以主题式查经法查考创世记第一章

以主题式查经法查考创世记第一章

第一步：祷告（1-2分钟）：求主赐下启示的灵，让我们明白祂的话语。第二步：读经：放下自己的主见，以渴慕谦卑的心细读经文。

【创1:1-31】1起初神创造天地。2地是空虚混沌，渊面黑暗；神的灵运行在水面上。3神说：“要有光。”就有了光。4神看光是好的，就把光暗分开了。5神称光为昼，称暗为夜。有晚上，有早晨，这是头一日。6神说：“诸水之间要有空气，将水分为上下。”7神就造出空气，将空气以下的水、空气以上的水分开了。事就这样成了。8神称空气为天。有晚上，有早晨，是第二日。9神说：“天下的水要聚在一处，使旱地露出来。”事就这样成了。10神称旱地为地，称水的聚处为海。神看着是好的。11神说：“地要发生青草和结种子的菜蔬，并结果子的树木，各从其类，果子都包着核。”事就这样成了。12于是地发生了青草和结种子的菜蔬，各从其类；并结果子的树木，各从其类，果子都包着核。神看着是好的。13有晚上，有早晨，是第三日。14神说：“天上要有光体，可以分昼夜，作记号，定节令，日子，年岁，15并要发光在天空，普照在地上。”事就这样成了。16于是神造了两个大光，大的管昼，小的管夜，又造众星，17就把这些光摆列在天空，普照在地上。18管理昼夜，分别明暗。神看着是好的。19有晚上，有早晨，是第四日。20神说：“水要多多滋生有生命的物，要有雀鸟飞在地面以上，天空之中。”21神就造出大鱼和水中所滋生各样有生命的动物，各从其类；又造出各样飞鸟，各从其类。神看着是好的。22神就赐福给这一切说：“滋生繁多，充满海中的水；雀鸟也要多生在地上”。23有晚上，有早晨，是第五日。24神说：“地要生出活物来，各从其类；牲畜，昆虫，野兽，各从其类。”事就这样成了。25于是神造出野兽，各从其类；牲畜，各从其类；地上一切昆虫，各从其类。神看着是好的。26神说：“我们要照着我们的形像，按着我们的样式造人，使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜，和全地，并地上所爬的一切昆虫。”27神就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造女。28神就赐福给他们，又对他们说：“要生养众多，遍满地面，治理这地；也要管理海里的鱼、空中的鸟，和地上各样行动的活物。”29神说：“看哪，我将遍地上一切结种子的菜蔬，和一切树上所结有核的果子，全赐给你们作食物。30至于地上的走兽和空中的飞鸟，并各样爬在地上有生命的物，我将青草赐给它们作食物。”事就这样成了。31神看着一切所造的都甚好。有晚上，有早晨，是第六日。第三步：标记：用彩笔画注本章中令你感动的节数

第四步：分段：写出本章大纲段落的内容和节数

1.天地的来源：（1-2）

2.造光分昼夜（3-5）

3.造空气(6-8)

4.地，海，植物（9—12）

5.日月星（14—19）

6.水族和飞禽（20—23）

7.地上的生物：牲畜、昆虫、人（24—27）

8.神用人并赐福（28—31）第五步：取题：《神造万物》

第六步：问答：回答以下问题

1. 世界原来是什么样子？天地是什么时候开始的？是谁创造的？

2. 本章起首就说道“初”这个字，圣经中还有两卷书提到过“初”的这个意思的经文，你能找出来并说明这三个"初"的意义吗？

3. 神用什么造天地，这显明了什么？给你什么提醒呢？

4. 为什么每完成一天的创造之后，圣经先说“有晚上，有早晨”，却不是说“有早晨，有晚上”？

5. 你能否从经文中找到推翻进化论的根据？

6.神对人有什么期望？人们是否按着神所期望的去做了呢？

7.神怎么看他所造的？

第七步：金句：把最受感动你的一节经文作为金句抄写一遍，并背诵【创1:31】神看着一切所造的都甚好。有晚上，有早晨，是第六日。

第八步：结束：以本章圣经内容作简短的祷告