议:一是要从领导干部自身做起,率先垂范。领导干部要深入基层,广泛听取基层干部和群众的意见,才能调动广大干部职工的积极性和主动性,把好事办实,把实事办好。二是要建立畅通的信息渠道。领导干部下基层调研要虚怀若谷、求真务实,做到问政于民、问需于民,倾听群众呼声,关心群众疾苦,真正了解基层群众想什么、盼什么、要什么,让各项工作更加贴近实际、更加富有效率,做到问题在一线发现、思路在一线形成、矛盾在一线化解、业绩在一线创造、形象在一线树立。 4、不切实际,不求实效。一些决策、工作、活动不了解基层实际,不研究情况,不解决问题。例如卫生系统中普遍反映每年需参加数十次各部门组织的宣传活动,业务相关的必须参加,有点联系的也要陪衬,毫无关系的还要助阵,都存在作标语、黏展板、印发传单、备车用人等费时费力的工作。嘎查村年底考核中需要准备大量的文件、档案以应付检查,其中甚至还要求电子版的存档,对于文化程度低、电

期末考试总结表彰大会教师代表发言稿

2013—2014年第一学期期末考试总结表彰大会教师代表发言稿 尊敬的校领导、老师,可爱的同学们: 大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。 又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦! 首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!” 其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕……那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会! 同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。 成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量! 成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。

家长对学校的意见和建议

社区对学校的意见和建议 1.多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。 2.老师多与家长沟通交流。 3.多开展各种安全纪律教育活动。 4.教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教。 5.对学生要严格要求,加强管理。 6.教师应多做耐心教育,多表扬学生。 7.学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。 8.优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。 9.教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。 10.加强对学生的品德教育。 11.教师要注意身心健康。 12.多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。 13.让学生多实践学到的知识。 14.关注学生的学习压力。 15.号召学生用英语交谈提高口语能力。 16 .希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。 17.建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。 18.在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

19.对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 四会市城中街道中心小学 2018年10月25日

家长对学校教育工作的建议或意见 教育方面 1. 希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。 2. 希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。 4. 希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。 5. 建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。 6. 强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。 7. 增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。 8. 冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

关于期末考试动员教师演讲稿

关于期末考试动员教师演讲稿 老师、同学们: 大家好! 每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!冗忙、充实、喜悦的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。 有人曾经说:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习亦当如是,每一次考试正是我们学习的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶,那些叉叉也是我们再次出发的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复习、考试,我们能做些什么呢? 首先,要认真复习,积极迎考 子曰“温故而知新”,说到复习的严重性,一个成绩优异的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,做到熟能生巧,融会贯通。如发现陌生的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严格、务实的态度,充分做好复习迎考工作。 这样,才能把遗恨变成慰藉,让无限的时间发挥强大的能量!其次,要调整心态,诚信考试 都说:“一分耕耘,一份收获。”对于我们来说什么是最佳的收获呢?毋庸置疑知识是我们学习期间最严重的收获之一,当然它也不是我们唯一的追求。从我们刚进入学校学习的那天起,我们就接触过太多的考试,我们关心成绩,因为它体现出我们掌握知识的情况;我们关心成绩,还因为它能检测出我们一段时间来学习态度是否端正,学习方法是否科学、合理。我们关心成绩也因为它饱含着家长、老师们的无限期待。不可否认,我们会有压力,因为我们希望自己

建议书之对学校发展意见建议

建议书之对学校发展意见建议 对学校发展的意见建议 【篇一:对学校发展的建议】 新三中启用在即,经过艰难的选调之路,能成为新三中的一员,是 我的荣幸。我也从中看到了县委县政府及文教体局对新三中所寄予 的厚望。我从教十年,有七年的班主任工作经验和两年的教务主任 工作经验。结合我的经验,我简单谈一些自己对新三中发展的看法: 我认为,一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。 所谓“人心齐泰山移”,新三中要想做强做大,上下齐心协力,团结 一致,共同奋斗,是成功的重要保证。如何才能让教师们心齐呢? 我认为: 1、确立共同的奋斗目标。把新三中建设成为肥乡初中教育标杆,即

是各级领导的期望,也应该成为新三中教师的共识。教师对此有了 深刻的认识。才能对自己高标准要求,为了新三中兢兢业业,无私 奉献,不懈努力。这样,大家心往一处用,劲往一处使。不但增强 了学校的凝聚力,而且增强了学校的战斗力。 2、要有一支公正廉明、能力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导 层是学校管理的核心,领导公正廉明,教师才能安心于工作,全身 心地投入工作。领导能力过硬,才能发挥良好的示范带头作用,可 以有效提高学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新 思路、教学新思路,才能保持学校旺盛的发展生命力。 3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的各项教师考核制 度是教师行为的指向标。要善于发挥考核制度的指挥棒作用,让教 师明确知道自己该做什么,不该做什么。依制度治校,严格执行,

不徇私情,务必使多劳者多得,少劳者少得。树立人人争着干的正 气,使每个教师都能在工作之中体验到自己的价值。 4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风,对学生进行严格的管理。 这也是保证学生安心学习的重要条件。 人心齐是学校发展的内部保证,而教学成绩则是学校的命根子。现 在社会评价一个学校,最重要的标准就是教学成绩。学校说得再好, 没有成绩,什么都成了空话。新三中要想成为肥乡教育的龙头老大, 成绩是关键中的关键,考试出成绩才能一鸣惊人,立于不败之地。 我认为,学生成绩的提高需要具备以下几点: 1、优秀的师资队伍。业务强、素质高、品行好、责任心强的教师 队伍是教学成绩取得的关 键。这在我们三中的老教师应该没有问题。将来新招聘的年轻教师, 学历高,知识丰富,年轻有干劲,虽然经验欠缺,如果老同志加以

期末考试复习的演讲稿

期末考试复习的演讲稿 篇一:期末复习演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《如何做好期末复习》 不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:首先,要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识。 其次,要求同学们将复习的重点放到知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会学好基础知识,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。 再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。 同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来

多少成果。最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:《如何搞好复习》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我和同学们一起探讨的题目是《如何搞好复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够取得好成绩,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习应注意的地方。 首先,要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。 其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。 再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的

家长对学校的意见和建议8篇完整版

《家长对学校的意见和建议》 家长对学校的意见和推荐(一): 感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了! 我的孩子在那里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些推荐: (一)期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推荐必须的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。 (二)期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,期望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,人比人。气死人,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩能够比较,作为教师,要引导孩子将自己的这天跟自己的昨日比,明天跟这天比,提倡超越自我。同时,还期望比不仅仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。(4) (四)期望学校在可能的状况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为理想的。 (五)期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,潜力不会真正提升。杜郎口的经验对 农村学校个性有好处,个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯,个性有利于培养学生自主合作探究意识,也个性有利于提高学生成绩,期望学校能在教师中加以提倡,在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行。 (六)期望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也就应对这种现象承担必须的职责,期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

征求意见建议梳理情况汇总

XXX县XXXXX局 党的群众路线教育实践活动征求意见建议 梳理情况汇总 按照党的群众路线教育实践活动通知要求,我局于3月份通过发放征求意见表、设置意见箱、电话征询等多种形式,对“四风”方面的问题、意见、建议进行了广泛征集。共发出征求意见表44张,收回44张,回收率100%,归纳、梳理汇总意见建议情况如下: 一、领导班子 1. 深入基层调研还需进一步加强。 2. 创新性工作举措还不够。 3. 学习的针对性不够。 4. 在工作纪律上,虽然制定了规章制度,但存在失之于宽、管理不到位问题。 5. 在工作作风上,工作积极性、主动性不够,缺乏创造性开展工作,思想不够解放、创新的勇气不足、办法不多、能力不强。 6. 在业务工作上,政策水平参差不齐、把握政策清晰度低,业务学习不够、素质有待提高,推动政策落实的力度不够。 7. 在服务基层上,存在怕麻烦、怕苦怕累,方法不多、

形式不活,服务不及时、不到位,服务欠主动、效率还需提高。 8. 政治理论学习不足,理论水平有待提高。 9. 局内事务的沟通机制有待完善。 二、党员领导干部 (一)XXX 1. 学习的针对性不够强。注重学习市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识多,政治理论学的少。 2.忙于机关事务多,深入企业基层开展调查研究少,创新性的工作措施还不够。 3. 建议:(1)由于单位新进人员多、业务素质差,适当安排一些技术业务培训。(2)进一步加强基层调研、开展项目现场办公,推进项目园区建设。 (二)XXX 1. 创新性的工作措施少、不够强。 2. 承担的工作多、任务重,有时有急躁情绪。 3. 思想观念方面还不能适应新形势下工作要求。 4. 建议:多深入企业实际了解其现状,为县域经济发展提供有利的建议。 (三)XXX 1. 有时还存在畏难情绪。 2. 注重学习政治理论的多,针对市场经济理论及县域

迎接期末考试演讲稿优秀范文

迎接期末考试演讲稿优秀范文 篇一 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我们演讲的题目是:“珍惜时间,把握期末复习”。 两千年前,一位伟人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:“逝者如斯夫。”我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,无论是穷人还是富人,这礼物都是如此公平:一天24个小时。作为学生的我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天--因为他的做事效率很高。他用上天赐给的时间做了很多有意义的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人:元首、科学家、发明家等,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时间的高手。 鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。由此,我们得出这样的结论:成功的人,善用时间,庸碌的人,消磨时间。

是啊,对于我们学生来说,没有什么比时间更重要,看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间。尤其是对于我们白天要上节课的学生来说,属于自己的时间就更少了。但是,一些同学还是没有意识到时间对自己的重要。还在得过且过,浪费时间,让美好的时间白白的从我们的身边溜走。同学们,希望你们能知道,在我们有限的共同学习时间中,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,是最容易被浪费的。 同学们,请不要觉得离期末的时间还很远,可以有大把的时间来挥霍--其实不是这样的,仅仅只有一个多星期而已,如果你还不紧张,请这样想想,若等你捧着试卷,后悔地问自己:“怎么就期末了呢,我怎么没有发觉呢?”那时就晚了,复习时间是很宝贵的,请与老师配合一同认真复习好功课,以扎实的知识,迎接期末考试! 在这里我有几句话与大家共勉:只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫! 最后,祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。 演讲完毕,谢谢大家! 篇二 各位老师,各位同学:

对学校的意见和建议15篇

对学校的意见和建议15篇 对学校的意见和提议(一): 1、xx班家长“请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。”… 2、xx班家长“放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。” 3、xx班家长“学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,能够经常教育学生勤俭节俭。” 4、xx班家长“孩子在校状况请多来电告知。” 5、xx班家长“学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不一样条件,搞提倡不作规定。”…… 6、xx班家长“请教师帮忙教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。” 7、xx班家长“期望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。” 8、xx班家长“作为家长都期望能望子成龙,但有时条件有限,部分家长都从国有企业下了岗,我也如此,教育孩子方面大不如从前,这样一来,教师压力更大更辛苦。我认为孩子在校,教师如父母我们很放心。我们虽不如从前,但孩子在家也总要设法抽些时间去教育,与教师共同配合,把孩子教育好。” 9、xx班家长“上放学时间,让我们家长不太明确;上放学

时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。” 10、xx班家长“给学生作业多些,早上可提前半小时到校(:)。” 对学校的意见和提议(二): 感激学校对孩子的教育与培养,教师们辛苦了! 我的孩子在那里读书我很放心,孩子如果不听话请必须严加管教,我们家长必须大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我期望教师能多和家长联系,多反映孩子的情景,以便我貌同把孩子教育好。 由于此刻很多孩子都比较懒惰,我期望教师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的本事,以适应未来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他提议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给教师留下不好的映像) 提议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还能够多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还能够举行演讲比赛。当然,运动会也能够。平时能够进行小测试。 社会实践活动作业应更切和学生的实际本事,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

“我为学校发展献一计”金点子建议征集及反馈

我为学校发展献一计”金点子建议征集及反馈“我为学校发展献一计”金点子建议征集活动汇总 1、金点子: 错峰下班 具体措施方法: 下班可设定两个时间,教师根据实际情况选择下班时间或由学校根据教师课表制定时间,也可根据汽车尾号选择时间。 学校设定的作息时间是根据区教体局和教师每天工作8 小时的要求制定的, 目前全区学校都采用这样的作息时间。 2、金点子: 楼名、路名尽快上牌 具体措施方法上学期征集的楼宇名、道路名公布结果并制作上牌根据上学期征集和学生的民意测评,最后结果暂时不符合学校对楼宇的命名,学校想打算在此基础上再经多方考证然后再具体进行实施。 3、金点子:教师疗养能否考虑家属一起(费用自理) 具体措施方法: 纵观周边其他学校,都允许带家属一起,其实学校也可以趁这个机会,向教师家属表示慰问的一种方式,同时让家属支持学校工作 根据9月20日区教育工会会议精神,考虑到安全和学校组织的很大的工作量,规定教师疗休养不带家属。 4、金点子: 进一步加强学校安全建设,扩大增强护校队阵容 具体措施方法: 建议更多的年轻力壮的教师,党员教师参与到护校队伍中来,让更多教师参与学校的安全建设中来。 安全工作人人有责,各个参与。护校队与值周、安全岗教师密切配合,共同做 好学校安全工作。、金点子: 加强全体教师的锻炼意识5 具体措施方法: 学校应该提倡教师利用傍晚整理课时间进行体育锻炼,加强老师的体质健康,从而更好地投身到工作中去

加强教师体质健康非常重要,学校鼓励在下午第三节课后在不影响学校工作和个人教育教学工作的前提下开展体育锻炼。 6、金点子: 加强现代教育技术的培训力度具体措施方法: 加强教师培训,熟悉现有教学设备的性能,提高设备的利用率。 上学期,学校已分别从全校层面和备课组层面对全体教师进行了以电子白板运用为主的现代教育技术培训,经过培训,大部分老师已初步掌握了一些基本的操作方法。当然,要比较熟练的掌握这些技术,不是靠听培训能解决问题的,它需要我们边学边用,不断摸索提高。根据区教体局要求,电子白板的基本操作需要人人过关,针对部分老师还不能独立操作,学校后阶段将重点以备课组为单位实行动手实践操作的强化训练,对个别仍有困难的老师,学校教科室也会组织人员进行一对一的辅导。7、金点子: 建一个教师活动教室,丰富教师的生活 具体措施方法: 把空余教室改造一个出来,作为教师活动室,特别是女教师,工作压力那么大,平时又没有锻炼身体的空余教室,可以让女教师锻炼身体。 学校将对空教师进行一个统计和规划,考虑教师的活动方便和可能需要项目的情况,在学校经费允许的情况下,尽力开辟一个教师活动室,提高教师的业余生活。 8、金点子: 大力表彰任劳任怨的好老师 具体措施方法: 工会可以组织评选(民主测评),选出任劳任怨的老师,进行适当的奖励。建议人: 孙利琴 工会在期末和年终会积极配合学校行政开展先进教师的评选活动,同时积极参与向上级工会推荐先进教师,多渠道挖掘教师身边的先进典型,通过表扬先进,积极推动学校的各项教育教学工作。9、金点子:调动一线教师教学积极性,备课方

关于市政府党组民主生活会征求意见汇总情况的通报

关于市政府党组民主生活会征求意见汇总情况的 通报 为了切实抓好市政府党组学习实践科学发展观活动转段工作,提高民主生活会质量,坚持开门纳谏,根据市政府主要领导意见,12月8日至10日,市政府办公室共发放《市政府党组民主生活会征求意见表》110份,收回意见表73份。参加填表的人有:市四大家领导和县级领导干部,离退休老干部,政府组成部门领导干部,政府工作部门领导干部,驻赤单位领导,乡镇办领导,村和社区领导,人大代表,政协委员,企业负责人,群众代表。共收集各方面意见306条(含类似意见或建议)。根据市政府党组民主生活会要求,现将经过归纳和梳理的12个方面的意见和建议,印发给相关部门研究,对能够解决的问题,要尽快明确时间、措施;对一时难以解决的问题或不能解决的问题要予以说明。请各责任单位于12月20日前以书面材料形式送市政府办公室,综合整理后报市政府领导。 一、关于?市政府领导班子及成员贯彻执行党的路线、方针、政策,加强行政能力建设等方面?。共收集意见22条(含类似意见或建议),主要有: 1、加强对职能部门的规范和管理,杜绝以罚代管和收费不作为行为。(由监察局、行政服务中心负责) 2、进一步转变作风,严格责任,严明纪律,加强督办,提高执行力。(由政府办公室负责) 3、以市政府的名义下发一个文件,规范部门的效能建设行为,确定执行力的评判标准,向社会公开并接受社会监督。(由监察局、行政服务中心负责) 4、建立市政府领导班子成员到发达地区挂职锻炼的长效机制。(由人事局负责) 二、关于?贯彻落实上级党委、政府的决议决定,增强经济实力等方面?。共收集意见28条(含类似意见或建议),主要有: 1、加强招商引资工作,营造良好的投资环境。(由招商局、监察局、行政服务中心负责) 2、进一步研究增强经济实力的政策、措施。(由经贸局、政府研究室负责) 3、准确掌握上级党委、政府的精神,抓住一切机遇谋发展。(由市政府各部门负责) 4、执行上级政策要结合本地实际,不照抄照搬。(由政府各职能部门负责) 5、要加大第三产业的发展力度。(由旅游局、工商局、地税局等部门负责)

关于对征集群众意见进行梳理汇总的报告

关于对征集群众意见进行梳理汇总的报告 南部县教育局党委党的群众路线教育实践活动领导小组:根据中共南部县教育局委员会《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(南教党〔2014〕16号)有关安排,我校领导班子通过民主评议、随机走访、约谈交流等方式征求意见,深入了解了学校教职员工在工作和生活中面临的困难和问题,倾听了老师们的心声,征求了老师们的意见和建议。现将收集到的群众意见和建议汇总报告如下: 1、突出学校办学特色,强化文明礼貌教育,加强校园文化建设,特别是硬件环境的改善。 2、积极解决学校师资短缺的问题,开齐、开全、上好体、音、美课程。强化学生品德教育。 3、购置齐备的学校文体器材,充实学校教师业余的文体活动,丰富学生的课外活动。 4、教师教研意识不强,个别青年教师专业未得到充分发挥。 5、优化学校分工,工作量要合理、公平,既要照顾老教师,也要优待年轻教师,杜绝玩的玩,累的累。改进教育绩效奖励机制,按劳分配,多劳多得。 6、改善学校办公环境,对办公用房进行维修装潢。改善校园卫生管理,特别是学生厕所,杜绝出现脏、乱、差现象。

7、改善教师办公室饮水状况,更换陈旧的饮水设备。 8、加大学校后勤服务力度,积极为教职员工的生活提供便利。 9、强化食堂管理,饭菜应多样化,注意营养搭配。 10、食堂就餐应统一时间,在就餐方面对上午第四节和下午第三节有课的老师予以照顾。 上诉收集的群众意见均为我校有代表性的意见和建议,是指导学校工作的宝贵经验,这些意见必将对我校的教育工作和深入开展党的群众路线教育实践活动产生重要的促进作用。 南部县龙庙乡小学 二〇一四年四月十八日

关于征求意见建议的汇总报告

关于征求意见建议的汇总报告 按照督导工作要求,第十督导组坚持把民意作为整改四风问题的风向标,通过发放意见表征、召开座谈会听、一线走访问、干群谈心提等方式,广泛听取党员干部的意见和建议,现将近期督导工作中收集的相关问题和意见建议梳理汇总如下: 一、针对旗四大班子在四风方面的问题和意见建议 (一)形式主义方面的问题 1、学用脱节、创新不强。反应在领导干部对党的理论知识了解不够,思想观念不能适应科学发展观的要求和形势发展的需要,仍然停留在一些惯性思维上。创新意识不强,工作思路上和转变发展方式方面还需要持续改进,在推进工作创新方面还缺乏有力抓手。比如此次群众路线教育活动中一些抄笔记、作党课等硬性规定与征求意见建议中发放的民主评议和调查问卷,载体陈旧,流于形式,缺乏创新,实际效果一般。建议:一要提高理论学**平,增强科学判断形势的能力。二要善于结合实际创造性地开展工作,增强总揽全局的能力。集中精力解决一些带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,牢牢把握社会经济会发展的主动权。 2、文山会海、活动过多。尽管诸多会议、文件、讲话都涉及到了会风文风的精简,也谈了很多年,但是文山会海的问题还是在所有督导单位中引起共鸣(这点也是仅有的共性问题之一),会议多,文章长,讲话也长;文件多,活动多,档案也多,内容重复,新的语言不是很多几乎成了机关部门的共识和群众私下调侃的话题,尤其是苏木镇领导频繁回旗开会浪费更多的财力和精力,苏木镇每年都要接待几十余次调研、视察、座谈、检查、考核等活动,严重影响业务工作的开展。建议:一是在精简会议改进会风上,严格执行会议审批,实行统筹分类管理、分级审批。二是严格控制与会人员,杜绝层层陪会现象。改进会议形式,充分利用文件传输等现代通信手段,可在苏木镇安装视频会议设备,切实解决苏木镇领导频繁参会的问题。三是控制文件规格,提高文件质量,加强文件管理,杜绝内容不清、附件不全、滥发文件等问题。四是合理管控各类调研、座谈、考核等活动,对一些内容相同或类似的活动,各相关部门尽可能联合开展,真正给基层减负。 3、蜻蜓点水,走马观花。充分的基层调研是实现领导科学决策的基础和前提,是工作实践对领导干部提出的基本要求,而有的领导干部下基层习惯被调研,走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的;有的调研身下心不下,群众形容调查研究隔层纸,政策执行隔座山;有的调研先入为主、主观臆想,只听自己想听的,只看自己想看的等等。建议:一是要从领导干部自身做起,率先垂范。领导干部要深入基层,广泛听取基层干部和群众的意见,才能调动广大干部职工的积极性和主动性,把好事办实,把实事办好。二是要建立畅通的信息渠道。领导干部下基层调研要虚怀若谷、求真务实,做到问政于民、问需于民,倾听群众呼声,关心群众疾苦,真正了解基层群众想什么、盼什么、要什么,让各项工作更加贴近实际、更加富有效率,做到问题在一线发现、思路在一线形成、矛盾在一线化解、业绩在一线创造、形象在一线树立。 4、不切实际,不求实效。一些决策、工作、活动不了解基层实际,不研究情况,不解决问题。例如卫生系统中普遍反映每年需参加数十次各部门组织的宣传活动,业务相关的必须参加,有点联系的也要陪衬,毫无关系的还要助阵,都存在作标语、黏展板、印发传单、备车用人等费时费力的工作。嘎查村年底考核中需要准备大量的文件、档案以应付检查,其中甚至还要求电子版的存档,对于文化程度低、电脑短板的农牧民来说着实有些困难;所有被督导单位反映每年下发的文件过多,有不少与实际工作不相关,但是还得收发。建议:一是严格管控文件和活动,合理减少与嘎查村考核无关的文件档案,既节省三公经费,又使得业务性强的部门有更多的时间和精力投入到实际工作中。二是上级部门下发文件、开展相关活动和落实惠民项目时要更加注重针对性、指导性和可操作性。

期末考试动员老师演讲稿

期末考试动员老师演讲稿 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 早上好,现在的我心情很激动,不知不觉间我们已经走在本学期的末端了。光阴似箭,寒来暑往,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。再过三四个星期,我们就要迎来本学期的期末考试。现在我们不去感叹时光之荏苒、岁月之短暂,因为过多的感慨是在白白浪费时间,古诗有云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”,它告诫我们:不要追悔昨天也不要妄想明天,我们要活在当下,努力做好今天该做的事,才不至于一事无成。同学们,让我们从现在开始勤学苦练,分秒必争吧! 在此,作为老师,我对同学们的复习有几点建议: 1.归纳总结,巩固基础 2.明确重点,攻克难点 3.脚踏实地,勤学苦练 4.讲究方法,科学做题 5.调整心态,充满自信 同学们,你做好准备了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向梦想的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃! 我坚信,有这么多老师的帮助下,同学们一定会取得理想的成绩!最后,我想用一句诗结束我今天的发言:欲穷千里目,更上一层楼! 同学们: 期末考试的号角已经吹响,我们从现在起必须以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,铸就我们的新辉煌!

我想对同学们提几点要求: 1、自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。 2、超越对手,朝着目标奋力拼搏 我们已经有了竞争对手和具体目标,接下来就是付诸行动——认真上好课,自觉复习。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就立即行动!3、要有战胜一切困难的勇气 在复习期间,我们会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。 4、全身心地投入 期末考试与我们距离将越来越近,我们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。要有好的成绩,就必须拥有好的复习,下面对同学们今后的复习提几点意见。 1、重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。 2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,及时查漏补缺。用错题本把一些有价值的知识点记下来以便复习。 3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。 4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。 5、要锻炼良好的心理素质。 6、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

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