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《有机化合物》测试题---4

H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 S- 32 Cl-35.5

第I卷（选择题共54分）

一、选择题（只有1个正确答案；共8小题，每小题3分，共24分。）

1、某烷烃含有200个氢原子，那么该烃的分子式是（）

A．C97H200B．C98H200C．C99H200D．C100H200

2、下列用水就能鉴别的一组物质是（）

A．苯、己烷、四氯化碳B．苯、乙醇、四氯化碳

C．硝基苯、乙醇、四氯化碳D．硝基苯、乙醇、乙酸

3、青苹果汁遇碘溶液显蓝色，熟苹果能还原银氨溶液。这说明( )

A. 青苹果中只含淀粉不含糖类

B. 熟苹果中只含糖类不含淀粉

C. 苹果成熟时淀粉水解为单糖

D. 苹果成熟时单糖聚合成淀粉

4、等质量的下列烃完全燃烧，消耗氧气最多的是（）

A．CH4 B．C2H6C．C3H6D．C6H6

5、蔬菜、水果中富含纤维素，纤维素被食入人体后在作用是（）

A．为人体内的化学反应提供原料

B．为维持人体生命活动提供能量

C．加强胃肠蠕动，具有通便功能

D．人体中没有水解纤维素的酶，所以纤维素在人体中没有任何作用

6．使1mol乙烯与氯气发生完全加成反应，然后使该加成反应的产物与氯气在光照的条件下发生取代反应，则两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是（）

A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol

7．可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液的试剂是（）A．银氨溶液B．新制氢氧化铜悬浊液

C．石蕊试液D．碳酸钠溶液

8、可燃冰是天然气与水相互作用形成的晶体物质，主要存在于冻土层和海底大陆架中。

据测定每0.1m3固体“可燃冰”要释放20ｍ3的甲烷气体，则下列说法中不正确的是（）A．“可燃冰”释放的甲烷属于烃B．“可燃冰”是水变油，属于化学变化

C．“可燃冰”将成为人类的后续能源D．青藏高原可能存在巨大体积的“可燃冰”

二、选择题（每小题有1-2个正确答案；共10小题，每小题3分，共30分。）

9、下列物质中能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（）

A ．乙烯

B ．乙烷

C ．乙醇

D ．乙酸

10、在烧杯中加入水和苯各50 mL.将一小块金属钠投入烧杯中。你可能观察到的现象（）

A ．钠与水剧烈反应，反应产生的热量导致苯燃烧

B ．钠在水层中反应并四处游动，并且发出“啪啪啪”的声音

C ．钠在苯的液面上反应并四处游动

D ．钠在苯与水的界面处反应并可能作上、下跳动

11、下列物质属于同分异构体的一组是（）

A ．麦芽糖和蔗糖

B ．与 CH 3－CH 2－CH 2－CH 3 与

C ．C 2H 6与C 3H 8

D ． O 2与O 3

12、下列反应中，不属于取代反应的是（） A ．在催化剂存在条件下苯与溴反应制溴苯

B ．苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯

C ．在催化剂存在条件下，乙烯与氯化氢反应制氯乙烷

D ．油脂在碱性条件下水解制肥皂

13、1866年凯库勒（右图）提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，

解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列事实

（）

A ．苯不能使溴水褪色

B 苯能与H 2发生加成反应

C ．溴苯没有同分异构体

D ．邻二溴苯只有一种

14、常温下，下列物质的状态是气体的是（）

A ．CH 3Cl

B ．CH 2Cl 2

C ．CCl 4

D ．C 2H 4

15、酯化反应是有机化学中的一类重要反应，下列对酯化反应理解不正确．．．

的是（） A ．酯化反应的产物只有酯

B ．酯化反应可看成取代反应的一种

C ．酯化反应是有限度的

D ．浓硫酸可做酯化反应的催化剂

16、大气污染物氟里昂—12的化学式是CF 2Cl 2。下面关于氟里昂—12的说法正确的是（）

A.没有固定的熔沸点

B.分子中的碳原子是饱和的

C.属于正四面体的空间结构

D.是甲烷的一种同系物

17、下列物质在水中可以分层，且上层是水层的是（）

A ．苯

B ．乙醇

C ．溴苯

D ．四氯化碳

18、两种气态烃以任意比例混合，在105℃时1 L该混合烃与9 L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所

得气体体积仍是10 L。下列各组混合烃中不符合此条件的是（）

A.CH4C2H4

B.CH4C3H6

C.C2H4C3H6

D.C2H2C3H6

第II卷（非选择题共46分）

三．（本题包括小题，共分。）

19、（5分）据报道，某煤矿井下采煤面瓦斯突出，发生爆炸，当场造成56人死亡，92人生死不明。截

至记者发稿时，经过全力搜救，目前又发现4名遇难矿工遗体，死亡人数增加至60人。其中，55人系窒息死亡。目前，尚有88名矿工下落不明。根据以上信息回答下列问题：

（1）写出瓦斯爆炸的化学方程式（2分）。

（2）可燃性气体的爆炸都有一个爆炸极限，所谓爆炸极限是指可燃气体（或蒸汽或粉尘等）与空气混合后，遇火产生爆炸的最高或最低浓度（通常以体积百分数表示）。下表是甲烷在空气和纯氧气中的爆炸极限。

下面是瓦斯和空气组成的混和气体中瓦斯的体积含量，从是否能够爆炸方面考虑，请判断哪些是不安全的。

A．3％B．10％C．30％D．60％

（3）请分析人为什么在瓦斯爆炸的矿中会窒息死亡：

。

（4）由矿井中的瓦斯爆炸，根据你的化学实验经验，你可以得出什么启示？（提示：对可燃性气体的加热、点燃操作应该注意的问题）

。

20、（6分）同学们已经学习了几种典型的有机化学反应类型——取代反应、加成反应、酯化反应。写出

下列反应的化学反应方程式，并判断其反应类型。

①乙醇与金属钠反应：，属于

反应；

②由苯制取硝基苯：，属于

反应；

③由苯制取环己烷：，属于

反应；

21．（7分）（1）相对分子质量为72的烷烃的分子式是_______________（2分），

（2）该烷烃在空气中燃烧的化学反应方程式是（2分）

（3）它可能的结构简式是；（3分）

22、（6分）中国在新工业化发展过程中，开发可再生能源以缓解石油短缺引起的能源危机是一个重要的课题。2003年元月份，辽宁省投资建设一个年生产工业酒精500万吨的工厂，目的是为了将工业酒精与汽油混合作为汽车燃料而减少汽油的消耗量。已知制酒精的方法有三种：

方法一：在催化剂作用下乙烯与水反应

方法二：CH 3-CH 2Br + H 2O △

NaOH CH 3CH 2OH + HBr 方法三：（C 6H 10O 5）n （淀粉）+ n H 2O 淀粉酶 n C 6H 12O 6（葡萄糖）

C 6H 12O 6酒化酶 2C 2H 5OH + 2CO 2↑

（1）你认为应用哪一种方法生产工业酒精能够缓解石油短缺带来的能源危机？

为什么？

（2）方法一的化学反应方程式是：，

（３）乙醇燃烧的化学方程式是：

23、（6分）如图所示，U 型管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气（体积比为1：4）的混和气体，假定氯气在水中溶解度可以忽略。将该装置放置在有光亮的地方，让混和气体缓慢地反应一段时间。

（1）假设甲烷与氯气充分反应，且只产生一种有机物，请写

出化学方程式。。

（2）经过几个小时的反应后，U 型管右端的玻璃管中水柱

变化是。

A ．升高

B ．降低

C ．不变

D ．无法确定

（3）试解释U 型管右端的玻璃管中水柱变化的原因

。

24. (8分) “酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙

酸乙酯，在实验室我们也可以用如右图所示的装置制取乙酸乙酯。回答

下列问题：

（1）写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式

（2）在大试管中配制一定比例的乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液的方法是：

。

（3）浓硫酸的作用是：①；②。

（4）饱和碳酸钠溶液的主要作用是

。

（5）装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是防止。

（6）若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作

是。

（7）做此实验时，有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片，其目的

是。

（8）生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全变成生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)。

①单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水

②单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸

③单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸

④正反应的速率与逆反应的速率相等

⑤混合物中各物质的浓度不再变化

四、计算题(6分)

25. (6分) 2005年4月，各大媒体纷纷报道：根据美国最新研究，数十种牙膏、洗手液、洗洁精等抗菌清洁用品，当中包括高露洁等牌子的产品，含有三氯生(triclosan)的化学物质，该物质与经氯消毒的自来水接触后会产生“哥罗芳”，长期使用可致癌。已知三氯生中含碳的质量分数为49.75%，含氢的质量分数为2.42%，此外1个三氯生分子里含有2个氧原子和3个氯原子，且0.5mol三氯生的质量为144.75g，则

(1)三氯生的相对分子质量为多少? (2)计算求出三氯生的分子式。

27．(4分)（1）下表为烯类化合物与溴发生加成反应的相对速率（以乙烯为标准）。

据表中数据，总结烯类化合物加溴时，反应速率与C＝C上取代基的种类、个数间的关系：

____________________________________ _________ _

___ __。

（2）下列化合物与氯化氢加成时，取代基对速率的影响与上述规律类似，其中反应速率最慢的是______________（填代号）。

A、(CH3)2C＝C(CH3) 2

B、CH3CH＝CH CH3

C、CH2＝CH2

D、CH2＝CHCl

参考答案

1-8 C B C A C C B B9-18 AC D AB C AD A A B CD BD

19、（1）；（2）B ；

（3）从上述瓦斯爆炸的化学方程式可以看出这是一个耗氧性的反应，爆炸时耗尽了矿井的几乎所有

的氧气，所以人在其中会窒息死亡；

（4）可燃性气体的加热、点燃操作前必须进行验纯操作。

20、略

21、（1）（2分）C 5H 12；（2）（2分）C 5H 12+ 8O 2 5CO 2 +6H 2O

（3）（3分）CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3、、；

22、（1）（2分）答：运用方法三，因为淀粉是可再生资源，而乙烯、溴乙烷都是来自于以石油为原料制得的产品，是不可再生资源，利用它们制成酒精还不如直接利用石油。

（2）CH 2=CH 2 + H 2O 催化剂

△CH 3CH 2OH （2分）

（3）（2分）略

23、（1）；

（2）B ；（3）由上述化学方程式可知，此反应中气体的物质的量减少，且生成的HCl 能够溶解于水，所以左侧压强减小至零，故右侧玻璃管中的水柱降低，左侧气柱消失。

24. （1）（2）先在试管中加入一定量的乙醇，然后边加边振荡试管将浓硫酸慢慢加入试管，最

（2）先在试管中加入一定量的乙醇，然后边加边振荡试管将浓硫酸慢慢加入试管，最后再加入乙酸。（3）催化作用；吸水作用

（4）中和挥发出来的乙酸，使之转化为乙酸钠溶于水中，便于闻乙酸乙酯的香味，溶解挥发出来的乙醇，降低乙酸乙酯在水中的溶解度，便于分层得到酯。

（5）倒吸。（6）分液。（7）防止大试管中液体暴沸而冲出导管。（8）②④⑤

25. (1)289.5 ；(2) C 12H 7Cl 3O 2

27． (1) ① C=C 上甲基（烷基）取代，有利于加成反应；

② 甲基（烷基）越多，速率越大；

③ C=C 上溴（卤素）取代，不利于加成反应 (2) D

CH 3OH O +CH 2CH 3浓硫酸加热CH 3C O O CH 3CH 2OH + H 2O

苏教版三年级上册科学第四单元测试题(含答案)

苏教版三年级上册科学第四单元测试题 (含答案) 三年级科学上册第四单元形成性测试题时间40分钟总分100分题号一二三四五总分得分一、精彩补白、材料可分为（）和（）两大类。

2、我的教室桌主要是由（）制成的，它属于（）材料。 3、金属有（）（）（）（）（）（）等的性质。 4、尼龙是从（）中提炼出来的。、塑料具有（）（）（）（）等优点。 6、飞机、汽车、自行车、小刀等是用（）制成的，属于（）材料。 7、纸可以做成（），木头可以加工成（

），金属可以制成（）。。。。。。物品都是由（）制成的。二、择优录取：、造纸术是我国（）发明的。 A、汉武帝 B、蔡伦、孔子 2、炒锅最好用（）制作的。 A、钻 B、金、铁 3、下列（）属于新型材料。 A、精细陶瓷 B、玻璃、钢铁 D、纳米材料 4、塑料的最大缺点是（）

A、不易降解 B、耐磨、易燃、用棉布制成的衣服穿着（），用尼龙做的衣服（） A、透气性好 B、耐磨性、吸水性好、结实耐磨、吸水性差 6、下列选项中，不属于天然材料的是（） A、石油 B、棉花、纸 D、蚕丝三、法官宣判。（14分）、我们日常生活中的物品都是加工而成，都属于人造材料。（） 2、尼龙具有透气性强，耐磨的特点。（） 3、报纸、书、字典都是由人造材料做的。（

） 4、纸的吸水性强弱一样。（）、塑料可以制成镜片，是应用了塑料透明的特性。（） 6、纸的主要原料是木材，所以我们要节约用纸。（） 7、烧杯、试管等大都是玻璃做的，它属于天然材料。（）四、我会连线。（12分）将物品与所组成的材料类型用线连起来。字典木头装洗发水的瓶子钢铁椅子塑料火车轨道石墨

小学科学四年级上册单元测试题及答案

苏教版小学科学四年级上册单元测试题第一、二单元测试题（时限：40分钟）我学到的科学知识一、填空（24分） 1、空气可以被压缩，压缩空气有性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越。 2、空气主要由、和少量的、等气体混合而成。 3、空气受热时会流动，受冷时会流动。 4、中国古代人利用的原理，发明了孔明灯。 5、物体的叫温度。 6、一杯热水的降温规律是。 7、可以准确的测出物体的温度。 8、热在金属中是以方式传递的，热在酒精中是以方式传递的。 9、糖受热会熔化成体，冷却后又会凝结成体。 10、液态的水受热后会变成形态的，这种现象叫。 11、同一种物质，表面颜色深得比表面颜色浅的吸热，散热。 12、露珠是空气中的水蒸汽遇形成的，这种现象叫。 13、不靠空气水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为。我研究科学的能力一、判断（12分） 1、我们周围的空间不真正是空的，而是充满了空气。（） 2、燃烧用去的是空气中的氧气。（） 3、在大自然当中，空气的流动形成了风。（） 4、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（） 5、用醋和小苏打可以制取二氧化碳。（） 6、全地球上的河水，日夜不停地流入海洋，迟早有一天，海洋会溢出来。（） 7、不同物质吸热散热的性能是不同的。（） 8、温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高。（） 9、人们根据需要制成不同用途的温度计。（） 10、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的。（） 11、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（） 12、水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息。（）二、选择（12分） 1、冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为________ （1）水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了（2）水缸里的水结冰时都凝聚到一起了，这样把水缸或自来水管冻裂了（3）水缸或自来水管本身遇冷就会破裂 2、深色物体升温；浅色物体降温（1）快（2）慢 3、铁球加热后，体积会________ （1）变大（2）变小 4、要想尽快的冲一杯糖水，应该用________ （1）热水（2）冷水 5、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到________ （1）0℃（2）0℃以上（3）0℃以下我掌握的科学方法一、列举 1、人们可以通过加热和冷却做哪些事？（至少五种）（5分） 2、你有什么办法证明空气的存在？（至少三个例子）（4分）

外研版四下英语module4测试题

四年级下册模块4过关测试题一、选出划线部分读音不同的一项 ( ) 1. A. Monday B. today C. day ( ) 2. A. robot B. hope C. long ( ) 3. A. house B. famous C. about ( ) 4. A. everything B. help C. because ( ) 5. A. sunny B. pupil C. cute 二、选出不同类的一项 ( ) 1. A. walk B. will C. talk ( ) 2. A. windy B. sunny C. son ( ) 3. A. Saturday B. October C. Sunday ( ) 4. A. clever B. brother C. sister ( ) 5. A. capital B. clever C. naughty 三、用恰当的选项补全单词 ( ) 1. l___ n A. are B. ear C. ure ( ) 2. w____ ther A. ea B. ae C. ee ( ) 3. w__ d___ A. a,e B. i, e C. u, a ( ) 4. r___ n A. ia B. ea C. ai ( ) 5. w___ dy A. ie B. in C. on 四、英汉互译： 1. 做家务______________ 2.在北京______________ 3. 总有一天______________ 4.make cakes _________ 5．do everything _______________ 五、按要求填空 1. snow（形容词）_________ 2. sunny（名词）__________ 3. will not（缩写形式）_______ 4. I’ll（完整形式）___________ 5. we（形容词性物主代词）_______ 六、单项选择 ( ) 1. Robots can ____ with us. A. talk B. talks C. talking ( ) 2.Everything ____ in the table. A. am B. is C. are ( ) 3. --- Will they make cakes? ---- ____ A. Yes, they won’t. B. No, they won’t C. Yes, they do. ( ) 4. Will it be _____ tomorrow? A. rain B. rainy C. snow ( ) 5. ---What’s that? ---- ___ a robot. A. That’s B. It’s C. This is ( ) 6. Can you go shopping ____ me? A. to B. in C. with ( ) 7. We go to school from ___ to Friday. A. Tuesday B. Saturday C. Monday ( ) 8. It will be ___ in Shanghai. A. rain B. sunny C. wind ( ) 9. We’re going to _ basketball tomorrow. A. playing B. play C. play the ( ) 10. Kate will ____ Beijing tomorrow. A visit B. visits C. visited 七、从B栏选出A栏的答语 A. B. ( ) 1. Will it be windy in Guangzhou? A. She will go to the park. ( ) 2. What will the weather be today? B. It’s a robot. ( ) 3. What’s that? C. Yes, it will. ( )4. Is Lucy very tall? D. It will be sunny. ( ) 5. What will Jenny do on Sunday? E. Yes, she is. 八、据汉语意思补全句子： 1. Robot will do __________(所有事情). 2. He is ________（我们的）English teacher. 3. ---Will it be ____（热的）tomorrow? ---No, it won’t. 4. It is _______（寒冷的）today. 5. I have a music class on _______（星期一）. 九、按要求完成下列各题： 1. I can play the piano. （变成否定句子）I ________ the piano. 2. They will play basketball. （划线提问）____ _____ they _____? 3. Will you do your homework?（作肯定回答）____, _____ ______ 4. It will be rainy in Beijing.(变为一般疑问句） ______ _____ be rainy in Beijing. 5.housework, they, the, will, do (?)（连词成句）____________________

小学四年级英语阅读练习题

Class One,Grade Four It is Tuesday today. Boys and girls are all at school。They usually come to school by bus. Their teacher is at school，too. The teacher’ s name is Gu Yan. She is young. She usually comes to school on foot. Look at the classroom of Class One, Grade Four. In this room, you can see a boy and a girl. The boy is eleven. His name is Jack. The girl is Emma. She is twelve. John is Jack’s friend. He is an American boy. 根据短文内容判断正误 ( ) and girls are all at home today. ( ) boys and girls go to school by bus. ( ) Gu is not old. ( ) Gu usually goes to school by bike. James Is Ill James is a primary school(小学) student. He’s in Grade（年纪）Three now. He has a round face and wears glasses. He likes playing football and swimming. But today he doesn’t go to school. He’s ill. He’s in bed. He had a bad cold. He must stay in bed for a week. 根据短文选择正确的答案 ( ) is a student. school school school ( ) is in Grade

四年级下册科学第四单元测试题参考答案

四年级下册科学第四单元测试题一、填空 1、要想知道矿物的硬度，我们可以采用（）（）等去刻划矿物，判断其硬度。 2、矿物中硬度最大的是（），硬度最小的是（）。 3、我国已发现各种矿产（）种，这些矿产资源属于（），任何（）和个人不得私自开采。 4、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为（）（）（）三类。二、判断 1、石英具有多种色彩。（） 2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。（） 3、不同岩石的硬度也不同。（） 4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。（） 5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。（） 6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。（） 7、各种形状的岩石都会改变模样。（） 8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。（） 9、花岗岩是房屋装修的好材料。（） 10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了。（） 11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。（） 12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。（）

13、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。（） 14、矿物表面的反光形成了光泽。（） 15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。（）三、选择 1、下列说法正确的是（）。 A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的 B、岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用 C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化 2、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（）。 A、化石 B、青田石 C 、页岩 3、下列矿物中颜色为黑色或红色，硬度相对较硬的是（）。 A、叶腊石 B、硫磺 C、方铅矿 4、用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度是（）。 A 、较软B、较硬 C 、硬 5、经过地球运动，（）是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。 A 、化石 B 、浮石 C 、页岩 6、下面三种矿物，硬度最大的是( )。 A、石英 B、云母 C 、长石 7、我们在观察岩石时，常用下列方法中的（）。 A、用秤称 B、用手摸 C、用尺量

外研版四年级英语Module4测试题.doc

四年级英语（上）Module4测试题笔试部分 1,选出不同类的单词（10）（）1. A. want B. egg C. make ( ) 2. A. people B.see C. look ( ) 3. A. eat B.tomato C. play ( ) 4. A. potato B.jump C.sing ( ) 5. A. hungry B. noodles C. Dumplings 2.写出下列单词和短语的中文意思。(8) 1. Chinese 2. fast food 3.buy some eggs 4. potato __________ ___________ __________ ___________ 5.tomato 6. vegetable 7. How much 8.make a cake __________ __________ _________ _____________ 3.写出下列单词的复数形式。(6) 1. noodle _________ 2. man__________ 3.this ___________ 4.fish ____________ 5. friend_________ 6. picture________ 4.选择正确的单词填空。(16) ( ) 1____you want some eggs? A do B Are C Do ( ) 2 Can you ______some eggs? A buy B takes C eats ( ) 3 ---____I help you?---I want some dumplings. A Do B What C Can

小学四年级英语阅读理解训练题

小学四年级英语阅读理解训练题 See a Doctor看医生(一) Mother: Good morning,Doctor! Doctor: Good morning, Mrs Brown. What’s wrong with your son,John?Mother: He looks ill. Doctor: Hello,John.How do you feel now? John: I don’t feel well, Doctor. Doctor: Open your mouth,John.Show me your tongue.SayJohn: Ah? Doctor: John has a bad cold, Mrs Brown. Mother: Can he go to school? Doctor: No. He must be in bed and take some medicine.Mother: Thank you ,Doctor. 根据短文选择正确答案“Ah”.小学四年级英语阅读理解训练题(二) Jim’s Family吉米的家庭 It’s nine o’clock in the evening. The family are all at home. Jim’s father is sitting in’s giving some food to a birdHe’s watching TV. Jim’s mother is standing near the window. She thedoor.Pollysays,“Thanks! Thanks!”Where’s Jim?Oh,he’s behindKate,Jim’sister,islooking for him. They are playing games. They have no homework on Sunday evening. 根据短文选择正确答案 ()1.There are _____ members(成员) in the family.A.three B.four C.five D.six ()2.Who is watching TV in a chair?

教科版科学四年级第四单元测试题

四年级科学第四单元练习题一、多项选择题。（30） 1.人体根据外观特征可以分为（）（）（）（）四部分，如果根据功能的不同人体还会有不同的结构划分方法。 2.身体的肢体活动由（）（）（）共同完成，不同的运动形式，（）（）（）的组合结构也会有所不同。 3.人体的消化器官包括（）（）（）（）（），每个器官都有各自的功能。食物在人体内会按顺序进入这些消化器官，被消化吸收。 4. （）（）（）共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。 5.呼吸实际上是人体在进行( ),吸进( ),呼出( ). 6.人体的运动量越大，消耗的（）也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸进更多的( )。 7.人体需要的氧气由（）吸入后进入血液，再由（）通过血管输送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。 8.人体活动需要的能量来自于（）对食物中营养的吸收。 9.食物在（）里会经历初步的消化过程。 10.我们的身体里有一个支架，这就是（）。（）支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的（）。三、比较（8）四、判断题（24） 1.人体的外部特点可以直接观察，内部的特点可以借助一些工具观察。（） 2.经常锻炼身体，可以加大身体的肺活量，这样有利于身体健康。（） 3.人体运动量的增加，需要的血液运输更多的二氧化碳，心脏跳动速度的增加可以加大运输血液的数量。（） 4.锻炼身体可以增强心脏的力量，有利于身体健康。（） 5.牙齿有四种，不同的牙齿有不同的功能，保护好牙齿，有利于我们的身体健康。（） 6.人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。（）

外研版五年级英语下册module1--module4测试题

Module 1 一．根据汉语补全单词（10分） l__fe（生活）d__ff__r__nt （不同得） t__l__v__sion（电视机） f__re（炉火）gr__ndch__ldren（外孙子、女） h__ __se（房子）fi__ld（田地）h__pe（希望） r__d__o（收音机）__go（以前）二．选出每组中不同类得单词（5分）（）1、A、changing B、were C、cooked （）2、A、television B、radio C、life （）3、A、small B、big C、fire （）4、A、sister B、grandmother C、life （）5、A、now B、ago C、lady 三．判断每组单词划线部分字母发音就是否一样（一样写T不一样写F）（5分）1、star warm（）2、all autumn（）3、hard car （） 4、play rain（） 5、star party（）四．翻译短语（10分） 1、a programme about China_______________ 2、many years ago__________ 3、lots of buses___________ 4、every day _______ 5、last night _________ 6、cook on a fire_____________ 7、work in the field ____________ 8、an old lady_____________ 9、how about_________ 10、talk about_________ 五．写出下列单词得过去式（10分）

苏教版六年级科学第四单元检测试卷

六年级下册科学第四单元测试卷姓名学号得分一、我会填空（每空1分，共30分） 1、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（）关系或（）关系。 2、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物为食的叫做（），分解动植物残骸或废物的叫做（）。 3、人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（）、（），以及（）等。 4、（）是所有生物的家，让我们一起来爱护它！ 5、食物链的源头是（），终点是（）。 6、食物链由（）和（）组成。 7、生态农业包括：（）、（）、（）。 8、一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了（）、（）和（）所必须的（）、（）、（）等条件，这样的生活环境被称为（）。 9、企鹅、海豹生活在（），狮子、斑马生活在（），小鸟、猴子生活在（），海龟、鲨鱼生活在（）。 10、生活在沙漠中的动植物需要有（）的本领。 11、（）透明的“外衣”有极强的变色本领，可以适应各种环境。 12、动植物的生存本领是其（）的结果。二、判断：（每题2分，共20分） 1、沙漠中没有生物。（） 2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。（） 3、植物的生长一定离不开阳光、水、土壤。（） 4、、如果食物链断了，就会导致生态平衡失调。（） 5、蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（） 6、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。（） 7、仙鹤的脚趾又细又长，与枯枝相似，利于诱捕小鱼。（） 8、许多昆虫都用与环境相似的体色保护自己。（） 9、如果自然界没有植物，人和动物都会死亡。（） 10、善待每一个物种，就是善待人类自己。（）三、选择题（每题2分，共20分） 1、下列生物中不属于共生关系的是（）。 A.啄木鸟和树 B.鸟和果实 C.虫和鸟 D.蜜蜂和花 2、霉菌生长在面包上，他是（）。 A.分解者 B.消费者 C.生产者 3、下列属于生活在南极洲的鸟类是（）。 A.野鸡 B.企鹅 C.大雁 D.老鹰 4、下列生物中不属于敌对关系的是（）。 A熊和鸟 B斑马和狮子 C猫和老鼠 D鳄鱼和鳄鸟 5、下列选项表示是正确的食物链的是（） A、稻子—蝗虫—青蛙—蛇—鹰 B、蝗虫—稻子—青蛙—蛇—鹰 C、稻子—青蛙—蝗虫—蛇—鹰 6、下列动物中，（）不属于鱼类。 A、鲸鱼 B、草鱼 C、鲤鱼 7、小丑鱼和（）是伙伴关系。 A、海螺、 B、珊瑚 C、海葵 8、下列（）行为不是掠食行为。 A、蛙捕食昆虫 B、蛇吞食蛙 C、牛吃草 9、水稻、蝗虫、青蛙、蛇、鹰构成的食物链中，终点的生物是（）。 A、蝗虫 B、青蛙 C、蛇 D、鹰 10、把南极企鹅养在南方，应该注意（）。 A、提供低温环境 B、保持四周安静 C、提供水池 D、地面铺上稻草

苏教版小学科学四年级单元测试题

苏教版小学科学四年级（上册）第一单元复习题一、填空题：（25分） 1、空气是气体有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。 2、空气可以被压缩，压缩空气有（弹性）。 3、热空气比同体积的冷空气（轻）；热空气会（上升），冷空气会（下降）。 4、热气球、孔明灯是利用（热空气上水道原理制成的）的原理制成的。 5、空气总是在流动的，空气的流动就形成了（风）。 6、空气中支持燃烧的气体叫做（氧气），大约占空气体积的（21% ）。 7、空气中含量最多的气体是（氮气），大约占空气体积（78 % ）。 8、空气是由多种气体混合而成的，空气中包括（氮气）、（氧气）和少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等。 9、（二氧化碳）能使澄清的石灰水变浑浊。 10、二氧化碳不支持燃烧，可以用来制作（灭火器）。 11、如果空气中除了正常成分外，还增加了有害物质，空气就被（污染了）了。 12、森林有（氧气制造厂）（天然空调器）（绿色蓄水）（空气净化）等美誉。二、判断题。（30分） 1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（） 2、空气很轻，但可以占据空间。（√） 3、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。（√） 4、空气和水都可以被压缩。（） 5、燃烧用去的是空气中的氧气。（√） 6、空气是一种单纯的气体（）？？7、二氧化碳比空气重。（） 8、人类活动是造成空气污染的主要原因。（√） 9、空气污染只对人有害，不危害其他的生命。（） 10、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。（√）三、选择题。（15分） 1、冬天，厨房里烟雾弥漫，这些烟雾总是先聚集到（ C ）。 A、窗边 B、地面上 C、天花板上 D、门口 2、利用热空气上升的原理可以制成（ A ）。 A、孔明灯 B、竹蜻蜓 C、风筝 D、氢气球 3、（ B ）相遇会产生二氧化碳气体。 A、醋和铁 B、小苏打和醋 C、水和小苏打 4、下列物品中，没有利用压缩空气的是（ D ）。 A、篮球 B、空气枪 C、轮胎 D、热气球 5、夏天，从冰箱里拿出的冰饮料罐上有小水珠，那是因为空气中有（ D ）。 A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、水蒸气三、问答题。（30分） 1、空气和水有哪些相同的地方，有哪些不同的地方？答：相同点是（）不同点是（） 2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？答：（应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉，不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体，从而达到尽快冷却的目的。） 3、人类可以为减少空气污染，净化空气做些什么？

module4模块练习题答案

Module4 模块练习题 I. 根据本部分所学单词及提示写出所缺单词的正确形式。15分 1. I don’t want to ________（打扰）her with my problems at the moment. 2. A new town has grown up in this industrial ________（区域）. 3. I pay more ________ （租金）than others because my room is bigger. 4. It’s ________ （很，相当）hard to explain why I’m so late. 5. You can’t ________ （停车）your car here ─ or you’ll be fined. 6.A recent _____（调查）showed that 58% of people did not know where their heart is. 7. I know it ________ (听起来) silly, but I’ll miss Jim when he’s gone. 8. Many _______(当地的)shops will be forced to close if the new supermarket is built. 9. I’ve been ________ (幸运的) to find a job that I love. 10. The ________ (建筑) of Paris impressed me a lot, especially the Eiffel Tower. 11. The ________ (委员会) has decided to close the factory. 12. The closure of the factory left hundreds of men u________. 13. Please write down your name, address, and ________ (职业). 14. Tom became a(n) ________ (专业的) tennis player at the age of 20. 15. Madagascar is the most ________ (迷人的) place I have ever been to. 1. bother 2. district 3. rent 4. pretty 5. park 6. Survey 7. sounds 8. local 9. fortunate 10. Architecture 11. committee 12.unemployed 13. Occupation 14. professional 15. Fascinating II. 选用方框内合适的单词并用其正确形式填空（每个单词限用一次，10分）。attract, neighbour, tour, approach, starve 1. Having heard the sound of a car ________, the shy child hid behind the car.

四年级英语阅读理解专项训练题【含答案】

（一） Betty and Kitty are twins. They’re 12 years old. They look the same. But they have different hobbies. Betty likes collecting stamps. She has many beautiful stamps. They’re from different cities and countries. But Kitty likes growing flowers. The flowers are all very and Kitty both like reading books. Betty likes reading storybooks. But Kitty likes reading science Sunday, they usually ride bikes to the park. They can play with their friends there. Sometimes their parents go there, too.根据短文内容，判断下列句子的正误，正确的写“T”，错误的写“F”。 ( ) 1. Betty is Kitty’s sister. ( ) 2. Betty likes growing flowers. ( ) 3. Kitty likes reading storybooks. ( ) 4. They’re twelve years old. ( ) 5. They usually take a bus to the park on Saturday. （二） My name is Lily. This is my house. There are five rooms in my house. This is my father and mother’s room. There are three pictures on the wall. There is a desk near the window. There are two chairs behind the desk. On the left of the room, there is a toilet. On the right, it’s my room. There are four pictures and a poster on the wall. 根据短文内容，判断下列句子的正误，正确的写“T”，错误的写“F”。 ( ) 1. This is Lily’s house. ( ) 2. There are four rooms in the house. ( ) 3. There are three pictures in Lily’s room. ( ) 4. There are two chairs and a desk in father and mother’s room. ( ) 5. The toilet is on the left of my father and mother’s room.（三） Do You Want Me To Tell a Lie?

科学第四单元测试题

第四单元太阳地球和月亮测试2 一：填空题（每空1分，共27分） 1．古希腊学者托勒密认为，＿＿＿＿处在宇宙的中心静止不动。 2．波兰天文学家＿＿＿＿提出了“日心说”，这一学说又叫＿＿＿＿。 3．哥白尼所著的＿＿＿＿的主要内容是：＿＿＿＿是宇宙的中心。水星、金星、地球、火星、木星等都在圆形轨道上＿＿＿＿围绕＿＿＿＿运行。 4．地球自西向东绕地轴不停地旋转着，这是地球的＿＿＿＿。地球＿＿＿＿一周的时间大约是24小时，自转的方向是自＿＿＿＿向＿＿＿＿。 5．昼夜的变化是有＿＿＿＿的，生活在地球上的动植物因昼夜变化也呈现出＿＿＿＿的变化。 6．18世纪植物家＿＿＿＿对植物进行了长期的观察，发现不同的植物开花的时间昌＿＿＿＿的。他还发现，同类植物每天都在同一时间开花。 7、四季更替与有关。 8．有些动物喜欢白天活动，它们被称为＿＿＿＿动物。有些动物喜欢在夜里活动，被称为＿＿＿＿动物。 9．地球公转时，地轴是＿＿＿＿的，而且＿＿＿＿保持不变。地球公转一周的时间为一年，称为地球的＿＿＿＿。 10．人们所看到的月球表面发亮部分的形状叫＿＿＿＿。 11．月球是地球的＿＿＿＿，它自西向东围绕＿＿＿＿公转，公转一周的时间大约是农历的＿＿＿＿。 12、日食和月食的形成都是由于形成的。 13、开创了人类对月球科学探索的先河。二、认真选一选（没选项1分，共18分） 1．“日心说”认为（）是宇宙的中心。A．太阳B．月亮C．地球2．昼夜交替变化的原因是（）。A地球的自转B．地球的公转C．太阳辊围绕地球转 3．四季更替的原因与（）。 A．地球围绕太阳转有关系B．太阳围绕地球转有关系C．天气有密切的关系

教科版四年级下册科学单元测试题及答案

新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空：(每空2分，共28分) 1、电路是指由电源、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。 2、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为导体，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。 3、电路连接一般有串联和并联两种方法，我们家里的照明电路是用并联方法连接的。w W w .X k b 1.c O 4、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 5、物质同时具有两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷。相同电荷接触时相互排斥，不同电荷接触时相互吸引。 6、闪电是一种大气放电现象，避雷针是根据尖端放电的原理制成的（见书P19资料料库）。二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（√）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。（×）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。（×）3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。[注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危险] （×）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。（√）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。（√）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。（√）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。（√）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。（√）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。（×）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。（注：高低压电四周的水或潮湿的空气，也容易导电）（×）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

新教科版科学五年级下册第四单元练习卷

五年级科学下册第四单元测试卷一、填空。 1. 天体的东升西落是因地球（），地球自转的方向与天体的东升西落相反，即（）。 2. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间（），东边（）西边（）。 3. 天空中星星围绕（）顺时针旋转，北极星相对（），是（）自转产生的现象。从北极星在天空中的位置可推测出地轴是（）的。 4. 恒星的周年视差证明（）确实在围绕太阳公转。 5. 四季的形成与（）的公转、（）的倾斜有关。 6. 极昼和极夜现象与（）公转、自转和地轴（）有关。在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（）；只有黑夜而没有白天的日子叫（）。 7. 地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（）。二、选择。（把合适答案的序号填在括号里）： 1、地球绕太阳公转一周的时间是（）。 A、24小时 B、一个月 C、一年2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。 A、头顶正上方 B、北极星 C、北斗星 3、秋分时，太阳直射在（） A、南极 B、赤道 C、北极 4、在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（）移动。 A、由西向东 B、由北向南 C、由东向西 5、在星星旋转的照片中，圆环中心的亮点就是（）。 A、月亮 B、北斗星 C、北极星 6、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（）。 A、地球公转轨道不断发生变化 B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变 C、地球自转的轴不断发生变化 7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（） A、赤道 B、纬线 C、经线 8、人们以地球经线为标准，将地球分为（）个时区。 A、12 B、24 C 、36 9、傅科是通过观察（）而发现地球在自转的。 A、星星 B、摆 C、水流 10、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( ) A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道

人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)

知识梳理第一单元天气一、多项选择题 1.通常通过（）等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少，天气可分为（）。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云二、填空题 1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。 3.降雨量的多少可以用（）来测量。 4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。 6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。 7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。

9.（）是测量风速的仪器。它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 11.（）是测量降雨量多少的装置。（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。（）通常是灰色的。（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（） 13.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。（）通常和晴好天气相联系，但是也能发展成（），并形成雷阵雨的天气。 14.纤细的云状云是（）。（）只有在温度非常低的高空才能形成，因为（）是由微小的冰晶组成的。三、填表题气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级：四、判断题，正确的用“√”Array表示，错误的用“×”表示 1.天气每天都在发生变化。（） 2.云在天空中是不会变化的。（） 3.不同的云预示着不同天气的来临。（） 4.天气是不断变化的，对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一些特征，了解天气变化的一些规律。（） 5.天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。（） 6.风的速度是以风每分行进多少米来计算的。（） 7.气象学家把风速记为31个等级。（） 8.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。它们的形状千姿百态。云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。（） 9.气象台进行天气预报时，需要有大量的观测数据。（） 10.有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。（）