小学一年级班规细则

小学一年级班规细则Prepared on 21 November 2021

小学一年级四班班规细则

一年级四班

一、安全方面

1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。

2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。

3、公路上走路沿石，不乱穿公路。

4、路长负责监督学生在路上的情况，有不遵守交通规则人要向老师报告。

二、学习方面

1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。

2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。

5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。

三、路队和两操方面

1、中午和下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。

2、上午第二节后，快速到操场站队做课间操，要求以二人为一组，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。

3、下午第一节课后铃声一响，安静地在座位上做眼保健操。

四、卫生方面

1、每组值日生早晨7：30到校做值日。

2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、每组的卫生监督员要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。

五、一日常规

1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习。

4、做好两操。

5、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。

6、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。

班训：

坐如钟?站如松?行如风?静无声

班规：

课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；

排队升旗站如松，做操到位展雄风；

做事迅速快如风，样样事情记得清；

自习课上静无声，踏实学习不放松；

个人努力进步快，团结向上集体荣；

我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

一年级班干部职责

1、班长

⑴接受班主任直接领导，全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作；

⑵及时落实班主任、学校布置的各项任务，做好分工协作工作，负责检查、督促班委认真开展工作；

⑶及时向班主任反映班级学习、活动等情况。

⑷组织每周的班干部会议，对上周的工作情况做一个总结，评选优秀班干部，奖励一颗小星星。

2、副班长

⑴接受班主任的领导，是班主任和班长的助手；

⑵在工作中能独挡一面，分管班级的安全工作；

⑶负责检查督促班委情况，做好和下情上传工作。

⑷协助班长搞好班级其他工作。

3、学习委员

⑴负责班级有关学习方面的工作。

⑵督促各科代表及时收缴作业和登记，并检查收缴和登记情况，经常向科任教师、班主任汇报。

⑶协助班长组织同学交流学习经验，主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

⑷收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。班干部会议时，反馈课代表的工作完成情况。

4、宣传委员

⑴负责班级宣传工作，定期出好班级黑板报，每一月更新一次。

⑵发动同学向广播站供稿。

⑶利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事并记录好人好事，发现一次好人好事，奖励一颗小星星，批评不良现象，一次扣一颗小星星。

5、

⑴负责班级、卫生区的卫生打扫安排和检查督促工作。

⑵组织同学学习疾病防范等卫生小知识，同时，在疫病流行时，应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。

⑶协助学校管理好班级财产，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损，及时报告班主任。

⑷检查每天教室的卫生，如果谁的座位下面不干净，第一次提醒，第二次扣一颗星星。每周每个孩子奖励5课星星，扣完为止。

6、

⑴定期组织同学开展文娱活动；活跃班级的课外活动。

⑵组织同学排练文娱节目，参加学校的演出。

⑶负责筹备每2周一次文体活动，如：跳绳比赛、排球比赛、唱歌比赛等等，和共同完成。

⑷及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。

7、

⑴协助体育教师上好体育课。管好班级课间操和眼保健操。如果发现做操时不认真的学生，每天扣一颗星星。（每周奖励5颗星星）

⑵组织同学积极开展，定期组织班级性的体育竞赛活动（和共同完成）。

⑶动员、组织同学积极参加全校性的各项体育比赛。

⑷上课叫口令，集会前负责组织、整理班级队伍，并带队入场，维持班级秩序。

8、

⑴负责好班级。对同学间发生争端，要及时疏导，严重事件要及时报告老师或值班教师。

⑵负责班级安全工作，不在本教室上课时应关好门窗，锁好门。

⑶课间有打闹，上课不遵守纪律，扣一颗星星。（表现好每周奖励5颗星星）

9、科代表

⑴收发好自己负责的各科作业本，登记好每科交作业情况，并及时告诉老师。如果发现没有上交的同学，及时记录，并扣掉一颗星星。

⑵主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

⑶管好本组纪律情况。

10、

⑴及时记录学生借书情况。

⑵管理好图书，不破损。

⑶每月到校图书室更换一次图书，作好记录。

注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。