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英语音标发音要领

英语音标发音要领
英语音标发音要领

音标发音要领

英语国际音标共48个,分两大类——元音和辅音。

一.元音又分单元音(12个)和双元音(8个)两类。

二.辅音(28个)也分两大类:清辅音和浊辅音

清辅音————发音时声带不振动

浊辅音————发音时声带必须振动

辅音依形成阻碍的方式又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、和半元音(半元音不是元音,它只是辅音中的一个名称)

三.各类音素的发音要领

1.元音:

(1)单元音:单元音分三类——前元音、中元音、后元音

单元音发音时的总要领:牙床必须是静止的,单元音又分长音和短音,加点的是长音,不加点的是短音。

前元音:[i:] [i] [?] [e]

[i:]发音要领: A.舌尖抵下齿背,舌前部向硬腭尽量抬起,但中间留空隙让气流通过,牙床近于合。B.双唇向两旁展开。和英文字母e的发音相同。

[i]发音要领: A.舌前部向硬腭抬起,比/i:/低。B.唇形扁平,牙床开得比/i:/宽。[?]发音要领: A. 舌尖抵下齿背。B. 双唇向两边平伸成扁平形,张开牙床直至上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度。

[e]发音要领: A.舌尖抵下齿背,舌前部稍抬起,比/i/低。B.唇形中长,牙床开得比/i/宽,上下齿间可纳一个食指。

前元音小结:⑴舌尖抵下齿⑵舌前部向硬腭抬起⑶双唇不收圆⑷唇舌保持静止

中元音[?:] [?] [?]

[?:]舌中部稍抬起,口开约二分之一,唇开扁,发长音。

[?]舌身平放,口腔肌肉放松,唇形自然张开,发短音。

[?]口腔打开,舌中部稍抬,唇形稍扁,发音短促。

中元音小结:⑴舌尖抵下齿,但不如发前元音时抵的那样深。⑵舌面最高点在舌前部和舌后部之间。⑶不圆唇。

后元音:[ɑ:] [?:] [?] [u: ] [u]

[ɑ:]发音要领: A、口张大,舌身平放后缩,舌尖离开下齿。B、注意长度。C、与英文字母r的英式发音相同。

[?:]舌根部隆起,双唇收圆,略向前突,声带滑动。

[?]口要张大,舌身平放,双唇稍稍收圆,发音短促。

[u:]舌根部隆起,双唇收圆收小,并向前突出,口腔肌肉紧张,发长音。

[u]舌位比/u:/稍低,口形比/u:/稍大些,口腔肌肉放松,发音短促。

双元音:

合口双元音[ai] [?u] [?i] [ei] [au]

[ai]发音要领: A、开始部分/a/是个前元音,和汉语普通“a”音相似,但舌位更靠前,发音时舌尖必须抵住下齿。B、从/a/的部位向/i/滑动。C、和英文字母i的发音相同。[?u]口形由中元音/ ? /向后元音/ u /滑动,双唇由扁平变成合圆形,到/ u/的位置就停止发音。和英文字母o的发音相同。

[?i]发音时,由后、低元音/ ? /向前、高元音/ i /滑动,口形由开、圆逐渐变为合、扁,声音短促。

[ei]先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。和英文字母a的发音相同。

[au]发音时,由/a/滑向/u/,结束时双唇收圆稍向前突。

集中双元音[u?] [??] [i?]

[u?]发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u/音发足,然后滑向/?/音。

[??]该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音。发音时,由/e/向/?/滑动,舌身稍向后缩,口型由半开变为扁平。

[i?]该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑

向/?/音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的/?/或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。

小结:发双元音时,第一个音长而清楚,第二个音短而模糊。

2、辅音:

(1)[d] [ɡ] [t] [?] [k] [p] [b]

[d]发音方法:舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。/ d / 是浊辅音,不送气,声带震动。

[ɡ]发音方法:舌后部隆起,紧贴软颚,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔。/ɡ/ 是浊辅音,不送气,声带震动。

[t]发音方法:舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。/ t / 是清辅音,只送气,声带不震动。

[?]鼻音/ ?/的发音部位与/ k //ɡ/相同,舌根抬起贴住软腭,但发/ ?/时软腭须下垂,打开鼻腔通道,气流从鼻腔逸出,/ ?/也是浊辅音,发音时声带震动。

[k]发音方法:舌后部隆起,紧贴软颚,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔。/ k / 是清辅音,只送气,声带不震动。

[p]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔。/ p / 是清辅音,只送气,声带不震动。[b]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔。/ b / 是浊辅音,不送气,声带震动。

(2)[θ] [s] [z] [f] [v] [e]

[θ]舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间的窄缝泄出,摩擦形成。发这个音的关键在于要“吐舌”,且放在上下齿之间,但不要咬住。/θ/是清辅音。

[s]舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音。/ s/是清辅音。[z]舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音。/ z / 是浊辅音。[f]下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙中通过,引起摩擦。/ f / 发音时送气强,但声带不振动。

[v]下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙中通过,引起摩擦。/ v /声带振动,但气流较弱。[e]舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间的窄缝泄出,摩擦形成。发这个音的关键在于要“吐舌”,且放在上下齿之间,但不要咬住。/ e /是浊辅音。

(3)[h] [j] [?] [r] [?] [w][m][n]

[h]叫做声门摩擦音。气流不受阻碍,自由流出口腔,只在通过声门时发出轻微的摩擦,声带不震动,是清辅音。

[j]舌前硬颚半元音。舌前部向硬颚尽量抬起,双唇向两旁伸展成扁平形,声带振动。

[?]为舌面牙龈后部摩擦音。发音方法:舌前端抬起,靠近后上牙龈后部,但不贴住,舌身

两侧紧贴上腭,中间形成一条窄长的通道,气流通过舌端与上牙龈后部时摩擦成音。/ ? / 是清辅音,发音时要卷舌,且只送气,声带不震动。

[r]发音时,舌头卷起,靠近上牙龈后部,舌两侧收拢轻触上牙龈,双唇略突出并收圆,气流由舌尖与硬腭间逸出,/ r / 是浊辅音,发音时声带要震动。

[?]为舌面牙龈后部摩擦音。发音方法:舌前端抬起,靠近后上牙龈后部,但不贴住,舌身

两侧紧贴上腭,中间形成一条窄长的通道,气流通过舌端与上牙龈后部时摩擦成音。/ ? / 是浊辅音,发音时不卷舌,且声带要震动。

[w]舌后软颚半元音。发音要领: A、舌后部向软颚抬起,双唇收得很圆很小,并向前突出,声带振动。B、一经发出,立刻到后面的元音滑动。

[m]双唇鼻辅音。发音要领: A 、双唇闭拢,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。B、在词末尾须略为延长,以防止吞音。/ m / 是浊辅音,发音时声带要震动。

[n]舌尖齿龈鼻辅音。发音要领: A、舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。B、在词末时须略为延长,以防止吞音。/ n / 也是浊辅音,发音时声带震动。

(4)[t?] [dr] [d?] [tr]

[t?]发音部位:为舌面前齿龈后音。发音方法:舌尖和舌端抵住上齿龈后部形成阻碍,发音时发/?/的动作时解除这个阻碍(舌和齿龈间仍保持着一条缝隙),气流通过发出破擦音/ t ? /。/ t? / 是清辅音,发音时送气强,声带不振动。

[dr]发音时,软腭抬起,舌尖抵上龄龈后部以形成阻碍,发音时舌尖以发/r/的动作时解除这个阻碍,使/d/与/r/几乎同时发出,形成/ dr /音。/ dr /是浊辅音。

[d?]发音部位:为舌面前齿龈后音。发音方法:舌尖和舌端抵住上齿龈后部形成阻碍,发音时发/?/的动作时解除这个阻碍(舌和齿龈间仍保持着一条缝隙),气流通过发出破擦音/ d ? /。/ d? / 是浊辅音,发音时不送气,声带振动。与字母g的发音基本相同,比发g短促。[tr]发音时,软腭抬起,舌尖抵上龄龈后部以形成阻碍,发音时舌尖以发/r/的动作时解除这个阻碍,使/t/与/r/几乎同时发出,形成/tr/音。/tr/是清辅音。

(5)[dz] [ts] [l]

[dz]舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略为下将,气流随之泄出口腔。/ dz /是浊辅音。

[ts]舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略为下将,气流随之泄出口腔。/ ts /. 是清辅音。[l]舌边音/l /.舌端齿龈边辅音。发音要领:A、舌端紧抵上齿龈,气流从舌的一侧或两侧泄出。

B、 / l /.有两种发音,即所谓清析/ l /。和含糊发清晰/ l /时,舌前向硬颚抬起,清晰/ l /.出现在元音前面。

发含糊/ l /时,舌前下陷,舌后抬起,舌面形成凹槽,含糊/l /发音响亮,可以和元音一样延长它出现在辅音前面和词的末尾。

附:英语字母发音表

发音器官:

英语音标发音规则

英语国际音标 音标基础知识 一.音节 ⒈什么是音节? ⑴音节通常由一个元音加上一个或几个辅音构成,也可以由单独一个元音构成。此外,[l]、[m]、[n]在后面没有元音的情况下也可与它前面的辅音构成一个音节。 :Pronouncing American English 一个音节通常是一个含有一个元音和一个或几个辅音的单词的一部分。一般来说,单词中元音的个数决定这个单词音节的个数。 —《美国英语发音词典》 ⑵含有元音的音节和若干个辅音音素 ①只有一个元音音素(音节核peak) eye our hour ah ②含有一个元音音素和音节尾(音节核peak+音节尾coda) am ought ease ③含有一个元音音素、音节首和音节尾(音节首onset+音节核peak+音节尾coda) run must fill ④含有成音节辅音的音节 辅音+成音节/l、m、n/ bottle people cotton bottom 在像“bottle”这样的词中,非重读音节中根本没有元音,而全是辅音。我们把这样完全由辅音字母构成的音节叫做构成音节的辅音,简称“成音节”。 ⒉音节的分类 ⑴音节按读音可分为开音节和闭音节。开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。在开音节中,这个元音字母发字母本身音。 ①绝对开音节是指元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,如:we no see sea tea bee ②相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r外),最后是一个不发音的e构成的音节,如:name cake game face time like nice fine five nose home use cute ③闭音节是指元音字母后面有辅音字母(除r外)构成的音节,如:cat on desk not leg ⑵音节按是否重读可以分为重读音节和非重读音节。 预备知识 只含有一个音节的单词叫做单音节词;含有两个音节的单词叫做双音节词;含有三个或三个以上音节的单词叫做多音节词。 ①重读音节(重音):在双音节词和多音节词中,有一个音节读得特别重,叫做重读音节,简称“重音”,用“'”来表示,加在重读音节的左上方。有些单词音节较多,除了重音外,还有次重音,用“?”来表示。不重读的音节为非重读音节。单音节词作重读处理,但不标重音符号。 标注单词重音一般规则如下: 5 4 3 2 1 ?______ '_________ university[?ju:n?'v?:s?t?] '_________ difficult['d?f?k?lt] '______ study['st?d?] ___ good[g?d] ②重读开音节:以元音字母结尾的重读音节叫重读开音节; 重读闭音节:以辅音字母结尾的重读音节叫重读闭音节。 应用:单词变形。

48个英语音标发音表及口型

48个英语音标发音表及口型 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。对于初学者来说,若采用集中教学,要学会48个音素的发音并区别开来确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法,即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 一、元音 前元音:[i:] [i] [e] [?] 前元音发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。 注意:[i:]是长元音,发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [i:]①舌尖抵下齿,舌前部尽量向硬颚抬起。②嘴唇向两旁伸开,成扁平形。 [i] ①舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起。②发音短促,上下齿之间可容纳小指尖。 [e] ①舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比[i:]低。②牙床开得比[i:]宽,上下齿间可容纳一个食指。 [?]①舌尖抵下齿。②双唇向两旁平伸,嘴张开比e大,两齿间可以容纳食指和中指。 中元音:[?] [?:] [?] 中元音发音要领:舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。舌身的中部隆 起,扁唇(双唇不要收圆)。 [?:]①舌中部稍抬起。②双唇和发[i:]时相似。 [?] ①舌中部抬起。②牙床半开半合,短促有力。 [?] ①舌中部稍抬起。②开口程度和[?]相似,唇形扁。 后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u] [u:] 后元音发音要领:

①舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起,除[ɑ:]外,双唇要收圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度,不要发得太短。 [ɑ:] 舌尖不触下齿,口张大,舌身平放后缩。 [?] ①舌尖不触下齿,口张大,舌身尽量降低并后缩。②双唇稍稍收圆。 [?:] ①舌后部比发[?]时抬得略高。②双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 [u] ①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。②双唇收圆,稍向前突出。 [u:] 双唇比发[u]时收得更圆更小,向前突出,舌后部比发[u]时抬得更高。 双元音:[ei] [ai] [?i] [?u] [au] [i?] [u?] [??] 双元音发音要领:①由两个元音组成,发音时由第一个向第二个元音的部位滑动, 但不完全到达第二个元音的部位。 ②前重后轻,第一个元音响亮清晰。第二个元音轻弱模糊。 ③前长后短,第一个元音较长。第二个元音较短促。 [ei] ①由[e]向[i]滑动,但不到[i]的部位就停止发音。②发音过程中下颚和下唇向上移动。[ai] ①[a]是个前元音(不是后元音[ɑ:]),和汉语普通话“a”音相似。②从[a]向[i]滑动。[?i] ①开始部分舌位在[?]和[?:]之间。②由上述部位向[i]滑动,由圆唇变成扁唇。 [?u]由[?]向[u]滑动, 双唇由扁到略为收圆,但不到[u]的部位就停止发音。 [au] ①开始部分和[ai]中的[a]相同,①由[a]向[u]滑动时把双唇逐渐收圆,舌后部随之稍稍抬起。 [i?] ①发[i]时注意用扁唇,嘴不要张得太开,以免发成[e]或[?]。②舌身稍向后缩,从[i]很快滑向[?]。 [??] ①[?]是个前元音,发音时舌尖触下齿,舌位半开,舌前隆起。②舌身稍向后缩,由从[?]很快滑向[?] [u?] ①[u]不要发成[u:]。②舌身稍向前移,由从[u]很快滑向[?] 二、辅音 爆破辅音:[p] [b] [t] [d] [k] [g] 爆破音发音要领: [p] [t] [k]是清辅音,发音时声带不振动,送气要强。 [b] [d] [g]是浊辅音,发音时声带必须振动,送气要强。 [p] [b]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔。 [t] [d]舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。 [k] [g]舌后部隆起,紧贴软颚,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔。 摩擦辅音:[f] [v] [s] [z] [?] [?] [?] [e] 摩擦音发音要领: [f] [s] [?] [?]是清辅音,发音时声带不振动。 [v] [z] [?] [e]是浊辅音,发音时声带必须振动。 [f] [v]①下唇轻触上齿。②气流由唇齿间的缝隙中通过,摩擦成音。 [s] [z] ①舌端及舌尖靠近上齿龈,但不接触。②上下齿靠拢,但不要咬住。③气流由舌端与上齿龈之间逸出,摩擦成音。 [?] [?]①舌尖和舌端抬向上齿龈后部,但不接触。②舌身两侧紧贴上颚,形成狭长的通道③双唇略微突出。 [?] [e]①舌尖置于上下门齿之间。②气流由舌齿间的窄小缝隙逸出,摩擦成音。 摩擦音[h] [r] [j] [w]及舌侧音 [l] 摩擦音发音要领: [h]是清辅音,发音时声带不振动。 [r] [j][w]是浊辅音,发音时声带必须振动。 [h]①发音器官呈发元音的姿势,声门张开。②气流不受阻碍,自由逸出口腔,声带不

英语国际音标发音方法及口型(图)

英语国际音标发音方法及口型(图)——四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 3.// 1.// //

//传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的 发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆 6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。 发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出 8.//美式读音符号 //英式读音符号 /u/传统的国际音标的读音符号 该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。 发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。

11.// // /////////////u/////10.// // //////12.// //////

13.//美式读音符号 //英式读音符号 /ei/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 14.//美式读音符号//英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英 音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意 将音发足。 15.//美式读音符号 //英式读音符号 /ai/传统的国际音标读音符号 该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。 舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注 意从开到合的滑动。 16.//美式读音符号 //英式读音符号 /au/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高, 口形由大到小。注意将音发足。 17.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统的国际音标的读音符号 该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个 音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑 向/i/音。

48个国际音标发音部位要领

1.//该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2. /i:/前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 3. /e/英式发音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4.//该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5.//英式读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 6.//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7.//英式读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 8.//英式读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 9.//该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 10.//该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。//是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。 11.//英式读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 12.//该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。//是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。 13.//该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 14.//该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。 15.//该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。 16.//该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。

英语48个音标的快速记忆法

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英语48个音标的快速记忆法 英语48个音标的快速记忆法 元音部分: 1)、单元音: [i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] 2)、双元音: [e]、[a]、[]、[]、[e]、[]、[a] 、[] 辅音部分: ? [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[]、[]、[t]、[d] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 一,单元音:[i:]、[]、[:]、[]、[u:]、[]、[]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[] ? [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易. [:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾. [:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.

二,双元音:[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] [ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样. [i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [i]――谐音和外形都像:12 []――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥. [u]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音:[θ]、[e]、[]、[] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.) 其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[]和[]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. []――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

英语音标发音方法附谐音

英语音标发音方法 [i:](伊)[i](衣)[?](哎)[e](挨)[?:](额)[?](哦)[ɑ:](阿)[?](啊)[?:](嗷)[?](凹)[u:](屋)[u](乌)[ai](阿依)[ei](哀一)[au](啊呜)[?u](讹误)[i?](一厄)[??](哎额)[u?](屋厄)[?i](奥一) [p](泼)[b](波)[t](特)[d](的)[k](咳)[g](哥)[s](丝)[z](兹)[f](夫)[v](呜)[w](喔)[?](西)[?](耶)[h](喝)[j](业)[l](勒)[r](若)[m](木)[n](嗯)[?](摁)[θ](斯)[e](日)[t?](企)[d?](姬)[ts](吃)[dz](之)[tr](蹉)[dr](捉) 英语国际音标表(48个) 元音(20个) 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音/??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ /e?/ /a?/ /??/ 辅音(28个) 轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ//s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ /h/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ / r/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/ j/ / w/ 边音/ ?/ 元音和辅音的定义: 发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。

不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 发音声带振动的辅音称为浊辅音。 1、什么是音素:音素是语音的最小单位。 2、音素的分类:元音和辅音。 3、音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。 4、什么是音标:记录音素的符号叫做音标。 5、开音节:辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, plane, shine 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 6、闭音节:辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, map 元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant 7、重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 发音方法: [i:](伊)舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。此音是长元音,一定注意把音发足。 [i](衣)舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。 [?](哎)双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。 [e](挨)舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea 在单词中的发音 [?:](额)舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 [?](哦)舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。 [ɑ:](阿)双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单

国际音标发音要领讲解

国际音标发音要领讲解 1、前元音:[i:] [I] [e] [?] 前元音发音要领:舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,双唇不要收圆。 [i:]①舌尖抵下齿,舌前部尽量向硬颚抬起。 ②嘴唇向两旁伸开,成扁平形。 注意:[i:]是长元音,发长元音时要比发短元音长两倍以上。 [I]①舌尖抵下齿,舌前部向硬颚抬起,比[i:]低,比[e]高。 ②唇形扁平,牙床开得比[i:]宽,比[e]窄。 ③可从发[i:]出发,将小指尖放在上下齿之间,舌前部也随之稍稍下降,即可发出[I]。 [e]①舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比[i:]低。 ②唇形中常,牙床开得比[i:]宽,上下齿间可容纳一个食指。 [?] ①舌尖抵下齿。 ②双唇向两旁平伸,成扁平形,两齿间可以容纳食指和中指。 2、中元音: [?:] [?] 中元音发音要领:舌尖抵住下齿,但不如发前元音时抵得那样紧。舌身的中部隆起,扁唇(双唇不要收圆)。 [?:]①舌身平放,舌中部稍抬起。 ②牙床开得较窗窄,双唇和发[i:]时相似。 ③注意长度,不要发得太短。 [?]①舌中部抬起。 ②牙床半开半合,唇形扁或中常。

③这个音和汉语普通话轻声的“么(me)”及“了(le)”中的短促元音“e”相似,但英语的[?]在词末时发音比普通话的“e”长。 3、后元音:[ɑ:] [?] [?:] [D] [u:] [u] 后元音发音要领: ①舌尖不触下齿,舌身后缩,舌后部向软颚抬起,除[ɑ:]外,双唇要收圆。 ②发[ɑ:][?:][u:]时要注意长度,不要发得太短。 [ɑ:]舌尖不触下齿,口张大,舌身平放后缩。 [?]①舌中部稍抬起。 ②开口程度和[?]相似,唇形扁。 ③从元音[?]出发,将圆唇改为扁唇,即可发出[?]。 [?:]①舌后部比发[D]时抬得略高。 ②双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 [D]①舌尖不触下齿,口张大,舌身尽量降低并后缩。 ②双唇稍稍收圆。 ③可先发[ɑ:],然后将舌身再稍稍向后缩,双唇稍稍收圆(不要突出)即可发出[D]。 [u:]双唇比发[u]时收得更圆更小,向前突出,舌后部比发[u]时抬得更高。 [u]①舌尖不触下齿, 舌后部向软颚抬起,舌身后缩。 ②双唇收圆,稍向前突出。 4、合口双元音:[e I] [a I] [?u] [au] [D I] 双元音发音要领: ①由两个元音组成,发音时由第一个向第二个元音的部位滑动,但不完全到达第二个元音的部位。发音过程中唇形、舌位及牙床开合程度均有相应的变化。

英语48个音标发音用中文标

英语48个音标发音 元音音素: /i:/ 【衣发长点】 /I/【衣急促地发声】 /e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】 /?/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/【额发长音】 /?/【额发短音】 /∧/【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/【啊嘴巴长到最大】 /?/【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/【乌急促】 /u:/【乌声音拖长】 /eI/【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/【唉】 /?I/【哦-喂连着读】 /?u/【呕】 /ao/ 【傲】 /I?/ 【衣-饿连着读】

/ε?/【哎-饿连着读】 /u?/ 【乌-饿连着读】 辅音音素: /p/【普不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】 /t/【特不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来,轻音】 /g/【各不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】 /r/【若不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】

/dз/【姬不要把ī给发出来,浊音】 /tr/【缺不要把uē给发出来,轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】 /ts/【次不要把ì给发出来,轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来,浊音】 /m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /?/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /l/【有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】 /w/【我不要把ǒ给发出来,浊音】 /j/ 【呀不要把ǎ给发出来,浊音】 所谓浊音,就是声带要振动的音;轻音就是发出了但声带却不振动的音 所有的元音都是浊音,声带都要振动。

英语国际音标发音方法及口型(图)

英语国际音标发音方法及口型(图) 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 1.//美式读音符号 //英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,

故发此音要短促而轻快。 发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 短元音[i] /I/美式读音符号 /I/英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。 发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 阳疯狂发音秘诀: 1.发音时,口形扁平,嘴唇稍松开。 2.上齿和下齿之间距离,约一个小指尖。 3.舌尖抵下齿,舌硬腭抬起,但舌位稍低,稍后,舌部及下颚肌肉稍松弛。 4.发好这个音的秘诀是:一定要收小腹。 5.常发这个短元音的有:字母i、e、u;字母组合ui. 6.字母y在结尾时英音中发此音。 7.字母组合:ee在单词been中时,美语中发音为此音,这跟英音中是不一样的。

8.英音中很多单词中发此音的在美语中变成/?/,要注意辨别,以练就一口纯正美语。 2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 长元音[i:] /i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号

该音是个前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 阳疯狂发音秘诀: 1.发音时,上下唇微开,嘴唇扁平。 2.上下齿分开,距离约能容纳一个火柴棍。 3.舌部及下颚肌肉紧,舌尖抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起。 4.嘴角尽量往两边移动,像微笑的样子。所以英美人拍照时喜欢说“cheess”。 5.在发音的时候要尽量拉长,就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。要记住:饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。 6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混,要注意:“一”的发音实际上是/ji/,是以半元音/j/开头的,而我们学的这个“长衣音”是直接以元音开始的。 7.常发这个元音的有:字母e、字母组合ee、ea、ie、ei. 8.美语中以“y”结尾的单词“y”也发成“长衣音”,这一点跟英式英语中是有区别的,要注意。

48个国际音标发音表

48个国际音标表 元音12个单元音 长元音i: u: a: 短元音i [u] e 8个双元音ai ei i i u au 辅音 10 对 清辅音p t k f s ∫[tr ts 浊辅音 b d g v z dr dz 3个鼻音m n 3个似拼音h r l 2个半元音w j 48个音标发音要领讲义 Unit 1 长元音[i:] 舌尖抵下齿,口腔肌肉紧张,面部表情呈微笑状。[i:t] eat 吃[bi:] bee 蜜蜂[si:]see 看见 短元音[i] 舌尖抵下齿,口形偏平,开口度比[i:] 大。 [big] big 大的[iz] is 是 短元音[e] 发音时舌尖抵下齿,嘴形扁平,上下齿之间距离为小指的宽度。(这个音容易忘记,忘记时想想字母F, L ,M ,N )[bed] bed 床[get] get 到达 短元音[] 舌尖抵下齿,嘴要故意张很大,上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。 注意:开口度[]﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:] 清辅音[p] 和浊辅音[b] /p/是p的发音,/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。 清辅音[t] 和浊辅音[d] /t/是t的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。 清辅音[k] 和浊辅音[g] /k/ //--/k/是字母k和字母c的发音,//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。 Unit 2

英语音标发音表 48个音标正确读法及发音规则

英语音标发音表48个音标及其正确读法 一、英语音标介绍 英语48个音标,元音20个,包括单元音如/ ?/,和双元音如/??/;辅音28个,包括清辅音和浊辅音。音标是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素。音标/i:/对应的音素既可以由ee字母组合发出,也可以由ea,ei等发出,如tea, tree, deceive。 二、英语音标发音表48个音标正确读法 1、英语48个音标怎么写 元音(20个)单元音/ɑ:/ / ?/ / ?:/ /?/ /?/ / ?:/ /i:/ /?/ /u:/ /?/ /e/ /?/ 双元音:/e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ 辅音(28个)清辅音:/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ /m/ /n/ /?/ / j// w/ / ?/ / h/ / r/ 2、英语音标的发音规则 英语中同一个字母有很多不同的发音规则,以下简单总结了元音字母的一些发音规则,供大家参考。 1)元音字母在重读音节中的读音 a 在开音节中/e?/,如:name plane Jane baby cake make take 在闭音节中/?/,如:bag dad hat map black back e 在开音节中/i:/,如:he these me Chinese bee green tree 在闭音节中/e/,如:bed let pen desk yes i(y)在开音节中/a?/,如:bike fly drive time nice kite 在闭音节中/?/,如:fish big drink sit milk swim pig six o 在开音节中/??/,如:those close go hoe home no 在闭音节中/?/,美式英语中经常发/ɑ/,如:clock not box shop u 在开音节中/ju:/,如:student excuse duty Tuesday (注意:u在辅音字母j,l,r,s后面时读/u:/音,例如:June blue ruler super) 在闭音节中/?/,如:bus cup jump much lunch duck

英语国际音标发音舌位图详解及发音方法大全12143

48个音素发音图解暨口形及发音方法 1. /i/ 该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2. /i:/ 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/,口形扁平。

3. /e/ 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4./?/ 该音是个前元音,是字母a在重读闭音节中的发音。/?/是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5./ a:/ 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/a:/是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。

6./?/ 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7. /?:/ 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ ?/高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 8. /u/ 该音是个后元音,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。

9./ u:/ 该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/高。双唇收圆并突出。口形比/u/稍小。 10./ ?/ 该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/?/是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ ? /相似。 11.? 读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ ?: /是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。

国际音标发音部位要领

1.//该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。 2. /i:/前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 3. /e/英式发音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。 4.//该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 5.//英式读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 6.//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 7.//英式读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。 8.//英式读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。 9.//该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 10.//该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。//是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。 11.//英式读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 12.//该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。//是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。 13.//该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。 14.//该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。 15.//该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。 16.//该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。

英语48个音标发音用中文标69599

英语48个音标发音用中文标 2010-02-22 20:57小凡女小凡女|分类:英语翻译|浏览46849次 我要英语48个音标的发音用中文标。比如说元音e读艾 分享到: 2010-02-22 22:37提问者采纳 元音音素: /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦-喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣-饿连着读】 /ε?/ 【哎-饿连着读】 /u?/ 【乌-饿连着读】

辅音音素: /p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来,轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来,轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来,浊音】 /m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】 /n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/?/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】 /w/ 【我不要把ǒ给发出来,浊音】 /j/ 【呀不要把ǎ给发出来,浊音】

英语国际音标发音要领

英语国际音标共48个,分两大类——元音和辅音。 一.元音又分单元音(12个)和双元音(8个)两类。 二.辅音(28个)也分两大类:清辅音和浊辅音 清辅音————发音时声带不振动 浊辅音————发音时声带必须振动 辅音依形成阻碍的方式又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、和半元音(半元音不是元音,它只是辅音中的一个名称) 三.各类音素的发音要领 1.元音: (1)单元音:单元音分三类——前元音、中元音、后元音 单元音发音时的总要领:牙床必须是静止的,单元音又分长音和短音,加点的是长音,不加点的是短音。 前元音:/i://i//e//?/ /i:/发音要领: A.舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,但比汉语普通话的“i”音稍低,没有摩擦。B.嘴唇向两旁伸开成扁平形。 /i/A.舌前部向硬腭抬起,比/i:/低。 B.唇形扁平,牙床开得比/i:/宽。 C.可从/i:/出发,将小指尖放在上下齿之间,使下颚稍下垂,舌前部也随之下降。 /e/A.舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,比/i:/低。 B.唇形中长,牙床开得比/i:/宽,上下齿间可纳一个食指。 /?/A. 舌尖抵下齿 B. 双唇向两边平伸成扁平形,张开牙床直至上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度。 前元音小结:⑴舌尖抵下齿⑵舌前部向硬腭抬起 ⑶双唇不收圆⑷唇舌保持静止 中元音/з:/ / ? / /з:/ A、舌身平放,舌中部稍抬起,比/ /略高,牙床开得较窄,双唇和发/ /时相似。 B、注意长度,不要发得太短。 / ? / 舌中部稍抬起,牙床开得比/ /略大一些,这个音和汉语普通话轻声的“么”(me),“了”(le)中的短促元音“e”相似。 中元音小结: ⑴舌尖抵下齿,但不如发前元音时抵的那样深。 ⑵舌面最高点在舌前部和舌后部之间。 ⑶不圆唇。 后元音:/u/ /u:/ /? :// ? / /Λ/ /α:/ / u / A、舌后部向软颚抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿, B、双唇收圆,稍向前突出。 /u::/ A、双唇较/u/收得更圆更小。向前突出,舌后部比/u/抬得更高。 B、注意长度,不要发的太短。口腔肌肉始终保持紧张状态。 / ? :/ A、舌后部抬得比/ /略高,双唇也收得更圆更小,并须用力向前突出。 B、注意长度,不要发得太短。 / ? / A、口张大、舌身尽量降低并后缩,双唇稍收圆。 B、先发/α:/音,然后将舌身再稍向后缩,双唇稍收圆(不要突出),即可发。/ /

英语国际音标发音方法及口型

英语国际音标发音方法及口型 英语国际音标发音方法及口型(图)——四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 四十八个音素发音图解暨口形及发音方法 /美式读音符号1./ /英式读音符号 / /i/传统式的国际音标读音符号 在重读闭音中的读音。它是个短元音,y或i该音是个前元音,是字母 英语国际音标发音方法及口型 故发此音要短促而轻快。 发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

2./i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是 发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。 美式发音符号 3.//英式发音符号 /e/ 英语国际音标发音方法及口型 /e/传统的国际音标的读音符号 该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。 发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。

4.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。 发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。 英语国际音标发音方法及口型 5.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。//是长元音。 发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。

6.//美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。 发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。 英语国际音标发音方法及口型 /美式读音符号 7./英式读音符号/ / //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。 发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,

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