2015年五年级语文上册第六单元测试卷

2015年五年级语文上册第六单元测试卷（新人教版）

（卷面整洁：2分）

一、把下面的生字写在“田”字格里，看谁写得最美观。（4分）

颤砸墟慈

二、读拼音，写词语。（10分）

fèi xūdìzhèn wǎlìjìnɡyǎnɡjǐnɡɡào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chàn dǒu zāo ɡāo jǐn shèn bào zhàténɡxiě

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、用“√”选择正确的读音。（6分）

腼腆（diǎn tiǎn）打蔫（niān yān）龟裂（jūn ɡuī）

耽误（dān dānɡ）攥紧（zuàn zhuàn）凑足（zòu còu）

四、选词填空。（5分）

失望绝望希望指望盼望

想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从( ) 变得坚定起来。他想：如果儿子还活着的话，一定在废墟中焦急地( ) 着自己去救他。这位父亲非常( ) 能够得到更多人的帮助，但每个人的回答最终都令他感到( ) 。他知道，( ) 别人的帮助是不可能的了，便一个人开始了艰难的挖掘。

五、把词句补充完整。（10分）

破烂不（）一如（）往欢声笑（）

雪上加（）聊胜（）无忐忑不（）

１、孝在于质实，__________________________________。

２、兄弟敦和睦，__________________________________。

３、非淡泊无以明志，__________________________________。

４、爱亲者，不敢恶于人；__________________________________。

六、在括号里填合适的关联词。（8分）

１、父母（）从生活上无微不至地关怀我，（）告诉我今后做人的道理。２、我时常想起父亲说的一句话：“（）发生什么事，我（）会跟你在一起。”３、（）母亲要锻炼我的独立生活能力，（）要独自去医院看病。

４、（）我的年纪小，（）要为父母做一些力所能及的事。

七、指出下列各句所采用的描写方法。（填序号）（5分）

A、语言描写

B、神态描写

C、动作描写

D、肖像描写

E、心理描写

F、环境描写

1、一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。（）

2、我想我一定是世界上最狠心的母亲……（）

3、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（）

4、那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼，已变成一片废墟。（）

5、我挺高兴他爱看书的！（）

八、读课文片断阅读。（11分）

人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲；因为失去孩子过于悲痛，而精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”

他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

是儿子的声音！①父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”②

“爸爸，真的是你吗？”

“是我！是爸爸！我的儿子。”

1、从“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”这个句子中你感受到了什么？（2分）____________________________________________________________

2、用“——”画出描写父亲外貌的语句，说说课文对父亲的外貌描写有什么作用？（2分）____________________________________________________________

3、画“”的句子，是对父亲的___________描写，是对父亲的_______描写，这两句话在诵读时一定注意要把父亲当时那种_________________的心情给表现出来。（3分）

4、这几段文字出自《地震中的父与子》，课文的结尾说这是一对“了不起的父与子”，请写出父子俩各自的“了不起”分别指的是什么？（4分）

父亲的了不起：________________________________________________

儿子的了不起：_______________________________________________

_

九、阅读短文，回答问题。（11分）

送拐

“唉，大热天去医院送拐，真亏！”我抱怨着，用手擦去头上的汗珠。18路终点站还没有车，握着拐的手已满是汗水。

“小伙子，坐下来等吧！”一个妇女搬了把椅子放在我面前。

“谢谢您，我不坐。”我感激地答道。

“没关系，这是我们站专门准备的残疾人座椅，快坐下吧。”说着便过来扶我。

____不____不____您误会啦____我慌不迭地解释着____我不是残疾人____我是去给别人送拐的____说着____我便踢腿踢脚地给她看____车站上的人都笑了____

终于来了，我怕拐被碰坏，一上车便用胳膊夹着，靠在了中门的栏杆上。

“替爸爸去医院为一位工伤的叔叔送趟拐，爸爸答应给我买望远镜，虽然辛苦，倒也划得来……”我想。

“大哥哥，坐我这儿吧！”后面一个六七岁的小女孩站起来对我说道。

“唉，谢谢你啦，小妹妹！还是你坐吧！”我大声对她说。

“可您是残疾人呀！”她仰着充满稚气的小脸，关切地对我说。

“不，小妹妹，你误会啦，我不是……”

看着这个可爱的小女孩，我在尴尬之余竟有说不出的感动，想到自己替人送趟拐，还向爸爸讲条件，是不是有点差劲？

“没买票的同志请买票。”

“买一张。”我把准备好的钱递上去。

售票圆看了看我，却没有接。她和蔼地对我说：“那不知道吧，小伙子，咱们国家新颁布的《残疾人保障法》规定，残疾人乘车是可以免费的。”

“不，不，你误会了，这拐是我给别人送的……”简直哭笑不得，这已经被这拐造成的一连串误会深深感动了。

车到站了，我在一家玩具超市门前犹豫着，我知道，那里就是我要买的望远镜。终于，我走进了旁边的一家水果市场，用准备买望镜的钱买了一提水果。我要在给那个叔叔送去这副拐的同时，也送去我的一份心意。

1、给第5自然段加上标点。（5分）

2、用简明的语言概括短文的主要内容以用“我”的思想感情变化。（4分）

（1）短文的主要内容是________________________________________

________________________________________________________

（2）从短文中，找几个关键词，写出“我”思想感情变化的过程：

（抱怨）（）（）（）

（）

3、短文主要赞扬了什么？在正确答案后打上“√”（2分）

（1）赞扬我大热天给残疾人送拐，不辞辛苦的好品质。（）

（2）赞扬公共汽车上人们互相关心、互相帮助的精神风貌。（）

十、习作。（30分）

我们在父母的爱中长大，父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求……请以“父母的爱”为话题，记下你享受到爱的故事。题目自拟，要求内容具体，语言感人，并注意外貌、语言、动作的描写。

人教版五年级下册数学第5、6单元测试题(含答案)

第5、6单元测试卷 (时间:60分钟 满分：100分) 一、计算。(共18分) 1．直接写出得数。(每题1分，共6分) 54－34＝ 15＋16＝ 0.125－1 8＝ 1 3＋1 7＝ 12－16＝ 34＋1 6＝ 2．计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题3分，共6分) 79－(49－25) 58＋920－18＋11 20 3．解方程。(每题3分，共6分) 1＋x －38＝9 10 x －(23＋14)＝1 12 二、填空。(每空1分，共21分) 1．物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。 2．平移和旋转都不改变物体的( )和( )。 3．(1) 图形①绕点O 沿顺时针方向旋转( )°，得到图形④。 (2) 图形②绕点O 沿( )时针方向旋转90°，得到图形③。 (3) 图形③绕点O 沿顺时针方向旋转90°，得到图形( )。 (4) 图形④是图形( )绕点O 沿逆时针方向旋转( )°得到的。 4．在括号里填入分数。 75 cm ＝( )m 1 kg 50 g ＝( )kg 15分＝( )小时

5．从1里面连续减去15，减去( )次后结果是0。 6．一小袋面粉5千克，用去了78，还剩下( )。 7．一令白纸，第一周用了它的310，第二周用了它的25，还剩下这令白纸的( )。 8．水果店运来苹果25吨，比香蕉多13吨，求运来苹果和香蕉共多少吨。列式为 ( )，结果是( )。 9．一瓶水12L ，喝了它的27，还剩它的( )。一瓶水12L ，喝了27L ，还剩( )L 。 10．一本故事书，依依第一天看了全书的25，第二天看了剩下的25，第( )天看得多。 三、选一选。（15分） 1.下面的旋转是以点A 为旋转中心。 2.下列有关图形运动的说法错误的是（ ）。 A.图1绕点O 顺时针旋转270°到图4 B.图1绕点O 逆时针旋转90°到图4 C.图3绕点O 顺时针旋转90°到图2 D.图4绕点O 顺时针旋转90°到图1 3．学校买来一批书，其中文艺书占 25，科技书占文艺书的 13 。13 这个分率对应的单位 “1”是( )。 A ．学校买来的这批书 B ．科技书的本数 C ．文艺书的本数 4．妈妈给小军买了一个文具盒用去312元，买了一个篮球用去43.2元，共用去( )元。 A ．46.4 B ．4615 C ．46710 5．一杯纯牛奶，小红喝了 14 杯后，加满温开水，又喝了半杯后就去做作业了。小红喝 的水多还是牛奶多？说法正确的是( )。 A ．牛奶多 B ．水多 C ．一样多

部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案

部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案 （共3套，含本单元知识小结） 第六单元达标检测卷 1．读一读，选择正确的读音或生字，画“√”。(8分) (1)这突如其来的灾(zāi zhāi)难，让活(泼 波)可爱的孩子没有了往日的精神。 (2)这一(豌 碗)热气腾腾的面条里，饱含着我们的(助 祝)福(fú fǔ)，愿奶奶(建 健)(慷 康)长(兽 寿)。 2．给下列多音字组词。(8分) 铺?????pū（ ）pù（ ） 重?????chón ɡ（ ）zhòn ɡ（ ） 难? ????nán （ ）nàn （ ） 盛?????chén ɡ（ ）shèn ɡ（ ） 3．拼一拼，写一写。(10分) 4．选字组词。(12分) 战 站 ______士 车______ ______斗 ______立 令 另 ______外 号______ 命______ ______类 道 到 ______别 得______ ______家 ______德 5．我会查字典。(8分)

(1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查______，再查音节______，“疏” 在字典中的意思是：①分散；②不亲密，关系远；③清除阻塞，使畅通； ④不熟悉。在“疏导”中“疏”应选第()种解释。 (2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查______，再查音节______，用部 首查字法先查部首______，再查______画，“驱赶”中“驱”的意思是()：①赶走；②快跑。 6．给下列词语再补充一个同类的词语。(3分) (1)轿车救护车摩托车() (2)游船科考船货船() (3)傣族苗族壮族() 7．按要求改写句子。(6分) (1) 用括号中的词把句子写具体。 ①周总理来到人群中。(笑容满面地) ____________________________________________________ ②洪水给百姓带来了灾难。(无数的) ____________________________________________________ (2)月亮挂在天上。(改为比喻句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 8．在标点符号使用正确的句子后面打上“√”。(4分) (1)你知道小葫芦为什么都落了吗！() (2)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？() (3)战士们把朱德的扁担藏了起来。()

统编版语文三年级上册第六单元测试卷(含答案)5

第六单元达标测试卷 一、基础达标。(35 分) 1．用“”标出加点字正确的读音。(3 分) 富饶(yáo ráo) 瑰丽(ɡuīɡuǐ)岛屿(yǔyǚ) 海参(shēn shēng)海滨(bīng bīn)石凳(dèng děng) 2．辨字组词。(5 分) 浅( ) 饮( ) 狐( ) 栽( ) 镜( ) 线( ) 软( ) 孤( ) 载( ) 境( ) 3．用“\”划去括号里不恰当的字。(4 分) (优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠) 理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4．正确书写词语。(5 分) gūfān jiāo cuòyán shíbǎo kù qìdínǎo dɑi huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù 5．选词填空。(6 分)

(1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。 (2)人参是非常( )的药材。 (3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常( )的肥料。 (4)老师不在，教室里很( )。 (5)船队一靠岸，海滩上就( )起来。 (6)过年了，大街小巷( )非凡。 6．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(4 分) (1)有深有浅：有 有 有 有 (2)数不清： 不 不 (3)舒舒服服(AABB 式)： (4)又松又软：又 又 7．句子训练。(8 分) 又 又 (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) (2)树下堆积着鸟粪。(扩句) (3)小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(用加点词仿写) 珍贵 名贵 宝贵 喧闹 吵闹 热闹

(4)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 这是一个句，写一个这样的句子： 二、教材回顾。(1～5 题每空0.5 分，6 题5 分，共20 分) 1．“天门中断楚江开，。”这两句诗出自李白的《》。诗中“相对出，日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。“两岸猿声啼不住，”这两句诗的作者也是，是他的《》里的两句。 2．“西沙群岛也是鸟的天下。”这句话说明西沙群岛的 。3．“欲把西湖比西子”这句诗出自代诗人的《_ 》，“西子”指。 4．《富饶的西沙群岛》按、、这样的顺序介绍了西沙群岛是个、 的地方。与之不同的是，《美丽的小兴安岭》按、、、这样的顺序，展示出小兴安岭是一座，也是一座。 5．代诗人刘禹锡在《望洞庭》中将月色下的千里比作一面未加打磨的巨大，这句诗是“

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。（共32分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分） A．吞噬．（shì）疲惫．（bèi）钦．佩（qīn）心有灵犀．（xī） B．闲暇．（jiǎ）蔚．蓝（wèi）鲁莽．（mǎng）海市蜃．楼（shèng）C．严谨．（jǐn）稠．密（chóu）俯瞰．（gàn）屏．息凝神（pǐng）D．凛．冽（lǐn）拯．救（zhěn）无虞．（yú）忧心忡忡．（zhōng）2．下列词语字形无误的一项是（）（3分） A．毡鞋点掇迟吨保佑 B．厄运模似保垒辜负 C．轮郭蒙陇凸现赢弱 D．概率合拢吟唱告罄 3．给下列句子中加点的字注音。（5分） （1）焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽．（）了出来。 （2）在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋．（）宁说更害怕回家。 （3）估计在我之前遨．（）游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。 （4）他们怏．（）怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗．（）姗来迟的“联合王国的国旗”。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次 ．．．．。B．他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ．．．．的“联合王国的国旗”。 C．不攀比，按需消费，按质论价，精打细算 ．．．．，生活得踏踏实实，才是正确的生活态度。 D．历经千辛万苦 ．．．．的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段，按要求答题。（4分） 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国，写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断増加国民的生活质量。（1）画线句①有一处标点错误，请写出修改意见。 （2）画线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。 6．下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分） ①看一个人的前途，首先要看他的思维广度，思维的广度决定着财富的多寡，同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以，建立一种多元的思维方式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里，那么你永远只能

【部编版】语文六年级上册《第六单元测试卷》(带答案)

最新部编版六年级语文上册精编单元试卷 第六单元检测卷 时间:100分钟满分:100分 一、积累与运用。(共42分) 1.读句子,根据拼音写词语。(5分) 地球就像一位héǎi( )可亲的母亲，用甘甜的乳汁bǔ yù( )我们。她无私地cìɡěi( )我们宝贵的kuànɡ cánɡ( )，以及赖以生存的自然zī yuán( )。所以我们要爱护她，保护她。 2.选字组词。(6分) [绕饶浇] 缠( ) ( )水富( ) [睹渚赌] ( )钱烟( ) 目( ) [慨概溉] ( )括灌( ) 感( ) [莹荧萤] ( )光晶( ) ( )火虫 3.按要求填空。(5分) “溢”用部首查字法，应先查部首，再查画；用音序查字法，应先查音序，再查音节。“滥”的意思有：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际浮泛。给下列词语中的“滥”选择正确的解释。 陈词滥调( ) 滥用职权( ) 洪水泛滥( ) 4.指出下列句子所使用的说明方法。(8分) (1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ( ) (2)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ( ) (3)有人就借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。 ( ) (4)地球的表面积是5.1亿平方公里。 ( ) 5.按要求写句子。(8分) (1)它不是 ．．经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。(用．．谁的思赐，而是 加点的关联词语再写一个句子) _____________________________________________________________________ (2)这么松散的地，简直是一张软床。(仿写句子)

二年级语文下册第六单元测试卷含答案

第六单元提升练习卷 一、把生字和对应的拼音连起来。 鹂 映 蝉 渠 稍 chán qú shāo lí yìnɡ 二、读拼音,写字词。 三、选填量词。 阵 只 条 件 一( )蜘蛛　一( )彩虹一( )事 一( )风 四、仿写词语。 1.黑沉沉(ABB式词语) 2.越来越响(越来越×式词语)

3.一动不动(含有数字) 五、按要求完成练习。 1.窗含西岭千秋雪,　。(把诗句补充完整) 2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。 这句话运用了( )的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧! 3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。(用加点的词语造句) 六、根据课文内容填空。 1.结合上图,把诗句补充完整。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 , 。 2.雨停了。太阳出来了。　挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。 3.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针:、北极星、 和沟渠里的雪。 4.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、　、走路以及 四件有趣的事。 5.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句: , 。 七、阅读短文,回答问题。 (一)课内阅读。

在宇宙飞船里走路更有趣。人(稍　梢)一用力碰到舱体就会(漂　飘)到半 空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部　步)。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋 底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。 1.选择括号里正确的生字。 2.航天员的鞋子是怎样的? 3.这段话是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。 (二)课外阅读。 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá　bàn)。 夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。 秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。 冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。 落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。 1.全文共有( )句话。 2.填空。 (1)一年有(　)个季节。 (2)春天的树上是(　),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。 3.大自然的邮票指(　)。 八、看图写话。 图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。

人教版四年级下册数学第5-6单元测试题

( 四年级数学下第 5～6 单元测试卷 一、比一比，看谁先过去。(8 分) 8-1.56= 54-0.07= 47.68-7.68= 0.6+0.7= 0.57-0.23= 5.2-1.9= 1-0.06= 3.2-2.3= 1.36+0.47 0.5+0.7= 47.68-7.08= 9.09+0.909= 4.8+3.2= 0.32+0.23= 0.56+1.44= 1-0.506= 二、填一填。(除第 7、8 小题外，每空 1 分，共 19 分) 1.( )条边相等的三角形叫做等腰三角形。等腰三角形的两个底角( ). 2. ( )的三角形是锐角三角形， )的三角形是钝角三 角形，( )的三角形是直角三角形。 3.一个等腰三角形的一个底角是 30°，它的顶角是( )度。按三角形的角来分， 它属于( .)三角形。 4.一个三角形的三个角分别是 89°，60°，31°，这个三角形是( )三角形。 5.整数加法的( )律和( )律在小数加法中照样适用。 6.在大于 0 而小于 1 的范围内，最大的两位小数与最小的一位小数的和是( )， 差是( ). 7.在下面的 里填上适当的数，在 里填上“+＂或“-＂。(3 分) (1)4.83+5.17= +4.83 (2)9.24+46.7+3.3=9.24+( ) (3)19.34-(3.34+0.78)＝19.34- 8. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。(4 分) 2.4+5.7 5.7+2.4 52.1+72.1-43.65 43.65+(72.1-52.1)

” 10100改写成小数是( 12.34-2.9 5.73+4.135.6+4.6+7.0135.6+4.4+7.21 三、数学小法官。(对的打＂√，错的打“×”)(S分) 1.钝角三角形中一定有两个锐角。() 2.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。() 3.小数的加减法和整数的加减法相同，都是末位对齐。() 4.8.04米+8米4分米＝16.44米() 5.3.47+2.43＝5.90，5.90的末尾的0一般要去掉，则3.47+2.43＝5.9。( 四、对号入座。(把正确答案的序号填在指号里)(10分) 1.一个三角形的两个内角和是90°，这个三角形是()三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 2.下面是三组线段(单位:厘米)，其中不可以围成三角形的是()。 A.4,6,10 B.6,7,8 C.3,4,5 ) 3.把8+27)。 A.0.08+0.27 B.0.008+0.027 C.0.08+2.7 D.0.8+0.27 4.4.7+6.9+ 5.3＝4.7+5.3+ 6.9运用了()。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 5.一个加数增加5.8，另一个加数增加 6.7，它们的和增加()。 A.5.8 B.6.7 C.12.5 五、送贺卡。(连一连)(8分)

人教版三下数学-第六单元测试卷 含答案

第六单元测试卷 一、填空题。 1.钟面上的时刻是晚上9时,用24时计时法表示是( )。 2.奥运志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗,早上7时30分第一次换岗,以后每隔2小时换一次岗,请你用24时计时法写出每次换岗的时间。 3.南京到上海坐汽车要3小时,上午8时40分从南京出发,( )到达上海。 4.希望小学的老师每天早上7时到校工作,中午休息一小时,下午6时离开学校,老师每天在校工作( )小时。 5.希望小学每天早上8:30开始上第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节课( )上课,该校上午共有四节课,中午放学时间是( ),从上第一节课到放学共经过了( )。 二、换算题。 1.用24时计时法表示下列时刻。 凌晨3时( ) 下午5时( ) 中午1时30分( ) 晚上12时20分( ) 2.用普通计时法表示下列时刻。 4:20( ) 10:00( ) 15:30( ) 21:40( ) 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1. 20时就是8时。( ) 2.钟面上的12时就是0时或者24时。( )

3. 19时比晚上6时30分要晚一些。( ) 4.一天当中,时针要在钟面上走两圈。( ) 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 将上面的时间用24时计时法表示分别是( )。 A.8:30和14:30 B.8:30和16:30 C.20:30和16:30 2.小明妈妈晚上10时睡觉,第二天早晨6时起床,小明妈妈每天睡( )小时。 A. 4 B. 8 C. 9 3.下面说法正确的是( )。 A. 小明每天18:00起床 B. 从上午9时到下午2时经过了7小时 C. 小刚和李小飞一般在17:00去踢足球 五、观察下面2008年1月份的日历表,并完成下面的题目。 1.1月份有( )天,是( )个星期零( )天。 2.1月19日是星期( )。 3.你还了解到哪些信息?请至少写出两条。 六、解决问题。

六年级第六单元测试卷

六年级上册语文第六单元试卷 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、根据本单元学到的知识填空。（6分） 1．我国是一个（诗歌）的国度，最早的诗歌总集是（《诗经》），已经有（两千多年）的历史。 2．通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为边塞诗、（思乡）诗、（山水田园）诗和咏物诗。按形式分，可以分为格律诗和（自由）诗。 3．从古到今，我国涌现出屈原、（李白）、（杜甫）等许多伟大的诗人。我还知道外国的（普希金）、（拜伦）等诗人。 4、“西江月”是（词牌名），“夜行黄沙道中”是（题目）。 二、把古诗词名句与作者连在一起。（4分） 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 三、判断下面说法是否正确。（5分） 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。（） 2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》（） 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。（）

4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。（） 5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。（） 四、按顺序排列下面词语。（2分） 1、诗经、元曲、唐诗、宋词 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依 五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。（5分） 1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。（） A．白居易的《赋得古原草送别》B．王昌龄的《出塞》C．杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自的诗。（）A．苏轼B．文天祥C．李白 3、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。（）A．白居易B．辛弃疾C．杜甫 4、“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是。（） A．使人知道B．天刚亮的时候C．晓得，知道，懂得 5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。（）A．因为B．坐下C．座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“” 2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句“” 3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：“

部编版二年级上册语文《第六单元检测题》(含答案)

二年级上学期语文第六单元测试题 范围：大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地 时间：90分钟 1．泼水节中，周总理和傣族人民相互向对方泼水，是为了表示（） A. 大家都在欢度泼水节. B. 相互祝福. C. 泼水节必须互相泼水. 2．选择括号中的字填空. （节结）________束（幸辛）________福 活________（拨泼）花________（辨瓣） 行________（使驶）吃________（饱炮） 3．选择下列各字的正确读音. 踩________ A．cǎi B．chǎi 端________ A．dān B．duān 撒________ A．sǎB．shǎ

凤________ A．fèn B．fèng 4．分析字形：“笠” 5．本单元我们学习了毛泽东主席、周恩来总理、朱德总司令这些老一辈无产阶级革命家的故事，课外老师也推荐我们读了很多老一辈革命家的故事，现在请你选择一位你最喜欢、最崇敬的老一辈革命家介绍给同学们. 6．拼拼写写我最棒. hóng shuǐ zāi nàn chǎn shēng rèn wéi bèi zi zuò yè 7．下面每组词语中带点字的读音都有一个是错误的，请选出来. (1)A.疼．爱(téng) B．泼．水(pō) C．野兽．( shòu) D．盛．饭(shèng)( ) (2)A.祝福．(fú) B．灾．难(zhāi) C．继．续(jì) D．水分．(fèn)( )

(3)A.仍．然(rēng) B．受伤．(shāng) C．民族．(zú) D．尊敬．(jìng)( ) 8．读拼音,写词语. hóng zāi（_____） kùn nan（_____） chǎn yè（_____） rèn wéi（_____） 9．在括号里填上合适的动词. （_____）田地（_____）房屋（_____）教训（_____）生产（_____）猛兽（_____）河道（_____）百姓（_____）洪水10．造句. 四面八方 _______________________________________________________ 笑容满面 ________________________________________________________ 11．照样子，写一写. 1例：明明望着窗外高兴地笑了. 我________高兴地________.

三年级第五册语文第五六单元测试卷(新)

三年级语文上册第五、六单元测试卷 班级：姓名：座号：家长签名：评分： 一看拼音,写词语. （10分） 二、积累。（42分） 1、我会辨字组词。（3分） 拣（）蓝（）刮（） 练（）篮（）乱（） 2、我会把词语补充完整。（6分） （）（）价廉琳琅（）（）四脚（）（） 奔流（）（）（）（）结队祖祖（）（） 3、我会照样子写词语。（4分） 清清楚楚: 远近 ．．闻名: 4、根据“选做题”“读读背背”填空。（11分） （1）寅（）（）龙（）马（）羊申（）酉（）（2）温故而。 （3），必有我师焉。 （4），下有苏杭。 （5），清泉石上流。 （6）山重水复疑无路，。 5、我会按课文内容填空。（10分） （1）这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，（）的蘑菇和木耳，还有人参等名贵（）。 （2）西沙群岛一带海水（），瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，（）。（3）老子见这位( )的年轻人一眼就认出了自己，有些( )。（4）只听一声巨响，混沌一片的东西，渐渐分开了。轻而清的东西缓缓（），变成了天；重而浊的东西，慢慢（），变成了地。 （5）水光潋滟（），山色（）雨亦奇。6、默写。（8分） （1）默写《望天门山》。 （2）默写《富饶的西沙群岛》的中心句。 三、运用。（28分） 1、我的发现。（2分） 他收到远方同学的一封．信。 密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。 我发现。 2、“曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.。” 从这句话你感受到什么？（2分） 3、“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句话中“抽出”用得真好，请 你说说理由。（3分） 4、“学习是没有止境的”。我能联系生活实际，体会到这句话的意思。（3分） 5、我是阅读小能手。（8＋10﹦18分） (一) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

人教版三年级数学上册第六单元测试卷及答案

第六单元测试卷 一、 填一填。 1.20+20+20+20+20=( )×( )=( ) 2.口算300×7时,想:( )个百和7相乘得( )个百,就是( )。 3.对282×3进行估算,可以把282看作整百数( )来算,积大约是( )。 4.800×5的积的末尾共有( )个0。 5.218×8的积是( )位数;314×3的积是( )位数。 二、 下面的计算对吗?不对的请改正。 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 46×2○33×3 512×4○413×5 207×3○207×4 150×8○5×240 432×2○234×3 350×8○8×350 四、 连一连。 27×2 1550 203×3 245 310×5 54 49×5 609 五、 算一算。 1.直接写出得数。 32×3= 0×711= 110×8= 7×100= 1×125= 300×3= 0+179= 43×2= 2.用竖式计算。 59×6= 345×7= 315×4= 612×5= 208×6= 123×4= 204×7= 125×4= 214×3=

六、解决问题。 1.学校图书室有125本工具书,故事书的数量是工具书的6倍。图书室有故事 书多少本? 2.一列火车从A站开往B站,每小时行驶203千米,行了4小时后离B站还有 440千米。从A站到B站有多远? 3.东关学校植树,柏树、杨树、柳树各栽了167棵。一共栽了多少棵树? 4.东升乡要挖一条水渠,前3天挖了900米,按这个速度,剩下的要在6天内挖 完,最后还剩下多少米? 5.三(1)班分学习小组,如果每组6人,可以分6组,如果每组分4人,可以分几组? 6.小强用小棒摆单独的正方形,正好摆了6个。如果用这些小捧摆单独的三角 形,可以摆多少个?

部编版六年级语文下册第六单元测试卷带答案【精选】

六年级语文下册第六单元检测卷 班级姓名得分 第一部分：积累运用(25分) 一、根据语境，看拼音写词语。(5分) 进入校园，阳光洒在校园里，yōu yǎ( )的合欢树舒枝展叶，女贞子的叶片绿如fěi cuì()，各种花儿jìng xiāng nùfàng( )，与几天前的焦渴、kūwěi( )截然不同。 二、选择题。(单选，请将正确答案对应的序号填在括号里)(10分) 1．下列加点字注音正确的是哪一项？( ) A．铭．(mín)记B．启蒙．(měng) C．苍劲．(jìng) D．虐．(niè)杀 2．下列词语没有错别字的是哪一项？( ) A．流光益彩B．戛然而止C．大雨清盆D．鼎天立地 3．下列词语中的“胜”字与“美不胜收”的“胜”意思相同的一个词语是( ) A．引人入胜B．名胜古迹C．争强好胜D．防不胜防 4．书信开头的第一行是( ) A．空两格写称呼B．顶格写称呼 C．空两格写问候语D．顶格写问候语 5．下列词语感情色彩完全一致的是哪一项？( ) A．简朴谦虚奋发图强B．虚伪夸耀坚持不懈 C．刚强丑恶斗志昂扬D．聪慧懦弱风华正茂 6．下列句中加点的成语使用不正确的一项是( ) 地教导我们要好好学习。 A．老师语重心长 ．．．． B．这些英雄的事迹让我们肃然起敬 。 ．．．． 的年纪。 C．爷爷正是风华正茂 ．．．． D．弟弟看着被打破的花瓶，吓得目瞪口呆 。 ．．．． 7．填入下列句中的成语最恰当的是( ) 讨论怎样制作班级纪念册时，同学们_________，班长_________。最终，纪念册图文并茂，真实记录了我们的成长历程。 A．群策群力标新立异B．群策群力迎难而上 C．各抒己见集思广益D．各抒己见举一反三

人教版小学二年级上册语文第六单元测试卷

人教版小学二年级上册语文第六单元测试卷 考试时间：60分钟满分：100分（卷面分占2分） 班别_______________ 姓名__________________学号____________ 一、读拼音，端正写汉字。（16分） shēnɡbìnɡmèi mei xuéxiào wēn nuǎn yǒnɡyuǎn dúshūniújiǎo cāo chǎnɡ 二、我会照样子组成新字再组词。（12分） 例：云—（会）—（开会）木—（）—（）王—（）—（）分—（）—（） 例：吗—（妈）—（妈妈）抬—（）—（）苦—（）—（）机—（）—（） 三、我会填。（8分） 迫（）（）待助人（）（）（）中（）炭（）（）等待

四、你能写出反义词吗？（8分） 美——（）饿——（）贫——（）（）——笑（）——假（）——冷单——（）危险——（） 五、读一读，用“√”勾出画横线的字正确的读音。（6分）1．你还（hái huán ）有一本书没有还（hái huán ）给我。2．东东是个好（hào hǎo ）学爱问的好（hào hǎo ）孩子。3．我们都（dūdōu ）喜欢首都（dūdōu ）北京。 六、读句子，在（）里加上标点符号。（4分） 1．小丽是我们班的学习委员（） 2．你为什么不上学呢（） 3．小强学习进步真大啊（） 4．你住在哪里（） 七、用带点的词语造句。（6分） 1．气球上画着一张可爱的 ．．．小脸。 2．科利亚望着窗外高兴地 ．．．笑了。 八、我会默写古诗名句。（10分）

1．儿（）（）（）不（）（），（）问（）从（）（）（）。2．（）（）潭（）深（）（），（）（）汪伦（）（）（）。

初三化学第六单元测试题附答案

第 1 页 共 6 页 九年级化学单元测试题 第六单元 碳和碳的化合物 （测试时间45分钟 满分100分 ） 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题：（本题有12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列过程中发生了化学变化的是 （ ） A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是 （ ） A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ） 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因 （ ） A ．同种元素组成，但原子排列不同 B ．原子最外层电子数相同 C ．都是碳元素组成 D ．原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，该化合物中 （ ） A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ，可使混合气体通过 （ ） A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2，下列方法正确的是 （ ） A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首于谦的《石 灰吟》蕴含着一定的科学知识，诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应： CaCO 3 CaO 十CO 2↑， 该反应的类型是 （ ） A ．化合反应 B ．置换反应 C 分解反应 D ．复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境，下列措施中切实可行的是 （ ） ①减少煤等燃料的使用；②禁止使用煤等燃料；③禁止乱砍乱伐；④开发氢能源；⑤利用 水力发电；⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气体能使澄 清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能是 （ ） 高温

【部编版】语文六年级上册第六单元测试卷附答案

第六单元综合测试 一、下列词语的字形和加点字的读音全对的一项是（） A.枯竭成畦．（qí）排闼．（dà）山郭．（guō） B.滥用遨．（áo）游矿．（kuàng）产威胁．（xié） C.慷慨荞．（qiáo）麦蹚．（táng）水肆虐．（nǜè） D.姿源土炕．（kàng）拐杖．（zhàng）咸．（xián）味 二、给句中的加点词语选择合适的解释。 摇篮：①供婴儿睡觉的家具。②比喻文化的发源地。 1.双胞胎在摇篮 ．．里睡得正香。（） 2.黄河流域是我国古代文化的摇篮 ．．。（） 险恶：①地势危险可怕。②阴险恶毒。 3.这件事充分暴露了敌人的险恶 ．．用心。（） 4.这里山势险恶 ．．，山道几乎是直上直下的。（） 三、按要求写句子。 1.它不是 ．．经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（用加．．谁的思赐，而是 点的关联词语再写一个句子） 2.这么松散的地，简直是一张软床。（仿写句子） 3.我们一定必须要保护环境。（修改病句） 4.老人慢慢迈进小院。（把句子写具体） 四、口语交际。 认真观察图片，想一想小女孩和叔叔之间会发生怎样的对话。 提示：注意条幅上写的是什么，叔叔在做什么，叔叔的行为造成了怎样的后果。

小女孩： 叔叔： 小女孩： 叔叔： 五、阅读短文，完成练习。 一位植树老人的心愿 1984年，尚未退休的刘道乾就带着妻子、孩子，来到这片白碱滩．（tāng tān）开荒植树。 如今，经他改良的土地有200多亩，除了生产用地，他都栽上了树。当年种下 的小树苗，已长成顶天立地 ．．．．、郁郁葱葱的大树。他绿化了大片白碱滩，造出了一个新林场。 “我们刚来的时候，碱滩上光秃秃的，没有几棵树，荒凉得很。现在条件好了、生活好了，我要让这片荒滩都绿起来。”带着强烈的使命感，刘道乾踏．（tà tā）上 了漫漫的植树之路。没有树苗，他和老伴省吃俭用 ．．．．，把退休工资的绝大部分拿出来买树苗。盐碱滩上缺水，树苗极易枯死。为了提高成活率，刘道乾一遍遍地给树苗浇水。有一年林场旱情严重，为了抗旱，刘道乾又投资打了两眼机井，其中还跟女儿借了3000元钱。为了种树，他已累．（léi lěi）计投入资金6万余元。 “种树好处太多了，既能绿化碱滩、防风固沙，又可以活动筋骨、锻炼身体。你看我72岁了，耳不聋，眼不花，这都是种树的结果。有生之年，我还会继续种下

二年级上册语文第六单元测验卷(人教版)

二年级上册语文第六单元测验卷(人教版) 2016 年二年级上册语文第六单元测验卷(人教版) 一、拼一拼，写一写：(10 分) sh e n g b 1 n g m e i mei xu e xi a o w e n nu a n y o n g yu an ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh u b a o b a n g zh u d u sh u ni u ji a o c a o ch a n g ()()()()() 二、想一想，填一填：(4 分) 迫( )( )待助人( )( ) ( )中( )炭( )手( )脚 三、你能写出反义词吗?老师奖你一颗。(10 分) (美)——( )饿( )——( )贫( )——( ) ( ) ——笑() ( ) ——假() ( ) ——冷( ) (单)——( ) (危险)——( ) (终)——( ) (困难)——( ) 四、照样子，按要求完成：(12 分) 例：云会( 开会) 木( ) 王( ) 分( ) 例：吗妈( 妈妈) 抬( ) 苦( ) 机( ) 五、读一读，用“v勾'出画横线的字正确的读音：(6分) 1、你还(h a i hu有一本书没有还(h a i hu给我。 2、东东是个好(h a o h学爱问的好(h a o h孩子。 3、我们都(d u d喜欢爬天都(d u d di峰。 六、读句子，在( )里加上标点符号。(4 分) 1、李小青是我们班的学习委员( ) 2、你为什么不上学呢( ) 3、我多想有一枝马良的神笔啊( ) 4、你住在哪里( )

七、照样子，把句子补充完整。(6 分)

1、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的。 2、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地。 3、要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给。 八、背一背，写一写：(10 分) 1、儿( )( )( )不( )( )， ( )问( )从( )( )( )。 2、( )( )潭( )深( )( )， ( )( )汪伦( )( )( )。 九、阅读下面短文。 菜园里一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。 苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉! 不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说：“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢! ”辣椒抱怨地说：“你看，我红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱了! ”话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，你快出来吧! ” 1、这篇短文一共有( )个自然段。(1 分) 2、短文主要写了辣椒、和等几种蔬菜。(2 分) 3、请用“在”短文中划出表示颜色的词。(2 分) 4、读课文，把四字词补充完整。(4 分) ( )零( )落异( )同( ) 倾盆( )( ) 愁眉( )( ) 十、看图写话：先根据问题想一想，然后写一写。(9 分) 1、图上画的是谁在哪里干什么? 2、可以用上句式有的??…有的??…还有的

小学语文三年级上册第五册第六单元练习题

小学语文第五册第六单元测验卷 一、积累与运用。 （一）仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。 xíng zhuàng xīn shǎng shìxiàn yúyè（）（）（）（）chōu chūguāfēng féi liào yào cái （）（）（）（）（二）你看这些字长得是不是很像啊，那你要细心辨一辨，再组词。 蓝（）拣（）浸（）披（）篮（）练（）侵（）批（）（三）我能照样子写词语。 又松又软＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 不慌不忙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 确确实实＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （四）给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。 深：①与“浅”相反②久，时间长③程度高④颜色重 1、海水有深有浅。（） 2、这本书的内容太深了。（） 3、夜深了，老师还在工作。（） 好：①完，完成②友爱，和睦③容易 1、请你闪开点，好让我过去。（） 2、我和小明是好朋友。（） 3、我们的学习计划已经订好了。（） （五）你能根据句子的意思，选择正确的词填空吗，试试吧。 有趣乐趣 1、在动物园里，我看到了许多（）的动物。 2、我们在生活中体验到无限的（）。 简单简陋 1、解放前，我家的房子十分（）。 2、他的文章虽然内容（），但感人至深。 （六）我积累了好多写景的古诗名句，不信，你们看。 1、两岸青山相对出，。 2、山重水复疑无路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、，山后山前处处梅。 4、水光潋滟晴方好，。 二、阅读。 （一）细心阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。(18分) 西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，（）。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着（）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，

人教版六年级上册语文第六单元测试卷

2013-2014 学年第一学期小学六年级语文单元检测题(六) (第六单元) 一、积累运用 (51 分) 1、给下列句子中的加点的字选择正确的读音，并打“V”。( 5分) ⑴ 好雨知时节，当.(daig dmg)春乃发生。 ⑵ 晓看红湿处，花重(ch eng zh dig)锦官城。 ⑶ 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见 (ji m xi d n)。 ⑷ 串串花穗齐绽(d ing zh cn),洁白的流苏如画。 ⑸ 空(k mg keng) 山新雨后，天气晚来秋。 2、给下列加点的字或词选择正确的解释，并打“V”。(4分) ⑴ 昔我往.矣，杨柳依依。 ①去。②过去的。③交往。 ⑵ 明月别.枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ①另一处。②飞离。③特别。 ⑶ 随风潜.入夜，润物细无声。 ①隐在水下。②秘密地。③暗暗地，悄悄地。 ⑷ 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封..。 ①开封市，在今河南省。②打开信封。 3、根据本单元学到的知识填空。(8分) ⑴ 我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是_______________________ ，已经有 _____________ 的历史。 ⑵ 从古到今，我国涌现出屈原、__________________ 、__________ 等许多伟大的诗人。我 还知道外国的_______________ 、 __________ 等诗人。 ⑶ 《天净沙? 秋》中，“天净沙”是___________________ ，“秋”是 ____________ 。 4、把古诗词名句与作者连在一起。(5分) 七八个星天外欲作家书意万重白朴 洛阳城里见秋风两三点雨山前辛弃疾 孤村落日残霞似曾相识燕归来张籍 青枫江上秋帆远轻烟老树寒鸦晏殊 无可奈何花落去白帝城边古木疏高适 判断下面说法是否正确。(7分) ⑴ 《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。( ) ⑵ 《西江月?夜行黄沙道中》是唐代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。( ) ⑶ 苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。( ) ⑷ 《天净沙?秋》中“飞鸿影下”一句，将静寂的景物和飞翔的大雁联系起来，静中有动。( ) ⑸ 《太阳的话》中，诗人用第一人称，表达了自己对太阳落山的喜悦。( ) ⑹ 《致老鼠》的小作者用一颗童心，写出了和一般人眼中不同的老鼠。( ) ⑺ “一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。”的节奏划分为：一点飞鸿/影下。 青山/绿水，白草/红叶/黄花。( ) 6、我能灵活地运用古诗。(6分) ⑴ 小明十分贪玩，不肯用功，请你用一句诗来劝勉他: