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《管理学基础》模拟试题及答案2

《管理学基础》模拟试题及答案2
《管理学基础》模拟试题及答案2

《管理学基础》模拟试题及答案2

一、单项选择(请从所给出的四个选项中.选择一个最优答案的字母填入括号。每小题2分.共20分。)

1.决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是( ).其手段都是管理。

A、对人的合理使用

B、科学技术的高度应用

C、资源的最优配置和最优利用

D、资金的合理流动

2.在组织中存在着正式组织与非正式组织.正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是.正式组织是以( )为重要标准.

A、情感的逻辑

B、正规的程序

C、效率的逻辑D.高度的责任心

3.管理科学学派中所运用的科学技术方法.最早来源于( ).

A、科研部门

B、军队

C.学校D.工业企业

4.用数字表示预期结果的报表.被称为“数字化”的规划.这种计划就是( ).

A、专题计划B专项计划

C、预算D .数量计划

5.目标管理理论的理论基础是( ).

A、科学管理理论

B、行为科学理论

C、组织理论

D、科学管理理论与行为科学理论的有效统一

6.某公司生产某产品的固定成本为5o万元.单位可变成本为40元.产品单价为80元.若企业日标利润为30万元.问企业应完成多少产销量.( ).

A、12500件

B、25000件

C、20000件D.40000件

7.为了达到某些特定目标.在分工合作墓础上构成的人的集合.这是( ).

A.组织的一般含义B.组织的动态含义

C、组织的静态含义D.组织的臂理学含义

8.依据控制的( )分.控制可以分为现场控制.前馈控制和反馈控制.

A.内容B.环节

C、对象D.对象的性质

9.如果发现一个组织中小道稍息很多.而正式渠道的消息较少.这是否意味着该组织:( )

A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅.运作良好

B.正式沟通渠道中信息传递存在问题.需要凋整

C、其中有部分人特别.I喜欢在背后乱发议论.传递小道消息

D.充分运用了非正式沟通渠道的作用.促进了信息的传递

10.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释( )

A.一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物

B、穷人很少参加排场讲究的社交活动

C.在陋室中苦攻“哥德巴赫猜想”的陈景润

D、一个安全需要占主导地位的人.可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作

二、判断正误(下列各题有对有错.对的划√;错的划x并改正。每小题2分.共20分)

1.组织与外部环境间的关系表现为两个方面:一是社会环境对组织的作用;二是组织对外部环境的适应性.( )

2.企业再造是有关企业长远和企业全局发展的谋划和策略.其校心就是对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理.( )

3.对企业销售收入及其变化趋势的预测就是生产预测.( )

4.任何决策都是针对未来行动的.是为了解决现在面临的.待解决的新问题以及将来会出现的问题.所以决策是行动的基础。这就是决策的目标性特征.( )

5.企业人员素质普遭较高.对领导意图能很好领会.则适合采取集权管理.( )

6.组织结构的具体模式有许多种.但其中量具有代表性的两种是直线制和事业部

制。( )

7.组织各资源要素中占据(首要地位的是物质资源.( )

8.需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论.属于行为改造型激励理沦.( )

9.一般来说.弹性预算控制性强.但对环境的适应性较差.且不利于发挥执行人的积极性。( )

10.现代冲突理论认为.冲突对组织是不利的.因此.管理的重要内容之一就是防止和消除冲突.( )

三、简答题(每小题6分.共30分)

1、什么是管理理论丛林?

2、领导者科学用人的艺术寝现在哪里?

3.如何理解企业组织结构的含义?

4.衡量集权与分权的标志有哪些?

5、简述控制系统的特点.

四、论述(10分)

试沦述企业与外部关系的协调.

五、案例分析(20分)

案例一:(12分)

联合邮包服务公司(UPS)雇用了15万员工.平均每天将900万包裹发送到美国各地和180个国家.为了实现他们的宗旨“在邮运业中办理量快捷的运送”.UPS的管理当局系统的培训他们的员工.健他们以尽可能高的效事从事工作。UPS的工业工程师们对每一位司机的行驶路线都进行了时间研究.井对美中运货.暂停和取货活动都设立丁标准.这些工程师记录了红灯、通行、按门斡、穿过院子、上楼梯、中间体息喝一啡的时间.甚至上厕所的时间.将这些数据输入计算机中.从而给出每一位司机每天中工作的详细时间标准.

为了完成每天取送130件包裹的门标.司机们必须严格遵循工程师设计的程序.当他们接近发送站时.他们松开安全带.按喇叭.关发动机.拉起紧急制动.把变速器推倒1挡上.为送贷完毕的启动离开做好准备.这一系列动作严丝合缝.然后。司机从驾驶室出溜到地面上.右臂夹着文件夹.左手拿着包裹.右手拿着车钥匙.他们看一跟包裹上的地址把它记在脑子里.然后以每秒钟3英尺的速度快步走到顾客的门前.先敲一下门以免浪费时间找门铃。送货完毕后.他们在回到卡车上的路途中完成登录工作.

问题:

1.本文主要体现了什么管理理论?是谁提出来的?(2分)

2.这一管理理沦的指导思想有哪些?(2分)

3.这一管理理论主要有哪些内容?(6分)

4、你如何评价这一管理理沦?(2分)

案例二:(8分)

张宏伟是宏利服装公司的人事经.9.最近她喇刚兼职学习完MBA.的所有课程并且获得丁某著名学府的MBA学位.在MBA学习的过程中.她对于管理中的激励理论.特别是马斯洛和赫茨伯格的理论相当注意.在她看来.马斯洛的清晰的需求层次和赫茨伯格的激励因素和保健因索理沦的划分非常具有操作性.因此她认为可以立即在公司中实际运用它们.据张宏伟了解的可靠信息.宏利公司的工资和薪水水平在服装行业中间是最好的。因此.她认为公司在激励下属时应该集中在赫茨伯格的激励因素上.

经过多次会谈.她说服公司高层管理者。公司总裁授权她去制定工作计划并且放手让她去推行.在这种情况下.张宏伟开始制定关于强调表彰.提升.更大的个人责任、成就以及使工作更有挑战性等各种计划.并且在组织里开始推行.但是计划运转了几个月后.她迷惑了.发结果和她的期望相差甚远.

首先是设计师们对于计划的反应很冷漠.他们认为他们的工作本身就是一个很具有挑战性的工作.他们设计的服装在市场上很畅销就是对他们

工作成绩的最大肯定.而且公司通过发放奖金的方式对他们的工作已经给予肯定.总之他们认为所有这些新计划都是浪费时间。

有一个和张宏伟比较熟悉的设计师甚至和媳开玩笑地说:“宏伟.你这些玩艺儿太小儿科了.你是不是把我们当成小学生了.我看你理论学得太多了。”

裁剪工.缝纫工、熨衣工和包装工的感受是各式各样的.有些人在新计划的实行过程中受到了表扬.反映良好;但是另一些人则认为这是管理人员的诡汁.要让他们更加拼命的工作.同时又不增加任何工资.而且很不幸的是.这些人占大多数.甚至偏激一些的工人开始叫嚷要联合罢工来争取自己的权益。

张宏伟万万没有想到事情会发展到这个地步。原来她很信任和支持的高朋管理者也开始怀疑她的计划.批评她考虑不周全。

问题:(单项选择.请将你认为正确选项的字母填人括号内。每题2分.共8分)

1.你认为新计划失败的主要原因是什么?( )

A.高层管理者没有参与计划的制定和实施工作中来

B.企业中人员对于双因素理论缺乏了解

C、员工不配合

D .她忽视了各层次员工的需求不同的事实

2.根据马斯洛的需求层次理论.你认为设计人员的主导需求和一线工人的主导需求有何不同?( )

A.设计人员不关心表扬、赏识等.说明他们的主导需求不是自我实现

B、大多数一线工人更关注报酬.因此他们的主导需求是生理需求

C、设计人员和一线工人都不太关注社会需求

D.A和B

3.根据案例提供的信息.你认为张宏伟对于需求层次理论的理解错误最可能是:( )

A、她认为保健因素不重要.激励因索重要

B、她认为激励因素和保健因素是独立发挥作用的

C、她认为保健因素达到行业最高水平就足够了

D、她认为只有激励因索可以发挥激励的作用

4、张宏伟对与这种结果很苦恼.为此她请教了一位资深顾问.如果你是这位顾问.你认为下列做法哪个更可取?( )

A.进行培训.帮助员工了解双因素理论.增进对于新计划的认可

B、停止该计划.采用调查表调查各层次人员的需求情况.以及他们对于新计划的评价

C、争取高层管理者的支持.继续推行新计划

D.安抚一线员工.给予一定的物质补偿

管理学基础模拟试题2答案

一、单项选择(请从所给出的四个选项中.选择一个最优答案的字母填入括号。每小题2分.共20分。)

1.C 2.C 3.B 4.C 5、D

6.C 7.A 8.B 9.B 10.C

二、判断正误(下列各题有对有错.对的√;错的划X并改正.每小题2分.共20分。

1.答:对.

2.答:错.将“企业再造”改为“企业战略”

3.答;错.将“生产预测”改为·市场预测”

4.答.错.“目标性特征”应为“超前性特征”

5、答:错.“集权管理”应为“分权管理”

6.答;将“直线稍”改为‘直线职能制”

7.答:错.将“物质资源”改为“人力资源”

8.答:错.诙理论屑于内容型激励理论

9.答:错.将“弹性预算”改为“刚性预算”

l0.答:错。今天的冲突理论认为.冲突是有正面和反面.建设性和破坏性两种性质.冲突对于组织来说.不完全是不利的.而管理的重点应该是减少其不利影响.充分发挥其积极作用.

三、简答(每小题魑6分.共30分)

1.什么是管理理论丛林?

第二次世界大战以后.随着现代科学技术口新月异的发展.生产社会化程度的日益提高.引起了人们对臂理理论的普遍重视.管理思想得到了迅猛发展.出现了许多新的管理理论和管理学说.并形成众多的学派.这些理论和学派.在历史源渊和内容上相互影响和相互联系.形成了盘根错

节、争相竞荣的局面.被称为“管理理论的丛林’.(4分)这些学派主要包括:管理过程学派。经验学派.系境管理学派、决策理论学派、管理科学学派、权交理论学派等.

2.领导者科学用人的艺术表现在哪里?

(1)知人善任的艺术.(2分)

(2)量才适用的艺术.(2分)

(3)用人不疑的艺术。(2分)

3如何理解企业组织结构的含义?

企业组织结构的含义可以从以下三个方面来理解:

(1)组织结构的本质是职工的分工合作关系.(2分)

(2)组织结构的校心内容是权责利关系的划分.(2分)

(3)组织结构设计的出发点与依据是企业目标.(2分)

4.衡量集权与分权的标志有哪些?

衡量一个组织集权或分权的标志主要有:

(1)决策的数量.(2分)

(2)决策的范围.(2分)

(3)决策的重要性.<1分)

(4)决策的审横等.(1分)

需做简要说明(6分)

5.简述控制系统的特点.

与其他系统相比.控制系统具有以下特点:

(1)控制系统具有较强的环境适应性.(2分)

(2)控制系统具有自身的目的性。(2分)

(3)控制系统具有较强的反馈功能.(2分)

四、论述(10分)

试论述企业与外部关系的协调.

(1)企业与消费者关系的协调.市场经济下t建立和维护良好的企业与消费者关系是企业发展中的头等大事。协凋企业与消费者关系的目的.是促进企业与5n费者的有效沟通.在企业与消费者之间建立起相互了解.相互信任、相互依存的关系.并使企业及时.准确掌消费者需求变化趋势.为消费者提供有价值的产品或服务.在消费者心目中建立起良好的企

业形象.协调企业与消费哲的关系首先需要企业牢固树立消费者导向观念。为协调好与消费者的关系.企业还需做好市场调查和市场预测.改进、完善企业服务体系(包括售前.售中.售后).认真对待稍费投诉、质询、批评和纠纷.积极与社会上的消费者组织进行合作.维系好与老顾客的关系.

(2)企业与政府关系的协调.企业作为社会的一员.必须接受政府的统·—监督和管理.协调好企业与政府的关系t是企业对外关系的重要内容.

它有助于企业顺利的发展和目标的实现.首先要加强企业与政府的信息沟通.熟悉政府机构的内部层次、部门职能和办事程序.扩大企业在政府部门的影响和信誉;正确处理企业利益与国家利益的关系.

(3)企业与新闻界关系的协调。企业可以t旨助新闻界.迅速扩大影响.塑造自己的良好形象.加强与政府.消费者等外界间的沟通.

(4)企业与社区的关系。任何组织都是在一定的社区中运作的.必然与社区及社区中的樱会公众发生种种联系.这要求企业必须从事方努力.搞好与社区的关系.以取得杜区的支持使企业能够顺利地发展下去.(只要答出要点.就可以得分)

五、案例分析(20分)

案例一:(12分)

问题

1、本文主要体现了什么管理理论?是谁提出来的?(2分)

2.这一管理理论的指导思想有哪些?(2分)

3.这一管理理论主要有C:些内容?(6分)

4.你如何评价这一管理理论?(2分)

1.科学管理理论.秦罗(2分)

2.这一管理理论的指导思想主要有.(2分)

(1)、科学管理的中心问题是提高劳动生产串;

(2)、实现最高工作效率的手段.是用科学的管理替代传统的臂理.3.这一管理理论主要有哪些内容?(6分)

(1)制定科学的作业方法

(2)科学的选择和培训工人.

(3)实行有差别的计件工资制;

(4)将计划职能和执行职能分开.

(5)实行职能工长制.

(6)在管理上实行例外原则。

4.如何评价这一管理理论.主要考核学生综合分析管理理论的能力.只要在答案中涉及正面(先进性等).负面(剥削性等)两个方面的评价和分析.即可酌情给分.(2分)

察例二:(8分)

问题(单项选择.请将你认为正确选项的字母填入括号内.每题2分.共8分)

1.D 2.B 3.B 4.B

(注:简答和论述需要展开论述.否则应酌情扣分)

病理学模拟试题及答案

病理学模拟试题及答案(一) 病理学模拟试题(一) [A1 型题] 以下每一考题下面,有A、B、C、D 、E5 个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑; 1 .慢性支气管炎最主要的病因是 A .过敏因素 B .环境污染 C ?气候因素 D .长期吸烟 E ?真菌感染 2 ?肝脂肪沉积比较显著时,其变化是 A ?肝分叶增多 B ?肝增大,包膜紧张 C. 苍白无血色 D ?暗黑色、质软、光洁 E ?肝脏发生固缩 3 ?粘膜白斑属于癌前病变常发生在 A ?胃、十二指肠、小扬 B ?骨、肌肉 C ?肝脏、肺及肾 D ?任何器官 E ?口腔、子宫颈及外明 4 ?关于结核病下列说法不正确的是 A ?结核病是结核杆菌引起的一种慢性传染病 B ?结核病是一种特殊的炎症 C ?结核病常是经呼吸道感染 D ?结核病不具备炎症特征 E ?结核病可分为原发性结核病和继发性结核病 5 ?良性高血压病脑的病理变化为 A ?小动脉和细动脉发生玻璃样变; B ?脑膜发生了炎症反应 C ?脑软化 D ?脑组织化脓 E ?脑组织任何时候无变化 6 ?关于恶性肿瘤的说法正确的是 A ?组织结构具有高度异型性而细胞无 B .组织结构和细胞都具有高度异型性 C?细胞具有高度异型性而组织结构无

D .没浸润性,也不转移 E ?以上说法都不对 7 ?小叶性肺炎不具有下列哪种描述的特征 A ?小叶性肺炎以细文气管为中 B ?小叶性肺炎属急性化脓性炎症 C ?小叶性肺炎主要由病毒引起的炎症 D ?小叶性肺炎在肺内。一定范围内 E ?肉眼观,实变灶散在分布在肺组织内 8 ?急性炎症可分为 A ?浆液性炎和出血性炎 B ?纤维性炎和化脓性炎 C ?浆液性炎和化脓性炎 D ?浆液性炎和纤维性炎 E ?浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎 9 ?具有发热作用的炎症介质是 A ? IIJ —1 B .D4 C.IL-8 D .C5a E.IL—10 10 .癌和肉瘤最根本的区别是 A .组织来源 B .外在环境 C .内在因素 D .形成方式 E .以上都不对 11 .肺粟粒性结核病肉眼观: A .双肺充血,重量增加,切面暗红 B .双肺皱缩,体积减小 C .肺部分坏死,形成无数空洞 D .切面光滑平整 E .切面灰白,上有小凹,成斑块状 12 .食管癌多发生在 A .食管上段 B .食管下段 C .食管中段 D .食管肌肉 E .食管软骨 13 .溃疡病通常是 A .边缘糜烂,不成形 B .有多个溃疡 C .边缘整齐,深达肌层 D .不可能达到肌层 E.只发生在胃 14 .慢性活动性肝炎镜下具有两种特征是 A ?大量纤维结缔组织增生和大量肝细胞增生 B .碎片状坏死和桥接坏死

解剖学模拟试题及答案

解剖学模拟试题及答案(一) [AI型题〕 以下毎一考题下面有A、B、C、D. E 5个备选答案,请从中选一个壺佳答案,并在答题卡将相应题号得相应字母所属方框涂黑。 1.下列各脅中,不属于长骨 A?股骨 B.肋骨 C?跖骨 D.指骨 E?肋骨 2?下列参骨中,不属于规则骨 A?蝶骨 B.上颌骨 C.弼骨 D.椎骨 E.跟骨 3.根据解剖方位,人体可有互相垂直得三种类型面 A?点状面、水平面与横切面 B?点状面、冠状面与额状面 C?水平面、横切面与冠状面 D、点状面、冠状面与水平面 E?以上都不就是 4?关于肋得组成下列哪项就是正确得 A?真肋:1—7肋,假肋;8—12肋 B.真肋:1—5肋,假肋;6—W肋;浮肋:11—12肋 C?真肋:1—8肋,假肋;9—12肋; D.真肋:1—7肋,假肋;8—10 4^;浮肋:11—12肋 E?以上都不就是 5.骨性鼻中隔得构成 A.鼻骨与筛骨 B.犁骨与筛骨垂直板 C.额骨与犁骨 D.泪骨与筛骨 E.蝶骨与筛骨 6.眼眶内侧壁主要由下列骨组成 A?上颌骨、泪骨.筛骨与堞骨体 B.鼻骨、泪骨、蝶脅小翼与筛脅 C.蝶骨大冀、额骨、筛骨、蝶脅小翼 D.蝶骨大冀、额骨、顯骨与鼻脅 E?以上都不就是 7?肩关节脱位常见得方位就是

A.上方 B?后方 C?前上方 D.前下方 E.后上方 &骨盆 A?由嫁骨与两侧得競骨构成 B?正常位置为两侧膀前上棘与两侧耻骨结节同在一个水平面上 C.借界线分为大骨盆与小骨盆 D?骨盆上口呈水平位 E?上.下口都就是前后径大于横径 9.髓关节脱位常见得方位就是 A.前方 B.上方 C.内侧 D?外侧 E?后下方 10.膝关节 A ?就是人体灵大,就复杂得关节; B.关节面由股骨下端与胫骨上端构成 C.关节囊包裹着礁脅 D.滑膜层包裹着关节囊内得所有结构 B?关节腔被完全分隔为上、下、內侧、外侧四个腔 门?如肩胛骨固定,一侧斜方肌收缩 A,使颈向同侧屈?脸转向同侧 B?使颈向对侧屈,脸转向对侧 C.使颈向对侧屈,脸转向同侧 D?使颈向同侧屈,脸转向对侧 E?使头后仰 12.膈 A?超自胸廓下O得周缘 B?整块肌同在一个水平面上 C?就是重要呼吸肌 D.上面全被胸膜覆盖 E.下面全被腹膜覆盖 13.关由内脏,错误得为 A,包括消化器?呼吸器.泌尿器与生殖器四大系统 B.它们得主要功能就是进行物质代谢与繁殖后代 C?内脏各系统均借孔、道与外界相通 D?除结构与功能上得共同性之外■内脏在发生过程中,彼此没有任何关

2018年教育学模拟试题及答案(1)

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)1.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是【A】。 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 【答案解析】:1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了《中华人民共和国宪法》,其中规定的内容有:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。 2.“教育有法而教无定法”,这句话反映教师劳动具有【B】。 A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点 【答案解析】:创造性指教师必须根据教育规律针对不同学生的具体特点创造性地选择教学方法与教学内容进行教育,也就是通常所说的“教育有法而教无定法”。 3.每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于【A 】。 A.1985年 B.1989年 C.1993年 D.1995年 【答案解析】:1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。 4.注重培养学生的探究态度与能力的课程是【C】。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.发展型课程 【答案解析】:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力,它提供目标与结论,得出结论的过程与方法由学生自己组织、探

究、研究。 5.最早提出并研究道尔顿制的教育家是【B 】。 A.克伯屈 B.柏克赫斯特 C.道尔顿 D.布鲁纳 【答案解析】:道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特女士(1887~1973),于1920年创立的一种教学制度,因其创始于美国马萨诸塞州道尔顿中学而得名,又称“道尔顿实验室计划”。道尔顿制与传统教育最大的区别在于它废除班级授课制和年级制,特别注重个别教学。 6.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这句话强调教学必须遵循的原则是【C 】。 A.因材施教原则 B.巩固性原则一 C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则 【答案解析】:《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”强调启发式教学。 7.教师根据教学目的和内容,通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是【A 】。 A.演示法 B.实验法 C.实习作业法 D.练习法 【答案解析】:演示法是教师根据教学目的和内容,通过呈现实物、模型、图片等主观教具或通过示范性操作实验和电教媒体手段指导学生获得知识或巩固知识的教学方法。它常与讲授法、谈话法等结合使用。 8.我国“校校通”工程提出争取在【A 】年前使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网,不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。 A.2010 B.2015 C.2008 D.2005

管理学基础答案.

1、约法尔是管理过程学派的创始人,他认为管理的职能有五个,即( ),这五种职能构成了一个完整的管理过程。 2、企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从( )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品 3、企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的( )。 4、( )以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。 5、按预测时间范围长短不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地,预测时间范围越短,预测质量越高;反之,预测结果的准确性越低。因此,在进行产品价格决策时,需要做的是( )。 6、用特尔菲法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。一般以( )人为宜。 7、授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的( )原则。 8、有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式, 9、美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20—30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至( )。 10、一个管理人员的职能是“计划、安排和实施各种不同的生产过程”,这是( )中的观点。 、 11、决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是( ),其手段都是管理。 12、梅奥等人通过霍桑实验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了( )。

病理学模拟试题及答案一

《病理学》模拟试题及答案(一) [A1型题] 以下每一考题下面,有 A、B、C、D E五个备选答案,请从中选一个最佳答案写在答题纸上。 1 ?慢性支气管炎最主要的病因是() A. 过敏因素B ?环境污染C ?气候因素D ?长期吸烟E ?真菌感染 2?肝脂肪沉积比较显著时,其变化是() A. 肝分叶增多B ?肝增大,包膜紧张C.苍白无血色D ?暗黑色、质软、光洁 E.肝脏发生固缩() 3?粘膜白斑属于癌前病变常发生在() A. 胃、十二指肠、小扬B ?骨、肌肉C ?肝脏、肺及肾D ?任何器官E ?口腔、子宫颈及外明 4. 关于结核病下列说法不正确的是() A.结核病是结核杆菌引起的一种慢性传染病 B .结核病是一种特殊的炎症()C. 结核病常是经呼吸道感染 D .结核病不具备炎症特征 E.结核病可分为原发性结核病和继发性结核病 5. 良性高血压病脑的病理变化为() A.小动脉和细动脉发生玻璃样变; B .脑膜发生了炎症反应 C. 脑软化D .脑组织化脓E.脑组织任何时候无变化 6. 关于恶性肿瘤的说法正确的是() A.组织结构具有高度异型性而细胞无 B .组织结构和细胞都具有高度异型性 C. 细胞具有高度异型性而组织结构无 D .没浸润性,也不转移E.以上说法都不对 7. 小叶性肺炎不具有下列哪种描述的特征() A.小叶性肺炎以细文气管为中 B .小叶性肺炎属急性化脓性炎症 C. 小叶性肺炎主要由病毒引起的炎症 D .小叶性肺炎在肺内。一定范围内 E.肉眼观,实变灶散在分布在肺组织内 8. 急性炎症可分为() A.浆液性炎和出血性炎 B.纤维性炎和化脓性炎C .浆液性炎和化脓性炎 D. 浆液性炎和纤维性炎E .浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎 9 .具有发热作用的炎症介质是() A. IIJ — 1 B . D4 C . IL-8 D . C5a E . IL —10 10 .癌和肉瘤最根本的区别是() A.组织来源B .外在环境C.内在因素D.形成方式E.以上都不对 11.肺粟粒性结核病肉眼观:() A.双肺充血,重量增加,切面暗红 B .双肺皱缩,体积减小 C. 肺部分坏死,形成无数空洞 D .切面光滑平整E .切面灰白,上有小凹,成斑块状 12 .食管癌多发生在() A.食管上段B .食管下段C.食管中段D.食管肌肉E.食管软骨 13 .溃疡病通常是() A.边缘糜烂,不成形B .有多个溃疡C .边缘整齐,深达肌层D .不可能达到肌层 E .只发生在胃 14 .慢性活动性肝炎镜下具有两种特征是() A.大量纤维结缔组织增生和大量肝细胞增生 B .碎片状坏死和桥接坏死 C. 假小叶和平酪样坏死D .纤维素性炎和化脓性炎E .以上说法都不对 15 .伤塞病常有的合并症有:() A.肠梗阻B .肠扭转、绞肠纱C .肠癌D .肠出血、肠穿孔E.肾小球肾炎 16 .弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎病变有() A. 一般只损伤肾脏的非常小一部分 B .内皮细胞增生,系膜细胞不增生 C. 内皮细胞和系膜细胞都增生 D .内皮细胞和系膜细胞都不增生

人体解剖学模拟试题及答案--一

人体解剖学 一、填空题:本大题共12个小题,30个空,每空1分,共30分。 1.小腿三头肌由________和________合成,该肌可上提________。 2.临床上常把________到________的消化管称为上消化道。 3.胆囊底的体表投影在________与_______交点的稍下方。 4.盲肠和结肠的形态特点是具有________、________和________。 5.上呼吸道包括_______、_______和________。 6.射精管是由____________末端与____________的排泄管汇合而成。 7.心的传导系统包括___________、__________、__________及其分支等部分。 8.睾丸动脉起自_________动脉,卵巢动脉起自__________动脉。 9.眼球内容物包括_________、_________和__________。 10.三叉神经的三大分支是_________、___________和___________。 11.位于中脑的躯体运动神经核是_________和_________。 12.脊髓颈段有__________节,腰段有__________节。 二、单项选择题:本大题共26个小题,每小题2分,共52分。 13.肱骨体后面中份有 A.尺神经沟 B.桡神经沟 C.大结节 D.小结节 E.鹰嘴窝 14.黄韧带连于两个相邻的 A.椎弓板之间 B.椎弓根之间 C.椎弓之间 D.棘突之间 E.椎体之间 15.属于面颅骨的是 A.额骨 B.下鼻甲 C.蝶骨 D.颞骨 E.枕骨 16.下列哪块肌参与大腿后伸 A.股四头肌 B.长收肌 C.大收肌 D.梨状肌 E.臀大肌 17.属于腹膜外位器官的是 A.胃 B.十二指肠水平部 C.肝 D.脾 E.胆囊18.由双层腹膜形成的韧带是 A.子宫阔韧带 B.子宫圆韧带 C.子宫主韧带D.骶子宫韧带 E.卵巢固有韧带 19.胆总管 A.位于肝十二指肠韧带内 B.由肝左、右管汇合而成 C.行于肝胃韧带内 D.行于肝门静脉的后方 E.无血管营养 20.阑尾 A.无系膜 B.由回肠动脉直接营养 C.位于右腰部 D.属于腹膜外位器官 E.三条结肠带均在阑尾根部集中

《教育学》模拟试题及答案(2020年整理).doc

《教育学》模拟试题及答案 一、选择题(包括单选和多选,请将正确答案选出来,并把它们的标号填入题中的横线上。多选、少选、错选,均不得分。每小题2分,共10分) 1.提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是__B__。 A.卢梭B.杜威C.斯宾塞D.陶行知E.蔡元培 2.作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:__ABD_。 A.学校即社会B.教育即生活C.教师中心D.儿童中心E.书本中心 3.教育学研究的对象是_ AE_。 A.教育现象B.教育方针C.教育政策D.教育理论E.教育规律 4.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是__C__。 A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育论》E.《教育漫话》 5.与当代社会发展和需要一致的现代教育观念包括__ABCDE__等。 A.终身教育观B.教育主体观C.教育民主观D.效益效率观E.整体优化观 6.教学方法、教学手段及组织形式主要受__E__的制约。 A.人口数量B.人口质量C.人口结构D.政治制度E.生产力发展水平 7.制约教育发展的规模与速度的因素有__AE__。 A.人口数量与增长率B.人口质量C.人口结构D.政治制度E.生产力发展水平 E.多因素决定论 8.教育的目的主要受__D__因素的制约。 A.人口数量B.人口质量C.人口结构D.政治制度E.生产力发展水 9.影响人的身心发展的因素的各种观点中,中国俗语“龙生九子,各个不同”,所反映的是__BCDE__的观点。 A.遗传决定论B.环境决定论C.教育决定论D.活动决定论E.多因素决定论 10.教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,违背了个体身心发展的__B__。 A.顺序性B.个别差异性C.阶段性D.互补性E.不均衡性 11.有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的_D___进行教育。

管理学基础试卷C及答案

管理学基础试卷C及答案 Final revision on November 26, 2020

1.单选题 2.王力是一民营企业的职员,他工作中经常接到来自上边的两个有时甚至相互冲突的命令。以下哪种说法指出了导致这一现象的最本质原因(D) A.该公司在组织设计上采取了智能结构;B.该公司在组织运作中出现了越级指挥问题。 C.该公司的组织层次设计过多。D.该公司组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则。 3.企业面临的境况正日益变得更为复杂多变,企业的决策越来越难以靠个人的智力与经验来应付了,因此现代决策应该更多地依靠:(B) A.多目标协调B.集体智慧C.动态规划D.下级意见 4.有位教师一直认为研究生时不需要课堂闭卷考试的,但学校规定研究生考试必须采取闭卷形式。结果,这位教师在考场上对学生翻阅参考资料采取了默许的做法。作为一位管理者,你将如何对待这种情况(C) A.组织学校管理人员,加强考场巡视,以彻底杜绝这种情况的发生。 B.找到这位老师谈话,对他的这种做法进行批评,让其不能再放任自流。 C.设法消除这位教师的心理抵触情绪,以取得该教师对学校做法的理解。 D.任何事物都不能绝对化,这位老师不主张闭卷考试,就不必强求。 5.不少人分不清管理和领导者两种概念的差别。其实,领导是指:(C) A.对下属进行授权以实现组织既定目标的过程。 B.对所拥有的资源进行计划、组织、指挥、监控以实现组织目标的实现。 C.通过沟通,影响组织成员,使他们追随其所指引的方向,努力实现组织目标的过程。 D.通过行政性职权的运用,指挥组织成员按既定行动方案去实现组织目标的过程。 6.在何种情况下,金钱可以成为“激励因素”,而不是“保健因素”:(B) A.那些未达到最低生活标准,基于要养家糊口的人的计件工资; B.组织在个人取得额外成就而很快给予的奖金; C.以上两种情况均可使金钱成为“激励因素”;D.无论什么情况下金钱都只是“保健因素” 7.80年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。但最近几年,特别是东南亚金融风暴出现之后,一方面显示了美国经济的强大活力,另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。此时,许多人又下结论,你赞同以下哪种说法( 8.D) A.对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变; B.日本的管理模式不适应经济时代的需要;

病理学模拟试题(三)及答案

病理学模拟试题(三)及答案 2004-11-28 点击: 120 病理学模拟试题(三)及答案 [A1型题] 以下每一考题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡将相应题号的相应字母所属方框涂黑。 1.二尖瓣狭窄时,由于血液动力学的变化,首先引起 A.左心房扩张 B.左心室扩张 C.右心室萎缩 D.右心室扩张 E.肺静脉扩张 2.肿瘤的异型性大,表示该肿瘤细胞 A.分化程度大,恶性程度高 B.分化程度大,恶性程度低 C.分化程度小,恶性程度高 D.分化程度小,恶性程度低 E.分化程度不一致,恶性程度可高可低 3.肠上皮化生多见于 A.慢性肠炎 B.慢性胃炎 C.慢性胃溃疡 D.肠腺瘤 E.肠腺癌 4.肾小球肾炎属于何种性质疾病 A.化脓性炎症 B.遗传性疾病, C.内分泌性疾病 D.纤维蛋白性炎 E.变态反应性疾病 5.继发性肺结核病,结核杆菌播散的主要途径是 A.淋巴道播散 B.直接蔓延 C.血行播散 D.支气管播散 E.消化道播散 6.肠血吸虫病最显著的部位是 A.盲肠 B.降结肠 C.升结肠 D.直肠 E.乙状结肠

7.流行性乙型脑炎的传播途径主要通过 A.借飞沫呼吸道传染 B.粪便污染水源和食物经口传染 C.输血输人乙脑病毒 D.带病毒的蚊虫叮咬经皮肤人血 E.苍蝇作为媒介污染食物经口传染 8.肾盂肾炎是一种 A.变态反应性疾病 B.主要发生在肾小球的化脓性炎 C.肾盂和肾间质的化脓性炎 D.肾盂和肾间质的纤维蛋白性炎 E.肉芽肿性炎 9.X射线检查时,肿块周围出现毛刺样或放射状改变,是因为A.肿瘤呈外生性生长 B.肿瘤呈膨胀性生长 C.肿瘤呈浸润性生长 D.支气管全围肺组织实变 E.肿瘤呈结节状 10.动脉粥样硬化的并发症中,下述哪个最少见 A.脑血栓形成和梗死 B.腹主动脉瘤 C.心瓣膜病 D.冠状动脉血栓形成 E.冠状动脉斑块内出血 11.对于风湿性关节炎,下列记述哪一项错误 A.成分多于儿童 B.主要累及大关节 C.关节表现为红、肿、热、痛、功能障碍 D.关节腔内渗出浆液及纤维蛋白 E.反复发作易致关节畸形 12.炎症时引起局部疼痛的主要因素是 A.细胞坏死的结果 B.细胞变性的结果 C.静脉阻塞 D.炎症渗出使局部肿胀 E.动脉充血 13.下列哪一项不属于肉芽组织成分 A.新生成纤维细胞 B.新生毛细血管 C.中性粒细胞 D.胶原纤维 E.巨噬细胞

教育学期末模拟试题及答案一

教育学期末模拟试题及答案( ) 一、选择题( 包括单选和多选, 请将正确答案选出来, 并把它们的标号填入题中的括号内。 多选、少选、错选, 均不得分。每小题 2 分, 共10 分) 1. 作为进步教育的代表, 杜威提出的基本主张包括( ) 等。 A.学校即社会 B.教育即生活 C.教师中心 D.儿童中心 E.书本中心 2。教学方法、教学手段及组织形式主要受( ) 的制约。 A。人口数量 B. 人口质量 C 。人口结构D, 政治制度 E。生产力发展水平 3。以语言传递为主的教学方法包括( ) 。 A。讲授法 B 。谈话法 C. 讨论法D。读书指导法 E. 参观法 4 。严而有格, 严而有方”暗含的德育原则是( ) 。 A .严格要求与尊重信任相结合B。长善救失C。疏通引导D。知行统一 E. 教育影响的一致性和连续性 5. 心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的( ) 时期。 A。婴儿期 B. 幼儿期C。儿童期 D. 少年期 E. 青年期 二、填空题( 每空 1 分, 共 6 分) 6. 教育有四个基本要素, 它们是 ___ \ ___ 、教育内容和教学手段。 7. 我国现行学校教育系统包括_____ 、初等教育___ 、和高等教育四个级别层次。 8. 元认知监控的学习被称为是___ , 是学习者根据自己的学习能力、学习任务的要求, 积极 主动地调整自己的学习策略和努力的过程。 9. 学校民主管理主要的、基本的组织形式是_____ 制度, 它是教职工直接参与讨论决定学校 重大问题的一种组织形式。 三、辨析题( 除去判断“对”或“错”外, 请写出理由。每小题 6 分, 共18 分) 10. 教育目的包括教育方针, 教育方针的确立必须符合教育目的 11. 课程即学生所学科目的教材

管理学基础答案

1 (单选题)如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测,通常采用()的方法。A、定量预测 2 (单选题)预测方法很多,不同的预测方法往往有不同的适用范围,有的方法适用于长期预测,有的则适用于中、短期预测,等等。c、长期预测例如定性方法往往适合于()。 C、定性预测 3 (单选题)定量预测是根据调查得到的数据资料,运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体的描述。它需要有充分、有效的()做支持。C数据资料 4 (单选题)美国对70个目标管理计划的实施情况进行了调查,得出结论:若高层管理者对目标管理高度重视,并亲身参与目标管理的实施过程,生产率的平均改进程度可达到56%;否则,生产管理效率仅提高()。B、6% 5 (单选题)()以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。 B、70年代 6 (单选题)目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是()。B、日本 7 (单选题)在目标设立过程中要注意,目标数量要适中。一般地,要把目标限制在()以内。B、5个 8 (单选题)传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的,现代管理学提倡(),企业员工参与企业目标的设立。B、专家目标设定发 9 (单选题)目标管理理论的理论基础是()。C、科学管理理论与行为科学理论的统一 10 (单选题)企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的。这就是企业目标的()。变动性 11 (单选题)企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的()。层次性 12 (单选题)目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好的实现企业的宗旨。这就是确定企业目标的()原则。权变性 13 (单选题)戴维斯等学者指出,企业目标可分为主要目标、并行目标、次要目标。其中,()由企业性质决定,是贡献给顾客的目标。主要目标 14 (单选题)在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导,实现(),从而实现全社会的公共利益最大化。资源配置的优化 15 (单选题)按计划内容的不同可以将其分为()。专项计划和综合计划 16 (单选题)按照计划内容表现形式的不同,可以将其分为目标、策略、政策等多种。在决策或处理问题时,用以指导并沟通思想活动的方针和一般规定就是(),它指明了组织活动的方向和范围。政策 17 (单选题)企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从()上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。生产流程 18 (单选题)1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得?圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是()。第五项修炼 19 (单选题)企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是()。企业文化 20 (单选题)对企业现在和未来的整体效益活动实行全局性管理,就是()的核心。 战略管理 21 (单选题)管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于()。军队

病理学试题(卷)与答案解析完整版

病理学模拟试题及答案(一) 病理学模拟试题(一) [A1型题] 以下每一考题下面,有A、B、C、D、E5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑; 1.慢性支气管炎最主要的病因是 A.过敏因素 B.环境污染 C.气候因素 D.长期吸烟 E.真菌感染 2.肝脂肪沉积比较显著时,其变化是 A.肝分叶增多 B.肝增大,包膜紧 C. 苍白无血色 D.暗黑色、质软、光洁 E.肝脏发生固缩 3.粘膜白斑属于癌前病变常发生在 A.胃、十二指肠、小扬 B.骨、肌肉 C.肝脏、肺及肾 D.任何器官 E.口腔、子宫颈及外明

4.关于结核病下列说法不正确的是 A.结核病是结核杆菌引起的一种慢性传染病B.结核病是一种特殊的炎症 C.结核病常是经呼吸道感染 D.结核病不具备炎症特征 E.结核病可分为原发性结核病和继发性结核病5.良性高血压病脑的病理变化为 A.小动脉和细动脉发生玻璃样变; B.脑膜发生了炎症反应 C.脑软化 D.脑组织化脓 E.脑组织任何时候无变化 6.关于恶性肿瘤的说确的是 A.组织结构具有高度异型性而细胞无 B.组织结构和细胞都具有高度异型性 C.细胞具有高度异型性而组织结构无 D.没浸润性,也不转移 E.以上说法都不对 7.小叶性肺炎不具有下列哪种描述的特征A.小叶性肺炎以细文气管为中 B.小叶性肺炎属急性化脓性炎症 C.小叶性肺炎主要由病毒引起的炎症 D.小叶性肺炎在肺。一定围 E.肉眼观,实变灶散在分布在肺组织 8.急性炎症可分为

A.浆液性炎和出血性炎 B.纤维性炎和化脓性炎 C.浆液性炎和化脓性炎 D.浆液性炎和纤维性炎 E.浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎9.具有发热作用的炎症介质是 A.IIJ—1 B.D4 C.IL-8 D.C5a E.IL—10 10.癌和肉瘤最根本的区别是 A.组织来源 B.外在环境 C.在因素 D.形成方式 E.以上都不对 11.肺粟粒性结核病肉眼观: A.双肺充血,重量增加,切面暗红 B.双肺皱缩,体积减小 C.肺部分坏死,形成无数空洞 D.切面光滑平整 E.切面灰白,上有小凹,成斑块状 12.食管癌多发生在

解剖学试题及答案最新版本

解剖学试题及答案--绪论 绪论 一、选择题 ( 一 ) 单选题 1. 将人体分为左、右两部分的纵切面是 B A. 水平面 B. 矢状面 C. 冠状面 D. 横切面 2. 判断内、外侧方位,以何为准C A. 体表 B. 四肢的附着部 C. 正中矢状切面 D. 腹、背 3. 以四肢附着为准的方位术语是C A. 内、外 B. 内侧、外侧 C. 近侧、远侧 D. 深、浅 4. 前后方向经人体的水平线称 D A. 垂直轴 B. 水平轴 C. 冠状轴 D. 矢状轴 5. 将人体分为前、后两部分的面为D A. 正中矢状面 B. 矢状面 C. 水平面 D. 冠状面 6. 解剖学姿势中,不正确的描述是C A. 上肢下垂 B. 下肢并拢 C. 手掌相对 D. 足尖向前 7. 以体表为准的方位术语是D A. 前后 B. 内外 C. 上下 D. 浅深 8. 上和下的方位术语也可分别称B A. 近侧和远侧 B. 头侧和尾侧 C. 内侧和外侧 D. 内和外 ( 二 ) 多选题 . 1. 解剖学姿势中不同于“立正”姿势的是DE A. 身体直立 B. 上肢下垂 C. 两眼平视 D. 手掌向前 E. 两脚尖并拢向前 2. 人体的冠状面ABCE A. 与矢状轴垂直 B. 与水平面垂直 C. 有冠状轴通过 D. 与人体长轴垂直 E. 将人体分成前后两部分 二、填空题 1. 基本组织是(上皮组织)、(结缔组织)、(肌肉组织)、和(神经组织)。 2. 人体九大系统是(运动系统)、(消化系统)、(呼吸系统)、(泌尿系统)、(生殖系统)、(脉管系统)、(感觉系统)、(神经系统)、(内分泌系统)。

3. 人体结构和功能的基本单位是(细胞)。 4. 按解剖学方位,人体有三种互相垂直的轴,即(矢状轴)、(冠状轴)、(垂直轴)。常用的面有三种即(水平面)、(矢状面)、(冠状面),器官的切面有(纵切面)、(横切面)。 5. 将人体分为上、下两部的切面称(水平面);前、后两部的切面称(冠状面);左、右对称的两部分的切面称(正中矢状面)。 6. 以解剖学姿势为准,病人仰卧在手术台上时,近(上)者为前,近(下)者为后;人在游泳前进时,近头者为(前),近足者为(后)。 三、正误判断、改错题 1. 描述空腔器官,近内腔为外,远离内腔为内。 1. 错,描述空腔器官,近内腔为内,远离内腔为外。 2. 通过人体正中线,将人体分为上、下两部的切面称正中矢状切面。 2. 错,经人体正中线,将人体分为左、右两部的切面称正中矢状切面。 3. 人体结构和功能的基本单位是组织。 3. 错,人体结构和功能的基本单位是细胞。 四、名词解释 1. 系统解剖学 (systematic anatomy) 1. 系统解剖学:按人体的器官功能系统阐述正常人体器官形态结构、相关功能及其发生发展规律的科学。 2. 局部解剖学 (topographic anatomy) 2. 局部解剖学:按照人体局部或器官,描述人体器官的配布、位置关系及结构层次的科学。 五、简答题 1. 简述人体标准解剖学姿势。 1. 人体标准解剖学姿势:身体直立,面向前,两眼平视正前方,两足并拢,足尖向前,双上下垂于躯干两侧,掌心向前。

幼儿教育学模拟试题及答案

一、不定项选择题(每题1分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分) 1.在十九世纪四十年代,创办了世界上第一所真正意义上的幼儿园的是()。 A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐C.福禄倍尔D.蒙台梭利E.柏拉图 2.坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向,提出“活教育”理论的是()。 A.张雪门 B.陶行知C.陈鹤琴D.杜威 E.黄炎培 3.学前教育初创阶段的主要任务是()。 A.帮母亲照管儿童 B.促进儿童身心发展 C.发展儿童智力 D.促进儿童身体的、情绪的和社会性的全面发展 E.促进儿童体制发展 4.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。 A.学前教育目标B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容 E.学前教育课程 5.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。 A.中国学前教育研究会 B.日本幼儿教育协会c.美国幼儿教育协会 D.英国幼儿教育协会 E.德国教育研究会 6.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。 A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则 D.实践性原则 E.保教结合原则 7.儿童身心发展差异性的物质基础是()。 A.个体遗传素质的差异B.家长教育能力的差异 c.家长教育

程度的差异 D.家庭经济条件的差异 E.家长文化资本积累 8.()是我国一贯的教育方针。 A.重点发展 B.全面发展C.局部发展 D.智力发展 E.特长发展 9.下列游戏中,属于创造性游戏的是()。 A.智力游戏 B.音乐游戏c.角色游戏 D.体育游戏 E.结构游戏 10.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中 A.跳舞B.游戏C.唱歌 D.识字 E.体育 11.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。 A.自主化 B.社会化 C.虚构化D.教育化E.群体化 12.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。 A.直接法 B.移情法 C.生活化方法D.游戏化方法E.隐喻化 13.幼儿园课程的基本形式是()。 A.游戏B.上课 C.读书 D.学习 E.作业 14.最常见的语言法有两种,它们是()。 A.观察法和演示法 B.游戏活动教育化和教育活动游戏化C,故事法和讨论法 D.精神环境体验法和物质环境体验法 E.练习法和作业法 15.最益于培养儿童良好行为习惯的方法是()。 A.角色扮演法B.行动操作法C.发泄法 D.表扬鼓励法E.诱导法 16.幼儿园课程内容分为()。 A.健康 B.语言 C.社会 D.艺术 E.自然科

《管理学基础》试卷及答案

高等师范院校《管理学基础》课程考试卷级县(市区)层次专业姓名得分 一、选择题(下列各题答案中,只有1个是正确的,请选择。共25分) 1.为了保证组织目标得以实现,就需要有控制职能。纵向看,各个管理层次都要重视控制职能,( )。 A.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈短,综合性愈弱 B.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈短,综合性愈强 C.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈长,综合性愈强 2.约法尔是管理过程学派的创始人,他认为管理的职能有五个,即( ),这五种职能构成了一个完整的管理过程。 A.计划、决策、组织、人员配备和控制 B.计划、组织、人员配备、指挥和控制 C.计划、组织、人员配备、协调和控制 3.企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从( )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 A.生产流程 B.生产管理 C.作业管理 4.企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的( )。 A.层次性 B.多重性 C.变动性 5.( )以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。 A.60年代 B.70年代 C.80年代 6.按预测时间范围长短不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地,预测时间范围越短,预测质量越高;反之,预测结果的准确性越低。因此,在进行产品价格决策时,需要做的是( )。 A.长期预测 B.中期预测 C.短期预测 7.用特尔菲法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。一般以( )人为宜。 A.5—10 B.10—15 C.15—20 8.授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的( )原则。

病理学试题及答案(很基础)

病理学模拟试题(一) [A1型题] 以下每一考题下面,有A、B、C、D、E5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属方框涂黑; 1.慢性支气管炎最主要的病因是 A.过敏因素 B.环境污染 C.气候因素 D.长期吸烟 E.真菌感染 2.肝脂肪沉积比较显著时,其变化是 A.肝分叶增多 B.肝增大,包膜紧张 C. 苍白无血色 D.暗黑色、质软、光洁E.肝脏发生固缩 3.粘膜白斑属于癌前病变常发生在 A.胃、十二指肠、小肠 B.骨、肌肉C.肝脏、肺及肾 D.任何器官 E.口腔、子宫颈及外阴 4.关于结核病下列说法不正确的是 A.结核病是结核杆菌引起的一种慢性传染病 B.结核病是一种特殊的炎症 C.结核病常是经呼吸道感染 D.结核病不具备炎症特征 E.结核病可分为原发性结核病和继发性结核病 5.良性高血压病脑的病理变化为 A.小动脉和细动脉发生玻璃样变 B.脑膜发生了炎症反应 C.脑软化 D.脑组织化脓 E.脑组织任何时候无变化 6.关于恶性肿瘤的说法正确的是 A.组织结构具有高度异型性而细胞无 B.组织结构和细胞都具有高度异型性 C.细胞具有高度异型性而组织结构无 D.没浸润性,也不转移 E.以上说法都不对 7.小叶性肺炎不具有下列哪种描述的特征 A.小叶性肺炎以细支气管为中心 B.小叶性肺炎属急性化脓性炎症 C.小叶性肺炎主要由病毒引起的炎症 D.小叶性肺炎在肺内。一定范围内 E.肉眼观,实变灶散在分布在肺组织内 8.急性炎症可分为 A.浆液性炎和出血性炎 B.纤维性炎和化脓性炎 C.浆液性炎和化脓性炎 D.浆液性炎和纤维性炎 E.浆液性炎、纤维性炎、化脓性炎和出血性炎 9.具有发热作用的炎症介质是(前列腺素和细胞因 子) A.IIJ—1 B.D4 C.IL-8 D.C5a E.IL—10 能引起疼痛的炎症介质是(前列腺素和缓激肽) 能引起组织损伤的是(溶酶体酶和缓激肽) 10.癌和肉瘤最根本的区别是 感谢下载载

最新解剖学模拟试题及答案上课讲义

解剖学模拟试题及答案(一) [Al型题] 以下每一考题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选一个最佳答案,并在答题卡将相应题号的相应字母所属方框涂黑。 1.下列各骨中,不属于长骨 A.股骨 B.肋骨 C.跖骨 D.指骨 E.肋骨

2.下列各骨中,不属于规则骨 A.蝶骨 B.上颌骨 C.筛骨 D.椎骨 E.跟骨 3.根据解剖方位,人体可有互相垂直的三种类型面 A.点状面、水平面和横切面 B.点状面、冠状面和额状面

C.水平面、横切面和冠状面 D. 点状面、冠状面和水平面 E.以上都不是 4.关于肋的组成下列哪项是正确的 A.真肋:1—7肋,假肋:8—12肋 B.真肋:1—5肋,假肋:6—10肋;浮肋:11—12肋 C.真肋:1—8肋,假肋:9—12肋; D.真肋:1—7肋,假肋:8—10肋;浮肋:11—12肋 E.以上都不是

5.骨性鼻中隔的构成 A.鼻骨和筛骨 B.犁骨和筛骨垂直板 C.额骨和犁骨 D.泪骨和筛骨 E.蝶骨和筛骨 6.眼眶内侧壁主要由下列骨组成A.上颌骨、泪骨、筛骨和蝶骨体B.鼻骨、泪骨、蝶骨小翼和筛骨C.蝶骨大冀、额骨、筛骨、蝶骨小翼

D.蝶骨大冀、额骨、颞骨和鼻骨E.以上都不是 7.肩关节脱位常见的方位是A.上方 B.后方 C.前上方 D.前下方 E.后上方 8.骨盆 A.由骶骨和两侧的髋骨构成

B.正常位置为两侧髂前上棘和两侧耻骨结节同在一个水平面上 C.借界线分为大骨盆和小骨盆 D.骨盆上口呈水平位 E.上、下口都是前后径大于横径 9.髋关节脱位常见的方位是 A.前方 B.上方 C.内侧 D.外侧 E.后下方

2017年教育学模拟试题及答案--(2)

2017年教育学模拟试题及答案--(2)

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。) 1.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是【A】。A.《中华人民共和国宪法》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 【答案解析】:1982年,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了《中华人民共和国宪法》,其中规定的内容有:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。2.“教育有法而教无定法”,这句话反映教师劳动具有【B】。 A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点 【答案解析】:创造性指教师必须根据教育规律针对不同学生的具体特点创造性地选择教学方

B.柏克赫斯特 C.道尔顿 D.布鲁纳 【答案解析】:道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特女士(1887~1973),于1920年创立的一种教学制度,因其创始于美国马萨诸塞州道尔顿中学而得名,又称“道尔顿实验室计划”。道尔顿制与传统教育最大的区别在于它废除班级授课制和年级制,特别注重个别教学。 6.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这句话强调教学必须遵循的原则是【C 】。 A.因材施教原则 B.巩固性原则一 C.启发性原则 D.科学性和教育性相结合的原则 【答案解析】:《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”强调启发式教学。 7.教师根据教学目的和内容,通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是【A 】。 A.演示法 B.实验法

《管理学基础》试题1及答案

试卷代号:?座位号□□安徽电大芜湖分校2003--2004学年度第一学期“开放专科”期末考试计算机应用专业《管理学基础》试题 2004年1月 一、选择题(每小题3分,共30分 1、管理的对象就是组织资源和一一一。 A分配资源 B组织劳动 C组织活玫 2、马克思认为,管理活动的性质是二重的,就是一一一。 A技术属性和人文属性 B自然属性和社会属性 C科学属性和社会属性 3、经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题。有的学者认为,该学派实质上是传招管理学知识的一种方法,被称为一一一。 A经验教学 B案例学派 C案例教学 4、经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活卖的方针和一般规定,这就是一一一。 A策略 B目标 C政策 5、目标管理是一个全面的——。从形式上看,它是一种程序和过程。 A管理系统 B指标体系 C指标管理系统 6、如果要对事物发展变化的未来趋势作出描述,例如对五年后技术变革方向进行预测。常采用一一一的方法。 A市场预测 B定性预测 C定量预测 7、小批量生产的产品具有差异化的特点,常常根据顾客的要求进行设计和生产,对企业人员技术水平要求较高,技术权利要求分散,适于采用一一一组织形式。A集权式 B职能式 C分权式 8、激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。美国学者在研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20一30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至一一一。

A 70—80% B 80—90% C 90%以上 9、着眼于发现工作中出现的偏差,根据偏差探究原因,并追究当事人的责任使之改进工作的控制活动,就是一一一。 A直接控制 B间接控制 C现场控制 10、管理幅度、管理层次和组织规模之间存在着相互制约的关系。当管理幅度既定时,一一一。 A组织规模越大,需要设置的管理层次越多 B组织规模越大,需要设置的管理层次越少 C组织规模的大小,对管理层次的设置没有影响” 二、判断正误(请指出正误并改正。每小题4分,共20分) 1、决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是资源的最优西“置和最优利用,其手段都是管理。 2、韦伯是德国古典管理理论的代表人物,他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系。其代表作是《行政组织体系理论》。 3、反馈控制是控制的最高境界,是一种努力促使整个管理过程不发生偏差的控制方法。 4、两个企业力争夺同一个市场而在价格、技术等方面发生的冲突,属于竞争。 5、事先对未来行为所做的安排就是预测,它是人们有意识的活动。 三、名词解释(每小题5分,共20分) 1、管理 2、计划

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